小學(xué)健康的教案

保衛(wèi)太平天國(guó)的斗爭(zhēng)。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收，幫助高中教師能夠更輕松的上課教學(xué)。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？以下是小編為大家精心整理的“保衛(wèi)太平天國(guó)的斗爭(zhēng)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

教學(xué)目標(biāo)

１．知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部的斗爭(zhēng)；洪秀全重新封王；三河鎮(zhèn)大捷；上海戰(zhàn)役；安慶保衛(wèi)戰(zhàn)；天京保衛(wèi)戰(zhàn)；太平天國(guó)失敗的原因和歷史意義。

２．能力方面：（1）通過(guò)對(duì)太平洋天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因和歷史意義教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力，以及綜合歸納所學(xué)歷史知識(shí)的能力。（2）關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，利用注解，適當(dāng)引入史學(xué)界的爭(zhēng)論，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用史實(shí)論證觀點(diǎn)的能力。

３．態(tài)度、價(jià)值觀方面：（1）通過(guò)講述太平天國(guó)英雄們威武不屈的斗爭(zhēng)事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)道德的教育。（2）通過(guò)對(duì)天京變亂的講解，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部的斗爭(zhēng)造成太平天國(guó)的分裂，使革命力量元?dú)獯髠?，從而?duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。

４．學(xué)法指導(dǎo)方面：（1）指導(dǎo)學(xué)生閱讀《原道醒世訓(xùn)》、《原道覺(jué)世訓(xùn)》、《原道救世歌》等節(jié)選資料，以及課后閱讀與思考的有關(guān)史料，幫助學(xué)生掌握分析史料的方法。（2）通過(guò)對(duì)太平天國(guó)失敗原因的教學(xué)，教會(huì)學(xué)生思考問(wèn)題的方法。（3）引導(dǎo)學(xué)生將太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)與19世紀(jì)中葉亞洲風(fēng)暴的有關(guān)內(nèi)容類比聯(lián)想，教會(huì)學(xué)生歷史知識(shí)遷移的方法。（4）讓學(xué)生整理兩節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教會(huì)學(xué)生從宏觀把握歷史知識(shí)的方法。（5）通過(guò)介紹太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的有關(guān)書籍，指導(dǎo)學(xué)生閱讀參考書的方法以及獲取參考書的途徑。

重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

１．重點(diǎn)分析：（1）太平天國(guó)的防御戰(zhàn)是本課的一個(gè)重點(diǎn)。因?yàn)樗呛笃诙窢?zhēng)的一個(gè)重要方面，且太平軍將士英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神在這里是一個(gè)集中體現(xiàn)，重點(diǎn)講解這一目，有助于學(xué)生對(duì)太平天國(guó)后期斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)和形成正確的態(tài)度和價(jià)值觀。

（2）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗是本課的又一重點(diǎn)。因?yàn)檫@是兩課書最后的落腳點(diǎn)。而且，引導(dǎo)學(xué)生分析失敗原因和歷史意義，將有助于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

２．難點(diǎn)分析：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因是本課的難點(diǎn)，特別是對(duì)農(nóng)民階級(jí)局限性的分析，理論難度較大，若能以通俗的語(yǔ)言使學(xué)生接受，將有助于培養(yǎng)學(xué)生站在理論高度看問(wèn)題的能力；同時(shí)還可以形成一種思維模式，為以后知識(shí)的遷移打下基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

師：請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上畫出太平天國(guó)斗爭(zhēng)形勢(shì)示意圖。將前期幾件大事用極精練的語(yǔ)言標(biāo)在圖上。

生：（按要求做圖）

師：（修正并導(dǎo)入新課）上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了太平天國(guó)前期的斗爭(zhēng)。正如這條紅色上升曲線所示意的，太平天國(guó)從金田起義、永安建制、進(jìn)軍武漢到定都天京，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之勢(shì)。但是，太平天國(guó)進(jìn)入軍事上的全盛時(shí)期后，天京上空風(fēng)云突變。白色曲線所示意的就是太平天國(guó)斗爭(zhēng)形勢(shì)。這是我們今天這節(jié)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（板書：第六節(jié)保衛(wèi)太平天國(guó)的斗爭(zhēng)）

一、天京變亂

師：定都天京后，太平天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人革命進(jìn)取心逐漸減退，腐朽思想開始滋生。在天京，諸王模仿封建統(tǒng)治者大興土木、建筑王宮。（投影：《天王府》、《太平天國(guó)天王府石舫》）從《天王府》畫面上可以看出天王府的威嚴(yán)和等級(jí)的森嚴(yán)；從《太平天國(guó)天王府石舫》畫面上可以反映出天王的享樂(lè)生活。天王身居宮中，生活奢靡；東王外出，儀仗達(dá)千人之多；北王則常販貨物以贏利。各王還通過(guò)家族、部下等關(guān)系結(jié)成派系集團(tuán)，分別控制軍隊(duì)、爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，分裂的危機(jī)愈演愈烈。太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部的斗爭(zhēng)，終于在1856年（板書）秋演化為一場(chǎng)大變亂。關(guān)于天京變亂的過(guò)程，初中知識(shí)和上節(jié)的課前演講都已涉及。請(qǐng)同學(xué)們看投影，隨老師一起來(lái)回憶。（投影：《永安封王表》復(fù)合投影片）

生：（隨老師一起回憶）

師：這是永安建制時(shí)洪秀全分封的諸王。其中西王蕭朝貴、南王馮云山在前期斗爭(zhēng)中先后犧牲；（在相應(yīng)的位置蓋?。┦Ｏ碌念I(lǐng)導(dǎo)人都卷入了天京變亂中。變亂的焦點(diǎn)和起點(diǎn)是洪楊之爭(zhēng)。洪秀全借韋昌輝殺了楊秀清，（蓋住）但韋昌輝在執(zhí)行中肆意濫殺，繼而被處死。（蓋?。┙又?，石達(dá)開主持政務(wù)時(shí)被洪秀全猜忌，于是負(fù)氣出走，在四川大渡河邊全軍覆沒(méi)。（蓋?。┙?jīng)過(guò)這場(chǎng)變亂，領(lǐng)導(dǎo)層就只剩下洪秀全一個(gè)人了。太平天國(guó)元?dú)獯髠?，出現(xiàn)國(guó)中無(wú)人、朝中無(wú)將的危險(xiǎn)局面。敵人得到了喘息之機(jī)，重建江北、江南大營(yíng)，再次圍困天京。此時(shí)，洪秀全大膽提拔青年將領(lǐng)陳玉成、李秀成，并封為英王、忠王，封族弟洪仁為干王，總理朝政。（復(fù)合投影）請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合教材小字來(lái)了解這三位將領(lǐng)。

生：（閱讀教材）

師：這三位將領(lǐng)中陳玉成、李秀成年輕有為；干王洪仁的政績(jī)則在于，他提出了很有名的改革內(nèi)政和建設(shè)國(guó)家的新方案——《資政新篇》。（投影：《資政新篇》書影）《資政新篇》提出的改革方案涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文教、外交各個(gè)方面。書中還論述了世界各國(guó)的發(fā)展概況，說(shuō)明英、法、美等國(guó)正是由于發(fā)展資本主義才走向富強(qiáng)的道理。《資政新篇》集中反映了先進(jìn)的中國(guó)人向西方尋求真理和探索救國(guó)救民道路的迫切愿望。洪仁不愧為一位有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的思想家。

天京變亂后，太平天國(guó)的軍事斗爭(zhēng)開始轉(zhuǎn)入防御階段。

二、太平天國(guó)的防御戰(zhàn)（板書）

師：太平軍在這一階段進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)？請(qǐng)閱讀第35頁(yè)有關(guān)內(nèi)容，同時(shí)在書上做出標(biāo)記。（準(zhǔn)備《太平天國(guó)后期斗爭(zhēng)形勢(shì)圖》）

生：（閱讀并思考）

師：請(qǐng)一位同學(xué)用概括的語(yǔ)言，以標(biāo)題形式將幾次重大斗爭(zhēng)寫在黑板上。同時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘貓D上迅速尋找涉及的地名。

生：（按要求在黑板上寫出這一目的幾個(gè)子標(biāo)題，其余同學(xué)閱讀地圖）

師：（修改并講解）

１．破江北大營(yíng)。（修正板書）剛才講到清軍趁天京變亂之機(jī)重建江北、江南大營(yíng)，企圖南北呼應(yīng)，圍困天京。1858年，（板書）陳玉成、李秀成集合太平軍將領(lǐng)在安慶東北樅陽(yáng)召開軍事會(huì)議，決定聯(lián)合解除天京之圍。陳玉成與李秀成會(huì)師直下浦口，擊潰了江北大營(yíng)，恢復(fù)了天京與江北的交通。隨后，太平軍又獲三河鎮(zhèn)大捷。

