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五年級下冊語文特級教案

教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對象的,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。五年級下冊語文特級教案欄目給各位教師們提供2023五年級下冊語文特級教案、五年級下冊語文特級教案模板等內(nèi)容,希望能夠幫助到大家!
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更多>- 月度教案精選 五年級下冊教學(xué)設(shè)計篇一 作為大家敬仰的人民教師,要對每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。這時就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛聽老師愛講的教案。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流,那嗎編寫一份教案應(yīng)該注意那些問題呢?以下是小編收集整理的“月度教案精選 五年級下冊教學(xué)設(shè)計篇一”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。一.教師的教學(xué)目標(biāo):1.用各種方法引導(dǎo)學(xué)...
- 五年級語文下冊教案500字 老師講課學(xué)生愛聽,還愿意自學(xué)的情況下,往往少不了一份教案。就必須編寫一份較為完整的教案,這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點。讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。那么教案怎樣寫才好呢?下面是小編為大家整理的“五年級語文下冊教案500字”,僅供參考,希望可以幫助到您?!稐鳂蛞共础分v詩人張繼泊船蘇州城...
- 五年級語文下冊第五組教案 五年級語文下冊第五組教案 課題18將相和設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字新詞。 2、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系 3、通過人物的言行,分析人物的性格特點。 教學(xué)重點 教...
- 五年級語文下冊橋教案 第一課時 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們,我們以前學(xué)過一些關(guān)于橋的課文,比如說《蘭蘭過橋》寫的是新奇的潛力橋和塑料橋;《趙州橋》為我們介紹的是趙州橋的雄偉、堅固、美觀;《跨越海峽的生命橋》寫的是海峽兩岸人民用愛...
- 五年級下冊語文第五單元教案分析 五年級下冊語文第五單元教案分析 17、愛如茉莉 教材分析:文章用清新、樸實的語言記敘了媽媽生病住院,爸爸去醫(yī)院照顧這件小事,告訴我們真愛就如相茉莉般平奇卻芬芳怡人。 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情...
- 蘇教版五年級下冊語文第五單元教案 每一位任課老師,為了能夠給學(xué)生給一個最簡單易懂的教學(xué)思路。因此,老師會想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流,那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢?以下是小編為大家收集的“蘇教版五年級下冊語文第五單元教案”,希望對您的工作和生活有所幫助。17、愛如茉莉教材分析:文章用清新、樸實的語...
- 小學(xué)語文五年級下冊《軍神》教案 小學(xué)語文五年級下冊《軍神》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、運用多種學(xué)習(xí)方法,體會課文內(nèi)容; 2、通過充分的閱讀,了解劉伯承意志堅強的特點; 3、感受沃克醫(yī)生對劉伯承的敬佩之情,并體會這種感情; 4、進一步掌握...
- 五年級語文下冊《景陽岡》教案分析 大家一定聽說過武松打虎,那么武松打虎的過程是怎樣的呢?下面是小編分享的精彩教案,希望能給大家?guī)韼椭? 教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們,看過電視劇《水滸傳》嗎?談一談你對《水滸傳》的了解。今天我們一...
- 橋五年級下冊語文教案 一、讀課文,學(xué)習(xí)詞語 今天,老師和你們一起來學(xué)習(xí)一篇新課文,題目叫《橋》。讀過課文了嗎?讀了幾遍了?俗話說“書讀百遍,其義自見”,老師相信在這堂課上你們肯定會有非凡的表現(xiàn)!有信心嗎? 出示詞語: 咆哮...
- 五年級語文下冊《白鷺》精品教案 《白鷺》教案設(shè)計 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課6個生字,理解由生字組成的詞語。 3、能結(jié)合課文內(nèi)容理解“白鷺實在是一首詩,一首韻味無窮的詩”這個句子的意思。 ...
- 五年級下冊語文《手指》課堂教案 小學(xué)語文五年級下冊《手指》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.有感情朗讀課文,領(lǐng)悟課文蘊含的道理,感悟人生哲理。 2.反復(fù)閱讀,概括課文主要內(nèi)容,了解五根手指的不同特點,學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。 3.學(xué)習(xí)過程中,讀讀記...
