奇異的植物世界教案
發(fā)表時(shí)間：2021-04-08第26課改變世界的高新科技。
古人云，工欲善其事，必先利其器。作為高中教師就要好好準(zhǔn)備好一份教案課件。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，幫助授課經(jīng)驗(yàn)少的高中教師教學(xué)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“第26課改變世界的高新科技”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第26課改變世界的高新科技課標(biāo)要求：以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響。
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握貫穿當(dāng)代生活的高新科技的大致面貌和發(fā)展的情況，了解科技對(duì)我們生活的重要性，并理解各種科學(xué)成就出現(xiàn)和發(fā)展的意義，樹(shù)立正確的科學(xué)觀。
過(guò)程與方法：結(jié)合圖片與材料，介紹與說(shuō)明，體會(huì)與感知。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)高新科技特性的認(rèn)識(shí)，滲透科技與人文精神并重、發(fā)揮科技積極作用的情感教育。
教學(xué)重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及對(duì)人類社會(huì)的影響。
教學(xué)難點(diǎn)：信息時(shí)代的特點(diǎn)。
課時(shí)：本節(jié)教材用一課時(shí)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
第27課改變世界的高新科技
一、電腦與網(wǎng)絡(luò)
1．計(jì)算機(jī)：1946年2．國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)：影響
二、探索生命的奧秘
1．DNA
2．生物工程技術(shù)、遺傳工程
三、登上太空
1．蘇聯(lián)：1957年，第一顆人造衛(wèi)星；1961年，加加林
2．1969年，阿姆斯特朗
3．航天飛機(jī)
4．影響：
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入新課：找學(xué)生閱讀本課的引言：人類不斷探索自然，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。20世紀(jì)，電子計(jì)算機(jī)、遺傳工程、航天技術(shù)等一系列高新技術(shù)誕生，改變著人類的生產(chǎn)方式和生活方式，改變著整個(gè)世界。計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，把人類社會(huì)引入“信息時(shí)代”；網(wǎng)絡(luò)使地球縮小成了一個(gè)“村”；生物科學(xué)的發(fā)展使我們對(duì)自身有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，生命奧秘的大門被一層一層地打開(kāi)；航天科學(xué)的發(fā)展為人類開(kāi)辟了更廣闊的活動(dòng)和生存空間。
一、電腦與網(wǎng)絡(luò)
計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們今天學(xué)習(xí)、工作、生活中不可缺少的組成部分，如果現(xiàn)在我們的計(jì)算機(jī)全部癱瘓，所帶來(lái)的影響將是全方位的。例如：生活很不方便、現(xiàn)代生活秩序混亂、生活節(jié)奏被打亂等。
請(qǐng)同學(xué)們看教材P110插圖《世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)》，1946年，第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在美國(guó)正式誕生
1．計(jì)算機(jī)：1946年
這臺(tái)計(jì)算機(jī)名為“ENIAC”，我國(guó)通常音譯為“埃尼阿克”，它重30噸，機(jī)器本身占地面積約170平方米，主要用于計(jì)算彈道和研制氫彈。
電子計(jì)算機(jī)的功能：和之前人類的發(fā)明比起來(lái)，電子計(jì)算機(jī)確實(shí)有十分特別之處。之所以稱它為“電腦”，是因?yàn)樗谀撤N程度上具備了人腦的能力，可以進(jìn)行高級(jí)腦力勞動(dòng)，并且一直處于不斷的進(jìn)步中。這是之前的人類的任何發(fā)明都沒(méi)有的特質(zhì)。
電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)：簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是大型化和小型化。這兩種計(jì)算機(jī)的應(yīng)用都是極其廣泛，并被各國(guó)所重視的。大型化的計(jì)算機(jī)應(yīng)用在高科技領(lǐng)域，而小型化的計(jì)算機(jī)在我們的生活之中無(wú)處不在。
應(yīng)用：從電子計(jì)算機(jī)運(yùn)用范圍來(lái)看，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了當(dāng)代科技發(fā)展的一個(gè)基本工具，這節(jié)省了大量人類的勞動(dòng)，也直接為很多科學(xué)研究的發(fā)展提供了高速的推進(jìn)器。
那么，同學(xué)們應(yīng)用計(jì)算機(jī)最為常見(jiàn)和普遍的是做什么呢？上網(wǎng)。
2．國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)功能的擴(kuò)展起到了推波助瀾的效果。網(wǎng)絡(luò)世界基本上已經(jīng)成為相對(duì)獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)世界的另外一塊天地，網(wǎng)絡(luò)生活也在人們的日常生活中占有很大的空間。網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞方面有無(wú)可比擬的迅捷性和豐富性。世界的現(xiàn)實(shí)距離因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而無(wú)限縮小，這對(duì)人類生活來(lái)說(shuō)無(wú)疑是質(zhì)的改變。人類借助計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)這一對(duì)翅膀，進(jìn)入了信息時(shí)代。
國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)：影響
互聯(lián)網(wǎng)的影響：改變傳統(tǒng)的信息傳播方式，推動(dòng)“新經(jīng)濟(jì)”（又稱“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”）的誕生，推動(dòng)全球化的發(fā)展。
同學(xué)們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)存在的意義何在？
為了讓同學(xué)們更好地利用互聯(lián)網(wǎng)，教材P113“閱讀與思考”中《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》請(qǐng)同學(xué)們閱讀。
二、探索生命的奧秘
生命的奧秘是人類永遠(yuǎn)在思索的問(wèn)題。
在破解生命奧秘的進(jìn)程中，DNA的發(fā)現(xiàn)是一大突破。
板書(shū)：1．DNA
DNA是脫氧核糖核酸，它的作用是什么？生物遺傳信息的載體。
DNA現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)常識(shí)，而人類接近這個(gè)秘密經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間。而隨著生物學(xué)理論研究的巨大進(jìn)展，出現(xiàn)了生物工程技術(shù)、遺傳工程。
板書(shū)：2．生物工程技術(shù)、遺傳工程
請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P111本目?jī)?nèi)容的第二、三、四、五自然段。
