觀察中的發(fā)現(xiàn)教案

2016年中考?xì)v史考點(diǎn)歸納。

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2016年中考?xì)v史考點(diǎn)歸納

考點(diǎn)1：中華文明的起源

知識(shí)清單——明確考什么

一、祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

1、元謀人

時(shí)間：距今約一百七十萬年，是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。

地點(diǎn)：云南元謀縣。（長(zhǎng)江流域）

2、北京人

時(shí)間：距今約七十至二十萬年。

地點(diǎn)：北京西南周口店龍骨山的山洞里。（黃河流域）

二、原始的農(nóng)耕生活

1、河姆渡人

時(shí)間：距今約六千多年。

地點(diǎn)：浙江余姚市河姆渡村

主要農(nóng)具和農(nóng)作物：普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。（我國(guó)是世界上種植水稻最早的國(guó)家。）

2、半坡人

時(shí)間：距今約五六千年。

地點(diǎn)：陜西西安市半坡村

主要農(nóng)具和農(nóng)作物：普遍使用磨制石器。種植粟。（我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。）

三、神奇的遠(yuǎn)古傳說

1、華夏族的形成炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，后來發(fā)展成華夏族，成為漢族的前身。

2、炎帝：號(hào)神農(nóng)氏，教民農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人?！皣L百草”，給人們尋找治病的草藥。

3、黃帝——人文初祖（后人認(rèn)為黃帝是中華文明的創(chuàng)始者。）有許多發(fā)明創(chuàng)造：做兵器，造車、船、宮室，教人挖井，染五色衣裳。

4、堯舜禹：相傳繼黃帝之后，我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)有堯舜禹。當(dāng)時(shí)采用禪讓制，民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)。（禪讓的依據(jù)：有德有才）

堯：節(jié)儉、樸素、愛民。

舜：吃苦耐勞，孝順父母。

禹：治水有功。

考點(diǎn)2：國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革

知識(shí)清單——明確考什么

一、夏朝

1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝。

2、政治制度：?jiǎn)㈤_始，王位世襲制取代禪讓制。（“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆保?/p>

二、商朝

1、建立：約公元前1600年，湯建立商朝。

2、政治：盤庚遷都至殷，統(tǒng)治穩(wěn)定。

3、滅亡：約公元前1046年，周武王伐紂，商朝滅亡。

三、西周

1、建立：公元前1046年，牧野之戰(zhàn)大敗商軍。滅商后，周武王建立周朝，定都鎬京。

2、政治經(jīng)濟(jì)制度：分封制，土地國(guó)有制。

3、滅亡：公元前771年，西周滅亡。

四、東周

（1）春秋爭(zhēng)霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐為春秋五霸。

齊桓公：最先稱霸：管仲改革，“尊王攘夷”，葵丘會(huì)盟。

晉文公：“退避三舍”。

楚莊王：?jiǎn)柖χ性?/p>

越王勾踐：臥薪嘗膽。

（2）戰(zhàn)國(guó)七雄：齊，楚，秦，燕，趙，魏，韓。（形勢(shì)圖）（東齊、西秦、南楚、北燕、趙魏韓在中間。）

（3）商鞅變法：公元前356年，秦孝公任用商鞅變法。

1、目的：富國(guó)強(qiáng)兵

2、內(nèi)容：承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；推行縣制。

3、影響：廢除了舊制度，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，使秦國(guó)為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的諸侯國(guó)，為以后兼并六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、啟示：改革不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)甚至付出血的代價(jià)；順應(yīng)歷史潮流的改革終究會(huì)取得勝利。同時(shí)我們要學(xué)習(xí)商鞅勇于改革、勇于創(chuàng)新，和他的獻(xiàn)身精神。

考點(diǎn)3：統(tǒng)一國(guó)家的建立

知識(shí)清單——明確考什么

一、秦朝的統(tǒng)治與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)

（1）秦朝的統(tǒng)治

1、統(tǒng)一時(shí)間：公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一。（秦始皇圖）

2、秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施：

建立中央集權(quán)；統(tǒng)一文字貨幣度量衡；焚書坑儒，控制思想。

3、秦朝的疆域：東到東海，西到隴西，南到南海，北到長(zhǎng)城一帶。（考圖）

4、統(tǒng)一的意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期分裂割據(jù)，開創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)局面。秦朝時(shí)我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家。

（2）陳勝吳廣起義

1、地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng)（安徽）

2、意義：是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。在這次起義的推動(dòng)下，劉邦項(xiàng)羽推翻秦朝的殘暴統(tǒng)治。起義具有革命首創(chuàng)精神。

二、漢朝的統(tǒng)治

1、西漢

時(shí)間：前202年，劉邦建立，都城長(zhǎng)安。

漢初：郡縣制，分封制，休養(yǎng)生息政策。

西漢的強(qiáng)盛：漢武帝統(tǒng)治時(shí)出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。

2、東漢：時(shí)間：25-----220年。建立者：劉秀。都城：洛陽。

三、秦始皇，漢武帝

（一）秦始皇——我國(guó)古代封建社會(huì)第一個(gè)皇帝。

功勞：1、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，滅六國(guó)，結(jié)束春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期分裂割據(jù)局面，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家。

2、鞏固統(tǒng)一，創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，影響深遠(yuǎn)。

3、統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，有利于經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展。

4、北擊匈奴，修筑萬里長(zhǎng)城；開發(fā)南疆。

過：統(tǒng)治殘暴：賦稅繁重，刑法苛嚴(yán)，兵役徭役繁多，加速了秦朝滅亡。

焚書坑儒：摧殘了文化，鉗制了思想。

（二）漢武帝的大一統(tǒng)

背景：經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛。

措施：1、政治：頒布推恩令，削奪大批列侯的爵位。解決王國(guó)問題，加強(qiáng)中央集權(quán)。

2、經(jīng)濟(jì)：將地方上的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。

3、思想：接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，興辦太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育，任用儒生做官。實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)。

4、軍事：派衛(wèi)青、霍去病等多次大規(guī)模攻打匈奴，基本上解除了匈奴對(duì)北部邊郡的威脅。

結(jié)果：出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。

四、絲綢之路

1、張騫通西域

西域：漢朝時(shí)，指玉門關(guān)，陽關(guān)以西、蔥嶺以東、巴爾喀什湖以東以南、天山南北的今新疆地區(qū)。

目的：為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，受漢武帝派遣，公元前138年、公元前119年，張騫兩次出使西域。

影響：第一次了解西域的情況和西域人像和漢朝交往的愿望。

第二次建立了西漢與西域各國(guó)的友好關(guān)系，加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了西域的開發(fā)，為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。

2、絲綢之路

開辟時(shí)間：西漢漢武帝時(shí)。

路線：從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，到達(dá)中亞、南亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到大秦。

意義：促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。

考點(diǎn)4：政權(quán)分立與民族融合

知識(shí)清單——明確考什么

一、政權(quán)分立的基本情況

（1）赤壁之戰(zhàn)：208年

1、交戰(zhàn)雙方：曹操vs孫劉聯(lián)軍

2、結(jié)果：孫劉聯(lián)軍以少勝多，大敗曹軍

3、影響：為三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)。

（2）三國(guó)鼎立（形勢(shì)圖）

220年，曹丕廢漢獻(xiàn)帝后稱帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽

221年，劉備成都稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱蜀或蜀漢

222年，孫權(quán)稱王。229年，稱帝，國(guó)號(hào)吳，定都建業(yè)。

263年，魏滅蜀。280年，西晉滅吳，三國(guó)歷史結(jié)束。

（3）兩晉

西晉265年，建立者司馬炎，316年滅亡

東晉317年，建立者司馬睿，都城健康。

（4）南北朝（420-----589年）

南朝：宋→齊→梁→陳

北朝：北魏分裂為：東魏→北齊

西魏→北周

二、民族融合

1），北魏孝文帝改革

（1）主要內(nèi)容

1、實(shí)行官吏俸祿制，嚴(yán)懲貪污；

2、頒布均田令；

3、遷都洛陽；

4、革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化。

（加強(qiáng)民族融合的具體措施）

a，在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。

b，官員及家屬必須穿戴漢族服飾。

c，將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元。

d，鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。

e，采用漢族的官制，律令。

f，學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國(guó)，提倡尊老，養(yǎng)老的風(fēng)氣等。

(2)歷史作用：有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，促進(jìn)了北方各族社會(huì)的進(jìn)步，加快了北方民族大融合的進(jìn)程。

2)、人口南遷

時(shí)間：東漢末年至北魏統(tǒng)一前

地區(qū)：益州、荊州、揚(yáng)州地區(qū)及閩南流域和嶺南地區(qū)

結(jié)果：人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)

三、江南的開發(fā)

時(shí)間：三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期

原因：1、北方戰(zhàn)亂頻繁，人口南遷，帶去大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。

2、南方戰(zhàn)亂較少，社會(huì)相對(duì)安定。

3、南方統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策，安撫南遷流民。

4、政治重心南移。

5、江南地區(qū)自然條件優(yōu)越（雨量充沛，氣候濕熱，土地肥沃）

6、大量農(nóng)作物的引種和推廣。

7、南北方勞動(dòng)人民交往和辛勤勞動(dòng)。

史實(shí)：1，興建許多水利工程。

2，大片荒地被開墾為良田。

3，江南種植水稻為主，綠肥、牛耕、糞肥推廣。

4，小麥的種植在江南推廣。

5，東晉南朝時(shí)，長(zhǎng)江中下游農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，福建廣東也得到開發(fā)。

考點(diǎn)5：繁榮與開放的社會(huì)

