高中主謂一致教案

2012年中考英語(yǔ)考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)：動(dòng)詞主謂一致。

做好教案課件是老師上好課的前提，大家在用心的考慮自己的教案課件。在寫好了教案課件計(jì)劃后，才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！那么到底適合教案課件的范文有哪些？下面是小編幫大家編輯的《2012年中考英語(yǔ)考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)：動(dòng)詞主謂一致》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)動(dòng)詞的重點(diǎn)：只有動(dòng)詞才能作謂語(yǔ)。動(dòng)詞分為行為動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞等。

（一）聯(lián)系動(dòng)詞：be，become(成為)，turn(變顏色)，grow(變天氣)，look，smell，taste，

sound(good√，well×)，seem，feel。

（二）有關(guān)use的詞組：①usedtodo過(guò)去常常作，beusedtodoing習(xí)慣于。

1.---MyauntgoestoclimbmountGueverySunday.

---Oh!Butshe________hateclimbingmountain.

A.usedtoB.usetoC.usestoD.isusedto

2.Lileiisusedtogettingearly.

注意：usedtodo的否定式為usednottodo或didn’tuseto

疑問(wèn)式為：Didsbuseto?或usedsb…?

②人+usesthfordoing=人+usesthtodo用某物做…

其被動(dòng)形式為：物+beusedtodo=物+beusedfordoing

Peopleusestoneforbuildinghouses=Peopleusestonetobuildhouses.

Stoneisusedforbuildinghouses=Stoneisusedtobuildhouses.

（三）can’t表示“不可能”即否定性推測(cè)。mustn’t禁止、不可能；

must“一定”表示肯定性推測(cè)；must引起的問(wèn)句，其否定回答為needn’t.

1.Theman_______beLiLei.

LiLeihasgonetoBeijing.

A.can’tB.mustn’tC.maynotD.needn’t

2.Alotofcarsarecomingandgoing.You_______goacrossthestreet.

A.needn’tB.maynotC.mustn’tD.must

3.MustIreturnthebooktomorrowmorning?No,you_______.You_______keepitforthreedays.

A.mustn’t,mayB.mustn’t,mustC.needn’t,canD.needn’t,may

4.---Look!Themanatthegate_______beourheadmaster.Heisalwaysstandingthereevery

morning.---No,itbehim.Heisholdingameetingintheofficenow.

A.must,can’tB.must,mustn’tC.can,can’tD.can,mustn’t

（四）及物動(dòng)詞與介詞搭配：give,show,pass,lend+物+to+sb=give(…)sbsth

make,sing,buy+物+for+sb=make(sing,buy)sbsth

（五）及物動(dòng)詞+副詞結(jié)構(gòu),構(gòu)成的動(dòng)詞短語(yǔ)的賓語(yǔ)是人稱代詞時(shí)，把代詞放中間

get(it)back，put(it)on，take(it)off，turn(it)on，pick(it)up，try(it)on，

look(it)up，wake(me)up，put(it)up.

1.Smokingisbadforyourhealth.You’dbetter_______.

A.giveupitB.giveitupC.takeoutitD.takeitout

基礎(chǔ)知識(shí)：情態(tài)動(dòng)詞

（一）can：①表能力“能，會(huì)”；②表推測(cè)“可能”；③表允許“可以”。

1.---youpassmeapen?I’dliketowritedownthephonenumber.---Sure,Hereitis.

A.CanB.NeedC.MightD.Must

（二）could：can的過(guò)去式，表過(guò)去的能力。但could本身也可作情態(tài)動(dòng)詞，表委婉請(qǐng)求。

（三）may：①允許“可以”；②表推測(cè)“可能”。

1.IswimwhenIwastenyearsold.

2.Johngotherewithastonight,butheisnotverysureaboutit.

A.mustB.canC.willD.may

（四）must：①主觀看法“必須”；②推測(cè)“一定”。

（五）need：①情態(tài)動(dòng)詞：need+動(dòng)原②實(shí)義動(dòng)詞：needtodo③needdoing=needtobedone

1.Youworryaboutme.It’snothingserious.

A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.won’t

（六）情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)分

（七）maybe和maybe①maybe用于句首，可能；②maybe可能是

1.Ifyoueatbadfood,youill.A.maybeB.can’tbeC.mustD.maybe

練習(xí)

1.---Mayweplayfootballinthestreet?---No,you.It’sdangerous.

A.canB.mustn’tC.mayD.maynot

2.ThemanintheofficebeMr.Blackbecausehewenthomejustnow.

A.mustn’tB.maynotC.can’tD.needn’t

3.Theoldmanwasquiteweakaftertheaccident.Sohe.

A.mustbetakecareofB.musttakecareofC.mustbelookedafter

4.Tomakeourcitymorebeautiful,rubbishintotheriver.

A.needn’tbethrownB.mustn’tbethrownC.can’tthrowD.maynotthrow

5.---Hurryup,please!---It’squiteearly,youworryaboutthetime.

A.mustn’tB.maynotC.needn’tD.can’t

6.---There’ssomebodyatthedoor.Whoitbe?

---No,itbehim.It’sjustseveno’clock.It’stooearly.

A.may,can’tB.will,won’tC.may,mustn’t

7.---Excuseme,couldIborrowsomemoneyfromyou?---Ofcourseyou.

A.couldB.canC.mustD.need

8.Theflowereveryday,orthey’lldie.

A.mustwaterB.canbewateredC.shouldwaterD.mustbewatered

9.---WhatdidyourPEteachersayaboutyourhighjumpatthesportsmeeting.

---HesaidthatIbetter.A.candoB.amC.willdoD.coulddo

10.---Where’sLucy?---I’mnotsure.Sheinthelibrary.

A.maybeB.mustC.maybeD.willbe

主謂一致即謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)一致：

（一）One，everyone，eachone，anyone，each，either，nineof+復(fù)數(shù)+單謂。

Everyoneofthestudentsisstudyinghard.Neitherofthegirlsisabletoanswerit.

1.Neitherofthetwobrotherswiththeirparents.

A.liveB.arelivingC.liketoliveD.lives

2.oftheboysinClass4isplayinggames.

A.AllB.EachC.Theboth

（二）不定式、動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)

Toteachistolearn.Playingwithfireisdangerous.

1.PalyingbaseballDale’sfavouritesport.

