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小學數(shù)學倍數(shù)的認識教案
教學設計是根據(jù)課程的要求和教學對象的，確定合適的教學方案的設想和計劃。小學數(shù)學倍數(shù)的認識教案欄目給各位教師們提供2023小學數(shù)學倍數(shù)的認識教案、小學數(shù)學倍數(shù)的認識教案模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 值得參考！ 數(shù)學《認識時鐘》教案匯編(350字) 每個老師上課需要準備的東西是教案課件，大家在認真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，未來工作才會更有干勁！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“值得參考！ 數(shù)學《認識時鐘》教案匯編”，歡迎您參考，希望對您有所助益！一、活動目標1、認識時鐘，了解時鐘的結構及分針、時針的運行規(guī)律...
- 實用范文： 小學數(shù)學圓柱的認識教案150字 老師在上課時經(jīng)常會遇到難解決的問題而耗費半節(jié)課的時間吧,有的老師會在很久之前就精心制作一份教學計劃。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學教案嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用范文： 小學數(shù)學圓柱的認識教案150字”，僅供參考，希望能為您提...
- 小學數(shù)學四下：《因數(shù)與倍數(shù)》教學規(guī)劃 一、教學內(nèi)容：蘇教版四年級下冊第九單元《因數(shù)和倍數(shù)》 本單元教材安排在學生已經(jīng)掌握了許多自然數(shù)的知識之后，系統(tǒng)地教學分數(shù)的意義和性質(zhì)之前，這樣可以使學生進一步豐富自然數(shù)的知識、了解自然數(shù)之間存在的倍數(shù)...
- 數(shù)學教案－小學數(shù)學《認識圖形》教學設計 一、教材分析 1、教學內(nèi)容 義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學（北師大版）一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。 2、教材簡析 《認識圖形》這部分內(nèi)容，是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第...
- 人教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教案6 學習內(nèi)容： 人教版小學數(shù)學五年級下冊第23、24頁。 學習目標： 1.我能理解什么是質(zhì)數(shù)和合數(shù)，掌握了判斷質(zhì)數(shù)、合數(shù)的方法。 2.我知道100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)，記住了20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。 3.我能在自主探究中獨...
- 人教版數(shù)學五下：《因數(shù)與倍數(shù)》教案 第一課時：因數(shù)和倍數(shù) 教學目標： 1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法； 2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的； 3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)； 4、培養(yǎng)學生的觀察能力。 教學重點：...
- 小學六年級數(shù)學圓柱的認識的教案 (一)圓柱的認識 教學內(nèi)容：教材第1～4頁圓柱和圓柱的側面積、“練一練”，練習一第1-3題。 教學目標： 1．使學生認識圓柱的特征，能正確判斷圓柱體，培養(yǎng)學生觀察、比較和判斷等思維能力。 2．使學生認...
- 小學一年級數(shù)學810的認識教案 詳細介紹：教學目標 1．引導學生經(jīng)歷認識10的過程，發(fā)展學生的數(shù)感。 2．學會10的數(shù)數(shù)、認讀、寫數(shù)、大小比較和10的分與合，對10的數(shù)概念獲得全面認識和掌握。 3．培養(yǎng)學生實踐能力、觀察能力及初步的...
- 3的倍數(shù)的特征 相信很多老師都希望自己的課堂上同學們能夠積極的與自己互動。所以大多數(shù)老師都會選擇制定一份教學計劃。讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。你知道怎樣才制作一份學生愛聽的教案嗎？下面是小編精心整理的“3的倍數(shù)的特征”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。1.師生互動，自由對話，激發(fā)生命的活力。教師與學生是課堂生...
- 小學數(shù)學四下：《因數(shù)與倍數(shù)》第一課時 教案 教學內(nèi)容 蘇教版四年級(下冊)第70-72頁的例題及相應的試一試，第72頁想想做做第1-3題 教學目標： 1．使學生結合整數(shù)乘、除法運算初步認識倍數(shù)和因數(shù)的含義，探索求一個數(shù)的倍數(shù)或因數(shù)的方法，能準確...
- 2023最新教案：小學五年級下冊數(shù)學《3的倍數(shù)的特征》教案三篇 【導語】3的倍數(shù)特征比較隱蔽，學生易受2和5倍數(shù)特征的觀察定式、思維定勢的影響，教案網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，希望對你有幫助!【篇一】人教版小學五年級下冊數(shù)學《3的倍數(shù)的特征》教案教學內(nèi)容：教材19頁內(nèi)容，能...
