高中地球的運動教案

人教版七年級地理上冊1.2《地球的運動》精品學(xué)案。

地球的運動
一、預(yù)習(xí)內(nèi)容與指導(dǎo)（6分鐘）：通過自主學(xué)習(xí)完成。
1.讀圖1.4知道地球自轉(zhuǎn)的定義、方向、周期、自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
2.讀圖1.18知道地球的公轉(zhuǎn)的定義、方向、周期、公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。
3讀圖1.19知道地球上的五帶劃分依據(jù)和寒、溫、熱三帶的氣候特點。
二、預(yù)習(xí)檢測（10分鐘）：以小考的形式進(jìn)行。
1、地球自轉(zhuǎn)的方向是；自轉(zhuǎn)一周的時間約為小時；也就是。
2、地球不停自轉(zhuǎn)，也就不斷更替。地球上不同經(jīng)度，地方時，而且
東邊的時間比西邊的時間。
3、地球在自傳的同時，還圍繞公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是，周期為。
由于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了的變化。
4.人們根據(jù)各地，把地球表面劃分為、
、。
三、概括與提升（14分鐘）：通過講授進(jìn)行。
定義
地球自轉(zhuǎn)方向
周期
自轉(zhuǎn)產(chǎn)生地理現(xiàn)象
1.地球的運動
地球公轉(zhuǎn)定義
方向
周期
公轉(zhuǎn)產(chǎn)生地理現(xiàn)象

2.人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少，把地球表面劃分五帶
四、鞏固練習(xí)（10分鐘）：先獨立完成，后合作交流。
1、地球的公轉(zhuǎn)是指地球（）
A、繞地軸旋轉(zhuǎn)B、繞月亮旋轉(zhuǎn)C、繞太陽旋轉(zhuǎn)D、繞北極星旋轉(zhuǎn)
2、讀圖回答問題
1)、.地球位于A處時，日期是（）前后，北半球的節(jié)氣是（）。
地球位于C處時，日期是（）前后，北半球的節(jié)氣是（）
2).、地球位于（）處時，全球各地晝夜等長。，
3).、地球公轉(zhuǎn)至（）點時，我國白晝最長。
3、1)讀上圖，在圖上標(biāo)出五帶的名稱、各線的名稱
2)、我國夏季開始時太陽直射點在哪條線上。
3)、太陽直射赤道上，其節(jié)氣是

相關(guān)知識

七年級地理上冊《地球的運動》知識點人教版

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，大家在仔細(xì)設(shè)想教案課件了。只有寫好教案課件計劃，這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？下面是小編為大家整理的“七年級地理上冊《地球的運動》知識點人教版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

七年級地理上冊《地球的運動》知識點人教版

必備知識點
1、向北度數(shù)增大為北緯;向南度數(shù)增大為南緯;
向東度數(shù)增大為東經(jīng);向西度數(shù)增大為西經(jīng)。
2、20°W向東至160°E為東半球;
20°W向西至160°E為西半球;
經(jīng)度度數(shù)小于20°，為東半球，
經(jīng)度度數(shù)大于160°，為西半球;
經(jīng)度度數(shù)在20°至160°之間，為相應(yīng)半球。
3、緯線長度：L=L赤道×COSθ(θ為當(dāng)?shù)鼐暥?
赤道是最長的緯線，長度大約為4萬千米，
緯線長度從赤道向兩極遞減;
緯度度數(shù)相同，緯線長度相同;
緯度度數(shù)不同，緯線長度不同。
緯度相差1°，實地距離相差111千米;經(jīng)度相差1°，實地距離相差111千米×COSθ(θ為當(dāng)?shù)鼐暥?。
4、同緯度飛行，先向高緯飛，后向低緯飛。(即：北半球先向北飛，南半球先向南飛)。
位于晨昏線上的兩點之間，沿晨昏線的劣弧飛行最短。
位于經(jīng)線圈上的兩點，沿經(jīng)線過極點飛行。
赤道上兩點一般按赤道的劣弧飛行。若兩點相差180°，則有無數(shù)種飛行方法。
5、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向相同，都是自西向東;即：從北極上空看呈逆時針方向，從南極上空看呈順時針方向。

七年級地理上冊1.3地圖的閱讀精品學(xué)案1（人教版）

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。寫好教案課件工作計劃，才能規(guī)范的完成工作！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“七年級地理上冊1.3地圖的閱讀精品學(xué)案1（人教版）”，相信能對大家有所幫助。

地圖的閱讀
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道地圖的基本要素：比例尺、方向、圖例
2.學(xué)會運用地圖辨別方向，量算距離
重點難點運用地圖辨別方向
步驟問題設(shè)計、知識要點（含分工）復(fù)備
導(dǎo)入地圖是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)地理不可缺少的工具，今天我們就來學(xué)習(xí)如何讀圖、用圖
自
主
學(xué)
習(xí)一．地圖的基本要素
1.比例尺
（1）概念：表示__________比__________縮小的程度。
（2）公式：比例尺=____________

