小學(xué)英語單元教案

高考英語單元知識點復(fù)習Unit11-Unit12。

Unit11-Unit12

提綱挈領(lǐng)

單元

考查重點及熱點

Unit11

單詞

短語

句型

Unit12

單詞

短語

句型

2.it作形式賓語的句型結(jié)構(gòu)

Unit11

理解：要點詮釋

單詞

1.congratulate

講:常見結(jié)構(gòu)為:(1)congratulatesb.(onsth.)向某人道賀；(2)congratulateyourself(onsth.)(為成就或成功)感到高興，感到自豪。

congratulations用于向人祝賀，且只能用復(fù)數(shù)，意為“祝賀，恭喜”。

例:Icongratulatedthemallontheirresults.

我為他們?nèi)〉玫某删拖蛩麄儽硎咀ＹR。

Youcancongratulateyourselfonhavingdoneanexcellentjob.

你應(yīng)該為你出色的工作感到自豪。

Lookingback,shecongratulatesherselfonthisdecision.

每當回想往事，她總是為自己的這項決定感到自豪。

Congratulationsonyourexamresults!

祝賀你考出了好成績！

—Wearegettingmarried!

我們要結(jié)婚了！

—Congratulations!

恭喜恭喜！

鏈接·提示

(1)注意比較congratulate和celebrate(慶祝)的意思和用法區(qū)別。(2)thank用作名詞時，也常用復(fù)數(shù)形式，表示“感謝”。

練:Thethreesistersdecidedtoholdafamilypartyto________theirparents’silverwedding.

A.welcomeB.congratulate

C.memorizeD.celebrate

提示:本題考查動詞辨析。從句子的意思分析，此處用celebrate，表示“慶?！?，而congratulate“慶?！钡挠梅閏ongratulatesb.onsth.，和此處的搭配不相符合。

答案:D

2.smooth

講：adj.＆v.平整的；平坦的；平滑的；光滑的；平穩(wěn)的；順利的;使平坦；使平滑；使光滑;smoothlyadv.

常見短語有:smooththepath/way鋪平道路；

smoothaway/out削除(問題)；克服(困難)。

例:Thewaterwasassmoothasglass.

水平如鏡。

Thingswentsmooth.

事情進展順利。

Theyareintroducingnewmeasurestoensurethesmoothrunningofthebusiness.

他們正采取新措施，以確保公司平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。

Shewassmoothingoutthecreasesinherskirt.

她正設(shè)法弄平裙子上的皺褶。

Hetooktheletterandsmootheditflatonthetable.

他接過信，在桌上展平。

Thesenegotiationsareintendedtosmooththepathtoapeacetreaty.

這些談判目的在于為簽訂和平條約鋪平道路。

Anydifferencesbetweenthegroupsweresoonsmoothedaway.

幾個組之間的分歧很快就消除了。

鏈接·提示

smoothaway表示“克服”時，其同義詞為getridof。

練:(2010上海春季模擬)FinnishPresidentsaidFinland-Chinarelationshadprogressed______withfruitfulco-operationinnewandhigh-techfields.

A.peacefullyB.highlyC.quietlyD.smoothly

提示:本題考查副詞辨析。此處用smoothly修飾progress，表示“發(fā)展順利”。其他副詞和語境不相符合。

答案:D

3.shame

講：n.羞愧；羞恥；慚愧(不可數(shù))；可恥的事物或人(可數(shù))

v.causetofeelshame使蒙羞ashamedadj.害羞的；羞恥的；羞愧的beashamedofoneself為自己感到害羞；feelashamedforsb.為某人感到羞愧；beashamedtodo/beashamedthat...對(做某事)感到羞恥。

例:Hefeltshameathavingtoldalie.

因說謊他感到羞愧。

Tomyshame,Ifailed.

使我羞愧的是，我失敗了。

Heisashametohisfamily.

他是他家的敗類。

Whatashamethatyouhavetoleavesoearly.

你必須這么早離開真遺憾。

Hewasshamedbyhowmuchmoreworktheothershaddone.

別人做得多得多，他感到很難為情。

Youshouldbeashamedofyourself/ofwhatyouhavedone.

你應(yīng)(對自己所做的事)感到羞愧。

IamashamedthatIcouldnotanswerthequestion.

我很慚愧不能回答這個問題。

IamashamedtotellanyonethatIhavefailedagain.

我羞于告訴任何人我又失敗了。

鏈接·提示

注意shame用作名詞時可數(shù)與不可數(shù)的區(qū)別。

練:—I’msorryIcan’tjoinyouinthetravel.

—______

A.Whatashame!B.Nevermind.

C.Whynotaskothers?D.Noatall.

提示:Whatashame=Whatapity,表示遺憾。

答案:A

短語

1.stickwith

講:該短語為及物動詞短語，意思為“繼續(xù)支持；保持聯(lián)系；持續(xù)；堅持”。bestuckwithsb./sth.被……纏住。

例:Doyoustickwithyourfriendsthroughthickandthin.

你能不顧艱難繼續(xù)支持朋友嗎？

Theydecidedtostickwiththeiroriginalplan.

他們決定繼續(xù)執(zhí)行原來的計劃。

Ifyoustickwithit,yourperformancewillgraduallygetbetter.

如果你堅持這么做的話，你的表現(xiàn)會越來越好的。

BillleftandIwasstuckwiththedebt.

比爾離開了，弄得我債務(wù)纏身。

鏈接·提示

stickaround不走開；待在原地。

Stickaround;we’llneedyoutohelpuslater.

別走開，過一會我們還需要你幫忙呢。

stickby堅持忠于；不離棄(某人)。

Herhusbandwaschargedwithfraudbutshestuckbyhim.

她丈夫被指控犯有詐騙罪，但她仍舊對他忠貞不渝。

stickto堅持(做某事)；堅持；維持；固守。

Hepromisedtohelpusandhestucktohisword.

他答應(yīng)過幫助我們，他沒有失信。

sticktogether團結(jié)在一起；擰成一股繩。Thatfamilystickstogetherandhelpseachother.全家擰成一股繩互相幫助。

練:Drivingacarisnotsodangerousasimaginedaslongasyou______thetrafficrules.

A.giveupB.sticktoC.insistonD.connectto

提示:本題考查短語動詞的辨析。根據(jù)句子的意思分析，此處應(yīng)該表示“堅持遵守交通規(guī)則”，短語insiston表示“堅持”，后面一般不跟名詞作賓語。

答案:B

2.keepaneyeonsb./sth.

講：該短語的意思為“照看；留神；留意”。

例:We’veaskedtheneighbourstokeepaneyeonthehouseforuswhileweareaway.

我們已請鄰居在我們離開時幫忙照看一下房子。

Whilecrossingtheroad,youshouldkeepaneyeonthetrafficaroundyou.

