小學(xué)語文教案一年級(jí)

一年級(jí)語文詞語復(fù)習(xí)。

給下面的字加上偏旁的字，再組詞。

馬（媽）（媽媽）（嗎）（好嗎）

元（遠(yuǎn)）（遠(yuǎn)方）（園）（公園）

亡（忙）（連忙）（忘）（忘記）

車（連）（連忙）（陣）（一陣）（軍）（軍隊(duì)）

乃（奶）（奶奶）（扔）（扔掉）

艮（很）（很多）（跟）（跟前）

且（姐）（姐姐）（組）（小組）

云（會(huì)）（開會(huì)）（運(yùn)）（運(yùn)動(dòng)）

主（住）（住在）（注）（注意）

方（放）（放學(xué)）（房）（房子）

巴（把）（火把）（爸）（爸爸）

也（地）（地方）（他）（他們）

青（請(qǐng)）（請(qǐng)坐）（清）（清水）

昔（錯(cuò)）（不錯(cuò)）（借）（借給）

先（洗）（洗手）（選）（選手）

工（江）（江河）（紅）（紅花）

日（陽）（陽光）（早）（早上）

少（沙）（沙子）（紗）（紗布）

斤（近）（遠(yuǎn)近）（聽）（聽說）

舌（話）（說話）（活）（活動(dòng)）

寸（村）（村子）（過）（過橋）

人（認(rèn)）（認(rèn)真）（隊(duì)）（隊(duì)伍）

月（明）（明天）（朋）（朋友）

干（趕）（趕快）（汗）（汗水）

至（到）（來到）（室）（課室）

及（級(jí)）（年級(jí)）（極）（極?。?/p>

爭(zhēng)（靜）（安靜）（凈）（干凈）

才（閉）（關(guān)閉）（材）（木材）

采（菜）（白菜）（彩）（彩色）

白（怕）（可怕）（伯）（伯伯）

巴（吧）（好吧）（爬）（爬行）

大（因）（因?yàn)椋ㄟ_(dá)）（到達(dá)）

兆（跳）（跳高）（桃）（桃花）

立（拉）（拉手）（（辛）（辛苦）

求（球）（地球）（救）（救人）

欠（吹）（吹風(fēng)）（次）（一次）

古（故）（故鄉(xiāng)）（苦）（辛苦）

可（河）（小河）（奇）（好奇）

換一換，再組詞。

例子：掃（雪）（雪花）

話（活）（活動(dòng)）洗（選）（選手）

起（記）（記?。┩ΓㄟB忙）

誰（難）（難過）很（跟）（跟從）

秋（伙）（伙伴）媽（螞）（螞蟻）

把（爸）（爸爸）

錯(cuò)（借）（借書）驕（橋）（木橋）

連（軍）（軍隊(duì)）議（蟻）（螞蟻）

遠(yuǎn)（園）（花園）快（塊）（一塊）

孩（該）（應(yīng)該）運(yùn)（動(dòng)）（運(yùn)動(dòng)）

什（葉）（樹葉）救（球）（地球）

進(jìn)（講）（講話）對(duì)（村）（村子）

照樣子，寫一寫。

例：姐——（女）＝（且）而且

江—（氵）＝（工）（工人）

動(dòng)—（力）＝（云）（白云）

星—（日）＝（生）（星星）

玩—（王）＝（元）（一元）

秋—（禾）＝（火）（火山）

新—（斤）＝（親）（父親）

話—（讠）=（舌）（舌頭）

怕—（忄）=（白）（白天）

加一筆組成新字，再組詞。

云（去）（來去）日（白）（白天）

白（百）（百萬）二（干）（干凈）

大（太）（太陽）王（玉）（玉米）

萬（方）（方向）口（中）（中午）

止（正）（立正）十（千）（千萬）

土（王）（王子）月（用）（用力）

李（季）（季節(jié)）古（舌）（舌頭）

給下面的字加上兩筆變成新字，再組詞。

口（只）（只有）直（真）（認(rèn)真）

口（可）（可以）午（許）（許多）

爭(zhēng)（凈）（干凈）力（辦）（辦法）

上（讓）（讓路）門（們）（他們）

人（天）（白天）王（全）（完全）

云（會(huì)）（開會(huì)）與（寫）（寫字）

主（住）（住在）父（爺）（爺爺）

立（位）（一位）令（冷）（冷淡）

刀（分）（分開）田（男）（男孩）

擴(kuò)展閱讀

一年級(jí)下冊(cè)語文詞語句子復(fù)習(xí)資料（人教版）

在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。要根據(jù)班級(jí)同學(xué)的具體情況編寫教案。在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決，你知道有哪些教案是比較簡(jiǎn)單易懂的呢？下面是小編幫大家整理的《一年級(jí)下冊(cè)語文詞語句子復(fù)習(xí)資料（人教版）》，僅供參考，希望可以幫助到您。

人教版一年級(jí)語文下冊(cè)詞語句子復(fù)習(xí)資料

一、詞語

1、課本中出現(xiàn)的描寫春天的四字詞語（要求會(huì)讀，至少能默寫出四個(gè)）

春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水丁冬

百花齊放百鳥爭(zhēng)鳴春風(fēng)拂面春暖花開五顏六色百花盛開

和風(fēng)細(xì)雨萬紫千紅鳥語花香山清水秀萬里無云蒙蒙細(xì)雨

古往今來千山萬水詩情畫意四面八方夕發(fā)朝至飛馳而過

各種各樣自言自語

2、（要求會(huì)背，會(huì)默寫）

亮晶晶涼冰冰綠油油胖乎乎綠油油紫瑩瑩亮晶晶笑嘻嘻

紅彤彤黃澄澄胖乎乎紅潤潤撓癢癢興沖沖紅潤潤懶洋洋

慢吞吞光禿禿靜悄悄

飛來飛去走來走去跑來跑去跳來跳去說來說去寫來寫去

游來游去又香又甜又大又圓又高又大又細(xì)又長又白又胖又大又紅又大又多

3、帶“地”字短語

懶洋洋地（曬太陽、坐著、躺著）

慢吞吞地（說、吃、走）

興沖沖地（走進(jìn)來、跑過來）

仔細(xì)地看筆直地站

愉快地走輕輕地送還

認(rèn)真地清掃懶洋洋地曬太陽

4、帶”ABAB”的短語

碧綠碧綠的葉子（荷葉、小草、菜地）

雪白雪白的棉花（浪花、梨花、貝殼）

火紅火紅的太陽（花兒、朝霞、高粱）

金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）

5、AABB形式的詞語（要求會(huì)背會(huì)默寫）

高興——高高興興大小——大大小小

多少——多多少少紅火——紅紅火火

許多——許許多多來往——來來往往

干凈——干干凈凈明白——明明白白

花花綠綠快快樂樂認(rèn)認(rèn)真真明明白白仔仔細(xì)細(xì)馬馬虎虎

紅紅火火許許多多漂漂亮亮日日夜夜歡歡喜喜酸酸甜甜

平平安安平平常常清清楚楚

6、帶“的”字的短語，要求會(huì)填空。

青青的假山青青的小蝦青青的草地綠綠的草坪綠綠的小草

綠綠的葉子彎彎的小路彎彎的月兒彎彎的小船有趣的問題

難忘的日子滿意的笑容美麗的風(fēng)景精彩的球賽雪白的貝殼

高遠(yuǎn)的藍(lán)天挺拔的松樹茂密的松樹林會(huì)心的微笑透明的翅膀淘氣的娃娃美麗的夏夜可口的松果悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉多彩的季節(jié)金黃的稻子雪白的棉花碧綠的菜地

寬寬的街道高高的樓房鮮艷的紅領(lǐng)巾美麗的衣裳快樂的時(shí)光長長的房子輕巧的橋了不起的創(chuàng)舉大大的腦袋黑灰的身子碧綠的衣裳雪白的肚皮溫暖的春天炎熱的夏天涼爽的秋天寒冷的冬天

7、特殊詞語

飛來飛去游來游去跑來跑去跳來跳去走來走去

又高又大又綠又密又大又紅又平又穩(wěn)又大又多又大又圓

圓溜溜綠油油紅彤彤紅潤潤黃澄澄胖乎乎黑洞洞濕淋淋

甜絲絲灰溜溜

二、按要求寫句子

1、我替爸爸拿拖鞋。我給媽媽洗手絹。

我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。我為大家掃地。

2、＿＿＿＿正忙著＿＿＿＿＿＿＿＿呢！

李老師正忙著改作業(yè)呢！

小雞正忙著吃蟲子呢！

我正忙著寫作業(yè)呢！

3、＿＿＿＿＿漸漸＿＿＿＿＿＿＿。

瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。

小樹漸漸長高了。

4、＿＿＿一邊＿＿＿＿一邊＿＿＿＿。

王二小一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。

小朋友們一邊唱一邊跳。

小鳥一邊飛一邊叫。他一邊說一邊笑。

爸爸一邊喝茶水，一邊看報(bào)紙。

媽媽一邊洗衣服，一邊唱歌。

老師一邊講課，一邊在黑板上寫字。

5、＿＿＿＿那么＿＿＿，那么＿＿＿＿。

他畫的海那么藍(lán)那么寬。

他畫的平原那么平坦，那么寬廣。

西瓜長的那么大，那么圓。

蘋果那么香那么甜。

松果吃起來那么香甜，那么可口。

6、把＿＿＿＿

把地翻松把白菜吃完把窗戶打開把門打開

7、＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿。

他十分用心地培育花種。我十分用心地讀書。

他十分高興地回家去了。

“十分”的近義詞:特別——非?！裢?/p>

8、＿＿＿已經(jīng)＿＿＿＿＿＿。

我已經(jīng)長大了。小樹已經(jīng)發(fā)芽了。

春天已經(jīng)到了。我已經(jīng)寫完作業(yè)了。

9、＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿。

月兒彎彎的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

荷葉像一把小圓傘。我們像花兒一樣美麗。

10、填空：

取人之長，補(bǔ)己之短。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

只有自己種，才有吃不完的菜。

自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。

地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊Α?/p>

植樹節(jié)是每年的3月12日。

《春曉》、《村居》是描寫春天的古詩，

描寫夏天的古詩有《所見》《小池》。

青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪。

燕子低飛、小魚游出水面、螞蟻搬家表示要下雨了。

燕子會(huì)捉空中的害蟲，青蛙會(huì)捉田里的害蟲，

啄木鳥會(huì)捉樹干上的害蟲，七星瓢蟲專愛吃棉花上的蚜蟲。

※學(xué)一學(xué)下面的反義詞：

是——非長——短好——壞冷——熱前——后黑——白左——右東——西南——北高——低遠(yuǎn)——近外——內(nèi)無——有慢——快老——少

大——小多——少來——回高——矮愛——恨上——下里——外早——晚遠(yuǎn)——近來——去

黑——白笑——哭出——入天——地日—月

水——火開——關(guān)東——西來——去

誠實(shí)——虛偽冷淡——熱情黑暗——光明失敗—成功

安全——危險(xiǎn)虛心——驕傲

取人之長，補(bǔ)己之短。長——短

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心——驕傲

誠實(shí)贏來千家贊，虛偽招來萬戶嫌。誠實(shí)——虛偽

※讀句子注意句子中的語氣：

春雨到底是什么顏色的？我們的媽媽在哪里？

棉被一點(diǎn)兒也沒濕，干嗎要曬呢？棉鞋怎么這么暖和？

他們到哪兒去住呢？你為什么飛得這么底呀？

象這么大，到底有多重呢？你的菜是哪兒來的？

誰有辦法把這頭大象稱一稱？爸爸，請(qǐng)您給我們摘幾個(gè)桃子，好嗎？

是要下雨了嗎？

這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！棉鞋里有好多陽光呢！

這胖乎乎的小手給我洗過手絹??！這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！

啊，多美的小路啊！啊，多美的夏夜呀！

這真是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉！你們到那邊去找吧！

好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！她多么盼望有醫(yī)生來給她治病?。?/p>

常用的量詞搭配：

一支鉛筆一把尺子一塊橡皮一個(gè)卷筆刀一本作業(yè)本一本課本一個(gè)筆盒一個(gè)書包一張桌子一間教室一塊黑板一扇門一扇窗戶一所學(xué)校一張紙一頭牛一只貓一群鴨子一條魚

