高中主謂一致教案

中考英語二輪復(fù)習(xí)講練動(dòng)詞主謂一致。

中考英語二輪復(fù)習(xí)講練動(dòng)詞主謂一致

有關(guān)動(dòng)詞的重點(diǎn)：只有動(dòng)詞才能作謂語。動(dòng)詞分為行為動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞等。

（一）聯(lián)系動(dòng)詞：be，become(成為)，turn(變顏色)，grow(變天氣)，look，smell，taste，

sound(good√，well×)，seem，feel。

（二）有關(guān)use的詞組：①usedtodo過去常常作，beusedtodoing習(xí)慣于。

1.---MyauntgoestoclimbmountGueverySunday.

---Oh!Butshehateclimbingmountain.

A.usedtoB.usetoC.usestoD.isusedto

2.Lileiisusedtogettingearly.

注意：usedtodo的否定式為usednottodo或didn’tuseto

疑問式為：Didsbuseto?或usedsb…?

②人+usesthfordoing=人+usesthtodo用某物做…

其被動(dòng)形式為：物+beusedtodo=物+beusedfordoing

Peopleusestoneforbuildinghouses=Peopleusestonetobuildhouses.

Stoneisusedforbuildinghouses=Stoneisusedtobuildhouses.

（三）can’t表示“不可能”即否定性推測。mustn’t禁止、不可能；

must“一定”表示肯定性推測；must引起的問句，其否定回答為needn’t.

1.ThemanbeLiLei.LiLeihasgonetoBeijing.

A.can’tB.mustn’tC.maynotD.needn’t

2.Alotofcarsarecomingandgoing.Yougoacrossthestreet.

A.needn’tB.maynotC.mustn’tD.must

3.MustIreturnthebooktomorrowmorning?No,you.Youkeepitforthreedays.

A.mustn’t,mayB.mustn’t,mustC.needn’t,canD.needn’t,may

4.---Look!Themanatthegatebeourheadmaster.Heisalwaysstandingthereevery

morning.---No,itbehim.Heisholdingameetingintheofficenow.

A.must,can’tB.must,mustn’tC.can,can’tD.can,mustn’t

（四）及物動(dòng)詞與介詞搭配：give,show,pass,lend+物+to+sb=give(…)sbsth

make,sing,buy+物+for+sb=make(sing,buy)sbsth

（五）及物動(dòng)詞+副詞結(jié)構(gòu),構(gòu)成的動(dòng)詞短語的賓語是人稱代詞時(shí)，把代詞放中間

get(it)back，put(it)on，take(it)off，turn(it)on，pick(it)up，try(it)on，

look(it)up，wake(me)up，put(it)up.

1.Smokingisbadforyourhealth.You’dbetter.

A.giveupitB.giveitupC.takeoutitD.takeitout

基礎(chǔ)知識：情態(tài)動(dòng)詞：

（一）can：①表能力“能，會(huì)”；②表推測“可能”；③表允許“可以”。

1.---youpassmeapen?I’dliketowritedownthephonenumber.---Sure,Hereitis.

A.CanB.NeedC.MightD.Must

（二）could：can的過去式，表過去的能力。但could本身也可作情態(tài)動(dòng)詞，表委婉請求。

（三）may：①允許“可以”；②表推測“可能”。

1.IswimwhenIwastenyearsold.

2.Johngotherewithastonight,butheisnotverysureaboutit.

A.mustB.canC.willD.may

（四）must：①主觀看法“必須”；②推測“一定”。

（五）need：①情態(tài)動(dòng)詞：need+動(dòng)原②實(shí)義動(dòng)詞：needtodo③needdoing=needtobedone

1.Youworryaboutme.It’snothingserious.

A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.won’t

（六）情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞+be+過分

（七）maybe和maybe①maybe用于句首，可能；②maybe可能是

1.Ifyoueatbadfood,youill.A.maybeB.can’tbeC.mustD.maybe

練習(xí)

1.---Mayweplayfootballinthestreet?---No,you.It’sdangerous.

A.canB.mustn’tC.mayD.maynot

2.ThemanintheofficebeMr.Blackbecausehewenthomejustnow.

A.mustn’tB.maynotC.can’tD.needn’t

3.Theoldmanwasquiteweakaftertheaccident.Sohe.

