高中世界地理教案
發(fā)表時(shí)間:2020-10-03世界的居民。
第三章世界的居民世界的人口內(nèi)容與分析
內(nèi)容:世界人口的增長(zhǎng)、分布和人口問(wèn)題。
內(nèi)容分析:本節(jié)主要介紹世界人口的增長(zhǎng)、分布和人口問(wèn)題。重點(diǎn)是世界人口的分布特點(diǎn)、世界人口增長(zhǎng)的地區(qū)差異,難點(diǎn)是人口的增長(zhǎng)要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)。教材通過(guò)世界人口增長(zhǎng)圖,列舉許多人口數(shù)據(jù),讓學(xué)生通過(guò)分析來(lái)認(rèn)識(shí)世界人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)。為了便于學(xué)生分析并把握世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn),所給資料從1950年開(kāi)始,并預(yù)測(cè)到2005年,問(wèn)題設(shè)置突出世界人口達(dá)10億整數(shù)倍的年份。課文中介紹出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率和人口密度4個(gè)人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo),要求學(xué)生對(duì)人口數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行初步的計(jì)算和分析?!笆澜缛丝诘姆植肌保n文與地圖密切地結(jié)合起來(lái),學(xué)生通過(guò)讀圖分析,可記住四大人口密集地區(qū)。在課文中,粗略介紹了這4個(gè)地區(qū)優(yōu)越的自然地理環(huán)境,尤其是氣候、地形、水文條件,進(jìn)而說(shuō)明人口分布與地理環(huán)境有著密切聯(lián)系,在氣候濕潤(rùn)的臨河地帶,往往形成人口稠密地區(qū)。“世界的人口問(wèn)題”這一部分緊靠“人地關(guān)系”的主線,通過(guò)分析一系列實(shí)例來(lái)說(shuō)明人口增長(zhǎng)應(yīng)與資源、環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào),人口過(guò)多、過(guò)少都不利于一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)的正常發(fā)展,在此基礎(chǔ)上闡述了控制人口和計(jì)劃生育工作的重要性。本節(jié)教材既介紹了世界人口的地理分布,又分析了人口分布與地理環(huán)境之間的內(nèi)在聯(lián)系和人口預(yù)祝在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切關(guān)聯(lián),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)數(shù)字看本質(zhì)問(wèn)題的能力和習(xí)慣。數(shù)據(jù)一般不要求學(xué)生死記硬背。
二教學(xué)目標(biāo)與分析
1.教學(xué)目標(biāo)
(1).運(yùn)用資料和地圖,分析世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)、人口分布的特點(diǎn)。
(2.結(jié)合地圖分析人口分布的地區(qū)差異及其原因。
(3).運(yùn)用材料和圖片、引導(dǎo)學(xué)生分析世界人口問(wèn)題的具體表現(xiàn)及其產(chǎn)生原因。
(4).了解人口計(jì)量分析的基本方法,學(xué)會(huì)計(jì)算人口自然增長(zhǎng)率、人口密度,并能對(duì)人口數(shù)據(jù)進(jìn)行基本的計(jì)量分析。
2.目標(biāo)分析
通過(guò)分析世界人口增長(zhǎng)圖,列舉人口數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)世界人口的增長(zhǎng)趨勢(shì),學(xué)會(huì)計(jì)算出生率、死亡率、人口自然增長(zhǎng)率和人口密度。分析世界人口分布圖,了解四大人口密集區(qū)和四大人口稀疏區(qū),并適當(dāng)分析其原因。
三.問(wèn)題診斷分析
在本節(jié)課的教學(xué)中,學(xué)生可能遇到的問(wèn)題(或困難、障礙)是人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)不是人口問(wèn)題,產(chǎn)生這一問(wèn)題(或困難、障礙)的原因是學(xué)生認(rèn)為人口也少也好。要解決這一問(wèn)題(或困難、障礙),就要通過(guò)分析人口一直處于負(fù)增長(zhǎng)狀態(tài),會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力短缺人口老齡化等問(wèn)題的出現(xiàn)來(lái)解決。
四.教學(xué)支持條件分析
在本節(jié)課…的教學(xué)中(指出工具使用在哪里),準(zhǔn)備使用…(提出用什么工具)。因?yàn)槭褂谩?,有利于…(說(shuō)明為什么要用)。
五.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
問(wèn)題一:當(dāng)今世界人口有多少?人口增長(zhǎng)的速度有什么變化?為什么?
