小學(xué)活動(dòng)教案

生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)學(xué)案。

第15章：生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
知識(shí)點(diǎn)：
一、人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)
1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成P31--35
中樞神經(jīng)系統(tǒng)：腦、脊髓
周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng)
大腦：調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的高級(jí)中樞
腦小腦：協(xié)調(diào)全身肌肉的活動(dòng)，維持身體的平衡
腦干：“生命中樞”，調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)
神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
細(xì)胞體（灰質(zhì)）
神經(jīng)元
突起樹突

軸突
2、脊髓：白質(zhì)在周圍，灰質(zhì)在
3、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧（感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器）
反射的類型：非條件反射——生來具有的反射，如吮吸反射、縮手反射、膝跳發(fā)射P34
條件反射——非條件反射的基礎(chǔ)上通過后天學(xué)習(xí)形成的反射，如望梅止渴等
二、人體對信息的感知
1、眼：由眼球和眼球的附屬結(jié)構(gòu)。
眼球是眼的主要結(jié)構(gòu)。附屬結(jié)構(gòu)：結(jié)膜：紅眼病淚腺：
眼球的結(jié)構(gòu)：P41外膜：角膜、鞏膜（白眼球）
眼球壁中膜：虹膜（黑眼球）、脈絡(luò)膜、睫狀體
內(nèi)膜：視網(wǎng)膜
內(nèi)容物：房水、晶狀體、玻璃體
視覺的形成：P43
物體反射的光線折光系統(tǒng)成像于視網(wǎng)膜刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳導(dǎo)視覺中樞（大腦皮層）形成視覺。
近視的原因：1晶狀體曲度過大；2眼球的前后徑過長。
近視的矯正：配戴凹透鏡耳廓
2、耳：P46外耳外耳道
鼓膜
鼓室
中耳
聽小骨
半規(guī)管與身體平衡有關(guān)
內(nèi)耳前庭
耳蝸（與聽覺形成有關(guān)）
聽覺的形成：P47
外界的聲波耳廓收集，外耳道傳到中耳鼓膜振動(dòng)聽小骨傳遞和放大內(nèi)耳刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器沿聽神經(jīng)傳遞聽覺中樞（大腦皮層）形成聽覺。
三、人體的激素調(diào)節(jié)
1、激素調(diào)節(jié)P49-52——依靠內(nèi)分泌系統(tǒng)進(jìn)行。
幼年時(shí)生長激素分泌過少——侏儒癥
幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足——呆小癥幼年時(shí)生長激素分泌過多——巨人癥
成年人缺碘（甲狀腺激素合成減少）——甲狀腺腫大
胰島素主要功能是促進(jìn)血糖在體內(nèi)的利用和轉(zhuǎn)化，降低血糖濃度。胰島素分泌不足時(shí)——糖尿病P50
內(nèi)分泌腺分泌激素
垂體生長激素
甲狀腺甲狀腺激素
胸腺胸腺激素
腎上腺腎上激素
胰島（位于胰腺中）胰島素
卵巢雌性激素
睪丸雄性激素
2、人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)。
練習(xí)：
1．下列活動(dòng)不屬于反射的是（）。
A．眼睛突然遇到強(qiáng)光會(huì)閉上　B．天熱時(shí)出汗
C．嬰兒一出生便會(huì)吃奶　D．受傷流血后，血液凝固
　2．下列有關(guān)非條件反射和條件反射的敘述中，錯(cuò)誤的是（）。
A．條件反射建立在非條件反射基礎(chǔ)上
B．條件反射必須在大腦皮層參與下才能發(fā)生
C．條件反射是暫時(shí)的，可以消退，而非條件反射是永久的
D．條件反射比非條件反射更重要
　3．下列生理活動(dòng)中，必須有大腦皮層參與的是（）。
A．排尿和排便B．呼吸中樞
C．心血管運(yùn)動(dòng)D．談虎色變
　4．下列反射活動(dòng)中，哪一項(xiàng)不是人類特有的反射（）。
A．聾啞學(xué)校的老師用手語給學(xué)生“講故事”，學(xué)生感動(dòng)得流淚
B．看了感人的電影，同學(xué)們都哭了
C．聽說前面有一片梅林，士兵們立刻緩解了饑渴
D．一遭被蛇咬，十年怕井繩
　5．下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是（）。
A．沸水燙手，立即縮回B．叩擊膝下韌帶，小腿前踢
C．預(yù)鈴響，學(xué)生進(jìn)教室D．強(qiáng)光刺激，瞬間閉眼
6．中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成是（　）
A．腦和腦神經(jīng)　B．腦和脊髓
