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      高中英語新課標教案

      發(fā)表時間:2020-12-09

      高考英語總復習(新課標)必修1配套訓練學案。

      作為杰出的教學工作者,能夠保證教課的順利開展,高中教師要準備好教案,這是教師工作中的一部分。教案可以讓講的知識能夠輕松被學生吸收,幫助高中教師能夠井然有序的進行教學。您知道高中教案應該要怎么下筆嗎?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《高考英語總復習(新課標)必修1配套訓練學案》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      高考總復習(新課標)必修1配套測評卷
      ——高三一輪[W研]英語卷(一)
       
      學校:_____________ 班級:___________ 姓名:___________ 考號:____________
      第一部分:英語知識運用(共四節(jié),滿分55分)
      第一節(jié) 語音知識(共5小題;每小題1分,滿分5分)
      第二節(jié) 情景對話(共5小題;每小題1分,滿分5分)
      —Hello,IwouldliketospeaktoMrLee.
      —__6__
      —ThisisLinda,youroldfriend.
      —Oh,howareyou,Linda?__7__
      —MrSmithwrotetomethatyouwerecomingtoourcity.MayIseeyouatyourhotelrightaway?
      —__8__Ihavetocheckmyschedule.Yes,that’sallright.
      —Great.I’llbethereinhalfanhour.
      —__9__
      —Oh,Ialmostforgot.What’syourroomnumber?
      —__10__Pleasecallmeifyoucan’tfindme.
      —I’lldothat.Seeyoulater.
      A.Pleaseholdonamoment.
      B.I’mMrLee.
      C.It’sNo.311onthesecondfloor.
      D.ThisisLeespeaking.
      E.Allright,I’llbewaitingforyou.
      F.I’mgladyoucalled.
      G.Allright,I’llbeexpectingyou.
      第三節(jié) 語法和詞匯知識(共15小題;每小題1分,滿分15分)
      11.—Excuseme.MayIaskafavourofyou?
      —________
      A.It’suptoyou.B.You’vegotit!
      C.Sure,goahead!D.It’syourturn.
      12.Without________electricity,howcanwesearchforinformationon________Internet?
      A./;a B./;the C.the;the D.the;a
      13.Theinventionofradiohasmade________possibleformankindtocommunicatewitheachotheroveralongdistance.
      A.itB.thatC.thisD.them
      14.—Howdareyouaccusemeofstealingyourcomputer?
      —Sorry,butyouweretheonlyonewhohad________toit.
      A.a(chǎn)ccessB.chanceC.contactD.path
      15.Onthetableisajarbutthereisnolabelonitsowedon’tknowwhatit________.
      A.involvesB.includesC.containsD.collects
      16.Ourteacheralwaystellus,“________,themorelearnedwebecome.”
      A.WereadthemorebooksB.Themorewereadbooks
      C.ThemorebooksdowereadD.Themorebooksweread
      17.Thecoastalregionhasapleasantclimate,with________temperaturesrangingfrom24℃to26℃.
      A.ordinaryB.a(chǎn)verageC.commonD.normal
      18.Mylifehasbeenblessedwithmanyimportantoccasionsandachievements________Iamproud.
      A.ofwhichB.inwhichC.forthatD.inthat
      19.MostAmericancitiesarerelativelysmallintermsofpopulationwhen________withChinesecitieslikeShanghaiandBeijing.
      A.compareB.comparedC.comparingD.tocompare
      20.—Itwassunnyyesterday.
      —________.Andaverygooddayforpicnic,isn’tit?
      A.SoitwasB.SoitisC.SowasitD.Soisit
      21.Daviddidnotworkhardenough,________hewasoutofworkwhenhewasstillyoung.
      A.incaseB.sothat
      C.inorderthatD.a(chǎn)ssoonas
      22.—Didyouenjoyyourselfattheparty?
      —Yes.Iappreciated________.
      A.tobeinvitedB.tohaveinvited
      C.beinginvitedD.havinginvited
      23.Thecoach________at8∶30a.m.,andweshallgetbacktothehotelby9o’clockintheevening.
      A.leavesB.hadleftC.hasleftD.wasleaving
      24.MrBrownissuchamanaswouldrather________poorthanmakemoneybydishonestmeans.
      A.remainedB.remainC.toremainD.remaining
      25.I’dgladlypay________forthereferencebookbecauseitisreallyusefultomystudy.
      A.twicemuchasB.twiceasmany
      C.twiceasmuchD.a(chǎn)stwiceasmuch
      第四節(jié) 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
      (成都摸底測試)
      Aswaiters,wedealwithcustomerseverydayandwhensomethinggoeswrong,somehowwehavetheabilitytokeepongoing.It’sourresponsibilityto__26__thecustomer.
      Iremembermyfirst__27__jobwasatafinerestaurant.Oneafternoon,themanagerinformedallthecooksandwaitersthataVIP__28__werecomingforlunch.Thegroupwere__29__VIPsinthecity’sfashionindustry.
      Afterthegrouparrivedandgot__30__comfortably,drinkswere__31__.Normally,theheadwaiterwouldbeinchargeofwineservice.__32__,themanageraskedmetoservethatafternoon.Ihad__33__donewineservice,norhadIeverservedagroupoftwelve.
      Iarranged12wineglassesonthetrayandwenttothetable.AsI__34__oneoftheglassesinfrontofthefirstcustomer,somehowIhad__35__mygrip(抓,握)andsixglassesfellontopofayoungwoman,andthentothefloorand__36__inpieces.Ifeltfrightenedandmyfaceturnedred.Iapologizedmanytimestothe__37__andtotherestofthegroup.
      Quickly,themanager__38__myaidandhelpedinthecleanup,andsentouttheirdrinksrightaway.Ididn’tunderstandwhy,butthegroupwereforgivingmeandtheyoungwoman__39__informedmeitwasOK.
      Mymanagerpulledmetothesideandsaid,“Ifyouknowwhyanaccidenthappened,__40__fromitandmoveon.Youstillhaveatabletoserveandyoucan’tshowyour__41__oryourdisappointment.Mistakesandaccidentsdohappen.Keepyour__42__upandbeconfident.Theglassesarereplaceable.”
      Iunderstoodwhyhewastrulyawell__43__restaurantmanagerwithintheneighborhood.His__44__relationshipwiththegroupmadethesituation__45__andthegroupforgavemeforthat.
      26.A.welcomeB.feedC.inviteD.please
      27.A.waiterB.cookC.servantD.director
      28.A.groupB.numberC.familyD.class
      29.A.letinasB.madeupofC.a(chǎn)ddeduptoD.recognizedas
      30.A.introducedB.satisfiedC.seatedD.dressed
      31.A.boughtB.soldC.orderedD.got
      32.A.ThereforeB.HoweverC.BesidesD.Though
      33.A.oftenB.onceC.neverD.little
      34.A.setB.brokeC.cleanedD.shook
      35.A.gotB.caughtC.forgotD.lost
      36.A.stoodB.layC.keptD.stayed
      37.A.managerB.guestC.manD.woman
      38.A.tookoverB.cametoC.gaveupD.rushedagainst
      39.A.repeatedlyB.regretfullC.impatientlyD.a(chǎn)ngrily
      40.A.hearB.tellC.changeD.learn
      41.A.apologyB.excitementC.nervousnessD.carelessness
      42.A.noseB.faceC.headD.hand
      43.A.behavedB.respectedC.visitedD.understood
      44.A.newB.famousC.terribleD.close
      45.A.calmB.comfortableC.specialD.possible
      第二部分:閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)
      第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿分30分)
      A
      (江蘇六校聯(lián)考)
      ThroughouttheDepression(經(jīng)濟蕭條)years,mybrothers,sistersandIoftenheardourgrannysay,“Oneofthesedays,myshipiscomingin.“OfcourseGranny’sshipwasjustadream—herescapefromtherealityofbeingpoormostofherlife.Buttousitwasveryreal.
      Ourfamilygotbywiththebarest(最少)ofnecessities.Thererarelywasenoughleftoverforspecialdesires.Soifwewishedforotherthings,wetoldGrannyaboutthem,andshewouldplanforthemtobeaboardhership.
      AttimeswekidsworriedgreatlyastohowtheshipwasgoingtoarriveatGranny’shouseinthedeeppinewoodsofEastTexas,milesfromanywaterway.OnedaywhenGrannywassittingwithusonherfrontporch,weaskedherhowsheexpectedtheshiptocome.Shiftinginherrockingchair,sheexpectedtheshiptocome.Shiftinginherrockingchair,shepointedtothebeautifulcloudsfloatinginthebrightbluesky.
      “Why,children,”sheexplained,“Granny’sshiphasbigbeautifulsails.Somedayitwillriseuponcloudslikethose,andcomefloatingrightuptothefrontdoor.”
      Aswegrewolder,ourchildishwishesforBBguns,babydollsandmohairsweaterswerereplacedbydreamsofaneducation,ajoboralovelywedding.WetoldGrannyofthosegoalsandsheputeachoneaboardhership.
      Grannyhasbeengonealongtimenow,butIstillrememberhowwesatwithherontheporchscanningtheskies.Shenevertoldusthenameofhership,butIthinkperhapsitwas“Hope”,forGrannytoldustohavepatience,toreachbeyondourlimitation,andmanyofourdreamsandwishesdidcometrue.
      Evennow,sometimes,whentheskiesarebrilliantlyblue,withsoftpuffycloudssailingalongwiththebreeze(微風),Ilookup—toseeGranny’sship.Itssailsarefullandproud.Itisabeautifulship,carryingawonderfulcargoofmanypackagesofmanysizes—allmarked“FromGranny.WithLove”.
      46.Fromthetext,weknow________.
      A.Grannyhasbeendeadforalongtime
      B.Grannyusedtohaveunpracticalideasaboutlife
      C.Granny’sshiparrivedatlast
      D.Grannyhasmovedtothecity
      47.Wecaninferfromthetextthatthewriter’sfamilylived________.
      A.inacityB.inGranny’sship
      C.inamountainousvillageD.a(chǎn)ttheseaside
      48.Whatdoestheunderlinedword“them”inthesecondparagraphreferto?
      A.Ournecessities.B.Ourwishes.
      C.Thechildren.D.Package.
      B
      (年福建檢測)
      WhenweAmericansshopatthegrocerystorestoday,wedon’tseemtobesurprisedatthesightofstrawberriesinthewinterorperfecttomatoesfromHolland.Inthespaceofageneration,we’vebecomeaccustomedtoeatingfoodthat’snevergrownrootsinlocalsoil.Infact,mostproduce(農(nóng)產(chǎn)品)grownintheUnitedStatestravelsanaverageof1,500milesbeforeitgetssold.
      Trucking,shippingandflyingfoodfromaroundthecountryandtheglobehasaverybadeffectontheenvironmentandonpublichealth.Takegrapesforexample.Everyyear,nearly270millionpoundsofgrapesarriveinCalifornia,mostofthemshippedfromChiletothePortofLosAngeles.Their5,900milejourneyincargoshipsandtrucksgivesoff7,000tonsofglobalwarmingpollutioneachyear,andenoughairpollutiontocausedozensofasthma(哮喘)attacksandhundredsofmissedschooldaysinCalifornia.
      Thewayweeathasagreatinfluenceonthehealthoftheplanet.Bychoosingtoeatloweronthefoodchain,andfocusingonlocalandorganic(有機的)produce,wecanreduceglobalwarmingandairpollution,avoidpoisonouschemicals,supportlocalfarmersandenjoyfreshandtastyfood.
      Peoplearerediscoveringthebenefitsofbuyinglocalfood.Howyourfoodisgrown,stored,transported,processedandcookedcanallinfluencehowitaffectsclimateandtheenvironment.Transportationrelatedinfluencesareparticularlyimportantforimportedfood.NRDCcalculatedthetransportationinfluencesofimportingfreshproduceandwinewidelyconsumedinCalifornia.TheydirectlycomparedtheclimateandairqualityinfluencedbyimportingthefoodinsteadofgrowingandconsumingitinCalifornia.Theiranalysisshowsthat—allelsebeingequal—locallygrownfoodisabetterchoice.
      49.FromthepassagewecanlearnthatmostproducesoldatthegrocerystoresintheUS________.
      A.isgrownbylocalfarmersB.isfromforeigncountries
      C.comesfromfarawayD.isoutofseason
      50.Whatwouldbetheeffectoftransportationoffood?
      A.Itpollutesthefoodduringthetransportation.
      B.Itmakesthecostofthefoodmuchhigher.
      C.Itmakesthefoodlessfreshandtasteless.
      D.Itcausesairpollutionandglobalwarming.
      51.Whichofthefollowingmayhaveabadeffectonthehealthoftheplanet?
      A.Eatinghigheronthefoodchain.
      B.Eatinglocallygrownfood.
      C.Eatingmoreorganicproduce.
      D.Eatingfreshandtastyfood.
      52.Themainpurposeofthepassageis________.
      A.tohelplocalfarmersgrowandselltheirproduce
      B.totellpeoplethatimportedfoodislesshealthy
      C.towarnpeopleoftheharmfulnessoffoodtransportation
      D.togetlocalpeopletorejecttheimportedfood
      C
      (安徽師大附中一模)
      Fewpeoplewouldquestionthevalueoftakingpartinsportsforyoungpeople.Withpropertraining,supervision,protectiveequipmentandtechniques,andaproperemphasisonwinning,sportscandevelopahealthybodyandspiritandalifelonginterestinbeingactiveandfit.Withoutsuchmeasures,childhoodsportscanleadtoinjuriesandevenparalysisordeath.
      Eveninthebestconditions,noactivitycanberiskfree.Butmostserioushazardsarepreventable.Cyclistsandfootballplayerscanreducetheirrisksbywearinghelmets;hockeyplayersbywearingmasks;basketballandtennisplayersbywearingeyeguards;baseballplayersbywearingbattinghelmets.
      Besides,riskstoindividualplayerscanoftenbefound,andthusprevented,throughaproperlyperformedmedicalexambeforeachildplays.Foraccidentsthatmaynotbepreventable,havinganemergencyplanandfirstaidequipment,andsomeonetrainedtousetheequipment,canbelifesaving.
      Still,eachyear,accordingtotheAmericanCollegeofSportsMedicine,morethan775,000childrenunder14aretreatedinemergencyroomsforsportsinjuries,nearlyhalfofthempreventable.Anestimated300,000athletesexperienceexerciserelatedheadillnesseseachyear,andalmostallofthemshouldhavebeenavoided.
      Further,fromhalftothreefourthsofsportsrelatedconcussions(腦震蕩)areneverevendiagnosed;theinjuredareoftensentbacktoplaytoosoonandputatriskofanothermoreseriousbraindamagingconcussion.Tohelpreducetheserisks,theNationalCenterforSportsSafety,withtheNationalAthleticTrainers’Association,offersathreehouronlinesafetycourseforcoachesforatesfromincome,assetsandotherfinancialfactors.Asmuchas85percentcomesfromthingssuchasattitude,lifecontrolandrelationships.
      Mostofusaresignificantlybetterofffinanciallythanourparentsandgrandparents,buthappinesslevelshaven’tchangedtoreflectthat.
      Studiesshowthatoncethebasicneedsofshelterandfoodaremet,additionalwealthaddsverylittletohappiness.
      Manydecadesago,the“sageofBaltimore,Maryland”,editorHLMencken,defined(下定義)wealthasearning0morethanyour“wife’ssister’shusband”.
      Behavioraleconomistsnowsaypartofthereasonwearericherbutnothappieristhatwecompareourselvestopeoplebetteroffmaterially.
      “Theargumentisthatifyouwanttobehappythere’saverysimplethingyoucando:
      Compareyourselftopeoplewhoarelesswell_offthanyou—poorer,smallerhouseandcar,”saidSharp.
      TheHappinessInstituteaimstoshowyouhowtoovercometheseunhappinessfactorsbyfocusingon“morethanjustyourbankaccount”.
      “IfIcomparemyselftoBillGatesthenI’malwaysgoingtobedown,”saidSharp.
      Abetterthingtocomparewith,hesaid,mightbeKerryPacker,Australia’srichestpersonwhohashadakidneytransplant(腎臟移植)andheartsurgeryinrecentyears.
      57.WhichofthefollowingstatementsisTRUEaccordingtothepassage?
      A.YoucanincreaseyourhappinesslevelsbyattendingtheclassesatTheHappinessInstitute.
      B.Mostofusarehappierthanourparentsorgrandparentssinceweearnmore.
      C.Earn0morethanyourwife’ssister’shusbandifyouwanttobehappy.
      D.BothBillGatesandKerryPackerareexamplesofthosewhoareextremelyrichbutobviouslyunhappy.
      58.Theunderlinedphrasehasthesamemeaningastheword________.
      A.healthyB.unhealthyC.freeD.wealthy
      59.Theauthorwrotethepassagetotellus________.
      A.happinessiseverything
      B.wealthisthefoundationofhappiness
      C.wecanhavefunatTheHappinessInstitute
      D.moneydoesn’talwaysmeanhappiness
      60.Accordingtothepassage,happinessmainlydependson________.
      A.income,assetsandotherfinancialfactors
      B.a(chǎn)dditionalwealthapartfromthesatisfactionofthebasicneedsofshelterandfood
      C.thingslikeattitude,lifecontrolandrelationships
      D.societydevelopment
      第二節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)
      A.Togettogetherwiththeirrelatives
      B.Toobtainworkingopportunities
      C.Togetreligiousfreedom
      D.Togetawayfromthehardships
      E.Toavoidbeingshortoffood
      F.Tobeattractedbytheadventure 
      Americaisacountrythatwasestablishedbyalltheimmigrantsthatcametosettlethere.TheoriginalsettlersinAmericaaretheIndianAmericanswhohavebeenlivingthereforthousandsofyearsalready,evenbeforeChristopherColumbusdiscoveredit.ManypeoplewondertheanswertothequestionwhyMexicanimmigrantscametoAmerica.
      61. 
      Thefirstanswertothequestion,whyimmigrantscametoAmericaisbecausemostofthemcametobesavedfromgettingpersecutedfromareligioussect.TheIrishimmigrantswerejustlikesomeoftheMexicanimmigrantswhocamebecausetheywereafraidofgettingpersecutedbytheEnglandchurch.
      62. 
      Thesecondanswertothequestion,whyMexicanimmigrantscametoAmericaistoescapefaminefromMexico.Abigfaminehappenedintheeighteenthcentury.Alotofpeoplewerestarvedtodeathsothattheyhavetoleave.
      63. 
      Thethirdanswertothequestion,whyMexicanimmigrantscametoAmericaistofindgoodopportunitiesforajob.ManyworkerswereneededwhenAmericawasstartingbecausemanyinfrastructureswereneededtobebuilt.Manyofthembecamefarmersandcarpenters.SomeofthemalsosentmoneybacktotheirfamiliesorrelativeswhostillremainedinMexico.Thisisstillasituationthatishappeningeventoday.
      64. 
      Thefourthanswertothequestion,whyMexicanimmigrantscametoAmericaisbecausetheywantedtoseekadventure.ManypeoplefromothercountriesincludingMexicohaveheardofthenewfoundlandandtheywantedtoseeitforadventure.ManyofthemlikedwhattheysawinAmericaanddecidedtosettletherepermanently.
      65. 
      Thefifthanswertothequestion,whyMexicanimmigrantscametoAmericaistobeabletoescapefromthehardshipsinMexico.TheyalsocametoreunitewithsomerelativeswhoarealreadylivingintheUnitedStates.ManyMexicanssettledinTexas,Nevada,ColoradoandNewMexico.
      第三部分:寫作(共三節(jié),滿分55分)
      第一節(jié) 單詞拼寫(共10小題;每小題1分,滿分10分)
      66.Iwatchedhimuntilhe________(消失)fromsightinthedistance.
      67.Agoodnurseshouldbe________(耐心的)withthepatient.
      68.Althoughheisovereighty,mygrandpaisstillactiveand________(精力充沛的).
      69.Thestudentshavegreat________(尊重)fortheirEnglishteacher.
      70.Hisfirstspeechaspresidentmadeastrong________(印象)onhisaudience.
      71.AfterIgottothetopofthehill,Ifelt________(精疲力盡).
      72.I’msorryto________(煩擾)you,butcanyoudirectmetotherailwaystation?
      73.LastTuesdayhereceivedaletterfromthe________(當?shù)?police.
      74.Ifwecould________(負擔得起)it,we’dliketogoabroadforourholidays.
      75.Thejobwillmakehim________(獨立的)ofhisparents.
      第二節(jié) 短文改錯(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
      (~2010學年撫順六校聯(lián)合體第一次模擬)
      DearEditor,
      I’mtheboystudentinakeymiddleschoolinourcity.Ifondofplaythepiano.Itisknownbyusthatthecollegeentranceexaminationisapproaching.Imustgetgoodpreparedforit.SoIhaveonlyfifteenminutestoplaythepianooneveryday.Idon’twanttogiveupmyfavorite,andmyparentsforbademetocontinueplayingit.Theythinkitawasteoftimetodoitnow.Howdoyouthinkofit?Couldyougivemesomeadvicesonhowtodealwiththeproblem?Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
      Thankyou.
      第三節(jié) 書面表達(滿分30分)
      假如你是一名中學生,叫李華,是四川某中學的高三學生,去年汶川大地震后到澳大利亞接受心理治療期間,與杰克成了好朋友。你給杰克寫一封信,就國慶60年大典談一談自己的感受,包含下列內(nèi)容:
      1.四川的花車代表抗震救災、感恩,新四川;
      2.為祖國的繁榮而高興,將努力學習;
      3.希望杰克能來這里過圣誕節(jié),并代問Smith先生好。
      注意:1.總詞數(shù)100左右;
      2.文章開頭已給出,不計入總詞數(shù);
      3.參考詞匯:花車float;雕塑sculpture。
      Oct.2nd,
      DearJack,
      Howareyou?IthasbeenlongsinceIsawyou.AndI’vebeenmissingyouandMrSmithsinceIcamebackafterthetreatment.
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________
      Lookingforwardtoseeingyouthen.
      Yours,
      LiHua
      卷(一)
      第一部分
      1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C
      8.A 9.A 10.B 11.B 12.C 13.B 14.C 15.B 16.A 17.B 18.B 19.B
      20.C
      第二部分
      21.C Sure,goahead!意為“當然,說吧!”。It’suptoyou.意為“由你決定”;You’vegotit!意為“你明白了”;It’syourturn.意為“輪到你了”。句意為:“打擾了,請你幫個忙可以嗎?”“當然可以,說吧!”
      22.B electricity為物質(zhì)名詞,前不加冠詞;Internet為專有名詞,其前加定冠詞。
      23.A it作形式賓語,真正的賓語為后面的不定式短語tocommunicatewitheachotheroveralongdistance。句意為“無線電通訊的發(fā)明使人類有可能進行遠距離通訊聯(lián)絡”。
      24.A 本題考查名詞access的習慣用法haveaccessto,意為“可以接近,可以使用”。句意為:“你怎么敢指控我偷了你的電腦?”“對不起,但是你是唯一能接近它的人?!?br> 25.C contain意為“包含,含有”,有“內(nèi)含”之意。involve意為“包括,涉及”;include意為“包括”,指部分與整體的關系;collect意為“收集”。句意為“桌子上有個罐子,但是沒有標簽,所以我們不知道里面裝的是什么”。
      26.D 此題考查“the+比較級……,the+比較級……”結(jié)構(gòu),被修飾的名詞跟在形容詞比較級后,后跟陳述語序。句意為:“我們老師總是告訴大家:‘我們書讀得越多,就越有學問?!?br> 27.B average意為“平均的”。ordinary意為“普通的”;common意為“常見的,通常的”;normal意為“正常的”。句意為“沿海地區(qū)氣候宜人,平均氣溫在24℃到26℃之間”。
      28.A 此題考查“介詞+關系代詞”引導的定語從句。beproudof意為“以……為自豪”。句意為:“我的生活非常幸運,有許多我感到驕傲的重要事情和成就?!?br> 29.B comparewith意為“與……相比”。此處when后省略了theyare。句意為:“就人口而言,與上海、北京等中國城市相比,美國的多數(shù)城市相對要小一些。”
      30.D 此題考查so位于句首時句子的語序。若前面所說的情況也適合于后者,則需用倒裝語序;若是對對方所說的話加以肯定或表示贊同,則不用倒裝語序。上句意為“昨天天氣晴朗”。根據(jù)答語后句的時態(tài)及句意“并且是野餐的好日子,不是嗎”,可知“今天也是”。
      31.B sothat意為“因此,所以”,引導結(jié)果狀語從句。句意為“戴維工作不夠努力,因此,年輕時就失業(yè)了”。
      32.C appreciate意為“感激”,后常接動詞ing形式作賓語,一般不接不定式。答話人對受邀請表示感激,故用動詞ing形式的被動式,表示“被邀請”。
      33.A 此題考查一般現(xiàn)在時的特殊用法。英語中少數(shù)轉(zhuǎn)移動詞如come,arrive,leave等的一般現(xiàn)在時表示按規(guī)定、計劃或安排等應做的事。句意為“長途客車早上八點半出發(fā),我們晚上九點應該可以回到酒店”。
      34.B wouldratherdo...thando...意為“寧愿……不愿……”。句意為“布朗先生是這樣一個人:他寧可貧窮,也不愿通過不誠實的手段來掙錢”。
      35.C 此題考查倍數(shù)表達法“倍數(shù)+as+形容詞或副詞原級+as”。I’dgladlypaytwiceasmuchforthereferencebook=I’dgladlypaytwiceasmuchasIhadpaidforthereferencebook.由于價錢是不可數(shù)的,故排除B項。
       作者在飯店中給貴賓服務時不慎失手,經(jīng)理在處理完僵局后非但沒有指責,反而悉心傳授服務秘訣。作者贏得了客人的諒解,對經(jīng)理的敬佩之情油然而生。
      36.D 上一句提到服務員每天都與顧客打交道,出現(xiàn)問題時,服務員有能力用某種方式讓事態(tài)順利進行,由此可知讓顧客滿意是服務員的職責。please使?jié)M意。
      37.A 第一段的開頭部分明確提到作者是“服務員”,此處選A與之相呼應。
      38.A 根據(jù)下一句的開頭部分以及下一段的開頭部分可知前來就餐的是一個非常重要的“團體”。
      39.B bemadeupof表示“由……組成”,本句的意思是“這個團體是由本市時尚界的重要人物組成的”。
      40.C 上一段提到這個團體來到飯店是為了吃午餐,所以此處表示的是他們舒服地“就座”后。A項在文章中沒有信息支持;B項與本句中的comfortably搭配不合理。
      41.C 這個團體來到飯店舒適地就座后,“點”好了飲料。此處的order表示“點(飯菜)”。前兩項都不符合常識;根據(jù)下文可知他們當時還沒有得到飲料,所以D項錯誤。
      42.B 上一句提到正常情況下,領班負責酒類服務,本句提到經(jīng)理讓作者在那天下午為客人服務,由此可推斷此處表示的是轉(zhuǎn)折關系。
      43.C 本句后半部分提到作者也從未給12個人的團體提供過服務,而且本句后半句又是倒裝結(jié)構(gòu),由此可知前半部分表示的同樣是否定意義,所以作者“從未”進行過酒類服務。
      44.A 上一句提到作者把12個酒杯放在托盤上并朝餐桌走去,所以是把其中一個酒杯“擺放”在第一位顧客的面前。打破酒杯是后來發(fā)生的事情,因此B項錯誤;C、D兩項不符合常識。
      45.D 本句后半部分提到6個酒杯掉在了地上,由此可知作者當時沒有握緊,所以使用lost,表示“失去”。
      46.B 根據(jù)常識可知酒杯打破后應該是“躺”在地上,碎片遍地。如果選擇C項,需要使用被動形式;D項表示“停留”,語意不恰當。
      47.D 本段中間部分提到6個酒杯掉在了一位年輕女士的頭上,所以作者多次向這位“女士”道歉。
      48.B 經(jīng)理聞訊迅速“趕來”幫助作者進行清理。takeover表示“接管”,giveup表示“放棄”,rushagainst表示“與……碰撞”,都不符合語境。
      49.A 上一段最后一句提到作者多次向那位女士和團體中其他的人道歉。本句敘述的是這個團體寬恕了作者,由此可知女士“重復地”告訴作者沒有關系。
      50.D 此處是經(jīng)理在向作者傳授經(jīng)驗,顯然是讓作者從中吸取教訓,“學”到新的知識。
      51.C 經(jīng)理告誡作者不要有”緊張”和失望的表現(xiàn),過錯和事故時有發(fā)生。作者的過失已經(jīng)發(fā)生,因此D項不正確。
      52.C 根據(jù)本句中的confident一詞可知經(jīng)理鼓勵作者昂“首”挺胸。
      53.B 雖然作者一時失手打破了幾個酒杯,并冒犯了其中的一位重要顧客,可是經(jīng)理并沒有指責,而是迅速控制了局面,并向作者面授經(jīng)驗,由此可推斷這位經(jīng)理非常受人“尊重”。
      54.D 上文中提到女士和這個團體的其他人員寬恕了作者的失誤,本段中提到飯店經(jīng)理在附近地區(qū)頗受尊重,由此可推斷經(jīng)理和這個團體的關系十分“密切”。B項在文章中沒有信息支持。
      55.A 經(jīng)理的聲望以及同團體之間的密切關系讓事態(tài)“平靜”下來,并為此贏得了團體對作者的寬恕。
      第三部分
       小時候因家庭貧困,作者和其兄弟姐妹沒有錢買自己想要的東西。于是他們的祖母告訴他們,馬上就會有一艘船給他們帶來所有想要的東西。長大后他才明白,祖母用一個善意的謊言讓他們在美好的幻想中快樂地生活。
      56.A 細節(jié)理解題。由倒數(shù)第二段第一句話可知A項正確,其他選項與文章內(nèi)容不符。
      57.C 推理判斷題。根據(jù)第三段第一句話可知C項合理。
      58.B 代詞指代題。根據(jù)them所在句中的Soifwewishedforotherthings可知,這里的them指的是作者和其兄弟姐妹的希望。
       人們可以品嘗到來自世界各地的食品,然而這種遠距離運輸卻對環(huán)境造成了嚴重的危害,因此我們最好是食用本地產(chǎn)的食品。
      59.C 細節(jié)理解題。由第一段的最后一句話可以得出答案。
      60.D 細節(jié)理解題。由第二段中的“Their5,900milejourneyincargoshipsandtrucksgivesoff7,000tonsofglobalwarmingpollutioneachyear,andenoughairpollution...”可知答案。
      61.A 由第三段的內(nèi)容可知本題應選A。
      62.C 推理判斷題。文章向我們講述了食品運輸過程給環(huán)境帶來的嚴重危害。由此可以推出本題應選C。
       本文談的是人們在體育鍛煉時存在的一些安全隱患及相關的保護措施。
      63.B 正誤判斷題。根據(jù)文章第二段前兩句可排除A而得出B正確;根據(jù)文章第三段內(nèi)容可知C、D兩項說法太絕對。
      64.C 詞義猜測題。根據(jù)畫線詞所在句的前一句及后面的preventable可推知答案為C。
      65.A 推理判斷題。由第四段所說的“有超過775000名孩子因運動受傷,而近一半是可以避免的”“有約300000名運動員頭部受傷,而本來基本上可以全部避免的”可知,人們沒有對預防受傷給予足夠的重視。
      66.D 細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段所談內(nèi)容可知此課程的目的是告訴教練們怎樣正確救助(處理)受傷者。
       本文屬于議論文,闡明真正的幸福只有大約15%和經(jīng)濟因素有關,而85%則和態(tài)度等因素有關。
      67.A 推理判斷題。文中第二段講每小時花費200美元就可在TheHappinessInstitute上如何提高幸福水平的課。
      68.D 詞義猜測題。從倒數(shù)后四段Sharp所說的可知,將自己與比你窮的人相比,你就會有幸福感。
      69.D 主旨大意題。文中講我們大多數(shù)人的經(jīng)濟狀況比我們的父母和祖父母好,但幸福水平并沒有隨之改變;基本的衣食住行得到滿足后,額外的財富并不能增添快樂;文中末尾講澳大利亞首富需要做腎臟移植以及心臟手術,他并不快樂。作者在文中是想告訴我們金錢并不總使我們幸福。
      70.C 細節(jié)理解題。文中第四段中專家說大約只有15%的快樂來自于收入、財產(chǎn)和其他經(jīng)濟因素;而高達85%的快樂來源于態(tài)度、生活的控制與人際關系。
      71.D 72.G 73.A 74.C 75.F
      第四部分
      DearEditor,
      I’mtheaboystudentinakeymiddleschoolinourcity.I∧amfondof play playingthepiano.Itisknownbytousthatthecollegeentranceexaminationisapproaching.Imustgetgoodwellpreparedforit.SoIhaveonlyfifteenminutestoplaythepianoon—everyday.Idon’twanttogiveupmyfavorite,andbutmyparentsforbadeforbidmetocontinueplayingit.Theythinkitawasteoftimetodoitnow.HowWhatdoyouthinkofit?Couldyougivemesomeadvicesadviceonhowtodealwiththeproblem?Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
      Thankyou.
      書面表達
      Oct.2nd,
      DearJack,
      Howareyou?IthasbeenlongsinceIsawyou.AndI’vebeenmissingyouandMrSmithsinceIcamebackafterthetreatment.
      Yesterday,Oct1st,sawthegrandcelebrationofthe60thanniversaryofChina.Ican’twaittosharemyhappinesswithyou.IntheparadethefloatfromSichuan,withasculpturereflectingpeoplefightingearthquake,standsout,whichlooksmoresignificantagainsttheFiveStarRedFlag.OnthefloatthenewbuildingsculpturerepresentsanewSichuanstandinginthewestofChina.Thankstothehelpfromyouandallotherpeoplefromtheworld,wecanrebuildourhometownsosoonandbeautifully.
      AsyoucanseefromtheNationalDaycelebration,ourcountryisundergoinggreatdevelopmentandismoreprosperousthaneverbefore,whichhasurgedmetostudystillharderforourcountry.
      Thanksagainforyourattendingtomecarefullylastyear.IhopeyoucanspendawhiteChristmasinmyhometown.AndpleasesendmyregardstoMrSmith,whohelpedmesuchalotduringmytreatmentinAustralia。
      Lookforwardtoseeingyouthen.
      Yours,
      LiHua

