高中生物一輪復(fù)習(xí)教案

高考物理一輪復(fù)習(xí)：質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動。

第34講質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動經(jīng)典精講
主講教師：孟衛(wèi)東北京市物理特級教師
開心自測
題一：如圖所示，某質(zhì)點(diǎn)沿半徑為r的半圓弧由a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)，則它通過的位移和路程分別是（）
A.0，0B.2r，向東；πr
C.r，向東；πrD.2r，向東；2r
題二：一質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動圖象如圖所示，下列說法正確的是()
A.若x軸表示時間y軸表示位移，則此質(zhì)點(diǎn)先加速后減速
B.若x軸表示時間y軸表示位移，則此質(zhì)點(diǎn)先減速后加速
C.若x軸表示位移y軸表示時間，則此質(zhì)點(diǎn)先減速后加速
D.若x軸表示位移y軸表示時間，則此質(zhì)點(diǎn)先加速后減速

題三：物體在恒力F作用下沿曲線從A運(yùn)動到B，這時突然使它所受力反向且大小不變，即由F變?yōu)椋璅。在此力作用下，物體以后的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（）
A.物體不可能沿曲線Ba運(yùn)動
B.物體不可能沿直線Bb運(yùn)動
C.物體不可能沿曲線Bc運(yùn)動
D.物體不可能沿原曲線由B返回A

考點(diǎn)梳理與金題精講
描述運(yùn)動的若干概念
1.機(jī)械運(yùn)動——簡稱運(yùn)動。
一個物體相對于另一個物體的位置的變化。
參考系：假定不動的系統(tǒng)。
參考系的組成：參考物、與參考物相聯(lián)系的坐標(biāo)系、規(guī)定的計時起點(diǎn)。
2.質(zhì)點(diǎn)——代表物體的有質(zhì)量的點(diǎn)，是一種模型。
以下兩種情況，物體可以視為質(zhì)點(diǎn)：
只做平動的物體；
物體的形狀和大小為次要因素可以忽略。
3.位移：描述質(zhì)點(diǎn)位置改變的物理量，矢量，方向由初位置指向末位置，大小則是從初位置到末位置的直線距離。
4.路程：物體運(yùn)動軌跡的長度，標(biāo)量。
位移、路程的聯(lián)系和區(qū)別：位移是矢量，路程是標(biāo)量，只有在物體作單方向直線運(yùn)動時路程才等于位移的大小。
5.平均速度：對應(yīng)于某一段時間(或某一段位移)的速度。
計算公式：
①（適用于所有的運(yùn)動）；
②（只適用于勻變速直線運(yùn)動）。
6.瞬時速度：對應(yīng)于某一時刻（或位置）的速度。
7.速率：速度的大小，只有大小沒有方向，屬于標(biāo)量。
8.速度變化量：，描述速度變化的大小和方向，矢量。
當(dāng)和同向時速度增大，反之速度減小。
注意：速度變化量（）與速度變化率（）是完全不同的兩個概念。
——速度變化量（對應(yīng)于函數(shù)變化量Δy）
—速度變化率（速度函數(shù)的導(dǎo)數(shù)）
瞬時速度——位移的變化率、位移的導(dǎo)數(shù)
9.加速度：a＝v/t，又叫速度的變化率，描述速度變化的快慢和變化的方向，矢量。
當(dāng)a與v同向時，v增大；
當(dāng)a與v反向時，v減小；
當(dāng)a與v垂直時(如勻速圓周運(yùn)動)，v只是方向發(fā)生變化而大小不變。
注意：速度的變化率、速度變化的快慢及加速度都是同一個意思。
瞬時加速度——速度的變化率、速度的導(dǎo)數(shù)

題一：做勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)先后經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，已知AB之間的距離與BC之間的距離相等，質(zhì)點(diǎn)在AB段和BC段的平均速度分別為20m/s和30m/s，據(jù)以上條件，可以求出（）
A.質(zhì)點(diǎn)在AC段的運(yùn)動時間
B.質(zhì)點(diǎn)的加速度
C.質(zhì)點(diǎn)在AC段的平均速度
D.質(zhì)點(diǎn)在C點(diǎn)的瞬時速度