設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力及對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力。
例題1.1999年10月12日,世界人口已經(jīng)突破億大關(guān)。
變式練習(xí):1、人口自然增長(zhǎng)率的大小取決于()
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度B、生活、醫(yī)療水平C、出生率和死亡率D、文化教育水平
師生活動(dòng):1.1999年幾月幾日,世界人口達(dá)到多少億?
2.算一算世界人口每增加10億所用的時(shí)間?
3.世界人口每增加10億所用的時(shí)間是怎樣變化的?說(shuō)明了什么問(wèn)題?
4.計(jì)算:某鎮(zhèn)有1萬(wàn)人,2002年出生嬰兒并成活了130人,死亡人數(shù)為30人,該鎮(zhèn)的人口自然增長(zhǎng)率是多少?人口是增加、還是減少?
5.世界人口快速增長(zhǎng)是由什么決定的?
6.人口自認(rèn)增長(zhǎng)率最大和最小的大洲、國(guó)家分別有哪些?計(jì)算計(jì)算)某鎮(zhèn)有1萬(wàn)人,2002
問(wèn)題二:人口怎樣分布?原因?
設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生讀圖識(shí)圖析圖能力、合作學(xué)習(xí)的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
例題2:人口稠密區(qū)絕大部分位于半球,緯度,地區(qū)。
變式練習(xí):人口的疏密程度可以用下列哪一項(xiàng)表示()
A、出生率B、自然增長(zhǎng)率C、死亡率D、人口密度
師生活動(dòng):1.有甲、乙兩城市,面積大約都是2000平方千米,甲市人口500萬(wàn),乙市人口250萬(wàn),算算兩市平均每平方千米個(gè)有多少人?
2.“做一做”算出中國(guó)和加拿大的人口密度
3.找到人口稠密地區(qū),討論:
(1).它們都處于什么緯度?
(2).它們的海陸位置有什么特點(diǎn)?
(3).它們的地形有什么特點(diǎn)?
(4).它們?cè)跉夂蛏嫌惺裁刺攸c(diǎn)?
5.對(duì)比上述四個(gè)問(wèn)題,分析人口稀疏區(qū)的自然條件有什么特點(diǎn)?
問(wèn)題三:人口增長(zhǎng)不協(xié)調(diào)會(huì)帶來(lái)哪些人口問(wèn)題?
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生大膽質(zhì)疑,拓展思維。師生合作,突破教學(xué)難點(diǎn)。
例題3:下列關(guān)于人口問(wèn)題的敘述,正確的是()
A.人口增長(zhǎng)過(guò)快,是世界上每一個(gè)國(guó)家都普遍尊在的問(wèn)題
B.鄉(xiāng)村人口大量涌入城市的現(xiàn)象,主要集中在發(fā)達(dá)國(guó)家
C.世界各國(guó)都要控制人口數(shù)量的增長(zhǎng)
D.人口增長(zhǎng)必須與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)
變式練習(xí):下列現(xiàn)象中,與人口增長(zhǎng)過(guò)快無(wú)關(guān)的是()
A.毀林開(kāi)荒,過(guò)度放牧B.環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重
C.人口老齡化,勞動(dòng)力短缺D.就業(yè)困難,住房緊張
師生活動(dòng):1.為什么人口的快速增長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)人口問(wèn)題?那些大洲人口增長(zhǎng)快并帶來(lái)一系列的人口問(wèn)題?
2.是不是人口增長(zhǎng)越慢越好?說(shuō)出理由。
3談一談:人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)帶來(lái)問(wèn)題,增長(zhǎng)過(guò)慢也會(huì)帶來(lái)問(wèn)題,那請(qǐng)問(wèn)人口應(yīng)該怎樣發(fā)展,才科學(xué)呢?