      延伸閱讀

      高考英語必修1Unit1頂尖復習學案


      一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學生的理解性,作為高中教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學生能夠在課堂積極的參與互動,幫助高中教師營造一個良好的教學氛圍。所以你在寫高中教案時要注意些什么呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的高考英語必修1Unit1頂尖復習學案,希望對您的工作和生活有所幫助。

      高考英語必修1Unit1頂尖復習學案
      Unit1 Friendship友誼
      核心詞匯
      1.WithinafewdaysMaryhadbecomeseriouslyill,____________(遭受)greatpain.
      2.Shewasvery____________(心煩)tohearthatshefailedintheexamagain.
      3.Ittookalongtimeforhimto____________(恢復)fromabadcold.
      4.WhenIsawhiminthestreet,Istoppedandsmiled,buthe____________(不理會)meandwalkedon.
      5.Weare____________(感激的)toyouforthehelpyouhavegivenus.
      6.ThebigearthquakethathappenedinYushudestroyedthetownofYushu____________(完全地;整個地).
      7.Accordingtothelaw,tarenotallowedtosmokeordrink.
      8.Allchildrenliketoplay____________(在戶外)insteadofstayingindoorswhentheweatherisfine.
      9.Weareall____________aboutourchildren’shealth.AsfarasIam____________,lackofenoughsleep____________thehealthygrowthofthechildrendeeply.(concern)
      10.Afterhecameto____________,everyonesaidhewasa____________leader,butnowhefeltso____________thatheevencan’tsavehisdaughter.(power)

      1.suffering 2.upset 3.recover 4.ignored 5.grateful6.entirely 7.teenagers 8.outdoors 9.concerned;concerned;concerns 10.power;powerful;powerless

      高頻短語
      1.________________ 合計
      2.________________(使)平靜下來;(使)鎮(zhèn)定下來
      3.________________關心;掛念
      4.________________經(jīng)歷;經(jīng)受
      5.________________放下;記下;登記
      6.________________一連串的;一系列;一套
      7.________________故意
      8.________________為了……
      9.________________在黃昏時刻
      10.________________面對面地
      11.________________遭受;患病
      12.________________對……厭煩
      13.________________將(東西)裝箱打包
      14.________________與……相處;進展
      15.________________相愛;愛上
      1.a(chǎn)ddup 2.calm(...)down 3.beconcernedabout
      4.gothrough 5.setdown 6.aseriesof 7.onpurpose 8.inorderto 9.atdusk 10.facetoface 11.sufferfrom
      12.get/betiredof 13.pack(sth.)up 14.getalongwith
      15.fallinlove

      重點句式
      1.____________________,youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar.
      遛狗時,你太粗心,一松手狗就被車撞了。
      2.Iwonderif________________Ihaven’tbeenabletobeoutdoorsfor________long________I’vegrownso______________everythingtodowithnature.
      我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故,我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。
      3.Yourfriendcomestoschool________________.
      你的朋友來上學時很心煩。
      4.Sheandherfamilyhidawayfornearlytwentyfivemonths______________________________.
      她和家人躲藏了將近25個月,后來被發(fā)現(xiàn)了。
      5....itwasthefirsttimeinayearandahalfthat________________________...
      ……這是我一年半以來第一次目睹夜晚……
      1.Whilewalkingthedog 2.it’sbecause;so;that;crazyabout 3.veryupset 4.beforetheywerediscovered 5.I’dseenthenightfacetoface

      知識詳解

      1add vt.vi. 增加;添加;補充說
      (回歸課本P1)Addupyourscoreandseehowmanypointsyouget.
      把你的分數(shù)加起來看看你能得多少分。
      15
      [歸納拓展] 
      (1)addupsth./addsth.up把……加起來
      addupto加起來共計/達(不用于被動語態(tài))
      addto增加;增添

      (2)addsth.tosth.把……加到/進……里
      addthat補充說
      [例句探源] 
      ①(牛津P22)AddupallthemoneyIoweyou.
      把我欠你的錢全部加起來。
      ②(牛津P22)Thebadweatheronlyaddedtoourdifficulties.
      惡劣的天氣只是增加了我們的困難。
      ③Headdedthathewassatisfiedwiththetalk.
      他補充說他對會談很滿意。
      [即境活用]
      1.Themoneyshespendsonclothesamonth________________________(加起來共計)

      高中英語新課標教案

      發(fā)表時間:2020-12-09

      高考英語總復習(新課標)必修1配套訓練學案。

      作為杰出的教學工作者,能夠保證教課的順利開展,高中教師要準備好教案,這是教師工作中的一部分。教案可以讓講的知識能夠輕松被學生吸收,幫助高中教師能夠井然有序的進行教學。您知道高中教案應該要怎么下筆嗎?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《高考英語總復習(新課標)必修1配套訓練學案》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      高考總復習(新課標)必修1配套測評卷
      ——高三一輪[W研]英語卷(一)
       
