小學三年級的美術教案

七年級地理下冊《撒哈拉以南的非洲》教案分析。

七年級地理下冊《撒哈拉以南的非洲》教案分析

拉以南的非洲第一課時
xxx中學“三學四導”導學案主備人：xxx審核人：地理組時間：2017年上學期課型新授年級七年級課時第十八課時科目地理課題第三節(jié)撒哈拉以南的非洲第一課時學習
目標
1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人種的故鄉(xiāng)。2、理解單一產(chǎn)品經(jīng)濟形成的原因。重點難點（一）教學重點
1．本區(qū)的自然景觀特色和居民狀況。
2．主要的地形、氣候分布及特征與農業(yè)的關系。
3．以初級產(chǎn)品的生產(chǎn)和出口為主的單一商品經(jīng)濟。
4．本區(qū)面臨的人口、糧食、干旱和荒漠化問題。
（二）教學難點
1．非洲黑人的原始居住地分布與自然地理環(huán)境的關系
2．單一商品經(jīng)濟對本區(qū)經(jīng)濟的制約作用。
3．通過對人口──資源──環(huán)境問題在撒哈拉以南的非洲的具體表現(xiàn)和內在成因的分析，形成可持續(xù)發(fā)展的觀念和全球意識。導學過程主講人備課自

主

預

學情趣導入：明確目標，個性導入[圖片導入]
1．下圖是實拍饑餓的非洲難民，看到這幅畫面，不知你是怎樣的心情，也許你會慨嘆：這是真的嗎？為什么會這樣呢？下面我們就一起去尋找答案。
自主預習單：知識點●1黑種人的故鄉(xiāng)

圖8－3－1
1．位置
(1)緯度位置：北部有__北回歸__線穿過，中部被__赤道__穿過，南部有__南回歸__線穿過。
(2)東臨__印度__洋，西瀕__大西__洋。
2．自然環(huán)境
(1)地形：以__高原__為主。
(2)氣候：以__熱帶草原__氣候為主。
3．居民：撒哈拉以南非洲是__黑種人__的故鄉(xiāng)。
知識點●2快速發(fā)展的經(jīng)濟
1．礦產(chǎn)資源：種類多，儲量大。__金剛石__、__黃金__的儲量和產(chǎn)量均居世界首位。
2．生物資源：咖啡、椰棗、__油棕__和香蕉的原產(chǎn)地。
3．經(jīng)濟特色：出口__初級農礦產(chǎn)品__，進口__工業(yè)制成品__。
4．經(jīng)濟發(fā)展：__商業(yè)__的發(fā)展，消費的增長，成為推動撒哈拉以南非洲經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要動力。
知識點●3人口、糧食與環(huán)境
1．非洲的人口自然增長率在世界各大洲中居__首位__。
2.__糧食供應不足__成為撒哈拉以南非洲普遍遇到的問題。
3．環(huán)境問題：由于人口增長__過快__，需要更多的糧食和肉類，人們砍伐森林，開墾草原，擴大耕地面積，或在草原地區(qū)放牧更多的牲畜。這些做法導致了土地肥力下降和草原退化，加劇了__水土流失__和土地__荒漠__化，使生態(tài)環(huán)境逐步惡化。
互

助

探

學
探究導研：合作探究，互助研討探究點一撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟特征
問題導入
下圖是撒哈拉以南非洲部分國家主要出口商品占本國出口商品總額的百分比統(tǒng)計圖，據(jù)圖回答本區(qū)的經(jīng)濟特征。

圖8－3－2
知識鏈接
(1)撒哈拉以南非洲的許多國家出口初級農礦產(chǎn)品，進口工業(yè)制成品。由于工業(yè)制成品的價格比初級產(chǎn)品貴得多，因此，這些國家在國際貿易中處于不利地位。
(2)采取的措施：利用本國資源大力發(fā)展民族工業(yè)，發(fā)展旅游業(yè)。
(3)商業(yè)的發(fā)展，消費的增長，成為推動撒哈拉以南非洲經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要動力。
◆易錯提示
撒哈拉以南非洲的國家發(fā)展本國工業(yè)要立足本國實際，重點發(fā)展資源型工業(yè)，由于本國科技力量薄弱，不適合發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)。
拓展應用
1．[曲靖中考]閱讀“撒哈拉以南非洲國家進出口商品示意圖”，完成(1)～(2)題。