A.isB.areC.were

（三）主語(yǔ)后跟含有with.except.together.with.aswellas等短語(yǔ)時(shí),單復(fù)數(shù)應(yīng)根據(jù)主語(yǔ)而定，而不受這些短語(yǔ)的影響。

1.EveryoneexceptTomandJohntherewhenthemeetingbegan.

A.areB.isC.wereD.was

（四）主語(yǔ)為people.Police.cattle（家禽）poultry（家畜）等時(shí)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。

Thepolicearelookingforthemissingchild.Mostpeoplethinkso.

（五）主語(yǔ)為復(fù)數(shù)而意義為單數(shù)，謂語(yǔ)用單數(shù)：

①news，works（作品，工作），physics，politic政治，mathematics數(shù)學(xué)，謂語(yǔ)用單數(shù)；

②trousers,Shoes,glasses為主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)，當(dāng)前面有apairof修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

1.Ithinkphysics________maths.

A.issousefulasB.aremoreusefulas

C.areasusefulasD.ismuchmoreusefulthan

（六）表示時(shí)間、長(zhǎng)度、價(jià)格、質(zhì)量等短語(yǔ)做主語(yǔ)時(shí)，即使其中的名詞為復(fù)數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)用單數(shù)形式：

Threeyearshasalreadypassedquickly.

Fiftyyuanisenough.

（七）由every，some，any，no構(gòu)成的復(fù)合不定式代詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)。

1.Everygirl________toattendtheEnglishParty.

A.wishB.wishesC.islikeD.like

（八）就近原則：由either…or，Neither…nor，notonly…butalso連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與靠近它的主語(yǔ)一致。

1.Notonlystudentsbutalsotheirteacher________theplan.

A.objectB.objectsC.isobjectD.isobjected

Therebe句型中連接并列的主謂時(shí)，謂語(yǔ)用就近原則。

Thereisagirlandfourboysintheroom.

2.TheresomeChineseandthreeAmericansinthetravellingteam.

A.areB.isC.hasD.have

（九）so，neither倒裝句：sodoI句型（即so+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)），表示“兩種情況相同”。注意：時(shí)態(tài)和數(shù)要一致。

SoIdo陳述語(yǔ)序，表示“的確如此”。

Neither/Nor+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)，表示“兩種情況都不”

1.---Tomboughtacomputeryesterday.---Soshe.(sohe)

2.---Theboydidn’tgotothePark.---Neither(nor)I.

（十）由and連接兩個(gè)不同的單數(shù)名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí)，表示不同概念時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；而表示同一概念時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

JackandTomlookheathyandstrong.

Thepoetandmusicianvisitsourschooltoday.

（十一）the+姓氏s表示“一家人”，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

TheBlacksenjoyworkinginChina.

（十二）anumberof+名復(fù)+復(fù)謂表示“很多”；

thenumberof+名復(fù)+單謂表示“…的數(shù)目”。

Thenumberofpeopleinvitedmorethan200,andanumberofthembeenherenow.

A.were,hasB.were,haveC.was,hasD.was,have

練習(xí)

1．NeitherWeiHuanorAnn________ontheteam．

A．isB．a(chǎn)reC．goesD．go

2．“Ithinkneitherthisshirtnorthatone________good”，hesaid．

A．a(chǎn)reB．isC．wereD．was

3．ThisisMissGao．She________yournewteacher．

A．beB．a(chǎn)mC．isD．a(chǎn)re

4．Hisparents________comingtomeettheteachertonight．

A．a(chǎn)reB．wereC．is

5．Howmuchmilk________inthebottle？

A．hasB．a(chǎn)rethereC．isthere

6．EveryoneexceptTomandJohn________therewhenthemeetingbegan．

A．isB．wasC．a(chǎn)reD．were

7．________Lily________Lucymaygowithyoubecauseoneofthemmuststayathome．A．Notonly；butalso

B．Neither；nor

C．Both；and

D．Either；or

8．________thepopulationofChina？

A．Howmuchis

B．Howmanyare

C．Whatis

D．Whatnumberis

9．Jennyandherparents________goingtovisitthePalaceMuseumtomorrowA．isB．a(chǎn)mC．a(chǎn)reD．be

10．Neitherthestudentsnortheteacher________intheclassroomthemoment．

A．wereB．wasC．werentD．wasnt

11．—Howmanystudentsarethereinyourschool？

—________thestudentsinourschool________overtwothousand．

A．Thenumberof；is　

B．Thenumberof；are

C．Anumberof；is

D．Anumberof；are

12．—Arethetwinsonthefootballteam？

—No，neitherofthem________ontheteam．

A．isB．a(chǎn)reC．wereD．be

13．EitherBoborPeter________watchingthe17thWorldCupnow．

A．isB．a(chǎn)reC．a(chǎn)mD．be

英語(yǔ)主謂一致考查題例答案與詳解

1．A。neither．．．nor．．．連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，應(yīng)根據(jù)“就近一致”的原則，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與nor后面的詞語(yǔ)相一致。

2．B。同上。

3．C。主語(yǔ)為單數(shù)第三人稱。

4．A。一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)。

5．C。主語(yǔ)是不可數(shù)名詞，動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式。

6．B。主語(yǔ)是everyone，且為一般過(guò)去時(shí)。

7．D。根據(jù)句子的意思是“兩者之一”故選D。

8．C。某地區(qū)和國(guó)家的人口是單數(shù)第三人稱，表示一事物。

9．C。主語(yǔ)為復(fù)數(shù)。

10．B。neither…nor采取就近原則，故用單數(shù)，且用肯定式。

11．A。表示“……的數(shù)量”應(yīng)用thenumberof，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式；而anumberof表示“許多，大量的”。

12．A。同1題。

13．A。采用就近原則。

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2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)主謂一致考點(diǎn)跟蹤

教案課件是老師上課中很重要的一個(gè)課件，大家正在計(jì)劃自己的教案課件了。各行各業(yè)都在開(kāi)始準(zhǔn)備新的教案課件工作計(jì)劃了，未來(lái)工作才會(huì)更有干勁！你們知道多少范文適合教案課件？以下是小編為大家精心整理的“2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)主謂一致考點(diǎn)跟蹤”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第32講　主謂一致

1．—Davidhasbeenawayformorethan25days.

