高中物理必修二教案

高二物理期中考試試卷分析。

一位優(yōu)秀的教師不打無準備之仗，會提前做好準備，高中教師要準備好教案，這是教師工作中的一部分。教案可以讓學生能夠在課堂積極的參與互動，幫助高中教師緩解教學的壓力，提高教學質(zhì)量。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？以下是小編為大家收集的“高二物理期中考試試卷分析”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

高二物理期中考試試卷分析

一、試題分析

1、試題結(jié)構(gòu)

單項選擇題6個，每個4分，共24分；多項選擇題4個,每個4分,共16分;實驗題2個，每空2分，共18分；計算題4個，13題10分(考查力電綜合,共點力的平衡);14題10分（考查電路的分析與計算）；15題10分（考查帶電粒子在電場中的運動以及運動的合成與分解）；16題12分（考查動能定理在電學中應用為較難題）

2、試題特點：

試題涉及選修3-1第一章電場和第二章恒定電流的前7節(jié)內(nèi)容。本試卷體現(xiàn)了課程標準和課程改革中對知識、技能的要求，注重過程和方法的測試，但試卷總體難度較大，能力要求較高，對基礎(chǔ)扎實的學生，能取得一定的成績；對普通班學生以及實驗班成績靠后的一部分學生來說，很難得到高分，也很難拉開差距，沒有什么區(qū)分度，學生的得分率較低。

二、試卷分析

全體學生平均分45.3分（無為一中41.8分），從閱卷分析看，高二學生對高中學習方法還有待于進一步改進，不注意學科方法和解題技巧的掌握。學生基礎(chǔ)知識掌握不熟練，基本技能應用能力、運算能力、實驗能力需要進一步加強?，F(xiàn)將學生得分情況，統(tǒng)計如下：

表一：總分得分情況：

組團

平均分

最高分

最低分

及格率

沖刺班（1班）

62

85

29

60.8%

第一組團實驗班（2-6班）

49.2

86

22

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精選閱讀

高二物理上學期期中考試難點預測

俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。教師要準備好教案，這是教師的任務之一。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助教師有計劃有步驟有質(zhì)量的完成教學任務。您知道教案應該要怎么下筆嗎？以下是小編收集整理的“高二物理上學期期中考試難點預測”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

高二物理上學期期中考試難點預測

【注1：文章希望幫助同學們考前在非常有限的時間內(nèi)，抓住重點知識進行復習，預測內(nèi)容僅供參考。】
【注2：大部分地區(qū)的期中考試內(nèi)容為：高中物理選修3-1中《靜電場》與《恒定電路》部分，這也是本文的預測范圍?！?br> 選擇、填空和解答題
（1）庫侖定律的簡單應用和計算，場強矢量性的考察。
（2）非勻強電場線中，電勢能、電勢、做功、運動軌跡、速度方向、動能大小、電場力做功等判定。
（3）電勢差與電場力做功的關(guān)系。
（4）靜電感應下的導體，求解導體對某點的場強大小。某點電勢或場強的計算。
（5）已知若干點的電勢大小，根據(jù)線性相關(guān)判定某點的電勢大小或判定電場線的方向。
（6）電路中滑動變阻器改變或開關(guān)閉合，引起電表測量值的改變。
（7）電容、驗電器、接地線的問題。判別接地后電流方向。
（8）帶電粒子在電場力和重力作用下運動（偏轉(zhuǎn)或加速），求解動能或電場力做功的問題。
（9）電容和電路結(jié)合的問題。開關(guān)打開Q不變，開關(guān)閉合U不變。電容中某油滴平衡，后判定運動方向的問題；王尚老師微信teacherws。
（10）電流的微觀表達式；電動勢的基本定義；閉合電路歐姆定律的考察。
（11）帶電粒子在靜電場作用下的偏轉(zhuǎn)運動。偏轉(zhuǎn)角大小、偏轉(zhuǎn)量大小。
（12）帶電粒子在靜電場與重力場下的非勻速圓周運動。（類單擺擺動問題wuli.in）。
（13）非純電阻（含有電動機）電路中分析，必考的兩個公式，E=U1+Um+I*r；Um*I=I^2*R+P機；電動機兩端歐姆定律不成立，電動機電熱只有一個計算公式P熱=I^2*R。注意一定要考慮電源內(nèi)電阻，要把電路分析清楚。具體請同學們參考《物理自診斷學習系統(tǒng)》。
實驗部分
（1）E-r測量電動勢內(nèi)電阻的實驗。
（2）電流表改裝電壓表的實驗。
（3）測量電阻率和電阻的實驗。分壓、限流的選擇，內(nèi)外接法的判定依據(jù)。
（4）電阻率測量中游標卡尺、螺旋測微器的數(shù)據(jù)讀取。必考內(nèi)容。
（5）多用電表的使用。