      學校:_____________ 班級:___________ 姓名:___________ 考號:____________
      第一部分:英語知識運用(共四節(jié),滿分55分)
      第一節(jié) 語音知識(共5小題;每小題1分,滿分5分)
      第二節(jié) 情景對話(共5小題;每小題1分,滿分5分)
      —Hello,IwouldliketospeaktoMrLee.
      —__6__
      —ThisisLinda,youroldfriend.
      —Oh,howareyou,Linda?__7__
      —MrSmithwrotetomethatyouwerecomingtoourcity.MayIseeyouatyourhotelrightaway?
      —__8__Ihavetocheckmyschedule.Yes,that’sallright.
      —Great.I’llbethereinhalfanhour.
      —__9__
      —Oh,Ialmostforgot.What’syourroomnumber?
      —__10__Pleasecallmeifyoucan’tfindme.
      —I’lldothat.Seeyoulater.
      A.Pleaseholdonamoment.
      B.I’mMrLee.
      C.It’sNo.311onthesecondfloor.
      D.ThisisLeespeaking.
      E.Allright,I’llbewaitingforyou.
      F.I’mgladyoucalled.
      G.Allright,I’llbeexpectingyou.
      第三節(jié) 語法和詞匯知識(共15小題;每小題1分,滿分15分)
      11.—Excuseme.MayIaskafavourofyou?
      —________
      A.It’suptoyou.B.You’vegotit!
      C.Sure,goahead!D.It’syourturn.
      12.Without________electricity,howcanwesearchforinformationon________Internet?
      A./;a B./;the C.the;the D.the;a
      13.Theinventionofradiohasmade________possibleformankindtocommunicatewitheachotheroveralongdistance.
      A.itB.thatC.thisD.them
      14.—Howdareyouaccusemeofstealingyourcomputer?
      —Sorry,butyouweretheonlyonewhohad________toit.
      A.a(chǎn)ccessB.chanceC.contactD.path
      15.Onthetableisajarbutthereisnolabelonitsowedon’tknowwhatit________.
      A.involvesB.includesC.containsD.collects
      16.Ourteacheralwaystellus,“________,themorelearnedwebecome.”
      A.WereadthemorebooksB.Themorewereadbooks
      C.ThemorebooksdowereadD.Themorebooksweread
      17.Thecoastalregionhasapleasantclimate,with________temperaturesrangingfrom24℃to26℃.
      A.ordinaryB.a(chǎn)verageC.commonD.normal
      18.Mylifehasbeenblessedwithmanyimportantoccasionsandachievements________Iamproud.
      A.ofwhichB.inwhichC.forthatD.inthat
      19.MostAmericancitiesarerelativelysmallintermsofpopulationwhen________withChinesecitieslikeShanghaiandBeijing.
      A.compareB.comparedC.comparingD.tocompare
      20.—Itwassunnyyesterday.
      —________.Andaverygooddayforpicnic,isn’tit?
      A.SoitwasB.SoitisC.SowasitD.Soisit
      21.Daviddidnotworkhardenough,________hewasoutofworkwhenhewasstillyoung.
      A.incaseB.sothat
      C.inorderthatD.a(chǎn)ssoonas
      22.—Didyouenjoyyourselfattheparty?
      —Yes.Iappreciated________.
      A.tobeinvitedB.tohaveinvited
      C.beinginvitedD.havinginvited
      23.Thecoach________at8∶30a.m.,andweshallgetbacktothehotelby9o’clockintheevening.
      A.leavesB.hadleftC.hasleftD.wasleaving
      24.MrBrownissuchamanaswouldrather________poorthanmakemoneybydishonestmeans.
      A.remainedB.remainC.toremainD.remaining
      25.I’dgladlypay________forthereferencebookbecauseitisreallyusefultomystudy.
      A.twicemuchasB.twiceasmany
      C.twiceasmuchD.a(chǎn)stwiceasmuch
      第四節(jié) 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
      (成都摸底測試)
      Aswaiters,wedealwithcustomerseverydayandwhensomethinggoeswrong,somehowwehavetheabilitytokeepongoing.It’sourresponsibilityto__26__thecustomer.
      Iremembermyfirst__27__jobwasatafinerestaurant.Oneafternoon,themanagerinformedallthecooksandwaitersthataVIP__28__werecomingforlunch.Thegroupwere__29__VIPsinthecity’sfashionindustry.
      Afterthegrouparrivedandgot__30__comfortably,drinkswere__31__.Normally,theheadwaiterwouldbeinchargeofwineservice.__32__,themanageraskedmetoservethatafternoon.Ihad__33__donewineservice,norhadIeverservedagroupoftwelve.
      Iarranged12wineglassesonthetrayandwenttothetable.AsI__34__oneoftheglassesinfrontofthefirstcustomer,somehowIhad__35__mygrip(抓,握)andsixglassesfellontopofayoungwoman,andthentothefloorand__36__inpieces.Ifeltfrightenedandmyfaceturnedred.Iapologizedmanytimestothe__37__andtotherestofthegroup.
      Quickly,themanager__38__myaidandhelpedinthecleanup,andsentouttheirdrinksrightaway.Ididn’tunderstandwhy,butthegroupwereforgivingmeandtheyoungwoman__39__informedmeitwasOK.
      Mymanagerpulledmetothesideandsaid,“Ifyouknowwhyanaccidenthappened,__40__fromitandmoveon.Youstillhaveatabletoserveandyoucan’tshowyour__41__oryourdisappointment.Mistakesandaccidentsdohappen.Keepyour__42__upandbeconfident.Theglassesarereplaceable.”
      Iunderstoodwhyhewastrulyawell__43__restaurantmanagerwithintheneighborhood.His__44__relationshipwiththegroupmadethesituation__45__andthegroupforgavemeforthat.
      26.A.welcomeB.feedC.inviteD.please
      27.A.waiterB.cookC.servantD.director
      28.A.groupB.numberC.familyD.class
      29.A.letinasB.madeupofC.a(chǎn)ddeduptoD.recognizedas
      30.A.introducedB.satisfiedC.seatedD.dressed
      31.A.boughtB.soldC.orderedD.got
      32.A.ThereforeB.HoweverC.BesidesD.Though
      33.A.oftenB.onceC.neverD.little
      34.A.setB.brokeC.cleanedD.shook
      35.A.gotB.caughtC.forgotD.lost
      36.A.stoodB.layC.keptD.stayed
      37.A.managerB.guestC.manD.woman
      38.A.tookoverB.cametoC.gaveupD.rushedagainst
      39.A.repeatedlyB.regretfullC.impatientlyD.a(chǎn)ngrily
      40.A.hearB.tellC.changeD.learn
      41.A.apologyB.excitementC.nervousnessD.carelessness
      42.A.noseB.faceC.headD.hand
      43.A.behavedB.respectedC.visitedD.understood
      44.A.newB.famousC.terribleD.close
      45.A.calmB.comfortableC.specialD.possible
      第二部分:閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)
      第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿分30分)
      A
      (江蘇六校聯(lián)考)
      ThroughouttheDepression(經(jīng)濟蕭條)years,mybrothers,sistersandIoftenheardourgrannysay,“Oneofthesedays,myshipiscomingin.“OfcourseGranny’sshipwasjustadream—herescapefromtherealityofbeingpoormostofherlife.Buttousitwasveryreal.
      Ourfamilygotbywiththebarest(最少)ofnecessities.Thererarelywasenoughleftoverforspecialdesires.Soifwewishedforotherthings,wetoldGrannyaboutthem,andshewouldplanforthemtobeaboardhership.
      AttimeswekidsworriedgreatlyastohowtheshipwasgoingtoarriveatGranny’shouseinthedeeppinewoodsofEastTexas,milesfromanywaterway.OnedaywhenGrannywassittingwithusonherfrontporch,weaskedherhowsheexpectedtheshiptocome.Shiftinginherrockingchair,sheexpectedtheshiptocome.Shiftinginherrockingchair,shepointedtothebeautifulcloudsfloatinginthebrightbluesky.
      “Why,children,”sheexplained,“Granny’sshiphasbigbeautifulsails.Somedayitwillriseuponcloudslikethose,andcomefloatingrightuptothefrontdoor.”
      Aswegrewolder,ourchildishwishesforBBguns,babydollsandmohairsweaterswerereplacedbydreamsofaneducation,ajoboralovelywedding.WetoldGrannyofthosegoalsandsheputeachoneaboardhership.
      Grannyhasbeengonealongtimenow,butIstillrememberhowwesatwithherontheporchscanningtheskies.Shenevertoldusthenameofhership,butIthinkperhapsitwas“Hope”,forGrannytoldustohavepatience,toreachbeyondourlimitation,andmanyofourdreamsandwishesdidcometrue.
      Evennow,sometimes,whentheskiesarebrilliantlyblue,withsoftpuffycloudssailingalongwiththebreeze(微風),Ilookup—toseeGranny’sship.Itssailsarefullandproud.Itisabeautifulship,carryingawonderfulcargoofmanypackagesofmanysizes—allmarked“FromGranny.WithLove”.
      46.Fromthetext,weknow________.
      A.Grannyhasbeendeadforalongtime
      B.Grannyusedtohaveunpracticalideasaboutlife
      C.Granny’sshiparrivedatlast
      D.Grannyhasmovedtothecity
      47.Wecaninferfromthetextthatthewriter’sfamilylived________.
      A.inacityB.inGranny’sship
      C.inamountainousvillageD.a(chǎn)ttheseaside
      48.Whatdoestheunderlinedword“them”inthesecondparagraphreferto?
      A.Ournecessities.B.Ourwishes.
      C.Thechildren.D.Package.
      B
      (年福建檢測)
      WhenweAmericansshopatthegrocerystorestoday,wedon’tseemtobesurprisedatthesightofstrawberriesinthewinterorperfecttomatoesfromHolland.Inthespaceofageneration,we’vebecomeaccustomedtoeatingfoodthat’snevergrownrootsinlocalsoil.Infact,mostproduce(農(nóng)產(chǎn)品)grownintheUnitedStatestravelsanaverageof1,500milesbeforeitgetssold.
      Trucking,shippingandflyingfoodfromaroundthecountryandtheglobehasaverybadeffectontheenvironmentandonpublichealth.Takegrapesforexample.Everyyear,nearly270millionpoundsofgrapesarriveinCalifornia,mostofthemshippedfromChiletothePortofLosAngeles.Their5,900milejourneyincargoshipsandtrucksgivesoff7,000tonsofglobalwarmingpollutioneachyear,andenoughairpollutiontocausedozensofasthma(哮喘)attacksandhundredsofmissedschooldaysinCalifornia.
      Thewayweeathasagreatinfluenceonthehealthoftheplanet.Bychoosingtoeatloweronthefoodchain,andfocusingonlocalandorganic(有機的)produce,wecanreduceglobalwarmingandairpollution,avoidpoisonouschemicals,supportlocalfarmersandenjoyfreshandtastyfood.
      Peoplearerediscoveringthebenefitsofbuyinglocalfood.Howyourfoodisgrown,stored,transported,processedandcookedcanallinfluencehowitaffectsclimateandtheenvironment.Transportationrelatedinfluencesareparticularlyimportantforimportedfood.NRDCcalculatedthetransportationinfluencesofimportingfreshproduceandwinewidelyconsumedinCalifornia.TheydirectlycomparedtheclimateandairqualityinfluencedbyimportingthefoodinsteadofgrowingandconsumingitinCalifornia.Theiranalysisshowsthat—allelsebeingequal—locallygrownfoodisabetterchoice.
      49.FromthepassagewecanlearnthatmostproducesoldatthegrocerystoresintheUS________.
      A.isgrownbylocalfarmersB.isfromforeigncountries
      C.comesfromfarawayD.isoutofseason
      50.Whatwouldbetheeffectoftransportationoffood?
      A.Itpollutesthefoodduringthetransportation.
      B.Itmakesthecostofthefoodmuchhigher.
      C.Itmakesthefoodlessfreshandtasteless.
      D.Itcausesairpollutionandglobalwarming.
      51.Whichofthefollowingmayhaveabadeffectonthehealthoftheplanet?
      A.Eatinghigheronthefoodchain.
      B.Eatinglocallygrownfood.
      C.Eatingmoreorganicproduce.
      D.Eatingfreshandtastyfood.
      52.Themainpurposeofthepassageis________.
      A.tohelplocalfarmersgrowandselltheirproduce
      B.totellpeoplethatimportedfoodislesshealthy
      C.towarnpeopleoftheharmfulnessoffoodtransportation
      D.togetlocalpeopletorejecttheimportedfood
      C
      (安徽師大附中一模)
      Fewpeoplewouldquestionthevalueoftakingpartinsportsforyoungpeople.Withpropertraining,supervision,protectiveequipmentandtechniques,andaproperemphasisonwinning,sportscandevelopahealthybodyandspiritandalifelonginterestinbeingactiveandfit.Withoutsuchmeasures,childhoodsportscanleadtoinjuriesandevenparalysisordeath.
      Eveninthebestconditions,noactivitycanberiskfree.Butmostserioushazardsarepreventable.Cyclistsandfootballplayerscanreducetheirrisksbywearinghelmets;hockeyplayersbywearingmasks;basketballandtennisplayersbywearingeyeguards;baseballplayersbywearingbattinghelmets.
      Besides,riskstoindividualplayerscanoftenbefound,andthusprevented,throughaproperlyperformedmedicalexambeforeachildplays.Foraccidentsthatmaynotbepreventable,havinganemergencyplanandfirstaidequipment,andsomeonetrainedtousetheequipment,canbelifesaving.
      Still,eachyear,accordingtotheAmericanCollegeofSportsMedicine,morethan775,000childrenunder14aretreatedinemergencyroomsforsportsinjuries,nearlyhalfofthempreventable.Anestimated300,000athletesexperienceexerciserelatedheadillnesseseachyear,andalmostallofthemshouldhavebeenavoided.
      Further,fromhalftothreefourthsofsportsrelatedconcussions(腦震蕩)areneverevendiagnosed;theinjuredareoftensentbacktoplaytoosoonandputatriskofanothermoreseriousbraindamagingconcussion.Tohelpreducetheserisks,theNationalCenterforSportsSafety,withtheNationalAthleticTrainers’Association,offersathreehouronlinesafetycourseforcoachesfor$28atesfromincome,assetsandotherfinancialfactors.Asmuchas85percentcomesfromthingssuchasattitude,lifecontrolandrelationships.
      Mostofusaresignificantlybetterofffinanciallythanourparentsandgrandparents,buthappinesslevelshaven’tchangedtoreflectthat.
      Studiesshowthatoncethebasicneedsofshelterandfoodaremet,additionalwealthaddsverylittletohappiness.
      Manydecadesago,the“sageofBaltimore,Maryland”,editorHLMencken,defined(下定義)wealthasearning$100morethanyour“wife’ssister’shusband”.
      Behavioraleconomistsnowsaypartofthereasonwearericherbutnothappieristhatwecompareourselvestopeoplebetteroffmaterially.
      “Theargumentisthatifyouwanttobehappythere’saverysimplethingyoucando:
      Compareyourselftopeoplewhoarelesswell_offthanyou—poorer,smallerhouseandcar,”saidSharp.
      TheHappinessInstituteaimstoshowyouhowtoovercometheseunhappinessfactorsbyfocusingon“morethanjustyourbankaccount”.
      “IfIcomparemyselftoBillGatesthenI’malwaysgoingtobedown,”saidSharp.
      Abetterthingtocomparewith,hesaid,mightbeKerryPacker,Australia’srichestpersonwhohashadakidneytransplant(腎臟移植)andheartsurgeryinrecentyears.
      57.WhichofthefollowingstatementsisTRUEaccordingtothepassage?
      A.YoucanincreaseyourhappinesslevelsbyattendingtheclassesatTheHappinessInstitute.
      B.Mostofusarehappierthanourparentsorgrandparentssinceweearnmore.
      C.Earn$100morethanyourwife’ssister’shusbandifyouwanttobehappy.
      D.BothBillGatesandKerryPackerareexamplesofthosewhoareextremelyrichbutobviouslyunhappy.
      58.Theunderlinedphrasehasthesamemeaningastheword________.
      A.healthyB.unhealthyC.freeD.wealthy
      59.Theauthorwrotethepassagetotellus________.
      A.happinessiseverything
      B.wealthisthefoundationofhappiness
      C.wecanhavefunatTheHappinessInstitute
      D.moneydoesn’talwaysmeanhappiness
      60.Accordingtothepassage,happinessmainlydependson________.
      A.income,assetsandotherfinancialfactors
      B.a(chǎn)dditionalwealthapartfromthesatisfactionofthebasicneedsofshelterandfood
      C.thingslikeattitude,lifecontrolandrelationships
      D.societydevelopment
      第二節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)
      A.Togettogetherwiththeirrelatives
      B.Toobtainworkingopportunities
      C.Togetreligiousfreedom
      D.Togetawayfromthehardships
      E.Toavoidbeingshortoffood
      F.Tobeattractedbytheadventure 
      Americaisacountrythatwasestablishedbyalltheimmigrantsthatcametosettlethere.TheoriginalsettlersinAmericaaretheIndianAmericanswhohavebeenlivingthereforthousandsofyearsalready,evenbeforeChristopherColumbusdiscoveredit.ManypeoplewondertheanswertothequestionwhyMexicanimmigrantscametoAmerica.
      61. 
      Thefirstanswertothequestion,whyimmigrantscametoAmericaisbecausemostofthemcametobesavedfromgettingpersecutedfromareligioussect.TheIrishimmigrantswerejustlikesomeoftheMexicanimmigrantswhocamebecausetheywereafraidofgettingpersecutedbytheEnglandchurch.
      62. 
      Thesecondanswertothequestion,whyMexicanimmigrantscametoAmericaistoescapefaminefromMexico.Abigfaminehappenedintheeighteenthcentury.Alotofpeoplewerestarvedtodeathsothattheyhavetoleave.
      63. 
      Thethirdanswertothequestion,whyMexicanimmigrantscametoAmericaistofindgoodopportunitiesforajob.ManyworkerswereneededwhenAmericawasstartingbecausemanyinfrastructureswereneededtobebuilt.Manyofthembecamefarmersandcarpenters.SomeofthemalsosentmoneybacktotheirfamiliesorrelativeswhostillremainedinMexico.Thisisstillasituationthatishappeningeventoday.
      64. 
      Thefourthanswertothequestion,whyMexicanimmigrantscametoAmericaisbecausetheywantedtoseekadventure.ManypeoplefromothercountriesincludingMexicohaveheardofthenewfoundlandandtheywantedtoseeitforadventure.ManyofthemlikedwhattheysawinAmericaanddecidedtosettletherepermanently.
      65. 
      Thefifthanswertothequestion,whyMexicanimmigrantscametoAmericaistobeabletoescapefromthehardshipsinMexico.TheyalsocametoreunitewithsomerelativeswhoarealreadylivingintheUnitedStates.ManyMexicanssettledinTexas,Nevada,ColoradoandNewMexico.
      第三部分:寫作(共三節(jié),滿分55分)
      第一節(jié) 單詞拼寫(共10小題;每小題1分,滿分10分)
      66.Iwatchedhimuntilhe________(消失)fromsightinthedistance.
      67.Agoodnurseshouldbe________(耐心的)withthepatient.
      68.Althoughheisovereighty,mygrandpaisstillactiveand________(精力充沛的).
      69.Thestudentshavegreat________(尊重)fortheirEnglishteacher.
      70.Hisfirstspeechaspresidentmadeastrong________(印象)onhisaudience.
      71.AfterIgottothetopofthehill,Ifelt________(精疲力盡).
      72.I’msorryto________(煩擾)you,butcanyoudirectmetotherailwaystation?
      73.LastTuesdayhereceivedaletterfromthe________(當?shù)?police.
      74.Ifwecould________(負擔得起)it,we’dliketogoabroadforourholidays.
      75.Thejobwillmakehim________(獨立的)ofhisparents.
      第二節(jié) 短文改錯(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
      (~2010學年撫順六校聯(lián)合體第一次模擬)
      DearEditor,
      I’mtheboystudentinakeymiddleschoolinourcity.Ifondofplaythepiano.Itisknownbyusthatthecollegeentranceexaminationisapproaching.Imustgetgoodpreparedforit.SoIhaveonlyfifteenminutestoplaythepianooneveryday.Idon’twanttogiveupmyfavorite,andmyparentsforbademetocontinueplayingit.Theythinkitawasteoftimetodoitnow.Howdoyouthinkofit?Couldyougivemesomeadvicesonhowtodealwiththeproblem?Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
      Thankyou.
      第三節(jié) 書面表達(滿分30分)
      假如你是一名中學生,叫李華,是四川某中學的高三學生,去年汶川大地震后到澳大利亞接受心理治療期間,與杰克成了好朋友。你給杰克寫一封信,就國慶60年大典談一談自己的感受,包含下列內(nèi)容:
      1.四川的花車代表抗震救災、感恩,新四川;
      2.為祖國的繁榮而高興,將努力學習;
      3.希望杰克能來這里過圣誕節(jié),并代問Smith先生好。
      注意:1.總詞數(shù)100左右;
      2.文章開頭已給出,不計入總詞數(shù);
      3.參考詞匯:花車float;雕塑sculpture。
      Oct.2nd,
      DearJack,
      Howareyou?IthasbeenlongsinceIsawyou.AndI’vebeenmissingyouandMrSmithsinceIcamebackafterthetreatment.
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________
      Lookingforwardtoseeingyouthen.
      Yours,
      LiHua
      卷(一)
      第一部分
      1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C
      8.A 9.A 10.B 11.B 12.C 13.B 14.C 15.B 16.A 17.B 18.B 19.B
      20.C
      第二部分
      21.C Sure,goahead!意為“當然,說吧!”。It’suptoyou.意為“由你決定”;You’vegotit!意為“你明白了”;It’syourturn.意為“輪到你了”。句意為:“打擾了,請你幫個忙可以嗎?”“當然可以,說吧!”
      22.B electricity為物質(zhì)名詞,前不加冠詞;Internet為專有名詞,其前加定冠詞。
      23.A it作形式賓語,真正的賓語為后面的不定式短語tocommunicatewitheachotheroveralongdistance。句意為“無線電通訊的發(fā)明使人類有可能進行遠距離通訊聯(lián)絡”。
      24.A 本題考查名詞access的習慣用法haveaccessto,意為“可以接近,可以使用”。句意為:“你怎么敢指控我偷了你的電腦?”“對不起,但是你是唯一能接近它的人?!?br> 25.C contain意為“包含,含有”,有“內(nèi)含”之意。involve意為“包括,涉及”;include意為“包括”,指部分與整體的關系;collect意為“收集”。句意為“桌子上有個罐子,但是沒有標簽,所以我們不知道里面裝的是什么”。
      26.D 此題考查“the+比較級……,the+比較級……”結(jié)構(gòu),被修飾的名詞跟在形容詞比較級后,后跟陳述語序。句意為:“我們老師總是告訴大家:‘我們書讀得越多,就越有學問?!?br> 27.B average意為“平均的”。ordinary意為“普通的”;common意為“常見的,通常的”;normal意為“正常的”。句意為“沿海地區(qū)氣候宜人,平均氣溫在24℃到26℃之間”。
      28.A 此題考查“介詞+關系代詞”引導的定語從句。beproudof意為“以……為自豪”。句意為:“我的生活非常幸運,有許多我感到驕傲的重要事情和成就?!?br> 29.B comparewith意為“與……相比”。此處when后省略了theyare。句意為:“就人口而言,與上海、北京等中國城市相比,美國的多數(shù)城市相對要小一些。”
      30.D 此題考查so位于句首時句子的語序。若前面所說的情況也適合于后者,則需用倒裝語序;若是對對方所說的話加以肯定或表示贊同,則不用倒裝語序。上句意為“昨天天氣晴朗”。根據(jù)答語后句的時態(tài)及句意“并且是野餐的好日子,不是嗎”,可知“今天也是”。
      31.B sothat意為“因此,所以”,引導結(jié)果狀語從句。句意為“戴維工作不夠努力,因此,年輕時就失業(yè)了”。
      32.C appreciate意為“感激”,后常接動詞ing形式作賓語,一般不接不定式。答話人對受邀請表示感激,故用動詞ing形式的被動式,表示“被邀請”。
      33.A 此題考查一般現(xiàn)在時的特殊用法。英語中少數(shù)轉(zhuǎn)移動詞如come,arrive,leave等的一般現(xiàn)在時表示按規(guī)定、計劃或安排等應做的事。句意為“長途客車早上八點半出發(fā),我們晚上九點應該可以回到酒店”。
      34.B wouldratherdo...thando...意為“寧愿……不愿……”。句意為“布朗先生是這樣一個人:他寧可貧窮,也不愿通過不誠實的手段來掙錢”。
      35.C 此題考查倍數(shù)表達法“倍數(shù)+as+形容詞或副詞原級+as”。I’dgladlypaytwiceasmuchforthereferencebook=I’dgladlypaytwiceasmuchasIhadpaidforthereferencebook.由于價錢是不可數(shù)的,故排除B項。
       作者在飯店中給貴賓服務時不慎失手,經(jīng)理在處理完僵局后非但沒有指責,反而悉心傳授服務秘訣。作者贏得了客人的諒解,對經(jīng)理的敬佩之情油然而生。
      36.D 上一句提到服務員每天都與顧客打交道,出現(xiàn)問題時,服務員有能力用某種方式讓事態(tài)順利進行,由此可知讓顧客滿意是服務員的職責。please使?jié)M意。
      37.A 第一段的開頭部分明確提到作者是“服務員”,此處選A與之相呼應。
      38.A 根據(jù)下一句的開頭部分以及下一段的開頭部分可知前來就餐的是一個非常重要的“團體”。
      39.B bemadeupof表示“由……組成”,本句的意思是“這個團體是由本市時尚界的重要人物組成的”。
      40.C 上一段提到這個團體來到飯店是為了吃午餐,所以此處表示的是他們舒服地“就座”后。A項在文章中沒有信息支持;B項與本句中的comfortably搭配不合理。
      41.C 這個團體來到飯店舒適地就座后,“點”好了飲料。此處的order表示“點(飯菜)”。前兩項都不符合常識;根據(jù)下文可知他們當時還沒有得到飲料,所以D項錯誤。
      42.B 上一句提到正常情況下,領班負責酒類服務,本句提到經(jīng)理讓作者在那天下午為客人服務,由此可推斷此處表示的是轉(zhuǎn)折關系。
      43.C 本句后半部分提到作者也從未給12個人的團體提供過服務,而且本句后半句又是倒裝結(jié)構(gòu),由此可知前半部分表示的同樣是否定意義,所以作者“從未”進行過酒類服務。
      44.A 上一句提到作者把12個酒杯放在托盤上并朝餐桌走去,所以是把其中一個酒杯“擺放”在第一位顧客的面前。打破酒杯是后來發(fā)生的事情,因此B項錯誤;C、D兩項不符合常識。
      45.D 本句后半部分提到6個酒杯掉在了地上,由此可知作者當時沒有握緊,所以使用lost,表示“失去”。
      46.B 根據(jù)常識可知酒杯打破后應該是“躺”在地上,碎片遍地。如果選擇C項,需要使用被動形式;D項表示“停留”,語意不恰當。
      47.D 本段中間部分提到6個酒杯掉在了一位年輕女士的頭上,所以作者多次向這位“女士”道歉。
      48.B 經(jīng)理聞訊迅速“趕來”幫助作者進行清理。takeover表示“接管”,giveup表示“放棄”,rushagainst表示“與……碰撞”,都不符合語境。
      49.A 上一段最后一句提到作者多次向那位女士和團體中其他的人道歉。本句敘述的是這個團體寬恕了作者,由此可知女士“重復地”告訴作者沒有關系。
      50.D 此處是經(jīng)理在向作者傳授經(jīng)驗,顯然是讓作者從中吸取教訓,“學”到新的知識。
      51.C 經(jīng)理告誡作者不要有”緊張”和失望的表現(xiàn),過錯和事故時有發(fā)生。作者的過失已經(jīng)發(fā)生,因此D項不正確。
      52.C 根據(jù)本句中的confident一詞可知經(jīng)理鼓勵作者昂“首”挺胸。
      53.B 雖然作者一時失手打破了幾個酒杯,并冒犯了其中的一位重要顧客,可是經(jīng)理并沒有指責,而是迅速控制了局面,并向作者面授經(jīng)驗,由此可推斷這位經(jīng)理非常受人“尊重”。
      54.D 上文中提到女士和這個團體的其他人員寬恕了作者的失誤,本段中提到飯店經(jīng)理在附近地區(qū)頗受尊重,由此可推斷經(jīng)理和這個團體的關系十分“密切”。B項在文章中沒有信息支持。
      55.A 經(jīng)理的聲望以及同團體之間的密切關系讓事態(tài)“平靜”下來,并為此贏得了團體對作者的寬恕。
      第三部分
       小時候因家庭貧困,作者和其兄弟姐妹沒有錢買自己想要的東西。于是他們的祖母告訴他們,馬上就會有一艘船給他們帶來所有想要的東西。長大后他才明白,祖母用一個善意的謊言讓他們在美好的幻想中快樂地生活。
      56.A 細節(jié)理解題。由倒數(shù)第二段第一句話可知A項正確,其他選項與文章內(nèi)容不符。
      57.C 推理判斷題。根據(jù)第三段第一句話可知C項合理。
      58.B 代詞指代題。根據(jù)them所在句中的Soifwewishedforotherthings可知,這里的them指的是作者和其兄弟姐妹的希望。
       人們可以品嘗到來自世界各地的食品,然而這種遠距離運輸卻對環(huán)境造成了嚴重的危害,因此我們最好是食用本地產(chǎn)的食品。
      59.C 細節(jié)理解題。由第一段的最后一句話可以得出答案。
      60.D 細節(jié)理解題。由第二段中的“Their5,900milejourneyincargoshipsandtrucksgivesoff7,000tonsofglobalwarmingpollutioneachyear,andenoughairpollution...”可知答案。
      61.A 由第三段的內(nèi)容可知本題應選A。
      62.C 推理判斷題。文章向我們講述了食品運輸過程給環(huán)境帶來的嚴重危害。由此可以推出本題應選C。
       本文談的是人們在體育鍛煉時存在的一些安全隱患及相關的保護措施。
      63.B 正誤判斷題。根據(jù)文章第二段前兩句可排除A而得出B正確;根據(jù)文章第三段內(nèi)容可知C、D兩項說法太絕對。
      64.C 詞義猜測題。根據(jù)畫線詞所在句的前一句及后面的preventable可推知答案為C。
      65.A 推理判斷題。由第四段所說的“有超過775000名孩子因運動受傷,而近一半是可以避免的”“有約300000名運動員頭部受傷,而本來基本上可以全部避免的”可知,人們沒有對預防受傷給予足夠的重視。
      66.D 細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段所談內(nèi)容可知此課程的目的是告訴教練們怎樣正確救助(處理)受傷者。
       本文屬于議論文,闡明真正的幸福只有大約15%和經(jīng)濟因素有關,而85%則和態(tài)度等因素有關。
      67.A 推理判斷題。文中第二段講每小時花費200美元就可在TheHappinessInstitute上如何提高幸福水平的課。
      68.D 詞義猜測題。從倒數(shù)后四段Sharp所說的可知,將自己與比你窮的人相比,你就會有幸福感。
      69.D 主旨大意題。文中講我們大多數(shù)人的經(jīng)濟狀況比我們的父母和祖父母好,但幸福水平并沒有隨之改變;基本的衣食住行得到滿足后,額外的財富并不能增添快樂;文中末尾講澳大利亞首富需要做腎臟移植以及心臟手術,他并不快樂。作者在文中是想告訴我們金錢并不總使我們幸福。
      70.C 細節(jié)理解題。文中第四段中專家說大約只有15%的快樂來自于收入、財產(chǎn)和其他經(jīng)濟因素;而高達85%的快樂來源于態(tài)度、生活的控制與人際關系。
      71.D 72.G 73.A 74.C 75.F
      第四部分
      DearEditor,
      I’mtheaboystudentinakeymiddleschoolinourcity.I∧amfondof play playingthepiano.Itisknownbytousthatthecollegeentranceexaminationisapproaching.Imustgetgoodwellpreparedforit.SoIhaveonlyfifteenminutestoplaythepianoon—everyday.Idon’twanttogiveupmyfavorite,andbutmyparentsforbadeforbidmetocontinueplayingit.Theythinkitawasteoftimetodoitnow.HowWhatdoyouthinkofit?Couldyougivemesomeadvicesadviceonhowtodealwiththeproblem?Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
      Thankyou.
      書面表達
      Oct.2nd,
      DearJack,
      Howareyou?IthasbeenlongsinceIsawyou.AndI’vebeenmissingyouandMrSmithsinceIcamebackafterthetreatment.
      Yesterday,Oct1st,sawthegrandcelebrationofthe60thanniversaryofChina.Ican’twaittosharemyhappinesswithyou.IntheparadethefloatfromSichuan,withasculpturereflectingpeoplefightingearthquake,standsout,whichlooksmoresignificantagainsttheFiveStarRedFlag.OnthefloatthenewbuildingsculpturerepresentsanewSichuanstandinginthewestofChina.Thankstothehelpfromyouandallotherpeoplefromtheworld,wecanrebuildourhometownsosoonandbeautifully.
      AsyoucanseefromtheNationalDaycelebration,ourcountryisundergoinggreatdevelopmentandismoreprosperousthaneverbefore,whichhasurgedmetostudystillharderforourcountry.
      Thanksagainforyourattendingtomecarefullylastyear.IhopeyoucanspendawhiteChristmasinmyhometown.AndpleasesendmyregardstoMrSmith,whohelpedmesuchalotduringmytreatmentinAustralia。
      Lookforwardtoseeingyouthen.
      Yours,
      LiHua

