高中情態(tài)動詞教案

高考二輪復(fù)習(xí)英語學(xué)案專題五動詞和動詞短語。

教案課件是老師不可缺少的課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“高考二輪復(fù)習(xí)英語學(xué)案專題五動詞和動詞短語”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

2010高考二輪復(fù)習(xí)英語學(xué)案專題五動詞和動詞短語
1.（2008年全國卷I，23）Theperformance______nearlythreehours,butfewpeopleleftthetheatreearly.
A.coveredB.reachedC.playedD.lasted
A句意：這次演出持續(xù)了近三個小時，但是很少有人提前離開劇院。Last持續(xù)，繼續(xù)；cover覆蓋，包括，涉及，足以支付；reach到達(dá)，夠得著；play扮演，玩。
2.（2008年安徽卷，28）-----Areyouhappywithyournewcomputer?
-----No,itis_______mealotoftrouble.
A.showingB.leavingC.givingD.sparing
C句意：---你對你的新的計算機滿意嗎？---不，它給我?guī)碓S多麻煩。四個選項中的動詞都可以接雙賓語，但意義不同。Showsbsth.給某人看某物，出示某物給某人看；leavesbsth.給某人留下某物；givesbsth.給某人某物；sparesbsth.為某人抽出……,有對話情景判斷應(yīng)用動詞give.
3.（2008年江蘇卷，31）—I’mstillworkingonmyproject.
—Oh,you’llmissthedeadline.Timeis______.
A.runningoutB.goingoutC.givingoutD.losingout
A句意：---我仍然在做這個項目。---啊！你肯定不能如期完成了。因為快沒時間了。當(dāng)表示時間用完、耗盡的時候多用runout。giveout分發(fā)，精疲力竭。
4.（2008年山東卷，28）Thefactthatsheneverapologized______alotaboutwhatkindofpersonsheis.
A.saysB.talksC.appearsD.declares
A句意：她從來不道歉這個事實說明了她是怎樣一個人。say的意思是“說明，表明”，sayalotabout也是一個短語，意思是“說明什么”，符合題意；talk的意思是“說話，談話”，不符合句子內(nèi)容；appear的意思是“看起來”，不合句意；declare的意思是“宣告，聲稱”，詞義太大，明顯不符合句子內(nèi)容。
5.（2008年江西卷，25）I_____itasabasicprincipleofthecompanythatsuppliersofrawmaterialsshouldbegivenafairpricefortheirproducts.
A.makeB.lookC.takeD.think
C句意：應(yīng)當(dāng)給予原材料供應(yīng)商公平的價格，我把這一點作為公司的基本原則。句中thatsuppliersofrawmaterialsshouldbegivenafairpricefortheirproducts是句子的真正賓語，it是形式賓語，asabasicprincipleofthecompany為補語。take…as把….看作，符合句意。Make,look和think與as搭配無此含義。
6.（2008年遼寧卷，25）Youhavetobeafairlygoodspeakerto______listeners’interestforoveranhour.
A.holdB.makeC.improveD.receive
A句意：你是一個相當(dāng)好的演說家，能抓住聽眾的興趣達(dá)1個多小時。holdone’sinterest固定搭配，譯為：吸引某人的興趣。
7.（2008年浙江卷，14.）AmericanIndian______aboutfivepercentoftheU.S.population.
A.fillupB.bringupC.makeupD.setup
C句意：美國印第安人大約占美國人口總數(shù)的5％.fillup裝滿，填滿；bringup教育，培養(yǎng)，提出；makeup占（比例，成分等）；編造，虛構(gòu)，化妝，補足；setup豎立起來，建立，成立。
8.（2008年湖北卷，27）Thepresentsituationisverycomplex,soIthinkitwilltakemesometimeto______itsreality.
A.makeupB.figureoutC.lookthroughD.putoff
B句意：現(xiàn)在的情況非常復(fù)雜，因此我想過些時間我才能夠弄清楚它的實際情況。Makeup編造；figureout弄清楚，弄明白；lookthrough瀏覽，快速查看；putoff推遲。由句意可知B項正確。
9.（2008年天津卷，13）Hershoes______herdress;theylookverywelltogether.
A.suitB.fitC.compareD.match
D句意：她的鞋和帽子很匹配，搭配的很好。本體考察近義詞辨析，suit是只顏色，花樣或款式等搭配；fit是大小、尺寸等正合適；compare比較；match指兩個東西相稱、匹配。
10.（09海南）6.Edward,youplaysowell.ButI___youplayedthepiano.
A.didn’tknowB.hadn’tknownC.don’tknowD.haven’tknown
A。句意為：愛德華,你打得好。但我不知道你彈鋼琴。所談?wù)摰氖侵高^去行為，故用過去式。
11.（09福建）11.Weareatyourservice.Don’t_____toturntousifyouhaveanyfurtherproblems.
A.begB.hesitateC.desireD.seek
B動詞詞義辨析。beg：乞求，乞討，懇求；hesitate：猶豫，躊躇；desire：欲望；愿望；seek：試圖，要求。題干意思是：我們?yōu)槟惴?wù)。當(dāng)你有任何問題時，請毫不猶豫的向我們求助。
12.（09湖北）14.Thelosshasnotyetbeen______accurately,butitisbelievedtobewellbeyondahundredmilliondollars.
A.calculatedB.consideredC.completedD.controlled
A.根據(jù)句意可知此處表示“損失（數(shù)據(jù)）還沒統(tǒng)計……”，應(yīng)選擇calculated。considered“考慮”，completed“完成”，controlled“控制”均不符合上下文。
13.（09湖北）15.Someparentsarejusttooprotective.Theywantto______theirkidsfromeverykindofdanger,realorimagined.
A.spotB.dismissC.shelterD.distinguish
C根據(jù)上句Someparentsarejusttooprotective.可知下文要說父母們想庇蔭孩子們不受到任何傷害。shelter做動詞可表示“保護(hù)；庇護(hù)”。spot“弄臟，認(rèn)出，發(fā)現(xiàn)，定位”，dismiss“開除，使解散”，distinguish“區(qū)別”。
14.（09海南）42.Encourageyourchildrentotrynewthings,buttrynotto___themtoohard.
A.drawB.strikeC.rushD.push
D。句意為：鼓勵你的孩子去嘗試新事物,但不要把它們太難了。push推，擠，逼迫；strikev.打,罷工,劃燃rushv.沖進(jìn),匆促行事,催drawv.拉,拖,挨近,提取,畫,繪制。根據(jù)句意，應(yīng)選D。
15.（09湖北）13.Duringthewartherewasaseriouslackoffood.Itwasnotunusualthateventhewealthyfamilieshadto______breadfordays.
A.eatupB.giveawayC.dowithoutD.dealwith
C動詞短語。根據(jù)上句Duringthewartherewasaseriouslackoffood可推測出“即或是富裕家庭也得幾天吃不上面包”，應(yīng)選擇dowithout表示“不用/吃……勉強度過”。eatup“吃完”，giveaway“收拾”，dealwith“應(yīng)付，處理”。
16.（09江西）16.Itisreportedthatthepolicewillsoon____thecaseoftwomissingchildren.
A.lookuponB.lookafterC.lookintoD.lookout
C本題考查動詞短語。根據(jù)題意可知應(yīng)選lookinto“調(diào)查”。
17.（09海南）17.Itriedphoningheroffice,butIcouldn’t__________.
A.getalongB.getonC.gettoD.getthrough
D。短語動詞，考查考生對詞義的判斷能力。句意為：我試著給她辦公室打電話，但沒有打通。getalong進(jìn)展，相處。geton上車；getto到達(dá)；getthrough通過。依據(jù)句意，選D。
動詞和動詞短語做題技巧點撥：考生在做動詞和動詞短語的試題時首先應(yīng)該清楚所用動詞和短語的意思，然后再依據(jù)語境、語義、詞的搭配排除；也可以從詞的搭配著手，有時只從句子的內(nèi)容來看，幾個選項似乎都合適，但只要從詞的搭配上一看便知道答案；很多動詞與介詞或副詞連在一起構(gòu)成固定的搭配從而形成動詞短語或短語動詞，不能隨意更改，要正確把握它們的意思這樣就可以突破。
1.—Howlovelythesechildrenare!
—Yeah．They______memoriesofmychildhood．
A.calledoutB.calledforC.calledupD.calledon
2.Manykids________thenetbar,and_____hadabadeffectontheirstudies.
A.areaddictedto;itB.getengagedin;which
C.arerelatedto;whatD.areaddictedto;which
3．Afterstudyinginamedicalcollegeforfiveyears,Jane____herjobasadoctor
inthecountryside.
A．setoutB．tookoverC．tookupD．setup
4.Thoughwe_________seriousnaturaldisasters,wearesuretoovercomealldifficulties.
A.giveawayB.affectwithC.sufferfromD.dealwith
5.Theshopassistantwasfiredasshewas_________ofcheatingcustomers．
A．a(chǎn)ccusedB．chargedC．blamedD．caught
6.Askedsuddenlyaboutthematter,hecouldn’t_____anansweratonce.
A.comeupwithB.lookforC.putupwithD.answerfor
7.Mydaughterisnotsurewhatto_______attheuniversity;shecan’tmakeupher
mindaboutherfuture.
A.takeupB.makeupC.pickupD.buildup
8.Hiscolleagues______himthoughhehimselfdidn’tthinkhehaddoneanythingspecial.
A.thoughthighlyofB.lookedupto
C.singhighpraiseofD.showgreatrespectfor
9.Hardworkandlackofsleephave_____herbeautyandyouthinrecentyears．
A.wornoutB.triedoutCmadeoutD．sentout
10.It’sobviousthattheBeijingOlympicGamesagreatseccess．
A．keptB．showedCprovedD．remained
參考答案及解析
1.Ccallout“出動,向…叫喊”，callfor“需要，要求”，callup“召集,使想起,提出,打電話給”，callon“號召,呼吁,約請,訪問”。此句意思是“他們引起了我對童年的回憶?！币虼诉xC。
2.Abeaddictedto意思是“對…上癮”，符合題意。And是一個并列連詞，后面應(yīng)該是并列句，而不是從句，因此排除B和D。berelatedto“與…有關(guān)”，不符合題意，因此排除。
3.Csetout“出發(fā),開始”takeover“接收,接管”takeup“從事”setup“設(shè)立”根據(jù)題意，應(yīng)選C。
4.Cgiveaway“分發(fā),放棄,泄露”，affect“影響”及物動詞，sufferfrom“遭受”，dealwith“處理”。從“wearesuretoovercomealldifficulties.”這句話可以推斷出前半句的意思應(yīng)該是“盡管我們遭受著嚴(yán)重的自然災(zāi)害”，因此應(yīng)選C。
5.Abeaccusedof“被控告”accused與of搭配，符合題意。bechargedwith“被控告”charge和with搭配。blame“責(zé)備”。
6.Acomeupwith“得出答案”lookfor“尋找”putupwith“提出”answerfor“負(fù)責(zé)”根據(jù)題意，應(yīng)該選A.
7.A句意：我的女兒在大學(xué)里不知道學(xué)什么，對自己的未來他心里還沒有底。take
up開始學(xué)；開始從事。makeup組成，構(gòu)成；編造；pickup拾起；學(xué)到；獲得；buildup逐步建立；增強。
8.Athinkhighlyof固定搭配，譯為“對…評價高”符合題意。Showgreatrespect后應(yīng)用介詞to,C說法錯誤，lookupto向上看，不合題意。
9.Awornout耗盡，筋疲力盡；triedout試驗,考驗,提煉；makeout書寫,填寫,拼湊,進(jìn)展,說明,設(shè)法應(yīng)付,理解,辨認(rèn)出;sentout發(fā)出。
10.Cshowsbsth出示某物給某人看；keep保持；prove證明是；符合題意，remain仍然。
動詞是高考的一個重點，除了時態(tài)和語態(tài)外，動詞（尤其是常用動詞）和動詞詞組也是高考必考考點，因此大家平時應(yīng)十分關(guān)注動詞和動詞詞組。同時動詞和動詞短語是英語教學(xué)的重點，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點、易混點，尤其是歷年來高考考題的必考點。學(xué)生在該題上往往失分，其原因為易混詞區(qū)分，短語記憶不牢，熟詞生義沒有掌握，熟悉短語生僻意思沒有掌握，由相同的副詞和介詞組成的短語辨別不開等造成的，為此我建議同學(xué)們在復(fù)習(xí)中要注意：1、記熟常用、高頻動詞和動詞短語意思；2、弄清相近動詞和短語意思辨析；3、掌握動詞后面相同的副詞和介詞構(gòu)成的短語辨析；4.做題要語境、語義、詞義結(jié)合。