２．三河鎮(zhèn)大捷。（修正板書）當(dāng)太平軍主力在江蘇時(shí)，湘軍趁機(jī)進(jìn)犯安徽，安慶外圍的太平軍據(jù)點(diǎn)全部淪陷。陳玉成與李秀成再次合作，分別率大軍救援。陳玉成任主攻，李秀成配合助戰(zhàn)，在太平軍屯聚糧食、軍火的重要基地三河鎮(zhèn)全殲湘軍精銳部隊(duì)6000余人。前番湖口戰(zhàn)役中曾用要自殺的曾國(guó)藩，此時(shí)又頓足捶胸，痛哭哀嘆：三河之?dāng)。嵋厥繗庖酁椴粨P(yáng)。湘軍主將胡林翼說(shuō)：四年糾合之精銳毀于一旦。三河鎮(zhèn)大捷使天京得到了暫時(shí)的穩(wěn)定。但同時(shí)，清軍的江南大營(yíng)以十幾萬(wàn)兵力再度圍困天京。如何擊潰江南大營(yíng)，又成為太平天國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。

３．破江南大營(yíng)。（修正板書）1860年初，太平軍依洪仁計(jì)策率兵奔襲杭州。（投影：第35頁(yè)洪仁計(jì)策）這一計(jì)策實(shí)際上就是古代圍魏救趙的戰(zhàn)術(shù)。清軍果然中計(jì)，調(diào)江南大營(yíng)一萬(wàn)多清軍馳援杭州。而太平軍則虛晃一槍，迅速撤出杭州，經(jīng)皖南回師，與陳玉成各路軍會(huì)師，對(duì)江南大營(yíng)形成反包圍。天京城內(nèi)的太平軍也分頭出擊，江南大營(yíng)頃刻瓦解。清軍數(shù)萬(wàn)人被殲，江南大營(yíng)提督和春向東逃竄。李秀成窮追不舍，和春自殺。江南大營(yíng)被擊潰，打破了清軍對(duì)天京長(zhǎng)達(dá)三年的包圍，同時(shí)為太平軍進(jìn)取江浙奠定了基礎(chǔ)。破江南大營(yíng)后，李秀成乘勝東征蘇南，連戰(zhàn)連捷，一直打到上海近效。

４．上海戰(zhàn)役（修正板書）

在進(jìn)攻上海的戰(zhàn)役里，官僚、地主、買辦非常驚恐，他們雇傭美國(guó)人華爾組織洋槍隊(duì)，共同鎮(zhèn)壓太平軍。英法侵略軍也撕下中立偽裝，配合清軍襲擊太平軍。太平軍英勇抵抗，先后俘獲侵略者戰(zhàn)艦高橋號(hào)和飛而復(fù)來(lái)號(hào)，（投影）并將他們編入太平軍水師投入戰(zhàn)斗。

正當(dāng)太平軍同中外反動(dòng)勢(shì)力在江浙激戰(zhàn)時(shí)，湘軍再次包圍安慶。

５．安慶保衛(wèi)戰(zhàn)（修正板書）

1860年，清政府任命曾國(guó)藩為軟差大臣、兩江總督。湘軍主力8萬(wàn)人包圍了安慶。陳玉成從浙江回師安徽以解安慶之圍，但戰(zhàn)幾月未能成功，安慶終于陷落。太平軍將領(lǐng)葉薈來(lái)等2萬(wàn)多人全部戰(zhàn)死；陳玉成攻走廬州，1862年被捕。面對(duì)審問(wèn)，陳玉成大義凜然，怒斥要他下跪的清將勝保：本總裁三洗湖北，九下江南，爾見(jiàn)仗就跑。在白石山踏爾25營(yíng)，全軍覆沒(méi)，爾帶十余匹馬抱頭而竄，我叫鐃爾一條性命。勝保還妄圖誘降，陳玉成厲聲斥道：大丈夫死則死耳，何鐃舌也！6月，陳玉成在河南就義，犧牲時(shí)年僅26歲。他的犧牲是太平天國(guó)后期的一個(gè)重大損失。清軍占領(lǐng)安慶后，全面進(jìn)攻太平軍，進(jìn)而圍攻天京。太平軍展了天京保衛(wèi)戰(zhàn)。

６．天京保衛(wèi)戰(zhàn)（修正板書）

1862年初春，清軍分三路進(jìn)攻太平軍。這三路是：曾國(guó)藩之弟曾國(guó)荃率湘軍主力進(jìn)攻天京；曾國(guó)藩的學(xué)生李鴻章率淮軍和英國(guó)人戈登的洋槍隊(duì)進(jìn)攻蘇州、常州；左宗棠率湘軍另一部由江西進(jìn)攻浙江。曾國(guó)藩坐鎮(zhèn)安慶統(tǒng)籌策應(yīng)。天京告急，李秀成從上海附近回師，救援天京。在城外，太平軍與湘軍惡戰(zhàn)46天未能突破。到1864年，天京外圍已無(wú)回旋余地，城內(nèi)將士食野草充饑，而圍城湘軍又增至5萬(wàn)余人，太平天國(guó)危在旦夕。6日，洪秀全病逝。但太平軍將士仍固守天京，同心同德，決心與天國(guó)共存亡。湘軍每前進(jìn)一步都要付出沉重代價(jià)。不久，天京城破，太平軍將士又與湘軍展開巷戰(zhàn)，寧肯戰(zhàn)死，決不投降。7月，天京陷落，標(biāo)志著太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗。（板書）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)雖然失敗，但天國(guó)的英雄們用鮮血和生命書寫了中國(guó)人民抗?fàn)幨飞系膲邀惼?，其頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)距離今天已經(jīng)一個(gè)多世紀(jì)了，它留給我們后人很多很多的思考。現(xiàn)在再來(lái)看歷史上的這一幕，我們應(yīng)如何來(lái)評(píng)價(jià)呢？

三、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因和歷史意義

師：關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。請(qǐng)同學(xué)們看第37頁(yè)注解。史學(xué)界有三種觀點(diǎn)。思考一下，你同意哪一種觀點(diǎn)。注意，你的觀點(diǎn)必須以史實(shí)為依據(jù)。在這里給一個(gè)提示，性質(zhì)的判定可以從斗爭(zhēng)目標(biāo)、納領(lǐng)、口號(hào)、任務(wù)、成果等方面來(lái)考慮。同學(xué)們的見(jiàn)解不同可以辯論。

生：（持不同觀點(diǎn)的同學(xué)各派一名代表進(jìn)行辯論）

師：（適時(shí)停止辯論）關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，我們現(xiàn)在不做統(tǒng)一的界定。只要能夠以史實(shí)說(shuō)話，且你的史實(shí)能夠與論點(diǎn)一致，那你的觀點(diǎn)就能立住腳。現(xiàn)在看來(lái)，不管哪一種觀點(diǎn)，大家能夠達(dá)成共識(shí)的是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。即以農(nóng)民為主體的，由農(nóng)民來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)。有了這點(diǎn)共識(shí)，我們?cè)俜治銎涫≡驎r(shí)就容易一些了。

關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因，教材已經(jīng)做出了分析。請(qǐng)同學(xué)們迅速瀏覽并作出標(biāo)記。

生：（閱讀并作標(biāo)記）

師：從書上的分析你能否看出，分析某一事件的原因應(yīng)怎樣入手？

生：（思考并做答）

師：分析原因要從內(nèi)因和外因兩方面入手。也就是書上提到的主觀和客觀兩個(gè)方面。我們先看主觀方面。關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的主觀原因，其一是農(nóng)民階級(jí)的局限性。通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們一起找一找局限性表現(xiàn)在什么地方？

生：（思考并作答）

師：（歸納）最突出的一個(gè)表現(xiàn)就是我們上節(jié)課所分析的《天朝田畝制度》。由于農(nóng)民是小生產(chǎn)者，有自身無(wú)法克服的種種局限性。這一制度不可能徹底解決土地問(wèn)題，因此革命也就很難長(zhǎng)期堅(jiān)持下去；再有就是關(guān)于太平天國(guó)沒(méi)有徹底戰(zhàn)勝封建思想的武器。天京變亂的起因就是領(lǐng)導(dǎo)者封建特權(quán)思想的膨脹，結(jié)果斷送了革命前程；另外，參加太平軍的將士大都是農(nóng)民，迫于生計(jì)才參加革命，因此革命的目標(biāo)不明確。

失敗的主觀原因之二是戰(zhàn)略上的失誤。太平軍從金田起義后，北上途中打了許多勝伏仗，但卻棄地不守，得而復(fù)失。打到天京后，太平天國(guó)手里就只有一個(gè)天京了。各地反動(dòng)統(tǒng)治重新恢復(fù)，嚴(yán)重威脅著革命政權(quán)；再如前面分析的北伐手失敗原因也屬戰(zhàn)略上的失誤。