      延伸閱讀

      高考英語必修1Unit1頂尖復習學案


      一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學生的理解性,作為高中教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學生能夠在課堂積極的參與互動,幫助高中教師營造一個良好的教學氛圍。所以你在寫高中教案時要注意些什么呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的高考英語必修1Unit1頂尖復習學案,希望對您的工作和生活有所幫助。

      高考英語必修1Unit1頂尖復習學案
      Unit1 Friendship友誼
      核心詞匯
      1.WithinafewdaysMaryhadbecomeseriouslyill,____________(遭受)greatpain.
      2.Shewasvery____________(心煩)tohearthatshefailedintheexamagain.
      3.Ittookalongtimeforhimto____________(恢復)fromabadcold.
      4.WhenIsawhiminthestreet,Istoppedandsmiled,buthe____________(不理會)meandwalkedon.
      5.Weare____________(感激的)toyouforthehelpyouhavegivenus.
      6.ThebigearthquakethathappenedinYushudestroyedthetownofYushu____________(完全地;整個地).
      7.Accordingtothelaw,tarenotallowedtosmokeordrink.
      8.Allchildrenliketoplay____________(在戶外)insteadofstayingindoorswhentheweatherisfine.
      9.Weareall____________aboutourchildren’shealth.AsfarasIam____________,lackofenoughsleep____________thehealthygrowthofthechildrendeeply.(concern)
      10.Afterhecameto____________,everyonesaidhewasa____________leader,butnowhefeltso____________thatheevencan’tsavehisdaughter.(power)

      1.suffering 2.upset 3.recover 4.ignored 5.grateful6.entirely 7.teenagers 8.outdoors 9.concerned;concerned;concerns 10.power;powerful;powerless

      高頻短語
      1.________________ 合計
      2.________________(使)平靜下來;(使)鎮(zhèn)定下來
      3.________________關心;掛念
      4.________________經(jīng)歷;經(jīng)受
      5.________________放下;記下;登記
      6.________________一連串的;一系列;一套
      7.________________故意
      8.________________為了……
      9.________________在黃昏時刻
      10.________________面對面地
      11.________________遭受;患病
      12.________________對……厭煩
      13.________________將(東西)裝箱打包
      14.________________與……相處;進展
      15.________________相愛;愛上
      1.a(chǎn)ddup 2.calm(...)down 3.beconcernedabout
      4.gothrough 5.setdown 6.aseriesof 7.onpurpose 8.inorderto 9.atdusk 10.facetoface 11.sufferfrom
      12.get/betiredof 13.pack(sth.)up 14.getalongwith
      15.fallinlove

      重點句式
      1.____________________,youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar.
      遛狗時,你太粗心,一松手狗就被車撞了。
      2.Iwonderif________________Ihaven’tbeenabletobeoutdoorsfor________long________I’vegrownso______________everythingtodowithnature.
      我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故,我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。
      3.Yourfriendcomestoschool________________.
      你的朋友來上學時很心煩。
      4.Sheandherfamilyhidawayfornearlytwentyfivemonths______________________________.
      她和家人躲藏了將近25個月,后來被發(fā)現(xiàn)了。
      5....itwasthefirsttimeinayearandahalfthat________________________...
      ……這是我一年半以來第一次目睹夜晚……
      1.Whilewalkingthedog 2.it’sbecause;so;that;crazyabout 3.veryupset 4.beforetheywerediscovered 5.I’dseenthenightfacetoface

      知識詳解

      1add vt.vi. 增加;添加;補充說
      (回歸課本P1)Addupyourscoreandseehowmanypointsyouget.
      把你的分數(shù)加起來看看你能得多少分。
      15
      [歸納拓展] 
      (1)addupsth./addsth.up把……加起來
      addupto加起來共計/達(不用于被動語態(tài))
      addto增加;增添

      (2)addsth.tosth.把……加到/進……里
      addthat補充說
      [例句探源] 
      ①(牛津P22)AddupallthemoneyIoweyou.
      把我欠你的錢全部加起來。
      ②(牛津P22)Thebadweatheronlyaddedtoourdifficulties.
      惡劣的天氣只是增加了我們的困難。
      ③Headdedthathewassatisfiedwiththetalk.
      他補充說他對會談很滿意。
      [即境活用]
      1.Themoneyshespendsonclothesamonth________________________(加起來共計)$1,000.
      答案:addsupto
      2.Theengineoftheshipwasoutoforderandthebadweather________thehelplessnessofthecrewatsea.
      A.a(chǎn)ddedto B.resultedfrom
      C.turnedoutD.madeup
      解析:選A。句意:船只馬達失靈了,且惡劣的天氣增加了全體船員的無助感。addto“增加,加強”;resultfrom“由于”;turnout“結(jié)果是”;makeup“編造,化妝”。
      2upset adj. 心煩意亂的;不安的;不適的
      vt. 使不安;使心煩;弄翻,打翻;打亂,擾亂(計劃等)
      (回歸課本P1)Yourfriendcomestoschoolveryupset.
      你朋友來上學時很心煩。
      [歸納拓展] 
      (1)beupsetabout/over/atsth.為某事煩心
      (2)(sth.)upsetsb.(某事)使某人心煩意亂
      (sb.)upsetsth.(某人)打/弄翻某物
      upsetaplan打亂計劃
      upsetoneselfaboutsth.使某人為某事煩惱
      [例句探源] 
      ①Hewasgreatlyupsetatthenewsthathisfatherwasseriouslyill.父親病重的消息讓他很不安。
      ②(朗文P1696)Ourplanswereupsetbythesuddenchangeintheweather.
      我們的計劃由于天氣的突然變化給打亂了。
      ③Hisstrangebehaviourupsethisfather.
      他的奇怪行為使他父親很心煩。
      [即境活用] 
      3.完成句子
      (1)Thereisnopoint________________________________________(為此事煩惱).
      答案:ingettingupsetaboutit
      (2)________________________________________(你別為這事煩惱了).
      —Let’sjustforgetit.
      答案:Don’tupsetyourselfaboutit
      3concern n. [U]關心,擔憂;[C]關心的人(或)事
       vt. 涉及,關系到,參與;使擔心,使操心
      (回歸課本P1)Youwilltellyourfriendthatyouareconcernedabouthim/herandyouwillmeetafterclassandtalkthen.
      你會告訴你的朋友你關心他/她,下課后你們會見面談談。
      [歸納拓展] 
      Itisnoconcernofmine/yours.這不關我/你的
      事。
      show/expressconcernabout/for對……表示關
      心/擔心
      as/sofaras...beconcerned就……而言;
      依……之見
      beconcernedabout/forsth.擔心……;
      關心……
      beconcernedin/with與……有關
      beconcernedover/atsth.為某事憂慮
      (3)concernoneselfabout/for擔憂;關心
      [例句探源]
      ①(朗文P302)HowmuchmoneyIearnisnoneofyourconcern.
      我掙多少錢與你無關。
      ②Hismotherisalwaysconcernedabouthisfutureandhishappiness.他的媽媽常為他的前途和幸福擔心。
      ③(朗文P302)Asfaraswe’reconcernedyoucangowheneveryouwant.
      就我們而言,你們隨時想走都可以走。
      ④I’mnotconcernedwiththatmatteranylonger.
      我和那件事再也沒有關系了。
      [即境活用] 
      4.Whatthepublicis________aboutiswhethermedicalworkersandscientistswillbeabletofindacureforthisnewdiseaseinashorttime.
      A.concerning 
      B.concern
      C.concerned
      D.toconcern
      解析:選C。句意:公眾關心的是醫(yī)療工作者和科學家們能否在短期內(nèi)找到治療這種新疾病的方法。beconcernedabout擔心,關心;concerning為介詞,意為“關于”,與題意不符。
      5.Themeetingwasconcerned________reformsandeveryonepresentwasconcerned________theirowninterests.
      A.with;forB.with;with
      C.for;aboutD.a(chǎn)bout;with
      解析:選A。句意:會議與改革有關,出席會議的每個人都擔心個人利益。beconcernedwith“與……有關”;beconcernedfor/about“擔心,關心”。
      4calm vt.vi. 使平(鎮(zhèn))靜;(使)鎮(zhèn)定
      adj. 平靜的;鎮(zhèn)靜的;沉著的
      (回歸課本P1)Youwillignorethebellandgosomewherequiettocalmyourfrienddown.
      你不理會上課鈴,而是去安靜的地方安慰你的朋友。
      [歸納拓展] 
      calm(sb.)down(使某人)平靜下來;鎮(zhèn)靜下來
      stay/keep/becalm保持鎮(zhèn)靜
      [例句探源] 
      ①Heisterriblyexcited.Wemusttrytocalmhimdown.
      他太激動了,我們必須想辦法使他平靜下來。
      ②Calmdown.Thereisnothingtoworryabout!
      安靜下來吧。沒有什么可擔憂的。
      ③Hekeptcalminfaceofgreatdanger.
      面臨巨大危險,他還是保持鎮(zhèn)靜。
      [易混辨析]
      calm,quiet,silent,still
      calm平靜的,沉著的;指無風浪或人的心情不激動。
      quiet寧靜的,安靜的;指沒有聲音、不吵鬧或心里沒有煩惱、焦慮。
      silent寂靜的,沉默的;指不說話或沒有聲音。
      still靜止的,不動的;指(人體等)無運動的。

      [即境活用] 
      6.用calm;quiet;still;silent填空:
      (1)Theseawas________afterthestorm.
      答案:calm
      (2)Theofficeraskedthesoldiertokeep________.
      答案:still
      (3)Sheisashygirlandalwayskeeps________inclass.
      答案:silent
      (4)Pleasekeep________whenyou’relisteningtothelecture.
      答案:quiet
      5suffer v. 遭受;忍受;經(jīng)歷
      (回歸課本P4)Shesufferedfromloneliness,butshehadtolearntolikeitthere.
      她感到孤獨,但她得學會喜歡住在那里。
      [歸納拓展] 
      (1)sufferpain/defeat/loss/poverty/hunger/
      punishment...遭受……,蒙受……
      sufferfrom...受……折磨,受……之苦

      (2)sufferern.患病者,受苦者,受難者
      sufferingn.(指肉體或精神上遭受的)痛
      苦,疼痛,困難
      [例句探源] 
      ①Helookedverypale,andseemedtohavesufferedagreatdeal.
      他看起來臉色蒼白,好像很痛苦。
      ②Thepeopleinthefloodedareaaresuffering(from)coldandhunger.
      發(fā)生洪水地區(qū)的人們正忍饑挨凍。
      ③Thefactorysufferedagreatlossinthefire.
      這家工廠在大火中遭受了重大損失。
      [即境活用] 
      7.________suchaheavyloss,thebusinessmandidn’thavethecouragetogoon.
      A.Havingsuffered B.Suffering
      C.TosufferD.Suffered
      解析:選A。句意:遭受了嚴重損失之后,那位商人沒有勇氣繼續(xù)做生意了。因為“遭受重創(chuàng)”先發(fā)生,故用現(xiàn)在分詞的完成式。
      8.AsaresultofthesevereearthquakeinYushu,thewholecity________greatlosses.
      A.havesufferedfromB.suffered
      C.havesufferedD.sufferedfrom
      解析:選B。suffer作及物動詞,意為“受苦(痛、損失等)”,其后常跟抽象名詞,如pain,loss,grief等。sufferfrom后常跟某種疾病,意為“受……折磨,受……之苦”。
      6gothrough 經(jīng)歷,經(jīng)受;仔細檢查;完成;用完
      (回歸課本P2)Orareyouafraidthatyourfriendwouldlaughatyou,orwouldnotunderstandwhatyouaregoingthrough?
      或者害怕你的朋友嘲笑你,或者不理解你正經(jīng)歷的事情?
      [歸納拓展] 
      goagainst違反,與……不符
      goahead先走;開始做,著手干
      goby逝去,過去
      goon上場;繼續(xù);流逝
      goover檢查
      [例句探源] 
      ①(牛津P873)Ialwaysstartthedaybygoingthroughmyemail.
      我每天第一件事就是看電子郵件。
      ②Thepoorgirlhasgonethroughsuchalotsinceherparentsdied.
      那可憐的女孩自從父母過世后歷經(jīng)了許多苦難。
      ③Iwentthroughthestudents’paperslastnight.
      昨晚我仔細閱讀了學生的論文。
      [即境活用] 
      9.完成句子
      (1)她經(jīng)歷了這一切后怎么還能滿臉笑容?
      Howdoesshekeepsmilingafterallshe’s________________?
      答案:gonethrough
      (2)我把所有的口袋都找遍了,就是找不到我的鑰匙。
      Ihave________________allmypocketsbutIcan’tfindmykeys.
      答案:gonethrough
      7getalongwith 與……相處;進展
      (回歸課本P6)I’mgettingalongwellwithaboyinmyclass.
      我跟我們班的一個男生相處得很好。
      [歸納拓展] 
      getdownto認真做,開始著手做
      getover克服,擺脫
      getridof消滅,擺脫,除掉
      getthrough(電話)接通;用完;通過
      [例句探源] 
      ①He’sapersonwho’snoteasytogetalongwellwith.
      他是一個不好相處的人。
      ②(2008年高考四川卷)Iusedtoquarrelalotwithmyparents,butnowwegetalongfine.
      我過去常與父母爭吵,但現(xiàn)在我們相處得很好。
      ③Believeinyourself.Youwillgetoverthedifficulty.
      相信自己,你會克服困難的。
      [即境活用] 
      10.完成句子
      (1)——你的英語課學得怎么樣?
      —________areyou________________________yourEnglishlessons?
      ——很好。
      —Verywell.
      答案:How;gettingon/alongwith
      (2)他和辦公室的人相處得不好。
      Hedoesn’t________________________________anybodyintheoffice.
      答案:getalongwellwith
      8inorderto 為了……,以便……
      (回歸課本P2)...Istayedawakeonpurposeuntilhalfpasteleveninordertohaveagoodlookatthemoonbymyself.
      ……我熬到十一點半故意不睡覺,為的是獨自好好看看月亮。
      [例句探源] 
      ①HemustlearnEnglishbetterinordertodohisworkwell.
      為了干好工作,他必須把英語學得更好些。
      ②Inordertogetupearly,hehadtosethisclockatsix.
      為了早些起床,他只好把鐘表定時在六點。
      [易混辨析] 
      inorderto,soasto,inorderthat,sothat
      (1)inorderto引導的不定式短語既可以位于句首,又可置于句中。
      (2)soasto引導的不定式短語只可置于句中,不可位于句首。
      (3)inorderto和soasto的否定形式是在to前加not,即inordernotto,soasnotto。
      (4)sothat(inorderthat)引導目的狀語從句,從句中的謂語動詞前常帶may,might,can,could等情態(tài)動詞。由inorderto或soasto引導的狀語,若不定式的邏輯主語與主句的主語一致,可用sothat或inorderthat從句。
      ①Inordertobenoticed,heshoutedandwavedtous.
      ②Hedecidedtoworkharderinorderto/soastocatchupwiththeothers.
      ③Jackhurriedinordernotto/soasnottobelatefortheparty.
      ④Westartedearlysothat(inorderthat)wecouldcatchtheearlybus.
      =Westartedearlyinorderto(soasto)catchtheearlybus.
      =Inordertocatchtheearlybus,westartedearly.
      句型梳理
      1 Yourfriendcomestoschoolveryupset.(P1)
      你的朋友來上學時很心煩。
       upsetadj.意為“心煩的;沮喪的”。在該句中為形容詞作伴隨狀語。類似這種用法的詞有:tired,hungry,awake...
      ①Hearrivedhome,tiredandhungry.
      他回到了家,又累又餓。
      ②Ayoungladylayinthebed,awake.
      一位婦女躺在床上,醒著。
      [即境活用] 
      11.________andhappy,Tonystoodupandacceptedtheprize.
      A.SurprisingB.Surprised
      C.BeingsurprisedD.Tobesurprising
      解析:選B。考查形容詞用法。surprisedandhappy是形容詞短語作伴隨狀語。如果把原句改為“Tonystoodupandacceptedtheprize,surprisedandhappy.”就容易理解了。
      12.Wefoundtheoldmanlyinginbed,________.
      A.coldlyandhungrilyB.coldandhungry
      C.coldlyandhungryD.coldandhungrily
      解析:選B。此題考查形容詞作伴隨狀語的用法。在英語中,單個的形容詞或者形容詞短語可以用來作狀語表示伴隨或者結(jié)果,并不表達動詞的方式。如:Hereturnedhome,safeandsound.他平安到家。
      2 Sheandherfamilyhidawayfornearlytwentyfivemonthsbeforetheywerediscovered.(P2)
      她與家人躲藏了將近二十五個月才被抓住。
       beforeconj.用以表示從句動作發(fā)生之前的時間,譯法靈活。
      (1)強調(diào)從句動作發(fā)生在主句之前,意為“不等……就……”。
      ①—Whydidn’tyoutellhimaboutthemeeting?
      你為什么不把會議的事情告訴他?
      —HerushedoutoftheroombeforeIcouldsayaword.
      我還沒來得及說一句話他就沖出了房間。
      (2)在“It+be+時間段+before從句”中,意為“……之后才……”。
      ②(牛津P163)ItwassometimebeforeIrealizedthetruth.
      過了很長一段時間我才悟出真相。
      (3)在“It+be+否定形式+long+before從句”中,意為“……不久就……”。
      ③(高考陜西卷)Johnthinksitwon’tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.
      約翰認為他不久就會為新工作做好準備了。
      (4)在特定的情景中,意為“趁著……”。
      ④ImustwriteitdownbeforeIforgetit.
      趁著還沒忘,我把它記下來。
      [即境活用] 
      13.完成句子
      (1)大火持續(xù)了大約四個小時,消防人員才得以控制住。
      Thefirelastedaboutfourhours________________________________________________.
      答案:beforethefirefighterscouldcontrolit
      (2)不久他就告訴了我這件事情。
      ________________________________________hetoldmeaboutit.
      答案:Itwasnotlongbefore

