小學(xué)英語三年級教案

八年級英語上冊一至三單元知識點(diǎn)小結(jié)(2013版新目標(biāo)英語)。

教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。此時就可以對教案課件的工作做個簡單的計(jì)劃，新的工作才會如魚得水！適合教案課件的范文有多少呢？小編特地為大家精心收集和整理了“八年級英語上冊一至三單元知識點(diǎn)小結(jié)(2013版新目標(biāo)英語)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

2013秋季新版八年級上冊英語第一至三單元知識點(diǎn)小結(jié)

Unit1Wheredidyougoonvacation?

1.onvacation度假　

vacation意為“假期、假日”，相當(dāng)于holiday，但vacation表示長的假期。如：

thelongvacation長假

thesummervacation暑假

theChristmasvacation圣誕假期

而holiday（尤其美國）指“假日；休息日；休假”。

onvacation=onholiday意為“度假”

2.anythinginteresting一些有趣的東西

1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代詞。somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代詞。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地點(diǎn)的不定代詞。

2）當(dāng)形容詞修飾something,anything,nothing,everything等不定代詞時，放在這些詞的后面；

3）這些不定代詞做主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)。如：

Iseverybodyhere?大家都到齊了嗎？

4）something，somebody，someone，somewhere用于肯定句及表示請求或建議的疑問句中，而anything，anybody，anyone，anywhere用于否定句及疑問句中。如：

Didyoudoanythinginteresting?你做了有趣的事嗎？（表疑問）

Whydon’tyouvisitsomeonewithme?你為什么不跟我一起去拜訪下某個人呢？（表建議）

3.buysth.forsb.或buysb.sth

如：Myparentsoftenbuysomebooksforme.=Myparentsoftenbuymesomebooks.

我父母經(jīng)常給我買書。

4.提建議的句子：

①What/howabout+doingsth.?如：What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon’tyou+dosth.?如：Whydon’tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping?

④Let’s+dosth.如：Let’sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?如：Shallwe/Igoshopping?

5.longtimenosee好久不見

6.quiteafew相當(dāng)多

afew與alittle的區(qū)別，few與little的區(qū)別

⑴afew一些修飾可數(shù)名詞

alittle一些修飾不可數(shù)名詞兩者都表肯定意義

如：Hehasafewfriends.他有一些朋友。

Thereisalittlesugarinthebottle.在瓶子里有一些糖。

⑵few少數(shù)的修飾可數(shù)名詞

little少數(shù)的　修飾不可數(shù)名詞但兩者都表否定意義

如：Hehasfewfriends.他沒有幾個朋友。

Thereislittlesugarinthebottle.在瓶子里沒有多少糖。

7.mostof……的大多數(shù)如：mostofthetime大多數(shù)時間

8.Stillnooneseemedtobebored.仍然沒有人感到煩悶。

1）seem意為“好像；似乎；看來”，是個連系動詞，構(gòu)成的短語有：

seemtodosth.好像做某事如：Theyseemtotalkinclass.他們似乎上課說話。

seem（tobe）+adj.似乎......如：Heseemed(tobe)illyesterday.昨天他似乎病了。

Itseemsthat+從句似乎......如：Itseemsthathewasillyesterday.昨天他似乎病了。

2）bored作形容詞，意為“煩悶的；厭倦的”其主語是某人；而boring也是形容詞，其主語是某物。如：

Myparentsaskmetodohomeworkallday.Ifeelbored.我父母整天叫我做作業(yè)，我感到很厭倦。

Doinghomeworkalldayisalittleboring.整天做作業(yè)有點(diǎn)無聊。

相類似的詞語還有：

interestedadj.感興趣的interestingadj.有趣的

surprisedadj.感到驚奇的surprisingadj.驚奇的

tired累的tiring令人疲憊的

excited興奮的exciting令人興奮/激動的

amazed驚訝的amazing令人驚訝的

9.辨析：getto/reach/arrive

牢記：相同點(diǎn)：都是“到達(dá)“的意思

不同點(diǎn)：getto+地點(diǎn)/reach+地點(diǎn)

arriveat+小地點(diǎn)（車站等）/arrivein+大地點(diǎn)（國家等）

注意：若他們后面要加地點(diǎn)副詞here,there,home等，則不需要加介詞。

10.enjoydoingsth.喜歡做…樂意做…如：Sheenjoysplayingfootball.她喜歡踢足球。

enjoyoneself過得愉快如：Heenjoyedhimself.他過得很愉快。

跟它意思相近的詞組還有haveagoodgreattime,havefun。

11.decide意為“決定”，是動詞。它的名詞形式為decision。構(gòu)成的短語有：

decidetodosth.

decideondoingsth.決定做某事

makeadecisiontodosth.