過馬路時，你要留意周圍的車輛。

鏈接·提示

keepaneyeopen/out(forsb./sth.)密切注意；提防；警覺。Policehaveaskedresidentstokeepaneyeoutforanythingsuspicious.警方要求居民密切注意一切可疑情況。looksb.intheeye(s)/face(坦然或問心無愧地)直視某人，正視某人。Canyoulookmeintheeyeandtellmeyouarenotlying?你能問心無愧地看著我說你沒撒謊嗎？

seeeyetoeye(與某人)看法一致；完全同意。Weseeeyetoeyeonthematter,solet’ssignacontract.我們對此看法完全一致，所以我們簽約吧。

練:Intheexperimentyoushouldkeepawatchfuleye______thedevelopmentsandrecordeverydetail.

A.inB.atC.forD.on

提示:短語keepaneyeon表示“注意”。

答案:D

句型

notonly...butalso...的用法

講:notonly...butalso可以用來連接名詞、代詞、動詞、形容詞等。表示“不僅……而且……”。有時可以用just代替only,also可以省略。

例:Notonlywillthesequalitiesmakeyouriseintheeyesofothers,youwillalsofeelbetteraboutyourself.

這些品質(zhì)不僅會使你在別人眼中的地位有所提高，還會使你感到更加自信。

Lifeathighschoolisthetimenotonlytofindoutwhatwearereallygoodat,butalsowhatwereallywant.

高中生活不但能讓我們發(fā)現(xiàn)我們能干什么，而且還能發(fā)現(xiàn)我們真正想干什么。

鏈接·提示

(1)notonly...butalso...連接主語時，謂語動詞應(yīng)和鄰近的主語保持一致。NotonlyhebutalsoIamresponsibleforit.不僅他而且我也有責任。

(2)連接謂語時，not前不可有助動詞。

(3)連接除主語以外的其他成分時，如果notonly位于句首，notonly后的主語和謂語需要倒裝，但butalso后的主謂不能倒裝。

NotonlyhashebeentoCanada,butalsoheknowssomeCanadians.他不僅去過加拿大，而且認識一些加拿大人。

練:NotonlyIbutalsoJaneandMary_________Mom’spreachment.

A.istiredofB.aretiredof

C.istiredwithD.aretiredwith

提示:betiredof“厭倦；厭煩”；betiredwith“因……而疲勞”。notonly...butalso連接主語時應(yīng)遵循就近一致的原則，該句話的主語為JaneandMary,所以用動詞的復(fù)數(shù)形式。

答案:B

辨析

1.forthesakeof,incaseof

forthesakeof=for...’ssake為……起見；為了……，表示原因。

incaseof以免；以防，表示目的。

即時練習:

(1)Hedidit_________hisfamily.

(2)I’llhelpyou_________yoursister.

(3)We’dbetterinsurethehouse_________fire.

答案:(1)forthesakeof(2)forthesakeof(3)incaseof

2.inreality,infact,asamatteroffact,actually

這些詞或短語都可以用來表示“事實上”，可以通用。

即時練習:

Twomiddleagedpassengersfellintothelake._________,neitherofthemcouldswim.

A.InfactB.Luckily

C.UnfortunatelyD.Naturally

提示:本題考查副詞辨析。根據(jù)后面一句話的意思“兩個人都不會游泳”判斷，此處應(yīng)該表示“不幸”落入水中。

答案:C

誘思：實例點撥

(2010廣東模擬)Tara:ThisisTeraPatelfromCottonHouseinKidderminster.CouldIspeaktoMr.Smith,please?

Mr.Smith:_________.

A.Speaking.B.I’mMr.Smith.

C.Whoareyou?D.Hello.

提示:由CouldIspeaktoMr.Smith,please?可知兩個人是在打電話，所以其答語應(yīng)該是(ThisisMr.Smith)speaking.

答案:A

講評:本題考查日常交際用語，首先要搞清楚是在打電話，然后選擇電話用語。

(2010山東模擬)Iknew_________JohnLennon,butnot________famousone.

A./；aB.a;theC./；theD.the;a

提示:專有名詞前一般不加定冠詞，但是如果是指“一個叫……的人”，要加不定冠詞，如aSmith一個叫史密斯的人。后一空是人們都知道的那個著名的JohnLennon，因此前應(yīng)加定冠詞the。