C．腦和脊髓灰質(zhì)D．腦、脊髓和神經(jīng)
　7．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能的基本單位是（）
A．神經(jīng)元B．神經(jīng)纖維C．反射弧　D．神經(jīng)
8.以下不屬于非條件反射。（　）
A．碰到針尖立刻縮手　B．吃杏時(shí)，唾液腺分泌大量唾液
C．嬰兒吮吸奶頭　D．見到青杏便分泌唾液
9.眼球內(nèi)對光有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是：（）
A.晶狀體、視網(wǎng)膜B.角膜、晶狀體
C.晶狀體、玻璃體D.瞳孔、晶狀體
　10.視神經(jīng)的功能是（）
A.產(chǎn)生視覺B.傳導(dǎo)光刺激引起的神經(jīng)沖動(dòng)
C.使眼球轉(zhuǎn)動(dòng)D.傳導(dǎo)光刺激引起的神經(jīng)沖動(dòng)和產(chǎn)生視覺
　11.眼球內(nèi)有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）
A．角膜B．鞏膜C．脈絡(luò)膜D．視網(wǎng)膜
　12.人在注視由遠(yuǎn)而近的物體時(shí)，眼球內(nèi)的主要變化是()
A．視神經(jīng)不斷把沖動(dòng)傳向大腦皮層
B．瞳孔逐漸擴(kuò)大
C．不斷移動(dòng)黃斑的位置，使物象落在黃斑上
D．睫狀肌收縮，晶狀體曲度增大
　13.造成假性近視的病理原因是（）
A．眼球的前后徑變短，在視網(wǎng)膜后成像
B．晶狀體變形，發(fā)生實(shí)質(zhì)性病變
C．眼球的前后徑過長，物象落在視網(wǎng)膜前
D．眼球調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)過度緊張，屈光能力過強(qiáng)
　14．聽覺感受器位于（）
A．半規(guī)管B．前庭C．耳蝸D．咽鼓管
　15．聲波形成到聽覺形成需經(jīng)過（）
①聽小骨②鼓膜③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞
A．聲波→①→②→③→④→⑤
B．聲波→④→②→①→③→⑤
C．聲波→④→①→②→③→⑤
D．聲波→④→③→①→②→⑤
　16．中耳炎是因?yàn)椴【鷱模ǎ?br> A．外耳道進(jìn)入中耳B．咽喉進(jìn)入中耳
C．半規(guī)管進(jìn)入中耳D．耳蝸進(jìn)入中耳
　17．內(nèi)分泌腺是指（）。
A．分布在人體內(nèi)部的一些腺體
B．分泌物分泌到人體內(nèi)部的腹體
C．分泌物由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)较纼?nèi)的一類腺體
D．分泌物不經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸，而是由血液運(yùn)輸?shù)南袤w
　18．下列各組腺體中，都是內(nèi)分泌腺的一組是（）。
A．肝臟、甲狀腺　B．皮脂腺、腎上腺
C．胃腺、腸腺、腮腺D．垂體、胰島、甲狀腺
　19．合成甲狀腺激素的重要原料是（）。
A．鉀B．磷C．鈣D．碘
　20．下列各項(xiàng)中，屬于激素調(diào)節(jié)的是（）。
A．食物誤入氣管引起劇烈咳嗽B．強(qiáng)光射來時(shí)，迅速眨眼
C．看電影感動(dòng)得落淚　D．男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出
　21．人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式主要是（）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)D．二氧化碳調(diào)節(jié)
　22．如果幼年時(shí)期生長激素分泌不足，則可能導(dǎo)致（）。
A．呆小癥B．佝僂病C．侏儒癥D．營養(yǎng)不良
　23．患“大脖子病”的人應(yīng)多吃（）。
A．維生素C含量高的食物　B．海產(chǎn)品
C．肉、蛋、奶D．糖含量高的食物
　24．某人胰島素含量不足，會(huì)患（）
A．甲亢B．低血糖C．糖尿病D．呆小癥
　25．某人成年后，身材仍不足1米，而且智力低下，很可能是幼年時(shí)期體內(nèi)缺少哪一種物質(zhì)所致（）。
A．胰島素B．甲狀腺激素C．生長激素D．碘
　26．中樞神經(jīng)系統(tǒng)由_____________和_____________組成，周圍神經(jīng)系統(tǒng)由_____________和_____________組成。
27．觀察上圖，完成以下習(xí)題：
（1）請?jiān)趫D中方框內(nèi)寫出反射弧的結(jié)構(gòu)名稱
（2）談虎色變、畫餅充饑屬于＿＿＿＿＿＿＿，這種反射的特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）手碰到燙的東西立刻縮回屬于____________,這種反射的特點(diǎn)是___________.
　
第15章
　參考答案：
DDDDCBADCBDDDCBBDDDDACBCB
　26．腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)
27．（1）感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器
（2）條件反射后天學(xué)習(xí)形成的
（3）非條件反射先天的