圖8－3－3
(1)撒哈拉以南非洲大多數(shù)國家長期遭受殖民統(tǒng)治，形成了()
A．單一商品經(jīng)濟B．外向型經(jīng)濟
C．出口導向型經(jīng)濟D．轉口貿易經(jīng)濟
(2)下列有關非洲的敘述，正確的是()
A．非洲氣候類型復雜多樣，唯一缺乏溫帶海洋性氣候
B．斑馬、犀牛、長頸鹿和獅子是熱帶草原的典型動物
C．非洲國家經(jīng)濟較為發(fā)達
D．尼羅河自東向西流淌在非洲大陸上
[解析](1)A(2)B撒哈拉以南非洲的許多國家經(jīng)濟以出口初級農礦產(chǎn)品為主，屬于單一商品經(jīng)濟。從發(fā)達國家進口工業(yè)制成品，產(chǎn)品價格較高，對其經(jīng)濟發(fā)展不利。非洲氣候類型復雜多樣，缺乏溫帶海洋性氣候、季風氣候及寒帶氣候等。非洲許多國家經(jīng)濟發(fā)展水平低，屬于發(fā)展中國家。尼羅河自南向北流淌在非洲大陸上。斑馬、犀牛、長頸鹿和獅子是熱帶草原的典型動物。
探究點二撒哈拉以南非洲的氣候對糧食生產(chǎn)的影響
問題導入
下圖是撒哈拉以南非洲氣候類型圖，據(jù)圖說明撒哈拉以南非洲氣候條件對糧食生產(chǎn)的影響。

圖8－3－4
知識鏈接
(1)撒哈拉以南非洲以熱帶草原氣候為主，這種氣候的特點是全年高溫，降水分明顯的干季和濕季。
(2)熱帶草原氣候降水季節(jié)變化大和年際變化大，導致糧食產(chǎn)量不穩(wěn)定。
(3)由于人口增長過快，需要更多的糧食和肉類，人們砍伐森林，開墾草原，以擴大耕地面積，或在草原地區(qū)放牧更多的牲畜。這些做法導致了土地肥力下降和草原退化，加劇了水土流失和土地荒漠化，使生態(tài)環(huán)境逐步惡化，導致糧食產(chǎn)量下降。
拓展應用
2．國務院總理李克強于2014年5月4日至11日對埃塞俄比亞、尼日利亞、安哥拉、肯尼亞四國進行了訪問。結合非洲四國位置圖(圖8－3－5)，完成(1)～(2)題。

圖8－3－5

(1)近年來，肯尼亞憑借發(fā)展鮮花優(yōu)越的地理條件，積極發(fā)展花卉業(yè)，已成為非洲最大的鮮花出口國。這里優(yōu)越的地理條件是指()
A．全年高溫多雨，土壤肥沃
B．降水分布均勻，水源充足
C．全年氣溫適宜，熱量充足
D．本國經(jīng)濟發(fā)達，市場廣闊
(2)目前非洲社會經(jīng)濟發(fā)展較快，但其社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展還面臨許多問題，主要有()
①人口多，增長快②糧食短缺③礦產(chǎn)資源短缺④水土流失、土地荒漠化等環(huán)境問題
A．①②③B．①②④
C．①③④D．①②③④
[解析](1)C(2)B肯尼亞屬于熱帶草原氣候，其氣候特點是全年高溫，降水季節(jié)分配不均勻，分干季和濕季?？夏醽唽儆诎l(fā)展中國家，經(jīng)濟較落后，本國人口少，國內市場小。非洲人口多，增長快。糧食供應不足成為撒哈拉以南非洲普遍遇到的問題。非洲由于人口增長過快，需要更多的糧食和肉類，人們砍伐森林，開墾草原，以擴大耕地面積，或在草原地區(qū)放牧更多的牲畜。這些做法導致了土地肥力下降和草原退化，加劇了水土流失和土地荒漠化，使生態(tài)環(huán)境逐步惡化。
總結導評：精講點撥，歸納總結