高二語文期中考試復習資料：陳情表

高二語文期中考試復習資料：陳情表

一、字音字形
臣以險釁（xìn）夙（sù）遭閔（mǐn）兇
門衰祚?。▃uò）煢煢（qióng）孑（jié）立
床蓐（rù）猥以微賤（wěi）
洗馬（xiǎn）非臣隕首（yǔn）
責臣逋慢（bū）猶蒙矜育（jīn）
過蒙拔擢（zhuó）　寵命優(yōu)渥（wò）
二、重點詞語
1．臣以險釁（艱難禍患，指命運不濟）
2．慈父見背（背棄我，指死亡）
3．舅奪母志（改變）
4．門衰祚（zuò）?。ǜ７郑?br> 5．終鮮兄弟（本指少，這里是沒有）
6．煢煢孑立，形影相吊（安慰）
7．而劉夙嬰疾?。ɡp繞）
8．未曾廢離（停止侍奉）
9．前太守逵察臣孝廉（考察和推舉）
10．尋蒙國恩（不久）
11．則劉病日篤（病重）
12．至微至陋，過蒙拔擢（zhuó）（提升）
13．是以區(qū)區(qū)不能廢遠（拳拳，形容自己的
私情）
14．聽臣微志（準許）
三、通假字
①夙遭閔兇（通“憫”，可憂患的事）
②零丁孤苦（通“伶仃”，孤獨的樣子）
③常在床蓐（通“褥”，草席子）
④四十有四（通“又”，表示整數(shù)后有零數(shù)）
四、古今異義
（1）至于：至于成立
（①古義：到。②今義：程度副詞）
（2）成立：至于成立
（①古義：成人自立。②今義：創(chuàng)立）
（3）不行：九歲不行
（①古義：不能走路。②今義：不可以）
（4）秀才：后刺史榮舉臣秀才
（①古義：優(yōu)秀人才。
②今義：科舉考試中最低一級考中者）
（5）告訴：則告訴不許
（①古義：申訴。②今義：讓別人知道）
（6）辛苦：臣之辛苦
（①古義：辛酸苦楚。②今義：身心勞苦）
五、一詞多義
（1）行
①行年四歲（動詞，經(jīng)歷）
②九歲不行（動詞，走路）
（2）矜
①猶蒙矜育（動詞，憐惜）
②不矜名節(jié)（動詞，自夸）
③愿陛下矜憫愚誠（動詞，憐憫）
（3）至
①至微至陋（副詞，極其）
②無以至今日（動詞，到達）
（4）見
①慈父見背（代詞，我，自己）
②二州牧所見明知（動詞，看見）
（5）親
①躬親撫養(yǎng)（代詞，親自）
②外無期功強近之親（名詞，親戚）
（6）日
①日薄西山（名詞，太陽）
②報養(yǎng)劉之日短（名詞，日子）
（7）當
①當侍東宮（動詞，任，充當）
②死當結(jié)草（副詞，應當）
（8）薄
①日薄西山（動詞，迫近）
②門衰祚?。ㄐ稳菰~，微薄，少）
（9）拜
①拜臣郎中（動詞，授官）
②謹拜表以聞（動詞，奉上）
（10）夙
①夙遭閔兇（名詞，很早，幼年）
②夙夜憂嘆（名詞，早晨）
六、文言虛詞
（1）以
①臣以險釁（連詞，因為）
②臣以供養(yǎng)無主（連詞，因為）
③謹拜表以聞（連詞，相當于“而”）
④猥以微賤（介詞，憑身份）
⑤伏惟圣朝以孝治天下（介詞，用）
⑥臣具以表聞（介詞，用）
（2）于
①州司臨門，急于星火（介詞，比）
②是臣盡節(jié)于陛下之日長（介詞，給）
五、詞類活用
（1）躬親撫養(yǎng)（名作狀，親自）
（2）則病日篤（名作狀，一天天地）
（3）夙遭閔兇（形作名，憂患兇喪這事）
（4）猥以微賤（形作名，卑微低賤的身份）
（5）愿陛下矜憫愚誠（形作名，誠心）
（6）無以終余年（使動，使……結(jié)束）
（7）保卒余年（使動，使……終了）
（8）是以區(qū)區(qū)不能廢遠（形作名，遠的地方）
（9）臣之進退，實為狼狽
（動作名，是否出來做官之事）
（10）謹拜表以聞（動詞使動，使……知道）
七、特殊句式
（1）今臣亡國賤俘（判斷句）
（2）而劉夙嬰疾病（被動句）
（3）則告訴不許（被動句）
（4）且臣少仕偽朝（介詞省略）
（5）急于星火（狀語后置）
（6）是臣盡節(jié)于陛下之日長（狀語后置）

