牛津高中英語模塊一教案

模塊一　第三單元　陸地和海洋　教學(xué)案（大綱版）。

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)高中教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，幫助高中教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。所以你在寫高中教案時(shí)要注意些什么呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《模塊一　第三單元　陸地和海洋　教學(xué)案（大綱版）》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第三單元 陸地和海洋

第7講 地殼物質(zhì)的組成與循環(huán) 地殼變動(dòng)與地表形態(tài)

考點(diǎn)一 地殼物質(zhì)的組成與循環(huán)

強(qiáng)化專練www.lvshijia.net

1.下圖是地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，字母表示各種巖石和地殼物質(zhì)循環(huán)的過程，讀后回答下列問題。

（1）在字母a、b、c所代表的巖石中，具有氣孔構(gòu)造的是 ，具有片理構(gòu)造的是 ，具有層理構(gòu)造的是 ，花崗巖采自 巖類中，大理石采自 巖類中，石油采自 巖類中。

（2）在字母d、e、f、g中，表示冷凝作用的是 ，表示重熔再生作用的是 ，表示變質(zhì)作用的是 ，表示外力作用的是 。

答案 （1）a c b a c b（2）d g f e

考點(diǎn)二 地殼運(yùn)動(dòng)、板塊構(gòu)造與構(gòu)造地貌

子 強(qiáng)化專練

2.讀圖，回答下列問題。

（1）圖示地質(zhì)構(gòu)造類型有：甲 ，乙 ，丙 。

（2）該地地殼受到了 方向力的作用，屬于 力（拉張力或擠壓力）。當(dāng)時(shí)的地殼運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為 運(yùn)動(dòng)和 運(yùn)動(dòng)，起主導(dǎo)作用的是 。

（3）甲構(gòu)造頂部巖層缺失的原因是： 。

（4）圖示構(gòu)造頂部上方又沉積了新的巖層，說明該地區(qū)又經(jīng)歷了 運(yùn)動(dòng)。

（5）如果在這里修建一條東西向的地下隧道，應(yīng)該選擇甲地還是乙地? 。理由是

。

答案 （1）背斜 向斜 斷層

（2）南北水平 擠壓 水平 垂直 水平

（3）地殼上升，背斜頂部因受張力作用，巖石破碎受侵蝕而成

（4）下沉

（5）甲 甲處是背斜構(gòu)造，天然拱形，不易塌陷，不易儲(chǔ)存地下水，開鑿容易，安全穩(wěn)定

考點(diǎn)三 地質(zhì)作用和地貌

子 強(qiáng)化專練

3.下圖中，由流水沉積作用形成的是（ ）

答案 A

……

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命題視角1 板塊構(gòu)造及其應(yīng)用

精選閱讀

高一地理第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：陸地與海洋環(huán)境

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動(dòng)，幫助高中教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。你知道怎么寫具體的高中教案內(nèi)容嗎？下面是小編幫大家編輯的《高一地理第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：陸地與海洋環(huán)境》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

高一地理第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：陸地與海洋環(huán)境

主要造巖礦物和三大類巖石

化學(xué)元素——礦物——礦產(chǎn)

造巖礦物——巖石

主要的造巖礦物：石英、云母、長(zhǎng)石、方解石等

按成因分為三大類巖石：

巖漿巖：

分為侵入巖（如花崗巖——長(zhǎng)石、石英、云母組成）和噴出巖（如玄武巖）

花崗巖是優(yōu)良的建材和裝飾材料

沉積巖：由外力作用形成；如石灰?guī)r；形成巖層（其中往往有化石）

石灰?guī)r是燒石灰和制水泥的重要原料

變質(zhì)巖：如大理巖（主要由方解石組成，是優(yōu)良的建材和裝飾材料）

板塊構(gòu)造學(xué)說的主要內(nèi)容，以及板塊運(yùn)動(dòng)對(duì)地表的影響

內(nèi)容：

地球巖石圈由一些斷裂構(gòu)造（如海嶺、海溝等）分成6大板塊P97圖4-11

板塊不斷運(yùn)動(dòng)，板塊內(nèi)部較穩(wěn)定；

板塊交界處地殼運(yùn)動(dòng)活躍（環(huán)太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅帶）

