高中牛頓第二定律教案
發(fā)表時(shí)間:2021-04-27九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元學(xué)案SectionB(人教版)。
老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有寫好教案課件計(jì)劃,才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性!你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元學(xué)案SectionB(人教版)》,希望能為您提供更多的參考。
九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元學(xué)案SectionB(人教版)
Unit2
SectionB(1a—2c)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.談?wù)撟约哼^(guò)去喜歡的事情。
2.掌握下列知識(shí)點(diǎn):
■重點(diǎn)詞匯:hate,candy,chew,gum
■重點(diǎn)短語(yǔ):①walktoschool②onthesoccerteam③allthetime
④worryabout⑤chewgum
■重點(diǎn)句型:
Wehavetotakethebustoschoo1.
■語(yǔ)法:反意疑問(wèn)句
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅰ.英漢短語(yǔ)互譯。
1.步行去上學(xué)
2.chewgum
3.一直;總是
4.nthesoccerteam
Ⅱ.預(yù)習(xí)SectionBla,1b,寫出你小時(shí)候喜歡的事情。
5.Iusedtolike
6.Iusedto
7.Iused
合作研討
一、重點(diǎn)單詞與短語(yǔ)
1.hateu.討厭;恨;不喜歡
例如:Iusedtohatemusicclass.我過(guò)去討厭音樂(lè)課。
hate后跟名詞、代詞、動(dòng)名詞或不定式作賓語(yǔ),同義詞為dislike,反義詞like。
(1)他不喜歡在晚上開車
Hehatesatnight.
2.chew.嚼;咀嚼
(2)吃飯要細(xì)嚼慢咽。
Youmustyourfoodwellbeforeyouswallowit.
3.worryabout擔(dān)心;焦慮
與beworriedabout同義
(3)不要擔(dān)心她。
Donther.
二、重點(diǎn)句型與語(yǔ)法
■句型
Wehavetotakethebustoschoo1.
我們不得不乘公共汽車去上學(xué)。
①haveto意為“必須;不得不”,后跟動(dòng)詞原形。
haveto/must
haveto具有客觀性,不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移;而must強(qiáng)調(diào)主觀性。haveto可以用于各種時(shí)態(tài),而must則不能。
(4)他不得不早起趕早班車。
Hegetupearlytocatchtheearlybus。
(5)我們必須學(xué)好英語(yǔ)。
Welearn English.
②takethebus意為“乘公共汽車”,“take+the+交通工具”,相當(dāng)于“by+交通工具”。
(6)gotoschoolbybuseveryday.(同義句轉(zhuǎn)換)
Itoschoo1everyday.
■語(yǔ)法
反意疑問(wèn)句
反意疑問(wèn)句,表示說(shuō)話人提出某種情況或建議,詢問(wèn)對(duì)方是否同意。
(1)反意疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)
反意疑問(wèn)句是由“陳述句+反意疑問(wèn)部分”構(gòu)成,其反意疑問(wèn)部分的結(jié)構(gòu)是:be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)。否定形式要用縮略形式。
①主句為肯定陳述句,反意疑問(wèn)部分為否定形式,即“前肯后否”式。
(7)Youareastudent,?
②主句為否定陳述句,反意疑問(wèn)部分為肯定形式,即“前否后肯”式。
(8)Hehasntfinishedhishomework,?
(2)反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)和謂語(yǔ)的確定
①反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)用代詞而不用名詞。
(9)Mybrotherlikesplayingbasketball,?
②陳述句中含有否定意義的詞,如little,few,never,hardly,nothing,nobody等,其反意疑問(wèn)部分用肯定形式。
(10)HeknowslittleEnglish,?
③陳述句是“therebe”結(jié)構(gòu)時(shí),其反意疑問(wèn)部分用“be+there"。
(11)Thereisapostofficeneartheschool,?
④以Lets開頭的祈使句,反意疑問(wèn)部分為shallwe;以Letus開頭的祈使句,反意疑問(wèn)部分為willyou;主句為祈使句,反意疑問(wèn)部分為willyou。
(12)Letsgohome,?
(13)Dontbelateagain,?
⑤陳述句中含有情態(tài)動(dòng)詞must時(shí),若must表示“必須”時(shí),反意疑問(wèn)部分用neednt。若must表示推測(cè)“一定;想必”之意時(shí),其反意疑問(wèn)部分的動(dòng)詞應(yīng)根據(jù)must后面的動(dòng)詞來(lái)確定。
(14)Wemustworkhard,?
(15)Shemusthavefinishedherhomework,?
⑥當(dāng)陳述句為含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句時(shí),反意疑問(wèn)部分的動(dòng)詞和主語(yǔ)通常與主句的動(dòng)詞和主語(yǔ)保持一致。若主句的主語(yǔ)是第一人稱I/we,其謂語(yǔ)動(dòng)詞又是think,sup-pose,believe,imagine等,則反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)和動(dòng)詞應(yīng)與從句的主語(yǔ)和動(dòng)詞保持一致。
(16)TomsaidthathewouldvisitChinanextmonth,?
(17)Ithinkshecansolvetheproblem,?
(3)反意疑問(wèn)句的答語(yǔ)
應(yīng)根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境確定用肯定回答或否定回答,即根據(jù)事實(shí)回答。對(duì)“前否后肯”式的反意疑問(wèn)句的回答要注意其回答形式要一致,即肯定用Yes,后面的部分用肯定形式,Yes譯為“不”;否定用No,后面的部分用否定形式,No意為“是的”。
(18)—Yourfatherisntadoctor,ishe?-(不,他是).