答案:B

講評:在這里要分清兩句話所指的人之間的關(guān)系，第二處為特指。

精選閱讀

高考英語單元知識點復(fù)習Unit12

Unit12
理解：要點詮釋
單詞
1.strict
講:adj.嚴格的；嚴厲的
常用結(jié)構(gòu):bestrictwithsb.對某人要求嚴格
bestrictinsth.對某事要求嚴格
例:Sheleftstrictinstructionsthatshewasnottobedisturbed.
她嚴格指示務(wù)必不要打擾她。
Herstrictparentsareverystrictwithher.
她嚴格的父母親對她要求很嚴。
Theywerealwaysverystrictwiththeirchildren.
他們對子女一向十分嚴格。
Wemustallbestrictinourwork.
工作必須嚴格要求。
練:—Heispatientbutstrict_________hisstudents.
—Thatiswhyheispopular_________thestudents.
A.for；forB.to；toC.with；forD.with；with
提示:考查短語bestrictwithsb.“對某人嚴格要求”和bepopularwithsb.“受某人的歡迎”。
答案:D
2.selectv.＆adj.
講:動詞select表示“選擇；挑選；選拔(尤指最好的或最合適的)”，；“精選的”。動詞select表示selectionn.選拔、挑選，為不可數(shù)名詞，表示“挑選出的事項或人”時，為可數(shù)名詞。
例:ShewasselectedastheparliamentarycandidateforBath.
她被選為巴斯地區(qū)的議員候選人。
Sixtheatrecompanieshavebeenselectedtotakepartinthisyear’sfestival.
已選定六個劇團參加今年的戲劇節(jié)。
Thewomanselectedavegetabledishfromthemenu.
那位女士從菜單中選了一個素菜。
Thefinalteamselectionwillbemadetomorrow.
明天將確定隊伍的最后人選。
Ilookedatthebooksinthelibraryandmadeaselectionofamysterystory.
我看了圖書館的書，然后選了一本偵探小說。
練:—Whohasbeen_________totakepartintheproject?
—WeallbelieveJackisthemostsuitableperson.
A.selectedB.suggested
C.managedD.engaged
提示:根據(jù)后面所提供的語境進行選擇，最合適的人選是經(jīng)過精選出來的。
答案:A
3.suit
講：suit作動詞時，主要義項有“對(某人)方便；滿足(某人)需要；合(某人)心意；(服裝、顏色等)相配；合身；套裝；一套衣服；訟案；訴訟；官司”。
短語:besuitedto/for適合于
besuitedtodo適合做
例:Ifwemetat2,wouldthatsuityou?
我們兩點見面，你方便嗎？
Ifyouwanttogobybus,thatsuitsmefine.
如果你想坐公共汽車走，那對我也合適。
Itsuitsmetostartworkatalatertime.
對我來說，最好晚一點再開始工作。
Idon’tthinkthiscoatreallysuitsme.
我覺得這件大衣不大適合我穿。
Everyoneworehisorherbestsuittothecompany’sannualmeeting.
每個人都穿著最好的衣服參加公司的年會。
Hissuitagainstthephonecompanyisnotlikelytosucceed.
他和電話公司的這場官司打贏的可能性不大。
Heissuitedto/forteaching.
他適合教書。
鏈接提示
注意比較suit用作動詞表示“合適”時和fit的區(qū)別，動詞fit一般指尺寸大小適合某人穿戴。
練:(2010蘇南八校三模)InChina,manyyoungpeopleendupinajob_______theyarenotsuited.
A.whichB.towhichC.inwhichD.atwhich
提示:本題考查定語從句引導(dǎo)詞的用法。從定語從句的謂語動詞suit的搭配besuitedto...得出答案。
答案:B
短語
resultin
講：該動詞短語的意思為“造成……結(jié)果；引起”。
例:Theaccidentresultedinthedeathof2passengers.
這起事故造成兩名乘客死亡。
Hisattemptresultedinfailure.
他的嘗試終于失敗了。
Hiscarelessspeechresultedinmuchargument.
他的發(fā)言過于草率，因而引來很多爭議。
練:(2010湖北黃岡調(diào)研)Alovemarriage,however,doesnotnecessarily_________muchsharingofinterestandresponsibilities.
A.takeoverB.resultinC.holdonD.setabout
提示:本題考查短語動詞的辨析。根據(jù)短語和句子的意思得出答案,resultin意為“造成……的結(jié)果”。
答案:B
句型
1.It/Thatdepends
講:請觀察下面教材原句:
Thesuccessofacountryinbringingeducationtoallalsodependsontheeconomy.
一個國家全民教育的成功與否也取決于它的經(jīng)濟。
注意由動詞depend構(gòu)成的句型結(jié)構(gòu):dependon+n.取決于；dependon+n.+for+n.;Thatdepends./Italldepends.
例:Thepricedependsonthequality.
價格取決于質(zhì)量。
Today,therearefewindustriesandcommercialorganizationsthatdonotdependoncomputers.
如今，幾乎所有的企業(yè)和商業(yè)組織都依賴電腦。
Thefloodedareasdependedonthegovernmentforrelief.
洪水受災(zāi)地區(qū)依靠政府的救濟。
Youmaydependonthemtoarriveearly.
他們早到是會靠得住的。
—Shallwegoclimbingtomorrow?
明天去登山吧？
—Italldependsontheweather.
看天氣情況再說。
練:(2010湖北八校聯(lián)考)—Doyouthinklivinginthecityhasadvantages?
—_________.
A.Yes,perfectlyB.Yes,itis
C.NothingatallD.Well,thatdepends
提示:本題考查情景交際用語。從語境分析，此處用D項，表示“要看情況而定”。
答案:D
2.it作形式賓語的句型結(jié)構(gòu)
講:請觀察下面教材原句:
Theydonotliketositstillforlongperiodsoftimeandsometimesfindithardtoconcentratewhenreadingorlistening.
他們不喜歡長時間地靜坐，在閱讀或聽課時，他們發(fā)現(xiàn)有時會很難集中精力。
However,restrictionsoftime,spaceandresourcesoftenmakeitimpossibleforteacherstoprovidethebestexercisesforalllearners.
然而，由于時間、空間和資源上的限制常常使教師無法給所有學(xué)生提供最好的訓(xùn)練。
這兩句話中都有一個共同的句型結(jié)構(gòu)，即it作形式賓語，代替后面真正的賓語——動詞不定式短語。
例:Ifounditdifficulttoexplaintohimwhathappened.
我覺得向他解釋發(fā)生了什么事很困難。
Hethoughtitnousegoingoverthesubjectagain.
他認為再討論這個問題沒有用了。
Theykeptitquietthathewasdead.
他們對他的死保密。
Wemustmakeitcleartothepublicthatsomethingshouldbedonetostoppollution.
我們必須使公眾明白應(yīng)該采取措施制止污染。
鏈接提示
能夠用于該句型的動詞有make,find,feel,think,consider等。另外，真正的賓語還可以是從句。
練:(2010湖北黃岡中學(xué)二模)I’veheard_________saidthatElizabethisatoughbusinesswoman.
A.itB.herC.whatD.that
提示:本題考查代詞的用法。it作形式賓語，that引導(dǎo)的賓語從句為真正的賓語。
答案:A
(2)(2010北京朝陽測試)Ifeelitgreathonor_________togiveaspeechtoyou.
A.invitedB.toinvite
C.havinginvitedD.tohavebeeninvited
提示:本題考查非謂語動詞用法。it作形式賓語，todo作真正的賓語。根據(jù)句意確定時態(tài)屬于過去且是被動，故用不定式的完成被動形式。
答案:D
辨析
select,choose，elect
select精選；指在同種的許多東西中，仔細審慎地加以“選擇”，標準較嚴格，即在精選之中有所淘汰。
choose選擇、抉擇；用途較廣，指一般的“選擇”；指抉擇時側(cè)重意志和判斷。
elect選舉(指通過正式手續(xù))；后接人及所任的職務(wù)。
即時練習:
(1)Thereareplentyofrestaurantsto________from.
(2)Shebecamethefirstblackwomantobe________totheSenate.
(3)Allourhotelshavebeencarefully________fortheexcellentvaluetheyprovide.
(4)Theywere________fromamongmanyapplicants.
答案:(1)choose(2)elected(3)selected(4)selected
誘思：實例點撥
(2010廣東模擬)Johnisverylazy.Hefalls________behindinhisstudies.
A.veryB.moreC.farD.still
提示:fallbehind表示“落后于”，表達程度時要用far修飾。
答案:C
講評:此處考查程度副詞far的用法，“遠遠地”。
(2010江蘇模擬)UnlikewatchingTV,readingishighlyactiveprocess(過程)________itrequiresattentionaswellasmemoryandimagination.
A.untilB.butC.unlessD.for
提示:“ahighlyactiveprocess”與“itrequiresattentionaswellasmemoryandimagination”之間有一定的因果關(guān)系，所以應(yīng)該用for。
答案:D
講評:此處考查for用作連詞表示原因的用法。

高考英語單元知識點復(fù)習Unit7-Unit8

一位優(yōu)秀的教師不打無準備之仗，會提前做好準備，作為教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來，幫助教師能夠井然有序的進行教學(xué)。那么如何寫好我們的教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高考英語單元知識點復(fù)習Unit7-Unit8》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

Unit7-Unit8

提綱挈領(lǐng)

單元

考查重點及熱點

Unit7

單詞

falseroutebloodpreventionpersuadedefencelessillnesstreatmentunprotectedsexlackproperdiscouragecheerdiscouragenetworkspecialistmeaningfulfiercestrangerstrengthrecoverfightercontrary

短語

livewithdieofcheer(...)upsufferfromonthecontraryforthemomentfreefrom

句型

1.wish+賓語從句

2.rememberdoing/todosth.

Unit8

單詞

aiddrownbleedinkwirecontainerelectricalupsidescreamcalmtipslightchestwoundrecoveryblanketmotorcyclesuddenbitetaplooseexplanationflashlight

短語

firstaidcatchfireupsidedownkeepinmindrolloverinhonourofincaseof

句型

1.asif引導(dǎo)的從句

2.couldhavedone

Unit7

理解:要點詮釋

單詞

1.persuade

講：vt.說服；使相信主要搭配:persuadesb.todosth.;

persuadesb.intodoingsth.;

persuadesb.outofdoingsth.;

persuadesb.That-clause。

例：Shetriedtopersuadehimtochangehismind.