勻變速直線運(yùn)動規(guī)律及其應(yīng)用
1．基本公式（規(guī)律）
導(dǎo)出→
注意：要會正確選公式；選v0為正方向后，其它量帶入正確的方向符號。
2.紙帶法——已知相等時間的位移
(1)中時速度
(2)加速度

題二：質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，由A到B和由B到C所用時間均是2s，且前2s和后2s位移分別為24m和60m，求該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度、初速度和末速度。

自由落體運(yùn)動和豎直上拋運(yùn)動
1.自由落體運(yùn)動
初速度v0=0、加速度a=g的勻加速直線運(yùn)動。
2.豎直上拋運(yùn)動（以v0為正方向）
上升：加速度為a=g的勻減速運(yùn)動；
下落：自由落體運(yùn)動。
或*全程——a=g的勻變速直線運(yùn)動；
*特點(diǎn)：上下互逆、H=v02/2g，t=2v0/g等等。
注意：上下兩段運(yùn)動的對稱性、矢量性。

題三：某人在高層樓房的陽臺外側(cè)上以20m/s的速度豎直向上拋出一個石塊，石塊運(yùn)動到離拋出點(diǎn)15m處所經(jīng)歷的時間可以是（空氣阻力不計，g取10m/s2）（）
A.1sB.2sC.3sD.4sE.(2＋)s

追趕運(yùn)動
追趕問題的特點(diǎn)：兩個相關(guān)聯(lián)的運(yùn)動對象
解題關(guān)鍵：找出兩個物體的運(yùn)動關(guān)聯(lián)式
速度關(guān)系、位移關(guān)系、時間關(guān)系
能否追上
并確定何時追上
何時最近、何時最遠(yuǎn)
臨界條件：兩物體同速v1=v2
方法：①臨界條件②求位移方程Δs的極值③換參考系④用圖像法

題四：兩輛完全相同的汽車，沿水平直路一前一后勻速行駛，速度均為v0，若前車突然以恒定的加速度剎車，在它剛停住時，后車以前車剎車時的加速度開始剎車。已知前車在剎車過程中所行的距離為s，若要保證兩輛車在上述情況中不相撞，則兩車在勻速行駛時保持的距離至少應(yīng)為（）
A．sB．2sC．3sD．4s

圓周運(yùn)動、萬有引力高考要求

內(nèi)容要求說明
1.曲線運(yùn)動中質(zhì)點(diǎn)的速度方向沿軌道的切線方向，且必具有加速度。
2.勻速率圓周運(yùn)動，線速度和角速度，周期，圓周運(yùn)動的向心加速度。
a=v2/R
3.萬有引力定律，在地球表面附近，可以認(rèn)為重力近似等于萬有引力。
4.圓周運(yùn)動中的向心力，衛(wèi)星的運(yùn)動（限于圓軌道）。
5.宇宙速度。Ⅰ
Ⅱ

Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ不要求會推導(dǎo)向心加速度的公式

曲線運(yùn)動的一般知識
1.曲線運(yùn)動的特點(diǎn)：做曲線運(yùn)動的物體在某點(diǎn)的速度方向，就是曲線在該點(diǎn)的切線方向，因此速度方向時刻在改變，所以曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動，一定有加速度。但變速運(yùn)動不一定是曲線運(yùn)動。
2.勻變速曲線運(yùn)動、非勻變速曲線運(yùn)動
勻變速曲線運(yùn)動——a恒定的曲線運(yùn)動。
非勻變速曲線運(yùn)動——a變化的曲線運(yùn)動。
3.物體做直線運(yùn)動的條件：F合與v始終共線
4.物體做曲線運(yùn)動的條件：F合與v不共線，曲線運(yùn)動的軌跡一定向合外力一側(cè)彎曲

