高中地球的運(yùn)動(dòng)教案

高三地理教案：《快速解決地球運(yùn)動(dòng)類問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)。

俗話說(shuō)，居安思危，思則有備，有備無(wú)患。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，幫助高中教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“高三地理教案：《快速解決地球運(yùn)動(dòng)類問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

本文題目：高三地理教案：快速解決地球運(yùn)動(dòng)類問(wèn)題

快速解決地球運(yùn)動(dòng)類問(wèn)題的方法

地球運(yùn)動(dòng)是地理教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，同時(shí)，也是高考的重點(diǎn)內(nèi)容之一。系統(tǒng)總結(jié)該類題目的解題思路，可以有效的提高學(xué)生的答題效率。我們?cè)趶?fù)習(xí)備考時(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，幫助學(xué)生理清了思路，提高了學(xué)生解題的準(zhǔn)確率。

對(duì)于地球運(yùn)動(dòng)規(guī)律及產(chǎn)生的地理意義，人們習(xí)慣上以地球示意圖和數(shù)據(jù)的方式進(jìn)行描述，在各類考試、考查中，大多數(shù)采用上述兩種方式。為了考查學(xué)生的綜合知識(shí)和能力，人們往往在上述兩種方式的基礎(chǔ)上，變化為其它的形式，如示意圖與數(shù)據(jù)形式的互換，數(shù)據(jù)的多種表現(xiàn)形式等等。對(duì)地球運(yùn)動(dòng)及地理意義的描述主要包括地球示意圖和數(shù)據(jù)兩種方式。

一、視點(diǎn)圖的分類及判讀

在地球運(yùn)動(dòng)部分，人們是把地球作為一個(gè)整體進(jìn)行研究，因此，大部分是利用地球示意圖的方式進(jìn)行描述。在各種地球示意圖中，主要是地球俯視圖。因?yàn)樵谔罩袩o(wú)上下，地球又是球形的，我們所見(jiàn)的地球示意圖都是在地球外某一點(diǎn)的俯視圖;人們?yōu)榱搜芯康姆奖悖诘厍蛏先藗兝媒?jīng)緯線進(jìn)行定位、描述，因此，采用不同位置的俯視圖成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)屏障。為了便于說(shuō)明，在本文中，把地球示意圖統(tǒng)稱為視點(diǎn)圖，以圖形的中心點(diǎn)為依據(jù)，分為三類：赤道視圖、極點(diǎn)視圖、任意視圖。

1.赤道視圖：是指以赤道上某一點(diǎn)上空俯視的地球示意圖。在該種地圖上，首先要找到關(guān)鍵的隱藏的已知條件，在本部分隱藏的已知條件主要有：赤道上晝夜平分，晝長(zhǎng)為12小時(shí)，日出、日落地方時(shí)分別是6時(shí)和18時(shí);地球自西向東自轉(zhuǎn)，在圖上表現(xiàn)為是自左向右。春、秋分日赤道上的正午太陽(yáng)高度為90°，晨昏線(圈)與赤道垂直且與某一經(jīng)線(圈)重合通過(guò)南北極點(diǎn);其它時(shí)間，晨昏線與赤道斜交，南、北極點(diǎn)一個(gè)在晝半球，一個(gè)在夜半球。解題步驟是：先借助晝夜半球、地球自轉(zhuǎn)方向確定晨昏線是晨線還是昏線;再根據(jù)晨昏線與赤道的交點(diǎn)確定地方時(shí)為6點(diǎn)或18點(diǎn)(晨線與赤道的交點(diǎn)為6點(diǎn)，昏線與赤道的交點(diǎn)為18點(diǎn));根據(jù)題目所給信息排列經(jīng)線度數(shù)，從而完成題目要求。

【例題解析】(2004?江蘇)讀右圖(陰影部分為夜半球)，回答(1)～(2)題。

(1)若此刻西半球?yàn)橐拱肭?，太?yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)度是( )

A.東經(jīng)70° B.東經(jīng)90°

C.西經(jīng)70° D.西經(jīng)110°

(2)此日在( )

A.3月21日前后 B.6月22日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后

本題考查學(xué)生判讀光照?qǐng)D的能力及推理能力。解題思路：根據(jù)晨昏線與經(jīng)線圈重合，可判斷出該日太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道上;同時(shí)西半球?yàn)橐拱肭颍磮D中最右側(cè)的經(jīng)線為晨線，地方時(shí)為6點(diǎn)，度數(shù)為20°W，由此向東90°的經(jīng)線即70°E經(jīng)線即為太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線。在進(jìn)行第2問(wèn)判斷時(shí)，要充分利用圖中所給的地球公轉(zhuǎn)方向信息，可以判斷該日為秋分日。

2.極點(diǎn)視圖：是指在南、北兩極上空的俯視的地球示意圖，在該類圖上，緯線表現(xiàn)為同心圓，經(jīng)線為放射狀。在該圖上主要的隱藏已知條件主要有：大圓為赤道;地球的自轉(zhuǎn)方向表現(xiàn)為北逆南順的時(shí)針?lè)较?春秋分日晨昏線為一線段且平分該圖的緯線圈，極點(diǎn)為晨線和昏線的交點(diǎn);其它日期晨昏線表現(xiàn)為與某一緯線相切的半圓弧，切點(diǎn)即為晨線與昏線的交點(diǎn)，其地方時(shí)刻為0點(diǎn)或12點(diǎn)。閱讀該類地圖，首先要確定南北極或自轉(zhuǎn)方向;其次根據(jù)題目所給信息確定經(jīng)線度數(shù);再根據(jù)晨昏線與緯線相切的切點(diǎn)，確定時(shí)間為12點(diǎn)或0點(diǎn)(在圖中極點(diǎn)為極夜為12點(diǎn)，若極點(diǎn)為極晝則為0點(diǎn))，或根據(jù)晨昏線與赤道交點(diǎn)，確定6點(diǎn)或18點(diǎn)所在經(jīng)線;最后根據(jù)題目的其它信息要求進(jìn)行解析。