- 五年級語文下冊《憶讀書》教案 小學(xué)語文五年級上冊《憶讀書》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能:積累詞語;了解作者的讀書經(jīng)歷;學(xué)習(xí)對比的手法。 2.過程與方法:朗讀法、討論法 3.情感態(tài)度與價值觀:感受作者讀書的快樂,激發(fā)學(xué)生讀書...
- 五年級下冊語文第五單元教案整理 五年級下冊語文第五單元教案整理 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識14個生字,理解由生字組成的詞語;會寫其中9個生字,并記住字形。培養(yǎng)學(xué)生的識字、寫字能力。 2.通過具體的語句理解課文內(nèi)容,感受文中人物的...
- 草原即景五年級語文下冊教案 教學(xué)目標(biāo) 1.運用學(xué)過的方法,認(rèn)識本課的生字,并會規(guī)范、美觀地書寫。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能邊讀邊批邊想象,感受草原的美麗與遼闊。 3.激發(fā)學(xué)生對祖國草原的熱愛之情。 教學(xué)重、難點 ...
- 五年級語文下冊教案合集(蘇教版) 蘇教版五年級下冊語文教案 第一單元 1.春光染綠我們雙腳 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。 2、通過領(lǐng)會詩句內(nèi)容,理解“春光染綠我們雙腳”的意思。體會作者綠化祖國、改造自...
- 小學(xué)語文五年級下冊《手指》教案 《手指》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讀讀記記堂皇、渺小、附庸、養(yǎng)尊處優(yōu)等詞語。 2、概括課文主要內(nèi)容,了解五根手指的不同特點,了解作者描寫手指的方法,領(lǐng)悟課文蘊含的團結(jié)一致才有力量的道理。 3、學(xué)習(xí)作...
- 五年級語文下冊《早》備課教案 五年級語文下冊《早》備課教案 4.早 一、教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意。 3.通過課文語言材料,體會并學(xué)習(xí)魯迅先生時時早、事事早的精神。...
- 語文a版五年級下冊《松鼠》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握本課的生字、詞語。 2、解松鼠的外形特點和生活習(xí)性,激發(fā)學(xué)習(xí)對小動物的喜愛之情。 3、抓重點詞語理解課文,積累詞匯。 3、有感情地朗讀課文,并背誦自己喜歡的自然段。 重點:解松鼠的...
- 五年級語文下冊《白楊》免費教案 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本課4個生字,正確讀寫“戈壁、清晰、高大挺秀、介紹、新疆”等詞語。 2.有感情地朗讀課文。背誦從“爸爸的微笑消失了”到課文結(jié)束。 3.初步培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于網(wǎng)]正確的人生觀和價值觀...
- 五年級語文下冊全套復(fù)習(xí)教案 五年級語文下冊全套復(fù)習(xí)教案 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、掌握本學(xué)期要求讀寫的生字詞(尤其是出現(xiàn)在“詞語盤點”中的生字詞),能正確拼寫; 2、掌握本冊出現(xiàn)頻率較高的多音字; 3、能辨別形近字并組詞; 4、復(fù)習(xí)課內(nèi)...
- 五年級下冊語文《跳水》優(yōu)秀教案 小學(xué)語文五年級下冊《跳水》教學(xué)設(shè)計 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題目質(zhì)疑,并能帶著問題合作學(xué)習(xí)。 2.反饋小組學(xué)習(xí)的情況,檢查學(xué)生生字詞掌握的情況。 3.理清課文敘述的順序。 4.有感情地朗...
- 五年級語文下冊《楊氏之子》教案 五年級語文下冊《楊氏之子》教案 【教材理解】 《楊氏之子》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)語文第十冊第三組第一篇課文。第三組的主題是“語言的藝術(shù)”,本組課文最大的特點是在人物語言上見功力。《楊氏之子...
- 五年級語文下冊《圍魏救趙》優(yōu)秀教案 五年級語文下冊《圍魏救趙》優(yōu)秀教案 一、感知課題讀課題,從課題中你知道寫了一件什么事。二、讀通課文,初步感知1.課文究竟寫了一件什么事?請大家通讀課文,注意遇到生字或難讀的字多讀幾遍。3.出示全文的生...