圓周運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)描述
1.線速度與角速度
線速度：v=s/t=2πr/T(m/s)
角速度：ω=j/t=2π/T(rad/s)
v與ω的關(guān)系：v=ωr
2.周期——轉(zhuǎn)一圈的時間。
頻率——1s內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)
3.向心加速度
a=v2/r=ω2r=vω=4π2r/T2
4.向心力——指向圓心的合力
F=ma=mv2/r=mω2r

題五：全球定位系統(tǒng)（GPS）有24顆衛(wèi)星分布在繞地球的6個軌道上運(yùn)行，距地面高度為2萬千米，則這些衛(wèi)星的運(yùn)行速度約為（）
A．3.1km/sB．3.9km/sC．7.9km/sD．11.2km/s

第34講質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動經(jīng)典精講
開心自測題一：B題二：BD題三：C
金題精講題一：C題二：9m/s23m/s39m/s題三：ACE題四：B題五：B

精選閱讀

高考物理一輪復(fù)習(xí)圓周運(yùn)動教案

第6講圓周運(yùn)動
主講教師：徐建烽首師大附中物理特級教師

題一：如圖所示，兩個內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗，放在不同高度的水平面上，使兩碗口處于同一水平面。現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩小球（小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑），分別從兩個碗的邊緣由靜止釋放，當(dāng)兩球分別通過碗的最低點(diǎn)時（）
A．兩小球的速度大小相等
B．兩小球的速度大小不相等
C．兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟?br> D．兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮〔幌嗟?br> 題二：一根內(nèi)壁光滑的細(xì)圓管，形狀如圖所示，放在豎直平面內(nèi)，一個球自A口的正上方高h(yuǎn)處自由下落。第一次小球恰能抵達(dá)B點(diǎn)；第二次落入A口后，自B口射出，恰能再進(jìn)入A口，則兩次小球下落的高度之比hl∶h2。

題三：如圖是離心軌道演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖。光滑弧形軌道下端與半徑為R的光滑圓軌道相接，整個軌道位于豎直平面內(nèi)。質(zhì)量為m的小球從弧形軌道上的A點(diǎn)由靜止滑下，進(jìn)入圓軌道后沿圓軌道運(yùn)動，最后離開圓軌道。小球運(yùn)動到圓軌道的最高點(diǎn)時，對軌道的壓力恰好與它所受到的重力大小相等。重力加速度為g，不計空氣阻力。求：
（1）小球運(yùn)動到圓軌道的最高點(diǎn)時速度的大??；
（2）小球開始下滑的初始位置A點(diǎn)距水平面的豎直高度h。

題四：一根長為L的細(xì)繩，一端拴在水平軸O上，另一端有一個質(zhì)量為m的小球，現(xiàn)使細(xì)繩位于水平位置，并且繃直，如圖所示，給小球一個作用，使它得到一定的向下的初速度。
（1）這個初速度至少多大，才能使小球繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動？
（2）如果在軸O豎直上方A點(diǎn)處釘一個釘子，已知AO=L，小球以上問中的最小速度開始運(yùn)動，當(dāng)它運(yùn)動到O點(diǎn)的豎直上方，細(xì)繩剛接觸到A點(diǎn)的釘子時，細(xì)繩受到的力有多大？

題五：一水平放置的圓盤繞豎直固定軸轉(zhuǎn)動，在圓盤上沿半徑開有一條寬度為2mm的均勻狹縫。將激光器與傳感器上下對準(zhǔn)，使二者間連線與轉(zhuǎn)軸平行，分別置于圓盤的上下兩側(cè)，且可以同步地沿圓盤半徑方向勻速移動，激光器連續(xù)向下發(fā)射激光束。在圓盤轉(zhuǎn)動過程中，當(dāng)狹縫經(jīng)過激光器與傳感器之間時，傳感器接收到一個激光信號，并將其輸入計算機(jī)，經(jīng)處理后畫出相應(yīng)圖線。圖甲為該裝置示意圖，圖乙為所接收的光信號隨時間變化的圖線，橫坐標(biāo)表示時間，縱坐標(biāo)表示接收到的激光信號強(qiáng)度，圖中△t1=1.0×10－3s，△t2=0.8×10－3s．
（1）利用圖乙中的數(shù)據(jù)求1s時圓盤轉(zhuǎn)動的角速度；
（2）如果圓盤半徑足夠大，傳感器將接收到許多激光信號，求圖乙中第n個激光信號的寬度Δtn.