六、課堂總結(jié)
對(duì)本節(jié)人口內(nèi)容的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),使學(xué)生樹(shù)立正確的人口觀,意識(shí)到“控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)”的緊迫性,并從中學(xué)會(huì)用辯證的眼光去分析問(wèn)題。
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第一節(jié)世界的人口
世界人口的分布特點(diǎn)和遷移狀況
人口分布是指人口在一定時(shí)間內(nèi)的空間存在形式、分布狀況,包括各類地區(qū)總?cè)丝诘姆植迹约澳承┨囟ㄈ丝?如城市人口、民族人口)、特定的人口過(guò)程和構(gòu)成(如遷移、性別等)的分布等。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口分布狀況是其自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人口和歷史狀況的綜合反映,同時(shí)又會(huì)作用于自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也是人口變動(dòng)的基礎(chǔ)。研究它有利于政府等決策部門(mén)對(duì)人口的發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行合理政策實(shí)施.
世界人口空間分布分為人口稠密地區(qū)、人口稀少地區(qū)和基本未被開(kāi)發(fā)的無(wú)人口地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上人口最稠密地區(qū)的約占陸地面積的7%,那里卻居住著世界70%人口,而且世界90%以上的人口集中分布在10%的土地上。人口在各大洲之間的分布也相當(dāng)懸殊。歐亞兩洲約占地球陸地總面積的32.2%,但兩洲人口卻占世界人口總數(shù)的75.2%。尤其是亞洲,世界人口的60%居住于此。非洲、北美洲和拉丁美洲約占世界陸地面積的一半而人口尚不到世界總?cè)丝诘?/4。大洋洲陸更是地廣人稀。南極洲迄今尚無(wú)固定的居民。歐洲和亞洲人口密度最大,平均每平方公里都在90人以上,非洲、拉丁美洲和北美洲平均每平方公里在20人以下。大洋洲人口密度最小,平均每平方公里才2.5人。
世界人口按緯度、高度分布也存在明顯差異:北半球的中緯度地帶是世界人口集中分布區(qū),世界上有近80%的人口分布在北緯20°~60°之間,南半球人口只占世界人口的11%多;世界人口的垂直分布也不平衡,55%以上的人口居住在海拔200米以下、不足陸地面積28%的低平地區(qū)。由于生產(chǎn)力向沿海地區(qū)集中的傾向不斷發(fā)展,人口也隨之向沿海地帶集中。目前,各大洲中距海岸200公里以內(nèi)臨海地區(qū)的人口比重,已顯著超過(guò)了其面積所占的比重,并且沿海地區(qū)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)還會(huì)繼續(xù)發(fā)展。從國(guó)家看,情況也是這樣。目前世界上約有200個(gè)國(guó)家和地區(qū),其中人口1億以上者有10個(gè)國(guó)家
人口遷移,一般指的是人口在兩個(gè)地區(qū)之間的空間移動(dòng),這種移動(dòng)通常涉及人口居住地由遷出地到遷入地的永久性或長(zhǎng)期性的改變。聯(lián)合國(guó)《多種語(yǔ)言人口學(xué)辭典》給人口遷移下了一個(gè)為人們普遍接受的定義,即“人口在兩個(gè)地區(qū)之間的地理流動(dòng)或者空間流動(dòng),這種流動(dòng)通常會(huì)涉及到永久性居住地由遷出地到遷入地的變化。這種遷移被稱為永久性遷移,它不同于其它形式的、不涉及永久性居住地變化的人口移動(dòng)。”
七年級(jí)地理上冊(cè)《世界的居民》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