生物工程技術(shù)屬于綜合性學(xué)科，其發(fā)展時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但是所取得的成就是令人矚目的，而且對(duì)我們生活的影響也十分深遠(yuǎn)。你知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)嗎？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P111文字閱讀框《轉(zhuǎn)基因技術(shù)》
你知道哪些轉(zhuǎn)基因食品或者轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品？
而轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以“改造生物的遺傳物質(zhì)”，這意味著在不遠(yuǎn)的未來(lái)，生物和人類會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？
轉(zhuǎn)基因技術(shù)使人類可以對(duì)生物生命進(jìn)行“任意修改”?？茖W(xué)家擔(dān)心，由這種技術(shù)創(chuàng)造出來(lái)的新型遺傳基因和生物可能會(huì)有害于人類。它們可能對(duì)生態(tài)環(huán)境造成新的污染，即所謂的遺傳基因污染，而這種新的污染源很難消除。還有，轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物和以此為原料制造的轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體的影響也尚未有定論。目前，轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的安全性問(wèn)題在日、美、歐等地已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，消費(fèi)者團(tuán)體掀起了相當(dāng)規(guī)模的反對(duì)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物和食品的運(yùn)動(dòng)。
人類利用對(duì)世界的科學(xué)認(rèn)識(shí)，改造自然界，也改造自身，而生物工程技術(shù)就是人類手中的一柄利劍。不過(guò)，劍有雙刃，有時(shí)候科學(xué)利用得不恰當(dāng)，也會(huì)給人類帶來(lái)不可想象的災(zāi)難。歷史上有很多事實(shí)可以證明這點(diǎn)，而當(dāng)下?tīng)?zhēng)議很多的“克隆人”就是其中一例。教材P111最后兩個(gè)自然段，介紹了“克隆”技術(shù)。你認(rèn)為“克隆人”可行嗎？
提示：利：克隆技術(shù)是人類科學(xué)技術(shù)的一大進(jìn)步，有積極的意義：利用克隆技術(shù)，可以改變農(nóng)作物的基因型，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量；對(duì)醫(yī)療保健工作產(chǎn)生重大的影響；保護(hù)環(huán)境和瀕危動(dòng)植物，以克隆技術(shù)再現(xiàn)物種。
弊：克隆技術(shù)從根本上破壞了生物個(gè)體的獨(dú)一無(wú)二性，有可能對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成意想不到的影響。尤其是克隆技術(shù)將會(huì)引發(fā)十分棘手的社會(huì)倫理問(wèn)題：加劇家庭的多元化傾向，瓦解正常的人倫秩序，改變?nèi)说挠H系關(guān)系，喪失基本的歸屬感；使人口產(chǎn)生和性愛(ài)分離，破壞人類的感情，甚至?xí)谷朔N退化，以及正常的生死觀念根本動(dòng)搖。
遺傳工程是針對(duì)人類自身的，也是生物工程的最重要的內(nèi)容。20世紀(jì)90年代開(kāi)始的國(guó)際人類基因組計(jì)劃，意味著在走過(guò)幾千年對(duì)自身探索的道路后，人類終于拿到了至關(guān)重要的鑰匙。中國(guó)參加國(guó)際人類基因組計(jì)劃了嗎？中國(guó)在其中扮演了很重要的角色。
對(duì)于太空的探索和對(duì)于人類自身的探索幾乎是同步出現(xiàn)的。
三、登上太空
先請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P112文字閱讀框《科學(xué)幻想與現(xiàn)實(shí)》。
自古以來(lái)，人類就對(duì)宇宙充滿好奇，不論是文學(xué)作品還是相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，都充滿著想像和浪漫色彩。但是到了當(dāng)代，隨著科技的發(fā)展，登上太空已經(jīng)不是虛無(wú)縹緲的事了。
請(qǐng)同學(xué)們看教材P112插圖《蘇聯(lián)第一位宇航員加加林》，關(guān)于蘇聯(lián)的航天之旅，教材上提到了兩個(gè)時(shí)間及成就。1957年，第一顆人造衛(wèi)星；1961年載人宇宙飛船，加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的人。
板書(shū)：1．蘇聯(lián)：1957年，第一顆人造衛(wèi)星；1961年，加加林
再請(qǐng)同學(xué)們看教材P112插圖《美國(guó)“阿波羅”號(hào)登月成功》，1969年阿姆斯特朗登上月球時(shí)說(shuō)了什么？阿姆斯特朗說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是小小的一步，但對(duì)人類來(lái)說(shuō)卻是巨大的一躍。”
板書(shū)：2．1969年，阿姆斯特朗
再請(qǐng)同學(xué)們看教材P112插圖《美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)》，航天飛機(jī)集中現(xiàn)代科技
成果，是火箭、航天器和航空器技術(shù)的綜合產(chǎn)物。它的特點(diǎn)是可以多次重復(fù)使用，發(fā)射成本較低，用途廣泛。1981年4月12日，世界上第一架航天飛機(jī)“哥倫比亞”號(hào)試飛成功，標(biāo)
志著航天運(yùn)載由一次使用的運(yùn)載火箭轉(zhuǎn)向重復(fù)使用的新型運(yùn)載器的時(shí)代開(kāi)始了。
板書(shū)：3．航天飛機(jī)
這是需要說(shuō)明的是，雖然從整個(gè)發(fā)展過(guò)程來(lái)說(shuō)，人類一直在前進(jìn)，但是這其中也遭遇了無(wú)數(shù)的挫折，其中美國(guó)“挑戰(zhàn)”者號(hào)和“哥倫比亞”號(hào)慘劇十分令人嘆惋。但新生事物“前途是光明的，道路是曲折的”，所以人類不會(huì)停止探索的步伐，而且航天事業(yè)的發(fā)展對(duì)人類的影響是十分巨大的。請(qǐng)同學(xué)們看教材P112最后一個(gè)自然段。
板書(shū)：4．影響：
找學(xué)生閱讀：航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存與發(fā)展開(kāi)辟了新天地。各種民用、軍用衛(wèi)星陸續(xù)升空，廣泛運(yùn)用于氣象、資源勘測(cè)、通信等許多領(lǐng)域。
你可以舉出一些航天事業(yè)的發(fā)展給我們帶來(lái)影響的例證嗎？
小結(jié)：科技在當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中有著十分重要的作用，科技本身是沒(méi)有善惡可言的，最重要的是看科技是掌握在哪些人手里，是用來(lái)為誰(shuí)服務(wù)。所以同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立為科學(xué)和促進(jìn)人類社會(huì)和平發(fā)展而奮斗的志向。
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一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽(tīng)課，有效的提高課堂的教學(xué)效率。您知道高中教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的改變世界的高新科技，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第27課改變世界的高新科技
課標(biāo)要求
以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響
落實(shí)課標(biāo)
一、電腦與網(wǎng)絡(luò)
1、第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)：1946年在美國(guó)誕生，屬于軍事科技應(yīng)用領(lǐng)域。
2、兩個(gè)發(fā)展方向：
