小學(xué)數(shù)字教案
發(fā)表時間:2021-04-07單元活動走進“數(shù)字地球”。
一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性,教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動,幫助教師營造一個良好的教學(xué)氛圍。所以你在寫教案時要注意些什么呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供單元活動走進“數(shù)字地球”,僅供參考,希望能為您提供參考!
單元活動走進“數(shù)字地球”教學(xué)目標(biāo)
知識與技能
1、舉例說出全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。
2、結(jié)合實例,了解遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用。
3、運用相關(guān)資料,了解地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理中的功能。
過程與方法
在獲取和應(yīng)用數(shù)字地球的相關(guān)知識的過程中,理解數(shù)字地球的含義,鍛煉學(xué)生搜集地理信息的能力,以及對地理知識進行分析、提取、整理的技能。
情感態(tài)度與價值觀
激發(fā)學(xué)生運用信息技術(shù)探究,解決地理問題的興趣,提高學(xué)生對環(huán)境、資源、人口問題的整體認(rèn)識,形成全球意識。
教學(xué)重點
1、理解數(shù)字地球的定義,特點
2、理解數(shù)字城市的意義
教學(xué)難點
明確3S技術(shù)的概念和區(qū)別
教學(xué)方法
講授法、對比分析法
教學(xué)過程
導(dǎo)入
還記得我們以前學(xué)習(xí)過節(jié)3S技術(shù)嗎?
RS:主要用于地理信息數(shù)據(jù)的獲取,能在很短時間內(nèi)獲取某區(qū)域全面資料的技術(shù)。
GPS:主要用于地理信息的空間定位,能為無人區(qū)科學(xué)考察的科技工作者全天侯提供本人具體地理位置的技術(shù)。
GIS:主要用來對地理信息數(shù)據(jù)進行管理、查詢、更新、空間分析和應(yīng)用評價,能對獲得的地理信息進行處理、分析、管理、顯示、輸出的技術(shù)。
新課
一、認(rèn)識“數(shù)字地球”
有了以上的回顧,我們來認(rèn)識一下數(shù)字地球:
1、數(shù)字地球的提出
美國前副總統(tǒng)戈爾于1998年1月31日在加利福尼亞科學(xué)中心所做的“數(shù)字地球------認(rèn)識21世紀(jì)我們這顆星球”的演講中首次提出的。
他指出:數(shù)字地球是指一個以地理坐標(biāo)為依據(jù)的、具有高分辨率和海量數(shù)據(jù)、立體顯示地球信息的技術(shù)系統(tǒng)。
2、數(shù)字地球的核心思想
用數(shù)字化的手段整體性地解決與空間位置相關(guān)的問題和最大限度地利用信息資源,它需要很多學(xué)科,特別是信息科學(xué)技術(shù)的支撐,如信息高速公路、高分辨率衛(wèi)星影像、空間信息技術(shù)、大容量數(shù)據(jù)處理與存貯技術(shù)、可視化和虛擬現(xiàn)實技術(shù),并與遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)技術(shù)相融合。
3、數(shù)字地球的特點
(1)數(shù)字地球具有空間性、數(shù)字性和整體性,這三者的融合統(tǒng)一,是數(shù)字地球與其他信息系統(tǒng)相區(qū)別的根本標(biāo)志。
(2)數(shù)字地球可以迅速充實和聯(lián)網(wǎng)。
(3)數(shù)字地球是一種開放式的數(shù)據(jù)平臺,它采用動態(tài)、仿真和虛擬等先進的技術(shù),具有立體和動態(tài)顯示數(shù)據(jù)的能力。
(4)數(shù)字地球以圖像、圖形、圖表、文本報告等多種形式提供局部或全球范圍的數(shù)據(jù)、信息、知識方面的服務(wù),其中提供信息服務(wù)是最主要的任務(wù)。
(5)數(shù)字地球的服務(wù)對象覆蓋整個社會層面。
4、數(shù)字地球的應(yīng)用領(lǐng)域
引導(dǎo)學(xué)生思考,說出數(shù)字地球的應(yīng)用領(lǐng)域?
主要有:預(yù)測氣候變化、治理環(huán)境污染、防災(zāi)減災(zāi)、保持生物多樣性、解決政治或經(jīng)濟危機、增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)出等。
二、未來城市-----“數(shù)字城市”
1、了解數(shù)字城市
數(shù)字城市是數(shù)字地球的重要組成部分。它綜合運用地理信息系統(tǒng)、遙感、全球定位系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體及虛擬仿真等技術(shù),以數(shù)字的形式獲取、存儲和再現(xiàn)城市的資源、基礎(chǔ)設(shè)施、人文、經(jīng)濟等各個方面的信息,從而提高城市管理效率,節(jié)約資源和保護環(huán)境,為城市可持續(xù)發(fā)展提供決策支持。
2、數(shù)字城市的內(nèi)容
城市設(shè)施的數(shù)字化,城市的網(wǎng)絡(luò)第(包括互聯(lián)網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、移動通信網(wǎng)、光纖網(wǎng)、廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)等),城市的智能化(包括網(wǎng)上商務(wù)、網(wǎng)上金融、網(wǎng)上教育、網(wǎng)上醫(yī)院、網(wǎng)上政務(wù)等)。
3、數(shù)字城市的好處
能夠為人類創(chuàng)造高效的、信息化的工作環(huán)境和舒適方便、安全、現(xiàn)代化的生活環(huán)境。
4、數(shù)字城市的發(fā)展現(xiàn)狀
美國:全國約有60個城市正在進行數(shù)字化建設(shè)?,F(xiàn)已建成一批“智能化生活小區(qū)(數(shù)字社區(qū))”的示范工程;衛(wèi)生醫(yī)療行業(yè)建立的“健康網(wǎng)絡(luò)”,“計算機醫(yī)生”通過Internet向病人提供會診和保健咨詢;許多學(xué)校已開始轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué);大多數(shù)銀行通過電視、計算機和自動出納機開展業(yè)務(wù),并逐步轉(zhuǎn)變成為“虛擬銀行”;集成化的全國性各種電子化系統(tǒng),為公眾和政府間的互動提供了方便、快捷的途徑。目前,聯(lián)邦政府、州已全部上網(wǎng),幾乎所有縣市都建有自己的站點,并在2003年實現(xiàn)政府管理電子化。
中國:一些城市也在積極投入數(shù)字城市建設(shè)、并制定了相應(yīng)的目標(biāo)。例如:“數(shù)字北京”、“數(shù)字上海”、“數(shù)字廣州”、“智能濟南”等。其中,北京市明確提出“數(shù)字北京”的建設(shè)目標(biāo)是通過建設(shè)寬帶信息網(wǎng)絡(luò)、地理信息系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施平臺,整合首都信息資源,建立電子政務(wù)、電子商務(wù)系統(tǒng),實現(xiàn)國民經(jīng)濟信息化和公共服務(wù)領(lǐng)域的信息化;構(gòu)建起秘信息社會相適應(yīng)的信息化軟環(huán)境;發(fā)展信息家電、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)上醫(yī)療、建設(shè)信息化社區(qū)。
5、建立“數(shù)字城市”的意義
(1)城市發(fā)展:建立數(shù)字城市,實現(xiàn)城市信息化,有助于推動社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,促進城市現(xiàn)代化,增強城市的聚集和擴散功能,提高城市的綜合實力。信息化還將帶動全球化,是城市融入全球化浪潮的必要條件。
(2)區(qū)域發(fā)展:城市信息化給農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展提供技術(shù)、資金和信息上的支撐,加快農(nóng)村的信息化和現(xiàn)代化進程,從而帶動整個區(qū)域乃至整個國家的信息化、現(xiàn)代化和全球化。
(3)日常生活:城市信息化使得智能化交通、智能化住宅小區(qū)、數(shù)字化企業(yè)、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)上娛樂等成為可能,還帶動了生態(tài)城市和花園城市建設(shè),為居民生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造更方便、舒適、高效和安全的環(huán)境,提高了生活質(zhì)量。
三、未來校園------“數(shù)字校園”
1、數(shù)字校園的概念
數(shù)字校園是利用網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)對校園內(nèi)的信息資源進行全面的數(shù)字化,通過整理加工,使這些信息資源能夠有序地運轉(zhuǎn),從而更好地為教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)。把學(xué)校建設(shè)成既面向校園內(nèi),又面向社會的一個超時間和空間的虛擬學(xué)校,使更多的人能夠共享教育資源。
2、數(shù)字校園的內(nèi)容
在數(shù)字校園中,將建成屬于自己的校園網(wǎng)絡(luò)。通過網(wǎng)絡(luò),教師不論在校內(nèi)還是家中,都能進行電子備課要。教師在課堂上可以根據(jù)教學(xué)需要進行相應(yīng)的教學(xué)操作,如進行視頻點播,以增強學(xué)生的感知能力。教師還可以在計算機上看到學(xué)生的作業(yè)和答卷,并進行評閱工作。
學(xué)生也可以利用多媒體手段參加教學(xué)活動。利用學(xué)校已有的資源、信息,學(xué)生可以自己調(diào)出學(xué)習(xí)課件,自己控制學(xué)習(xí)進度,在課堂上沒有掌握的知識可以由計算機進行輔導(dǎo),借助計算機鞏固課堂已學(xué)會的知識。遇到特殊情況時,學(xué)生在自己的家中借助互聯(lián)網(wǎng)接受遠(yuǎn)程教育,并通過實時的考查系統(tǒng)檢查學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生到圖書館借閱圖書時,只需在計算機中輸入自己的姓名、學(xué)號以及所需圖書名稱,計算機屏幕上就會立刻顯示該書在圖書館的位置和編號,管理人員能很容易找出,并辦理借閱手續(xù)。
3、想象未來的地理課
(以問題的形式,引起學(xué)生的興趣。)