不管是農(nóng)民的局限性，還是戰(zhàn)略上的失誤，歸結(jié)起來(lái)都是因?yàn)闆](méi)有科學(xué)理論的指導(dǎo)。洪秀全給予這支規(guī)模宏大的農(nóng)民起義隊(duì)伍唯一的指導(dǎo)思想是拜上帝教。拜上帝教是用反封建斗爭(zhēng)中的農(nóng)民的樸素的革命平等觀念來(lái)改造歐洲資產(chǎn)階級(jí)帶來(lái)的基督教。這種宗教信仰對(duì)于農(nóng)民革命的發(fā)動(dòng)雖然有積極作用，但它終究不是科學(xué)理論。由于宗教上的隔閡，太平天國(guó)不能聯(lián)合各地風(fēng)起云涌的反清力量，團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)敵。由此可見(jiàn)，缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo)不可能把革命斗爭(zhēng)引向徹底勝利。

外因是條件，內(nèi)因是依據(jù)，外因通過(guò)內(nèi)因起作用。太平天國(guó)內(nèi)部存在許多弱點(diǎn)，可是它所面臨的敵人除滿族貴州、漢族地主外，還有我國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)史上第一次遇到的外國(guó)資本主義侵略者。這些反動(dòng)勢(shì)力之間雖然有矛盾，但是他們對(duì)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的敵視卻是一致的。這樣，中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)起來(lái)聯(lián)合絞殺了太平天國(guó)革命。

太平天國(guó)的悲劇說(shuō)明：受階級(jí)和時(shí)代的局限，農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利。盡管如此，太平天國(guó)在歷史上的功績(jī)卻不可抹殺。

３．歷史功績(jī)

師：教材將反封建作為首要的歷史功績(jī)。你們對(duì)這一點(diǎn)怎樣理解？

生：（思考并回答）

師：（歸納總結(jié)）因?yàn)橥品饨ńy(tǒng)治是歷史的潮流，而太平天國(guó)在很多方面都嚴(yán)重地動(dòng)搖了清朝反動(dòng)統(tǒng)治的根基，猛烈地沖擊了當(dāng)時(shí)的封建經(jīng)濟(jì)制度。太平天國(guó)革命是順乎歷史發(fā)展要求的。所以其反封建性是首要的歷史功績(jī)。

反封建的同時(shí)，太平天國(guó)又擔(dān)負(fù)起反抗外來(lái)侵略的任務(wù)。反抗的內(nèi)容有兩方面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n本上找一找

生：（翻閱教材，但極可能忽視閱讀與思考中的材料）

師：（總結(jié)并引導(dǎo)）開展大規(guī)模的武裝斗爭(zhēng)是反抗的一個(gè)重要內(nèi)容，前面在講上海戰(zhàn)役時(shí)曾經(jīng)談到過(guò)。除了武裝斗爭(zhēng)外，還有沒(méi)有其它斗爭(zhēng)的形式？（投影：第38頁(yè)~39頁(yè)閱讀材料太平軍占領(lǐng)軍波后，1862年英商怡和洋行檔案中記載：連一箱鴉片都沒(méi)有賣得出去。英商滿載生絲的輪船經(jīng)過(guò)角直鎮(zhèn)，不肯向太平天國(guó)稅局納稅，被扣壓。英國(guó)領(lǐng)事強(qiáng)為干涉。太平天國(guó)提出抗議：太平天朝定制，商貨經(jīng)過(guò)稅局，有一定之稅金，今貴國(guó)商人之行為，既違定制，而貴國(guó)官長(zhǎng)強(qiáng)為干涉，于國(guó)際交誼甚不合。特此告之。）

生：（閱讀并思考）

師：從這四則材料中能看出太平天國(guó)在對(duì)外貿(mào)易時(shí)所持什么態(tài)度？

生：（思考并回答）

師：（歸納小結(jié)）太平天國(guó)主張對(duì)外通商，平等貿(mào)易，否認(rèn)外國(guó)侵略者強(qiáng)加于中國(guó)的不平等條約和在中國(guó)的侵略特權(quán)。太平天國(guó)一方面嚴(yán)禁鴉片貿(mào)易。當(dāng)鴉片貿(mào)易的消息傳到香港、新加坡、英國(guó)等地后，鴉片販子哀嘆：上等鴉片不斷跌價(jià)！另一方面，太平天國(guó)規(guī)定外商貨物同樣交納稅金。這樣，外國(guó)侵略者原想把中國(guó)變?yōu)榈诙€(gè)印度的企圖破產(chǎn)了。

無(wú)論是武裝斗爭(zhēng)，還是經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)，太平天國(guó)都使侵略者強(qiáng)烈感到中國(guó)人是不可侮的。太平天國(guó)堅(jiān)持正當(dāng)貿(mào)易，反侵略，以及維護(hù)民族尊嚴(yán)等主張是符合中國(guó)人民利益的。

太平天國(guó)的歷史功績(jī)還有于對(duì)中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)有深遠(yuǎn)的影響。同學(xué)們所熟知的偉大的革命民主主義孫中山從小就愛(ài)聽(tīng)太平天國(guó)的故事，并以洪秀全第二自詡。許多參加過(guò)辛亥革命的人都或多或少地從太平天國(guó)的榜樣中獲得反清革命的啟示。中國(guó)同盟會(huì)成立前夕，孫中山一再?gòu)?qiáng)調(diào)要繼承太平天國(guó)的革命精神。所以，太平天國(guó)一代英雄業(yè)績(jī)深刻地影響著后代。

太平天國(guó)提出的第一個(gè)在中國(guó)發(fā)展資本主義的方案——《資政新篇》也具有一定的影響。因?yàn)檫@一方案具有鮮明的資本主義色彩，符合當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求，具有進(jìn)步意義。它所主張的向西方學(xué)習(xí)的思想對(duì)后人具有啟迪作用。

太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)還具有世界意義。請(qǐng)同學(xué)們回憶世界近代史上，發(fā)生在19世紀(jì)中葉的第一次民族解放運(yùn)動(dòng)高潮，其中哪幾次起義影響較大？

生：（回憶并作答）

師：這幾次起義中，又以太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的規(guī)模最大，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)，參加群眾最廣泛。這些斗爭(zhēng)雖然缺乏聯(lián)系，但反對(duì)的卻是共同的敵人——?dú)W洲資本主義的殖民勢(shì)力。太平天國(guó)和這些國(guó)家的革命斗爭(zhēng)互相影響，互相推動(dòng)。

至此，我們對(duì)太平天國(guó)革命有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。對(duì)這段歷史感興趣的同學(xué)，可以到圖書館去閱讀有關(guān)書籍。其中有一本書值得一提，就是上海人民出版社出版的《太平天國(guó)革命親歷記》課后閱讀與思考中的材料—就是從這里節(jié)選出來(lái)的。這本書原名為《太平天國(guó)——太平天國(guó)革命的歷史、包括作者親身經(jīng)歷的敘述》，1886年在倫敦出版發(fā)行。這部書提供了有關(guān)太平天國(guó)的比較可靠的第一手資料，具有一定的參考價(jià)值。作者呤俐是當(dāng)時(shí)一個(gè)少有的不顧個(gè)人利害并且懷著博愛(ài)精神來(lái)研究廣大中華帝國(guó)的幸福和前途的歐洲人。從一個(gè)外國(guó)人的視角重新審視發(fā)生在中國(guó)近代史上的這場(chǎng)偉大農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，或許你會(huì)有更新客觀的認(rèn)識(shí)。

師：今天課上的練習(xí)內(nèi)容是請(qǐng)同學(xué)們據(jù)自己的認(rèn)識(shí)和邏輯思維方法設(shè)計(jì)一個(gè)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。形式不限，但要讓別人一下就能看清知識(shí)的脈絡(luò)，了解這一運(yùn)動(dòng)的概況。

生：（練習(xí)）

師：（選擇典型進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）

擴(kuò)展閱讀

第6節(jié)太平天國(guó)后期的斗爭(zhēng)

第6節(jié)太平天國(guó)后期的斗爭(zhēng)