兩匹馬一只狗一束花一個(gè)蘋果一顆棗

一堆杏子一個(gè)桃一朵花一棵樹一根草一個(gè)西瓜一條河一朵云一條船一把扇子一件衣服一雙鞋子一輛汽車

詞語句子專項(xiàng)練習(xí)題

一、寫出描寫春天的四字詞語

————————、————————、————————、—————————

二、照樣子，我會(huì)寫。

1、游來游去____來____去____來____去____來____去

2、又高又大又____又____又____又____又____又____

3、認(rèn)認(rèn)真真(AABB)_______________________

亮晶晶(ABB)_____________________

4、鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋

花兒紅紅的小河長長的

小草綠綠的小路長長的_____________

5、每個(gè)松果都那么香，那么可口。

那么，那么。

6、我正忙著捉蟲字呢！

正忙著！

7、官員們一邊看，一邊議論。

一邊一邊。

三、寫出下面的反義詞

上—（）來—（）有—（）前—（）冷—（）開—（）

老—（）好—（）天—（）左—（）短—（）里—（）

男—（）晚—（）黑—（）彎—（）多—（）細(xì)—（）

取人之長，補(bǔ)己之短。（）—（）

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（）—（）

誠實(shí)贏來千家贊，虛偽招來萬戶嫌。（）—（）

四、你能在下面的()里填上適當(dāng)?shù)牧吭~嗎？(8分)

一()人二()井三()大象四()小刀

五()鳥六()花七()樹葉八()山

條本只把支頭一（）鉛筆一（）河一（）尺子

一（）書一（）狗一（）牛一（）貓一（）魚

六、讀句子，注意讀出語氣。

1、你能讀出問的語氣嗎？

春雨到底是什么顏色的？

我們的媽媽在哪里？

棉被一點(diǎn)兒也沒濕，干嗎要曬呢？

棉鞋怎么這么暖和？

他們到哪兒去住呢？

你為什么飛得這么低呀？

象這么大，到底有多重呢？

你的菜是哪兒來的？

誰有辦法把這頭大象稱一稱？

爸爸，請(qǐng)您給我們摘幾個(gè)桃子，好嗎？

是要下雨了嗎？

2、你能讀出感嘆的語氣嗎？

這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！

棉鞋里有好多陽光呢！

這胖乎乎的小手給我洗過手絹??！

這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！

啊，多美的小路??！

啊，多美的夏夜呀！

這真是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉！

你們到那邊去找吧！

好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！

她多么盼望有醫(yī)生來給她治病?。?/p>

一、選字或詞填空，再把句子讀一讀。

*嗎呢啦啊

１．你知道天要下雨了（）？

２．大自然的語言多奇妙（）！

３．浪花為什么又要跑回家（）？

４．這本新書可好看（）！

仔細(xì)馬上輕輕趕快

１．我（）走進(jìn)教室，生怕打擾他人學(xué)習(xí)。

２．快遲到了，明明（）往學(xué)校跑去。

３．明明在草叢里（）找，還是沒找到蛐蛐。

４．聽到上課鈴聲響了，同學(xué)們（）跑進(jìn)教室。

*更很

１．我有（）多好朋友，特別開心。

２．一場(chǎng)大雨過后，空氣（）清新了。

*

生升聲

１．太陽從東方（）起來了。

２．我是一年級(jí)的小學(xué)（）。

３．教室里靜悄悄的，一點(diǎn)（）音也沒有。

*

玩完

１．我的作業(yè)已經(jīng)寫（）了。

２．我和爸爸去公園（）。

*

羊洋陽

１．太（）像一個(gè)紅球。

２．江水河水流進(jìn)海（）里。

３．小山（）在山坡上吃青草。

*

飄票漂

１．這個(gè)小女孩長得真（）亮

２．我們坐公共汽車一定要買（）。

３.藍(lán)天上（）著一朵朵白云。

*她他它

１．（）是我的爸爸。

２．小白兔真可愛，我很喜歡（）

３．（）是我的奶奶。

*

買賣

１．媽媽給我（）了一件新衣服。

２．小狐貍把新鮮空氣運(yùn)到城里去（）。

部編版一年級(jí)上冊(cè)語文詞語拓展

身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課堂。有的老師會(huì)在很久之前就精心制作一份教學(xué)計(jì)劃。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，那么教案怎樣寫才好呢？小編收集整理了一些部編版一年級(jí)上冊(cè)語文詞語拓展，僅供參考，希望可以幫助到您。

部編版

年級(jí)上冊(cè)語文詞語拓展

1.含有數(shù)字的成語：

葉障目不見泰山八面威風(fēng)四面八方

目十行

2.形容山村的詞語：欣欣向榮風(fēng)光秀美四季常青秀麗如畫

3.形容“快樂”的成語：喜笑顏開捧腹大笑歡呼雀躍笑逐顏開

4.表現(xiàn)愛國精神的詞語：光榮就義名垂青史萬古流芳以身許國

5、含有“月”字的成語：春花秋月長年累月披星戴月日

月異花好月圓

6.形容天氣炎熱的詞語：烈日炎炎旭日當(dāng)空驕陽似火炎炎夏日日上三竿

7.描寫水的成語：波光粼粼波平如鏡波浪起伏碧波蕩漾碧波萬頃

8.描寫大海的成語：風(fēng)平浪靜無邊無際奔騰不息汪洋大海

瀉千里海天

色

9.帶“心”字的詞語：心想事成心心相印真心真意心滿意足

10.含有“書”字的成語：奮筆疾書書香門

書不盡意知書達(dá)理

11.形容豐收的成語：五谷豐登碩果累累歲豐年稔麥穗兩岐

12.帶“雞”字的詞語：聞雞起舞金雞獨(dú)立鶴立雞群雞犬不寧雞毛蒜皮

13.帶“高”字的詞語：高瞻遠(yuǎn)矚高談闊論高枕無憂高屋建瓴

14.形容人美麗的詞語：花容月貌如花似玉明艷動(dòng)人出塵脫俗閉月羞花

15.關(guān)于“秋天”的成語：秋高氣爽

葉知秋秋風(fēng)落葉葉落知秋

16.形容人勤奮的成語：聞雞起舞廢寢忘食披星戴月孜孜不倦

17.關(guān)于平安的詞語：安然無恙化險(xiǎn)為夷平安無事平平安安

18.帶“畫”字的成語：畫龍點(diǎn)睛琴棋書畫詩中有畫指手畫腳畫蛇添足

19.含有“言”“語”二字的成語：千言萬語花言巧語三言兩語豪言壯語

20.含有“手”字的成語：心靈手巧手舞足蹈情同手足信手拈來愛不釋手手忙腳亂

21.含有“汗”字的詞語：汗牛充棟汗流浹背汗如雨下?lián)]汗如雨

22.描寫冬天的詞語：鵝毛大雪冰天雪地?cái)?shù)九寒天大雪紛飛

23.含有“畫”字的成語：畫蛇添足詩情畫意畫龍點(diǎn)睛指手畫腳

24.關(guān)于自立自強(qiáng)的成語：自強(qiáng)不息自力更生白手起家自食其力

25.形容關(guān)愛他人的詞語：樂于助人關(guān)懷備至體貼入微噓寒問暖

一年級(jí)語文詞句期末復(fù)習(xí)

一年級(jí)語文詞句期末復(fù)習(xí)

※四字詞語：

春回大地柳綠花紅泉水丁冬百花齊放萬里無云古往今來

春暖花開春風(fēng)拂面五顏六色歡歌笑語山清水秀萬紫千紅

和風(fēng)細(xì)雨鳥語花香聰明活潑四面八方波浪滾滾各種各樣

鮮花盛開飛馳而過

※常用的詞語搭配：

“地”字短語：

仔細(xì)地看筆直地站愉快地走輕輕地送還高高興興地走輕輕地走慢慢地走

認(rèn)真地清掃懶洋洋地曬太陽慢吞吞地說細(xì)細(xì)地下靜靜地站

興沖沖地走進(jìn)來高興地拉著急地說不安地說驚奇地問快活地游輕輕地吹

“的”字短語：

綠油油的樹滿意的笑容美麗的風(fēng)景胖乎乎的小手紅潤潤的小手小小的鳥蛋

涼涼的鳥蛋大大小小的船高遠(yuǎn)的藍(lán)天長長的小路高高的楊樹美麗的小路

亮晶晶的眼睛很美很美的水花青青的山綠綠的草坪彎彎的小路美麗的夏夜

精彩的球賽可口的松果透明的翅膀有趣的問題悶熱的天氣綠油油的荷葉

輕輕的步子雪白的貝殼青青的小蝦金黃的落葉香甜的水果紅紅的太陽

多彩的季節(jié)美麗的家鄉(xiāng)金黃的稻子雪白的棉花碧綠碧綠的菜地寬寬的街道

高高的樓房鮮艷的紅領(lǐng)巾美麗的衣裳美麗的鮮花盛開的鮮花高興的表情

可惡的蚜蟲圓圓的小蟲碧綠的葉子雪白的棉花成熟的桃子結(jié)實(shí)的玻璃磚

大大小小的魚各種各樣的船輕巧的橋大大的腦袋黑灰色的身子長長的尾巴

碧綠的衣裳雪白的肚皮歡快的歌熱心的大象高高的樹上白白的雪花

青青的瓦白白的墻寬寬的門大大的窗暖和的衣裳綠色的小傘

漂亮的衣服雪白的云朵彎彎的月兒小小的船閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天

長長的錦緞彎彎的小路遙遠(yuǎn)的北京紅紅的花綠綠的草可愛的布熊

高大的松樹明亮的燈光鮮艷的花朵紅紅的蘋果

很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很綠很綠的樹很紅很紅的太陽

很長很長的路很大很大的西瓜很美很美的白云漂亮的雪孩子美麗的鮮花

※特殊短語：

ＡＡＢＢ

高高興興花花綠綠干干凈凈許許多多大大小小來來往往漂漂亮亮仔仔細(xì)細(xì)日日夜夜紅紅火火明明白白多多少少左左右右來來回回

ＡＢＢ

圓溜溜綠油油紅彤彤紅潤潤黃澄澄胖乎乎黑洞洞濕淋淋甜絲絲灰溜溜

一（）（）

一個(gè)個(gè)一束束一只只一棵棵一條條一群群

（）一（）

看一看比一比聽一聽說一說讀一讀數(shù)一數(shù)

（）來（）去

飛來飛去游來游去跑來跑去跳來跳去走來走去

又（）又（）

又高又大又綠又密又大又紅又大又多又大又圓又唱又跳又細(xì)又長

又說又笑又大又圓又香又甜

越（）越（）

越長越高越下越大越跑越快越飛越高越來越近越長越大

※比喻句：

一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲。

她一看，原來是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。

爺爺把像雨衣一樣大小的塑料橋放回到提包里。

※常用的句式：

1.那么…那么…

每個(gè)松果都那么香，那么可口。他畫的海那么藍(lán)，那么寬。

他畫的山那么高，水那么清。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。

2.（）忙著（）

我正忙著捉蟲字呢！李老師正忙著改作業(yè)呢！

3.（）漸漸（）

瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。

4.一邊（）一邊（）

官員們一邊看，一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。

王二小常常一邊放牛，一邊幫八路軍放哨。

蘭蘭一邊采野花一邊往前走。動(dòng)物們一邊走一邊唱。

小兔一邊跑一邊叫。

5.十分

他十分用心地培育花種。他十分高興地來到校園里。

6.只有（）才（）

只有自己種，才有吃不完的菜。

只有自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。

7.已經(jīng)