—Imisshimverymuch.Youknow，25days__B__short.(2014，黔南)

A．isB．isntC．a(chǎn)reD．a(chǎn)rent

2．Thesummerholidaysarecoming，sothetwinsaswellasJack__B__toHongKongforvacation.(2014，黃石)

A．isgoingB．a(chǎn)regoingC．goesD．go

3．Alotofforeigners__C__familiarwiththefamousplacesofinterestinChina.(2013，上海)

A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)reD．be

4．Howtimeflies！Wellgraduate.Threeyears__C__reallyashorttime.(2013，遵義)

A．wasB．a(chǎn)reC．is

5．There__B__manytreesinfrontofmyhousenow.(2013，北京)

A．isB．a(chǎn)reC．wasD．were

近五年來(lái)，安徽中考對(duì)主謂一致考查很少，幾乎沒(méi)有。但其作為初中語(yǔ)法知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)，我們?nèi)孕枇私夂驼莆?，以?015年中考試題中會(huì)出現(xiàn)。

對(duì)主謂一致的考查主要包括以下三點(diǎn)：

1．學(xué)科名詞作主語(yǔ)；表示時(shí)間、長(zhǎng)度、價(jià)格、質(zhì)量等短語(yǔ)作主語(yǔ)；the＋姓氏名詞復(fù)數(shù)作主語(yǔ)；一些以s結(jié)尾的不可數(shù)名詞作主語(yǔ)，如news，maths；不定代詞＋名詞作主語(yǔ)，如bothof，neither等。

2．主語(yǔ)后帶有with，except，like，aswellas等介詞短語(yǔ)。

3．就近原則，如therebe句型，either...or...，neither...nor...，notonly...butalso...等。

主謂一致是指謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。因此，找出句子的真正主語(yǔ)是關(guān)鍵。同時(shí)，要遵循三個(gè)原則：語(yǔ)法一致、意義一致和就近原則。

高頻考向一　語(yǔ)法一致原則

語(yǔ)法一致即主語(yǔ)是單數(shù)形式時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用單數(shù)形式；主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用復(fù)數(shù)形式。

①當(dāng)and連接兩個(gè)或多個(gè)名詞，或both...and...連接兩個(gè)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：

TomandMikearegoodfriends.湯姆和邁克是好朋友。

BothLucyandLilyarestudents.露西和莉莉都是學(xué)生。

②不定代詞either，neither，anybody，anyone，anything，someone，somebody，something，everyone，everybody，everything，nobody，noone，nothing等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：

Isthereanythingwrongwithyourbike？你的自行車有什么毛病嗎？

Everyoneisreadyforthesportsmeeting.大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

③由each，each...andeach...，every...andevery...，every...作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：

Eachboyandeachgirlwasgivenanewbook.每一個(gè)男孩和每一個(gè)女孩都被給了一本新書。

④主語(yǔ)后有with，alongwith，togetherwith，aswellas，nolessthan，morethan，including，besides，like，except，but等詞或短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式由主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。如：

Mr.GreenwithhiswifeandtwodaughtersiscomingtoBeijing.格林先生將和他的妻子及兩個(gè)女兒一塊兒來(lái)北京。

⑤“anumberof＋名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；“thenumberof＋名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：

Anumberoftreesarecutdown.許多樹(shù)木被砍倒了。

Thenumberofstudentsinourclassis32.我們班學(xué)生人數(shù)為32。

⑥“alotof(lotsof，plentyof，apileof，pilesof，mostof)＋名詞”和“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)＋名詞”等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于名詞，如果是不可數(shù)名詞，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；如果是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：

Lotsofpeoplehavebeenthere.很多人去過(guò)那兒。

⑦由“apair(akind，aseries...)＋of＋復(fù)數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；“pairs(kinds...)＋of＋復(fù)數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：

Apairofsunglassesislyingonthetable.一副太陽(yáng)鏡放在桌子上。

Fifteenpairsofshoesaremadeeachday.每天能制作15雙鞋。

⑧某些只有復(fù)數(shù)形式的名詞(如clothes，trousers，shorts，pants，shoes，gloves...)作主語(yǔ)時(shí)，謂詞動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：

Myshoeswerewornout.我的鞋子穿壞了。

⑨不定式或動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：

Readingislearning.讀書就是學(xué)習(xí)。

Wemakeitarulethateachofus______hebedroomonedayaweek.

A．hascleanedB．havecleaned

C．cleansD．clean

解析：“each每一個(gè)”強(qiáng)調(diào)個(gè)體，故用第三人稱單數(shù)；“onedayaweek一周一天”則表明指頻度，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。

答案：__C__

______hatpairof______alittlecheaper？(2014，齊齊哈爾)

A．Is；glassB．Are；glass

C．Is；glassesD．Are；glasses

解析：apairof后應(yīng)接復(fù)數(shù)名詞，其作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。

答案：__C__

Thenumberofbooksinthebookshopisabout10，000andanumberofthem______aboutscience.

A．isB．wasC．a(chǎn)reD．were

解析：由前半句中謂語(yǔ)動(dòng)詞is可推斷出后半句中謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；短語(yǔ)anumberof作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。

答案：__C__

高頻考向二　意義一致原則

意義一致又叫概念一致，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式要看主語(yǔ)所表達(dá)的概念。

①由and連接的兩個(gè)名詞，如果是指同一概念(即and后面無(wú)冠詞)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：

Theteacherandwriteriscomingtogiveusareportnextweek.那位老師兼作家下周要來(lái)給我們作報(bào)告。

Thesingeranddancerhasbeeninvitedtotheparty.那位歌唱家兼舞蹈家被邀請(qǐng)參加了聚會(huì)。

②表示金錢、價(jià)格、時(shí)間、長(zhǎng)度等復(fù)數(shù)名詞及詞組作主語(yǔ)時(shí)，一般被看做一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。如：

Threeyearsisalongtime.三年是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。

③集體名詞(如family，team，crowd，company，class，group，government...)如果表示整體概念，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；如果表示集體中的成員，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：

Myfamilyisasmallonewiththreepeople.我家是一個(gè)有三口人的小家庭。

④people，police，cattle等集合名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：

Thepolicearehelpingagirlfindhermother.警察正在幫助一個(gè)女孩找媽媽。

⑤算式中，表示加法和乘法時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)形式，也可用復(fù)數(shù)形式，但表示減法和除法時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用單數(shù)形式。如：

Whatis/arethreetimesthree？3乘以3是多少？

—Howmuch______hepairofshoes?

