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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法口訣說課稿
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對(duì)象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法口訣說課稿欄目給各位教師們提供2023小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法口訣說課稿、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法口訣說課稿模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 蘇教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)1-4的乘法口訣教案 課題：1-4的乘法口訣本課初備 課時(shí) 共2課時(shí),本課第1課時(shí) 個(gè)人復(fù)備欄 閔燕妮 教學(xué)目標(biāo)：在教師幫助下，經(jīng)歷2、3、4和1的乘法口訣的編寫過程，理解這些口訣的意義和結(jié)構(gòu)，初步掌握乘法口訣的編寫方法，...
- 蘇教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)用7的乘法口訣求商教案 開發(fā)區(qū)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)科目集體備課教案?jìng)湔n時(shí)間課題：7的乘法口訣本課初備 課時(shí) 共10課時(shí),本課第1課時(shí) 個(gè)人復(fù)備欄 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法得意義，在理解乘法口訣得基礎(chǔ)上，自編7得乘法口訣，...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用乘法口訣求商（二）》教案 第七課時(shí)用乘法口訣求商（二） 教學(xué)內(nèi)容：授課日期：年月日星期 課本P24頁例2，練習(xí)五第4～6題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能從具體的生活情境中提出數(shù)學(xué)問題并用多種方法解決問題。 2、能運(yùn)用除法解決生活中的問...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《5的乘法口訣》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《5的乘法口訣》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第52頁例1、“做一做”及第53頁練習(xí)十第1、2題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.理解5的乘法口訣的產(chǎn)生，初步掌握5的乘法口訣。 2.能正確、熟練地運(yùn)用5的...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《8的乘法口訣》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《8的乘法口訣》教案 一、教學(xué)內(nèi)容：8的乘法 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義。 2、初步掌握8的乘法口訣，能運(yùn)用8的乘法口訣求積。 3、用乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2的乘法口訣》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2的乘法口訣》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合“擺筷子”的具體情境，經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程，進(jìn)一步體會(huì)編制乘法口訣的過程與方法。 2、掌握2的乘法口訣，會(huì)用已學(xué)過的乘法口訣進(jìn)行乘法計(jì)算，...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用乘法口訣求商（一）》教案 第六課時(shí)用乘法口訣求商（一） 教學(xué)內(nèi)容：授課日期：年月日星期 課本P23頁例1，練習(xí)五第1～3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過對(duì)問題情境的探索，使學(xué)生在動(dòng)手操作的基礎(chǔ)上自己得出除法算式的商；通過比較分析的思...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《234的乘法口訣》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)《234的乘法口訣》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生學(xué)會(huì)1～4的乘法口訣，理解口訣的來源，明確每句口訣的意義。 2.學(xué)生熟記乘法口訣，并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計(jì)算。 3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《6的乘法口訣》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《6的乘法口訣》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理解6的乘法口訣的產(chǎn)生，經(jīng)歷編制6的乘法口訣的過程，體驗(yàn)6的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征，并熟記口訣。 2、讓學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中去，在活動(dòng)中培養(yǎng)...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第72頁 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】在情境中引導(dǎo)學(xué)生通過自主探索，合作交流，理解乘法意義，編制7的乘法口訣。 【數(shù)學(xué)與思考】在整理記憶...
