88教案網(wǎng)
延安我把你追尋教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對(duì)象的,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。延安我把你追尋教學(xué)設(shè)計(jì)欄目給各位教師們提供2025延安我把你追尋教學(xué)設(shè)計(jì)、延安我把你追尋教學(xué)設(shè)計(jì)模板等內(nèi)容,希望能夠幫助到大家!
最近更新
更多>- 你說(shuō)我擺-北師大版 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。這時(shí)就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛(ài)聽(tīng)老師愛(ài)講的教案。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離,還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí),你們見(jiàn)過(guò)哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎?下面是小編精心整理的“你說(shuō)我擺-北師大版”,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。詳細(xì)介紹:教案示例你說(shuō)我擺教...
- 15*延安 作為杰出的教學(xué)工作者,為了教學(xué)順利的展開(kāi)。老師需要提前做好準(zhǔn)備,讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè),老師自己也講的輕松。那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢?小編收集整理了一些15*延安,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo)1.初讀課文,理清文章的脈絡(luò),了解課文的大體內(nèi)容。2.學(xué)生字詞。重點(diǎn)...
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《延安我把你追尋》教案 老師講課學(xué)生愛(ài)聽(tīng),還愿意自學(xué)的情況下,往往少不了一份教案。在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫(xiě)一份全面的教案。這樣可以有效的提高課堂的教學(xué)效率,那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《延安我把你追尋》教案》,僅供參考,希望可以幫助到您。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安...
- 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》教案設(shè)計(jì) 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》教案設(shè)計(jì) 延安,我把你追尋三步四環(huán)節(jié)教案一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,你們喜歡讀詩(shī)嗎?想一想,這個(gè)學(xué)期咱們學(xué)過(guò)哪些古詩(shī)?這節(jié)課,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首現(xiàn)代詩(shī),延安,我把你追尋。教師...
- 《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》教學(xué)設(shè)計(jì)一 作為大家敬仰的人民教師,要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。就必須編寫(xiě)一份較為完整的教案,這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn),你們有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是小編精心整理的“《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》教學(xué)設(shè)計(jì)一”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助?!丁澳惚仨毎堰@...
- 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《延安我把你追尋》公開(kāi)課教案 眾所周知,一位優(yōu)秀的老師離不開(kāi)一份優(yōu)質(zhì)的教案。因此,老師會(huì)想盡一切方法編寫(xiě)一份學(xué)生易接受的教案。讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè),老師自己也講的輕松。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?下面是由小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《延安我把你追尋》公開(kāi)課教案,供您參考,希望能夠幫助到大家。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》教...
- 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》精品教案 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》教案設(shè)計(jì) 分析 本課是一首新體詩(shī),抒發(fā)了追尋延安精神的迫切的心情。詩(shī)的一、二兩節(jié)寫(xiě)對(duì)于延安精神的追尋,三、四兩節(jié)寫(xiě)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要延安精神,五、六兩節(jié)寫(xiě)追尋延安精神的...
- 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》優(yōu)秀教案 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安,我把你追尋》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容,受到革命傳統(tǒng)思想的教育。 2.指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)詩(shī)歌的方法,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。 3.讓學(xué)生有感情地朗讀這首詩(shī),并注意...
- 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《延安我把你追尋》優(yōu)秀教案 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》教案 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.新詞:延河、棗園、南泥灣、楊家?guī)X。 2.重點(diǎn)句: 我們毫不猶豫丟掉了老牛破車(chē),卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。 (二)能...
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《延安我把你追尋》精品教案 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》教案設(shè)計(jì) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (-)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、了解“延安”、“棗園”、“南泥灣”、一楊家?guī)X”的有關(guān)情況。 2、弄懂文中重點(diǎn)句“我們毫不猶豫丟掉了老牛破車(chē),卻不能...
- 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》教案 《延安,我把你追尋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)學(xué)習(xí)這首詩(shī),領(lǐng)會(huì)延安精神,使學(xué)生懂得發(fā)揚(yáng)延安精神的重要。 2.了解全詩(shī)結(jié)構(gòu),理解詩(shī)中的重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子。 3.有感情地朗讀這首詩(shī)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.理...
- 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《延安我把你追尋》創(chuàng)新教案 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》教案設(shè)計(jì) 學(xué)生視角: 延安在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是黨中央的所在地,人們都說(shuō)它是中國(guó)革命的搖籃,作者為什么要追尋這樣一個(gè)地方呢?在革命勝利這么多年以后,追尋延安又有什么意義呢...