—Twentydollars______enough.

A．is；isB．is；areC．a(chǎn)re；isD．a(chǎn)re；are

解析：thepairofshoes的中心詞是pair，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；把twentydollars看成整體，則謂語(yǔ)動(dòng)詞也用單數(shù)。

答案：__A__

高頻考向三　就近原則

有時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式與最靠近它的名詞保持一致，這種原則叫做就近原則，又叫做鄰近原則。

①由either...or...，neither...nor...，notonly...but(also)．..，not...but...或or連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與較近的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。如：

NotonlymyparentsbutalsoIamlookingforwardtomeetingmyuncle.不但我父母而且我也盼望看到我叔叔。

NotonlyJimbutalsohisparentswanttoliveinChina.不僅吉姆而且他的父母也想居住在中國(guó)。

Heoryouhavetakenmypen.他或你拿了我的鋼筆。

②Therebe...和Herebe...這兩個(gè)句式中的be動(dòng)詞常與最近的主語(yǔ)在數(shù)上保持一致。如：

Thereisanappleandtwobananasonthetable.桌子上有一個(gè)蘋果和兩根香蕉。

There______lotsofpeopleattherestaurantwhenIgotthere.

A．isB．wasC．a(chǎn)reD．were

解析：people是復(fù)數(shù)名詞，則therebe句型中謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，排除A和B；下文got為過(guò)去式，故主句也要用過(guò)去時(shí)。

答案：__D__

______Lily______Lucyisgoingwithyoubecauseoneofthemmuststayathome.

A．Notonly；butalsoB．Neither；nor

C．Both；andD．Either；or

解析：根據(jù)主謂一致原則可排除A項(xiàng)；由下文“他們中的一個(gè)必須待在家里”，可知“或者露西或者莉莉與你一起去”。

答案：__D__

There______someflowersontheteachersdeskjustnow，butnowthere______nothingonit.

A．have；hasB．were；has

C．were；isD．has；has

解析：第一空應(yīng)根據(jù)someflowers來(lái)確定謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)，justnow表明是過(guò)去時(shí)；第二空根據(jù)nothing來(lái)判斷謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)，now表明一般現(xiàn)在時(shí)。

答案：__C__

一、單項(xiàng)選擇。

1．Thispairofpants______mine.Yoursmay__A__onthebed.(2014，綏化)

A．is；beB．a(chǎn)re；beC．a(chǎn)re；are

2．There__A__somemilkandtwoeggsonthetable.(2014，永州)

A．isB．a(chǎn)reC．has

3．—Doyouneedmoretimetocompletethetask?

—Yes.Anothertendays__A__enough.(2014，廣東)

A．isB．wasC．a(chǎn)reD．were

4．EveryoneexceptTomandJohn__D__therewhenthemeetingbegan.(2013，威海)

A．a(chǎn)reB．isC．wereD．was

5．—Maths______myfavouritesubject，whataboutyou？(2013，廣安)

—Physics__A__．Ithinkitsveryinteresting.

A．is；isB．a(chǎn)re；areC．a(chǎn)re；is

6．Inourschoollibrarythere______anumberofbooksonscience，andintheseyearsthenumberofthem__A__growinglargerandlarger.(2013，安順)

A．a(chǎn)re；isB．is；areC．have；areD．has；is

7．Noone__B__swimminginsuchbadweather.

A．likeB．likesC．likingD．liked

8．Diana，togetherwithherfriends，__C__ChineseinChina.

A．studyB．havestudied

C．studiesD．a(chǎn)restudying

9．—BothLiLeiandHanMeimei__D__fondoftheTVprogramAbiteofChina(《舌尖上的中國(guó)》)．

—Iamalsodeeplymovedbyitsstories.

A．isB．a(chǎn)mC．wasD．a(chǎn)re

10．—Wouldyouliketogototheconcertwithmetonight?

—Idloveto，but__C__ofustwohastickets.Doyouhavesome?

A．bothB．a(chǎn)llC．neitherD．none

二、詞匯運(yùn)用。

11．EitherTomorshe__is__(be)goingtothepartynextweek.Oneofthemmuststayathome.

12．Theactoranddirector__is__(be)comingtogiveusaspeechnextweekend.(2013，蘭州)

13．WhenIgotthere，theyeach__were_reading__(read)abook.

14．Neitherofus__likes__(like)thestorybook.

15．Thispairoftrousers__was_made__(make)bymyauntlastyear.

16．Afootballteamoften__has__(have)elevenplayers.

17．Noonebutmyparents__knows/knew__(know)thetruth.

18．Jimsfamily__enjoy__(enjoy)watchingTVaftersupper.

19．Look！Theclass__are_doing__(do)morningexercisesontheplayground.

20．Twentyyears__has__(have)passedsincehelefthishometown.

2012年中考英語(yǔ)考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)：主要句式

每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，到寫教案課件的時(shí)候了。需要我們認(rèn)真規(guī)劃教案課件工作計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們知道多少范文適合教案課件？下面是小編為大家整理的“2012年中考英語(yǔ)考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)：主要句式”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

2012年中考英語(yǔ)名詞考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)教案

每個(gè)老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，是時(shí)候?qū)懡贪刚n件了。只有規(guī)劃好新的教案課件工作，才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！你們會(huì)寫適合教案課件的范文嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“2012年中考英語(yǔ)名詞考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)教案”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2012年中考英語(yǔ)名詞考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)教案

(一)知識(shí)概要

名詞的概念在不同的語(yǔ)法教課書中有不同的解釋和分類方法，但就實(shí)際應(yīng)用來(lái)講還是不要過(guò)分地追求其理論概念，而更多的要把注意力放在其應(yīng)用上來(lái)。我們不妨把它分為兩大類：專有名詞與普通名詞。顧名思義，專有名詞是指：個(gè)人、事物、機(jī)關(guān)等所專有的名稱，如，theGreatWall，America…它們是不能隨意變動(dòng)的。而普通名詞中則包括個(gè)體名詞，如pen,worker…它表示單一的個(gè)體人或事物；集體名詞，如：family,class，team,它表示的是由若干個(gè)個(gè)體組成的集合體；物質(zhì)名詞，如：water,paper…它表示的是一種物質(zhì)，原材料；而后一種是抽象名詞，如:work,time…它表示著一種在實(shí)際生活中看不見(jiàn)、摸不到，但卻與實(shí)際生活緊密相關(guān)的某些動(dòng)作、狀態(tài)、品質(zhì)的抽象概念。見(jiàn)下表。

名詞一覽表

種類

專有名詞

London,John,theCommunistPartyofChina

普通名詞類名詞nurse,boy,worker,pencil,dog,table

集體名詞class,family,army,police,team,people

物質(zhì)名詞water,steel,glass,cotton,wood,sand

抽象名詞happiness,love,work,life,courage,honest

功用

主語(yǔ)MyfamilyisnowinNewYork.