當(dāng)黨檢測(cè)
Ⅰ.根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示完成單詞
1.Iusedtocgumalot.Whataboutyou?
2.一Doyoulike(糖果)?一No,Idont.
3.Somestudentsusuallygotoschoolon(步行).
4.Sheusedto(討厭)gymclass.
5.HeisabasketballP.
Ⅱ.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子
6.Idont(擔(dān)心)tests.
7.LiLeioften(乘公共汽車)toschool.
8.She (不得不)lookafterherlittlebrotherbecausehermotherisntathome.
課后練習(xí)
Ⅰ.單項(xiàng)選擇
()1.Tomplaysbasketballwellandheisthebasketballteam.
A.inB.onC.atD.with
()2.Ifyouarefamous,peoplewillfollowyou.
A.allthetimeB.thealltimeC.a11timeD.timeall
()3.Heusedtoplayping-pang,.
A.dontheB.didntheC.wasntheD.doesnthe
()4.—Youarenewhere,.—Yes,Icameherelastyear.
A.doyouB.dontyouC.areyouD.arentyou
()5.—Billhadnothingforbreakfastthismorning?
—,hegotuptoolate.
A.hadhe;YesB.hadnthe;YesC.didhe;NoD.didnthe;No
Ⅱ.閱讀理解
IttookJohnmanymonthstosaveup(積蓄)sevenpounds.Hewantedtobuyanewmodelplaneandwenttotheshopwiththemoney.
Ontheway,johnsawalittleboycryingonthecornerofthestreet.“Whyareyoucrying?”Johnasked.
“Threebigboystookawayfourpoundsfrommejustnow,”theboysaid.”Iwasonmywaytobuysomeexercisebooks,butIcant.”
Johnthoughtofthesevenpoundsinhispocket.Hethoughtofthemodelplaneandthepoorboy.
Johnwantedtowalkaway,buthedidnot.Atlasthegavefourpoundstotheboyandwenthome.
Johnfelthappy.Doyouknowwhy?Itwasbecausethelittleboywashappy.
根據(jù)短文內(nèi)容填空
Johnspentmany6saving7sevenpounds.He8tobuyanewmodelplane.Onthewaytothe9,hesawaboy10.Theboy11Johnthatthreeboyshadtakenawayfourpoundsfromhim,andhecouldnt12someexercisebooks.
13lastJohngave14fourpounds.Johndidntbuythe15plane,buthefelthappyallthesame.
6.7.8.9.10.
11.12.13.14.15.
Unit2
SectionB(3a—4a)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.談?wù)撟约捍嬖诘膯?wèn)題。
2.掌握下列知識(shí)點(diǎn):
■重點(diǎn)詞匯:chat,daily,comic
■重點(diǎn)短語(yǔ):①a11day②not...anymorechatwith④inthelastfewyears⑤thesedays
■重點(diǎn)句型:
①WhenIwasyoung,Iusedtohavesomuchtime,butthesedaysIgetupearlyandstayinschoo1a11day.
②BeforeIstartedhighschoo1,Iusedtospenda1otoftimeplayinggameswithmyfriends,butIjustdonthavethetimeanymore.
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅰ.英漢短語(yǔ)互譯。
1.太忙了 2.not...anymore
3.閑聊4.inthelastfewyears
Ⅱ.閱讀SectionB3a部分,回答下列問(wèn)題。
5.WhatsRoseTangsbiggestproblem?
6.DidRoseTangusetohavesomuchtimewhenshewasyoung?
7.DoesRoseTangmisstheo1ddays?
合作研討
一、重點(diǎn)單詞與短語(yǔ)
1.chat認(rèn)聊天;閑談
chatwithsb意為“和某人聊天”,相當(dāng)于chattosb.
(1)以前晚飯后我常和奶奶聊天。
Iusedtomygrandmotherafterdinner
2.dailyadj.每日的;日常的
以1y結(jié)尾的形容詞還有:friendly(友好的),lovely(可愛的;美麗的)等
(2)你的日常生活如何?
Howisyour?
二、重點(diǎn)句型
1.WhenIwasyoung,Iusedtohavesomuchtime,butthesedaysIgetupearlyandstayinschoo1a11day.
當(dāng)我小的時(shí)候,我常常有那么多的時(shí)間,但是現(xiàn)在我早早起床,整天待在學(xué)校里。
somuch意為“如此多的”,修飾不可數(shù)名詞。somany意為“如此多的”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
(3)我太忙了,我有這么多家庭作業(yè)要做。
Iamtoobusy.Ihavehomeworktodo.
(1)so....that...意為“如此……以至于……”,引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句;sothat意為“以便;為了”,相當(dāng)于inorderto,引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。
(4)他跑得如此快,我們跟不上他。
Heranquicklywecouldntkeepupwithhim
(5)Shegotupearlysothatshecouldcatchtheearlybus.(同義句轉(zhuǎn)換)
Shegotupearlycatchtheearlybus.
(2)“so+助動(dòng)詞+主語(yǔ)”意為“……也是如此”,代替上句提到的情況或事實(shí);“so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞”意為“……確實(shí)……”,表示贊同。
(6)—TomcanspeakFrench.—(我也會(huì)說(shuō)).
(7)—LiLeiisgoodatswimming?!ㄊ茄剑?
