高中英語譯林版教案
發(fā)表時間:2021-04-09譯林版八年級英語下冊Unit6知識點歸納整理。
譯林版八年級英語下冊Unit6知識點歸納整理Unit6.Sunshineforall
A.Comicstrip&WelcometotheUnit
1.短語及固定搭配
1.theOlympicGames=theOlympics奧運會
2.somemorefood更多的食物
3.wantsbtodosth想要某人做某事
譯林版英語(8下)知識整理與歸納4.providesbwithsth提供某人某物
providesthforsb提供某物給某人
補充:provideforsb養(yǎng)活某人;提供生活費給某人
5.train…for…為…訓(xùn)練
traintodosth訓(xùn)練做某事
2.句子
1.I’mtrainingtobeavolunteerfortheOlympicGames我在為奧運會當(dāng)志愿者訓(xùn)練
2.It’smeaningfultodosomethingfortheOlympics為奧運會做點事是有必要的
3.Arethereanyotherwaystohelpthem有沒有其他的方法去幫助他們?
4.Theycanprovidespecialplacesforhomelesspeopletostay
他們?yōu)闊o家可歸的人提供特殊的地方居住
B.Reading
1.短語及固定搭配
1.whattoexpect期待什么
2.volunteerfortheSpecialOlympicsWorldSummerGames為夏季殘奧會做志愿者
3.themostamazingexperienceofhislife他生活中最難忘的經(jīng)歷
4.workcloselywith密切合作
5.expectsbtodosth期待某人做某事
6.volunteertodosth
volunteerforsth
義務(wù)做某事,主動做某事
7.givesbachancetodosth給某人一個機會做某事
8.bychance偶然
譯林版英語(8下)知識整理與歸納9.besimilarto與……相似,與……類似(觀點,東西)
besimilarin在某些方面(形狀,大小,尺寸)相似
10.giveupsth放棄某事
giveupdoingsth放棄做某事
11.bebornwith生來具有
12.takepartin參與
13.not…but…不是…而是…
14.gettodosth有機會做某事
補充:getto逐漸
15.achieveone’sdream=realizeone’sdream=makeone’sdreamcometrue實現(xiàn)某人的夢想
2.句子
1.It’sfantastictoworkasavolunteer做一名志愿者是很棒的
2.TheSpecialOlympicWorldGamesgivechildrenandadultswithintellectualdisabilitiesachancetoshowtheirskillstotheworld
特奧會給有智力缺陷的孩子和成人一個向世界展示自身能力的機會
3.Thentheyprovidedsupportfortheathletesandhelpedmaketheeventagreatsuccess
然后志愿者為運動員提供支持,幫助特奧會取得重大成功
4.Hewasbornwithintellectualdisabilities他生下來就有智力缺陷
5.It’sgreatforustoworkcloselywiththesespecialathletes
能和這些特殊運動員密切合作真的很棒
6.Yougettohelpthemachievetheirdreams你有機會幫助他們實現(xiàn)夢想
C.Grammar
a.Itis+adjective+to-infinitive句型
該句型的含義是做某事是……的
形容詞修飾的是事
e.g.Itisinterestingtogofishing釣魚是有趣的
b.Itis+adjective+forsb+to-infinitive句型
該句型的含義是對某人來說做某事是……的
形容詞修飾的是事
e.g.Itisnecessaryformetohelphim對我來說幫助他是必須的
c.Itis+adjective+ofsb+to-infinitive句型
該句型的含義是某人做某事真是……
形容詞修飾的是人
e.g.Itiscleverofhimtosolvetheproblem他真聰明,解決了這個難題
有些詞既可修飾事情,也可修飾人,如wise,需要通過語境分析
D.Integratedskills
1.短語或固定搭配
相關(guān)知識
譯林版八年級英語下冊Unit2知識點歸納整理
譯林版八年級英語下冊Unit2知識點歸納整理
Unit2Travelling
A.Comicstrip&WelcometotheUnit
1.短語及固定搭配
1.getallmythings帶上我所有的東西
2.soexcited如此的激動
3.placesofinterest名勝
4.thecapitalof……的首都
5.goto……forholiday去……度假
譯林版英語(8下)知識整理與歸納6.be/getreadytodosth準備好做某事
be/getreadyforsth準備好某事
譯林版英語(8下)知識整理與歸納7.havebeento去過某地(已回)
havegoneto去了某地(未回)
havebeenin去某地(在該地)
2.句子
Idon’tthinkit’llbeaholidayforme我認為這對我而言不是一個假期