A.mustbetakecareofB.musttakecareofC.mustbelookedafter

4.Tomakeourcitymorebeautiful,rubbishintotheriver.

A.needn’tbethrownB.mustn’tbethrownC.can’tthrowD.maynotthrow

5.---Hurryup,please!---It’squiteearly,youworryaboutthetime.

A.mustn’tB.maynotC.needn’tD.can’t

6.---There’ssomebodyatthedoor.Whoitbe?

---No,itbehim.It’sjustseveno’clock.It’stooearly.

A.may,can’tB.will,won’tC.may,mustn’t

7.---Excuseme,couldIborrowsomemoneyfromyou?---Ofcourseyou.

A.couldB.canC.mustD.need

8.Theflowereveryday,orthey’lldie.

A.mustwaterB.canbewateredC.shouldwaterD.mustbewatered

9.---WhatdidyourPEteachersayaboutyourhighjumpatthesportsmeeting.

---HesaidthatIbetter.A.candoB.amC.willdoD.coulddo

10.---Where’sLucy?---I’mnotsure.Sheinthelibrary.

A.maybeB.mustC.maybeD.willbe

主謂一致即謂語動(dòng)詞的數(shù)與主語的單復(fù)數(shù)一致：

（一）One，everyone，eachone，anyone，each，either，nineof+復(fù)數(shù)+單謂。

Everyoneofthestudentsisstudyinghard.Neitherofthegirlsisabletoanswerit.

1.Neitherofthetwobrotherswiththeirparents.

A.liveB.arelivingC.liketoliveD.lives

2.oftheboysinClass4isplayinggames.

A.AllB.EachC.Theboth

（二）不定式、動(dòng)名詞作主語時(shí)，謂語用單數(shù)

Toteachistolearn.Playingwithfireisdangerous.

1.PalyingbaseballDale’sfavouritesport.A.isB.areC.were

（三）主語后跟含有with.except.together.with.aswellas等短語時(shí),單復(fù)數(shù)應(yīng)根據(jù)主語而定，而不受這些短語的影響。

1.EveryoneexceptTomandJohntherewhenthemeetingbegan.

A.areB.isC.wereD.was

（四）主語為people.Police.cattle（家禽）poultry（家畜）等時(shí)，謂語用復(fù)數(shù)。

Thepolicearelookingforthemissingchild.Mostpeoplethinkso.

（五）主語為復(fù)數(shù)而意義為單數(shù)，謂語用單數(shù)：

①news，works（作品，工作），physics，politic政治，mathematics數(shù)學(xué)，謂語用單數(shù)；

②trousers,Shoes,glasses為主語時(shí),謂語用復(fù)數(shù)，當(dāng)前面有apairof修飾時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。

1.Ithinkphysicsmaths.A.issousefulasB.aremoreusefulas

C.areasusefulasD.ismuchmoreusefulthan

（六）表示時(shí)間、長度、價(jià)格、質(zhì)量等短語做主語時(shí)，即使其中的名詞為復(fù)數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞也應(yīng)用單數(shù)形式：

Threeyearshasalreadypassedquickly.

Fiftyyuanisenough.

（七）由every，some，any，no構(gòu)成的復(fù)合不定式代詞做主語時(shí)，謂語用單數(shù)。

1.EverygirltoattendtheEnglishParty.

A.wishB.wishesC.islikeD.like

（八）就近原則：由either…or，Neither…nor，notonly…butalso連接兩個(gè)并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞與靠近它的主語一致。

1.Notonlystudentsbutalsotheirteachertheplan.

A.objectB.objectsC.isobjectD.isobjected

Therebe句型中連接并列的主謂時(shí)，謂語用就近原則。

Thereisagirlandfourboysintheroom.

2.TheresomeChineseandthreeAmericansinthetravellingteam.

A.areB.isC.hasD.have

（九）so，neither倒裝句：sodoI句型（即so+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語），表示“兩種情況相同”。注意：時(shí)態(tài)和數(shù)要一致。

SoIdo陳述語序，表示“的確如此”。

Neither/Nor+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語，表示“兩種情況都不”

1.---Tomboughtacomputeryesterday.---Soshe.(sohe)

2.---Theboydidn’tgotothePark.---Neither(nor)I.