她試圖勸我改變主意。

Canyoupersuadeherinto/outofwearingthatdress?

你能勸她穿（不穿）那件衣服嗎？

Icouldn’tpersuadehimthatshewasathief.

我無法使他相信她是個小偷。

HowcanIpersuadeyouofmysincerity?

我如何能使你相信我的無辜？

鏈接·提示

persuadesb.todosth.意為“說服某人做某事”，強調(diào)結(jié)果；而advisesb.todosth.和trytopersuadesb.todosth.意為“勸某人做某事”，強調(diào)動作。

練：Ihad_________________hernottoskateonthethinice,butshewon’tlistentome.

A.warnedB.suggested

C.persuadedD.made

提示:根據(jù)動詞用法排除B、D兩項，根據(jù)句子意思得出正確答案。

答案:A

2.lackn

講：n.v.缺乏；沒有；缺少的東西（常與介詞of連用）

例：Icannotbuythebikebecauseofmylackofmoney.

我因為缺錢而不能買那輛自行車。

Thereasonfortheirfailurewasthelackofexperience.

他們失敗的原因是缺少經(jīng)驗。

Alackoffoodcausedhertogrowweak.

Whatwelovetodowefindtimetodo.我們愛做的事，總會找到時間去做。

缺少食物導(dǎo)致她長得很弱。

Westilllackthenecessaryinformation.

我們?nèi)匀鄙俦匾男畔ⅰ?p>Wecannotdiscussthedetailsnowforlackoftime.

因時間有限，我們現(xiàn)在無法討論細節(jié)。

Shelackedtheconfidencetomakefriends.

她缺乏交朋友的信心。

lack用作名詞時常與介詞of連用，用作動詞常與介詞for連用。

練：________ofheatmadeuscold.

A.PoorB.ShortC.LackD.Rich

提示:本句話的意思為“缺乏供暖，我們感到很冷”，此處缺少作主語的名詞。

答案:C

3.discourage

講：vt.使泄氣；使失去信心（常用于被動語態(tài)中）

discouragesb.fromdoingsth.勸某人打消做某事的念頭；阻止某人做某事

discouragingadj.令人泄氣的；使人灰心的

例：Iwasdiscouragedatthenews.

聽到這個消息時我感到沮喪。

Theygotdiscouragedanddecidedtogiveup.

他們都泄氣了，決定放棄。

Theexaminationresultisdiscouraging.

考試結(jié)果很令人沮喪。

Herparentstriedtodiscourageherfrombecomingasinger.

她的父母想勸她打消當歌星的念頭。

Hismotherwantedtodiscouragehimfrommarryinghiscousin.

他母親想阻止他娶他的表妹。

鏈接·提示

反義詞：encourage鼓勵；使充滿信心。encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事。下文有Shespendsmuchofhertimetellingothersaboutherdiseaseandencouragingpeopletolearnhowtoprotectthemselves.

練：（2010北京模擬）Myadviserencouraged______asummercoursetoimprovemywritingskills.

A.formetakingB.metaking

C.formetotakeD.metotake

提示:根據(jù)動詞encourage的用法，表示“激勵某人做某事”應(yīng)該使用encouragesb.todosth.結(jié)構(gòu)。

答案:D

4.recover

講：v.收回；恢復(fù)；痊愈

例：Thepolicerecoveredthestolenjwelery.

警察收回了偷走的珠寶。

Sheisbeginningtorecoverherstrengthafterherfever.

發(fā)燒后她在開始恢復(fù)體力。

Hehasrecoveredfromhisbadcoldandcangoouttomorrow.

他重感冒已經(jīng)恢復(fù)了，明天可以外出。

Hasthecountryrecoveredyetfromtheeffectsofthewar?

這個國家從戰(zhàn)爭的影響中恢復(fù)過來了嗎？

鏈接·提示

注意比較“recover恢復(fù)；discover發(fā)現(xiàn)；uncover揭露，打開包裝”這三個同根詞的意思區(qū)別。

recoveryn.恢復(fù)

Hemadeaquickrecoveryfromhisfever.

他發(fā)燒很快就好了。

練：Everyoneinthecompanyhopedthattheirmanagercould_________aftertheoperation.

A.uncoverB.discover

C.recoverD.renew

提示:此處用recover表示“手術(shù)后恢復(fù)健康”。

答案:C

短語

1.forthemoment

講：暫且；暫時；目前；眼下

比較:atthemoment此刻；那時

foramoment一會兒

例：Pleaseleavethedooropenforthemoment.

請暫時開著門。

Youmayusehercomputerforthemoment.

你可以暫時使用她的電腦。

Idon’twanttodiscussthisforthemoment.

此刻我不愿意討論這個問題。

I’mafraidI’mtoobusyatthemomenttoseeanyone.

很遺憾，我此刻太忙，不能去見任何人。

Iknowhisaddress,butIcannotthinkofitatthemoment.

我知道他的地址，但是此刻我記不起來了。

Hewonderedwherehislittlesonwasgoingatthemoment.

他想知道他的小兒子當時要去哪里。

鏈接·拓展

注意moment構(gòu)成的短語中不同冠詞的使用。

練：__________mycarisbeingmadereadyforalongjourney.

A.ThemomentB.Inamoment

C.AtthemomentD.Foramoment

提示:本題考查介詞短語的用法。從句子意思以及動詞的時態(tài)分析，此處用atthemoment，表示“在目前”。

答案:C

2.breakdown

講：vt.毀壞；鎮(zhèn)壓；分解

vi.（機器、車輛等）壞了;出故障；（計劃、談判等）受挫;失??；（身體、精神）垮了；（談話、通訊等）中斷

例：Theboysbrokedownthedoorandrushedin.

孩子們搗毀了那道門，沖了進去。

Theybrokedownallresistance.

他們鎮(zhèn)壓了一切抵抗。

Chemicalsinthebodybreakdownthefoodintousefulsubstances.

身體內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)把食物分解成有用的物質(zhì)。

Thecarbrokedownonthewayhome.

在回家的路上汽車拋錨了。

Allourplansbrokedown.

我們所有的計劃都失敗了。

Thepeacetalkshavebrokendown.

和平談判受挫。

Yourhealthwillbreakdownifyouworktoohard.

你工作過度辛勞會毀壞健康。

Shebrokedownwhenshesawtheaccident.

她看到那起事故時，悲痛欲絕。

Hebrokedowninthemiddleofhisspeech.

他講到一半停下了。

鏈接·拓展

breakup意為“打碎，分解，分裂，結(jié)束，變壞，衰落，驅(qū)散”；breakout意為“突發(fā)，爆發(fā)，發(fā)生”；breakin意為“闖入，打斷，開始工作”等。

練：（經(jīng)典回放）Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountries_______withnoagreementreached.