※閱讀下列材料：

《世載堂雜憶》記載：“一日，殿上議事，北王問(wèn)東王曰：‘聞兄有不臣之心，自稱萬(wàn)歲?！瘱|王聞言，積威凌北王，北王即抽刀屠東王之腹?！?/p>

◎問(wèn)：上述材料反映了什么現(xiàn)象？

▲答：太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部自相殘殺而分裂，釀成天京事變。

豪華的天王府

一、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)折

1、天京變亂

★變亂原因：

（1）根本原因：農(nóng)民階級(jí)的落后性和局限性；

（2）具體原因：領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部矛盾日益尖銳；

※鏈接試題：

◎定都天京后，天王臨朝時(shí)，只有楊秀清、韋昌輝、石達(dá)開等幾個(gè)王可以進(jìn)見(jiàn)，其他官員都排在大門內(nèi)，按照儀式跪拜，呼喊“萬(wàn)歲”，這些表明………………………………（）

A、太平天國(guó)政權(quán)已具有封建化的趨勢(shì)B、太平天國(guó)政權(quán)已轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄕ?quán)

C、清朝用封建思想腐蝕太平天國(guó)D、洪秀全已成為封建地主階級(jí)的代理人

（答案：A）

★變亂時(shí)間：1856年秋；

★變亂概況：

（1）矛盾焦點(diǎn)：洪秀全與楊秀清的矛盾；

（2）變亂過(guò)程：

☆韋昌輝殺死楊秀清；洪秀全處死韋昌輝；

☆石達(dá)開出走，大渡河全軍覆沒(méi)；

★變亂性質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)；

★變亂影響：

李秀成

（2）太平天國(guó)從此由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御，由強(qiáng)盛轉(zhuǎn)向衰弱；

2、重振朝綱

（1）軍事指揮：陳玉成（英王）；李秀成（忠王）；

（2）總理朝政：洪仁玕（干王），寫成《資政新篇》；

二、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗

1、太平天國(guó)后期的積極防御戰(zhàn)

（1）陳玉成，李秀成聯(lián)合作戰(zhàn)：

★打垮江北大營(yíng)：1858年，解除了天京北面的威脅；

★三河鎮(zhèn)大捷：1858年，全殲湘軍精銳，使安慶轉(zhuǎn)危為安；

★攻破江南大營(yíng)：1860年，清軍統(tǒng)帥和春自殺，解除了天京之圍；

※鏈接材料：

洪仁玕提出攻破江南大營(yíng)的計(jì)策：“向湖杭虛處力攻其背，彼必返救險(xiǎn)湖杭，俟其撤兵遠(yuǎn)去，即行返自救，必獲捷報(bào)也?！?/p>

（2）太平天國(guó)后期的挫折：

★上海戰(zhàn)役：

時(shí)間：1860年；

結(jié)果：李秀成失利；

※鏈接

列強(qiáng)對(duì)太平天國(guó)政策演變：

★轉(zhuǎn)變：由“中立”到鎮(zhèn)壓；

★實(shí)質(zhì)：維護(hù)和擴(kuò)大列強(qiáng)在華侵略權(quán)益，原因：①華爾（美國(guó)人）洋槍隊(duì)襲擊；

②英法撕下“中立”偽裝配合清軍出擊；

★安慶之戰(zhàn)：安慶失陷，陳玉成退守廬州；

1862年，被俘就義；

2、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗

（1）失敗標(biāo)志：1864年夏，曾國(guó)藩統(tǒng)領(lǐng)湘軍攻陷天京；

（2）失敗原因：

★主觀原因：

①農(nóng)民階級(jí)的局限性——根本原因

☆突出表現(xiàn)在天京變亂；

☆提不出切合實(shí)際的科學(xué)的革命綱領(lǐng)；

※鏈接材料：

李大釗說(shuō)：“太平天國(guó)禁止了鴉片，卻采用了宗教，不建設(shè)民國(guó)，而建設(shè)天國(guó)，這是他們失敗的一個(gè)重要原因。”

〇這段材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？

▲太平天國(guó)缺乏科學(xué)理論作指導(dǎo)，依然是舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。

②戰(zhàn)略失誤，偏師北伐；

★客觀原因：中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺；

※失敗表明：農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利。

三、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義

1、性質(zhì)：一場(chǎng)偉大的反封建反侵略的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭(zhēng)；

2、功績(jī)：

（1）加速了清王朝和封建制度的衰落與崩潰；

（2）肩負(fù)著反封建反侵略雙重任務(wù)；（被稱為民主革命的“準(zhǔn)備階段”）

（3）是幾千年來(lái)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰；（制定頒布了較完整的革命綱領(lǐng)——《天朝田畝制度》）

（4）提出了近代中國(guó)第一個(gè)發(fā)展資本主義的方案——《資政新篇》；

（5）與亞洲人民反殖民主義斗爭(zhēng)相互影響，共同打擊了西方殖民者；

※知識(shí)點(diǎn)撥：

時(shí)代賦予太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的新特點(diǎn)、新內(nèi)容：

★肩負(fù)反封建反侵略的雙重任務(wù)，打破了殖民者把中國(guó)迅速殖民化的企圖；

★面臨的敵人是中外反動(dòng)勢(shì)力，前所未有；

★提出了發(fā)展資本主義的方案《資政新篇》，（最突出）被譽(yù)為“帶有資本主義因素的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)”

★是亞洲革命風(fēng)暴的重要組成部分；

※鏈接試題：

◎與亞洲革命風(fēng)暴的各國(guó)斗爭(zhēng)相比較，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)最突出的特點(diǎn)是………（）

A、提出了具有資本主義色彩的建國(guó)方案B、建立了強(qiáng)大的武裝

C、進(jìn)行了反侵略的斗爭(zhēng)D、利用了宗教形式（答案：A）

太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。高中教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收，幫助高中教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家編輯的《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

第四單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起
第13課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
測(cè)試
一.選擇題
1．馬克思說(shuō)：“推動(dòng)了這次大爆炸(指太平天國(guó)運(yùn)動(dòng))的毫無(wú)疑問(wèn)是英國(guó)的大炮。下列理解正確的是（）
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)激化了中國(guó)的社會(huì)矛盾，導(dǎo)致太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)
B．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)反對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府的賣國(guó)行為
C．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)以反對(duì)外國(guó)侵略為主旨
D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的根源
2．下列不屬于洪秀全理論來(lái)源的是（）
A．西方基督教義B．農(nóng)民平均主義C．佛教思想D．儒家思想
3．按時(shí)間順序排列以下事件①永安建制②創(chuàng)立拜上帝會(huì)③金田起義④定都天京（）
A．①②③④B．②③①④C．②①③④D．①③②④
4．太平天國(guó)政權(quán)初步建立的標(biāo)志是（）
A．金田起義建號(hào)“太平天國(guó)”　B．洪秀全稱“天王”
C．太平天國(guó)在永安封王建制　D．太平天國(guó)定都天京
5．太平天國(guó)定都天京的政治意義主要在于（）
A．太平天國(guó)起義有了穩(wěn)固的根據(jù)地B．使太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)初步具備了立國(guó)規(guī)模
C．標(biāo)志著太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)達(dá)到最高峰D．正式建立起與清政府對(duì)峙的政權(quán)
6．太平天國(guó)軍事全盛時(shí)期的表述中有誤的是（）
A．北伐打亂了清軍的戰(zhàn)略部署B(yǎng)．進(jìn)入安徽、湖南、湖北、江西的西征軍戰(zhàn)無(wú)不勝
C．太平軍奪取揚(yáng)州、攻破江北大營(yíng)D．東征軍和西征軍匯合摧毀了江南大營(yíng)
7．1853年太平軍西征，主要是為了（）
A．推翻清朝統(tǒng)治　B．充實(shí)太平天國(guó)經(jīng)濟(jì)力量
C．?dāng)嘟^清政府財(cái)源D．鞏固天京革命大本營(yíng)
8．1856年太平天國(guó)在軍事上達(dá)到全盛時(shí)期，促成這次農(nóng)民運(yùn)動(dòng)迅猛發(fā)展的條件不包括
（）
A．拜上帝教宣傳的平等自由思想對(duì)廣大人民有很大號(hào)召力B．清政府統(tǒng)治的腐敗
C．太平天國(guó)政權(quán)始終嚴(yán)格遵循人人平等、平均的原則D．太平天國(guó)的戰(zhàn)略指揮基本正確。
9．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中有這樣一首歌謠：“天父殺天兄，終歸一場(chǎng)空，打起包裹回家去，還是當(dāng)長(zhǎng)工?！贝烁柚{反映的出（）
A．清軍向太平軍反撲B．天京變亂造成悲劇C．太平天國(guó)北伐失敗D．天京陷落
10．天京事變說(shuō)明的本質(zhì)問(wèn)題是（）
A．農(nóng)民階級(jí)本身的局限性B．洪秀全本人的腐朽變質(zhì)
C．統(tǒng)治階級(jí)的內(nèi)訌不可避免D．太平天國(guó)隱伏著失敗的危機(jī)
11．與以往農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)相比，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)表現(xiàn)在①運(yùn)動(dòng)規(guī)模空前巨大②反封建同時(shí)反侵略③《天朝田畝制度》的平均主義④資政新篇的資本主義色彩（）
A．①②B．①③C．②④C．③④
12．關(guān)于《資政新篇》的表述，不正確的是（）
A．具有鮮明的資本主義色彩B．是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐的產(chǎn)物
C．迫于形勢(shì)沒(méi)有實(shí)行D．目的是振興太平天國(guó)
13．下列關(guān)于《天朝田畝制度》和《資政新篇》的敘述，不正確的是（）
A．前者是違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律的空想B．后者是符合時(shí)代潮流的進(jìn)步方案
C．后者是前者的補(bǔ)充、繼承和發(fā)展D．都是鞏固太平天國(guó)的綱領(lǐng)或方案
14．近代中國(guó)一些進(jìn)步思想家主張進(jìn)行政治制度的改革。第一次提出“設(shè)投票箱，由公眾選舉官吏”的思想家及其論著是（）
A．魏源的《海國(guó)圖志》B．洪仁玕的《資政新篇》
C．梁?jiǎn)⒊摹蹲兎ㄍㄗh》D．孫中山的《民報(bào)發(fā)刊詞》
15．李大釗說(shuō)：“太平天國(guó)禁止了鴉片，卻采用了宗教，不建設(shè)民國(guó)，而建設(shè)天國(guó)，這是他們失敗的一個(gè)重要原因?！边@段話的意思是指太平天國(guó)（）
A．沒(méi)有實(shí)行宗教改革B．不能充分依靠人民
C．缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)D．沒(méi)有徹底的革命精神
16．楊秀清在《諭英使文翰》中說(shuō)：“爾海外英民，不遠(yuǎn)千里而來(lái)歸順我朝，不僅天朝將士兵卒踴躍歡迎，即上天之天父．天兄亦當(dāng)嘉汝忠義也。”這表明太平天國(guó)的局限性在于
（）
A．不能維護(hù)民族權(quán)益B．農(nóng)民階級(jí)落后于時(shí)代的小農(nóng)的封閉意識(shí)
C．沒(méi)有與外來(lái)反清勢(shì)力聯(lián)手D．對(duì)西方列強(qiáng)本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清
二．材料題
“現(xiàn)在說(shuō)到我朝禍害之源，即洋人助妖之事，自我軍兩位勇猛王爵英王、翼王死后，我軍確受重大損失，但洋人不助敵軍，則吾人斷可長(zhǎng)久支持?！薄浴逗槿诗\自述》
請(qǐng)回答：
（1）材料中的“妖”是指什么？