2.BefOreIstartedhighschoo1,Iusedtospenda1otoftimeplayinggameswithmyfriends,butIjustdonthavethetimeanymore.
在上中學(xué)之前,我常?;ㄙM(fèi)大量時(shí)間和朋友們一起做游戲,但是現(xiàn)在我再也沒(méi)有這樣的時(shí)間了。
(1)spend意為“花費(fèi)”時(shí),后跟表示時(shí)間或金錢等的單詞。
(8)昨天晚上做家庭作業(yè)花費(fèi)了我半小時(shí)。
Ihalfanhourmyhomework1astnight.
spend/take/cost/pay(for)
spend/take/cost/pay(for)四個(gè)單詞都有“花費(fèi)的意思,但用法不同。
①spend主語(yǔ)為“人”,常用句式“sb.+spends+時(shí)間/金錢十onsth./(in)doingsth./withsb.”。
②take意為“需要;花費(fèi)”時(shí),其常用句式“ittakes/took+sb.+時(shí)間/金錢+todosth.”,“為形式主語(yǔ),動(dòng)詞不定式todosth.作真正的主語(yǔ)。
③cost意為“花費(fèi)”時(shí),主語(yǔ)為“物”,常指花費(fèi)金錢,其常用句式“sth.+cost+sb.+金錢”。
④pay意為“花費(fèi)”時(shí),主語(yǔ)為“人”,其常用句式“sb.+pay+金錢+for+sth.”。
(9)今年夏天我要和我奶奶度過(guò)假期。
Illmyvacationmygrandmotherthissummer.
(10)昨天晚上做家庭作業(yè)花費(fèi)了我半小時(shí)。
Itmehalfanhourmyhome-worklastmight.
(11)這本書花了我十元錢。
Thebookme10Yuan.
(12)這本書花了我十元錢。
I10Yuanthebook.
(2)notanymore意為“不再”,not應(yīng)置于be動(dòng)詞或助動(dòng)詞之后,anymore應(yīng)位于句末。
notanymore的同義短語(yǔ)為no1onger,notanylonger,nomore,notanymore
(13)她不再住兒了。
Shelivehere.
當(dāng)堂檢測(cè)
Ⅰ.根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示完成單詞
1.Sorry,Ihavenotimetochatwithyou.I’mbnow.
2.Ireally(想念)theo1ddays.
3.Howmuchdidyou(花費(fèi))ontheCDplayer?
Ⅱ.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成子
4.Youarentachi1d(不再).YouShould1ookafteryourself.
5.We(花費(fèi))twohours(完成)theworkyesterday.
6.Sheis(閑聊)withherfriendonthephone.
課后練習(xí)
Ⅰ.單項(xiàng)選擇
()1.—Ihavemanybeautifulstamps.—.
A.SoIdoB.SohaveIC.SOdoID.Idoso
()2.Nowlhavetostayinschoo1.
A.a11dayBallthedayC.a11daysD.a11thedays
()3.—How1ongdidittakeyouyourhome-workeveryday?
—Abouttwohours.
A.tofinishB.finishingC.finishedD.finishes
()4.Hislifea1otinthe1astfewyears.
A.changedBchangesC.haschangedD.hadchanged
()5importantforeveryoneEnglishwell.
A.It’s;to1earnB.Its;learningC.Thats;to1earnD.That`s;1earning
Ⅱ.根據(jù)短文內(nèi)容,完成已給出首字母的單詞,使短文內(nèi)容通順完整。
Weareveryg6thatWangMinghasmadegreatprogress.Heusedtob
7lateforschoo1anddidn’t1istentotheteachersc8inclass.Afterschoo1,he1ikedp9computergamesandwatchingTV.Hedidn’tdohishomeworkSohis1essonswerebad.Hef10inmanysubjects.LiPingisagoodboy.Hisg11athislessons.Hem12friendswithWangPing.Hehelpshimwithhis1essonsandhelpshimw13outproblems.Now,withLiPing’shelp,WangMinghasbecomei14inhislessons.Hestudieshardandfinisheshishomeworkontime.Besides,hegetsonwellwithhisclassmates.Fromthis,weknowthatit’sI15forustohelpand1earnfromeachother.
6.7.8.9.10.
11.12. 13.14.15.
Unit2
Self-CheckandReading
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握借助上下文學(xué)習(xí)新單詞和短語(yǔ)的方法。
2.掌握下列知識(shí)點(diǎn):
■重點(diǎn)詞匯:death,cause,himself,patient,attention,waste,afford
■重點(diǎn)短語(yǔ):①intheend②makeadecision③toonessurprise④eventhough⑤nolonger
⑥takepridein⑦payattentionto⑧giveup⑨afifteen-year-o1dboy
■重點(diǎn)句型:
①ItseemsthatYuMeihaschangedalot.
②Shealsoto1dmethateventhoughmyfatherwasnolongerwithus,hewaswatchingmeandwouldalwaystakeprideineverythinggoodIdo.
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
I.英漢短語(yǔ)互譯。
1.最后;終于2.eventhough
3.對(duì)……注意;留心4.toonessurprise
5.對(duì)……感到自豪6.makeadecision
Ⅱ.閱讀Reading部分,回答下列問(wèn)題。
7.Howo1disMartinMurray?
8.HasMartinchangedintheend?
