小學(xué)六年級的教案

九年級下冊《國際工人運動和馬克思主義的誕生》備課教案。

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，大家在仔細(xì)設(shè)想教案課件了。只有寫好教案課件計劃，這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？下面是小編為大家整理的“九年級下冊《國際工人運動和馬克思主義的誕生》備課教案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

九年級下冊《國際工人運動和馬克思主義的誕生》備課教案

教學(xué)目標(biāo)

基礎(chǔ)知識

了解

歐洲早期工業(yè)無產(chǎn)階級在反對資產(chǎn)階級斗爭中提出的基本要求，馬克思、恩格斯的革命活動，巴黎公社的革命精神

概述

憲章運動的基本史實、《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義，“五月流血周”和創(chuàng)作國際歌的過程

能力訓(xùn)練過程方法

提取信息觀察體會

引導(dǎo)學(xué)生利用課件提供的文字、圖片等資料，認(rèn)識工人的最初斗爭形式及其以后斗爭水平的逐步提高；馬克思、恩格斯的高尚情操以及他們所創(chuàng)立理論的正確；巴黎公社的無產(chǎn)階級政權(quán)性質(zhì)及其不可避免的失敗結(jié)局

分層解疑比較辨析

憲章運動具有怎樣的歷史特點？馬克思主義是如何誕生的？《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？青年學(xué)生應(yīng)該向馬克思、恩格斯學(xué)習(xí)哪些高尚品格？《國際歌》宣揚了巴黎公社什么樣的精神？

情感態(tài)度價值觀

唯物史觀

憲章運動為馬克思主義的誕生創(chuàng)立了基本條件。馬克思和恩格斯適應(yīng)時代需要，肩負(fù)起歷史重任，創(chuàng)立了科學(xué)社會主義理論即馬克思主義。在馬克思主義的影響下，巴黎公社對無產(chǎn)階級專政理論進(jìn)行了偉大的嘗試。但是由于當(dāng)時資產(chǎn)階級政權(quán)的力量占據(jù)絕對優(yōu)勢，這次嘗試歸于失敗

人文素養(yǎng)

馬克思、恩格斯選擇為人類謀福利作為自己職業(yè)的高尚情操和巴黎公社的戰(zhàn)斗精神都是全人類的寶貴精神財富，值得繼承和發(fā)揚

教學(xué)重點馬克思主義的誕生

教學(xué)難點英國憲章運動的核心內(nèi)容“工人要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會參與國家的管理”和巴黎公社失敗的根源

課件下載

教學(xué)過程

導(dǎo)入新課

溫故知新

工業(yè)革命在歐美的完成，對世界產(chǎn)生了什么影響？（用課件展示“工業(yè)革命影響”圖表，幫助學(xué)生理解工業(yè)革命的影響；結(jié)合中國近代史分析工業(yè)革命后的英國是如何將閉關(guān)自守的中國轉(zhuǎn)變?yōu)橹趁袂致詫ο蟮模詭椭鷮W(xué)生理解工業(yè)革命使資本主義確立對世界的統(tǒng)治）

工業(yè)革命

生產(chǎn)力提高

手工操作

↓

大機(jī)器生產(chǎn)

社會面貌發(fā)生變化

使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義

資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級分化與對立

資本主義確立對世界的統(tǒng)治

教師導(dǎo)入：隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資產(chǎn)階級越來越富有，工人的待遇卻很差。19世紀(jì)三四十年代，廣大工人為改善勞動和生活條件、提高政治地位積極進(jìn)行斗爭，工人運動在歐洲蓬勃興起。在這些斗爭中發(fā)生了哪些重大事件？對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？請大家看書。（要求學(xué)生根據(jù)導(dǎo)讀提綱閱讀全文，作讀書標(biāo)記；然后運用多媒體課件引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí)。）

課件演示導(dǎo)讀提綱

憲章運動具有怎樣的歷史特點？

馬克思主義是如何誕生的？

《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？

青年學(xué)生應(yīng)該向馬克思、恩格斯學(xué)習(xí)哪些高尚品格？

《國際歌》宣揚了巴黎公社什么樣的精神？

組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課

英國的憲章運動

19世紀(jì)三四十年代，歐洲工人運動蓬勃興起的原因是什么？（隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資產(chǎn)階級越來越富有，工人的待遇卻很差。廣大工人要求改善勞動和生活條件、提高政治地位。）