知識(shí)清單——明確考什么

一、建立

隋朝：581年，楊堅(jiān)建立，定都長(zhǎng)安。

唐朝：618年，李淵建立，定都長(zhǎng)安。

二，政治

1），唐太宗和貞觀之治

原因：吸取隋亡教訓(xùn)，減免田租，提倡節(jié)儉等

表現(xiàn)：輕徭薄賦，提倡節(jié)儉；

知人善任，重視納諫；

沿用隋朝的三省六部制，增加宰相人數(shù)；

合并州縣，大力精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)；

完善科舉制，大興學(xué)校。

——唐太宗在位期間，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛。史稱“貞觀之治”

2），武則天（中國(guó)歷史上惟一的女皇帝）的統(tǒng)治：有貞觀遺風(fēng)。（政啟開元，治宏貞觀）

重用人才，重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)桑，把開墾耕地和生產(chǎn)糧食多少作為對(duì)地方官進(jìn)行賞罰的重要依據(jù)。減輕徭役。），首創(chuàng)殿試、武舉、“自薦”求官制度，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展。

重用武氏家族，任用酷吏，鼓勵(lì)告密。大興佛教。

3），唐玄宗的開元盛世

表現(xiàn)：穩(wěn)定政局；任用姚崇、宋璟為相；大力發(fā)展生產(chǎn)；整頓吏治、嚴(yán)格執(zhí)法。

社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮；唐朝進(jìn)入全盛。

三，教育（科舉制度的演變）

1），科舉制的誕生

隋文帝時(shí)，開始用分科考試的辦法錄用人才。（之前選拔官吏主要看門第的高低。）

隋煬帝時(shí)，正是設(shè)置進(jìn)士科，科舉制正式形成。

意義：科舉制打破了門第的限制，給一般的知識(shí)分子提供了做官參政的機(jī)會(huì)，同時(shí)選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到中央，為統(tǒng)治者吸收、籠絡(luò)人才拓寬了道路。對(duì)后世具有深遠(yuǎn)的影響。

2）科舉制的完善

唐太宗時(shí)，重視人才的培養(yǎng)和選拔。

武則天時(shí)，創(chuàng)造了殿試和武舉。

唐玄宗時(shí)，詩賦被作為進(jìn)士科的主要內(nèi)容。

常設(shè)科目：明經(jīng)科（主要考試儒家經(jīng)典）、進(jìn)士科（主要考試詩賦和政論）

3）科舉制的衰落

明朝時(shí)，科舉考試內(nèi)容限于四書五經(jīng)，文體嚴(yán)格限于八股文。這種八股取士制度，束縛了知識(shí)分子的思想，不利于社會(huì)的進(jìn)步?？婆e制在我國(guó)延續(xù)了1300多年，直至清朝末年（1905年）才廢除。

4）科舉制的影響

科舉制改善了用人制度，是有才識(shí)的讀書人，有機(jī)會(huì)進(jìn)入各政府機(jī)關(guān)任職?？婆e制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，但后來嚴(yán)重束縛了人們的思想。

四，民族關(guān)系和中外交往

唐實(shí)行開明的民族政策；開放的對(duì)外政策。

1），與吐蕃的交往

和親：唐太宗派文成公主入藏嫁給松贊干布。

唐中宗派金城公主入藏嫁給尺帶珠丹。

會(huì)盟：821年唐蕃會(huì)盟并立碑“患難相恤，暴掠不作”。（拉薩大昭寺前）

2），外交

a,遣唐使：日本派到唐朝的使官。200年間先后13批。（居各國(guó)之首）

將唐朝先進(jìn)的政治制度和科技文化帶回日本;

推動(dòng)了日本的改革；促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。

b,鑒真東渡：唐朝最富影響的僧人鑒真，東渡日本傳授佛法等，為中日文化交流做出杰出貢獻(xiàn)。（為日本設(shè)計(jì)唐招提寺；日本藥學(xué)界奉他為始祖。）

c,玄奘西游：唐初著名僧人玄奘不畏艱險(xiǎn)，西游天竺取經(jīng)，為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。（玄奘——《西游記》中唐僧的原型）

（玄奘的佛經(jīng)譯本是研究印度半島古代文化的重要史料。）

——學(xué)習(xí)兩人出生入死、百折不撓的獻(xiàn)身精神。

考點(diǎn)6：經(jīng)濟(jì)重心的南移與民族關(guān)系的發(fā)展

知識(shí)清單——明確考什么

一，遼宋夏金政權(quán)的并立和經(jīng)濟(jì)重心的南移

1）遼宋夏金政權(quán)的并立

1、并立：（北宋與遼、西夏、大理并立）

遼：916年，契丹族耶律阿保機(jī)建立契丹國(guó)，定都上京，后改國(guó)號(hào)為遼。

北宋：960年，趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋，定都開封（東京）。

西夏：1038年，黨項(xiàng)族元昊建立，建都興慶。

2、對(duì)峙：（南宋與金、西夏、大理并立）

金：1115年，女真族完顏阿骨打建立。

南宋：1127年，趙構(gòu)建立，定都臨安。岳飛是抗金名將

2），經(jīng)濟(jì)重心的南移（黃河流域移到長(zhǎng)江流域）

時(shí)間：唐朝安史之亂后開始南移，南宋時(shí)完成。（標(biāo)志：“蘇湖熟，天下足”的諺語）

史實(shí)：宋朝

a，南方生產(chǎn)發(fā)展

農(nóng)業(yè)：南方逐漸超過北方，傳入占城稻。水稻是主要糧食作物。棉花擴(kuò)展到長(zhǎng)江流域。

手工業(yè)：景德鎮(zhèn)發(fā)展為瓷都，紡織業(yè)發(fā)達(dá)，采煤、造船業(yè)居世界首位。

b，商業(yè)繁榮

商業(yè)都市多而繁榮，打破了居民區(qū)與商業(yè)區(qū)的界限，出現(xiàn)“瓦肆”。海外貿(mào)易發(fā)展，廣州、泉州成為大商港。世界上最早的紙幣“交子”北宋時(shí)在四川出現(xiàn)。

二，元朝的建立與民族關(guān)系的發(fā)展

1）,元朝的建立

1206年，鐵木真(后尊稱成吉思汗)建立蒙古國(guó)。

1271年，忽必烈改號(hào)為元，定都大都。

2）,民族關(guān)系的發(fā)展

a，元朝的統(tǒng)一，許多漢族人來到邊疆，邊疆各族也大量遷入中原和江南，與漢人雜居相處。

b，進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族，與漢人長(zhǎng)期相處融合逐漸被漢化了。

c，唐朝以來，定居我國(guó)的波斯人和阿拉伯人與漢、蒙、畏兀等族長(zhǎng)期居住相處，互相通婚，逐漸融合，形成一個(gè)新的民族——回族。（最主要表現(xiàn)，也是民族關(guān)系的發(fā)展的特點(diǎn)）

d，元朝設(shè)置宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)事務(wù)，加強(qiáng)了與藏族人民的聯(lián)系和交流。元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族的經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與融合。

考點(diǎn)7：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)

知識(shí)清單——明確考什么

一，明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治

（1）政權(quán)建立：1368年，朱元璋建立，明成祖遷都北京。

（2）措施：

1、變更統(tǒng)治機(jī)構(gòu)：（1）在中央，撤中書省，廢丞相，六部長(zhǎng)官直接聽命于皇帝。

(2)地方，廢除行省，設(shè)立直屬中央的三司，分管民政與財(cái)政、刑獄和軍事，監(jiān)管對(duì)臣民的監(jiān)視和偵查。

2、設(shè)立由皇帝直接控制的東廠、西廠和錦衣衛(wèi)。這是君主專制高度強(qiáng)化的表現(xiàn)。

3、實(shí)行八股取士，束縛知識(shí)分子思想。

二、多民族國(guó)家的鞏固

（1）鄭和下西洋

目的：擴(kuò)大明朝政治影響，加強(qiáng)與海外諸國(guó)的聯(lián)系。

時(shí)間、次數(shù)：1405-1433年；7次。

最遠(yuǎn)到達(dá)地點(diǎn)：非洲東海岸和紅海沿岸，

影響：促進(jìn)了我國(guó)同亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來，我國(guó)有更多的人去南洋做工和經(jīng)商。他們帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和文化知識(shí)，對(duì)開發(fā)南洋做出了重大貢獻(xiàn)。比歐洲航海家遠(yuǎn)航印度和美洲早半個(gè)多世紀(jì)，是世界航海史上的壯舉。

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kindof=alittlebit一點(diǎn)兒

6、allovertheworld=thewholeworld整個(gè)世界

7.assoonas一……就……(后面的從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來時(shí))

8、asyoucansee你是知道的

9、asksbforhelp向某人求助

10、asksbnottodosth叫某人不要做某事

11、attheageof=whensbbe+歲數(shù)在……歲時(shí)

12、atthebeginningof…………的起初；……的開始

13、attheendof+地點(diǎn)/+時(shí)eg:attheendoftheday

bytheendof+過去的時(shí)間到……末為止（用于過去完成時(shí)）

14、atthistimeofyear在每年的這個(gè)時(shí)候補(bǔ)：atleast至少

15、Therebe+主語+doing……有……正在做某事

Therewill/isgoingtobe……將會(huì)有……

16、beableto(+v原)=can(+v原）能夠……

eg:Sheisabletosing.=Shecansing.