第6講圓周運(yùn)動
題一：BC題二：4:5題三：v＝2gR，h＝3R題四：（1）；（2）T=2mg
題五：（1）ω=2.5πrad/s，（2）

高考物理一輪復(fù)習(xí)電學(xué)

第30講電學(xué)選擇題20xx新題賞析

題一：（全國新課標(biāo)）如圖，一半徑為R的圓盤上均勻分布著電荷量為Q的電荷，在垂直于圓盤且過圓心c的軸線上有a、b、d三個點(diǎn)，a和b、b和c、c和d間的距離均為R，在a點(diǎn)處有一電荷量為q的固定點(diǎn)電荷。已知b點(diǎn)處的場強(qiáng)為零，則d點(diǎn)處場強(qiáng)的大小為（k為靜電力常量）（）
A．B．C．D．

題二：（廣東）如圖，兩個初速度大小相同的同種離子a和b，從O點(diǎn)沿垂直磁場方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場，最后打到屏P上。不計重力。下列說法正確的有（）
A．a(chǎn)、b均帶正電
B．a(chǎn)在磁場中飛行的時間比b的短
C．a(chǎn)在磁場中飛行的路程比b的短
D．a(chǎn)在P上的落點(diǎn)與O點(diǎn)的距離比b的近

題三：（全國新課標(biāo)）如圖，半徑為R的圓是一圓柱形勻強(qiáng)磁場區(qū)域的橫截面(紙面)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向外。一電荷量為q(q0)，質(zhì)量為m的粒子沿平行于直徑ab的方向射入磁場區(qū)域，射入點(diǎn)與ab的距離為R/2。已知粒子射出磁場與射入磁場時運(yùn)動方向間的夾角為600，則粒子的速率為（不計重力）（）
A．qBR/2mB．qBR/mC．3qBR/2mD．2qBR/m

題四：（全國新課標(biāo)）如圖，在水平面(紙面)內(nèi)有三根相同的均勻金屬棒ab、ac和MN。其中ab、ac在a點(diǎn)接觸，構(gòu)成“V”字型導(dǎo)軌?？臻g存在垂直于紙面的均勻磁場。用力使MN向右勻速運(yùn)動，從圖示位置開始計時。運(yùn)動中MN始終與bac的平分線垂直且和導(dǎo)軌保持良好接觸。下列關(guān)于回路中電流i與時間t的關(guān)系圖線，可能正確的是（）

題五：（四川）如圖所示，邊長為L、不可形變的正方形導(dǎo)體框內(nèi)有半徑為r的圓形區(qū)域，其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化關(guān)系為B＝kt(常量k＞0)?；芈分谢瑒幼冏杵鱎的最大阻值為R0，滑片P位于滑動變阻器中央，定值電阻R1＝R0、R2＝R0/2。閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為U，不考慮虛線MN右側(cè)導(dǎo)體的感應(yīng)電動勢。則（）
A．R2兩端的電壓為U/7
B．電容器的a極板帶正電
C．滑動變阻器R的熱功率為電阻R2的5倍
D．正方形導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢為kL2
題六：（福建）在國際單位制（簡稱SI）中，力學(xué)和電學(xué)的基本單位有：m（米）、kg（千克）、s（秒）、A（安培）。導(dǎo)出單位V（伏特）用上述基本單位可表示為（）
A．m2kgs-4A-1B．m2kgs-3A-1C．m2kgs-2A-1D．m2kgs-1A-1

第30講電學(xué)選擇題20xx新題賞析
題一：B題二：AD題三：B題四：A題五：AC題六：B

高考物理一輪復(fù)習(xí)熱學(xué)