      高考英語必修五復習學案


      一名優(yōu)秀的教師就要對每一課堂負責,教師在教學前就要準備好教案,做好充分的準備。教案可以更好的幫助學生們打好基礎,使教師有一個簡單易懂的教學思路。怎么才能讓教案寫的更加全面呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“高考英語必修五復習學案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      高考英語必修五復習學案
      總課時數(shù)科目高三英語
      必修五
      課題名稱Module2Book5
      學習目標:1.復習并熟練掌握本單元的基礎知識及語法
      Intellectual,astisfying,offer,respect,direct,qualified,analyst,double,intheory,passby,take…forgranted,haveaneffecton,takenoticeof,inresponseto..
      2.通過閱讀理解練習,提高學習的閱讀理解能力
      重點,難點:1.語法
      一般過去時,過去進行時,過去完成時
      2.長句的理解與掌握
      1)Thedropissogreatthatanyoneinsidethevehickeisluckytosurvive.
      2)Everymorningheclimbsuptothebendwithlargecircularboardinhishand.
      Ⅰ.單詞拼寫
      1.Policeareadvisingpeopletostayathomeuntilweatherc____________improve.
      2.Hehadnoprevious_________(經(jīng)驗)ofmanagingafarm.
      3.Thispersonisa__________(志愿者),whodoesn’ttakemoneyforwhathehasdone.
      4.______(幸運地)forthem,hecamehereintime.
      5.Fromhere,wecanseethemountains_____________(升起)steeplyabovetheplain.
      6.Wecanimaginehowmanypeoplehaveaclose__________(遭遇)withthedeathinthecaraccident.
      7.Thelittleboywantedtobeapolicemeanand________(指揮)traffic.
      8.The__________(平均)costofmakingamoviehasrisenby15%.
      9.---Whatwouldyousayaboutthenovel?
      ----Nothingin_________(特別).
      10.Weshouldn’ttaketheirservicefor____________(想當然);weshouldrespectthem.
      Ⅱ.短語翻譯并選擇適當?shù)脑~完成句子:
      1尤其;特別___________2.平均_________3.理論上;從理論上來說_________
      4.實際上_________5.經(jīng)過__________6.以為…理所當然___________
      7.和…打個照面____________8.對…產(chǎn)生影響___________9.適合做_______
      10.站好位置以備____________11.申請__________12注意到_________
      13.作為…的回應____________14.謀生_____________
      1).Theideaseemsgood_____________,butsomepeopledoubtifit’llwork___________.
      2).Don’t______it____________thatyoudidn’tpassthefinalexamination.
      3).Manyroadsareinbadcondition,however,oneroad________isconsideredthemostdangerous.
      4).__________,thereare30studentsineachclass.
      5).HisexperiencesinAmerica________________onhisnewbook.
      6).Hewasdisappoindedthatnobody_____________whathesaid.
      7).Inthecaraccidenthe__________________death.
      8).Everydayhe___________hisplaceonthebendanddirectsthetraffic.
      9).He___________thejob,butwasrefused.
      10).Everybodywavedtohim___________hiskindbehaviour.
      11).Tom_____________byworkinginabigfactory.
      Ⅲ.句型練習
      1.Lifeishardathighaltitude,andthemountains___________________________.(使交流變的困難)
      1).Theteacherspeaksaloudto______________________.(是他自己被聽見)
      2).Pleasespeakslowlyto_______________________.(是你自己被理解)
      2.___________(盡管)thereisnotalotoftraffic,__________,(平均)onevehiclecomesofftheroadeverytwoweeks.
      1)_____________(盡管)heisnotperfect,wealllikehim.
      2)_____________(盡管是個孩子)heis,hecandoalotofthingsforthepeoplethere.
      3)______________(平均)thereare30studentsineachclass,readingeverymorning.
      3.Thedropis___________________(太大了以至于)anyoneinsidethevehicle_________________.(能活下來是幸運的)
      so…that表示_____________.
      他跑得太快了以至于沒人能追上他。
      _________________________________________
      =________________________________.
      4..But___________(實際上),fewdrivers_____________________(遵守制度).
      Respect:__________.
      Asastudent,weshould______________________________.(遵守學校的制度)
      5.___________(多虧了)oneman,thedeathtollhasfallen.多虧了:________.表示“由于”還可以用:____________________________________.
      ______________________(由于),theheavyrain,themeetinghasbeencancelled.
      6.Sometimesdriversfivehimatip,______________(以便)hehasjustenoughmoneytoliveon.
      7..Butoftentheyjustpassby,_________thehumantrafficsignal_______________.(認為…理所當然)
      Everyday,wehavethechancetostudy,butwecan____________________________(不能認為理所當然).Weshouldtryourbesttostudyhard.
      8.He_________________(正駕駛)alorryloadofbananas_________(這時)hecameofftheroadatabendandfellthreehundredmetresdownthemountain.
      1)____________________________________(我們正在讀書)weheardabignoiseoutside.
      2)Jasminewasholidayingwithherfamilyinawildlifepark________shewasbittenonthelegbyalion.
      3)Howcouldyouexpecttolearnanything________youdon’tlisten?
      A.whenB.whileC.unlessD.if
      9.Andsoeverymorning,weekin,weekout,fromdawntodusk.Timoteo____________(站好位置以備)hisplaceonthebendanddirectsthetraffic.
      1)Aftergraduation,he______________(從事寫作)insteadoffindingawork.
      2)Ourdaughterdoesn’tknowwhatto__________attheuniversity,shecan’tmakeuphermindaboutherfuture.
      A.takeinB.takeupC.takeoverD.takeon
      10.AccordingtoasurveypublishedbyanAmericanuniversity,thetenfastest_________(增長的)jobs__________(將和…有關系)computersandhealth.
      =Accordingtoasurvey______________byanAmericanuniversity….
      11.______________(…的數(shù)量)speechpathologistswhohelppeoplewhohaveproblemsspeaking_____________(被期望)doublebytheyear2012.
      1)thenumberof:________anumberof:___________________
      2)___________studentswhostudyintheschool_______800,and_______________ofthemcomefromthecountryside.
      12.Ofcoursetherewillbeplentyofothernewjobs,_________________(其中一些)weprobablycan’tevenguess.
      Theoldmanhastwodaughters,_______________________(兩個都)aredoctors.
      TherearealotofislandsinChina,___________________________(最大的一個)isTaiwan.
      Ⅳ.完成句子:
      1.Manyroadsareinabadstateandthereareaccidentsfromtimetotime.
      =Manyroadsare______________________andaccidentsare___________.
      2.Thedriversoftenjustpassby,takingthesignalforgranted.
      =Thedriversoftenjustpassby,________________thesignalforgranted.
      3.Hefeltthatitwashisdutyinlifetohelpothers.
      =Hefeltthatitwashis_______inlifetohelpothers.
      4.Helikesmusic,buthissisterlikesart.
      =Helikesmusic,________hissisterlikesart.
      5.Hisstrongwillandgreatdeterminationresultedinhissuccess.
      =Hisstrongwillandgreatdetermination____________hissuccess.
      Ⅴ.完形填空:
      Timoteolivesinavillagenearthemostdangerouspartofaroad.Theroadisinbadc_________.____________(平均),onevehicle________(駛出)theroadeverytwoweeks.___________(理論上),theroadshouldbeusedaccordingtothetrafficrules.But_______________(實際上),fewdriversr_____________therules.
      Anexperience________________________________(對…產(chǎn)生極大影響)Timoteo.Hefelt______hismissioninlifetohelpothers,sohev__________tobeahumantrafficsignalandd____________thetraffic.Butoftendriversjustpassby,_______thehumantrafficsignal__________________.(認為…理所當然)
      Weekin,weekout.,fromdawntodusk,Timoteo______________(站好位置)hisplaceonthebendanddirectsthetraffic.Atlast,_____________(多虧了)Timoteo,thedeathtollhasfallen.

      高考英語知識點必修二Module1單元總復習教案


      一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責,作為教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓學生更好的消化課堂內(nèi)容,幫助教師能夠井然有序的進行教學。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的“高考英語知識點必修二Module1單元總復習教案”,僅供您在工作和學習中參考。

      高考英語一輪單元總復習講義精品薈萃外研版必修二Module1
      知識詳解
      ①fit adj. 適合的;健康的,強健的;能勝任的,合格的
      v. 適合,使(衣服)合身,使適應,使合格,使勝任
      (回歸課本P52)...Itakealotofexerciseandamveryfit.
      ……我鍛煉很多,身體很健康。

      ①Keepfit,studyhardandworkwell.
      身體好,學習好,工作好。
      ②He’sbeenillandisn’tfitforworkyet.
      他一直在生病,尚不能工作。
      ③Thewaterinthisriverisn’tfittodrink.
      這條河中的水不適合飲用。
      ④Thisjacketfitsherwell.這件夾克非常適合她。

      match,suit,gowith,agreewith,fit
      (1)match“和……匹配,適合”,多指色調(diào)、形狀、性質(zhì)等方面的搭配。
      (2)suit“適合(常指衣服顏色、樣式適合某人);適宜”,還可表示“合某人的意(在口語中)”。
      (3)gowith“和……相配;相稱”,基本相當于match的用法,但著重強調(diào)同步材料的匹配。
      (4)agreewith“適合(常用于否定句);相一致”。
      (5)fit“適合(常指衣服尺寸適合某人);稱職”。

      ①Hisclothesdon’tmatchhisage.
      ②Doesthetimesuityou?
      ③Thenewcoatfitsherwell.Itisneithertoobignortoosmall.
      ④Hisstoryagrees_withthefact.
      ⑤I’dliketobuysometapestogo_withthebook.
      1.(高考山東卷)Amyjoinedapaintinggroupbutdidn’tseemto________,sosheleft.
      A.showoff B.goup
      C.fitinD.comeover
      解析:選C。考查動詞短語。showoff“炫耀,使突出”;goup“上漲,提高,增加”;fitin“相處融洽,合得來”;comeover“過來,順便拜訪”。句意:艾米參加了一個繪畫組,但是似乎(和那些人)合不來,所以她又退了出來。顯然C項符合句意。

      2.Hershoes________herdress;theylookverywelltogether.
      A.suit B.fit
      C.compareD.match
      解析:選D。句意是:她的鞋子與她的裙子相配,它們穿在一起很好看。此句要用match表示“與……相配”。suit后賓語往往是人;fit的賓語也是人;compare指“相比”。
      ②rarely adv. 稀少地;極少地
      (回歸課本P52)Irarelygettoothache.
      我很少牙疼。

      (1)rarely為否定詞,位于句首時句子應用部分倒裝。類似,的詞還有:hardly,scarcely,seldom,never,little等。,(2)rareadj.稀少的;罕有的,其反義詞為common。

      ①Thetruthisrarelypureandneversimple.
      真理很少是純粹的,更不會是簡單的。
      ②Thismethodisrarelyusedinmodernlaboratories.
      =Rarelyisthismethodusedinmodernlaboratories.
      現(xiàn)代實驗室里很少使用這種方法。
      3.—Howwastheteleviseddebatelastnight?
      —Super!Rarely________somuchmediaattention.
      A.a(chǎn)debateattractedB.didadebateattract
      C.a(chǎn)debatedidattractD.a(chǎn)ttractedadebate
      解析:選B。答句的句意是:好極了!很少有一次電視辯論會引起媒體的廣泛注意。rarely提到句首,句子要用部分倒裝語序,把助動詞did提到主語adebate前面。

      ③pain n. 疼痛;痛苦;辛苦,努力(用復數(shù))
      vt. 使痛苦 vi. 感到疼痛
      (回歸課本P52)Theinjurywasquitepainful...
      受傷處非常疼……

      withgreatpain煞費苦心地
      inpain疼痛,在苦惱中
      haveapain/painsinthehead頭疼
      beatpains辛苦地做,下苦功做……
      takepains盡力,費苦心,下苦功
      sparenopains不遺余力,全力以赴,不辭勞苦painfuladj.令人痛苦的,疼痛的

      ①Nopains,nogains.(諺語)不勞無獲。
      ②Takethesetabletsifyouareinpain.
      要是疼痛就服下這些藥。
      ③Hesparednopainstobringupthechild.
      他不辭辛苦養(yǎng)育那小孩。
      ④Itpainsmetoseeyoulivingthisway.
      看到你這樣生活,我很痛心。
      ⑤Shetookgreatpainstolearnaforeignlanguagewell.
      她努力地學好一門外語。
      4.—Ittookmetenyearstobuildupmybusiness,anditalmostkilledme.
      —Well,youknowwhattheysay.________.
      A.Thereisnosmokewithoutfire
      B.Practicemakesperfect
      C.AllroadsleadtoRome
      D.Nopains,nogains
      解析:選D。由第一句話“Ittookmetenyearstobuildupmybusiness”可知,有付出才有收獲,故D項正確。

      ④anxious adj. 憂慮的,不安的;掛念的;渴望的,急切的
      (回歸課本P2)WhyisZhouKai’smotheranxious?
      周凱的媽媽為什么擔心?


      ①Sheisstillabsent.I’manxiousaboutherhealth.
      她依然缺課,我實在擔心她的健康。
      ②Shewasanxiousforthemalltoleavetheclassroom.
      她渴望他們?nèi)茧x開教室。
      ③(朗文P67)Peggyisanxioustoshowthatshecancopewithextraresponsibility.
      佩吉急切地想表明她能承擔額外的職責。
      ④Themotherwasfilledwithanxietyaboutherdaughter’shealth.
      母親為女兒的健康憂心忡忡。
      ⑤Heisanxiouslywatchingforhisfriend.
      他急切地等著他的朋友。
      5.Ourparentsalwaysgetalittlebit________ifwedon’tmanagetoarrivewhenwesaywewill.
      A.eagerB.a(chǎn)nxious
      C.patientD.earnest
      解析:選B。getalittlebitanxious“感到有點焦急、擔心?!?br> 6.完成句子
      I______________________________whentheydidn’tcomebackhomefromschool.
      孩子們放學后沒有回家,我非常擔心。
      答案:wasanxiousaboutthechildren

      ⑤wouldrather 寧愿
      (回歸課本P2)AlotofmyschoolfriendseatsweetseverydaybutI’mluckybecauseIdon’thaveasweettooth—I’drathereatanicepieceoffruit.
      我很多校友每天都吃糖果,幸運的是我不喜歡甜食——我寧愿吃一塊可口的水果。
      (1)wouldrather(not)dosth.寧愿/想做(不做)某事(2)wouldratherdoAthandoB寧愿做A不愿做B(3)wouldrather(not)havedonesth.寧愿/希望做過
      (沒做過)某事。表達的愿望與事實相反。
      (4)wouldrather+that?clause寧愿/希望……;從句中的謂語動詞要用虛擬語氣,表達對現(xiàn)在或?qū)淼脑竿靡话氵^去時,對過去的愿望用過去完成時。preferdoingsth./todosth.寧愿做某事
      preferdoingAtodoingB=prefertodoAratherthandoB=wouldratherdoAthandoB寧愿做A而不愿意做B

      ①Wewouldratherlistentosomefairlyquietandpeacefulmusic.
      我們寧愿聽點兒稍微恬靜柔和的音樂。
      ②Iwouldrathernotgoout,ifyoudon’tmind.
      如果你不介意的話,今晚我不想外出了。
      ③Iwouldratherwalkthantakeabus.
      我寧愿走路也不愿坐公共汽車。

      ④Shewouldratherhavemethimwhenshewasyoung.
      她真希望在年輕時就遇到他。
      ⑤Iwouldrathernothavelenthermycar.
      我真希望自己當初沒有把車借給她。
      ⑥Wewouldratheryoucametomorrow.
      我們寧愿你明天來。
      ⑦I’dratherhehadn’tdoneit.
      我真希望他沒干過那件事。

      7.(高考江蘇卷)Georgeisgoingtotalkaboutthegeographyofhiscountry,butI’dratherhe________moreonitsculture.
      A.focusB.focused
      C.wouldfocusD.hadfocused
      解析:選B。句意:喬治打算談論本國的地理,但是我寧愿他把話題多集中于文化上。本題考查虛擬語氣。wouldrather后加從句,如果表示過去的動作應用過去完成時態(tài),如果表示現(xiàn)在或?qū)淼膭幼鲃t用過去時態(tài)。根據(jù)句意可知答案為B項。
      8.—Willyoujoinusinthegame?
      —Thankyou,________.
      A.butwhynotB.butI’drathernot
      C.a(chǎn)ndIwon’tD.a(chǎn)ndI’lljoin
      解析:選B。本題考查情景交際。若同意參加,直接用Thankyou就可以了;若不想?yún)⒓?,常用but來解釋原因,因此選擇B項。
      ⑥beginwith 以……開始
      (回歸課本P9)Beginwithsomeinformationaboutyourself.
      以你自己的一些情況開始。

      ①TheEnglishalphabetbeginswith‘A’andendswith‘Z’.
      英文字母表從A開始,以Z結(jié)束。
      ②Tobeginwith,itisimportanttocreateapositiveattitude.
      首先,要有一個積極的態(tài)度,這點很重要。


      9.完成句子
      (1)Ican’tcome.____________,Idon’tfeelwell.Besides,Idon’thavemuchmoney.
      我不能來。首先是因為身體不舒服,其次我也沒有太多錢。
      答案:Tobeginwith
      (2)Theteacher____________ajoke.
      老師上課前先講了個笑話。
      答案:beganhislessonwith
      句型梳理
      ① Butthat’sbecauseIwasstupidenoughtoplayfootballintherain.(P3)
      但那是因為我太傻了,竟然在雨中踢足球。
      This/That/Itisbecause...為表語從句的常用句型結(jié)構(gòu)。表示“這/那是因為……”的意思。
      That’swhy...那是……的原因
      That’show...那是如何……
      Thatiswhen...那是……的時候
      Thatiswhere...那是……的地方
      ①That’showhemadealivingwhenhestayedinLondon.
      那就是他在倫敦逗留期間如何謀生的。
      ②ThatwasbecauseWorldWarⅡbrokeout.
      那是因為二戰(zhàn)爆發(fā)了。
      ③That’swhyweseethecoloursspreadoutlikearainbow.
      那是為什么我們看到顏色像彩虹一樣擴散開的原因。
      ④Somepeopledon’twanttogetvaccinated,that’sbecausetheythinkthetestsaren’tcomplete.
      一些人不想接種流感疫苗,那是因為他們認為相關的藥物測試還不健全。
      10.(高考江蘇卷)—IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.
      —That’s__________Idon’tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.
      A.where B.how
      C.whenD.what
      解析:選A。句意:——每逢周日,我更喜歡整天都待在屋里聽音樂?!蔷褪俏也煌獾牡胤?,你應該過一種更加積極的生活。本題考查名詞性從句。agree為不及物動詞,不能直接加賓語,故排除what;when表示時間,how表示方式,where表示具體地點或抽象地點,根據(jù)句意可知此處應用where引導表語從句。