決定不要做某事，要用decidenottodosth.。

如：LiLeihasdecidedtogotoBeijing.李雷已經(jīng)決定去北京。

12.nothing...but...意為“除......之外；只有”，如：

IhavenothingtodobutwatchTValldaylong.我整天除了看電視什么也沒干。

13.feellike意為：“有什么感覺；感受到”，后跟賓語從句。另外，構(gòu)成短語feellikedoingsth.意為“想做某事”。如：

IfeltlikeIwasabird.我感覺我是一只鳥。

Ifeellikeeating.我想吃東西。

14.becauseof,because：

becauseof+名詞/代詞/名詞性短語Ihadtomovebecauseofmyjob.因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭业冒峒摇?/p>

because+　從句如：IdoitbecauseIlikeit.我做這件事是因?yàn)槲蚁矚g。

15.below意為“在......下面”，其反義詞為above，意為“在......上面”

16.bringsth.to+地點(diǎn)，意為“帶來”，其反義詞是take。如：

Pleasebringyourbooktoourschool.請把你的書帶到我們學(xué)校來。

Pleasetakeyourbooktoyourschool.請把你的書帶到你的學(xué)校去。

17.enough足夠　

　形容詞＋enough如：beautifulenough　足夠漂亮

enough＋名詞　如：enoughfood足夠食物

enoughto　足夠…去做…　

如：IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足夠的錢去北京。

Sheisoldenoughtogotoschool.她夠大去讀書了。

18.so…that如此…以致于

引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，so后面接形容詞、副詞.that后面跟從句。

如：Shewassosadthatshecouldn’tsayaword.她悲傷得一句話也說不出來。

19.tastegood嘗起來很好吃。taste系動詞用法“嘗起來”后+形容詞。其他表示狀態(tài)的系動詞有：feel（覺得）keep（保持）stay（保持）seem（好像）look（看來像……）smell（聞起來）sound（聽起來……）taste（嘗起來……）

系動詞與形容詞連用

Ifeelsick。我感到難受。Keepquiet，please！請安靜下來！

Theweatherstaysveryhot。天氣非常熱。Heseemsveryclever。他好像很聰明。

Jimlookslikehisfather。吉姆長得像他父親。Thefishsmellsterrible.這魚聞起來壞了。

Thatsoundsagoodidea。那聽起來是個好主意。Thesouptastesverydelicious。這湯嘗起來非常香。

Unit2Howoftendoyouexercise?

1.exercise的用法v/n

1）動詞，鍛煉，既可以作不可數(shù)名詞“鍛煉”講，也可作可數(shù)名詞“練習(xí)”講。

Heexerciseseveryday。Weoftendo/takeexerciseonweekends.

2）domorningexercises做早操doeyeexercises做眼保健操

Doingmorningexercisesisgoodforourhealth.做早操對我們的健康有益。

2．No,Inevergoshopping.不，我從不購物?！?/p>

（1）goshopping意為“去購物”。Go+v.Ing形式表示進(jìn)行某項(xiàng)活動。如：

Goswimming/shopping/skating/skiing/fishing/climbing/hiking去游泳/購物/滑冰/滑雪/釣魚/爬山/徒步旅行。

（2）never為頻率副詞，意思是“從不”。

：頻率副詞always,usually,often,sometimes,hardlyever,never

頻率副詞詞義頻率英文釋義

always總是100%allthetime

usually通常90%often,generally

often經(jīng)常80%(at)manytimes

sometimes有時50%attimes,nowandthen

hardlyever幾乎不10%almostnot,notatall

never從不0%notever,notatanytime

3.—HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次電視？

—Twiceaweek.一周兩次。

（1）howoften表示“多久一次”，是對動作的頻率進(jìn)行提問?？捎糜诨卮鸨硎绢l率的副詞，如always,usually,often,sometimes,hardlyever,never等，或用于回答表示頻率的短語，如onceaday(一天一次)，twiceaweek(一周兩次)，fourtimesamonth(一個月四次)，everyday(每一天)等。如：

▲—HowoftendoeshesurftheInternet?他多久在網(wǎng)上沖浪一次？—Onceaweek.一周一次。

（2）twiceaweek意思是“一周兩次”是一個表示頻率的短語，表示頻率的短語一般是由“次數(shù)＋a＋時間名詞”構(gòu)成；表示“一次或兩次”時，一般用once和twice表示，而表示“三次或三次以上”時，則用“數(shù)詞＋times”結(jié)構(gòu)。如：onceamonth(一個月一次)，twiceaday(一天兩次)，threetimesaweek(一周三次），fivetimesayear(一年五次)等。

（3）疑問詞how的用法

1）怎樣，用什么手段，方法/交通工具Howdidhedoit?/Idon’tknowhowtoswim.Howdoyoucometoschool?

(2)情況如何（指身體健康狀況）Howareyou?

(3)howmany，howmuch表示“多少”howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，howmuch接不可數(shù)名詞。Howmanytimesdoyougotothepark?Howmucharethosepants?

(4)howmanytimes詢問多少次，其答語表示次數(shù)。如：oncetwice，threetimes等

Howmanytimesdoyougotothemoviesamonth?Aboutthreetimes.

(5)Howold...?詢問年齡Howoldareyou?Iamfive.

(6)Howabout…?……如何？……怎么樣？Howaboutgoingtothemovies?

(7)howlong詢問多長時間，其答語表示一段時間，如：fortwodays，forthreehours等。

Howlongwillittaketogettothestation？Abouthalfanhour。

(8)howsoon用來詢問過多久，多久以后，其答語是intwohours，inthreedays等。

Howsoonwilhecomeback？Inanhour。

4.befree意為“有空”是形容詞，其反義詞為“bebusy”。free的另一種意思是“自由的；不受約束的”，其名詞形式為freedom。還有一個意思是“免費(fèi)的”，如：Theyenjoyfreemedicalcare.他們享受免費(fèi)醫(yī)療。

5.befull意為“滿的；忙的”是形容詞，其反義詞有：

full(滿的)——empty（空的），full(飽的)——hungry（餓的）。如：

Iamfull,soIdon’twantanything.