合作研討
一、重點(diǎn)單詞與短語(yǔ)
1.deathn.死;死亡
例如:Hispetdog’sdeathmadehimverysad.寵物狗的死使他很傷心。
die/dead/dying/death
①dieu.意為“死”,強(qiáng)調(diào)的是“死”的瞬間動(dòng)作,為非延續(xù)性動(dòng)詞,不能和表示一段時(shí)間的短語(yǔ)邊用。如果和時(shí)間段邊用,須用bedead。
②deadadj.意為“死的;死亡的”,強(qiáng)調(diào)的是“死”的狀態(tài),如果表示“死了多長(zhǎng)時(shí)間”,則用“have/hasbeen+-段時(shí)間”或“died+-段時(shí)間ago"。
(1)Hediedtwoyearsago(同義句轉(zhuǎn)換)
Hefortwoyears.
③dying為die的現(xiàn)在分詞,也可以作形容詞,意為垂死的;要死的”,如thedyingbird,可用作定語(yǔ)或表語(yǔ)。
④deathn.意為“死;死亡”,動(dòng)詞die的名詞形式。
(2)她媽媽的去世很突然。
Thehermotherwassudden.
2.affordv.負(fù)擔(dān)得起;買得起,后跟名詞、代詞或動(dòng)詞不定式。
例如:Icantaffordthebighouse.我買不起那棟大房子
我買不起汽車。
I tobuyacar.
3.makeadecision做決定;下決心,后常跟todo,其同義短語(yǔ)為decidetodo。
(4)Hedecidedtoworkhardfromnowon.(同義句轉(zhuǎn)換)
Hetoworkhardfromnowon.
make意為“使;讓”時(shí),用作使役動(dòng)詞(如:make,1et,have等),其后常跟賓語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)主要由名詞、形容詞或動(dòng)詞不定式等充當(dāng)。構(gòu)成短語(yǔ)makesb.dosth./makesb.+adj.等。
(5)過(guò)多的擔(dān)心事情使我緊張。
Worryingaboutthingssomuchme.
4.toonessurprise令某人驚奇的是
insurprise意為“驚訝;吃驚”
(6)出乎我的意料,他通過(guò)測(cè)試。
,hepassedtheexam.
二、重點(diǎn)句型
1.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.
玉梅似乎改變了很多。
seem v.似乎;好像,其用法如下:seem+形容詞;seem+動(dòng)詞不定式;Itseems+that從句。
(7)天好像要下雨。
Itseems.
(8)看上云他們能做這項(xiàng)工作。
Ittheyareabletodothework.
2.Shealsoto1dmethateventhoughmyfatherwasno1ongerwithus,hewaswatchingmeandwouldalwaystakeprideineverythinggoodIdo.
她還告訴我盡管我的父親不再和我們?cè)谝黄鹆?,但是他一直在看著我,并且為我所做的每一件好事感到自?
①eventhough意為即使;縱然;盡管”,相當(dāng)于evenif引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
(9)即使下雨,我也要去聽音樂(lè)會(huì)。
I’llgototheconcertitrains.
②takepridein意為“對(duì)……感到自豪”,其同義短語(yǔ)為beproudOf。
(10)WealltakeprideinLiuXiang.(同義句轉(zhuǎn)換)
WeallLiuXiang.
當(dāng)堂檢測(cè):
I.根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示完成單詞
1.Sheisagoodnurse.Sheisverypwithsickpeople.
2.Heworkedouttheproblembyh.Noonehelpedhim.
3.P1easepayatoyourpronunciation.
4.L,shedidn’thurtherself.
Ⅱ.用所給單詞的適當(dāng)形式填空
5.Hismothercouldn’tafford(pay)forthehouse.
6.Wearesorryforits(die).
7.—Haveyoumadea(decide)?—NO,Ihaven’t.
8.Hewantstogiveup(1earn)English.
Ⅲ.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子
9.她有一個(gè)八歲的兒子。
Shehasson.
10.使我驚訝的是,他英語(yǔ)說(shuō)得很好。
hespeaksEnglishwell.
11.最后我們完成了工作。,
wefinishedthework
12.約翰和我跑得一樣快。
JohnrunsfastI.
Ⅰ.單項(xiàng)選擇
()1.EnglishisdifficultforhimSohewantsto.
A.giveupitBgoonC.givebackD.giveitup
()2.A11ofChinesearelonghistory..
A.prideOfB.proudOfC.prideinD.proudin
()3.—Howdoyoufeelwhenyouwatchthenationalflaggoup?
—ltmakesmeveryproud.
A.feltBtofeelC.feelingD.feel
()4.Thisweek,theweathertochangeeveryday:Onedayishot,thenextisco1d.
A.seemsB.tofeelC.feelingD.feel
()5.—Idon’thaveapartnertoplaytabletenniswith.
—Whyasportsclubtopractice?
A.don’joinB.notjoiningC.nottojoinD.don’tyoujoin
Ⅱ.根據(jù)短文內(nèi)容,完成已給出首字母的單詞,使短文內(nèi)容通順、完整。
OnlymotherloveistrueloveItgiveseverybodyeverythinga11herlife.Whenyouarestillababy,mothertakesgoodcareofyouasp6asshecan.Inyourwalkinghoursshealwaysho1dsyouinherarms.Whenyouareill,shelooksafteryoudayandnightandforgetsabouth7.Whenyouaregrowingupdaybyday,shefeelsveryhappy.Whenyouareo8enoughtogotoschool,Motherstilllooksafteryoua11thetime.o9co1dwinterdaysshealwaystellsyoutoputonmorec1othes.Shealwaysstandsinthewind
10foryoubackfromschoo1.Whenyouhurryto1eavehomeforschoo1withl11breakfast,shealwaysfeelsw12aboutyouathome.Sheusuallyknowsaboutyourstudyands13muchmoneyonyourschoolthings.Whenyoudow
14atschoo1,youwillseethebrightestsmileonherface.