      11.Whynottryyourluckdowntown,Bob?That’s__________thebestjobsare.
      A.whereB.what
      C.whenD.why
      解析:選A。句意:為什么不去市中心碰碰運氣呢,鮑勃?在那個地方有最好的工作。句中的downtown是地點狀語,where在此引導一個表語從句,在從句中作狀語。
      ② Gotobednoworyou’llbereallytiredtomorrow.(P4)
      現(xiàn)在上床休息吧,否則明天你會很累的。
      Takemoreexerciseandyou’llget/becomereallyfit.(P4)
      多進行體育鍛煉,你就會真正身體健康。
       “祈使句+and/or+并列分句”是高考??季湫停涮攸c是祈使句相當于if引導的條件狀語從句,并列分句表示結(jié)果。如果條件與結(jié)果一致,連詞用and;如果條件與結(jié)果不一致,連詞用or,otherwise或orelse。該句型中的祈使句有時可以省略為名詞詞組,句子意思基本不變。
      ①Getupearlyandyouwillhavetimetotakeexercise.
      早上起早點,你就會有時間進行鍛煉。
      ②Hurryup,oryou’llbelate.=Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.快點,否則你就會遲到。
      ③Morehealthyfood,oryou’llbreakdownearlyorlate.
      多吃健康食品,不然你的身體遲早會垮掉。
      12.(高考四川卷)Ifyouhaveajob,________yourselftoitandfinallyyou’llsucceed.
      A.dodevote B.don’tdevote
      C.devotingD.notdevoting
      解析:選A。句意:如果你有工作并全身心地投入,那么最終你會成功的。本題考查祈使句式及動詞的強調(diào)。由句意可排除表示否定意義的B、D兩項;再分析句子結(jié)構(gòu)可知逗號后和and之前的部分須是完整的句子,C項為現(xiàn)在分詞,被排除;A項填入后構(gòu)成了祈使句,do是對動詞原形進行強調(diào),故A正確。

      13.Followtheroaduntilyoucometothepostoffice,________youwillfindthelibraryaroundthecorner.
      A.a(chǎn)ndB.orC.soD.but
      解析:選A。本題為“祈使句+and+分句”結(jié)構(gòu),分句的謂語動詞常用一般將來時。句意:順著馬路走到郵局,你在拐彎處就能看到圖書館。
      14.句型轉(zhuǎn)換
      (1)Ifyouuseyourhead,youwillfindaway.
      =_________yourhead,_________youwillfindaway.
      答案:Use;and
      (2)Hurryup,oryou’llbelate.
      =Y(jié)ou’llbelate________youhurryup.
      答案:unless

      高考英語知識點必修四Module1單元總復習教案


      作為杰出的教學工作者,能夠保證教課的順利開展,作為高中教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以保證學生們在上課時能夠更好的聽課,幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學目標。寫好一份優(yōu)質(zhì)的高中教案要怎么做呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《高考英語知識點必修四Module1單元總復習教案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      高考英語一輪單元總復習講義精品薈萃外研版必修四Module1
      知識詳解
      1alternative adj. 替換的;供選擇的
      n. 可供選擇的事物
      (回歸課本P2)alternativeenergy可替代能源
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①TrytoarrangeplaydatesforthechildrenasanalternativetoTVviewing.
      設法給孩子們安排做游戲的時間,來代替看電視。
      ②(牛津P56)Doyouhaveanalternativesolution?
      你有沒有別的解決辦法?
      ③(朗文P57)Ihadnoalternativebuttoreporthimtothepolice.除了向警察舉報他,我別無選擇。
      ④Asnaturalresourcesarelimitedonearth,wewillhavetousealternativeenergy.
      由于地球上的自然資源是有限的,我們將必須運用可替代性能源。
      即境活用
      1.(高考湖北卷)Asthereislessandlesscoalandoil,scientistsareexploringnewwaysofmakinguseof________energy,suchassunlight,windandwaterforpowerandfuel.
      A.primary B.a(chǎn)lternative
      C.instantD.unique
      解析:選B。句意是:由于煤和石油越來越少,科學家正在開發(fā)新的利用可替代能源的方法,比如利用陽光、風和水來發(fā)電和做燃料。根據(jù)句意可知此處要用alternative表示“可替代的”。primary主要的;instant立即的;unique獨特的。
      2.(南京市屆高三上學期期末)Thenewairportisbuiltclosetothefreeway,anditis________byBusNo.2.
      A.a(chǎn)ccessibleB.a(chǎn)vailable
      C.a(chǎn)lternativeD.a(chǎn)bundant
      解析:選A??疾樾稳菰~辨析。句意“新機場建的離高速公路很近,并且乘二路公共汽車可以到達?!盿ccessible“能接近的;可進入的”;available“有空的,有用的”;alternative“可替代的”;abundant“大量的;豐富的”。
      2attach vt. 系,貼,附上;連接,參加;使附屬,使隸屬
      (回歸課本P2)Seniorcitizensandpeoplewithdisabilitieswillbeabletogoanywhereintheworldusinghightechcamerasattachedtotheirhead.
      通過系在頭上的高科技照相機,行動不便的老年人和身體有殘疾的人都能周游世界。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Attacharecentphotographtoyourapplicationform.
      申請表上請貼一張近照。
      ②Aprinterwasattachedtothecomputer.
      一臺打印機連在電腦上。
      ③Thismiddleschoolisattachedtoateachers’college.
      這所中學附屬于一所師范院校。
      ④Peopleattachedtoomuchimportancetoeconomicforecasts.
      人們把經(jīng)濟預測看得過于重要。
      即境活用
      3.Dr.Carloswas________topainting,sohewasdeterminedtotakeitupafterheretired.
      A.a(chǎn)ttached B.devoted
      C.a(chǎn)bsorbedD.related
      解析:選A。beattachedtosth.“依戀,愛戀”。
      4.(高考江西卷)Parents________muchimportancetoeducation.Theywilldotheirbesttogivetheirchildrenthatpricelessgift.
      A.a(chǎn)ttachB.pay
      C.linkD.a(chǎn)pply
      解析:選A。句意:父母認為教育很重要。他們會盡全力給他們的孩子那份無價的禮物。本題考查動詞短語搭配。attachmuchimportanceto...認為……很重要;link...to...把……與……聯(lián)系起來;apply...to運用,應用
      3charge vt. 收費,要價;控告;給……充電
      n. 費用;指責;控告;責任
      (回歸課本P2)Allformsofrecreation,suchascinemas,bowling,softball,concertsandothers,willbeprovidedfreeofchargebythecity.
      所有的娛樂形式,如電影院、保齡球、壘球、音樂會和其他的都由該市政府免費提供。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Hechargedme1.5yuanformendingthewatch.
      他要我付了一元五角修表費。
      ②Yourorderwillbedeliveredfreeofchargewithinatenmilelimit.
      在10英里范圍之內(nèi),您的定貨將免費送貨上門。
      ③(牛津P320)Hewaschargedwithmurder.
      他被指控犯有謀殺罪。
      ④Amajorityofworkingwomenremaininfullchargeoftheirhomes.
      大多數(shù)有了工作的婦女的家庭仍然完全由她們照管。
      ⑤Heischargingacarbattery.
      他正在給汽車的電池充電。
      即境活用
      5.(湖北黃岡中學模擬)Urbancrowdednesswouldbegreatlyrelievediffares________onpublictransportweremorereasonable.
      A.offered B.spent
      C.paidD.charged
      解析:選D。動詞辨析。chargedonpublictransport是過去分詞短語做后置定語。句意是:針對公共交通收取的費用合理就能緩解城區(qū)的擁堵。
      6.Onethousanddollarsamonthisnotafortunebutwouldhelpcovermyliving________.
      A.billsB.expenses
      C.pricesD.charges
      解析:選B。句意為“一個月1,000美元不是一筆財富,但是能幫助我支付我的生活費用”。A項意為“賬單”;B項意為“花費,費用”,指的是各種可能的“開支,消費,收費”;C項意為“價格”;D項意為“索價,要價”。根據(jù)句意答案應選B。
      4command n. 命令;指令;掌握;司令部
      vt.vi. 命令,指揮控制,支配;博得;俯瞰
      (回歸課本P2)Inthefutureallshoppingwillbedoneonline,andcatalogueswillhavevoicecommandstoplaceorders.
      將來所有的購物將會在網(wǎng)上進行,商品目錄將會有語音指令來排序。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Thearmyisundertheking’scommand.
      軍隊由國王直接統(tǒng)率。
      ②Thegeneralcommandedhismentoattackthecity.
      將軍下令他的部下攻城。
      ③MybosscommandedthatI(should)getthereatonce.
      老板命令我立即去那里。
      ④Thefireofficertookcommand,orderingeveryonetoleavethebuilding.
      消防員開始指揮大家離開大樓。
      即境活用
      7.Ifyouhaveagood________ofEnglish,you’llgetawellpaidjobveryeasily.
      A.controlB.improvementC.commandD.demand
      解析:選C。句意:如果你精通英語,就會很容易地找到一份高薪工作。此處用haveagoodcommandof表示“精通”。control控制;improvement改善;demand需要,均不符合題意。
      8.CaptainCookcommandedthatallthegoods________intothesea.
      A.shouldthrowB.bethrownC.threwD.shouldthrown
      解析:選B。command后跟賓語從句應用虛擬語氣,再根據(jù)goods和throw之間應是被動關系,should又可省略,所以選bethrown。
      5forsure 肯定地,確實
      (回歸課本P2)Nooneknowsforsure,andmakingpredictionsisariskybusiness.
      沒有人確切地了解,預測也是一件很冒險的事。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Hewillbehereforsurewithinanhour.
      他一小時之內(nèi)肯定能到這兒。
      ②(牛津P2032)Makesure(that)noonefindsoutaboutthis.
      絕對不要讓任何人發(fā)覺這件事。
      ③Youcanbesureofonething—there’llbealotoflaughs.
      你有一點可以肯定——將會笑聲不斷。
      ④Besuretoringandletusknowyou’vegotbacksafely.
      一定要來個電話,讓我們知道你已經(jīng)平安返回。
      即境活用
      9.Manyofthestudentsare________thattheywillpassthecollegeentranceexamination.
      A.surely B.sureC.a(chǎn)bleD.certainly
      解析:選B。besurethat...“對……有把握”。
      10.Itis________thathewillcomeontime.
      A.certainlyB.surelyC.certainD.sure
      解析:選C。sure的主語一般是表示“人”的詞,而certain的主語既可以是“人”,也可以是“物”。
      6runout 用光,耗盡;暫時離開
      (回歸課本P2)Inthefuture,carefortheenvironmentwillbecomeveryimportantasearth’snaturalresourcesrunout.
      將來,愛護環(huán)境將會很重要,因為地球的資源將瀕臨枯竭。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Heisalwaysrunningoutofmoneybeforepayday.
      他老是發(fā)工資的日子還沒到就把錢花完了。
      ②Weshallrunoutoftownfortheweekend.
      我們將暫時離開城里去度周末。
      ③Wearerunningoutofoursuppliessoon.
      我們的供給很快就耗盡了。
      易混辨析
      runout(of),giveout,useup
      這三個短語都有“用光,用盡”的含義。
      (1)runout是不及物動詞短語,后面不能跟賓語,runoutof是及物動詞短語,其后可以跟賓語。
      (2)giveout含有“耗盡,筋疲力盡”之意,是不及物動詞短語。
      (3)useup意為“用完,耗盡”,是及物動詞短語,常用人作主語。
      ①CouldIhaveacigarette?Iseemtohaverunoutofthem.
      ②Scientistspredictthattheworld’soilsupplywillsoongiveout/runout.
      ③Hehasusedupallhisenergy.
      即境活用
      11.—I’mstillworkingonmyproject.
      —Oh,you’llmissthedeadline.Timeis________.
      A.runningoutB.goingoutC.givingoutD.losingout
      解析:選A。runout(時間、金錢等的)耗盡;giveout意為“精疲力竭”,由句意可知A項正確。
      12.(江蘇南通第三次模擬)Menwill________allthenaturalresourcesiftheycontinueconsumingthemlikethat.
      A.runoutB.wipeoutC.dropoutD.holdout
      解析:選B。動詞短語wipeout“消除;清除”。runout是不及物動詞短語,這里有賓語allthenaturalresources,故不能使用。
      句型梳理
      1 I’mtoobusyenjoyingmylifenowtoworryaboutthefuture!(P8)
      我現(xiàn)在忙于享受生活而無暇擔憂未來。
       (1)too...todosth.“太……而不能做某事”是一個表示否定意義的句型。
      (2)某些形容詞與too...to...句型連用時,too(=very)表示肯定的意義。這些形容詞多為表示情感的詞,如glad,pleased,surprised,delighted,happy,easy,willing,ready,eager,anxious等。
      (3)如在too前加上only,but,all,simply或just時,“too...to”結(jié)構(gòu)表示肯定意義,此時too帶有贊賞的感情色彩。
      (4)“too...to...”結(jié)構(gòu)和never,not等否定副詞連用時,表示肯定意義,意為“無論……也不過分,越……越好”。
      ①Youaretooyoungtounderstandsuchthings.
      你太年輕了,不懂得這些事情。
      ②Theproblemistoodifficultformetoworkout.
      這道題太難了,我做不出。
      ③Heistoowillingtofollowothers’advice.
      他極愿意接受別人的意見。
      ④Shewillbeonlytoopleasedtohelpyou.
      她會很樂意幫助你的。
      ⑤It’snevertoolatetolearn.
      活到老,學到老。
      即境活用
      13.完成句子
      ①Theyreachedtherailwaystation________________thetrain.
      他們到火車站太晚了,沒趕上火車。
      答案:toolatetocatch
      ②Hewas________________theresultofhisexamination.他急于想知道考試的結(jié)果。
      答案:tooanxioustoknow
      2 Everyonewillbegivenatelephonenumberatbirththatwillneverchangenomatterwheretheylive.(P2)
      每個人在出生時都會領到一個電話號碼,無論他們生活在什么地方,這個號碼都不會改變。
       (1)“nomatter+疑問詞...”引導讓步狀語從句,意為“不管,無論……”,可與“疑問詞ever”引導的讓步狀語從句互換。
      ①Nomatterhowhardhetried,hecouldn’tgethertochangehermind.
      不管他怎樣努力,也沒能使她改變主意。
      ②Myparentsalwayswaitedupforme,nomatterwhattimeIgothome.
      無論我什么時候回家,父母總是(不去睡覺)等著我。
      (2)where/when/how+ever只引導讓步狀語從句,所以完全等同于nomatter+where/when/how,而who/whom/what/which+ever除引導讓步狀語從句外還可引導名詞性從句。引導名詞性從句時,who/whom/what/which+ever不能轉(zhuǎn)換為nomatter+who/whom/what/which。這時的whatever意為“所有的一切人和事”,相當于anythingthat;whoever意為“任何……的人”,相當于anyonewho;whichever意為“……的那個人或事物”,相當于thepersonorthethingthat。
      ③Nomatterwhat(whatever)happened,hewouldnotmind.
      無論發(fā)生什么,他都不會介意。
      ④Nomatterwhere(wherever)yougo,youwillfindmanykindpeoplewhowanttohelpothers.
      無論你去哪兒,你都會發(fā)現(xiàn)有很多樂意幫助別人的好心人。
      ⑤Whoeverwantstovisitthemuseum,hemustaskourteacherforpermission.
      無論誰想去參觀博物館,都需經(jīng)我們老師同意。(此句中whoever可改為nomatterwho。)
      ⑥Whoeverwantstovisitthemuseummustaskourteacherforpermission.(此句中whoever引導主語從句,不可用nomatterwho替換。)
      即境活用
      14.________hungryIam,Ineverseemtobeabletofinishoffthisloafofbread.
      A.WhateverB.WheneverC.WhereverD.However
      解析:選D。句意:無論我多餓,看來我都吃不了那大片面包。A項無論什么事,常與名詞連用或引導名詞性從句;B項無論什么時候;C項無論在哪;D項無論多么或怎樣,常與形容詞或副詞連用,故選D。
      15.________wellpreparedyouare,youstillneedalotofluckinmountainclimbing.
      A.HoweverB.WhateverC.NomatterD.Although
      解析:選A。句意:無論你做的準備多么充分,在爬山時,你仍會需要很多運氣。howeverwellpreparedyouare=nomatterhowwellpreparedyouare,引導讓步狀語從句。

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      答案:addsupto
      2.Theengineoftheshipwasoutoforderandthebadweather________thehelplessnessofthecrewatsea.
      A.a(chǎn)ddedto B.resultedfrom
      C.turnedoutD.madeup
      解析:選A。句意:船只馬達失靈了,且惡劣的天氣增加了全體船員的無助感。addto“增加,加強”;resultfrom“由于”;turnout“結(jié)果是”;makeup“編造,化妝”。
      2upset adj. 心煩意亂的;不安的;不適的
      vt. 使不安;使心煩;弄翻,打翻;打亂,擾亂(計劃等)
      (回歸課本P1)Yourfriendcomestoschoolveryupset.
      你朋友來上學時很心煩。
      [歸納拓展] 
      (1)beupsetabout/over/atsth.為某事煩心
      (2)(sth.)upsetsb.(某事)使某人心煩意亂
      (sb.)upsetsth.(某人)打/弄翻某物
      upsetaplan打亂計劃
      upsetoneselfaboutsth.使某人為某事煩惱
      [例句探源] 
      ①Hewasgreatlyupsetatthenewsthathisfatherwasseriouslyill.父親病重的消息讓他很不安。
      ②(朗文P1696)Ourplanswereupsetbythesuddenchangeintheweather.
      我們的計劃由于天氣的突然變化給打亂了。
      ③Hisstrangebehaviourupsethisfather.
      他的奇怪行為使他父親很心煩。
      [即境活用] 
      3.完成句子
      (1)Thereisnopoint________________________________________(為此事煩惱).
      答案:ingettingupsetaboutit
      (2)________________________________________(你別為這事煩惱了).
      —Let’sjustforgetit.
      答案:Don’tupsetyourselfaboutit
      3concern n. [U]關心,擔憂;[C]關心的人(或)事
       vt. 涉及,關系到,參與;使擔心,使操心
      (回歸課本P1)Youwilltellyourfriendthatyouareconcernedabouthim/herandyouwillmeetafterclassandtalkthen.
      你會告訴你的朋友你關心他/她,下課后你們會見面談談。
      [歸納拓展] 
      Itisnoconcernofmine/yours.這不關我/你的
      事。
      show/expressconcernabout/for對……表示關
      心/擔心
      as/sofaras...beconcerned就……而言;
      依……之見
      beconcernedabout/forsth.擔心……;
      關心……
      beconcernedin/with與……有關
      beconcernedover/atsth.為某事憂慮
      (3)concernoneselfabout/for擔憂;關心
      [例句探源]
      ①(朗文P302)HowmuchmoneyIearnisnoneofyourconcern.
      我掙多少錢與你無關。
      ②Hismotherisalwaysconcernedabouthisfutureandhishappiness.他的媽媽常為他的前途和幸福擔心。
      ③(朗文P302)Asfaraswe’reconcernedyoucangowheneveryouwant.
      就我們而言,你們隨時想走都可以走。
      ④I’mnotconcernedwiththatmatteranylonger.
      我和那件事再也沒有關系了。
      [即境活用] 
      4.Whatthepublicis________aboutiswhethermedicalworkersandscientistswillbeabletofindacureforthisnewdiseaseinashorttime.
      A.concerning 
      B.concern
      C.concerned
      D.toconcern
      解析:選C。句意:公眾關心的是醫(yī)療工作者和科學家們能否在短期內(nèi)找到治療這種新疾病的方法。beconcernedabout擔心,關心;concerning為介詞,意為“關于”,與題意不符。
      5.Themeetingwasconcerned________reformsandeveryonepresentwasconcerned________theirowninterests.
      A.with;forB.with;with
      C.for;aboutD.a(chǎn)bout;with
      解析:選A。句意:會議與改革有關,出席會議的每個人都擔心個人利益。beconcernedwith“與……有關”;beconcernedfor/about“擔心,關心”。
      4calm vt.vi. 使平(鎮(zhèn))靜;(使)鎮(zhèn)定
      adj. 平靜的;鎮(zhèn)靜的;沉著的
      (回歸課本P1)Youwillignorethebellandgosomewherequiettocalmyourfrienddown.
      你不理會上課鈴,而是去安靜的地方安慰你的朋友。
      [歸納拓展] 
      calm(sb.)down(使某人)平靜下來;鎮(zhèn)靜下來
      stay/keep/becalm保持鎮(zhèn)靜
      [例句探源] 
      ①Heisterriblyexcited.Wemusttrytocalmhimdown.
      他太激動了,我們必須想辦法使他平靜下來。
      ②Calmdown.Thereisnothingtoworryabout!
      安靜下來吧。沒有什么可擔憂的。
      ③Hekeptcalminfaceofgreatdanger.
      面臨巨大危險,他還是保持鎮(zhèn)靜。
      [易混辨析]
      calm,quiet,silent,still
      calm平靜的,沉著的;指無風浪或人的心情不激動。
      quiet寧靜的,安靜的;指沒有聲音、不吵鬧或心里沒有煩惱、焦慮。
      silent寂靜的,沉默的;指不說話或沒有聲音。
      still靜止的,不動的;指(人體等)無運動的。