（2）“洋人助妖”指的是什么事？

（3）洪仁玕分析的天平天國(guó)失敗的根本原因是“洋人助妖”你認(rèn)為正確嗎？說(shuō)出理由。

（4）從太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗中我們能得出什么啟示？

參考答案
一．選擇題
1—5ACBCD6—10BDCBA11—16CBCBCD
二．材料題
（1）“妖”指清政府。
（2）洋人助妖指外國(guó)侵略者幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。
（3）不正確。根本原因是農(nóng)民階級(jí)局限性。中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合鎮(zhèn)壓是天平天國(guó)失敗客觀原因，不是根本原因。
（4）啟示：農(nóng)民階級(jí)是小生產(chǎn)者的代表，缺乏科學(xué)理論武器的指導(dǎo)，承擔(dān)不起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命的重任。（或農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利）

一、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

一、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力目標(biāo)
1．了解太平天國(guó)爆發(fā)的原因、興起和發(fā)展
2．理解太平天國(guó)的兩個(gè)綱領(lǐng)性文件《天朝田畝制度》和《資政新篇》的內(nèi)容及其評(píng)價(jià)，比較兩個(gè)文件的異同點(diǎn)。
3．識(shí)記太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、失敗標(biāo)志及失敗原因，認(rèn)識(shí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義
失敗的啟示。
過(guò)程與方法目標(biāo)
1．通過(guò)比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的異同的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)閱讀歷史文獻(xiàn)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)觀察歷史現(xiàn)象和分析問(wèn)題的能力
2．通過(guò)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的學(xué)習(xí)，掌握識(shí)圖和用圖，學(xué)會(huì)歸納歷史事件或現(xiàn)象發(fā)展進(jìn)程
的方法
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
1．通過(guò)對(duì)《天朝田畝制度》的分析，感受其強(qiáng)烈的反封建精神，從而培養(yǎng)符合社會(huì)價(jià)值和道德行為標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。
2．通過(guò)對(duì)北伐軍征戰(zhàn)過(guò)程的講述，感受到以林鳳祥為首的北伐軍不畏強(qiáng)敵直至全部犧牲的慘烈悲壯，樹立正確的愛(ài)憎觀、道德觀、英雄觀

二、教材要點(diǎn)
從金田起義到定都天京
1．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因
（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)產(chǎn)品大量涌進(jìn)中國(guó)，使沿海農(nóng)民和手工業(yè)紛紛失去生計(jì)
（2）清政府的沉重捐稅和地主的土地兼并和盤剝.。
（3）連年不斷的自然災(zāi)害
導(dǎo)致太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的最主要因素是封建主義與人民大眾矛盾的激化，因?yàn)楫?dāng)時(shí)外國(guó)資本主義侵略勢(shì)力局限于東南沿海地區(qū)，尚未深入到中國(guó)內(nèi)地，農(nóng)民階級(jí)與列強(qiáng)侵略正面強(qiáng)烈沖突不大，他們直接感受到的還是清政府及地方貪官污吏、土豪劣紳的壓迫和剝削，當(dāng)時(shí)支配他們之間關(guān)系的仍然是封建和封建生產(chǎn)關(guān)系。
2．洪秀全組織、發(fā)動(dòng)起義的準(zhǔn)備工作
洪秀全將西方基督教與中國(guó)的民間宗教相結(jié)合創(chuàng)立了“拜上帝會(huì)”組織。其核心思想是通過(guò)平等思想和反封建統(tǒng)治來(lái)號(hào)召農(nóng)民起來(lái)斗爭(zhēng)，它不同與基督教，它是農(nóng)民起義的工具，這也說(shuō)明農(nóng)民由于受階級(jí)的局限，提不出先進(jìn)的革命綱領(lǐng)，缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo)，只能利用宗教達(dá)到目的。
3．太平天國(guó)的興起和發(fā)展
1851年初，洪秀全在廣西桂平縣今田村率眾起義，起義軍稱“太平軍”，建國(guó)號(hào)“太平天國(guó)”，不久，洪秀全稱“天王”。標(biāo)志著太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起。
九月，太平軍攻占永安后，分封諸王，并由東王節(jié)制諸王，標(biāo)志著太平天國(guó)初步建立政權(quán)。
永安突圍后，發(fā)布了《奉天討胡檄布四方諭》等重要文告，1953年，攻克武漢三鎮(zhèn)，聲威大震。
1853年，太平軍攻占南京，，改南京為天京，定都與此，標(biāo)志著太平天國(guó)建立了與清王朝對(duì)峙的政權(quán)。
定都天京后，太平天國(guó)進(jìn)行了北伐、西征和天京突圍三次戰(zhàn)役。
1853年，由林鳳祥、李開芳率領(lǐng)，開始了北伐，他們攻入了天津地區(qū)，但由于孤軍深入，供應(yīng)不足，最終失敗。北伐沉重打擊了清王朝在北方的統(tǒng)治。它深入到了敵人的心臟地區(qū)，牽制了敵人的兵力，為太平天國(guó)西征和天京突圍的勝利，創(chuàng)造了有利的條件。
與此同時(shí)，賴漢英率領(lǐng)的西征也在進(jìn)行，他們奪取了湖北和安徽的重鎮(zhèn)，入湖南時(shí)遇到湘軍進(jìn)攻受阻。1855年，石達(dá)開指揮太平軍，取得了鄱陽(yáng)湖大捷。西征的勝利，使太平天國(guó)控制了安徽、江西和湖北的大部分地區(qū)，為太平天國(guó)的發(fā)展提供了可靠的根據(jù)地和物質(zhì)基礎(chǔ)。
1856年燕王秦日綱率領(lǐng)太平軍，奪揚(yáng)州，破江北大營(yíng)，后與石達(dá)開會(huì)師，摧毀江南大營(yíng)，從而鞏固了天京。太平天國(guó)進(jìn)入軍事上的全盛時(shí)期。