Motherisalwaysreadytogiveeverythingshehastoherchildren,nottor15Whattruelovethatisintheworld!We’llremembermother1oveforever.
6.7.8.9.10.
11.12. 13.14.15.
延伸閱讀
人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元SectionB學(xué)案
人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元SectionB學(xué)案
Unit2What’sthematter?
SectionB
一、教師寄語(yǔ)
Anappleadaykeepsthedoctoraway.每天一只蘋果,健康有保障。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
Words:believe,weak,angry,medicine,western,everybody,get,few,important.moment,
Phrases:stressedout,.traditionalChinesedoctors,eatabalanceddiet,atthemoment,
Sentences:
1.TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.
2.EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.
3.It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.
能力目標(biāo):Enablethestudentstotalkabouthealthproblemsandgiveadvicewiththelanguagepoints.
情感目標(biāo):Helpthestudentslearnhowtotalkabouthealthproblemsandgiveadviceonthatwiththelanguagepoints.
三、教學(xué)重、難點(diǎn):Talkaboutyourhealthandgiveadvice.
四、學(xué)習(xí)過(guò)程
1.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)或自測(cè)matchtheproblemstotheadvice.
ProblemsAdvice
1.tiredEatanapple
2.hungryGotobedearly
3.thirstyDrinksomewater
4.stressedoutListentomusic
2.自主學(xué)習(xí)dosomelistening,anddopairwork.
Problem
Should
Shouldn’t
Gina
tired
shouldgotobedearly
shouldntgotothepartytonight
Tony
stressedout
shouldlistentomusic
shouldntstudy
Julie
thirsty
shouldhaveadrink
shouldnteatmorepizza
Alan
hungry
shouldeatanapple
shouldntplaysoccerbeforedinner
例:A:What’thematterwithGina?B:She’stired.
A:Well,sheshouldgotobedearly.Sheshouldn’tgototheparty.
3.合作探究.解決3a中的疑問(wèn)
1)TraditionalChinesedoctors譯為:
2)havetoomuchyin:譯為:,其中toomuch修飾不可數(shù)名詞
如:有太多陽(yáng)氣:
3)eathotyangfoods,譯為:更多陰性食品:
4)在許多西方國(guó)家:
5)有一個(gè)好的飲食習(xí)慣:6)均衡飲食:
7)經(jīng)常頭疼:
4.拓展創(chuàng)新
1.Writinganarticle3c“Doyouhaveacold?”Pleasewritesomeadvicetoapersonwhohasacold.Whatshouldheorshedo?Whatshouldn’theorshedo?
例文:Doyouhaveacold?Ifyouhaveacold,youshouldseethedoctorfirst.Youshoulddrinkmorewater.Youshouldalsoeatmorefruitandvegetable.Youshouldsleepearlyanddoexerciseeveryday.
2.DoinggroupworkWecanchooseaproblemfromthelistbelow:
Problems
a.Ihaveatoothache.d.Imhungry.g.Ihaveasorethroat.
b.Imstressedout.e.Ihaveasoreback.h.Imtired.
c.c.Icantsleep.f.Ihaveacold.i.Ihaveaheadache.
3.Writeitonapieceofpaper.Thengoaroundtheroomandaskotherstudentsforadviceaboutyourproblem.Writedownthebestadvice.Writethenameofthestudent,too.
Name
Advice
YangHao
eatmorefruit
LiLi
eatmorevegetables
SongJI
eatlessbeef,pork,lamb,etc.
ZhaoYan
drinkmorewater
MaLi
drinkmoretea
ZhangLI
drinkmoreorangejuice
LiWen
drinklesscoca-cola,Sprite,coffee
HouXi
sleepearly
ZhuJie
getupearly
HongFei
doexerciseeveryday
4.Closingdownbyaskingandanswering
A:What’thematter?B:I’mtired.A:Well,youshouldgotobedearly.
A:What’thematter?B:Ihaveatoothache.A:Well,youshouldseeadentist.
A:What’thematter?B:Ihaveafever.A:Well,youshoulddrinklotsofwater.
A:B:A:
5.梳理歸納SectionB.重點(diǎn)短語(yǔ)
1)getsomerest多休息2)Ihavenoidea=Idon’tknow我不知道
3)stressedout筋疲力盡4)Iamtired我累了Heistired.他累了
5)ahealthylifestyle健康的生活方式6)traditionalChinesedoctors傳統(tǒng)中醫(yī)
7)abalanceofyinandyang陰陽(yáng)調(diào)和8)youhavetoomuchyin.你陰氣太盛
9)eatabalanceddiet飲食平衡10)healthyfood健康食品
11)stayhealthy保持健康=keephealthy=keepingoodhealth=keepfit
12)enjoyoneself(myself,yourself,herself,himself,themselves,ourselves,itself反身代詞)玩得高興,過(guò)得愉快=haveagoodtime=haveawonderfultime=havefun
13)enjoysth.=likesth.(名詞)喜歡某物,enjoydoingsth.喜歡做某事=likedongsth
practicedoingsth.練習(xí)做某事,minddoingsth.介意做某事,
finishdoingsth.完成某事,giveupdoingsth.放棄做某事,
can’thelpdoingsth.忍不住做某事,bebusydoingsth.忙著做某事,
keepdingsth.堅(jiān)持做某事,(keepondoingsth./keepsb.doingsth.),
goondoingsth.繼續(xù)做某事,forgetdoingsth.忘記做某事
rememberdoingsth.記得做某事,spend....(in)doingsth.花(時(shí)間)來(lái)做某事
14)atthemoment=now此刻15)Hostfamily寄宿家庭
16)Conversationpractice會(huì)話練習(xí)17)I’msorrytohearthat.聽到此事我很難過(guò)
6.達(dá)標(biāo)檢測(cè)選擇填空:
()1.Ifinishedthestoryat11:00yesterday.