1.Theteacherhasapeculiarwayof______herstudent’snervousnesswhenthenspeakEnglish.
A.breakingdownB.goingoverC.takingoffD.givingaway
2.Inthecross-lakeswimmingrace,aboatwillbe____incaseofanemergency.
A.standingbyB.turningonC.gettingonD.runningon
3.You_____onlyhalftheprice,howwouldthesellersellthejackettoyou?
A.spentB.paidC.chargedD.offered
4.He_____theproblem_____inhismindforawholeweekbeforehedidanythingaboutit.
A.switched;onB.kicked;upC.turned;overD.took;on
5.Attimesthebalanceinnatureis______,resultinginanumberofpossiblyunforeseeneffects.
A.troubledB.confusedC.disturbedD.puzzled
6.—So,howisyournewroommate?
—Shereally____.ShealwaysmakingloudnoisesatmidnightandwhenIremindher,shealwaysmakesruderemarks.
A.turnsmeoverB.turnsmedownC.turnsmeoffD.turnsmeout
7.Peoplehaveplantedagreatmanytreesinorderto____windandsandinthedesert.
A.holddownB.holdupC.holdbackD.holdout
8.—WouldyouliketogotoPariswithusnextyear?
—I’dliketo,butmymother______thatIamtooyoung.
A.isagainstB.opposesC.objectsD.explains
9.There’snobearleftandthepubsareshutsoyou’llhaveto_______.
A.gooutB.gooffC.gowithoutD.gothrough
10.Thefilm“Worldwithoutthieves”______agreatsuccessandbroughtinalargeprofittothecinema.
A.appreciatedB.enjoyedC.wonD.seized
11.Dresseduntidilyandspeakinginastrangeway,Fathermusthave______tothepeoplepresenttobeasillyoldman.
A.appearedB.pretendedC.shownD.thought
12.ThomasAlvaEdisondidn’t“invent”thelightbulb,butratherhe______a50–year–oldidea,whichisnotwell–known.
A.improveduponB.takedownC.putupD.breakaway
13.You’dbetter______somehotwaterintothebottleincasetheteacoolsdown.
A.addB.fillC.fillinD.put
14.Afterretirement,Mr.Smith______painting,whichhehadalwayslovedbuthadnothadtimefor.
A.tookupB.gotupC.helpupD.lookedup
15.Shetriedhardtokeepcalminfaceofthestudents,butthesweatonherforehead_____her____.
A.gave;awayB.tuned;downC.showed;outD.shut;off