七年級(jí)地理上冊(cè)《世界的居民》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
第三章《世界的居民》復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、1999年,世界人口突破60億,2011年10月31日,世界人口突破70億,1800年以前世界人口增長(zhǎng)慢,此后世界
人口增長(zhǎng)快,目前世界人口仍以較快速度在迅速增長(zhǎng)
2、出生率=出生人口/總?cè)丝跀?shù)×100%死亡率=死亡人口/總?cè)丝跀?shù)×100%
人口自然增長(zhǎng)率=出生率—死亡率
3、人口自然增長(zhǎng)率由出生率和死亡率決定,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有密切聯(lián)系,一般來(lái)說(shuō),發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)緩慢,
發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)較快
4、世界人口的地理分布很不均勻,人口的分布狀況與地理環(huán)境有著密切的關(guān)系。世界上絕大多數(shù)人居住在中低
緯度地區(qū),在氣候溫和、降水較多的平原地區(qū)和盆地地區(qū),人口更為集中,中低緯度的沿海地帶往往形成人
口稠密地區(qū)。
5、世界四大人口密集區(qū):亞洲的東部和南部、歐洲的西部、南美洲的東部、北美洲的東部
世界四大人口稀疏區(qū):干旱的荒漠(如撒哈拉沙漠)、寒冷的極地(如南極洲)、空氣稀薄的高山高原(如
青藏高原)、原始的熱帶雨林(如亞馬孫平原)
6、人口密度=總?cè)丝跀?shù)/領(lǐng)土面積單位用人/千米2表示
7、發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題:
①自然方面:資源短缺、環(huán)境污染、水土流失、土地荒漠化、引發(fā)自然災(zāi)害
②社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面:就業(yè)、居住、醫(yī)療、教育、經(jīng)濟(jì)等矛盾突出
發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)過(guò)慢帶來(lái)的問(wèn)題:人口老齡化、勞動(dòng)力短缺、國(guó)防兵源不足
8、人口如何增長(zhǎng)才是合理的:人口的增長(zhǎng)應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)
9、計(jì)劃生育是控制人口的重要措施
10、近幾十年來(lái),人口迅速增長(zhǎng)的原因:生活和醫(yī)療水平的提高
11、人種:根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征劃分,包括膚色、眼色、毛發(fā)、頭型、臉型
12、填寫(xiě)世界的人種有關(guān)問(wèn)題
人種
分布
黃色人種
亞洲東部,美洲印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人
白色人種
歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部、大洋洲
黑色人種
非洲中部和南部
13、世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是漢語(yǔ),使用范圍最廣的語(yǔ)言是英語(yǔ)
14、填寫(xiě)世界的語(yǔ)言有關(guān)問(wèn)題
聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言
主要分布的地區(qū)和國(guó)家
漢語(yǔ)
漢族、國(guó)內(nèi)一些少數(shù)民族和海外華人華僑
英語(yǔ)
英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、印度、菲律賓
法語(yǔ)
法語(yǔ)、比利時(shí)、瑞士、加拿大、非洲一些國(guó)家
俄語(yǔ)