《天朝田畝制度》和《資政新篇》
《天朝田畝制度》
1953年冬，太平天國(guó)制定并頒布了以解決土地問(wèn)題為中心的《天朝田畝制度》，提出了廢除封建地主階級(jí)土地所有制。
1．中心內(nèi)容：
關(guān)于土地分配：原則：“凡天下田，天下人同耕”“無(wú)處不均勻”方法：不論男女，按人口平均分配土地。
關(guān)于產(chǎn)品分配：原則：“天下人人不受私，物物歸上主”方法：每戶留足口糧，其余歸國(guó)庫(kù)
2．目的：
在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)之上，建立一個(gè)“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。
3．核心思想：絕對(duì)平均主義
4．評(píng)價(jià)：
革命性：
《天朝田畝制度》是太平天國(guó)的建國(guó)綱領(lǐng)。突出反映了農(nóng)民階級(jí)要求廢除封建土地所有制的愿望，是農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶。它繼承和發(fā)展了中國(guó)歷史上農(nóng)民起義中提出的“平均”“等貴賤均貧富”“均田免糧”的思想，更重要的是將過(guò)去農(nóng)民起義的口號(hào)做了具體的規(guī)劃，突出反映了農(nóng)民階級(jí)要有平等，要有擺脫封建壓迫、要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望。因此，它對(duì)貧苦農(nóng)民來(lái)說(shuō)具有強(qiáng)大的吸引力，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民反封建的積極性。
空想性
一方面，農(nóng)民是小生產(chǎn)者，在小生產(chǎn)基礎(chǔ)上廢除封建土地所有制和平均一切社會(huì)財(cái)富，人人平等，實(shí)現(xiàn)平均主義，滿足了農(nóng)民作為小生產(chǎn)者的要求。但是，“產(chǎn)品歸公”的規(guī)定又超越了小私有者的本性，生產(chǎn)產(chǎn)品的多少對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)并沒(méi)有實(shí)際的好處，所以無(wú)法調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，不能促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，因此，絕對(duì)平均分配產(chǎn)品的方案，違背了社會(huì)發(fā)展規(guī)律，根本無(wú)法實(shí)施，只能是一種空想。
另外，太平天國(guó)在定都天京以后，一直處于清朝軍隊(duì)的包圍之中，軍事斗爭(zhēng)非常緊張，沒(méi)有一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境來(lái)保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)的改革。

《資政新篇》
這是太平天國(guó)在后期頒布的一個(gè)重要文件，是改革內(nèi)政和建設(shè)國(guó)家的新方案。
1．目的：為了振興太平天國(guó)。
2．內(nèi)容
政治：主張中央集權(quán)，反對(duì)結(jié)黨營(yíng)私。提倡廣開言路
經(jīng)濟(jì)：主張仿效西方資本主義的某些制度，發(fā)展工礦、交通、郵政、金融、水利等事業(yè)；準(zhǔn)許私人開辦工廠，獎(jiǎng)勵(lì)技術(shù)發(fā)明
外交：中外自由通商，平等往來(lái)
文教：興辦學(xué)館，建立醫(yī)院，設(shè)立社會(huì)福利機(jī)構(gòu)
3．評(píng)價(jià)：
進(jìn)步性：
這是先進(jìn)的中國(guó)人最早提出的帶有資本主義色彩的一個(gè)改革方案，集中反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)人向西方尋求真理和探索救國(guó)救民道路的迫切愿望。
空想性
《資政新篇》在很大程度上是洪仁玕根據(jù)自己在香港學(xué)習(xí)接觸到的西方文化及其所了解的情況寫成的，它的出現(xiàn)體現(xiàn)了時(shí)代的特點(diǎn)，卻不是農(nóng)民意識(shí)的產(chǎn)物，也不是太平天國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)物，它未能反映農(nóng)民迫切的土地要求，農(nóng)民沒(méi)有實(shí)施它的熱情，因此它的實(shí)施缺乏相應(yīng)的社會(huì)基礎(chǔ)和實(shí)施條件（經(jīng)濟(jì)發(fā)展，新的階級(jí)出現(xiàn)）。加之當(dāng)時(shí)一直處于戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，因而〈資政新篇〉也未能真正推行。

從“天京事變”到天京陷落
“天京事變”
1．原因：
直接原因：定都天京以后，領(lǐng)導(dǎo)者革命進(jìn)取心減退，領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利。
根本原因：農(nóng)民階級(jí)的局限性
在新舊交替時(shí)代的農(nóng)民階級(jí)，是與落后的封建生產(chǎn)方式聯(lián)系的小生產(chǎn)者，不代表先進(jìn)的生產(chǎn)力，具有落后性、分散性、狹隘性、自私性等特點(diǎn)。他們?nèi)狈茖W(xué)的世界觀和方法論，提不出先進(jìn)的革命綱領(lǐng)。因而，天京事變的悲劇，包含著歷史的必然性。
太平天國(guó)在定都天京以后，盡管推翻清王朝的目的還沒(méi)有達(dá)到，但是太平天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人卻不能夠居安思危，陶醉于已經(jīng)取得的勝利，享樂(lè)思想發(fā)展很快。隨著追求享樂(lè)、講究排場(chǎng)、劃定等級(jí)而來(lái)的必然是爭(zhēng)權(quán)奪利。這也是小生產(chǎn)者狹隘性的表現(xiàn)。這樣，他們背離了當(dāng)初自己提出的平等原則，領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)原有的親密無(wú)間的關(guān)系很快就遭到了破壞，個(gè)人私欲膨脹，最終演變成令人心痛的天京事變。
2．概況：（略）
3．影響：
天京事變嚴(yán)重削弱了太平天國(guó)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，清軍乘機(jī)反撲，再次圍困天京，軍事形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，太平天國(guó)處于左支右絀的艱難境地，轉(zhuǎn)入到防御階段。天京事變成為太平天國(guó)由鼎盛走向衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這種情況下，太平天國(guó)重建領(lǐng)導(dǎo)核心，暫時(shí)穩(wěn)定了政權(quán)。

太平天國(guó)后期的防御戰(zhàn)
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中外發(fā)動(dòng)勢(shì)力開始相互勾結(jié)，共同鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。太平軍同侵略者進(jìn)行了英勇斗爭(zhēng)，先后給侵略者以沉重打擊。
1864年，英國(guó)人戈登率領(lǐng)的“常勝軍”和李鴻章率領(lǐng)的淮軍一起進(jìn)攻蘇南，左宗棠率領(lǐng)的湘軍進(jìn)攻浙江，太平軍相繼失去了蘇州、常州、杭州。
天京和附近地區(qū)也處于清軍的包圍之中，形勢(shì)日益危急。

太平天國(guó)的失敗
1．失敗標(biāo)志：1864年，天京陷落。
2．失敗原因：
主觀原因：
一是農(nóng)民階級(jí)的局限性。由于農(nóng)民是小生產(chǎn)者，有自身無(wú)法克服的種種局限性。《天朝田畝制度》不可能徹底解決土地問(wèn)題，因此革命也就很難長(zhǎng)期堅(jiān)持下去；再有太平天國(guó)也沒(méi)有徹底戰(zhàn)勝封建思想的武器。天京事變的起因就是領(lǐng)導(dǎo)者封建特權(quán)思想膨脹，結(jié)果斷送了革命前程；另外，參加太平軍的將士大都是農(nóng)民，他們大多是迫于生計(jì)才參加革命，沒(méi)有明確的革命目標(biāo)。
二是戰(zhàn)略上的失誤。太平軍從金田起義后，在北上途中打了許多勝仗，但卻棄地不守，得而復(fù)失。打到天京后，太平天國(guó)手里就只有一個(gè)天京了。各地反動(dòng)統(tǒng)治秩序重新恢復(fù)，嚴(yán)重威脅著革命政權(quán)；北伐失敗原因也屬戰(zhàn)略上的失誤。
無(wú)論是農(nóng)民階級(jí)的局限性，還是戰(zhàn)略上的失誤，都是因?yàn)闆](méi)有科學(xué)理論的指導(dǎo)。洪秀全給予這次規(guī)模宏大的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)唯一的思想武器是拜上帝教。拜上帝教改造了基督教，反映了農(nóng)民樸素的平等思想，因而，這種宗教對(duì)于農(nóng)民革命的發(fā)動(dòng)雖然有積極作用，但它終究不是科學(xué)理論。由于宗教上的隔閡，太平天國(guó)不能聯(lián)合各地風(fēng)起云涌的反清力量，團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)敵。由此可見(jiàn)，缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)不可能把革命斗爭(zhēng)引向徹底勝利。
客觀原因：
中外發(fā)動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺。太平天國(guó)內(nèi)部存在許多弱點(diǎn)，可是它所面臨的敵人除滿族貴州、漢族地主這些封建反動(dòng)的封建勢(shì)力外，還有我國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)史上第一次遇到的外國(guó)資本主義侵略者。這些反動(dòng)勢(shì)力之間雖然有矛盾，但是他們對(duì)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的敵視卻是一致的。中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)起來(lái)聯(lián)合絞殺了太平天國(guó)革命。
3．太平天國(guó)的意義和教訓(xùn)
意義：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)農(nóng)民階級(jí)反封建反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，沉重打擊了清王朝的封建統(tǒng)治。狠狠打擊了外國(guó)侵略者。
太平軍占領(lǐng)清朝統(tǒng)治的半壁江山，建立了強(qiáng)大的政權(quán)，與清政府分庭抗禮，爭(zhēng)奪天下。太平天國(guó)所到之處，地主官僚，望風(fēng)而逃，黎民百姓，夾道歡迎。因此可以說(shuō)，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沉重打擊了封建統(tǒng)治階級(jí)，加速了清王朝和整個(gè)封建制度的衰落和崩潰。
除了擔(dān)負(fù)起反封建的任務(wù)，農(nóng)民還擔(dān)負(fù)了反侵略的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)，農(nóng)民階級(jí)雖然不可能徹底完成，但是由于農(nóng)民階級(jí)開展了大規(guī)模的武裝斗爭(zhēng)，確實(shí)打破了西方侵略者想把中國(guó)迅速殖民地化的企圖。
4．教訓(xùn)：
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗，說(shuō)明農(nóng)民階級(jí)作為小生產(chǎn)的代表，缺乏科學(xué)理論武器的指導(dǎo)，承擔(dān)不起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命的重任。