存儲(chǔ)量更大，運(yùn)行速度更快；體積更小，更輕便實(shí)用。
3、技術(shù)更新：
電子管——晶體管——中小規(guī)模集成電路——大規(guī)模集成電路
1、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：1969年國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)世；1995年被稱為國(guó)際網(wǎng)絡(luò)年。
2、現(xiàn)代信息技術(shù)的影響
把人類帶入信息時(shí)代；
信息技術(shù)促進(jìn)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的更新改造；
信息技術(shù)促進(jìn)了人類工作、生活方式的革命；
信息技術(shù)為教育提供了新的發(fā)展空間，引起一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命；
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人類也面臨一些腐蝕未成年人、垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)犯罪、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)加劇等新問(wèn)題。
一、探索生命的奧秘
1、在遺傳學(xué)和分子生物學(xué)基礎(chǔ)上，20世紀(jì)70年代生物工程技術(shù)正式形成；
2、1990年被譽(yù)為生命科學(xué)“登月計(jì)劃”的國(guó)際人類基因組計(jì)劃正式啟動(dòng)，現(xiàn)已完成人類基因組的框架圖和對(duì)人類基因圖譜的初步分析；
3、1993年之后轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物在美國(guó)普及開(kāi)來(lái)；
4、1997年世界第一只克隆羊——“多莉”出現(xiàn)在蘇格蘭。
二、登上太空
1、1957年蘇聯(lián)發(fā)射歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星；
2、1961年蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號(hào)”載人宇宙飛船，加加林成為第一個(gè)飛上太空的人；
3、1969年美國(guó)“阿波羅—11號(hào)”飛船成功登月，航天員是阿姆斯特郎、奧爾德林；
4、2003年10月15日中國(guó)“神舟”五號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功，楊利偉成為中國(guó)第一位宇航員，中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家；
5、2005年10月17日中國(guó)“神舟”六號(hào)載人航天飛船成功返回，宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝，
四、科技進(jìn)步發(fā)展的原因
1、思想文化基礎(chǔ)：近代歷史上，經(jīng)過(guò)文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)的洗禮，面向現(xiàn)實(shí)世界、重視實(shí)踐、崇尚理性的追求蔚然成風(fēng)；資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行，人類的思想文化更加開(kāi)放。
2、物質(zhì)基礎(chǔ)：工業(yè)革命的進(jìn)行是資本主義得到迅速發(fā)展，為科技進(jìn)步提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、科學(xué)家獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、鍥而不舍的鉆研精神。
4、科學(xué)技術(shù)自身的延續(xù)性和近代教育體系的不斷完善和發(fā)展。
高新科技與防災(zāi)減災(zāi)
高二年級(jí)_地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 審核：
授課時(shí)間： 班級(jí)：高二（） 姓名：小組：
課題：第二節(jié)高新科學(xué)技術(shù)與防災(zāi)減災(zāi)課型：自學(xué)+展示
1.舉例說(shuō)明科技在洗染災(zāi)害預(yù)測(cè)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)和評(píng)估中的作用。
2.展望人類利用高科技趨利避害的遠(yuǎn)景。
自學(xué)輔導(dǎo)小組討論
一、高新科學(xué)技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用
減輕自然災(zāi)害為高新科技的發(fā)展提供了廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域。
①（②等）、③技術(shù)、
④技術(shù)、通訊信息技術(shù)、減災(zāi)工程質(zhì)量探測(cè)技術(shù)、先進(jìn)的防災(zāi)建筑技術(shù)等已在防災(zāi)減災(zāi)中發(fā)揮著重要的作用。
1.遙感技術(shù)與減災(zāi)
（1）應(yīng)用災(zāi)害前兆監(jiān)測(cè)
進(jìn)行災(zāi)害，以便及時(shí)發(fā)出警報(bào)
。決定救災(zāi)的輕重緩急
建立災(zāi)害模型。更好的理解和解釋災(zāi)害現(xiàn)象
對(duì)滑坡和泥石流發(fā)生的預(yù)測(cè)
（2）舉例對(duì)發(fā)生的預(yù)測(cè)
對(duì)農(nóng)作物和森林病蟲(chóng)害預(yù)報(bào)
對(duì)的預(yù)報(bào)
2.全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)與減災(zāi)
GOS與減災(zāi)
作用提供全天候、連續(xù)、實(shí)時(shí)、高精度的__________和
三位速度及時(shí)間數(shù)據(jù)
應(yīng)用防洪、__________、抗震和撲滅林火等減災(zāi)領(lǐng)域
舉例①災(zāi)情發(fā)生后的___________和減災(zāi)過(guò)程中的_________、監(jiān)測(cè)等，利用GPS可以提高減災(zāi)效率
②______________，利用GPS可以提高精確度
③救災(zāi)人員趕赴發(fā)生地點(diǎn)的_____________（輔以配套設(shè)施）
二、高新科學(xué)技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的前景
1.遙感技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)
1.）應(yīng)用：災(zāi)害監(jiān)測(cè)、_________、預(yù)報(bào)與災(zāi)害信息管理
2.）意義：是災(zāi)害監(jiān)測(cè)實(shí)現(xiàn)_________化，并實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)—評(píng)估—預(yù)測(cè)—預(yù)警的智能化、自動(dòng)化、_________，大大提高了災(zāi)害管理水平和防災(zāi)減災(zāi)的快速反應(yīng)能力。
2.其他技術(shù)：_____________、新能源開(kāi)發(fā)利用技術(shù)等將對(duì)__________，有效防治災(zāi)害發(fā)揮巨大的作用。
1.地理信息系統(tǒng)在防災(zāi)、減災(zāi)中有哪些作用？
2.讀圖4-11，找出重旱、中旱主要在哪些省級(jí)行政單位？分析這些地區(qū)干旱發(fā)生的原因。
3.據(jù)圖4—13，比較1998年7月30日、8月27日、9月1日的水體面積變化，說(shuō)一說(shuō)嫩江地區(qū)的水情特征。
4.結(jié)合l998年嫩江地區(qū)水情監(jiān)測(cè)合成衛(wèi)星圖像，說(shuō)一說(shuō)遙感技術(shù)對(duì)洪水災(zāi)害的預(yù)報(bào)作用。
5.說(shuō)一說(shuō)氣象遙感衛(wèi)星在天氣預(yù)報(bào)中是如何發(fā)揮作用的。
6.（教材P.89）通過(guò)材料，讓學(xué)生了解以下內(nèi)容：
（1）全球定位技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中工作原理
（2）全球定位技術(shù)在減災(zāi)中的主要作用：
：由各組學(xué)生代表展示探究結(jié)果.