第26講熱學(xué)
主講教師：孟衛(wèi)東北京市物理特級教師
開心自測
題一：如圖所示，兩個接觸面平滑的鉛柱壓緊后懸掛起來，下面的鉛柱不脫落，主要原因是（）
A.鉛分子做無規(guī)則熱運(yùn)動
B.鉛柱受到大氣壓力作用
C.鉛柱間存在萬有引力作用
D.鉛柱間存在分子引力作用

題二：圖為某種椅子與其升降部分的結(jié)構(gòu)示意圖，M、N兩筒間密閉了一定質(zhì)量的氣體，M可沿N的內(nèi)壁上下滑動，設(shè)筒內(nèi)氣體不與外界發(fā)生熱交換，在M向下滑動的過程中（）
A.外界對氣體做功，氣體內(nèi)能增大
B.外界對氣體做功，氣體內(nèi)能減小
C.氣體對外界做功，氣體內(nèi)能增大
D.氣體對外界做功，氣體內(nèi)能減小

題三：如題圖所示，一淙用的“永動機(jī)”轉(zhuǎn)輪由5根輕桿和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成，輕桿的末端裝有形狀記憶合金制成的葉片，輕推轉(zhuǎn)輪后，進(jìn)入熱水的葉片因伸展面“劃水”，推動轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動。離開熱水后，葉片形狀迅速恢復(fù)，轉(zhuǎn)輪因此能較長時間轉(zhuǎn)動。下列說法正確的是（）
A.轉(zhuǎn)輪依靠自身慣性轉(zhuǎn)動，不需要消耗外界能量
B.轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動所需能量來自形狀記憶合金自身
C.轉(zhuǎn)動的葉片不斷攪動熱水，水溫升高
D.葉片在熱水中吸收的熱量一定大于在空氣中釋放的熱量

考點(diǎn)梳理與金題精講
內(nèi)容要求說明
1.物質(zhì)是由大量分子組成的。阿伏伽德羅常數(shù)。分子的熱運(yùn)動、布朗運(yùn)動。分子間的相互作用力。
2.分子熱運(yùn)動的動能。溫度是物體分子熱運(yùn)動平均動能的標(biāo)志。物體分子間的相互作用勢能、物體內(nèi)能
3.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式。熱量、能量守恒定律
4.熱力學(xué)第一定律
5.熱力學(xué)第二定律
6.永動機(jī)不可能
7.絕對零度不可達(dá)到
8.能源的開發(fā)和利用、能源的利用與環(huán)境保護(hù)
9.氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量、熱力學(xué)溫度
10.氣體的體積、溫度、壓強(qiáng)之間的關(guān)系
11.氣體分子運(yùn)動的特點(diǎn)
12.氣體壓強(qiáng)的微觀意義Ⅰ

分子運(yùn)動的統(tǒng)計平均規(guī)律
研究跟分子運(yùn)動有關(guān)的熱現(xiàn)象，不可能也不必要去追隨每一個分子，只能根據(jù)分子集體的運(yùn)動特性去確定分子運(yùn)動的規(guī)律及其所反映的宏觀性質(zhì)，采用的是統(tǒng)計平均方法。比如：布朗運(yùn)動的產(chǎn)生原因、溫度的含義等，都需要從大量分子的無規(guī)則運(yùn)動的統(tǒng)計平均意義上去解釋和理解。

一、分子動理論基礎(chǔ)
三個要點(diǎn)：
1.物質(zhì)是由大量分子組成的。
2.分子的運(yùn)動：永不停息、無規(guī)則、隨著溫度的升高而更劇烈。
3.分子之間有相互的引力和斥力。

1、物質(zhì)是由大量分子組成的
分子——組成物質(zhì)的、具有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。
原子、離子、分子等。
分子模型：分子球、立方體等——用于估算。
固體和液體——分子緊密排列，空隙不計。
氣體——立方體。分子間距很大，游離狀的，能充滿整個容器。所以認(rèn)為每個分子在正立方體空間范圍活動，分子在這個正立方體的中心。
分子大小的測量方法
①電子顯微鏡觀測——掃面隧道顯微鏡等
②實(shí)驗(yàn)用單分子油膜法估測分子大小
V——一滴油的體積
S——水面上形成單分子油膜的面積
分子直徑的數(shù)量級：10-10m
一般分子質(zhì)量數(shù)量級：10-26Kg
分子間有間隙。酒精和水混合總體積減小。