17、beafraidtodosth/beafraidofsth

beterrifiedtodo/ofdoing

18、beallowedtodo被允許做什么allowdoing允許做某事

19、beangrywithsb=bemadatsb生某人的氣

20、beas…原級(jí)…as和……一樣……

notso/as…原級(jí)…as不及，不如

eg:astallas=thesameheightasasoldas=thesameageas

21、leave→beawayfrom離開stayawayfrom遠(yuǎn)離

22、bebadfor對(duì)什么有害begoodfor對(duì)什么有好處

23、beborn出生于

24、bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……

25、becareful當(dāng)心；小心becloseto…離…很近

26、bedifferentfrom……和什么不一樣bethesameas

27、befamousfor以…著名befamousas作為…而著名(類似：well-known)

28、befriendlytosb對(duì)某人友好

29、befrom=comefrom來自

eg：IshefromBejing?=DoeshecomefromBejing?

30、befullof=befilledwith裝滿

eg:theglassisfullofwater=theglassisfilledwithwater

31、begoodat(+doing)=dowellin在某方面善長(zhǎng),善于……

32、behappytodo很高興做某事

33、behelpfultosb對(duì)某人有好處

eg:Readingaloudishelpfultoyou大聲朗讀對(duì)你有好處

34、keep/beingoodhealth=be/keep/stayhealthy健康

35、introuble處于困難中indanger處于危險(xiǎn)中

36.beinterestedin=takeaninterestin+(doing)sth對(duì)…感興趣

37、belatefor=getto……late遲到

eg:belateforclass=gettoclasslate上課遲到

38、belike像……（性格）looklike像……（外貌）

takeafter與……相像besimilarto

39、bemadefrom由……制成(制成以后看不見原材料)

bemadein在…生產(chǎn)或制造

bemadeof由……制成(制成以后還看得見原材料)

40、benotsure表不確定besure表確定

41、beonavisitto=bevisiting在參觀

beatwork=beworking在工作

42、bepopularwithsb受某人歡迎bepleasedwith對(duì)…感到滿意

43、beshortfor是……的簡(jiǎn)稱

44、besick/illinbed生病在床beillinhospital生病住院

45、besorrytodosth/besorryforsb

eg:Iamsorryforyou.

Iamsorrytohearthat.Iamsorrytotroubleyou.

46、bestrictinsth對(duì)某事要求嚴(yán)格bestrictwithsb對(duì)某人要求嚴(yán)格

bestrictwithsbinsth某方面對(duì)某人嚴(yán)格

47、besupposedtodo應(yīng)該做什么besupposedto=should應(yīng)該

48、besuretodosth一定做某事

besurenottodosth一定不要做某事

49、be/getusedtodoingsth習(xí)慣做某事

beusedtodosth=beusedfordoingsth被用來做某事

50、because+句子becauseof+短語

eg:Hewaslatebecausehehadaheadache.

Hewaslatebecauseofhisheadache.

51、begintodo=starttodo開始做某事

start…with…=begin…with…以……開始……

eg:Letsbeginthegamewiththesong.

52、between…and…兩者之間among在多者之間

53、borrowsthfromsb向……借……

lendsthtosb/lendsbsth借給……什么東西

Iborrowedapenfromhim.=Helentapentome.=Helentmeapen.

54、catchupwithsb趕上某人fallbehindsb落后某人

55、chatwithsb和某人閑談takesbto+地點(diǎn)帶某人去某地

56、comein進(jìn)來

57、comeoverto過來

58、comeupwith=thinkup想出

eg:Canyoucomeupwith/thinkupagoodidea?

59、communicatewithsb和某人交流

60、consider+doing考慮做什么

eg:Whynotconsidergoingtoluzhou為什么不考慮去瀘州？

60、danceto隨著……跳舞singalongwith隨著……唱歌

61、decidetodosth=makeadecisiontodo

=makeupone’smindtodo

62、doasurveyof做某方面的調(diào)查

63、Dontforgettodosth.=Remembertodosth.

64、Wouldyoumind(not)(my)doingsth?

Betternot./No,notatall.Ofcoursenot.

Certainlynot.

65.Theyeachhave……=Eachofthemhas……他們每個(gè)人都有……

66、escapefrom從……逃跑

67、expecttodosth期待做某事

68、falldown摔下來falloff從……摔下來fallinto掉入

fallasleep睡著fallinlovewithsb/sth愛上什么

69、befarfrom離……遠(yuǎn)be+一段距離+awayfrom

70、find+it+adj+todo發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣

71、findsb/sth+adj發(fā)現(xiàn)……怎么樣eg:Ifindthebookinteresting

Ifoundthathewasclever.=Ifoundhimclever.

=Ifoundhimacleverboy.

72、finishdoing完成做某事practicedoing練習(xí)做某事

73、forgettodo沒有做而忘了

forgetdoing做了而又忘了（remember用法相同）

74、from…to…從……到……eg:Frommeforher

75、get/havesthdone做完，被（別人）做……

eg:Ihavemyhaircut我理了發(fā)(頭發(fā)被剪了）

Tomgothisbadtoothpulledout.湯母把他的壞牙拔掉了.

76、getapart-timejob=findapart-timejob

77getalongwellwithsb=getonwellwithsb與某人相處得好

78、getreadyfor=bereadyfor為……而準(zhǔn)備

eg:Igetreadyformath.=Iamreadyformath.

79、giveatalk做報(bào)告haveatalk聽報(bào)告談一談

80、givesthtosb=givesbsth給某人某物

被動(dòng):sbbegivensth=sthbegiventosb.

81、gofishing釣魚goswimming游泳

補(bǔ)：goover過一遍；仔細(xì)檢查

82、goontodo去做下一件事goondoing繼續(xù)做這件事

83、gotoschool上學(xué)gototheschool去學(xué)校（不一定是上學(xué)）

84、havebeento…去過某地方（多于次數(shù)連用）

havegoneto…去了某地還沒回來

havebeenin…一直在某地（表延續(xù)）

85、havefun+doing玩得高興

86、havesthtodo有什么事要做

eg:Ihavealotofhomeworktodo我有很多家庭作業(yè)要做

87、havetodosth必須做某事

havesthdone請(qǐng)某人做某事havesbdosth

88、havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻煩

89、havenotimetodosth沒有時(shí)間做某事

90、have…(時(shí)間)…off放…假eg:Ihaveamonthoff我請(qǐng)一個(gè)假

91、helpalot很大用處behelpful

92、helpsbwithsth=helpsb(to)dosth幫助某人做某事

93、hopetodosth希望做某事（不可用hopesbtodosth）

94、Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)

95、howdoyoulike=whatdoyouthinkof你對(duì)什么的看法

96、if＝whether是否whether…or…無論是…還是…

97、if:如果，假如＋條件語態(tài)從句

eg:IllgotoLuZhouifitdoesntrain.

98、inonesopinion=sbthink某人認(rèn)為

99、insomeways在某些方面

100、intheend=finally(adv)最后

101、inthenorthof…=inthenorthernpartof…在…的北方

（north北south南west西east東）

102、inthesun在太陽下

103、increase增加

104、insteadof+（名/doing）代替instead單獨(dú)用在句首或句尾

eg:Idlikeanappleinsteadofapear我想要蘋果，而不要梨子

105、introducesbtosb介紹某人給某人introduceoneself自我介紹

106、invitesbtodosth邀請(qǐng)某人做某事

107、Ittakessbsometimetodosth做某人花掉某人多少時(shí)間

108、Its+adj+forsbtodosth對(duì)某人來說做某事怎么樣

Its+adj+todo做某事怎么樣

Its+adj（nice、kind等）+ofsbtodosth

eg:ItsniceofyoutohelpmewithmyEnglish.

109、Itsimportanttosb.對(duì)某人來說很重要

eg:Itsimportanttome.

110Itstimetodosth.=Itstimeforsth.到了該做某事的時(shí)間

eg:Itstimetohaveclass.=Itstimeforclass.該去上課了

111、justnow=amomentago剛才

rightnow=atthemoment=now現(xiàn)在

112、keep+sb/sth+adj讓……保持keep……open/clean

113、keepout不讓……進(jìn)入

114、thekey/answer/wayto+名詞表示：某物的鑰匙/答案/路（方法）

115、laughat…取笑……eg:Dontlanghatothers.

116、learnbyoneself=teachoneself自學(xué)

117、learnfromsb向某人學(xué)習(xí)

eg:WeshouldlearnfromLeiFeng

118、learntodosth學(xué)做某事

119、let/make/havesbdosth讓某人做某事

120、letsbdown讓某人失望

cheersbup=makesbhappier使某人振奮

121、到達(dá)getto=reach=arrivein(大地方)/at(小地方)

reach可做不及物動(dòng)詞單獨(dú)使用

122、lookafter=takecareof照顧照看

123、loseonesway迷路

124、makefriendswithsb和誰成為朋友

125、makeitearly把時(shí)間定的早一點(diǎn)makeit7:30

126、needtodo(實(shí)義動(dòng)詞）needdo(情態(tài)動(dòng)詞）

needdoing=needtobedone

127、no+名詞=nota/an/any+名詞

withnothing=withoutanything

128、notanymore=nomore再也不……

eg:Hedidntcryanymore.=Henomorecried他再也不哭

129、notatall一點(diǎn)都不

notonly…butalso…不但…而且…(①連接主語時(shí)謂語動(dòng)詞據(jù)后定②連接句子且notonly位于句首時(shí)，notonly后用倒裝)

130、not…until直到……才……與after進(jìn)行轉(zhuǎn)換

131、providesbwithsth=providesthforsb給某人提供……

132、offersbsth=offersthtosb提供什么東西給某人

133、ononeswayto…在某人去……的路上

134、ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面

135、onthephone=overthephone用電話交談

136、ontime準(zhǔn)時(shí)intime及時(shí)

137、oneday＝someday＝someday一天，有一天

138、oneof+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式

139、overandoveragin一遍又一遍的

eg:Hecleanedtheflooroverandoveragain.