易錯點非洲物產(chǎn)豐饒，有“富饒大陸”之稱，所以經(jīng)濟發(fā)展水平高，人民生活比較富裕。
非洲礦產(chǎn)資源種類多，儲量大；動植物資源也極其豐富，因此有“富饒大陸”之稱。但是非洲是世界上人口自然增長率最高的大洲。目前，該大洲的人口、糧食、環(huán)境問題突出，有“饑餓大陸”之稱。該大洲經(jīng)濟發(fā)展以出口初級產(chǎn)品和半成品為主，在國際貿易中處于不利地位，是經(jīng)濟發(fā)展水平最低的大洲。
易混點非洲被稱為“高原大陸”，因此該大洲是世界上海拔最高的大洲。
非洲地形以高原為主，有“高原大陸”之稱，但并不是世界上海拔最高的大洲，世界上海拔最高的大洲是南極洲，另外亞洲的平均海拔高度也高于非洲。
提

高

拓

學
應用導思：學以致用，鞏固拓展一、選擇題
1．撒哈拉以南地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富，下列礦產(chǎn)資源的儲量和產(chǎn)量居世界首位的是()
A．黃金和金剛石B．黃金和銅
C．石油和金剛石D．鋁土和鈾
[解析]A撒哈拉以南非洲的黃金和金剛石儲量和產(chǎn)量均居世界首位，其他礦產(chǎn)資源儲量也非常豐富，但不是居世界首位。
漳州中考讀圖a“埃博拉疫情爆發(fā)高風險區(qū)圖”和圖b“非洲氣候類型分布示意圖”，完成2～3題。

圖8－3－6

2．埃博拉疫情爆發(fā)高風險區(qū)的最主要氣候類型是()
A．地中海氣候B．熱帶雨林氣候
C．熱帶草原氣候D．熱帶沙漠氣候
3．非洲氣候類型的分布規(guī)律是()
A．南北延伸東西更替
B．以赤道為中心，南北對稱分布
C．從大陸中心向沿海更替
D．以0°經(jīng)線為中心，東西對稱分布
[解析]2.B3.B本題組主要考查非洲的氣候。兩幅地圖對照可知埃博拉疫情爆發(fā)高風險區(qū)的最主要氣候類型是熱帶雨林氣候。非洲氣候類型的分布規(guī)律是以赤道為中心，南北對稱分布。
4．益陽中考下圖所反映的是南非所在地區(qū)多數(shù)國家對外貿易的特點。下列敘述正確的是()

圖8－3－7
A．制造業(yè)發(fā)達，從事制造業(yè)的人口多
B．糧食產(chǎn)量高，出口量大
C．在國際貿易中處于有利地位
D．許多國家的經(jīng)濟類型以出口初級產(chǎn)品為主
[解析]D南非所在地區(qū)多數(shù)國家的經(jīng)濟以出口初級產(chǎn)品為主，由于初級產(chǎn)品價格低，導致在國際貿易中處于不利地位。工業(yè)制成品依賴進口，從事制造業(yè)的人口少。南非所在地區(qū)多數(shù)國家的糧食產(chǎn)量低，需要大量進口。
5．撒哈拉以南非洲經(jīng)濟快速發(fā)展的條件是()
①商業(yè)的發(fā)展②消費的增長③豐富的自然資源④人口增長最快的大洲
A．①②B．①②③
C．①②③④D．①
[解析]A商業(yè)的發(fā)展，消費的增長，成為推動撒哈拉以南非洲經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要動力。
日照中考尼日利亞總人口1.73億，2/3以上平均每天收入在1美元以下，國內種族和宗教沖突激烈，恐怖活動頻繁。多種礦藏儲量很大，是非洲第一大石油生產(chǎn)和出口大國，但多數(shù)工業(yè)制品依賴進口。出口農產(chǎn)品以可可和腰果為主，糧食需大量進口。根據(jù)材料，結合所學知識，完成6～7題。