1..根據(jù)要求，在下面的結(jié)構(gòu)圖中完成下列問(wèn)題：
（1）將洪澇、特大暴雨、臺(tái)風(fēng)分別填入A、B、C三個(gè)方框內(nèi)。
（2）在其他方框內(nèi)填上適當(dāng)內(nèi)容。
2..據(jù)報(bào)道，全國(guó)農(nóng)業(yè)區(qū)劃辦公室對(duì)黑龍江的三江平原、內(nèi)蒙古和甘肅的河西走廊、新疆哈密地區(qū)共53個(gè)縣級(jí)單位的1986年和1996年衛(wèi)星遙感圖像進(jìn)行了判讀比較，發(fā)現(xiàn)上述四省區(qū)10年中被開(kāi)墾的草地和荒地總面積近200萬(wàn)公頃(其中開(kāi)墾草地約120萬(wàn)公頃，開(kāi)墾荒地約80萬(wàn)公頃)，而實(shí)際新增的耕地總面積僅為100萬(wàn)公頃。當(dāng)?shù)厝罕娍吹介_(kāi)墾后被撂荒的土地，心疼地說(shuō)：“一年開(kāi)草場(chǎng)，二年打點(diǎn)糧，三年五年變沙梁”。根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)在土地資源利用現(xiàn)狀調(diào)查時(shí)采用了先進(jìn)的 技術(shù)手段，發(fā)現(xiàn)上述地區(qū)10年中被撂荒的土地竟達(dá)開(kāi)墾總面積的?。ァ?br>
(2)從氣候的干濕狀況分析，上述地區(qū)除三江平原屬區(qū)外，其他地區(qū)大部分屬于區(qū)與 區(qū)，土地被撂荒的主要原因在于 。
(3)上述土地利用中存在的現(xiàn)象對(duì)大氣環(huán)境質(zhì)量造成的影響主要表現(xiàn)在哪些方面? 。
(4)從區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略考慮，上述土地被撂荒地區(qū)應(yīng)采取的合理的針對(duì)性措施主要有()(填一個(gè)或一個(gè)以上字母)
A．禁止刨草毀林，杜絕濫墾B．精耕細(xì)作，提高糧食產(chǎn)量
C．筑溝開(kāi)渠、進(jìn)行合理灌溉D．引進(jìn)耐堿作物，改良鹽堿土
E．植樹(shù)種草，營(yíng)造防護(hù)林 F．采用機(jī)械化耕作，禁止使用化肥、農(nóng)藥
G．退耕還牧，進(jìn)行合理放牧
知識(shí)盤點(diǎn)：
心得感悟：
備注
（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）
第9課改變世界的工業(yè)革命
俗話說(shuō)，居安思危，思則有備，有備無(wú)患。作為教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生們有一個(gè)良好的課堂環(huán)境，幫助教師營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《第9課改變世界的工業(yè)革命》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
第9課改變世界的工業(yè)革命課標(biāo)要求
1．知識(shí)與能力目標(biāo)
掌握兩次工業(yè)革命的條件、過(guò)程及影響，工業(yè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)組織的形式及作用，資本主義世界市場(chǎng)的形成及影響。通過(guò)比較兩次工業(yè)革命的異同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生比較分析歷史問(wèn)題的能力。
2．過(guò)程與方法目標(biāo)
通過(guò)兩次工業(yè)革命極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實(shí)，認(rèn)識(shí)科技是第一生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，科技要先行。
3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
正確認(rèn)識(shí)世界市場(chǎng)的形成對(duì)人類文明進(jìn)步的影響和給人類帶來(lái)的災(zāi)難，形成正確的世界觀。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
兩次工業(yè)革命的影響；壟斷組織出現(xiàn)的影響；世界市場(chǎng)的形成與影響。
教學(xué)方法
1、用設(shè)置情境，設(shè)疑引思，自主學(xué)習(xí)、合作探究的模式，由淺入深，逐層遞進(jìn)，激發(fā)學(xué)生思考的積極性，讓學(xué)生在探究中獲得知識(shí)、形成完整的知識(shí)體系，提高能力，升華情感。
2、采用多媒體軟件教學(xué)，直觀形象地展示兩次工業(yè)革命成果、過(guò)程，創(chuàng)設(shè)情境，時(shí)空結(jié)合讓學(xué)生感受工業(yè)革命成果對(duì)社會(huì)及人們生活帶來(lái)的沖擊。
3、采用模仿性學(xué)習(xí)方式，教師講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，教師講解第一次工業(yè)革命、工廠制度的確立，學(xué)生自主學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命及大企業(yè)時(shí)代到來(lái)等部分內(nèi)容。
4、結(jié)合課本上的圖片、文字資料，以及課前搜集的工業(yè)革命前后的相關(guān)數(shù)據(jù)資料，讓學(xué)生合作探究，對(duì)比分析，從而認(rèn)識(shí)到工業(yè)革命帶來(lái)的生產(chǎn)力的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和世界聯(lián)系的加強(qiáng)。從而加強(qiáng)對(duì)論從史出、史由證來(lái)、史論結(jié)合的基本能力的培養(yǎng)。
教具制作
自制教學(xué)課件。
兩次工業(yè)革命的相關(guān)圖片、數(shù)據(jù)資料。板書(shū)設(shè)計(jì)
第9課改變世界的工業(yè)革命
（第一課時(shí)）
工業(yè)革命的含義、原因（為什么首先在英國(guó)發(fā)生）
蒸汽時(shí)代的到來(lái)第一次工業(yè)革命的成果
（第一次工業(yè)革命）代表性發(fā)明及影響
工業(yè)革命第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)（與第一次相比有何特點(diǎn)）
進(jìn)入電氣時(shí)代第二次工業(yè)革命的成就
（第二次工業(yè)革命）代表性的發(fā)明及影響
工廠制的確立
（第二課時(shí)）中小企業(yè)為主
第一次工業(yè)革命——工業(yè)時(shí)代的到來(lái)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)統(tǒng)一
自由主義
工業(yè)時(shí)代的控制一個(gè)或幾個(gè)部門生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)
經(jīng)濟(jì)組織所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)分離