板塊運(yùn)動(dòng)對(duì)地表的影響——形成海陸分布、陸地地貌格局

板塊張裂邊界（生長(zhǎng)界）：形成裂谷與海洋，如東非大裂谷、大西洋

板塊擠壓邊界（消亡界）：常形成山脈

大陸板塊與大洋板塊擠壓——海溝；島弧、海岸山脈

陸陸板塊擠壓——巨大山脈，如喜馬拉雅山脈是亞歐板塊與印度

洋板塊擠壓形成

地殼物質(zhì)循環(huán)的組成、過程及其對(duì)地表的影響

（1）地殼物質(zhì)循環(huán)——自然界四大循環(huán)之一（其余為大氣環(huán)流、水循環(huán)、生物循環(huán)）

其組成和過程圖示：

外力作用（侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖）

沉積巖巖漿巖（噴出巖和侵入巖）

變質(zhì)巖巖漿

熔化

（2）地殼物質(zhì)循環(huán)對(duì)地表的影響

概括：

內(nèi)外力不斷相互作用，地內(nèi)與地外的能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)交換，特別是由大氣、水、生物界直接參與并起重要作用的地表物質(zhì)循環(huán)，對(duì)地表形態(tài)有深刻影響，地表巖石的形成、地貌的變化、土壤層的發(fā)育與此密切相關(guān)。

具體表現(xiàn)：

地質(zhì)作用：引起地殼及其表面形態(tài)變化的作用（長(zhǎng)期來看以內(nèi)力為主）

地質(zhì)作用分類主要來源作用結(jié)果主要表現(xiàn)形式其它

內(nèi)力作用地球內(nèi)能使地表高低不平地震、火山地殼運(yùn)動(dòng)（水平運(yùn)動(dòng)為主和垂直運(yùn)動(dòng)）巖漿活動(dòng)變質(zhì)作用

外力作用太陽輻射使地表趨于平坦風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖（其中風(fēng)力和流水的作用圖要求會(huì)識(shí)別：P99—P100圖）

水蝕地貌（水流使溝谷加寬加深；瀑布、峽谷、黃土高原表面溝壑縱橫）水積地貌（山麓沖積扇、河流中下游沖積平原及河口三角洲）風(fēng)蝕地貌（風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕蘑菇、戈壁）風(fēng)積地貌（沙丘、黃土高原）

其中地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果——地質(zhì)構(gòu)造

地質(zhì)構(gòu)造基本形態(tài)地貌表現(xiàn)與人類生產(chǎn)關(guān)系

褶皺背斜、向斜（要求會(huì)依據(jù)傾斜形態(tài)判斷）背斜成山；向斜成谷地形倒置及成因：背斜成谷，向斜成山

背斜頂部：油、氣背斜適合修地下隧道向斜槽部：水

斷層沿?cái)嗔衙鎯蓚?cè)巖塊錯(cuò)位東非大裂谷、華山北坡大斷崖；上升巖塊：華山、廬山、泰山下降巖塊：渭河平原、汾河谷地工程建設(shè)遇斷層加固或避開

陸地水體類型及其相互關(guān)系

陸地水體類型

分類備注

空間分布地表水：河水、湖沼水、冰川水等地下水：潛水、承壓水（圖4.21要會(huì)判斷）

冰川是地球上淡水主體，分布于兩極與高山地區(qū)，直接利用少；地下水是淡水第二主體，但主要為深層地下水，開發(fā)難度較大；動(dòng)態(tài)水是人們開發(fā)利用的重點(diǎn)，其中以河流水最為重要

水循環(huán)周期靜態(tài)水：冰川水、內(nèi)陸湖泊、深層地下水等動(dòng)態(tài)水：地表水、淺層地下水

利用程度易利用：河流水、淡水湖泊水、淺層地下水其它

陸地水體的相互關(guān)系（以河流為例）

其中大氣降水是陸地水最主要的補(bǔ)給

注：課本P103的兩幅圖要會(huì)判別各是哪種補(bǔ)給。

補(bǔ)給類型汛期時(shí)間影響因素在我國(guó)的分布

雨水雨季（我國(guó)為夏秋）雨量東部季風(fēng)區(qū)

冰川融水夏季氣溫（冬季斷流）西北地區(qū)

河、湖、地下水間有水源互補(bǔ)關(guān)系（決定于水位是否更高）；自然界水資源不斷運(yùn)動(dòng)更新和相互循環(huán)轉(zhuǎn)化湖泊水和水庫可調(diào)節(jié)河流徑流季節(jié)和年際變化（如我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)的鄱陽湖和洞庭湖）