本目重點(diǎn)
通過(guò)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用和局限性

三、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入
播放電視劇《太平天國(guó)》片頭及主題曲，進(jìn)行導(dǎo)入
教學(xué)
（一）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
1．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因
（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)產(chǎn)品大量涌進(jìn)中國(guó)，使沿海農(nóng)民和手工業(yè)紛紛失去生計(jì)
（2）清政府的沉重捐稅和地主的土地兼并和盤剝.。（根本原因）
（3）連年不斷的自然災(zāi)害（直接原因）
（4）西方宗教思想的影響。
史料鏈接
材料一：“中國(guó)在1840年戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后被迫付給英國(guó)的賠款，大量的非生產(chǎn)性的鴉片消費(fèi)，鴉片貿(mào)易所引起的金銀外流，外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)本國(guó)生產(chǎn)的破壞，國(guó)家行政機(jī)關(guān)的腐化，這一切就造成了兩個(gè)后果：舊稅捐更重更難負(fù)擔(dān)，此外又加上了新稅捐。……所有這些破壞性因素，都同時(shí)影響著中國(guó)的財(cái)政、社會(huì)風(fēng)氣、工業(yè)和政治結(jié)構(gòu)。
摘自馬克思《中國(guó)革命和歐洲革命》
材料二：昔日賣米三斗，輸一畝之課有余，今日賣米六斗，輸一畝之課而不足。
人民教育出版社全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書《中國(guó)近代現(xiàn)代史》
讀史感悟：
①上述兩則材料反映了當(dāng)時(shí)的一個(gè)什么社會(huì)狀況？
②這些現(xiàn)象和太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)有著怎樣的關(guān)系？
2．洪秀全的準(zhǔn)備活動(dòng)：創(chuàng)立“拜上帝會(huì)”組織，發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行反清斗爭(zhēng)
史料鏈接：
洪秀全指出：“上帝當(dāng)拜，人人所同”；“普天之下皆兄弟”；“上帝視之皆赤子”。他認(rèn)為上帝人人都當(dāng)拜，而上帝對(duì)待普天之下的人都是一樣的，因而人人在上帝面前也都是平等的。
他指出：“天下多男人，盡是兄弟之輩，天下多女子，盡是姊妹之群，何得存此疆彼界之私，何可起爾吞我并之念?！敝挥邪涯切┻`反上帝之真道的妖魔推翻，才能建立“天下一家，共享太平”的大同社會(huì)。
他指出清朝最高統(tǒng)治者，實(shí)乃“閻羅妖”，世間“相凌相奪相斗相殺”，都是“閻羅妖”的罪過(guò)，號(hào)召群眾起來(lái)“共擊滅之”。
讀史感悟：
①以上材料反映了洪秀全創(chuàng)建了什么新的組織？其目的是什么？
②這個(gè)新的組織體現(xiàn)了一個(gè)什么思想？
3．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程
(展示《太平天國(guó)形勢(shì)示意圖》和學(xué)生共同來(lái)探討太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程）
（1）金田起義：1851年初，建國(guó)號(hào)“太平天國(guó)”，標(biāo)志著太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起。
（2）永安建制：標(biāo)志著太平天國(guó)初步建立政權(quán)。
（3）定都天京：1853年，標(biāo)志著太平天國(guó)建立了與清王朝對(duì)峙的政權(quán)。
（4）北伐、西征和天京突圍：太平天國(guó)進(jìn)入軍事上的全盛時(shí)期。
（5）天京事變：太平天國(guó)由鼎盛走向衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
原因：
直接原因：定都天京以后，領(lǐng)導(dǎo)者革命進(jìn)取心減退，領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利。
根本原因：農(nóng)民階級(jí)的局限性
概況：（簡(jiǎn)要介紹即可）
影響：
天京事變嚴(yán)重削弱了太平天國(guó)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，太平天國(guó)轉(zhuǎn)入到防御階段。天京事變成為太平天國(guó)由鼎盛走向衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這種情況下，太平天國(guó)重建領(lǐng)導(dǎo)核心，暫時(shí)穩(wěn)定了政權(quán)。
讀史感悟：展示《天王府》、《太平天國(guó)天王府石舫》圖，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)思考：
圖片反映了在定都天京后，太平天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人過(guò)著怎樣的生活？反映了農(nóng)民階級(jí)的什么特點(diǎn)？最終導(dǎo)致了什么歷史事件？給太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了怎樣的影響？
（6）太平天國(guó)后期的防御戰(zhàn)
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中外發(fā)動(dòng)勢(shì)力開始相互勾結(jié)，共同鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。
（7）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗
失敗標(biāo)志：1864年，天京陷落。
失敗原因：主觀原因：農(nóng)民階級(jí)的局限性；戰(zhàn)略上的失誤
客觀原因：中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺
4．太平天國(guó)的意義和教訓(xùn)
意義：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)農(nóng)民階級(jí)反封建反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，沉重打擊了清王朝的封建統(tǒng)治。狠狠打擊了外國(guó)侵略者。
教訓(xùn)：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗，說(shuō)明農(nóng)民階級(jí)作為小生產(chǎn)的代表，缺乏科學(xué)理論武器的指導(dǎo)，承擔(dān)不起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命的重任。
（二）《天朝田畝制度》和〈資政新篇〉
《天朝田畝制度》
１．中心內(nèi)容：
關(guān)于土地分配：原則：“凡天下田，天下人同耕”“無(wú)處不均勻”
方法：以戶為單位，不論男女，按人口平均分配土地。
關(guān)于產(chǎn)品分配：原則：“天下人人不受私，物物歸上主”
方法：每戶留足口糧，其余歸國(guó)庫(kù)
2．基本目的：
建立一個(gè)“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。
３．核心思想：絕對(duì)平均主義
4．評(píng)價(jià)：
革命性：
《天朝田畝制度》是太平天國(guó)的建國(guó)綱領(lǐng)。突出反映了農(nóng)民階級(jí)要求廢除封建土地所有制的愿望，是農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶,極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民反封建的積極性。
空想性
一方面，農(nóng)民是小生產(chǎn)者，在小生產(chǎn)基礎(chǔ)上廢除封建土地所有制和平均一切社會(huì)財(cái)富，人人平等，實(shí)現(xiàn)平均主義，滿足了農(nóng)民作為小生產(chǎn)者的要求。但是，“產(chǎn)品歸公”的規(guī)定又超越了小私有者的本性，生產(chǎn)產(chǎn)品的多少對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)并沒(méi)有實(shí)際的好處，所以無(wú)法調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，不能促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，因此，絕對(duì)平均分配產(chǎn)品的方案，違背了社會(huì)發(fā)展規(guī)律，根本無(wú)法實(shí)施，只能是一種空想。
另外，太平天國(guó)定都天京以后，一直處于清朝軍隊(duì)的包圍之中，軍事斗爭(zhēng)非常緊張，沒(méi)有一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境來(lái)保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)的改革。
史料鏈接
材料一：凡分田，照人口，不論男婦……凡天下田，天下同耕……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無(wú)人不飽暖也?！浴短斐锂€制度》
材料二：小弟秀清……奏為征辦米糧以裕國(guó)庫(kù)事……建都天京，兵士日眾，宜廣積米糧，以充軍儲(chǔ)而裕國(guó)課。弟等經(jīng)思安徽，江西米糧廣有，宜令鎮(zhèn)守將佐在彼曉諭良民，照舊交糧納稅。御照：胞等所議是也，即遣將佐施行。欽此　——引自《太平天國(guó)》
材料三：出偽示，著族帥卒長(zhǎng)按田造花名冊(cè)，以實(shí)種作準(zhǔn)，業(yè)戶不得掛名收租……收租度日者……甚屬難過(guò)?！　浴逗Ｓ葙\亂記》
材料四：……偽監(jiān)軍提各鄉(xiāng)卒長(zhǎng)給田憑，每畝錢三百六十，領(lǐng)憑后租田概作自產(chǎn)，農(nóng)民竊喜，陸續(xù)定納?！浴陡锛o(jì)略》
讀史感悟：
①材料一從根本上否定了什么制度？
②材料二實(shí)際上認(rèn)可了什么制度？為什么要這樣做？
③材料三中“收租度日者”指什么人？他們?yōu)槭裁础吧鯇匐y過(guò)”？
④材料四說(shuō)明的分田方式是什么？與《天朝田畝制度》分田方式有何差異？
⑤綜合四個(gè)材料分析太平天國(guó)的革命綱領(lǐng)與實(shí)際執(zhí)行情況的距離，并說(shuō)明原因。