第二次工業(yè)革命——大企業(yè)時(shí)代到來(lái)聯(lián)合、規(guī)范
與政府關(guān)系密切
影響國(guó)際化國(guó)際聯(lián)合企業(yè)、跨國(guó)公司
世界市場(chǎng)的形成過(guò)程（三個(gè)階段）
國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展
世界市場(chǎng)的最終形成世界市場(chǎng)的形成方式人口和資本的流通
武力威逼
世界市場(chǎng)的形成的影響及表現(xiàn)教學(xué)過(guò)程
一．蒸汽時(shí)代的到來(lái)
1．工業(yè)革命興起的條件
（1）18世紀(jì)中期，英國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，人口、資本流動(dòng)自由，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。
（2）英國(guó)通過(guò)殖民擴(kuò)張和殖民戰(zhàn)爭(zhēng)成為世界上最大的殖民帝國(guó)。國(guó)外市場(chǎng)的需求日益擴(kuò)大，于是各行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮，導(dǎo)致了工業(yè)革命的發(fā)生。
2．工業(yè)革命的重大成就
（1）機(jī)器的發(fā)明
①棉紡織業(yè) 織工約翰凱伊發(fā)明飛梭，加快了織布的速度，引起該行業(yè)技術(shù)發(fā)明的連鎖反應(yīng)：珍妮紡紗機(jī)、水力紡紗機(jī)、水力織布機(jī)相繼研制成功。
②冶金業(yè) 鐵匠達(dá)比父子發(fā)明并改進(jìn)焦煤煉鐵法。
③采礦業(yè) 鎖匠托馬斯紐可門研制出蒸汽抽水機(jī)，用于排干礦井里的積水；化學(xué)家漢弗萊戴維發(fā)明了安全燈。
④交通運(yùn)輸業(yè) 工程師約翰麥克亞當(dāng)發(fā)明碎石路；到處掀起開(kāi)鑿運(yùn)河、疏浚河道的熱潮。
（2）動(dòng)力機(jī)器的革新：工業(yè)革命中影響最深遠(yuǎn)的成就是瓦特制成的“萬(wàn)能蒸汽機(jī)”。它的廣泛使用，使人類進(jìn)入到蒸汽時(shí)代。
（3）工業(yè)布局的變化：蒸汽動(dòng)力的出現(xiàn)，最終使工廠擺脫了水力條件的限制，工業(yè)化速度加快。
（4）交通運(yùn)輸業(yè)的革命：蒸汽動(dòng)力的使用，帶動(dòng)交通運(yùn)輸業(yè)革命，人類進(jìn)入鐵路運(yùn)輸時(shí)代。
影響：一方面，鐵路的興建普遍加快了工業(yè)革命的進(jìn)程。另一方面，鐵路旅行的盛行不僅加劇了整個(gè)社會(huì)流動(dòng)的速度和規(guī)模，還對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系造成了沖擊。這從一個(gè)角度反映了工業(yè)革命對(duì)社會(huì)變遷的巨大影響。
3．工業(yè)革命的擴(kuò)展
工業(yè)革命在英國(guó)開(kāi)展了近半個(gè)世紀(jì)以后，開(kāi)始向歐美大陸擴(kuò)展。在各國(guó)隨后的工業(yè)革命中，紡織業(yè)和鐵路業(yè)成為兩個(gè)領(lǐng)先的部門。
工業(yè)革命的爆發(fā)需具備哪些條件？
提示：資本、技術(shù)、市場(chǎng)、勞動(dòng)力、安定的社會(huì)環(huán)境、國(guó)家政策的保護(hù)。
（1）資金——海外貿(mào)易、殖民掠奪、販賣黑奴，為英國(guó)積累了巨額財(cái)富。
（2）市場(chǎng)——殖民擴(kuò)張和殖民戰(zhàn)爭(zhēng)。18世紀(jì)中期，英國(guó)成為世界上最大的殖民帝國(guó)。
（3）原料——國(guó)內(nèi)資源豐富，海外掠奪。
（4）勞動(dòng)力——圈地運(yùn)動(dòng)，大批農(nóng)民失去土地，流入城市，成為自由勞動(dòng)者。
（5）技術(shù)——手工工場(chǎng)時(shí)期的積累。手工工場(chǎng)時(shí)期培養(yǎng)了一批具有熟練技能的工匠，他們成為工業(yè)革命中的技術(shù)革新力量。
（6）國(guó)家政策保護(hù)：英國(guó)資本主義制度的確立，采取了一系列措施保護(hù)能為資本家?guī)?lái)利潤(rùn)的技術(shù)革新。
二．進(jìn)入電氣時(shí)代
1．標(biāo)志
以冶金、內(nèi)燃機(jī)技術(shù)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、合成化工為標(biāo)志，其中最突出的標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。
2．突出特點(diǎn)
科學(xué)成了技術(shù)進(jìn)步最重要的推動(dòng)力?？茖W(xué)家進(jìn)行系統(tǒng)研究的科研機(jī)構(gòu)取代了發(fā)明家孤零零的閣樓或工場(chǎng)，一些重要發(fā)明大多直接來(lái)自科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室，而不是個(gè)別發(fā)明家的經(jīng)驗(yàn)積累。
3．主要成就
電力得到廣泛應(yīng)用，內(nèi)燃機(jī)成為一種新的動(dòng)力機(jī)，化學(xué)領(lǐng)域新材料層出不窮，煉鋼技術(shù)突飛猛進(jìn)。具體表現(xiàn)為：
（1）交通領(lǐng)域德國(guó)工程師戴姆勒和狄塞爾分別在!##$年和!#%年發(fā)明了以汽油和柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)；不久，人們將內(nèi)燃機(jī)技術(shù)應(yīng)用于交通事業(yè)，創(chuàng)制了汽車、飛機(jī)等新型交通工具。
（2）化學(xué)領(lǐng)域德國(guó)化學(xué)家李比希最早提出使用有機(jī)化肥，他的再傳弟子柏琴發(fā)明了人類第一種人工合成染料。德國(guó)化學(xué)家雷佩發(fā)明了合成橡膠、合成油漆及多種塑料。
（3）鋼鐵部門先后出現(xiàn)了多種以發(fā)明家名字命名的煉鋼法：英國(guó)的貝塞麥的酸性轉(zhuǎn)爐煉鋼法、德國(guó)的西門—馬丁的平爐煉鋼法、英國(guó)的吉爾克里斯特—托馬斯的堿性轉(zhuǎn)爐煉鋼法。
（4）電力的發(fā)明及應(yīng)用不僅從根本上改變了整個(gè)工業(yè)生產(chǎn)的面貌，而且還直接改變了人類的生活方式，使人類迅速跨進(jìn)了電氣時(shí)代。
（5）電訊事業(yè)的發(fā)展早在發(fā)電機(jī)產(chǎn)生之前，人們就已經(jīng)發(fā)明了有線電報(bào)。在電氣時(shí)代，電話和無(wú)線電報(bào)出現(xiàn)。
（6）新興工業(yè)部門的產(chǎn)生在電力的生產(chǎn)上，發(fā)電、輸電形成配套的生產(chǎn)系統(tǒng)，一大批生產(chǎn)發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、輸電線、變壓器等相關(guān)器材的新興工業(yè)如雨后春筍般地建立起來(lái)；在電力的應(yīng)用上，電報(bào)、電話、電燈、電梯、電影放映機(jī)等新興電器相繼問(wèn)世，電報(bào)電話公司、電影公司等企業(yè)紛紛建立。
4．影響