相關(guān)知識(shí)

人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！適合教案課件的范文有多少呢？以下是小編收集整理的“人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課教案
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、人體主要的內(nèi)分泌腺
2、甲狀腺激素的功能及其過多、過少時(shí)人體的病癥
3、胰島素的功能及其分泌不足時(shí)的病癥
4、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布
5、脊髓和腦的基本結(jié)構(gòu)和功能
6、反射和條件反射
7、人類條件反射的特征
8、眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺形成的過程
9、耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺形成的過程
10、人體皮膚的感覺功能
11、良好的用眼、用耳習(xí)慣
教學(xué)方法講解、討論、總結(jié)、練習(xí)
教學(xué)儀器多媒體課件
教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
一、習(xí)題精選講解
1、下列各腺體中。既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是()。
A．甲狀腺B．唾液腺C.胰腺D．肝臟
解甲狀腺無導(dǎo)管，分泌的甲狀腺激素直接進(jìn)入血液，屬內(nèi)分泌腺；唾液腺和肝臟有導(dǎo)管，屬外分泌腺；胰腺則包括內(nèi)分泌部和外分泌部。胰島是胰腺的內(nèi)分泌部，能分泌胰島素；胰腺的外分泌部能分泌胰液，經(jīng)胰總管流人十二指腸?？梢姡认偌葘賰?nèi)分泌腺，又屬外
分泌腺。選項(xiàng)C正確。
2、下列各組腺體中，都是內(nèi)分泌腺的一組是()。
A．肝臟、甲狀腺B．皮脂腺、腎上腺
C．胃腺、腸腺、腮腺D．垂體、胰島、甲狀腺
解首先，根據(jù)內(nèi)、外分泌腺的特點(diǎn)，判斷出哪些是外分泌腺，哪些是內(nèi)分泌腺。經(jīng)分析，肝臟、皮脂腺、胃腺、腸腺、腮腺屬外分泌腺，甲狀腺、腎上腺、垂體、胰島為內(nèi)分泌腺。選項(xiàng)D正確。
3、下列腺體中，能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的是()。
A．胸腺B．性腺C．垂體D．甲狀腺
解垂體除能分泌生長激素，調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育外，還能分泌促性腺激素、促甲狀腺激素等促激素，調(diào)節(jié)性腺、甲狀腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，而性腺、胸腺和甲狀腺則不具有此功能。選項(xiàng)C正確。
4、10、人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式是()。
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)，D．二氧化碳調(diào)節(jié)
解人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種，激素調(diào)節(jié)和二氧化碳調(diào)節(jié)都屬于體液調(diào)節(jié)，其中主要的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)。選項(xiàng)A正確。
5、人體的最高級(jí)神經(jīng)中樞位于()。
A．大腦灰質(zhì)B．小腦C大腦白質(zhì)D．腦干
解調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)中樞，如軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞等都位于大腦皮層，即大腦的表層，大腦的表層是由大腦灰質(zhì)構(gòu)成的。選項(xiàng)A正確。
6、某人喝醉了酒，走路搖搖晃晃，說明酒精麻痹了腦的哪部分（）
A．大腦B．腦干C小腦0．腦神經(jīng)
解根據(jù)腦的不同部位的功能可知，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，如果酒精麻痹了小腦，即走路搖晃。站立不穩(wěn)。選項(xiàng)C正確。
7、人體視覺形成的部位是()。
A．視神經(jīng)B．小腦C視網(wǎng)膜D大腦皮層
解供選項(xiàng)中，小腦與視覺形成無直接關(guān)系，視網(wǎng)膜只能形成清晰的物像，要產(chǎn)生視覺，還需要視網(wǎng)膜把物像的光能轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，再經(jīng)過視神經(jīng)把神經(jīng)沖動(dòng)傳入大腦皮層的視覺中樞。選項(xiàng)D正確。
8、視覺形成過程中，形成圖像和形成視覺的部位分別是()
A．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜B．大腦皮層、大腦皮層
C．視網(wǎng)膜、大腦皮層D．大腦皮層、視網(wǎng)膜
解此題考查對視覺形成過程的理解。外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?？梢?，形成圖像和形成視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和大腦皮層。選項(xiàng)C正確。
二、同步練習(xí)
蘇教版七年級(jí)下冊生物第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)同步測試
一、選擇題
1、與動(dòng)物相比，人類特有的神經(jīng)中樞是（）
A、語言中樞B、視覺中樞C、聽覺中樞D、軀體運(yùn)動(dòng)中樞
2、雜技演員表演走鋼絲時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)的哪一部分在起主要的作用（）
A、大腦B、小腦C、腦干D、脊髓
3、下列有關(guān)條件反射和非條件反射的敘述中，錯(cuò)誤的是（）
A、條件反射建立在非條件反射基礎(chǔ)上
B、條件反射必須在大腦皮層參與下才能發(fā)生
C、條件反射是暫時(shí)的，可以消退，而非條件反射是永久的
D、條件反射比非條件反射更重要
4．在人體內(nèi)分泌腺中，能夠分泌多種激素，既能調(diào)節(jié)代謝和生長發(fā)育，又能調(diào)節(jié)其它分泌腺功能活動(dòng)的是（）
A、甲狀腺B、性腺C、胰島D、垂體
5．人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式是（）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．免疫調(diào)節(jié)
C．激素調(diào)節(jié)D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
6、人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指（）
A、大腦和大腦皮層B、腦和脊髓C、腦和腦神經(jīng)D、脊髓和脊神經(jīng)
7、下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是（）
A．狗吃食物時(shí)分泌唾液B．叩擊膝下韌帶，小腿突然跳起
C．預(yù)鈴響，學(xué)生進(jìn)教室D.強(qiáng)光刺激，瞬間閉眼
8、神經(jīng)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是（）
A、大腦皮層B、小腦皮層C、脊髓灰質(zhì)D、腦干
9、近視眼可以配戴（）來矯正視力
A、凸透鏡B、凹透鏡C、平光鏡D、變色鏡
10、下列各腺體中。既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是（）
A、甲狀腺B、液腺C、胰腺D、肝臟
11、下列各組腺體中，都是內(nèi)分泌腺的一組是（）
A．肝臟、甲狀腺B．皮脂腺、腎上腺
C．胃腺、腸腺、腮腺D．垂體、胰島、甲狀腺
12、下列各項(xiàng)中，屬于激素調(diào)節(jié)的是（）
A．食物誤入氣管引起劇烈咳嗽B．強(qiáng)光射來時(shí)，迅速眨眼
C．看電影感動(dòng)得落淚D．男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出
13、脊髓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）
A、由細(xì)胞體集中的灰質(zhì)在中央，神經(jīng)纖維組成的白質(zhì)在周圍。
B、由神經(jīng)纖維組成的灰質(zhì)在中央，細(xì)胞體集中的白質(zhì)在周圍。
C、由神經(jīng)纖維組成的白質(zhì)在中央，細(xì)胞體集中的灰質(zhì)在周圍。
D、由細(xì)胞體集中的白質(zhì)在中央，神經(jīng)纖維組成的灰質(zhì)在周圍。
14組成腦的三部分結(jié)構(gòu)是（）
A、大腦、中腦、小腦B、大腦、小腦、腦干
C、大腦、小腦、腦橋D、大腦、小腦、間腦
15、視覺形成過程中，形成圖像和形成視覺的部位分別是（）
A．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜B．大腦皮層、大腦皮層
C．視網(wǎng)膜、大腦皮層D．大腦皮層、視網(wǎng)膜
16、一同學(xué)感冒了，咽部發(fā)炎沒有及時(shí)治療，卻引起了中耳炎，這是因?yàn)椴【ㄟ^（）侵入中耳引起的。
A.外耳道B.咽鼓管C.喉D.耳廓
17、人產(chǎn)生聽覺的大致過程是（）
A.聲波→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
B.聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦→聽小骨
C.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
D.聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
二填空題
18、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是______，它由______和______兩部分構(gòu)成。
19、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是______。
20、人體主要的內(nèi)分泌腺有______、______、______、______、______和______等。
21、激素是由人體的______分泌的一種物質(zhì)，雖然量很少，但對人體的______和______等生命活動(dòng)起重要的調(diào)節(jié)作用。
22、內(nèi)分泌腺的分泌物經(jīng)______輸送到全身各處。
三、識(shí)圖回答:
1、請根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)圖，寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱和功能：
[③]透明而有彈性，像雙凸透鏡，
能而成像；[⑤]白色堅(jiān)固，能保護(hù)眼球的；[⑨]含有許多對光線敏感的細(xì)胞，能。
四、填表比較幾種主要激素的作用及缺乏病癥。
激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌失調(diào)時(shí)出現(xiàn)的癥狀
生長激素
甲狀腺激素
胰島素

