外研版小學(xué)英語(yǔ)教案
發(fā)表時(shí)間:2021-04-20八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)module1重點(diǎn)句型歸納(新外研版)。
每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件,大家靜下心來(lái)寫(xiě)教案課件了。需要我們認(rèn)真規(guī)劃教案課件工作計(jì)劃,才能對(duì)工作更加有幫助!你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)module1重點(diǎn)句型歸納(新外研版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
Whatadelicioussell!多么香的氣味!
.Ittastestoostrong.味道太重
I’mafraid(that)Idon’tlikecheese
Beafraidofsth.(sb)害怕某物(某人)
4.Wouldyouliketotrysome?
5.what’sshelike?她人怎么樣?詢(xún)問(wèn)性格特征。
Whatdoessb(sth)looklike?詢(xún)問(wèn)某人外部特征,長(zhǎng)相。
7.Hearfromsb.收到某人的來(lái)信。
8.Can’twaittodosth.迫不及待做某事。
9.Beproudofsb.(sth)為…..感到自豪。
10.beangrywithsb.生某人的氣。Beangryat/aboutsth.因某事生氣。
11.atfirst首先。
12.Beexcitedabout….對(duì)……感到興奮。excited形容人,exciting形容物
13.youlookverybusy你看上去很忙
14.Itdoesn’tsmellfresh它聞起來(lái)不新鮮
相關(guān)閱讀
外研版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)短語(yǔ)及重點(diǎn)句型匯總(Module1)
作為老師的任務(wù)寫(xiě)教案課件是少不了的,是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃,新的工作才會(huì)如魚(yú)得水!你們清楚有哪些教案課件范文呢?以下是小編為大家收集的“外研版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)短語(yǔ)及重點(diǎn)句型匯總(Module1)”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
外研版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)短語(yǔ)及重點(diǎn)句型匯總(Module1)
Module1Lostandfound
1.lostandfoundbox失物招領(lǐng)箱
2.becarefulwith…小心…
3.fromnowon從現(xiàn)在開(kāi)始
4.(be)inahurry匆忙
5.hundredsof成百上千
6.lookfor尋找(過(guò)程)
7.firstofall首先
8.find找到(結(jié)果)
9.trytodosth努力做某事(會(huì)成功)
10.choosefrom從…中挑選
11.trydoingsth試圖做某事(成功與否未知)
12.atthemoment此時(shí)此刻
13.suchas例如(用于列舉)
14.forexample例如
1.Whose+名詞+isthis?這是誰(shuí)的…?
2.helpsbdosth.幫助某人做某事
3.Pleasebecarefulwith…請(qǐng)小心保管…
4.Welcometo+地點(diǎn)歡迎來(lái)到…
5.callsbat+電話號(hào)碼撥…給某人打電話
物主代詞:表示所屬關(guān)系的代詞(…屬于誰(shuí)的)
人稱(chēng)單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞性物主代詞名詞性物主代詞形容性物主代詞名詞性物主代詞
第一人稱(chēng)mymineourours第二人稱(chēng)youryoursyouryours
第三人稱(chēng)hishistheirTheirsherhersitsits
形容詞性物主代詞:必須和名詞在一起,例如myfather,yourteacher...
名詞性物主代詞:相當(dāng)于與之相對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞+名詞,例如Thisshirtismine.=Thisismyshirt.
外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)重點(diǎn)短語(yǔ)歸納(Module1—Module5)
每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件,大家在用心的考慮自己的教案課件。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了,才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!適合教案課件的范文有多少呢?以下是小編收集整理的“外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)重點(diǎn)短語(yǔ)歸納(Module1—Module5)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)重點(diǎn)短語(yǔ)歸納(Module1—Module5)
Module1Myclassmates
1.comefrom來(lái)自
befrom來(lái)自
2.Nicetomeetyou./Itsnicetomeetyou./Goodtoseeyou.很高興見(jiàn)到你
3.welcomesbtosomewhere歡迎某人來(lái)到某地
4.ClassOneGradeSeven七年級(jí)一班
5.thecapitalof…...的首都/省會(huì)
6.familyname姓
givenname名
lastname姓
firstname名
Module2Myfamily
1.ontheleft在左邊
2.ontheright在右邊
3.nextto在...…隔壁;挨著
4.infrontof在...…前面(范圍外)
inthefrontof在...…前面(范圍內(nèi))
5.behind在...…后面
6.atthesamehospital在同一家醫(yī)院
7.Whatabigfamily!好大的家庭?。?br>
8.What’syourfather’sjob?=Whatdoesyourfatherdo?你父親的職業(yè)是什么?