海水溫度和鹽度及其與環(huán)境的關(guān)系

海水溫度的分布規(guī)律：

A北半球海洋熱量收支隨緯度的變化——P70圖3-3

（圖中熱量收支因素、盈余區(qū)和虧損區(qū)所分布的溫度帶、由盈轉(zhuǎn)虧點(diǎn)所在緯度）

B表層海溫的緯度分布——P71圖3-5

由低緯度向高緯度遞減（原因在于熱量收支隨緯度的變化結(jié)果）

C垂直海溫的變化——P70圖3-4

隨深度增加而遞減（注意圖中曲線變化趨勢(shì)）；1000米以下深層海水保持低溫狀態(tài)

海水鹽度

A海水中鹽類物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；世界大洋平均鹽度為3.5％

B表層鹽度的緯度分布規(guī)律——P71圖3-5

由南北半球的副熱帶海區(qū)向兩側(cè)高低緯度減少

原因：赤道略低——赤道多雨，降水多于蒸發(fā)；

副熱帶最高——副高控制，蒸發(fā)大大多于降水

向高緯減小——溫度降低，蒸發(fā)弱，降水多于蒸發(fā)

C影響鹽度的因素

降水與蒸發(fā)的對(duì)比：外海與大洋；從低緯向高緯鹽度高低的主要因素

淡水注入：近岸（河口）

D紅海鹽度最高——副熱帶；淡水注入少

波羅的海鹽度最低——大量淡水注入；降水多于蒸發(fā)；

長(zhǎng)江口海域鹽度夏低冬高——夏季是長(zhǎng)江汛期

海水運(yùn)動(dòng)的主要形式

主要有波浪、潮汐、洋流三種

波浪：風(fēng)浪、海嘯等

潮汐：日月引力下海水周期性漲落現(xiàn)象

洋流：流向常年較穩(wěn)定、大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)

洋流的成因和地理意義

洋流成因

A大氣運(yùn)動(dòng)和近地面風(fēng)帶——主要?jiǎng)恿Γ?/p>

如風(fēng)海流：

信風(fēng)形成的南北赤道暖流；西風(fēng)漂流；北印度洋季風(fēng)環(huán)流冬逆夏順

B海水密度不均——局部海域洋流的原因

如密度流：地中海和大西洋之間的表層洋流

C補(bǔ)償作用

如補(bǔ)償流：秘魯漁場(chǎng)的上升流

洋流的地理意義

A污染物的自凈與擴(kuò)散

B高低緯度之間熱量輸送與交換，調(diào)節(jié)全球的熱量分布

縱向的寒流降溫減濕；暖流增溫增濕（要會(huì)根據(jù)海水等溫線判斷寒暖流—例P90圖3-33）

（如北大西洋暖流對(duì)西歐海洋性氣候的影響；

澳大利亞西海岸和秘魯太平洋沿岸荒漠成因）

C形成大漁場(chǎng)

寒暖流交匯：如紐芬蘭漁場(chǎng)和日本的北海道漁場(chǎng)（千島寒流和日本暖流交匯）

上升流：秘魯漁場(chǎng)

D航海

海洋的主要環(huán)境問題以及保護(hù)海洋環(huán)境的主要措施

主要環(huán)境問題表現(xiàn)來源保護(hù)海洋環(huán)境的主要措施

海洋污染主要來源為工業(yè)排污污染物如重金屬、農(nóng)藥、石油石油污染：主要來源為沿海工業(yè)生產(chǎn)和海運(yùn)船；目前治污重點(diǎn)在于石油泄漏

1、《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》：保障領(lǐng)海和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的權(quán)益2、防治污染3、可持續(xù)的漁業(yè)生產(chǎn)；保護(hù)海洋生物資源和海洋生態(tài)環(huán)境4、沿海工程建設(shè)要進(jìn)行科學(xué)論證、合理規(guī)劃和實(shí)施

海洋生態(tài)破壞1、海洋污染2、人類的生產(chǎn)活動(dòng)：圍海造田、濫捕等3、自然環(huán)境的變化：全球變暖和海平面上升

自然界水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)及其對(duì)地表的影響

水循環(huán)是自然界四大循環(huán)之一

（1）圖中淺藍(lán)色箭頭表示海陸間大循環(huán)的六個(gè)環(huán)節(jié)；

其意義：陸地水得到補(bǔ)充和更新，水資源得以再生

（2）圖中灰色和深色箭頭分別表示陸地和海洋上的各自水循環(huán)