電的發(fā)明和使用是人類技術(shù)史上的一個(gè)重要里程碑。第二次工業(yè)革命因?yàn)橛辛穗娏@種高效、便捷的能源作為動(dòng)力，達(dá)到了空前的廣度和深度，給人類文明帶來(lái)深刻的影響。
科技革命對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的影響。
提示：第一次科技革命因?yàn)橹饕谟?guó)，所以工業(yè)革命完成后，英國(guó)成為“世界工廠”，是世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，資本主義工業(yè)迅速發(fā)展。當(dāng)時(shí)法國(guó)因?yàn)楦鞣N原因，新技術(shù)和新機(jī)器的發(fā)明與推廣比較困難，工業(yè)革命的發(fā)展受到一定的阻礙。美國(guó)則借助移民帶來(lái)的技術(shù)和引進(jìn)英國(guó)技術(shù)，不斷產(chǎn)生新的發(fā)明，工業(yè)革命較快地完成了。第二次工業(yè)革命中，美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明和應(yīng)用較多，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，工業(yè)生產(chǎn)總值分別躍居世界第一、二位。而英法等國(guó)，不愿更新設(shè)備，導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度減慢，工業(yè)生產(chǎn)分別被美德趕上和超過(guò)。
三．工業(yè)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)組織
1．第一次工業(yè)革命時(shí)期
（1）現(xiàn)代工廠的出現(xiàn)!在工業(yè)時(shí)代，工廠制度成為最普遍的生產(chǎn)組織形式。工廠制度下的工人，一方面受嚴(yán)格紀(jì)律的約束，另一方面又受到精密分工的機(jī)器的支配，成為機(jī)器的附屬品。但工廠制度的建立適應(yīng)了機(jī)器大生產(chǎn)的要求。
（2）中小企業(yè)的大量存在。在工業(yè)時(shí)代早期，中小企業(yè)占多數(shù)。企業(yè)主既是資本所有者，又是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者，他們雇傭上百個(gè)乃至上千個(gè)工人進(jìn)行生產(chǎn)。
2．第二次工業(yè)革命時(shí)期
（1）大企業(yè)時(shí)代的到來(lái)
原因：第二次工業(yè)革命后，資本主義經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大，生產(chǎn)和資本出現(xiàn)集中趨勢(shì)。同時(shí)，產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命的新興工業(yè)，如電力、石油工業(yè)，從一開(kāi)始就需要巨額資金。于是，大企業(yè)時(shí)代到來(lái)了。
（2）大企業(yè)的代表
美國(guó)的摩根、洛克菲勒、梅隆、杜邦等“八大財(cái)團(tuán)”，日本的以家族財(cái)閥為中心的三井、三菱、住友、安田“四大財(cái)閥”，法國(guó)的“二百家族”以及德國(guó)的通用電氣、西門子電氣、萊茵—威斯特伐里亞煤業(yè)等都是規(guī)?？涨暗拇笃髽I(yè)，它們控制著一個(gè)或多個(gè)部門的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)，甚至掌握著該國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家機(jī)器。
（3）大企業(yè)的影響
大企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果是企業(yè)日趨國(guó)際化，出現(xiàn)了國(guó)際聯(lián)合企業(yè)、跨國(guó)公司等新的經(jīng)濟(jì)組織形式。
工廠和工場(chǎng)的主要區(qū)別是什么？
提示：工廠是指直接進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的單位，通常包括不同的車間，其特點(diǎn)是使用機(jī)器進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)；工場(chǎng)是指手工業(yè)者集合在一起生產(chǎn)的場(chǎng)所，特點(diǎn)是借助簡(jiǎn)單工具進(jìn)行手工生產(chǎn)。工廠制度是適應(yīng)機(jī)器大生產(chǎn)的需要而出現(xiàn)的新的生產(chǎn)組織形式。
四．世界市場(chǎng)的最終形成
1．時(shí)間
19世紀(jì)末20世紀(jì)初
2．主要方式
國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，人口和資本的流動(dòng)，武力威逼
（1）國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展
①工業(yè)革命為世界市場(chǎng)的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。工業(yè)革命后，歐美工業(yè)化國(guó)家生產(chǎn)出數(shù)量巨大、種類繁多的產(chǎn)品；同時(shí)，由于生活水平提高，人們的需求日益多樣化，國(guó)際貿(mào)易得到很大發(fā)展。
②交通運(yùn)輸?shù)母倪M(jìn)和通訊技術(shù)的發(fā)明“縮短”了世界的距離，進(jìn)一步刺激了國(guó)際貿(mào)易的增長(zhǎng)。
③自由貿(mào)易政策促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的加速發(fā)展。這一時(shí)期的貿(mào)易增長(zhǎng)主要發(fā)生在歐洲內(nèi)部。此外，歐洲與海外殖民地及其他地區(qū)之間的貿(mào)易也有一定的發(fā)展。
④英國(guó)是#$世紀(jì)國(guó)際貿(mào)易的中心，處于“世界工廠”的地位，隨著歐美其他國(guó)家相繼實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，它們開(kāi)始分享英國(guó)這一世界貿(mào)易中心的地位。
（2）人口和資本的大規(guī)模流動(dòng)。19世紀(jì)，大約有6000萬(wàn)人離開(kāi)歐洲到海外定居。這些國(guó)際移民給移入國(guó)提供了必要的勞動(dòng)力和先進(jìn)的制造業(yè)技術(shù)。這種經(jīng)濟(jì)和文化上的聯(lián)系，有利于世界市場(chǎng)的形成。
（3）資本輸出達(dá)到空前規(guī)模。資本輸出，即對(duì)外投資，在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初達(dá)到空前規(guī)模。它加強(qiáng)了歐美投資國(guó)與資金接受國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。
（4）武力威逼，甚至直接殖民統(tǒng)治。歐美工業(yè)國(guó)在向海外擴(kuò)張的過(guò)程中，還經(jīng)常動(dòng)用武力逼迫一些落后國(guó)家滿足它們通商、投資的要求，甚至直接實(shí)行殖民統(tǒng)治。
