高中地理湘教版教案

湘教版七年級地理下冊《亞洲及歐洲》教案。

學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。認(rèn)真做好教案課件的工作計(jì)劃，才能完成制定的工作目標(biāo)！你們知道多少范文適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“湘教版七年級地理下冊《亞洲及歐洲》教案”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

湘教版七年級地理下冊《亞洲及歐洲》教案

教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與能力

1．初步認(rèn)識大洲是世界第一大洲。運(yùn)用地圖說明亞洲和歐洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。

2．通過標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間和國際日期變更線的介紹，培養(yǎng)學(xué)生簡單的時(shí)區(qū)和日期換算能力。

3．通過分析亞洲氣候特征，使學(xué)生掌握氣候特征的分析方法，并在閱讀地圖和分析資料的基礎(chǔ)上總結(jié)出歐洲氣候的特點(diǎn)。

4．通過地形圖引導(dǎo)學(xué)生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。讓學(xué)生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。

5．讀“亞歐人口分布圖”說明亞洲人口分布，分析人口分布不均的原因，學(xué)會閱讀亞歐政區(qū)圖。

（二）過程與方法

1．通過學(xué)生對地圖的閱讀，使學(xué)生學(xué)會從地圖上學(xué)習(xí)地理知識的能力。

2．指導(dǎo)學(xué)生分析亞洲氣候復(fù)雜多樣的原因及表現(xiàn)，讓學(xué)生結(jié)合已學(xué)的氣候知識，分析并解答出有關(guān)歐洲氣候的思考題，從而培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、歸納、對比分析的能力。

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀

1．培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們所居住的大洲——亞洲的良好情感，激發(fā)學(xué)生的自豪感。

2．通過對國家和人口的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識。

教學(xué)重難點(diǎn)

（一）教學(xué)重點(diǎn)

1．學(xué)會運(yùn)用地圖說出某地區(qū)的地理位置。

2．亞洲和歐洲的地理位置特點(diǎn)。

3．亞洲的地形特征和氣候特征。

（二）教學(xué)難點(diǎn)

1．學(xué)會簡單的時(shí)區(qū)和日期換算。

2．亞洲和歐洲的氣候及成因。

3．亞洲及歐洲河流特點(diǎn)的成因。

教學(xué)方法

復(fù)習(xí)引導(dǎo)法、讀圖分析法、對比分析法。

教學(xué)媒體

地圖冊、多媒體課件。

課時(shí)安排

6課時(shí)。

教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程

第1課時(shí)

（課堂導(dǎo)入）

請大家看一段錄像，猜一猜片中展現(xiàn)的景觀在哪里？（播放一段關(guān)于亞洲的錄像資料，如長城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜馬拉雅山脈等）

學(xué)生發(fā)言：中國、亞洲、日本……

（講授新課）

板書第一章認(rèn)識大洲

第一節(jié)亞洲及歐洲

指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第二頁第一自然段。指導(dǎo)學(xué)生找到南北半球和東西半球的分界線。學(xué)生閱讀。教師進(jìn)行總結(jié)。

板書一、“亞細(xì)亞”和“歐羅巴”

1．大洲名稱的由來

2．亞歐大陸

亞洲和歐洲的大陸部分連在一起，合稱亞歐大陸，是世界上最大的大陸。

學(xué)生通過閱讀圖1-1，進(jìn)行討論后總結(jié)。

提問亞洲的地理位置如何呢？

板書3．亞洲的地理位置

（1）經(jīng)緯度位置

北部深入北極圈內(nèi)，南部延伸到赤道以南。緯度范圍：南緯10度～北緯80度之間；

經(jīng)度范圍：東經(jīng)25度～西經(jīng)170度之間；主要位于北半球和東半球。

（2）海陸位置

亞洲東、北、南三面分別瀕臨太平洋北冰洋和印度洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望，是世界第一大洲。