參考答案及解析
1.A句意：這位老師有一種疏導(dǎo)學(xué)生在說英語時產(chǎn)生的緊張情緒的獨特方法。Breakdown:toseparatesomethingsuchasanideaorstatementintosmallerpartsinordertomakeiteasiertounderstandordealwith.goover復(fù)習(xí)；takeoff脫下，起飛；giveaway分發(fā)，贈給，泄露（秘密）。
2.A句意：有船只嚴(yán)陣以待，預(yù)防緊急情況。standby為不及物短語：towaitandbereadyforactionifneeded準(zhǔn)備行動；待機；turnon打開；geton進(jìn)展；rundown撞倒。根據(jù)句意，B、C、D三項均不符合。
3.D句意：你僅出半價，店員怎么會把這件夾克賣給你呢？offer:tosaythatyouwillpayaparticularamountofmoneytobuysomething出價六萬英鎊買這所房子。Charge(收費)不符合題意。撫講價（offer）而后才能藥費（spend）或支付（pay）幫A、B兩項不合常理。
4.C句意：在采取措施之前，他在腦中將這個問題反復(fù)思考了一個星期。turnover:tothinkaboutcarefully仔細(xì)考慮；switchon把開關(guān)打開；kickup引起；takeon呈現(xiàn)、雇用、承擔(dān)。
5.Ctrouble主要指遇上難解決的問題而使人苦惱、憂慮；puzzled指人是困惑的，因此將A、D兩項排除；根據(jù)句意，自然的平衡本身并不是混亂的（confused）,而不受到了人為的干擾（disturbed）,才會導(dǎo)致不可預(yù)見的影響。因此選擇C項。
6.Cturnsb.over:把……移交，把……交給；turnsb.down:拒絕；turnsb.off:使對（某人）感到厭煩、使不感興趣；turnsb.out:驅(qū)逐，趕走。根據(jù)句意“她總是在午夜弄出很大的響聲，我提醒她時，她還總是說些粗魯?shù)脑挕保纱丝芍鞘刮覠┩噶?，選擇C項。
7.Cholddown壓制，限制；holdup推遲，耽擱；holdback阻擋，抑制；holdout提供，提出。句意：人們種了大量的樹，為了陰擋風(fēng)和沙塵。由此可知答案為C項。
8C前三項意思相同，都可以表示“反對（做）、某事”：beagainst(doing)sth.:oppose(doing)sth.;objectto(doing)sth.。但是objiet還可接賓語從句，這時它為及物動詞，意思為“提出異議”。前一句邀請對方一起去Paris，答話人說他很愿意去，但是媽媽提出異議說他年齡太小。D項explain雖然也可執(zhí)著that從句，但是它的含義為“解釋”不能明確地說明媽媽的態(tài)度是贊成還是反對。
9．Cgoout外出，熄滅；gooff爆炸，中斷；gothrough通過，完成，經(jīng)歷；gowithout忍受某事物的缺乏。句意：啤酒賣完了，酒吧也都關(guān)門了，所以你只好將就一下了。
10．B易誤選C，win指贏得了比賽、獎勵、勝利等，不可以與agreatsuccess連用。Enjoy享有，如：Heenjoysareputationforhonesty.本題中的enjoyagreatsuccess意為winlargesales。句意：《天下無賊》一舉成功，同時也給電影院帶來了巨大的盈利。
11．A句意：父親衣冠不整，談吐怪異，在在場者眼中，父親想必顯得是一個傻老人的形象。解題的關(guān)鍵在于是否能將tothepeoplepresent(present“在場的”，作后置定語修飾thepeople)準(zhǔn)確地分離出來。
12．A句意：鮮為人知是的，愛迪生并沒有發(fā)明燈炮，而是在其50年前的發(fā)明上改進(jìn)了電燈泡（把燈絲壽命延長到13.5小時）。Improveon/upon超過，改進(jìn)；takedown把……拆卸開；putup張貼，搭建；breakaway擺脫。
13．D句意：你最好往瓶子里倒些熱水，以免茶變涼。比較下列句子：You’dbetterputsomehotwaterintothebottle.You’dbetteraddsomehotwatertothecoldwater.You’dbetterfillthebottlewithsomehotwater.
14．A句意：退休后，史密斯先生開始繪畫了，這是他從前喜愛，卻又沒有時間做的事情。takeup:begintospendtimedoing開始花時間從事（某項活動）；getup起床，起立;holdup推遲；lookup查找、改善。
15．A句意：她努力地試圖在學(xué)生面前保持鎮(zhèn)定，但是她前額的汗水使她露了馬腳。Giveaway:reveal露出了馬腳；turnsb.down拒絕；showsb.out帶某人出去；shutsb.off使隔絕。

擴展閱讀

（精品推薦）高考二輪復(fù)習(xí)英語學(xué)案--專題五動詞和動詞短語

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時都會提前最好準(zhǔn)備，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個高中教師都不可缺少的。教案可以讓講的知識能夠輕松被學(xué)生吸收，幫助高中教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？下面是小編精心為您整理的“（精品推薦）高考二輪復(fù)習(xí)英語學(xué)案--專題五動詞和動詞短語”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

（精品推薦）高考二輪復(fù)習(xí)英語教案--專題五動詞和動詞短語

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓上課時的教學(xué)氛圍非常活躍，減輕高中教師們在教學(xué)時的教學(xué)壓力。您知道高中教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？以下是小編為大家收集的“（精品推薦）高考二輪復(fù)習(xí)英語教案--專題五動詞和動詞短語”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

（精品推薦）高考二輪復(fù)習(xí)英語教案--專題五動詞和動詞短語

動詞和動詞短語是英語中最靈活、最難掌握的詞，其主要考點概覽如下：
1.實義動詞sell,write,wash,wear等詞的主動形式后跟副詞表示被動意義；2.happen,occur,breakout,comeout,belongto等詞為不及物動詞或短語，無被動形式；3.同義、近義或結(jié)構(gòu)近似的動詞或短語動詞的辨析；4.由get,turn,break,take,set,come等動詞構(gòu)成的動詞短語；5.have和get常見的用法；6.appear,seem和look的用法與區(qū)別。
動詞和動詞短語，在歷年高考題中所占比例最大，設(shè)題時往往都是給出四個不同的動詞或短語來測試考生在具體語境中對動詞短語意義的理解和運用能力。主要出現(xiàn)在單項選擇及完形填空中，考綱要求在復(fù)習(xí)備考中要掌握以下幾個方面:
1.動詞的詞義；2.動詞搭配；3.動詞短語；4.及物動詞和不及物動詞的特殊用法；5.常用動詞的用法；6.熟記16個高頻動詞構(gòu)成的短語用法（break,bring,call,come,cut,give,go,get,hold,look,make,put,set,take,turn,set等）
考查動詞詞義辨析和動詞短語辨析是高考命題的基本形式，教師在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考中，要把握考綱要求，重點突出，找出易混點，重點詞、詞組，高頻詞、詞組，正確辨析動詞的同義詞、近義詞，動詞短語的相近形式和意義，引導(dǎo)學(xué)生理解句意、語境通過辨析、理解語境，在訓(xùn)練中掌握這項考點。
動詞和動詞短語
一、動詞的分類
根據(jù)意義和句法作用，英語動詞可分為四類：
1.行為動詞（實義動詞）
①及物動詞（帶賓語）：study,develop;
②不及物動詞（不帶賓語）work,swim,go,come
③狀態(tài)動詞（相對靜止）contain,exist,own,prefer,belong
④動作動詞延續(xù)性（work,stay）；非延續(xù)性（marry,go,come）
2.系動詞
①表示人或事物的特征和狀態(tài)：be,feel,look,seem,taste,appear,sound
②表示狀態(tài)的變化：turn,go,become,get,fall,grow
③表示某種狀態(tài)的延續(xù)或持續(xù)：remain,keep,stay
3.助動詞（與動詞原形或分詞構(gòu)成復(fù)合謂語）：
be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall
4.情態(tài)動詞：can(could),may(might),must,shall(should)
二、動詞及動詞短語
（一）、動詞詞義辨析
動詞是是各類考試的重點，高考試題中，單項填空、完形填空和改錯等三項題型中，動詞辨義的比重較大，并逐年增加。動詞辨義主要指：
1、形狀相同的動詞之間辨義。如：lie,lay;hanged,hung;rise,raise;sit,seat等。
2、意義相近的動詞之間辨義。如：borrow,lend;speak,say,talk;hope,wish等。
3、動詞與其它詞形相近、意義相似的詞的辨義。如：advise,advice;cost,worth;pass,past等。
4、意義不同，但容易混淆的動詞的辨義。如：explain,say;discover,invent,uncover;find,findout等。
5、某些常用動詞的習(xí)慣用法的辨義。如：ask,give,call,make,find,get,keep,want,see,hear等。
6、某些常用動詞短語的辨義。如：givein,giveup,turnon,turnoff,turndown,turnup等。
（二）、易混動詞歸納對比
1、lay（放）,lie（躺）與lie（說謊）：這三個易混動詞構(gòu)成見下表：