表語(yǔ)Hisfatherisascientist.

賓語(yǔ)Weloveourgreatmotherland.

賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)HemadeLondonthebaseforhiswork.

定語(yǔ)Thegirlsaremakingpaperflowesrs.

狀語(yǔ)Thecarcosthim1000dollars.

同位語(yǔ)MrBrown,afamousscientist,willcomehere.

名詞在使用中的難點(diǎn)在于名詞的數(shù)，即可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的實(shí)際應(yīng)用。不可數(shù)名詞不能用數(shù)字計(jì)算，所以它通常只有單數(shù)形式。它包含有專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞等，如：English,air,water,cotton,work…可數(shù)名詞是可以用數(shù)量加以計(jì)算的名詞，所以它具有單數(shù)形式和復(fù)數(shù)形式兩種?？蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)律是：

1.一般情況加s,如：pen—pens,doctor—doctors,boy—boys,其讀音規(guī)則是在清輔音后讀［s］，在元音和濁輔音后讀［z］。如:map—map，boy—boys.

2.在以s,sh,ch,x結(jié)尾的名詞后面加es，如：bus—buses,class—classes,其讀音為［iz］。

3.以ce,se,ze,(d)ge結(jié)尾的名詞加s，其讀音為［iz］。

4.以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，要將y變?yōu)閕再加es，讀作［z］，如：factory—factories,country—countries,family—families.但要注意的是以元音字母加y結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式只加s，如:boy—boys,day—days。

5.以o結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式一般要加es，但如果o前面是元音字母或外來(lái)詞，縮寫詞以o結(jié)尾的則只加s，如：tomato—tomatoes,hero—heroes;photo—photos,radio—radios,piano—pianos

6.以f或fe結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式要將f或fe變?yōu)関再加es，如：knife—knives,leaf—leaves,但有些例外的詞如roof的復(fù)數(shù)形式是roofs。

7.不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式是要單個(gè)記憶的，它沒(méi)有規(guī)律可循，如:man—men,woman—women,child—children,foot—feet,tooth—teeth,mouse—mice

8.單復(fù)同形的名詞有：fish,sheep,deer…

9.單數(shù)形式但其意為復(fù)數(shù)的名詞有:people,police等。?名詞還有格的變化，其主格可作主語(yǔ)，賓格可作賓語(yǔ)。還有所有格，用來(lái)表示人或物的所有，以及領(lǐng)屬關(guān)系。表示有生命的名詞的所有格其單數(shù)形式是加s其復(fù)數(shù)形式是s，如其結(jié)尾不是s的復(fù)數(shù)形式仍加s，如：astudentsroom,studentsrooms,ChildrensDay.在表示時(shí)間、距離、世界、國(guó)家……名詞的所有格要用s，如：atwentyminuteswalk.但無(wú)生命名詞的所有格則必須用of結(jié)構(gòu)，如：thecapitalofourcountry,thecolouroftheflowers

(二)正誤辨析

［誤］Pleasegivemeapaper.

［正］Pleasegivemeapieceofpaper.

［析］不要認(rèn)為可以數(shù)的名詞就是可數(shù)名詞，這種原因是對(duì)英語(yǔ)中可數(shù)與不可數(shù)名詞的概念與中文中的能數(shù)與不能數(shù)相混淆了，所以造成了這樣的錯(cuò)誤，因paper在英語(yǔ)中是屬于物質(zhì)名詞一類，是不可數(shù)名詞。而不可數(shù)名詞要表達(dá)數(shù)量時(shí)，要用與之相關(guān)的量詞來(lái)表達(dá)，如：twopiecesofpaper.

［誤］Pleasegivemetwoletterpapers.

［正］Pleasegivemetwopiecesofletterpaper.

［析］paper作為紙講是不可數(shù)名詞，而作為報(bào)紙、考卷、文章講時(shí)則是可數(shù)名詞，如：Eachstudentshouldwriteapaperonwhathehaslearnt.

［誤］Myglassesisbroken.

［正］Myglassesarebroken.

［誤］Iwanttobuytwoshoes.

［正］Iwanttobuytwopairsofshoes.

［析］英語(yǔ)中g(shù)lasses—眼鏡，shoes—鞋，trousers—褲子等由兩部分組成的名詞一般要用復(fù)數(shù)形式。如果要表示一副眼鏡應(yīng)用apairofglasses而這時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與量詞相一致。如：Thispairofglassesisverygood.

［誤］MayIborrowtworadioes?

［正］MayIborrowtworadios?

［析］以o結(jié)尾的名詞大都是用加es來(lái)表示其復(fù)數(shù)形式，但如果o前面是一個(gè)元音字母或外來(lái)語(yǔ)時(shí)則只加s就可以了。這樣的詞有zoo—zoos,piano—pianos.

［誤］ThisisaMarysdictionary.

［正］ThisisMarysdictionary.

［析］如名詞前有指示代詞this,that,thesethose,及其他修飾詞our,some,every,which,或所有格時(shí)，則不要再加冠詞。

［誤］Therearemuchpeopleinthegarden.

［正］Therearemanypeopleinthegarden.

［析］可數(shù)名詞前應(yīng)用many,few,afew,alotof來(lái)修飾，而people是可數(shù)名詞，而且是復(fù)數(shù)名詞，如：Thepeopleareplantingtreeshere.

［誤］Iwantafewwater.

［正］Iwantalittlewater.

［析］不可數(shù)名詞前可以用alittle,little,alotof,some來(lái)修飾，但不可用many,few來(lái)修飾。

［誤］Thankyouverymuch.Yourfamilyisverykindtome.

［正］Thankyouverymuch.Yourfamilyareverykindtome.

［誤］TomsandMarysfamilyarewaitingforus.

［正］TomsandMarysfamiliesarewaitingforus.