我飽了，所以我不想要了。

6.eatbreakfast意為“吃早飯”同義詞組為havebreakfast，其中間不加冠詞，但當(dāng)三餐前有形容詞修飾時，要加不定冠詞a或an。如：haveabigdinner吃一頓豐盛的晚餐

want+名詞想要如：Iwantajob.我想要一份工作。

wanttodosth.想要做某事Doyouwanttogotothemovieswithme？你想和我一起去看電影嗎？

wantsb.todosth.想要某人干某事Iwantyoutohelpmewithmymath.我想要你幫我學(xué)數(shù)學(xué)。

7．Shesaysit’sgoodformyhealth.她說那對我的健康有益。

（1）begoodfor意思是“對……有好處”。如：

▲Doingexerciseisgoodforourhealth.進(jìn)行鍛煉對我們的身體有好處。

：begoodfor,begoodat與begoodto

begoodfor意思是“對……有益”。如：

▲WatchingTVtoomuchisnotgoodforyourhealth.

看電視太多對你的身體沒有好處。

begoodat意思是“擅長于……”。如：

▲Heisgoodatplayingfootball.他擅長踢足球。

begoodto意思是“對……好”。如：

▲Theoldwomanisgoodtous.那個老太太對我們很好。

（2）health是一個名詞，意思是“健康”，它的形容詞形式是healthy，意思是“健康的”。如：

▲Mygrandmotherisover80yearsold,butsheisveryhealthy.我奶奶八十多歲了，但她非常健康。

▲Weshouldkeepingoodhealth.我們要保持健康。//

8.asksb.todo叫…做某事Teacheraskedmetocleantheclassroom.

asksb.nottodosth.叫…不要做某事Teacheraskedmenottocleantheclassroom.

asksb.aboutsth.問某人某事Weaskedourstudentsabouttheirfreetimeactivities.

asksb.forhelp向某人求助如：askteacherforhelp向老師尋求幫助

9.goonline意為“上網(wǎng)”，其同義詞為“usetheInternet”。

10.helpwithsth.如：Theyhelpwiththisproblem.

helpsb.do.如：Theyhelpyourelax.他們幫助你放松

11.atleast最少原形little比較級less最高級least

如：weshouldsleepatleast8hours.我們至少得睡8個小時。

12.besurprised意為“驚訝”構(gòu)成的短語有

besurprisedtodosth

驚訝做某事

besurprisedthat+從句

toone’ssurprise令某人驚訝的是　如：

totheirsurprise　令他們驚訝的是　toLiLei’ssurprise令李雷驚訝的是

13.stayup熬夜如：Ioftenstayupuntil12:00pm.我經(jīng)常熬夜到12點(diǎn)。

14.although為連詞，意思是“盡管；雖然”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，同義詞有though。

與but作用相同，但是用法不同。特別注意英、漢在此意義上的表達(dá)區(qū)別：漢語中經(jīng)常說“雖然……但是……”，但在英語中，although和but不能同時使用，即“雖然”和“但是”只能用其一。如：

▲AlthoughIgetupearly,Ican’tcatchtheearlybus.

　=Igetupearly,butIcan’tcatchtheearlybus.盡管我起得很早，但還是沒有趕上早班車。

Idon’tpasstheexam,althoughIstudyeveryhard.=Istudyveryhard,butIdon’tpasstheexam.

盡管我努力學(xué)習(xí)，但考試還是沒有及格。

想類似的還有because跟so，用了because就不能再用so了。如：

Ididn’thavesupper,becauseIhadastomacheache.

=Ihadastomacheache,soIdidn’thavesupper.

我沒有吃飯，因?yàn)槲柑邸?/p>

15.Thebestwaytodosth.做某事的最好方式原形good比較級better最高級best如：

Ithinkthebestwaytorelaxistolistentomusic.我認(rèn)為最好的休閑方式是聽音樂。

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister

1.HehasshorterhairthanSam.他的頭發(fā)比薩姆的短。

than比……（用于形容詞，副詞的比較級之后）

當(dāng)兩個人或者物進(jìn)行比較時，要用形容詞的比較級?！氨容^級+than”表示“比......更......”。一般形容詞或副詞的比較級是在詞后加-er。但要注意比較的對象。如：

IamtallerthanJim.我比吉姆高。

HishairisshorterthanSam’s.他的頭發(fā)比薩姆的短。

Thisbookismoreinterestingthanthatone.這本書比那本書有趣。

形容詞和副詞的比較級、最高級

大多數(shù)形容詞和副詞有三個等級：1）原級（不作比較），修飾詞very,so,too,pretty,really；

2）比較級，表示“較……”或“更……”的意思（兩者之間進(jìn)行比較）,標(biāo)志詞than,AorB,ofthetwo,修飾詞much,alot,alittle；