中文原形過去式過去分詞現(xiàn)在分詞說明
放laylaidlaidlaying及物動詞
躺lielaylainlying不及物動詞
說謊lieliedliedlying不及物動詞
2、rise和raise：rise是不及物動詞，其過去式是rose，過去分詞是risen，而raise是及物動詞，是規(guī)則動詞。
3、hear與listento：hear側(cè)重點是聽到，聽見什么，而listento是側(cè)重于聽的傾向，但hear用于無意中的聽見，而listento卻用于集中注意力的聽。
4、see,watch和look：see用作看電影，劇目；watch則用作看電視比賽，而watch還有在旁觀看之意。如：Areyougoingtoplayoronlywatch?；look一般用作不及物動詞，只是當(dāng)盯著某人看時用作及物動詞，如：Thelittleboylookedmeintheface.（小男孩直盯著我的臉。）
5、wind和wound：wind意為蜿蜒而行，其過去式與過去分詞都是wound，而動詞原形wound意為傷害，其過去式、過去分詞都是wounded。
6、hang的用法：hang有兩個意思：一為懸掛，是不規(guī)則動詞，過去式、過去分詞都是hung；二為絞刑，是規(guī)則動詞，其過去式、過去分詞都是hanged。
7、hear的過去分詞born與borne：bear作為出生講有兩個過去分詞born，borne。只有當(dāng)be+born…短語后沒有by介詞短語時，才可用born。如:HewasborninShanghai.而作它用時要用borne。如：Shehasbornefivechildren.但如果作忍受講，則一律用borne。
8、sit與seat：seat為及物動詞時是作容納講，sit只是表示一動作。seat如果表示就座時要用beseated。如：Theywereseatedattheirdesks.或用seatoneself,比如:Iseatedmyselfinthearmchair.
9、borrow,lend與keep：借入英文中用borrow，借出用lend，但這兩個詞都是截止性動詞或瞬間動詞，不能用于長時間的動作，所以我能借多久應(yīng)用keep。
10、win與beat：win作勝、贏講時其后應(yīng)接，agame,anargument,abattle,aprize,acontest,arace,abet，但不能接人，如果接人則有另外的含意。如:Ihavewonhim.即我已說服他了，我贏得他的好感。而beat是及物動詞為擊敗、勝過講，直接接人、隊。
11、steal與rob：steal為偷。rob為搶，其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地，而rob其后接人+of+搶的物品。
12、fit與suit：fit與suit均可作合適講，但英文中卻用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合適，而suit則多用于顏色式樣的合適。
13、take,bring與fetch：英文中拿三個詞，即拿來，拿去，去取然后回來(即雙程)。所以拿來，帶來是bring，拿去帶走是take，而去取回來是fetch。
14、shut與close：shut與close有時是可以互換的，但有些地方則不可這樣做。如:在正式場合多用close，而在命令，態(tài)度粗暴的場合則用shut。如:Shutyourmouth!(閉嘴)；又如:Shutup.在指鐵路、公路交通關(guān)閉或停止使用的場合，則要用close。
15、answer與reply：作為回答講answer是及物動詞，如作不及物動詞，則意義不同，如answerfor，意為向某人或向某事負(fù)責(zé)。而reply作回答講是不及物動詞，后跟賓語時，要加上to。
16、reach，arrive與getto：reach當(dāng)?shù)竭_(dá)講是及物動詞，而當(dāng)延伸和拿得到、拿不到時講，則是不及物動詞。作到達(dá)講時還有g(shù)etto,arrive(at/in)。
17、cost，spend與take：英文中花費有三個詞cost,spend,take，但各有不同用法。cost作“花費”講，主語不能是人，而spend的主語不能是物。如:shespentallhismoneyonstamps.而take作花費講時，可用人也可用物做主語。更多的用法是用形式主語it，如Ittakesmethreehourstofinishthiswork.
18、lost,gone與missing：作補足語時意為丟失、不見了，可以用lost,gone，但要用miss時則不能用missed,而要用missing.
19、haveon,wear,puton及dress：作穿衣服講的動詞分為狀態(tài)和動作兩種。haveon與wear作穿著狀態(tài)講;但haveon不用進(jìn)行時態(tài)，而wear則常要用進(jìn)行時態(tài)。puton是動作，但dress既可用作狀態(tài)，又可用作穿衣動作，但用作狀態(tài)時要用其過去分詞作形容詞如:Hewasdressedinab1uesuit作動作講時，其后不要接衣物而要接反身代詞或表示人、物的名詞，如：Idressmychildreninthemorningeveryday.
20、begin與start
begin與Start均可作開始講，并無多少區(qū)別，同樣可接不定式或動名詞，但在下面的場合多要用Start：1)機器的開動發(fā)動；2)旅途的開始。如:weshou1dhavetostartearlybecausetherewasalottrafficinthestreet。
21、allow與permit
allow與permit其后直接接動作時要用動名詞，如接人后再接動詞則要用不定式，所以用在被動語態(tài)時一定要用不定式。如：Peoplearenotallowedtospit.
22、find與found
find找到的過去式和過去分詞都是found，而found是動詞“建立”的原形，其過去式和過去分詞是founded，founded，如：ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.
23、speak,say,talk與tell
英文中講有4個詞，speak,say,talk,tell，但其中speak,talk多用作不及物動詞，但speak后加語言名詞時則用作及物動詞，如：PleasespeakEnglish。而say與tell是及物動詞，其中tell常用作接雙賓語，如：Tellmeastory。但也有些特定的習(xí)慣用法，如：在作講實話，講謊言，表示時間常用單賓語而不能換其它詞，如：Mywatchwasbroken.Itcouldn’ttelltimecorrectly。在書信、便條、海報上寫著英文應(yīng)為Itsaid…。在作辨別不同講時是tell，如：Canyoutellmethedifferencebetweenthetwo？而講別人好壞話時用speak，如：Thefatheralwaysspeakswellofhisson.。
24、excuseme與sorry
excuseme用于來打攏對方前以提醒對方注意的提示語，而sorry則表達(dá)因作了某事向?qū)Ψ降狼浮?br> 25、carefor與caretodo
carefor其后要接不定式時則要省去for或換用名詞，如：Wouldyoucareforacupoftea？但carefor作照顧講時與lookafter相同。
26、與名詞易混的動詞有：advise(v.),advice(n.);accept(v.),except(prep.);pass(v.),past(prep.);bathe(v.),bath(n.);breathe(v.),breath(n.);choose(v.),choice(n.);succeed(v.),success(n.);
27、意義相近的動詞：ring搖鈴，打鈴，電話鈴響，strike專指敲鐘，打幾點，撞擊；suggest提出實驗性或推測性的建議，advice表示對經(jīng)驗不足人的一種忠告；look由視覺得出的印象，seem暗示一定根據(jù)的判定，appear外表印象而實際或結(jié)果并非如此；stay停留，逗留，remain遺物，某物被取走一部分后剩余部分；discover（發(fā)現(xiàn)）找到早已存在但未被人所了解的東西，invent（發(fā)明）研制出不存在的東西；remember記憶起以前經(jīng)歷或知道的事，remind提醒某人做某事。
28、動詞+副詞+介詞：catchupwith,lookforwardto,comeupwith,keepupwith,goinfor,lookdownon,getonwith…
29、動詞+介詞to的詞組有：cometo,stickto,objectto,agreeto,turnto,attendto,belongto,devoteto,replyto…
30、與in相結(jié)合的動詞有：givein,handin,bringin,dropin,succeedin,takein,checkin,engagein,fillin,tradein…
（三）動詞短語
動詞短語是指動詞和介詞、副詞或名詞的習(xí)慣搭配。有關(guān)動詞短語的測試點主要涉及結(jié)構(gòu)上選用恰當(dāng)?shù)拇钆湓~，不同搭配含意上的辨異及不同短語的辨異。需掌握以下要點：
1、根據(jù)動詞短語的不同特點，掌握其運用規(guī)律。
(I)動詞+副詞(不及物)
Harryturnedupafterthepartywheneveryonehadleft.晚會后，人們都已離去，哈里出現(xiàn)了。
(2)動詞+副詞(及物)
Pleaseturneverylightinthehouseoff.請把房子里的每一盞燈都關(guān)掉。
注意：①如果賓語較長，就應(yīng)避免把副詞同動詞分開。如：Sheturnedoffallthelightswhichhadbeenlefton.她關(guān)掉了所有還在亮著的燈。②如果賓語是人稱代詞，只能放在動詞和副詞之間。如：Shegavethemaway.她送掉了它們。
(3)動詞+介詞(及物)