140、payfor…付……錢paythebill付錢

141、helponeselfto+食物請(qǐng)某人隨便吃/喝點(diǎn)什么

142、prefersthtosth相對(duì)……更喜歡……(過去式preferred)

preferdoingtodoing更喜歡去做…不愿意去做…

prefertodosthratherthandosth寧愿做…也不愿

143、pretendtodosth裝著去做什么

eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard.這兩個(gè)騙子裝著努力工作

144、wouldrather…than寧可……也不……

eg:Iwouldratherbeadoctorthanateacher.

145、regard…as把……當(dāng)作……

Iregardyouasmyfriend我把你當(dāng)作我的朋友

146、remidsbofsth=makesbthinkof使某人想起……

147、returnsthtosb=givesthbacktosb還什么東西給某人

148、saytooneself對(duì)自己說

149、saytosb對(duì)某人說

150、sbspendsomemoneyonsth花了多少錢在某事上

sbspendsometimewithsb花了多少時(shí)間陪誰

sbspendsometime(in)doingsth花了多少時(shí)間做某事

151、sbwithsb+issbandsb+are

152、showsbsth=showsthtosb拿什么東西給某人看

153、some…others…一些……另一些……

one…theother…一個(gè)…另一個(gè)

154、stopdoing停下正在做的事

stoptodo停下正在做的事去做下一件事

stopsb(from)doing阻止某人做某事

stopsmoking=giveupsmoking

155、sucha/an+形容詞+名詞單數(shù)=so+形容詞+a/an+名詞單

so+many/much/few/little+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞

（如果little是“小的”則仍用such）

156、suitsb適合某人

157、surprisesb使某人驚奇toonessurprise令某人驚奇

158、takeclasses上課takeonestemperature給某人量體溫

takesbto把某人帶去takethemedicine吃藥

takewalks=takeawalk＝goforawalk散步

159、①talkto對(duì)誰說②talkwith和某人說

③talkabout談?wù)撽P(guān)于……

160、teach+人稱代詞賓格+學(xué)科教某人某學(xué)科

161、tellsbsth告訴某人某事tellastory講故事

tellsbtodosth告訴某人做什么

tellsbnottodosth

162、thanksto幸虧，由于

thankyoufor+doingthanksbforsth因某事而感謝某人

163、the+比較級(jí)…the+比較級(jí)…越…就越…

Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.

164、too…to…太……而不能……

notadj+enoughto不是足夠…能…

so…that+主語+can’t/couldn’t……（such+名詞…that+從句）

eg:Heistooyoungtogotoschool

=Heissoyoungthathecantgotoschool.=Heisnotoldenoughtogotoschool.

165、transalte……into……把……翻譯成……

166、try/doonesbesttodosth盡某人最大的努力去做某事

167、trytodosth盡力做trydoingsth嘗試做

168、tryit/themon試衣服haveatry試一下

169、turndown開小音量←→turnup開大音量

170、turnoff關(guān)上←→turnon打開

171、unless=if…not如果不

172、Bequick,oryou’llbelate=Ifyouaren’tquick,

you’llbelate.

Hurryup,oryou’llbelate.

=Ifyoudon’thurry,you’llbelate.

173、waitforsbtodosth等某人做什么waitforsb等某

waitforsometime等多少時(shí)間

174、wakesbup把某人叫醒（過去式woke）

175、wanttodosth=wouldliketodo=feellikedoing想要做某事

176、welcometo+…（地方）歡迎到……

177、whatif如果……怎么辦Whatif+句子

eg:Whatifitistrue?如果是真的怎么辦？

178、whattheywilldo=whattodo

179Whatsthematter?=Whatsthetrouble?=Whatswrong?

180、while+延續(xù)性動(dòng)詞when+短暫性動(dòng)詞

181、whydontyou=whynot

182、Willyouplease（not）dosth?

183.withoneshelp=withthehelpofsb

=Ifsbhelpsbwithoutoneshelp

=Ifsbdon’t/doesn’thelpsb

184、hadbetterdo最好做某事hadbetternotdo最好不要做某事

185、聯(lián)系動(dòng)詞（taste吃起來/sound聽起來/look看起來/semll聞起來）+adj

186、名詞、副詞、形容詞修飾enongh時(shí),形容詞放在之前，名詞.副詞放在之后

187、太多toomuch+不可數(shù)toomany+可數(shù)

muchtoo相當(dāng)于very，修飾形容詞

188、in+一段時(shí)間用于將來時(shí)用Howsoon提問

189、can’twaittodosth.迫不及待地要求做某事.

190.ask(tell)sb.(not)todosth.請(qǐng)(告訴)某人(不)做某事.

191、It’sbesttodosth最好做某事

192、havenothingtodowith…=notabout與…無關(guān)

193、Itissaidthat…=Peoplesay據(jù)說…

194、星期：SundayMondayTuesdayWednesday

ThursdayFridaySaturday

195、月份：JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember

196、wonder=wanttoknow想知道

havenoidea=don’tknow不知道

197、inthemorning/afernoon/evening在上午/下午/晚上

Onthemorning/afernoon/eveningof+幾月幾日

Onacold/winterhemorning/afernoon/evening

198、轉(zhuǎn)彎：takethefirstturningontheleft/right

turnleft/rightatthefirstcrossing

199、數(shù)詞：40forty第一first第二second第三third

第五fifth第九ninth第十二twelfth第二十twentieth

200、inthe1980s在二十世紀(jì)八十年代

201、時(shí)間表達(dá)：①直接讀先時(shí)后分7:10seventen

②間接讀分鐘數(shù)≤30用past分鐘數(shù)30用to

4:15aquarterpastfour4:30halfpastfour

4:45aquartertofour

202、完成時(shí)：It’s+一段時(shí)間+since+一般過去時(shí).

一段時(shí)間+haspassed+since+一般過去時(shí).

203、?？嫉牟豢蓴?shù)名詞：weathernewsadviceinformationbread

204、最高級(jí)→比較①Jimisthetalleststudentinhisclass.

②Jimistallerthananyotherstudentinhisclass.

③Jimistallerthantheotherstudentsinhisclass.

④NobodyelseistallerthanJiminhisclass.

⑤AnybodyelseisnottallerthanJiminhisclass.

補(bǔ)：如果不在同一范圍內(nèi)，則只用any+名詞單數(shù)。

Eg.ShanghaiisbiggerthananycityinJapan.

205、So+動(dòng)詞+主語.(用于肯定)Metoo.…也是這樣的.

Neither/Nor+動(dòng)詞+主語.(用于否定)

Meeither.…也不.

So+主語+動(dòng)詞.…的確如此

2013年中考?xì)v史考點(diǎn)復(fù)習(xí)歸納

三次科技革命

（1）第一次科技革命（工業(yè)革命）（課本九上）

影響：①生產(chǎn)力：推動(dòng)生產(chǎn)力快速發(fā)展，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。

②社會(huì)關(guān)系：加劇了無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立和分化。

③國(guó)際格局：使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成西方先進(jìn)，東方落后的局面。

（2）第二次科技革命（課本九上）

影響：①生產(chǎn)力：推動(dòng)生產(chǎn)力高速發(fā)展，人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”。

②社會(huì)關(guān)系：產(chǎn)生壟斷組織，資本主義過渡到帝國(guó)主義階段（19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國(guó)家由自由資本主義過渡到帝國(guó)主義階段）。

③國(guó)際格局：東西方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切，但差距進(jìn)一步拉大。后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新分割世界，與英、法、俄等老牌資本主義國(guó)家展開了激烈的爭(zhēng)奪。形成兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)：三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約。兩大軍事集團(tuán)瘋狂地?cái)U(kuò)軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

（3）第三次科技革命（課本九下）

影響：①生產(chǎn)力：推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力空前發(fā)展。

②國(guó)際格局：引起了世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局的變化，世界各國(guó)都在大力發(fā)展高科技，增強(qiáng)自己在國(guó)際格局中的地位，從而推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化。

（4）啟示：①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，我們要實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。②我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科技本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新，努力探索科學(xué)奧秘。

（5）交通工具：第一次科技革命（火車、輪船或汽船）；第二次科技革命（汽車、飛機(jī)）。

關(guān)于“人權(quán)”問題

（1）最早提出人權(quán)觀念：文藝復(fù)興（人文主義）。

（2）早期資產(chǎn)階級(jí)革命的人權(quán)立法：

法國(guó)《人權(quán)宣言》；

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的《獨(dú)立宣言》。

（3）列舉法西斯國(guó)家踐踏人權(quán)的罪行：日本——南京大屠殺（1937年12月）。

德國(guó)——反猶狂潮。

（4）過渡時(shí)期中國(guó)社會(huì)主義民主政治最大成果——確立了人民代表大會(huì)制度。

1954年，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開，制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，規(guī)定一切權(quán)力屬于人民，是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，是我國(guó)有史以來真正反映人民利益的憲法。

近現(xiàn)代史上的國(guó)際關(guān)系

（1）19世紀(jì)后期—20世紀(jì)初兩大軍事集團(tuán)對(duì)抗——三國(guó)同盟（德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利）和三國(guó)協(xié)約（英、法、俄）→一戰(zhàn)爆發(fā)（1914—1918年）。

（2）一戰(zhàn)后的國(guó)際關(guān)系——凡爾賽—華盛頓體系（通過巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議確立）。

（3）20世紀(jì)30年代、二戰(zhàn)期間的國(guó)際關(guān)系——1937年德國(guó)、意大利、日本結(jié)成侵略性軍事政治集團(tuán)（軸心國(guó)集團(tuán)）；1942年國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成（標(biāo)志：簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》）。