- 五年級語文下冊《暖流》備課教案 五年級語文下冊《暖流》備課教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3.聯(lián)系課文內(nèi)容理解“暖流”的含義,從具體的語言材料...
- 五年級語文下冊《活見鬼》教案 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 在生活中,或者從電視上,你們一定聽過這個詞“活見鬼”。板書課題,齊讀。我們一起來討論在生活中哪些情境下人們可能會用上這個口頭禪。 過渡:其實啊,這三個字就出自一則小笑話,我們今天就...
- 五年級語文下冊全冊教案 編寫說明 本書是為配合《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文》(教科版)(以下簡稱教科版課標(biāo)語文教科書)四年級下冊的實際教學(xué)而編寫的教師教學(xué)輔助用書。全書根據(jù)教科書的主題單元構(gòu)建方式編寫的,包括《義務(wù)教...
- 五年級語文下冊《修鞋姑娘》教案 五年級語文下冊《修鞋姑娘》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、體會修鞋姑娘真誠、自信、善良的優(yōu)秀品質(zhì),有感情的朗讀課文。 2、通過人物外貌、動作、語言描寫體會人物的心理活動,體會人物的思想品質(zhì) 3、學(xué)習(xí)作者的寫作方...
- 五年級語文下冊《刷子李》教案 五年級語文下冊《刷子李》教案 1.你喜歡刷子李嗎?(喜歡,不喜歡,有點喜歡又有點不喜歡)理由。 2.如果刷子李在你面前,你有什么問題想問他? 3.你喜歡《刷子李》這個故事(不是刷子李)嗎?(喜歡,不喜...
- 五年級下冊語文《田忌賽馬》教案 小學(xué)語文五年級下冊《田忌賽馬》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、讀熟課文,弄清兩次賽馬的情況。 2、進行思維訓(xùn)練,領(lǐng)悟?qū)O臏的聰明才智,并自主選擇合適的方式有所表達(dá)。 3、有感情地朗讀課文,通過表情朗讀、表演等...
- 2015年五年級語文下冊第五單元教案(語文A版) 作為杰出的教學(xué)工作者,為了教學(xué)順利的展開。就必須編寫一份較為完整的教案,這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點。這樣不僅拉進了學(xué)生與自己的距離,還讓學(xué)生學(xué)到了知識,你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎?下面是由小編為大家整理的“2015年五年級語文下冊第五單元教案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋...
- 2015五年級語文下冊第五單元教案(人教版) 眾所周知,一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。為了不消耗上課時間,就需要有一份完整的教學(xué)計劃。這樣可以有效的提高課堂的教學(xué)效率,那嗎編寫一份教案應(yīng)該注意那些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“2015五年級語文下冊第五單元教案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。第五單元備課一、本組教材分析:本組教材以“中國...
- 五年級語文下冊《草原》學(xué)案 五年級語文下冊《草原》學(xué)案 一、教材 我認(rèn)為對教材的深入分析是上好一堂課的基礎(chǔ),《草原》選自人教版五年級下第一組第一課,這篇寫景抒情的散文,給我們展現(xiàn)一幅美麗的草原風(fēng)光,也給我們展示了熱情的草原民族,...
- 五年級語文下冊語句復(fù)習(xí) 五年級語文下冊語句復(fù)習(xí) 三、下面的句子運用了什么修辭手法,請選擇正確的答案。 1、這芝麻大點的事哪用得著你親自處理?。ǎ?2、冬天的小河也不寂寞。() 3、小草不怕狂風(fēng)暴雨,不怕閃電雷擊,不怕野火燒身...
- 五年級下冊語文《白楊》學(xué)案 五年級下冊語文《白楊》學(xué)案 一、教材 教材分析是上好一堂課的前提條件,《白楊》是人教版小學(xué)語文五年級下冊第1組第3課,是一篇精讀課文,文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望著車窗外的白楊...