圖8－3－8
6．對尼日利亞地理特征的敘述，正確的是()
A．南臨印度洋的阿拉伯海，造船業(yè)發(fā)達
B．熱帶沙漠氣候為主，不利于種植業(yè)發(fā)展
C．平原盆地為主，河流水量季節(jié)變化小
D．依賴少數(shù)初級農礦產(chǎn)品，經(jīng)濟水平低
[答案]D
7．有關尼日利亞經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢條件，敘述正確的是()
①礦產(chǎn)資源豐富②基礎設施良好③勞動力豐富廉價④消費市場潛力巨大⑤社會安定，外資吸引力大
A．①②③B．③④⑤C．①③④D．②③⑤
[答案]C
8．泰安中考下列關于非洲自然地理現(xiàn)象的說法，正確的是()
A．非洲最高的山峰是乞力馬扎羅山
B．非洲地勢西北高，東南低
C．非洲地形以平原、山地為主
D．非洲最長的河流為剛果河
[解析]A非洲地形以高原為主，地勢東南高、西北低。乞力馬扎羅山是非洲最高的山峰，非洲最長的河流為尼羅河。
9．撒哈拉以南非洲生態(tài)環(huán)境惡化的主要影響因素是()
A．糧食供應不足B．人口增長過快
C．經(jīng)濟落后D．氣候干旱
[解析]B撒哈拉以南非洲人口增長過快，為了獲取糧食而開墾草原和過度放牧，從而破壞了生態(tài)環(huán)境。
二、綜合題
10．昆明中考“一帶一路”指絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路。下圖為“海上絲綢之路部分區(qū)域及氣候資料示意圖”，讀圖回答下列問題。

圖8－3－9
(1)圖中赤道穿過的非洲國家肯尼亞東臨____________________________________________洋，其地勢特點是____________________。
(2)肯尼亞熱帶草原地區(qū)目前存在的主要環(huán)境問題是()
A．過度放牧，草場退化
B．廢氣排放，酸雨嚴重
C．過度砍伐，雨林破壞
D．工業(yè)排污，水質惡化
(3)依據(jù)圖中氣候資料可知，孟買屬于熱帶季風氣候，內羅畢屬于熱帶草原氣候，兩地降水的共同特征是______________________；容易形成______災害。
(4)印度的工業(yè)多分布在原料地附近，依據(jù)圖中印度的主要農作物分布，判斷全國最大的麻紡織工業(yè)中心是__________。
[解析]本題主要考查區(qū)域地理。(1)據(jù)圖可知肯尼亞東臨印度洋，根據(jù)海拔高度表可知肯尼亞地勢西高東低。(2)肯尼亞熱帶草原地區(qū)目前存在的主要環(huán)境問題是過度放牧，草場退化。(3)根據(jù)氣候資料可知，孟買屬于熱帶季風氣候，內羅畢屬于熱帶草原氣候，兩地降水的共同特征是降水有明顯的干濕(旱雨)兩季，降水不均容易形成旱澇災害。(4)據(jù)圖可知加爾各答附近有黃麻分布，根據(jù)印度的工業(yè)多分布在原料地附近，判斷全國最大的麻紡織工業(yè)中心是加爾各答。
[答案](1)印度西高東低(西南高東北低)(2)A(3)降水有明顯的干濕(旱雨)兩季水旱(旱澇或干旱和洪澇)(4)加爾各答
教后評價
教學反思

延伸閱讀

人教版七年級下冊地理《撒哈拉以南的非洲》復習提綱

人教版七年級下冊地理《撒哈拉以南的非洲》復習提綱

§3、撒哈拉以南的非洲
1、撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠-----撒哈拉沙漠以南，東臨印度洋，西臨大西洋，處于低緯度地區(qū)。地形由東南向西北傾斜，以高原為主。（P67圖8.26：印度洋、大西洋、埃塞俄比亞高原、東非高原、南非高原、剛果盆地、幾內亞灣、撒哈拉沙漠、尼羅河、好望角、乞力馬扎羅山）
2、本區(qū)90%以上是黑種人，故薩哈拉以南的非洲又有“黑非洲”之稱。
3、非洲黑人的原始居住地主要分布在幾內亞灣沿岸和剛果盆地，即主要分布在本區(qū)的西部。
4、非洲最高峰-------乞力馬扎羅山，稱為赤道雪峰。
5、單一商品為主的經(jīng)濟：出口物品主要有礦產(chǎn)、森林、畜產(chǎn)等初級產(chǎn)品：進口物品為機械、汽車等工業(yè)制品。這樣的經(jīng)濟特點使非洲許多國家失去了市場主動權。（掌握P70活動2，圖8.32）
①概念：過分依賴某一種或幾種產(chǎn)品生產(chǎn)的經(jīng)濟；
②弊端：初級產(chǎn)品價格低廉，工業(yè)制成品價格昂貴，制約了本國經(jīng)濟的發(fā)展；
③形成原因：長期受到殖民主義者的統(tǒng)治和控制；
④出路：發(fā)展多樣化農業(yè)，振興民族工業(yè)，建立出口加工區(qū)，發(fā)展旅游業(yè)，以改變本國經(jīng)濟依賴單一產(chǎn)品的局面。
6、非洲的人口自然增長率在世界各大洲中居首位，（為2.2%,撒哈拉以南的非洲更高達3.0%)，人口增長過快，超過糧食及經(jīng)濟增長速度，己構成了日益嚴重的人口問題和糧食問題。由于殖民主義的長期統(tǒng)治和控制，本區(qū)科學技術落后，農牧業(yè)生產(chǎn)水平很低，糧食始終不能自給。而人口增長過快，需要更多的糧食和肉類，于是人們砍伐森林，開墾草原，以擴大耕地面積，或過度放牧，導致土壤肥力下降、草原退化，加劇了土地荒漠化，使生態(tài)環(huán)境逐步惡化。解決措施：控制人口數(shù)量；提高農牧業(yè)生產(chǎn)水平；保護自然環(huán)境。
7、撒哈拉以南的非洲地區(qū)主要的氣候類型有：熱帶草原氣候（分布最廣，特點是：全年高溫，降水季節(jié)差異大，分明顯的干濕季）、熱帶雨林氣候。在熱帶草原地區(qū)的國家常受到旱災的威脅
8、糧食供應不足，生產(chǎn)水平落后，開墾草地和森林，致使環(huán)境惡化，成為本區(qū)各國普遍遇到的問題。
9、本區(qū)氣候以熱帶氣候為主，因此是很多熱帶經(jīng)濟作物的故鄉(xiāng)，如咖啡、可可；
10本區(qū)很多礦產(chǎn)資源在世界中占有有重要地位，如金剛石、銅。