你們已經(jīng)長成青蛙了。小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。

8．把字句和被字句轉(zhuǎn)化

王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。

9．我替爸爸拿拖鞋。我給媽媽洗手絹。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。我為大家掃地。

10.把地翻松把白菜吃完把窗戶打開把門打開

※注意下面的多音字的用法：

小松鼠長著一條長長的尾巴。聽音樂是一件快樂的事。

望著窗外的大雨，奶奶心里很著急。得造一桿有人提得起的大秤。

※反義詞：

是——非長——短好——壞冷——熱前——后

黑——白左——右東——西南——北高——低

遠(yuǎn)——近外——內(nèi)無——有慢——快老——少

大——小多——少來——回高——矮愛——恨

上——下里——外早——晚遠(yuǎn)——近來——去

黑——白笑——哭出——入天——地日——月

水——火開——關(guān)東——西來——去

誠實(shí)——虛偽冷淡——熱情黑暗——光明

失敗——成功安全——危險(xiǎn)虛心——驕傲

取人之長，補(bǔ)己之短。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

誠實(shí)贏來千家贊，虛偽招來萬戶嫌。

※讀句子注意句子中的語氣：

你能讀出問的語氣嗎？春雨到底是什么顏色的？

我們的媽媽在哪里？棉被一點(diǎn)兒也沒濕，干嗎要曬呢？

棉鞋怎么這么暖和？他們到哪兒去住呢？

你為什么飛得這么底呀？象這么大，到底有多重呢？

你的菜是哪兒來的？誰有辦法把這頭大象稱一稱？

爸爸，請(qǐng)您給我們摘幾個(gè)桃子，好嗎？是要下雨了嗎？

你能讀出感嘆的語氣嗎？這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！

棉鞋里有好多陽光呢！這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊！

這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢?。“?，多美的小路?。?/p>

啊，多美的夏夜呀！這真是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉！

你們到那邊去找吧！好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！

她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??！

※常識(shí)

取人之長，補(bǔ)己之短。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

只有自己種，才有吃不完的菜。

自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。

地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊Α?/p>

植樹節(jié)是每年的3月12日。

《春曉》《村居》是描寫春天的古詩，描寫夏天的古詩有《所見》《小池》。

青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪。

燕子低飛、小魚游出水面、螞蟻搬家表示要下雨了。

燕子會(huì)捉空中的害蟲，青蛙會(huì)捉田里的害蟲，啄木鳥會(huì)捉樹干上的害蟲，七星瓢蟲專愛吃棉花上的蚜蟲。

一年級(jí)語文復(fù)習(xí):詞語搭配復(fù)習(xí)

詞語搭配復(fù)習(xí)

我會(huì)寫：

鳥蛋涼涼的（涼涼的鳥蛋）

小路長長的(長長的小路)

楊樹高高的（高高的楊樹）

陽光燦爛的（燦爛的陽光）

藍(lán)天高遠(yuǎn)的（高遠(yuǎn)的藍(lán)天）

假山青青的（青青的假山）

草坪綠綠的（綠綠的草坪）

小路彎彎的（彎彎的小路）

小草青青的（青青的小草）

樹葉綠綠的（綠綠的樹葉）

月兒彎彎的（彎彎的月兒）

懶洋洋地曬太陽懶洋洋地睡覺

慢吞吞地說慢吞吞地走

興沖沖地走進(jìn)來興沖沖地跑進(jìn)來

鮮艷的紅領(lǐng)巾美麗的花朵

可愛的孩子頑皮的猴子

燦爛的陽光紅紅的太陽

藍(lán)藍(lán)的大海碧綠的草地

美麗的城市清新的空氣

雪白的棉花長長的尾巴

碧綠的衣裳美麗的春天

炎熱的天氣嫩綠的竹葉

精彩的球賽寒冷的冬天

好聽的音樂胖乎乎的小手

美麗的夏夜雪白的貝殼

溫暖的家涼涼的鳥蛋

美麗的草原藍(lán)藍(lán)的大海

高大的楊樹高遠(yuǎn)的藍(lán)天

可口的松果干凈的課室

美麗的校園整齊的隊(duì)伍

認(rèn)真地學(xué)習(xí)專心地聽課

火紅的太陽圓圓的西瓜

又高又大的大象紅紅的桃子

清清的河水高高的樓房

寬寬的馬路親愛的祖國

敬愛的老師快樂的時(shí)光

美麗的夏夜精彩的球賽

可口的松果有趣的問題

悶熱的天氣亮晶晶的眼睛

綠油油的荷葉晴朗的天氣

明亮的眼睛精彩的節(jié)目

把地翻松把白菜吃完

把窗戶打開把作業(yè)寫完

把門關(guān)上把地掃干凈

把書看完把樹種好

奇怪地問高興地說

好奇地問歡快地游

小聲地說響亮地回答

認(rèn)真地學(xué)習(xí)小心地走

減一筆：鳥---烏令---今廣---廠

加一筆：日---白田電旦舊由

甲申

加兩筆：只古石右另可加

葉號(hào)句兄

加偏旁：主——住、往、注

干——汗、趕、竿

工——江、紅、空

仔細(xì)地看自言自語地說

悄悄地離開快樂地玩耍

慢慢地爬認(rèn)真地清掃

歡快地流淌自由地成長

勇敢地飛翔慢吞吞地說

白發(fā)蒼蒼的老人大聲地叫（喊）

五年級(jí)上冊(cè)語文詞語復(fù)習(xí)

身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課堂。要根據(jù)班級(jí)同學(xué)的具體情況編寫教案。上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫呢？小編收集整理了一些“五年級(jí)上冊(cè)語文詞語復(fù)習(xí)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

復(fù)習(xí)內(nèi)容詞語

學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)性

1.能正確地讀出和寫出本學(xué)期學(xué)過的詞語，結(jié)合具體的語言環(huán)境理解詞義。

2.理解并辨析近義詞和反義詞。

3.掌握一詞多義

能力性1．學(xué)會(huì)辨析詞語意思和感情色彩。

2．能在具體的語言環(huán)境中準(zhǔn)確使用詞語。

情感性

通過對(duì)詞語的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)祖國文字的神奇奧妙，進(jìn)而熱愛語言文字，熱愛祖國，熱愛中華民族。

學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)1.能正確讀寫學(xué)過的詞語并理解詞義。

2.理解并辨析近、反義詞。

3.掌握一詞多義。

教具、學(xué)具投影儀

教學(xué)過程

一、各單元詞語盤點(diǎn)中易錯(cuò)生詞

第一單元

zhāopɑijùpàwūyányúlèduànliànjièjiàn

（）（）（）（）（）（）

第二單元

cíxiánɡdàdǐshuāilǎodiànwūjuànliàn

（）（）（）（）（）

第三單元

xiányíjíshǐbǔrǔchuízhípànduàn

（）（）（）（）（）

第四單元

bǔlāotiǎobōfēnfùàimùfēnbiànzhàyóu

（）（）（）（）（）（）

第六單元

fèixūwājuéchàndǒujǐnshènqítúpíbèi

（）（）（）（）（?。ǎ?/p>

第七單元

ɡūliànɡxiāohuǐqíqūqízhì　jǐliɑnɡɡǔsuǐ

（）?。ā。ǎ。ǎ。ā。ā。?/p>

第八單元

xiéshānɡzhānyǎnɡchóuchú　xùnzhí　piāofú

（）（）?。ǎ。ā。。ā。?/p>

二、復(fù)習(xí)理解詞語的方法。

（1）弄清這個(gè)詞語中，關(guān)鍵性的字的意思，然后考慮整個(gè)詞語的意思。如“一絲不茍”?！捌垺本褪恰榜R虎”，“一絲不茍”就是“一點(diǎn)也不馬虎”。

例：飽

A滿足了食量B飽滿C足足的D滿足

1他聽見腳步聲，抬起頭來，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出痛苦的表情（）

2到了香山，我真是一飽眼福。（）

3雨水充足的年份，稻谷長得十分飽滿。（）

4你真是飽漢不知餓漢饑呀?。ǎ?/p>

（2）運(yùn)用近義詞或反義詞來解釋。如“富?！本褪恰案蛔恪?。

（3）要結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。如：這茶葉的香味嚇煞人。嫩葉如同一條青龍上下翻飛，煞是好看。前一個(gè)煞是殺的意思，后一個(gè)煞是極的意思。

（4）注意詞的褒貶義。要結(jié)合具體的語言環(huán)境分析、判斷詞的感情色彩。如，“果斷”和“武斷”的感情色彩截然不同；“驕傲”則在不同的句子中可能有不同的感情色彩。

三、復(fù)習(xí)在具體語言環(huán)境中運(yùn)用詞語的方法。

（1）要搞清詞語的感情色彩。例：團(tuán)結(jié)和勾結(jié)，都有一個(gè)為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合的意思。團(tuán)結(jié)用于好的方面，而勾結(jié)用于壞的方面，指進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合。

（2）注意運(yùn)用的對(duì)象。如：愛戴和愛撫，前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄，后者用于老一輩對(duì)后代。

（3）注意范圍的大小。如：遼闊和廣闊，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊所指的范圍更大。

（4）注意程度的輕重。如：喜愛和酷愛，都有愛好某事某物之意，但酷愛比喜愛的程度重。

（5）考慮詞語搭配的習(xí)慣。如提高水平，改進(jìn)方法，改善生活等。

學(xué)生運(yùn)用以上方法辨析詞語，選詞填空：

１.敬仰敬愛敬重

（）的周總理來了！

我十分（）我的父親。

我（）他的為人。

２.珍惜顧惜痛惜可惜

（）時(shí)光，我們將收獲美好的今天和明天。

這樣的人才中年病逝，令無數(shù)人（）。

為了這個(gè)家，李大爺不（）自己的身體，還在奔波。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨讓園子里的花全毀了，真是（）。

３.維持保持保護(hù)

漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。

他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

４.埋怨抱怨

事后，他（）自己考慮不周到。

他老是（）別人對(duì)他不尊重。

5.增加增強(qiáng)

水汽逐漸（），大氣中的相對(duì)濕度不斷上升，會(huì)影響生物的生存。

南瓜身上的壓力逐漸（），對(duì)抗力也相應(yīng)加大。

6.浮現(xiàn)涌現(xiàn)展現(xiàn)

她的眼前又（）出當(dāng)時(shí)的情景來。

三月又至，校園里又（）出許多好人好事。

這節(jié)課（）了我區(qū)優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采。

7.沉重繁重

（）的工作，累得他更加消瘦了。

他懷著（）的心情告別了媽媽。

8.成績成就成果

建國三十周年的偉大（）鼓舞著億萬人民。

我們學(xué)校的體育工作取得了很大的（）。

9.矗立樹立屹立

劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場(chǎng)中間。

人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣（）在廣場(chǎng)南部。

高大的白楊樹（）在戈壁上。

10.激烈熱烈強(qiáng)烈猛烈壯烈

江風(fēng)（）地吹著，江面掀起了滔天的巨浪。

戰(zhàn)斗在（）的進(jìn)行，沖在最前面的戰(zhàn)士（）地犧牲了。

戰(zhàn)士們懷著（）仇恨，以（）的炮火向敵人轟擊。

11.用“清”組詞，再填入句子中

走進(jìn)森林，大自然的芬芳（）撲面而來。

（）的山泉沖走了夏的炎熱。

翠鳥鳴聲（），令人沉醉。

她寫得一手（）的好字。

這個(gè)小鄉(xiāng)村山清水秀，環(huán)境（）。

四、復(fù)習(xí)近義詞：意思相近的詞叫作“近義詞”，寫近義詞要寫出與該詞意思最接近的詞語。

練習(xí)寫近義詞：

懼怕（）擔(dān)憂（）貪婪（）羨慕（）稀罕（）

愜意（）姿態(tài)（）成熟（）干涸（）寬敞（）

鋒利（）敏捷（）特殊（）沮喪（）疲憊（）

耽誤（）磨煉（）埋怨（）躊躇（）

滿懷信心（）震耳欲聾（）全神貫注（）

五、復(fù)習(xí)反義詞：意思相反的詞叫作“反義詞”，要考慮寫出最貼切的詞語。

練習(xí)寫反義詞：

漂泊（）成熟（）清澈（）溫順（）嶄新（）

寬敞（）鋒利（）單調(diào)（）獨(dú)特（）敏捷（）

干燥（）堅(jiān)定（）躊躇（）簡(jiǎn)陋（）贊許（）

得意洋洋（）全神貫注（）

眉開眼笑（）毫不猶豫（）

六、復(fù)習(xí)詞語盤點(diǎn)

本學(xué)期學(xué)過的八個(gè)單元中每個(gè)單元《詞語盤點(diǎn)》的詞要熟練掌握，要做到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)記，并理解詞義。

要能正確使用成語。我們要認(rèn)真掌握課文中的一些成語，還要注意課后的積累，做到不僅會(huì)寫成語，不寫錯(cuò)別字；知道成語的來源（古代神話寓言、歷史故事、古代詩文、人民群眾的口語）、意思，尤其是其中一些關(guān)鍵字的意思；還能舉一反三，靈活運(yùn)用。