Imlookingformyglasses.我在找我的眼鏡。
注意：①當(dāng)它跟賓語時，不能把介詞放在賓語后面。②動詞短語可以放在句子或從句末尾。如：Shesgotmoreworkthanshecancopewith.她的工作多得使她應(yīng)付不了。
(4)動詞+副詞+介詞
Ilookforwardtoseeingyousoon.我盼望不久就見到你。
注：“動詞+介詞”、“動詞+名詞+副詞”、“動詞+副詞+介詞”，這三種搭配都是及物的，如變成被動語態(tài)，不可漏掉介詞。Inthiswaybothgrainandvegetablecanbewelllookedafter.(不能漏掉after)這樣一來，糧食和蔬菜都能兼顧了。
2、熟悉同一動詞和不同介詞或副詞、不同的動詞和同一介詞或同一副詞搭配在意義上的差異。
(1)同一動詞和不同介詞搭配時，意義上的差異。如：①hearfrom收到…的來信，hearof聽說。②lookafter照料，lookat看，lookfor尋找。
(2)同一動詞和不同副詞搭配時，意義上的差異。如：①ringback回電話,ringoff掛斷電話,ringup打電話②putaway放好,puton穿，上演,putup掛起，舉起。
(3)不同動詞和同一介詞搭配時，在意義上的差異。如：lookfor尋找,callfor去取(某物)，去接(某人),askfor請求,waitfor等候,sendfor派人去叫。
(4)不同動詞和同一副詞搭配時，在意義上的差異。如：①breakout發(fā)生，爆炸,carryout進(jìn)行，開展,goout熄滅,handout分發(fā),letout放出,lookout當(dāng)心,sellout賣完,setout出發(fā),takeout取出,workout算出。②breakdown出毛病,comedown落下來,getdown下車,takedown取下,writedown寫下。
（四）、常見高頻動詞短語總結(jié)
1.break
breakaway擺脫；逃跑
breakdown（機器）出故障；中斷；分解
breakinto闖入；打斷；突然中斷
breakoff中斷；折斷；突然停止
breakout突然發(fā)生；爆發(fā)
breakthrough突破；克服；掙脫而出
breakup打碎；中斷；分解
breakin破門而入；打斷（談話）；插嘴
2.bring
bringabout引起；造成
bringdown使倒下；使下降；使受挫折
bringforward提出；提前（=putforward）
bringintooperation實施；使生效
bringout顯示出來；出版；生產(chǎn)
bringup提出；教育；培養(yǎng)；吐出
bringback把---送回；使想起；恢復(fù)
bringin引進(jìn)；掙得
3.call
callfor需要；要求；邀請
calloff取消；停止
callon拜訪；看望；號召
callup打電話；使人想起；召集
callat訪問
callin請來；召集
callback回電話；召回
4.come
comeabout發(fā)生
comeacross偶遇；碰到；講清楚
comealong進(jìn)展；成功；一道走
comeintoeffect生效
comeoff發(fā)生；舉行；成功
comeon快點；走吧；有進(jìn)展
comeout出來；結(jié)果是出版
comeround/around再現(xiàn)；恢復(fù)知覺；改變看法
comethrough經(jīng)歷；獲得成功
cometo蘇醒；達(dá)到；總數(shù)為
comeup發(fā)生；走上前去;(時間)快到
comeupto達(dá)到（高度、程度）；符合
comeupagainst碰到（困難）
comeupwith趕上；提出
comeback回來；反駁
cometrue變?yōu)楝F(xiàn)實
5.cut
cutacross繞勁道穿過；超越；遮住
cutback削減；終止；急忙返回
cutdown削減；減少
cutin插嘴；打斷；突然出來
cutoff切斷；中斷；隔絕
cutout刪掉；戒掉
cutshort中斷；打斷；縮短
6.carry
carryon繼續(xù)；堅持
carryout執(zhí)行；實施
carrythrough幫助度過難關(guān)；完成；實現(xiàn)
7.die
dieaway漸弱
diedown熄滅；平靜下來
dieof因----（?。┧劳?br> diefrom因----（外部原因）死亡
dieout滅絕；絕種
bedyingtodosth.迫切想做某事
8.give
giveaway贈送；頒發(fā)；泄露；告發(fā)；失去
giveout分發(fā)；公布；公開；用完（vi）;耗盡（vi）
giveoff發(fā)出；放出
giveup放棄；自首；將-----交給某人（tosb.）;對某人不報希望（onsb.）
givein屈服；投降；讓步；上交；呈交
9.go
goalong進(jìn)展；陪同前往
goby時間過去；經(jīng)過；遵守
godown下降；下沉；下跌
gofor去；選擇；想要；攻擊（用語言）
goinfor從事；愛好；參加（選拔賽、考試等）
gointo研究；調(diào)查，從事
gooff離開；爆炸；食品變壞；斷電；熄滅；（與副詞連用或用于疑問句）進(jìn)行；發(fā)生
goon繼續(xù)進(jìn)行；發(fā)生；上場
goout離開；熄滅；過時
goover瀏覽；仔細(xì)查看；檢查；審查
gothrough通過；經(jīng)歷（苦難）；仔細(xì)檢查
goup上升；增長；漲價
10.get
getthrough瀏覽；翻閱；經(jīng)歷困難（痛苦）；做完某事
getin收割；收獲；收集；購買；買進(jìn)；插話
getover克服；戰(zhàn)勝；熬過；做完；結(jié)束；走完
geton繼續(xù)；進(jìn)行；上車
getround傳播；散播；說服某人；回避；避開
getabout四處走動；傳開
getacross傳達(dá)；使---讓人理解
getalong/on(with)進(jìn)展；相處
getdown記下；下來；下車；使---人憂愁
getdownto(介詞)開始認(rèn)真干
getback恢復(fù)；回來；收回
getout泄露；逃離
gettighter聚會；收集
11.hold
holdback阻礙；阻止；控制；抑制；隱瞞；保留；猶豫不決
holdup舉起；抬起；拿起；支撐；耽擱；使停頓；攔劫；搶劫；舉出，提出
holdout維持；堅持；伸出；拿出
holdoff拖延；延遲
12.keep
keepaway(from)使遠(yuǎn)離
keepback扣除，保留；隱瞞
keepoff避開；不接近
keepon繼續(xù)
keepout擋在外邊；（警示語）請勿靠近
keepup保持，不低落；持續(xù)，繼續(xù)
keepupwith跟上
13.look
lookafter照顧；關(guān)心
lookout看；當(dāng)心；查閱；觀察
lookback回頭看；回顧
lookdownon/upon輕視；看不起
lookfor尋找；尋求；期望
lookforwardto盼望；期待
lookin順便看望；順便拜訪
lookinto調(diào)查，深入了解
lookon觀看；旁觀
lookover翻閱；瀏覽
lookthrough瀏覽；詳細(xì)調(diào)查
lookup查閱；查出
14.make
makefor向----前進(jìn)，快速走向
makeout理解，領(lǐng)悟；辨認(rèn)出，寫出
makeup組成，占----比例；彌補，補償；捏造
makeupfor彌補，補償
makeupof由---組成；包含有
15.pick
pickout挑出；分辨出；區(qū)別出
pickup拿起；撿起；收拾；偶然獲得，學(xué)會，接收（節(jié)目）；（開車）去接；（順便）捎帶
16.put
putacross解釋清楚；使人接受
putaside放在一邊；儲存；保留
putaway放好；收好
putdown寫下；記下；鎮(zhèn)壓
putforward提出；推薦；把---提前
putin伸進(jìn)；提出；提交；申請，請求
putinfor申請；正式要求
putoff延期；推遲；關(guān)掉；阻止，妨礙
puton穿上；戴上；上演；增加（體重）
putout熄滅；關(guān)燈；生產(chǎn)出，出版
putup舉起；修建；提供
putupwith忍受；容忍
putthrough（把電話）接通；做完；向—傳達(dá)，提出（tosb.）；使經(jīng)受—的考驗
17.send
sendaway送走；解雇
sendfor派人去請
sendout發(fā)送；長出；發(fā)出（光、信號等）
sendup上升；發(fā)射
18.set
setabout開始做，著手
setapart使分離；使顯得突出
setaside留出；撥出
setback推遲，阻礙；使花費
setdown記下，寫下
setoff動身出發(fā)；引起；使爆炸（causetoexplode）
setout動身出發(fā)；引起;表示“著手做”時后跟動詞不定式
setup建立；創(chuàng)立；引起
19.take
takeafter與----相似
takeapart拆卸（機器）
takeaway拿走；時離開；消除（病痛等）
takedown記下來；拆掉
takefor（錯）當(dāng)作；（誤）認(rèn)為
takein吸收；接受；領(lǐng)會；欺騙
takeoff起飛；匆匆離去；脫下
takeon呈現(xiàn)；采納；承擔(dān)，從事
takeone’stime不要著急，慢慢地做
takeover接收，接管，取代
taketo喜歡；養(yǎng)成---的習(xí)慣
takeup占據(jù)，占（時間、空間）；開始從事
20.turn
turndown關(guān)小，調(diào)低，拒絕
turnoff關(guān)上/掉；轉(zhuǎn)向；（使某人感到厭煩）
turnout關(guān)（燈）；制造；結(jié)果是；原來是；培養(yǎng)
turnover（使）翻轉(zhuǎn)/身；移交；周轉(zhuǎn)；仔細(xì)考慮
turnto求助于；（使）轉(zhuǎn)向；（把注意力等）轉(zhuǎn)向；翻書到
turnup開大；被發(fā)現(xiàn)，被找到；到達(dá)；露面