【例題解析】(2004?廣東)2004年3月22日到4月3日期間，可以看到多年一遇的“五星連珠”天象奇觀。其中水星是最難一見(jiàn)的行星，觀察者每天只有在日落之后的1小時(shí)內(nèi)才可能看到它。在下圖中陰影部分表示黑夜，中心點(diǎn)為極地?；卮?1)～(3)題。

(1)圖中①②③④四地，可能看到“五星連珠”現(xiàn)象的是( )

A.① B.② C.③ D.④

(2)在新疆的吐魯番(約89°E)觀看“五星連珠”現(xiàn)象，應(yīng)該選擇的時(shí)間段(北京時(shí)間)是( )

A.18時(shí)10分至19時(shí) B.16時(shí)10分至17時(shí)

C.20時(shí)10分至21時(shí) D.21時(shí)10分至22時(shí)

(3)“五星連珠”中，除了水星外，另外四顆星是( )

A.金星、木星、土星、天狼星 B.金星、火星、木星、海王星

C.火星、木星、土星、天王星 D.金星、火星、土星、木星

本題考察了考生太陽(yáng)光照?qǐng)D讀圖、地方時(shí)計(jì)算能力及有關(guān)九大行星的知識(shí)。根據(jù)題干中所給時(shí)間，結(jié)合晝夜分布狀況，可以判斷圖中極點(diǎn)為北極點(diǎn)，所以圖上地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?，從而確定晨昏線的上半部分為昏線，下半部分為晨線，通過(guò)圖中經(jīng)線的間隔判斷，②地為日落后的1小時(shí)內(nèi)。第2個(gè)問(wèn)題主要考察地方時(shí)的換算，同時(shí)需考慮晝夜長(zhǎng)短的分布狀況。

3.任意視圖：本類視圖是指除極點(diǎn)、赤道外，在地球上任意一點(diǎn)上空俯視地球的示意圖。該類地圖是本部分的高難度題目，也是最復(fù)雜的類型。具體的閱讀方式視題目給定的條件而定，但是，一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)注意幾個(gè)特殊的位置與時(shí)刻：晨昏線與赤道的交點(diǎn);晨線與昏線的交點(diǎn)(晨昏線與緯線的切點(diǎn));赤道、回歸線、極圈、極點(diǎn)上的數(shù)據(jù)等。具體解題步驟與前兩類圖類似。

【例題解析】(2001年全國(guó)文綜)下圖中陰影表示黑夜，讀圖判斷(1)～(2)題。

(1)圖示的時(shí)刻前后數(shù)日內(nèi)( )

A.密西西比河處于枯水期 B.南極長(zhǎng)城站處于極晝期

C.漠河的白天比廣州長(zhǎng) D.硅谷地區(qū)天氣干熱

(2)圖示的時(shí)刻，北京時(shí)間是( )

A.9時(shí)40分 B.20時(shí)20分 C.8時(shí)20分 D.21時(shí)40分

這兩道題以太陽(yáng)光照?qǐng)D為主要的信息載體，考查學(xué)生對(duì)重要的地理事物、地理坐標(biāo)的掌握程度，以及對(duì)相關(guān)的區(qū)域自然地理概況的了解程度。

本題是典型的“任意視圖”，本題判斷的依據(jù)為：從圖中北極地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，可判斷是北半球冬季，由經(jīng)線的排列可知兩條經(jīng)線的經(jīng)度差為30°，從晨昏線與赤道的交點(diǎn)以及地球的自轉(zhuǎn)方向可判斷是昏線與赤道的交點(diǎn)，地方時(shí)為18時(shí)。至此，該題目的結(jié)果一目了然，第(1)題：密西西比河為河流的枯水期;南極長(zhǎng)城站不在南極圈之內(nèi)，無(wú)極晝;北半球冬季，漠河的白晝比廣州短，硅谷地區(qū)屬于地中海式氣候，冬季為多雨期。第(2)題從圖中可以判斷，95°W是18時(shí)(過(guò)赤道與昏線的交點(diǎn))，北京時(shí)間是第二天8時(shí)20分。

二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖

1.統(tǒng)計(jì)圖表：對(duì)于地球運(yùn)動(dòng)及其地理意義的描述方式是比較多的，既可以利用示意圖進(jìn)行說(shuō)明，也可以利用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行描述。對(duì)于使用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行描述來(lái)提供信息的題型，一般的判讀方式是：閱讀極值(最大值、最小值);數(shù)據(jù)之間的關(guān)系(數(shù)據(jù)之間的間隔、有無(wú)對(duì)稱關(guān)系、數(shù)據(jù)之和等等);特殊數(shù)值(晝夜長(zhǎng)短的0小時(shí)、24小時(shí)、12小時(shí)，太陽(yáng)高度的0°、45°、90°，日出時(shí)間中的0時(shí)、6時(shí)、12時(shí)等)。

【例題解析】例：(2002年春季上海)每逢周五，《新民晚報(bào)》刊登日出日落時(shí)間表。下表為今年11月30日刊登的12月2日部分城市日出日落時(shí)間表。

城市 日出時(shí)間 日落時(shí)間 城市 日出時(shí)間 日落時(shí)間

北京 7：18 16：50 上海 6：36 16：51

哈爾濱 6：54 15：51 成都 7：44 18：02

西安 7：33 17：35 拉薩 8：34 18：56

(1)請(qǐng)比較表中六個(gè)城市白晝的長(zhǎng)短，其中兩個(gè)城市之間白晝時(shí)間差值最大可達(dá)( )