憲章運動具有怎樣的歷史特點？

英國工人在憲章運動中提出什么要求？（取得普選權(quán)，以便有機(jī)會參與國家的管理。）

教材怎樣評價憲章運動？（它是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動，但是還缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)。）

教師指出工人運動發(fā)展的脈絡(luò)：無產(chǎn)階級從產(chǎn)生的第一天起，就展開了反對資產(chǎn)階級的斗爭。最初，他們的斗爭形式常常是破壞機(jī)器、搗毀工廠。后來他們逐漸認(rèn)識到，失業(yè)和貧困的根源不在于機(jī)器的使用，而在于資本家的剝削和壓榨。于是，無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭水平就逐漸提高到新的層面——通過罷工、起義等斗爭方式迫使資本家提高工人的經(jīng)濟(jì)待遇和政治地位。憲章運動就是這些斗爭中很有代表性的重大事件。由于缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)，憲章運動在當(dāng)時沒有取得成功。后來隨著資本主義生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展，無產(chǎn)階級革命理論誕生并傳播開來，資產(chǎn)階級對資本主義制度進(jìn)行了調(diào)整，憲章運動的目標(biāo)才得以實現(xiàn)。無產(chǎn)階級革命理論指的就是馬克思主義。

馬克思主義的誕生

馬克思主義是如何誕生的？（當(dāng)時工人運動水平提高了，需要科學(xué)理論來指導(dǎo)。馬克思和恩格斯適應(yīng)了這個需要，汲取前人思想精華，結(jié)合工人運動實踐，共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。）

1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？（它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運動進(jìn)入了一個新的時期。）

根據(jù)108頁“動腦筋”：馬克思主義誕生后，對世界歷史發(fā)展有什么影響？你能舉出一些例子嗎？（馬克思主義的誕生，推動了工人運動的發(fā)展，使得國際工人運動進(jìn)入了一個新的時期；迫使資產(chǎn)階級不得不改變統(tǒng)治策略，提高工人待遇，完善資本主義制度；為無產(chǎn)階級戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級，實行無產(chǎn)階級專政，社會主義最終由理論變?yōu)楝F(xiàn)實奠定了基礎(chǔ)。例如，巴黎公社的出現(xiàn)，俄國十月革命的勝利，中國走上社會主義道路等。）

馬克思主義理論包括哪三個組成部分？（馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義）

青年學(xué)生應(yīng)該向馬克思、恩格斯學(xué)習(xí)哪些高尚品格？（運用課件展示相關(guān)圖片，再現(xiàn)歷史情境，幫助學(xué)生感知歷史，領(lǐng)悟杰出楷模的真諦）

他們心地善良，關(guān)心勞苦大眾的疾苦，深入了解工人生活，樂于向勞苦大眾奉獻(xiàn)自己的一切。

他們都不惜舍棄原先優(yōu)裕的個人生活條件，選擇了為人類謀福利作為自己的職業(yè)，在逆境中堅定不移地為美好理想的實現(xiàn)而奮斗。

勤奮好學(xué)，善于獨立思考，汲取前人的思想精華，學(xué)識淵博。

重視社會實踐，結(jié)合工人運動實踐來創(chuàng)立科學(xué)理論。

巴黎公社

巴黎公社是怎樣建立起來的？（法國敗于普法戰(zhàn)爭后，資產(chǎn)階級政府降外壓內(nèi)，雙方武裝發(fā)生沖突。1871年3月，巴黎工人起義，占領(lǐng)全城，建立了自己的政權(quán)——巴黎公社。）

從哪些地方可以證明巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試？（他們發(fā)動起義趕走了資產(chǎn)階級政府，一度建立了自己的軍隊和行政、司法機(jī)構(gòu)，還制定了許多保護(hù)工人利益的政策。）

