觀察中的發(fā)現(xiàn)教案

2018中考英語知識點(diǎn)總結(jié)：so的用法總結(jié)。

為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識點(diǎn)，老師需要提前準(zhǔn)備教案，大家在仔細(xì)規(guī)劃教案課件。將教案課件的工作計劃制定好，未來工作才會更有干勁！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2018中考英語知識點(diǎn)總結(jié)：so的用法總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2018中考英語知識點(diǎn)總結(jié)：so的用法總結(jié)

1.so可以用作連詞，表示“因此，所以”。

例：Iheardsomenoiseoutside,soIwentoutoftheroomtoseewhy.

sothat作為連詞詞組，表示“以便，為了”。

例：Thevaseisputhighonthetable,sothatitwon’tbebroken.

2.so可以用作形容詞，表示“是這樣的，是真的”。

例：Thenewspapersclaimshekilledhiminselfdefencebutthatjustisn’tso.

3.so可以用作副詞，表示——

1)“如此，這么”結(jié)構(gòu)為：so+adj./adv

例：Shewassotiredthatshefellasleepveryfast.

表示此意思時，還可以用：so+adj.+a/an+n.

例：Itissogoodamoviethateveryonewhosawitpraisesitverymuch.

2)“如此，如是”，用于表示已經(jīng)提到的想法，建議或情況等

例：“WillIneedmyumbrella?”

“Ithinkso.”

3)“也是，也一樣”結(jié)構(gòu)為so+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語Jab88.cOM

例：Tonytakesexerciseeverydayandsodoeshisyoungerbrother.

注意否定句應(yīng)把so改為neither/nor，結(jié)構(gòu)為neither/nor+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語

例：Jennyhasneverbeenlateforclass.Neither/Norheryoungerbrother.

4)“確實是這樣”，表示對前面陳述事實的強(qiáng)調(diào)，結(jié)構(gòu)為so+主語+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞

例：Tonyworksveryhardatallthesubjects.Sohedoes.

5)“似乎，那么”，表示驚訝、不同意或者嘲諷

例：Soyouthinkyouvegottroubles?

常見結(jié)構(gòu)：andsoon/andsoforth：等等；soasto(do)：以便；sothat+從句：以便

例：Weeatdifferentvegetables，suchastomato，potato，celery，andsoon.

Theygotupearlysoastocatchthefirstbus.

Theygotupsoearlythattheycouldcatchthefirstbus.

相關(guān)知識

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初中英語

初中英語語法是比較簡單的，可是仍有很多學(xué)生向小簡老師反映，英語考試中單詞都會，句子也能看得懂，但是一遇到語法題就經(jīng)常出錯，下面小簡老師就將中考重點(diǎn)語法知識全部總結(jié)出來，希望大家能夠全部背掉，為中考的語法部分做好充分準(zhǔn)備。

動詞不定式

(1)作主語

Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.

Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.

(2)作賓語

Theybegantoread.

(3)作賓語補(bǔ)足語

Jimaskedmetohelphimwithhislessons.

Weoftenheardhersing.

(4)作定語

Ihaveanimportantmeetingtoattend.

(5)作狀語

Shewenttoseehergrandmayesterday.

(6)用在how,when,where,what,which等之后

Idon’tknowhowtouseacomputer.

Doyouknowwhentostart?

Hedidn’tknowwhattodonext.

句子種類

(1)陳述句(肯定式和否定式)

(2)疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句)

(3)祈使句(肯定式和否定式)

(4)感嘆句

句子成份

1)主語

Bettylikeshernewbike.

Hegetsupearlyeveryday.

Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.

2)謂語

Weworkhard.

Theboycaughtabird.

Heismybrother.

Theyalllookfine.

3)表語

Hersisterisanurse.

It’sme.I’mready.

Hegotangry.

Wewereathomelastnight.

Hiscupisbroken.

4)賓語

Tomboughtastory-book.

Isawhimyesterday.

Hewantedtohaveacupoftea.

5)直接賓語和間接賓語

Hegavemesomeink.

Ourteachertoldusaninterestingstory.

6)賓語補(bǔ)足語

CallherXiaoLi.

Youmustkeeptheroomclean.

Johnaskedmetohelphim.

7)定語

Thisisagreenjeep.

Thisisanappletree.

Arethesestudentsyourclassmates?

Winteristhecoldestseasonoftheyear.

Ihavesomethingtotellyou.

8)狀語

Youarequiteright.

ShewillarriveinBeijingonMonday.

Hestoppedtohavealook.

簡單句的五種基本句型

第一種主語+連系動詞+表語(S+V+P)

Thebikeisnew.

Themapisonthewall.

第二種主語+不及物動詞(S+V)

Heswims.

第三種主語+及物動詞+賓語(S+V+O)

Childrenoftensingthissong.

第四種主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語(S+V+IO+DO)

Sheshowedherfriendsallherpictures.

第五種主語+及物動詞+賓語+賓語補(bǔ)足語(S+V+O+C)

Wekeepourclassroomcleanandtidy.

并列句

Helikesmaths,butheneedshelp.

Ihelphimandhehelpsme.