（十）由and連接兩個(gè)不同的單數(shù)名詞或代詞作主語時(shí)，表示不同概念時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；而表示同一概念時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。

JackandTomlookheathyandstrong.

Thepoetandmusicianvisitsourschooltoday.

（十一）the+姓氏s表示“一家人”，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

TheBlacksenjoyworkinginChina.

（十二）anumberof+名復(fù)+復(fù)謂表示“很多”；

thenumberof+名復(fù)+單謂表示“…的數(shù)目”。

Thenumberofpeopleinvitedmorethan200,andanumberofthembeenherenow.

A.were,hasB.were,haveC.was,hasD.was,have

練習(xí)

1．NeitherWeiHuanorAnn________ontheteam．

A．isB．a(chǎn)reC．goesD．go

2．“Ithinkneitherthisshirtnorthatone________good”，hesaid．

A．a(chǎn)reB．isC．wereD．was

3．ThisisMissGao．She________yournewteacher．

A．beB．a(chǎn)mC．isD．a(chǎn)re

4．Hisparents________comingtomeettheteachertonight．

A．a(chǎn)reB．wereC．is

5．Howmuchmilk________inthebottle？

A．hasB．a(chǎn)rethereC．isthere

6．EveryoneexceptTomandJohn________therewhenthemeetingbegan．

A．isB．wasC．a(chǎn)reD．were

7．________Lily________Lucymaygowithyoubecauseoneofthemmuststayathome．A．Notonly；butalso

B．Neither；nor

C．Both；and

D．Either；or

8．________thepopulationofChina？

A．Howmuchis

B．Howmanyare

C．Whatis

D．Whatnumberis

9．Jennyandherparents________goingtovisitthePalaceMuseumtomorrowA．isB．a(chǎn)mC．a(chǎn)reD．be

10．Neitherthestudentsnortheteacher________intheclassroomthemoment．

A．wereB．wasC．werentD．wasnt

11．—Howmanystudentsarethereinyourschool？

—________thestudentsinourschool________overtwothousand．

A．Thenumberof；is　

B．Thenumberof；are

C．Anumberof；is

D．Anumberof；are

12．—Arethetwinsonthefootballteam？

—No，neitherofthem________ontheteam．

A．isB．a(chǎn)reC．wereD．be

13．EitherBoborPeter________watchingthe17thWorldCupnow．

A．isB．a(chǎn)reC．a(chǎn)mD．be

英語主謂一致考查題例答案與詳解

1．A。neither．．．nor．．．連接兩個(gè)并列主語時(shí)，應(yīng)根據(jù)“就近一致”的原則，謂語動(dòng)詞的數(shù)與nor后面的詞語相一致。

2．B。同上。

3．C。主語為單數(shù)第三人稱。

4．A。一般現(xiàn)在時(shí)，主語為復(fù)數(shù)。

5．C。主語是不可數(shù)名詞，動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式。

6．B。主語是everyone，且為一般過去時(shí)。

7．D。根據(jù)句子的意思是“兩者之一”故選D。jAb88.Com

8．C。某地區(qū)和國家的人口是單數(shù)第三人稱，表示一事物。

9．C。主語為復(fù)數(shù)。

10．B。neither…nor采取就近原則，故用單數(shù)，且用肯定式。

11．A。表示“……的數(shù)量”應(yīng)用thenumberof，謂語動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式；而anumberof表示“許多，大量的”。

12．A。同1題。

13．A。采用就近原則。

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有關(guān)冠詞的重要考點(diǎn)：

（一）冠詞：an用于原因音標(biāo)開頭的單詞或字母前，anegg，anapple，an“s”。

特殊：ausefulbook,auniversity,anumbrella,anhonestboy,anhour.

冠詞a，用在輔音音標(biāo)開頭的單詞或字母前。如：adesk，a“b”。

1.There’s“h”intheword“hour”.A.aB.theC.anD./ww.zk5u.com

2.MikeisAmericanboy.HestudiesinuniversityinLanzhou.

A.the,aB.a,aC.an,aD.an,an

（二）定冠詞：the用于樂器前，用在復(fù)數(shù)姓氏前表示某某夫婦，用在最高級前。

1.BlacksareonvisittotheGreatwall.A./,aB.A,theC.The,aD.The,/

2.Thisisoneofinterestingbooksonyoursubject.