常見題型：

⑴把下列成語補(bǔ)充完整。

⑵解釋成語中加點(diǎn)字的意思。

⑶將成語按要求歸類。

⑷判斷成語是否正確，并改正。

⑸區(qū)分成語的感情色彩。

⑹寫近義、反義成語。

⑺按要求寫成語（如按來源寫，按季節(jié)寫，按數(shù)字寫等）

學(xué)生練習(xí)：把以下詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中的三個(gè)造句。

饑腸（）（）滾（）爛（）流（）溢（）

如（）如（）浮想（）（）囫圇（）（）

（）（）離合牽掛（）（）如（）似（）

不言（）（）千篇（）（）嘔（）瀝（）

頗負(fù)（）（）守望（）（）古往（）（）

龐然（）（）氣象（）（）星羅（）（）

大喜（）（）源源（）（）絡(luò)繹（）（）

（）（）不休（）（）不安（）（）于無

一年級(jí)語文上冊(cè)詞語復(fù)習(xí)

三年級(jí)上冊(cè)語文詞語復(fù)習(xí)

執(zhí)教者
學(xué)習(xí)內(nèi)容詞語復(fù)習(xí)3課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)性1、通過復(fù)習(xí)能正確讀出和寫出學(xué)過的詞語，能結(jié)合具體語言環(huán)境來理解詞義。了解并辨析同義詞、反義詞。

能力性2、學(xué)會(huì)正確用詞造句，正確填寫關(guān)聯(lián)詞
3、積累并運(yùn)用詞語、成語
情感性引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理歸類，培養(yǎng)學(xué)生自己復(fù)習(xí)的能力和主動(dòng)復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：能正確讀寫學(xué)過的詞語并理解詞義。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確使用關(guān)聯(lián)詞。
輔助資料詞語相關(guān)習(xí)題
學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)程序與策略學(xué)生活動(dòng)教學(xué)隨筆與教后反思

一、談話導(dǎo)入

第一課時(shí)
1．詞是能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的語言單位，能夠正確地理解和運(yùn)用詞語對(duì)我們學(xué)習(xí)課文有很大的作用。這節(jié)課我們就來復(fù)習(xí)“詞語”。那么，我們可以從哪幾個(gè)方面來復(fù)習(xí)詞語？
2．師歸納總結(jié)：好，我們今天就從詞語的理解，詞語的歸類，詞語的運(yùn)用這幾個(gè)方面來復(fù)習(xí)。

生自由談，討論回答。。

二．詞語的理解
(一)理解詞義
師：我們就從詞語的理解開始，那么理解詞語的方法有哪些呢？
1．生討論回答。
2．師歸納總結(jié)竅門：
A運(yùn)用分合法理解詞語。
一個(gè)詞語，常常由幾個(gè)字或幾個(gè)詞構(gòu)成的，只要先分開理解字義、詞義，再結(jié)合起來就好理解了。如“凝視”一詞，“凝”有集中的意思，“視”是“看”的意思，“凝視”合起來就可解釋為：集中注意力看。又如：“愛不釋手”一詞，“愛”是“喜歡、喜愛”，“釋”有“放下”的意思，“愛不釋手”就可以理解為喜愛得不舍得放下手。
提示：用“分合法”理解詞語時(shí)要注意的是，分開解釋字義或詞義時(shí)，必須十分準(zhǔn)確，否則在合起來理解時(shí)就會(huì)出差錯(cuò)，如：“愛不釋手”中的“釋”如果錯(cuò)誤地理解為“解釋”的話，那么這個(gè)詞語的意思就會(huì)讓人莫名其妙了。
B這些詞不能光從字面上去理解，要注意它們的引申義。例如：“風(fēng)餐露宿”這個(gè)詞用來形容旅途或野外生活的艱苦，不能單單從字面上來理解。
C結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。例：“他把這封信封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。”前后兩個(gè)“封”表示不同的意思。
（二）一字多義、一詞多義
1．師：在漢語里，同樣一個(gè)字或詞，在不同的語言環(huán)境和句子中有不同的解釋。因此我們要在理解詞語的基本義的基礎(chǔ)上，理解掌握詞語的引申義、比喻義。
2．出示“打”一詞
3．生查字典，找解釋。
4．出示例句：
“小花和小米打了一架”中的“打”這個(gè)詞，除了它的本意外，至少還有十余種解釋：
（１）捕撈：漁民都出海打魚去了。
（２）買：奶奶叫我去打半斤醬油。
（３）打開、舉起：隊(duì)長打著燈籠找東西。
（４）破開：爸爸打了兩個(gè)雞蛋做蛋糕。
（５）織：姐姐沒事就坐在那兒打毛衣。
（６）涂抹：打了蠟的地板，又光又滑。
（７）玩耍：打秋千的活動(dòng)最能鍛煉人的膽量。
（８）通、說：媽媽讓我給爸爸打個(gè)電話。
（９）算：你把這幾筆賬打一打。
（１０）寫：寫作文一定要認(rèn)真打草稿。
5．師總結(jié)
6．練習(xí)
(1)給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。[從學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，讓學(xué)生養(yǎng)成查閱字典的習(xí)慣，培養(yǎng)能正確選擇詞義的能力。]
１．“舉”的解釋：○1抬起，往上托○2動(dòng)作，行為○3發(fā)起，興起○4推選○5全○6提出
這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。（）
課堂上發(fā)言要舉手。（）
紅軍進(jìn)行了舉世聞名的二萬五千里長征。（）
同學(xué)的一舉一動(dòng)老師看得很清楚。（）
神州五號(hào)宇宙飛船發(fā)射成功，舉國上下熱烈慶祝，一片歡騰。（）
我們學(xué)校舉辦了畫展。（）
2．“異”的解釋：○1公開○2不同○3奇怪的○4特別的，不平常的
異口同聲（）奇花異草（）
3．寫出下列各句中“沸騰”的意思：
水壺里的水已經(jīng)沸騰了。（）
老師告訴我們明天春游，教室里立刻沸騰起來。（）
4．寫出帶點(diǎn)字的意思：
弟弟的鞋帶松了。（）
西沙群島一帶海水五光十色。（）
今天的計(jì)算題我錯(cuò)了一題。（）
西沙群島那五光十色的海水相互交錯(cuò)著，美極了。（）
（三）辨析近義詞、反義詞
1.辨析近義詞
（1）怎樣辨析近義詞呢？
近義詞是指意思相同或相近的詞。媽媽——母親，醫(yī)生——大夫，意思完全相同叫同義詞。優(yōu)良——優(yōu)秀，堅(jiān)定——堅(jiān)決，意思相近叫近義詞。
（2）準(zhǔn)確地使用近義詞有什么好處呢？
可以把意思表達(dá)得更貼切，更具體。有時(shí)使用近義詞還可以達(dá)到加重語氣、強(qiáng)調(diào)意思的作用。
（3）誰來說一說，做近義詞有什么竅門嗎？
師歸納總結(jié)：如果讓你填寫近義詞，可以保留原詞中能表達(dá)基本意思的那個(gè)字，然后把另外相近意思的字換上來。如“炎熱”保留“熱”字，再換上“酷”就組成了“酷熱”，“炎熱”和“酷熱”就是近義詞。而有的則可以換成完全不同的詞。如“夸獎(jiǎng)”可以換成“贊揚(yáng)”。
（4.）我們掌握了辨析近義詞的方法，在實(shí)際運(yùn)用時(shí)我們還要注意什么？
A搞清詞語的感情色彩。例如：“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”，都有一個(gè)“為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合”的意思。團(tuán)結(jié)用于好的方面，勾結(jié)指進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合。
B注意運(yùn)用的對(duì)象。如“愛戴”和“愛撫”，前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄，后者用于老一輩對(duì)后代。
C注意范圍的大小。如“遼闊”和“廣闊”，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊指的范圍更大。
D注意程度的輕重。如：“喜愛”和“酷愛”，都有愛好某事某物之意，但“酷愛”比“喜愛”程度重。
（5.）練習(xí)選詞填空
1、激烈猛烈強(qiáng)烈
A．夏天的中午，（）的陽光照射著大地。
B．這場(chǎng)院足球踢得緊張（）。
C．一發(fā)發(fā)炮彈，（）地射向敵人的陣地。
2、珍貴寶貴
A．時(shí)間是非常（）的，我們應(yīng)該珍惜它。
B．博物館里陳列著許多（）的歷史文物。
C．你們這些（）的經(jīng)驗(yàn)，很值得我們學(xué)習(xí)。
D．云南白藥是我國特有的（）藥品。
3、堅(jiān)固牢固
A．我們學(xué)校新建的教學(xué)樓既（）又美觀。
B．我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能（）地掌握知識(shí)。
C．這座立交橋不但造型優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)也十分（）。
D．兇猛的洪水被（）的攔洪壩擋住了。
4、居然果然突然
A．商人照著老人的指點(diǎn)一路找去，（）找到了走失的駱駝。
B．原本還是晴空萬里，（）就下起了一陣大雨。
C．老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，（）能爬了天都峰。
5、的地得
A．孫中山想，這樣糊里糊涂（）背，有什么用呢？
B．課堂里霎時(shí)變（）鴉雀無聲。
C．先生說，書中（）道理我們長大了就會(huì)知道。
D．先生講（）很詳細(xì)，大家聽（）很認(rèn)真。
（6.）師總結(jié)方法
選擇近義詞填空，首先要了解幾個(gè)近義詞的異同處。如“愿望、期望、盼望”三個(gè)詞雖屬近義詞，但又各不相同。“愿望”是希望將來能達(dá)到某種目的的想法；“期望”是對(duì)未來事物或人的前途有所希望和殷切等待的想法，一般用于上對(duì)下，如長輩對(duì)晚輩，上級(jí)對(duì)下級(jí)；“盼望”，殷切地期望，也是對(duì)對(duì)方的一種希望，比“期望”的程度深。
2.認(rèn)識(shí)和正確使用反義詞。
a.什么是反義詞？
反義詞是指意思相反（或相對(duì)）的詞。像成功——失敗，表揚(yáng)——批評(píng)，簡(jiǎn)單——復(fù)雜，正確——錯(cuò)誤……就是反義詞。有些詞的反義詞不只有一個(gè)。如“困難”，這詞本身就有好幾個(gè)意思。如果取生活窮困，不好過這個(gè)意思，反義詞就是“富裕”或“富有”；如果取事情復(fù)雜、阻礙多的意思，反義詞就是順利。
b.在文中準(zhǔn)確地使用反義詞有什么好處呢？
正確使用反義詞，可以使意思表達(dá)得更強(qiáng)烈，更深刻。如“全世界人民都熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)?！盁釔邸焙汀胺磳?duì)”，“和平”和“戰(zhàn)爭(zhēng)”都是反義詞，用在同一個(gè)句子中就強(qiáng)烈地表現(xiàn)出全世界人民對(duì)待“和平”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”的鮮明態(tài)度。
c.誰來說一說，做反義詞有什么竅門嗎？
師總結(jié)填寫反義詞的方法，有的可以從原詞中直接考慮出來，如“增加”的反義詞就是“減少”；有的可以從原詞的近義詞中推導(dǎo)出來，像“呆板”的近義詞是“死板”可以推導(dǎo)出反義詞是“靈活”。使用反義詞時(shí)要注意不是同一意義范圍的詞，就不能構(gòu)成反義詞。如“重”和“長”，這兩個(gè)詞就不是同一范圍的詞，就不能構(gòu)成反義詞。另外一個(gè)詞加上“不”也不能構(gòu)成反義詞，如“輕松”與“不輕松”。
練習(xí)：
a.寫出帶點(diǎn)詞語的近義詞。
１、我討厭自私自利的行為。（）
２、小明進(jìn)步這么快，我驚奇極了。（）
、３、今年自然災(zāi)害很多，由于農(nóng)民發(fā)揮了沖天的干勁，莊稼居然豐收了。（）
４、我們應(yīng)該蔑視困難、戰(zhàn)勝困難。（）５、冬天到了，我就希望下雪。（）
b.寫出下列句子中帶點(diǎn)詞的反義詞.
１．你到北京去坐的（）車還是慢車。
２．水龍頭總開著，你去（）一下吧。
３．樹苗只有一棵死了，其余的都（）了。
４．小山前面有一個(gè)村子，（）面是一條小河。
5．我恨這個(gè)人，一點(diǎn)也不（）他。
6．這河水是淺還是（）。
7．我們做事不要粗心，要（）。
三、讀句子，找出一對(duì)意思相反的詞。
１．姐姐長得高，弟弟長得矮。（——）
２．紅紅得了１００分，高興得直笑，小剛沒考好，急得直哭。（——）
３．小剛把壓彎的小樹扶直了。（——）
４．這個(gè)文具盒是我的，那個(gè)才是你的。（——）
５．小華跑得快，我跑得慢。（——）
６．班長來得早，可他的弟弟卻來得很晚。（——）
７．你分清了誰是敵人，誰是朋友嗎？（——）
８．你不要說假話，要講真話。（——）
寫出下列詞語的近義、反義詞。
近義詞思索（）推測(cè)（）
夸獎(jiǎng)（）抱怨（）
反義詞成功（）復(fù)雜（）
抽象（）冷淡（）
第二課時(shí)
詞語的積累與運(yùn)用
（一）導(dǎo)入
1．師；從開學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了許許多多的詞，我們應(yīng)該怎樣對(duì)它們進(jìn)行歸納和整理呢？
2．師歸納整理：可以從詞語所代表的事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、概念、大小相關(guān)相對(duì)關(guān)系等方面來考慮。老師也給大家推薦一種詞語積累法。[歸納出方法并配上好聽的名字，激發(fā)學(xué)生的興趣。]
（二）“滾雪球法”
象滾雪球一樣，以一詞為觸點(diǎn)，“滾”出許多相關(guān)的詞。將詞的雪球越“滾”越多。
如學(xué)習(xí)“文靜”一詞，就可以把以前學(xué)過的“安靜、寂靜、幽靜、沉靜、寧靜、”等意義相近的詞拿來比較，弄清其意，體味其用法，悟出其差異。
（1）以一字為例，滾出有關(guān)的詞：快、高、長、大
（三）“串葫蘆法”
（1）就有關(guān)專題的常用詞語用某個(gè)角度當(dāng)“軸棒”去“串”起那些分門別類的詞語。
如描寫“看”的詞：瞧、觀、閱、視、瞟、盯、觀察、目擊、注視、凝望
（2）回顧訓(xùn)練
a按要求寫詞語
表示看的：凝視____________________________________
表示說的：談?wù)揰___________________________________
表示高興的：喜悅____________________________________
形容態(tài)度的：嚴(yán)肅____________________________________
ＡＢＢ：____________________________________________
ＡＡＢ：____________________________________________
ＡＢＡＢ：____________________________________________
（四）“成語歸類法”
1．師：成語是漢語中的精粹，是人們長期以來習(xí)用的簡(jiǎn)潔、精辟的固定詞組，成語常常由四個(gè)字組成，一般都有出處。許多成語都有一個(gè)生動(dòng)有趣、富含哲理的故事。如：杯弓蛇影、天衣無縫、一鳴驚人，學(xué)習(xí)成語不僅能積累詞匯，而且能增強(qiáng)閱讀、理解水平，了解歷史，拓寬知識(shí)面，另外如果能恰當(dāng)?shù)厥褂盟瑫?huì)使語言更精練，更能提高寫作水平。
2．回憶小學(xué)階段學(xué)過的成語，進(jìn)行歸類梳理。
按要求寫成語
出自寓言：____________________________________________
學(xué)習(xí)刻苦：____________________________________________
人物外貌：____________________________________________
人物神態(tài)：____________________________________________
人物品質(zhì)：____________________________________________
勤儉節(jié)約：____________________________________________
戰(zhàn)斗激烈：____________________________________________
形容春天：____________________________________________
帶有意字：____________________________________________
以不開頭：____________________________________________
注意力集中：____________________________________________
含有近義詞：____________________________________________
含有反義詞：____________________________________________
3、[達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生注重平時(shí)閱讀積累和學(xué)以致用的目的。]
4．游戲：成語競(jìng)猜、成語接龍、成語對(duì)
聯(lián)[設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜聞樂見的成語練習(xí)。
5可以利用教室中的板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，辟
成學(xué)習(xí)的專欄，由學(xué)生編稿、組稿，讓學(xué)
生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
6鞏固練習(xí)
a把下列詞語補(bǔ)充完整
一本（）（）絢麗（）（）引人（）（）
白發(fā)（）（）惹人（）（）滿載（）（）
垂頭（）（）日夜（）（）芬芳（）（）
爭(zhēng)（）斗（）不（）不（）頭（）腳（）
舍（）求（）（）口（）聲積（）成（）
（）應(yīng)（）合（）鄰（）舍垂頭（）氣
風(fēng)景（）美（）流不息成（）結(jié)隊(duì)
物（）豐富毫無保（）（）（）仆仆
高（）不平五（）十色千里（）（）
以上是積累詞語的常見方法，只要我們當(dāng)生活的有心人，靈活有效地摸索有效的積累詞語的方法，并養(yǎng)成習(xí)慣，堅(jiān)持下去，這樣對(duì)提高我們的語文素養(yǎng)有很大幫助。
詞語的運(yùn)用
（一）．用詞造句
1．師:我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了理解詞語的方法，那么應(yīng)該怎樣運(yùn)用詞語呢？我們接下來復(fù)習(xí)用詞造句。誰來當(dāng)小老師出題目？
３．師舉“縱橫交錯(cuò)”一詞講方法。
a理解詞語
聯(lián)系課文語境進(jìn)行理解，查字典選擇“錯(cuò)”的2項(xiàng)充分理解“縱橫交錯(cuò)”的意思。
b拓展訓(xùn)練
出示填空，按要求完成。
（）（）
縱橫交錯(cuò)的（）或（）縱橫交錯(cuò)
c設(shè)計(jì)語境，理解運(yùn)用
如：姜堰城變得美麗了，寬闊的公路（）四通八達(dá)。
d自由練習(xí)
[這樣的訓(xùn)練過程遵循了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，使學(xué)生的造句言之有物。]