七年級地理《撒哈拉以南的非洲》復習知識點

每個老師為了上好課需要寫教案課件，大家在認真寫教案課件了。我們要寫好教案課件計劃，這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義！你們會寫多少教案課件范文呢？以下是小編收集整理的“七年級地理《撒哈拉以南的非洲》復習知識點”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

七年級地理《撒哈拉以南的非洲》復習知識點

第三節(jié)撒哈拉以南的非洲

1、“黑種人的故鄉(xiāng)”：撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū)(除北非外的非洲部分)，是世界上黑種人的故鄉(xiāng)。美洲和大洋洲的黑種人都是來自本區(qū)。本地區(qū)7億多人口中大部分為黑種人，故有“黑非洲”之稱。官方語言為英語、法語和葡萄牙語等。

2、政治地圖的變化：二戰(zhàn)前，非洲只有三個獨立國家：埃及(北非)、利比里亞、埃塞俄比亞;二戰(zhàn)后，非洲各國脫離歐洲殖民統(tǒng)治，紛紛獨立，最后一個獨立的國家：納米比亞1990年獨立;南非第一位黑人總統(tǒng)曼德拉，結束了種族隔離制度和種族主義者的統(tǒng)治與壓迫。

3、地形：本區(qū)地形以高原為主，地勢東南高、西北地。被稱為“高原大陸”。主要地形區(qū)：埃塞俄比亞高原、東非高原、南非高原、剛果盆地。

4、氣候特征：以熱帶氣候為主;氣候類型大致呈南北對稱分布。影響因素：赤道穿過大陸中部，緯度呈南北對稱分布;地形單一，起伏和緩;海岸線平直。使得氣候受非地帶性因素影響小，從而使氣候呈對稱分布且呈帶狀分布。主要氣候類型：熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候(最廣)、熱帶沙漠氣候、地中海氣候、高原山地氣候。熱帶雨林氣候特征：終年高溫多雨。受赤道低氣壓控制。熱帶草原氣候特征：終年高溫，一年分干濕兩季。受赤道低氣壓、信風帶交替控制。易發(fā)旱災。氣候的非地帶性現(xiàn)象成因分析：A、非洲赤道附近東部的熱帶草原氣候成因：東非高原地勢高，氣溫偏低，上升氣流減弱，降水量少，形成熱帶草原氣候。B、馬達加斯加島東部熱帶雨林氣候的成因：①島嶼東側處于東南信風迎風坡，多地形雨;②沿岸有馬達加斯加暖流增溫增濕作用。(即大氣環(huán)流、地形、洋流等因素)。