我們通過對亞洲的學(xué)習(xí)，直到認(rèn)識一個(gè)大洲的地理位置應(yīng)該從經(jīng)緯度位置和海陸位置兩方面來說明。

承接：通過我們對亞洲的學(xué)習(xí)，請同學(xué)們都?xì)W洲的地理位置，來描述一下。

學(xué)生通過讀地圖1-1，對歐洲的地理位置進(jìn)行描述。

活動(dòng)：分小組討論，發(fā)表各自意見，然后進(jìn)行總結(jié)。

歐洲：

緯度范圍：北緯36度～北緯71度之間；經(jīng)度范圍：西經(jīng)9度～東經(jīng)66度之間。

總結(jié)歸納：了解一個(gè)大洲的地理位置可以從哪幾個(gè)方面入手？

學(xué)生回答：經(jīng)緯度位置（半球位置）、海陸位置兩方面。

點(diǎn)撥利用你所掌握的描述亞洲地理位置的方法和步驟來分析掌握歐洲的地理位置。

（學(xué)生小組探究完成）

（1）讀圖1-1：歐洲大陸經(jīng)度范圍：9°W～66°E；緯度范圍：36°N～71°N。

（2）全部位于北半球，絕大部分位于東半球。

（3）北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海，西南隔直布羅陀海峽與非洲相鄰，西北隔丹麥海峽與北美洲相望，東面與亞洲相鄰。輪廓破碎，海岸線曲折。

板書4．時(shí)區(qū)

（課堂總結(jié)）

本節(jié)課我們重點(diǎn)掌握了如何利用地圖去分析某一大洲的地理位置，即從經(jīng)緯度位置和海陸位置兩方面來分析。了解了亞洲和歐洲的地理位置特點(diǎn)。

板書設(shè)計(jì)

第一節(jié)亞洲及歐洲

一、“亞細(xì)亞”和“歐羅巴”

1．大洲名稱的由來

2．亞歐大陸

3．亞洲的地理位置

第2課時(shí)

（課堂導(dǎo)入）

我們現(xiàn)在是北京時(shí)間上午11點(diǎn)的時(shí)候，那么現(xiàn)在美國應(yīng)該是什么時(shí)間呢？

為什么會有這種不同呢？這與什么有關(guān)呢？今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下世界上的時(shí)間？

指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-2世界時(shí)區(qū)圖并通過自制的時(shí)鐘模型演示6城市的區(qū)時(shí)，以北京（東八區(qū)）正午12點(diǎn)為準(zhǔn)。也可用數(shù)軸圖表示學(xué)生回答：晚上。

（講授新課）

板書二、學(xué)會換算不同地點(diǎn)的時(shí)間

1．地方時(shí)

講述把太陽位置最高的時(shí)候定為當(dāng)?shù)氐?2點(diǎn)，并依此推定一天的時(shí)間。這就是地方時(shí)間，簡稱世界時(shí)。

板書2．時(shí)區(qū)及換算

講述全球一共劃分成24個(gè)時(shí)區(qū)，每一個(gè)時(shí)區(qū)跨15度經(jīng)度。

其中零時(shí)區(qū)（也叫中時(shí)區(qū)），從西經(jīng)7．5度～東經(jīng)7．5度。

東十二區(qū)和西十二區(qū)和為一個(gè)時(shí)區(qū)，稱東西十二區(qū)。

依據(jù)數(shù)軸圖示法討論、完成課文中的思考題。

閱讀材料：學(xué)會換算不同地點(diǎn)的時(shí)間

學(xué)生小組討論：

1．為什么會產(chǎn)生“地方時(shí)”？

2．時(shí)區(qū)是怎樣劃分的？

3．什么是“區(qū)時(shí)”？

4．我國采用的是哪個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)？

5．地球上“今天”與“昨天”的分界線在哪里？

板書3．北京時(shí)間

講述北京時(shí)間即為東八區(qū)的區(qū)時(shí)。

板書4．國際日期變更線www.lvshijia.net

講述為了避免日期上的混亂，國際上規(guī)定大致以180度經(jīng)線，作為國際日期變更線。自西向東越過國際日期變更線。日期要減去一天。

練習(xí)請同學(xué)們讀圖1-3，完成練習(xí)題1、2。

（課堂總結(jié)）

本節(jié)課學(xué)習(xí)世界時(shí)區(qū)的知識，學(xué)生的掌握情況不是很好。作為初一的學(xué)生，對于時(shí)區(qū)，國際日期變更線的理解有一定的困難。在教學(xué)中，要用比喻的方法，做出形象的比喻，使學(xué)生形成較深的印象，并且加深理解能力。

板書設(shè)計(jì)

二、學(xué)會換算不同地點(diǎn)的時(shí)間

1．地方時(shí)

2．時(shí)區(qū)及換算

3．北京時(shí)間

4．國際日期變更線

第3課時(shí)