４．同學(xué)們，通過剛才的復(fù)習(xí)誰來說一說造句時(shí)我們應(yīng)注意什么？
（二）．關(guān)聯(lián)詞語
1．師：用關(guān)聯(lián)詞語的句子，一般都由兩個(gè)以上的分句組成。而分句與分句之間存在著各種各樣的關(guān)系，正符合我們表達(dá)的需要，所以使用關(guān)聯(lián)詞是非常重要的。
2．回憶常見的幾種關(guān)系：
并列關(guān)系：既……又……;不是……而是…….;一邊……一邊….
因果關(guān)系：因?yàn)椤浴?.;…….因此……;之所以……
條件關(guān)系：只要……就……;只有……才……;無論……都……;不管……總……
轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是……;盡管……還是……
假設(shè)關(guān)系：如果……就……;即使……也…..;要是……就…..
選擇關(guān)系：不是……就是……;是……還是……;與其……不如……;寧可……也不……
遞進(jìn)關(guān)系：不但……而且……;不僅……還……
3.練習(xí)[設(shè)計(jì)一些讓學(xué)生進(jìn)行選擇性的練習(xí)，通過選擇辨析關(guān)聯(lián)詞語之間的區(qū)別]（1）選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。
１．不但……而且……雖然……但是……因?yàn)椤浴?br> 如果……就……盡管……可是……不是……就是……
(1)（）我去找小剛，（）小剛來找我。
(2)（）天天的成績優(yōu)秀，（）天天的體質(zhì)較差。
(3)（）這個(gè)任務(wù)很艱巨，（）我班能完成這個(gè)任務(wù)。
(4)媽媽（）關(guān)心我的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我的身體。
(5)（）駱駝是沙漠里重要的交通工具，（）人們稱駱駝為“沙漠之舟”。
２．不光……還……只要……就……雖然……但是……
不管……總是……既然……就……因?yàn)椤浴?br> (1)（）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（）我們看上去只有盤子那么大。
(2)雷鋒叔叔（）犧牲了，（）他的精神永世長存。
(3)（）多讀多寫，你的作文水平（）會(huì)提高。
(4)他（）多么難做的算術(shù)題，（）想盡辦法把它算出來。
(5)（）同學(xué)選你當(dāng)組長，你（）要處處起帶頭作用，把小組工作做好。
(6)查字典，（）能知道字的讀音，（）能知道字的意思。
３．只要……就…………因此……如果……就……
因?yàn)椤浴热弧汀m然……但是……
(1)（）明天下雨了，我們（）把秋游的日子往后推。
(2)這場(chǎng)表演太精彩了，（）你全部看完才回去。
(3)（）多讀多寫，作文能力（）能得到提高。
(4)花生（）不好看，（）很有用。
(5)（）他講得很動(dòng)聽，（）我聽得津津有味。
2．在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)（）同學(xué)們信任你，你（）應(yīng)該勇敢地接受這份工作。
(2)（）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（）我們并不感到它有那么熱。
3.用所給的關(guān)聯(lián)詞，把下面各題中的兩句話并成一句話。
１、大象死后就在原地沒有被移動(dòng)過。
大象的骨架能夠這樣完整地保存下來。（因?yàn)椤浴?br> ２、周總理逝世了。周總理永遠(yuǎn)活在人們的心中。（雖然……但是……）
３、他愛讀書。他注意做讀書筆記。（不但……而且……）
４、他從來不說謊話。大家很信任他。（因?yàn)椤浴?br> ５、小明上課聽講很認(rèn)真。小明的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。（不但……而且……）
6、我們下一番苦功。我們能練出一筆好字。（只要……就……）
7、人藏在洞里，不氣悶。人藏在洞里，不嫌暗。（既……又……）[重視聯(lián)系后的討論和評(píng)議，練習(xí)后不能僅作對(duì)與錯(cuò)的判別，而應(yīng)讓學(xué)生一起進(jìn)行討論、評(píng)議]
生回憶所學(xué)詞語常識(shí)

一年級(jí)語文下冊(cè)總復(fù)習(xí)(一)聽寫詞語

一年級(jí)語文下冊(cè)總復(fù)習(xí)(一)聽寫詞語

的、地、得用法分析：

“的”---后面跟的都是名詞，如“他的媽媽，可愛的花兒”

“地”---后面跟的都是表示動(dòng)作的詞，如“用力地踢，仔細(xì)地看?！?/p>

“得”---前面跟的多數(shù)是動(dòng)詞，后面跟的都是形容詞，表示怎么怎么樣的，如“掃得真干凈”

一.聽寫詞語

單元1

千萬丁冬說話朋友春雨百花齊放行動(dòng)紅花綠草花草爺爺紅花綠葉

春風(fēng)長高春節(jié)節(jié)日歲月花花綠綠親手母親父親古老大聲萬里無云

多少高處知足幫忙

單元2

洗手認(rèn)真掃地父母爸爸全家大家關(guān)門完全看著畫畫笑話媽媽

奶奶上午收看女孩太多生氣天氣出去天亮明亮聽寫回家家鄉(xiāng)

學(xué)會(huì)合唱洗臉開會(huì)

單元3

和氣語文李子秀氣香水聽見連忙高遠(yuǎn)一定方向以后明天鳥語花香主意總會(huì)先生干凈趕快一起同學(xué)工人專心年級(jí)先進(jìn)聽話少先隊(duì)

明白更多山清水秀

單元4

螞蟻房前空房古詩樹林兒童黃牛關(guān)閉起立可是是非花朵綠葉飛機(jī)過去時(shí)間讓開蟲子很多小河姐姐借書江河借用書房

單元5

可怕跟前涼風(fēng)力量最早果園因?yàn)樾δ橁柟馓柨煽诳梢允^

辦法許多找人別人到處那里都是嚇人叫門再見大象臉上照片

公園前面畫像做工點(diǎn)頭

單元6

沙子海軍石橋竹子樹苗井口井水鄉(xiāng)親上面忘記想念念書一邊

這邊知道平原男孩小蝦飛跑草地快樂老師原來吹牛

單元7

長短面對(duì)冷淡熱情拉車掃地送給生活干活種花練習(xí)苦頭非常

學(xué)問中間伙伴汽車共同十分要是沒有孩子人選地位公共汽車

單元8

南北江南湖水秋雨秋天只有星星雪白下雪幫忙請(qǐng)問就是地球

玩球跳高桃樹剛走蘭花各自坐好座位讓座急忙出名帶動(dòng)

一年級(jí)語文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)詞語歸類（人教版）

一年級(jí)語文上冊(cè)詞語復(fù)習(xí)資料（人教版）

作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？下面是小編幫大家整理的《一年級(jí)語文上冊(cè)詞語復(fù)習(xí)資料（人教版）》，僅供參考，大家一起來看看吧。