      [即境活用] 
      6.用calm;quiet;still;silent填空:
      (1)Theseawas________afterthestorm.
      答案:calm
      (2)Theofficeraskedthesoldiertokeep________.
      答案:still
      (3)Sheisashygirlandalwayskeeps________inclass.
      答案:silent
      (4)Pleasekeep________whenyou’relisteningtothelecture.
      答案:quiet
      5suffer v. 遭受;忍受;經(jīng)歷
      (回歸課本P4)Shesufferedfromloneliness,butshehadtolearntolikeitthere.
      她感到孤獨,但她得學會喜歡住在那里。
      [歸納拓展] 
      (1)sufferpain/defeat/loss/poverty/hunger/
      punishment...遭受……,蒙受……
      sufferfrom...受……折磨,受……之苦

      (2)sufferern.患病者,受苦者,受難者
      sufferingn.(指肉體或精神上遭受的)痛
      苦,疼痛,困難
      [例句探源] 
      ①Helookedverypale,andseemedtohavesufferedagreatdeal.
      他看起來臉色蒼白,好像很痛苦。
      ②Thepeopleinthefloodedareaaresuffering(from)coldandhunger.
      發(fā)生洪水地區(qū)的人們正忍饑挨凍。
      ③Thefactorysufferedagreatlossinthefire.
      這家工廠在大火中遭受了重大損失。
      [即境活用] 
      7.________suchaheavyloss,thebusinessmandidn’thavethecouragetogoon.
      A.Havingsuffered B.Suffering
      C.TosufferD.Suffered
      解析:選A。句意:遭受了嚴重損失之后,那位商人沒有勇氣繼續(xù)做生意了。因為“遭受重創(chuàng)”先發(fā)生,故用現(xiàn)在分詞的完成式。
      8.AsaresultofthesevereearthquakeinYushu,thewholecity________greatlosses.
      A.havesufferedfromB.suffered
      C.havesufferedD.sufferedfrom
      解析:選B。suffer作及物動詞,意為“受苦(痛、損失等)”,其后常跟抽象名詞,如pain,loss,grief等。sufferfrom后常跟某種疾病,意為“受……折磨,受……之苦”。
      6gothrough 經(jīng)歷,經(jīng)受;仔細檢查;完成;用完
      (回歸課本P2)Orareyouafraidthatyourfriendwouldlaughatyou,orwouldnotunderstandwhatyouaregoingthrough?
      或者害怕你的朋友嘲笑你,或者不理解你正經(jīng)歷的事情?
      [歸納拓展] 
      goagainst違反,與……不符
      goahead先走;開始做,著手干
      goby逝去,過去
      goon上場;繼續(xù);流逝
      goover檢查
      [例句探源] 
      ①(牛津P873)Ialwaysstartthedaybygoingthroughmyemail.
      我每天第一件事就是看電子郵件。
      ②Thepoorgirlhasgonethroughsuchalotsinceherparentsdied.
      那可憐的女孩自從父母過世后歷經(jīng)了許多苦難。
      ③Iwentthroughthestudents’paperslastnight.
      昨晚我仔細閱讀了學生的論文。
      [即境活用] 
      9.完成句子
      (1)她經(jīng)歷了這一切后怎么還能滿臉笑容?
      Howdoesshekeepsmilingafterallshe’s________________?
      答案:gonethrough
      (2)我把所有的口袋都找遍了,就是找不到我的鑰匙。
      Ihave________________allmypocketsbutIcan’tfindmykeys.
      答案:gonethrough
      7getalongwith 與……相處;進展
      (回歸課本P6)I’mgettingalongwellwithaboyinmyclass.
      我跟我們班的一個男生相處得很好。
      [歸納拓展] 
      getdownto認真做,開始著手做
      getover克服,擺脫
      getridof消滅,擺脫,除掉
      getthrough(電話)接通;用完;通過
      [例句探源] 
      ①He’sapersonwho’snoteasytogetalongwellwith.
      他是一個不好相處的人。
      ②(2008年高考四川卷)Iusedtoquarrelalotwithmyparents,butnowwegetalongfine.
      我過去常與父母爭吵,但現(xiàn)在我們相處得很好。
      ③Believeinyourself.Youwillgetoverthedifficulty.
      相信自己,你會克服困難的。
      [即境活用] 
      10.完成句子
      (1)——你的英語課學得怎么樣?
      —________areyou________________________yourEnglishlessons?
      ——很好。
      —Verywell.
      答案:How;gettingon/alongwith
      (2)他和辦公室的人相處得不好。
      Hedoesn’t________________________________anybodyintheoffice.
      答案:getalongwellwith
      8inorderto 為了……,以便……
      (回歸課本P2)...Istayedawakeonpurposeuntilhalfpasteleveninordertohaveagoodlookatthemoonbymyself.
      ……我熬到十一點半故意不睡覺,為的是獨自好好看看月亮。
      [例句探源] 
      ①HemustlearnEnglishbetterinordertodohisworkwell.
      為了干好工作,他必須把英語學得更好些。
      ②Inordertogetupearly,hehadtosethisclockatsix.
      為了早些起床,他只好把鐘表定時在六點。
      [易混辨析] 
      inorderto,soasto,inorderthat,sothat
      (1)inorderto引導的不定式短語既可以位于句首,又可置于句中。
      (2)soasto引導的不定式短語只可置于句中,不可位于句首。
      (3)inorderto和soasto的否定形式是在to前加not,即inordernotto,soasnotto。
      (4)sothat(inorderthat)引導目的狀語從句,從句中的謂語動詞前常帶may,might,can,could等情態(tài)動詞。由inorderto或soasto引導的狀語,若不定式的邏輯主語與主句的主語一致,可用sothat或inorderthat從句。
      ①Inordertobenoticed,heshoutedandwavedtous.
      ②Hedecidedtoworkharderinorderto/soastocatchupwiththeothers.
      ③Jackhurriedinordernotto/soasnottobelatefortheparty.
      ④Westartedearlysothat(inorderthat)wecouldcatchtheearlybus.
      =Westartedearlyinorderto(soasto)catchtheearlybus.
      =Inordertocatchtheearlybus,westartedearly.
      句型梳理
      1 Yourfriendcomestoschoolveryupset.(P1)
      你的朋友來上學時很心煩。
       upsetadj.意為“心煩的;沮喪的”。在該句中為形容詞作伴隨狀語。類似這種用法的詞有:tired,hungry,awake...
      ①Hearrivedhome,tiredandhungry.
      他回到了家,又累又餓。
      ②Ayoungladylayinthebed,awake.
      一位婦女躺在床上,醒著。
      [即境活用] 
      11.________andhappy,Tonystoodupandacceptedtheprize.
      A.SurprisingB.Surprised
      C.BeingsurprisedD.Tobesurprising
      解析:選B??疾樾稳菰~用法。surprisedandhappy是形容詞短語作伴隨狀語。如果把原句改為“Tonystoodupandacceptedtheprize,surprisedandhappy.”就容易理解了。
      12.Wefoundtheoldmanlyinginbed,________.
      A.coldlyandhungrilyB.coldandhungry
      C.coldlyandhungryD.coldandhungrily
      解析:選B。此題考查形容詞作伴隨狀語的用法。在英語中,單個的形容詞或者形容詞短語可以用來作狀語表示伴隨或者結(jié)果,并不表達動詞的方式。如:Hereturnedhome,safeandsound.他平安到家。
      2 Sheandherfamilyhidawayfornearlytwentyfivemonthsbeforetheywerediscovered.(P2)
      她與家人躲藏了將近二十五個月才被抓住。
       beforeconj.用以表示從句動作發(fā)生之前的時間,譯法靈活。
      (1)強調(diào)從句動作發(fā)生在主句之前,意為“不等……就……”。
      ①—Whydidn’tyoutellhimaboutthemeeting?
      你為什么不把會議的事情告訴他?
      —HerushedoutoftheroombeforeIcouldsayaword.
      我還沒來得及說一句話他就沖出了房間。
      (2)在“It+be+時間段+before從句”中,意為“……之后才……”。
      ②(牛津P163)ItwassometimebeforeIrealizedthetruth.
      過了很長一段時間我才悟出真相。
      (3)在“It+be+否定形式+long+before從句”中,意為“……不久就……”。
      ③(高考陜西卷)Johnthinksitwon’tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.
      約翰認為他不久就會為新工作做好準備了。
      (4)在特定的情景中,意為“趁著……”。
      ④ImustwriteitdownbeforeIforgetit.
      趁著還沒忘,我把它記下來。
      [即境活用] 
      13.完成句子
      (1)大火持續(xù)了大約四個小時,消防人員才得以控制住。
      Thefirelastedaboutfourhours________________________________________________.
      答案:beforethefirefighterscouldcontrolit
      (2)不久他就告訴了我這件事情。
      ________________________________________hetoldmeaboutit.
      答案:Itwasnotlongbefore

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      Intellectual,astisfying,offer,respect,direct,qualified,analyst,double,intheory,passby,take…forgranted,haveaneffecton,takenoticeof,inresponseto..
      2.通過閱讀理解練習,提高學習的閱讀理解能力
      重點,難點:1.語法
      一般過去時,過去進行時,過去完成時
      2.長句的理解與掌握
      1)Thedropissogreatthatanyoneinsidethevehickeisluckytosurvive.
      2)Everymorningheclimbsuptothebendwithlargecircularboardinhishand.
      Ⅰ.單詞拼寫
      1.Policeareadvisingpeopletostayathomeuntilweatherc____________improve.
      2.Hehadnoprevious_________(經(jīng)驗)ofmanagingafarm.
      3.Thispersonisa__________(志愿者),whodoesn’ttakemoneyforwhathehasdone.
      4.______(幸運地)forthem,hecamehereintime.
      5.Fromhere,wecanseethemountains_____________(升起)steeplyabovetheplain.
      6.Wecanimaginehowmanypeoplehaveaclose__________(遭遇)withthedeathinthecaraccident.
      7.Thelittleboywantedtobeapolicemeanand________(指揮)traffic.
      8.The__________(平均)costofmakingamoviehasrisenby15%.
      9.---Whatwouldyousayaboutthenovel?
      ----Nothingin_________(特別).
      10.Weshouldn’ttaketheirservicefor____________(想當然);weshouldrespectthem.
      Ⅱ.短語翻譯并選擇適當?shù)脑~完成句子:
      1尤其;特別___________2.平均_________3.理論上;從理論上來說_________
      4.實際上_________5.經(jīng)過__________6.以為…理所當然___________
      7.和…打個照面____________8.對…產(chǎn)生影響___________9.適合做_______
      10.站好位置以備____________11.申請__________12注意到_________
      13.作為…的回應____________14.謀生_____________
      1).Theideaseemsgood_____________,butsomepeopledoubtifit’llwork___________.
      2).Don’t______it____________thatyoudidn’tpassthefinalexamination.
      3).Manyroadsareinbadcondition,however,oneroad________isconsideredthemostdangerous.
      4).__________,thereare30studentsineachclass.
      5).HisexperiencesinAmerica________________onhisnewbook.
      6).Hewasdisappoindedthatnobody_____________whathesaid.
      7).Inthecaraccidenthe__________________death.
      8).Everydayhe___________hisplaceonthebendanddirectsthetraffic.
      9).He___________thejob,butwasrefused.
      10).Everybodywavedtohim___________hiskindbehaviour.
      11).Tom_____________byworkinginabigfactory.
      Ⅲ.句型練習
      1.Lifeishardathighaltitude,andthemountains___________________________.(使交流變的困難)
      1).Theteacherspeaksaloudto______________________.(是他自己被聽見)
      2).Pleasespeakslowlyto_______________________.(是你自己被理解)
      2.___________(盡管)thereisnotalotoftraffic,__________,(平均)onevehiclecomesofftheroadeverytwoweeks.
      1)_____________(盡管)heisnotperfect,wealllikehim.
      2)_____________(盡管是個孩子)heis,hecandoalotofthingsforthepeoplethere.
      3)______________(平均)thereare30studentsineachclass,readingeverymorning.
      3.Thedropis___________________(太大了以至于)anyoneinsidethevehicle_________________.(能活下來是幸運的)
      so…that表示_____________.
      他跑得太快了以至于沒人能追上他。
      _________________________________________
      =________________________________.
      4..But___________(實際上),fewdrivers_____________________(遵守制度).
      Respect:__________.
      Asastudent,weshould______________________________.(遵守學校的制度)
      5.___________(多虧了)oneman,thedeathtollhasfallen.多虧了:________.表示“由于”還可以用:____________________________________.
      ______________________(由于),theheavyrain,themeetinghasbeencancelled.
      6.Sometimesdriversfivehimatip,______________(以便)hehasjustenoughmoneytoliveon.
      7..Butoftentheyjustpassby,_________thehumantrafficsignal_______________.(認為…理所當然)
      Everyday,wehavethechancetostudy,butwecan____________________________(不能認為理所當然).Weshouldtryourbesttostudyhard.
      8.He_________________(正駕駛)alorryloadofbananas_________(這時)hecameofftheroadatabendandfellthreehundredmetresdownthemountain.
      1)____________________________________(我們正在讀書)weheardabignoiseoutside.
      2)Jasminewasholidayingwithherfamilyinawildlifepark________shewasbittenonthelegbyalion.
      3)Howcouldyouexpecttolearnanything________youdon’tlisten?
      A.whenB.whileC.unlessD.if
      9.Andsoeverymorning,weekin,weekout,fromdawntodusk.Timoteo____________(站好位置以備)hisplaceonthebendanddirectsthetraffic.
      1)Aftergraduation,he______________(從事寫作)insteadoffindingawork.
      2)Ourdaughterdoesn’tknowwhatto__________attheuniversity,shecan’tmakeuphermindaboutherfuture.
      A.takeinB.takeupC.takeoverD.takeon
      10.AccordingtoasurveypublishedbyanAmericanuniversity,thetenfastest_________(增長的)jobs__________(將和…有關系)computersandhealth.
      =Accordingtoasurvey______________byanAmericanuniversity….
      11.______________(…的數(shù)量)speechpathologistswhohelppeoplewhohaveproblemsspeaking_____________(被期望)doublebytheyear2012.
      1)thenumberof:________anumberof:___________________
      2)___________studentswhostudyintheschool_______800,and_______________ofthemcomefromthecountryside.
      12.Ofcoursetherewillbeplentyofothernewjobs,_________________(其中一些)weprobablycan’tevenguess.
      Theoldmanhastwodaughters,_______________________(兩個都)aredoctors.
      TherearealotofislandsinChina,___________________________(最大的一個)isTaiwan.
      Ⅳ.完成句子:
      1.Manyroadsareinabadstateandthereareaccidentsfromtimetotime.
      =Manyroadsare______________________andaccidentsare___________.
      2.Thedriversoftenjustpassby,takingthesignalforgranted.
      =Thedriversoftenjustpassby,________________thesignalforgranted.
      3.Hefeltthatitwashisdutyinlifetohelpothers.
      =Hefeltthatitwashis_______inlifetohelpothers.
      4.Helikesmusic,buthissisterlikesart.
      =Helikesmusic,________hissisterlikesart.
      5.Hisstrongwillandgreatdeterminationresultedinhissuccess.
      =Hisstrongwillandgreatdetermination____________hissuccess.
      Ⅴ.完形填空:
      Timoteolivesinavillagenearthemostdangerouspartofaroad.Theroadisinbadc_________.____________(平均),onevehicle________(駛出)theroadeverytwoweeks.___________(理論上),theroadshouldbeusedaccordingtothetrafficrules.But_______________(實際上),fewdriversr_____________therules.
      Anexperience________________________________(對…產(chǎn)生極大影響)Timoteo.Hefelt______hismissioninlifetohelpothers,sohev__________tobeahumantrafficsignalandd____________thetraffic.Butoftendriversjustpassby,_______thehumantrafficsignal__________________.(認為…理所當然)
      Weekin,weekout.,fromdawntodusk,Timoteo______________(站好位置)hisplaceonthebendanddirectsthetraffic.Atlast,_____________(多虧了)Timoteo,thedeathtollhasfallen.

      高考英語知識點必修二Module1單元總復習教案


      一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責,作為教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓學生更好的消化課堂內(nèi)容,幫助教師能夠井然有序的進行教學。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的“高考英語知識點必修二Module1單元總復習教案”,僅供您在工作和學習中參考。

      高考英語一輪單元總復習講義精品薈萃外研版必修二Module1
      知識詳解
      ①fit adj. 適合的;健康的,強健的;能勝任的,合格的
      v. 適合,使(衣服)合身,使適應,使合格,使勝任
      (回歸課本P52)...Itakealotofexerciseandamveryfit.
      ……我鍛煉很多,身體很健康。

      ①Keepfit,studyhardandworkwell.
      身體好,學習好,工作好。
      ②He’sbeenillandisn’tfitforworkyet.
      他一直在生病,尚不能工作。
      ③Thewaterinthisriverisn’tfittodrink.
      這條河中的水不適合飲用。
      ④Thisjacketfitsherwell.這件夾克非常適合她。

      match,suit,gowith,agreewith,fit
      (1)match“和……匹配,適合”,多指色調(diào)、形狀、性質(zhì)等方面的搭配。
      (2)suit“適合(常指衣服顏色、樣式適合某人);適宜”,還可表示“合某人的意(在口語中)”。
      (3)gowith“和……相配;相稱”,基本相當于match的用法,但著重強調(diào)同步材料的匹配。
      (4)agreewith“適合(常用于否定句);相一致”。
      (5)fit“適合(常指衣服尺寸適合某人);稱職”。

      ①Hisclothesdon’tmatchhisage.
      ②Doesthetimesuityou?
      ③Thenewcoatfitsherwell.Itisneithertoobignortoosmall.
      ④Hisstoryagrees_withthefact.
      ⑤I’dliketobuysometapestogo_withthebook.
      1.(高考山東卷)Amyjoinedapaintinggroupbutdidn’tseemto________,sosheleft.
      A.showoff B.goup
      C.fitinD.comeover
      解析:選C??疾閯釉~短語。showoff“炫耀,使突出”;goup“上漲,提高,增加”;fitin“相處融洽,合得來”;comeover“過來,順便拜訪”。句意:艾米參加了一個繪畫組,但是似乎(和那些人)合不來,所以她又退了出來。顯然C項符合句意。

      2.Hershoes________herdress;theylookverywelltogether.
      A.suit B.fit
      C.compareD.match
      解析:選D。句意是:她的鞋子與她的裙子相配,它們穿在一起很好看。此句要用match表示“與……相配”。suit后賓語往往是人;fit的賓語也是人;compare指“相比”。
      ②rarely adv. 稀少地;極少地
      (回歸課本P52)Irarelygettoothache.
      我很少牙疼。

      (1)rarely為否定詞,位于句首時句子應用部分倒裝。類似,的詞還有:hardly,scarcely,seldom,never,little等。,(2)rareadj.稀少的;罕有的,其反義詞為common。

      ①Thetruthisrarelypureandneversimple.
      真理很少是純粹的,更不會是簡單的。
      ②Thismethodisrarelyusedinmodernlaboratories.
      =Rarelyisthismethodusedinmodernlaboratories.
      現(xiàn)代實驗室里很少使用這種方法。
      3.—Howwastheteleviseddebatelastnight?
      —Super!Rarely________somuchmediaattention.
      A.a(chǎn)debateattractedB.didadebateattract
      C.a(chǎn)debatedidattractD.a(chǎn)ttractedadebate
      解析:選B。答句的句意是:好極了!很少有一次電視辯論會引起媒體的廣泛注意。rarely提到句首,句子要用部分倒裝語序,把助動詞did提到主語adebate前面。

      ③pain n. 疼痛;痛苦;辛苦,努力(用復數(shù))
      vt. 使痛苦 vi. 感到疼痛
      (回歸課本P52)Theinjurywasquitepainful...
      受傷處非常疼……

      withgreatpain煞費苦心地
      inpain疼痛,在苦惱中
      haveapain/painsinthehead頭疼
      beatpains辛苦地做,下苦功做……
      takepains盡力,費苦心,下苦功
      sparenopains不遺余力,全力以赴,不辭勞苦painfuladj.令人痛苦的,疼痛的

      ①Nopains,nogains.(諺語)不勞無獲。
      ②Takethesetabletsifyouareinpain.
      要是疼痛就服下這些藥。
      ③Hesparednopainstobringupthechild.
      他不辭辛苦養(yǎng)育那小孩。
      ④Itpainsmetoseeyoulivingthisway.
      看到你這樣生活,我很痛心。
      ⑤Shetookgreatpainstolearnaforeignlanguagewell.
      她努力地學好一門外語。
      4.—Ittookmetenyearstobuildupmybusiness,anditalmostkilledme.
      —Well,youknowwhattheysay.________.
      A.Thereisnosmokewithoutfire
      B.Practicemakesperfect
      C.AllroadsleadtoRome
      D.Nopains,nogains
      解析:選D。由第一句話“Ittookmetenyearstobuildupmybusiness”可知,有付出才有收獲,故D項正確。

      ④anxious adj. 憂慮的,不安的;掛念的;渴望的,急切的
      (回歸課本P2)WhyisZhouKai’smotheranxious?
      周凱的媽媽為什么擔心?