3）最高級，表示“最……”的意思（三者或三者以上作比較），形容詞最高級前面一般要加定冠詞the，后面可帶in（of）短語來什么比較的范圍。

形容詞和副詞的比較級和最高級規(guī)則變化：

構(gòu)成方法原級比較級最高級

單音

節(jié)詞

和部

分雙

音節(jié)

詞一般在詞尾加-er或-esthigh

shorthigher

shorterhighest

shortest

以字母e詞尾的詞，加-r或-stlate

finelater

finestlatest

finest

重讀閉音節(jié)詞詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫輔音字母，再加-er或-esthot

big

thin

fathotter

bigger

thinner

fatterhottest

biggest

thinnest

fattest

以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞，先把“y”改為“i”，再加

-er或-estfunny

easy

early

funnier

easier

earlier

funniest

easiest

earliest

多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞

在詞前加more或mostbeautiful

athletic

outgoingmorebeautiful

moreathletic

moreoutgoingmostbeautiful

mostathletic

mostoutgoing

形容詞和副詞的比較級和最高級不規(guī)則變化：

原級比較級最高級

good/wellbetterbest

bad/badlyworseworst

many/muchmoremost

littlelessleast

far

farther（更遠(yuǎn)）

further（更深遠(yuǎn)）farthest(最遠(yuǎn))

furthest（最深遠(yuǎn)）

2.反意疑問句

?、倏隙愂鼍洌穸ㄌ釂枴∪纾篖ilyisastudent,isn’tshe?

LilywillgotoChina,won’tshe?

②否定陳述句＋肯定提問如：Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?

Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?

③提問部分用代詞而不用名詞如：Lilyisastudent,isn’tshe?

④陳述句中含有否定意義的詞，如little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑問句用肯定式。如：HeknowslittleEnglish,doeshe?　他一點(diǎn)也不懂英語，不是嗎？Theyhardlyunderstoodit,didthey?他們幾乎不明白，不是嗎？

3.No,Iamalittletallerthanher.

alittle,muchalotabit,far,any,no等可以+比較級

4.TaraworksashardasTina.塔拉學(xué)習(xí)跟蒂娜一樣努力。

“...（not）as+形容詞或副詞原級+as...”是一種原級比較，意思為“......和......(不)一樣”。

1）...notas+形容詞或副詞原級+as...表示雙方在某個方面不同。如：

HisEnglishisnotasgoodashers.他英語不如她的好。

Hedoesn’tworkashardashisbrother.他沒有他哥哥工作努力。

2）as+形容詞或副詞原級+as表示雙方在某個方面一樣。如：

Sheisastallasme.她跟我一樣高。

Irunasfastashedoes.我跑得跟他一樣快。

5.辨析beat/win

相同點(diǎn)：都是動詞，表示“贏”

不同：beat+人/win+比賽，競賽，戰(zhàn)爭等名詞。如：

Weplayedverywell,andbeatthem.我們發(fā)揮得很好，擊敗了他們。

Theywonthematchthistime.這次他們贏了這場比賽。

6.careabout意為“關(guān)心；在意”，期中care是動詞如：

Weshouldcareabouttheoldpeople.我們應(yīng)該關(guān)心老年人。

carefor表示“喜歡”，“關(guān)心”之意，后接名詞或v-ing形式作賓語，takecareof也有這個意思。

Hecarednothingforskating.他對滑冰沒有興趣。

Inourclass,wecareforeachother.在我們班上，我們相互關(guān)心。

Mariatakesgoodcareofeverybody.瑪麗亞很關(guān)心大家。

carefor還可以表示“照顧”，“照料”，相當(dāng)于takecareof或lookafter。

Atnighthefedandcaredforthecattle.夜里他照料牲口，給牲口喂食。

Youmustcareforyourselves.

=Youmustlookafteryourselves.

你們要照顧好自己。

Thechildrenarewellcaredforinthenurseries.

=Thechildrenaretakengoodcareofinthenurseries.

孩子們在托兒所受到很好的照顧。

7.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我認(rèn)為好朋友能使我開心。

牢記：makesb.dosth.使某人做某事

make+賓語+形容詞使某人/某事怎樣如：

Ourteachermakesusworktenhoursaday我們老師讓我們一天學(xué)習(xí)10個小時。

Hiswordsmakeushappy.他的話使我們感到很高興。

8.laughatsb.笑話；取笑（某人）如：Don’tlaughatme!不要取笑我!

9.They’rebothtall.他們兩個都是高個子。

bothadj./pron./adv.兩個都……

用在be動詞后，行為動詞前。Youarebothtooyoung./TheybothspeakEnglish.

Bothof…..+名詞復(fù)數(shù)（復(fù)數(shù)謂語）Bothoftheflowersarebeautiful.兩朵花都很漂亮。

both…and…兩者都……（復(fù)數(shù)謂語）反義詞組：neither…nor…兩者都不……（謂語單復(fù)數(shù)按照就近原則）

both與all

both指代兩者；all指代三者或三者以上如：

Myparentsarebothfine。我父母都好。

Weareallhere。我們都在這兒。

10.beike意為“像”，這里的like是介詞。如：

Sheislikehermother。她長得像他媽媽。

like做動詞，意為“喜歡”，構(gòu)成短語

likesth.喜歡某物

likesb.喜歡某人

liketodosth.