高考二輪復(fù)習(xí)英語考案:動詞和動詞短語

學(xué)生們有一個生動有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。認(rèn)真做好教案課件的工作計劃，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你們清楚有哪些教案課件范文呢？以下是小編為大家收集的“高考二輪復(fù)習(xí)英語考案:動詞和動詞短語”希望能為您提供更多的參考。

高考二輪復(fù)習(xí)英語教案:動詞和動詞短語

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助高中教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家編輯的《高考二輪復(fù)習(xí)英語教案:動詞和動詞短語》，相信能對大家有所幫助。

2010高考二輪復(fù)習(xí)英語教案:動詞和動詞短語
動詞和動詞短語是英語中最靈活、最難掌握的詞，其主要考點概覽如下：
1.實義動詞sell,write,wash,wear等詞的主動形式后跟副詞表示被動意義；2.happen,occur,breakout,comeout,belongto等詞為不及物動詞或短語，無被動形式；3.同義、近義或結(jié)構(gòu)近似的動詞或短語動詞的辨析；4.由get,turn,break,take,set,come等動詞構(gòu)成的動詞短語；5.have和get常見的用法；6.appear,seem和look的用法與區(qū)別。
動詞和動詞短語，在歷年高考題中所占比例最大，設(shè)題時往往都是給出四個不同的動詞或短語來測試考生在具體語境中對動詞短語意義的理解和運用能力。主要出現(xiàn)在單項選擇及完形填空中，考綱要求在復(fù)習(xí)備考中要掌握以下幾個方面:
1.動詞的詞義；2.動詞搭配；3.動詞短語；4.及物動詞和不及物動詞的特殊用法；5.常用動詞的用法；6.熟記16個高頻動詞構(gòu)成的短語用法（break,bring,call,come,cut,give,go,get,hold,look,make,put,set,take,turn,set等）
考查動詞詞義辨析和動詞短語辨析是高考命題的基本形式，教師在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考中，要把握考綱要求，重點突出，找出易混點，重點詞、詞組，高頻詞、詞組，正確辨析動詞的同義詞、近義詞，動詞短語的相近形式和意義，引導(dǎo)學(xué)生理解句意、語境通過辨析、理解語境，在訓(xùn)練中掌握這項考點。
動詞和動詞短語
一、動詞的分類
根據(jù)意義和句法作用，英語動詞可分為四類：
1.行為動詞（實義動詞）
①及物動詞（帶賓語）：study,develop;
②不及物動詞（不帶賓語）work,swim,go,come
③狀態(tài)動詞（相對靜止）contain,exist,own,prefer,belong
④動作動詞延續(xù)性（work,stay）；非延續(xù)性（marry,go,come）
2.系動詞
①表示人或事物的特征和狀態(tài)：be,feel,look,seem,taste,appear,sound
②表示狀態(tài)的變化：turn,go,become,get,fall,grow
③表示某種狀態(tài)的延續(xù)或持續(xù)：remain,keep,stay
3.助動詞（與動詞原形或分詞構(gòu)成復(fù)合謂語）：
be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall
4.情態(tài)動詞：can(could),may(might),must,shall(should)
二、動詞及動詞短語
（一）、動詞詞義辨析
動詞是是各類考試的重點，高考試題中，單項填空、完形填空和改錯等三項題型中，動詞辨義的比重較大，并逐年增加。動詞辨義主要指：
1、形狀相同的動詞之間辨義。如：lie,lay;hanged,hung;rise,raise;sit,seat等。
2、意義相近的動詞之間辨義。如：borrow,lend;speak,say,talk;hope,wish等。
3、動詞與其它詞形相近、意義相似的詞的辨義。如：advise,advice;cost,worth;pass,past等。
4、意義不同，但容易混淆的動詞的辨義。如：explain,say;discover,invent,uncover;find,findout等。
5、某些常用動詞的習(xí)慣用法的辨義。如：ask,give,call,make,find,get,keep,want,see,hear等。
6、某些常用動詞短語的辨義。如：givein,giveup,turnon,turnoff,turndown,turnup等。
（二）、易混動詞歸納對比
1、lay（放）,lie（躺）與lie（說謊）：這三個易混動詞構(gòu)成見下表：