A.havebrokendownB.havebrokenout

C.havebrokeninD.havebrokenup

提示:本題考查短語動詞的辨析。breakdown此處意為“中止，破裂”。

答案:A

句型

1.wish+賓語從句

講：請觀察下面教材原句：

“IwishIcouldremembermoreaboutmymum,”Xiaohuasays,“Iwishthatshewereherewithmeandthatwewerentsick.”

“我真希望我對媽媽的記憶能更多一些”，小華說，“我真希望她就在我身邊，而且我們都沒患病?！?p>wish后的賓語從句常用虛擬語氣，表示一種愿望。現(xiàn)在的愿望謂語用過去時(be一般用were)；過去的愿望用過去完成時；將來的愿望用woulddo。

例：IwishitwereautumninBeijingalltheyearround.

但愿北京全年是秋天。

Hewisheshehadnotlostthechance.

他真希望沒有失去機會。

Iwishyouwouldcomesoon.但愿你立刻來。

鏈接·提示

在使用時要注意分清時間，時間不同賓語從句謂語的形式就不同。

練：I________youwillwritemebacksoon.

A.wishB.need

C.wantD.hope

提示:動詞need和want后面不跟賓語從句，而wish的賓語從句一般應(yīng)該使用虛擬語氣，所以用hope。

答案:D

2.rememberdoing/todosth.

講：請見下面教材原句：

Irememberhavinganemptyfeelinginmystomachandthinkingthatmylifewasgoingtoend.

我記得當時腦子里一片空白，覺得生命快到盡頭了。

rememberdoingsth.記得做過某事

remembertodosth.記住去做某事

例：IclearlyrememberedlockingthedoorwhenIleft.

我清楚地記得我離開時鎖上門了。

Hecanrememberbeingtakentothehospital,buthecan’tremembertheaccidentitself.

他記得被送到醫(yī)院，但記不起事故本身的情況了。

WhenyouseeMarynexttime,pleaseremembertosendhermyregards.

當你下次見到瑪麗時，請記住代我向她問好。

鏈接·提示

注意forget也有相似的用法。Iforgotseeinghimbefore./Don’tforgettoturnoffthelightwhenyouleave.

練：________leavestheclassroomlastshouldremember_______thelightbeforeleaving.

A.Whoever;toturnoffB.Whoever;turningoff

C.Who;toturnoffD.Who;turningoff

提示:第一處為whoever引導(dǎo)主語從句，且作主語；第二處為remembertodosth.“記住離開前關(guān)燈”。

答案:A

辨析

1.suggest,advise,persuade

suggestv.作“建議”講時，常見結(jié)構(gòu)有:suggeststh.建議某事；suggestdoingsth.建議做某事；suggestone’sdoingsth.建議某人做某事；suggestthatsb.(should)dosth.建議某人做某事；作“預(yù)示，表明”講時，構(gòu)成句型suggeststh.和suggestthatclause（不用虛擬語氣）。

advisev.“建議，忠告”，構(gòu)成句型:advisesb.todosth.;advisedoingsth.;advisethatsb.(should)dosth.。

persuadev.“說服”，構(gòu)成短語persuadesb.todosth.說服某人做某事(=persuadesb.intodoingsth.)。

即時練習:

(1)I___________myfathertogiveupsmoking,buthedidn’tlistentome.

(2)He____________finallythemtosingforfree.

(3)I____________hehelphisbrotherwiththefarmworkwhileheisfree.

(4)Hispaleface_______________thatheisinpoorhealth.

(5)My______________isthatthemeeting(should)beputofftillNextMonday.

(6)—Whenshallwestartoff?

—I_______________tomorrowmorning.

(7)Canyou_____________mewhattodonext?

答案:(1)advised(2)persuaded(3)suggest/advise(4)suggests(5)suggestion(6)suggest/advise(7)advise

2.exact,correct,proper

exactadj.精確的；正確的exactlyadv.正確地；完全地

Whatistheexactsizeoftheroom?

這個房間的精確面積是多少？

Youranswerisexactlyright.

你的答案完全正確。

That’sexactlywhatIexpected.

那正是我所期待的。

correctadj.正確的；無誤的；合乎禮節(jié)的vt.改正correctlyadv.正確地

Thisanswerisn’tcorrect.Tryagain.

這個答案不正確，再試一次。

Thisisacorrectdressforaparty.

這是一件適合晚會穿的衣服。

Icorrectedmywatchbythetimesignal.

我按報時信號校正了手表。

properadj.正確的；合適的properlyadv.正當?shù)?；適合地

Areyoudoingitintheproperway?

你是在用正確的（恰當?shù)模┓椒ㄗ瞿鞘聠幔?p>Idon’tthinkthatyourdressisproperfortheparty.

我認為你的服裝不適合參加那個宴會。

Doitproperlyornotatall.

好好地做，否則就別做。

鏈接·拓展

這三個詞的主要區(qū)別在于：exact側(cè)重“精確；準確”；correct側(cè)重“正確無誤”；proper側(cè)重“合適；恰當”。

即時練習:

—Doyoumeanheistoblame?

－_________.

A.ExactlyB.CorrectlyC.ProperlyD.Truly

提示:本句話的意思為“完全正確”，所以使用exactly。

答案:A

誘思:實例點撥

(2010江西模擬)—Tomisneverlateforwork.Whyisheabsenttoday?

—Sometimes__________tohim.

A.musthappenB.shouldhavehappened

C.couldhavehappenedD.musthavehappened

提示:對過去情況的推測，應(yīng)用“情態(tài)動詞＋havedone”，而且肯定出了事，語氣強烈故用must。

答案:D

講評:從時間上排除A項，另外注意shouldhavedone,musthavedone和couldhavedone三種形式所表達的不同意思。

(2010福建模擬)—Wouldyoulike________sir?

—No,thanks.Ihavehadmuch.

A.somemoreorangesB.anymoreoranges

C.somemoreorangeD.anymoreorange

提示:從答語中的much可知，本題中的orange應(yīng)該用單數(shù)形式。征求對方意見并希望得到肯定回答，雖然是疑問，也應(yīng)該用some。

答案:C

講評:本題考查名詞的數(shù)和不定代詞some,any的意義區(qū)別。

(2010廣東模擬)Heglancedoverather,______thatthoughshewastiny,sheseemedverywellputtogether.

A.havingnotedB.noted

C.tonoteD.noting

提示:note這一動作由主語he發(fā)生，所以應(yīng)該用現(xiàn)在分詞作狀語表示伴隨。

答案:D

講評:從句子的結(jié)構(gòu)上去分析非謂語動詞所作的成分，然后據(jù)此選擇不同的非謂語形式。

高考英語單元知識點復(fù)習Unit5-Unit6

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。作為高中教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助高中教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。所以你在寫高中教案時要注意些什么呢？下面是由小編為大家整理的“高考英語單元知識點復(fù)習Unit5-Unit6”，僅供參考，希望能為您提供參考！

Unit5-Unit6

提綱挈領(lǐng)

單元

考查重點及熱點

Unit5

單詞

consiststatepowerfulmistakennarrowunknownrepublicEuropeformAtlanticgeneralinfluencebasisunionjudgequeencigaretteproofownfootemploysheetgrainwestwardsapproachhistorical

短語

consistofbemadeupofmakethemostofholdtogetheringeneral

句型

1.對notuntil...的強調(diào)

2.with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語

Unit6

單詞

predictionexactforecastensuresystemreformnecessitycrowdedgoodstinycashremainimportanceregularmedicaldealphysiciancureeducatordistancelifelonghopefulwell-preparedcheatwristprogrammereality

短語

keepintouchwith...payattentiontodealwithinstore

句型

whenever/wherever...引導(dǎo)讓步狀語從句

Unit5

理解:要點詮釋

單詞

1.influence

講：n.vt.影響;作用;勢力；影響;對……有作用

短語:have(an)influenceon/upon/over...對……有影響

influencesb.todosth.影響（使）某人去做某事

例：Environmentisagreatinfluenceoncharacter.