A.1小時(shí) 25分 B.3小時(shí) 05分 C.2小時(shí) 06分 D.1小時(shí) 58分

(2)請(qǐng)依據(jù)資料，判斷下列四城市中，緯度最低的是( )

A.西安 B.成都 C.上海 D.拉薩

本題主要考查對(duì)不同緯度晝夜長(zhǎng)短變化的理解和推理計(jì)算能力。第(1)題，由時(shí)間12月2日確定為冬半年，表中六城市緯度最高的是哈爾濱，其白晝最短;上海、成都、拉薩的緯度差不多，通過(guò)計(jì)算知道白晝最長(zhǎng)的是拉薩，然后計(jì)算比較兩地的晝長(zhǎng)。第(2)題，白晝最長(zhǎng)的城市既是緯度最低的城市。

在有關(guān)晝夜長(zhǎng)短的計(jì)算中，需要牢記生活中潛在的已知信息：日落時(shí)間-日出時(shí)間=晝長(zhǎng)=24-夜長(zhǎng)，上述公式變換可以得到其它的公式，如：夜長(zhǎng)=日出時(shí)間(地方時(shí))×2，其中潛在的原理是一個(gè)晝夜為24小時(shí)，以地方時(shí)的角度來(lái)說(shuō)，0時(shí)和24時(shí)分別是黑夜和白晝的中點(diǎn)，0時(shí)還有一個(gè)重要的意義——實(shí)際的日期分界線。

2.坐標(biāo)圖：對(duì)于使用坐標(biāo)圖進(jìn)行信息描述，其判讀數(shù)據(jù)的方式同“統(tǒng)計(jì)圖表”類基本類似，當(dāng)然也有所區(qū)別，在坐標(biāo)圖上首先要看清坐標(biāo)系，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一步步的判讀，該類圖中尤其要注重以下幾類信息：坐標(biāo)原點(diǎn)數(shù)據(jù);圖像的走向;圖像的對(duì)稱方式;圖像的形狀;圖像的最高點(diǎn)、最低點(diǎn)等。

【例題解析】讀下面甲、乙兩圖，完成下題。

甲圖反映了北半球二分二至日時(shí)，①②兩地正午太陽(yáng)高度的變化，乙圖反映了北半球二分二至日時(shí)③④兩地晝夜長(zhǎng)短的變化，下面四個(gè)選項(xiàng)中，①②③④四地的緯度按由南到北順序排列的是( )

A.④②①③ B.②④③① C.③①②④ D.①③②④

本題考察正午太陽(yáng)高度、晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化和緯度分布。從圖中信息來(lái)看，只要讀出關(guān)鍵的點(diǎn)和數(shù)值特征即可解答本題，①曲線的最高點(diǎn)為90°，對(duì)應(yīng)時(shí)間為夏至，該地位于北回歸線，②地春秋分為45°，夏至最高，各地的緯度為北緯45°，③全年晝夜等長(zhǎng)，位于赤道上，④地的最高點(diǎn)為24小時(shí)，對(duì)應(yīng)時(shí)間為夏至，各地位于北極圈上(曲線上只有一個(gè)點(diǎn)是24小時(shí)，如果在24小時(shí)對(duì)應(yīng)的位置是一個(gè)線段的話，那么該地的緯度應(yīng)該在北極圈以內(nèi))。

在實(shí)際的教學(xué)中，重視學(xué)生對(duì)基本原理的掌握，注重學(xué)生對(duì)原理、規(guī)律的總結(jié)、歸納，不僅可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，而且有助于提高學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力，把知識(shí)和能力內(nèi)化為學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的目的和要求。

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地球運(yùn)動(dòng)

1、天體的類別:星云、恒星、流星、彗星、行星、衛(wèi)星、星際空間的氣體、塵埃等。

2、天體系統(tǒng)的層次:總星系——銀河系(銀河外星系)——太陽(yáng)系——地月系

3、大行星按特徵分類：類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠(yuǎn)日行星(天、海)。

4、月球：(1)月球的正面永遠(yuǎn)都是向著地球，也有晝夜更替。

(2)無(wú)大氣，故月球表面晝夜的溫差大，隕石坑多，無(wú)聲音、無(wú)風(fēng)，

(3)月球表面有山脈、平原(即月海)、火山。

5、地球生命存在的原因:穩(wěn)定的光照條件、安全的宇宙環(huán)境、適宜的大氣和溫度、液態(tài)水。

6、太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的太陽(yáng)活動(dòng)：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽(yáng)風(fēng))。

7、太陽(yáng)活動(dòng)--黑子(標(biāo)志)、耀斑(最激烈)，太陽(yáng)黑子的變化周期11年。

8.太陽(yáng)活動(dòng)的影響：黑子--影響氣候，耀斑--電離層--無(wú)線電通訊，帶電粒子流磁場(chǎng)磁暴

9、太陽(yáng)輻射的影響：維持地表溫度，促進(jìn)地球上水、大氣、生物活動(dòng)和變化的主要?jiǎng)恿Α?/p>

太陽(yáng)能是我們?nèi)粘Ｋ媚茉础?/p>

10.自轉(zhuǎn)方向：自西向東，北極上空俯視呈逆時(shí)針?lè)较?、南極上空俯視呈順時(shí)針?lè)较?/p>

速度：線速度(由赤道向兩極遞減至0)角速度(除兩極為0外，各地相等)

周期：恒星日(23h56m4s真正周期)太陽(yáng)日(24時(shí)，晝夜更替周)