5、河流：尼羅河，發(fā)源于東非高原，自南向北主人地中海，世界最長;剛果河，水力資源最豐富的河流;尼日爾河;贊比西河。

6、自然資源：礦產(chǎn)資源特征：礦產(chǎn)資源豐富，種類多，儲量大。黃金、金剛石、銅、石油、鋁土、鈾、鈷等。南非：黃金產(chǎn)量居世界之首；贊比亞：“銅礦王國”;幾內亞：“鋁土王國”;剛果民主共和國：“中非寶石國”;尼日利亞：本區(qū)最大的石油生產(chǎn)國。動植物資源豐富：咖啡、椰棗、油棕、香蕉、猩猩、河馬、非洲象、獅、豹、斑馬、鴕鳥、長頸鹿等。

7、單一商品經(jīng)濟：本區(qū)許多國家過分依賴某一種或幾種初級產(chǎn)品，形成了“單一商品經(jīng)濟”，經(jīng)濟發(fā)展水平低，目前這些國家正努力發(fā)展民族工業(yè)和多樣化的農業(yè)。本區(qū)成為世界上最平窮的地區(qū)，原因：長期的殖民統(tǒng)治；單一的經(jīng)濟結構;不平等的國際貿易；人口增長過快，人口、資源、環(huán)境之間矛盾突出。如何擺脫落后：加強區(qū)域間合作，走聯(lián)合自強道路，加快非洲經(jīng)濟一體化進程成為振興非洲經(jīng)濟和擺脫落后的唯一選擇。

8、困擾本區(qū)的三大問題：人口、糧食、環(huán)境問題。解決人地關系的措施：控制人口增長，調整農業(yè)生產(chǎn)結構，提高農業(yè)生產(chǎn)力水平，提高人口素質，增強環(huán)境保護意識。

9、非洲之最尼羅河：世界最長的河流，長度約6670千米。剛果盆地：世界最大的盆地。東非大裂谷：世界最大，南起贊比西河口，北經(jīng)紅海，直到死海附近。成因：地殼在運動過程中斷裂下陷而成。維多利亞湖：非洲最大，世界第二大淡水湖(次于蘇必利爾湖)。坦噶尼喀湖：非洲最深，世界第二深(次于貝加爾湖)。馬達加斯加島：非洲最大的島嶼。

七年級地理下冊《撒哈拉以南的非洲》教案晉教版

為了促進學生掌握上課知識點，老師需要提前準備教案，大家在仔細規(guī)劃教案課件。將教案課件的工作計劃制定好，未來工作才會更有干勁！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“七年級地理下冊《撒哈拉以南的非洲》教案晉教版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級地理下冊《撒哈拉以南的非洲》教案晉教版