未來,借助于數(shù)字校園技術(shù),上地理課時將與現(xiàn)在截然不同。學(xué)生只要戴上顯示頭盔,就能看見太空中的地球,如果采用越來越高的分辨率,將看見大陸,然后是鄉(xiāng)村、城市,最后是住房、樹木和其他天然的、人工的地表事物。利用聲音識別系統(tǒng),學(xué)生能夠請求得到關(guān)于陸地覆蓋、動植物物種分布、實時天氣、道路、行政區(qū)范圍以及人口等方面的信息。這些信息能被天衣無縫地融入到數(shù)字地圖之中。通過“數(shù)據(jù)手套”,單擊一下鏈接按鈕,就能夠看見更多信息。
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3.4數(shù)字地球?qū)W案(湘教版必修3)
[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.掌握“數(shù)字地球”的概念。2.通過資料,了解“數(shù)字地球”的關(guān)鍵技術(shù)。3.了解“數(shù)字地球”與GIS、GPS、RS之間的關(guān)系。
一、數(shù)字地球的含義
1.含義:數(shù)字地球是①__________的地球——地球的②____________。
2.制作:將地球上每一點的信息,按照地球的③____________加以整理,然后構(gòu)成一個全球的信息模型。
3.優(yōu)點:可以④________、⑤________地了解地球上的任何一點、任何方面的信息。
4.核心:用⑥______的手段來處理整個地球的⑦_(dá)_______等方面的問題,最大限度地利用⑧________,并使人們能夠通過一定方式,方便地獲得有關(guān)地球的信息。
5.關(guān)鍵技術(shù)
(1)⑨________________與高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
(2)高分辨率衛(wèi)星遙感技術(shù):提供最基本的⑩__________數(shù)據(jù)
(3)________技術(shù):構(gòu)成數(shù)字地球的空間核心技術(shù)
(4)空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施:空間數(shù)據(jù)管理體系、空間數(shù)據(jù)交換網(wǎng)、____________________等
(5)大容量數(shù)據(jù)________技術(shù)
(6)可視化和____________技術(shù)
(7)高性能________能力
二、數(shù)字地球與我們的生活
1.利用數(shù)字地球的數(shù)據(jù)可掌握各地的______狀況,有助于恰當(dāng)部署________打擊犯罪。
2.可模擬環(huán)境變化對瀕危物種的影響,以便于采取有效措施保護______________。
3.掌握作物病蟲害及其生長情況,科學(xué)__________、________,可以提高作物○21________。
4.學(xué)者們可以利用數(shù)字地球開展○22____________。
探究點一 數(shù)字地球的含義和技術(shù)基礎(chǔ)
“數(shù)字地球”是1998年當(dāng)時的美國副總統(tǒng)阿爾戈爾首次提出的。進入21世紀(jì),“數(shù)字地球”成為我國的發(fā)展戰(zhàn)略,其核心思想有兩點:一是用數(shù)字化手段管理好地球;二是最大限度地利用信息資源。
“數(shù)字城市”是“數(shù)字地球”的重要組成部分,它綜合運用地理信息系統(tǒng)、遙感、全球定位系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體及虛擬仿真等技術(shù),以數(shù)字的形式獲取、存儲和再現(xiàn)城市資源、基礎(chǔ)設(shè)施、人文、經(jīng)濟等各個方面的信息,從而提高城市管理效率、節(jié)約資源和保護環(huán)境,為城市發(fā)展提供決策支持。
“數(shù)字城市”的內(nèi)容包括:城市設(shè)施的數(shù)字化、城市的網(wǎng)絡(luò)化、城市的智能化?!皵?shù)字城市”能夠為人類創(chuàng)造高效的、信息化的工作環(huán)境和舒適方便、安全、現(xiàn)代化的生活環(huán)境。
1.“數(shù)字地球”的含義是什么?
2.“數(shù)字地球”的關(guān)鍵技術(shù)主要有哪些?
3.“數(shù)字城市”的主要內(nèi)容有哪些?
4.“數(shù)字城市”建設(shè)的意義是什么?
“數(shù)字地球”的關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用
關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用價值
信息高速公路與高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能迅速調(diào)集大量所需的數(shù)據(jù)
高分辨率衛(wèi)星遙感技術(shù)能提供翔實、動態(tài)的數(shù)據(jù),形成“數(shù)字地球”最基本的空間數(shù)據(jù)
空間信息技術(shù)與空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施GIS、GPS與網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成“數(shù)字地球”的空間核心技術(shù),空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施則提供空間數(shù)據(jù)的管理體系、交換網(wǎng)、交換標(biāo)準(zhǔn)等
大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)能集中或分散存儲大量的空間數(shù)據(jù)
可視化和虛擬現(xiàn)實技術(shù)可視化技術(shù)是實現(xiàn)“數(shù)字地球”與人交互的窗口和工具;虛擬現(xiàn)實(簡稱VR)技術(shù)能夠生成虛擬環(huán)境
高性能計算能力能處理大量復(fù)雜數(shù)據(jù),更好地認(rèn)識和分析地理現(xiàn)象
關(guān)于“數(shù)字地球”的正確敘述是()
A.“數(shù)字地球”就是指因特網(wǎng)
B.“數(shù)字地球”就是指“信息高速公路”
C.“數(shù)字地球”將有關(guān)地球上每一點的信息按地球地理坐標(biāo)加以整理,然后構(gòu)成一個全球的信息模型
D.“數(shù)字地球”的核心就是用數(shù)字化的手段來處理地球上自然方面的問題
探究點二 “數(shù)字地球”的應(yīng)用
數(shù)字地球是對地圖測繪系統(tǒng)(EOS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)與地理信息系統(tǒng)(GIS)的綜合,目前在社會經(jīng)濟中得到了廣泛利用。以農(nóng)業(yè)為例,它在農(nóng)業(yè)信息遙感、太空農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域有廣闊的研究前景,一些國家利用資源衛(wèi)星進行農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、作物長勢和產(chǎn)量監(jiān)測等。例如,美國利用資源衛(wèi)星在估測本國小麥產(chǎn)量的同時,還對其他國家小麥產(chǎn)量進行估測,根據(jù)所得數(shù)據(jù)制定生產(chǎn)布局、儲運、加工等計劃,確定對外貿(mào)易策略,由此每年可獲利數(shù)億美元。
1.根據(jù)材料推斷數(shù)字地球相關(guān)技術(shù)在“我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”方面可做哪些工作?
2.在全球問題的研究中,除農(nóng)業(yè)外,還有哪些領(lǐng)域可以應(yīng)用數(shù)字地球的相關(guān)技術(shù)?
數(shù)字地球的具體應(yīng)用領(lǐng)域及實例
數(shù)字地球最基本的任務(wù)就是全面、及時地提供可信的數(shù)據(jù),因此其應(yīng)用領(lǐng)域是無處不在的,只要我們能夠想到的方面,數(shù)字地球就能提供幫助,具體舉例說明如下:
應(yīng)用
領(lǐng)域“數(shù)字地球”舉例意義
可持
續(xù)發(fā)
展模擬人類生產(chǎn)生活活動對環(huán)境的影響制定可持續(xù)發(fā)展對策
數(shù)字化空間實驗室從全球角度研究可持續(xù)發(fā)展問題
政府
決策虛擬大型水庫建成后,庫區(qū)周圍和上下游的環(huán)境變化為修建水庫的可行性和水庫修建后可能出現(xiàn)的問題,提供決策依據(jù)
GIS分析犯罪模式和犯罪頻率合理分配警力資源
百姓
生活模擬教育、商場、娛樂、風(fēng)景名勝、博物館、美術(shù)館、藝術(shù)畫廊的景象坐在家中享受生活
下列有關(guān)數(shù)字地球應(yīng)用的敘述,正確的是()
A.可以控制犯罪的發(fā)生
B.可為國家大型工程決策提供重要的參考數(shù)據(jù)
C.可以控制降水發(fā)生的時間和地點
D.可以控制地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生
數(shù)字地球與“3S”技術(shù)之間的關(guān)系
數(shù)字地球的研究和建設(shè)為“3S”技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件,“3S”技術(shù)的發(fā)展為數(shù)字地球的建設(shè)提供了技術(shù)支持,具體關(guān)系如下圖所示:
重要知識點關(guān)鍵點總結(jié)我的反思
數(shù)字地球的含義數(shù)字地球的概念、關(guān)鍵技術(shù)是最基本的地理知識,需要重點掌握
數(shù)字地球與我們的生活數(shù)字地球的應(yīng)用,對我們生活的影響應(yīng)理解掌握
參考答案
課前準(zhǔn)備區(qū)
①信息化?、谔摂M對照體?、鄣乩碜鴺?biāo)?、芸焖佟、菪蜗蟆、迶?shù)字化?、咦匀缓蜕鐣、噘Y源?、嵝畔⒏咚俟贰、饪臻g 空間信息 空間數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn) 存儲 虛擬現(xiàn)實
計算 治安 警力 生物多樣性 施藥 施肥 ○21產(chǎn)量 ○22學(xué)術(shù)研究
課堂活動區(qū)
探究點一
1.?dāng)?shù)字地球,通俗地講就是建立一個“虛擬地球”,用數(shù)字化的方法,將地球上的所有信息轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息裝入計算機中,實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流通。它的應(yīng)用領(lǐng)域小到人們?nèi)粘5墓ぷ?、生活、娛樂等,大到人類的生存與可持續(xù)發(fā)展。嚴(yán)格地講,數(shù)字地球是以計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)和大規(guī)模存儲技術(shù)為基礎(chǔ),以寬帶網(wǎng)絡(luò)為紐帶,運用海量地球信息對地球進行了多分辨率、多尺度、多時空和多種類的三維描述,并利用它作為工具來支持和改善人類的活動和生活質(zhì)量。