意義：晝夜更替不同經(jīng)度不同的地方時(shí)水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)物體的偏移(北右南左)

11、晨昏線：沿自轉(zhuǎn)方向，黑夜向白天過(guò)渡為晨線，白天向黑夜過(guò)渡為昏線(晨昏線上太陽(yáng)高度角為0度)。

12、晨昏線與經(jīng)線：晨昏線與經(jīng)線重合-----春秋分;晨昏線與經(jīng)線交角最大----夏至、冬至

13、時(shí)間計(jì)算：所求時(shí)間=已知時(shí)間±區(qū)時(shí)差+途中時(shí)間

14、時(shí)區(qū)=經(jīng)度/15°(若不整除，則四舍五入)區(qū)時(shí)差=時(shí)區(qū)差

15、世界時(shí)：以本初子午線(0°)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，也稱為格林尼治時(shí)間，也是零時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。

16、日期分割：零點(diǎn)經(jīng)線往東至日界線(180°)為地球上的“今天”，往西至日界線為“昨天”。

17、日界線：自西向東越過(guò)日界線(不完全經(jīng)過(guò)180°經(jīng)線)日期減一天，自東向西越過(guò)日期加一天。

18、衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇：

自然因素(氣象條件需要天氣晴朗地球自轉(zhuǎn)的初速度：取決於緯度和地勢(shì)地形平坦開(kāi)闊);

人文因素(地廣人稀，交通便利，符合國(guó)防安全需要)。

太原：技術(shù)力量強(qiáng);酒泉：大陸性氣候，晴天多;西昌緯度低，發(fā)射初速度大;

海南文昌：緯度低，發(fā)射初速度大;海運(yùn)便利。

19、公轉(zhuǎn)速度：1月初--近日點(diǎn)—速度快，7月初--遠(yuǎn)日點(diǎn)—速度慢;

意義：晝夜長(zhǎng)短的變化正午太陽(yáng)高度的變化四季的更替五帶的形成

20、公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)形成了黃赤交角(23°26′)：

黃赤交角存在---太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)---晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化---四季

黃赤交角存在---太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)—?dú)鈮簬эL(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)—地中海氣候、熱帶草原氣候的形成

五帶的劃分界線：南北回歸線之間為熱帶、回歸線極圈之間為溫帶、極圈極點(diǎn)之間為寒帶

若黃赤夾角變大，熱帶和寒帶變大，溫帶變小;若黃赤夾角變小，熱帶和寒帶變小，溫帶變大

若黃赤交角為零，太陽(yáng)永遠(yuǎn)直射赤道，全球晝夜平分，地中海氣候、熱帶草原氣候消失。

21、正午太陽(yáng)高度變化規(guī)律：由直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減

正午太陽(yáng)高度的計(jì)算=90°—(直射點(diǎn)與所求點(diǎn)的緯度間隔)

夏至日北回歸線以北地區(qū)正午高度角一年中最大值,南半球一年中最小值;

冬至日南回歸線以南地區(qū)正午高度角一年中最大值，北半球一年中最小值。

南北回歸線之間的地區(qū)-----有兩次直射機(jī)會(huì)---兩次最大值

緯度越高，正午太陽(yáng)高度角越小，樓房間距越大。

22、晝夜長(zhǎng)短的時(shí)間分布：

太陽(yáng)直射點(diǎn)在哪個(gè)半球，哪個(gè)半球晝長(zhǎng)夜短，北半球夏季，太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，北半球的晝長(zhǎng)夜短。

太陽(yáng)直射點(diǎn)向哪個(gè)半球移動(dòng)，這個(gè)半球的晝就漸長(zhǎng)，北半球6月22日晝最長(zhǎng)，12月22日最短。

南北回歸線之間晝長(zhǎng)最大值與正午太陽(yáng)高度角最大值不在同一天出現(xiàn)，如?？谑?。

23、晝夜長(zhǎng)短的緯度分布：

北半球夏半年，晝長(zhǎng)夜短，越向北白晝?cè)介L(zhǎng)(日出越早日落越晚)，如北京上海廣州

北半球冬半年，晝短夜長(zhǎng)，越向南白晝?cè)介L(zhǎng)(日出越早日落越晚)。如海口廣州上海，

24、晝長(zhǎng)=日落時(shí)間—日出時(shí)間;晝長(zhǎng)=24小時(shí)—夜長(zhǎng)

日出時(shí)間=12：00-晝長(zhǎng)/2(或0：00+夜長(zhǎng)/2);赤道上的點(diǎn)的日出時(shí)間是6：00

日落時(shí)間=12：00+晝長(zhǎng)/2(或24：00-夜長(zhǎng)/2);赤道上的點(diǎn)的日落時(shí)間是18：00

25、地球是個(gè)不發(fā)光、不透明球體—-晝夜現(xiàn)象出現(xiàn)

地球自轉(zhuǎn)的球體—-晝夜更替(自轉(zhuǎn)速度周期影響晝夜溫差變化)

地球傾斜的公轉(zhuǎn)的球體—-直射點(diǎn)的移動(dòng)、正午太陽(yáng)高度、晝夜長(zhǎng)短的變化四季五帶

26、典型的季節(jié)現(xiàn)象

北半球夏半年北半球冬半年

地球公轉(zhuǎn)七月初，遠(yuǎn)日點(diǎn)附近，地球公轉(zhuǎn)角速度、線速度最慢一月初，近日點(diǎn)附近，地球公轉(zhuǎn)角速度、線速度最快

正午太陽(yáng)高度6月22日左右，北回歸線以北地區(qū)達(dá)最大，赤道及南半球達(dá)最小12月22日左右，南回歸線以南地區(qū)達(dá)最大，赤道及北半球達(dá)最小