- 蘇教版小學一年級數(shù)學10的認識教案 課題：10的認識本課初備 課時共1課時,本課第1課時 個人復備欄 教學目標：1．在具體情境中產(chǎn)生數(shù)數(shù)的欲望，在自主探索與合作交流中認、寫10；理解10以內(nèi)數(shù)的順序；會比較10以內(nèi)數(shù)的大小。?2．發(fā)展初...
- 蘇教版五年級下冊《公倍數(shù)和最小公倍數(shù)》數(shù)學教案 蘇教版五年級下冊《公倍數(shù)和最小公倍數(shù)》數(shù)學教案 教學內(nèi)容： 蘇教版義務教育教科書《數(shù)學>五年級下冊第43～44頁例11、例12和“練一練’’，第46練習七第9～10題。 教學目標： 1．使學生理解和認...
- 審定人教版數(shù)學五下：《因數(shù)與倍數(shù)》教案 一、教學目標 （一）知識與技能 理解因數(shù)和倍數(shù)的意義以及兩者之間相互依存的關系，掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法，發(fā)現(xiàn)一個數(shù)的倍數(shù)、因數(shù)中最大的數(shù)、最小的數(shù)，及因數(shù)和倍數(shù)個數(shù)方面的特征。 （二）過程與方...
- 中考數(shù)學圖形的認識復習教案 教學目標：使學生掌握線段、直線、相交線、平行線、角的定義及定理，平行的判定和性質(zhì)。 教學重點：有關概念。 教學過程： 一、知識要點： 1．直線、線段、射線： 名稱端點個數(shù)特征圖形表示及讀法度量 直線無...
- 認識10以內(nèi)的數(shù)學教案 一位優(yōu)秀的教師不打無準備之仗，會提前做好準備，作為教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以幫助教師能夠井然有序的進行教學，如何寫一篇比較標準的教案呢？以下是88教案網(wǎng)為大家整理的“認識10以內(nèi)的數(shù)學教案 ”,相信一定會對你有所幫助。...
- 小學一年級數(shù)學16和7的認識教案 詳細介紹：教學目標 1．通過觀察、操作、演示，使學生熟練地數(shù)出6、7兩數(shù)，會讀、會寫這兩個數(shù)，并會用這兩個數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置，會比較它們的大小。 2．在教學過程中，滲透講衛(wèi)生、愛勞動、...
- 蘇教版小學一年級數(shù)學6～9的認識教案 開發(fā)區(qū)小學一年級數(shù)學科目集體備課教案課題：6～9的認識本課初備 課時共1課時,本課第1課時 個人復備欄教學目標：1．經(jīng)歷從生活情境中抽象出6～9的過程，認識并會寫6～9，掌握6～9的順序。?2．初步學...
- 小學一年級數(shù)學16和7的認識 教案 詳細介紹：教學目標 1．通過觀察、操作、演示，使學生熟練地數(shù)出6、7兩數(shù)，會讀、會寫這兩個數(shù)，并會用這兩個數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置，會比較它們的大小。 2．在教學過程中，滲透講衛(wèi)生、愛勞動、...
- 蘇教版小學一年級數(shù)學1～5的認識教案 開發(fā)區(qū)小學一年級數(shù)學科目集體備課教案課題：1～5的認識本課初備 課時 共8課時,本課第1課時 個人復備欄教學目標：使學生能熟練地數(shù)出1～5以內(nèi)物體的個數(shù)，理解1～5每個數(shù)的實際含義，會讀會寫數(shù)字1～5...
- 小學四年級數(shù)學大數(shù)的認識（復習課?。┙贪?/span> 教學目標： 1．使學生在認識萬以內(nèi)數(shù)的基礎上，進一步認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”，知道億以內(nèi)及以上各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。 2．掌握數(shù)位順序表，根據(jù)數(shù)級...
- 小學一年級數(shù)學《11—20各數(shù)的認識》教案 學習對象的分析： 小學一年級學生的思維以具體形象思維為主，好動，喜歡自己感興趣的事物，童話故事。學生的學習要通過大量的操作活動或其他的數(shù)學活動，使所學的新知識不斷內(nèi)化到已有的認知結構中。一年級的學生基...
- 蘇教版四年級下冊《3的倍數(shù)的特征》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《3的倍數(shù)的特征》數(shù)學教案 學習目標： 1.經(jīng)歷觀察、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證的過程，發(fā)現(xiàn)并掌握3的倍數(shù)的特征，進一步體會歸納思想。 2.能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。 3.在探究發(fā)現(xiàn)的過程中體...