2.關(guān)鍵技術(shù):信息高速公路和高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、高分辨率衛(wèi)星遙感技術(shù)、空間信息技術(shù)與空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施,大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù),可視化和虛擬現(xiàn)實技術(shù)、高性能計算能力。
3.城市設(shè)施的數(shù)字化、城市的網(wǎng)絡(luò)化、城市的智能化。
4.意義:能夠充分和高效地利用信息,使信息快速流動,提高對城市的管理效率,提高生產(chǎn)和貿(mào)易效益,擴大生產(chǎn)規(guī)模,增加財富收入,節(jié)約資源和保護環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量,促進社會經(jīng)濟發(fā)展,為人類創(chuàng)造高效的、信息化的工作環(huán)境和舒適方便、安全、現(xiàn)代化的生活環(huán)境。
考例探究1 C [因特網(wǎng)、信息高速公路都與數(shù)字地球有關(guān),但它們并不等同于數(shù)字地球,數(shù)字地球是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),涉及諸多關(guān)鍵技術(shù),信息高速公路和高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是其關(guān)鍵技術(shù)。數(shù)字地球不僅可以處理自然方面的問題,還可以處理社會問題。]
探究點二
1.土地資源利用狀況調(diào)查,合理布局農(nóng)業(yè);監(jiān)測預(yù)報氣候變化,旱澇、長勢、產(chǎn)量預(yù)測,提高抗災(zāi)能力;農(nóng)業(yè)污染環(huán)境狀況監(jiān)測與預(yù)報,并提出解決措施等。
2.全球溫室效應(yīng);海平面上升;臭氧層破壞;地震分布帶;地形遙感;全球生態(tài)環(huán)境監(jiān)測;全球氣候預(yù)報;生物分布;生產(chǎn)結(jié)構(gòu)監(jiān)測等。
考例探究2 B [數(shù)字地球能夠及時提供地球表面各點信息,虛擬過去和將來的環(huán)境變化,為人們處理自然和社會方面的問題提供信息服務(wù),但數(shù)字地球本身無法控制自然現(xiàn)象和人類社會的發(fā)展變化。]
高二地理上冊《數(shù)字地球》知識點中圖版
一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計劃,教師要準(zhǔn)備好教案,這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動起來,幫助教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。那么,你知道教案要怎么寫呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高二地理上冊《數(shù)字地球》知識點中圖版》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
高二地理上冊《數(shù)字地球》知識點中圖版
數(shù)字地球定義:
信息化的地球—地球的虛擬對照體。數(shù)字地球?qū)⒂嘘P(guān)地球上每一點的信息,按地球的地理坐標(biāo)加以整理,然后構(gòu)成一個全球的信息模型。人們可以快速、形象地了解地球上的任何一點、任何方面的信息,從而實現(xiàn)“信息就在指尖上”的夢想。
通俗地講,就是用數(shù)字的方法將地球、地球上的活動及整個地球環(huán)境的時空變化裝人電腦中,實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的流通,并使之最大限度地為人類的生存、可持續(xù)發(fā)展和日常的工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂服務(wù)。
數(shù)字地球的技術(shù)基礎(chǔ):要在電子計算機上實現(xiàn)數(shù)字地球不是一件簡單的事,它需要諸多學(xué)科,特別是信息科學(xué)技術(shù)的支撐。這其中主要包括:信息高速公路與高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、高分辨率衛(wèi)星遙感技術(shù)、空間信息技術(shù)與空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施、大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)、可視化和虛擬現(xiàn)實技術(shù)、高性能計算能力。
1、信息高速公路與高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
一個數(shù)字地球所需要的數(shù)據(jù)已不能通過單一的數(shù)據(jù)庫來存貯,而需要由成千上萬的不同組織來維護。這意味著參與數(shù)字地球的服務(wù)器將需要由高速網(wǎng)絡(luò)來連接。
在Internet流量爆發(fā)性增長的驅(qū)動下,遠(yuǎn)程通信載體已經(jīng)嘗試使用10G/S的網(wǎng)絡(luò),而每秒1015byte的因特網(wǎng)正在研究中。相信在21世紀(jì)將會有更加優(yōu)秀的寬帶高速網(wǎng)供人們使用。
2、高分辨率衛(wèi)星遙感技術(shù)
20世紀(jì)的遙感衛(wèi)星影像,在衛(wèi)星遙感問世的20多年分辨率已經(jīng)有了飛快的提高,這里所說的分辨率指空間分辨率、光譜分辨率和時間分辨率??臻g分辨率指影像上所能看到的地面最小目標(biāo)尺寸,用像元在地面的大小來表示。
3、空間信息技術(shù)與空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施
空間信息是指與空間和地理分布有關(guān)的信息,據(jù)統(tǒng)計,世界上的事情有80%與空間分布有關(guān).空間信息用于地球研究即為地理信息系統(tǒng)。為了滿足數(shù)字地球的要求,將影像數(shù)據(jù)庫、矢量圖形庫和數(shù)字高程模型(DEM)三庫一體化管理的GlS軟件和網(wǎng)絡(luò)GPS,將在21世紀(jì)十分成熟和普及。從而可實現(xiàn)不同層次的互操作,一個GIS應(yīng)用軟件產(chǎn)生的地理信息將被另一個軟件讀取。
4、大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)
數(shù)字地球?qū)⑿枰尜A1015字節(jié)的(Quadrillions)信息。美國NASA的行星地球計劃EOS一AMI1999年上天,每天將產(chǎn)生1000GB(即1TB)的數(shù)據(jù)和信息,1米分辨率影像覆蓋廣東省,大約有1TB的數(shù)據(jù),而廣東才是中國的1/53。所以要建立起中國的數(shù)字地球,僅僅影像數(shù)據(jù)就有53TB,這還只是一個時刻的多時相的動態(tài)數(shù)據(jù),其容量就更大了。目前美國的NASA和NOAA已著手建立用原型并行機管理的可存貯1800TM的數(shù)據(jù)中心,數(shù)據(jù)盤帶的查找由機器手自動而快速地完成,相信在21世紀(jì),還會有新的突飛猛進。
5、可視化和虛擬現(xiàn)實技術(shù)
可視化是實現(xiàn)數(shù)字地球與人交互的窗口和工具,沒有可視化技術(shù),計算機中的一堆數(shù)字是無任何意義的。數(shù)字地球的一個顯著的技術(shù)特點是虛擬現(xiàn)實技術(shù)。建立了數(shù)字地球以后,用戶戴上顯示頭盔,就可以看見地球從太空中出現(xiàn)。
6、高性能計算能力
地球是一個復(fù)雜的巨系統(tǒng),地球上發(fā)生的許多事件、變化和過程又十分復(fù)雜而呈非線性特征,時間和空間的跨度變化大小不等,差別很大,只有利用高速計算機,我們今日和跨世紀(jì)的未來,才有能力來模擬一些不能觀測到的現(xiàn)象。利用數(shù)據(jù)挖掘(DataMining)技術(shù),我們將能夠更好地認(rèn)識和分析所觀測到的海量數(shù)據(jù),從中找出規(guī)律和知識。
“數(shù)字城市”:
從廣義上說,是通過寬帶多媒體信息網(wǎng)絡(luò)、地理信息系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施平臺,整合城市信息資源并加以充分利用,建立電子商務(wù)、電子政務(wù)、科技信息系統(tǒng)、勞動和社會保障信息系統(tǒng)等子系統(tǒng),通過發(fā)展信息家電、網(wǎng)上教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療,建設(shè)信息化社區(qū),最終實現(xiàn)城市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的全面信息化,高中英語。
“數(shù)字化社區(qū)”:
顧名思義,就是通過數(shù)字技術(shù)將管理、服務(wù)的提供者與每個住戶相聯(lián)結(jié)的社區(qū)。這種數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?使社區(qū)的管理者與住戶之間可以實時地進行各種形式的信息交互,由于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的先進性以及多態(tài)的表現(xiàn)性,加上各種網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的應(yīng)用,從而營造出了一個豐富多彩的虛擬社區(qū)。
“地球村”:
信息高速公路的出現(xiàn),國際互聯(lián)網(wǎng)的使用,“數(shù)字地球”的產(chǎn)生,“縮小”了我們生活的空間,“縮短”了我們聯(lián)系交往的時間,使我們生活的世界成為一個全球性、同時性的“地球村”。
“數(shù)字化生存”:
我國IT界有關(guān)人士這樣描述未來普通人的數(shù)字化生存狀態(tài):寬帶將代替電話撥號的窄帶方式成為家庭和外部信息交流的高速公路。單芯片技術(shù)產(chǎn)生的數(shù)字產(chǎn)品會不斷豐富、滿足用戶高品質(zhì)數(shù)字化生活的需要。所有產(chǎn)品通過有線網(wǎng)絡(luò)或無線網(wǎng)絡(luò)聯(lián)成一體并實現(xiàn)設(shè)備之間的數(shù)據(jù)交換、資源共享以及自動化控制。
數(shù)字農(nóng)業(yè):
又叫智能農(nóng)業(yè)、精細(xì)農(nóng)業(yè)等,是把數(shù)字地球技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)系統(tǒng)。目標(biāo)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、集約化。
第四單元走進語言現(xiàn)場白發(fā)的期盼(節(jié)選)
白發(fā)的期盼(節(jié)選)
總體設(shè)計
教材概述