3．世界市場(chǎng)最終形成的表現(xiàn)
（1）到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，除了日本，亞洲國(guó)家大多成為歐美列強(qiáng)的殖民地或半殖民地，非洲大陸領(lǐng)土基本上被瓜分完畢，贏得政治獨(dú)立的拉丁美洲各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上又重新受制于列強(qiáng)。
（2）資本主義國(guó)家利用堅(jiān)船利炮，把資本主義經(jīng)濟(jì)關(guān)系網(wǎng)撒向全球的各個(gè)角落。以歐美工業(yè)國(guó)為主導(dǎo)的統(tǒng)一的世界市場(chǎng)最終形成了。
我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)世界市場(chǎng)形成的作用？
提示：（1）一方面使當(dāng)時(shí)作為先進(jìn)生產(chǎn)方式的資本主義生產(chǎn)方式和交換方式國(guó)際化，打破了世界上落后國(guó)家和地區(qū)的自然經(jīng)濟(jì)和閉關(guān)自守狀態(tài)，向全世界傳播了先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和文化，促進(jìn)了世界貿(mào)易和生產(chǎn)力的發(fā)展。（2）另一方面，世界市場(chǎng)是在西方國(guó)家殖民擴(kuò)張和殖民掠奪中形成的，不僅使亞非拉國(guó)家遭受不平等交換的剝削，而且把它們變成了發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)附庸。資本主義世界市場(chǎng)形成的歷史，也就是工業(yè)國(guó)剝削農(nóng)業(yè)國(guó)、西方統(tǒng)治東方的歷史。小結(jié)
[學(xué)生對(duì)各小目作總結(jié)，教師引導(dǎo)作結(jié)]
兩次工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了由工場(chǎng)手工業(yè)到機(jī)器大工業(yè)的飛躍。生產(chǎn)力的發(fā)展促使經(jīng)濟(jì)組織發(fā)生變化，世界市場(chǎng)最終形成。在世界市場(chǎng)的形成過(guò)程中，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)也受到?jīng)_擊，這是我們下一節(jié)課要講的內(nèi)容。
鞏固練習(xí)
1、第二次工業(yè)革命的首要標(biāo)志是（）
A、科技的發(fā)展突飛猛進(jìn)B、電力取代蒸汽廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)
C、新發(fā)明促進(jìn)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展D、人類跨入計(jì)算機(jī)時(shí)代
2、下列關(guān)于鐵路運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法不正確的是（）
A、1814年，約翰.邁克亞當(dāng)成功研制出了第一臺(tái)蒸汽做動(dòng)力的火車
B、鐵路集中了工業(yè)革命的多項(xiàng)成果
C、鐵路的興建加快了工業(yè)革命的進(jìn)程
D、鐵路旅行的盛行對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系造成沖擊
3、第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比，最大的不同點(diǎn)是（）
A、社會(huì)生產(chǎn)力獲得極大提高
B、整個(gè)革命進(jìn)程時(shí)間縮短
C、先進(jìn)國(guó)家?guī)缀跬瑫r(shí)進(jìn)行
D、科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合
4、“珍妮紡紗機(jī)”成為工業(yè)革命序幕的原因是（）
A、是最早的機(jī)器
B、以水力做動(dòng)力
C、引起棉紡業(yè)發(fā)明機(jī)器的連鎖反應(yīng)
D、推動(dòng)了其它工業(yè)部門使用機(jī)器
第9課《改變世界的工業(yè)革命》教學(xué)案
課題：第9課《改變世界的工業(yè)革命》
一．蒸汽時(shí)代的到來(lái)--第一次工業(yè)革命
1．工業(yè)革命興起的前提和條件：
2．工業(yè)革命的主要成就：主要
表現(xiàn)
主要成就及意義
時(shí)間
國(guó)家
發(fā)明者
發(fā)明
意義生產(chǎn)
領(lǐng)域18世紀(jì)
60年代
英國(guó)大大提高了
的功效。
英國(guó)英國(guó)棉紡織業(yè)的各個(gè)生產(chǎn)部門實(shí)現(xiàn)了
。
在業(yè)和業(yè)，也出現(xiàn)了重大技術(shù)發(fā)明
大大提高了
動(dòng)力突破
影響最深遠(yuǎn)的技術(shù)變革成就是
人類由此進(jìn)入
“”交通領(lǐng)域
在海上交通方面，
它對(duì)加強(qiáng)
起到了重要作用。
1814年，
人類進(jìn)入了
“”
3．完成：
4．工業(yè)革命的擴(kuò)展:
歐美國(guó)家紛紛效仿，
5.工業(yè)革命的影響：
二．進(jìn)入電氣時(shí)代—第二次工業(yè)革命
1.開(kāi)始時(shí)間：
2.國(guó)家：
3.最突出的特點(diǎn)：
4.主要成就：
①
②
③
④5.第二次工業(yè)革命的影響：
三．工業(yè)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)組織
1.工廠時(shí)代：
（1）出現(xiàn)時(shí)間：
（2）特點(diǎn)：
2．大企業(yè)時(shí)代
（1）時(shí)間：
（2）原因：
（3）著名大企業(yè)：
（4）特點(diǎn)：
四．世界市場(chǎng)的最終形成
1.時(shí)間：
2．方式：
（1）國(guó)際貿(mào)易：
（2）資本輸出：
（3）武力威逼：
3、影響：
1.結(jié)合教材及所學(xué)知識(shí)，想一想工業(yè)革命為什么首先發(fā)生在英國(guó)？同一時(shí)期的中國(guó)為什么沒(méi)有發(fā)生工業(yè)革命？2.思考工業(yè)革命各項(xiàng)成就之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?3.結(jié)合教材，找一找第二次工業(yè)革命還有哪些新特點(diǎn)？
1.手工工場(chǎng)與工廠的比較：
（1）相似點(diǎn)：
①都是資本主義不同時(shí)期的生產(chǎn)組織形式，因而都是以雇傭工人的勞動(dòng)分工為基礎(chǔ)的資本主義大生產(chǎn)。
②都采用分工協(xié)作的方式提高生產(chǎn)率。
（2）不同點(diǎn)：
①手工工場(chǎng)以手工操作為主，而工廠主要運(yùn)用機(jī)器大生產(chǎn)（本質(zhì)區(qū)別）。
②手工工場(chǎng)的工人往往是在較分散的狀態(tài)下生產(chǎn)，而工廠的工人則相對(duì)集中。
通過(guò)上述可見(jiàn)，工廠比手工工場(chǎng)更能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