      ①Sheisstillabsent.I’manxiousaboutherhealth.
      她依然缺課,我實在擔心她的健康。
      ②Shewasanxiousforthemalltoleavetheclassroom.
      她渴望他們?nèi)茧x開教室。
      ③(朗文P67)Peggyisanxioustoshowthatshecancopewithextraresponsibility.
      佩吉急切地想表明她能承擔額外的職責。
      ④Themotherwasfilledwithanxietyaboutherdaughter’shealth.
      母親為女兒的健康憂心忡忡。
      ⑤Heisanxiouslywatchingforhisfriend.
      他急切地等著他的朋友。
      5.Ourparentsalwaysgetalittlebit________ifwedon’tmanagetoarrivewhenwesaywewill.
      A.eagerB.a(chǎn)nxious
      C.patientD.earnest
      解析:選B。getalittlebitanxious“感到有點焦急、擔心?!?br> 6.完成句子
      I______________________________whentheydidn’tcomebackhomefromschool.
      孩子們放學后沒有回家,我非常擔心。
      答案:wasanxiousaboutthechildren

      ⑤wouldrather 寧愿
      (回歸課本P2)AlotofmyschoolfriendseatsweetseverydaybutI’mluckybecauseIdon’thaveasweettooth—I’drathereatanicepieceoffruit.
      我很多校友每天都吃糖果,幸運的是我不喜歡甜食——我寧愿吃一塊可口的水果。
      (1)wouldrather(not)dosth.寧愿/想做(不做)某事(2)wouldratherdoAthandoB寧愿做A不愿做B(3)wouldrather(not)havedonesth.寧愿/希望做過
      (沒做過)某事。表達的愿望與事實相反。
      (4)wouldrather+that?clause寧愿/希望……;從句中的謂語動詞要用虛擬語氣,表達對現(xiàn)在或?qū)淼脑竿靡话氵^去時,對過去的愿望用過去完成時。preferdoingsth./todosth.寧愿做某事
      preferdoingAtodoingB=prefertodoAratherthandoB=wouldratherdoAthandoB寧愿做A而不愿意做B

      ①Wewouldratherlistentosomefairlyquietandpeacefulmusic.
      我們寧愿聽點兒稍微恬靜柔和的音樂。
      ②Iwouldrathernotgoout,ifyoudon’tmind.
      如果你不介意的話,今晚我不想外出了。
      ③Iwouldratherwalkthantakeabus.
      我寧愿走路也不愿坐公共汽車。

      ④Shewouldratherhavemethimwhenshewasyoung.
      她真希望在年輕時就遇到他。
      ⑤Iwouldrathernothavelenthermycar.
      我真希望自己當初沒有把車借給她。
      ⑥Wewouldratheryoucametomorrow.
      我們寧愿你明天來。
      ⑦I’dratherhehadn’tdoneit.
      我真希望他沒干過那件事。

      7.(高考江蘇卷)Georgeisgoingtotalkaboutthegeographyofhiscountry,butI’dratherhe________moreonitsculture.
      A.focusB.focused
      C.wouldfocusD.hadfocused
      解析:選B。句意:喬治打算談論本國的地理,但是我寧愿他把話題多集中于文化上。本題考查虛擬語氣。wouldrather后加從句,如果表示過去的動作應用過去完成時態(tài),如果表示現(xiàn)在或?qū)淼膭幼鲃t用過去時態(tài)。根據(jù)句意可知答案為B項。
      8.—Willyoujoinusinthegame?
      —Thankyou,________.
      A.butwhynotB.butI’drathernot
      C.a(chǎn)ndIwon’tD.a(chǎn)ndI’lljoin
      解析:選B。本題考查情景交際。若同意參加,直接用Thankyou就可以了;若不想?yún)⒓?,常用but來解釋原因,因此選擇B項。
      ⑥beginwith 以……開始
      (回歸課本P9)Beginwithsomeinformationaboutyourself.
      以你自己的一些情況開始。

      ①TheEnglishalphabetbeginswith‘A’andendswith‘Z’.
      英文字母表從A開始,以Z結(jié)束。
      ②Tobeginwith,itisimportanttocreateapositiveattitude.
      首先,要有一個積極的態(tài)度,這點很重要。


      9.完成句子
      (1)Ican’tcome.____________,Idon’tfeelwell.Besides,Idon’thavemuchmoney.
      我不能來。首先是因為身體不舒服,其次我也沒有太多錢。
      答案:Tobeginwith
      (2)Theteacher____________ajoke.
      老師上課前先講了個笑話。
      答案:beganhislessonwith
      句型梳理
      ① Butthat’sbecauseIwasstupidenoughtoplayfootballintherain.(P3)
      但那是因為我太傻了,竟然在雨中踢足球。
      This/That/Itisbecause...為表語從句的常用句型結(jié)構(gòu)。表示“這/那是因為……”的意思。
      That’swhy...那是……的原因
      That’show...那是如何……
      Thatiswhen...那是……的時候
      Thatiswhere...那是……的地方
      ①That’showhemadealivingwhenhestayedinLondon.
      那就是他在倫敦逗留期間如何謀生的。
      ②ThatwasbecauseWorldWarⅡbrokeout.
      那是因為二戰(zhàn)爆發(fā)了。
      ③That’swhyweseethecoloursspreadoutlikearainbow.
      那是為什么我們看到顏色像彩虹一樣擴散開的原因。
      ④Somepeopledon’twanttogetvaccinated,that’sbecausetheythinkthetestsaren’tcomplete.
      一些人不想接種流感疫苗,那是因為他們認為相關的藥物測試還不健全。
      10.(高考江蘇卷)—IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.
      —That’s__________Idon’tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.
      A.where B.how
      C.whenD.what
      解析:選A。句意:——每逢周日,我更喜歡整天都待在屋里聽音樂?!蔷褪俏也煌獾牡胤剑銘撨^一種更加積極的生活。本題考查名詞性從句。agree為不及物動詞,不能直接加賓語,故排除what;when表示時間,how表示方式,where表示具體地點或抽象地點,根據(jù)句意可知此處應用where引導表語從句。

      11.Whynottryyourluckdowntown,Bob?That’s__________thebestjobsare.
      A.whereB.what
      C.whenD.why
      解析:選A。句意:為什么不去市中心碰碰運氣呢,鮑勃?在那個地方有最好的工作。句中的downtown是地點狀語,where在此引導一個表語從句,在從句中作狀語。
      ② Gotobednoworyou’llbereallytiredtomorrow.(P4)
      現(xiàn)在上床休息吧,否則明天你會很累的。
      Takemoreexerciseandyou’llget/becomereallyfit.(P4)
      多進行體育鍛煉,你就會真正身體健康。
       “祈使句+and/or+并列分句”是高考??季湫?,其特點是祈使句相當于if引導的條件狀語從句,并列分句表示結(jié)果。如果條件與結(jié)果一致,連詞用and;如果條件與結(jié)果不一致,連詞用or,otherwise或orelse。該句型中的祈使句有時可以省略為名詞詞組,句子意思基本不變。
      ①Getupearlyandyouwillhavetimetotakeexercise.
      早上起早點,你就會有時間進行鍛煉。
      ②Hurryup,oryou’llbelate.=Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.快點,否則你就會遲到。
      ③Morehealthyfood,oryou’llbreakdownearlyorlate.
      多吃健康食品,不然你的身體遲早會垮掉。
      12.(高考四川卷)Ifyouhaveajob,________yourselftoitandfinallyyou’llsucceed.
      A.dodevote B.don’tdevote
      C.devotingD.notdevoting
      解析:選A。句意:如果你有工作并全身心地投入,那么最終你會成功的。本題考查祈使句式及動詞的強調(diào)。由句意可排除表示否定意義的B、D兩項;再分析句子結(jié)構(gòu)可知逗號后和and之前的部分須是完整的句子,C項為現(xiàn)在分詞,被排除;A項填入后構(gòu)成了祈使句,do是對動詞原形進行強調(diào),故A正確。

      13.Followtheroaduntilyoucometothepostoffice,________youwillfindthelibraryaroundthecorner.
      A.a(chǎn)ndB.orC.soD.but
      解析:選A。本題為“祈使句+and+分句”結(jié)構(gòu),分句的謂語動詞常用一般將來時。句意:順著馬路走到郵局,你在拐彎處就能看到圖書館。
      14.句型轉(zhuǎn)換
      (1)Ifyouuseyourhead,youwillfindaway.
      =_________yourhead,_________youwillfindaway.
      答案:Use;and
      (2)Hurryup,oryou’llbelate.
      =Y(jié)ou’llbelate________youhurryup.
      答案:unless

      高考英語知識點必修四Module1單元總復習教案


      作為杰出的教學工作者,能夠保證教課的順利開展,作為高中教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以保證學生們在上課時能夠更好的聽課,幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學目標。寫好一份優(yōu)質(zhì)的高中教案要怎么做呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《高考英語知識點必修四Module1單元總復習教案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      高考英語一輪單元總復習講義精品薈萃外研版必修四Module1
      知識詳解
      1alternative adj. 替換的;供選擇的
      n. 可供選擇的事物
      (回歸課本P2)alternativeenergy可替代能源
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①TrytoarrangeplaydatesforthechildrenasanalternativetoTVviewing.
      設法給孩子們安排做游戲的時間,來代替看電視。
      ②(牛津P56)Doyouhaveanalternativesolution?
      你有沒有別的解決辦法?
      ③(朗文P57)Ihadnoalternativebuttoreporthimtothepolice.除了向警察舉報他,我別無選擇。
      ④Asnaturalresourcesarelimitedonearth,wewillhavetousealternativeenergy.
      由于地球上的自然資源是有限的,我們將必須運用可替代性能源。
      即境活用
      1.(高考湖北卷)Asthereislessandlesscoalandoil,scientistsareexploringnewwaysofmakinguseof________energy,suchassunlight,windandwaterforpowerandfuel.
      A.primary B.a(chǎn)lternative
      C.instantD.unique
      解析:選B。句意是:由于煤和石油越來越少,科學家正在開發(fā)新的利用可替代能源的方法,比如利用陽光、風和水來發(fā)電和做燃料。根據(jù)句意可知此處要用alternative表示“可替代的”。primary主要的;instant立即的;unique獨特的。
      2.(南京市屆高三上學期期末)Thenewairportisbuiltclosetothefreeway,anditis________byBusNo.2.
      A.a(chǎn)ccessibleB.a(chǎn)vailable
      C.a(chǎn)lternativeD.a(chǎn)bundant
      解析:選A??疾樾稳菰~辨析。句意“新機場建的離高速公路很近,并且乘二路公共汽車可以到達?!盿ccessible“能接近的;可進入的”;available“有空的,有用的”;alternative“可替代的”;abundant“大量的;豐富的”。
      2attach vt. 系,貼,附上;連接,參加;使附屬,使隸屬
      (回歸課本P2)Seniorcitizensandpeoplewithdisabilitieswillbeabletogoanywhereintheworldusinghightechcamerasattachedtotheirhead.
      通過系在頭上的高科技照相機,行動不便的老年人和身體有殘疾的人都能周游世界。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Attacharecentphotographtoyourapplicationform.
      申請表上請貼一張近照。
      ②Aprinterwasattachedtothecomputer.
      一臺打印機連在電腦上。
      ③Thismiddleschoolisattachedtoateachers’college.
      這所中學附屬于一所師范院校。
      ④Peopleattachedtoomuchimportancetoeconomicforecasts.
      人們把經(jīng)濟預測看得過于重要。
      即境活用
      3.Dr.Carloswas________topainting,sohewasdeterminedtotakeitupafterheretired.
      A.a(chǎn)ttached B.devoted
      C.a(chǎn)bsorbedD.related
      解析:選A。beattachedtosth.“依戀,愛戀”。
      4.(高考江西卷)Parents________muchimportancetoeducation.Theywilldotheirbesttogivetheirchildrenthatpricelessgift.
      A.a(chǎn)ttachB.pay
      C.linkD.a(chǎn)pply
      解析:選A。句意:父母認為教育很重要。他們會盡全力給他們的孩子那份無價的禮物。本題考查動詞短語搭配。attachmuchimportanceto...認為……很重要;link...to...把……與……聯(lián)系起來;apply...to運用,應用
      3charge vt. 收費,要價;控告;給……充電
      n. 費用;指責;控告;責任
      (回歸課本P2)Allformsofrecreation,suchascinemas,bowling,softball,concertsandothers,willbeprovidedfreeofchargebythecity.
      所有的娛樂形式,如電影院、保齡球、壘球、音樂會和其他的都由該市政府免費提供。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Hechargedme1.5yuanformendingthewatch.
      他要我付了一元五角修表費。
      ②Yourorderwillbedeliveredfreeofchargewithinatenmilelimit.
      在10英里范圍之內(nèi),您的定貨將免費送貨上門。
      ③(牛津P320)Hewaschargedwithmurder.
      他被指控犯有謀殺罪。
      ④Amajorityofworkingwomenremaininfullchargeoftheirhomes.
      大多數(shù)有了工作的婦女的家庭仍然完全由她們照管。
      ⑤Heischargingacarbattery.
      他正在給汽車的電池充電。
      即境活用
      5.(湖北黃岡中學模擬)Urbancrowdednesswouldbegreatlyrelievediffares________onpublictransportweremorereasonable.
      A.offered B.spent
      C.paidD.charged
      解析:選D。動詞辨析。chargedonpublictransport是過去分詞短語做后置定語。句意是:針對公共交通收取的費用合理就能緩解城區(qū)的擁堵。
      6.Onethousanddollarsamonthisnotafortunebutwouldhelpcovermyliving________.
      A.billsB.expenses
      C.pricesD.charges
      解析:選B。句意為“一個月1,000美元不是一筆財富,但是能幫助我支付我的生活費用”。A項意為“賬單”;B項意為“花費,費用”,指的是各種可能的“開支,消費,收費”;C項意為“價格”;D項意為“索價,要價”。根據(jù)句意答案應選B。
      4command n. 命令;指令;掌握;司令部
      vt.vi. 命令,指揮控制,支配;博得;俯瞰
      (回歸課本P2)Inthefutureallshoppingwillbedoneonline,andcatalogueswillhavevoicecommandstoplaceorders.
      將來所有的購物將會在網(wǎng)上進行,商品目錄將會有語音指令來排序。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Thearmyisundertheking’scommand.
      軍隊由國王直接統(tǒng)率。
      ②Thegeneralcommandedhismentoattackthecity.
      將軍下令他的部下攻城。
      ③MybosscommandedthatI(should)getthereatonce.
      老板命令我立即去那里。
      ④Thefireofficertookcommand,orderingeveryonetoleavethebuilding.
      消防員開始指揮大家離開大樓。
      即境活用
      7.Ifyouhaveagood________ofEnglish,you’llgetawellpaidjobveryeasily.
      A.controlB.improvementC.commandD.demand
      解析:選C。句意:如果你精通英語,就會很容易地找到一份高薪工作。此處用haveagoodcommandof表示“精通”。control控制;improvement改善;demand需要,均不符合題意。
      8.CaptainCookcommandedthatallthegoods________intothesea.
      A.shouldthrowB.bethrownC.threwD.shouldthrown
      解析:選B。command后跟賓語從句應用虛擬語氣,再根據(jù)goods和throw之間應是被動關系,should又可省略,所以選bethrown。
      5forsure 肯定地,確實
      (回歸課本P2)Nooneknowsforsure,andmakingpredictionsisariskybusiness.
      沒有人確切地了解,預測也是一件很冒險的事。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Hewillbehereforsurewithinanhour.
      他一小時之內(nèi)肯定能到這兒。
      ②(牛津P2032)Makesure(that)noonefindsoutaboutthis.
      絕對不要讓任何人發(fā)覺這件事。
      ③Youcanbesureofonething—there’llbealotoflaughs.
      你有一點可以肯定——將會笑聲不斷。
      ④Besuretoringandletusknowyou’vegotbacksafely.
      一定要來個電話,讓我們知道你已經(jīng)平安返回。
      即境活用
      9.Manyofthestudentsare________thattheywillpassthecollegeentranceexamination.
      A.surely B.sureC.a(chǎn)bleD.certainly
      解析:選B。besurethat...“對……有把握”。
      10.Itis________thathewillcomeontime.
      A.certainlyB.surelyC.certainD.sure
      解析:選C。sure的主語一般是表示“人”的詞,而certain的主語既可以是“人”,也可以是“物”。
      6runout 用光,耗盡;暫時離開
      (回歸課本P2)Inthefuture,carefortheenvironmentwillbecomeveryimportantasearth’snaturalresourcesrunout.
      將來,愛護環(huán)境將會很重要,因為地球的資源將瀕臨枯竭。
      歸納總結(jié)
      例句探源
      ①Heisalwaysrunningoutofmoneybeforepayday.
      他老是發(fā)工資的日子還沒到就把錢花完了。
      ②Weshallrunoutoftownfortheweekend.
      我們將暫時離開城里去度周末。
      ③Wearerunningoutofoursuppliessoon.
      我們的供給很快就耗盡了。
      易混辨析
      runout(of),giveout,useup
      這三個短語都有“用光,用盡”的含義。
      (1)runout是不及物動詞短語,后面不能跟賓語,runoutof是及物動詞短語,其后可以跟賓語。
      (2)giveout含有“耗盡,筋疲力盡”之意,是不及物動詞短語。
      (3)useup意為“用完,耗盡”,是及物動詞短語,常用人作主語。
      ①CouldIhaveacigarette?Iseemtohaverunoutofthem.
      ②Scientistspredictthattheworld’soilsupplywillsoongiveout/runout.
      ③Hehasusedupallhisenergy.
      即境活用
      11.—I’mstillworkingonmyproject.
      —Oh,you’llmissthedeadline.Timeis________.
      A.runningoutB.goingoutC.givingoutD.losingout
      解析:選A。runout(時間、金錢等的)耗盡;giveout意為“精疲力竭”,由句意可知A項正確。
      12.(江蘇南通第三次模擬)Menwill________allthenaturalresourcesiftheycontinueconsumingthemlikethat.
      A.runoutB.wipeoutC.dropoutD.holdout
      解析:選B。動詞短語wipeout“消除;清除”。runout是不及物動詞短語,這里有賓語allthenaturalresources,故不能使用。
      句型梳理
      1 I’mtoobusyenjoyingmylifenowtoworryaboutthefuture!(P8)
      我現(xiàn)在忙于享受生活而無暇擔憂未來。
       (1)too...todosth.“太……而不能做某事”是一個表示否定意義的句型。
      (2)某些形容詞與too...to...句型連用時,too(=very)表示肯定的意義。這些形容詞多為表示情感的詞,如glad,pleased,surprised,delighted,happy,easy,willing,ready,eager,anxious等。
      (3)如在too前加上only,but,all,simply或just時,“too...to”結(jié)構(gòu)表示肯定意義,此時too帶有贊賞的感情色彩。
      (4)“too...to...”結(jié)構(gòu)和never,not等否定副詞連用時,表示肯定意義,意為“無論……也不過分,越……越好”。
      ①Youaretooyoungtounderstandsuchthings.
      你太年輕了,不懂得這些事情。
      ②Theproblemistoodifficultformetoworkout.
      這道題太難了,我做不出。
      ③Heistoowillingtofollowothers’advice.
      他極愿意接受別人的意見。
      ④Shewillbeonlytoopleasedtohelpyou.
      她會很樂意幫助你的。
      ⑤It’snevertoolatetolearn.
      活到老,學到老。
      即境活用
      13.完成句子
      ①Theyreachedtherailwaystation________________thetrain.
      他們到火車站太晚了,沒趕上火車。
      答案:toolatetocatch
      ②Hewas________________theresultofhisexamination.他急于想知道考試的結(jié)果。
      答案:tooanxioustoknow
      2 Everyonewillbegivenatelephonenumberatbirththatwillneverchangenomatterwheretheylive.(P2)
      每個人在出生時都會領到一個電話號碼,無論他們生活在什么地方,這個號碼都不會改變。
       (1)“nomatter+疑問詞...”引導讓步狀語從句,意為“不管,無論……”,可與“疑問詞ever”引導的讓步狀語從句互換。
      ①Nomatterhowhardhetried,hecouldn’tgethertochangehermind.
      不管他怎樣努力,也沒能使她改變主意。
      ②Myparentsalwayswaitedupforme,nomatterwhattimeIgothome.
      無論我什么時候回家,父母總是(不去睡覺)等著我。
      (2)where/when/how+ever只引導讓步狀語從句,所以完全等同于nomatter+where/when/how,而who/whom/what/which+ever除引導讓步狀語從句外還可引導名詞性從句。引導名詞性從句時,who/whom/what/which+ever不能轉(zhuǎn)換為nomatter+who/whom/what/which。這時的whatever意為“所有的一切人和事”,相當于anythingthat;whoever意為“任何……的人”,相當于anyonewho;whichever意為“……的那個人或事物”,相當于thepersonorthethingthat。
      ③Nomatterwhat(whatever)happened,hewouldnotmind.
      無論發(fā)生什么,他都不會介意。
      ④Nomatterwhere(wherever)yougo,youwillfindmanykindpeoplewhowanttohelpothers.
      無論你去哪兒,你都會發(fā)現(xiàn)有很多樂意幫助別人的好心人。
      ⑤Whoeverwantstovisitthemuseum,hemustaskourteacherforpermission.
      無論誰想去參觀博物館,都需經(jīng)我們老師同意。(此句中whoever可改為nomatterwho。)
      ⑥Whoeverwantstovisitthemuseummustaskourteacherforpermission.(此句中whoever引導主語從句,不可用nomatterwho替換。)
      即境活用
      14.________hungryIam,Ineverseemtobeabletofinishoffthisloafofbread.
      A.WhateverB.WheneverC.WhereverD.However
      解析:選D。句意:無論我多餓,看來我都吃不了那大片面包。A項無論什么事,常與名詞連用或引導名詞性從句;B項無論什么時候;C項無論在哪;D項無論多么或怎樣,常與形容詞或副詞連用,故選D。
      15.________wellpreparedyouare,youstillneedalotofluckinmountainclimbing.
      A.HoweverB.WhateverC.NomatterD.Although
      解析:選A。句意:無論你做的準備多么充分,在爬山時,你仍會需要很多運氣。howeverwellpreparedyouare=nomatterhowwellpreparedyouare,引導讓步狀語從句。

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