環(huán)境對性格有很大的影響。

ShebecameinterestedinAmericanculturethroughhisinfluence.

由于他的影響，她對美國文化產(chǎn)生了興趣。

Whatinfluencedyoutodoit?

你受了什么影響去做那件事?

鏈接·提示

表示“對……有影響”還可以用have...effectonsth.。

練：Weshouldtaketheinfluenceoftheclimate_______agriculturalproductionintoaccount.

A.onB.byC.inD.with

提示:本句話的意思為“我們應(yīng)該考慮到氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響”。所以此處用介詞on和influence構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)。

答案:A

2.judge

講：n.v.法官;裁判；判斷;審判;評判

短語:judge...by/on...依靠……判斷……

judgingfrom/by...（用于句首）根據(jù)……來判斷

例：Heactsasajudgeinthematch.

他擔任這場比賽的裁判。

Shecouldn’tjudgewhetherhewastellingthetruth.

她無法斷定他是否說實話。

AsfarasIcanjudge,I’mafraidyou’rewrong.

依我判斷，恐怕你錯了。

Judgingfromwhathesaid,hemustbeanhonestman.

從他所說的判斷，他一定是一位誠實的人。

鏈接·提示

和judgingfrom結(jié)構(gòu)相同的短語還有accordingto“根據(jù)”；generallyspeaking“一般來說”。

練：________fromwhathesaidanddid,MrWhiteisadoctor.

A.JudgeB.JudgedC.JudgingD.Beingjudged

提示:judgingfrom為固定結(jié)構(gòu)，“根據(jù)……來判斷”的意思。

答案:C

3.approach

講：v.n.走近;接近；與某人接洽或交涉；接近；通路

例：Weapproachedthebirdsquietlyandwatchedthem.

我們悄悄上前觀察那些小鳥。

Thetimeforgraduationisapproaching.

畢業(yè)的日子近了。

Heisdifficulttoapproach.他不易接近。

Iapproachedhimaboutanincreaseinsalary.

我與他交涉有關(guān)加薪的問題。

Hepresentsanewapproachtoforeignlanguages.

他提出學(xué)習外語的新方法。

練：Much_______,Ithink,shouldbepaidtoyourEnglishstudysothatyoucanpasstheexaminationsuccessfully.

A.influenceB.heartC.approachD.attention

提示:根據(jù)句子意思，此處用attention構(gòu)成payattentionto短語，表示“注意……”。

答案:D

短語

1.makeup

講：構(gòu)成；組成；湊足；編造；捏造；虛構(gòu)；彌補；把……補上；和解；和好；化裝；打扮

例：WhicharethecountriesthatmakeuptheG8?

組成八國集團的是哪些國家？

Shemadeupstoriestoamuseherlittlebrother.

她編故事哄她弟弟開心。

Johnmustmakeuptheworkhemissed.

約翰必須把錯過的工作補上。

Shetookover30minutestomakeup.

她化妝花了30多分鐘。

鏈接·拓展

makeup為及物動詞短語，在表示“組成”時，其被動語態(tài)要使用bemadeupof。在表示“占據(jù)”時，其含義為“占（多少比例）；湊足數(shù)目”。表示“占據(jù)時間或空間”用takeup。

練：(2010江蘇部分重點中學(xué)統(tǒng)考)I’mgladtohearthatshe’s_______wonderfullysinceshecameoutofhospital.

A.makingupB.pickingupC.takingupD.turningout

提示:makeup“彌補，化妝”；pickup“開車接，身體逐漸恢復(fù)”；takeup“占據(jù)，從事”；turnout“結(jié)果，證明”。

答案：B

2.makethemostof

講：makethemostof表示“充分利用”。

例：Wehaveonlyafewhourssowemustmakethemostofourtime.

我們只有幾個小時，所以我們必須善于利用我們的時間。

She’snotreallybeautiful,butshemakesthemostofherlooks.

她并不十分漂亮，卻很會打扮。

鏈接·提示

同義詞：（1）makeuseof使用；利用（2)takeadvantageof利用；欺騙（3）employ利用；雇用

Heemployedtheholidaytofinishhishomework.

他利用假期完成他的作業(yè)。

Weshouldmakefulluseofouropportunities.

我們應(yīng)該充分利用我們的機會。

Ihopethatthislibraryisfullytakenadvantageof.

我希望這座圖書館能被充分利用。

練：Thescientistsarenowtryingtodiscoverwhatusecouldbe_______suchmaterial.

A.madeoutB.madeupC.madeofD.madefrom

提示:分析句子意思和詞語搭配可以看出，此處為短語makeuseof，所以使用C項，表示“我們該怎么利用這樣的材料”。

答案:C

句型

1.對notuntil...的強調(diào)

講：請觀察下面教材原句：

Itwasnotuntil250yearslaterthattheyformedasinglestate.

直到250年后他們才組成了單一的政權(quán)。

本句話為強調(diào)句型結(jié)構(gòu)，其句型結(jié)構(gòu)為It+be+被強調(diào)部分+that+其余部分。

此處強調(diào)時間狀語notuntil...（直到……時候才……），注意notuntil要放在一起使用。這句話的陳述語序為Theydidn’tformasinglestateuntil250yearslater.

另外，notuntil的時間狀語位于句首時，主句要使用倒裝語序。上句話還可以說成Notuntil250yearslaterdidtheyformasinglestate.

例：ItwasnotuntilyesterdaythatImetmyoldfriend.

直到昨天我才遇到我的老朋友。

Notuntil9a.m.didMr.Smithcomebacktoschool.

直到上午九點鐘史密斯先生才回到學(xué)校。

鏈接·提示

在注意強調(diào)句型的一般句型后，要注意該句型的一般疑問式、特殊疑問式，以及強調(diào)從句時的結(jié)構(gòu)。

練：_______isnotuntileveryoneisseated________thelessonwillbegin.

A.It;thatB.That;whenC.This;thatD.It;when

提示:本題考查強調(diào)句型結(jié)構(gòu)。被強調(diào)的部分為時間狀語從句。無論被強調(diào)的內(nèi)容是什么，都用that引導(dǎo)。強調(diào)人時可以使用who引導(dǎo)。

答案:A

2.with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語

講：請見下面教材原句：

ButIwanttotellthereaderthatthesehillsandfieldsarealmostbeautiful,withmanysmallandclearrivers,andrichfieldsbearingfruitandgrain.