人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)

語文期末總復(fù)習(xí)資料歸納

一、詞語

一個(gè)一天一次二月二胡二十

三天三個(gè)三歲十個(gè)十天十分

木頭木馬樹木禾苗早上上面

上學(xué)下山下雨上下土豆土地

八天八個(gè)八月出入進(jìn)入入口

大人大米大家白天天空天上

人口工人人們火車火苗大火

文化文明天文六個(gè)六只六天

七月七天七個(gè)兒子女兒少兒

九只九天九次無人無聲無關(guān)

門口出口口才日光日出日月

中心中間中國來了走了去了

子女兒子日子大門開門出門

月亮月兒月光不許不行不好

開車開口開心四個(gè)四季四天

五月五個(gè)五天

目光耳目目的開頭頭發(fā)石頭

耳朵耳機(jī)木耳小米玉米分米

看見聽見見面白天白色白云

水田田里種田電視電話閃電

也好也許長江長城長河山上

高山山水出來出去出門飛機(jī)

飛鳥小鳥鳥兒云朵烏云公園

公共公安火車上車坐車

小牛水牛牛毛山羊小羊羊毛

小學(xué)小心小時(shí)多少少見少許

毛巾手巾圍巾月牙門牙刷牙

尺子一尺直尺毛衣毛筆蘿卜

開心中心關(guān)心大風(fēng)風(fēng)光風(fēng)雨

用力出力力氣手心雙手手機(jī)

水田開水水果

廣大廣東廣告上升升起升高

手足十足足球走路行走走火

地方大方方向一半半天半空

尾巴下巴巴結(jié)工業(yè)作業(yè)林業(yè)

本子本來一本公平和平平安

書寫書法書本自學(xué)自由自習(xí)

自己己見知己東風(fēng)東西東方

廣西西方西瓜回來回去回家

一片相片刀片果皮皮包皮毛

學(xué)生生字生日公里手里心里

水果果子蘋果幾天幾個(gè)幾只

用力有用用心小魚魚蝦魚兒

今天今日今后正在公正正好

大雨雨水下雨兩個(gè)兩天兩只

冬瓜瓜果瓜子衣服上衣大衣

從來來往來去去年過年年月

左右左手左邊右手右方右面

二、讀讀說說

大大的小小的高高的

白白的尖尖的紅紅的

寬寬的長長的圓圓的

閃閃的清清的青青的

藍(lán)藍(lán)的綠綠的細(xì)細(xì)的

一只小狗一條小河一朵白云兩只鴨子

一座大橋一雙手一頭牛一只杯子

一條木船幾朵野花一張桌子一臺(tái)電視

一個(gè)桃一顆棗一所學(xué)校一把椅子

一群小鳥一顆星星一塊黑板一口井

一本書一間教室一把尺子一個(gè)蘋果

一彎月牙一支粉筆一扇門一匹馬一棵大樹

一片樹葉一片草地一架飛機(jī)一場(chǎng)大雪

一枝筆一把刀

暖和的衣裳綠色的小傘漂亮的衣服雪白的云朵

暖和的天氣綠色的葉子漂亮的娃娃雪白的羽毛

暖和的毛衣綠色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花

可愛的小狗明亮的燈光鮮艷的花朵火紅的太陽

潔白的雪花紅紅的蘋果綠綠的樹葉高高的樓房

圓圓的月亮清清的河水青青的小草閃閃的星星

藍(lán)藍(lán)的天空彎彎的月牙美麗的鮮花

又唱又跳又哭又鬧又細(xì)又長又大又圓又白又胖又蹦又跳又說又笑又高又大又大又紅又香又甜

看看看一看說說說一說比比比一比

讀讀讀一讀聽聽聽一聽數(shù)數(shù)數(shù)一數(shù)

想想想一想問問問一問寫寫寫一寫

練練練一練試試試一試畫畫畫一畫

很多很多的房子很冷很冷的冬天

很清很清的河水很綠很綠的樹

很高很高的大山很甜很甜的西瓜

很紅很紅的蘋果很長很長的路

很綠很綠的禾苗很彎很彎的小路

很大很大的太陽很美很美的花

ABAABB

高興高高興興許多許許多多

漂亮漂漂亮亮仔細(xì)仔仔細(xì)細(xì)

日夜日日夜夜來往來來往往

紅火紅紅火火明白明明白白

干凈干干凈凈風(fēng)雨風(fēng)風(fēng)雨雨

清楚清清楚楚開心開開心心

快樂快快樂樂上下上上下下

大方大大方方平安平平安安

束一束束一束束美麗的鮮花

條一條條一條條長長的小河

棵一棵棵一棵棵高大的樹木

片一片片一片片金黃的樹葉

個(gè)一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果

朵一朵朵一朵朵美麗的鮮花

只一只只一只只可愛的小鳥

串一串串一串串美麗的泡泡

三、句子

我家門口有一棵小樹。天上有一架飛機(jī)。

江上有一座大橋。天上有一片白云。

屋子里有一臺(tái)電視機(jī)。河里有一群鴨子。

田里有一片禾苗。天上有一群小鳥。

公園里有一片草地。森林里有許多大樹。

學(xué)校里有許多同學(xué)。公路上有許多車。

樂樂洗水果。牛牛拍皮球。

東東畫畫。紅紅做作業(yè)。

花花洗衣服。明明掃地。

媽媽織毛衣。爸爸看報(bào)紙。

爺爺澆花。老師改作業(yè)。

雨越下越大。人越來越多。

天越來越黑。風(fēng)越吹越大。

天氣越來越冷。飛機(jī)越飛越高。

小樹越長越高。小馬越跑越快。

彎彎的月亮像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像大海。

彎彎的月亮像鐮刀。紅紅的臉蛋像蘋果。

閃閃的星星像眼睛。閃閃的星星像寶石。

北京是我國的首都。五星紅旗是我國的國旗。

我們愛北京。我們愛五星紅旗。

你去北京嗎？你去上學(xué)嗎？

我的書包呢？我的尺子呢？

他是你的朋友吧？她是你的老師吧？

雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。小松鼠從樹上跳下來。

亮亮從屋里跑出去。樹葉從樹上飄落下來。

小草從土里鉆出來。雪花從天上飄落下來。

一年級(jí)語文下冊(cè)詞語表

《識(shí)字1》

萬一復(fù)習(xí)反復(fù)復(fù)蘇蘇州柳樹柳葉歌唱歌聲跳舞結(jié)冰泉水一齊爭(zhēng)取取笑看齊百年鳴不平百葉窗雪花飛舞桃紅柳綠百花齊放泉水丁冬冰天雪地百鳥爭(zhēng)鳴一丁點(diǎn)兒萬眾一心力爭(zhēng)上游

1《柳樹醒了》

蘇醒睡醒春雷雷雨打雷雷聲洗澡枝頭樹枝枝葉柳枝心軟發(fā)軟梳頭梳子樹梢柳梢玩耍耍把戲雷公公

2《春雨的色彩》

毛線電線針線有趣樂趣趣味歡快歡樂休息出息雨滴年底海底論文爭(zhēng)論淋雨水滴顏色題目出題問題答題難題灑水油畫油田飄灑底下紫外線水淋淋滴水成冰滴水穿石五顏六色

3《鄧小平爺爺植樹》

種植節(jié)目歲月幾歲年歲歲數(shù)年齡高齡栽樹栽種行走行人站臺(tái)車站站立經(jīng)常經(jīng)過扶手扶正親自鄉(xiāng)親父親母親親情已經(jīng)已往人行道植物園鄧爺爺歡天喜地歡聲笑語歡聲雷動(dòng)節(jié)外生枝日行千里

4《古詩兩首》

見聞新聞寫詩詩歌作詩古詩古文古人用處香煙煙花到處童年醉了睡眠冬眠童話連忙幫忙居住故居首長首都散會(huì)散步村長鄉(xiāng)村村居讓人心醉聞雞起舞古色古香大忙人一首詩

《語文園地一》

評(píng)比好評(píng)訪問家訪轎車花轎飯錢金錢局長郵局郵包郵件擠滿擠牛奶一筆錢

《識(shí)字2》

父母懂事教學(xué)教師認(rèn)錯(cuò)認(rèn)真認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤事情改正愿意心愿許愿愿望情愿碗筷洗碗破碗花碗竹筷掃地打掃夸大夸張改動(dòng)錯(cuò)過故事心事父親祖父母愛外貌懂禮貌聽不懂知錯(cuò)就改

5《看電視》

完全奇妙完整做完奇怪奇特美妙了卻精彩精美精神比賽賽跑賽馬賽事關(guān)心關(guān)門關(guān)掉調(diào)換換人球員員工隊(duì)員音樂聲音舞蹈全家書寫寫字爸爸妙筆生花手舞足蹈聞雞起舞

6《胖乎乎的小手》

喜歡一張剛才貼畫白墻墻上替換拖鞋拖地皮鞋棉鞋球鞋鞋幫幫忙幫助變化變臉事情心情熱情高興開會(huì)笑臉看著等一等胖乎乎

7《棉鞋里的陽光》

棉鞋棉花棉被蓋住蓋子中午午飯午間豐收收發(fā)收入收成脫帽平躺躺下合格格外眼睛眼光眼色合眼擺脫擺放搖擺曬太陽收本子

8《月亮的心愿》

窗簾女孩竹簾背包背后裝滿服裝生氣氣球大氣打氣熱氣另外顧家照顧回顧生病心病太陽太太勞累太累醫(yī)生學(xué)醫(yī)醫(yī)學(xué)悄悄悄聲離開離別遠(yuǎn)離住戶戶主早晨早讀出去亮光背課文亮晶晶另一個(gè)顧不上靜悄悄家家戶戶

《語文園地二》

買票送票元旦一旦值日值周值得篇章一篇遍地遍身火車票滿山遍野

《識(shí)字3》

云霧晨霧霧氣大霧秋霜冰霜霜天下霜朝霞朝日今朝晚霞紅霞夕陽蜜蜂蜂鳥蜂王蝴蝶飛蝶碧野碧海碧綠碧空紫色紫紅桃李楊柳楊樹白楊優(yōu)秀秀美秀麗香味一朝一夕和風(fēng)細(xì)雨萬紫千紅

千奇百怪山清水秀

9《兩只鳥蛋》

鳥蛋雞蛋鴨蛋蛋黃取下取走領(lǐng)取取得取笑涼快冰涼涼水涼風(fēng)肯定決定定局捧場(chǎng)捧住連夜連接連隊(duì)輕聲輕快仿佛仿造仿古抬頭抬舉抬升投入投票投向聽到唱歌說唱輕音樂向日葵輕言細(xì)語舉手投足耳聰目明

10《松鼠和松果》

聰明活潑生活活動(dòng)潑灑眨眼睛如果總數(shù)以后主意全心全意

11課：美麗的小路

先生五顏六色梅花鹿慢慢地堆積鼻子腦袋奇怪推開一輛小車趕快長久天長地久先人后己干干凈凈

12課：失物招領(lǐng)

失物年級(jí)同學(xué)參觀工人專心準(zhǔn)備排隊(duì)剛才請(qǐng)坐各自認(rèn)真準(zhǔn)點(diǎn)難題少先隊(duì)先進(jìn)備課失去各種各樣出發(fā)（f?。╊^發(fā)（fà）

《識(shí)字4》

蜻蜓開展展開展望蝴蝶蚯蚓螞蟻白蟻運(yùn)用運(yùn)行蝌蚪蜘蛛上網(wǎng)網(wǎng)站網(wǎng)蟲魚網(wǎng)

13《古詩兩首》

所以所長牧童牧民牧場(chǎng)捕捉追捕捕魚關(guān)閉立正起立立馬站立水池天池可惜珍惜愛惜陰雨陰天陰陽晴天晴空柔和溫柔露水雨露露珠牧羊犬五彩池閉門不出頂天立地

14《荷葉圓圓》

荷花荷葉珍珠眼珠搖籃搖動(dòng)搖擺竹籃籃球籃子亮晶嘻笑水晶停電停水草坪透光翅膀魚翅肩膀蹲下嘻嘻哈哈蜻蜓點(diǎn)水

15《夏夜多美》

蓮花蓮子雪蓮哭叫睜開睜眼趴下趴著樹根腰身彎腰腰花爬山爬樹爬行感激感動(dòng)感情激動(dòng)激情感謝謝謝著急心急急忙時(shí)光時(shí)間小時(shí)時(shí)鐘哭笑不得急急忙忙十萬火急