《白發(fā)的期盼》是一則新聞分析,曾獲2000年亞廣聯(lián)信息節(jié)目獎。亞廣聯(lián)的評語說,這個節(jié)目“主題好,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了很高的制作水平”。
隨著時代的變革,安土重遷的傳統(tǒng)觀念已無法束縛年輕一代奔走四方的腳步,幾世同堂固守家園的家庭模式也難以繼續(xù)維持;同時,中國已經(jīng)步入老齡社會,“空巢”家庭也越來越多,現(xiàn)代社會的養(yǎng)老模式成為人們必須高度關(guān)注的社會現(xiàn)象。那么,如何解決繼承傳統(tǒng)與變革生活方式之間的矛盾?如何解決年輕人走天下成事業(yè)與老年人需求照顧關(guān)懷之間的矛盾?白發(fā)老人對忙碌的兒女們又有什么期盼呢?作者以特有的新聞敏感與理性視角,超越物質(zhì)贍養(yǎng)的層面,提出了“精神贍養(yǎng)”這一現(xiàn)代理念,具有豐富的人文內(nèi)涵。
新聞分析由一則令人傷感的故事引入,用老人“一周說了兩句話”的悲劇展現(xiàn)了老年人生活的孤獨與寂寞,接下來幾位老人又訴說著共同的感受:孤單,寂寞,無聊,苦悶且并不急需物質(zhì)方面的資助?!澳敲矗夏耆讼胍裁茨??”借人口專家的分析,提出了“精神贍養(yǎng)”的概念。“精神贍養(yǎng)”包括兩層意思:一是說,承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任的下一代應(yīng)該充分關(guān)注并用很好的方式去滿足老人的精神需求;另一層是說,是否盡到“精神贍養(yǎng)”的責(zé)任關(guān)鍵要看老人是否具有完好的精神狀態(tài)。
接下來,作者圍繞“精神贍養(yǎng)”這一主題,選擇了老、中、青各種不同的對象,用人物談話的聲音來完成對事實的分析:養(yǎng)鳥以排解對孫子思念的老爺爺、苦苦等待越洋電話的“空巢”母親,是缺失了“精神贍養(yǎng)”的老年人的典型代表。記者與他們的對話,進一步展現(xiàn)了老年人對“精神贍養(yǎng)”急切的期盼和低到可憐的一點要求。
與老年人的對話中,人們已經(jīng)可以明顯感到下一代對老年人精神需求的漠視。那么,又是什么原因?qū)е逻@種狀況?當(dāng)記者的話筒遞向那些直接承擔(dān)“精神贍養(yǎng)”責(zé)任的中年人時,我們聽到的是“忙”,是無奈,是認(rèn)為“無所謂”而忽視。真正的原因,是并沒有充分認(rèn)識滿足老年人精神需求的重要性,沒有意識到“精神贍養(yǎng)”的價值。
通過向青年人提問,記者將人們的注意力引向了另一種對象,未來的“精神贍養(yǎng)”責(zé)任承擔(dān)者。這些“獨立生活已經(jīng)非常習(xí)慣了”的大學(xué)生,親情的觀念已經(jīng)十分淡漠,這令記者十分“惶恐”,也從反面說明了向社會呼吁重視“精神贍養(yǎng)”問題的重要性。
“精神贍養(yǎng)”不是留待來日可以彌補的情感。節(jié)目最后魏先生悔之晚矣的嘆息,讓人們強烈地意識到:選擇現(xiàn)在,盡快承擔(dān)起“精神贍養(yǎng)”的責(zé)任。
《白發(fā)的期盼》是用對話串起的新聞分析。作者非常善于營造良好的談話氛圍,引導(dǎo)采訪對象敞開心扉,坦誠交流。對話自然,貼合主題,沒有念稿子、演戲的痕跡,產(chǎn)生了極強的聽覺感染力。記者的提問也在拉家常式的對話中展開,看似隨意卻精于設(shè)計,在采訪“大學(xué)生”一節(jié)中表現(xiàn)得尤為突出。
思路方法
先讓學(xué)生傾聽《白發(fā)的期盼》錄音帶,要求邊聽邊摘錄重要信息,并思考錄音中涉及哪些人,以及作者編制“白發(fā)的期盼”的目的,然后引導(dǎo)學(xué)生探討老年人的“精神贍養(yǎng)”問題并聯(lián)想到自己家中的老年人的生活情況。接著讓學(xué)生用看的方式閱讀《白發(fā)的期盼》,比較聽與看這篇采訪有何異同,思考本文的采訪與《作為偶像》的采訪有何異同,以便強化傾聽的特殊魅力。最后通過講述《鄧小平贍養(yǎng)繼母》《講個故事說“孝順”》的故事,啟發(fā)學(xué)生推崇孝敬道德,提倡孝敬教育,目的就是要把孝敬道德和愛人之心進一步提升,落實到每個人的心田,形成互尊互愛、相互敬重的新風(fēng)尚。課后的以“高中生與父母的關(guān)系”為主題作一個采訪調(diào)查的作業(yè),使學(xué)生敬老、愛老的人文情感與多樣的采訪形式共同得到提升。
課前準(zhǔn)備:
2.通過查閱資料及上網(wǎng)搜索等方式準(zhǔn)備好《白發(fā)的期盼》錄音帶。
3.準(zhǔn)備好陳紅《常回家看看》的歌曲及歌詞。
4.利用工具書,解決文中的文字障礙。
課時安排:1課時
三維目標(biāo)
1.我國已經(jīng)進入老齡社會,老年問題突出,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從身邊關(guān)注老人,感悟親情,特別是能站在父母的角度來相互理解。
2.學(xué)生善于傾聽,關(guān)鍵詞記錄,準(zhǔn)確把握口語交流傳遞的信息。
3.學(xué)習(xí)采訪和記錄制作采訪錄音稿。
4.采訪藝術(shù):選擇好社會熱點問題,圍繞采訪中心精心選擇采訪對象(有代表性和說服力、吸引力),設(shè)計提問;記者解說串聯(lián)語言,圍繞采訪對象和采訪中心,精練扼要的點睛之筆,針對采訪中的意外機智處理(預(yù)設(shè)和生成)等。
教學(xué)設(shè)計
導(dǎo)語設(shè)計
情境導(dǎo)入
有人說:“父母對兒女的恩情,是天下最深厚、最久遠(yuǎn)、最牢固、最無私的?!边@話一點不錯,做子女的從生命的孕育到長大成人,不知要傾注父母多少心血!
“孝親敬長”指的是孝敬親人和長輩,是子女感激父母生育、養(yǎng)育、教育之恩的最好的行為。孝敬父母,尊重長輩,知恩圖報,這是每個做子女的最起碼、最基本的要求和道德規(guī)范。古語說得好“百善孝為先”。一個人如果能夠很好地孝敬長輩,那么他肯定是一個優(yōu)秀的人。
同學(xué)們覺得在現(xiàn)代社會,我們的老年人過得幸福嗎?(學(xué)生按自己的理解回答,即使有學(xué)生回答老人生活是快樂的,也不應(yīng)予以否定。)
下面我們一起來傾聽一段廣播錄音《白發(fā)的期盼》,聽聽老年人的心聲。
歌曲導(dǎo)入
多媒體播放陳紅《常回家看看》,同時投影歌詞。請同學(xué)邊聽邊看邊思考,老年人最需要的是什么?(學(xué)生自由回答)
老年人最想要的無非就是子女的關(guān)心,希望子女經(jīng)常去看一看、聊一聊,交流交流各自的工作和生活,逢年過節(jié)?;丶铱纯?,也正是“找點空閑、找點時間,領(lǐng)著孩子,?;丶铱纯?。老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個團團圓圓”,就是圖個天倫之樂。有人形容說,孩子像風(fēng)箏,親情是拴住風(fēng)箏的線,線的終端握在父母的手中,因此對于老年人來說,親情上的精神需求是別的東西所無法替代的。(也可放在結(jié)尾,起到渲染情感的作用。)
推進新課
知識積累
一、作者簡介
《白發(fā)的期盼》獲2000年亞廣聯(lián)信息節(jié)目獎。這是中央人民廣播電臺首次送新聞分析節(jié)目參評。
1.主創(chuàng)人員
溫秋陽:1967年生,哈爾濱人。1989年北京廣播學(xué)院文藝編輯系畢業(yè)。1989年至1991年在黑龍江人民廣播電臺新聞部工作。1991年到北京廣播學(xué)院新聞系攻讀碩士研究生,1994年分配至中央人民廣播電臺社教中心?,F(xiàn)任《都市森林》節(jié)目制作人。由她參與創(chuàng)作的系列節(jié)目《生命之光》獲中國殘疾人事業(yè)好新聞獎特別獎,主創(chuàng)的《在愛的懷抱中》《讓歡笑代替哀愁》獲中國殘疾人事業(yè)好新聞獎一等獎,《無臂蛙王》獲2000年中國廣播社教節(jié)目獎一等獎,《故事人生》獲2000年廣播電視老年節(jié)目評選廣播節(jié)目獎一等獎,《盲童篇》獲1997年“紅棉杯”中國廣播大獎最佳公益廣告獎。
王惠敏:1954年生。河北石家莊人。高級錄音師。1982年調(diào)入中國人民廣播電臺?,F(xiàn)任技術(shù)中心語言錄制部副主任。由她錄制的廣播特寫《可愛的大熊貓》獲亞廣聯(lián)信息節(jié)目獎、廣播劇《古墓遇險》獲亞廣聯(lián)兒童節(jié)目獎;《評劇皇后傳奇》《浮躁》獲全國廣播連續(xù)劇一等獎;歌曲《漁村夜》《趕麥場》分獲全國廣播新歌“連環(huán)杯”錄制獎、金獎。
2.獲獎評語
主題好,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了很高的制作水平。
二、詞語積累
1.詞語
精神贍養(yǎng) 天倫之樂 耳熟能詳
2.熟語
“父母在,不遠(yuǎn)游?!背鲎浴墩撜Z》,原句是:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”
意思是父母在世,是要盡量不出行的,即使出行也要有個方向。另外一種解釋,其實也只是“游必有方”的解釋,說出行要有方法,就是如何安置父母,要有妥善的方法。據(jù)說后一種解釋是南懷瑾先生的解釋。不過兩種解釋大意是不錯的,就是父母在堂,是盡量不要出行的。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。”出自《韓詩外傳》卷九:“孔子出行,聞有哭聲甚悲,則皋魚也。披褐擁劍,哭于路左??鬃酉萝嚩鴨柶涔?,對曰:吾少好學(xué),周流天下,以后吾親死,一失也;高尚其志,不事庸君,而晚仕無成,二失也;少擇交游,寡親友,而老無所托,三失也;夫樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。往而不可反者,年也;逝而不可追者,親也。吾于是辭矣。立哭而死??鬃又^弟子曰:識矣!于是門人辭歸養(yǎng)親者一十三人?!?br> 信息篩選
傾聽《白發(fā)的期盼》錄音帶,要求邊聽邊摘錄重要信息。思考錄音中涉及哪些人,這個“白發(fā)的期盼”究竟要告訴我們什么。
提示1:“一周說了兩句話”的老人
養(yǎng)鳥以排解對孫子思念的老爺爺
苦苦等待越洋電話的“空巢”母親
(缺失了“精神贍養(yǎng)”的老年人的典型代表)
東直門賣貨的毛女士
與父母同住一個院的陳先生
和爸爸同住一屋的魏先生
(直接承擔(dān)“精神贍養(yǎng)”責(zé)任的中年人)
“獨立生活已經(jīng)非常習(xí)慣了”的大學(xué)生
(未來的“精神贍養(yǎng)”責(zé)任承擔(dān)者)
提示2:隨著時代的變革,安土重遷的傳統(tǒng)觀念已無法束縛年輕一代奔走四方的腳步,幾世同堂固守家園的家庭模式也難以繼續(xù)維持;同時,中國已經(jīng)步入老齡社會,“空巢”家庭也越來越多,現(xiàn)代社會的養(yǎng)老模式成為人們必須高度關(guān)注的社會現(xiàn)象。
老人們孤單,寂寞,無聊,苦悶且并不急需物質(zhì)方面的資助?!澳敲?,老年人想要什么呢?”借人口專家的分析,提出了“精神贍養(yǎng)”的概念。
合作探究
1.什么叫精神贍養(yǎng)?你聽到的專家的解釋是什么?能說多少說多少。
人口學(xué)博士陳先生:老年人的精神贍養(yǎng)就是指外界用很好的表達(dá)方式去滿足老年人的精神需求,從而保持老年人持續(xù)的完好的一種精神狀態(tài)。
“精神贍養(yǎng)”包括兩層意思:一是說,承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任的下一代應(yīng)該充分關(guān)注并用很好的方式去滿足老人的精神需求;另一層是說,是否盡到“精神贍養(yǎng)”的責(zé)任關(guān)鍵要看老人是否具有完好的精神狀態(tài)。
2.實施對老人的這種“精神贍養(yǎng)”的最大困難是什么?