- 人教版小學一年級數(shù)學上冊《10的認識》教案 人教版小學一年級數(shù)學上冊《10的認識》教案 第六課時：10的認識 教學目標： 1、引導學生經(jīng)理認識10的過程，初步建立10的數(shù)感。 2、學會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成，對10的數(shù)概...
- 人教版小學一年級數(shù)學上冊《0的認識》教案 人教版小學一年級數(shù)學上冊《0的認識》教案 第九課時：0的認識 教學內(nèi)容：教科書第29頁 教學目標：1.通過操作，準確體驗0認識0，掌握0的寫法。 2.通過直尺圖使學生進一步熟悉數(shù)的順序。 3.使學生初...
- 四年級小學數(shù)學上冊《億以上數(shù)的認識》教案 四年級小學數(shù)學上冊《億以上數(shù)的認識》教案 教學目標： 1、正確讀、寫億以上的數(shù)。掌握把整億的數(shù)改寫成以億為單位的數(shù)的改寫方法。 2、經(jīng)歷探究億以上數(shù)的讀寫方法的過程，提高類比遷移的能力。經(jīng)歷探究億以上...
- 人教版小學數(shù)學第二冊第四單元：100以內(nèi)數(shù)的認識教案 第四單元：100以內(nèi)數(shù)的認識 單元教學內(nèi)容：第四單元（100以內(nèi)數(shù)的認識） 單元教學重難點、關鍵： 1、重點：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。 2、難點：數(shù)100以內(nèi)數(shù)，特別是數(shù)到幾十九、下一個整十數(shù)應該數(shù)...
- 小學一年級數(shù)學2認識半時教案 詳細介紹：教學目標 1．使學生會看鐘表上的半時。 2．培養(yǎng)學生遵守時間、珍惜時間的良好生活習慣。 教學內(nèi)容 教科書第93～95頁。 教具、學具準備 多媒體課件、鐘表模型、投影儀器、小鬧鐘學具（學生人手...
- 小班數(shù)學教案：5的認識 幼兒園小班數(shù)學教案：5的認識重慶豐都栗子中心幼兒園王曉蓉 活動目標： 1、讓幼兒正確讀寫數(shù)字5，并能數(shù)出5以內(nèi)的物體數(shù)量。 2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。 3、培養(yǎng)幼兒學習數(shù)字的興趣和創(chuàng)新能力。 活動準...
- 小學四年級下冊數(shù)學《角的認識練習課》教案 教學目標： 1、經(jīng)歷從具體物體中抽象出角的過程，認識平角、周角，知道平角和它們之間的關系，并能按一定標準分類。 2、培養(yǎng)學生動手操作、合作學習與探究學習能力。發(fā)展學生的空間觀念。 ３、體會身邊處處有數(shù)...
- 公倍數(shù)和最小公倍數(shù) 教學內(nèi)容：蘇教版教材25頁的5鈥?題及思考題。 教學目標： 1、通過練習與對比，使學生發(fā)現(xiàn)和掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的一些簡捷方法，進行有條理的思考。 2、通過練習，使學生建立合理的認知結構，形成解決問...
- 小學一年級數(shù)學認識整時教案 仙居實驗小學馬婭芬 【教學目標】： 1、認知目標： 通過觀察、操作使學生初步認識鐘面的外部構成鐘表上的整時和大約幾時；結合生活經(jīng)驗總結出認識整時和大約幾時的方法。 2、情感目標： 通過觀察、操作交流等...
- 小學數(shù)學二年級下冊《千以內(nèi)的數(shù)的認識》教案分析 小學數(shù)學二年級下冊《千以內(nèi)的數(shù)的認識》教案分析 第一課時千以內(nèi)的數(shù)的認識 教學目的： 1、通過直觀的數(shù)數(shù)使學生認識計數(shù)單位百、千、，并掌握數(shù)數(shù)方法，掌握10個一百是一千。建立數(shù)的概念，培養(yǎng)數(shù)感。 2、...
- 蘇教版小學二年級數(shù)學認識乘法教案 開發(fā)區(qū)小學二年級數(shù)學科目集體備課教案課題：認識乘法本課初備 課時 共三課時,本課第1課時個人復備欄 教學目標：1、讓學生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加還可以用乘法計算的學習過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法...
- 蘇教版小學一年級數(shù)學認識鐘表教案 開發(fā)區(qū)小學一年級數(shù)學科目集體備課教案課題：認識鐘表本課初備 課時 共2課時,本課第1課時個人復備欄 教學目標：1、建立時間觀念，從小養(yǎng)成有規(guī)律的作息和珍惜時間的良好習慣。2、初步認識鐘面，會看鐘面上的...