9.aphotoofsb.某人的照片
10.ahotelmanager/amanagerofahotel賓館經(jīng)理
atheatremanager/amanagerofatheatre劇院經(jīng)理
11.atapolicestation在警察局
12.abusstation公共汽車(chē)站
13.afarmworker一位農(nóng)場(chǎng)工人
14.familydoctor家庭醫(yī)生
15.anappletree變?yōu)閺?fù)數(shù)形式appletrees
amandoctor變?yōu)閺?fù)數(shù)形式mendoctors
awomanteacher變?yōu)閺?fù)數(shù)形式womenteachers
16.Isee.=Iknow./Iunderstand.我明白了,我懂了。
17.anEnglishteacher一位英語(yǔ)老師
18.指示代詞
近處:this(這個(gè),單數(shù))→these(這些,復(fù)數(shù))
較遠(yuǎn)處:that(那個(gè),單數(shù))→those(那些,復(fù)數(shù))
Module3Myschool
1.therebe有,表存在
2.alotof=lotsof許多(后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)及不可數(shù)名詞)
3.at/inthefrontof在...…內(nèi)部的前面
4.amapoftheworld世界地圖
amapofChina中國(guó)地圖
amapofEngland英國(guó)地圖
5.howmany多少(后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù))
6.between...and...在......與......之間(在兩者之間)
7.inthemiddleof在......中央
8.abuildingwithtwenty-fourclassrooms一幢有24間教室的建筑物
ahousewithagarden一所有花園的房子
9.dininghall食堂
10.sportshall體育館
11.sciencelab科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
12.classroombuilding教學(xué)樓
13.officebuilding辦公樓
Module4Healthyfood
1.have/hasgot有
2.Let’s+動(dòng)詞原形讓我們......
3.toomuch太多(后跟不可數(shù)名詞)
toomuchchocolate太多巧克力
4.begoodfor對(duì)......有益
5.Whatkindof+名詞(可數(shù)或不可數(shù)即可)提問(wèn)種類(lèi)
Whatkindoffruithavewegot?我們有哪種水果?
6.Howabout/Whataboutdoingsth.......怎么樣?
7.bebadfor對(duì)......有害
8.abit有點(diǎn),一點(diǎn)(后跟形容詞及不可數(shù)名詞)
abittired有點(diǎn)累
abitjuice一點(diǎn)果汁
9.It’simportant(forsb)todosth.(對(duì)于某人來(lái)說(shuō))做某事很重要.
10.stayhealthy/keephealthy/keepfit保持健康
11.getfat變胖
12.haveagoodbreakfast吃一頓豐富的早餐
13.healthyfood健康的食物
unhealthyfood不健康的食物
14.eatwell吃得好
eatrightfood吃正確的食物
15.remembertodo記得做某事(未做)
16.drinkdeliciouschickensoup喝美味雞湯
Module5Myschoolday
1.halfpastseven七點(diǎn)半
2.fivetonine八點(diǎn)五十五分
3.intheafternoon/morning/evening在下午/上午/晚上
(但當(dāng)afternoon/morning/evening之前有具體日子修飾時(shí),介詞要用on.如:onMondayafternoon在星期一下午)
4.begoodatdoing=dowellindoing擅長(zhǎng)做某事
5.favoritesubject最喜愛(ài)的科目
6.talkwithsb=talktosb.與某人談話
7.onweekdays在工作日
8.getup起床
9.havebreakfast/havelunch/havedinner吃早餐/午餐/晚餐
10.starttodo=begintodo開(kāi)始做
11.watchTV看電視
12.doone’shomework做作業(yè)
13.gotobed去睡覺(jué)
14.gotosleep去睡覺(jué)
15.haveabreak/havearest休息片刻
16.haveclasses/lessons上課
17.have+具體科目名稱(chēng)上......課
havegeography上地理課
18.liketodo…/likedoing…喜歡做某事
19.intheday在白天
atnight在夜里
20.playwithsb和某人玩
21.makesth+adj.(形容詞)使某物......