16《要下雨了》

山坡草坡收割悶氣伸張伸開伸展叫喊哭喊喊叫潮水潮濕蟲子爬蟲消防消失搬家搬運(yùn)搬動(dòng)陣雨陣地毛毛蟲

17《小壁虎借尾巴》

壁虎墻壁壁畫老虎借口借用蚊子蚊蟲水蛇逃跑逃走逃掉難過為難姐姐姐弟新衣新聞新奇東北虎華南虎難為情

《語文園地四》

擦地擦窗抄寫手抄收拾拾到摔破撥動(dòng)撥打攔住摸透

《識(shí)字5》

力量量力團(tuán)圓紙團(tuán)怕事不怕下令重點(diǎn)重要攻取攻打互相相加自尊遇到相遇及時(shí)及早純真純正令人高興不相上下

18《四個(gè)太陽》

季節(jié)四季因?yàn)槟樀澳樕珒鰤膬鼋Y(jié)溫柔氣溫甜美甜頭嘗鮮品嘗合伙伴舞同伴熟知純熟街道街燈掛鐘掛圖事出有因該不該大伙兒

19《烏鴉喝水》

烏鴉烏云烏黑渴望口渴喝水漸漸辦公辦事辦法加法石頭石子瓶子花瓶

20《司馬光》

假裝真假司令司機(jī)公司魚缸水缸別去告別別人慌張慌忙嚇人叫做使用使勁勁頭砸壞破壞打破救急搶救救生衣破衣服三塊錢一塊布干勁十足治病救人一塊地使不得嚇了一跳拍手叫好

21《稱象》

美稱象牙氣象做官后腿前腿柱石水柱會(huì)議爭(zhēng)議筆桿秤星倒立下沉止步微風(fēng)細(xì)微一艘船一桿秤止不住稱東西倒背如流沉住氣議一議

《語文園地五》

矮小高矮瘦小瘦長暗暗明暗丑聞出丑閑心休閑新舊照舊

《識(shí)字6》

海報(bào)大海海鷗海灘河灘軍官海軍艦隊(duì)艦只帆船帆布秧苗秧歌稻子水稻池塘河塘溪水溪流竿子竹竿銅錢銅鼓號(hào)令號(hào)角軍號(hào)領(lǐng)先領(lǐng)會(huì)

22《吃水不忘挖井人》

忘記忘掉挖土挖洞水井草席導(dǎo)游向?qū)じ镒兏锩顟?zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)友士氣醫(yī)士解答解渴刻苦時(shí)刻念頭念念不忘井井有條長命百歲一席話

23《王二小》

王后大王互助哨子哨所敵對(duì)飄蕩順從突出突破槍戰(zhàn)殺生害怕英明精英雄心英雄沖動(dòng)部門局部害群之馬殺雞嚇猴助人為樂所向無敵一帆風(fēng)順蕩秋千一桿槍興沖沖

24《畫家鄉(xiāng)》

寬松寬廣蝦米蝦皮腳步寶貝貝殼蛋殼原來平原奔走飛奔密令親密市場(chǎng)夜市樓道大樓撿東西撿起來一匹布兩匹馬大手大腳

25《快樂的節(jié)日》

吹牛吹風(fēng)祝愿賀禮祝賀希望祖父祖先國王祖國由來理由羽毛豐收豐滿勇氣英勇勇敢理由道理敬禮敬愛度假風(fēng)度敢作敢為羽毛球

《語文園地六》

廠房工廠甲殼甲蟲申辦句子造句兄弟兄長三令五申

《識(shí)字7》

虛心空虛虛驚心虛驕陽驕傲驕傲傲氣自傲高傲冷淡平淡暗淡和淡淡化淡水淡綠誠實(shí)誠心真誠熱誠實(shí)在事實(shí)果實(shí)老實(shí)真實(shí)實(shí)用贏得贏家輸贏贏利贊美稱贊贊成贊同招收招手高招招數(shù)花招招生招認(rèn)失物招領(lǐng)不需此行虛驚一場(chǎng)驕兵必?cái)∽詽M傲慢誠心誠意

26《小白兔和小灰兔》

翻動(dòng)翻車翻臉翻身翻動(dòng)澆水澆花澆油施工實(shí)施施工施肥肥胖肥大化肥饑餓餓了時(shí)候候車問候候鳥等候氣候挑水挑擔(dān)挑選擔(dān)子挑毛病一擔(dān)水扁擔(dān)又渴又餓翻江倒海翻天覆地?zé)o計(jì)可施挑肥揀瘦

27《兩只小獅子》

獅子獅王母獅舞獅整體工整整隊(duì)整天練筆熟練練習(xí)教練老練排練學(xué)習(xí)自習(xí)習(xí)字習(xí)作見習(xí)溫習(xí)滾動(dòng)打滾撲動(dòng)咬住苦干挖苦刻苦懶蟲懶人洋氣海洋大洋吞服吞沒吞下將軍將來將要靠近靠邊靠山可靠停靠應(yīng)當(dāng)應(yīng)該答應(yīng)靠得住伸懶腰太平洋喜洋洋香氣撲鼻一口咬定應(yīng)有盡有將錯(cuò)就錯(cuò)苦口婆心勤學(xué)苦練好吃懶做吞吞吐吐

28《小伙伴》

午餐用餐快餐進(jìn)餐西餐丟失丟臉丟丑礦物礦產(chǎn)礦石金礦礦工礦井開礦糟糕糕點(diǎn)蛋糕年糕粗心粗大粗布粗野粗細(xì)大概氣概一概概要共同公共一共總共汽水汽船汽車汽油記住記號(hào)筆記記得日記保密保送保安保暖保管管教水管管道氣管管家主管夾子夾菜夾心皮夾發(fā)夾同甘共苦亂七八糟記事本五大三粗丟三落四粗枝大葉夾道餐巾紙一團(tuán)糟糟得很礦泉水

29《手捧花盆的孩子》

盆景臉盆花盆盆子盆地位子坐位選票人選并排宣戰(zhàn)宣言宣講宣讀分開分明分手分紅分別十分分散出芽豆芽發(fā)芽正規(guī)法規(guī)常規(guī)圓規(guī)規(guī)定校規(guī)盛開盛產(chǎn)盛會(huì)盛大細(xì)絲青絲絲瓜絲線表情外表發(fā)表表哥表明手表煮菜煮熟煮飯煮豆餅干月餅豆餅肉餅熱飲飲食飲水冷飲餃子水餃豬排養(yǎng)豬狼狗豬皮野豬肥豬豬肉齊頭并進(jìn)分清是非

《識(shí)字8》

初春月初眉眼辨別分辨湖水即刻立即雁群大雁歸來轉(zhuǎn)送好轉(zhuǎn)寒假一斗米北斗星物歸原主天寒地凍眉飛色舞湖光山色

30《棉花姑娘》

姑姑姑父娘家大娘蚜蟲盼望治理醫(yī)治斑白斑馬啄木鳥左顧右盼

31《地球爺爺?shù)氖帧?/p>

他倆摘花摘記伯父伯母而后然而并且踢球引號(hào)引路我們倆

32《蘭蘭過橋》

蘭花蘭草橋梁大梁行程波動(dòng)風(fēng)波書架特別奇特磚頭冰磚劃船采訪采摘薄餅薄被巧妙穩(wěn)定劃不來課程表熟能生巧十拿九穩(wěn)一架飛機(jī)

33《火車的故事》

郊外郊游隊(duì)列查問追查快速割斷不斷提前修理修改建議建立世間邊界世界創(chuàng)辦開創(chuàng)夢(mèng)鄉(xiāng)名稱提意見列車員一名教師弄假成真加速前進(jìn)弄虛作假世世代代夢(mèng)想成真

34《小蝌蚪找媽媽》

灰色灰塵迎春歡迎阿姨姨媽姨夫追問屋頂披著披風(fēng)鼓動(dòng)花鼓手鼓你追我趕頂天立地

《語文園地八》

甘愿甘甜埋下闖勁敢闖掰開跌倒跌落掰玉米埋頭苦干

詞語表（二）（必聽寫）

《識(shí)字1》

千萬丁丁冬天百萬齊心一百年

1《柳樹醒了》

說話說書笑話寫話朋友友人好友春天春節(jié)升高高手

親朋好友春回大地

2《春雨的色彩》

你們紅花綠草紅人草地小草草皮紅紅的

3《鄧小平爺爺植樹》

爺爺節(jié)目節(jié)氣年歲歲月親人母親父親行的不行行走

4《古詩兩首》

古人古書笑聲小聲多少多幾個(gè)

處處處長知了不知忙人

《識(shí)字2》

洗衣洗手認(rèn)真父母真的真花父子母子母女父女掃一掃

5《看電視》

爸爸完全全寫全家關(guān)門關(guān)上

關(guān)心寫完書寫回家大家人家

6《胖乎乎的小手》

看書看見看著著火畫畫畫馬笑著大笑開會(huì)大會(huì)會(huì)寫興頭高興畫家書畫

7《棉鞋里的陽光》

媽媽奶奶奶媽中午上午下午合上開合放書放下放心收本子

《識(shí)字3》

和氣和平語文李子秀氣香水香氣千千萬萬千軍萬馬成千上萬千里馬鳥語花香千山萬水

8《月亮的心愿》

女兒女子太大生氣出氣火氣早上太早來去回去天亮

9《兩只鳥蛋》

聽見連長遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)遠(yuǎn)處一定安定方向向上向往唱片

10《松鼠和松果》

以后以上以下后來主意主要總有總和更加更好

11《美麗的小路》

先后先生干草干凈趕早趕走起來明白明亮凈化清凈

12《失物招領(lǐng)》

同年工人專業(yè)專心專家人才天才上級(jí)下級(jí)年級(jí)連隊(duì)

《識(shí)字4》

螞蟻白蟻前后前方空氣真空天空空房房子書房房門上網(wǎng)

13《古詩兩首》

古詩詩人童年兒童童話黃色黃花關(guān)閉閉目立正立馬

14《荷葉圓圓》

花朵美女美好我們?nèi)~子綠葉黃葉飛機(jī)機(jī)長美人魚是不是

15《夏夜多美》

他們她們送水送氣送人過去過時(shí)過年小時(shí)時(shí)間讓人

16《要下雨了》

干嗎網(wǎng)吧蟲子網(wǎng)蟲來往往日過往得到很好毛毛蟲來來往往

17《小壁虎借尾巴》

黃河河水山河河馬江河姐姐姐弟借口借用哪里哪兒

《識(shí)字5》

誰的很怕跟著力量著涼最好

18《四個(gè)太陽》

果園公園花園因?yàn)楣饷飨茨橁柟鉃槭裁?/p>

19《烏鴉喝水》

許多許可石頭可以可怕辦法方法找水辦公小石子

20《司馬光》

別人到處那里都是嚇人叫聲

21《稱象》

再見大象好像點(diǎn)心照片做人

《識(shí)字6》

沙土沙石大海海鳥天橋木橋毛竹竹葉竹林軍長軍隊(duì)禾苗

22《吃水不忘挖井人》

井水井口鄉(xiāng)下同鄉(xiāng)全面面子忘本想念想家空想一口井

23《王二小》

王子大王左邊右邊邊上這邊進(jìn)出進(jìn)入進(jìn)去過道讓道

24《畫家鄉(xiāng)》

寶貝原來原先男女男生男人友愛河蝦小蝦趕跑嚇跑

25《快樂的節(jié)日》

吹氣吹牛草地快樂快車樂隊(duì)老師老爺師長師生師父老朋友

《識(shí)字7》

長短短處平淡淡水淡化冷水熱水熱情熱心熱愛對(duì)不對(duì)