（4）二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系——美、蘇爭(zhēng)霸的兩極格局（形成標(biāo)志：1955年華沙條約組織的建立；結(jié)束于：1991年蘇聯(lián)解體）。

（5）當(dāng)今國(guó)際關(guān)系（政治格局）：暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”局面，世界格局正朝多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。

總之，20世紀(jì)至今，國(guó)際格局歷經(jīng)三次變化：

①一戰(zhàn)后：凡爾賽——華盛頓體系。

②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體：蘇美爭(zhēng)霸的兩極格局。

③目前：暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面，世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

列舉世界史上的主要國(guó)際組織

政治：聯(lián)合國(guó)（UN）（1945年，雅爾塔會(huì)議）。

經(jīng)濟(jì)：歐盟（EN）（1993年）。

亞太經(jīng)合組織（APEC）。

世界貿(mào)易組織（WTO）。

對(duì)峙的集團(tuán)：一戰(zhàn)時(shí)（19世紀(jì)—20世紀(jì)初）：三國(guó)同盟——三國(guó)協(xié)約。

二戰(zhàn)時(shí)：德國(guó)、意大利、日本結(jié)成的軸心國(guó)集團(tuán)——國(guó)際反法西斯聯(lián)盟。

二戰(zhàn)后：北大西洋公約組織——華沙條約組織（1991年蘇聯(lián)解體后華沙條約組織不復(fù)存在）。

為建立和鞏固資產(chǎn)階級(jí)專政，主要資本主義國(guó)家頒布了哪些文獻(xiàn)？

英國(guó)：《權(quán)利法案》。美國(guó)：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)——1976年7月4日，《獨(dú)立宣言》。

法國(guó)：《人權(quán)宣言》。1787年憲法。

《拿破侖法典》。南北戰(zhàn)爭(zhēng)——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

美國(guó)歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級(jí)革命，其要解決的問題分別是什么？?jī)纱胃锩緩胶瓦^程有什么相同之處？取得勝利的共同原因是什么？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（1）解決問題：第一次是爭(zhēng)取民族獨(dú)立，擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治；第二次是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，廢除南方的奴隸制。

（2）完成途徑過程相同處：途徑：都以戰(zhàn)爭(zhēng)手段解決，第一次是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次是南北戰(zhàn)爭(zhēng)；過程：革命的一方最初都在軍事上一度受挫，處于不利地位，但經(jīng)過艱苦斗爭(zhēng)扭轉(zhuǎn)局面，最終取得勝利。

（3）取得勝利的共同原因：兩次革命都是正義的事業(yè)，都得到廣大人民群眾的支持；政府都采取了有效的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事措施。

（4）看法：爭(zhēng)取和維護(hù)民族獨(dú)立、國(guó)家統(tǒng)一，是正義的事業(yè)，是任何勢(shì)力都阻擋不了的；只要采取堅(jiān)定果斷的政治、軍事措施，就一定能夠取得勝利。

列舉二戰(zhàn)的主要經(jīng)過及重大事件

（1）慕尼黑陰謀：1938年9月，把綏靖政策推向頂峰，加速二戰(zhàn)的爆發(fā)。

（2）全面爆發(fā)：1939年9月1日，德國(guó)突襲波蘭→英法對(duì)德宣戰(zhàn)。

（3）擴(kuò)大：1941年6月，德國(guó)突襲蘇聯(lián)（蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)）。

（4）進(jìn)一步擴(kuò)大：1941年12月7日，日本偷襲珍珠港；12月8日，美對(duì)日宣戰(zhàn)（太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)）。

（5）走向聯(lián)合：1942年1月1日，華盛頓會(huì)議（26國(guó)）簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立。

（6）轉(zhuǎn)折點(diǎn)：1942年7月—1943年2月，斯大林格勒戰(zhàn)役。

（7）開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)：1944年6月6日，諾曼底登陸（美、英盟軍，開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，使德軍東西受擊）。

（8）加速勝利的會(huì)議：1945年2月，雅爾塔會(huì)議（決定建立聯(lián)合國(guó)；蘇、美、英三國(guó)首腦），加速反法西斯勝利步伐。

（9）二戰(zhàn)結(jié)束：歐洲戰(zhàn)場(chǎng)：1945年5月8日，德國(guó)簽署投降書。

亞洲戰(zhàn)場(chǎng)：1945年8月15日，日本無條件投降。9月2日，日本正式簽署投降書（二戰(zhàn)最終結(jié)束）。

勝利主要原因：國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成（或：正義的世界人民反法西斯力量聯(lián)合）。

二戰(zhàn)給我們的啟示：

a、和平來之不易，世界大戰(zhàn)悲劇不能重演；

b、人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力；

c、意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度不同的國(guó)家在平等基礎(chǔ)上能聯(lián)合起來，共同迎接挑戰(zhàn)；

d、國(guó)與國(guó)之間應(yīng)和平共處；

e、加強(qiáng)國(guó)際合作，求得共同發(fā)展；

f、反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平。

如何維護(hù)世界和平？

人類應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，加強(qiáng)多國(guó)的交流與合作，反對(duì)霸權(quán)主義，反對(duì)殖民主義；用和平的方法解決各國(guó)的爭(zhēng)端；發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用等。

設(shè)計(jì)反戰(zhàn)宣傳標(biāo)語，如：珍惜和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

一道與奧巴馬有關(guān)的情景題

“安?尼克松?庫伯的一生”見證歷史

1902年，安?尼克松?庫伯出生在美國(guó)南方一個(gè)黑人家庭中。在她很小的時(shí)候，就聽說過像她的父母一樣為了自由和權(quán)利而抗?fàn)幍挠⑿凼论E。18歲時(shí)，她只能眼睜睜地看著那些白人去選舉他們共同的總統(tǒng)，像她這樣的人是沒有資格的。

27歲時(shí)，她原本在一家小工廠做工，靠辛辛苦苦的勞作，來支撐她的家庭。但是，這一年，她失業(yè)了，她看到了無數(shù)倒閉的企業(yè)，千千萬萬像她一樣的失業(yè)者，發(fā)瘋似的在銀行門口擠兌的人群，仿佛美國(guó)一夜之間陷入了絕望之中。好在這樣的日子在4年之后有了轉(zhuǎn)機(jī)，1933年，一個(gè)新的美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)選了?！八吹搅艘粋€(gè)民族通過新政、新的工作和新的共同目的感戰(zhàn)勝了恐懼?！?/p>

1941年，39歲的安??尼克松?庫伯得知了一個(gè)非常震驚的消息：珍珠港遭到轟炸！“當(dāng)暴政威脅這個(gè)世界的時(shí)候，她見證了一代人的強(qiáng)大，見證了民主得到了捍衛(wèi)?！睉?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，還沒有從戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中走出來，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。隨著“人類登上了月球，柏林墻的倒塌”，她知道了世界由于人們自身的科學(xué)和想象力連接到了一起。

2008年，106歲的安?尼克松?庫伯親眼見證了同樣身為黑皮膚的美國(guó)新一代領(lǐng)導(dǎo)人誕生，她認(rèn)為奧巴馬的當(dāng)選必將會(huì)給美國(guó)的發(fā)展帶來生機(jī)。

結(jié)合歷史知識(shí)，請(qǐng)你來闡釋安?尼克松?庫伯的一生經(jīng)歷的歷史。

（1）“在她很小的時(shí)候，就聽說過像她的父母一樣為了自由和權(quán)利而抗?fàn)幍挠⑿凼论E?！敝傅氖钦l領(lǐng)導(dǎo)的哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)？這次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？

林肯領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；影響：南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為美國(guó)資本主義的加速發(fā)展提供了條件。

（2）27歲那年安?尼克松?庫伯等人失業(yè)的原因是什么？“1933年，一個(gè)新的美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)選了”指的是誰？他是如何使美國(guó)渡過這次“恐懼”的？

原因：1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)；羅斯福；實(shí)施“新政”，采用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

（3）“當(dāng)暴政威脅這個(gè)世界的時(shí)候，她見證了一代人的強(qiáng)大，見證了民主得到了捍衛(wèi)。”指的是哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)？“一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了”指的是什么戰(zhàn)爭(zhēng)？

第二次世界大戰(zhàn)；美蘇冷戰(zhàn)。

（4）最先登上月球的是哪一個(gè)國(guó)家？“柏林墻的倒塌”意味著什么？

美國(guó)；意味著美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束。

（5）“奧巴馬的當(dāng)選”與安?尼克松?庫伯小時(shí)候聽的故事有關(guān)系嗎？為什么？

有關(guān)系。安?尼克松?庫伯小時(shí)候聽的故事就是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，這次戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了黑人奴隸制度，黑人奴隸的社會(huì)地位越來越高，才使奧巴馬有可能當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

重要?dú)v史認(rèn)識(shí)及啟示

1、近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)失敗結(jié)果的認(rèn)識(shí)：落國(guó)無外交；落后就要挨打；一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)要靠實(shí)力來維護(hù)。

2、中國(guó)近代化探索過程的特點(diǎn)及歷程的感悟：由器物到制度再到文化心理，層層遞進(jìn)，由表及里，逐漸深入。感悟：中國(guó)人民具有不懈的探索精神；地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能改變中國(guó)的命運(yùn)，資本主義道路在中國(guó)行不通。

3、近代史上國(guó)共關(guān)系變化的啟示：合則兩利，分則兩傷。

4、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利留給我們最寶貴的精神財(cái)富：以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒，面向未來”：一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任的民族會(huì)得到全人類的諒解；違背民意，逆潮流而上，必將遭到世界人民的唾棄；正視歷史，以史為鑒，才能面向未來。