古人說“父母在,不遠(yuǎn)游”,在農(nóng)業(yè)社會人們守土為重,形成大家族,以不流動為前提。但現(xiàn)代的生產(chǎn)模式、生活方式、社會結(jié)構(gòu)已經(jīng)必然威脅到傳統(tǒng)倫理道德價值了。
如今,這一條古訓(xùn)已被年輕人的前程和年輕人身在其中的激烈競爭沖得無影無蹤。也許嘴里還哼唱著“常回家看看”的歌曲,而雙腳走在了離家千萬里的路上。
老年人的子女、當(dāng)今的中青年人是“忙”,是無奈,是認(rèn)為“無所謂”而忽視。真正的原因,其實是并沒有充分認(rèn)識滿足老年人精神需求的重要性,沒有意識到“精神贍養(yǎng)”的價值。
3.同學(xué)們能說說家中的老年人的生活情況嗎?你覺得他們獲得“精神贍養(yǎng)”了嗎?對老年人我們到底該做些什么呢?(學(xué)生回答是個性化的,教師注意引導(dǎo))
4.再次播放錄音結(jié)尾:
魏先生:陪父母能多呆會兒就多呆會兒,能跟他們多聊聊天就多聊聊天。他們不單單需要我們給他多少錢,多大的房子,多請一個鐘點工或保姆來伺候他們,不是這樣的。你小時候?qū)Ω改赣幸环N依戀,他們老了,變得很弱小了,他們需要你的安慰。
(錄音止、音樂起、音樂壓混)
記者:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。”有些事情永遠(yuǎn)不能追回,有些遺憾永遠(yuǎn)無法彌補。做兒女的你,也有悔之晚矣的嘆息嗎?
(撥出電話、通話聲)
兒:媽,是我。
媽:你怎么樣?
(壓混)
記者:又一位游子在給遠(yuǎn)方的父母打電話。一根細(xì)細(xì)的電話線隔山跨海,能否承載得了父母的期盼和兒女的責(zé)任呢?
(音樂揚起,漸隱)
方法點撥
“傾聽”注意事項:
1.傾聽時應(yīng)心無旁騖,專心致志。
2.有目的地聽,明確要求,有的放矢,提高效率。
3.“好記憶不及爛筆頭”,養(yǎng)成邊聽邊記的好習(xí)慣(使用關(guān)鍵詞記錄法)。
能力提升
快速閱讀《白發(fā)的期盼》,比較聽與看這篇采訪有何異同,思考本文的采訪與《作為偶像》的采訪有何異同。
提示:聲音所表達(dá)出來的感情,跟文字相比更準(zhǔn)確細(xì)膩一些。與《作為偶像》比,本文采訪的對象豐富得多,語意內(nèi)涵也深刻得多,并且有適時的音樂相匹配,起到一定的情緒渲染作用。就像本文獲獎評語說的:主題好,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了很高的制作水平。
分析鑒賞
(教師朗讀,學(xué)生傾聽,要求關(guān)鍵詞記錄)
鄧小平贍養(yǎng)繼母
夏伯根是鄧小平同志的繼母。但鄧小平對夏伯根老人如同親生母親一樣地對待,一樣地敬重,一樣地關(guān)心照顧。和繼母所生的弟妹也相處得十分和睦。
鄧小平十分同情和體諒繼母出身貧寒的家世和一生的遭遇。夏伯根出身于嘉陵江上一個船工的家庭,是一個真正的貧苦人家,田無一壟,地?zé)o一分,她嫁給鄧小平的父親鄧紹昌后,生下第三個女兒鄧先群還不到一年,丈夫鄧紹昌便去世了。這對她來說是一個莫大的不幸。
夏伯根老人雖不懂政治,但一心認(rèn)準(zhǔn)了共產(chǎn)黨好。她冒著被殺頭的危險,救過好幾名共產(chǎn)黨員的生命。
鄧小平對這樣一位正直、善良、勤勞、肯干的繼母特別敬重和愛戴。15歲的鄧小平,當(dāng)年順長江南下,走出重慶,走出四川。29年以后,鄧小平率領(lǐng)千軍萬馬前來解放大西南,又回到了四川,回到了重慶。四川解放后,鄧小平坐鎮(zhèn)重慶,任中共西南局第一書記,是中央下屬幾大行政區(qū)域之一的最高官員。這時的鄧小平已是45歲的中年人了。有了一個安穩(wěn)的家庭后,鄧小平就準(zhǔn)備承擔(dān)起贍養(yǎng)繼母的義務(wù),讓夏伯根老人享受天倫之樂。
夏伯根老人聽說兒子回來了,興奮之極。她把大門一鎖,提著一個小包裹,坐上小船,就來到了重慶。她連家也不要了,田產(chǎn)和房產(chǎn)都不要了。從此,她和鄧小平一家住在了一起。
鄧小平調(diào)中央工作后,也把繼母一同帶到北京,使夏伯根老人安度幸福的晚年。
夏伯根老人在跟隨鄧小平一家生活的這些年里,鄧小平夫婦待她如親母,從不分你我,在飲食、衛(wèi)生、穿戴等生活的各方面,十分周全地照顧老人、安撫老人,使她晚年心情愉快。夏伯根老人也同樣保持了勤儉持家的品德,盡可能幫助做一些輕便的家務(wù)活。鄧小平夫婦上班后,家和孩子就全交給她照看,解放后出生的鄧榕和鄧質(zhì)方都是由她帶大的。她為鄧小平夫婦分擔(dān)了不少家務(wù)。
值得一提的是,在鄧小平被打倒“流放”到江西住“牛棚”的日子里,夏伯根老人同鄧小平夫婦相依為命,熬過了艱難的歲月。他們?nèi)说哪挲g加在一起在200歲以上。卓琳的身體不好,鄧小平為了照顧卓琳的身體,又不肯讓年事已高的繼母再承擔(dān)過重的家務(wù),便獨身挑起了家務(wù)勞動的重?fù)?dān),劈柴、生火、擦地等重活臟活鄧小平都親自干。夏伯根老人也總是盡量多地干一些力所能及的家務(wù),以減輕兒子的負(fù)擔(dān)。她趁鄧小平夫婦去工廠勞動的時候,總是先把飯做好等著他們回來吃,不時幫助洗洗衣服,還為家里養(yǎng)了一些雞。夏伯根老人能夠高壽,與鄧小平夫婦對她幾十年如一日的愛戴、敬重、關(guān)心、照顧是分不開的。
思考:讀了這個故事,你有什么話想說嗎?