蘇教版七年級(jí)下冊生物第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)同步測試答案
1A、2B、3D、4D、5A、6B、7C、8A、9B、10C、11D、12D、13A、14B、15C、16B、17C、
18、神經(jīng)元，細(xì)胞體，突起。
19、反射。
20、垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺。
21、．內(nèi)分泌腺，人體的生長發(fā)育、生殖
22、血液循環(huán)。
三、晶狀體折射光線鞏膜內(nèi)部結(jié)構(gòu)視網(wǎng)膜感受光的刺激
四、
：激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌失調(diào)時(shí)出現(xiàn)的病癥
生長激素垂體促進(jìn)生長發(fā)育侏儒癥、巨人癥
甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)生長發(fā)育和代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性呆小癥、甲亢
胰島素胰島加速血糖分解，促進(jìn)血糖合成糖元糖尿病

第四章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，大家在細(xì)心籌備教案課件中。必須要寫好了教案課件計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚得水！你們知道多少范文適合教案課件？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“第四章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

第四章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
第一節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)
：（一）知識(shí)性目標(biāo)1、了解植物的向性運(yùn)動(dòng)。
2、了解植物生長素的發(fā)現(xiàn)。
（二）技能性目標(biāo)1、通過生長素發(fā)現(xiàn)過程的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、識(shí)圖能力以及分析現(xiàn)象、解決問題的方法和能力。
2、通過植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，使學(xué)生親身經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、做實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論的過程，了解科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般研究方法，初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。并從中培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)能力、與人溝通能力和自主性學(xué)習(xí)能力。
（三）情感性目標(biāo)1、通過分析植物向性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的內(nèi)因和外因幫助學(xué)生樹立辯證唯物主義的觀點(diǎn)。
2、通過設(shè)計(jì)植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)作風(fēng)以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
3、通過介紹生長素發(fā)現(xiàn)的科學(xué)史，讓學(xué)生知道生命科學(xué)是不斷向前發(fā)展的，培養(yǎng)學(xué)生樂于探索生命奧秘的精神。
：生長素的發(fā)現(xiàn)過程
：植物向性運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
：多媒體課件、向重力性生長的演示實(shí)驗(yàn)
：“啟導(dǎo)探究式教學(xué)模式”
：創(chuàng)設(shè)情景—指導(dǎo)觀察—設(shè)問探究—組織研討—?dú)w納總結(jié)—引導(dǎo)拓展
：樂學(xué)新知—觀察思考—疑點(diǎn)研討—自我回顧—練習(xí)運(yùn)用—開拓延伸
：這節(jié)課內(nèi)容可安排2—3個(gè)課時(shí)完成，本節(jié)為第一課時(shí)。
：
一、植物的激素調(diào)節(jié)：
（一）創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣：
（放映2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子10米高臺(tái)跳水金牌得主胡佳的跳水鏡頭）
提出問題：同學(xué)們，你們知道這張照片上的跳水運(yùn)動(dòng)員是誰嗎？
學(xué)生答：胡佳。
對，他是我國的跳水運(yùn)動(dòng)員胡佳。胡佳就是靠這個(gè)完美的跳水動(dòng)作獲得了2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子10米高臺(tái)跳水的金牌。大家想想看，運(yùn)動(dòng)員在如此短暫的瞬間卻完成了這么高難度的動(dòng)作，這主要靠身體哪方面的調(diào)節(jié)作用？
學(xué)生答：神經(jīng)調(diào)節(jié)。
很好。大家再看看這一雄一雌兩只長頸鹿在繁殖季節(jié)表現(xiàn)出非常親密的行為，這又是與生物體的什么調(diào)節(jié)有關(guān)呢？（展示長頸鹿的求偶行為）
學(xué)生答：與激素調(diào)節(jié)有關(guān)。
是的。而動(dòng)物的激素又屬于一種體液調(diào)節(jié)。再看看這兩株植物：一株是破土而出的幼苗，莖努力沖出地面，而根卻留在土里；一株是始終追隨著太陽的向日葵，朵朵葵花向太陽。這些活動(dòng)又是靠什么來調(diào)節(jié)呢？（展示幼苗和向日葵的幻燈片）
學(xué)生答：也受激素調(diào)節(jié)。
很好。植物只有靠激素來調(diào)節(jié)。現(xiàn)在我們大致了解了生物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式，請一位同學(xué)來總結(jié)一下。（幻燈片完成板書）
植物：激素調(diào)節(jié)
生物神經(jīng)調(diào)節(jié)
人和動(dòng)物激素調(diào)節(jié)
體液調(diào)節(jié)
其他化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)
今天我們先來學(xué)習(xí)植物的激素調(diào)節(jié)，請大家把書打開到79頁（幻燈片出示本節(jié)課題）
（二）提供材料、引導(dǎo)觀察：
我們知道植物和動(dòng)物一樣，都能對外界的刺激做出反映，也就是具有應(yīng)激性。（幻燈片展示植物的向光性）請看這盆窗口的鳳仙花，它的生長有什么特點(diǎn)？
觀察與思考：
學(xué)生答：莖和葉都朝者窗口的方向生長。
你們知道為什么嗎？
學(xué)生答：因?yàn)橹挥写翱谔幉庞嘘柟狻?br> 是的，在這里植物只接受來自窗口的光線，我們看植物在單側(cè)光的照射下，莖和葉的生長方向都發(fā)生了定向改變。我們就把這種植物體受到單一方向的刺激而引起的定向運(yùn)動(dòng)叫做向性運(yùn)動(dòng)。植物的向光性就是一種向性運(yùn)動(dòng)。請大家在書上把向性運(yùn)動(dòng)概念勾劃出來。
（展示植物的向重力性生長演示實(shí)驗(yàn)裝置）在這個(gè)培養(yǎng)皿的濕棉花上老師事先放置了四顆玉米。請大家注意這四顆玉米的放置方向各不相同。為了方便記憶，我讓四顆玉米的胚都朝著培養(yǎng)皿的中心。幾天以后玉米都發(fā)芽了，大家想不想看看結(jié)果呀？（展示植物的向重力性生長實(shí)驗(yàn)結(jié)果）大家知道嗎？這是玉米的幼根，這是玉米的胚芽鞘。許多單子葉植物的幼苗在出土的時(shí)候，莖是光禿禿的，沒有葉。只有胚芽鞘先鉆出土壤，保護(hù)著里面的胚芽。請大家仔細(xì)觀察發(fā)芽后的玉米的生長狀況有什么特點(diǎn)？
觀察與思考：
學(xué)生答：幼根的生長方向都豎直向下，胚芽鞘的生長方向都豎直向上。
也就是說幼根的生長方向和胚芽鞘的生長方向與擺放方向有沒有關(guān)系？
學(xué)生答：沒有關(guān)系。