中文原形過去式過去分詞現(xiàn)在分詞說明
放laylaidlaidlaying及物動詞
躺lielaylainlying不及物動詞
說謊lieliedliedlying不及物動詞
2、rise和raise：rise是不及物動詞，其過去式是rose，過去分詞是risen，而raise是及物動詞，是規(guī)則動詞。
3、hear與listento：hear側(cè)重點是聽到，聽見什么，而listento是側(cè)重于聽的傾向，但hear用于無意中的聽見，而listento卻用于集中注意力的聽。
4、see,watch和look：see用作看電影，劇目；watch則用作看電視比賽，而watch還有在旁觀看之意。如：Areyougoingtoplayoronlywatch?；look一般用作不及物動詞，只是當(dāng)盯著某人看時用作及物動詞，如：Thelittleboylookedmeintheface.（小男孩直盯著我的臉。）
5、wind和wound：wind意為蜿蜒而行，其過去式與過去分詞都是wound，而動詞原形wound意為傷害，其過去式、過去分詞都是wounded。
6、hang的用法：hang有兩個意思：一為懸掛，是不規(guī)則動詞，過去式、過去分詞都是hung；二為絞刑，是規(guī)則動詞，其過去式、過去分詞都是hanged。
7、hear的過去分詞born與borne：bear作為出生講有兩個過去分詞born，borne。只有當(dāng)be+born…短語后沒有by介詞短語時，才可用born。如:HewasborninShanghai.而作它用時要用borne。如：Shehasbornefivechildren.但如果作忍受講，則一律用borne。
8、sit與seat：seat為及物動詞時是作容納講，sit只是表示一動作。seat如果表示就座時要用beseated。如：Theywereseatedattheirdesks.或用seatoneself,比如:Iseatedmyselfinthearmchair.
9、borrow,lend與keep：借入英文中用borrow，借出用lend，但這兩個詞都是截止性動詞或瞬間動詞，不能用于長時間的動作，所以我能借多久應(yīng)用keep。
10、win與beat：win作勝、贏講時其后應(yīng)接，agame,anargument,abattle,aprize,acontest,arace,abet，但不能接人，如果接人則有另外的含意。如:Ihavewonhim.即我已說服他了，我贏得他的好感。而beat是及物動詞為擊敗、勝過講，直接接人、隊。
11、steal與rob：steal為偷。rob為搶，其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地，而rob其后接人+of+搶的物品。
12、fit與suit：fit與suit均可作合適講，但英文中卻用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合適，而suit則多用于顏色式樣的合適。
13、take,bring與fetch：英文中拿三個詞，即拿來，拿去，去取然后回來(即雙程)。所以拿來，帶來是bring，拿去帶走是take，而去取回來是fetch。
14、shut與close：shut與close有時是可以互換的，但有些地方則不可這樣做。如:在正式場合多用close，而在命令，態(tài)度粗暴的場合則用shut。如:Shutyourmouth!(閉嘴)；又如:Shutup.在指鐵路、公路交通關(guān)閉或停止使用的場合，則要用close。
15、answer與reply：作為回答講answer是及物動詞，如作不及物動詞，則意義不同，如answerfor，意為向某人或向某事負(fù)責(zé)。而reply作回答講是不及物動詞，后跟賓語時，要加上to。
16、reach，arrive與getto：reach當(dāng)?shù)竭_(dá)講是及物動詞，而當(dāng)延伸和拿得到、拿不到時講，則是不及物動詞。作到達(dá)講時還有g(shù)etto,arrive(at/in)。
17、cost，spend與take：英文中花費有三個詞cost,spend,take，但各有不同用法。cost作“花費”講，主語不能是人，而spend的主語不能是物。如:shespentallhismoneyonstamps.而take作花費講時，可用人也可用物做主語。更多的用法是用形式主語it，如Ittakesmethreehourstofinishthiswork.
18、lost,gone與missing：作補足語時意為丟失、不見了，可以用lost,gone，但要用miss時則不能用missed,而要用missing.
19、haveon,wear,puton及dress：作穿衣服講的動詞分為狀態(tài)和動作兩種。haveon與wear作穿著狀態(tài)講;但haveon不用進(jìn)行時態(tài)，而wear則常要用進(jìn)行時態(tài)。puton是動作，但dress既可用作狀態(tài)，又可用作穿衣動作，但用作狀態(tài)時要用其過去分詞作形容詞如:Hewasdressedinab1uesuit作動作講時，其后不要接衣物而要接反身代詞或表示人、物的名詞，如：Idressmychildreninthemorningeveryday.
20、begin與start
begin與Start均可作開始講，并無多少區(qū)別，同樣可接不定式或動名詞，但在下面的場合多要用Start：1)機器的開動發(fā)動；2)旅途的開始。如:weshou1dhavetostartearlybecausetherewasalottrafficinthestreet。
21、allow與permit
allow與permit其后直接接動作時要用動名詞，如接人后再接動詞則要用不定式，所以用在被動語態(tài)時一定要用不定式。如：Peoplearenotallowedtospit.
22、find與found
find找到的過去式和過去分詞都是found，而found是動詞“建立”的原形，其過去式和過去分詞是founded，founded，如：ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.
23、speak,say,talk與tell
英文中講有4個詞，speak,say,talk,tell，但其中speak,talk多用作不及物動詞，但speak后加語言名詞時則用作及物動詞，如：PleasespeakEnglish。而say與tell是及物動詞，其中tell常用作接雙賓語，如：Tellmeastory。但也有些特定的習(xí)慣用法，如：在作講實話，講謊言，表示時間常用單賓語而不能換其它詞，如：Mywatchwasbroken.Itcouldn’ttelltimecorrectly。在書信、便條、海報上寫著英文應(yīng)為Itsaid…。在作辨別不同講時是tell，如：Canyoutellmethedifferencebetweenthetwo？而講別人好壞話時用speak，如：Thefatheralwaysspeakswellofhisson.。
24、excuseme與sorry
excuseme用于來打攏對方前以提醒對方注意的提示語，而sorry則表達(dá)因作了某事向?qū)Ψ降狼浮?br> 25、carefor與caretodo
carefor其后要接不定式時則要省去for或換用名詞，如：Wouldyoucareforacupoftea？但carefor作照顧講時與lookafter相同。
26、與名詞易混的動詞有：advise(v.),advice(n.);accept(v.),except(prep.);pass(v.),past(prep.);bathe(v.),bath(n.);breathe(v.),breath(n.);choose(v.),choice(n.);succeed(v.),success(n.);
27、意義相近的動詞：ring搖鈴，打鈴，電話鈴響，strike專指敲鐘，打幾點，撞擊；suggest提出實驗性或推測性的建議，advice表示對經(jīng)驗不足人的一種忠告；look由視覺得出的印象，seem暗示一定根據(jù)的判定，appear外表印象而實際或結(jié)果并非如此；stay停留，逗留，remain遺物，某物被取走一部分后剩余部分；discover（發(fā)現(xiàn)）找到早已存在但未被人所了解的東西，invent（發(fā)明）研制出不存在的東西；remember記憶起以前經(jīng)歷或知道的事，remind提醒某人做某事。
28、動詞+副詞+介詞：catchupwith,lookforwardto,comeupwith,keepupwith,goinfor,lookdownon,getonwith…
29、動詞+介詞to的詞組有：cometo,stickto,objectto,agreeto,turnto,attendto,belongto,devoteto,replyto…
30、與in相結(jié)合的動詞有：givein,handin,bringin,dropin,succeedin,takein,checkin,engagein,fillin,tradein…
（三）動詞短語
動詞短語是指動詞和介詞、副詞或名詞的習(xí)慣搭配。有關(guān)動詞短語的測試點主要涉及結(jié)構(gòu)上選用恰當(dāng)?shù)拇钆湓~，不同搭配含意上的辨異及不同短語的辨異。需掌握以下要點：
1、根據(jù)動詞短語的不同特點，掌握其運用規(guī)律。
(I)動詞+副詞(不及物)
Harryturnedupafterthepartywheneveryonehadleft.晚會后，人們都已離去，哈里出現(xiàn)了。
(2)動詞+副詞(及物)
Pleaseturneverylightinthehouseoff.請把房子里的每一盞燈都關(guān)掉。
注意：①如果賓語較長，就應(yīng)避免把副詞同動詞分開。如：Sheturnedoffallthelightswhichhadbeenlefton.她關(guān)掉了所有還在亮著的燈。②如果賓語是人稱代詞，只能放在動詞和副詞之間。如：Shegavethemaway.她送掉了它們。
(3)動詞+介詞(及物)