A.mostB.themostoftheC.themostD.mostofthe

（三）so與such用法：such+a(an)+形+名=so+形+a(an)+名“如此…以致”

當(dāng)名詞被such，so，many修飾時(shí)，“a”用在這些詞后。

1.---Didyouseethefootballmatchlastnight?---Yes,Ihaveneverseenexcitingmatchbefore.A.suchaB.soaC.suchanD.soan

2.Ihaveneverseenwonderfulpicture.A.suchaB.suchanC.soaD.such

（四）序數(shù)詞前加the表示“第幾”，加a表示“又、再”

1.Inordertomakeitclear,Imustgouptosecondfloorandaskhimsecondtime.

A.the,aB.a,theC.the,theD./,the

基礎(chǔ)知識：

（一）不定冠詞a，an用法：

1.用于單數(shù)可數(shù)名詞前表類別；Anelephantisheavierthanahorse.

2.用于第一次提到的可數(shù)名詞前；Sheworksinabank.

3.用于序數(shù)詞前；

4.“一”的概念，沒有one強(qiáng)烈；Itisafootlong,aninchthick.

5.與a構(gòu)成的固定詞組；abit,alittle,alotof,inahurry,goforawalk,haveagoodtime,

haveacold,havearest,anumberof,withasmile,afew,amomentlater.

（二）定冠詞：the的用法

1.特指人、物；ThemaninawhitecarisLinTao’sfather.

2.第二次提到；IhaveabikeandIlikethebikeverymuch.

3.說話人、聽話人都知道的人、物；Let’sgototheclassroom.

4.獨(dú)一無二的名詞前；thesun.

5.用在序數(shù)詞、形容詞最高級、only修飾的名詞前；Heistheyoungestmanofthefour.

6.用于海洋、湖泊、江河、山脈、沙漠等專有名詞前；theYellowRiver.

7.用于姓氏前；

8.用于某些形容詞前表一類人；theold,theyoung,therich,thepoor.

9.用于樂器前；playthepiano.

10.固定詞組；inthemorning(afternoon,evening),atthebeginning,intheend,ontheleft,

ontheright,inthefrontof,inthemiddleof,atthefootofthehill,bytheway.

（三）不用冠詞情況：

1.名詞前有指示代詞、物主代詞即this,that,those,these,my,some,any等修飾時(shí)；

2.復(fù)數(shù)名詞表類別；Dogsarefriendlytopeople.

3.星期、月份、季節(jié)、節(jié)日前；ItisSundaytoday.TodayisMother’sDay.

4.球類、三餐前；playfootball.Havelunch.

5.固定詞組；athome,bytrain,gotoschool,gotowork,gotobed,ontime,intime,atnoon,introuble,infact,intown.

（四）有無定冠詞的區(qū)別：atschool上學(xué),attheschool在學(xué)校里,attable在吃飯,atthetable在桌旁,inbed(睡、病、躺)在床上,inthebed(某物)在床上,inhospital住院,inthehospital在醫(yī)院里,infrontof在…前面(外部),inthefrontof在…前面(內(nèi)部),gotoschool去上學(xué),gototheschool到學(xué)校去。

練習(xí)

1.June1stisChildren’sDay.A.theB.anC.aD./

2.---What’sthematterwithyou?---Icaughtbadcoldandhadtostayinbed.

A.a,/B.a,theC.a,aD.the,the

3.sunisbiggerthanearth.A.A,theB.A,anC.The,anD.The,the

4.DoesTomoftenplayfootballafterschool?A./,/B./,theC.the,/D.a,a

5.womanoverthereispopularteacherinourschool.A.A,anB.The,aC.The,the

6.ThescientistsfromUnitedStateslivesinNinthstreet.A.the,theB./,theC./,/D.the,/

7.oldbookonthechairisusefulbook.A.The,anB.The,aC.The,the

8.MybrotherlikesplayingbasketballandIamgoodatplayingpiano.

A./,theB.the,/C.an,theD.the,a

中考英語二輪復(fù)習(xí)講練介詞

中考英語二輪復(fù)習(xí)講練介詞

有關(guān)介詞的考點(diǎn)：

（一）in+時(shí)間段?！啊蟆庇糜趯頃r(shí)對提問howsoon

1.Hewillfinishhishomeworkinanhour.He’llcomebackaweek.