高二語文期中考試復習資料：逍遙游

古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教師要準備好教案，這是高中教師需要精心準備的。教案可以保證學生們在上課時能夠更好的聽課，幫助高中教師在教學期間更好的掌握節(jié)奏。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“高二語文期中考試復習資料：逍遙游”，希望能對您有所幫助，請收藏。

高二語文期中考試復習資料：逍遙游

一、字音字形
鯤（kūn）鵬摶（tuán）齊諧（xié）
坳（ào）堂北冥（mínɡ）夭閼（è）
沮（jǔ）喪榆枋（fānɡ）斥鴳（yàn）
舂（chōnɡ）糧晦朔（shuò）
泠（línɡ）然蓬蒿（hāo）
翱（áo）翔惡（wū）乎待哉
知（zhì）效決（xuè）起
數(shù)數(shù)（shuò）然蟪（huì）蜩（tiáo）
二、通假字
①三餐而反（“反”通“返”，返回）
②小知不及大知（“知”通“智”，智慧）
③此小大之辯也（“辯”通“辨”，區(qū)別）
④而御六氣之辯（“辯”通“變”，變化）
⑤而征一國者（“而”通“耐”，能）
⑥旬有五日而后反（“有”通“又”，“反”通“返”）
⑦北冥有魚（“冥”通“溟”，海）
⑧湯之問棘是已（“已”通“矣”）
三、重點詞語
怒而飛（振翅奮飛）-怒：奮發(fā)
風斯在下矣（風就在下面了）-斯：則，就
莫之夭閼（沒有阻礙）-夭閼：阻塞
槍榆枋而止（碰到樹木就停下來）-槍：觸、碰
控于地而已矣（落在地上罷了）-控：投，落下
知效一官（才能勝任一官之職）-效：顯才能
行比一鄉(xiāng)（善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人）-比：合
乘天地之正（順應天地萬物之性-正：本所應有
惡乎待哉（憑借什么呢）-惡wū：何
四、古今異義。
海運則將徙于南冥(海波動蕩)
南冥者，天池也(天然形成的大海)
野馬也，塵埃也(游動的霧氣)
腹猶果然(飽的樣子)
眾人匹之，不亦悲乎(一般人)
摶扶搖羊角而上者九萬里(旋風)
怒而飛，通常的用法是氣憤之意。(奮發(fā))
《齊諧》者，志怪者也(記述、記載)
不過數(shù)仞而下(不超過，現(xiàn)代漢語是轉(zhuǎn)折連詞)
五、一詞多義
（1）知
小知不及大知（同智，智慧）
①知道（朝菌不知晦朔）
②知識，見解（孰為汝多知乎）
③了解（知我者，鮑子也）
④知己（悲歌辭舊愛，銜淚覓新知）
⑤主持（吾與之共知越國之政）
（2）修
未有知其修者（長）
①整治，治理（修守戰(zhàn)之具）
②修建（乃重修岳陽樓，增其舊制）
③研究、學習（不期修古，不法?？桑?br> ④高（鄒忌修八尺有余）
