奇異的植物世界教案

世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型—教案二。

世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型-教案二

一、教學(xué)目標(biāo)

1．知識(shí)目標(biāo)：

了解世界四種主要農(nóng)業(yè)地域類型的分布、區(qū)位因素和特點(diǎn)。

2．能力目標(biāo)：

（1）。培養(yǎng)學(xué)生從自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件出發(fā)，分析、歸納、總結(jié)不同農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與不足以及發(fā)展方向等能力。

（2）。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

（3）。初步學(xué)會(huì)運(yùn)用農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析、評(píng)判某一地區(qū)的農(nóng)業(yè)選擇。

二、教學(xué)過(guò)程

概義：

農(nóng)業(yè)地域類型是指在一定地域內(nèi)形成的比較穩(wěn)定的成型的區(qū)域性的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型。

一、水稻種植業(yè)

1.分布----看圖

主要分布在：東亞、東南亞和南亞的季風(fēng)區(qū)，以及東南亞的熱帶雨林區(qū)

2.影響亞洲水稻種植的區(qū)位因素----幻燈----彩圖

精選閱讀

世界的主要農(nóng)業(yè)地域類型教案（三）

世界的主要農(nóng)業(yè)地域類型（三）

一、素質(zhì)教育目標(biāo)

了解混合農(nóng)業(yè)的概念、主要分布及我國(guó)混合農(nóng)業(yè)概況；理解澳大利亞墨累-達(dá)令盆地混合農(nóng)業(yè)的顯著優(yōu)點(diǎn)并了解其發(fā)展混合農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件；了解影響乳畜業(yè)區(qū)位的因素、世界乳畜業(yè)的主要分布區(qū)；理解西歐乳畜農(nóng)場(chǎng)的特點(diǎn)和某本生產(chǎn)過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生讀圖、表分析地理現(xiàn)象的能力；通過(guò)采訪、調(diào)查、拍攝照片、寫(xiě)報(bào)告等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)調(diào)查的能力。通過(guò)混合農(nóng)業(yè)的耕種、放牧、休耕要進(jìn)行輪作的現(xiàn)象，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，必須科學(xué)地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，樹(shù)立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀；通過(guò)西歐乳畜業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的觀點(diǎn)看待問(wèn)題的意識(shí)。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法

1．重點(diǎn)

（1）澳大利亞墨累-達(dá)令盆地混合農(nóng)業(yè)的顯著優(yōu)點(diǎn)的分析。

（2）西歐乳畜業(yè)農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展歷程。

2．難點(diǎn)

我國(guó)混合農(nóng)業(yè)要發(fā)展，應(yīng)采取的措施分析。

3．解決辦法

（1）通過(guò)圖、表的分析引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系已有知識(shí)進(jìn)行思考，歸納結(jié)論。

（2）通過(guò)對(duì)比法，比較兩種不同的農(nóng)業(yè)地域類型。

世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型（一）教案一

世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型（一）

一、素質(zhì)教育目標(biāo)

1．了解水稻生長(zhǎng)所需的自然條件及水稻分布；理解水稻與人口的關(guān)系；理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點(diǎn)。了解種植園農(nóng)業(yè)的分布；了解種植園的特點(diǎn)；理解非洲種植園農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。

2．通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的能力；通過(guò)學(xué)生搜集資料的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理、總結(jié)資料的能力；培養(yǎng)學(xué)生比較分析地理事物的能力。

3．通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立科技興農(nóng)的意識(shí)；認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)若要獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益，必須在遵循自然規(guī)律的同時(shí)改造自然，進(jìn)而一步提高對(duì)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法

1．重點(diǎn)

（1）水稻分布與自然條件的內(nèi)在聯(lián)系；

（2）科學(xué)技術(shù)與水稻種植業(yè)發(fā)展的關(guān)系；

（3）非洲種植園區(qū)位的選擇與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。

2．難點(diǎn)

（1）比較分析法的運(yùn)用；

（2）水稻種植業(yè)、種植園農(nóng)業(yè)達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的具體措施的分析。3．疑點(diǎn)

影響水稻種植業(yè)和種植園農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素有何差異。

5.3世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型

教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。我們制定教案課件工作計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們清楚教案課件的范文有哪些呢？小編特地為您收集整理“5.3世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一、教學(xué)目的

1.知道水稻生長(zhǎng)所需的自然條件及水稻分布；理解水稻與人口的關(guān)系；理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點(diǎn)。

2.知道發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)所需的自然條件；理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)所做的工作。