A.fromB.atC.afterD.in

2.MrBrownhasgonetooCanada.Hewillbebacktwoweeks.

A.forB.afterC.inD.at

（二）介詞on表時(shí)間時(shí)，表示具體某天或某天的上午、下午、晚上。

例：onaSundayday；Onawarmmorning；OnTeachers’Day；OnSeptember1st。

1.IwasbornApril20,1985thenorthChina.

A.in,in,ofB.on,in,ofC.in,on,ofD.on,on,in

2.MaryisflyingtoFrancesoon.ShewillarriveParisthemorningofJuly9.

A.at,inB.in,onC.in,inD.at,in

（三）since+時(shí)間點(diǎn)，for+時(shí)間段或since+過去時(shí)的句子。

注意sincefor是現(xiàn)在完成時(shí)標(biāo)志，對其提問用howlong。

1.Whatbadweatherwehave?Ithasrainedthedaybeforeyesterday.

A.onB.inC.sinceD.at

2.HowlonghaveyoubeenhereinSydney?lastWednesday,Itwodaysbeforeyou.A.since,arrivedB.on,havebeenC.since,wentD.on,havearrived

3.Howlonghaveyouthebook?Fortwoweeks.

A.haveB.hadC.buyD.borrow

4.IhavetheArmy(軍隊(duì))since1990.A.joinedB.beeninC.joinedin

（四）not…until直到…才(主句只能夠動(dòng)詞用終止性動(dòng)詞)

until單獨(dú)用時(shí)主語用持續(xù)性動(dòng)詞。例：Hedidn’tgotobeduntil11o’clocklastnight.

Theboywaitedforhismotheruntilshecameback.

1.LastnightIwatchedthefootballmatchanddidn’tgotobed12o’clock.

A.whenB.untilC.asD.while

（五）usedtodo過去常常做beusedtodoing習(xí)慣于做…

人+usesthfordoing＝人+use+sthtodo

→被動(dòng)態(tài)：物+beusedfordoing＝物+beusedtodo.

1.Whatisawritingbrush,doyounow?It’susedwritinganddrawing.

A.withB.toC.forD.by

Beusedby+人被某人用：

1.Englishiswidelyusedtravelersandbusinesspeopleallovertheworld.

A.toB.forC.asD.by

（六）across在物體表面穿過。through指在物體內(nèi)部穿過

1.You’dbettergotheforest.It’sthenearestway.

A.crossB.acrossC.throughD.driver

2.Youmustbecarefulwhenyougotheroad.

（七）but，except，besides區(qū)別：

①but除了，前面經(jīng)常有nothing，hardly等表示否定的詞；

②except不包括其后部分；

③besides除了包括其后部分。

1.Where’sLily?Weareallhereher.A.besidesB.aboutC.exceptD.with

2.MaryknowGermanFrenchandEnglish.A.besidesB.andC..exceptD.of

基礎(chǔ)知識：

（一）表示時(shí)間的介詞：at,in.on,since,for,during,by,before,after,until,

1.at表示具體的時(shí)間點(diǎn)；atsixo’clockAtfive

常用詞組：atthistimeofday在每天的這個(gè)時(shí)候；atnoon，atnight，attheageof，atleast至少，atpresent目前，atschool上學(xué)，attheendof①在…未②在…盡頭

2.in用于年、月、季節(jié)（較長時(shí)間）in2004，inSeptember，inspring，inthemoring。

常用詞組：inEnglish，infact事實(shí)上，infrontof，inthefrontof，inhospital住院，inpublic當(dāng)眾，inclass在課堂上，ingoodhealth身體好。

3.on表示具體某一天或某天的上午、下午、晚上。

4.since，for，by，during，until

注意：bytheendof+過去的時(shí)間表到…未為止，一般用于過去完成時(shí)。

Theyhadlearned3000wordsbytheendoflastterm.

（二）表示地點(diǎn)的介詞：

1.表示方位的介詞：in，on，to，in內(nèi)部，on相鄰，to不相鄰。

BeijingisinthenorthofChina.RussiaisonthenorthofChina.