Shemakesmathsinteresting.她使數(shù)學(xué)有趣。
22.finishschool放學(xué)(動(dòng)詞短語(yǔ))
afterschool放學(xué)(介詞短語(yǔ))
23.myschoolday我的校園生活
24.startwork開(kāi)始工作
八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module10Unit1《Itmightsnow》學(xué)案新外研版
八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module10Unit1《Itmightsnow》學(xué)案新外研版
Itmightsnow
教學(xué)目標(biāo)能掌握并準(zhǔn)確運(yùn)用本單元的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ):coldsnowstormcloudyrainysnowywindyskateprobably
能讀懂并了解有關(guān)天氣的對(duì)話。
能根據(jù)所學(xué)談?wù)撎鞖?。教學(xué)重點(diǎn)掌握并準(zhǔn)確運(yùn)用本單元的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)。
讀懂并了解有關(guān)天氣的對(duì)話。教學(xué)難點(diǎn)句子what’stheweatherlike?/What’sthetemperature?
根據(jù)所學(xué)談?wù)撎鞖?。學(xué)情分析初二的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)說(shuō)能力,正逐漸向讀、寫(xiě)過(guò)渡。經(jīng)過(guò)一年的新課程理念的熏陶及實(shí)踐,有了初步的自主、合作、探究、實(shí)驗(yàn)的能力。本單元采用了交際對(duì)話的形式來(lái)進(jìn)一步練習(xí)學(xué)生們的聽(tīng)說(shuō)能力,為下一單元的讀寫(xiě)作鋪墊。課前已安排學(xué)生了解和搜集有關(guān)天氣的詞語(yǔ)和句子。學(xué)法指導(dǎo)Listening,speakingandwriting教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果預(yù)測(cè)(可能出現(xiàn)的問(wèn)題)補(bǔ)救措施修改意見(jiàn)一、Leadin.
說(shuō)出一些有關(guān)天氣的形容詞,了解后并提問(wèn)What’stheweatherlike?進(jìn)一步提出Whattheweathermight/maybelike?引出本課。
二、聽(tīng)對(duì)話,回答下列兩個(gè)問(wèn)題。
1.what’stheweathermightbelikeinBeijing?
2.what’sthetemperature?
三、讀對(duì)話,完成課中所給任務(wù)。
1.Readthedialogueandcheckthetruesentences.
2.Doactivity5.
四、pairwork.twopersoninagroup,readthisdialogueloudly.
五、講解重要單詞及短語(yǔ)。
六、講解重要知識(shí)點(diǎn)。
七、課堂達(dá)標(biāo)練習(xí)。
八、布置家庭作業(yè)
……1、提問(wèn)一些有關(guān)天氣的形容詞,待學(xué)生了解后并提問(wèn)What’stheweatherlike?進(jìn)一步提出Whattheweathermight/maybelike?引出本課。
2、播放聽(tīng)力,給出兩個(gè)問(wèn)題,練習(xí)同學(xué)們的聽(tīng)力。
3、給出活動(dòng)任務(wù),同學(xué)們完成。
4、練習(xí)對(duì)話。
5、講解重要單詞及短語(yǔ)。
6、講解重要知識(shí)點(diǎn)。
7、布置家庭作業(yè)
……1、找出與天氣有關(guān)的形容詞,回答What’stheweatherlike?/Whattheweathermight/maybelike?兩個(gè)問(wèn)題。
2、聽(tīng)聽(tīng)力,回答問(wèn)題。
3、讀對(duì)話,完成活動(dòng)任務(wù)。
4、練習(xí)對(duì)話。小組合作。
5、勾出重要的知識(shí)點(diǎn)和短語(yǔ)。
6、完成課堂達(dá)標(biāo)練習(xí)。
……1、同學(xué)們能夠哦掌握與天氣有關(guān)的形容詞,并能回答出一些簡(jiǎn)單的提問(wèn),但在描述氣溫時(shí)可能還不是很熟悉。
2、
……1、增加對(duì)話的練讀。
2、
……板書(shū)設(shè)計(jì)Module10Theweather
Unit1Itmightsnow.
一、Sentence:
What’stheweatherlike?
Itis......
Whattheweathermightbelike?
Itmight......
What’sthetemperature?
Itis.......
二、聽(tīng)對(duì)話,回答下列兩個(gè)問(wèn)題。
1.what’stheweathermightbelikeinBeijing?
2.what’sthetemperature?
三、pairwork.參考書(shū)目及
推薦資料在百度中借鑒資料教學(xué)反思