補充:常見的否定前置詞:think,believe等
B.Reading
1.短語及固定搭配
1.haven’tseeneachother沒有見到彼此
2.havebeeninHongKongfortwodays在香港兩天
3.haveafantastictime度過一段美妙的時光
=havefun玩得開心
=haveagood/great/nice/wonderfultime過得愉快
=enjoyoneself玩得開心,過得愉快
4.rollercoaster過山車
5.moveathigh(/top/full)speed高速運動
補充:atlowspeed低速
6.throughtheride在乘坐的過程中
7.haveaquickmeal吃一份簡餐
8.ontheway在路上
onthewayto在……的路上
補充:與way有關(guān)的短語
1.insomeways(同步練習(xí)上介紹的是:inaway)在某種程度上
2.bytheway順便問一下
3.inone’sway擋住某人的去路
4.lostone‘sway迷路
5.alltheway一路上,沿路
6.onetheway在路上,即將發(fā)生
7.makeone’sway某人動身(去某處),前進
8.findone’sway找到路,找到解決方法
9.suchas例如(一般后面跟多個例子)
10.getexcited興奮起來
11.aparadeof……的游行
12.laterintheafternoon=inthelaterafternoon傍晚
13.thebestpartoftheday一天中最好的部分
14.takephotos拍照
15.a4-Dfilm一場4D電影
16.dosomeshopping購物
17.acoupleof一對,幾個
18.letmehavealook讓我看看
19.atthespeedof以……的速度
20.hurrytodosth趕著做某事
22.can’tstopdoingsth忍不住做某事,情不自禁做某事
23.takephotosof拍……的照片
譯林版英語(8下)知識整理與歸納24.belike像(可指外貌或者品質(zhì))
looklike像(單指外貌)
譯林版英語(8下)知識整理與歸納25.buysbsth
buysthforsb
譯林版英語(8下)知識整理與歸納26.infrontof在……(外部的)前面
inthefrontof在……(內(nèi)部的)前面
譯林版英語(8下)知識整理與歸納27.attheendof在……的末尾
intheend(=finally=atlast)最后
bytheendof(通常加時間詞)到……為止
C.Grammar
a.have/hasbeen與have/hasgone的區(qū)別
have/hasbeen表示某人曾經(jīng)去過某地,并且已經(jīng)回來了
e.g.HehasbeentotheGreatWalltwice他曾經(jīng)去過長城兩次
have/hasgone表示某人已經(jīng)去了某地,但還沒回來
e.g.Hehasgonetothecinema他去看電影了
b.for和since的用法
for+時間段
e.g.HehasbeenawayfromChinafortwoyears他離開中國已有兩年了
since+時間點/時間段+ago
e.g.HehaslivedinNanjingsince2010自2010以來,他一直住在南京
補充:since+從句
e.g.Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft
自從你離開,就發(fā)生了很大的變化
Itis+一段時間+since+從句
e.g.ItisyearssinceIgraduatedfromUniversity
自從我大學(xué)畢業(yè)以來已經(jīng)有兩年了
帶時間狀語的現(xiàn)在完成時的句子中,謂語動詞中短暫性動詞需轉(zhuǎn)換為延續(xù)性動詞
常見的有(書本P.28,P.134)
短暫性動詞
延續(xù)性動詞
現(xiàn)在完成時的構(gòu)成
begin/start
beon
have/hasbeenon
finish/stop
beover
have/hasbeenover
come/go/
arrive
bein
have/hasbeenin
beat
have/hasbeenat
leave
beaway
have/hasbeenaway
borrow
keep
have/haskept
join
bein
have/hasbeenin
beamemberof
have/hasbeenamemberof
marry
bemarried
have/hasbeenmarried
die
dead
have/hasbeendead
buy
have
have/hashad
open
beopen
have/hasbeenopen
close
beclosed
have/hasbeenclosed
fallill
beill
have/hasbeenill
fallasleep
beasleep
have/hasbeenasleep
補充:
短暫性動詞
延續(xù)性動詞
現(xiàn)在完成時的構(gòu)成
moveto
livein
have/haslivedin
getup
beup
have/hasbeenup
D.IntegratedSkills
1.短語及固定搭配
1.inanyseason在任何季節(jié)
2.allyearound全年,一年到頭