這是受什么外因影響呢？
學(xué)生答：受重力的影響。
我們看到胚芽鞘的生長方向與重力方向相反，而幼根的生長方向與重力方向一致。根的這種特性叫向重力性。向重力性屬不屬于向性運(yùn)動(dòng)呢？
學(xué)生答：是的。
除此之外，根還有向水性、向肥性，都是向性運(yùn)動(dòng)。（展示含羞草的圖片）大家再看這株含羞草，無論是我手碰它，還是風(fēng)吹它、雨打它，它的葉子都會(huì)合攏。這屬不屬于向性運(yùn)動(dòng)呢？
學(xué)生答：不知道。
這不是向性運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@種刺激的方向是不定向的，這叫感性運(yùn)動(dòng)。
觀察與思考：植物的向性運(yùn)動(dòng)有什么意義呢？（展示植物的向光性圖片和駱駝刺扎根沙漠的圖片）
(三)歸納整合、內(nèi)化目標(biāo)：學(xué)生答：植物莖和葉具有向光性使得植物可以接受充足的陽光，以便進(jìn)行光合作用。而根的向重力性使得既便于植物的固定，又有利于根從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽。
可見，向性運(yùn)動(dòng)是植物對于外界環(huán)境的適應(yīng)性。
二、生長素的發(fā)現(xiàn)：
（一）創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣：植物體為什么會(huì)表現(xiàn)出向性運(yùn)動(dòng)呢？除了重力和光線等外界因素以外，還和植物自身的內(nèi)在因素有關(guān)。在植物體內(nèi)有一種特殊的化學(xué)物質(zhì)——生長素，這是一種植物激素，它在植物向性運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。大家想不想知道生長素是如何被發(fā)現(xiàn)的？
學(xué)生齊答：想。
生長素的發(fā)現(xiàn)并不是一個(gè)簡單的過程，而是由多位科學(xué)家經(jīng)過了54年的努力探索才被發(fā)現(xiàn)的?，F(xiàn)在就讓我們一道沿著科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的歷程，來共同探索其中的奧秘吧！
（二）提供材料、引導(dǎo)觀察：在生長素的發(fā)現(xiàn)史上，先后有三位科學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)。第一位就是進(jìn)化論的奠基人——達(dá)爾文。他首先在1880年研究了光照對一種單子葉植物——金絲雀yi草的胚芽鞘生長的影響。（播放動(dòng)畫：植物的向光性實(shí)驗(yàn)1）
觀察與思考：
1、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)有沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)中的變量有幾組？
學(xué)生答：有對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量就一組——光照。
2、植物的胚芽鞘在暗處和在單側(cè)光下生長狀況下有什么區(qū)別？
學(xué)生答：在暗處直立生長，在單側(cè)光下向光彎曲生長。
3、要是你做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你會(huì)得出什么結(jié)論呢？
學(xué)生答：植物的胚芽鞘具有向光性生長特性。
很好。（幻燈片：板書總結(jié)）學(xué)生筆記。
4、這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)讓你產(chǎn)生好奇心嗎？你能提出哪些與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題？
小組討論、代表回答：向光性和植物的什么部位有關(guān)？植物有眼睛嗎？在什么部位感受到光刺激？
大家提出的問題很好，和達(dá)爾文幾乎不謀而合。我們先來解決第一個(gè)問題。
向光性和植物的什么部位有關(guān)？你們先來做個(gè)假設(shè)吧！
學(xué)生答：假設(shè)向光性和植物的胚芽鞘尖端有關(guān)。
怎樣證明你的假設(shè)呢？
學(xué)生答：做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是什么？
學(xué)生答：設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)、單一變量控制。
這里的變量應(yīng)該怎樣控制？
學(xué)生答：實(shí)驗(yàn)組切去胚芽鞘尖端，對照組保留完整的胚芽鞘。
是在黑暗中還是在單側(cè)光下呢？
學(xué)生答：單側(cè)光下。
對，因?yàn)槲覀兲骄康氖窍蚬庑院椭参锏呐哐壳始舛耸欠裼嘘P(guān)。黑暗中是無法完成向光性實(shí)驗(yàn)的。現(xiàn)在就讓我們看看實(shí)驗(yàn)的結(jié)果吧。（播放動(dòng)畫：植物的向光性實(shí)驗(yàn)2）
實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否支持我們的假設(shè)呢？為什么？
學(xué)生答：支持，去掉胚芽鞘尖端，植物胚芽鞘不能向光性彎曲生長。而保留完整的胚芽鞘則植物胚芽鞘能向光性彎曲生長。
因此我們可以得出什么結(jié)論？
學(xué)生答：向光性與胚芽鞘尖端有關(guān)。
非常好。（幻燈片：板書總結(jié)）學(xué)生筆記。
讓我們再來解決你們提出的第二個(gè)問題：在什么部位感受到光刺激？還是你們先來做個(gè)假設(shè)吧！
學(xué)生答：假設(shè)感受到光刺激的部位在植物的胚芽鞘尖端。
怎樣證明你的假設(shè)呢？
學(xué)生答：還是做實(shí)驗(yàn)。
這里的變量應(yīng)該怎樣控制？
學(xué)生答：實(shí)驗(yàn)組把胚芽鞘尖端用不透光的錫箔遮住，對照組把胚芽鞘尖端以下的部位用錫箔遮住，然后一起在單側(cè)光下照射。
現(xiàn)在就讓我們一起觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（播放動(dòng)畫：植物的向光性實(shí)驗(yàn)3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么問題？
學(xué)生答：感受到光刺激的部位在植物的胚芽鞘尖端。
很好。（幻燈片：板書總結(jié)）學(xué)生筆記。
大家想想，如果對照組沒有把胚芽鞘尖端以下的部位錫箔遮住，是否能得出這個(gè)結(jié)論？為什么？
學(xué)生答：不能。這樣做不嚴(yán)密，因?yàn)橄蚬庑钥赡芤埠团哐壳始舛艘韵虏课挥嘘P(guān)。而感受光刺激的部位只與胚芽鞘的尖端有關(guān)。
現(xiàn)在我們和達(dá)爾文一起發(fā)現(xiàn)了植物的胚芽鞘具有向光性，還知道了向光性與胚芽鞘的尖端有關(guān)，而且感受光刺激的部位還是與胚芽鞘的尖端有關(guān)。現(xiàn)在你最想知道什么奧秘？
學(xué)生答：胚芽鞘的尖端是不是產(chǎn)生什么物質(zhì)，對胚芽鞘下面的部分產(chǎn)生某種影響？
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大家變得更會(huì)提問題了。大家提的這個(gè)問題很好，這也是達(dá)爾文急需知道的?？上М?dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)條件有限，他沒有能繼續(xù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。直到1928年荷蘭的科學(xué)家溫特才用燕麥實(shí)驗(yàn)法完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在，我們一起看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)。（播放動(dòng)畫：燕麥實(shí)驗(yàn)）邊播放，邊講解實(shí)驗(yàn)過程：溫特首先把燕麥的胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂塊上。瓊脂是從紅藻中提取出來的膠狀物質(zhì)，無色、無味，可透水。幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，并將這個(gè)瓊脂塊切成小塊，放在實(shí)驗(yàn)組切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)。而對照組把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)。觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