JapanistotheeastChina.

2.表示上下方位的介詞：over正上方，under正下方，above，below，on

Theskyisoverourheadsandthelandisunderourfeet.

Theplaneisflyingabovetheclouds.

Helookedoutofthewindowandfoundsomechildrenplayingbelowthebuilding.

3.by,beside在…旁邊，between…and在…中間，among在…之間。

LiLeiisstandingbythewindow.

4.靠近：near在…附近，nextto緊挨。

Thereisarailwaystationnearourschool.

Ioftenhearthegirlnexttothesingdoor.

5.byinonwith表示方式、手段或工具

bybike=onabikebycar=inacarbybus=onabus

介詞詞組：

inbed臥床，intime及時(shí)，ontime按時(shí)，bybus，onfoot，inEnglish，athome，atnight，atnoon，inthehospital，inhospital，withasmile面帶笑容，inahurry，atfirst，bytheway，atlast，onone’swayto，inthesun，atonce，inthetree在樹上，onthetree，not…atall，atthefootof，atdinner，atthetable，attable，atwork，

atschool，atthebeginning，bytrain，inthisway，attheageof，introuble，infact，intheend最后，inspace，innotime立刻，inorder按順序，inashortwhile不久，

outofbreath上氣不接下氣，onduty值日，ontheleft，inpublic公眾，toone’ssurprise

動(dòng)詞介詞構(gòu)成的詞組：

arrivein(at)，dowellin=begoodat，hearfromsb收到…信，hearofsth聽說，

hear…with，agreewithsb，handin，payfor，prefersthtosth，regard…as把…看作，thanksto多虧,由于，tryon，thinkof想出，thinkabout，laughat，learnfrom，

leavefor，putup，sendfor派人去請，catchupwithsb，gotoschool，gotobed，

takecareof，lookforwardtodoing期待，comeupwith找到,提出，sayhelloto，

takeoff，turnon(off)，listento，lookafter，looklike，fillwith，beginwith，

dealwith，belongto，dieof，diefrom，dependon，believein信任。

練習(xí)

1.Weshoulddosomethingtostoptheforestcuttingdown.

A.fromB.inC.byD.with

2.---Whatisthisdressmade?---Silk.It’smadeHangzhou.

A.of,inB.from,ofC.in,ofD.from,in

3.Youdon’tneedtolookeverynewwordinyourdictionary.

A.forB.atC.afterD.up

4.TheengineerwillreturnfromMacaoafewdays.

A.sinceB.inC.onD.after

5.It’simportantustolearnEnglishwell.

A.forB.ofC.toD.in

6.Meimeiisbetterthanmesinging.

A.onB.toC.atD.for

7.---Whatkindofteadoyoulike?---I’dlikeChineseteanothinginit.

A.withB.inC.onD.for

8.MissGaoisstandingallherstudents.A.betweenB.amongC.middle

9.Don’treadbed.It’sbadyoureyes.A.on,ofB.on,toC.in,for

10.---Howisitgoing?---Thankstheweather,thecropsgrowwell.

A.toB.forC.alot

11.Therearetwobottlesonthetable.Oneisfullbeerwhiletheotherisfilledwater.

A.of,ofB.with,withC.of,withD.with,of

12.JackhasstudiedChineseinthisschooltheyearof2000.

A.sinceB.inC.onD.by

13.IwasbornJuly2,andbirthdayiscomingsoon.

A.forB.atC.inD.on

14.TaiwanisapartofChina.It’sthesoutheastofourcountry.

A.toB.onC.inD.at

15.Isthestreettoonarrowforthebustogo?A.throughB.across

16.TheboysgreensportsshirtsarethefansofGuo’anTeam.

A.withB.inC.atD.from

17.It’sveryniceyoutogetmetwoticketstheWorldCup.

A.for,ofB.of,ofC.to,forD.of,to

18.Itisclearthatfishcan’tlivewater.

A.withB.withoutC.inD.under

19.Shesentherfriendapostcardabirthdaypresent.

A.onB.asC.forD.of

20.Hehasgotachairtosit,butnobodytotalk.

A.on,toB./,withC.on,/D./,to

21.We’redoingmuchbetterEnglishourteacher’shelp.

A.in,atB.at,inC.in,withD.with,with