- 蘇教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)口訣求商教案 開發(fā)區(qū)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)科目集體備課教案 課題：口訣求商本課初備 課時(shí) 共4課時(shí),本課第1課時(shí)個(gè)人復(fù)備欄 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步體會(huì)乘法和除法的關(guān)系，掌握用乘法口訣求商的方法，能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘法口訣表》教案分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘法口訣表》教案分析 第9課時(shí)乘法口訣表 教學(xué)內(nèi)容： 課本P88~89頁 學(xué)情分析： 學(xué)生已經(jīng)全部掌握了表內(nèi)乘法，理解了乘法的意義，掌握了乘法口訣的某些規(guī)律，并且能用表內(nèi)乘法解決一定的...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》教案分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》教案分析 【教學(xué)內(nèi)容】人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第72頁 【教學(xué)目標(biāo)】 1、借助已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)編制7的乘法口訣，初步記住7的乘法口訣，能運(yùn)用7的乘法口訣進(jìn)行有關(guān)表內(nèi)乘法計(jì)算，解...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)2、3的乘法口訣教案(表格式) 科目：數(shù)學(xué)第課執(zhí)教時(shí)間：2011年月日課題2、3的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠掌握2、3的乘法口訣，應(yīng)用口訣進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生善于思考、抽象概括的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握2、3的乘法口訣，應(yīng)用口訣...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用乘法口訣求商練習(xí)課》教案 課本P27、28頁，練習(xí)五。 教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)表內(nèi)乘除法知識(shí)。 2、通過練習(xí)提高學(xué)生的計(jì)算能力和檢查能力，加強(qiáng)乘除認(rèn)知結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化，培養(yǎng)學(xué)生綜合、溝通知識(shí)的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 查漏補(bǔ)缺，反...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《6的乘法口訣》復(fù)習(xí)教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《6的乘法口訣》復(fù)習(xí)教案 教學(xué) 內(nèi)容 1、課本P.61 2、自主探究6的乘法口訣 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與能力：使學(xué)生自主探究6的乘法口訣，并能運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。 過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)...
- 北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元乘法口訣教案 第七單元乘法口訣（二）單元教材簡(jiǎn)析：本單元的知識(shí)是在學(xué)生初步掌握2-5的乘法口訣的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。由于學(xué)生對(duì)如何編制乘法口訣的過程已經(jīng)比較熟悉，6-9的乘法口訣中大部分口訣在前面已經(jīng)學(xué)過，新的口訣剩...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》學(xué)案分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》學(xué)案分析 教學(xué)目標(biāo): 1．知識(shí)與能力: 讓學(xué)生在推導(dǎo)的過程中掌握7的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣計(jì)算相應(yīng)的乘法算式，熟記7的乘法口訣。 2．過程與方法: 使學(xué)生經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《8的乘法口訣》教案分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《8的乘法口訣》教案分析 教學(xué)內(nèi)容：二年級(jí)上冊(cè)教科書第75頁的內(nèi)容。 教學(xué)內(nèi)容：8的乘法口訣 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義。 2、初步掌握8的乘法口訣，能運(yùn)用8的乘...
- 蘇教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)乘法教案 開發(fā)區(qū)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)科目集體備課教案課題：認(rèn)識(shí)乘法本課初備 課時(shí) 共三課時(shí),本課第1課時(shí)個(gè)人復(fù)備欄 教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加還可以用乘法計(jì)算的學(xué)習(xí)過程，初步理解乘法的意義，初步體會(huì)乘法...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用2—6的乘法口訣求商（二）》教案 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：用2~6的乘法口訣求商。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的除法計(jì)算（被除數(shù)不超過36）。 學(xué)習(xí)過程： 1．按順序背乘積...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2、3、4乘法口訣》復(fù)習(xí)教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2、3、4乘法口訣》復(fù)習(xí)教案 教學(xué) 內(nèi)容 1、課本P.54 2、2、3、4乘法口訣的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與能力：使學(xué)生知道2、3、4的乘法口訣的來源，初步認(rèn)識(shí)2、3、4的乘法口訣...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》教案設(shè)計(jì) 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：7的乘法口訣 教材分析： 本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了“2～6的乘法口訣”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，這樣的安排有助于學(xué)生利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知。乘法口訣是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣練習(xí)》教案分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣練習(xí)》教案分析 第五課時(shí)7的乘法口訣練習(xí)（二） 教學(xué)內(nèi)容： 課本第78頁練習(xí)十七第4—9題。 學(xué)情分析： 本課內(nèi)容是在學(xué)生初步了解了乘法的意義，學(xué)習(xí)了2～7的乘法口訣，并會(huì)...