俄羅斯、前蘇聯(lián)加盟共和國(guó)、東歐
西班牙語(yǔ)
西班牙、除巴西外的拉丁美洲地區(qū)
阿拉伯語(yǔ)
西亞、北非
注:巴西使用葡萄牙語(yǔ)
15、填寫(xiě)世界的宗教有關(guān)問(wèn)題
三大宗教
起源地
起源時(shí)間
經(jīng)典
分布地區(qū)
基督教
巴勒斯坦
1世紀(jì)
《圣經(jīng)》
歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲
伊斯蘭教
沙特阿拉伯
7世紀(jì)
《古蘭經(jīng)》
亞洲西部和東南部、非洲北部和東部,中國(guó)以西北地區(qū)相對(duì)集中
佛教
古印度
公元前
6世紀(jì)
佛經(jīng)
東亞、東南亞、南亞的斯里蘭卡
注:①發(fā)源于中國(guó)本土的宗教是道教
②世界上信徒最多和流傳最廣的宗教是基督教
③伊斯蘭教徒被稱做穆斯林
16、聚落的主要形態(tài)包括城市和鄉(xiāng)村,規(guī)模比較小的鄉(xiāng)村叫村莊,規(guī)模比較大的鄉(xiāng)村叫集鎮(zhèn)
17、城市是人口達(dá)到一定規(guī)模,主要從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)活動(dòng)的居民聚居地,城市人口密集,匯聚了大量的社會(huì)
經(jīng)濟(jì)活動(dòng),并且對(duì)周?chē)貐^(qū)的發(fā)展有明顯的促進(jìn)作用
18、城市居民的居住條件相對(duì)擁擠,發(fā)展過(guò)程中往往產(chǎn)生一些列的問(wèn)題,如交通阻塞、大氣污染、水體污染、噪
聲污染、生活垃圾污染、就業(yè)壓力大,為創(chuàng)造出美好的城市環(huán)境,城市需要加強(qiáng)管理和保護(hù),還要進(jìn)行合理
的規(guī)劃和設(shè)計(jì)
19、鄉(xiāng)村居住地大多相對(duì)分散,沿河流、山麓、公路分布
20、我國(guó)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的文化遺產(chǎn)有泰山、故宮、長(zhǎng)城等,保護(hù)這些文化遺產(chǎn)有利于開(kāi)展文化旅游、
歷史研究、科學(xué)研究,需要采取的保護(hù)措施包括控制工業(yè)污染對(duì)歷史性建筑物、雕塑和壁畫(huà)的侵蝕,在著名
文化遺產(chǎn)周?chē)剐藿ǜ哌_(dá)的現(xiàn)代化建筑物,減輕旅游活動(dòng)對(duì)文化遺產(chǎn)的破壞
21、聚落的形成和發(fā)展與地理環(huán)境及人類活動(dòng)有著密切的關(guān)系,聚落形成受氣候、水源、地形、交通等條件影
響,氣候溫和,水源充足、交通便利、地形平坦的地區(qū)易形成聚落
22、大城市易形成于交通交匯處(如河流交匯處)和河流入???/p>
23、特色建筑:東南亞的高腳屋、北非的平頂屋、極地的冰屋、北京的四合院
居民和經(jīng)濟(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.了解東南亞人口稠密、華人眾多的特點(diǎn),了解華人、華僑在開(kāi)發(fā)東南亞和支援中國(guó)建設(shè)中的貢獻(xiàn)。
2.了解東南亞的旅游資源、社會(huì)風(fēng)貌。
3.掌握東南亞占世界前列的熱帶經(jīng)濟(jì)作物以及錫、石油兩種重要礦產(chǎn)的分布。
4.了解東南亞的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及其發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)的途徑。進(jìn)一步樹(shù)立因地制宜的觀點(diǎn),并能認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家要發(fā)展經(jīng)濟(jì),必須獨(dú)立自主,堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放。
教學(xué)建議
教材分析
本節(jié)從東南亞居民和經(jīng)濟(jì)特征方面講述人類活動(dòng)與自然的關(guān)系。