觀察與思考：
1、請同學(xué)描述一下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
學(xué)生答：實(shí)驗(yàn)組彎向放瓊脂塊的對側(cè)生長，對照組則既不生長，又不彎曲。
2、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明什么問題？
學(xué)生答：胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)能從尖端運(yùn)輸?shù)较虏浚⑶掖龠M(jìn)胚芽鞘下面的某些部位生長。
這位同學(xué)歸納的很全面。（幻燈片：板書總結(jié)）學(xué)生筆記。
3、如果沒有對照組，能得出這樣結(jié)論嗎？為什么？
學(xué)生答：不能。因?yàn)楦悴磺宄烤故桥哐壳始舛艘鸬纳L彎曲還是瓊脂塊本身引起的生長彎曲？
技能訓(xùn)練、引導(dǎo)拓展：非常好！1、假設(shè)我把接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的正中間，你們認(rèn)為這個(gè)胚芽鞘將如何生長呢？
學(xué)生答：直立生長，因?yàn)檫@種物質(zhì)對下部的作用是均勻的。
2、如果我讓接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的左側(cè)，但是讓它接受右面的單側(cè)光照射，你們認(rèn)為這個(gè)胚芽鞘又將如何生長呢？
小組討論、代表回答：還是向左彎曲生長。
為什么？
學(xué)生答：感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端，而這個(gè)胚芽鞘是切去尖端的。
（一）創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣：看來大家已經(jīng)學(xué)以致用了，非常好！溫特的實(shí)驗(yàn)同時(shí)解決了達(dá)爾文留下的困惑。胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)能從尖端運(yùn)輸?shù)较虏浚⑶掖龠M(jìn)胚芽鞘下面的某些部位生長。你們是不是現(xiàn)在最想搞清楚究竟是什么能發(fā)揮促進(jìn)生長的作用？
學(xué)生答：對。
（二）講述歷史、提升情感：要找出這種物質(zhì)是什么，并不是一件輕而易舉的事。因?yàn)樵谂哐壳实募舛诉@種物質(zhì)的量極其微少，一個(gè)胚芽鞘的尖端，僅僅含有一千萬分之一克。也就是說，要得到一克的該物質(zhì)，必須切去一千萬個(gè)胚芽鞘尖端。如果一個(gè)人切取一個(gè)胚芽鞘尖端要花去一秒種，每天工作24小時(shí)，不吃不喝也要花六年時(shí)間才能得到一克這個(gè)物質(zhì)。難怪在溫特的實(shí)驗(yàn)過去六年，即1934年，才由荷蘭的科學(xué)家郭葛等人從一些植物體內(nèi)把這種物質(zhì)分離了出來。經(jīng)過鑒定，知道它是吲哚乙酸。由于吲哚乙酸具有促進(jìn)植物生長的功能，因此給它取名為生長素。（幻燈片：吲哚乙酸的結(jié)構(gòu)式）大家看這是吲哚乙酸的分子式，很明顯它是一類有機(jī)物。
像生長素這樣，在植物體內(nèi)合成，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬⑶覍χ参矬w的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，就統(tǒng)稱為植物激素。（幻燈片板書：植物激素的概念）請學(xué)生在書上勾劃概念并大聲齊讀。除了生長素，還有哪些植物激素呢？請大家閱讀書本80頁最后一段的內(nèi)容，回答這個(gè)問題。
學(xué)生答：還有赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯。
這些物質(zhì)都是在植物體內(nèi)合成的微量有機(jī)物，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，并且對植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用，所以都屬于植物激素。
(三)歸納整合、內(nèi)化目標(biāo)：今天我們隨著幾位科學(xué)家一道探索了生長素的奧秘?？茖W(xué)家的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想和方法，對你有什么啟示？通過今天的學(xué)習(xí)，你獲得了哪些知識(shí)和技能？（幻燈片：啟示與思考）
學(xué)生分組討論與交流：甲學(xué)生答：我從科學(xué)家身上學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
乙學(xué)生答：我懂得了科學(xué)真理不是一下就能揭示的，要靠很多人前仆后繼的努力奮斗?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)的過程，是一個(gè)漫長的過程。生物學(xué)的發(fā)展還離不開其他學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展。
丙學(xué)生答：我知道了實(shí)驗(yàn)的重要性，對于搞不清楚的問題可以做實(shí)驗(yàn)來解決。
丁學(xué)生答：我還學(xué)會(huì)了科學(xué)研究的方法。
你認(rèn)為科學(xué)探究的一般方法包括哪些步驟？（幻燈片：提出科學(xué)探究的一般方法）
丁學(xué)生答：首先是提出問題，然后作出假設(shè)，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，接著實(shí)施實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論。
很好，最好還把實(shí)驗(yàn)結(jié)論和你的同學(xué)和老師進(jìn)行表達(dá)交流。（幻燈片：完成板書科學(xué)探究的一般方法）
（四）技能遷移、學(xué)會(huì)創(chuàng)造：既然大家已經(jīng)初步掌握了科學(xué)探究的一般步驟，大家不妨進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。（展示研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容）在我們課本的79頁就有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，是讓大家進(jìn)行植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察。請大家在課后分別設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)植物向光性和向重力性的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮：1、制定計(jì)劃——如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。2、實(shí)施計(jì)劃——如實(shí)驗(yàn)觀察3、變量控制——如光照（幻燈片：考慮的要點(diǎn)）注意不同的實(shí)驗(yàn)具有不同的變量控制。例如我們來比較這四棵幼苗，會(huì)發(fā)現(xiàn)只有光的照射情況是不同的，而其他因素都完全相同，這才是單一變量的控制。（幻燈片：光變量的控制）
希望大家認(rèn)真思考，并實(shí)驗(yàn)方案寫在實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊上?？梢孕〗M合作學(xué)習(xí)，下節(jié)課請每個(gè)小組推選代表交流，到時(shí)候看看哪個(gè)小組的設(shè)計(jì)最合理，最有創(chuàng)意！
（五）當(dāng)堂反饋—引導(dǎo)拓展：（幻燈片：習(xí)題）檢查學(xué)習(xí)效果、進(jìn)行學(xué)習(xí)評價(jià)。
1、（2000年上海市高考題）土壤中的種子萌發(fā)后，根總是向下生長，和種子橫放或豎放無關(guān)。此現(xiàn)象反映了植物根的（B）
A、適應(yīng)性B、向地性
C、向水性D、向肥性
2、（1998年上海市高考題）在正方形暗箱內(nèi)放1盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持15分鐘勻速轉(zhuǎn)1周。1周后幼苗生長狀況為（B）