Imlookingformyglasses.我在找我的眼鏡。
注意：①當(dāng)它跟賓語時，不能把介詞放在賓語后面。②動詞短語可以放在句子或從句末尾。如：Shesgotmoreworkthanshecancopewith.她的工作多得使她應(yīng)付不了。
(4)動詞+副詞+介詞
Ilookforwardtoseeingyousoon.我盼望不久就見到你。
注：“動詞+介詞”、“動詞+名詞+副詞”、“動詞+副詞+介詞”，這三種搭配都是及物的，如變成被動語態(tài)，不可漏掉介詞。Inthiswaybothgrainandvegetablecanbewelllookedafter.(不能漏掉after)這樣一來，糧食和蔬菜都能兼顧了。
2、熟悉同一動詞和不同介詞或副詞、不同的動詞和同一介詞或同一副詞搭配在意義上的差異。
(1)同一動詞和不同介詞搭配時，意義上的差異。如：①hearfrom收到…的來信，hearof聽說。②lookafter照料，lookat看，lookfor尋找。
(2)同一動詞和不同副詞搭配時，意義上的差異。如：①ringback回電話,ringoff掛斷電話,ringup打電話②putaway放好,puton穿，上演,putup掛起，舉起。
(3)不同動詞和同一介詞搭配時，在意義上的差異。如：lookfor尋找,callfor去取(某物)，去接(某人),askfor請求,waitfor等候,sendfor派人去叫。
(4)不同動詞和同一副詞搭配時，在意義上的差異。如：①breakout發(fā)生，爆炸,carryout進(jìn)行，開展,goout熄滅,handout分發(fā),letout放出,lookout當(dāng)心,sellout賣完,setout出發(fā),takeout取出,workout算出。②breakdown出毛病,comedown落下來,getdown下車,takedown取下,writedown寫下。
（四）、常見高頻動詞短語總結(jié)
1.break
breakaway擺脫；逃跑
breakdown（機器）出故障；中斷；分解
breakinto闖入；打斷；突然中斷
breakoff中斷；折斷；突然停止
breakout突然發(fā)生；爆發(fā)
breakthrough突破；克服；掙脫而出
breakup打碎；中斷；分解
breakin破門而入；打斷（談話）；插嘴
2.bring
bringabout引起；造成
bringdown使倒下；使下降；使受挫折
bringforward提出；提前（=putforward）
bringintooperation實施；使生效
bringout顯示出來；出版；生產(chǎn)
bringup提出；教育；培養(yǎng)；吐出
bringback把---送回；使想起；恢復(fù)
bringin引進(jìn)；掙得
3.call
callfor需要；要求；邀請
calloff取消；停止
callon拜訪；看望；號召
callup打電話；使人想起；召集
callat訪問
callin請來；召集
callback回電話；召回
4.come
comeabout發(fā)生
comeacross偶遇；碰到；講清楚
comealong進(jìn)展；成功；一道走
comeintoeffect生效
comeoff發(fā)生；舉行；成功
comeon快點；走吧；有進(jìn)展
comeout出來；結(jié)果是出版
comeround/around再現(xiàn)；恢復(fù)知覺；改變看法
comethrough經(jīng)歷；獲得成功
cometo蘇醒；達(dá)到；總數(shù)為
comeup發(fā)生；走上前去;(時間)快到
comeupto達(dá)到（高度、程度）；符合
comeupagainst碰到（困難）
comeupwith趕上；提出
comeback回來；反駁
cometrue變?yōu)楝F(xiàn)實
5.cut
cutacross繞勁道穿過；超越；遮住
cutback削減；終止；急忙返回
cutdown削減；減少
cutin插嘴；打斷；突然出來
cutoff切斷；中斷；隔絕
cutout刪掉；戒掉
cutshort中斷；打斷；縮短
6.carry
carryon繼續(xù)；堅持
carryout執(zhí)行；實施
carrythrough幫助度過難關(guān)；完成；實現(xiàn)
7.die
dieaway漸弱
diedown熄滅；平靜下來
dieof因----（?。┧劳?br> diefrom因----（外部原因）死亡
dieout滅絕；絕種
bedyingtodosth.迫切想做某事
8.give
giveaway贈送；頒發(fā)；泄露；告發(fā)；失去
giveout分發(fā)；公布；公開；用完（vi）;耗盡（vi）
giveoff發(fā)出；放出
giveup放棄；自首；將-----交給某人（tosb.）;對某人不報希望（onsb.）
givein屈服；投降；讓步；上交；呈交
9.go
goalong進(jìn)展；陪同前往
goby時間過去；經(jīng)過；遵守
godown下降；下沉；下跌
gofor去；選擇；想要；攻擊（用語言）
goinfor從事；愛好；參加（選拔賽、考試等）
gointo研究；調(diào)查，從事
gooff離開；爆炸；食品變壞；斷電；熄滅；（與副詞連用或用于疑問句）進(jìn)行；發(fā)生
goon繼續(xù)進(jìn)行；發(fā)生；上場
goout離開；熄滅；過時
goover瀏覽；仔細(xì)查看；檢查；審查
gothrough通過；經(jīng)歷（苦難）；仔細(xì)檢查
goup上升；增長；漲價
10.get
getthrough瀏覽；翻閱；經(jīng)歷困難（痛苦）；做完某事
getin收割；收獲；收集；購買；買進(jìn)；插話
getover克服；戰(zhàn)勝；熬過；做完；結(jié)束；走完
geton繼續(xù)；進(jìn)行；上車
getround傳播；散播；說服某人；回避；避開
getabout四處走動；傳開
getacross傳達(dá)；使---讓人理解
getalong/on(with)進(jìn)展；相處
getdown記下；下來；下車；使---人憂愁
getdownto(介詞)開始認(rèn)真干
getback恢復(fù)；回來；收回
getout泄露；逃離
gettighter聚會；收集
11.hold
holdback阻礙；阻止；控制；抑制；隱瞞；保留；猶豫不決
holdup舉起；抬起；拿起；支撐；耽擱；使停頓；攔劫；搶劫；舉出，提出
holdout維持；堅持；伸出；拿出
holdoff拖延；延遲
12.keep
keepaway(from)使遠(yuǎn)離
keepback扣除，保留；隱瞞
keepoff避開；不接近
keepon繼續(xù)
keepout擋在外邊；（警示語）請勿靠近
keepup保持，不低落；持續(xù)，繼續(xù)
keepupwith跟上
13.look
lookafter照顧；關(guān)心
lookout看；當(dāng)心；查閱；觀察
lookback回頭看；回顧
lookdownon/upon輕視；看不起
lookfor尋找；尋求；期望
lookforwardto盼望；期待
lookin順便看望；順便拜訪
lookinto調(diào)查，深入了解
lookon觀看；旁觀
lookover翻閱；瀏覽
lookthrough瀏覽；詳細(xì)調(diào)查
lookup查閱；查出
14.make
makefor向----前進(jìn)，快速走向
makeout理解，領(lǐng)悟；辨認(rèn)出，寫出
makeup組成，占----比例；彌補，補償；捏造
makeupfor彌補，補償
makeupof由---組成；包含有
15.pick
pickout挑出；分辨出；區(qū)別出
pickup拿起；撿起；收拾；偶然獲得，學(xué)會，接收（節(jié)目）；（開車）去接；（順便）捎帶
16.put
putacross解釋清楚；使人接受
putaside放在一邊；儲存；保留
putaway放好；收好
putdown寫下；記下；鎮(zhèn)壓
putforward提出；推薦；把---提前
putin伸進(jìn)；提出；提交；申請，請求
putinfor申請；正式要求
putoff延期；推遲；關(guān)掉；阻止，妨礙
puton穿上；戴上；上演；增加（體重）
putout熄滅；關(guān)燈；生產(chǎn)出，出版
putup舉起；修建；提供
putupwith忍受；容忍
putthrough（把電話）接通；做完；向—傳達(dá)，提出（tosb.）；使經(jīng)受—的考驗
17.send
sendaway送走；解雇
sendfor派人去請
sendout發(fā)送；長出；發(fā)出（光、信號等）
sendup上升；發(fā)射
18.set
setabout開始做，著手
setapart使分離；使顯得突出
setaside留出；撥出
setback推遲，阻礙；使花費
setdown記下，寫下
setoff動身出發(fā)；引起；使爆炸（causetoexplode）
setout動身出發(fā)；引起;表示“著手做”時后跟動詞不定式
setup建立；創(chuàng)立；引起
19.take
takeafter與----相似
takeapart拆卸（機器）
takeaway拿走；時離開；消除（病痛等）
takedown記下來；拆掉
takefor（錯）當(dāng)作；（誤）認(rèn)為
takein吸收；接受；領(lǐng)會；欺騙
takeoff起飛；匆匆離去；脫下
takeon呈現(xiàn)；采納；承擔(dān)，從事
takeone’stime不要著急，慢慢地做
takeover接收，接管，取代
taketo喜歡；養(yǎng)成---的習(xí)慣
takeup占據(jù)，占（時間、空間）；開始從事
20.turn
turndown關(guān)小，調(diào)低，拒絕
turnoff關(guān)上/掉；轉(zhuǎn)向；（使某人感到厭煩）
turnout關(guān)（燈）；制造；結(jié)果是；原來是；培養(yǎng)
turnover（使）翻轉(zhuǎn)/身；移交；周轉(zhuǎn)；仔細(xì)考慮
turnto求助于；（使）轉(zhuǎn)向；（把注意力等）轉(zhuǎn)向；翻書到
turnup開大；被發(fā)現(xiàn)，被找到；到達(dá)；露面