東南亞是世界人口稠密地區(qū)之一,共有五億多人,居民絕大多數(shù)是黃種人,主要分布在大河沿岸平原,河口三角洲和個(gè)大島嶼沿海平原上。這些地區(qū)適合農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人類的居住。在地理位置和自然環(huán)境一節(jié)中講解了印尼多火山,土壤肥沃,而本節(jié)就介紹印尼人口眾多(東南亞人口最多的國(guó)家),農(nóng)產(chǎn)品比較豐富,體現(xiàn)了自然和人類生產(chǎn)和生活的相互聯(lián)系。
本節(jié)著重講述了東南亞華僑和華人,總數(shù)2000多萬(wàn)人以上,其中取得所在國(guó)國(guó)籍的稱為華人,少數(shù)保留中國(guó)國(guó)籍的稱為華僑。華人在東南亞不少國(guó)家的居民中占很大的比重,例如新加坡約占77%,馬來(lái)西亞約占25%。泰國(guó)、印尼、越南等過(guò)的華人很多。他們?cè)陂_(kāi)發(fā)東南亞大和增進(jìn)所在國(guó)與中國(guó)的友好關(guān)系上起了很大的作用。
農(nóng)業(yè)和礦業(yè)是本節(jié)的重點(diǎn),教材首先說(shuō)明東南亞優(yōu)越的自然條件為發(fā)展農(nóng)業(yè)提供了有利條件。東南亞是世界上天然橡膠、油棕、椰子、蕉麻等熱帶經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)品的最大產(chǎn)地。各國(guó)居民以水稻為主要食糧。教材中利用東南亞主要物產(chǎn)的分布圖,油棕蕉麻的圖畫(huà),以及閱讀材料,加深學(xué)生的印象。東南亞的礦產(chǎn)中,錫礦最重要,錫礦砂的產(chǎn)量占世界一半以上。東南亞石油的儲(chǔ)量和產(chǎn)量在世界上也占重要的地位。
東南亞的自然條件優(yōu)越,農(nóng)礦資源也較豐富。但由于過(guò)去長(zhǎng)時(shí)期受殖民統(tǒng)治,致使各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比較畸形、單一,主要以生產(chǎn)少數(shù)幾種農(nóng)、林產(chǎn)品或礦產(chǎn)品為主,加工工業(yè)和制造業(yè)基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)濟(jì)上仍以初級(jí)產(chǎn)品輸出為主。目前東南亞各國(guó)正在利用當(dāng)?shù)刎S富的資源和勞力,發(fā)展加工工業(yè),振興民族經(jīng)濟(jì)。
東南亞豐富的熱帶自然風(fēng)光、眾多的美麗的沙灘和島嶼,以及許多名勝古跡和獨(dú)特的風(fēng)土人情成為該地區(qū)豐富的旅游資源,吸引了世界各地的旅游者。特別是進(jìn)些年來(lái),尤其是泰國(guó)、馬來(lái)西亞、新加坡、菲律賓和印度尼西亞,采取了一系列具體有效的措施,使東南亞的旅游業(yè)迅速發(fā)展加上東南亞各國(guó)采取的一系列,使旅游業(yè)得到了迅速發(fā)展。
教法建議
本節(jié)在上一節(jié)全面分析東南亞的位置、地形與河流、氣候等自然條件后,進(jìn)一步講述東南亞居民和經(jīng)濟(jì)特征。講述東南亞居民和經(jīng)濟(jì)特征,應(yīng)充分提供大量形象、生動(dòng)的圖片和聲像資料,讓學(xué)生充分感知,通過(guò)分析和綜合大量的感性認(rèn)識(shí),從中概括出對(duì)東南亞經(jīng)濟(jì)狀況和居民的總體特征。而對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),面對(duì)遙遠(yuǎn)而陌生的地區(qū),直觀和形象就更為重要。
講述東南亞的居民時(shí),可先結(jié)合閱讀世界人種分布圖,世界人口分布圖,聯(lián)系該地區(qū)的自然條件,如印尼多火山,土壤肥沃,許多人愿意在這里耕種,說(shuō)明人口分布與自然條件的關(guān)系,印度尼西亞是東南亞人口最多的國(guó)家。