（課堂導(dǎo)入）

展示青藏高原、珠穆朗瑪峰等風(fēng)光圖，引入亞洲地形的學(xué)習(xí)。

復(fù)習(xí)提問：陸地地形可分為哪幾種基本類型？——高原、平原、山地、丘陵、盆地。（亞洲全有——地形復(fù)雜）

（講授新課）

板書三、高原山地為主的亞洲地形

提問亞洲地形有什么特征？

活動(dòng)：

（1）讀圖1-1，亞洲地形圖，1-5世界大洲陸地海拔高度比較圖，找出青藏高原、帕米爾高原、喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰、西西伯利亞平原、死海的位置。（填圖練習(xí)）

（2）依據(jù)地理方位說明亞洲的山地、高原主要分布在哪里？——中部

（3）亞洲以帕米爾高原為中心向四周延伸有哪些山脈？

（天山山脈、昆侖山脈、喜瑪拉雅山脈、興都庫什山脈等）

（4）亞洲大陸四周有哪些大平原？（西西伯利亞平原、東北平原、華北平原、長江中下游平原、印度河－恒河平原等）

歸納亞洲地勢有什么特點(diǎn)？——中部高，四周低

（5）小組討論：

找出亞歐大陸東側(cè)、東南側(cè)的一組弧形群島，說明這組島弧的形成原因以及典型的地質(zhì)現(xiàn)象是什么？

講解從北向南分別是阿留申群島、千島群島、日本群島、硫球群島、馬來群島。利用板塊構(gòu)造學(xué)說來解釋。

（6）請根據(jù)對亞洲地形特征的分析說出大洲地形的特點(diǎn)主要從哪幾方面來總結(jié)？

地形類型及分布、地勢特征、相對高差、平均海拔、特色地形等方面。

小結(jié)亞洲地形的特征：

（1）地形以高原、山地為主，平均海拔較高；

（2）地面起伏大，高低懸殊；

（3）地勢中部高，西部低。

活動(dòng)根據(jù)以上步驟和方法，依據(jù)圖1-1和資料總結(jié)歸納歐洲地形特征。

（課堂總結(jié)）

這節(jié)課主要學(xué)習(xí)亞洲的地形特征，結(jié)合對亞洲地形的分析方法，來總結(jié)出歐洲的地形特征。

板書設(shè)計(jì)

三、高原山地為主的亞洲地形

第4課時(shí)

（課堂導(dǎo)入）

通過多媒體，展示不同地區(qū)的風(fēng)光。

利用錄像展示冬季亞洲北部西伯利亞地區(qū)冰天雪地，氣候嚴(yán)寒；而亞洲南部的新加坡、馬來西亞等過的黃金海岸卻是一派嫵媚的熱帶海濱風(fēng)光，是世界著名的海濱浴場。

亞洲地域遼闊，各地氣候差異顯著。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)亞洲的氣候特征以及成因。

（講授新課）

板書四、復(fù)雜多樣的亞洲氣候

教師指圖講述，學(xué)生進(jìn)行回憶后回答問題。

講述氣候是自然環(huán)境的主要組成部分，對人類生活的影響很大。作為世界第一大洲，面積廣大，地形復(fù)雜，氣候差異很大。（展示“亞洲氣候類型圖”）

提問亞洲主要有哪些氣候類型？

學(xué)生看圖回答。

引導(dǎo)全世界的主要?dú)夂蝾愋陀惺环N，僅亞洲就有9種，說明了什么？

結(jié)論亞洲氣候類型復(fù)雜多樣。

板書1．氣候復(fù)雜多樣

提問觀察其中分布范圍最廣的氣候類型是什么？主要分布在哪兒？

溫帶大陸性氣候，約占亞洲面積的一半以上，主要分布在亞洲中西部。

亞洲面積廣大，地跨寒、溫、熱且地形復(fù)雜，除溫帶海洋性氣候外，世界上的各種氣候在亞洲都有分布。

亞洲各地距海遠(yuǎn)近不同，加上氣流和地形的影響，干濕差異懸殊。

板書2．大陸性特征明顯

繼續(xù)引導(dǎo)：距離海洋的遠(yuǎn)近如何？

距海遙遠(yuǎn)，深入亞洲大陸內(nèi)部。

（展示“亞洲氣候類型圖”，并在上面點(diǎn)出孟買和哈爾賓、雅庫茨克、烏蘭巴托的位置）

（引導(dǎo)學(xué)生分析溫帶大陸性氣候的特點(diǎn)，注意邏輯層次、由簡到難，有分到總）

講述氣候兩大要素：降水和氣溫。溫帶大陸性氣候有哪些特點(diǎn)？我們來觀察位于這個(gè)氣候區(qū)內(nèi)的兩個(gè)城市：雅庫茨克和烏蘭巴托，分析它們的氣溫和降水的季節(jié)變化特點(diǎn)。

（展示“雅庫茨克氣溫曲線圖”和“烏蘭巴托降水量柱壯圖”）

學(xué)生分析討論

小結(jié)溫帶大陸性氣候的特點(diǎn)是全年溫差大，冬冷夏熱，降水少且集中在夏季。

過渡降水對于人類的重要性不言而喻，陸地上的淡水來源主要來自于大氣降水。

（展示“亞洲氣候類型圖”）

引導(dǎo)：亞洲降水比較多的氣候類型除了位于赤道附近馬來群島的熱帶雨林氣候外，還有幾種季風(fēng)氣候全年降水量相對比較多，是哪幾種？主要分布在哪兒？

熱帶季風(fēng)氣候

三種亞熱帶季風(fēng)氣候

溫帶季風(fēng)氣候

主要分布在亞洲的東部和南部。

（教師簡單解釋何謂季風(fēng)氣候，在亞洲圖上畫箭頭簡單示意，補(bǔ)充三種季風(fēng)氣候的降水季節(jié)分配圖和降水年際變化圖，幫助學(xué)生分析季風(fēng)氣候降水的特點(diǎn)）

小結(jié)：降水的多少與夏季風(fēng)有什么關(guān)系？

夏季風(fēng)強(qiáng)大——降水多，反之，降水少

繼續(xù)啟發(fā)：如果降水過多或過少會造成什么后果呢？

（展示有關(guān)干旱和洪澇的視頻、圖片）

學(xué)生看材料分析，旱澇災(zāi)害對農(nóng)業(yè)影響大。

小結(jié)：所以在亞洲東部和南部季風(fēng)區(qū)內(nèi)，由于夏季風(fēng)的影響易發(fā)生旱澇災(zāi)害。

板書3．季風(fēng)氣候顯著

引導(dǎo)根據(jù)以上分析，從氣候類型及分布范圍看，亞洲的氣候主要有什么特點(diǎn)？

結(jié)論氣候復(fù)雜多樣、大陸性特征明顯、季風(fēng)氣候顯著。

過渡我們學(xué)習(xí)了亞洲的氣候特征，那么歐洲的氣候特征又如何呢？

以學(xué)生自學(xué)的形式為主，培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問題的能力。

列表比較亞洲和歐洲氣候特征的不同。

利用書上的練習(xí)總結(jié)：

1．氣候類型少，以溫帶氣候類型為主的氣候；

2．海洋性特征顯著；

3．具有面積最廣、最典型的“溫帶海洋性氣候”和“地中海氣候”。

（課堂總結(jié)）

本節(jié)課的重點(diǎn)在于讀圖及學(xué)習(xí)方法的掌握，通過對亞洲氣候特征的分析，掌握其分析方法，來了解歐洲的氣候特征。所以，要多提醒學(xué)生從地圖上找有用的知識，增加讀圖的練習(xí)。

板書設(shè)計(jì)

四、復(fù)雜多樣的亞洲氣候

1．氣候復(fù)雜多樣

2．大陸性特征明顯

3．季風(fēng)氣候顯著

第5課時(shí)

（課堂導(dǎo)入）

復(fù)習(xí)提問判斷下列有關(guān)氣候的描述哪些是有關(guān)亞洲的，哪些是有關(guān)歐洲的？

（1）除溫帶海洋氣候外，大多數(shù)氣候類型都有分布。

（2）是地中海氣候和溫帶海洋氣候的分布范圍最廣、最典型的區(qū)域。

（3）季風(fēng)氣候顯著。

（4）大陸性特征顯著。

（5）終年盛行來自大西洋的溫暖濕潤的西風(fēng)。

（講授新課）

我們都知道李白的《將進(jìn)酒》中的句子“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”說說我國黃河注入到那個(gè)海洋中去？看圖1-1，找找亞洲還有哪些大和分別注入到周圍的太平洋、印度洋、和北冰洋中去？

板書五、河流

（一）亞洲

1．大河眾多。

講述亞洲的大江大河很多。長江的長度和流量居亞洲首位，世界第三。湄公河在我國境內(nèi)叫瀾滄江，是亞洲流經(jīng)國家最多的一條國際河流。

2．河流多發(fā)源于中部；呈放射狀四周奔流入海。

3．內(nèi)流區(qū)面積廣大。（中部的錫爾河和阿姆河）

活動(dòng)學(xué)生在1-1圖上找到這些湖泊的位置，指導(dǎo)學(xué)生在地圖上找到這些湖泊的位置。

貝加爾湖——世界上最深的湖泊；

里?！澜缱畲蟮暮?；

死海——世界上湖面海拔最低、含鹽度最高的湖泊；

巴爾喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊。

學(xué)生讀圖、討論回答問題。

學(xué)生在地圖上找到歐洲的河流，并根據(jù)亞洲河流的特點(diǎn)，總結(jié)歐洲河流的特點(diǎn)有哪些。

通過地形圖，讓學(xué)生自己進(jìn)行討論、總結(jié)。

（二）歐洲

氣候溫暖濕潤—水量豐富，大部分無結(jié)冰期地形平坦—流程長，航運(yùn)價(jià)值高。

活動(dòng)完成教材P．11的活動(dòng)來認(rèn)識多瑙河和萊茵河。

小結(jié)歐洲河流的特征：

1．河網(wǎng)稠密、水流平緩；

2．河流短小、水量豐富；

3．航運(yùn)價(jià)值高。

練習(xí)利用地圖找出歐洲著名的伏爾加河、萊茵河、多瑙河等觀察河流流經(jīng)的國家。

列表總結(jié)亞洲、歐洲河流與湖泊的特點(diǎn)、河流特點(diǎn)。

尤其是多瑙河干流流經(jīng)：德國、奧地利、斯洛伐克、匈牙利、前南斯拉夫（今塞黑）、克羅地亞、保加利亞、羅馬尼亞、烏克蘭9個(gè)國家，是世界上流經(jīng)國家最多的河流。

（課堂總結(jié)）

河流的特征與天氣、地形的聯(lián)系十分密切，所以，掌握亞洲和歐洲的河流有助于學(xué)習(xí)氣候和地形特征，在講授是要注意指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖，總體學(xué)生的掌握情況較好。

板書設(shè)計(jì)

五、河流

（一）亞洲

1．大河眾多。

2．河流多發(fā)源于中部；呈放射狀四周奔流入海。

3．內(nèi)流區(qū)面積廣大。

（二）歐洲

1．河網(wǎng)稠密、水流平緩；

2．河流短小、水量豐富；

3．航運(yùn)價(jià)值高。

第6課時(shí)

（課堂導(dǎo)入）

放一段錄像資料，反映亞洲人種、民族的特色，用人口攢動(dòng)的亞洲東部或歐洲的繁華的街景以及青藏高原無人區(qū)等具有人口分布特色的景觀，有這些資料引入亞洲的人口。

（講授新課）

板書六、亞洲的人口與國家

指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-14，亞歐人口密度圖，回答人口分布的特點(diǎn)。

板書1．人口最多的大洲

學(xué)生看書回答問題。列舉。

講述亞洲是世界上人口最多的大洲，2000年總?cè)丝谶_(dá)36．72億，約占世界總?cè)丝诘?0％，超過1億人口的國家占十分之六）

亞洲有6個(gè)國家人口超過1億，分別是中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本。

板書2．人口分布不均勻

3．亞洲的人種和民族

學(xué)生自學(xué)閱讀14頁亞洲的民族小材料。

4．亞洲的國家

在13頁地圖1-15上找到與我國在陸地上相鄰的國家。

中國的臨國有：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南共14個(gè)。

過渡前面我們了解了亞洲的人口與國家，那么歐洲的情況如何呢？

學(xué)生閱讀12頁材料，歐洲的人口與國家。

板書（二）歐洲

1．世界人口密度最大的洲。

2．城市文化水平高

3．世界上人口自然增長率最低的大洲

4．人口老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重。

活動(dòng)課下搜集亞洲和歐洲的世界之最。

（課堂總結(jié)）

本節(jié)課的內(nèi)容比較簡單，可以通過大量的材料指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。在今后的講述中，可以讓學(xué)生自己講課，增加課堂的趣味性。

板書設(shè)計(jì)

六、亞洲的人口與國家

1．人口最多的大洲

2．人口分布不均勻

3．亞洲的人種和民族

4．亞洲的國家

（二）歐洲

1．世界人口密度最大的洲。

2．城市文化水平高

3．世界上人口自然增長率最低的大洲

4．人口老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重。

教學(xué)后記：本節(jié)課的內(nèi)容比較簡單，可以通過大量的材料指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。在今后的講述中，可以讓學(xué)生自己講課，增加課堂的趣味性。

擴(kuò)展閱讀

七年級地理下冊《亞洲及歐洲》導(dǎo)學(xué)案

七年級地理下冊《亞洲及歐洲》導(dǎo)學(xué)案

第一節(jié)亞洲及歐洲

1.亞洲的位置、分區(qū)及主要國家。
2.亞洲的地形、氣候、水文等自然地理特征。
3.亞洲的人口問題、環(huán)境問題、文化特點(diǎn)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡問題。
4、運(yùn)用亞洲的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)歐洲。

1.結(jié)合亞洲分區(qū)地圖分析地形、氣候等對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
2.結(jié)合氣候形成因子分析亞洲氣候特點(diǎn)及分布規(guī)律。

一、亞洲的位置和范圍

中海與相通。

（4）相對位置：

東北以與北美洲為界，西北以、烏拉爾河、里海、、黑海、土耳其海峽與為界，西南以、紅海、曼德海峽與為界,東南隔海與相望.

2.亞洲的范圍——分區(qū)

東亞：中國、蒙古、朝鮮、韓國、日本（5）

東南亞：菲律賓、越南、老撾、柬埔寨、緬甸、泰國、馬來西亞、文萊、新加坡、印度尼西亞、東帝汶（11）

南亞：尼泊爾、不丹、孟加拉國、印度、巴基斯坦、斯里蘭卡、馬爾代夫（7）

中亞：哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、土庫曼斯坦（5）

西亞：阿富汗、伊拉克、伊朗、敘利亞、約旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林、卡塔爾、科威特、阿拉伯聯(lián)合酋長國（阿聯(lián)酋）、阿曼、也門、格魯吉亞、亞美尼亞、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯（20）

北亞：屬于俄羅斯(1)

二、自然地理特征

1.地形

（1）特征：

地形復(fù)雜，高，低。中部以為主（約占全洲面積的），

分布在大陸周圍地區(qū)。

（2）主要地形區(qū)：（在地圖上找出）

八條山脈：喜馬拉雅山、昆侖山、天山山脈、阿爾泰山、興都庫什山脈、大興安嶺、烏拉爾山脈、大高加索山脈

八大高原：青藏高原、帕米爾高原、中西伯利亞高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、阿拉伯高原、安納托利亞高原

八大平原：西西伯利亞平原、東北平原、華北平原、長江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不達(dá)米亞平原、圖蘭平原

2.河流和湖泊

（1）河流特點(diǎn)：多發(fā)源于中部山地、高原，呈流入海洋，內(nèi)流區(qū)面積廣大。

（2）主要河流——外流河（在圖上找到，注意經(jīng)緯度）

簡介水系概念后讓學(xué)生找出三大水系的主要河流

北冰洋水系：

太平洋水系：

印度洋水系：

（3）三條重要內(nèi)流河：塔里木河、錫爾河、阿姆河

（在圖上找到，注意經(jīng)緯度）

（4）四個(gè)重要湖泊：里海、咸海、死海、貝加爾湖

（在圖上找到，注意經(jīng)緯度）

3.氣候：

讀亞洲氣候類型圖，分析氣候特征：

（1）特點(diǎn)：

類型、顯著、分布廣。

思考：亞洲氣候復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著的原因？

（2）主要?dú)夂蝾愋停?/p>

①熱帶雨林氣候：

②熱帶沙漠氣候：

③熱帶季風(fēng)氣候：

④亞熱帶季風(fēng)氣候：

⑤溫帶季風(fēng)氣候：

⑥溫帶大陸性氣候（包含亞寒帶針葉林氣候）：

⑦寒帶氣候：

⑧高原山地氣候：

⑨其他：（地中海氣候）

（3）亞洲東部和南部常受而易發(fā)生旱澇災(zāi)害。

三、人文地理特征

1.人口最多的大洲

（1）人口總量：

2009年，亞洲人口數(shù)是40億，占世界總?cè)丝跀?shù)的61%。其中，人口超過1億的國家有：、、、、、。

（2）人口增長對資源和環(huán)境帶來沉重壓力（以土地為例分析）

2.多樣的地域文化

（1）民族：亞洲現(xiàn)有1000多個(gè)民族，占世界民族總數(shù)的一半，漢族人口最多。

（2）文化：華夏文化、印度河恒河流域文化，阿拉伯文化等。

3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異

（1）原因：不同國家的自然、社會、歷史條件差別很大。

（2）表現(xiàn)：發(fā)達(dá)國家：日本；大部分屬于發(fā)展中國家；發(fā)展較快的國家：新加坡、韓國、馬來西亞

七年級地理下冊《歐洲西部》教案湘教版

七年級地理下冊《歐洲西部》教案湘教版

歐洲西部（1）
一、課型：新授課
二、課時(shí)安排：第1課時(shí)
三、教學(xué)目標(biāo)
知識與能力：
通過地形圖引導(dǎo)學(xué)生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。
讓學(xué)生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。
過程與方法：
培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識的能力，以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
通過咸海以及亞歐人口問題的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境理念教育。
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：
亞洲、歐洲的主要河流和湖泊。
五、教學(xué)方法：綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法
六、教學(xué)媒體：教學(xué)掛圖、板圖、多媒體
七、教學(xué)過程：
（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。
請說說你了解西亞。（學(xué)生回憶，并回答。）
（二）、導(dǎo)入新課
在我們的地球上有這樣一個(gè)地區(qū)，它的面積比我國的陸地面積稍大，卻分布著30多個(gè)國家，其中有不少國家的面積十分狹小，被人們稱為“袖珍國”、這個(gè)地區(qū)是資本主義工業(yè)化最早的地區(qū)，也是目前經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。這里還曾經(jīng)是歷史上第一、二次世界大戰(zhàn)的策源地。這個(gè)地區(qū)的旅游資源聞名遐爾，吸引了無數(shù)的各國游客。這就是歐洲（通過簡單介紹引起學(xué)生興趣。）
板書課題：第四節(jié)歐洲西部
（三）、講授新課
地理位置
展示掛圖歐洲西部
說明：緯度位置——大部分在35N~70N之間海陸位置——位于歐洲的西部，北鄰北冰洋、南臨地中海西臨大西洋、半球位置——東半球、北半球
輪廓、范圍
展示掛圖歐洲西部
說明：像亞歐大陸向西突出的大半島，三面環(huán)海海岸線非常曲折，多半島、島嶼、內(nèi)海和海灣是世界上海岸線最曲折的地區(qū)半島：斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島島嶼：大不列顛島、愛爾蘭島、冰島內(nèi)海（海灣）：北海、波羅的海、挪威海海峽：直布羅陀海峽、英吉利海峽
主要國家、首都
展示掛圖歐洲西部
提問：請說出各國的首都
英國——倫敦法國——巴黎德國——柏林意大利——羅馬荷蘭——阿姆斯特丹挪威、瑞典、芬蘭、西班牙、葡萄牙、奧地利、瑞士、希臘、梵蒂岡、摩納哥、圣馬力諾、列支敦士登、馬耳他、安道爾四．
指導(dǎo)學(xué)生按照以前所學(xué)的方法分析地形特征、河流特征、氣候特征。
地形特征
通過分析地形圖，著重強(qiáng)調(diào)以平原為主的地形，四個(gè)主要地形區(qū)及分布特點(diǎn)。了解歐洲各國。
南北兩側(cè)是山脈，中部是西歐平原、波德平原
主要河流
分析萊茵河、多瑙河
解答書上活動(dòng)探討
氣候特征
深受大西洋濕潤西風(fēng)的影響，形成溫帶海洋性氣候和地中海氣候。
（四）總結(jié)：
利用地圖簡單總結(jié)。
（五）作業(yè)：
利用填充圖冊15頁，目標(biāo)檢測上的題目作為練習(xí)
板書設(shè)計(jì)
歐洲西部（1）
地理位置
輪廓范圍
地形特征
主要河流
氣候特征

歐洲西部（2）
一、課型：新授課
二、課時(shí)安排：第2課時(shí)
三、教學(xué)目標(biāo)
知識與能力：
七、教學(xué)用具：掛圖、多媒體
八、教學(xué)過程：
（一）復(fù)習(xí)提問上節(jié)課內(nèi)容。
請同學(xué)說說歐洲的地理位置和輪廓、地形。（學(xué)生回憶，并回答問題。）
（二）導(dǎo)入新課：
歐洲西部的各個(gè)國家所具有的自然地理特征簡單易記，但是歐洲西部在世界上最突出的地位還在于歐洲西部的經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)。
學(xué)生活動(dòng)：幻燈演示歐洲的特產(chǎn)和風(fēng)景讓學(xué)生說說。
（三）教授新課：
板書：一、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
（對照書54頁圖簡單介紹資本主義的發(fā)展史。）
歐洲是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早的大洲，目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍居各大洲首位。
（指導(dǎo)學(xué)生讀統(tǒng)計(jì)圖。）
歐洲西部各國工業(yè)部門齊全。
農(nóng)業(yè)不占重要地位，但生產(chǎn)水平高，種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。
（簡單介紹，結(jié)合幻燈讓學(xué)生了解）
法國、英國、荷蘭、丹麥等國有發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)
利用書55頁閱讀材料了解歐洲部分國家的特色產(chǎn)業(yè)
瑞士——鐘表
瑞典——造船、汽車、機(jī)器制造業(yè)
丹麥——畜產(chǎn)品“歐洲的牧場和食品庫”
挪威——水產(chǎn)品

板書二、繁榮的旅游業(yè)
1
2
挪威——陡峻幽深的峽灣，午夜的太陽
瑞士——“世界公園”的稱號、冰雪皚皚的山峰、世界表都伯爾尼
西班牙——陽光燦爛的海灘、精彩的斗牛表演
法國——田園風(fēng)光、“藝術(shù)之都”巴黎、埃菲爾鐵塔、羅浮宮、巴黎圣母院
意大利——“水城”威尼斯、“千年古都”羅馬、龐貝古城、狂歡節(jié)
奧地利——“音樂之都”維也納德國——慕尼黑的啤酒節(jié)
（四）小結(jié)：
總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識
（五）作業(yè)：

湘教版七年級地理下冊《亞洲及歐洲》第二課時(shí)教案分析

湘教版七年級地理下冊《亞洲及歐洲》第二課時(shí)教案分析

第2課時(shí)

（課堂導(dǎo)入）

我們現(xiàn)在是北京時(shí)間上午11點(diǎn)的時(shí)候，那么現(xiàn)在美國應(yīng)該是什么時(shí)間呢？

為什么會有這種不同呢？這與什么有關(guān)呢？今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下世界上的時(shí)間？

指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-2世界時(shí)區(qū)圖并通過自制的時(shí)鐘模型演示6城市的區(qū)時(shí)，以北京（東八區(qū)）正午12點(diǎn)為準(zhǔn)。也可用數(shù)軸圖表示學(xué)生回答：晚上。

（講授新課）

板書二、學(xué)會換算不同地點(diǎn)的時(shí)間

1．地方時(shí)

講述把太陽位置最高的時(shí)候定為當(dāng)?shù)氐?2點(diǎn)，并依此推定一天的時(shí)間。這就是地方時(shí)間，簡稱世界時(shí)。

板書2．時(shí)區(qū)及換算

講述全球一共劃分成24個(gè)時(shí)區(qū)，每一個(gè)時(shí)區(qū)跨15度經(jīng)度。

其中零時(shí)區(qū)（也叫中時(shí)區(qū)），從西經(jīng)7．5度～東經(jīng)7．5度。

東十二區(qū)和西十二區(qū)和為一個(gè)時(shí)區(qū)，稱東西十二區(qū)。

依據(jù)數(shù)軸圖示法討論、完成課文中的思考題。

閱讀材料：學(xué)會換算不同地點(diǎn)的時(shí)間

學(xué)生小組討論：

1．為什么會產(chǎn)生“地方時(shí)”？

2．時(shí)區(qū)是怎樣劃分的？

3．什么是“區(qū)時(shí)”？

4．我國采用的是哪個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)？

5．地球上“今天”與“昨天”的分界線在哪里？

板書3．北京時(shí)間

講述北京時(shí)間即為東八區(qū)的區(qū)時(shí)。

板書4．國際日期變更線

講述為了避免日期上的混亂，國際上規(guī)定大致以180度經(jīng)線，作為國際日期變更線。自西向東越過國際日期變更線。日期要減去一天。

練習(xí)請同學(xué)們讀圖1-3，完成練習(xí)題1、2。

（課堂總結(jié)）

本節(jié)課學(xué)習(xí)世界時(shí)區(qū)的知識，學(xué)生的掌握情況不是很好。作為初一的學(xué)生，對于時(shí)區(qū)，國際日期變更線的理解有一定的困難。在教學(xué)中，要用比喻的方法，做出形象的比喻，使學(xué)生形成較深的印象，并且加深理解能力。

板書設(shè)計(jì)

二、學(xué)會換算不同地點(diǎn)的時(shí)間

1．地方時(shí)

2．時(shí)區(qū)及換算

3．北京時(shí)間

4．國際日期變更線