運用課件再現(xiàn)歷史情境，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識：“五月流血周”和《國際歌》體現(xiàn)了什么精神？（國際無產(chǎn)階級戰(zhàn)斗不息、視死如歸的大無畏精神）

巴黎公社為什么最終歸于失?。浚〝橙肆α繌?qiáng)大——世界資本主義正處于“上升時期”，大的政治環(huán)境不允許巴黎公社的無產(chǎn)階級政權(quán)存在下去；內(nèi)部出了奸細(xì)——無產(chǎn)階級自身尚未完全成熟，雖能建立政權(quán)，卻還缺乏鞏固政權(quán)的經(jīng)驗。）

如時間許可，練習(xí)鞏固

完成第109頁“練一練·選擇”的簡單變型題：國際工人運動開始有了科學(xué)理論指導(dǎo)的標(biāo)志是（b）

《人民憲章》發(fā)表b.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表c.巴黎公社成立d.共產(chǎn)主義者同盟成立

根據(jù)107頁“文獻(xiàn)資料”——“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)階級在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界?！被卮穑?/p>

這段話出自什么文件？（《共產(chǎn)黨宣言》）

它是哪個組織的綱領(lǐng)？（共產(chǎn)主義者同盟）

作者是誰？（馬克思、恩格斯）

它的發(fā)表有什么意義？（標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運動進(jìn)入了一個新的時期。）

完成《填圖冊》21頁各題；并根據(jù)《新學(xué)案》63——64頁，掌握本課[知識網(wǎng)絡(luò)]，完成[自我測評]。

提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第18課《美國南北戰(zhàn)爭》。

相關(guān)知識

《國際工人運動和馬克思主義的誕生》學(xué)案

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，到寫教案課件的時候了。在寫好了教案課件計劃后，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！有沒有好的范文是適合教案課件？以下是小編收集整理的“《國際工人運動和馬克思主義的誕生》學(xué)案”，希望能為您提供更多的參考。

《國際工人運動和馬克思主義的誕生》學(xué)案

教學(xué)內(nèi)容

17.國際工人運動和馬克思主義的誕生

課時

1

總第課時

17

教學(xué)目標(biāo)

知識與能力

熟練說出英國憲章運動的時間、性質(zhì)及結(jié)果；馬克思主義誕生的時間，標(biāo)志和影響。

過程和方法

分析馬克思主義誕生的歷史條件和巴黎公社失敗的原因。

情感態(tài)度價值觀

通過學(xué)習(xí)馬克思格斯選擇為人類謀福利作為自己職業(yè)的高尚情操，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。

教學(xué)重點

馬克思主義的誕生

教學(xué)難點

巴黎公社失敗的根源

教學(xué)方法

自主學(xué)習(xí)；小組合作討論、合作探究；自我評價；師生互動探究

教學(xué)用具

投影儀

教學(xué)過程

前置性學(xué)習(xí)

自學(xué)課文，說出英國憲章運動的時間、性質(zhì)及結(jié)果；馬克思主義誕生的時間，標(biāo)志和影響。

自學(xué)指導(dǎo)

出示課題，揭示目標(biāo)。（投影展示）

自主學(xué)習(xí)

15分鐘

◆知識點1：工業(yè)化早期的工人狀況

閱讀教材117頁一段和小字部分，了解工業(yè)化早期的工人狀況

◆知識點2：憲章運動

閱讀教材標(biāo)出并記住英國憲章運動的時間、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、政治要求及性質(zhì)；

◆知識點3：《共產(chǎn)黨宣言》

1.閱讀教材《共產(chǎn)黨宣言》這一框題思考馬克思主義誕生的條件，記住馬克思主義誕生的時間、標(biāo)志；體會馬克思主義誕生的歷史意義；

2.結(jié)合120頁閱讀部分、小字部分及學(xué)與行，體會馬克思為工人階級和全人類畢生不斷探索的精神。

◆知識點4：巴黎公社

1.閱讀教材知道巴黎公社成立的時間，它是什么性質(zhì)的政權(quán)？它為什么很快就失敗了？

2.《國際歌》是怎樣誕生的？

合作探究

10分鐘

一、材料一：當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個法國的時候，英國正在進(jìn)行一場比較平靜的，但威力并不因此減弱的變革。——恩格斯

