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高中微格教案

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- 沒有細胞結構的微小生物------病毒 天華中學朱海敏一、教材分析及教學策略本節(jié)是生物學七年級上冊第二單元第四章的教學內容.教材將這一節(jié)知識安排在學完細胞及細胞構成的生物后,主旨就是突顯病毒的特殊結構,因此病毒的結構和生活是本節(jié)的重難點.以...
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- 魏格納生平簡介 魏格納(1880~1930)是德國氣象學家、地球物理學家,1880年11月1日生于柏林,1930年11月在格陵蘭考察冰原時遇難。 19世紀以前,人們尚未開始系統(tǒng)地研究地球整體的地質構造,對海洋與大陸是...
- 《微笑著承受一切》教案 作為大家敬仰的人民教師,要對每一堂課認真負責。每位老師都會提前準備一份教案,以便于提高講課效率。為學生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。那么教案怎樣寫才好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《《微笑著承受一切》教案》,僅供參考,希望可以幫助到您。教學目標:1、能在讀懂課文的基礎上,有感情地朗讀...
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尊敬的父母:您好!感謝您對志遠小學工作的關心、支持和信任。在這個溫暖的冬天,我要向你和你的家人表... 邀請函微信 2024-08-17
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