結(jié)合“吉隆坡華人聚落”彩圖和各種圖片,介紹華人和華僑最集中的地區(qū),聯(lián)系歷史及目前狀況說(shuō)明他們的巨大貢獻(xiàn),并參考“東南亞華僑”一段,舉一些事例加以補(bǔ)充說(shuō)明。并說(shuō)明華人和華僑兩個(gè)概念的不同含義。
講述東南亞的物產(chǎn)時(shí),應(yīng)充分利用地圖和圖畫(huà),并結(jié)合有關(guān)天然橡膠,油棕,蕉麻的閱讀材料,加深學(xué)生印象。東南亞地區(qū)的糧食作物以水稻為主,這同當(dāng)?shù)赝寥?,氣候,條件有密切的關(guān)系。在講述礦產(chǎn)資源時(shí),應(yīng)利用礦產(chǎn)符號(hào),引導(dǎo)學(xué)生在圖上找出錫和石油的主要產(chǎn)區(qū)和主要生產(chǎn)國(guó)。
東南亞的經(jīng)濟(jì)特征是以原料和半成品輸出為主。教學(xué)時(shí)應(yīng)說(shuō)明這是長(zhǎng)期殖民統(tǒng)治造成的,目前東南亞各國(guó)正努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),改變這種狀態(tài)。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)也在高速成長(zhǎng)。
用各種風(fēng)光、名勝古跡引導(dǎo)學(xué)生分析出東南亞旅游業(yè)在自然,人文方面的優(yōu)勢(shì)和特色,如熱帶自然風(fēng)光、眾多的美麗的沙灘和島嶼,以及許多名勝古跡和獨(dú)特的風(fēng)土人情,分析該區(qū)旅游發(fā)展迅速的原因。
--示例
人口稠密,華人分布集中
主要熱帶經(jīng)濟(jì)作物及礦產(chǎn)產(chǎn)區(qū)
世界人種、人口分布圖各種景觀圖片
(導(dǎo)入)上節(jié)我們了解了東南亞的位置、地形和氣候特點(diǎn),現(xiàn)在讓我們一起綜合分析、評(píng)價(jià)一下東南亞的自然環(huán)境。
(學(xué)生活動(dòng))
(教師總結(jié))從以上分析可以看出,東南亞的水熱條件好,土壤肥沃,適合農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和生活,歷史上農(nóng)業(yè)發(fā)展得最早,養(yǎng)育了大量的人口,因此成為世界人口稠密的地區(qū)之一。有五億人生活在東南亞,絕大多數(shù)屬黃種人,其中印度尼西亞為東南亞人口最多的國(guó)家?,F(xiàn)在我們一起了解一下生活在這里的居民和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
(板書(shū))第二節(jié)居民和經(jīng)濟(jì)
人口稠密
(提問(wèn))東南亞的人口的分布是不平衡的,大部分人口主要分布在大河沿岸平原,河口三角洲和各大島嶼沿海平原上。分小組討論一下,為什么這樣分布?
(學(xué)生活動(dòng))
(歸納總結(jié))大河沿岸平原、三角洲、島嶼沿海平原:交通便利、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),自然條件優(yōu)越,因此成為人口稠密區(qū)。而山區(qū),交通不便,熱帶雨林的過(guò)于濕熱,因此人口稀疏。
印尼人口最多(東南亞人口最多的國(guó)家),主要分布在爪哇島。我們也了解爪哇多火山,土壤肥沃,在這兒種地,莊稼長(zhǎng)的特別好,人們?cè)敢獾竭@里來(lái)生活,體現(xiàn)了自然和人類生產(chǎn)和生活的相互聯(lián)系。
(出示圖片)“吉隆坡華人聚落”彩圖和各種圖片
(講解)吉隆坡的唐人街和華人、華僑概念的差別。
東南亞的人口中華人和華僑占了相當(dāng)?shù)谋壤???倲?shù)2000多萬(wàn)人以上。他們?cè)陂_(kāi)發(fā)東南亞大和增進(jìn)所在國(guó)與中國(guó)的友好關(guān)系上起了很大的作用。
(板書(shū))華人眾多
(提問(wèn))為什么大批的中國(guó)人漂洋過(guò)?!跋履涎蟆比ブ\生呢?除了距離較近以外,是什么吸引他們?nèi)ツ兀?/p>
我們已經(jīng)分析過(guò)了,是優(yōu)越的自然條件,那么東南亞有那些豐富的物產(chǎn)呢?