教學目標：
1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人種的故鄉(xiāng)。2、理解單一產(chǎn)品經(jīng)濟形成的原因。
重點和難點：
1、在地圖上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范圍，讀圖了解該地區(qū)的地理位置的特點。2、利用各方面的資料綜合評價撒哈拉以南的非洲對世界經(jīng)濟發(fā)展影響較的自然資源，說出其分布、生產(chǎn)、出口的情況。3、在收集、運用資料描述撒哈拉以南的非洲富有特色的文化的過程中，學會尊重不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)。
教學準備：
多媒體輔助教學(自制課件)
教學設計：
本節(jié)課力求讓學生對所學的區(qū)域有較強的親近感，盡量調動學生學習、思考的積極性，主動用自己所學到的知識去解決問題。
課時安排：2課時教學過程：
師生活動教學提示與建議[導入]出示一張“黑人小朋友的照片”
[提問]首先請同學們端詳一下這個小朋友和我們在外貌上有什么不同？
[學生]膚色黝黑、頭發(fā)卷曲、嘴唇較厚、體毛很少等。
[教師]之所以我們和這個小朋友在外貌上表現(xiàn)出明顯的差異，是因為我們屬于黃色人種，而他們屬于黑色人種。他們的家在哪？他們的生活環(huán)境怎么樣？今天我們就去了解他們的故鄉(xiāng)——撒哈拉以南的非洲。
[板書]第三節(jié)撒哈拉以南的非洲
[顯示]地圖“非洲大陸輪廓及撒哈拉以南的非洲與北非分界線”。
[講解]撒哈拉以南的非洲是指撒哈拉沙漠以南的非洲部分。
[提問]請作圖標出赤道、北回歸線、南回歸線分別穿過撒哈拉以南的非洲的是什么地區(qū)？撒哈拉以南的非洲維度位置的特點是什么？
[學生填圖]赤道穿過撒哈拉以南的非洲的中部，北回歸線穿過撒哈拉以南的非洲的北部，南回歸線穿過撒哈拉以南的非洲的南部。撒哈拉以南的非洲絕大部分地區(qū)位于熱帶。
[提問]請在板圖中注明撒哈拉以南的非洲的一個半島、一個大島、一個海灣，說明撒哈拉以南的非洲的海岸線有什么樣的特點？
[學生填圖]一個半島是索馬里半島、一個大島是馬拉加斯加島、一個海灣是幾內亞灣。
[提問]請在板圖中注名撒哈拉以南的非洲的埃塞俄比亞高原、東非高原、南非高原和剛果盆地，說明撒哈拉以南的非洲的地形特點。
[學生填圖]在板圖中填注撒哈拉以南的非洲的埃塞俄比亞高原、東非高原、南非高原和剛果盆地。撒哈拉以南的非洲的地形以高原為主。
[教師提示]參照圖6.12“非洲的氣候”，撒哈拉以南的非洲的氣候分布有什么特點？
[學生]有熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候，以熱帶氣候類型為主；以赤道為中心，南北半球對稱分布。
[提問]不同的氣候條件下，自然景觀是不同的。教材上分別給出熱帶雨林、熱帶草原、熱帶沙漠的景觀圖,從景觀圖中可觀察出當?shù)貧夂蚓哂惺裁礃拥奶攸c。
[學生]討論
[學生]熱帶雨林氣候中年高溫多雨，所以植被茂盛；熱帶草原氣候分為明顯的干季和濕季，因而草在濕季茂盛，在干季枯萎；熱帶沙漠氣候終年炎熱干燥，寸草不生，沙漠廣布。
[承轉]在撒哈拉以南的非洲有大面積的熱帶草原分布，而且，我們從熱帶草原的景觀圖中看到，還有很多野生動物和我們的新朋友一起生活在哪里。有一個學習小組的同學上課前已經(jīng)收集了一些關于非洲熱帶草原上生活的野生動物的資料，下面請他們?yōu)槲覀兇蠹医榻B一下。(如果學生收集有關資料有困難，可由教師將事先收集的資料，上課前請某一學習小組的同學先熟悉準備，上課時，先介紹大家。)
[學生]分別介紹斑馬、角馬、長頸鹿、獅子等野生動物。
[提問]大家不難發(fā)現(xiàn)大部分生活在熱帶草原的野生動物都善于奔跑。請大家討論一下，野生動物的特點與他們生活的環(huán)境的氣候特點有什么關系？
[學生]討論
[學生]熱帶草原氣候分為明顯的干季和濕季，因而，野生動物只有奔跑能力強才能在干季時遷徙到熱帶雨林邊緣水草肥美的地方繼續(xù)生存。
[提問]除了擁有豐富的野生動物資源外，根據(jù)上面對撒哈拉以南的非洲的了解，那個小朋友的家鄉(xiāng)還有哪些資源會十分豐富？
[學生]討論
[學生]水能、熱帶經(jīng)濟作物（香料、可可、咖啡等）、礦產(chǎn)（黃金、金剛石、銅、鈾等）