__________，如
（3）表示形式__________，如1：4000或1／40000
__________，如圖上1厘米代表實地距離80千米
2.方向
（1）經(jīng)緯網(wǎng)地圖：經(jīng)線指示________方向，緯線指示________方向
（2）有指向標(biāo)的地圖：指向標(biāo)一般指向_________
（3）一般地圖：面向地圖，用上____下_____左_____右_____
3.圖例：地圖的語言，包括各種________符號和它們的________說明，地理________和________。
團(tuán)
隊
合
作1.在比例尺為1：32000000的中國地圖上，量得濟(jì)南市與香港間的直線距離為5厘米，則兩地間的實地距離為多少千米？

2.讀圖完城下列問題：
①②③
（1）圖①中，教室在停車場的_______方向
（2）圖②中，教室在食堂的________方向
（3）圖③中，點A在點B的_____方向，B點在C點的_____方向，C點在D點的_______方向，D點在B點的________方向。
小結(jié)
提綱
思維
導(dǎo)圖
1、___________

地圖的三要素2、__________

3、____________
反
饋
練
習(xí)1.下列不是地圖基本要素的是（）
A.比例尺B.顏色C.方向D.圖例
2.在1：30000000的地圖上，量得兩地圖上距離為6厘米，則兩地的實地距離為（）
A.1300千米B.18000千米C.180千米D.1800千米
3.讀如圖判斷B點在A點的什么方向（）
A.東南B.東北
C.西北D.西南
4.在有指向標(biāo)的地圖上，要根據(jù)指向標(biāo)來定方向，
指向標(biāo)箭頭一般指向（）
A.南方B.東南方C.西北方D.北方
5.一個任站在南極點上，他的前后左右的方向是（）
A.東方B.北方C.西方D.南方
6.關(guān)于在地圖上識別方向的敘述正確的是（）
A.經(jīng)線指示東西方向，緯線指示南北方向
B.面向地圖，通常是“上北下南，左東右西”
C.站在北極點上，人的四面都是北方
D.在有指向標(biāo)的地圖上，指向標(biāo)的箭頭指向正北方
教學(xué)
反思

七年級地理上冊1.3地圖的閱讀精品學(xué)案3（人教版）

地形圖的判讀
一、預(yù)習(xí)內(nèi)容與指導(dǎo)：（10分鐘）自主學(xué)習(xí)
1、了解地圖的基本要素。
2、歸納比例尺在地圖上的表示方式。
3、比例尺的計算。
4、比較比例尺的大小。
重點：比例尺的表示方式、計算
難點：比較比例尺的大小
二、預(yù)習(xí)檢測：（15分鐘）小考
1、地圖的三個基本要素是、、。
2、地圖上的比例尺，表示比縮小的程度。
用公式表示是：比例尺=——————
文字式圖上1厘米代表實地距離40千米
數(shù)字式
線段式
3、比例尺互換：

三、概括提升：（8分鐘）講解
定義：
比例尺公式：
文字式
表示方式線段式
方向計算數(shù)字式
圖例

四、鞏固練習(xí)：（12分鐘）合作、交流必做題：
1、若圖上1厘米表示實地距離200千米，則該圖的比例尺為（）
A、1：2000B、1：200000C、1：2000000D、1：20000000
2、在1：50000000的地圖上，圖上1厘米代表實地距離多少千米（）
A、5千米B、50千米C、500千米D、5000千米
3、一副地圖的比例尺為1：100000000，測得兩地間直線距離為3厘米，這兩地間的實地距離為（）
A、3千米B、30千米C、300千米D、3000千米
4、下列比例尺中最大的是（）
A、1：100000B、圖上1厘米代表實地距離50千米
C、D、五千萬分之一
5、圖幅大小相同的三幅地圖：世界地圖、中國地圖、北京市地圖，表示范圍最小、內(nèi)容最詳細(xì)的地圖是（）
A、世界地圖B、中國地圖C、北京市地圖D、無法斷定
6、在一幅地圖上，量得北京至天津的直線距離為3厘米，兩地實地距離為12千米，這幅圖的比例尺是（）
A、1：40B、C、四十萬分之一D、圖上1厘米代表實地距離400千米
7、在下列圖幅大小相同的地圖中，比例尺最小的是（）
A．亞洲地圖B．山東地圖C．中國地圖D．世界地圖
8、比例尺較大的地圖表示的（）
A.范圍較小B.范圍較大C.內(nèi)容較細(xì)D.內(nèi)容較略
選做題：9、畫一張學(xué)校平面圖，下列比例尺比較適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br> A、1：1000B、1厘米代表2千米C、D、一百萬分之一