- 《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》教學(xué)設(shè)計(jì)二 《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》教學(xué)設(shè)計(jì)二 《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》教學(xué)設(shè)計(jì)二 ]教材分析 這是一篇記事課文,主要講湯姆在爸爸的教育下,把釣到的大鱸魚(yú)重新放到湖里的故事,告訴人們無(wú)論在什么情況下,都要...
- 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》優(yōu)質(zhì)教案 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》教案設(shè)計(jì) 教材分析: 本課是一首新體詩(shī),抒發(fā)了追尋延安精神的迫切的心情。詩(shī)的一、二兩節(jié)寫(xiě)對(duì)于延安精神的追尋,三、四兩節(jié)寫(xiě)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要延安精神,五、六兩節(jié)寫(xiě)追尋延安...
- 四年級(jí)語(yǔ)文《延安,我把你追尋》教案設(shè)計(jì) 四年級(jí)語(yǔ)文《延安,我把你追尋》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)學(xué)習(xí)這首詩(shī),懂得發(fā)揚(yáng)延安精神的重要。 2了解全詩(shī)的內(nèi)容。 3有感情地朗誦這首詩(shī)。 教學(xué)重點(diǎn): 1了解詩(shī)中所說(shuō)的事物的含義。 2讀出詩(shī)的節(jié)奏和韻...
- “你必須把這條魚(yú)放掉!” “你必須把這條魚(yú)放掉!” 劉偉山東省滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》 師:板書(shū)課題。 “必”是個(gè)生字,注意點(diǎn)的位置,學(xué)生書(shū)空。 師:課前讀了幾遍? 師:課文讀了這么多遍,生字認(rèn)識(shí)了吧? 師:...
- 《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》小記 一個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂,就是老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收。所以老師在寫(xiě)教案時(shí)要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn),從而提高聽(tīng)課效率。你們見(jiàn)過(guò)哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎?下面是小編精心整理的“《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》小記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友?!丁澳惚仨毎?..
- 《你必須把這條魚(yú)放掉》教案 《你必須把這條魚(yú)放掉》教案 《你必須把這條魚(yú)放掉》教案 第一課時(shí) 18“你必須把這條魚(yú)放掉!” 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 (2)能正確、流利、有感情地...
- 《追尋守恒量——能量》教學(xué)設(shè)計(jì) 一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé),高中教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師工作中的一部分。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,幫助高中教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。那么如何寫(xiě)好我們的高中教案呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供《追尋守恒量——能量》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?!蹲穼な睾懔?..
- 把我寄給爸爸 老師要承擔(dān)起對(duì)每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任,在開(kāi)展教學(xué)工作之前。這時(shí)就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛(ài)聽(tīng)老師愛(ài)講的教案。讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè),老師自己也講的輕松。如何才能編寫(xiě)一份比較全面的教案呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《把我寄給爸爸》,僅供參考,希望可以幫助到您。從家庭意義上看,孝體現(xiàn)為對(duì)父母絕對(duì)權(quán)...
- 典型課——《你必須把這條魚(yú)放掉!》 作為一小學(xué)位老師,我們要讓同學(xué)們聽(tīng)得懂我們所講的內(nèi)容。就必須編寫(xiě)一份較為完整的教案,這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。這樣可以有效的提高課堂的教學(xué)效率,你們見(jiàn)過(guò)哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎?下面是由小編為大家整理的典型課——《你必須把這條魚(yú)放掉!》,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。典型課——《你必須把這...
- 《把我的心臟帶回祖國(guó)》教學(xué)反思 每一位任課老師,為了能夠給學(xué)生給一個(gè)最簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。老師需要提前做好準(zhǔn)備,讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),如何才能編寫(xiě)一份比較全面的教案呢?下面是小編為大家整理的“《把我的心臟帶回祖國(guó)》教學(xué)反思”,供您參考,希望能夠幫助到大家?!栋盐业男呐K帶回祖國(guó)》是...
- 教《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》課后小結(jié) 每一位任課老師,為了能夠給學(xué)生給一個(gè)最簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。所以老師在寫(xiě)教案時(shí)要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容,那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎?以下是小編為大家收集的“教《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》課后小結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。教《“你必須把這條魚(yú)放掉...