3.培養(yǎng)運(yùn)用地圖、景觀圖分析歸納問(wèn)題的能力；學(xué)會(huì)運(yùn)用比較法學(xué)習(xí)不同的農(nóng)業(yè)與類型。

4.通過(guò)學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識(shí)到先進(jìn)的科技對(duì)農(nóng)業(yè)的巨大影響，樹(shù)立科技興農(nóng)的意識(shí)，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。

5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力；培養(yǎng)比較分析地理事物的能力。

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：

1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點(diǎn)。

2.阿根廷的牧牛業(yè)。

難點(diǎn)：

1.比較分析法的運(yùn)用。

2.水稻種植業(yè)、大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。

教具準(zhǔn)備：有關(guān)掛圖等、自制圖表等

教學(xué)方法：比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法

課時(shí)安排：一課時(shí)?

教學(xué)過(guò)程

復(fù)習(xí)，提問(wèn)：

①影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些？

②水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型？

導(dǎo)入新課：?

對(duì)于水稻的生長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素，同學(xué)們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些？

學(xué)生討論，回答。

歸納：世界上的水稻生產(chǎn)，絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風(fēng)區(qū)，以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū)，夏季高溫多雨，或全年高溫多雨，適宜水稻生長(zhǎng)。

提問(wèn)：由于緯度位置差異，熱量條件不同，因此從水稻種植區(qū)的北部到南部，一年分別可以種植幾季水稻？

學(xué)生討論。

歸納：從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。

提問(wèn)：水稻在生長(zhǎng)季節(jié)需要大量的水，要求田地平整、排灌方便，因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植？

學(xué)生討論。

讀圖歸納：在中國(guó)地形圖上，東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角洲，這里是我國(guó)主要的水稻種植地區(qū)，在丘陵地區(qū)種植水稻，必須修建梯田和充足的灌溉水源。

讀圖提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出水稻生產(chǎn)的大致過(guò)程及與勞動(dòng)力的關(guān)系。

學(xué)生討論。

讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū)，考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及種植水稻與人口的關(guān)系。

學(xué)生討論。

歸納：因?yàn)樗痉N植業(yè)是一種勞動(dòng)密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比，水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程復(fù)雜，勞動(dòng)強(qiáng)度大，需要投入大量勞動(dòng)來(lái)精耕細(xì)作。東亞、東南亞和南亞人口密集，勞動(dòng)力多，是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水稻的單位面積產(chǎn)量很高，亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū)，人均耕地少，因此，在這里種植水稻可以緩解人口對(duì)土地的壓力和對(duì)糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史，稻米是人們喜愛(ài)的主要食糧。

提問(wèn)：亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型，其突出特點(diǎn)是什么？

學(xué)生討論。

教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點(diǎn)和我國(guó)種植業(yè)的特點(diǎn)。

導(dǎo)讀，教材第10和11頁(yè)“亞洲的水稻種植業(yè)的幾個(gè)方面的特點(diǎn)”部分。

學(xué)生回答。

歸納：

1.小農(nóng)經(jīng)營(yíng)。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少，每戶人家耕地很少。我國(guó)南方每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。

2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細(xì)作，使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高，但是，由于耕種規(guī)模小，每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟(jì)水平的制約,農(nóng)民將收上來(lái)的稻谷的相當(dāng)一部分留做全家的口糧以及家禽、家畜的飼料用糧。而送到市場(chǎng)上出售的稻谷很有限。

3.機(jī)械化水平很低。田地規(guī)模小，經(jīng)濟(jì)水平低，農(nóng)民憑著自己的勞動(dòng)能夠完成農(nóng)業(yè)活動(dòng),這樣,他們就不需要在投入資金購(gòu)買農(nóng)業(yè)機(jī)械，因此水稻種植業(yè)的機(jī)械化水平很低，在亞洲，除了日本在稻田機(jī)械化方面取得了較大的進(jìn)展外，亞洲其他國(guó)家水稻生產(chǎn)的機(jī)械化水平仍然很低。

4.水利工程量大。灌溉是水稻生產(chǎn)的基礎(chǔ)。季風(fēng)區(qū)水旱災(zāi)害頻繁，對(duì)水稻生產(chǎn)威脅很大。小農(nóng)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民無(wú)力建設(shè)水利工程。因而政府需要大力投資并組織水利工程的建設(shè)。

5.科技水平低。農(nóng)民種植水稻主要憑經(jīng)驗(yàn)。因此農(nóng)民對(duì)種植水稻的科技投入很低，因此，要大幅度提高水稻產(chǎn)量，必須加大科技投入。為此，亞洲一些國(guó)家的政府都在大力推廣新科技。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)主要糧食作物品種更新了3～5次，每次增產(chǎn)幅度達(dá)10%以上。最近，袁隆平院士研究無(wú)性雜交水稻取得成功，使水稻生產(chǎn)又上了一個(gè)新臺(tái)階。目前，在我國(guó)農(nóng)業(yè)的新增產(chǎn)值中，靠科技投入轉(zhuǎn)化來(lái)的占30%以上，而在發(fā)達(dá)國(guó)家，這個(gè)比值已達(dá)到60%以上。?