晝夜長(zhǎng)短晝長(zhǎng)夜短，北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極晝晝短夜長(zhǎng)，北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜

等溫線陸地等溫線均向北凸出陸地等溫線均向南凸出，海洋相反

氣壓帶、風(fēng)帶隨太陽(yáng)直射點(diǎn)北移隨太陽(yáng)直射點(diǎn)南移

雪線雪線上升雪線下降

北印度洋洋流受西南季風(fēng)的影響，洋流呈順時(shí)針流動(dòng)受東北季風(fēng)的影響，洋流呈逆時(shí)針流動(dòng)

我國(guó)的降水夏李風(fēng)影響，降水多冬李風(fēng)影響，降水少

我國(guó)的河流內(nèi)流河因高溫導(dǎo)致冰雪融水多，外流河受夏季風(fēng)影響，大部分河流進(jìn)入汛期，東北地區(qū)分春汛、夏汛大部分進(jìn)入枯水期，秦嶺淮河以北的河流有結(jié)冰期，部分河流有斷流現(xiàn)象

我國(guó)的季風(fēng)全國(guó)大部分地區(qū)受來(lái)自海洋的夏季風(fēng)影響，高溫多雨全國(guó)大部分地區(qū)受來(lái)自大陸的冬季風(fēng)影響，寒冷少雨

我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全國(guó)普遍高溫，農(nóng)作物進(jìn)入生長(zhǎng)期，作物熟制自南向北由一年三熟逐漸過(guò)渡到兩年三熟至一年一熟北方大部分地區(qū)農(nóng)作物處?kù)对蕉?，南方熱帶地區(qū)水熱充足，可生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜、瓜果

氣象災(zāi)害旱澇(華北春旱、長(zhǎng)江伏旱)、暴雨、臺(tái)風(fēng)(表現(xiàn)：強(qiáng)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮)寒潮、沙塵暴、乾旱、暴雪

地質(zhì)災(zāi)害滑坡、泥石流較多較少

高三地理知識(shí)點(diǎn)歸納：地球運(yùn)動(dòng)

作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者，在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹，高中教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生更容易聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，幫助高中教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？下面是小編精心為您整理的“高三地理知識(shí)點(diǎn)歸納：地球運(yùn)動(dòng)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

高三地理知識(shí)點(diǎn)歸納：地球運(yùn)動(dòng)

地球運(yùn)動(dòng)

1、天體的類別:星云、恒星、流星、彗星、行星、衛(wèi)星、星際空間的氣體、塵埃等。

2、天體系統(tǒng)的層次:總星系——銀河系(銀河外星系)——太陽(yáng)系——地月系

3、大行星按特徵分類：類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠(yuǎn)日行星(天、海)。

4、月球：(1)月球的正面永遠(yuǎn)都是向著地球，也有晝夜更替。

(2)無(wú)大氣，故月球表面晝夜的溫差大，隕石坑多，無(wú)聲音、無(wú)風(fēng)

(3)月球表面有山脈、平原(即月海)、火山。

5、地球生命存在的原因:穩(wěn)定的光照條件、安全的宇宙環(huán)境、適宜的大氣和溫度、液態(tài)水。

6、太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的太陽(yáng)活動(dòng)：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽(yáng)風(fēng))。

7、太陽(yáng)活動(dòng)--黑子(標(biāo)志)、耀斑(最激烈)，太陽(yáng)黑子的變化周期11年。

8.太陽(yáng)活動(dòng)的影響：黑子--影響氣候，耀斑--電離層--無(wú)線電通訊，帶電粒子流――磁場(chǎng)――磁暴

9、太陽(yáng)輻射的影響：①維持地表溫度，促進(jìn)地球上水、大氣、生物活動(dòng)和變化的主要?jiǎng)恿Α?/p>

②太陽(yáng)能是我們?nèi)粘Ｋ媚茉础?/p>

10.自轉(zhuǎn)方向：自西向東，北極上空俯視呈逆時(shí)針?lè)较颉⒛蠘O上空俯視呈順時(shí)針?lè)较?/p>

速度：①線速度(由赤道向兩極遞減至0)②角速度(除兩極為0外，各地相等)

周期：①恒星日(23h56m4s真正周期)②太陽(yáng)日(24時(shí)，晝夜更替周)

意義：①晝夜更替②不同經(jīng)度不同的地方時(shí)③水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)物體的偏移(北右南左)

11、晨昏線：沿自轉(zhuǎn)方向，黑夜向白天過(guò)渡為晨線，白天向黑夜過(guò)渡為昏線(晨昏線上太陽(yáng)高度角為0度)。

12、晨昏線與經(jīng)線：晨昏線與經(jīng)線重合-----春秋分;晨昏線與經(jīng)線交角最大----夏至、冬至

13、時(shí)間計(jì)算：所求時(shí)間=已知時(shí)間±區(qū)時(shí)差+途中時(shí)間

14、時(shí)區(qū)=經(jīng)度/15°(若不整除，則四舍五入)區(qū)時(shí)差=時(shí)區(qū)差

15、世界時(shí)：以本初子午線(0°)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，也稱為格林尼治時(shí)間，也是零時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。

16、日期分割：零點(diǎn)經(jīng)線往東至日界線(180°)為地球上的“今天”，往西至日界線為“昨天”。

17、日界線：自西向東越過(guò)日界線(不完全經(jīng)過(guò)180°經(jīng)線)日期減一天，自東向西越過(guò)日期加一天。

18、衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇：

自然因素(①氣象條件需要天氣晴朗②地球自轉(zhuǎn)的初速度：取決於緯度和地勢(shì)③地形平坦開(kāi)闊)；

人文因素(地廣人稀，交通便利，符合國(guó)防安全需要)。

①太原：技術(shù)力量強(qiáng);②酒泉：大陸性氣候，晴天多;③西昌緯度低，發(fā)射初速度大;