- 我說(shuō)你做教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(通用3篇) 以下是關(guān)于“我說(shuō)你做教學(xué)設(shè)計(jì)及反思”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助。不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,教師準(zhǔn)備好教案,是為了保證教學(xué)質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。編寫(xiě)教案的同時(shí)也需要掌握其中的授課節(jié)奏。您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!... 教學(xué)設(shè)計(jì)反思 2023-05-24
- “你必須把這條魚(yú)放掉!”--且行且思 作為杰出的教學(xué)工作者,為了教學(xué)順利的展開(kāi)。在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫(xiě)一份全面的教案。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn),你們有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一份完整的教學(xué)計(jì)劃?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的““你必須把這條魚(yú)放掉!”--且行且思”,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助?!澳惚仨毎堰@條魚(yú)放掉!”...
- 不放?放!——《“你必須把這條魚(yú)放掉”》文本解讀 不放?放!——《“你必須把這條魚(yú)放掉”》文本解讀 不放?放!——《“你必須把這條魚(yú)放掉”》文本解讀 “哇!一條他從未見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)!”一個(gè)小孩釣魚(yú)取得了如此大的成績(jī)有多么的喜悅?一個(gè)父親,看見(jiàn)自己的...
- 《把我的心臟帶回祖國(guó)》教學(xué)反思4 文本的語(yǔ)言特點(diǎn)是敘述中安排了許多抒情的詞句。透過(guò)這些與事件緊密相連的抒情語(yǔ)句,我們可以感受到流亡海外的肖邦時(shí)刻沒(méi)有忘記自己的祖國(guó),亡國(guó)的痛苦激發(fā)著他忘我工作,譜寫(xiě)出許多革命樂(lè)曲激勵(lì)著祖國(guó)人民奮勇殺敵。...
- 把我的心臟帶回祖國(guó)教學(xué)反思 眾所周知,一位優(yōu)秀的老師離不開(kāi)一份優(yōu)質(zhì)的教案。通常大家都會(huì)準(zhǔn)備一份教案來(lái)輔助教學(xué)。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn),那你有沒(méi)有為了一個(gè)問(wèn)題而去做過(guò)一份教案呢?小編特地為您收集整理“把我的心臟帶回祖國(guó)教學(xué)反思”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助?!栋盐业男呐K帶回祖國(guó)》是講述了波蘭音樂(lè)家肖邦在異國(guó)他鄉(xiāng)不...
- 分析課題,問(wèn)題導(dǎo)入《你必須把這條魚(yú)放掉》 在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。老師需要提前做好準(zhǔn)備,讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整,那怎樣寫(xiě)才能有一份高質(zhì)量教案呢?以下是小編為大家收集的“分析課題,問(wèn)題導(dǎo)入《你必須把這條魚(yú)放掉》”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益。分析課題,問(wèn)題導(dǎo)入...
- 你說(shuō)我擺 根據(jù)教材編寫(xiě)的特點(diǎn)及內(nèi)容間的密切聯(lián)系性,我以猜謎語(yǔ)的形式復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同時(shí)很自然地引出這節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)生對(duì)猜謎語(yǔ)很感興趣,很快就集中注意力參與進(jìn)來(lái)。然后讓學(xué)生動(dòng)手去摸各種物體,感受各...
- 聽(tīng)《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》有感--王會(huì)芹 聽(tīng)《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》有感--王會(huì)芹 王會(huì)芹 每每聽(tīng)周特的課,都讓我有耳目一新之感:巧妙的切入、精心的設(shè)計(jì)、動(dòng)情的朗讀……在課堂上一次次引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本、咀嚼文本、體味文本,特別是課堂上呈現(xiàn)出...
- 《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì) 眾所周知,一位優(yōu)秀的老師離不開(kāi)一份優(yōu)質(zhì)的教案。即使每天晚上一兩點(diǎn)都要堅(jiān)持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整,你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎?小編收集整理了一些“《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。一、情景導(dǎo)入,引入課題最近一周我...
- 《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì)一 作為一小學(xué)位老師,我們要讓同學(xué)們聽(tīng)得懂我們所講的內(nèi)容。這時(shí)就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛(ài)聽(tīng)老師愛(ài)講的教案。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容,那嗎編寫(xiě)一份教案應(yīng)該注意那些問(wèn)題呢?小編收集整理了一些《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì)一,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益。課前準(zhǔn)備1.搜集關(guān)于青藏鐵路和西...
- 《你寄過(guò)賀卡嗎?》教學(xué)設(shè)計(jì) 《你寄過(guò)賀卡嗎?》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第六單元第教科書(shū)第110—111頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生閱讀資料、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)和估算等數(shù)學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)生活中存...