拓展探究
(教師朗讀,學(xué)生傾聽,要求關(guān)鍵詞記錄)
講個故事說“孝順”
話說一個冬日,一名大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家公司。公司老總出乎意外地問:“你替父母洗過澡擦過身嗎?”“從來沒有過。”青年很老實地回答?!澳敲?,你替父母捶過背嗎?”青年想了想,“有過,那是我在讀小學(xué)的時候?!苯徽勚校峡傆X得這個青年純真,于是對他說:“明天這個時候,請你再來一次。不過來之前,希望你一定要為長輩做做生活護理?!鼻嗄暌豢趹?yīng)承。
該青年家境貧寒。他出生不久父親便去世,母親靠打工掙錢養(yǎng)家。他漸漸長大,讀書成績優(yōu)異,考進一所名牌大學(xué)。母親拼命掙錢供他上學(xué)。
青年想,母親出門在外,腳一定很累,決心替母親洗洗腳。聽兒子說要替自己洗腳,母親感到詫異,但還是把腳伸進了溫水盆里。青年握著母親的雙腳,這才發(fā)現(xiàn)母親長滿老繭的雙腳已變得有些僵硬,他不由得摟著母親潸然淚下。在讀書時,他心安理得地花著母親送上的錢,現(xiàn)在他才深知,那些錢是母親的血汗錢。
第二天,青年如約去那家公司,對老總說:“現(xiàn)在我才真切地知道母親為我受了多大的苦,我以后要照顧好母親,再不讓她受苦了?!崩峡傂牢康攸c了點頭,說:“你來上班吧?!?br> 這個故事讓人感動,也給人教益。世人常說為人要孝順,可為什么要孝順呢?有些人未必懂得其真諦。這名青年在老總的啟迪下體驗到了母愛的深切,也懂得了母親艱辛勞作和養(yǎng)育自己的不易。一個人要理解人生,要立身處世,很重要的一點,就是要理解父母養(yǎng)育自己的似海恩情。在兒女成長中,長輩的那份辛勞與期待,實可謂感天動地。兒女深切體驗到了“可憐天下父母心”,才會真正珍惜“父母心”。
思考:讀這個故事,談?wù)勀阈哪恐械摹靶㈨槨薄?br> 課堂小結(jié)
結(jié)束語1(教師誦詩)
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)他的廚房不再像以前那么干凈;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)家中的碗筷好像沒洗干凈;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)母親的鍋子不再雪亮;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父親的花草樹木已漸荒廢;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)家中的地板衣柜經(jīng)常沾滿灰塵;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)母親煮的菜太咸太難吃;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常忘記關(guān)瓦斯;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)老父老母的一些習(xí)慣不再是習(xí)慣時;
就像他們不再想要天天洗澡時;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母不再愛吃青脆的蔬果;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母愛吃煮得爛爛的菜;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)他們過馬路行動反應(yīng)都慢了;
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)在吃飯時間他們老是咳個不停;
千萬別誤以為他們感冒或著涼,(那是吞咽神經(jīng)老化的現(xiàn)象)
如果有一天,你發(fā)覺他們不再愛出門……
我要告訴你,你要警覺父母真的已經(jīng)老了,
器官已經(jīng)退化到需要別人照料了,
如果你不能照料,請你替他們找人照料,
并請你請你千萬千萬要常常探望,
不要讓他們覺得被遺棄了,
每個人都會老,
父母比我們先老,
我們要用角色互換的心情去照料他,
才會有耐心、才不會有怨言。
當(dāng)父母不能料理自己的時候,為人子女要警覺,
他們可能會大小便失禁、可能會很多事都做不好,
如果房間有異味,可能他們自己也聞不到,
請不要嫌他臟或嫌他臭,為人子女的只能幫他清理,
并請維持他們的“自尊心”。
當(dāng)他們不再愛洗澡時,
請抽空定期幫他們洗身體,
因為縱使他們自己洗也可能洗不干凈。
當(dāng)我們在享受食物的時候,
請?zhí)嫠麄儨?zhǔn)備一份大小適當(dāng)、容易咀嚼的一小碗,
因為他們不愛吃可能是牙齒咬不動了。
從我們出生開始,
喂奶換尿布、生病的不眠不休照料、
教我們生活基本能力、供給讀書、吃喝玩樂和補習(xí),
關(guān)心和行動永遠(yuǎn)都不停歇。
如果有一天,
他們真的動不了了,
角色互換不也是應(yīng)該的嗎?
為人子女者要切記,
看父母就是看自己的未來,
孝順要及時。
如果有一天,
你像他們一樣老時,你希望怎么過?
現(xiàn)在的你,
是在當(dāng)單身寄生蟲,還是已婚雙料或多料寄生蟲?
你留意過自己的父母嗎?
多點時間陪陪父母吧,對他們好一點,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要當(dāng)失去時才去后悔沒有珍惜。
結(jié)束語2
我國60歲以上老人已經(jīng)有一億二千六百萬。這個龐大的數(shù)字中,老年人獨居和身邊沒有成年子女的“空巢”家庭占四分之一,而且這個比例還有上升的趨勢,因此有多少老人的生活是孤獨、寂寥的。一個人悶在家里、缺少有人陪同聊天,甚至經(jīng)常孤獨流淚地打發(fā)時間等現(xiàn)象是十分嚴(yán)重的。
他們有的不缺吃,不缺穿,不愁沒錢花。他們所缺的就是“精神贍養(yǎng)”,也就是指子女用很好的表達(dá)方式去滿足老年人的精神需求,從而保持老年人持續(xù)的一種完好的精神狀態(tài)。
在創(chuàng)導(dǎo)“和諧社會”的今天,我們推崇孝敬道德,提倡孝敬教育,目的就是要把孝敬道德和愛人之心進一步提升,落實到每個人的心田,使整個社會都能形成互尊互愛、相互敬重的新風(fēng)尚,讓社會充滿著愛。
慶幸的是黨和政府越來越對老年人關(guān)懷和重視,也有很多老年人在努力地尋找自己喜歡做的事,比如扭秧歌、練書法、上老年大學(xué)等等,他們的精神會更加充實和愉快。
作業(yè)設(shè)計
1.上網(wǎng)搜索故事《陶知縣智判不孝案》,結(jié)合本文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α鞍偕菩橄取钡睦斫?,寫一?00字左右的議論文。
2.請以“高中生與父母的關(guān)系”為主題作一個采訪調(diào)查。以小組為單位,先設(shè)計訪談提綱(包括訪談目的、訪問對象、訪問問題等),詳細(xì)記錄采訪問題及受訪者的應(yīng)答,最后對現(xiàn)在“高中生與父母的關(guān)系”作出分析和建議。(提示:訪問對象要有男女、家庭經(jīng)濟狀況好中差的區(qū)別。訪問過程可以是一對一,也可以找多個同學(xué)集體訪談。作業(yè)上交形式可以是書面形式,也可以是錄音整理帶,最后對“高中生與父母的關(guān)系”作出分析和建議就可以通過錄音來實現(xiàn),有條件的還可配上背景音樂。)
板書設(shè)計
白發(fā)的期盼
一、關(guān)注問題“精神贍養(yǎng)”
缺失了“精神贍養(yǎng)”的老年人的典型代表:
“一周說了兩句話”的老人
養(yǎng)鳥以排解對孫子思念的老爺爺
苦苦等待越洋電話的“空巢”母親
直接承擔(dān)“精神贍養(yǎng)”責(zé)任的中年人:
東直門賣貨的毛女士
與父母同住一個院的陳先生
和爸爸同住一屋的魏先生
未來的“精神贍養(yǎng)”責(zé)任承擔(dān)者:
“獨立生活已經(jīng)非常習(xí)慣了”的大學(xué)生
二、“傾聽”注意事項:
1.傾聽時應(yīng)心無旁騖,專心致志。
2.有目的地聽,明確要求,有的放矢,提高效率。
3.“好記憶不及爛筆頭”,養(yǎng)成邊聽邊記的好習(xí)慣(使用關(guān)鍵詞記錄法)。
附:作業(yè)1提示
陶知縣智判不孝案
在清代同治年間,嘉善有位知縣陶云升,口碑極好,有陶老佛之稱,他對老人特別敬重。
一天上午,他身穿便服,在魏塘鎮(zhèn)上視察民情,看見一位年已花甲的老太太在討飯。陶知縣就上前去問:“老太太,家里有兒子嗎?”
老太太說:“有兒子?!?br> “你那兒子窮得養(yǎng)不活你吧?”
“不!我兒子在東門開布店,很富裕。”
陶知縣有點生氣地說:“他為什么不肯養(yǎng)你?”
于是老太太將經(jīng)過說了一遍:老太的夫家姓楊,娘家姓劉,都叫她楊劉氏,兒子叫楊甫明,在兒子四歲那年,楊劉氏的丈夫不幸逝世,楊劉氏千辛萬苦把楊甫明養(yǎng)大成人,先是讀三年私塾,后在布店學(xué)生意,再后開布店,現(xiàn)在生意興隆,家庭富裕。當(dāng)時楊劉氏對兒子說,母親養(yǎng)你二十年,你也應(yīng)該養(yǎng)母親二十年。楊甫明說,母親放心,我一定養(yǎng)你二十年。這話是楊劉氏40歲那年講的,今年她60歲了,身體還十分硬朗??蓛鹤訁s對母親說,母親你養(yǎng)我二十年,我也養(yǎng)你二十年。現(xiàn)在我們誰也不欠誰了,你可以自立生活了。楊劉氏一氣之下,流落街頭討飯。
陶知縣聽了,欷歔良久,突然計上心來,就問:“楊劉氏你生下這兒子是幾斤?”楊劉氏說:“是五斤一兩?!碧罩h說:“你下午到縣衙告你兒子忤逆不孝!陶知縣一定判你勝訴,叫你兒子老老實實地養(yǎng)你送終。”楊劉氏點頭同意。
下午楊劉氏到縣衙門擊鼓告狀,衙役三班將她帶到公堂,陶知縣官服整齊坐堂問話:“告狀人報上姓名,狀告何人?”
“我叫楊劉氏,狀告兒子楊甫明忤逆不孝,不肯贍養(yǎng)母親。”陶知縣喊道:“來呀,將楊甫明抓來見我?!?br> 楊甫明被公差抓來公堂,嚇得跪在公堂上就問:“小民楊甫明一不偷,二不搶,三不逃稅,為何將我抓來公堂審問?”