3.lovewatersports熱愛水上運動
4.gothereinanyseasonexceptwinter除了冬天的任何一個季節(jié)去那
5.oncoldandSnowydays在寒冷的下雪天
6.onbusiness出差
7.takeadirectflighttoChengDu直飛成都
2.句子
1.Thebesttimegothereisinspringorautumn去那的最好時間是春天或秋天
2.DoyouhaveanyplansfortheMayDayholidays五一假期有什么打算
3.HowlongdoesittaketoflytoChengDu乘飛機到成都要多久
E.Studyskills
主旨和細節(jié)
主旨(mainpoints)是作者思想和寫作意圖在文中的集中體現(xiàn),起著統(tǒng)率和支配全文的作用。要獲得主旨就必須整體感知和概括文章,也就是要首先了解文章的內(nèi)容和大意,然后提煉主旨。
細節(jié)(details)主要是描寫事物特征,解釋含義,表述原因結(jié)果,比較異同,提供數(shù)據(jù),論述觀點的部分,細節(jié)是用來支持主旨的
F.Task
1.短語及固定搭配
1.intheearlymorning清早,一大早
2.threeandahalfhours=threehoursandahalf
三個半小時
3.relativesandfriends親朋好友
4.leaveforsp出發(fā)去某地
2.句子
1.IttookusthreeandahalfhourstoflytoHongKong
我們乘飛機去香港大約花了三個半小時
2.IhopeIcanvisititagainsomeday=Ihometovisititagainsomeday
我希望某天能在此瀏覽
譯林版八年級英語下冊Unit4知識點歸納整理
譯林版八年級英語下冊Unit4知識點歸納整理
Unit4Agoodread
A.ComicStripWelcometotheunit
1.短語及固定搭配
1.reachtheboxonthefridge夠冰箱上的盒子
2.improvemyknowledgeofthepast提高我對過去的認知
補充:toone’sknowledge據(jù)某人所知
3.inyouspare/freetime在你的空閑時間
譯林版英語(8下)知識整理與歸納4.Frenchwriter法國作家
5.Whattodowith……怎么處理……
Howtodealwith……如何處理……
6.touchsb打動某人
2.句子
1.Whattodowiththesebooks?怎么處理這些書?
2.Ididn’tknowyoulikedbooks!我原來不知道你喜歡書!
B.Reading
1.短語及固定搭配
*1.anextractfromthebook這本書的一個節(jié)選
2.crashagainst=hit撞
crashagainsttherocks觸礁(即撞到巖石)
補充:against作介詞還有反對的意思
against+名詞/代詞反對……
against+V-ing反對做某事
3.swimasfarasIcan盡我可能游得遠
4.falldownonthebeachandgotosleep倒在沙灘上,睡著了
5.wakeup醒來
wakesbup叫某人醒來
6.betiedtotheground被綁在地上(被動語態(tài))
7.lookdown向下看
lookup向上看
8.thesamesizeasmylittlefinger和我的小指一樣大
9.climballoverme爬到我身上
10.falldown摔倒
11.whattosay說什么
12.pullthehandfree掙脫一只手
13.breaktheropes掙斷繩索
14.liftmylefthandintotheair向空中舉起我的左手
15.ahugearmyofthetinypeople一大群小人
16.comestraighttowardsme直直地向我走來
18.howtogetaway如何逃跑
19.betiredout筋疲力盡
20.beableto=can能
beunableto=cannot不能
21.tie……to……把……綁在……
……betiedto…………被綁在……(被動語態(tài))
22.begintodosth=begindoingsth=starttodosth=startdoingsth開始做某事
23.shoutatsb朝……大喊
24.continuedoingsth=continuetodosth=goontodosth=keepdoingsth繼續(xù)做某事
25.managetodosth設(shè)法完成某事
C.Grammar
a疑問詞+動詞不定式
疑問詞+動詞不定式的結(jié)構(gòu),也稱為不定時短語
只有why不可以與動詞不定式連用
1.疑問詞+動詞不定式作句中主語(謂語動詞用第三人稱單數(shù))
e.g.Howtousecomputerisreallyaquestion如何使用電腦真是一個問題
2.疑問詞+動詞不定式作句中表語
e.g.Thequestioniswheretogetacomputer問題是在哪兒買一臺電腦
3.疑問詞+動詞不定式作句中賓語
①動詞的賓語
e.g.Ihaven’tdecidedwheretospendtheholiday我還沒有決定去哪兒度假
②介詞的賓語
e.g.MissWangwantstowriteabookonhowtoswim王小姐想寫一本關(guān)于如何游泳的書
③與賓語從句的轉(zhuǎn)換