- 五年級語文下冊《白楊》學(xué)案 五年級語文下冊《白楊》學(xué)案 一、教材 《白楊》選自人教版五年級下冊第三課。這篇文章主要講述了火車上爸爸為孩子們介紹了白楊這種樹具有堅韌不拔的品質(zhì),通過借物喻人的手法介紹了以爸爸為代表的在西部邊疆地區(qū)為...
- 五年級下冊語文第二單元教案 五年級下冊語文第二單元教案 童年冬陽駱駝隊 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會14個生字,會認(rèn)7個生字,能正確讀寫“胚胎、禍患、滑翔、天賦、妨礙、豈止、癡迷、厘米、羞愧、幸虧、驅(qū)逐、隨心所遇、運轉(zhuǎn)自如、絞盡腦...
- A版五年級語文下冊全冊教案 五年級語文教學(xué)工作計劃 一、教材分析、學(xué)情分析 本冊課本著眼于學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),著力于加強小學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。本冊課本主要由“培養(yǎng)良好的學(xué)...
- 五年級語文下冊全冊教案6 課題19跨越海峽的生命橋教時(54)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會生字、新詞,積累詞匯。初步了解課文大意。初步了解海峽兩岸人民的情誼。學(xué)習(xí)重點學(xué)會生字、新詞,積累詞匯。初步了解課文大意。過程與方法教師活動一、猜謎導(dǎo)引揭...
- 五年級語文下冊全冊教案2 課題5頂碗少年教時(11)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認(rèn)會寫本課生字新詞。2.結(jié)合課文內(nèi)容理解句子的含義,體會作者表達(dá)的思想感情。3、有感情地朗讀課文,體會頂碗少年的艱辛。學(xué)習(xí)重點結(jié)合課文內(nèi)容理解句子的含義,體會作...
- 五年級語文下冊第七組教案 五年級語文下冊第七組教案 課題22人物描寫一組設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗還原人物形象,能對人物作出自己的價值判斷...
- 五年級語文下冊《幸福在哪里》教案 五年級語文下冊《幸福在哪里》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1.獨立完成生字新詞, 2.理解“痕跡”、“諾言”、“領(lǐng)悟”等詞語的意思; 3.初步理解課文內(nèi)容 4.有感情的朗讀課文,領(lǐng)會童話中所蘊含的道理,體會對...
- 五年級下冊語文《習(xí)作4》備課教案 五年級下冊語文《習(xí)作4》備課教案 習(xí)作4 教學(xué)要求: 1、鼓勵學(xué)生走近山川河流,“行萬里路”,領(lǐng)略自然景觀和人文景觀的無限風(fēng)采。 2、引導(dǎo)學(xué)生在觀察的過程中,進行詩意的思考,從而發(fā)出由衷的贊嘆。 3、...
- 五年級語文下冊《景陽岡》教案設(shè)計 五年級語文下冊《景陽岡》教案設(shè)計 教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,看過電視劇《水滸傳》嗎?談一談你對《水滸傳》的了解。今天我們一起學(xué)習(xí)《景陽岡》,去認(rèn)識打虎英雄——武松吧。 板書課題:景陽岡(解題)參...
- 小學(xué)語文五年級下冊《手指》精品教案 小學(xué)語文五年級下冊《手指》教案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.借助詞典、聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語。 2.了解課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于思考,從司空見慣的事物中得到啟示的習(xí)慣。 3.有感情的...
- 小學(xué)語文五年級下冊《跳水》課堂教案 小學(xué)語文五年級下冊《跳水》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)船長在危急中果斷處理問題的思想方法。 2、學(xué)習(xí)用注意事物之間聯(lián)系的方法,深入理解課文內(nèi)容。 3、感情朗讀,讀中感悟,培養(yǎng)學(xué)生語感。 教學(xué)策略: ...
- 五年級語文下冊《習(xí)作1》備課教案 五年級語文下冊《習(xí)作1》備課教案 習(xí)作1 一、教學(xué)目標(biāo) 1.仔細(xì)觀察一種自然現(xiàn)象,結(jié)合例文《二八月,看巧云》,知道作者寫了云的哪些特點,哪些是詳寫,哪些是略寫。 2.結(jié)合習(xí)作要點提示,明白寫好景物的要...
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