喜歡做某事如：Iliketohavefriendswhoarelikeme.我喜歡交像我一樣的朋友。

likediongsth.

11.need是動詞，需要。

needsth.需要……Plantneedswater。

needtodosth.需要做……Youdidn’tneedtotellhimthenews，itjustmadehimsad

needdoingsth.=needtobedone需要被怎么樣Flowersneedwatering。

need作情態(tài)動詞時，后面+動詞原形，意思是必要，必須。這時need多用于疑問句，否定句或條件狀語從句中。如：

Youneedn’ttalksoloud.你不必這么大聲說話。

11.Aslongas只要；既然。如：Youdon’tneedalotoffriendsaslongasthey’regood.

你不需要很多朋友，只要他們好就可以了。

12.It’snotnecessarytobethesame.完全一樣是沒有必要的。

It’s+adj.+forsb.+todosth.It是形式主語，todosth.是真正主語。意為“某人做某事怎么樣”如：Itiseasyformetomakefriends.我交朋友很容易。

13.Myfriendisthesameasme.我的朋友和我一樣。

bethesameas…“和……一樣”。反義詞組：bedifferentfrom…“與.......不同的”如：

Mybikeisdifferentfromyours.=Mybikeisnotthesameasyours.我的系行車和你的不一樣。

14.serious意為“嚴(yán)肅的；認(rèn)真的；嚴(yán)重的”

beseriousaboutsth.如：

Hewasseriousaboutthematter.他對那件事很認(rèn)真。

beseriouswithsb.如：

There’snothingmuchseriouswithyou.對你來說沒那么嚴(yán)重。

15.touchone’sheart感動某人

16.betalentedinmusic有音樂天賦

17.However意為“然而；但是”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，與but意義相同，但but一般謂語句首，而however比較正式，可位于句首、句中或句末，且常用都好隔開。如：

Youdidn’tfinishyourhomework.Youcan,however,doitnow.你還沒有完成家庭作業(yè)，但是現(xiàn)在你可以寫了。

18.hard-working意為“努力的”其比較級為morehard-working意為“更努力”，lesshard-working意為“不努力”。

19.besimilarto...意為“與......相似”。(注意與bethesameas區(qū)別)如：

Mypenissimilartoyours.我的鋼筆和你的相似。

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八年級英語下冊第一單元知識點(diǎn)講解（新目標(biāo)英語）

八年級英語下冊第一單元知識點(diǎn)講解（新目標(biāo)英語）

Unit1Willpeoplehaverobots

一、aloneadj.adv.與lonely

1.=byoneself獨(dú)自的/地；孤獨(dú)的/地；獨(dú)立的/地

eg,Helikeslivingalone.

Imendedthebikealone.

2.andnoother只有。唯有(跟在名詞或代詞后面)

eg,MrSmithaloneknowswhathappened.

Youalonecanhelpmeinthework.

注意：alone強(qiáng)調(diào)客觀上“獨(dú)自，單獨(dú)一人”。

lonelyadv.

1.作表語。其意思為“孤單”

eg,Hefeelslonely.(作表語)

2.作定語，修飾表示處所的名詞。

eg,Theoldmanlivesinalonelymountainvillage.

注意：alone強(qiáng)調(diào)客觀上的“獨(dú)自。單獨(dú)一人”,而lonely除表示

“單獨(dú)”外，還帶有感情色彩，形容失去朋友，缺乏友愛和幫助，感到寂寞、甚至悲哀，它只能做形容詞，在句中做表語，也可做前置定語，用于地點(diǎn)時，意為“荒涼的，偏僻的”

eg,Thoughtheoldmanisalone,hedoesn’tfeellonely

二、probablyadv.很可能，或許，大概

eg,Probablyhemayknowtheway.(放句首)

Heisprobablyabout50yearsold.(放在系動詞后面)

Iprobablydidn’ttryhardenough.(放在謂語前面)

It’llprobablyrain.(放在助動詞后面)

ableadj.1.有能力的，能干的

eg,Myfatherisanableengineer.

用于beableto結(jié)構(gòu)，后跟動詞原形。

eg,Jimisn’tabletocometonightbecauseheisill.

三、beableto與can：相同點(diǎn)：兩者后跟原形動詞。

區(qū)別：

1.can是情態(tài)動詞，無人稱與數(shù)的變化。過去式是could.

beableto可與情態(tài)動詞連用，can卻不能。

eg,IshallbeabletospeakEnglishwell.

2.beableto可用在不定式之后，而can卻不能。

eg,IhopetobeabletogoshoppingwithyouonSunday.

3.beableto的過去式還有表示過去經(jīng)過努力而做到的意思，而could沒有這種意思。

eg,Hestudiedhardandwasabletopasstheexam.

4.can表示請求和允許，以及猜測，而beableto卻無此用法。

eg,MrSmithcan’tbeathome.CanIcarryyourbag?

5.當(dāng)表示現(xiàn)在或過去的“能力”時，兩者可通用。

eg,Noonewasableto/couldanswerthequestion.

課堂小考場1

I.用lonely或alone填空：

1.Don’tleavethebaby____________athome.

2.Whenhiswifeandtwolittlechildrenlefthim,hewasvery_____________.

3.Ineverfeel____________becauseIhavealotoffriendshere.