(可分組討論)
請(qǐng)同學(xué)們看“東南亞農(nóng)產(chǎn)品分布圖”,完成以下內(nèi)容:
(1)用綠筆在圖上涂繪水稻的分布區(qū),說(shuō)出水稻的主要生產(chǎn)國(guó)。讓學(xué)生分析大片水稻分布區(qū)的地形、河流、氣候等自然條件。
(2)找出天然橡膠、油棕、椰子、蕉麻的主要生產(chǎn)國(guó)并填表。
主要物產(chǎn)
天然橡膠
油棕
椰子
蕉麻
稻米
主要出產(chǎn)國(guó)及出口最多的國(guó)家
馬來(lái)西亞
馬來(lái)西亞
菲律賓
菲律賓
泰國(guó)
(特別強(qiáng)調(diào)熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)國(guó)主要是馬來(lái)群島上的國(guó)家,因其屬于熱帶雨林氣候,比中南半島更適合發(fā)展熱帶經(jīng)濟(jì)作物)
看“油棕蕉麻的圖畫(huà)”了解各種熱帶經(jīng)濟(jì)作物的用途和特點(diǎn)。
(總結(jié))東南亞是世界上天然橡膠,油棕,椰子,蕉麻等熱帶經(jīng)濟(jì)作物的最大產(chǎn)區(qū),主要農(nóng)作物是水稻。該地區(qū)的居民以稻米為食。
(3)示范在圖上沿錫礦帶畫(huà)一條粗紅線。(緬泰馬印尼是世界著名的錫礦帶,錫礦砂的產(chǎn)量占世界一半以上。)
(4)找出石油生產(chǎn)國(guó)。(印尼,文萊)東南亞石油的儲(chǔ)量和產(chǎn)量在世界上也占重要的地位
(提問(wèn))東南亞大量出口的農(nóng)礦產(chǎn)品,在國(guó)際市場(chǎng)上占據(jù)重要地位。為什么經(jīng)濟(jì)仍落后?和剛學(xué)完的日本比較一下,(從資源、出口產(chǎn)品的類型和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度)探討一下原因?
(學(xué)生活動(dòng))
(總結(jié))東南亞雖然資源較為豐富,但長(zhǎng)期的殖民統(tǒng)治,使經(jīng)濟(jì)落后。殖民者將東南亞作為掠奪廉價(jià)資源的寶地,壓抑本民族工業(yè)的發(fā)展,以便使其成為其工業(yè)品的銷售地,從中賺取巨額利潤(rùn)農(nóng)礦資源也較豐富。致使各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比較畸形、單一,主要以生產(chǎn)少數(shù)幾種農(nóng)、林產(chǎn)品或礦產(chǎn)品為主,加工工業(yè)和制造業(yè)基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)濟(jì)上仍以初級(jí)產(chǎn)品。但是東南亞各國(guó)在獨(dú)立后,為了振興經(jīng)濟(jì),重視發(fā)展工業(yè),政府積極采取措施,利用當(dāng)?shù)刎S富的資源和廉價(jià)的勞動(dòng)力,引進(jìn)外國(guó)資本和先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)發(fā)展加工業(yè),取得了顯著的成效。
(看圖)宗教建筑的圖片,它們是關(guān)于哪個(gè)宗教的,在哪個(gè)國(guó)家盛行?
國(guó)家
宗教
重要建筑
印尼、文萊、馬來(lái)西亞
伊斯蘭
清真寺
菲律賓
天主教
天主教堂
緬甸、泰國(guó)、柬埔寨
佛教
仰光大佛塔、曼谷鍍金佛塔、吳哥窟
(展示東南亞的風(fēng)光圖片)
(總結(jié))東南亞豐富的熱帶自然風(fēng)光、眾多的美麗的沙灘和島嶼,以及許多名勝古跡和獨(dú)特的風(fēng)土人情成為該地區(qū)豐富的旅游資源,吸引了世界各地的旅游者。特別是這些年來(lái),尤其是泰國(guó)、馬來(lái)西亞、新加坡、菲律賓和印度尼西亞,采取了一系列具體有效的措施,使東南亞的旅游業(yè)迅速發(fā)展加上東南亞各國(guó)采取的一系列,使旅游業(yè)得到了迅速發(fā)展。在我國(guó),“新馬泰”已成為國(guó)際旅游熱線之一。
總結(jié)性的課堂練習(xí)
地區(qū)
地形
氣候
主要物產(chǎn)
中南半島
山河相間,縱列分布
熱帶季風(fēng)
水稻
馬來(lái)群島
地形崎嶇,多火山
熱帶雨林
錫、石油
第二節(jié)居民和經(jīng)濟(jì)
人口稠密華人眾多
主要物產(chǎn)
1、
主要物產(chǎn)
天然橡膠
油棕
椰子
蕉麻
稻米
主要出產(chǎn)國(guó)及出口最多的國(guó)家
馬來(lái)西亞
馬來(lái)西亞
菲律賓
菲律賓
泰國(guó)
2、著名礦產(chǎn):錫石油
東南亞以初級(jí)產(chǎn)品輸出為主