但我想告訴讀者的是:這些山丘和曠野非常美麗，其間流淌著清澈的小河，遍布著生長水果和糧食的肥沃田園。

講：注意本句話的句子結(jié)構(gòu)，with+n.+v.-ing為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)形式，其中v.-ing作賓補，和賓語之間為邏輯主謂關(guān)系。

例：Hesatinthechair,withaglassofbeerinhishand.

他坐在椅子上，手里拿著一杯啤酒。

Helikessleepingwiththewindowsopen/closed.

他喜歡開著（關(guān)著）窗子睡覺。

Helayontheground,withbothofhishandstied.

他躺在地上，兩只手都被捆著。

Wegotthereeasily,withhimshowingustheway.

有他給我們指路，我們很容易地到達那里。

Wecouldseenothinginthedarkwithallthelightsoff.

所有的燈都滅了，我們在黑暗中什么也看不到。

鏈接·提示

賓補的形式有：介詞短語，形容詞，過去分詞，現(xiàn)在分詞，不定式，副詞等。注意過去分詞表示被動（賓語和賓補之間存在邏輯動賓關(guān)系），v.-ing形式表示主動（賓語和賓補之間存在邏輯主謂關(guān)系）。

練：Withworkingmothers_______,manyfamiliesarefindingtheysimplydon’thavethetimeorenergytohavemorethanonechild.

A.toincreaseB.increasedC.areincreasingD.increasing

提示:本題考查非謂語動詞的用法。本句話的意思為“隨著上班母親的增多，……”。介詞with+n.+v.-ing形式作狀語，表示伴隨。名詞和v.-ing之間為邏輯主謂關(guān)系。

答案:D

辨析

form,shape,pattern,figure

四個詞都可以用作名詞的動詞。

form形狀；外形；表格；形成；構(gòu)成。

shape形狀；（模糊的）人影；塑造；形成；構(gòu)成。

pattern模型；樣式；圖案；榜樣。

figure圖形；圖表；數(shù)字；肖像；人影；身材；想像；扮演。短語figureout理解；計算。

即時練習:

(1)—That’smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikeyou?

—Whynottakeupexercisetoimproveyour______？

A.shapeB.formC.shadowD.figure

提示:從語境分析，此處表示“通過鍛煉來改善體形”。

答案:D

(2)Thechildren________aline,andthenwalkedquietlyintothecinema.

A.gatheredB.rowedC.stoodD.formed

提示:formaline“站成一隊”的意思。注意不要受漢語影響而誤選C項，另外gather的意思為“聚集”，和aline矛盾。

答案:D

誘思:實例點撥

(2010江蘇模擬)Davidhaswontheprizeinsinging;heisstillveryexcitednowandfeels________desiretogotobed.

A.themostB.moreC.worseD.theleast

提示:由heisstillveryexcited可知句意應(yīng)為“他現(xiàn)在仍然很興奮，一點也不想上床睡覺”。由此可知，應(yīng)該用theleast，表示否定意義。

答案:D

講評:形容詞、副詞的選用要注意和句子所要表達的思想感情吻合起來。

(2010江西模擬)Ithinkyou’llgrow_______himwhenyouknowhimbetter.

A.likingB.tobelikeC.tolikeD.tobeliking

提示:togrowtodosth.表示“逐漸做某事”,故應(yīng)選tolike。

答案:C

講評:本題主要注意grow的特定用法，且like通常不用進行時。

(2010江蘇模擬)_______inthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.

A.HavinglostB.LostC.BeinglostD.Losing

提示:lose與thetwostudents之間是動賓關(guān)系，所以若選A項或D項，后面須加賓語。而B項結(jié)構(gòu)實際為belostin，表示狀態(tài)。

答案:B

講評:非謂語動詞作狀語時，一要注意狀語的形式，還要注意非謂語動詞和主句主語之間的邏輯關(guān)系。

高考英語單元知識點復(fù)習Unit15-Unit16

Unit15-Unit16

提綱挈領(lǐng)

單元

考查重點及熱點

Unit15

單詞

短語

句型

2.Itseemslikelythat...和Itislikelythat...

Unit16

單詞

短語

句型

2....immediatelywhen...

Unit15

理解：要點詮釋

單詞

1.eager

講：adj.熱切的；渴望的；渴求的?？梢杂米鞫ㄕZ和表語。

常見結(jié)構(gòu):beeagerforsth.

beeagertodosth.

例:Sheiseagerfor(=wantsverymuchtoget)herparents’approval.

她渴望得到父母的贊許。

Everyoneintheclassseemedeagertolearn.

班上的每個人都熱愛學(xué)習。

Weareeagertogoonvacation.

我們都急切地想去度假。

練:Thelecturerhadpreparedadifficultexaminationpaper,andhewas_______toseehowthisstudentwouldanswerthequestions.

A.sureB.worriedC.gladD.eager

提示:本句話的意思為“演講者準備了一份難答的試卷，并且急于想知道他的學(xué)生會怎樣回答。”

答案:D

2.starve

講：v.(使)挨餓；餓死

常見短語:starvetodeath餓死

starvesb./sth.ofsth.使某人(或某物)得不到所需要的

starvetodosth.渴望做某事

starveforsth.渴望得到

例:Theanimalswerelefttostarvetodeath.

那些動物只能等著餓死。

Thetravelersgetlostinthemountainsandstarvedtodeath.

游客在山中迷了路，餓死了。

Thenewjobdoesn’tpaysomuchbutwewon’tstarve.

新工作的工資不多，但我們不至于挨餓。

Whenisfood?I’mstarving!

飯什么時候好？我快餓死了！

Theblockadewasaimedatstarvingthecountryintosubmission.

封鎖旨在斷絕這個國家的經(jīng)濟來源，以迫使它屈服。

Thedepartmenthasbeenstarvedofresources.

這個部門一直缺少資金。

鏈接·提示

gohungry為系表結(jié)構(gòu)的短語，表示“挨餓”。

練:She’s_________herselftotrytoloseweight.

A.starvingB.makingC.takingD.letting

提示:本句話的意思為:她試圖通過節(jié)食來減肥。starve在此的意思為“使某人挨餓以迫其做某事”。

答案:A

3.worthwhile

講：adj.值得的；值得花時間、錢或精力的，可以用作定語或表語。

結(jié)構(gòu):beworthwhiledoing

beworthwhiletodo

例:Thisisaworthwhileexperiment.

這是一項值得花時間做的實驗。

Itisn’tworthwhilegoing/togotherenow.

現(xiàn)在去那兒是不值得的。

鏈接·提示

注意比較worth(不作定語beworthdoing),worthy（不作定語，beworthytobedone;beworthyofbeingdone）。

練:It’s________thetroubletoexplainajobfullytonewemployees.

A.worthytakingB.worthwhiletaking

C.worthtotakeD.worthyoftaking

提示:根據(jù)句子的意思和詞語的固定用法得出答案。本句話的意思為“給新雇員詳細解釋一下工作要求，費點事也是值得的”。

答案:B

短語

1.dueto

講:dueto為表原因的介詞，“由于”的意思，后跟名詞或代詞。

例:Theprojectfailedduetolackofmoney.