4.Peter______________canlearnthetextbyheart

II.用所給詞的適當(dāng)形式填空：

1.Thetrainhas_____________left.(probable)

2.Theboyhadanaccidentandwas____________hurt.(terrible)

3.Thisisa__________storyabouthim.(truly)

III.用beableto或can的適當(dāng)形式填空:

1.Hetriedhardand______________swimacrosstheriver.

2.I________________finishtheworknextweek.

3.Mylittlebrother_____________________rideabikewhenhewasonlysixyearsold.

4.I______not_________________gotoworkforthreeweeks.

5._______yousingordancewhenyouwerefiveyearsold?

6.Iwanttojointhewritingclub.I____________________writearticles.

爭當(dāng)小小翻譯家。

1.Insomesciencefictionmovies,peopleinfuturehavetheirownrobots.

在一些科幻想小說電影中，人們將來有他們自己的機(jī)器人。

2.Somescientistsbelievethattherewillbesuchrobotsinthefuture.

一些科學(xué)家們相信將來會有這樣的機(jī)器人。

3.Scientistsarenowtryingtomakerobotslooklikepeople,anddothesamethingsasus.

科學(xué)家們試著制造和人一樣的機(jī)器人能像我們做一樣的事

4.Hethinksthatitwillbedifficultforarobottodothesamethingsasaperson.

他認(rèn)為機(jī)器人像人一樣做同樣的事會很難.

5.It’seasyforachildtowakeupandknowwheretheyare.

對一個孩子來說,醒來和知道在哪里是很簡單的.

6.Theythinkthatrobotswillbeabletotalktopeoplein25to50years.

他們認(rèn)為在20到25年中機(jī)器人就會與人交談.

7.Peoplewouldnotliketodosuchjobsandwouldgetbored.

人們不愿意做這些令人厭倦的工作.

8.Inthefuture,therewillbemorerobotseverywhere,andhumanswillhavelessworktodo.

在將來,到處會有更多的機(jī)器人,人們將會有較少的工作去做.

9.Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushes

seemimpossibleahundredyearsago.

那現(xiàn)在看起來似乎是不可能的,但是電腦,宇宙飛船和電子牙刷在一百年前看起來是不可能的.

10.Weneverknowwhatwillhappeninthefuture!

我們從來不知道將來會發(fā)生什么.

課堂小考場2

1.I_______(visit)myuncletomorrow.

2.There_______(be)afootballmatchinourschoolnextweek.

3.He_______(help)youwithyourEnglishthisevening.

4.They_________(play)soccerifitdoesn’train.

5.We_________(have)ameetingtomorrow.

翻譯句子

1、你認(rèn)為人們的家里會有機(jī)器人嗎？

Do_____________therewillberobots__________homes?

2、人們將活到150歲。

People________________________150yearsold.

3、我認(rèn)為她會當(dāng)醫(yī)生。

Ithinkshe__________adoctor.

4、你住哪兒？我住在北京。

______________________?IliveinBeijing.

5、他反復(fù)看她的來信。

Hereadherletter____________________________.

6、等了很長一段時間后他厭煩了。

He______________afterhewaitedforlong.

八年級上冊英語第一單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)（2013版）

新目標(biāo)八年級英語下冊第一單元知識點(diǎn)匯總

新目標(biāo)八年級英語下冊第一單元知識點(diǎn)匯總

Unit1Willpeoplehaverobots?

Ⅰ短語

1.fewerpeople更少的人（fewer修飾名詞復(fù)數(shù)，表示否定）

2.lessfreetime更少的空閑時間（less修飾不可數(shù)名詞，表示否定）

3.intenyears10年后（in的時間短語用于將來時，提問用Howsoon）

4.fallinlovewith…愛上…

Eg：WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce

當(dāng)我第一次見到許老師，我立刻愛上他

5.hesameas和……相同

6.wakeup醒來（wakesb.up表示“喚醒某人”

7.getbored變得厭倦（get/become是連系動詞，后跟形容詞如tired/angry/excited等）

8.goskating去滑冰（類似還有g(shù)ohiking/fishing/skating/bikeriding等）

9.attheweekends(onweekends)在周末

10.agreewithsb.同意某人(的意見)

11.Idon’tagree.=Idisagree.我不同意

12.besides（除…之外還，包括）與except=but（除…之外，不包括）

13.beableto與can能、會

beableto用于各種時態(tài)，而can只能用于一般現(xiàn)在時態(tài)和一般過去時態(tài)中；haveto用于各種時態(tài)，而must只能用于一般現(xiàn)在時態(tài)）例如：

1.Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.（不可以用can）

Ⅱ本單元重點(diǎn)句子和注意事項(xiàng)

1pollution表示“污染”，用作不可數(shù)名詞。

Eg：Theydidalottostopwaterpollution．他們采取大量措施制止水污染。

2①in（prep。）后接一段時間，不能接時間點(diǎn)。一般只用將來時。

②after（prep）后接一段時間，用于表示過去；接時間點(diǎn)時，沒有事態(tài)限制。

③later（adv。）構(gòu)成：一段時間+later，表示一段時間之后。用于過去時。如果單獨(dú)使用，可與將來時或

過去時連用。

3①but（prep）除---之外，與except意思相同。均表示一個或幾個從整體中被除去。

Eg：Theyhaveclasseseverydaybut（except）SaturdayandSunday。

②beside（prep）除—之外，但表示除---之外尚有-

Eg：Everyoneisherebuthim。

4godoingsth.結(jié)構(gòu)，表示“去做……”

　goskating　去滑冰　goswimming　去游泳

　類似的用法還有：goshopping　去買東西　gofishing　去釣魚　goboating　去劃船

5cometrue（夢想）實(shí)現(xiàn)