［誤］Imsorry.Ihavetogo.Tomsfamiliesarewaitingforme.

［正］Imsorry.Ihavetogo.Tomsfamilyarewaitingforme.

［析］集合名詞如果指某個(gè)集合的整體，則應(yīng)視為單數(shù)，如指某個(gè)集合體中的個(gè)體則應(yīng)視為復(fù)數(shù)。如:Myfamilyisabigfamily.WhenIcamein,TomsfamilywerewatchingTV.即湯姆一家人正在看電視。這樣的集合名詞有：familyclass,team等。

［誤］Donteattoomuchmeats.

［正］Donteattoomuchmeat.

［誤］Foodinthatrestaurantisverygood.

［正］Thefoodinthatrestaurantisverygood.

［析］物質(zhì)名詞是不可數(shù)名詞，在使用中不可以加s，即它沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。也不可加不定冠詞。但如果用于特指某一物質(zhì)時(shí)可以加定冠詞。如：Idontlikedrinkingcoffee,butthecoffeeinthatcupisreallygood.

［誤］Pleasegivemetwowaters.

［正］Pleasegivemetwoglassesofwater.

［正］Pleasegivemetwocoffees.

［析］物質(zhì)名詞如要加計(jì)量時(shí)，一定要加量詞，?如：twocupsoftea,twoglassesofwater,aglassofmilk,aloafofbread,

apieceofbread,aboxofsugar,

abowlofrice,abottleoforange,

abagofearth

?例：Illtellyouapieceofgoodnews.

但只有coffee可以用coffees來(lái)取代manycupsofcoffee.

［誤］Canyougivemethenewspaperoftoday?

［正］Canyougivemetodaysnewspaper?

［析］加s構(gòu)成所有格的名詞一般應(yīng)指有生命的人或物。如：Maryshair，但在英文的習(xí)慣用法中對(duì)時(shí)間、距離等名詞的所有格多用s來(lái)構(gòu)成而不用of結(jié)構(gòu)。如：afiveminuteswalk.

［誤］Pleasemakearoomfortheladyintheschoolbus.

［正］Pleasemakeroomfortheladyintheschoolbus.

［析］英語(yǔ)中更多的名詞是含有多種用法和多種含意的，

如：room為可數(shù)名詞時(shí)為“房間”，如：IliveinRoom5.而room為抽象名詞時(shí)為空間上面一句話應(yīng)譯為“請(qǐng)給老婦人在校車上留個(gè)地方?！边@樣的詞還有：glass玻璃glasses眼鏡stone石頭astone一塊石頭time時(shí)間twotimes兩次wood木頭woods樹(shù)林

［誤］Thereisaflowersgardenbehindmyhouse.

［正］Thereisaflowergardenbehindmyhouse.

［析］名詞除了在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)外，還可以用來(lái)修飾另一個(gè)名詞，這時(shí)作修飾詞的名詞一般要用單數(shù)形式，如：shoefactory(鞋廠),postoffice(郵局),eveningpaper(晚報(bào)),nightschool(夜校),headmaster(校長(zhǎng)),alawschool(法律學(xué)院)。但也有例外，如:agoodstrain(貨車),sportsmeeting(運(yùn)動(dòng)會(huì))。

［誤］Mymotherboughttwofishesforsupperthismorning.

［正］Mymotherboughttwofishforsupperthismorning.

［析］英語(yǔ)中有些名詞單復(fù)同形，如：fish,deer,sheep,Chinese(中國(guó)人),means(方法)。所以應(yīng)講onefish,twofish,oneChinese,twoChinese.如果講Therearefivefishesinthepool.應(yīng)譯為池中有五種魚(yú)而不是五條魚(yú)。

［誤］Maryexpressedherthanktoherboyfriend.

［正］Maryexpressedherthankstoherboyfriend.

［析］英語(yǔ)中有些名詞只有復(fù)數(shù)形式，如：thanks,greens，而有些詞單數(shù)形式與復(fù)數(shù)形式有不同的詞意。如:clothes為衣服，而cloth則是布，sand沙子，而sands是沙灘。

［誤］Iofferedmysonmycongratulationonhissuccess.

［正］Iofferedmysonmycongratulationsonhissuccess.

［析］英語(yǔ)中表示祝賀的詞雖有單數(shù)形式，但一般要用其復(fù)數(shù)形式。如握手為shakehands.

［誤］WehavefiveGermaninthismeeting.

［正］WehavefiveGermansinthismeeting.

［析］英國(guó)人Englishman的復(fù)數(shù)形式為Englishmen，而German則要加s，因?yàn)樗皇怯蓢?guó)名與man的組合詞。

［誤］TherearetwoAsinthisword.

［正］TherearetwoAsinthisword.

［析］在大寫字母縮寫形式的復(fù)數(shù)表達(dá)法中應(yīng)加s，但如字母是A、I時(shí)，為了防止與As和Is相混，則要用s即As，Is

［誤］Therearethree6sandtwo3sinmytelephonenumber.

［正］Therearethree6sandtwo3sinmytelephonenumber.

［析］在小寫字母與數(shù)字的復(fù)數(shù)形式表達(dá)法中要用s

［誤］Wehavemanywomanteachersinourschool.

［正］Wehavemanywomenteachersinourschool.

［析］一般組合名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式時(shí)只將詞中心詞變?yōu)閺?fù)數(shù)如：?

halfbrother—halfbrothers(同父異母或同母異父的兄弟)daughterinlaw—daughtersinlaw,(兒媳)但要注意的是：mandriver—mendrivers(男司機(jī))womandoctor—womendoctors(女大夫)grownup—grownups(成年人)但是boystudent—?jiǎng)t變?yōu)閎oystudents

［誤］Physicsareverydifficulttolearn.

［正］Physicsisverydifficulttolearn.

［析］雖以s結(jié)尾但只能用作單數(shù)名詞有：科學(xué)，學(xué)科名字：Physics.Mathematicspolitics游戲名稱：bowls專有名稱：NiagaraFalls(尼亞加拉瀑布)其他名詞：news(消息，新聞)

［誤］Thereisapeopleintheroom.

［正］Thereisapersonintheroom.

［正］Thereisamanintheroom.

［析］people是復(fù)數(shù)名詞，不可用作單數(shù)，如要用來(lái)講一個(gè)人時(shí)應(yīng)用aperson,aman,awoman。同樣的詞有police.要講一個(gè)警察時(shí)則要用apoliceman,apolicewoman。

［誤］Whereismyshoe?