（3）比
行比一鄉(xiāng)（聯(lián)合）
①等到（比至陳，車六七白乘）
②挨著（天涯若比鄰）
③處處（比比皆是也）
④勾結(jié)（朋比為奸）
⑤認為和……一樣（每自比于管仲、樂毅）
⑥等同（與天地兮比壽）
（4）數(shù)
彼其于世，未數(shù)數(shù)然也（拼命追求）
①細密（數(shù)罟不入夸池）
②多次，屢次（扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵）
③幾（有魚焉，其廣數(shù)千里）
④數(shù)目（愿得補黑衣之數(shù)）
⑤計算（數(shù)不勝數(shù)）。
（5）斯
①斯是陋室，惟吾德馨（代詞，此）
②則風斯在下矣（就）
（6）特
①彭祖乃今以久特聞（形容詞，獨、獨特）
②相如度秦王特以詐佯為予趙城（副詞，只）
六、詞類活用
①而后乃今將圖南（名詞作動詞，向南飛）
②彼于致福者（使動，使……到來）
③鯤之大（形容詞作名詞，龐大的體形）
④志怪（形容詞作名詞，怪：怪異之事）
七、特殊句式
賓語前置句
①而莫之夭閼者（否定句，代詞作賓語）
②奚以九萬里而南為
③之二蟲又何知（疑問）
奚以……為
奚以之九萬里而南為？——哪用得著高飛九萬里再往南去呢？
八、文言虛詞
（1）其
天之蒼蒼，其正色邪（連詞，表選擇，相當于“是……還是……”）
①代詞，代第一人稱
（余亦悔其隨之而不得極乎游之樂也）
②代詞，代第三人稱（北冥有魚，其名為鯤）
③難道（其孰能譏之乎）
④其中（蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富）
⑤還是（吾其還也）
（2）且
且夫水之積也不厚（再說）
①尚且（吾死且不懼，彘酒安足辭）
②況且（且爾言過矣）
③而且（以無禮于晉，且貳于楚也）
④暫且（縣官且順群臣言）
⑤一邊……一邊……（且戰(zhàn)且退）
⑥彼且奚適也（將要）
⑦且適南冥也。（將要；到、往；海）
⑧北山愚公者，年且九十。（將近）
（3）乃
而后乃今培風（才）
①是，表判斷（臣非知君，知君者乃蘇君）
②只，僅僅（乃自強步，日三四里）
③竟然（乃不知有漢，無論魏晉）
而彭祖乃今以久特聞（竟然）
④你，你的（家祭勿忘告乃翁）
⑤與“無”連用，表示推測（無乃爾是過與）
⑥于是（乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人者，受上賞）
（4）之
①鵬之徙于南冥也
（放在主謂之間，取消句子的獨立性）
②則芥為之舟（助詞，不譯）
③而莫之夭閼者
（代詞，它；在否定句中代詞作賓語，前置）
④奚以之九萬里而南為（動詞，到……去）
⑤之二蟲又何知
（指示代詞，這，指兩只小動物）