陶知縣驚堂木一拍說:“你這刁民,身犯忤逆不孝之罪,我問你,為什么不肯贍養(yǎng)母親?”
楊甫明說:“回老爺,我與母親口頭協(xié)定,她養(yǎng)我二十年,我也養(yǎng)她二十年,現(xiàn)在我倆誰也不欠誰了。”
“養(yǎng)育之恩,你已經(jīng)還清了?!?br> “對!養(yǎng)育之恩確實全部還清?!?br> 陶知縣又是驚堂木一拍,“來呀,衙役三班將楊甫明捆在廊柱上,拿刀、秤、面盆來!”當(dāng)差呼聲威嚴(yán),對犯人行四十大板是他們做慣的刑法,現(xiàn)在要拿刀、秤、面盆派什么用場?
陶知縣又喊:“楊劉氏生下楊甫明時過秤,是五斤一兩。現(xiàn)在用刀在楊甫明身上割下五斤一兩肉還給母親,因為子女都是母親身上掉下的一塊肉,楊甫明這塊肉五斤一兩,多一兩不要,少一兩不行。”
那個當(dāng)差正要拖楊甫明去捆綁。楊甫明跪著呼天喊地:“老爺饒命,老爺饒命?!碧罩h說:“你求饒,那好,減輕一點吧!不肯贍養(yǎng)父母的都是不要臉的人,將楊甫明的臉上兩塊肉割下來!”楊甫明連連叩頭:“老爺,小人愿意贍養(yǎng)母親,愿意贍養(yǎng)母親,請老爺不要割肉?!?br> 陶知縣說:“你不是說,養(yǎng)育之恩已經(jīng)報盡了嗎?”
楊甫明說:“現(xiàn)在我知道了,養(yǎng)育之恩已經(jīng)報了,但是生育之恩永遠(yuǎn)報不盡。”
陶知縣說:“那好,知罪改過就好,百事孝為先,如有忤逆不孝,我一定判你割肉之罪,快把母親領(lǐng)回去,養(yǎng)老送終?!?br> 楊甫明扶著母親,回家去了。自此,再也不敢不敬高堂,而陶知縣愛民、公正、機智的品性也在當(dāng)?shù)貜V為流傳。
資料選編
資料一
于“有我之境”梳理思想
溫秋陽
《白發(fā)的期盼》應(yīng)該算是有感而發(fā)之作。作為老年節(jié)目的編輯,我在接觸、采訪眾多老人的過程中,似乎體會到了當(dāng)今老年人的切膚之痛——精神贍養(yǎng)的匱乏。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人告訴我,她收到千里之外的兒子寄來的明信片能高興好幾天時,我做女兒的心被一下刺痛了。我知道,老年人不敢要求太多,他們最怕成為兒女的累贅?!昂⒆觽兠Α背闪怂麄?yōu)閮号荒芴酵?、很少寫信、幾個星期不打電話開脫的最好理由。但老年人內(nèi)心最想得到的是什么呢?為兒女者能否知曉老人的心思?這是我對老年人精神贍養(yǎng)問題的最初始、最粗淺的感受。
為什么當(dāng)今的中國老人會遭遇精神贍養(yǎng)問題的困擾?深入思考的結(jié)果是,中國正處在一個變革的時代。近20年來的改革開放使中國社會發(fā)生了巨大變化,變化之一是傳統(tǒng)大家庭模式的改變。到外地求學(xué)、工作的年輕人越來越多,“父母在,不遠(yuǎn)游”的傳統(tǒng)已經(jīng)變成了千萬里之外通過電話噓寒問暖。老年人需要親情的慰藉,做兒女的卻于奔波忙碌中鮮有顧及。
如何解決傳統(tǒng)的傳承與現(xiàn)代生活方式之間的矛盾?在中國邁向現(xiàn)代化的進程中,是不是一定要以犧牲老年人對親情的需求為代價?年輕人在精神的獨立和現(xiàn)實的忙碌之外還能為白發(fā)爹娘做些什么?這是我的思考和我的節(jié)目創(chuàng)作的動機。
在確立了選題之后,我開始了“大劑量”的采訪。從去年春節(jié)過后到7月份的那段時間里,我先后到河南、上海、成都、西藏等地出差,不管采訪的任務(wù)是什么,我都順便問一些和精神贍養(yǎng)有關(guān)的問題。從老年人到年輕人、從專家到老年工作者,共采訪了六十多個人物,整理出的音響素材近兩萬字。廣泛撒網(wǎng),企望能撈到大魚。我撈到的一條大魚是以鳥為伴的老人——高大爺。當(dāng)初,一心想找一個生活孤單又能帶有特別音響的老人。找過彈鋼琴的老人,也找過養(yǎng)狗的老人。有一天,我父親晨練回來跟我說,他認(rèn)識了一位養(yǎng)鳥的老頭,特愛聊天。我不由得眼睛一亮,養(yǎng)鳥該算是有中國特色吧!在父親的引見下,我結(jié)識了高大爺。我前后四次到高大爺家,跟他聊天,看他給鳥喂食、洗澡,跟鳥說話。聊得熟了,高大爺告訴我:“我想孫子,特別想?,F(xiàn)在,把鳥當(dāng)孫子養(yǎng)了?!甭牭礁叽鬆?shù)倪@番話,我一方面高興高大爺說了心里話,讓我錄到了那么真實難得的音響;另一方面,心里又有著說不出的感傷,鳥兒歡叫聲后高大爺?shù)墓聠渭帕?,我真切地體會到了。
在尋找年輕的采訪對象時,我選擇了家在外地、只身在京求學(xué)的大學(xué)生。采訪前沒有太多的設(shè)想,但采訪的結(jié)果還是出乎我的意料。這位大學(xué)生告訴我,他不想父母,也沒工夫想,他22歲,雖然經(jīng)濟上還沒獨立,但人格上已經(jīng)很獨立了。聽著他侃侃而談,我心里暗罵:“這個渾小子,你父母要是知道你的想法,還不知多難過呢。”但這是真實的聲音,它代表了一部分年輕人。
采寫《白發(fā)的期盼》的過程,是我有意識體察老中青三代人對親情的理解及其需求程度的過程,也是我不自覺地投入情感、與采訪對象感同身受的過程。在一次次和采訪對象的交流中,面對老年人的渴望、等待、悵然,面對中青年人的無奈、遺憾和淡然,一種有話要說的沖動,使我不得不跳將出來,以第一人稱“我”來串聯(lián)此篇。
王國維先生把詩詞創(chuàng)作分為“有我之境”和“無我之境”,“淚眼問花花不語”是典型的“有我之境”。套用過來,當(dāng)我試問“白發(fā)期盼盼何為”時,便已然進入了“有我之境”。在這樣一個每個人都能遇到、每個人都有感受的關(guān)于“親情”的話題前,我的身份是雙重的,既是記者又是一個年輕人,或者說首先是一個在生活中感受親情的人然后才是一個記者。因而,在這個節(jié)目里進入“有我之境”可謂是順理成章,因為這樣的表情達(dá)意最順暢。此番“有我之境”有我的采訪、我的議論、我的情感、我的思考。
于“有我之境”中采訪,意在達(dá)成與采訪對象的真誠交流;于“有我之境”中梳理思想,以期有層次地一步步接近事物的本質(zhì);于“有我之境”中連綴節(jié)目,試圖讓聽眾能與我同步感知到白發(fā)之期盼?!坝形抑场钡摹栋装l(fā)的期盼》是篇感性文章,但我希望其中蘊涵的一些理性思考能在平實、自然、娓娓道來中給人以回味。
感謝我的搭檔王惠敏在復(fù)制合成時同樣地投入到“有我之境”中,在音響的銜接、音樂的推拉中費盡思量,使《白發(fā)的期盼》獲得了“體現(xiàn)了很高的制作水平”的評價。同時,也感謝同事給予我的幫助。
現(xiàn)在,靜下心來回想《白發(fā)的期盼》采寫的過程,感到有很多的遺憾。如果重新來過,我會在采訪對象的選擇上更求精,在音響的處理上更有設(shè)計,尤其在含蓄的講述中,還缺少“綿里藏針”的味道,需要很好的錘煉。最為重要的是,新聞分析作品,除“有我”之外還需“無我”,“無我”才能更理性地分析,更深廣地挖掘,從而提升作品的層次與內(nèi)涵?;仡^思量,《期盼》的成功在于“有我”,缺憾也因為“有我”過多而“無我”不足。這是今后我應(yīng)當(dāng)吸取的。
“詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致。”這將是我在今后的新聞寫作中努力靠攏的目標(biāo)。
資料二
用聲音解讀人生
——《白發(fā)的期盼》獲亞廣聯(lián)信息節(jié)目獎的啟示
《白發(fā)的期盼》(以下簡稱《期盼》)獲亞廣聯(lián)信息節(jié)目獎。這是中央人民廣播電臺首次送新聞分析節(jié)目參評,這說明了新一代廣播人的努力和潛力,也從一個側(cè)面反映了中央臺節(jié)目精品化的程度。當(dāng)然,獲獎不是目的,《期盼》節(jié)目也不是十全十美,重要的是可以從亞廣聯(lián)評委的評價和反饋中,總結(jié)現(xiàn)代廣播的理念變革和節(jié)目精品化思路,也能從中得到某些啟示和思考。
一、從時代高度深化人文內(nèi)涵