A.towriteB.writesC.wroteD.writing
()2.Thiskindofcakesmells,tastes.
A.well;badlyB.good;badlyC.well;badD.good;bad
()3.GuoJingjingisforthenationalswimmingteam.
A.playB.toplayingC.playingD.played
()4.ThemovieissothatIamveryinit.
A.interesting;interestingB.interested;interested
C.interesting;interestedD.interested;interesting
()5.Ihavehomeworktodo.
A.toomanyB.toomuchC.muchtooD.manytoo
()6.Sheneedsadoctorafterhermother.
A.lookB.looksC.lookingD.tolook
()7.It’simportantforusEnglishwell.
A.tolearnB.learnC.learnedD.learning
()8.Mybrotherdoesn’tlikereading,butmysister.
A.doB.doesC.isD.doesn’t
()9.Howabouttotheshoppingcenterthisafternoon?
A.goingB.goC.togoD.goes
()10.Theteachercameinabookunderhisarm.
A.byB.withC.forD.carry
五、典型例題解析
1.TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.
譯:傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為我們需要以保持身體健康。tobehealthy表示目的
2.EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.
譯:吃黨參和黃芪等草本植物也對(duì)這有好處.此句doing做主語(yǔ),謂語(yǔ)用數(shù)。
如:吃一些蔬菜和水果對(duì)你的健康有好處。
看電視太多對(duì)你的眼睛有害。
3.It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.
譯:有一個(gè)健康的生活方式很容易,飲食平衡是很重要的。
此句的句型是:It’s+adjforsb.todosth.:對(duì)于某人而言做……是怎么樣的。
如:學(xué)好英語(yǔ)不是很容易的。
上課注意聽講是必要的。
完成作業(yè)也很重要。
六、中考鏈接
1.Peoplearetoostressedoutandangrymayhavetoomuchyang.(鄭州)
A.whoB.whatC..howD.where
析:此句是定語(yǔ)從句,當(dāng)先行詞是人通常用who或that引導(dǎo),故選A。
2.I’mstressedoutbecausemyPutonghuaisn’ti(廣州)。
析:be+doing,此題填improving.要去e再加ing.譯為:提高。
七、課后反思
我的收獲:
我的不足:
我的疑問(wèn):
2016九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元SectionB學(xué)案(人教版)
2016九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元SectionB學(xué)案(人教版)
Unit5ItmustbelongtoCarla
SectionB
一、Teachers’words:TellmeandI’llforget.ShowmeandImaynotremember.
LetmetryandI’llunderstand.
二、Learningaims
知識(shí)目標(biāo):Keywords:chaseskycatchunhappyinterviewnoisewindneighborhooddirectorescapeplatemysterywakegarbage
Phrases:useupbecarefulof
能力目標(biāo):學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞對(duì)正在進(jìn)行的動(dòng)作進(jìn)行推測(cè)
情感目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)諺語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)了解相關(guān)的英語(yǔ)文化
三、Importancesanddifficulties:掌握情態(tài)動(dòng)詞對(duì)正在進(jìn)行的動(dòng)作進(jìn)行推測(cè)的用法。
四、Learningcourse
(一)預(yù)習(xí)導(dǎo)航
1、單詞認(rèn)知
追趕生物面試鄰居主任猴子海洋石頭手指氣味舉起假裝
2、短語(yǔ)互譯
becarefulofuseup趕公共汽車紙的海洋從…逃走深夜的腳步聲
(二)自主學(xué)習(xí)
嘗試翻譯下列句子并歸納其結(jié)構(gòu)
1.Itmustbeteenagershavingfun.
結(jié)構(gòu)為
2.Theremustbesomethingvisitingthehomesintheneighborhood.
結(jié)構(gòu)為
(三)合作探究
小組討論下列諺語(yǔ)的含義
1.Onefingercannotliftasmallstone.
2.Whenanantsays”ocean”,he’stalkingasmallpool.
3.It’slessofaproblemtobepoorthantobedishonest.
4.Becarefulofthepersonwhodoesnottalkandthedogthatdoesnotbark.
5.Youcan’twakeapersonwhoispretendingtobeasleep.
6.TellmeandI’llforget.ShowmeandImaynotremember.LetmetryandI’llunderstand.
7.Don’tletyesterdayuseuptoomuchoftoday.
8.Hewhowoulddogreatthingsshouldnotattemptthemallalone.
(四)、拓展延伸
根據(jù)漢語(yǔ)意思補(bǔ)全句子
1.空中有只小鳥正在飛翔。
alittlebirdinthe.
2.那個(gè)身著西裝的人可能是在跑步趕公共汽車。
Themanasuittoabus.
3.那男孩已經(jīng)用完了所有的錢。
Theboyhasmoney.