其中由陸地循環(huán)補(bǔ)給陸地水體的水量很少

水循環(huán)對(duì)地表的影響

A不斷更新淡水資源，維護(hù)全球水的動(dòng)態(tài)平衡，是最活躍的物質(zhì)循環(huán)之一

B對(duì)地表太陽輻射能起著吸收、轉(zhuǎn)化、傳輸和調(diào)節(jié)的作用，從而使地表各圈層間、陸地海洋之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移和能量交換

C影響全球氣候和生態(tài)

D塑造地表形態(tài)，如水蝕地貌、水積地貌等

模塊三　第二單元　中國(guó)地理　教學(xué)案（大綱版）

一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，作為教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，幫助教師掌握上課時(shí)的教學(xué)節(jié)奏。寫好一份優(yōu)質(zhì)的教案要怎么做呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“模塊三　第二單元　中國(guó)地理　教學(xué)案（大綱版）”，相信能對(duì)大家有所幫助。

第二單元 中國(guó)地理

第33講 中國(guó)的疆域 行政區(qū)劃 人口和民族

考點(diǎn)一 中國(guó)的疆域和行政區(qū)劃

子 強(qiáng)化專練

1.讀下圖，完成下列問題。

（1）圖內(nèi)四個(gè)省中，臨海的有 ，臨 海，陸上同鄰國(guó)接壤的有 ，

鄰國(guó)分別是 ， ， ， 。

緯度最高的是 。

（2）四個(gè)省中，地理位置最偏東的是 。最偏西的是 ，有熱帶

分布的是 。

（3）下列關(guān)于圖中四個(gè)省的敘述，正確的有（ ）

A.①省是我國(guó)西南的邊疆省，它同四個(gè)國(guó)家接壤

B.②省是我國(guó)位置最偏南的省，我國(guó)最南端曾母暗沙位于該省

C.③省是我國(guó)的湖北省，簡(jiǎn)稱鄂，人民政府駐地在武漢市

D.④省是我國(guó)的黑龍江省，它同俄羅斯和蒙古兩國(guó)為鄰

答案 (1)② 南 ①④ 越南 老撾 緬甸 俄羅斯 ④

（2）④ ① ①②

（3）C

考點(diǎn)二 中國(guó)的人口和民族

子 強(qiáng)化專練

2.讀“中國(guó)主要少數(shù)民族分布圖”，完成下列各題。

（1）寫出圖中字母代表的中國(guó)5個(gè)自治區(qū)的名稱。

A 自治區(qū)，B 自治區(qū)，

C 自治區(qū)，D 自治區(qū)，

E 自治區(qū)。

（2）中國(guó)分布最廣的民族是 ，以 部及 部最為集中。

（3）我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是 ，主要分布在 （填省級(jí)行政區(qū)名）。

（4）中國(guó)少數(shù)民族主要分布在 、 和 地區(qū)。

（5）我國(guó)各民族分布特點(diǎn)是 、 。這樣的分布為各民族 、

、共同繁榮提供了條件。

（6）北回歸線從西向東穿過的?。▍^(qū)），與下列民族排序相同的是 。

A.高山族、漢族、壯族、傣族B.漢族、壯族、傣族、高山族

C.壯族、傣族、高山族、漢族D.傣族、壯族、漢族、高山族

答案 （1）內(nèi)蒙古 新疆維吾爾 西藏 廣西壯族 寧夏回族 （2）漢族 東 中

（3）壯族 廣西壯族自治區(qū)

（4）東北 西南 西北

（5）大雜居 小聚居 相互交往 團(tuán)結(jié)合作

（6）D

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模塊三　第一單元　世界地理　教學(xué)案（大綱版）

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時(shí)都會(huì)提前最好準(zhǔn)備，作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，讓教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《模塊三　第一單元　世界地理　教學(xué)案（大綱版）》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

模塊三 區(qū)域地理

第一單元 世界地理

第31講 世界地理概況

第1課時(shí) 世界的陸地和海洋、居民和政區(qū)