Eg：Hisdreamcametrue。

6①helpsbdosth幫助某人作某事

②helpsbwithsth幫助某人作某事

③helpsboff/onwith幫助某人脫去/穿上

Eg：Pleasehelphimoffwiththewetclothes。

④helpsbover幫助某人越過或度過

Eg：Ihelpedheroverthefence（柵欄）。

7①tryone‘sbesttodosth竭盡全力作某事

②trytodosth試圖或努力作某事

③trydoingsth試著作某事

④try---on試穿

Eg：IwanttotrytheclothesonbeforeIbuythem。

8⑴It‘s（not）+adj+for/ofsbtodosth

①for引導(dǎo)邏輯主語要用來說明不定式的性質(zhì)。

Eg;It’snoteasytolearnaforeignlanguage.

②of引導(dǎo)邏輯主語主要用來說明人物特征，品德或者表示人物意愿的，句中常用的形容詞：good，kind，nice，clever，foolish，bad。

Eg;It’sveryniceofyoutocometoseeus.

9⑴such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+that從句

Eg:Itwasakindreception(接待)thatIneverdreamedofit.

⑵such(+形容詞)+復(fù)數(shù)名詞+that從句

Eg:We’vesuchdifficultproblemsthatnoonewouldliketocontinue.

⑶such(+形容詞)+不可數(shù)名詞(+that從句)

Eg:Idon’tlikesuchweather.

⑷so+形容詞/副詞+that從句

Eg:ItissoheavythatIcan’tcarryit.

⑸so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+that從句

Eg:ItissoheavythatIcan’tcarryit.

⑹so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+that從句，這一句式可與“such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+that從句”結(jié)構(gòu)換用。

Eg:ItwassokindareceptionthatIneverdreamedofit.(Itwasakindreception(接待)thatIneverdreamedofit.)

Unit1Willpeoplehaverobots?

要點(diǎn)總結(jié)1

I.一般將來時

1)由“will/shall+動詞原形”構(gòu)成的一般將來時。系動詞am，is，are的原形都是be。如：Itwillbeveryhottomorrow.明天會非常熱。shall適用于第一人稱I，we；will適用于所有人稱，通?？梢杂脀ill來代替shall。

will，shall均可以縮寫為ll，如Iwill=Ill；shewill=shell；weshall=we

一般將來時的否定句是在will或shall之后加上not。willnot可以縮寫為wont；而shallnot可以縮為成shant。

2)與一般將來時連用的時間狀語，它們通常是一些表示將來時間的詞或詞組。例如：

tomorrow（明天）

beforelong（不久）

thedayaftertomorrow（后天）

nextweek（下周），nextmonth（下個月），nextyear（明年）

theweekafternext(week)（下下個星期）

themonthafternext(month)（下下個月）

theyearafternext(year)（后年）

soon（很快）

inthefuture（將來）

inthreedays（三天后）

someday（將來的某一天）

II.含一般將來時句子的疑問句

1)一般疑問句只需把will或shall提到主語前面即句首，并大寫首字母就可以了。如：WillyouleaveforBeijingnextweek?

變成特殊疑問句的時候，通常結(jié)構(gòu)是：特殊疑問詞＋一般疑問句的語序。也就是：疑問詞+will+主語+動詞原形+其他成分。如果是對主語提問，則主語部分就不在句子中出現(xiàn)。如：WhenwillyouleaveforBeijing?

2)Therebe句型的一般將來時：Therewillbe+名詞+其他成份。它的意思是“將會有……”如：Therewillbefewercars.汽車會更少。

要點(diǎn)總結(jié)2

III.詞匯用法

1)形容詞more、fewer和less的用法。

more的意思是“更多的”，它是many和much的比較級，它可以用來修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)或者不可數(shù)名詞；

fewer意思是“更少的”，它是few的比較級，它只能用來修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。

less意思也是“更少的”，它是little的比較級，它只能用來修飾不可數(shù)名詞。

例如：

morepollution更多的污染

fewerapples更少的蘋果

fewerpeople更少的人

lessmoney更少的錢

2)情態(tài)動詞might可以表示允許或請求，也可以表示沒有把握的推測，通?？梢宰g為“可能、可以”。例如：Itmightbedifficultforthemtotalk.

3)短語seesb.dosth.，“看到某人做某事”中，do前面必須省掉“to”。有相同用法的動詞還有：make、let、hear、feel、watch、notice等。

如：Leteachmandecideforhimself.

而help后面加不加to都可以，例如：

Maryhelpedus(to)cook.