- 蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)——6的乘法口訣 （蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)教案） 教學(xué)目標(biāo) 1．讓學(xué)生在自主探索、合作交流的基礎(chǔ)上，編出6的乘法口訣，理解這些口訣，并能熟練地應(yīng)用口訣進(jìn)行乘法計(jì)算。 2．通過解決生活中相關(guān)的實(shí)際問題，發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值，樹立學(xué)...
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《234的乘法口訣》優(yōu)質(zhì)教案 《234的乘法口訣》小學(xué)優(yōu)質(zhì)教案 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、使學(xué)生知道2、3、4乘法口訣的來源，初步記住2、3、4的乘法口訣。 2、初步會(huì)計(jì)算4以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘 【教學(xué)重難點(diǎn)】： 1、是使學(xué)生熟記2、3、4...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《234的乘法口訣》教案設(shè)計(jì) 《234的乘法口訣》小學(xué)二年級(jí)教案 第一課時(shí):教學(xué)目標(biāo) （一）理解每句乘法口訣的含義，了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)． （二）初步熟記2，3，4乘法口訣，并能運(yùn)用口訣計(jì)算有關(guān)的乘法． （三）培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力...
- 2017—2018二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《5的乘法口訣》復(fù)習(xí)學(xué)案 2017—2018二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《5的乘法口訣》復(fù)習(xí)學(xué)案 教學(xué) 內(nèi)容 1、課本P.51 2、5的乘法口訣 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與能力：熟記5的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣熟練地進(jìn)行計(jì)算。經(jīng)歷歸納5的乘法口訣的過...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2、3、4的乘法口訣》教案分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2、3、4的乘法口訣》教案分析 教學(xué)內(nèi)容：教科書第54～55頁例2、例3、例4及做一做。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷編制2、3、4乘法口訣的過程，體驗(yàn)2、3、4的乘法 口訣的來源，理解...
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《9的乘法口訣》教案 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《9的乘法口訣》教案 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1．通過自主探究，使學(xué)生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過程，體驗(yàn)9的乘法口訣的來源。 2．理解每句乘法口訣的意義，初步熟記9的乘法口訣，能用...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《8的乘法口訣練習(xí)》教案設(shè)計(jì) 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《8的乘法口訣練習(xí)》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：76-77頁練習(xí)十八612題 學(xué)情分析： 學(xué)生在學(xué)習(xí)本課內(nèi)容之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了2～7的乘法口訣，已具有用加法算式來總結(jié)乘法口訣的經(jīng)驗(yàn)。但8的口訣句數(shù)...
- 青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《3.4的乘法口訣》教案分析 青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《3.4的乘法口訣》教案分析 信息窗解讀：呈現(xiàn)的是教師和學(xué)生觀看小丑表演――頂碗和晃板的情景。圖中提供了燈籠、晃板、頂碗三組信息。通過師生有興趣的編兒歌的對(duì)話，引出對(duì)3和4的乘法口...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用2-6的乘法口訣求商》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用2-6的乘法口訣求商》教案 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過程，初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。 2、通過觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生從眾多方法中擇優(yōu)的能力。 3、通過學(xué)生自主探索...
- 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 理解7的乘法口訣的意義，初步熟記7的乘法口訣，并逐步提高運(yùn)用口訣的能力。 （二）過程與方法 讓學(xué)生經(jīng)歷7的乘法口訣的編制過程，體驗(yàn)7的乘法口訣的來源。 （三）情感態(tài)度和...