［正］Wherearemyshoes?

［析］常常只用作復(fù)數(shù)形式的詞有trousers,pants,shorts(短褲)，socks(襪子),shoes,gloves(手套)。但如果只找其中的一個(gè)則要指明，這時(shí)還是應(yīng)用單數(shù)形式。如：Wheresmyleftglove?(我左手的手套在哪?)

［誤］Ipaidfivepenniesforthesweet.

［正］Ipaidfivepenceforthesweet.

［析］英語(yǔ)中便士有兩個(gè)復(fù)數(shù)形式pence用來(lái)表達(dá)一定數(shù)量的錢。而pennies是指一個(gè)個(gè)的硬幣，如：Iwanttochangethisnoteforpennies.我想把這紙幣換成硬幣。(即一便士一個(gè)的硬幣)。

［誤］Therearemanyfruitintheshop.

［正］Therearemanyfruitsintheshop.

［析］物質(zhì)名詞為不可數(shù)名詞，但是用來(lái)表示種類時(shí)則可以用作可數(shù)名詞，這里應(yīng)譯為各種各樣的水果。?

［誤］Thereisanewcar.ItisJonesandMarys.

［正］Thereisanewcar.ItisJoneandMarys.

［析］有生命名詞的所有格，如果是單數(shù)名詞則加s如：Maryscar.如果是以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞則只在s后面加’如：teachersoffices.如果是復(fù)數(shù)名詞但不是以s結(jié)尾，則只加’s，如：childrenspalace組合名詞的所有格是在最后一個(gè)詞尾加s如：girlfriend—girlfriendssomeoneelse—someoneelsesaweekorthree—aweekorthrees如名詞后有同位語(yǔ)時(shí)，則應(yīng)加在同位語(yǔ)的詞尾上，如：Itismygirlfriend,Maryscar.要注意的是當(dāng)兩個(gè)名詞并列時(shí)，如表示歸兩人共同所有，則在最后一個(gè)名詞后面加s，如果表示分別所有則在兩個(gè)名詞后分別加s，如：ThisisMaryandJoneshome.即Mary與Jone是一家人。這是他們共同的家。而TheseareMarysandJoneshomes.則應(yīng)譯為這里是Mary的家與Jone的家。

［誤］Itisreallybeautiful.Itisaworkofnature.

［正］Itisreallybeautiful.ItisaNatureswork.

［析］無(wú)生命名詞的所有格應(yīng)用of結(jié)構(gòu)。但是s形式的所有格可用于以下無(wú)生命的名詞：表示時(shí)間的詞：todaysnewspaper,atwentyminuteswalk,anhours,rest表示長(zhǎng)度的詞：threemetresdistance,aboatslength，twentymilesjourney表示重量的名詞：twopoundsweight價(jià)格名詞：twodollarsworth擬人化的名詞：Natureswork,natureslesson(大自然的教訓(xùn))及國(guó)家、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、城市等機(jī)構(gòu)性名詞：theuniversityslibrary

［誤］Heisanoldfriendofmyfather.

［正］Heisanoldfriendofmyfathers.

［析］這是英語(yǔ)中的一種習(xí)慣用法而不要根據(jù)語(yǔ)法去推理。如：ThispenisToms.

［誤］Myfatherisagoodcooker.

［正］Myfatherisagoodcook.

［析］一般動(dòng)詞加上er后則轉(zhuǎn)意為執(zhí)行該動(dòng)作的執(zhí)行者，如:teach(教)—teacher(老師),think(想)—thinker(思想家),drive(開(kāi)車)—driver(司機(jī)),sell(賣)—seller(賣物者)……但不能總是以此類推，比如cook是動(dòng)詞“做飯”。而cook也可作為名詞“廚師”講，而cooker則為廚具，餐具，即鍋、碗、勺等做飯用具。

［誤］Theyoungisdancingthere.

［正］Theyoungaredancingthere.

［析］英文中用定冠詞加上形容詞表示一類人時(shí)應(yīng)按復(fù)數(shù)名詞，如：therich富人，thepoor(窮人),thewise聰明人，但如果用定冠詞加形容詞來(lái)表示事物則要用作單數(shù)名詞，如：Thebeautifulisstillhere.美麗的風(fēng)景依舊。

［誤］Thestoriesofthebookwaswrittenmanyyearsago.

［正］Thestoriesofthebookwerewrittenmanyyearsago.

［析］這句話的真正主語(yǔ)應(yīng)是stories，所以應(yīng)用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。

［誤］ThisisoneoftheEnglish?Chinesedictionary.

［正］ThisisoneoftheEnglish?Chinesedictionaries.

［析］oneof意為“……之一”，of后面的名詞要用復(fù)數(shù)形式。

［誤］LetsgotouncleWangforsupper.

［正］LetsgotouncleWangsforsupper.

［析］uncleWangs意為“王叔叔家”，doctors意為“醫(yī)院或私人診所”。

［誤］Ithinkwewillmakeafriendwitheachother.

［正］Ithinkwewillmakefriendswitheachother.

［析］makefriends為習(xí)慣用法，即交朋友。

［誤］Iwanttotellyoumuchpiecesofgoodnews.

［正］Iwanttotellyoumanypiecesofgoodnews.

［析］news為不可數(shù)名詞，但加了量詞之后則要用many來(lái)修飾量詞，因量詞是可數(shù)名詞，或可以說(shuō)Iwanttotellyousomegoodnews.因some即可用在可數(shù)名詞前，也可用在不可數(shù)名詞前作形容詞，如：Iwanttotellyousomepiecesofgoodnews.

［誤］Theteacherwithfivestudentsarecominghere.

［正］Theteacherwithfivestudentsiscominghere.

［析］要注意由with引出的介詞短語(yǔ)不是本句的主語(yǔ)，這與連詞and有很大的區(qū)別，如：Theteacherandfivestudentsarecominghere.這里由介詞引出的短語(yǔ)僅僅是teacher的修飾語(yǔ)。

［誤］Therearealotofinformationhere,butwedontneedthem.

［正］Thereisalotofinformationhere,butwedontneedit.

［析］information為不可數(shù)名詞，而用作代替它的詞要用it而不能用them.

［誤］Manyastudentmakethesamemistakeintheexam.