3、（2000年上海市高考題）下圖4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，燕麥胚芽鞘能繼續(xù)伸長生長的有（AC）

附板書：第四章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
植物：激素調(diào)節(jié)
生物神經(jīng)調(diào)節(jié)
人和動(dòng)物激素調(diào)節(jié)
體液調(diào)節(jié)
其他化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)
第一節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)

一、植物的向性運(yùn)動(dòng)：
1、向性運(yùn)動(dòng)的定義：植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運(yùn)動(dòng)。
2、向性運(yùn)動(dòng)的類型：向光性、向重力性
3、向性運(yùn)動(dòng)的意義：對外界環(huán)境的適應(yīng)性。

二、生長素的發(fā)現(xiàn)：
1、達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論：
2、溫特的燕麥實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論：
3、郭葛的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論：生長素的成分是吲哚乙酸
4、植物激素的定義：在植物體內(nèi)合成，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，并且對植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。
5、物激素的種類：生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯

第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課教案

老師會(huì)對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有寫好教案課件計(jì)劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課教案》，希望能為您提供更多的參考。

第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課教案
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、人體主要的內(nèi)分泌腺
2、甲狀腺激素的功能及其過多、過少時(shí)人體的病癥[
3、胰島素的功能及其分泌不足時(shí)的病癥
4、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布
5、脊髓和腦的基本結(jié)構(gòu)和功能
6、反射和條件反射
7、人類條件反射的特征
8、眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺形成的過程
9、耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺形成的過程
10、人體皮膚的感覺功能
11、良好的用眼、用耳習(xí)慣
教學(xué)方法講解、討論、總結(jié)、練習(xí)
教學(xué)儀器多媒體課件
教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
一、習(xí)題精選講解
1、下列各腺體中。既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是()。
A．甲狀腺B．唾液腺C.胰腺D．肝臟
解甲狀腺無導(dǎo)管，分泌的甲狀腺激素直接進(jìn)入血液，屬內(nèi)分泌腺；唾液腺和肝臟有導(dǎo)管，屬外分泌腺；胰腺則包括內(nèi)分泌部和外分泌部。胰島是胰腺的內(nèi)分泌部，能分泌胰島素；胰腺的外分泌部能分泌胰液，經(jīng)胰總管流人十二指腸。可見，胰腺既屬內(nèi)分泌腺，又屬外
分泌腺。選項(xiàng)C正確。
2、下列各組腺體中，都是內(nèi)分泌腺的一組是()。
A．肝臟、甲狀腺B．皮脂腺、腎上腺
C．胃腺、腸腺、腮腺D．垂體、胰島、甲狀腺
解首先，根據(jù)內(nèi)、外分泌腺的特點(diǎn)，判斷出哪些是外分泌腺，哪些是內(nèi)分泌腺。經(jīng)分析，肝臟、皮脂腺、胃腺、腸腺、腮腺屬外分泌腺，甲狀腺、腎上腺、垂體、胰島為內(nèi)分泌腺。選項(xiàng)D正確。
3、下列腺體中，能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的是()。
A．胸腺B．性腺C．垂體D．甲狀腺
解垂體除能分泌生長激素，調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育外，還能分泌促性腺激素、促甲狀腺激素等促激素，調(diào)節(jié)性腺、甲狀腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，而性腺、胸腺和甲狀腺則不具有此功能。選項(xiàng)C正確。
4、10、人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式是()。
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)，D．二氧化碳調(diào)節(jié)
解人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種，激素調(diào)節(jié)和二氧化碳調(diào)節(jié)都屬于體液調(diào)節(jié)，其中主要的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)。選項(xiàng)A正確。
5、人體的最高級(jí)神經(jīng)中樞位于()。
A．大腦灰質(zhì)B．小腦C大腦白質(zhì)D．腦干
解調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)中樞，如軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞等都位于大腦皮層，即大腦的表層，大腦的表層是由大腦灰質(zhì)構(gòu)成的。選項(xiàng)A正確。
6、某人喝醉了酒，走路搖搖晃晃，說明酒精麻痹了腦的哪部分（）
A．大腦B．腦干C小腦0．腦神經(jīng)
解根據(jù)腦的不同部位的功能可知，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，如果酒精麻痹了小腦，即走路搖晃。站立不穩(wěn)。選項(xiàng)C正確。
7、人體視覺形成的部位是()。
A．視神經(jīng)B．小腦C視網(wǎng)膜D大腦皮層
解供選項(xiàng)中，小腦與視覺形成無直接關(guān)系，視網(wǎng)膜只能形成清晰的物像，要產(chǎn)生視覺，還需要視網(wǎng)膜把物像的光能轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，再經(jīng)過視神經(jīng)把神經(jīng)沖動(dòng)傳入大腦皮層的視覺中樞。選項(xiàng)D正確。
8、視覺形成過程中，形成圖像和形成視覺的部位分別是()
A．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜B．大腦皮層、大腦皮層
C．視網(wǎng)膜、大腦皮層D．大腦皮層、視網(wǎng)膜