4.在夢(mèng)里,我在花叢里微笑
mydream,Ismiledin.
5.當(dāng)老師進(jìn)來(lái)時(shí)。他假裝在讀書。
Whentheteachercamein,heabook.
(五)、梳理歸納
1.情態(tài)動(dòng)詞對(duì)正在進(jìn)行的動(dòng)作進(jìn)行推測(cè)
結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+maymightcouldmustcan’t+be+doing
例如:ShemustbecookingbecauseIcansmellsomethingdelicious.
2.Therebesomebodydoingsomething.此句型表示有人正在干某事。其中doingsomethin作后置定語(yǔ)。
例如:Therearemanypeoplewaitingforthebus.
(六)達(dá)標(biāo)檢測(cè)
補(bǔ)全單詞
1.ZhangYimouisoneofthemostfamousdinChina.
2.Ofalltheanimals,Ilike(猴子)becausetheyareverycute.
3.Healwaystellsliestoothers,soheisd.
4.Whohadtakenmybook?Itwasam
5.Thescientistfoundastrangecintheforest.
單項(xiàng)選擇
()1.Becarefulthecarsandbuseswhenyouwalkinthestreet.
A.atB.forC.onD.of
()2.Itwasandifficultanddangeroustasktofindthewreckage(殘骸)oftheplaneinthesea.
A.exactlyB.extremelyC.clearlyD.strangely
()3.MrGreenmusthavereturnedyesterday,he?
A.mustn’tB.didn’tC.haven’tD.hadn’t
短文填空
用方框中所給單詞的適當(dāng)形式完成對(duì)話
runinbebuswearmoviewithforthinkmake
A:Hey,Mike.Lookatthemandownthestreet.Whydoyouthinkheisrunning?
B:Hecouldberunningexercise.
A:No,Idon’tso.Heisasuit.
B:Hemightbetocatchabus.
A:Buttherearenoontheroad.
B:Maybeheislateandhehastoruntowork.
A:Idon’tthinkso.Helooksscared.
B:Look!What’sthatthesky?
A:ItmustbeaUFO.Andit’slanding.
B:Lookattheladyacamera.
A:ShemustbefromtheTVnews.
B:No.Lookatthoseotherpeople.Theyareactors.Oh!Isee.Theymustbea
五、典型例題解析
()1.Theymuststayathome,?
A.mustn’tB.don’tC.aren’tD.didn’t
()2.Hemusthavegonebacklastnight,?
A.mustn’tB.don’tC.haven’tD.didn’t
()3.Youmusthavereadthebook,?
A.mustn’tB.haven’tC.aren’tD.didn’t
解析:情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)時(shí)有兩種情況
(1)對(duì)現(xiàn)在狀態(tài)或事實(shí)進(jìn)行推測(cè)時(shí),反意疑問(wèn)句中的動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)。所以題1選B
(2)對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情進(jìn)行推測(cè),若有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ),反意疑問(wèn)句中的動(dòng)詞用動(dòng)詞的過(guò)去式,所以題2應(yīng)選D
若有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ),反意疑問(wèn)句中的動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí),所以題3應(yīng)選B。
六、中考鏈接
()1.Youworryabouthim.Hewillgetwellsoon.(08年,寧波中考)
A.needn’tB.can’tC.mustn’tD.maynot
()2.Marydoesn’tlikevolleyball.Sothevolleyballbehers.(08年,陜西中考)
A.mightB.can’tC.mustn’tD.maynot
七、課后反思
本節(jié)課你的收獲是什么?你還有哪些疑惑?
九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元SectionA學(xué)案(人教版)
每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件,大家在用心的考慮自己的教案課件。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了,才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!適合教案課件的范文有多少呢?以下是小編收集整理的“九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元SectionA學(xué)案(人教版)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元SectionA學(xué)案(人教版)
Unit2
SectionA(1a-2c)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握描寫人物的技巧和詞匯。
2.掌握下列知識(shí)點(diǎn):
■重點(diǎn)詞匯:sure,used
■重點(diǎn)短語(yǔ):①usedto②waitaminute③playthepiano④beinterestedin⑤ontheswimteam
■重點(diǎn)句型:
①M(fèi)ario,youusedtobeshort,didn’tyou?
②Dontyourememberme?
■語(yǔ)法:usedto句式的用法
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅰ.英漢短語(yǔ)互譯。
1.過(guò)去經(jīng)常2.ontheswimteam
3.彈鋼琴4.waitaminute5.對(duì)……感興趣
Ⅱ.預(yù)習(xí)SectionA(1a-2c)部分,完成下列句子。
6.I(過(guò)去)beshort,butnowIamtall.
7.Mysisterusedto(害怕)thedark.
8.Heusedtobequiet,(是嗎)?
合作研討
一、重點(diǎn)單詞與短語(yǔ)
1.sureadv.的確
(1)besure一定要;務(wù)必
(2)makesure弄清楚;確保
(1)人的確在變化。
Peoplechange.
2.playthepiano彈鋼琴
play與樂(lè)器類名詞連用時(shí),名詞前要加定冠詞the,而與球類名詞連用時(shí),名詞前不要加定冠詞the。
例如:playtheviolin拉小提琴;playsoccer踢足球
(2)她在四歲時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴。
Shelearnedtoattheageoffour.
3.beinterestedin對(duì)……感興趣,后跟名詞、代詞、動(dòng)名詞或從句。
其同義短語(yǔ)為takeaninterestin
(3)我對(duì)他說(shuō)的話感興趣。
Iwhathesaid.