那項計劃因資金不足而失敗。

Hisdelayisduetothefactthatthecarwentwronghalfway.

他耽誤是因為車在半路上壞了。

Theaccidentisduetoyourcarelessdriving.

這次事故是由于你粗心造成的。

鏈接·提示

表示原因的介詞短語還有:becauseof,thanksto,onaccountof,owingto。

練:Ifyou_______beintimefortheearlybus,besuretogetupbeforefiveo’clockinthemorning.

A.aretoB.areaboutto

C.aregoingtoD.aredueto

提示:本題考查幾個表示將來的結(jié)構(gòu)區(qū)別。betodo“意欲做”；beaboutto“剛要”；begoingto“計劃打算”；aredueto“預(yù)定做某事”。根據(jù)句子的意思“一定五點前起床，就是想必須趕上早班公共汽車”可得出答案。

答案:A

2.fitinwith

講：fitinwith的意思為“與……相適合；與……相協(xié)調(diào)”。

例:Shedoesn’tfitinwiththerestoftheclass.

她和班上的其他同學(xué)相處得不好。

He’sneverdonethistypeofworkbefore;I’msurehowhe’llfitinwiththeotheremployees.

他以前從未做過這種工作，我不知道他是否能與其他雇員配合好。

鏈接·提示

fitin適合；使……貼合；fitout備置；fitup裝置；fitupwith把……裝置，布置房間。

練:Dotheseplans________yourarrangements?

A.fitinB.fitup

C.fitupwithD.fitinwith

提示:本句話的意思為“這些計劃與你的安排一致嗎？”，根據(jù)短語意思得出答案。

答案:D

句型

1.before引導(dǎo)的狀語從句

講:注意觀察下面教材原句:

...butitwasaboutsixtyyearsbeforepeoplestartedtobuyjeansforfashionaswellasforwork.

……但是過了60年人們才開始既為了趕時髦，又為了工作買牛仔褲。

before用作連詞，引導(dǎo)時間狀語從句時，有以下意思:(1)在……以前；(2)到……為止；到……之前；(3)以免；不然；(4)寧可；寧愿。

例:Didsheleaveamessagebeforeshewent?

她走之前留言了嗎？

BeforeImadeadecision,Ithoughtcarefullyaboutit.

我作的決定都是再三考慮的。

Itmaybemanyyearsbeforethesituationimproves.

這種狀況或許要過許多年才能得到改善。

ItwassometimebeforeIrealizedthetruth.

過了很長一段時間我才了解到真相。

Putthatawaybeforeitgetsbroken.

把它收好，免得砸碎了。

I’ddiebeforeIapologizedtothem.

我寧死也不向他們道歉。

鏈接·提示

before的最本質(zhì)的意思為“在……之前”，其他都是引申意思，所以在使用時一定注意主從句之間的邏輯關(guān)系，不要僅僅從漢語意思上去考慮。

練:(1)(2010湖北黃岡調(diào)研)—It’salongtime__________Isawyoulast.

—Yes,andwhatapityitisnowthatitwillbealongtime__________weseeeachotheragain.

A.before;sinceB.since;when

C.since;beforeD.when;before

提示:本題考查狀語從句連詞的用法。句型It+be+時間段+since...的意思為“自從……已經(jīng)多久了”。句型It+be+時間段+before...的意思為“在……之前還會多久／過多久才會……”。

答案:C

(2)(2010北京東城期末)—Whydidn’tyoutryyourbesttogetonthebus?

—Itriedto,but_________Icould,itstartedmoving.

A.untilB.whenC.beforeD.after

提示:本題考查狀語從句的連詞用法。從語境分析，此處用before引導(dǎo)狀語從句，表示“在……之前”發(fā)生的動作。本句話的意思為“我還未來得及，車就開了”。

答案:C

2.Itseemslikelythat...和Itislikelythat...

講:注意觀察下面教材原句:

Itseemslikelythattheywillremainpartofinternationalyouthcultureformanyyearstocome.

看來很有可能在今后許多年里，它們(牛仔褲)還將繼續(xù)成為世界上青年文化的一部分。

Itseemslikelythat...和Itislikelythat...表示“很有可能……”。相當于Itispossiblethat...。

例:Itislikelythatitwillrainsoon.

也許馬上就要下雨。

Heislikelytocomethisafternoon.

今天下午他可能要來。

Itishighlylikelythathewillsucceed.

他非?？赡艹晒?。

鏈接·提示

Itislikelythat...句型可以用簡單句形式Sb.islikelytodosth.替換，但要注意主語應(yīng)該和that從句的主語一致。

練:(1)Theplanewas_________toarrive9:30,butwasanhourlate.

A.certainB.likelyC.supposedD.about

提示:本題考查句型結(jié)構(gòu)中的詞語辨析。根據(jù)句子的意思分析，此處用supposed，構(gòu)成besupposedtodosth.，表示“原本應(yīng)該”。

答案:C

(2)He’snotgotanotherjobyetandit’snot________hewillforsometime.

A.likelyB.easilyC.nearlyD.lonely

提示:從句子的意思可以看出，此處用likely，構(gòu)成句型結(jié)構(gòu)It’slikelythat...，表示“很可能……”。

答案:A

辨析

persuadesb.todo,advisesb.todo

persuadesb.todosth.=persuadesb.intodoingsth.意思是“說服(勸說)某人干了某事”,advisesb.todosth.=trytopersuadesb.todosth.意思為“試著說服某人干某事”,但不一定?成功。

即時練習:

(1)Shefinally________herhusbandtogiveupsmoking.

(2)Itriedto________himtochangehismind,buthewasn’twillingtodoso.

(3)Thedoctor________metohaveaholiday,butIamtoobusy.

(4)Thoughshehaddifferentideasabouttheproposal,we________hertoacceptit.

答案:(1)persuaded(2)persuade(3)advised(4)persuade

誘思：實例點撥

(2010遼寧模擬)Iwalkedinourgarden,________TomandJimweretyingabigsignontooneofthetrees.

A.whichB.whenC.whereD.that

提示:由句子的結(jié)構(gòu)可知，填上一個詞之后逗號后面應(yīng)是一個非限制性定語從句，再根據(jù)先行詞和所需意義即可作出正確選擇。

答案:C

講評:根據(jù)引導(dǎo)詞在定語從句中的句子成分來確定引導(dǎo)詞。關(guān)系副詞where在定語從句中作地點狀語。

(2010重慶模擬)Itisknowntoallthat________youexerciseregularly,youwon’tkeepgoodhealthy.

A.unlessB.wheneverC.althoughD.if

提示:unless除非；whenever無論何時；although盡管；if如果。題意:眾所周知的是:除非你進行有規(guī)律的鍛煉，否則你不會保持身體健康。

答案:A

講評:此處是主語從句中復(fù)合句引導(dǎo)詞的選用，表示youwon’tkeepgoodhealthy的條件，注意肯定和否定應(yīng)該由句子意思確定。