- 追尋守恒量 必修二第七章第一節(jié)《追尋守恒量》(教案) 一、教材分析 通過(guò)課堂教學(xué),讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程,了解科學(xué)研究方法;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γl(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情;促使學(xué)生進(jìn)一步形成守恒的思想...
- 把我的心臟帶回祖國(guó)教案 教學(xué)內(nèi)容 3.把我的心臟帶回祖國(guó) 共幾課時(shí) 2 課型 新授 第幾課時(shí) 1 三維目標(biāo) 1.正確、流利地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)9個(gè)生字,只識(shí)不寫(xiě)“淵”字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3.初步體會(huì)肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主...
- 《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì)三 老師要承擔(dān)起對(duì)每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任,在開(kāi)展教學(xué)工作之前。每位老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一份教案,以便于提高講課效率。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),那有什么樣的教案適合新手教師嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì)三》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)妖、...
- “追尋守恒量”教學(xué)案例 一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃,作為高中教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái),幫助高中教師能夠更輕松的上課教學(xué)。怎么才能讓高中教案寫(xiě)的更加全面呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《“追尋守恒量”教學(xué)案例》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。一、知識(shí)和技能1.了解...
- 長(zhǎng)大后我就成了你 作文欣賞 小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便會(huì)不由自主地想起我那敬業(yè)的老師們,一種敬佩之情油然而生。每當(dāng)這一刻,我總會(huì)萌生一個(gè)理想:老師,長(zhǎng)大后我將成為你。 老師,長(zhǎng)...
- 你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 處理文檔的過(guò)程需要結(jié)合時(shí)間和任務(wù)分配的整體規(guī)劃來(lái)展開(kāi)。在真正著手寫(xiě)作之前,先閱讀范文是必要的。通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以培養(yǎng)人際交往和溝通能力。在撰寫(xiě)范文時(shí),有哪些方面是比較妥當(dāng)?shù)闹贮c(diǎn)呢?倘若你對(duì)“你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié)”感興趣,我推薦你閱讀一下這篇網(wǎng)絡(luò)文章。... 活動(dòng)總結(jié) 2024-02-16
- 《把掌聲分給她一半》教學(xué)設(shè)計(jì) 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。所以老師在寫(xiě)教案時(shí)要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流,你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎?下面是小編精心整理的“《把掌聲分給她一半》教學(xué)設(shè)計(jì)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。教學(xué)目的:⒈理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏...
- 《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 身為一位人名教師,我們要給學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課堂。要根據(jù)班級(jí)同學(xué)的具體情況編寫(xiě)教案。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?小編收集整理了一些“《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。:教學(xué)《把鐵路修到拉薩去》一文,在初讀課文時(shí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)熱情...
- 三年級(jí)下冊(cè)《你必須把這條魚(yú)放掉》教案 老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問(wèn)題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容,那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢?小編特地為您收集整理“三年級(jí)下冊(cè)《你必須把這條魚(yú)放掉》教案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。三年級(jí)下冊(cè)《你必須把這條魚(yú)放掉》教案教學(xué)目標(biāo):1...
- 《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。要根據(jù)班級(jí)同學(xué)的具體情況編寫(xiě)教案。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn),如何才能編寫(xiě)一份比較全面的教案呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、掌握本課...
- 三年級(jí)語(yǔ)文《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》教學(xué)片斷及評(píng)析 三年級(jí)語(yǔ)文《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》教學(xué)片斷及評(píng)析 三年級(jí)語(yǔ)文《“你必須把這條魚(yú)放掉!”》教學(xué)片斷及評(píng)析 片斷一: (師引導(dǎo)學(xué)生解讀課文題目) 生:老師,我想給編輯叔叔、阿姨提個(gè)建議———這個(gè)題目太...
文章排行榜
熱門(mén)主題
- 上冊(cè)長(zhǎng)度單位教學(xué)反思
- 爭(zhēng)吵教案
- 舉手的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)
- 五年級(jí)下學(xué)期教學(xué)反思
- 礦礦的研究教學(xué)設(shè)計(jì)
- 三年級(jí)作文
- 小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)
- 錯(cuò)過(guò)小學(xué)作文
- 小英雄雨來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)
- 三年級(jí)植樹(shù)教學(xué)反思
- 跳繩教案小學(xué)
- 小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)
- 我的課余生活教案
- 小學(xué)一年級(jí)心理健康
- 新型玻璃教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)校園足球教案全集
- 花的勇氣教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)衛(wèi)生與健康教案