材料二：讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧，無產(chǎn)階級在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界?！豆伯a(chǎn)黨宣言》

回答：（1）材料一反映的“一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革”指的是什么重大事件？如何理解“威力并不減弱”？

（2）材料一反映的歷史事件與材料二所表達(dá)的思想有什么必然聯(lián)系？

（3）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表有什么重要意義？

二、分層討論合作釋疑（8分鐘）

（對以上問題小組之間進(jìn)行探討并互相幫助，小組解決不了的問題由小組長收集共性問題交給老師，最后鞏固記憶。）

1、我的問題：

2、我們的問題：

3、老師的問題：

①從馬克思、恩格斯身上，我們能學(xué)到什么？

②巴黎公社很快失敗的原因有哪些？從公社戰(zhàn)士身上，我們學(xué)到了哪些精神？

三、展示點評歸納提升（7分鐘）

（小組討論解決我們的問題和老師的問題，老師點評、歸納）

當(dāng)堂訓(xùn)練

15分鐘

一、系統(tǒng)總結(jié)（5分鐘）（試著將本節(jié)課的四個框題內(nèi)容作一歸納，能夠體現(xiàn)出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，看誰歸納得好）

（六）、復(fù)習(xí)鞏固檢測反饋（5分鐘）

1、世界上第一次群眾性的政治性的無產(chǎn)階級革命運動是（）

A法國大革命B法國巴黎公社C英國憲章運動D美國獨立戰(zhàn)爭

2、馬克思主義誕生的標(biāo)志是（）

A《國際歌》的發(fā)展B《人民憲章》的頒布

C《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表D巴黎公社成立

3、世界歷史上第一個工人階級政權(quán)是（）

A雅各賓派專政B巴黎公社

C俄國蘇維埃政權(quán)D蘇聯(lián)

4、“英特納雄奈爾一定要實現(xiàn)！”歐仁·鮑狄埃的《國際歌》唱遍了全世界，他的創(chuàng)作與哪一歷史事件相關(guān)聯(lián)（）

A巴黎公社B憲章運動

C《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表D工業(yè)革命

5、“讓統(tǒng)治階級的共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。

（1）上述材料選自哪部文件？作者是誰？為哪個組織而起草？

（2）上述材料表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

（3）它的發(fā)表有什么意義？

預(yù)習(xí)任務(wù)

18.美國南北戰(zhàn)爭

1知道美國獨立后，存在兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾。

2、南北戰(zhàn)爭的過程、性質(zhì)、影響

教學(xué)后記

《國際工人運動和馬克思主義的誕生》知識點匯總

做好教案課件是老師上好課的前提，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。我們要寫好教案課件計劃，就可以在接下來的工作有一個明確目標(biāo)！那么到底適合教案課件的范文有哪些？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《《國際工人運動和馬克思主義的誕生》知識點匯總》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《國際工人運動和馬克思主義的誕生》知識點匯總

一、英國的憲章運動

1、背景

（1）隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資產(chǎn)階級越來越富有，但工人的待遇卻很差，階級矛盾不斷激化。

（2）19世紀(jì)三四十年代，廣大工人為了改善勞動和生活條件，提高政治地位，積極進(jìn)行斗爭，工人運動在歐洲蓬勃興起。

2、概況

（1）時間：1836-1842年

（2）斗爭內(nèi)容：英國工人們要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會參與國家的管理。

（3）政治綱領(lǐng)：《人民憲章》

（4）特點：規(guī)模宏大，持續(xù)時間長。

（5）性質(zhì)：是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。

（6）結(jié)果：盡管當(dāng)時沒有取得成功，但它的目標(biāo)后來大都實現(xiàn)了。

（7）失敗的原因：缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)。

3、影響

它是世界上第一次工人階級的、獨立的全國性政治運動，它所取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，

對以后國際工人運動起了很大的借鑒作用。

二、馬克思主義的誕生

1、馬克思主義誕生的基礎(chǔ)