6、如何才能促進(jìn)中日之間的世代友好：日本政府應(yīng)教育國(guó)民正視歷史，反思?xì)v史；中日之間應(yīng)建立互信機(jī)制，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和人員間的交流、對(duì)話和協(xié)商等。

7、重慶談判體現(xiàn)中共的精神：為了中國(guó)廣大人民群眾的根本利益，不顧個(gè)人安危，深入虎穴，勇于斗爭(zhēng)的革命精神。

重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認(rèn)識(shí)：表明中共是中國(guó)人民利益的代表者，是中華民族復(fù)興事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

8、中共探索社會(huì)主義建設(shè)道路的結(jié)論：社會(huì)主義建設(shè)并不是一帆風(fēng)順的，是艱辛的、曲折的。社會(huì)主義建設(shè)一定要符合國(guó)情，符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律，要警惕錯(cuò)誤思想傾向。

9、黨對(duì)農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則：生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要一切從農(nóng)村實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；要按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事；制定政策必須從國(guó)情出發(fā)，不能脫離實(shí)際。

10、對(duì)臺(tái)灣問題的看法：臺(tái)灣是中國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的一部分；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是大勢(shì)所趨，民心所向，是任何力量也無法阻擋的；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，統(tǒng)一大業(yè)必將實(shí)現(xiàn)；“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問題的基本方針；發(fā)展兩岸關(guān)系和維護(hù)臺(tái)海和平穩(wěn)定，符合當(dāng)前兩岸人民的根本利益；“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力逆歷史潮流而動(dòng)，是不會(huì)得逞的；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，任重道遠(yuǎn)，需要我們長(zhǎng)期奮斗。

11、如何鞏固和進(jìn)一步提高我國(guó)國(guó)際地位：（1）保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土的獨(dú)立完整。（2）深化改革，擴(kuò)大開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，不斷提高綜合國(guó)力。（3）適應(yīng)世界潮流，不斷提高自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技迅速發(fā)展。（4）奉行獨(dú)立自主的外交方針，加強(qiáng)同世界各國(guó)聯(lián)系，提高國(guó)際影響等。

12、日本學(xué)習(xí)中國(guó)和西方進(jìn)行改革給我們的啟示：一個(gè)國(guó)家或民族要想立足于世界民族之林，應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進(jìn)文化，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。

13、面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平：人類應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，加強(qiáng)多國(guó)的交流與合作，反對(duì)霸權(quán)主義，反對(duì)殖民主義；用和平的方法解決各國(guó)的爭(zhēng)端；發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用等。

14、斯大林模式對(duì)中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的啟示：中國(guó)在探索社會(huì)主義發(fā)展道路的實(shí)踐中，直到改革開放前，也一直實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，這是受到斯大林模式的影響；改革開放的偉大實(shí)踐，就是通過生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，探索有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。

15、對(duì)歷史上社會(huì)主義和資本主義兩種制度競(jìng)爭(zhēng)并存的局面認(rèn)識(shí)：兩種社會(huì)制度是可以合作共存的，兩種社會(huì)制度的矛盾和斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的，我們應(yīng)防止資本主義的“和平演變”；社會(huì)主義建設(shè)應(yīng)注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有益經(jīng)驗(yàn)。

16、羅斯福新政的啟示：“新政”是一次創(chuàng)新。它開創(chuàng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，為當(dāng)今的現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供了借鑒。

17、羅斯福新政對(duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的啟示：國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控，以保證經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展。

18、新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪：（1）結(jié)合國(guó)情，實(shí)事求是地進(jìn)行改革，就能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，就能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。（3）政通人和，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（4）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有反作用。

19、不同社會(huì)制度國(guó)家取得反法西斯斗爭(zhēng)勝利的經(jīng)驗(yàn)啟迪聯(lián)合國(guó)應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)現(xiàn)今人類所面臨的共同問題：各國(guó)應(yīng)在和平共處五項(xiàng)原則（或：相互信任、相互尊重）的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)合作與交流，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，構(gòu)建和諧世界。

20、歐盟成立的啟示：國(guó)家之間的合作將促進(jìn)和平與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。

21、美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示：（1）國(guó)家統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。（2）國(guó)家要制定正確的經(jīng)濟(jì)政策，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控。（3）科技是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

22、科技的飛速發(fā)展，給人類生活帶來巨大變化的感想：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步；人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；要樹立科教興國(guó)的戰(zhàn)略思想；樹立崇尚科學(xué)為榮的思想；學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新，努力探索科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)；科技的發(fā)展也帶來了各種社會(huì)問題，如環(huán)境污染與破壞，我們應(yīng)樹立可持續(xù)發(fā)展思想；等等。

23、理想中的世界格局：世界朝著多極化發(fā)展，聯(lián)合國(guó)在世界上真正起到發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)和平的作用；發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)椭l(fā)展中國(guó)家共同進(jìn)步，所有國(guó)家、民族都在國(guó)際舞臺(tái)上擁有相同的地位和權(quán)利；世界人民和平共處，談判成為解決一切爭(zhēng)端的唯一方法；人類不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界充滿愛。

24、全球化使我國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)：我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)全球化有利于利用國(guó)外資本和先進(jìn)技術(shù)，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展；我國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，生產(chǎn)技術(shù)相對(duì)落后，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不成熟，加上不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的制約，增加了我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的難度。

第三輪復(fù)習(xí)

歷年中考真題

2010年揭陽市中考?xì)v史試題

14151617181920212223242526272829303132333435363738

14.結(jié)束春秋戰(zhàn)國(guó)以來諸侯長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面。建立一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的諸侯國(guó)是

A.趙國(guó)B.楚國(guó)C.秦國(guó)D.燕國(guó)

15.中國(guó)的絲綢是歐洲古羅馬貴族身份的象征，古羅馬人穿中國(guó)絲綢的最早時(shí)間是

A．秦朝時(shí)B．漢朝時(shí)C．康朝時(shí)D．宋朝時(shí)

16.杜甫詩“憶昔日開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。”反咉的是

A．貞觀之治B．開皇之治C．開元盛世D．和同為一家

17.諺語“蘇湖熟、天下足”，反咉了中國(guó)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平超過北方的史實(shí)。這一現(xiàn)象最早發(fā)生在

A．漢朝B．隋朝C．唐朝D．南宋

18.我國(guó)古代四大發(fā)明中，為歐洲新航路開辟提供重要條件的是

A．指南針B．造紙術(shù)C．印刷術(shù)D．火藥

19.虎門銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利，領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的是

A．魏源B．林則徐C．嚴(yán)復(fù)D．鄧世昌

20.近代中國(guó)被迫簽訂的一系列不平等條約中。標(biāo)志中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)的是

A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》

21.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，洋務(wù)派提出的口號(hào)是

A．“民主”、“科學(xué)”B．“三民主義”C．“扶清滅洋”D．“自強(qiáng)”、“求富”

22.民主革命的先行者孫中山一生中最突出的功績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)了

A．戊戌變法B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．新文化運(yùn)動(dòng)D．辛亥革命

23.學(xué)習(xí)歷史，要善于從材料中提取有效信息解決歷史問題。請(qǐng)依據(jù)下列詩句，判斷得出描寫紅軍長(zhǎng)征的景象

A．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒B．會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

C．鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江D．雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江

24.下列史實(shí)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.1939年，日軍發(fā)動(dòng)九一八事變，全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)

B.日軍占領(lǐng)南京后，制造了慘絕人寰的南京大屠殺

C.遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

D.1945年8月，日本宣布無條件投降

25.由國(guó)民黨將領(lǐng)李宗仁領(lǐng)導(dǎo)，沉重打擊了日軍囂張氣焰，鼓舞全國(guó)抗日軍民士氣的重大戰(zhàn)役是

A.遼沈戰(zhàn)役B.百團(tuán)大戰(zhàn)C.渡江戰(zhàn)役D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

26.由魏源編寫的，中國(guó)第一部比較系統(tǒng)介紹世各國(guó)情況的著作是

A．《四洲志》B．《海國(guó)圖志》C．《天演論》D．《敬告青年》

27.標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度基本上建立起來的是

A．人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B．1952年土地改革的完成

C．1954年巜中華人民共和國(guó)憲法》D．1956年三大改造的基本完成

28.以下所列“文化大革命”史實(shí)，與題目不相符的是

A．二月逆流B．粉碎“四人幫”C．中共七大D．“九一三”事件

29.關(guān)于“和平共處五項(xiàng)原則”的闡述，不正確的

A．中國(guó)政府在萬隆會(huì)議上提出

B．是處理國(guó)際問題的基本準(zhǔn)則

C．它的提出，開拓了中國(guó)的外交新局面

D．內(nèi)容包括互相尊重領(lǐng)土和主權(quán)完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政等

30.中共十四大把建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論”作為中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)方針，這一指導(dǎo)方針的總設(shè)計(jì)師是

A．毛澤東B．周恩來C．鄧小平D．江澤民

31.1997年7月1日，中國(guó)各地一片歡騰，喜慶氣氛洋溢在神州大地，這時(shí)全國(guó)人民是在慶祝

A．中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)B．中國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織

C．北京成功申辦2008年奧運(yùn)會(huì)D．“神州六號(hào)”發(fā)射成功

32.十一屆三中全會(huì)以來，我國(guó)積極參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的合作，在1991年正式加入