e.g.Idon’tknowwhichbooktochoose=Idon’tknowwhichbookIshouldchoose
我不知道該選擇哪一本書
4.疑問詞+動詞不定式作句中賓語補足語
e.g.Hewilladviseyouwhethertodoit是否要這么做他會給你注意的
①疑問代詞what,which,whom(who的賓格形式)后面如果加不及物動詞要加上相應(yīng)的介詞
e.g.Hewantstoknowwhomtoworkwith他想知道將和誰一起工作
②疑問副詞when,where,how后面如果加及物動詞,須有自己的賓語
e.g.Doyouknowhowtodotheexercise?你知道怎樣做這個練習(xí)嗎
bmust和haveto的用法
must表示主觀上的義務(wù)和必要(意思是必須),主要用于肯定句和疑問句
e.g.Youmustfinishyourhomeworktoday你今天必須完成家庭作業(yè)
mustnot表示禁止的意思
回答must的問句時,否定形式常用needn’t或don’thaveto,而不用mustnot
haveto表示一種客觀的需要(意思是不得不)
e.g.Itisgettingdark.Hehastogohomenow.天快黑了。他現(xiàn)在得回家了
haveto否定形式即為don’thaveto
e.g.Hedoesnothavetogo他不必走
D.Integratedskills
1.短語及固定搭配
1.agreatsuccess巨大的成功
2.havebeentranslatedinto被翻譯成……(被動語態(tài))
3.atatime一次
補充:與time有關(guān)的短語
1.ontime準時
2.intime及時
3.atatime一次
4.sometime=sometime在某時
5.sometimes幾次
6.fromtimetotime=attimes=sometimes有事
7.atthesametime同時
4.refusetodosth拒絕做某事
2.句子
1.HowmanybookscanIborrowatatime我一次可以借幾本書?
2.HowlongcanIkeepthebooks這些書我能借多久
固定搭配
E.Studyskills
過渡詞和詞組
過渡詞和詞組的作用是連接句子和段落,它們可以使文章流暢自然,使句子與句子之間,段落與段落之間的關(guān)系一目了然。寫作時,正確使用過渡詞和詞組有助于文章語義連貫,渾然一體;閱讀時把握這些詞匯,有助于理解作者的寫作意圖和思想
1.表示時間如before,after,while,atfirst,soonlater,when
2.表示次序如first,second,next,then,finally
3.增加更多信息如and,also,too,again,andthen,either,moreover
4.舉例如forexample,suchas
5.原因和結(jié)果如because,sinceas,so,asaresult
6.強調(diào)如never,infact
8.轉(zhuǎn)折和對比如but,however,ontheonehand…ontheother(hand),while,otherwise
1.短語及固定搭配
1.sailthesea出海
2.hiddentreasure秘密的財寶
3.notasshyasIusedtobe不像以前一樣害羞
4.haveexcitingexperiences有驚心動魄的經(jīng)歷
experience意思為經(jīng)驗時不可數(shù),意思為經(jīng)歷時可數(shù)
5.whenIamolder我長大了
F.Task
1.短語及固定搭配
1.apieceofadvice一條建議
2.onweekdays在工作日
3.thefourgreatclassicalChinesenovels中國古典四大名著
4.oppositemyhome在我家對面
5.givemelotsofadviceonbooks給我許多書籍的建議
6.discusswhattoread討論讀什么
7.abusyday忙碌的一天
8.givesbadviceonsth給某人……的建議
9.advicesbtodosth建議某人做某事
2.句子
1.Howmuchtimedoyouspendreadingeachweek?你每周花多少時間閱讀?
2.Whatisyourfavouritetypeofbook?你最喜歡的書的類型是什么?
3.Whodoyouusuallyaskforadviceonbooks?你通常找誰尋求書籍的建議?
4.Ispendoversevenhoursaweekreadingdifferenttypesofbooks
我每周花七個多小時讀不同類型的書
5.Readingisalwaysawonderfultime閱讀總是快樂的時光
6.Theyopenupawholenewworldtome它們給我開啟了一個全新的世界
譯林版八年級英語下冊Unit3知識點歸納整理
譯林版八年級英語下冊Unit3知識點歸納整理
Unit3.Onlinetour
A.ComicStripWelcometotheUnit
1.短語及固定搭配
1.agreewithsb同意某人(說的話)
2.agreetodosth同意做某事
3.agreesbtodosth同意某人做某事
2.句子
1.Let’schangethechannel讓我們調(diào)個頻道吧
2.Whatdoyouusuallyuseyourcomputerfor?你經(jīng)常用你的電腦做什么?