總之，我國(guó)的水稻生產(chǎn)還遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的條件必將得到改善，我國(guó)水稻生產(chǎn)的潛力也會(huì)大大提高。?

補(bǔ)充材料：?

天津市寧河縣水稻品種的變化情況?

1941年以前，寧河縣生產(chǎn)的水稻品種有大白芒、葫蘆頭等；1941年始，先后從朝鮮、日本引進(jìn)銀坊、愛(ài)國(guó)、水源等品種，經(jīng)試種，品質(zhì)優(yōu)良，產(chǎn)量提高40%左右。?

新中國(guó)成立到50年代初，全縣水稻品種有大白芒、朝鮮銀坊、水源85號(hào)等；60年代引進(jìn)野地黃金、萬(wàn)斤株等品種，并選育出“寧河大穗稻”；70年代又引進(jìn)紅旗號(hào)、東方紅等品種；80年代水稻品種有喜豐、福錦、中花號(hào)等多個(gè)品種；1989年始，春稻品種有1187、中作321等，晚稻品種有遼鹽2號(hào)、中丹2號(hào)。?經(jīng)過(guò)多次引進(jìn)和改良，現(xiàn)在在寧河縣種植是最為普遍的是“8593”，畝產(chǎn)達(dá)600千克，品質(zhì)好，產(chǎn)量高。

[鞏固]

讀亞洲水稻分布圖，回答：

1.水稻主要分布在南亞的和孟加拉國(guó)、東南亞的緬甸、、柬埔寨、越南和印度尼西亞等國(guó)、東亞的中國(guó)、朝鮮、和日本等國(guó)。

2.亞洲國(guó)家的水稻生產(chǎn)，要大幅度增加產(chǎn)量和商品率，必須加大投入，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，提高水平。

過(guò)渡：水稻種植業(yè)是一種勞動(dòng)密集型農(nóng)業(yè)，同時(shí)是一種自給農(nóng)業(yè)。而大牧場(chǎng)放牧業(yè)也是一種密集農(nóng)業(yè)，但卻是一種商品農(nóng)業(yè)。

提問(wèn)：大牧場(chǎng)放牧業(yè)主要分布在哪些國(guó)家？

學(xué)生回答。

歸納：美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、阿根廷、南非等國(guó)家和地區(qū)。

補(bǔ)充：這些國(guó)家和地區(qū)有大面積的干旱、半干旱氣候區(qū)。這些地區(qū)植被稀疏。不適宜經(jīng)營(yíng)種植業(yè)，只能用于放牧牲畜。因而形成大牧場(chǎng)放牧業(yè)這種農(nóng)業(yè)地域類型。在美國(guó)、阿根廷的大牧場(chǎng)上，牧牛占重要地位。在澳大利亞、新西蘭和南非的大牧場(chǎng)上。養(yǎng)羊占重要地位。

提問(wèn)：阿根廷的大牧場(chǎng)放牧業(yè)主要分布在潘帕斯草原上，下面同學(xué)們想一下阿根廷的潘帕斯草原上有什么優(yōu)越的自然條件使得這個(gè)地方的大牧場(chǎng)放牧業(yè)很發(fā)達(dá)？

學(xué)生討論。

教師歸納：

1.潘帕斯草原氣候溫和，草類茂盛，是世界上優(yōu)良的天然草場(chǎng)之一。

2.地廣人稀，而且土地租金很低，為牧場(chǎng)的大規(guī)模經(jīng)營(yíng)提供了可能性。

3.距海港近的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)了牧場(chǎng)的商品經(jīng)營(yíng)。

提問(wèn)：從影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素考慮，阿根廷為了發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)主要做了哪些工作？

學(xué)生回答。

教師歸納：

1.培育良種牛。潘帕斯最早的良種牛是歐洲人帶來(lái)的。后來(lái)，阿根廷人加強(qiáng)了對(duì)良種牛的培育和牛群病害的研究，一直處于世界領(lǐng)先水平。