2.兩次工業(yè)革命對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的影響:
（1）第一次工業(yè)革命：
①歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。
②受外國(guó)在華企業(yè)的誘導(dǎo)，中國(guó)近代工業(yè)產(chǎn)生（或洋務(wù)企業(yè)和民族資本主義企業(yè)，或中國(guó)資本主義產(chǎn)生）。
③先進(jìn)的中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)科技。
（2）第二次工業(yè)革命：
①列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。
②中國(guó)民族資本主義得到發(fā)展。
③中國(guó)人掀起救亡圖存運(yùn)動(dòng)的高潮（或答義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命）。
3.概括歸納世界市場(chǎng)形成過(guò)程：
（1）16至18世紀(jì)中期，在新航路開(kāi)辟的影響下，世界市場(chǎng)開(kāi)始形成。
（2）18世紀(jì)中期至19世紀(jì)六七十年代，在工業(yè)革命的推動(dòng)下，世界市場(chǎng)初步形成。
（3）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，世界市場(chǎng)最終形成。
一．選擇題
1．下列因素中英國(guó)進(jìn)行工業(yè)革命的直接原因是
A．資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立B.圈地運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步進(jìn)行
C.市場(chǎng)需求的不斷擴(kuò)大D.生產(chǎn)技術(shù)的不斷積累
2.瓦特制成的“萬(wàn)能蒸汽機(jī)”對(duì)工業(yè)革命的最大影響是
A.標(biāo)志著英國(guó)工業(yè)革命的完成B.促進(jìn)了英國(guó)重工業(yè)的發(fā)展
C.標(biāo)志著英國(guó)工廠制度的確立D.使機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制
3.英國(guó)工業(yè)革命中普遍出現(xiàn)了一種“由需求導(dǎo)致發(fā)明”的模式,這一模式最早體現(xiàn)在
A.毛紡織業(yè)的發(fā)展中B.棉紡織業(yè)的發(fā)展中
C.蒸汽機(jī)的發(fā)展中D.交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展中
4.1815年的倫敦博覽會(huì)是英國(guó)展出最新工業(yè)成果的盛會(huì)，陳列的展品中包括
A.鐵路設(shè)備、柴油內(nèi)燃機(jī)B.電燈泡、蒸汽織布機(jī)
C.蒸汽錘、鐵路設(shè)備D.電話機(jī)、水力織布機(jī)
5.第二次工業(yè)革命最突出的特點(diǎn)是
A.以重工業(yè)為中心B.科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)緊密結(jié)合
C.范圍更加廣泛D.兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行
6．第一次工業(yè)革命給英國(guó)社會(huì)生活帶來(lái)了重大變化，下列符合實(shí)際情況的是
A．汽車在馬路上奔馳B．人們可以坐火車外出
C．電燈照亮了千家萬(wàn)戶D．電話成為重要的通訊工具
7．第二次工業(yè)革命在技術(shù)方面的最突出成就是
A．蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用B．汽車的發(fā)明
C．飛機(jī)研制成功D．電力取代蒸汽動(dòng)力廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)
8．在第二次工業(yè)革命中，出現(xiàn)的新興工業(yè)部門包括
①交通運(yùn)輸業(yè)②機(jī)器制造業(yè)③汽車工業(yè)④電力工業(yè)
A．①②③④B．①③④C．②③④D．③④
9．工業(yè)時(shí)代到來(lái)的標(biāo)志是
A．蒸汽機(jī)的發(fā)明使用B．電力的發(fā)明和使用
C．工廠制度的建立D．從工場(chǎng)手工業(yè)到機(jī)器大工業(yè)的飛躍
10．工業(yè)革命最深遠(yuǎn)的影響是
A．鞏固了資本主義各國(guó)的統(tǒng)治基礎(chǔ)
B．引起了社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大變革
C．密切了世界各地的聯(lián)系，促使世界市場(chǎng)的形成
D．促進(jìn)了近代城市的興起
二．非選擇題
11.閱讀下列材料：
材料一：恩格斯說(shuō)：“新生的工業(yè)能夠這樣成長(zhǎng)起來(lái)，只是因?yàn)樗脵C(jī)器代替了手工工具，用工廠代替了作坊，從而把中等階級(jí)的勞動(dòng)分子變成了工人無(wú)產(chǎn)者，把從前的大商人變成了工廠主，它排擠了小資產(chǎn)階級(jí)，并把居民間的一切差別化為工人和資本家之間的對(duì)立?！?p>材料二：馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中指出：“資產(chǎn)階級(jí)由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn)，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族也卷進(jìn)文明中來(lái)了，它的商品的低廉價(jià)格，是它用來(lái)摧毀一切萬(wàn)里長(zhǎng)城、征服野蠻人最頑強(qiáng)抵抗的仇外心理的重炮。這它迫使一切民族——如果它們不想滅亡的話——采用資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)方式……它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界?！?p>請(qǐng)回答：
（1）結(jié)合材料一，說(shuō)明工業(yè)革命的核心內(nèi)容。（2）根據(jù)材料一概括說(shuō)明工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)關(guān)系的變化。（3）材料二中說(shuō)的“文明”是指什么？
（4）材料二分析的資本主義統(tǒng)治世界的原因是什么？其核心是什么？
第9課改變世界的工業(yè)革命
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
C
B
B
D
D
D
C
11．（1）核心內(nèi)容：用機(jī)器代替手工工具，用工廠代替手工作坊。
（2）社會(huì)關(guān)系變化：產(chǎn)生了近代無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)，出現(xiàn)了兩者的對(duì)立。
（3）文明：資本主義。
（4）原因：生產(chǎn)工具的改進(jìn)、交通的便利、商品價(jià)格的低廉。
核心：是資本主義的生產(chǎn)方式先進(jìn)。