（1）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（2）理論基礎(chǔ)：德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會主義理論。

（3）階級基礎(chǔ)：19世紀(jì)三四十年代，歐洲三大工人運動標(biāo)志著無產(chǎn)階級作為

一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺。

（4）實踐基礎(chǔ)：馬克思、恩格斯長期的理論研究和革命實踐活動。

2、組成部分：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義

3、馬克思主義的誕生

（1）標(biāo)志：1848年2月，馬克思、恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織——共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)

《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

（2）《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容

1分析了階級斗爭在階級社會發(fā)展中的作用。

2揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律。

3號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而斗爭。

4、意義：馬克思主義誕生，使工人運動有了科學(xué)理論指導(dǎo)，國際工人運動進(jìn)入了一個新的歷史時期。

三、巴黎公社

1、巴黎人民起義的背景：1870年，法國同普魯士發(fā)生戰(zhàn)爭，法國戰(zhàn)敗。

普軍兵臨城下，資產(chǎn)階級政府對外屈膝投降，對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民。

2、經(jīng)過

（1）起義爆發(fā)：1871年3月18日，臨時政府軍隊同巴黎市民武裝——國民自衛(wèi)軍發(fā)生沖突，

導(dǎo)致巴黎工人起義爆發(fā)。起義工人很快占領(lǐng)了全城，資產(chǎn)階級政府被迫逃到巴黎近效的凡爾賽。

（2）巴黎公社的成立：1871年3月28日，人民政府選舉產(chǎn)生自己的政府——巴黎公社。

（3）“五月流血周”：資產(chǎn)階級不甘心失敗，對巴黎公社發(fā)動了攻擊。5月21日至28日，公社戰(zhàn)士同攻入巴黎城內(nèi)的敵人展開激烈的巷戰(zhàn)，成千上萬的公社戰(zhàn)士英勇犧牲。

3、歷史意義：巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，

公社戰(zhàn)士在強(qiáng)大敵人面前表現(xiàn)出的大無畏精神永遠(yuǎn)激勵著后人。

4、《國際歌》：公社失敗后，為了紀(jì)念公社，鼓舞無產(chǎn)階級的斗爭，公社的領(lǐng)導(dǎo)人之一的歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞。后經(jīng)工人狄蓋特譜曲后，《國際歌》在全世界廣泛傳唱開來。

四、思維拓展

巴黎公社失敗的原因

1、根本原因：巴黎公社出現(xiàn)在資本主義從自由競爭向壟斷過渡的時期，

資產(chǎn)階級統(tǒng)治正處于上升階段，勢力強(qiáng)大。

2、主觀原因：沒有成熟的無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)，缺乏斗爭經(jīng)驗。

3、客觀原因：未乘勝追擊梯也爾政府，給予了其喘息的機(jī)會。

第17課國際工人運動與馬克思主義的誕生-

點擊下載：本課課件五月流血周

教學(xué)目標(biāo)

1.知識與能力

掌握19世紀(jì)三四十年代以憲章運動為代表的工人運動;馬克思主義誕生的前提;標(biāo)志著馬克思主主義誕生的《共產(chǎn)黨宣言》；19世紀(jì)七十年代初的巴黎公社等重要史實。

通過講述科學(xué)社會主義的誕生，使學(xué)生認(rèn)識：科學(xué)社會主義是時代的產(chǎn)物，是馬克思、恩格斯對人類歷史發(fā)展的偉大貢獻(xiàn)：科學(xué)社會主義產(chǎn)生于歷史需要，又服務(wù)于歷史需要，從而對學(xué)生進(jìn)行歷史唯物主義觀點的教育。通過對馬克思、恩格斯早期革命活動的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行具體的、生動的革命理想教育。使學(xué)生從革命導(dǎo)師身上得到一些做人的啟迪。

2.過程與方法

通過多媒體展示與教師的提問相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生心中的疑問，逐層深入，討論和探析問題.