3.Howoftendoyouuseyourcomputerforthis?你多久用你的電腦做這種事
B.Reading
1.短語及固定搭配
1.atthetopofthepage在頁面頂端
2.clickonit點擊他
3.inonlyeighthours在八小時內(nèi)
4.thebiggestcityintheUSA美國最大的城市
5.theworld-famoustradecentre世界著名的貿(mào)易中心
6.atthesouthernendofManhattanIsland在曼哈頓島的南端
7.internationalbanks國際銀行
8.furtheron往前走
9.inthecentreoftheisland在島的中心
10.don’tmissBroadway不要錯過百老匯
11.sincetheearlytwentiethcentury自20世紀早期
12.somuchforNewYork關(guān)于紐約就講這么多了
13.atthebottomofthepage在頁面的底部
14.pickanothercity選擇另外一個城市
15.startyournewtour開始你的新旅程
16.thousandsofpeople成千上萬人
譯林版英語(8下)知識整理與歸納17.hearofsth/sb聽說某事/某人(強調(diào)這樣?xùn)|西或人)
hearaboutsth/sb聽說關(guān)于某事/某人的事(強調(diào)的是一件事情)
18.hearfromsb=receivealetterfromsb收到某人的來信
2.句子
1.Thousandsofpeoplegatherhere成千上萬人聚集在這兒
2.It’sagoodplacetorelaxafterahardday’swork它是人們辛苦工作一天后,放松的好去處
3.It’sexcitingtoseethehugeglassballfallingthroughthedarkness!
看巨大的玻璃球在黑暗中落下,真是太讓人興奮了
C.Grammar
一般過去時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別
一般過去時和現(xiàn)在完成時都可以表示過去發(fā)生的動作,但是在具體的語境中,這兩種時態(tài)有明顯的區(qū)別
一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事情或存在的狀態(tài),說話的側(cè)重點在陳述過去發(fā)生的事情或狀態(tài)。
e.g.IwenttoBeijinglastmonth我上個月去北京
TomwasinChinain2008200年Tom在中國
現(xiàn)在完成時表示到說話時為止已經(jīng)發(fā)生或完成(但不一定結(jié)束)的動作或狀態(tài),強調(diào)造成的結(jié)果或?qū)ΜF(xiàn)在產(chǎn)生的影響。
e.g.Ihaveboughtanewmobilephone我買了一部新手機。(言下之意:我有新手機用了)
IhavebeentoLondonmanytimes我去過倫敦很多次(言下之意:我對倫敦很熟悉)
一般過去時通常與表示過去的時間狀語連用。
如:yesterday;theotherday;last…;……ago;justnow;in2008
現(xiàn)在完成時則通常和頻度副詞或表示一段時間的狀語連用。
如:Unit1中已經(jīng)提到的幾個詞,sofar到目前為止,uptonow直到現(xiàn)在,
until/tillnow直到現(xiàn)在
D.Integratedskills
1.短語及固定搭配
1.takeyoutodifferentplacesaroundtheworld帶你去世界上不同的地方
2.learnaboutacity了解一個城市
3.onthesouth-eastcoastofAustralia在澳大利亞的東南海
4.looklikeashipwithmanysails像一條揚著許多帆的船
5.minddoingsth介意做某事
6.mindone’sdoingsth介意某人做某事
2.句子
1.Australianseasonaretheoppositeofours.澳大利亞的季節(jié)與我們的季節(jié)是相反的
2.Wouldyoumindshowingmehowtostartthisonlinetour?
請你演示一下如何開始這個在線旅行好嗎?
固定搭配
E.Studyskills
流程圖
流程圖(flowchart)是用簡圖來展示失誤各個環(huán)節(jié)的進行順序或邏輯關(guān)系,由一些圖框和流程線組成。其中圖框表示各種操作的類型,圖框中的文字和符號表示操作的內(nèi)容,流程線表示操作的先后次序。通常有以下兩種情形
F.Task
1.短語及固定搭配
1.anislandcountry一個島國
2.thecapitalcity首都城市
3.havealonghistory有著悠久的歷史
4.inthisoldEuropeancountry在這個古老的歐洲國家
5.thehomeofkingsandqueens國王和皇后的家
6.learnalotabouttheworld’sculture學(xué)到許多世界文化的知識
7.onthelakes在湖上
8.preparefor……為……做備
9.bemadeupof由……組成
譯林版英語(8下)知識整理與歸納10.befamousfor以……而出名
befamousas作為……而出名
2.句子
1.AmongthemistheBritishMuseum其中就有大英博物館
2.ThebesttimetovisittheUKisfromMaytoSeptemberbecauseitswinteriswetandcold
參觀英國的最佳時間是從五月到九月,因為它的冬天又冷又潮濕
3.Itissunnyoneminute,butrainythenext上一分鐘是晴天,下一分鐘就下雨了