26《小白兔和小灰兔》

拉開拉下把手掃把給你活動(dòng)生活活力種子吃東西

27《兩只小獅子》

練習(xí)自習(xí)見習(xí)學(xué)習(xí)苦干學(xué)車學(xué)生好學(xué)非常常常

28《小伙伴》

房間房子中間伙伴一共共同公共公平汽油問一問公共汽車

29《手捧花盆的孩子》

分開分手要求沒有座位位子讓座孩子女孩男孩選手

《識(shí)字8》

北京北方北風(fēng)南北南京江河長江西湖太湖湖邊湖水湖面秋天秋季春秋湖光山色

30《棉花姑娘》

只要只是只有星星明星雪花雪白幫忙請(qǐng)人請(qǐng)客

31《地球爺爺?shù)氖帧?/p>

地球星球足球球員好玩跳遠(yuǎn)跳高桃花桃子桃樹李樹剛才

32《蘭蘭過橋》

蘭花蘭草各個(gè)請(qǐng)坐坐下讓座座位星座皮帶帶魚急忙心急

33《火車的故事》

名字名氣名人頭發(fā)出發(fā)發(fā)明收成成為成人晚上早晚動(dòng)畫動(dòng)用行動(dòng)動(dòng)人新書新衣

34《小蝌蚪找媽媽》

沒有什么那么變化變動(dòng)改變一條條文在家在不在

三年級(jí)上冊(cè)語文詞語期末復(fù)習(xí)

一二單元會(huì)讀：傣族昌盛昂頭摔跤筆陡鐵鏈攀登鯽魚朱紅喬裝涼亭甲乙某人文章寺廟目錄記錄婉轉(zhuǎn)攝影鞠躬地域流域敬禮招引歡唱決心力量肯定躲閃嚴(yán)寒立刻打量禁止情不自禁轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地質(zhì)學(xué)家一本正經(jīng)引人注目陽光明媚自言自語笑呵呵白樺樹鳳尾竹人行道
一二單元會(huì)寫：坪壩穿戴招呼蝴蝶孔雀跳舞銅鐘粗壯尾巴假裝玩耍使勁絨毛朝陽一些釣魚觀察花瓣合攏手掌有趣爬山峰頂似乎仰臉咱們奮力辮子勇氣居然白發(fā)蒼蒼
散步胸脯郊外或者勇敢可惜低頭誠實(shí)基本突然按時(shí)擺弄準(zhǔn)備側(cè)面膠卷車輛秘書雜志社會(huì)著名寶藏悄悄躲閃土坑臥室推動(dòng)旅行考察秦嶺紀(jì)念世紀(jì)遺傳遺跡研究地震震驚面包渣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)歡蹦亂跳聞雞起舞

三四單元會(huì)讀：蕭蕭茱萸憧憬嘣斷倏地田埂停歇鑰匙趁著喇叭銜來衣裳蟋蟀振動(dòng)歌韻叮嚀掠過匆匆綻開遼闊歌吟怒放暮色淡雅干燥吻合陌生盡管幾乎看守跛腳究竟駱駝馱著憤怒肩膀手臂胸膛腹部腸胃脊背千里迢迢逆風(fēng)而飛含笑一現(xiàn)翩翩飛舞凌空飛起頻頻點(diǎn)頭舒舒服服
三四單元會(huì)寫：促進(jìn)深刻深淺回憶異常重逢佳節(jié)十佳加倍遙遠(yuǎn)一遍插花精心希望忘卻拼命喪命依然尋找繼續(xù)奔跑農(nóng)村村莊抖動(dòng)磨坊磨面扇子扇風(fēng)一枚郵票涼爽清爽清涼柿子仙子梨花菠蘿糧食緊張加緊楊樹楊柳留意炎熱香甜豐收垂頭喪氣大驚失色油亮亮千呼萬喚五彩繽紛
艷麗內(nèi)外做夢(mèng)蘇醒濕度嬌嫩強(qiáng)壯適合適應(yīng)昆蟲傳播修建大致一致討論議論試驗(yàn)袋子證明證實(shí)大概減少阻力阻止推測(cè)包括正確誤會(huì)旅途沿途超過名堂清閑空閑鏡子閱讀大腿隨便隨意調(diào)節(jié)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔拜訪訪問玩具具有爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人準(zhǔn)確無誤

五六單元會(huì)讀：佩服兇猛祖宗濟(jì)南石匠砌墻雕刻抵抗智慧搞好草稿編寫妨礙防衛(wèi)叮咚劇烈數(shù)據(jù)證據(jù)據(jù)說磅秤選擇保存撐船攤販官吏悠閑毛驢驚擾拽住日夜兼程風(fēng)餐露宿毫無保留瀲滟亦然化妝裝扮富饒島嶼山崖產(chǎn)卵棲息糞便融化漲滿蔥蔥蘢蘢利劍舔著貿(mào)易璀璨無比琳瑯滿目應(yīng)有盡有物美價(jià)廉一應(yīng)俱全大飽口福
五六單元會(huì)寫：遠(yuǎn)近聞名風(fēng)塵仆仆納悶丘嶺歡迎等候止境傳授品行相距學(xué)問長進(jìn)請(qǐng)教保留敬重黑暗下降一丈四肢肌膚遼闊血液滋潤創(chuàng)造宇宙氣息奔流不息茂盛縣城設(shè)計(jì)參加部分全部橫跨堅(jiān)固創(chuàng)舉攻擊石欄圖案前爪寶貴雄偉減輕重量節(jié)省欄板精美美觀回首遙望雙龍戲珠才干遺產(chǎn)沖擊力
中斷清楚孤單孤帆帆船深藍(lán)披甲劃動(dòng)威武挑揀撿起顏色形狀獎(jiǎng)狀壯觀強(qiáng)壯漁業(yè)肥料祖輩茂密懶洋洋風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富五光十色杏黃交錯(cuò)高低不平各種各樣成群結(jié)隊(duì)飄飄搖搖千奇百怪四腳朝天瑰麗無比匯成欣賞倒映反映擋住視線沉浸浸泡獻(xiàn)出藥材又松又軟舌頭刮風(fēng)抽出嫩綠密密層層可口名貴收藏

七八單元會(huì)讀：蝸牛木匣懦弱爭(zhēng)辯恥辱流逝宮殿挖掘說謊慌張荒涼笛子木棍香港港口憤怒襪子捆綁婦女般配抱怨掙脫逼近麻雀病癥殘疾鎮(zhèn)定猶豫憂郁錘子鐵錘堵住首都圣誕分享沉默不語普通話逛街援助緩緩溫暖補(bǔ)償賠償陪伴杰出背誦彬彬有禮戀戀不舍
七八單元會(huì)寫：矛盾集合堅(jiān)持一般烏龜進(jìn)攻大炮坦克戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)士大顯神威士兵后退合二為一難以招架緊張固然自衛(wèi)首次亂成一團(tuán)長處勝利者挖坑冰鞋斧頭階梯臺(tái)階手鋸難免房屋當(dāng)初搶走管理敵人懂得玩意算術(shù)隨便仍然所以陶瓷陶器陶醉謙虛嘴巴惱怒吵架感受感謝荒涼捧著樸素價(jià)值難受驕傲傲慢神氣相提并論理會(huì)驚訝光潔興奮
愿意愿望姿勢(shì)投入情況熱烈情緒講述普通鼓勵(lì)輪流文靜掌聲注視慢吞吞持久平息動(dòng)聽教育家瓶子關(guān)系繩子茶杯危險(xiǎn)順利倆人索取激動(dòng)堵住獲得獲獎(jiǎng)收獲成功實(shí)驗(yàn)代表如實(shí)不假思索給予擔(dān)心寬裕富裕買賣猜測(cè)糖果立即即使卡片盼望前夕沉默不語如愿以償試探祝福心意甜蜜仁愛體貼提醒暗示顯然擁抱同情興高采烈

一年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)資料(詞語搭配)

作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，你知道有哪些教案是比較簡(jiǎn)單易懂的呢？小編特地為您收集整理“一年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)資料(詞語搭配)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)資料(詞語搭配)

詞語搭配：

（難忘的日子、節(jié)日）

（綠油油的草坪、樹苗、樹葉、小草、荷葉）

（美麗的風(fēng)景、夏夜、老師、鮮花、云朵、小路、花園、家鄉(xiāng)。）

（精彩的球賽、節(jié)目）

（溫暖的陽光、春風(fēng)、春天）

（涼涼的鳥蛋、圓圓的鳥蛋、荷葉）

（長長的小路、尾巴、頭發(fā)、小河）

（高高的楊樹、樓房、天、）

（可口的水果、蘋果、松果。）

（亮晶晶的眼睛、星星、水晶）

（青青的假山、小草、葉子、樹苗、小蝦）

（彎彎的小路、小河、月兒、小船）

（綠綠的禾苗、樹葉、草地、）

（輕輕的步子、淘氣的娃娃、有趣的問題、透明的翅膀、悶熱的天氣）

（香甜的水果、蘋果）

（金黃的落葉、陽光）

（紅紅的太陽、蘋果、花）

（多彩的季節(jié)、春天）

（藍(lán)藍(lán)的大海、天）

（快樂的節(jié)日、時(shí)光、日子）

（親愛的老師、祖國、媽媽、爸爸）

（動(dòng)聽的音樂、歌聲）

（清清的河水、小河、井水）

（雪白的棉花、云、毛衣）

（可愛的小鳥、孩子、小魚）

（鮮艷的紅領(lǐng)巾、花朵、紅旗）

（聽話的孩子、學(xué)生）

（敬愛的老師）

（碧綠的菜地、草地、樹葉）

看（書、電視、節(jié)目）讀（書、課文、生字）

捉（魚、蟲子、蝦）吃（水果、草、蘋果）

穿（上衣、毛衣、衣服）保護(hù)（小鳥、小草、同學(xué)）

用心（學(xué)習(xí)、聽課、讀書、做作業(yè)）

種（花、樹、草）跳（高、遠(yuǎn)）

洗（衣服、手、頭、菜）收（衣服、種子、花生、書）

放（牛、羊、）打（電話、球、魚、水）

AABB式的詞語：

花花綠綠干干凈凈明明白白紅紅火火來來往往大大小小

高高興興快快樂樂開開心心白白凈凈里里外外平平安安

ABB式的詞語：

綠油油白胖胖胖乎乎亮晶晶水汪汪淚汪汪喜洋洋

ABAB式的詞語：

飛來飛去游來游去走來走去跑來跑去跳來跳去爬來爬去

慢吞吞地（說、走、寫）高興地（說、唱、讀、跳）

認(rèn)真地（看、讀、寫）興沖沖地（走進(jìn)來、跑過去）

懶洋洋地（曬太陽、說、走）用心地（寫、聽）

開心地（說、跑、笑）自由地（飛、成長、唱）

歡快地（唱、流淌、說）仔細(xì)地（看、讀）

小心地（拿、走、跑）專心地（看、寫、聽）

勇敢地（說、飛）輕輕地（說、走、跑、跳）

四字詞語：

春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅冰雪融化泉水丁冬百花齊放

百鳥爭(zhēng)鳴春暖花開春風(fēng)拂面萬里無云五顏六色百花盛開

歡歌笑語山清水秀萬紫千紅和風(fēng)細(xì)雨鳥語花香藍(lán)天碧野

反義詞：

大—小黑—白紅—綠里—外總—分長—短

是—非來—去高—低高—矮胖—瘦明—暗

忙—閑美—丑新—舊早—晚老—少多—少

笑—哭甜—苦東—西南—北冷—熱天—地

男—女放—收合—開前—后先—后借—還

這—那進(jìn)—出近—遠(yuǎn)對(duì)—錯(cuò)沒—有快—慢

高興—難過驕傲—虛心誠實(shí)—虛偽進(jìn)步—落后認(rèn)真—馬虎

熱情—冷淡朋友—敵人長處—短處黑暗—光明成功—失敗

數(shù)量詞搭配

一（只）鳥一（座）橋一（節(jié)）車廂一（個(gè)）創(chuàng)舉

一（名）司機(jī)一（對(duì)）眼睛一（位）專家一（座）橋

一（包）菜子一（條）大河一（幢）房子一（場(chǎng)）雨

一（位）老人一（把）雨傘一（群）小蝌蚪一（個(gè)）孩子

一（盆）花一（個(gè)）孩子一（絲）表情一（串）小雨點(diǎn)

一（棵）樹一（顆）星一（擔(dān)）白菜一（座）公園

一（艘）船一（口）井一（塊）石碑一（把）銅號(hào)

一（孔）石橋一（竿）翠竹一（道）小溪一（面）隊(duì)旗

一（片）沙灘一（頭）大象一（桿）大秤四（根）柱子

一（頭）大象一（堵）墻一（塊）石頭一（口）大水缸

一（個(gè)）瓶子一（片）清涼一（條）尾巴一（陣）雷聲

一（根）水草