④海南文昌：緯度低，發(fā)射初速度大;海運(yùn)便利。

19、公轉(zhuǎn)速度：1月初--近日點(diǎn)—速度快，7月初--遠(yuǎn)日點(diǎn)—速度慢;

意義：①晝夜長(zhǎng)短的變化②正午太陽(yáng)高度的變化③四季的更替④五帶的形成

20、公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)形成了黃赤交角(23°26′)：

①黃赤交角存在---太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)---晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化---四季

黃赤交角存在---太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)—?dú)鈮簬эL(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)—地中海氣候、熱帶草原氣候的形成

②五帶的劃分界線：南北回歸線之間為熱帶、回歸線極圈之間為溫帶、極圈極點(diǎn)之間為寒帶

③若黃赤夾角變大，熱帶和寒帶變大，溫帶變小;若黃赤夾角變小，熱帶和寒帶變小，溫帶變大

若黃赤交角為零，太陽(yáng)永遠(yuǎn)直射赤道，全球晝夜平分，地中海氣候、熱帶草原氣候消失。

21、正午太陽(yáng)高度變化規(guī)律：①由直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減

②正午太陽(yáng)高度的計(jì)算=90°—△(直射點(diǎn)與所求點(diǎn)的緯度間隔)

③夏至日北回歸線以北地區(qū)正午高度角一年中最大值,南半球一年中最小值;

冬至日南回歸線以南地區(qū)正午高度角一年中最大值，北半球一年中最小值。

④南北回歸線之間的地區(qū)-----有兩次直射機(jī)會(huì)---兩次最大值

⑤緯度越高，正午太陽(yáng)高度角越小，樓房間距越大。

22、晝夜長(zhǎng)短的時(shí)間分布：

①太陽(yáng)直射點(diǎn)在哪個(gè)半球，哪個(gè)半球晝長(zhǎng)夜短，北半球夏季，太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，北半球的晝長(zhǎng)夜短。

②太陽(yáng)直射點(diǎn)向哪個(gè)半球移動(dòng)，這個(gè)半球的晝就漸長(zhǎng)，北半球6月22日晝最長(zhǎng)，12月22日最短。

③南北回歸線之間晝長(zhǎng)最大值與正午太陽(yáng)高度角最大值不在同一天出現(xiàn)，如海口市。

23、晝夜長(zhǎng)短的緯度分布：

北半球夏半年，晝長(zhǎng)夜短，越向北白晝?cè)介L(zhǎng)(日出越早日落越晚)，如北京上海廣州

北半球冬半年，晝短夜長(zhǎng)，越向南白晝?cè)介L(zhǎng)(日出越早日落越晚)。如?？趶V州上海，

24、晝長(zhǎng)=日落時(shí)間—日出時(shí)間;晝長(zhǎng)=24小時(shí)—夜長(zhǎng)

日出時(shí)間=12：00-晝長(zhǎng)/2(或0：00+夜長(zhǎng)/2);赤道上的點(diǎn)的日出時(shí)間是6：00

日落時(shí)間=12：00+晝長(zhǎng)/2(或24：00-夜長(zhǎng)/2);赤道上的點(diǎn)的日落時(shí)間是18：00

25、地球是個(gè)不發(fā)光、不透明球體—-晝夜現(xiàn)象出現(xiàn)

地球自轉(zhuǎn)的球體—-晝夜更替(自轉(zhuǎn)速度周期影響晝夜溫差變化)

地球傾斜的公轉(zhuǎn)的球體—-直射點(diǎn)的移動(dòng)、正午太陽(yáng)高度、晝夜長(zhǎng)短的變化―四季五帶

26、典型的季節(jié)現(xiàn)象

北半球夏半年北半球冬半年

地球公轉(zhuǎn)七月初，遠(yuǎn)日點(diǎn)附近，地球公轉(zhuǎn)角速度、線速度最慢一月初，近日點(diǎn)附近，地球公轉(zhuǎn)角速度、線速度最快

正午太陽(yáng)高度6月22日左右，北回歸線以北地區(qū)達(dá)最大，赤道及南半球達(dá)最小12月22日左右，南回歸線以南地區(qū)達(dá)最大，赤道及北半球達(dá)最小；

晝夜長(zhǎng)短晝長(zhǎng)夜短，北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極晝晝短夜長(zhǎng)，北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜

等溫線陸地等溫線均向北凸出陸地等溫線均向南凸出，海洋相反

氣壓帶、風(fēng)帶隨太陽(yáng)直射點(diǎn)北移隨太陽(yáng)直射點(diǎn)南移

雪線雪線上升雪線下降

北印度洋洋流受西南季風(fēng)的影響，洋流呈順時(shí)針流動(dòng)受東北季風(fēng)的影響，洋流呈逆時(shí)針流動(dòng)

我國(guó)的降水夏李風(fēng)影響，降水多冬李風(fēng)影響，降水少

我國(guó)的河流內(nèi)流河因高溫導(dǎo)致冰雪融水多，外流河受夏季風(fēng)影響，大部分河流進(jìn)入汛期，東北地區(qū)分春汛、夏汛大部分進(jìn)入枯水期，秦嶺淮河以北的河流有結(jié)冰期，部分河流有斷流現(xiàn)象

我國(guó)的季風(fēng)全國(guó)大部分地區(qū)受來(lái)自海洋的夏季風(fēng)影響，高溫多雨全國(guó)大部分地區(qū)受來(lái)自大陸的冬季風(fēng)影響，寒冷少雨；