(3)阿伏伽德羅常數(shù)
NA=6.02×1023個/mol
反映1mol的任何物質(zhì)中含有的微粒數(shù)(包括原子數(shù)、分子數(shù)、離子數(shù)等)相同。
粗略計算可用NA=6×1023個/mol。
阿伏伽德羅常數(shù)是聯(lián)系微觀量與宏觀量的橋梁。
微觀量：分子體積(或直徑)、分子質(zhì)量、分子間距、分子的數(shù)密度等。
宏觀量：摩爾體積、摩爾質(zhì)量、物體體積、物質(zhì)密度等。

題一：將1cm3的油酸溶于酒精，制成200cm3的油酸酒精溶液。已知1cm3溶液有50滴油酸，將一滴油酸溶液滴到水面上，酒精溶于水，油酸形成一單分子層，其面積為0.2m2。由此可知油酸分子的直徑大約為多少？
二、分子的熱運(yùn)動
兩個實(shí)驗(yàn)事實(shí)：
1、擴(kuò)散現(xiàn)象：是分子運(yùn)動的直接結(jié)果，證明分子做無規(guī)則運(yùn)動，還說明分子
間有空隙。
2、布朗運(yùn)動

在顯微鏡下，每隔30s把觀察到的微粒的位置記錄下來得到下圖：
布朗顆粒的運(yùn)動不是分子的運(yùn)動,它是液體分子運(yùn)動的間接反映。
布朗運(yùn)動特點(diǎn)：溫度越高，顆粒越小，布朗運(yùn)動越劇烈。
布朗運(yùn)動與擴(kuò)散現(xiàn)象都發(fā)現(xiàn)溫度越高，現(xiàn)象越劇烈，說明了分子運(yùn)動劇烈程度與溫度的關(guān)系。由于分子做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動，且溫度越高越劇烈，所以分子的這種無規(guī)則運(yùn)動也叫熱運(yùn)動。
布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因：

題二：關(guān)于布朗運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是()
A.圖中記錄的是分子無規(guī)則運(yùn)動的情況
B.圖中記錄的是微粒做布朗運(yùn)動的軌跡
C.實(shí)驗(yàn)中可以看到，微粒越大，布朗運(yùn)動越明顯
D.實(shí)驗(yàn)中可以看到，溫度越高，布朗運(yùn)動越激烈

三、分子間的相互作用力
1.分子間相互作用的引力和斥力同時存在。
2.f引﹑f斥隨分子間距離的增大而減小，但f斥減小得快。
（1）當(dāng)r=r0時，f引=f斥，f合=0
（2）壓縮rr0時，r↓→f引f斥f合為斥力(斥力增得快)
（3）拉伸rr0時，r→f引f斥f合為引力(斥力減得快)
（4）r10r0時，f合很小，可不計
f—r關(guān)系圖線
分子的平衡位置：
r0的數(shù)量級：10-10m
當(dāng)r=10r0時，分子力f≈0，不計分子力。

內(nèi)能、熱和功
1.分子的動能
概念1：分子由于做熱運(yùn)動而具有的動能叫分子動能。
分子動能由分子的m、v決定。
物體中分子熱運(yùn)動的速率大小不一，所以各個
分子的動能也有大有小。
概念2：分子熱運(yùn)動的平均動能。
——所有分子動能的平均值，即
分子的平均動能是個統(tǒng)計量。
溫度升高→分子熱運(yùn)動加劇→分子熱運(yùn)動的平均動能增加
規(guī)律1：溫度是分子熱運(yùn)動平均動能的標(biāo)志。
注意：溫度不是分子平均速率的標(biāo)志，而是分子平均動能的標(biāo)志。
理解：
1.同一間教室內(nèi)，一瓶20℃氧氣與一瓶20℃氫氣，哪瓶氣體的分子平均動能大？它們的分子平均速率一樣大嗎？
2.一瓶20℃氧氣與一瓶25℃氫氣，哪瓶氣體的分子平均動能大？