2.改善交通運(yùn)輸條件。阿根廷修通了潘帕斯草原的大鐵路。這樣。大牧場(chǎng)的肉牛可以很方便地運(yùn)往首都，再裝船運(yùn)往國(guó)外。

3.開(kāi)辟水源。在草原上打了很多機(jī)井，以保證牧草的生長(zhǎng)以及提供牛群和人民的飲用水。

4.種植飼料。種植一些飼料作物或牧草，以補(bǔ)充放牧?xí)r天然牧草的不足。

[鞏固]

讀圖，按下列要求回答：

1.城市名稱：

A是市，B是港。

2.大洋和山脈：

C是洋，D是山脈。

3.潘帕斯草原發(fā)展大牧場(chǎng)牧牛業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件：

氣候，草類；地廣人稀，土地租金很低；距離較近，便于牛肉冷凍后外運(yùn)出口。

小結(jié)：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了水稻的分布及所需的自然條件、亞洲水稻種植業(yè)的突出特點(diǎn)。還學(xué)習(xí)了大牧場(chǎng)放牧業(yè)的分布特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，人們利用自然條件發(fā)展水稻種植業(yè)和大牧場(chǎng)放牧業(yè)，但是在此基礎(chǔ)上要獲得更大經(jīng)濟(jì)效益，只有按照客觀規(guī)律，因地制宜地發(fā)展農(nóng)業(yè)，才能充分利用農(nóng)業(yè)資源。還要加大各方面的投入，如生產(chǎn)資料、科學(xué)技術(shù)等，使水稻種植業(yè)和大牧場(chǎng)放牧業(yè)不斷發(fā)展。

作業(yè)：

1.教材課后活動(dòng)題。

2.列表對(duì)比影響水稻種植業(yè)和大牧場(chǎng)放牧業(yè)區(qū)位的自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

5.3世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型

一、水稻種植業(yè)

（一）氣候條件
（二）水稻種植與人口的關(guān)系
（三）亞洲水稻種植業(yè)的特點(diǎn)

1.小農(nóng)經(jīng)營(yíng)
2.單產(chǎn)高，商品率低
3.機(jī)械化水平低
4.水利工程量大　
5.科技水平低

二、大牧場(chǎng)放牧業(yè)

1.土地
2.自然條件
3.國(guó)家采取的措施

3.12世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型 3

一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，作為高中教師就要好好準(zhǔn)備好一份教案課件。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動(dòng)，幫助高中教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。您知道高中教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“3.12世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型 3”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

高三地理高考第一輪單元復(fù)習(xí)

世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型

【考點(diǎn)搜索】

1、商品谷物農(nóng)業(yè)的基本特征

2、混合農(nóng)業(yè)的基本特征

【教材分析】

1、了解商品谷物農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本特征及美國(guó)大平原發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件

2、了解混合農(nóng)業(yè)的主要類型、分布及澳大利亞墨累達(dá)令盆地的混合農(nóng)業(yè)具有的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題

3、能夠根據(jù)不同農(nóng)業(yè)類型的分布地區(qū)，分析該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件，并作出適當(dāng)評(píng)價(jià)

學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1、商品谷物農(nóng)業(yè)基本特征的成因

2、澳大利亞的墨累達(dá)令盆地混合農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)

重要圖釋

1、圖5.18是一個(gè)小麥一牧羊農(nóng)場(chǎng)的土地利用、表5.2是小麥一牧羊農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)事安排

上面圖表表示了墨累一達(dá)令盆地混合農(nóng)業(yè)的土地利用（空間分布）和農(nóng)場(chǎng)農(nóng)事安排（時(shí)間安排），從時(shí)、空兩個(gè)角度展示了這里混合農(nóng)業(yè)的顯著優(yōu)點(diǎn)。

從圖5.18可知，一個(gè)小麥一牧羊農(nóng)場(chǎng)的土地主要分為麥田、牧草地和休耕地三部分。小麥、牧草輪作，可以改良土壤。小麥秸桿和牧草均可作為飼料。在收過(guò)的麥田里放羊，羊糞可以肥田。這就使得農(nóng)場(chǎng)成為一個(gè)良性的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。從表達(dá)5.2不難看出，當(dāng)?shù)匦←溡荒裂蜣r(nóng)場(chǎng)的農(nóng)事安排有效地利用了時(shí)間。小麥種植的忙季在秋（播種）春（收割）兩季，小麥生長(zhǎng)的冬季是種麥的閑時(shí)節(jié)，都正好是牧羊活動(dòng)的忙季（配種和剪羊毛）。