我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全國(guó)普遍高溫，農(nóng)作物進(jìn)入生長(zhǎng)期，作物熟制自南向北由一年三熟逐漸過(guò)渡到兩年三熟至一年一熟北方大部分地區(qū)農(nóng)作物處?kù)对蕉?，南方熱帶地區(qū)水熱充足，可生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜、瓜果

氣象災(zāi)害旱澇(華北春旱、長(zhǎng)江伏旱)、暴雨、臺(tái)風(fēng)(表現(xiàn)：強(qiáng)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮)寒潮、沙塵暴、乾旱、暴雪

地質(zhì)災(zāi)害滑坡、泥石流較多較少

高一地理教案：《地球運(yùn)動(dòng)的地理意義》教學(xué)設(shè)計(jì)

高一地理教案：《地球運(yùn)動(dòng)的地理意義》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1、了解晝夜的產(chǎn)生，理解晝夜交替形成的原因

2、理解地方時(shí)與地球自轉(zhuǎn)的必然聯(lián)系，了解地方時(shí)與區(qū)時(shí)的區(qū)別

3、記住地球自轉(zhuǎn)對(duì)沿地表做水平運(yùn)動(dòng)物體方向偏移的影響

教學(xué)建議

關(guān)于地方時(shí)的 教學(xué)建議

在 教學(xué)中， 教師首先要講清地方時(shí)的概念和地方時(shí)的早晚，并強(qiáng)調(diào)經(jīng)度上的微小差別，都能造成相應(yīng)的地方時(shí)之差，為講時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)的知識(shí)做好鋪墊。然后，由地方時(shí)給人類的生產(chǎn)和生活帶來(lái)的麻煩，引出時(shí)區(qū)劃分和區(qū)時(shí)計(jì)算的 教學(xué)。

關(guān)于沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移的 教學(xué)建議

教材中，這部分內(nèi)容是一個(gè)難點(diǎn)。在 教學(xué)中，可以從現(xiàn)象入手，運(yùn)用課本《長(zhǎng)江三角洲的發(fā)育》圖，講明地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移規(guī)律。在課堂 教學(xué)中，對(duì)于作南北向水平運(yùn)動(dòng)的物體，其偏移原因可以從高低緯度間線速度不同加以解釋;而對(duì)于作東西向水平運(yùn)動(dòng)的物體，其偏移原因較為復(fù)雜，應(yīng)予以回避，待學(xué)生到物理課中去解決，重點(diǎn)放在地轉(zhuǎn)偏向力作用規(guī)律的運(yùn)用上。

關(guān)于晝夜交替的 教學(xué)建議

在課堂 教學(xué)中， 教師可運(yùn)用地球儀講解，從地球是一個(gè)不發(fā)光、也不透明的球體，引出晝半球和夜半球、晨昏線等概念，并且要求學(xué)生在赤道投影和極投影地圖上學(xué)會(huì)如何辨別晨線和昏線。接下來(lái)要說(shuō)明晨昏線上的太陽(yáng)高度以及一天之中太陽(yáng)高度的變化情況。隨著地球自轉(zhuǎn)，太陽(yáng)高度的日變化周期為24小時(shí)，也就是晝夜交替的周期(一個(gè)太陽(yáng)日)。最后，聯(lián)系到對(duì)人類活動(dòng)的影響，一是太陽(yáng)日制約著人類的起居作息，二是晝夜交替的周期時(shí)間不長(zhǎng)，使地球表面溫度變化不致過(guò)分劇烈，保證了地球上的生命有機(jī)體的生存和發(fā)展。

教學(xué)設(shè)計(jì)示例

〖導(dǎo)入新課〗

1. 提問(wèn)方式：說(shuō)出地球的自轉(zhuǎn)方向和周期。

2. 演示方式：學(xué)生利用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)，并說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)的方向和周期。

〖晝夜交替的 教學(xué)〗

1. 演示：利用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)。

2. 講解：晝半球和夜半球、晨線和昏線、太陽(yáng)高度的概念，一日之內(nèi)太陽(yáng)高度的變化。強(qiáng)調(diào)：①晨昏圈平面與太陽(yáng)光線保持垂直的關(guān)系;②晨昏圈上太陽(yáng)高度為0度;③正午太陽(yáng)高度是一天中太陽(yáng)高度最大值;④晝夜交替的周期為一個(gè)太陽(yáng)日;⑤地球上晝夜交替對(duì)人類活動(dòng)的影響。

3. 板書：晨昏線(圈)：晝半球和夜半球的分界線

太陽(yáng)高度(角)：太陽(yáng)光線對(duì)某點(diǎn)地平面的傾角(一天中，正午最大，早晨和黃昏為0度)

晝夜交替周期：24小時(shí)

〖地方時(shí)的 教學(xué)〗

1. 板圖：在北極投影上每隔45°劃一條經(jīng)線，并劃出由一側(cè)照射的太陽(yáng)平行光線，由學(xué)生說(shuō)出各條經(jīng)線的時(shí)間。

2. 講解：在經(jīng)度不同的地方，地方時(shí)就不同。由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，所以在同緯度地區(qū)，東邊總比西邊先看到日出，時(shí)刻來(lái)得要早些。經(jīng)度每隔15°，地方時(shí)相差一個(gè)小時(shí)，也就是經(jīng)度相差1，°地方時(shí)相差4分鐘。經(jīng)度的微小差別，都能造成相應(yīng)的地方時(shí)之差，這將給交通和通信帶來(lái)很大的麻煩。1884年，國(guó)際上采取了全世界按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分時(shí)區(qū)，實(shí)行分區(qū)計(jì)時(shí)的方法。按經(jīng)度每隔15°劃分為一個(gè)時(shí)區(qū)，全球共劃分成24個(gè)時(shí)區(qū)。各時(shí)區(qū)都以中央經(jīng)線的地方時(shí)為本區(qū)的區(qū)時(shí)。相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)相差一小時(shí)。實(shí)際上，世界各國(guó)根據(jù)本國(guó)的具體情況，在區(qū)時(shí)的基礎(chǔ)上，還采用一些特別的計(jì)時(shí)方法，如半?yún)^(qū)時(shí)等。