A．北美自由貿(mào)易區(qū)B．歐洲聯(lián)盟C．東南亞國(guó)家聯(lián)盟D．亞太經(jīng)合組織

33.“民以食為天”，為解決世界糧食問題作出重大貢獻(xiàn)的我國(guó)“雜交水稻之父”是

A．華羅庚B．錢學(xué)森C．袁隆平D．鄧稼先

34.亞非大陸是人類文明的搖籃，被譽(yù)為古代七大奇跡之一，成為古代埃及文明的象征的是

A．金字塔B．木乃伊C．種姓制度D．《漢謨拉比法典》

35.曾經(jīng)在元朝到中國(guó)各地旅行，首次將神奇的東方介紹給西方，激起了歐洲人對(duì)東方神往的意大利著名旅行家是

A．伯利克里B．凱撒C．屋大維D．馬可波羅

36.汶川和玉樹地震是當(dāng)今自然界帶給我們的巨大傷痛，但第二次世界大戰(zhàn)卻是人類帶給我們自己的災(zāi)難。第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是

A.凡爾登戰(zhàn)役B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.阿拉曼戰(zhàn)役D.中途島戰(zhàn)役

37.歐洲聯(lián)盟是

A．旨在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的最大國(guó)際組織

B．推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易法制化和規(guī)范化的國(guó)際組織

C．從歐洲共同體發(fā)展起來的世界最大的經(jīng)濟(jì)體

D．“遏制”共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義的國(guó)際組織

38.于1945年在美國(guó)制成，成為人類智力解放里程碑的第三次科技革命的發(fā)明是

A．手機(jī)B．克隆羊C．電子計(jì)算機(jī)D．核電站

六.材料分析題(共14分)

右圖A、B、C是中國(guó)三個(gè)重要城市，請(qǐng)依據(jù)圖中位置及題目給岀信息回答問題：

(1)城市A在2008年成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)；以下史實(shí)與城市A相關(guān)的有(6分，寫數(shù)字代號(hào))

①臺(tái)兒莊戰(zhàn)役②抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中導(dǎo)致30萬中國(guó)人死亡的大屠殺③開國(guó)大典④“五四”運(yùn)動(dòng)⑤“盧溝橋事變”

（2）城市B是直轄市，今年5月舉辦了世博會(huì)，它是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)是什么時(shí)候召開的？（2分）這次會(huì)議的召開有什么重大意義？（2分）

（3）標(biāo)志國(guó)共第一次合作的國(guó)民黨一大在城市C召開。你知道這次合作國(guó)共雙方的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？（2分）它掀起的國(guó)民革命的高潮是什么？（2分）

七．簡(jiǎn)答題（共11分）

美國(guó)是當(dāng)今世界的超級(jí)大國(guó)，其政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力都超人一等。它的發(fā)展歷史，有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。依據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答：

（1）領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史人物是誰？戰(zhàn)爭(zhēng)主要反對(duì)哪一國(guó)的殖民統(tǒng)治？（2分）

（2）美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭(zhēng)）爆發(fā)的根本原因是什么？?jī)?nèi)戰(zhàn)的勝利，為美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展解決了什么問題？（4分）

（3）1929-1933年，美國(guó)遭遇了一個(gè)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，這個(gè)挑戰(zhàn)是指什么？（1分）羅斯福總統(tǒng)是如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的？（2分）它為世界資本主義的發(fā)展提供了什么范例？（2分）

2010年揭陽市中考?xì)v史試題答案

14151617181920212223242526272829303132333435363738

CBCDABDDDAADBDCACADCADBCC

第六題

（1）③④⑤（6分）（2）1921年7月（2分）歷史意義：①中國(guó)共產(chǎn)黨不僅代表工人階級(jí)的利益，而且代表整個(gè)中華民族的利益。②她的誕生是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。（2分）

（3）國(guó)民黨：孫中山；（1分）共產(chǎn)黨：陳獨(dú)秀。（1分）北伐戰(zhàn)爭(zhēng)（2分）

第七題

（1）華盛頓（1分）英國(guó)（1分）

（2）南方種植園經(jīng)濟(jì)與北方資本主義經(jīng)濟(jì)之間的矛盾。（1分）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，經(jīng)過這次戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。（3分）

（3）經(jīng)濟(jì)危機(jī)（1分）羅斯福實(shí)行了新政（2分）新政是在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。新政沒有改變資本主義的性質(zhì)，但改變了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式，開創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，開創(chuàng)了壟斷資本主義的先河。（2分）

2011年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（揭陽中考?xì)v史試題）

一、選擇題（每小題1分，共25分）

14151617181920212223242526272829303132333435363738

14.成語中“助紂為虐”中的“紂”是以下哪個(gè)朝代的著名暴君（）

A夏朝末年B.商朝末年C.西周末年D.東周末年

15.漢族文化具有強(qiáng)大的影響力。494年有一位少數(shù)民族的皇帝就進(jìn)行過“改穿漢服、改漢姓、與漢族通婚，采用漢族官制與律法治理國(guó)家”的改革，這位皇帝是（）

A.秦孝公B.成吉思汗C.孝文帝D.努爾哈赤

16.廣州市區(qū)有條古老的內(nèi)街巷“狀元坊”，已有700多年歷史，“狀元”一詞和我國(guó)古代的哪種制度有關(guān)（）

A.科舉制B.分封制C.九品中正制D.三省六部制

17.中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一多民族的國(guó)家，為了管轄遼闊轄區(qū)而最早在地方設(shè)省始于（）

A隋唐B.南宋C.元朝D.明清

18.1997年7月1日香港回歸祖國(guó)懷抱，洗刷百年恥辱?；貧w前香港是哪一國(guó)的殖民地（）

A.英國(guó)B.美國(guó)C.葡萄牙D.西班牙

19.以下事件：①戊戌變法②百日維新③公車上書都是戊戌變法運(yùn)動(dòng)過程的重大事件，請(qǐng)按發(fā)生時(shí)間順序排列：（）

A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②

20.《辛丑條約》的簽訂，使中國(guó)完全淪為半殖民半封建社會(huì)。迫使清政府簽定《辛丑條約》的歷史事件是（）

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

21.《重走長(zhǎng)征路》攝制組要拍攝長(zhǎng)征中的重要場(chǎng)景，假如他們想拍攝中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的會(huì)議場(chǎng)景，他們應(yīng)到（）

A.瑞金B(yǎng).遵義C.南昌D.井岡山

22.由國(guó)民黨將領(lǐng)李宗仁指揮的，抗戰(zhàn)以來中國(guó)軍隊(duì)取得的一次重大勝利是（）

A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.太原會(huì)戰(zhàn)C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)

23.解放戰(zhàn)爭(zhēng)中揭開全國(guó)戰(zhàn)略反攻序幕的是（）

A三大戰(zhàn)役B.渡江戰(zhàn)役C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.千里躍進(jìn)大別山

24.三大戰(zhàn)役中，解放了東北全境，改變了長(zhǎng)期以來敵強(qiáng)我弱基本格局的戰(zhàn)役是（）

A遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役

25.近代史上，由中國(guó)自行設(shè)計(jì)和施工修建的第一條鐵路是（）

A.京滬鐵路B.京張鐵路C.京九鐵路D.京津鐵路

26.以下區(qū)域，在1951年以和平方式獲得解放的是（）

A.新疆B.西藏C.內(nèi)蒙古D.青海

27.張大爺是1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的代表，他參與表決了一項(xiàng)對(duì)發(fā)展社會(huì)主義民主和法制奠定初步基礎(chǔ)的重要文件或決定，這項(xiàng)重要文件或決定應(yīng)該是（）

A.第一部《中華人民共和國(guó)憲法》B.實(shí)行文化大革命

C.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則D.實(shí)行改革開放決策

28.三大改造的基本完成標(biāo)志著（）

A.中華人民共和國(guó)成立B.《中華人民共和國(guó)憲法》的制定

C.我國(guó)社會(huì)主義制度的基本建立D.實(shí)行改革開放決策

29.中央編譯出版社曾經(jīng)出版題為《1978中國(guó)命運(yùn)大轉(zhuǎn)折》的書籍，請(qǐng)問1978年發(fā)生的具有“大轉(zhuǎn)折”的史實(shí)是什么（）

A.召開十一屆三中全會(huì)B.中日建交C.中美邦交正?；疍.海南成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)

30.以下各項(xiàng)，不屬于鄧小平理論的是（）

A建設(shè)由中國(guó)特色的社會(huì)主義B.和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制

C.改革開放D.三個(gè)代表

31.由周恩來倡導(dǎo)，被越來越多的國(guó)家接受，并成為世界上公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系的基本準(zhǔn)則是（）

A.和平共處五項(xiàng)原則B.獨(dú)立自主的和平外交

C.“求同存異”D.資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

32.曾翻譯《天演論》，提出“物競(jìng)天擇，適者生存”思想的中國(guó)近代史上的思想家是（）

A魏源B.嚴(yán)復(fù)C.康有為D.魯迅

33.公元8—6世紀(jì)希臘著名的民主共和國(guó)是（）

A.斯巴達(dá)B.雅典C.羅馬D.迦太基

34.在世界上首次發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家是（）

A.麥哲倫B.迪亞士C.馬可波羅D.哥倫布

35.美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過：“廢除奴隸制是我義不容辭的責(zé)任”，下列文獻(xiàn)使他盡到這一“責(zé)任”的是（）

A《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》

36.下列歷史文獻(xiàn)中，有馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表的，標(biāo)志著馬克思主義理論誕生的是（）

A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《權(quán)利法案》C.《獨(dú)立宣言》D.《人權(quán)宣言》

37二戰(zhàn)后至今，中東地區(qū)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安。中東問題的關(guān)鍵是哪兩方之間的沖突（）