二、重點(diǎn)句型與語(yǔ)法
■句型
Mario,youusedtobeshort,didntyou?
瑪利奧,你過(guò)去個(gè)子矮,是不是?
usedto意為“過(guò)去經(jīng)常;以前常常”,后跟動(dòng)詞原形,“usedtodosth.”這一結(jié)構(gòu)表示“過(guò)去常常做某事”,暗指現(xiàn)在不再做了。
(4)他以前放學(xué)后常常踢足球。
Heplaysoccerafterschoo1.
usedtodo/be(get)usedtodoing/beusedtodo/beusedfor/beusedby
①be(get)usedtodoing意為“習(xí)慣于……”,短語(yǔ)中的to為介詞,后跟動(dòng)名詞。
②beusedtodo意為“被用來(lái)做某事”;beusedfor意為“被用于做某事”,后跟動(dòng)名詞;beusedby意為“被……使用”,后跟動(dòng)作的執(zhí)行者。三個(gè)短語(yǔ)都是use的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
(5)我爸爸以前常常晚飯后看電視,現(xiàn)在他習(xí)慣于散步。
My fatherwatchTVaftersupper.
Nowhetakingawalk.
(6)刀被用來(lái)切東西。
Knivescuttingthings。
■語(yǔ)法
usedto結(jié)構(gòu)
①usedto的用法
usedto表示“過(guò)去經(jīng)常;以前常常”,指過(guò)去的習(xí)慣性動(dòng)作或狀態(tài),現(xiàn)在已不再存在,其中to是動(dòng)詞不定式符號(hào),后接動(dòng)詞原形。
例如:Motherusedtogetupearly.我媽媽過(guò)去經(jīng)常起得很早。
②一般疑問(wèn)句:Usedsbto...或Didsbuseto...
否定句:usedto的否定形式為didntuseto或usedntto,口語(yǔ)中常用usedntto。
(7)Heusedtobeoutgoing;(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
Hebeoutgoing.
③反意疑問(wèn)句:含有usedto的句子,其反問(wèn)部分用didnt或usednt。
(8)他過(guò)去吸煙,是嗎?
Heusedtosmoke,?
④thereusedtobe意為“過(guò)去曾經(jīng)有”。
(9)這座房子前面曾經(jīng)有一棵大樹。
atalltreeinfrontofthehouse.
當(dāng)堂檢測(cè)
I.根據(jù)句意及首字母提示完成單詞
1.Sheiso.She1ikesmakingfriends.
2.MrWangisverys.Henever1aughs.
3.Mario,youusedtobeShort,dyou?
4.HarryPotterisanibookforchildren,butmylittlebrotherisnt
iinit.
5.Imsourteamwillwin.
Ⅱ.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子
6.請(qǐng)等一會(huì)兒,湯姆馬上來(lái)。
P1ease.Tomiscomingatonce.
7.難道你不記得我的名字了嗎?
youmyname?
8.我喜歡游泳,我在游泳隊(duì)。
I1ikeswimmingandIam.
9.你過(guò)去常常踢足球嗎?
youplayfootball?
課后練習(xí)
Ⅰ.單項(xiàng)選擇
()1.Sheinatoyfactory,butnowshehasashopofherown.
A.isusedtoworkB.wasusedtoworkC.usedtoworkingD.usedtowork
()2.—Theelectorfancanblowawaytheterriblesmellintheroom,canit?
—Itishardtosay,butyoumayhaveatry.
A.easilyB.hardlyC.quicklyD.finally
()3.Thereaswimmingpoo1here.
A.usedtohaveB.wasusedtobeC.usedtobeD.isusedtohaving
()4.—Dontyoulikeplayingsoccer?—.Ioftenplayafterschoo1.
A.Yes,IdoB.NoIdontC.Yes,IdontD.NO,Ido
()5.—Iusedtogooutforawalkaftersupper.—.
A.SodoIBSodidICSocanID.SoamI
Ⅱ.完形填空
Sixtyyearsago,Guangzhouwasasmallandpoorcity.Peopleinthecity1iveda6life.People7o1dc1othesandtheco1oroftheirclotheswasverysingle.Peoplealwaysatefishandvegetablesbecausetheywere8Theyateothermeatonlyatthe9.ThebuildingsinGuangzhou10o1dandsmall.
Now11yearshaspassed.Peoples1ifehaschanged12.Whenyouwalkonthestreet,youcanseemanytallbuildings.Manyofthemaremorethantwenty
13.Thepeopletherewearco1orfulandbeautifulclothesandtheyalsowearc1othesmade14theworld.Theycanalsoeatmanykindsofforeignfood.Theycaneata11kindsofmeat15anytimewhenthey1ike.Whohasmadethesechangesa11a-above?Ourgreatgovernment!Thegovernmentalwaysputspeopleinthefirstplacewhenmakingpo1icy(政策).
()6.A.hardB.richC.happyD.good
()7.A.putB.woreC.madeD.bough
()8.A.dearB.poorC.cheapD.beautiful
()9.A.dayB.nightC.morningD.festival
()10.A.wereB.areC.isD.was
()11.A.twentyB.sixtyC.fiftyD.thirty
()12.A.afewB.kindsOfC.alotDlotsof
()13.A.houseB.roomC.familyD.floors
()14.A.a11overB.morethanC.overthereD.toomany
()15.A.onB.inC.atD.of