- 蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案 乘法口訣表 九九乘法口訣表乘法口訣兒歌九九乘法口訣背誦經(jīng)驗(yàn)談教學(xué)目標(biāo)： 1、通過讓學(xué)生自己整理乘法口訣表，使學(xué)生知道利用表格來整理知識(shí)比較簡(jiǎn)潔、清楚，懂得合理整理乘法口訣表，掌握整體記憶全部乘法口訣的基本方法。 ...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用2—6的乘法口訣求商（一）》教案 教學(xué)內(nèi)容：教科書第23頁例1，練習(xí)五的第1～3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。 2．經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備： 例1情境圖的放大圖，按練習(xí)三...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《1-4的乘法口訣》教學(xué)教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《1-4的乘法口訣》教學(xué)教案 設(shè)計(jì)理念： 本課以學(xué)生的發(fā)展為本，在學(xué)生已理解乘法意義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。在教學(xué)中，老師向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣髦姓嬲斫?..
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)《用2~6的乘法口訣求商》復(fù)習(xí)資料 二年級(jí)數(shù)學(xué)《用2~6的乘法口訣求商》復(fù)習(xí)資料 用2~6的乘法口訣求商 1、求商的方法： (1)用平均分的方法求商。 (2)用乘法算式求商。 (3)用乘法口訣求商。 2、用乘法口訣求商時(shí)，想除數(shù)和幾相乘...
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用2-6的乘法口訣求商》學(xué)案 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用2-6的乘法口訣求商》學(xué)案 課題 用2-6的乘法口訣求商 章節(jié) 第二課時(shí) 備課人 孫健 教學(xué) 目標(biāo) 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單...
- 蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案 9的乘法口訣 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解9的乘法口訣的來源，能根據(jù)乘法的意義正確推導(dǎo)出9的乘法口訣。 2、能初步記住9的乘法口訣，并運(yùn)用口訣熟練的進(jìn)行計(jì)算。 3、培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。 教學(xué)重點(diǎn)、...
- 蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案 5的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)（上冊(cè)）第13~14頁。 教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義，經(jīng)歷探索5的乘法口訣的過程，掌握5的乘法口訣，能運(yùn)用口訣正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。...
- 二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》學(xué)案 二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》學(xué)案 單元課題 四單元表內(nèi)乘法（一） 本節(jié)課題 6的乘法口訣例6 本節(jié)課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生知道6的乘法口訣的來源，初步記住6的乘法口訣。 2.能夠正確而比較熟練...
- 二年級(jí)上冊(cè)《7的乘法口訣》學(xué)案 二年級(jí)上冊(cè)《7的乘法口訣》學(xué)案 表內(nèi)乘法是第一學(xué)段的學(xué)生需要掌握和形成的最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能之一，是今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘除法的基礎(chǔ)，而乘法口訣則是乘法計(jì)算的基礎(chǔ)，是小學(xué)低年級(jí)教學(xué)的重要內(nèi)容之一。因...
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1．通過自主探究，使學(xué)生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過程，體驗(yàn)9的乘法口訣的來源。 2．理解每句乘法口訣的意義，初步熟記9的乘法口訣，能用乘法口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 （二）過程...
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《9的乘法口訣》導(dǎo)學(xué)案 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《9的乘法口訣》導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)內(nèi)容： 課本P80例4及練習(xí)二十相應(yīng)的練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1、進(jìn)一步了解乘法的含義，自編9的乘法口訣，掌握9的乘法口訣的規(guī)律。 2、熟記9的乘法...
- 蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案 7的乘法口訣 教學(xué)目標(biāo): 1．知識(shí)與能力: 讓學(xué)生在推導(dǎo)的過程中掌握7的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣計(jì)算相應(yīng)的乘法算式，熟記7的乘法口訣。 2．過程與方法: 使學(xué)生經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過程．在學(xué)生編乘法口訣和解決簡(jiǎn)單實(shí)...
- 北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元乘法口訣教案 第二單元乘法口訣（一）教學(xué)目標(biāo) 單元教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合解決問題的情境，經(jīng)歷編制2～5的乘法口訣的過程，體驗(yàn)運(yùn)用口訣的優(yōu)越性。2.能夠發(fā)現(xiàn)每一組乘法口訣的排列規(guī)律，培養(yǎng)有條件地思考問題的習(xí)慣，逐步發(fā)展數(shù)感...
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