《資政新篇》
這是太平天國(guó)在后期頒布的一個(gè)重要文件，是改革內(nèi)政和建設(shè)國(guó)家的新方案。
1．目的：為了振興太平天國(guó)。
2．內(nèi)容
政治：主張中央集權(quán)，反對(duì)結(jié)黨營(yíng)私。提倡廣開言路
經(jīng)濟(jì)：主張仿效西方資本主義的某些制度，發(fā)展工礦、交通、郵政、金融、水利等事業(yè)；準(zhǔn)許私人開辦工廠，獎(jiǎng)勵(lì)技術(shù)發(fā)明
外交：中外自由通商，平等往來(lái)
文教：興辦學(xué)館，建立醫(yī)院，設(shè)立社會(huì)福利機(jī)構(gòu)
3．評(píng)價(jià)：
進(jìn)步性：
這是先進(jìn)的中國(guó)人最早提出的帶有資本主義色彩的一個(gè)改革方案，集中反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)人向西方尋求真理和探索救國(guó)救民道路的迫切愿望。
空想性
未能反映農(nóng)民迫切的土地要求，因此它的實(shí)施缺乏相應(yīng)的社會(huì)基礎(chǔ)和實(shí)施條件。加之當(dāng)時(shí)一直處于戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，因而〈資政新篇〉也未能真正推行。
史料鏈接
材料一　蓋天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物歸上主，則主有所運(yùn)用，天下大家處處平均，人人飽暖矣。──《天朝田畝制度》
材料二　興銀行。倘有百萬(wàn)家財(cái)者，先將家資契式稟報(bào)入庫(kù)，然后準(zhǔn)頒150萬(wàn)銀紙，刻以精細(xì)花草，蓋以國(guó)印圖章，或銀貨相易，或紙銀相易，皆準(zhǔn)每?jī)扇∠⑷??！伺e大利于商賈士民，出入便于攜帶。──《資政新篇》
讀史感悟：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，思考太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)兩個(gè)文件的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)分別有哪些？
論從史出：
相同點(diǎn)：
《天朝田畝制度》和《資政新篇》都是太平天國(guó)頒布的政治綱領(lǐng)；都具有反封建的革命性；都由于當(dāng)時(shí)的形勢(shì)所迫，沒(méi)有能夠?qū)嵭小母旧峡?，前者違背了社會(huì)發(fā)展規(guī)律，后者受當(dāng)時(shí)客觀條件的限制，都不能真正實(shí)行。
不同點(diǎn)：
《天朝田畝制度》《資政新篇》
背景
社會(huì)經(jīng)濟(jì)主張
群眾基礎(chǔ)
作用

小結(jié)
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是在階級(jí)矛盾空前尖銳的情況下出現(xiàn)的一次農(nóng)民大起義，在短短的時(shí)間了席卷了中國(guó)南方大地。建立起了與清政府相對(duì)峙的政權(quán)。他們頒布了《天朝田畝制度》作為自己的革命綱領(lǐng)，北伐、西征和天京突圍使太平天國(guó)在軍事上達(dá)到了全盛時(shí)期。但是由于農(nóng)民階級(jí)的局限性，領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)滋生了腐朽作樂(lè)的思想，爭(zhēng)權(quán)奪利，最終導(dǎo)致天京事變的出現(xiàn)，太平天國(guó)由盛而衰。洪秀全重建領(lǐng)導(dǎo)核心，太平軍的將士們進(jìn)行了艱苦的防御作戰(zhàn)，洪仁玕提出的《資政新篇》為太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)帶上了鮮明的時(shí)代特色。但是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)終究逃脫不了失敗的命運(yùn)。作為在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后出現(xiàn)的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)擔(dān)負(fù)起了反封建反侵略的民主革命任務(wù)，為中國(guó)的近代歷史涂上了濃重的一筆。然而，作為小生產(chǎn)的代表，農(nóng)民階級(jí)缺乏科學(xué)理論武器的指導(dǎo)，承擔(dān)不起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命的重任。

四、能力測(cè)試
一、選擇題
1、從興起的原因看，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)所要解決的主要矛盾是
A、地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾
B、外國(guó)資本主義與中華民族的矛盾
C、農(nóng)民階級(jí)與外國(guó)資本主義的矛盾
D、近代中國(guó)社會(huì)內(nèi)部各階級(jí)的矛盾
2、太平天國(guó)初步建立政權(quán)是在
A、金田村B、東鄉(xiāng)C、永安D、天京
3、洪秀全宣傳民眾、組織民眾的思想是
A、基督教B、儒家大同思想
C、拜上帝教D、佛教
4、洪秀全創(chuàng)立拜上帝教的目的是
A、宣傳西方的基督教B、推翻清朝的統(tǒng)治
C、建立理想的共和國(guó)D、建立樸素的共產(chǎn)主義社會(huì)
5、李大釗說(shuō):”太平天國(guó)禁止了鴉片，卻采用了宗教，不建設(shè)民國(guó)，而建設(shè)天國(guó)，這是他們失敗的一個(gè)重要原因?！边@段話是指太平天國(guó)
A、缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)B、沒(méi)有實(shí)行宗教改革
C、不能充分依靠群眾D、沒(méi)有徹底的革命精神
6、太平軍在軍事上全盛時(shí)期是在
A、1853年B、1855年C、1856年D、1858年
7、太平天國(guó)前期天京突圍的目的是
A、鞏固天京大本營(yíng)B、推翻清朝政府
C、斷絕清政府的財(cái)源D、充實(shí)自己的經(jīng)濟(jì)力量
8、從天京事變中可以說(shuō)明一個(gè)基本道理，即
A、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的分散性決定農(nóng)民階級(jí)不可能形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心
B、農(nóng)民領(lǐng)袖間不能同安樂(lè)
C、農(nóng)民領(lǐng)袖缺乏進(jìn)取心
D、統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的斗爭(zhēng)不可避免
9、西方列強(qiáng)協(xié)助清政府鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。其實(shí)質(zhì)是
A、表明支持慈禧和變
B、為顯示其軍事實(shí)力
C、把太平天國(guó)控制地區(qū)變?yōu)槠鋭?shì)力范圍
D、維護(hù)和擴(kuò)大其侵華權(quán)益
10、說(shuō)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)仍是舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的延續(xù)，主要是因?yàn)?br> A、其主力是農(nóng)民B、建立農(nóng)民階級(jí)的政權(quán)
C、其領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)和革命綱領(lǐng)仍是舊式的D、其斗爭(zhēng)目標(biāo)是反封建
二、材料分析說(shuō)明題
11、閱讀下列圖片，說(shuō)明與之相關(guān)的歷史問(wèn)題
《天朝田畝制度》和《資政新篇》是太平天國(guó)的兩個(gè)革命綱領(lǐng)。據(jù)此回答:
①《天朝田畝制度》的核心思想是什么？

②《資政新篇》反映的是哪個(gè)階層的何種要求？

③《天朝田畝制度》、《資政新篇》最終都沒(méi)有得到施行。你能找到其根本原因嗎？

④從內(nèi)容上看，《天朝田畝制度》與《資政新篇》共同的局限性是什么？

⑤有人認(rèn)為，《資政新篇》在經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)上是對(duì)《天朝田畝制度》的否定。你認(rèn)為對(duì)嗎？為什么？

三、問(wèn)答題
請(qǐng)說(shuō)明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義和失敗教訓(xùn)。

太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)練習(xí)

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。教師要準(zhǔn)備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收，讓教師能夠快速的解決各種教學(xué)問(wèn)題。那么，你知道教案要怎么寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)練習(xí)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！