1.復(fù)合句

賓語從句

Hesaid(that)hefeltsick.

Idon’tknowwhether(if)shestillworksinthefactory.ItakebackwhatIsaid.

Ican’ttellwhoisthere.

CanyoutellmewheretheSummerPalaceis?

狀語從句

ThetrainhadleftwhenIgottothestation.

I’llgowithyoutothecinemathisafternoonifI’mfree.

Thestudentswenttothefarmbecausethefarmersneededsomehelp.Theearthisbiggerthanthemoon.Hewassotiredthathecouldn’twalkon.

定語從句

Findthegirlwhoiswearingaredskirt.

Showmethepicturethatyoulikebest.

2018中考英語復(fù)習(xí)知識點(diǎn)：so,neither引導(dǎo)的倒裝句

老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，大家在著手準(zhǔn)備教案課件了。是時候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個新的規(guī)劃了，未來工作才會更有干勁！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2018中考英語復(fù)習(xí)知識點(diǎn)：so,neither引導(dǎo)的倒裝句”，僅供參考，希望能為您提供參考！

2018中考英語復(fù)習(xí)知識點(diǎn)：so,neither引導(dǎo)的倒裝句

so,neither引導(dǎo)的倒裝句

so,neither引導(dǎo)的倒裝句,為了避免和前一句話的內(nèi)容重復(fù)，英語中習(xí)慣用so,neither引導(dǎo)的倒裝句。

a.So+be(助動詞，情態(tài)動詞)+主語。表示某人也是如此。

eg.Mikehasboughtsomeforeignstamps.

SohasBob.=Bobhasboughtsome,too.

b.Neither+be(助動詞，情態(tài)動詞)＋主語，表示某人也不。

eg.MotherhasneverbeentoJapan.

NeitherhasFather.=FatherhasneverbeentoJapan,either.

c.So＋主語＋be(助動詞，情態(tài)動詞)。表示果真如此(贊同),請同學(xué)們與a.區(qū)別。

eg.A:Mikeisrightintheclassroom.

B:Soheis.=Heisreallyintheclassroom.

3.It’s+時間+since動詞過去式。自從...起已有...時間了。

⑴It’stwoweekssincewemetlast.(自從我們上次見面已有兩個星期了)

⑵HowlongisitsinceweleftBeijing?(自從我們離開北京已有多久了

2018中考英語知識點(diǎn)總結(jié)：八大時態(tài)

教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，準(zhǔn)備教案課件的時刻到來了。只有寫好教案課件計劃，才能規(guī)范的完成工作！你們會寫適合教案課件的范文嗎？下面是小編為大家整理的“2018中考英語知識點(diǎn)總結(jié)：八大時態(tài)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

2018中考英語知識點(diǎn)總結(jié)：八大時態(tài)

一般現(xiàn)在時：常與always,often,sometimes,everyday連用，表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。提醒你當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)做主語時，別忘了動詞的變化。注意：象"地球大，月亮小"等客觀真理、事實一定用一般現(xiàn)在時。

現(xiàn)在進(jìn)行時：要注意其構(gòu)成：由be+動詞+ing,表示說話時正在進(jìn)行的動作。如：Werestudyingnow.我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)。

一般過去時：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表示過去時間的狀語連用。注意：Weoftenwenttodancelastsummer.有的同學(xué)一見到often就想到用一般現(xiàn)在時，其實因為后面有表示過去時間的lastsummer,所以要用過去式，千萬別誤用了，切記，切記。

過去進(jìn)行時：顯然過去進(jìn)行時表示過去某一時刻正在做什么，常和特定的時間狀語如atthattime，atsixyesterday，atthatmoment，whenhecamein等連用。如：Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.

一般將來時：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與表示將來時間狀語如nextyear,tomorrow等連用。注意：在Willyou....?問句中，回答必須是Yes,Iwill.或No,Iwont而不能用Yes,Ishall.No,Ishant.來回答過去將來時：過去將來時不可以單獨(dú)使用，它一般在賓語從句中作間接引語，表示從過去某一時間看來將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如：TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.

現(xiàn)在完成時：顧名思義，現(xiàn)在完成時表示的是已經(jīng)完成的動作，但動作造成的影響還在，常被just,already,yet等副詞修飾。如：HehasalreadygonetoTianjin.對現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了?，F(xiàn)在完成時還可用來表示過去發(fā)生的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在，常帶有for或since等表示一段時間的狀語。如：MrWanghaslivedheresince1983.表示說話前發(fā)生過一次或多次的動作，我們常用"過"來表示，常帶有twice,once,ever,never等時間狀語。如：Iveneverseenthatfilm.

過去完成時：我們可以用"過去的過去"來概括過去完成時，表示過去某一時刻或某一動作之前已經(jīng)完成了的動作，通常與by,before等構(gòu)成的短語或when,before,after引導(dǎo)的從句連用。也可表示過去某一時間開始，一直延續(xù)到過去另一時間的動作，常和for或since構(gòu)成的時間狀語連用。用法和現(xiàn)在完成時大致相同，只不過又向前推了一個時態(tài)。