［正］Manyastudentmakesthesamemistakeintheexam.

［析］manya加可數(shù)名詞單數(shù)，作主語(yǔ)時(shí)其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式，但其意為許多學(xué)生。

［誤］Thechildrenwearverygoodclothtogotoschooltoday.

［正］Thechildrenwearverygoodclothestogotoschooltoday.

［析］英文中cloth,clothes,clothing是易混之詞：cloth是物質(zhì)名詞，意為“布”，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，而clothing是指衣物的總稱，也沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。clothes是指衣服，但沒(méi)有單數(shù)形式，如：Thisclothingisneededinwarmcountries.Herclothesaremadeoffinecloth.英文中的dress則指較正規(guī)的服裝，如：aschooldress校服，aneveningdress晚禮服。

［誤］IliketostudytheEnglish.

［正］IliketostudyEnglish.

［析］作為一種學(xué)科名詞前不要用冠詞，而作為某一特指學(xué)科則要加冠詞，如：Iliketostudyhistory.IliketostudythehistoryofAmerica.

［誤］TheBrownsisgoingtovisitChina.

［正］TheBrownsaregoingtovisitChina.

［析］定冠詞加姓加s，則意為“Brown先生一家人”。所以應(yīng)用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。此句應(yīng)譯為：Brown先生一家將要訪問(wèn)中國(guó)。

(三)例題解析

1.LucyandLily＿＿＿inthesameclass.

A.amB.isC.areD.be

［答案］C.

［析］由and連接兩個(gè)單數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)應(yīng)按復(fù)數(shù)名詞來(lái)搭配謂語(yǔ)動(dòng)詞。

2.Whichisthe＿＿＿tothebusstop，please?

AroadBwayCstreetDaddress

［答案］B.

［析］這是考察同意詞辨析，road是指較寬闊的大道，意為“鄉(xiāng)間公路”，而street意為道路兩邊的建筑物較高，可視為街道之意，而way則多為要到達(dá)某地所要經(jīng)過(guò)的途徑，還可引深為方式、方法。而address則為“地址”。如：Thereisacarrunningalongthecountryroad.?Iliveat105Parkstreet.CanyoushowmethewaytotheNationalMuseum?

3.Hurryup!Thereis＿＿＿timeleft.

AlittleBalittleCfewDafew

［答案］A.

［析］因time作為時(shí)間講為不可數(shù)名詞，所以不可用few，afew來(lái)修飾。另外，英文的表達(dá)法與中文不同，中文講，快點(diǎn)，時(shí)間不多了，而英文要講，快點(diǎn)，沒(méi)時(shí)間了。因此，要用little而不用alittle.

4.Howmany＿＿＿canyouseeinthepicture?

AtomatosBtomatoesCtomatoDthetomato

［答案］B.

［析］用Howmany提問(wèn)時(shí)，其名詞要用復(fù)數(shù)形式，而tomato的復(fù)數(shù)要加es.

5.—?。撸撸遡sthemeat.Please?

—　Tenyuanakilo.

AHowmuchBHowmanyCHowoldDHowlong

［答案］A.

［析］由對(duì)話的答語(yǔ)可看出其問(wèn)句問(wèn)的是價(jià)格。錢數(shù)作為整體、價(jià)格講時(shí)，不論其值是多少都是不可數(shù)名詞，要用howmuch提問(wèn)。

6TheboysnameisJamesAllenGreen.Sohisgivennameis＿＿＿.

AJamesAllenBAllenGreenCJamesGreenDMr.Green

?［答案］A.

［析］英文的習(xí)慣與中文不同，中文是姓在前名字在后，而英文則是姓在最后，其第一個(gè)名字是由父母所起的，中間的名字可能是父母、教父所起的，但都可稱作givenname,而姓在英文中是familyname.

7Shanghaiisoneofthebiggest＿＿＿inourcountry.

AcityBcitysCcitysDcities

?［答案］D.

［析］復(fù)音字母以y結(jié)尾的單詞的復(fù)數(shù)形式要把y變成i再加es。oneof加名詞的結(jié)構(gòu)中的名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。

8Wouldyoupleasepassme＿＿＿?

Atwopaper　Btwopapers

CtwopiecesofpaperDtwopiecesofpapers

?［答案］C.

［析］paper是不可數(shù)名詞，如講一張、兩張紙時(shí)，要用量詞piece.

9September10this＿＿＿Day.

ATeacherBTeachersCTeachersDTeachers

?［答案］D.

10Ionlyhave＿＿＿breadforlunchtoday.

AabitBabitofClittleDfew

［答案］B.

11“Whatwouldyoulike,Ann?”“Idliketwo＿＿＿.”

AglassofmilkBglassesofmilk

CglassofmilksDglassesofmilks

?［答案］B.

12Thereisnt＿＿＿paperinthebox.Willyougoandget＿＿＿forme?

Aany,someBany,anyCsome,someDsome,any

?［答案］A.

［析］any用于否定句與疑問(wèn)句，但如果要表達(dá)說(shuō)話者真心實(shí)意希望得到肯定答復(fù)時(shí)，問(wèn)句中要用some而不要按一般語(yǔ)法規(guī)律用any.

13June1stis＿＿＿.

AChildrensdayBchildrensDay

CChildrensDayDchildrensday?

［答案］C.

14Theseforeignfriendsare＿＿＿.

AGermanBGermenCGermanyDGermans

［答案］D.

15Allthestudentsarebusy,so＿＿＿ofthemwillgotothecinema.

AmanyBlittleCafewDfew

?［答案］D.

［析］student是可數(shù)名詞，而few用于可數(shù)名詞，意為：幾乎沒(méi)有學(xué)生去電影院。

16Therearethree＿＿＿andseven＿＿＿inthepicture.

Adeers,sheepsBdeers,sheep

Cdeer,sheepDdeer,sheeps

?［答案］C.

［析］deer與sheep均是單復(fù)同形的名詞。

?17Whoseroomisthis?Its＿＿＿.

AmyBKikesandJohns

CourDKikeandJohns

［答案］D.

［析］因?yàn)閞oom為單數(shù)，所以不可能是Kike的一間與John的一間，應(yīng)為二者共用的一間房子。

附件1：律師事務(wù)所反盜版維權(quán)聲明

附件2：獨(dú)家資源交換簽約學(xué)校名錄（放大查看）

學(xué)校名錄參見(jiàn)：