2.分子勢能
分子間存在著相互作用力，因此分子間具有由它們的相對位置決定的勢能，這就是分子勢能。(可類比彈性勢能)
分子勢能ep與分子間距r有關(guān)。
分子勢能ep的大小跟物體的體積V有關(guān)。
ep、V的具體關(guān)系需從具體問題分析。
3.物體的內(nèi)能
（1）概念：
物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動的動能和勢能的總和，稱為物體的內(nèi)能。
根據(jù)內(nèi)能的概念思考：
哪些物體具有內(nèi)能？靜止的？運(yùn)動的？高溫的？低溫的？
有沒有哪一個物體沒有內(nèi)能？
（2）任何物體在任何情況下都有內(nèi)能。
（3）物體的內(nèi)能由宏觀上的溫度、體積、物質(zhì)的量決定。

4、改變內(nèi)能的方式
做功：其他形式的能內(nèi)能；
熱傳遞：內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（方向性）
做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。
單一的做功過程：ΔE=W
單一的熱傳遞過程：ΔE=Q
既有做功又有熱傳遞的過程：ΔE=W+Q

5、熱力學(xué)第一定律：
外界對物體所做的功W加上物體從外界吸收的熱量Q等于物體內(nèi)能的增加量ΔE。ΔE=W+Q
ΔE0：物體內(nèi)能增加；ΔE0：物體內(nèi)能減少。
W0：外界對物體做功；W0：物體對外做功。
Q0：物體從外界吸熱；Q0：物體向外界放熱。

6、能量守恒定律
在自然界發(fā)生的一切過程中，能量既不能憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移給另一個物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量是不變的。
第一類永動機(jī)（不需要任何能量的機(jī)器）是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)榈谝活愑绖訖C(jī)違反能量守恒定律。
絕對零度不可達(dá)到——熱力學(xué)第三定律

7、熱力學(xué)第二定律
熱力學(xué)第一定律告訴我們，在一切熱力學(xué)過程中能量必須守恒。但是，滿足能量守恒的過程是否都能實(shí)現(xiàn)呢？
（1）自然過程的方向性：
①氣體的擴(kuò)散具有方向性②熱傳導(dǎo)具有方向性③功變熱具有方向性
要實(shí)現(xiàn)反向的過程，必須借助外界的幫助。這個過程必然會造成其他的影響或變化。

自然過程的“方向性”
熱傳導(dǎo)的方向性：熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體。
反向的過程有沒有例子？熱傳導(dǎo)的過程是有方向性的。
要實(shí)現(xiàn)反向的過程，必須得到外界的幫助。這個過程必然會造成其他的影響或變化。
高溫物體的內(nèi)能低溫物體的內(nèi)能
其他表述：
熱機(jī)的效率不可能達(dá)到100%；第二類永動機(jī)(熱變功)是不可能制成的。
熱機(jī)——將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。
第二類永動機(jī)：從單一的熱源吸熱，然后全部用來做功，而不引起其他的變化的熱機(jī)。第二類永動機(jī)雖然不違反能量守恒定律，但違反熱力學(xué)第二定律。

五、氣體
內(nèi)容要求說明
1.氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量；熱力學(xué)溫度
2.氣體的體積、溫度、壓強(qiáng)之間的關(guān)系
3.氣體壓強(qiáng)的微觀意義Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ

1、氣體的壓強(qiáng)、體積、溫度的關(guān)系
（1）氣體的狀態(tài)參量：pVT
①體積V——描述氣體幾何特性的物理量。
由于氣體分子的無規(guī)則熱運(yùn)動，每一部分氣體都要充滿所能給予它的整個空間。
②溫度T——描述氣體熱學(xué)特征的物理量。
微觀含義：是分子熱運(yùn)動的平均動能的標(biāo)志。熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系：T=t+273
③壓強(qiáng)p——描述氣體力學(xué)特性的宏觀參量。