[承轉]這塊富饒的土地，是遠古人類的發(fā)祥地，和我們國家一樣，有著悠久的歷史，形成燦爛的文化。（課前請同學先收集一些相關資料，課上請他們來介紹。如果學生收集有關資料有困難，可由教師將事先收集的資料，上課前請某一學習小組的同學先熟悉準備，上課時，介紹給大家。
[介紹]就非洲的鼓文化、舞文化、雕刻文化、編織文化進行介紹。
[提問]不知大家是否感到，非洲的雕刻與我們的有很大差別（出示亞洲和非洲雕塑圖片），這些差別與各自所在的地理位置有什么關系？請同學們課下討論，和美術老師交換意見。
[提問]上面我們小朋友的故鄉(xiāng)有了初步了解，這是一塊什么樣的土地？請你用一個詞來概括一下。
[學生]美麗、富饒、神奇．．．．．
第二課時
[導入]上節(jié)課我們領略了我們的小朋友美麗富饒的家鄉(xiāng)，他們那里豐富的物產(chǎn)正源源不斷地出口到世界各地。
[展示]撒哈拉以南的非洲部分國家出口商品占出口總額的百分比圖。問：大家發(fā)現(xiàn)這些國家出口商品有什么特點？
[小結]依賴某一種或某幾種初級產(chǎn)品生產(chǎn)的經(jīng)濟稱為“單一商品經(jīng)濟”。輔導讀圖8。31“本區(qū)某些國家的主要出口商品占本國出口商品總額的百分比（1998年）”
[學生]以某種商品出口為主；出口商品多是初級產(chǎn)品。
[板書]單一商品經(jīng)濟
[講解]撒哈拉以南的非洲出產(chǎn)的礦產(chǎn)、木材、經(jīng)濟作物都是工業(yè)原料、半成品，而撒哈拉以南的非洲的大部分國家工業(yè)落后，許多工業(yè)制造品要從國外進口。這樣的單一商品經(jīng)濟，在世界貿易中會受到哪些影響？以教材上給出的加納為例。請在小組內模擬加納與其他國家之間進行外貿交易，注意交易過程中發(fā)生的問題。（教師給每個學習小組下發(fā)工作資料，并參加討論）
[活動]模擬加納與其他國家之間進行外貿貿易。學習小組內的3—4人代表其他國家；學習小組內的1—2人代表加納。
[教師]請各小組匯報一下在模擬加納與其他國家之間進行外貿貿易中出現(xiàn)的問題。
[學生]各小組匯報（略）
[引申]這些問題說明像加納這樣的單一經(jīng)濟對自身的經(jīng)濟發(fā)展會產(chǎn)生什么樣的影響？
[學生]回答
[講述]在這種不平等貿易中，要賣的是低價賣，要買的是高價買，就在這樣的買賣中，撒哈拉以南的非洲國家的財富在不斷流失，這是殖民者長期掠奪本區(qū)資源的惡果。
[討論]（略）
[提問]這樣下去對撒哈拉以南非洲的發(fā)展十分不利，請大家?guī)臀覀兊姆侵夼笥严胂朕k法。
[學生]發(fā)展本區(qū)的民族工業(yè)，減少對工業(yè)品的進口；聯(lián)合、團結、協(xié)作，發(fā)揮本區(qū)的資源優(yōu)勢，形成OPC一樣的資源輸出組織，保障各國的基本利益；改變農業(yè)生產(chǎn)結構，推廣新品種的種植，解決糧食問題。
[小結]撒哈拉以南的非洲有部分國家在不同程度上意識到發(fā)展的危機，并為此做出努力，例如：科特迪瓦的很多做法就和我們同學想到一塊兒去了，而且成為本區(qū)發(fā)展比較快的國家。
[承轉]但更多的撒哈拉以南的非洲的國家積重難返，貧困像惡魔一樣籠罩著他們的生活。據(jù)世界銀行統(tǒng)計，撒哈拉以南的非洲的貧困人口逐年增加，但人口自然增長率卻是全世界最高的，看來撒哈拉以南的非洲貧困加劇的一個很重要的原因是本區(qū)自身造成的。
[板書]人口、資源、環(huán)境
[提問]請大家把非洲發(fā)展中的上述環(huán)節(jié)填入圖中。
[引導]人口、糧食、環(huán)境三個問題形成一個怪圈，而使非洲經(jīng)濟難以發(fā)展，人民生活更難以擺脫日益加劇的貧困。請大家再次發(fā)揮我們的集體智慧，看看有哪些辦法可以促進本區(qū)的發(fā)展，擺脫貧困。
[討論]每個小組把提出的建議作提綱紀錄。
[引申]請把你們小組的建議，按最重要（1條）、次要（2條）、一般重要（3條），填到金字塔的小方塊中，并思考理由。
[學生]討論（略）
[小結]看來大家給撒哈拉以南的非洲提出的是一條可持續(xù)發(fā)展的道路，我們相信撒哈拉以南非洲的明天會更好。板書設計:
第三節(jié)撒哈拉以南的非洲
一、概況
1、位置范圍和組成撒哈拉沙漠以南的非洲部分
2、地形--以高原為主
3、氣候熱帶氣候類型為主熱帶雨林終年高溫多雨，植被茂盛（剛果盆地、幾內亞灣）熱帶草原干季草原枯萎濕季草原茂盛熱帶沙漠終年炎熱干燥，寸草不生，沙漠廣布
4、人口與人種主要以黑種人為主分布文化
二、單一商品為主的經(jīng)濟
什么叫單一商品經(jīng)濟？
后果
解決方法