引導(dǎo)學(xué)生利用課件提供的文字、圖片等資料，認(rèn)識工人的最初斗爭形式及其以后斗爭水平的逐步提高；馬克思、恩格斯的高尚情操以及他們所創(chuàng)立理論的正確；巴黎公社的無產(chǎn)階級政權(quán)性質(zhì)及其不可避免的失敗結(jié)局

3.情感態(tài)度價值觀

使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，馬克思和恩格斯選擇為人類謀福利作為自己職業(yè)的高尚情操和巴黎公社的戰(zhàn)斗精神都是全人類的寶貴財富，值得發(fā)揚.

重點和難點

重點：馬克思主義的誕生

難點：一是英國憲章運動中的核心內(nèi)容“工人要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會參與國家的管理”；二是巴黎公社失敗的原因

導(dǎo)入：

播放《國際歌》，師生輕唱.

師：同學(xué)們，這首《國際歌》在世界上傳唱了一百多年，在這一百多年里，它激勵著世界上不同膚色，不同語言，受壓迫的人起來反抗，這首歌是著名的法國工人運動領(lǐng)導(dǎo)者之一歐仁·鮑狄埃為紀(jì)念國際工人運動而作的，19世紀(jì)的工人運動有什么特點？今天我們就來共同學(xué)習(xí)第17課國際工人運動與馬克思主義的誕生（出示題目）

講授新課：

教師活動

學(xué)生活動

一、英國的憲章運動

提問：工業(yè)革命對英國有什么影響?

講解工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，使資產(chǎn)階級越來越富有，但是直接生產(chǎn)了這些產(chǎn)品的工人的生活過著怎樣的生活呢?

師邊展示多媒體邊講述，工人面對很差的待遇，進(jìn)行了反抗，最初的斗爭形式是破壞機(jī)器，搗毀工廠，后來他們逐漸認(rèn)識到失業(yè)的根源不在于機(jī)器的使用，而在于資本家的剝削和壓迫，于是決定通過罷工等形式迫使資本家提高政治地位，19世紀(jì)30到40年代歐洲發(fā)生了多次這樣大規(guī)模的運動。(指圖都有哪些運動)，而英國的憲章運動就是這些斗爭中很有代表性的重大事件。

由憲章題目引入，問：為什么把這次英國的工人運動叫做憲章運動?

多媒體展示《人民憲章》的內(nèi)容，找同學(xué)讀，并深入思考，這次運動的中心要求是什么？

師講：這次工人運動采用了罷工和向議會遞交請愿書的形式。在1836－1848年間大規(guī)模的請愿活動有三次，其中第二次規(guī)模最大，參與簽名的人數(shù)有三百多萬人(看圖片《憲章運動中的群眾集會》)

引導(dǎo)同學(xué)積極討論這次工人運動的特點是什么？

肯定同學(xué)們的回答，并歸納總結(jié)：這次運動不僅群眾廣泛參與，而且還提出了要求普選權(quán)，參與到國家的管理，這己經(jīng)擺脫了早期的斗爭形式，因此這次運動是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。

提問：這次運動歷時12年，結(jié)果怎么樣。為什么會失敗?

師講述：憲章運動雖然失敗了，但是在這次運動中，工人已經(jīng)作為一個獨立的政治力量登上了歷史舞臺。它為科學(xué)的理論──馬克思主義的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。馬克思主義理論正是在工人運動的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

二、馬克思主義的誕生

請一兩名學(xué)生介紹馬克思和恩格斯的生平。并講一個有關(guān)他們的小故事。

師補(bǔ)充：馬克思為了研究科學(xué)理論，曾經(jīng)在大英博物館的地上留下了他深深的足印，思考：他們的身上有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)?

師講解馬克思和恩格斯吸收了德國的古典哲學(xué)，英國的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國的空想社會主義理論，從而創(chuàng)造了馬克思主義理論，這一理論分為三大部分。(多媒體展示并請同學(xué)指出三大理論的對應(yīng)關(guān)系)

馬克思和恩格斯親自參加到社會實踐中，并深入到工人之中，去了解工人們的生活，

思考：有了博士學(xué)位的馬克思和自學(xué)成才的恩格斯如果不進(jìn)行科學(xué)理論實踐的話，他們的經(jīng)濟(jì)生活水平會是如何呢?