氣體的壓強(qiáng)
（1）壓強(qiáng)是描述氣體力學(xué)特性的宏觀參量。
（2）氣體壓強(qiáng)的產(chǎn)生——大量分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生了氣體的壓強(qiáng)。
（3）氣體作用在器壁單位面積上的壓力叫做氣體的壓強(qiáng)。用符號p表示。即p=F/S
（4）氣體壓強(qiáng)的微觀意義：大量氣體分子對器壁的碰撞作用，形成了對器壁的壓力。氣體壓強(qiáng)大小跟溫度及分子的數(shù)密度有關(guān)。
一定質(zhì)量的氣體：
①溫度一定時，體積越小壓強(qiáng)越大；
②體積一定時，溫度越高壓強(qiáng)越大；
③壓強(qiáng)一定時，溫度越高體積越大。
可參考公式：
注意結(jié)合熱力學(xué)第一定律分析氣體相關(guān)問題。

題三：對于一定量的氣體，下列四個論述中正確的是（）
A.當(dāng)分子熱運(yùn)動變劇烈時，壓強(qiáng)必變大
B.當(dāng)分子熱運(yùn)動變劇烈時，壓強(qiáng)可以不變
C.當(dāng)分子間的平均距離變大時，壓強(qiáng)必變小
D.當(dāng)分子間的平均距離變大時，壓強(qiáng)必變大

第26講熱學(xué)
開心自測題一：D題二：A題三：D
金題精講題一：5×10-10m題二：D題三：B

高考物理一輪復(fù)習(xí)力學(xué)

第29講力學(xué)選擇題20xx新題賞析
題一：（山東）如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30o，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為（）
A．B．C．1:2D．2:1

題二：（江蘇）如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上。不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是（）
A．A的速度比B的大
B．A與B的向心加速度大小相等
C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

題三：（四川）甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動，其v-t圖象如圖所示。則（）
A．甲、乙在t=0s到t=1s之間沿同一方向運(yùn)動
B．乙在t=0到t=7s之間的位移為零
C．甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動
D．甲、乙在t=6s時的加速度方向相同

題四：（山東）如圖所示，楔形木塊abc固定在水平面上，粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同，頂角b處安裝一定滑輪。質(zhì)量分別為M、m（Mm）的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接，輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后，沿斜面做勻加速運(yùn)動。若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦，在兩滑塊沿斜面運(yùn)動的過程中（）
A．兩滑塊組成系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
B．重力對M做的功等于M動能的增加
C．輕繩對m做的功等于m機(jī)械能的增加
D．兩滑塊組成系統(tǒng)的機(jī)械能損失等于M克服摩擦力做的功

題五：（全國新課標(biāo)）20xx年11月，“殲15”艦載機(jī)在“遼寧號”航空母艦上著艦成功。圖(a)為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機(jī)的動力系統(tǒng)立即關(guān)閉，阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對飛機(jī)施加一作用力，使飛機(jī)在甲板上短距離滑行后停止。某次降落，以飛機(jī)著艦為計時零點(diǎn)，飛機(jī)在t=0.4s時恰好鉤住阻攔索中間位置。其著艦到停止的速度一時間圖線如圖（b）所示。假如無阻攔索，飛機(jī)從著艦到停止需要的滑行距離約為1000m。已知航母始終靜止，重力加速度的大小為g，則（）
A．從著艦到停止，飛機(jī)在甲板上滑行的距離約為無阻攔索時的1/10
B．在0.4～2.5s時間內(nèi)，阻攔索的張力幾乎不隨時間變化
C．在滑行過程中，飛行員所承受的加速度大小會超過2.5g
D．在0.4～0.5s時間內(nèi)，阻攔系統(tǒng)對飛機(jī)做功的功率幾乎不變

第29講力學(xué)選擇題20xx新題賞析
題一：D題二：D題三：BD題四：CD題五：AC