- 人教版五年級下冊《約數(shù)和倍數(shù)的意義》數(shù)學教案 人教版五年級下冊《約數(shù)和倍數(shù)的意義》數(shù)學教案 教學要求 ①使學生進一步理解整除的意義。 ②使學生掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關系，滲透辨證唯物主義思想。 ③培養(yǎng)學生抽象概括與觀察...
- 蘇教版數(shù)學五下：《因數(shù)與倍數(shù)》教學設計 Ⅰ、教學內(nèi)容： 教材第30～51頁的例1～例12以及練習五～七。 Ⅱ、教材分析： 本單元主要教學因數(shù)和倍數(shù)，以及公因數(shù)和公倍數(shù)等內(nèi)容。本單元內(nèi)容大體分三段安排： 第一段，認識因數(shù)和倍數(shù)，學習在1～10...
- 新人教版數(shù)學五下：《因數(shù)與倍數(shù)》教學設計 一、認識因數(shù)和倍數(shù)，質(zhì)數(shù)和合數(shù) （一）因數(shù)的概念 ，122=6（12是2和6的倍數(shù)，2和6是12的因數(shù)）；26=12（12是2和6的倍數(shù)，2和6是12的因數(shù)） 概念：在整數(shù)除法中，如果商也整數(shù)而沒有余...
- 小學一年級下冊數(shù)學《11-20各數(shù)的認識》教案 教學內(nèi)容： 第84頁-85頁的內(nèi)容（11-20各數(shù)的認識） 教學要求： 1、使學生能夠正確地數(shù)出數(shù)量在11―――20之間物體的個數(shù)，并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。 2、通過學習，使學生能夠熟練...
- 2和5的倍數(shù)的特征 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。這時就需要自己去精心研究如何做一份學生愛聽老師愛講的教案。對教學過程進行預測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學目標，那么教案怎樣寫才好呢？以下是小編為大家收集的“2和5的倍數(shù)的特征”，僅供您在工作和學習中參考。本課時是在學生學習了因數(shù)、倍數(shù)的基礎上，進一步來探索...
- 《3的倍數(shù)的特征》教學實錄 教學目標： 1.通過觀察、探究、交流等活動，讓學生經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征，會判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。 2.培養(yǎng)發(fā)展學生分析、觀察、比較、操作、概括、猜測、驗證、歸納的能力。...
- 蘇教版四年級下冊《2和5的倍數(shù)的特征》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《2和5的倍數(shù)的特征》數(shù)學教案 教學目標： 1、經(jīng)歷自主探索2和5的倍數(shù)的特征的過程。 2、知道2和5的倍數(shù)的特征，會判斷一個自然數(shù)是不是2和5的倍數(shù)。 3、培養(yǎng)學生的觀察、猜想、分析...
- 小學六年級下冊數(shù)學第六單元《數(shù)的認識》教案 相信很多老師都希望自己的課堂上同學們能夠積極的與自己互動。所以大多數(shù)老師都會選擇制定一份教學計劃。讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。你知道怎樣才制作一份學生愛聽的教案嗎？下面是小編精心整理的“小學六年級下冊數(shù)學第六單元《數(shù)的認識》教案”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。教學內(nèi)容：教材第72頁、第73...
- 北師大版數(shù)學五年級上冊教案 3的倍數(shù)特征 作為杰出的教學工作者，為了教學順利的展開。通常大家都會準備一份教案來輔助教學。這樣可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，你知道有哪些教案是比較簡單易懂的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“北師大版數(shù)學五年級上冊教案 3的倍數(shù)特征”，供您參考，希望能夠幫助到大家。1、經(jīng)歷探索3倍數(shù)的特征...
- 2020數(shù)學活動教案 認識10以內(nèi)的數(shù) 活動目標： 1、初步理解單數(shù)和雙數(shù)的意義，能區(qū)分10以內(nèi)的單、雙數(shù)。 2、復習鞏固對1-10序數(shù)的認識。 3、培養(yǎng)小朋友的判斷、分析能力。 活動準備： 1、教具：1-10面小紅旗、數(shù)字卡片各一套，1-...
- 因數(shù)和倍數(shù) 教學目標： 1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法； 2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的； 3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)； 4、培養(yǎng)學生的觀察能力。 教學重點： 掌握找一個數(shù)的因數(shù)和...
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