高二語文期中考試知識點：逍遙游

一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責，高中教師在教學前就要準備好教案，做好充分的準備。教案可以讓學生們能夠更好的找到學習的樂趣，幫助高中教師在教學期間更好的掌握節(jié)奏。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高二語文期中考試知識點：逍遙游”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

高二語文期中考試知識點：逍遙游

一、字音字形
鯤（kūn）鵬摶（tuán）齊諧（xié）
坳（ào）堂北冥（mínɡ）夭閼（è）
沮（jǔ）喪榆枋（fānɡ）斥鴳（yàn）
舂（chōnɡ）糧晦朔（shuò）
泠（línɡ）然蓬蒿（hāo）
翱（áo）翔惡（wū）乎待哉
知（zhì）效決（xuè）起
數(shù)數(shù)（shuò）然蟪（huì）蜩（tiáo）
二、通假字
①三餐而反（“反”通“返”，返回）
②小知不及大知（“知”通“智”，智慧）
③此小大之辯也（“辯”通“辨”，區(qū)別）
④而御六氣之辯（“辯”通“變”，變化）
⑤而征一國者（“而”通“耐”，能）
⑥旬有五日而后反（“有”通“又”，“反”通“返”）
⑦北冥有魚（“冥”通“溟”，海）
⑧湯之問棘是已（“已”通“矣”）
三、重點詞語
怒而飛（振翅奮飛）-怒：奮發(fā)
風斯在下矣（風就在下面了）-斯：則，就
莫之夭閼（沒有阻礙）-夭閼：阻塞
槍榆枋而止（碰到樹木就停下來）-槍：觸、碰
控于地而已矣（落在地上罷了）-控：投，落下
知效一官（才能勝任一官之職）-效：顯才能
行比一鄉(xiāng)（善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人）-比：合
乘天地之正（順應天地萬物之性-正：本所應有
惡乎待哉（憑借什么呢）-惡wū：何
四、古今異義。
海運則將徙于南冥(海波動蕩)
南冥者，天池也(天然形成的大海)
野馬也，塵埃也(游動的霧氣)
腹猶果然(飽的樣子)
眾人匹之，不亦悲乎(一般人)
摶扶搖羊角而上者九萬里(旋風)
怒而飛，通常的用法是氣憤之意。(奮發(fā))
《齊諧》者，志怪者也(記述、記載)
不過數(shù)仞而下(不超過，現(xiàn)代漢語是轉(zhuǎn)折連詞)
五、一詞多義
（1）知
小知不及大知（同智，智慧）
①知道（朝菌不知晦朔）
②知識，見解（孰為汝多知乎）
③了解（知我者，鮑子也）
④知己（悲歌辭舊愛，銜淚覓新知）
⑤主持（吾與之共知越國之政）
（2）修
未有知其修者（長）
①整治，治理（修守戰(zhàn)之具）
②修建（乃重修岳陽樓，增其舊制）
③研究、學習（不期修古，不法?？桑?br> ④高（鄒忌修八尺有余）
（3）比
行比一鄉(xiāng)（聯(lián)合）
①等到（比至陳，車六七白乘）
②挨著（天涯若比鄰）
③處處（比比皆是也）
④勾結(jié)（朋比為奸）
⑤認為和……一樣（每自比于管仲、樂毅）
⑥等同（與天地兮比壽）
（4）數(shù)
彼其于世，未數(shù)數(shù)然也（拼命追求）
①細密（數(shù)罟不入夸池）
②多次，屢次（扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵）
③幾（有魚焉，其廣數(shù)千里）
④數(shù)目（愿得補黑衣之數(shù)）
⑤計算（數(shù)不勝數(shù)）。
（5）斯
①斯是陋室，惟吾德馨（代詞，此）
②則風斯在下矣（就）
（6）特
①彭祖乃今以久特聞（形容詞，獨、獨特）
②相如度秦王特以詐佯為予趙城（副詞，只）
六、詞類活用
①而后乃今將圖南（名詞作動詞，向南飛）
②彼于致福者（使動，使……到來）
③鯤之大（形容詞作名詞，龐大的體形）
④志怪（形容詞作名詞，怪：怪異之事）
七、特殊句式
賓語前置句
①而莫之夭閼者（否定句，代詞作賓語）
②奚以九萬里而南為
③之二蟲又何知（疑問）
奚以……為
奚以之九萬里而南為？——哪用得著高飛九萬里再往南去呢？
八、文言虛詞
（1）其
天之蒼蒼，其正色邪（連詞，表選擇，相當于“是……還是……”）
①代詞，代第一人稱
（余亦悔其隨之而不得極乎游之樂也）
②代詞，代第三人稱（北冥有魚，其名為鯤）
③難道（其孰能譏之乎）
④其中（蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富）
⑤還是（吾其還也）
（2）且
且夫水之積也不厚（再說）
①尚且（吾死且不懼，彘酒安足辭）
②況且（且爾言過矣）
③而且（以無禮于晉，且貳于楚也）
④暫且（縣官且順群臣言）
⑤一邊……一邊……（且戰(zhàn)且退）
⑥彼且奚適也（將要）
⑦且適南冥也。（將要；到、往；海）
⑧北山愚公者，年且九十。（將近）
（3）乃
而后乃今培風（才）
①是，表判斷（臣非知君，知君者乃蘇君）
②只，僅僅（乃自強步，日三四里）
③竟然（乃不知有漢，無論魏晉）
而彭祖乃今以久特聞（竟然）
④你，你的（家祭勿忘告乃翁）
⑤與“無”連用，表示推測（無乃爾是過與）
⑥于是（乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人者，受上賞）
（4）之
①鵬之徙于南冥也
（放在主謂之間，取消句子的獨立性）
②則芥為之舟（助詞，不譯）
③而莫之夭閼者
（代詞，它；在否定句中代詞作賓語，前置）
④奚以之九萬里而南為（動詞，到……去）
⑤之二蟲又何知
（指示代詞，這，指兩只小動物）