解此題考查對視覺形成過程的理解。外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?？梢?，形成圖像和形成視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和大腦皮層。選項(xiàng)C正確。
二、同步練習(xí)
蘇教版七年級(jí)下冊生物第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)同步測試
一、選擇題
1、與動(dòng)物相比，人類特有的神經(jīng)中樞是（）
A、語言中樞B、視覺中樞C、聽覺中樞D、軀體運(yùn)動(dòng)中樞
2、雜技演員表演走鋼絲時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)的哪一部分在起主要的作用（）
A、大腦B、小腦C、腦干D、脊髓
3、下列有關(guān)條件反射和非條件反射的敘述中，錯(cuò)誤的是（）
A、條件反射建立在非條件反射基礎(chǔ)上
B、條件反射必須在大腦皮層參與下才能發(fā)生
C、條件反射是暫時(shí)的，可以消退，而非條件反射是永久的
D、條件反射比非條件反射更重要
4．在人體內(nèi)分泌腺中，能夠分泌多種激素，既能調(diào)節(jié)代謝和生長發(fā)育，又能調(diào)節(jié)其它分泌腺功能活動(dòng)的是（）
A、甲狀腺B、性腺C、胰島D、垂體
5．人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式是（）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．免疫調(diào)節(jié)
C．激素調(diào)節(jié)D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
6、人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指（）
A、大腦和大腦皮層B、腦和脊髓C、腦和腦神經(jīng)D、脊髓和脊神經(jīng)
7、下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是（）
A．狗吃食物時(shí)分泌唾液B．叩擊膝下韌帶，小腿突然跳起
C．預(yù)鈴響，學(xué)生進(jìn)教室D.強(qiáng)光刺激，瞬間閉眼
8、神經(jīng)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是（）
A、大腦皮層B、小腦皮層C、脊髓灰質(zhì)D、腦干
9、近視眼可以配戴（）來矯正視力
A、凸透鏡B、凹透鏡C、平光鏡D、變色鏡
10、下列各腺體中。既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是（）
A、甲狀腺B、液腺C、胰腺D、肝臟
11、下列各組腺體中，都是內(nèi)分泌腺的一組是（）
A．肝臟、甲狀腺B．皮脂腺、腎上腺
C．胃腺、腸腺、腮腺D．垂體、胰島、甲狀腺
12、下列各項(xiàng)中，屬于激素調(diào)節(jié)的是（）
A．食物誤入氣管引起劇烈咳嗽B．強(qiáng)光射來時(shí)，迅速眨眼
C．看電影感動(dòng)得落淚D．男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出
13、脊髓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）
A、由細(xì)胞體集中的灰質(zhì)在中央，神經(jīng)纖維組成的白質(zhì)在周圍。
B、由神經(jīng)纖維組成的灰質(zhì)在中央，細(xì)胞體集中的白質(zhì)在周圍。
C、由神經(jīng)纖維組成的白質(zhì)在中央，細(xì)胞體集中的灰質(zhì)在周圍。
D、由細(xì)胞體集中的白質(zhì)在中央，神經(jīng)纖維組成的灰質(zhì)在周圍。
14組成腦的三部分結(jié)構(gòu)是（）
A、大腦、中腦、小腦B、大腦、小腦、腦干
C、大腦、小腦、腦橋D、大腦、小腦、間腦
15、視覺形成過程中，形成圖像和形成視覺的部位分別是（）
A．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜B．大腦皮層、大腦皮層
C．視網(wǎng)膜、大腦皮層D．大腦皮層、視網(wǎng)膜
16、一同學(xué)感冒了，咽部發(fā)炎沒有及時(shí)治療，卻引起了中耳炎，這是因?yàn)椴【ㄟ^（）侵入中耳引起的。
A.外耳道B.咽鼓管C.喉D.耳廓
17、人產(chǎn)生聽覺的大致過程是（）
A.聲波→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
B.聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦→聽小骨
C.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
D.聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
二填空題
18、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是______，它由______和______兩部分構(gòu)成。
19、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是______。
20、人體主要的內(nèi)分泌腺有______、______、______、______、______和______等。
21、激素是由人體的______分泌的一種物質(zhì)，雖然量很少，但對人體的______和______等生命活動(dòng)起重要的調(diào)節(jié)作用。
22、內(nèi)分泌腺的分泌物經(jīng)______輸送到全身各處。
三、識(shí)圖回答:
1、請根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)圖，寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱和功能：
[③]透明而有彈性，像雙凸透鏡，
能而成像；[⑤]白色堅(jiān)固，能保護(hù)眼球的；[⑨]含有許多對光線敏感的細(xì)胞，能。
四、填表比較幾種主要激素的作用及缺乏病癥。
激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌失調(diào)時(shí)出現(xiàn)的癥狀
生長激素
甲狀腺激素
胰島素

蘇教版七年級(jí)下冊生物第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)同步測試答案
1A、2B、3D、4D、5A、6B、7C、8A、9B、10C、11D、12D、13A、14B、15C、16B、17C、
18、神經(jīng)元，細(xì)胞體，突起。
19、反射。
20、垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺。
21、．內(nèi)分泌腺，人體的生長發(fā)育、生殖
22、血液循環(huán)。
三、晶狀體折射光線鞏膜內(nèi)部結(jié)構(gòu)視網(wǎng)膜感受光的刺激
四、
：激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌失調(diào)時(shí)出現(xiàn)的病癥
生長激素垂體促進(jìn)生長發(fā)育侏儒癥、巨人癥
甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)生長發(fā)育和代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性呆小癥、甲亢
胰島素胰島加速血糖分解，促進(jìn)血糖合成糖元糖尿病