考點(diǎn)一 世界的陸地和海洋

子 強(qiáng)化專練

1.下圖是為了了解地殼的平均厚度而繪出的各大陸面積和平均高度的關(guān)系圖，讀下圖完成（1）～（2）題。

（1）圖中序號(hào)表示另外四塊大陸。下列排序正確的是（ ）

A.①澳大利亞②南美洲③北美洲④非洲

B.①南美洲②澳大利亞③非洲④北美洲

C.①澳大利亞②北美洲③南美洲④非洲

D.①北美洲②南美洲③澳大利亞④非洲

（2）下面的說法正確的是（ ）

A.大陸的面積與平均高度呈正相關(guān)B.六塊大陸構(gòu)成全球六大板塊

C.面積為2.4×107 km2的大陸平均高度約為500 mD.南極大陸的高度是包括了冰層厚度的高度

答案 （1）A （2）D

考點(diǎn)二 世界的居民和政區(qū)

強(qiáng)化專練

2.關(guān)于世界人口增長(zhǎng)和分布的正確敘述是（ ）

①近代世界人口增長(zhǎng)的速度呈逐漸加快的趨勢(shì)

②70年代以來，世界人口因普遍實(shí)行計(jì)劃生育而停止增長(zhǎng)

③從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口發(fā)展越慢越好

④西歐平原和德干高原是人口稠密區(qū)

A.①②B.③④C.①④D.②④

答案 C

命題視角 世界的海陸分布、主要海峽

【例】讀圖，回答（1）～（3）題。

（1）四幅圖中位于低緯度并聯(lián)系兩大洋的海峽是（ ）

A.①B.②C.③D.④

（2）兩側(cè)屬于同一大洲，并聯(lián)系同一大洋的兩個(gè)海域的海峽是（ ）

A.①B.②C.③D.④

（3）兩側(cè)分屬于兩個(gè)大洲，但聯(lián)系同一大洋的兩個(gè)海域的海峽是（ ）

A.①B.②C.③D.④

答案 （1）B （2）A （3）D

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模塊二　第三單元　人類活動(dòng)的地域聯(lián)系　教學(xué)案（大綱版）

俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣，減輕教師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)的教學(xué)壓力。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《模塊二　第三單元　人類活動(dòng)的地域聯(lián)系　教學(xué)案（大綱版）》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

第三單元 人類活動(dòng)的地域聯(lián)系

第16講 人類活動(dòng)地域聯(lián)系的主要方式

考點(diǎn)一 五種主要現(xiàn)代化運(yùn)輸方式

強(qiáng)化專練

1.我國(guó)首輛磁懸浮列車于2006年7月在上海成功試車。磁懸浮列車的應(yīng)用說明了現(xiàn)代交通的特點(diǎn)是（ ）

A.網(wǎng)絡(luò)化B.專業(yè)化C.高速化D.科技化

答案 C

考點(diǎn)二 通信和商業(yè)貿(mào)易

子 強(qiáng)化專練

2.關(guān)于郵電通信的敘述，正確的是（ ）

①郵電通信可以分為郵電和通信兩大部分②郵政通信的主要任務(wù)是傳遞信函和包裹

③郵政通信受地形障礙影響大④電信通信利用電波傳遞信息，地形障礙影響通信質(zhì)量

A.②④B.①②C.②③D.③④

答案 A

命題視角1 交通運(yùn)輸方式的選擇

【例1】下面兩圖分別為我國(guó)公路、鐵路、民航、水運(yùn)四種交通運(yùn)輸方式在客運(yùn)、貨運(yùn)方面所占周轉(zhuǎn)量百分比變化示意圖，讀圖完成下列各題。

（1）甲、乙、丙、丁分別代表何種運(yùn)輸方式？

（2）丁運(yùn)輸方式的客運(yùn)和貨運(yùn)所占周轉(zhuǎn)量百分比相差很大，其原因是什么？

（3）無論是客運(yùn)還是貨運(yùn)，丙運(yùn)輸方式的周轉(zhuǎn)量都很低，其原因是什么？

答案 （1）鐵路、公路、民航、水運(yùn)。

（2）水路運(yùn)輸價(jià)格低廉，但速度較慢。

（3）價(jià)格昂貴。

子 變式演練

1.下圖是我國(guó)公路、水運(yùn)、鐵路、民航分別在1985年、1996年貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量與客運(yùn)周轉(zhuǎn)量所占百分比示意圖。據(jù)此

回答（1）～（2）題。

（1）按W、X、Y、Z順序分別對(duì)應(yīng)的交通運(yùn)輸方式是( )

A.公路、水運(yùn)、鐵路、民航B.鐵路、公路、水運(yùn)、民航

C.水運(yùn)、公路、鐵路、民航D.公路、鐵路、水運(yùn)、民航

……

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