提問：馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么?

多媒體展示《共產(chǎn)黨宣言》以及部分條款，并思考：馬克思在《宣言》中鼓勵工人用什么手段開展工人運動？這些手段和以往的斗爭形式有什么不同？

師講述《共產(chǎn)黨宣言》是為工人的組織共產(chǎn)主義同盟而作，并成為馬克思正式誕生的標(biāo)志，結(jié)合動腦筋想一想馬克思主義誕生以后，對世界歷史的發(fā)展和國際工人運動有什么影響？

過渡：馬克思主義誕生以后。國際工人運動進(jìn)入了一個新的時期。

三、巴黎公社

課前我們已經(jīng)做了準(zhǔn)備，哪位同學(xué)給我們介紹法國工人運動的背景?這次工人運動從斗爭形式上和憲章運動有什么不同?工人斗爭的結(jié)果怎么樣?

師總結(jié)：巴黎人民趕走了反動的賣國政府，建立了自己的政權(quán)──巴黎公社。選舉了瓦爾蘭等人為政府的領(lǐng)導(dǎo)人，并制定了有利于工人的措施。正當(dāng)巴黎城里的人們充滿了對新生活的渴望時，反動政府發(fā)動了對巴黎人民的瘋狂反撲，巴黎人民和敵人進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭，歷史上著名的“五月流血周”開始了。

影音播放《五月流血周》提問：巴黎人民為保衛(wèi)公社做出了哪些努力?他們哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?

聯(lián)系巴黎公社建立所處的時期，說一說巴黎公社為什么會失??？

總結(jié)：敵人力量過于強(qiáng)大，內(nèi)部出了奸細(xì)；說明這一時期還處于資本主義的上升時期，工人階級不具備建立政權(quán)的條件。

巴黎公社雖然失敗了，但它的革命精神和豐功偉績卻永存人間。有一首響徹全球的無產(chǎn)階級戰(zhàn)歌就是公社英雄鮑狄埃在公社失敗后寫成的。這首歌是什么？巴黎公社有什么偉大的歷史意義？

思考：大機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動，創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，英國成為頭號資本主義強(qiáng)國。

積極的討論：資本家剝削工人，工人的生活極度低下。并通過課前準(zhǔn)備的資料舉例說明。

認(rèn)真聽講，得出結(jié)論，工人運動的斗爭形式從早期的破壞機(jī)器到后來要求獲得政治上的權(quán)利。

指圖說出歐洲三大運動發(fā)生的地點

生答：因為在這次運動中工人們提出了一個政治綱領(lǐng)《人民憲章》

要求獲得普選權(quán)。

積極討論這次運動的特點

生根據(jù)書中圖片和資料回答，這次運動失敗了，由于缺乏科學(xué)的革命理論作為指導(dǎo)。

明確工人的運動為科學(xué)的理論的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。

利用課前搜集到的資料介紹馬克思和恩格斯和他們的故事。

通過思考，認(rèn)識到馬克思理論是在吸收前人的理論的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，并依圖找出他們的對應(yīng)關(guān)系。

自由發(fā)揮，充分討論

生答：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

生用《宣言》的部分內(nèi)容作答：

如用階級斗爭的手段，全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來！

如答：十月革命的勝利，新中國的建立，巴黎公社的建立等

生介紹背景：1870年普法戰(zhàn)爭，法國戰(zhàn)敗，新建立的反動政府梯也爾政府執(zhí)行賣國的政策，引起了工人的反抗。

生討論運動的形式與憲章運動形式的不同。并回答：建立了巴黎公社。

觀看影音資料，談感受

生分組討論巴黎公社失敗的原因。

《國際歌》；巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。

課文小結(jié)：（利用板書）

（工人運動）→英國的憲章運動→馬克思主義的誕生→巴黎公社的成立

問題探究：

1.從馬克思和恩格斯的身上我們可以感受到哪些創(chuàng)造性的活動？對我們有什么啟示？

2.結(jié)合我國當(dāng)前社會現(xiàn)狀，談?wù)勀闳绾卧u價巴黎公社？