知識點(diǎn)匯總及練習(xí)

1．與一般將來時連用的時間狀語

tomorrow明天

beforelong不久

thedayaftertomorrow后天

nextweek下周

soon很快

inthefuture將來

inthreedays三天后

someday將來的某一天

練習(xí)一、翻譯練習(xí)

1.我們會告訴他真相。

2.她媽媽要去澳大利亞度假。

3.愛麗絲想養(yǎng)一只寵物鸚鵡。

4.約翰半小時后做完家庭作業(yè)。

5.我要成為一個計(jì)算機(jī)程序員。

6.她會住在一套公寓里。

2．一般將來時的疑問句形式及回答

含一般將來時的句子變成一般疑問句只需把will或shall提到主語前面即句首，并大寫首字母就可以了。例如：你下周要去北京。YouwillleaveforBeijingnextweek.這句話變成一般疑問句就是WillyouleaveforBeijingnextweek?肯定回答是：Yes,Iwill.否定回答是：No,Iwont.

含一般將來時的句子變成特殊疑問句的時候，通常結(jié)構(gòu)是：特殊疑問詞＋一般疑問句的語序。也就是：疑問詞+will+主語+動詞原形+其他成分？如果是對主語提問，則主語部分就不在句子中出現(xiàn)。例如：

IwillleaveforBeijingnextweek.

這句話可轉(zhuǎn)換為以下特殊疑問句：

WhowillleaveforBeijingnextweek?（對主語提問）

WhenwillyouleaveforBeijing?（對時間提問）

Wheredoyouleavefornextweek?（對地點(diǎn)提問）

練習(xí)二、根據(jù)括號中的提示完成句型轉(zhuǎn)換。

1.ThestudentswillgotothezoothisSunday.（變一般疑問句）

2.Mikewillfinishmiddleschoolinoneyear.（變否定句）

3.Hellringyoutonight.（對劃線部分提問）

4.Shewillcometoseeusthisweekend.（對劃線部分提問）

3．“Therebe”句型的一般將來時

Therewillbe+名詞+其他成份。意為“將會有……”

肯定句

Therewillbe...

否定句

There(willnot)wontbe

一般疑問句

回答

Willtherebe...?

Yes,therewill.No,therewont

特殊疑問句

特殊疑問詞＋willtherebe...?

練習(xí)三、將下列句子翻譯中文。

1.Therewillbe2500studentsinourschoolnextyear.

2.Therewontbeanypeopleherenextyear。

3.Willtherebefewertreesinthefuture?

4．形容詞more、fewer和less的用法

more的意思是“更多的”，它是many和much的比較級，它可以用來修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)或者不可數(shù)名詞；

fewer意思是“更少的”，它是few的比較級，它只能用來修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；

less意思也是“更少的”，它是little的比較級，它只能用來修飾不可數(shù)名詞。下面我們來舉幾個例子來幫助大家加深理解。如：

morepollution

更多的污染

moreleisuretime

更多的空閑時光

moreboats

更多的船

fewerapples

更少的蘋果

fewerpeople

更少的人

lessmoney

更少的錢

lesssugar

更少的糖

練習(xí)四、用more，less，fewer填空：

1．Therewillbe________（更多的建筑）in50years.

2．Thestudentswillhave________（更少的家庭作業(yè)）todo.

3．Therewillbe________（更少的污染）here.

4．Kidswillhave________（更少的計(jì)算機(jī)）intheirclassroom.

5．Therewillbe________（更多的圖書館）inthiscity.

6．Therewillbe________（更少的樹）inthepark.

5．情態(tài)動詞might

might可以表示允許或請求，也可以表示沒有把握的推測，通?？梢宰g為“可能、可以”。例如：

Imightevenkeepapetparrot.

我甚至可能養(yǎng)一只寵物鸚鵡。

Itmightbedifficultforthemtotalk.

對他們而言，交談似乎很困難。

6．短語seesb.dosth.的用法。意思為“看到某人做某事”中，do前面必須省掉“to”。有相同用法的動詞還有：make使、let讓、hear聽、feel感覺、watch看、notice注意等。例如：

Leteachmandecideforhimself.

讓每個人自己決定吧。

Watchhimwork,andthendoityourself.

先看他干活，然后你再自己干。

help后面加不加to都可以，例如：

Maryhelpedus(to)cook.

瑪麗幫我們做飯。

參考答案：

練習(xí)一、翻譯練習(xí)答案

1.Wewilltellhimthetruth.

2.HermotherwillgotoAustraliaonvacation.

3.Alicewillkeepapetparrot.

4.Johnwillfinishhishomeworkinhalfanhour.

5.Illbeacomputerprogrammer.

6.Shellliveinanapartment.

練習(xí)二、根據(jù)括號中的提示完成句型轉(zhuǎn)換答案

1.WillthestudentsgotothezoothisSunday?

2.Mikewontfinishmiddleschoolinoneyear.

3.Whenwillheringyou?

4.Whowillcometoseeusthisweekend?

練習(xí)三、將下列句子翻譯中文答案

1.明年，我們學(xué)校將會有2500名學(xué)生。

2.明年，這里將不會有任何人了。

3.將來，這里的樹會更少嗎？

練習(xí)四、用more，less，fewer填空答案

1．Therewillbemorebuildingsin50years.

2．Thestudentswillhavelesshomeworktodo.

3．Therewillbelesspollutionhere.

4．Kidswillhavefewercomputersintheirclassroom.

5．Therewillbemorelibrariesinthiscity.

6．Therewillbefewertreesinthepark