A.美國(guó)與巴基斯坦B.印度與巴基斯坦C.以色列和美國(guó)D.以色列與巴勒斯坦

38.目前世界上最大的經(jīng)濟(jì)實(shí)體——?dú)W盟，最初的合作是從哪方面開始（）

A.經(jīng)濟(jì)B.政治C.軍事D.外交

二、材料分析題

讀下列三則圖片材料，回答以下問題：

材料一材料二材料三

（1）材料一圖中人物是誰？（2分）他最大功績(jī)是什么？（4分）

（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，分析材料一“革命尚未成功”的原因。（2分）

（3）依據(jù)材料桑拿回答：材料一沒完成的事業(yè)是由中國(guó)哪一個(gè)黨派來完成的？（2分）簡(jiǎn)要?dú)w納新中國(guó)成立的偉大歷史意義。（4分）

三、簡(jiǎn)答題

閱讀材料：2011年3月11日，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，日本經(jīng)受了前所未有的考驗(yàn)。中國(guó)政府迅速向日本提供大量的人道主義援助，但世界人民和中國(guó)民間卻存在一小股詛咒的仇日情緒。這些仇日情緒主要來源于日本在近代歷史上種下的禍根。

請(qǐng)依據(jù)所學(xué)的歷史知識(shí)，回答以下問題：

（1）20世紀(jì)初的第一次世界大戰(zhàn)，日本以協(xié)約國(guó)的身份參加，請(qǐng)問與協(xié)約國(guó)相對(duì)立的軍事集團(tuán)是什么？（2分）

（2）第二次世界大戰(zhàn)中日本參加了什么集團(tuán)？它發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史事件是什么？在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本在中國(guó)制造的最駭人聽聞的慘案是什么？（6分）

（3）戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不是國(guó)家崛起的正確途徑。日本地震，引發(fā)福島第一核電站機(jī)組發(fā)生核泄漏事故，世界人民支持日本抗災(zāi)；而在第二次世界大戰(zhàn)中，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的日本也曾經(jīng)受到核攻擊，美國(guó)向日本哪兩個(gè)城市投擲了原子彈？（2分）

（4）多行不義必自斃！曾經(jīng)囂張一時(shí)的德日意最終逃脫不了戰(zhàn)敗的命運(yùn)，請(qǐng)寫出日本正式簽署投降書的時(shí)間。（1分，要求回答年月日才得分）

答案：

14151617181920212223242526272829303132333435363738

BCACADDBBDABBACADABBDDADA

六、（1）孫中山（2分）：領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻封建帝制，建立中國(guó)民國(guó)

（4分。寫出一個(gè)要點(diǎn)給2分，滿分不超過4分）

（2）革命政權(quán)被袁世凱篡奪，中國(guó)半殖民地半封建的性質(zhì)沒有改變。

（2分。只寫袁世凱奪權(quán)給1分，只寫社會(huì)性質(zhì)沒有改變也可以得滿分2分）

（3）毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨（2分，寫毛澤東或共產(chǎn)黨都可以得滿分）

新中國(guó)成立的歷史意義：①中國(guó)人民從此站起來了，成為國(guó)家和社會(huì)的主人；②中國(guó)歷史進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。③標(biāo)志著新民主主義革命的偉大勝利（4分。每點(diǎn)2分。寫出任意兩點(diǎn)就可以得4分）

七、（1）同盟國(guó)集團(tuán)（2分）

（2）法西斯，七七事變（或盧溝橋事變）南京大屠殺（共6分，各占2分）

（3）廣島、長(zhǎng)崎（2分，各占1分）

（4）1945年9月2日（1分）

2016年中考生物考點(diǎn)歸納

每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。對(duì)教案課件的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，才能對(duì)工作更加有幫助！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？以下是小編為大家精心整理的“2016年中考生物考點(diǎn)歸納”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2016年中考生物考點(diǎn)歸納

考點(diǎn)一：生物和生物圈
一、生物的特征：
1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸
3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、除病毒外都由細(xì)胞構(gòu)成
二、調(diào)查的一般方法
步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)
調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告
三、生物的分類
按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物
按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
四、生物科學(xué)探究的方法：
觀察法調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、收集和分析資料，最基本的方法是觀察法
科學(xué)探究的基本步驟：
提出問題—作出假設(shè)—制定計(jì)劃—實(shí)施計(jì)劃—得出結(jié)論—表達(dá)交流
五、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等
水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層
巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
3、環(huán)境對(duì)生物的影響
(1)非生物因素對(duì)生物的影響：光、水分、溫度等

探究的過程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
(2)生物因素對(duì)生物的影響
(生物因素：影響該種生物生存的其他生物，包括同種生物和不同種生物)：
最常見的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。
地球上生物與環(huán)境是相互依存的關(guān)系，生物不僅能適應(yīng)環(huán)境還能影響和改變環(huán)境。
生物必須適應(yīng)周圍的環(huán)境，否則將不能生存下去;生物的生存也會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。生物與環(huán)境是相互影響又相互依存的統(tǒng)一整體。
5、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響
①生物適應(yīng)環(huán)境例：仙人掌的葉退化成刺。
②生物影響環(huán)境例：大樹底下好乘涼。
③環(huán)境影響生物例：大雁南飛。
6、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是我們賴以生存的生物圈。
2016年中考生物復(fù)習(xí)的常見考點(diǎn)
7、生態(tài)系統(tǒng)的組成：
8、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重，在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。
9、在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系二形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈。
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)。
生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。
10、物質(zhì)(循環(huán))和能量(單向流動(dòng))沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量(能量)越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)越多;食物鏈越短，營(yíng)養(yǎng)損失越少。
11.食物鏈書寫規(guī)則：①食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;②箭頭從被吃者指向吃者;③結(jié)束時(shí)必須是該食物鏈中沒有其它能吃該生物的為止④食物鏈不包含分解者和非生物部分。
食物鏈一般式：生產(chǎn)者→植食性動(dòng)物→小型肉食型動(dòng)物→大型肉食型動(dòng)物
12、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞。
13、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。
14、生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)(最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，有“綠色水庫”“地球之肺”之稱)、草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)(“地球之腎”)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等
15、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
考點(diǎn)二：闡述細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，所有的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞。
一、顯微鏡的常識(shí)：
①觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和物像的移動(dòng)方向相反。即當(dāng)物像不居中時(shí)候，應(yīng)該同方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。
②從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
③放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。
二、顯微鏡的使用：
①取鏡和安放：左托右握，試驗(yàn)臺(tái)偏左離邊緣7cm處。
②對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，看到白亮的圓形視野。
③觀察：把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上(正對(duì)通光孔中心)，用壓片夾壓住;轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止;逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升到看清物象為止，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物象更加清晰。(觀察先低倍鏡后高倍鏡)
④整理：擦拭干凈后(鏡頭要用擦鏡紙)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏兩旁，鏡筒緩緩下降到最低處，把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。
三、觀察植物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)過程：
1、制作動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟：植物細(xì)胞：凈—滴(清水)—撕—展—蓋—染(稀碘液)—吸
動(dòng)物細(xì)胞：凈—滴(0.9%生理鹽水)—漱—刮—涂—蓋—染(稀碘液)—吸
2、生理鹽水：防止口腔上皮細(xì)胞吸水變形甚至脹破。
3、稀碘液：便于尋找和觀察細(xì)胞，可使細(xì)胞結(jié)構(gòu)(尤其是細(xì)胞核)看得更清楚。
4、氣泡：中間白亮四周黑的圓形或者橢圓形結(jié)構(gòu)。
5、蓋蓋玻片的方法：用鑷子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上。
考點(diǎn)三：區(qū)別動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。(重要考點(diǎn))
1、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱及功能：
①細(xì)胞壁：支持、保護(hù)。②細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出。
③細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。④細(xì)胞核：遺傳信息庫。
⑤葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。⑥線粒體：進(jìn)行呼吸作用場(chǎng)所。
⑦液泡：內(nèi)有細(xì)胞液，溶解有多種物質(zhì)，如花青素、酸甜苦辣、甜味物、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
2、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、(線粒體)。
3、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(注意是否是綠色部分，如洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞就沒有葉綠體)，動(dòng)物細(xì)胞沒有。
2016年中考生物復(fù)習(xí)的常見考點(diǎn)
4.看一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物還是植物細(xì)胞主要看是否有細(xì)胞壁。炒紅莧菜流出紅色汁液，是因?yàn)楦邷仄茐牧思?xì)胞膜，汁液來自液泡。
5、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：
①葉綠體：進(jìn)行光合作用。植物綠色細(xì)胞部分特有的能量轉(zhuǎn)換器。
②線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。動(dòng)植物共有的能量轉(zhuǎn)換器。
二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。
考點(diǎn)四：描述細(xì)胞核在生物遺傳中的主要功能。
細(xì)胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細(xì)胞核中
細(xì)胞核中的遺傳信息的載體是DNA，
DNA結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子
③DNA和蛋白質(zhì)組成染色體。DNA個(gè)具有特定
遺傳信息的片斷就是基因。
④生物的性狀是由基因控制的。
⑤、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
⑥、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。
⑦遺傳物質(zhì)從微觀到宏觀：基因→DNA→染色體→細(xì)胞核
2016年中考生物復(fù)習(xí)的常見考點(diǎn)
考點(diǎn)五：描述細(xì)胞分裂的基本過程
1、生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂(使數(shù)量增多)和細(xì)胞的生長(zhǎng)(使體積增大)
生物的由小長(zhǎng)大是由于細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的結(jié)果。
2、細(xì)胞的分裂過程：
①染色體數(shù)目加倍(最主要、最重要、最明顯的變化)——保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同?！ＷC了遺傳信息的穩(wěn)定
②細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核;
③細(xì)胞質(zhì)分成兩份;
④植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。
動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞。