高中生物復(fù)習(xí)教案

2012屆高考生物基礎(chǔ)知識(shí)梳理生物科學(xué)與社會(huì)專項(xiàng)復(fù)習(xí)。

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第五部分《生物科學(xué)與社會(huì)》

基礎(chǔ)知識(shí)梳理
一、基因工程
基因工程是指按照人們的愿望，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，又叫做DNA重組技術(shù)。
原理：基因重組
（一）基因工程的基本工具
1、“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）
⑴來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。
⑵功能：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。
⑶結(jié)果：經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。
2、“分子縫合針”——DNA連接酶
⑴兩種DNA連接酶（EcoliDNA連接酶和T4DNA連接酶）的比較：
①相同點(diǎn)：都縫合磷酸二酯鍵。
②區(qū)別：EcoliDNA連接酶來源于T4噬菌體，只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來；而T4DNA連接酶能縫合兩種末端，但連接平末端的之間的效率較低。
⑵與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵。
3、“分子運(yùn)輸車”——載體
⑴載體具備的條件：①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn)，供外源DNA片段插入。③具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。
⑵最常用的載體是質(zhì)粒,它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單的、獨(dú)立于細(xì)菌染色體之外，并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。
⑶其它載體：噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒
（二）基因工程的基本操作程序
第一步：目的基因的獲取
1、目的基因是指：編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因。
2、原核基因采取直接分離獲得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法_和化學(xué)合成法_。
3、PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因
⑴原理：DNA雙鏈復(fù)制
⑵過程：第一步：加熱至90～95℃DNA解鏈；第二步：冷卻到55～60℃，引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈；第三步：加熱至70～75℃，熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成。
第二步：基因表達(dá)載體的構(gòu)建
1、目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。
2、組成：目的基因＋啟動(dòng)子＋終止子＋標(biāo)記基因
⑴啟動(dòng)子：是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)。
⑵終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端。
⑶標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。常用的標(biāo)記基因是抗生素基因。
第三步：將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞_
1、轉(zhuǎn)化的概念：是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。
2、常用的轉(zhuǎn)化方法：
將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞：采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，其次還有基因槍法和花粉管通道法等。
將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞：最常用的方法是顯微注射技術(shù)。此方法的受體細(xì)胞多是受精卵。將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞：
3、重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后，篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是標(biāo)記基因是否表達(dá)。
第四步：目的基因的檢測和表達(dá)
1、首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。
2、其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。
3、最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原－抗體雜交。
4、有時(shí)還需進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀。
（三）基因工程的應(yīng)用
1、植物基因工程：抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物，利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)。
2、動(dòng)物基因工程：提高動(dòng)物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物。
3、基因治療：把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用。
（四）蛋白質(zhì)工程的概念
蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。（基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)）
⑴蛋白質(zhì)工程崛起的緣由：基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)。
⑵蛋白質(zhì)工程的基本原理：它可以根據(jù)人的需求來設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，又稱為第二代的基因工程。
基本途徑：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)，設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，推測應(yīng)有的氨基酸序列，找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑；以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行。（注意：目的基因只能用人工合成的方法）
設(shè)計(jì)中的困難：如何推測非編碼區(qū)以及內(nèi)含子的脫氧核苷酸序列
二、細(xì)胞工程
（一）植物細(xì)胞工程
1、理論基礎(chǔ)（原理）：細(xì)胞全能性
2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)
⑴過程：
⑵用途：微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。
A、植物繁殖
微型繁殖：可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖
作物脫毒：采用莖尖組織培養(yǎng)來除去病毒（因?yàn)橹参锓稚鷧^(qū)附近的病毒極少或沒有）
人工種子：以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)人工薄膜包裝得到的種子。
優(yōu)點(diǎn)：完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性，不受季節(jié)的限制；方便儲(chǔ)藏和運(yùn)輸
B、作物新品種培育
單倍體育種：
a過程：植株（AaBb）通過減數(shù)分裂得到花粉（AB、Ab、aB、ab四種類型）；對(duì)花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)（技術(shù)是植物組織培養(yǎng)）；得到單倍體植株；對(duì)其幼苗時(shí)期進(jìn)行秋水仙素處理；得到了正常的純合二倍體植株（AABB、AAbb、aaBB、aabb四種類型）。
b優(yōu)點(diǎn)：明顯縮短育種年限
c突變體利用：在組織培養(yǎng)中會(huì)出現(xiàn)突變體，通過從有用的突變體中選育出新品種（如篩選抗病、抗鹽、含高蛋白的突變體）
d細(xì)胞產(chǎn)物的生產(chǎn)：通過能夠產(chǎn)生對(duì)人們有利的產(chǎn)物的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，從而讓它們能夠產(chǎn)生大量的細(xì)胞產(chǎn)物。
⑶地位：是培育轉(zhuǎn)基因植物、植物體細(xì)胞雜交培育植物新品種的最后一道工序。
3、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)
⑴過程：
⑵誘導(dǎo)融合的方法：物理法包括離心、振動(dòng)、電刺激等?；瘜W(xué)法一般是用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑。
⑶意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。
（二）動(dòng)物細(xì)胞工程
1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
⑴概念：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和繁殖。
⑵動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。
⑶細(xì)胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁。細(xì)胞數(shù)目不斷增多，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互抑制時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。
⑷動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件
①無菌、無毒的環(huán)境：培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。
②營養(yǎng)：合成培養(yǎng)基成分：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等。通常需加入血清、血漿等天然成分。
③溫度：適宜溫度：哺乳動(dòng)物多是36.5℃＋0.5℃；pH：7.2～7.4。
④氣體環(huán)境：95%空氣＋5%CO2。O2是細(xì)胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。
⑸動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測有毒物質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究的各種細(xì)胞。
2、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物
⑴哺乳動(dòng)物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植（比較容易）和體細(xì)胞核移植（比較難）。
⑵選用去核卵（母）細(xì)胞的原因：卵（母）細(xì)胞比較大，容易操作；卵（母）細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)多，營養(yǎng)豐富。
⑶體細(xì)胞核移植的大致過程是：
高產(chǎn)奶牛（提供體細(xì)胞）進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)；同時(shí)采集卵母細(xì)胞，在體外培養(yǎng)到減二分裂中期的卵母細(xì)胞，去核（顯微操作）（注：為什么要用卵細(xì)胞？它可以提供充足的營養(yǎng)；操作簡便；細(xì)胞質(zhì)不會(huì)抑制細(xì)胞核全能性的表達(dá)）；將供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞；通過電刺激使兩細(xì)胞融合，供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞，構(gòu)建重組胚胎；將胚胎移入受體（代孕）母牛體內(nèi)；生出與供體奶牛遺傳基因相同的犢牛。
⑷體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用：①加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)良畜群繁育；②保護(hù)瀕危物種，增大存活數(shù)量；③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白；④作為異種移植的供體；⑤用于組織器官的移植等。
⑸體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問題：克隆動(dòng)物存在著健康問題、表現(xiàn)出遺傳和生理缺陷等。
3、動(dòng)物細(xì)胞融合
⑴動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程。融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞，稱為雜交細(xì)胞。
⑵動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同，誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的方法類似，常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、滅活的病毒、電刺激等。
⑶動(dòng)物細(xì)胞融合的意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交的不親和性，成為研究細(xì)胞遺傳、細(xì)胞免疫、腫瘤和生物生物新品種培育的重要手段。
⑷動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交的比較：
細(xì)胞工程植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞融合
理論基礎(chǔ)細(xì)胞的全能性、細(xì)胞膜的流動(dòng)性細(xì)胞增殖、細(xì)胞膜的流動(dòng)性
融合前處理酶解法去除細(xì)胞壁（纖維素酶、果膠酶）注射特定抗原，免疫處理正常小鼠
誘導(dǎo)手段物理法:離心、振動(dòng)、電激
化學(xué)法：聚乙二醇（PEG）物理法:離心、振動(dòng)、電激
化學(xué)法：聚乙二醇
生物法：滅活的病毒（滅活的仙臺(tái)病毒）
誘導(dǎo)過程第一步：原生質(zhì)體的制備（酶解法）
第二步：原生質(zhì)體融合（物、化法）
第三步：雜種細(xì)胞的篩選和培養(yǎng)
第四步：雜種植株的誘導(dǎo)與鑒定正常小鼠免疫處理
動(dòng)物細(xì)胞的融合（物、化、生法）
雜交瘤細(xì)胞的篩選與培養(yǎng)
專一抗體檢驗(yàn)陽性細(xì)胞培養(yǎng)
單克隆抗體的提純
用途和意義克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和障礙，大大擴(kuò)展雜交的親本組合范圍
應(yīng)用：白菜——甘藍(lán)等雜種植株⑴制備單克隆抗體
⑵診斷、治療、預(yù)防疾病，例如“生物導(dǎo)彈”治療癌癥
4、單克隆抗體
⑴抗體：一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體。從血清中分離出的抗體產(chǎn)量低、純度低、特異性差。
⑵單克隆抗體的制備過程：
對(duì)免疫小鼠注射特定的抗原蛋白（目的使小鼠產(chǎn)生了效應(yīng)B細(xì)胞）；提取B淋巴細(xì)胞；同時(shí)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞并提取；促使它們細(xì)胞融合（注：融合的結(jié)果是有很多不符合要求的；如有2個(gè)B淋巴細(xì)胞融合的細(xì)胞等，所以要進(jìn)行篩選）；在特定的選擇培養(yǎng)基上篩選出融合的雜種細(xì)胞（特點(diǎn)是能迅速大量增殖，又能產(chǎn)生專一的抗體）；然后對(duì)它進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測（篩選出能夠分泌所需抗體的雜種細(xì)胞）；最后將雜交瘤細(xì)胞在體外做大規(guī)模培養(yǎng)或注射入小鼠腹腔內(nèi)增殖，從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中可得到大量的單克隆抗體。
⑶雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體。
⑷單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)，靈敏度高，并能大量制備。
⑸單克隆抗體的作用：作為診斷試劑：準(zhǔn)確識(shí)別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差異，并跟一定抗原發(fā)生特異性結(jié)合，具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點(diǎn)。用于治療疾病和運(yùn)載藥物：主要用于治療癌癥治療，可制成“生物導(dǎo)彈”，也有少量用于治療其它疾病。
三、胚胎工程
胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎，還需移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)生產(chǎn)后代，以滿足人類的各種需求。
（一）動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程
1、精子的發(fā)生：補(bǔ)充，精原細(xì)胞先進(jìn)行有絲分裂后進(jìn)行減數(shù)分裂；變形過程中，細(xì)胞核為精子頭的主要部分，高爾基體發(fā)育為頂體，中心體演變?yōu)榫拥奈?，線粒體在尾基部形成線粒體鞘膜，其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴直至脫落。（線粒體為精子運(yùn)動(dòng)提供能量）
2、卵子的發(fā)生：在胎兒時(shí)期，卵原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂演變成初級(jí)卵母細(xì)胞（被卵泡細(xì)胞包圍），減一分裂在排卵前后完成，形成次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體進(jìn)入輸卵管準(zhǔn)備受精；減二分裂是在受精過程中完成的。
3、受精：精子獲能（在雌性動(dòng)物生殖道內(nèi)）；卵子的準(zhǔn)備（排出的卵子要在輸卵管中進(jìn)一步成熟到減二中期才具備受精能力）；受精階段（卵子周圍的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)：放射冠、透明帶、卵黃膜），
⑴頂體反應(yīng)：精子釋放頂體酶溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)，穿越放射冠。
⑵透明帶反應(yīng)：頂體酶可將透明帶溶出孔道，精子穿入，在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)（它是防止多精子入卵受精的第一道屏障）；
⑶卵黃膜的封閉作用：精子外膜和卵黃膜融合，精子入卵后，卵黃膜會(huì)拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過程（它是防止多精子入卵受精的第二道屏障）；精子尾部脫落，原有核膜破裂形成雄原核，同時(shí)卵子完成減二分裂，形成雌原核（注意：受精標(biāo)志是第二極體的形成；受精完成標(biāo)志是雌雄原核融合成合子）。
4、胚胎發(fā)育：
⑴卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；
⑵桑椹胚：32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎（之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞）；
⑶囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔（注：囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化）；
⑷原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。（細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度）
（二）胚胎干細(xì)胞
1、哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。
2、具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。
3、胚胎干細(xì)胞的主要用途是：①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料，在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理提供了有效的手段；③可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、少年糖尿病等；④利用可以被誘導(dǎo)分化形成新的組織細(xì)胞的特性，移植ES細(xì)胞可使壞死或退化的部位得以修復(fù)并恢復(fù)正常功能；⑤隨著組織工程技術(shù)的發(fā)展，通過ES細(xì)胞體外誘導(dǎo)分化，定向培育出人造組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。
（三）胚胎工程的應(yīng)用
1、體外受精和胚胎的早期培養(yǎng)
⑴卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)：主要方法：用促性腺激素處理，使其排出更多的卵子，然后，從輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子在體外受精。第二種方法：從剛屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞；第三種方法是借助超聲波探測儀、腹腔鏡等直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞。采集的卵母細(xì)胞，都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精。
⑵精子的采集和獲能：在體外受精前，要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。
⑶受精：獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程。
⑷胚胎的早期培養(yǎng)：精子與卵子在體外受精后，應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。培養(yǎng)液成分較復(fù)雜，除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜的階段時(shí)，可將其取出向受體移植或冷凍保存。不同動(dòng)物胚胎移植的時(shí)間不同。（牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行移植，小鼠、家兔等實(shí)驗(yàn)動(dòng)物可在更早的階段移植，人的體外受精胚胎可在4個(gè)細(xì)胞階段移植。）
2、胚胎移植
⑴胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎，或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。（供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種。）
地位：如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。
⑵胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期，充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。
⑶生理學(xué)基礎(chǔ)：①動(dòng)物發(fā)情排卵后，同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。
②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。
③受體對(duì)移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。
⑷基本程序主要包括：①對(duì)供、受體的選擇和處理。選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體，供體和受體是同一物種。并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。
②配種或人工授精。
③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存。配種或輸精后第7天，用特制的沖卵裝置，把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來（也叫沖卵）。對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段。直接向受體移植或放入－196℃的液氮中保存。
④對(duì)胚胎進(jìn)行移植。
⑤移植后的檢查。對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。
3、胚胎分割
⑴概念：是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割2等份、4等份等，經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。
⑵意義：來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，屬于無性繁殖。
⑶材料：發(fā)育良好，形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。（桑椹胚至囊胚的發(fā)育過程中，細(xì)胞開始分化，但其全能性仍很高，也可用于胚胎分割。）
⑷操作過程：對(duì)囊胚階段的胚胎分割時(shí)，要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
四、生物技術(shù)的安全性和倫理問題
1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性爭論：
⑴基因生物與食物安全：
反方觀點(diǎn)：反對(duì)“實(shí)質(zhì)性等同”、出現(xiàn)滯后效應(yīng)、出現(xiàn)新的過敏原、營養(yǎng)成分改變
正方觀點(diǎn)：有安全性評(píng)價(jià)、科學(xué)家負(fù)責(zé)的態(tài)度、無實(shí)例無證據(jù)
⑵轉(zhuǎn)基因生物與生物安全：對(duì)生物多樣性的影響
反方觀點(diǎn)：擴(kuò)散到種植區(qū)之外變成野生種類、成為入侵外來物種、重組出有害的病原體、成為超級(jí)雜草、有可能造成“基因污染”
正方觀點(diǎn)：生命力有限、存在生殖隔離、花粉傳播距離有限、花粉存活時(shí)間有限
⑶轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響
反方觀點(diǎn)：打破物種界限、二次污染、重組出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通過食物鏈進(jìn)入人體
正方觀點(diǎn)：不改變生物原有的分類地位、減少農(nóng)藥使用、保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境
2、生物技術(shù)的倫理問題
⑴克隆人：兩種不同觀點(diǎn)，多數(shù)人持否定態(tài)度。
否定的理由：克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德，是克隆技術(shù)的濫用；克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為的制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人。
肯定的理由：技術(shù)性問題可以通過胚胎分級(jí)、基因診斷和染色體檢查等方法解決。不成熟的技術(shù)也只有通過實(shí)踐才能使之成熟。
中國政府的態(tài)度：禁止生殖性克隆，不反對(duì)治療性克隆。四不原則：不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。
⑵試管嬰兒：兩種目的試管嬰兒的區(qū)別兩種。不同觀點(diǎn)，多數(shù)人持認(rèn)可態(tài)度。
否定的理由：把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠，是對(duì)生命的不尊重；早期生命也有活下去的權(quán)利，拋棄或殺死多余胚胎，無異于“謀殺”。
肯定的理由：解決了不育問題，提供骨髓中造血干細(xì)胞救治患者最好、最快捷的方法，提供骨髓造血干細(xì)胞并不會(huì)對(duì)試管嬰兒造成損傷。
⑶基因身份證：
否定的理由：個(gè)人基因資訊的泄漏造成基因歧視，勢必造成遺傳學(xué)失業(yè)大軍、造成個(gè)人婚姻困難、人際關(guān)系疏遠(yuǎn)等嚴(yán)重后果。
肯定的理由：通過基因檢測可以及早采取預(yù)防措施，適時(shí)進(jìn)行治療，達(dá)到挽救患者生命的目的。
3、生物武器
⑴種類：致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌。
⑵散布方式：吸入、誤食、接觸帶菌物品、被帶菌昆蟲叮咬等。
⑶特點(diǎn)：致病力強(qiáng)、多數(shù)具傳染性、傳染途徑多、污染面廣、有潛伏期、不易被發(fā)現(xiàn)、危害時(shí)間長等。
⑷禁止生物武器公約及中國政府的態(tài)度：在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散。
五、生態(tài)工程
1、生態(tài)工程的原理（識(shí)記）
⑴生態(tài)工程建設(shè)的目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。
⑵生態(tài)經(jīng)濟(jì)：通過實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物能夠成為本系統(tǒng)或另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。（實(shí)現(xiàn)手段：生態(tài)工程）
⑶基本原理：物質(zhì)循環(huán)再生原理（如無廢棄物農(nóng)業(yè)）
物種多樣性原理（提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性）
協(xié)調(diào)與平衡原理（處理生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡，考慮環(huán)境容納量）
整體性原理（考慮自然系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和社會(huì)系統(tǒng)的統(tǒng)一）
系統(tǒng)性和工程學(xué)原理（系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：考慮系統(tǒng)內(nèi)部不同組分之間的結(jié)構(gòu)，通過改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的；系統(tǒng)整體性原理：實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果）
2、生態(tài)工程的實(shí)例（識(shí)記）
⑴農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程：
解決問題：在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的全面提高
運(yùn)用原理：物質(zhì)循環(huán)再生原理；整體性原理；物種多樣性原理
⑵小流域綜合治理生態(tài)工程：解決問題：水土流失情況
運(yùn)用原理：整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等
⑶大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程：解決問題：西北地區(qū)的土地荒漠化
運(yùn)用原理：協(xié)調(diào)與平衡原理、生物多樣性原理等
⑷濕地生態(tài)恢復(fù)工程：解決問題：濕地的大面積縮小
濕地的功能：具有蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候，控制土壤侵蝕，自然凈化污水等。
處理方法：采用工程和生物措施相結(jié)合，如廢水處理、點(diǎn)源和非點(diǎn)源污染控制、土地處理工程等使?jié)竦氐靡曰謴?fù)。
⑸礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程：解決問題：由于采礦業(yè)所造成的重金屬污染
措施：人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、植被恢復(fù)等
⑹城市環(huán)境生態(tài)工程：解決環(huán)境污染問題
措施：進(jìn)行城市規(guī)劃和合理布局；推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝；對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理，并實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用等
考情分析
2007-2011年全國新課程卷（寧夏卷）考點(diǎn)分布與分值（選修3）
知識(shí)內(nèi)容2007年2008年2009年2010年2011年
試題分布分值試題分布分值試題分布分值試題分布分值試題分布分值
基因工程
細(xì)胞工程32-B13分3815分404分4015分
胚胎工程32-B2分4011分
生物技術(shù)的安全性和倫理問題
生態(tài)工程4015分

精選閱讀

2012屆高考生物基礎(chǔ)知識(shí)梳理遺傳與變異、進(jìn)化專項(xiàng)復(fù)習(xí)

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，使教師有一個(gè)簡單易懂的教學(xué)思路。您知道教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編為大家整理的“2012屆高考生物基礎(chǔ)知識(shí)梳理遺傳與變異、進(jìn)化專項(xiàng)復(fù)習(xí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第二部分《遺傳與進(jìn)化》
專題三遺傳與變異、進(jìn)化

二、試題鞏固
一、選擇題（均為單項(xiàng)選擇題）
1、下圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。
從圖中不能得出（）
A、精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的
B、基因可通過控制酶的合成來控制代謝
C、若基因②不表達(dá)，則基因③和④也不表達(dá)
D、若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉，則可能是基因①發(fā)生突變
2、人類神經(jīng)性肌肉衰弱癥是線粒體基因控制的遺傳病，如右圖所示的遺傳圖譜中，若I—l號(hào)為患者（Ⅱ一3表現(xiàn)正常），圖中患此病的個(gè)體是（）
A、Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ一7
B、Ⅱ—5、Ⅲ—7、Ⅲ—8
C、Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ—8
D、Ⅱ—4、Ⅲ—7、Ⅲ—8
3、人類21三體綜合癥的成因是在生殖細(xì)胞形成的過程中，第21號(hào)染色體沒有分離。若女患者與正常人結(jié)婚后可以生育，其子女患該病的概率為（）
A、0B、1/4C、1/2D、1
4、抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點(diǎn)之一是（）
A、男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常
B、男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常
C、女患者與正常男子結(jié)婚，必然兒子正常女兒患病
D、患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因
5、已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述那一種類型，應(yīng)該（）
A、分析堿基類型，確定堿基比率
B、分析堿基類型，分析核糖類型
C、分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析堿基類型
D、分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析核糖類型
6、基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交，這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是（）
A、4和9B、4和27C、8和27D、32和81
7、（’10江蘇）根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論、下列觀點(diǎn)中正確的是（）
A、人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中
B、生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致
C、冬季來臨時(shí)檀物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害
D、受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)去將基因傳遞給后代
8、（’10上海）某自花傳粉植物種群中，親代中AA基因型人體占30%，aa基因型人體占20%，則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是（）
A、55%和32.5%B、55%和42.5%
C、45%和42.5%D、45%和32.5%
9、（’10全國卷Ⅰ）關(guān)于在自然條件下，某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A、一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
B、持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為0
C、在某種條件下兩種基因的頻率可以相等
D、該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)
10、下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（）
①光合作用一定要在葉綠體中②有氧呼吸一定在線粒體中
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤生長素對(duì)植物生長一定有促進(jìn)作用
⑥兩個(gè)種群間的隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間一定不能進(jìn)行交配
A、全部正確B、只有一個(gè)正確
C、有兩個(gè)正確D、全都不對(duì)
11、下列3圖分別表示：①人體反射弧構(gòu)成及興奮傳導(dǎo)方向②蛙的生殖發(fā)育周期③胃蛋白酶的活性與PH值的關(guān)系，其中正確的圖是（）
A、①B、②C、①②D、②③
12、（’11安徽）甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是（）
A、甲、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B、甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C、DNA分子解旋時(shí)，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶
D、一個(gè)細(xì)胞周期中，甲所示過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次，乙可起始多次
13、如果將含有1對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記，并提供14N的原料。那么該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中，含14N的精子所占的比例是（）
A、25%B、50%C、75%D、100%
14、基因型為AaBbCc（獨(dú)立遺傳）的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞基因型的種類數(shù)比為（）
A、4∶1B、2∶1C、1∶2　D、1∶1
15、（’11廣東）某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖1）。下列說法正確的是（）
A、該病為常染色體顯性遺傳病
B、II-5是該病致病基因的攜帶者
C、II-5和II-6再生患病男孩的概率為1/2
D、III-9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩
16、（’11安徽）人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病，但大劑量的131I對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生有害影響。積聚在細(xì)胞內(nèi)的131I可能直接（）
A、插入DNA分子引起插入點(diǎn)后的堿基引起基因突變
B、替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變
C、造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異
D、誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞基因突變并遺傳給下一代
17、調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒。研究表明白化病由一對(duì)等位基因控制。判斷下列有關(guān)白化病遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A、致病基因是隱性基因
B、如果夫婦雙方都是攜帶者，他們生出白化病患兒的概率是1/4
C、如果夫婦一方是白化病患者，他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是攜帶者
D、白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚，所生子女表現(xiàn)正常的概率是1
18、下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列說法中正確的是（）
A、具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③B、動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
C、②所示的細(xì)胞中不可能有基因重組D、上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③
19、血友病屬于伴性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個(gè)既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個(gè)女孩，表現(xiàn)型正常的概率是（）
A、9/16B、3/4C、3/16D、1/4
20、（’11海南）關(guān)于RNA得敘述，錯(cuò)誤的是（）
A、少數(shù)RNA具有生物催化作用
B、真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的
C、mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基成為密碼子
D、細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
21、A和a為控制果蠅體色的一對(duì)等位基因，只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是（）
A、初級(jí)精母細(xì)胞B、精原細(xì)胞
C、初級(jí)卵母細(xì)胞D、卵原細(xì)胞
22、下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。
雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮
一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135
二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182
三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414
據(jù)表分析，下列推斷錯(cuò)誤的是（）
A、6個(gè)親本都是雜合體B、抗病對(duì)感病為顯性
C、紅種皮對(duì)白種皮為顯性D、這兩對(duì)性狀自由組合
23、（’11上海）在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是（）
A、F1產(chǎn)生4個(gè)配子，比例為1：1：1：1
B、F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1：1
C、基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合　
D、F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1
24、（’10新課標(biāo)）在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株，推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測是否正確，應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中（）
A、花色基因的堿基組成B、花色基因的DNA序列
C、細(xì)胞的DNA含量D、細(xì)胞的RNA含量
25、自然界中，一種生物某一基因及突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下：
正?；蚓彼岜奖彼崃涟彼崽K氨酸脯氨酸
突變基因1精氨酸苯丙氨酸亮氨酸蘇氨酸脯氨酸
突變基因2精氨酸亮氨酸亮氨酸蘇氨酸脯氨酸
突變基因3精氨酸苯丙氨酸蘇氨酸酪氨酸丙氨酸
根據(jù)上述氨基酸序列確定這3種突變基因DNA分子的改變是（）
A、突變基因1和2為一個(gè)堿基的替換，突變基因3為一個(gè)堿基的增添
B、突變基因2和3為一個(gè)堿基的替換，突變基因1為一個(gè)堿基的增添
C、突變基因1為一個(gè)堿基的替換，突變基因2和3為一個(gè)堿基的增添
D、突變基因2為一個(gè)堿基的替換，突變基因1和3為一個(gè)堿基的增添
26、（’10全國卷Ⅱ）已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡。現(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1:2。假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕，均為單胎，在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（）
A、1:1B、1:2C、2:1D、3:1
27、下面圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)正確的是（）
A、a—質(zhì)粒RNAB、b—限制性外切酶
C、c—RNA聚合酶D、d—外源基因
28、（’10福建）下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169位賴氨敬交為谷氨酸。該基因發(fā)生的突變是（）
A、①處插入堿基對(duì)G—CB、②處堿基對(duì)A—T替換為G—C
C、③處缺失堿基對(duì)A—TD、④處堿基對(duì)G—C替換為A—T

二、簡答題
1、（’11全國卷1）人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂，而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂。控制褐色眼（D）和藍(lán)色眼（d）的基因也位于常染色體上，其表現(xiàn)型不受性別影響。這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。
回答問題：
⑴非禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為。
⑵非禿頂男性與禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為。
⑶一位其父親為禿頂藍(lán)色眼而本人為禿頂褐色眼的男性與一位非禿頂藍(lán)色眼的女性結(jié)婚。這位男性的基因型為或，這位女性的基因型為或。若兩人生育一個(gè)女兒，其所有可能的表現(xiàn)型為。

2、下圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體及有關(guān)基因分布情況示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答：
⑴甲是倍體生物，乙是倍體生物。
⑵甲的一個(gè)染色體組含有條染色體，如果由該生物的卵細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)成的生物的體細(xì)胞中含有個(gè)染色體組。
⑶圖乙所示的個(gè)體與基因型為aabbcc的個(gè)體交配，其F1代最多有種表現(xiàn)型。

3、（’10全國卷Ⅰ）現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種，其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），1個(gè)表現(xiàn)為長形（長）。用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1：圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長=9：6：1
實(shí)驗(yàn)2：扁盤×長，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長=9：6：1
實(shí)驗(yàn)3：用長形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉，其后代中扁盤：圓：長均等于1：2：1。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：
⑴南瓜果形的遺傳受對(duì)等位基因控制，且遵循定律。
⑵若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則圓形的基因型應(yīng)為，扁盤的基因型應(yīng)為，長形的基因型應(yīng)為。
⑶為了驗(yàn)證（1）中的結(jié)論，可用長形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉，單株收獲F2中扁盤果實(shí)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。觀察多個(gè)這樣的株系，則所有株系中，理論上有1/9的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤，有的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤：圓=1：1，有的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為
。

4、（’10全國新課標(biāo)）
某種自花授粉植物的花色分為白色、紅色和紫色?，F(xiàn)有4個(gè)純合品種：1個(gè)紫色（紫）、1個(gè)紅色（紅）、2個(gè)白色（白甲和白乙）。用這4個(gè)品種做雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；
實(shí)驗(yàn)2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白
實(shí)驗(yàn)3：白甲×白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白
實(shí)驗(yàn)4：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：
⑴上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是。
⑵寫出實(shí)驗(yàn)1（紫×白）的遺傳圖解（若花色由一對(duì)等位基因控制，用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此類推）。遺傳圖解為：

⑶為驗(yàn)證花色遺傳的特點(diǎn)，可將實(shí)驗(yàn)2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫色植物所結(jié)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系，觀察多個(gè)這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為。

5、遺傳工程技術(shù)正使醫(yī)藥行業(yè)發(fā)生著很大的變化，比如90年代誕生的動(dòng)物乳腺反應(yīng)器技術(shù)就是一個(gè)生動(dòng)例子，其基本原理并不復(fù)雜。舉例來說：胰島素是人體自身合成的一種含量很少的蛋白質(zhì)，但它又是人體某些疾病的特效藥，如果直接從人體血液中提取，不僅費(fèi)用昂貴，而且產(chǎn)量很少。幾年前科學(xué)家將人體內(nèi)控制合成胰島素的基因（簡稱胰島素基因）成功地導(dǎo)人了一奶牛體內(nèi)，從而穩(wěn)定地從其乳汁中獲得了大量的胰島素。請(qǐng)分析以上材料回答以下問題：
⑴遺傳工程的理論基礎(chǔ)是法則，可用公式
表示。
⑵胰島素基因在人體內(nèi)和奶牛體內(nèi)能控制合成同樣的蛋白質(zhì)，說明人體細(xì)胞與奶牛細(xì)胞在翻譯時(shí)所用的是完全相同的。
⑶胰島素基因與奶牛的其他基因相比主要差別在于。這也反映出不同生物DNA分子具有性。
⑷胰島素是奶牛乳腺細(xì)胞的上合成的，它分泌進(jìn)入乳汁，則主要與
有關(guān)。（細(xì)胞器）
⑸若只有一個(gè)胰島素基因成功地導(dǎo)人奶牛細(xì)胞并定位于一條常染色體，則此奶牛將胰島素基因傳給交配所生后代的幾率是，該數(shù)據(jù)的主要理論依據(jù)是定律。
⑹由⑸可知有性生殖產(chǎn)生的后代很難保持遺傳性狀的穩(wěn)定，所以該奶牛最理想的繁殖方式是用技術(shù)繁殖，該技術(shù)繁殖出的奶牛的后代中雄牛將占%。

6、幼兒黑蒙性白癡是一種嚴(yán)重的精神病，若兩個(gè)正常雙親生了一個(gè)患此病的女兒和一個(gè)正常的兒子，請(qǐng)分析回答：
⑴該致病基因位于染色體上。
⑵如果這個(gè)兒子與一個(gè)正常女人結(jié)婚，而這個(gè)女人的弟弟有此病，但其父母均正常，那么他們的孩子中患此病的女孩的概率為。
⑶若⑵中婚配所生的第一個(gè)孩子是有病的，那么第二個(gè)孩子患此病的概率為。
⑷若⑵中婚配所生的前兩個(gè)孩子是有病的，預(yù)計(jì)他們生的下一個(gè)正常的孩子的概率為
。

7、下圖為6種不同育種方法的示意圖。據(jù)圖回答：
⑴圖中A至D方向所示的途徑表示育種方式，A→B→C的途徑表示
育種方式。這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在。
⑵B常用的方法為。
⑶E方法所用的原理是。
⑷C、F過程中最常采用的藥劑是，其作用的原理
。
⑸由G到J的過程中涉及的生物工程技術(shù)有和。
⑹K過程的實(shí)現(xiàn)首先要，之后要加
等試劑誘導(dǎo)融合。

8、在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。
一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：
A、黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。
B、黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1
C、黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：（控制毛色的顯性基因用A表示）
①黃色鼠的基因型是，黑色鼠的基因型是。
②推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是。
③寫出上述B、C兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解。

9、（’10全國卷Ⅱ）人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正?；駻顯示一個(gè)條帶，白化基因a則顯示為位置不同的另一個(gè)條帶。用該方法對(duì)上述家系中的每個(gè)個(gè)體進(jìn)行分析，條帶的有無及其位置表示為圖乙。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：
⑴條帶1代表基因。個(gè)體2～5的基因型分別為、、和。
⑵已知系譜圖和圖乙的實(shí)際結(jié)果都是正確的，根據(jù)遺傳定律分析圖甲和圖乙，發(fā)現(xiàn)該家系中有一個(gè)體的條帶表現(xiàn)與其父母的不符，該個(gè)體與其父母的編號(hào)分別是、和，產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是。
⑶僅根據(jù)圖乙給出的個(gè)體基因型的信息，若不考慮突變因素，則個(gè)體9與一個(gè)家系外的白化病患者結(jié)婚，生出一個(gè)白化病子女的概率為，其原因是。

10、（’10福建）已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形與圓桃果形為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因H、h控制)、蟠挑對(duì)圓桃為顯性、下表是桃樹兩個(gè)雜交組合的試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
親本組合
后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)

組別
表現(xiàn)型
喬化蟠桃喬化園桃矮化蠕桃矮化園桃

甲
喬化蟠桃×矮化園桃
410042

乙
喬化蟠桃×喬化園桃
3013014

⑴根據(jù)組別的結(jié)果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為。
⑵甲組的兩個(gè)親本基因型分別為。
⑶根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷，上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組臺(tái)定律。理由是：如果這兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組臺(tái)定律，則甲紐的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)種表現(xiàn)型。比例應(yīng)為。
⑷桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子，欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（即HH個(gè)體無法存活），研究小組設(shè)計(jì)了以下遺傳實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)方案：，分析比較子代的表現(xiàn)型及比例；
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①如果子代，則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象；
②如果子代，則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。

11、（’11新課標(biāo)）某植物紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因控制（如A、a；B、b；C、c……）,當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)（即A_B_C_、、、、、、）才開紅花，否則開白花。現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個(gè)純合白花品系，相互之間進(jìn)行雜交，雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下：
根據(jù)雜交結(jié)果回答問題：
（1）這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律？
（2）本實(shí)驗(yàn)中，植物的花色受幾對(duì)等位基因的控制，為什么？

2012屆高考生物基礎(chǔ)知識(shí)梳理生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)專項(xiàng)復(fù)習(xí)

第三部分《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》
專題四生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

一、考點(diǎn)核心整合
1、人體的穩(wěn)態(tài)
⑴內(nèi)環(huán)境三種組分間的關(guān)系
⑵水和無機(jī)鹽的平衡與調(diào)節(jié)
①水的平衡
②無機(jī)鹽的平衡
Na+、K+的平衡：Na+特點(diǎn)：多吃多排、少吃少排、不吃不排
K+特點(diǎn)：多吃多排、少吃少排、不吃也排
⑶血糖平衡
①血糖平衡
②血糖平衡調(diào)節(jié)
調(diào)節(jié)方式：神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)
調(diào)節(jié)激素：使血糖升高——胰高血糖素和腎上腺素
使血糖下降——胰島素
調(diào)節(jié)過程：
⑷體溫及調(diào)節(jié)
人和高等動(dòng)物具有一定的體溫，且相對(duì)恒定是進(jìn)行新陳代謝（生化反應(yīng)）和正常生命活動(dòng)的重要條件。人體產(chǎn)熱是能量代謝的結(jié)果，安靜時(shí)人體產(chǎn)熱主要來自內(nèi)臟（肝臟、腎等），運(yùn)動(dòng)時(shí)主要來自骨骼肌。人在寒冷的環(huán)境中，常打“寒戰(zhàn)”，產(chǎn)熱量明顯增加。人體的散熱主要通過皮膚。當(dāng)氣溫達(dá)到35℃以上時(shí)，人體散熱主要通過汗液蒸發(fā)這一條途徑。人體體溫的相對(duì)恒定是因?yàn)楫a(chǎn)熱過程和散熱過程能夠維持動(dòng)態(tài)平衡的緣故，而這種動(dòng)態(tài)平衡的主要調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。

★典型題型——選擇題類型
水和無機(jī)鹽的平衡對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要意義，下列關(guān)于人體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）
A、Na來自飲食，主要通過汗腺排出
B、K+排出的特點(diǎn)是多吃多排，少吃少排、不吃不排
C、調(diào)節(jié)水鹽平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮
D、寒冷環(huán)境中人體內(nèi)多余的水分只從腎、肺和消化道排出
解析：Na+主要來自食鹽，主要通過腎臟隨尿排出；而K+排出的特點(diǎn)是多吃多排，少吃少排、不吃也排。調(diào)節(jié)水平衡的主要激素是抗利尿激素，調(diào)節(jié)鹽平衡的主要激素是醛固酮。人體多余的水分可以通過腎、肺、消化道和皮膚等途徑排出，只是由皮膚表層蒸發(fā)的水汽排出的水不易察覺。答案為C。
當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時(shí)，會(huì)引起（）
A、冷覺感受器興奮B、溫覺感受器抑制
C、甲狀腺激素分泌量增加D、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
解析：當(dāng)人處于炎熱環(huán)境中，皮膚里的溫覺感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，并將興奮傳入下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞的調(diào)節(jié)，使皮膚血管舒張，增加皮膚的血流量，也使汗液分泌增多，從而使散熱量增加，保持人體溫的相對(duì)恒定。答案為D。

★典型題型——簡答題類型
題型1——有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的綜合題型
（’11天津）乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給。下為牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的示意圖，下表為牛乳汁和血液的部分成分比較。
⑴乳汁上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是，其中的K+可通過方式轉(zhuǎn)運(yùn)到乳腺上皮細(xì)胞。
⑵與血漿相比，乳汁中特有的成分是。
⑶乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的細(xì)胞器是。
⑷合成乳糖是葡萄糖主要來自血漿，還可利用表中血漿的轉(zhuǎn)化而來。
⑸圖表中，不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成的生物大分子是，在牛乳房出現(xiàn)炎癥時(shí)，該物質(zhì)在血漿和乳汁中的含量會(huì)，該物質(zhì)的作用是
。

2、人和高等動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)
⑴激素調(diào)節(jié)
性質(zhì)激素體內(nèi)來源主要功能
氨基酸衍生物甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解；促進(jìn)生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
腎上腺素腎上腺促進(jìn)糖元分解，使血糖升高；
肽和蛋白質(zhì)類激
素生長激素垂體促進(jìn)生長，主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長；影響糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的代謝
胰島素胰島
（B細(xì)胞）加速血糖分解，促進(jìn)肝糖元的合成，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而降低血糖濃度
胰高血糖素胰島
（A細(xì)胞）加速肝糖元分解，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度升高
抗利尿激素垂體促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收，使尿液濃縮、尿量減少和血壓上升
類固
醇醛固酮腎上腺促進(jìn)腎臟的腎小管和集合管對(duì)Na+的主動(dòng)重吸收，促進(jìn)K+排出，有保Na+排K+作用
⑵內(nèi)分泌腺的調(diào)控關(guān)系
⑶激素分泌的調(diào)節(jié)（反饋調(diào)節(jié)）
⑷相關(guān)激素間的關(guān)系
⑸研究動(dòng)物激素生理功能的幾種常見的方法
飼喂法、切除法、閹割—移植法、注射法、切除—注射法
（注意：各種研究方法的適用范圍）
⑹反射與反射弧
反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本形式，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人和動(dòng)物體對(duì)體內(nèi)和體外環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，它是通過反射弧來完成的。反射弧的基本結(jié)構(gòu)為：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。
⑺興奮及興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)為雙向傳導(dǎo)，其實(shí)質(zhì)為局部電流的傳導(dǎo)。神經(jīng)纖維在刺激前，細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)，而刺激后，受刺激部分細(xì)胞膜的電位變成了外負(fù)內(nèi)正，引起興奮，且興奮部位與未興奮部位間形成局部電流，此局部電流又導(dǎo)致新的膜電位變化。
⑻理解突觸的有關(guān)知識(shí)
①神經(jīng)元之間相接觸的部位叫做突觸。突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成。突觸小體內(nèi)靠近前膜處含有大量的突觸小泡。突觸小泡內(nèi)含有化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì)。突觸間隙是兩個(gè)神經(jīng)元之間很狹小的空隙。
②突觸可分為興奮性突觸和抑制性突觸兩類。
③神經(jīng)元之間興奮的傳導(dǎo)是單方向的，即只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，而不能向相反的方向傳導(dǎo)。

★典型題型——選擇題類型
某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（）
①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮
③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮
A、①③B、②③C、①④D、②④
解析：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。在B處刺激時(shí)，興奮按2→3→4→5方向傳導(dǎo)，肌肉收縮；刺激A處時(shí)興奮按4→5傳導(dǎo)，肌肉收縮。所以將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮，說明藥物對(duì)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)無影響；將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮，由于興奮在神經(jīng)元之間不能反向傳導(dǎo)，所以不能證明藥物的作用；將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮，說明興奮在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)出現(xiàn)了障礙，藥物抑制了興奮在神經(jīng)元間的傳導(dǎo)。答案為A。
（07全國卷I）下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是（）
解析：神經(jīng)纖維上的S點(diǎn)受到刺激而產(chǎn)生興奮時(shí)，興奮部位的膜就發(fā)生電位變化，膜外由正電位變成負(fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變成正電位。在細(xì)胞膜的內(nèi)外，興奮部位與鄰近未興奮部位都形成了電位差，也有了電荷的流動(dòng)，這樣就形成了局部電流。該電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位。故C項(xiàng)是正確的。答案為C。
下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）
A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C、突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮
解析：當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，興奮部位的膜發(fā)生電位變化并形成局部電流，該電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位，在膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內(nèi)局部電流流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向相同；神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電勢為外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)受到刺激產(chǎn)生興奮后，興奮部位發(fā)生電位變化（外負(fù)內(nèi)正），當(dāng)興奮向前傳導(dǎo)后，原興奮部位恢復(fù)到靜息電位，而不是零電位。突觸小體完成的是“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變；神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜興奮或抑制。答案為A。

★典型題型——簡答題類型
題型2——有關(guān)下丘腦方面的綜合題型
如圖所示，表示高等動(dòng)物甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
⑴被稱為人體內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)樞紐的器官是。
⑵該調(diào)節(jié)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)①的名稱是。
⑶當(dāng)恒溫動(dòng)物處在寒冷環(huán)境中圖中激素③分泌會(huì)增多，使代謝加強(qiáng)，使產(chǎn)熱量增加。這種調(diào)節(jié)過程是一種調(diào)節(jié)。
⑷當(dāng)切除某動(dòng)物的甲狀腺后，體內(nèi)的激素甲、乙會(huì)發(fā)生變化，從第三周開始注射激素甲，激素變化如圖B所示，則圖B中甲和乙分別表示圖A中的。
⑸碘是合成甲狀腺激素的原料，當(dāng)缺碘時(shí)會(huì)引起甲狀腺腫大，原因是
，從而使甲狀腺增大而導(dǎo)致大脖子病。
⑹在動(dòng)物體內(nèi)激素之間的分泌是相互影響的，試述激素②與③之間的關(guān)系：
。

題型3——有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的綜合題型
如圖是電子顯微鏡下的突觸模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
⑴當(dāng)④受到外來刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)時(shí)，其傳導(dǎo)方向?yàn)樯厦孢x項(xiàng)中的。
⑵結(jié)構(gòu)⑤的形成與(細(xì)胞器)有關(guān)。
⑶當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至③時(shí)，會(huì)導(dǎo)致⑤釋放到[]
里，并擴(kuò)散至[]上，引起下一個(gè)神經(jīng)元的電位變化。

4、免疫
⑴非特異性免疫和特異性免疫
①非特異性免疫：非特異性免疫是人類在長期進(jìn)化過程中逐漸建立起來的一種天然防御機(jī)制。這種免疫的特點(diǎn)是人人生來就有，不針對(duì)某一種特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有一定的防御作用。非特異性免疫由人體的第一道防線和第二道防線構(gòu)成。人體的第一道防線通過皮膚和黏膜等的屏障作用，來阻擋和排除病原體。人體的第二道防線通過體液殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞的抑菌、殺菌以及吞噬等作用，來抑制、消滅病原體。
②特異性免疫：特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的，是個(gè)體在生命過程中接受抗原性異物的刺激后獲得的防御機(jī)制。這種免疫的特點(diǎn)是出生后產(chǎn)生，通常只對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。特異性免疫屬于人體免疫的第三道防線。其物質(zhì)基礎(chǔ)是由免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)等）、免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等）以及體液中的各種抗體和淋巴因子等共同組成的淋巴系統(tǒng)。
體液免疫與細(xì)胞免疫
⑵免疫系統(tǒng)疾病
①過敏反應(yīng)
原理：
過敏反應(yīng)的特點(diǎn)：發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快，不會(huì)破壞細(xì)胞引起組織損傷；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。
病例：過敏性休克、過敏性鼻炎、蕁麻癥等。
②自身免疫病
原由：免疫系統(tǒng)不能正確分清“自我”和“非己”成分，把自身的某些細(xì)胞和組織當(dāng)作入侵的抗原而圍攻，造成對(duì)自身組織和器官的傷害并出現(xiàn)病癥，這就是自身免疫病。
病例：類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。
③免疫缺陷病
原由：機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。包括先天性免疫缺陷病和獲得性免疫缺陷病。
病例：艾滋病等。

★典型題型——選擇題類型
（07全國卷Ⅱ）切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表現(xiàn)為（）
A、細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能下降B、細(xì)胞免疫、體液免疫功能均正常
C、細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能正常D、細(xì)胞免疫正常、體液免疫功能下降
解析：特異性免疫分為體液免疫和細(xì)胞免疫兩種。在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段，必須依靠由T細(xì)胞受抗原刺激后增殖、分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞溶酶體酶，使其通透性發(fā)生改變，滲透壓發(fā)生變化，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，細(xì)胞內(nèi)的抗原釋放出來，從而使病菌抗原被抗體消滅；而在體液免疫過程中，絕大多數(shù)抗原經(jīng)過吞噬細(xì)胞吞噬、暴露抗原決定簇，呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，只有極少數(shù)抗原可以直接與B細(xì)胞接觸，即體液免疫多數(shù)情況下要依賴T細(xì)胞，而T細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育而來的。所以一旦切除了幼年小鼠的胸腺，其細(xì)胞免疫會(huì)缺陷、體液免疫功能將下降，故選A。答案為A。
（07全國卷I）某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后，機(jī)體可以對(duì)該靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)，其中有（）
A、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅
B、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅
C、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被外毒素消滅
D、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅
解析：病菌進(jìn)入人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后，機(jī)體通過效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂，抗原被暴露出來，進(jìn)而被相應(yīng)的抗體消滅。答案為D。

★典型題型——簡答題類型
題型4——有關(guān)人體免疫與健康的綜合題型
禽流感是由A型流感病毒引起的家禽和野禽的一種從呼吸病到嚴(yán)重性敗血癥等多種癥狀的綜合病癥。研究表明引起禽流感的病原體——禽流感病毒大約是由0.8%—1.1%的RNA，70%—75%的蛋白質(zhì)，20%—24%的脂質(zhì)和5%——8%的碳水化合物組成的。試回答下列相關(guān)問題：
⑴禽流感病毒的遺傳信息貯存于中，這類病毒易發(fā)生的突變與
有關(guān)。
⑵禽流感與“非典”都是一類傳染性疾病，其侵入人體細(xì)胞的主要過程包括
。
⑶當(dāng)禽流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后，可能引起人體產(chǎn)生反應(yīng)，并且在病愈人體的血清中可能發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的，與這類物質(zhì)形成有關(guān)的細(xì)胞有
。

5、生長素作用的“二重性”及在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用
濃度生理作用二重性實(shí)踐應(yīng)用
低濃度
(適宜)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
促進(jìn)植物生長
促進(jìn)植物發(fā)芽①促進(jìn)扦插枝條生根
②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，培育無籽果實(shí)
③防止落花落果
高濃度頂端優(yōu)勢
抑制植物生長
抑制植物發(fā)芽①果樹整枝修剪，棉花摘心
②田間除草
③根的向地性

6、植物向光性、莖的背地性生長與根的向地性生長的原理
⑴我們以胚芽鞘的尖端為例來解釋植物向光性的有關(guān)問題，首先要抓住兩點(diǎn)：①胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位，也是產(chǎn)生生長素的部位。②向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端的下部。當(dāng)把胚芽鞘尖端去掉（或用云母片把尖端與下部分隔）后，下部將停止生長。其次要掌握該類實(shí)驗(yàn)的生長素運(yùn)輸?shù)膶?shí)質(zhì)。
①植物具有向光生長的特性——即向光性；
②產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘的尖端；
③感受光刺激的敏感部位是胚芽鞘的尖端；
④向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端的下面一段；
⑤胚芽鞘產(chǎn)生的生長素由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸；
⑥適宜濃度的生長素對(duì)植物生長有促進(jìn)作用；
⑦單側(cè)光照射下，生長素分布不均勻，背光側(cè)多于向光側(cè)；
⑧合成生長素不需要光。
⑵向光性生長，作圖解分析如下：
如圖A：在自然光線下，胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素均勻向下運(yùn)輸，因此，胚芽鞘直立生長。圖B：在單側(cè)光的作用下，胚芽鞘尖端感受到光的刺激，所產(chǎn)生的生長素橫向運(yùn)輸，生長素向下運(yùn)輸后，下部背光側(cè)的濃度比向光側(cè)高，背光側(cè)生長得快，胚芽鞘彎向光源生長。（從上述分析可知：植物向光性的實(shí)質(zhì)是，在單側(cè)光的照射下，植物內(nèi)部生長素的分布不均勻，從而使背光側(cè)比向光側(cè)生長的快。）
⑶莖的背地性生長與根的向地性生長：莖的背地性（負(fù)向地性）與根的向地性原理：受地心引力的影響，植物水平放置時(shí)，近地側(cè)生長素分布多，背地側(cè)生長素分布少。由于根和莖生長所需最適生長素濃度不同，產(chǎn)生了不同效應(yīng)。根的近地側(cè)生長素分布多，抑制其生長（根對(duì)生長素濃度比莖敏感），背地側(cè)少（約占1/3），促進(jìn)生長，結(jié)果表現(xiàn)為根的向地性，莖則正好相反，表現(xiàn)為負(fù)向地性。

7、其他植物激素
激素名稱合成的部位存在較多的部位生理功能
赤霉素幼芽、幼根和未成熟的種子普遍存在于植物體內(nèi)促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)
細(xì)胞
分裂素根尖正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片的衰老
脫落酸根冠和萎蔫的葉片將要脫落和進(jìn)入休眠的器官和組織是最重要的生長抑制劑，能抑制植物細(xì)胞的分裂和種子萌發(fā)；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落
乙烯植物體的
各個(gè)部位廣泛存在于植物體、成熟的果實(shí)含量最多促進(jìn)果實(shí)成熟；促使器官脫落

8、無籽果實(shí)的產(chǎn)生
⑴無籽蕃茄：用一定濃度的生長素溶液處理未受粉的蕃茄花蕾而獲得；
⑵無籽葡萄：用赤霉素處理植株，可誘導(dǎo)單性結(jié)實(shí)，形成無籽果實(shí)；
⑶無籽西瓜：由染色體變異引起的三倍體西瓜（用秋水仙素處理），當(dāng)然也需要一定濃度的生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；
⑷香蕉：由于減數(shù)分裂時(shí)，不能形成正常的精子和卵細(xì)胞，因而不能受精發(fā)育成種子。

★典型題型——選擇題類型
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用。下列各項(xiàng)與植物生長素應(yīng)用無關(guān)的是（）
A、培育無籽番茄B、棉花保蕾、保鈴
C、延長種子壽命D、促進(jìn)插枝生根
解析：植物生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，主要有以下幾方面：①促進(jìn)扦插的枝條生根；②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，農(nóng)業(yè)上運(yùn)用這種方法獲得了無籽番茄、黃瓜、辣椒等；③防止落花落果。種子壽命的長短與種子自身新陳代謝強(qiáng)度有關(guān)，農(nóng)業(yè)上常通過晾曬使種子干燥，由于自由水大量減少，種子的代謝最弱，從而延長種子的壽命，因此與植物生長素?zé)o關(guān)。答案為C。
生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無籽番茄果實(shí)平均重量見下表。
2，4—D濃度（mg／L）05101520253035
無籽番茄平均重量（g／個(gè)）013.526.246.553.653.743.030.2
據(jù)表得出的正確結(jié)論是（）
A、2，4—D濃度超過25mg／L，對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用
B、2，4—D與生長素的作用效果相同
C、2，4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根
D、2，4—D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg／L
解析：從表中數(shù)據(jù)可得出，當(dāng)2，4—D濃度為0時(shí)，無番茄果實(shí)產(chǎn)生，當(dāng)2，4—D濃度不為0時(shí)，有無籽果實(shí)產(chǎn)生，說明2，4—D濃度具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用；根據(jù)數(shù)據(jù)還可知，當(dāng)2，4—D濃度為20—25mg／L時(shí)，其促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的效果最為顯著；表中數(shù)據(jù)未反應(yīng)出2，4—D抑制果實(shí)發(fā)育的作用；沒有進(jìn)行2，4—D與生長素生理作用的比較，因此，不能得出“2，4—D與生長素的作用效果相同”的結(jié)論。答案為D。

★典型題型——簡答題類型
題型5——有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的綜合題型
植物組織培養(yǎng)基中加有激素，下表是培養(yǎng)基中兩種植物激素在不同比例時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：（其中6—BA是細(xì)胞分裂素，IAA是生長素）
實(shí)驗(yàn)組別1234
激素種類及
激素濃度關(guān)系6—BA6—BAIAA6—BA=IAA6—BAIAA
結(jié)果產(chǎn)生愈傷組織組織塊分化出芽愈傷組織生長愈傷組織生根
⑴促進(jìn)愈傷組織產(chǎn)生的條件是；愈傷組織生長的條件是。
⑵芽的分化條件是；根的分化條件是。
⑶在植物組織培養(yǎng)中，脫分化可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)中的激素濃度關(guān)系，再分化時(shí)可用激素組合是實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)中的激素濃度關(guān)系。整個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，植物的生根、發(fā)芽等生命活動(dòng)是的結(jié)果。
⑷植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中，除激素外，還必須含有，它的成分至少應(yīng)該含有、等。
⑸判斷愈傷組織是否產(chǎn)生，依據(jù)是看是否產(chǎn)生了的細(xì)胞。

2012屆高考生物基礎(chǔ)知識(shí)梳理生命的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)

第一部分《分子與細(xì)胞》

專題一生命的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

二、試題鞏固

一、選擇題（均為單項(xiàng)選擇題）

1、在果蠅細(xì)胞中，由G、C、U三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有X種，其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是細(xì)胞周期的Y期，DNA分子復(fù)制出的2個(gè)分子彼此分離發(fā)生在Z期，則X、Y、Z分別是（）

A、5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期

B、6；分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期

C、5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期

D、3；分裂后期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期

2、分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果（單位：個(gè)）：

元素或基團(tuán)CHON氨基羧基

多肽E201348625332

多肽F182294555461

兩種多肽中氨基酸的數(shù)目最可能是（）

選項(xiàng)ABCD

多肽E1993405851

多肽F1812815349

3、從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y，已知細(xì)胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變。x含有化學(xué)元素N，有的還含有S，y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有x而無y。下列有關(guān)x、y的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A、x可能是蛋白質(zhì)　B、y的基本組成單位可能是核苷酸

C、細(xì)胞膜上的x可能是載體D、y只存在于細(xì)胞核中

4、科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下，則下列敘述正確的是（）

A、蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h

B、高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛

C、蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期有0～2h、19.3～21.3h、38.6～40.6h

D、基因重組可發(fā)生在19.3～21.3h

5、下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的敘述中正確的是（）

①核酸；②蛋白質(zhì)；③染色體（質(zhì)）；④液泡；⑤葉綠體；⑥線粒體；⑦核膜；⑧核糖體；⑨細(xì)胞壁

A、①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌體內(nèi)都存在

B、①②⑧⑨在支原體、煙草細(xì)胞內(nèi)都存在

C、衣藻、藍(lán)藻的細(xì)胞中都存在①②④⑤⑧⑨

D、①～⑤在衣藻體內(nèi)都存在，⑥～⑨在酵母菌體內(nèi)都存在

6、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，主要是合成某些專供運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外面的分泌蛋白，下列哪種物質(zhì)是由這種核糖體合成的（）

A、血紅蛋白B、有氧呼吸酶

C、胃蛋白酶D、性激素

7、根據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人體可以通過代謝產(chǎn)生極少量的一氧化氮分子。一氧化氮是一種脂溶性小分子物質(zhì)，它在血管壁的平滑肌細(xì)胞中能夠激活某種酶，將三磷酸鳥苷（GTP）轉(zhuǎn)化為環(huán)狀一磷酸鳥苷（cGMP），使得平滑肌細(xì)胞舒張，有擴(kuò)張血管作用，請(qǐng)分析一氧化氮進(jìn)入平滑肌細(xì)胞的方式和GTP含有高能磷酸鍵的個(gè)數(shù)分別為（）

A、自由擴(kuò)散2B、自由擴(kuò)散3

C、主動(dòng)運(yùn)輸2D、主動(dòng)運(yùn)輸3

8、一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)分裂的第一次分裂時(shí)，有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離，所形成的次級(jí)精母細(xì)胞的第二次分裂正常。另一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時(shí)，在兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，有一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開。以上兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可產(chǎn)生染色體數(shù)目不正常的配子（以下簡稱不正常配子）。上述兩個(gè)初級(jí)減數(shù)分裂的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)是（）

A、前者產(chǎn)生的配子都不正常，后者產(chǎn)生一半不正常的配子

B、前者產(chǎn)生一半不正常的配子，后者產(chǎn)生的配子都不正常

C、兩者都只產(chǎn)生一半不正常的配子

D、兩者產(chǎn)生的配子全部都不正常

9、關(guān)于藍(lán)藻和蛔蟲結(jié)構(gòu)及代謝特征的比較，正確的是（）

A、藍(lán)藻可以吸收利用CO2，蛔蟲不能吸收利用CO2

B、藍(lán)藻是需氧型生物細(xì)胞中含有線粒體，蛔蟲是厭氧型生物細(xì)胞中不含線粒體

C、藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，蛔蟲細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂

D、藍(lán)藻有葉綠體，蛔蟲沒有葉綠體

10、下列關(guān)于細(xì)胞分裂的有關(guān)敘述中，正確的是（）

A、大腸桿菌在分裂過程中出現(xiàn)紡錘體和染色體

B、高爾基體、線粒體在植物細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛

C、細(xì)胞分裂間期細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成

D、減數(shù)分裂四分體時(shí)期姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，能產(chǎn)生基因重組

11、水稻根細(xì)胞的下列細(xì)胞器中，含嘌呤量最多的細(xì)胞器是（）

A、線粒體B、葉綠體C、高爾基體D、細(xì)胞核

12、右圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，⑴―⑸是對(duì)各細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述：

⑴①―⑥都有膜結(jié)構(gòu)

⑵①的主要功能是增大細(xì)胞內(nèi)膜面積

⑶該細(xì)胞需要的ATP主要由④提供

⑷③④⑤都可產(chǎn)生水

⑸⑥內(nèi)濃度的高低，可影響細(xì)胞對(duì)水的吸收

以上描述正確的一組是（）

A、⑴⑵⑶B、⑵⑶⑷

C、⑵⑷⑸D、⑶⑷⑸

13、某22肽被水解成1個(gè)4肽，2個(gè)3肽，2個(gè)6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（）

A、618B、518C、517D、617

14、下列有關(guān)生物大分子在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A、分泌蛋白可由核糖體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、DNA可由細(xì)胞核進(jìn)入線粒體

C、mRNA可由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D、tRNA可由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入核糖體

15、下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是（）

A、醛固酮、甲狀腺激素、性激素B、纖維素、生長素、生長激素

C、干擾素、淀粉酶、胰島素D、脂肪、膽固醇、磷脂

16、（’10山東）由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（）

A、脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸

B、與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C、方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D、抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

17、（’10新課標(biāo)）下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（）

A、病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B、藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C、人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

18、（’10重慶）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）

A、在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成

B、在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

C、分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工

D、質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

19、（’10山東）下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是（）

A、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行

D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

20、（’10寧夏）下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（）

A、病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B、海澡細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C、人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

21、（’11新課標(biāo)）下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，所需選用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色

B檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色

C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀

D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布斐林試劑

吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色

22、（’11山東）只有在保持細(xì)胞活性的條件下，才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是（）

A、蘇丹Ⅲ染色體觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪

B、龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

C、健那綠（詹納斯綠B）染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體

D、甲基綠、派洛寧（吡羅紅）染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA

23、（’11新課標(biāo)）將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是（）

A、紅細(xì)胞具有水溶性B、紅細(xì)胞的液泡體積增大

C、蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞D、低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大

24、（’11全國卷1）下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（）

A、進(jìn)行ATP的合成B、進(jìn)行mRNA的合成

C、存在血紅蛋白D、存在纖維蛋白原基因

25、下列有關(guān)微生物的敘述中，正確的是（）

①酵母菌②乳酸菌③硝化細(xì)菌④藍(lán)藻⑤SARS病毒⑥噬菌體⑦支原體

A、從結(jié)構(gòu)和成分看，③④⑥是原核生物，⑤的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶，⑦沒有細(xì)胞壁

B、從新陳代謝類型看，②是厭氧型，③④是需氧型

C、從生殖方式看，①②③④能進(jìn)行分裂生殖

D、從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看，①②可作分解者，③④可作生產(chǎn)者

26、2005年6月，在四川發(fā)生的人—豬鏈球菌病，引起了全國人民的高度關(guān)注，其病原體是豬鏈球菌。下列關(guān)于豬鏈球菌的敘述正確的是（）

A、豬鏈球菌通常進(jìn)行二分裂

B、豬鏈球菌產(chǎn)生的可遺傳變異來自基因重組和染色體變異

C、豬鏈球菌無核膜、無細(xì)胞器　

D、組成豬鏈球菌遺傳物質(zhì)的核苷酸有8種

27、下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A、病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)

B、大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細(xì)胞核

C、核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁這些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)存在著

D、藍(lán)藻體內(nèi)沒有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠體

28、下圖的五個(gè)細(xì)胞是某一生物個(gè)體的不同細(xì)胞的分裂示意圖。以下敘述不正確的是（）

A、上述圖像中，屬于有絲分裂的是A、C，屬于減數(shù)分裂的是B、D、E

B、A細(xì)胞中有8條染色體，有8個(gè)DNA分子，8個(gè)染色單體

C、具有同源染色體的細(xì)胞有A、B、C、E

D、染色體與前一時(shí)期比，暫時(shí)加倍的細(xì)胞有A、D

29、科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP，測得周圍溶液中24Na的量如下圖實(shí)線所示。據(jù)圖作出下列推斷，錯(cuò)誤的是（）

A、加入某藥物后，溶液中24Na的量不再增加，加入ATP后，細(xì)胞中24Na的量增加

B、若將縱坐標(biāo)改為“細(xì)胞內(nèi)24Na的量”，則對(duì)應(yīng)圖中虛線所示曲線（注入神經(jīng)纖維中24Na的總量為2.2）

C、神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗ATP，24Na通過細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

D、“某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸

二、簡答題：

1、（’10江蘇）右圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圈。請(qǐng)回答下列問題：

⑴酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌_______；與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌

。

⑵圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有（填序號(hào)）。

⑶圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）。

2、（’11福建）使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法，某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納：

實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果

①花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色

②人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

③人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

④洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫間期細(xì)胞不著色，分裂期細(xì)胞染色體著色

⑴上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納，正確的有（實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。

⑵實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變

通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合，對(duì)材料進(jìn)行解離。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時(shí)的溫度和。

⑶健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第階反應(yīng)，該反應(yīng)變化是。

3、如圖所示，甲、乙、丙、丁4個(gè)圖分別表示某種生物（假定只含有兩對(duì)染色體）的4個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

⑴甲圖表示時(shí)期（注明分裂方式、具體的時(shí)期）。判斷的依據(jù)是。該細(xì)胞中有對(duì)同源染色體。

⑵丁圖表示時(shí)期（注明分裂方式、具體的時(shí)期）。該圖下一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的主要特點(diǎn)是。

⑶甲、乙、丙、丁四圖中，細(xì)胞中存在染色單體的有。

4、下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[]。

⑵若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是。

⑶若是肝細(xì)胞膜，進(jìn)食4小時(shí)后，C代表的激素將會(huì)增多，促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F，F(xiàn)最可能是。

⑷若是神經(jīng)元細(xì)胞膜，則在靜息狀態(tài)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為，該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程，則a和d過程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是。

⑸提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用作材料，先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有。

5、下圖是某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答（［］內(nèi)填標(biāo)號(hào)）：

⑴此圖表示（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞的模式圖，判斷的依據(jù)是

。

⑵若該細(xì)胞為骨髓細(xì)胞，正處于細(xì)胞分裂間期，則其細(xì)胞內(nèi)的主要變化是

。

⑶若此細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高，這說明其吸收碘是通過

方式。

⑷若此細(xì)胞為造血干細(xì)胞，決定其分裂方向的細(xì)胞器是［］。

⑸植物根尖分生區(qū)細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖中不存在的結(jié)構(gòu)是（名稱）。

⑹若該細(xì)胞能分泌抗體，則此細(xì)胞為　細(xì)胞；試寫出抗體的分泌過程。

2012屆高考生物知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)