3. 板圖：世界時(shí)區(qū)劃分圖

4. 練習(xí)：已知某時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)，計(jì)算另一個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。

5. 板書：地方時(shí)：因經(jīng)度而不同的時(shí)刻

時(shí)區(qū)：經(jīng)度間隔15°的區(qū)域

區(qū)時(shí)：本區(qū)中央經(jīng)線上的地方時(shí)

〖沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移的 教學(xué)〗

1. 讀圖：《長(zhǎng)江三角洲的發(fā)育》

2. 講解：由于海潮的頂托作用，長(zhǎng)江入?？谔幮纬杀姸嗟纳持?，將長(zhǎng)江口水道分為南、北兩支。長(zhǎng)期以來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)北支水道不斷淤塞，沙洲逐漸與長(zhǎng)江北岸相連，而南支水道則出現(xiàn)向南的側(cè)移。江北由于泥沙不斷的淤積，發(fā)育成廣闊的三角洲。長(zhǎng)江三角洲的形成，地球自轉(zhuǎn)偏向力起了重要作用。由于地球自轉(zhuǎn)，地球表面的物體在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)方向會(huì)發(fā)生一定的偏轉(zhuǎn)。在北半球向右偏，在南半球向左偏，赤道上無(wú)明顯偏向。越向高緯，受地轉(zhuǎn)偏向力越大，偏移越明顯。這種現(xiàn)象在氣流和水流的水平運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)得最為突出，有的地方甚至出現(xiàn)氣流和水流的旋渦。

探究活動(dòng)

【活動(dòng)主題】

自行設(shè)計(jì)模型展示地轉(zhuǎn)偏向力的產(chǎn)生原因

【活動(dòng)步驟】

一、理解地轉(zhuǎn)偏向力的產(chǎn)生原因

二、觀看本期的媒體素材中關(guān)于地轉(zhuǎn)偏向力的視頻片斷，注意弄清楚這樣幾個(gè)問(wèn)題：

(1)當(dāng)攝像機(jī)在轉(zhuǎn)盤外面時(shí)，小球的運(yùn)動(dòng)線路是怎樣的?(是直線，說(shuō)明水平運(yùn)動(dòng)的物體有保持其運(yùn)行方向的慣性，以外空為參照物，小球?qū)嶋H上沒(méi)有改變方向)。

(2)當(dāng)攝像機(jī)在轉(zhuǎn)盤上時(shí)，小球的運(yùn)動(dòng)線路是怎樣的?(轉(zhuǎn)盤順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，以轉(zhuǎn)盤上的物體——小孩為參照，則看到小球沿著其本來(lái)的方向向左偏轉(zhuǎn)了，正好與南半球作水平運(yùn)動(dòng)的物體相似)。

(3)當(dāng)轉(zhuǎn)盤中的小孩水平拋球時(shí)，小球的方向發(fā)生了怎樣的變化?(以轉(zhuǎn)盤上的物體為參照，小球運(yùn)動(dòng)方向也發(fā)生同樣的偏轉(zhuǎn))。

(4)當(dāng)水平運(yùn)動(dòng)物體的速度發(fā)生改變時(shí)，偏轉(zhuǎn)有何新變化?

三、除了本錄像看到這種模型，還可以設(shè)計(jì)怎樣的模型可以展示地轉(zhuǎn)偏向力的作用?請(qǐng)學(xué)生自己動(dòng)腦筋。地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)地球上的什么現(xiàn)象有重要影響?

【成果展示】

可以通過(guò)自制的實(shí)物模型或者自制多媒體課件來(lái)展示地轉(zhuǎn)偏向力是怎樣產(chǎn)生的。

高三地理地球運(yùn)動(dòng)原理其示意圖的判讀教案

作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者，在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹，作為高中教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，使高中教師有一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《高三地理地球運(yùn)動(dòng)原理其示意圖的判讀教案》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

2008年高三地理第二輪復(fù)習(xí)講義

專題一地球運(yùn)動(dòng)原理其示意圖的判讀

[知識(shí)梳理]

一、地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的方向和周期、速度

1、方向

①地球自轉(zhuǎn)的方向：自西向東。地軸北端始終指向北極星。

注意：經(jīng)緯線形狀、極點(diǎn)、赤道和旋轉(zhuǎn)方向。

②地球公轉(zhuǎn)的方向：自西向東，從北極上空看，地球沿逆時(shí)針?lè)较蚶@太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、周期：

①自傳：地球自轉(zhuǎn)一周（360?）所需的時(shí)間。1恒星日為23時(shí)56分4秒。1太陽(yáng)日為24小時(shí)。

恒星日：需要人為規(guī)定一個(gè)參照點(diǎn)--宇宙中的任一顆恒星都可以。地球自轉(zhuǎn)一周后，因公轉(zhuǎn)離開(kāi)原地，E1到E2是地球一天中公轉(zhuǎn)的弧長(zhǎng)，但是，此弧長(zhǎng)與地球到恒星的距離之比幾乎為零，地球公轉(zhuǎn)已被忽略，故三顆恒星對(duì)地球而言實(shí)為一顆恒星。E1P到E2P地球自轉(zhuǎn)360?，時(shí)間為23時(shí)56分4秒。恒星日是地球自轉(zhuǎn)的真正周期。