現(xiàn)代社會瞬息萬變,令人眼花繚亂,社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,矛盾錯綜復(fù)雜,價值取向多元。正如歌中所唱:“不是我不明白,這世界變化快?!碑?dāng)代受眾不僅要求新聞媒介及時提供最新、最快、最活的新聞事實,還要求新聞媒介提供對復(fù)雜事物的分析和解釋。新聞分析屬深度報道范疇,它要求將報道拓展至更為深入的信息層次,即將新聞事實的“為什么”“意義”“發(fā)展趨勢”等新聞要素放在重要位置,力求實現(xiàn)解惑釋疑的傳播效果。新聞分析對記者綜合素質(zhì)提出了更為嚴(yán)格的要求。一位國外資深記者說:“只有那些在社會科學(xué)方面目光敏銳、具有專業(yè)知識的記者,才能明智地處理和解釋事實。”(李良榮:《西方事業(yè)概論》,復(fù)旦大學(xué)出版社1997年第1版,第132頁。)《期盼》的作者選擇了這一具挑戰(zhàn)性的新聞報道樣式,將具有時代特色的重要主題——現(xiàn)代社會養(yǎng)老模式的探討,提升到歷史與人文內(nèi)涵的高度,從中反映作者具有較好的新聞敏感和駕馭分析、解釋事實的能力。作者沒有重復(fù)炒作前些時候媒介報道的虐待老人、違犯法律的觸目驚心的事件,而是從人文的視角開拓內(nèi)涵,使主題超越了物質(zhì)保證的層面,提出了“精神贍養(yǎng)”這一現(xiàn)代社會養(yǎng)老理念。作者較好地把握這一復(fù)雜社會現(xiàn)象的理性走向,其中既有對傳統(tǒng)文化、道德倫理的傳承和肯定,又從前瞻的視角提出現(xiàn)代社會流動現(xiàn)象,對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會養(yǎng)老模式造成沖擊的必然。節(jié)目中通過專家介紹西方現(xiàn)代養(yǎng)老觀念——維護老年人的尊嚴(yán),提高獨立自主的生存能力和生活質(zhì)量,使主題從理念層面與世界接軌,進一步開拓了主題的內(nèi)涵。養(yǎng)老問題本身具多元視角,作者從思辨的視角使看來相悖的兩代人的養(yǎng)老觀念在人文內(nèi)涵的包容下較好地得到整合,使這一重大主題超越了淺層與世俗,開拓了解釋事實的人文容量。
二、解放聲音,以人為本
廣播中的新聞分析要求充分開發(fā)聲音的傳真、傳神、傳情的聽覺沖擊力,從而形成聽覺邏輯層次來表現(xiàn)和深化主題。從《期盼》的整體效果看,作者解放聲音、以人為本的現(xiàn)代廣播意識較為明確。一位戲劇大師說:“NO,在英文中只有一種寫法,但它有500種不同的說法?!弊髡邚挠H情與人文出發(fā),激發(fā)了采訪對象的積極參與愿望,在開拓線索、營造良好的談話氛圍、敞開心扉、坦誠交流方面頗具特色。節(jié)目中基本沒有念稿和擺布的痕跡,較好發(fā)揮了“言為心聲”的聽覺感染力。節(jié)目中選用人物談話超過了二分之一,多處人物談話不僅緊扣主題,努力將聲音的傳真、傳神、傳情開發(fā)到最大限度。如:“一周只講了兩句話”的老人的悲劇命運、用養(yǎng)鳥排解思念孫子的爺爺、苦苦等待越洋電話的“空巢”母親、對父母已淡忘的大學(xué)生、悔之晚矣的晚輩的內(nèi)疚心情等,這些談話既平實又深刻,似能感覺到平靜背后的心靈震顫,給人以盡在不言中的聯(lián)想。與人物談話相得益彰的是來自專家、學(xué)者的權(quán)威性分析點評,這類談話是新聞分析生發(fā)內(nèi)涵的理性支撐,對生發(fā)主題有著高屋建瓴的作用。其中作者到位的訪談和對整個節(jié)目架構(gòu)與思路的整合,使節(jié)目思路清晰、內(nèi)涵扎實?!镀谂巍分缘玫皆u委的認(rèn)同,“言為心聲”的聽覺感染力也可能是其中的重要因素之一。這也說明了廣播人要有“視聲音為生命”的職業(yè)追求,努力做到用聲音解讀人生,用真情詮釋哲理。
三、簡約是美、平淡是真
當(dāng)今時代色彩斑斕,受眾對節(jié)目的選擇呈多元趨勢。在提倡個性化的話語時代,如何形成節(jié)目和記者、主持人的個性風(fēng)格,值得探索和思考。節(jié)目風(fēng)格決不僅僅是華麗的“外殼”,重要的是內(nèi)涵。正如一位作家所說:“風(fēng)格就是人。”節(jié)目的風(fēng)格與個性首先要服從節(jié)目的定位、要適應(yīng)聽眾對節(jié)目的需求,真正使聽眾感到“開機有益”“開機有用”。節(jié)目的生命力首先在于節(jié)目豐富的內(nèi)容,然后是精心外化。它是節(jié)目制作群體價值觀、媒介觀、審美觀以及創(chuàng)新素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。透過《期盼》節(jié)目的整體效果,似能領(lǐng)悟作者對節(jié)目風(fēng)格的個性追求——簡約是美、平淡是真。文風(fēng)上努力追求白描到底、不事雕琢,平淡中透出親和與深沉。當(dāng)然,由于作者還年輕,節(jié)目風(fēng)格不盡穩(wěn)定,相信隨著人生閱歷增長和知識更新,節(jié)目風(fēng)格會更趨成熟與完美。老舍先生曾說過,用頂通俗的話說明頂深刻的道理,這就是深入淺出。我的理解,“頂通俗”與“頂深刻”實則是大手筆的個性追求,亦可以說是返璞歸真吧!
四、幾點美中不足
就新聞分析來講,在理性內(nèi)涵上尚待加強,特別是節(jié)目后半部顯后勁不足。現(xiàn)代養(yǎng)老觀不僅借鑒西方,中國本土化的當(dāng)代養(yǎng)老觀亦有相當(dāng)深刻和現(xiàn)代的內(nèi)涵,節(jié)目在這方面未能展開;解釋新聞重要的是背景材料,節(jié)目中感性內(nèi)涵較充實,理性深度和翔實的背景材料支撐似不夠得力;就節(jié)目選材還可進一步精練,有的人物談話顯冗長,一定程度上影響了節(jié)目節(jié)奏和容量。特別要強調(diào)的是:不可忽略聽覺傳播規(guī)律的ABC,以為自己懂了聽眾就能聽懂。如:人物談話應(yīng)先介紹人物身份,給聽眾以聽覺準(zhǔn)備;出背景音響對時空概念要明確交代。節(jié)目引用電影《家》的音響片段,記者未做說明就出現(xiàn)了嘈雜人聲,讓聽眾感到一頭霧水(盡管文稿中明確標(biāo)明,聽眾無法看到)。廣播人要有一種職業(yè)習(xí)慣:讓聽眾一聽就懂,不費力就能聽懂。廣播節(jié)目的聽覺效果是在分分秒秒的有效聽覺傳播中的累積中實現(xiàn)的,萬萬不可忽略。以上建議不一定正確,因為自古文無定法,技巧永遠(yuǎn)是千變?nèi)f化的,重要的是理念變革。
(作者介紹:曹璐——北京廣播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師)
設(shè)計點評
教師通過放錄音給學(xué)生聽,然后互相交流的方式來學(xué)習(xí)傾聽。從人接受信息的角度來看,聽是很重要的組成部分,甚至是最重要的,因為現(xiàn)實生活中的人際交流主要依賴于聽的能力。從這個角度來看待這堂課,應(yīng)該是很有價值的。只是聽的訓(xùn)練是有不同層次的,讓學(xué)生明白聽的重要意義,然后怎樣聽,聽什么,聽后怎樣理解。這樣的訓(xùn)練應(yīng)該根據(jù)不同的層次來訓(xùn)練,讓學(xué)生明白自己現(xiàn)在應(yīng)該聽什么。另外,本課的主題是呼喚更多的人來關(guān)注現(xiàn)代社會老人的孤獨,是極具人文性的。這節(jié)課該上得理性,還是人文性,就仁者見仁,智者見智了。
2012屆高考地理考點整合復(fù)習(xí):地理信息系統(tǒng)與數(shù)字地球
一名優(yōu)秀的教師就要對每一課堂負(fù)責(zé),作為教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容,幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。您知道教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2012屆高考地理考點整合復(fù)習(xí):地理信息系統(tǒng)與數(shù)字地球”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
第40講地理信息系統(tǒng)與數(shù)字地球
探究點一地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理中的功能
1.概念及工作流程:地理信息系統(tǒng)簡稱GIS,是以采集、存儲、管理、分析和描述地球表面關(guān)于與地理分布有關(guān)數(shù)據(jù)的空間信息系統(tǒng)。我們可以可從以下三個層面理解:(1)它是一個空間信息系統(tǒng);(2)它是一個與地理分布有關(guān)數(shù)據(jù)的空間系統(tǒng);(3)它負(fù)責(zé)這些數(shù)據(jù)的采集、存儲、管理、分析、描述。如一個城市管理的地理信息系統(tǒng):首先它存儲的是該城市的各類信息;其次這些信息是按照城市的空間分布特征存儲的,需要哪一空間的信息,直接點擊相應(yīng)的位置即可;第三,地理信息系統(tǒng)要將所收集的城市資料輸入到計算機中,由計算機進行管理、分析,形成產(chǎn)品,進行存儲,以方便人們查詢。地理信息系統(tǒng)的工作流程大致是:信息源→數(shù)據(jù)采集→數(shù)據(jù)處理→數(shù)據(jù)庫→數(shù)據(jù)分析→信息輸出→模擬結(jié)果與決策方案。
2.GIS在城市管理中的應(yīng)用:⑴城市規(guī)劃與管理:進行城市規(guī)劃的設(shè)計、工程選址等,也可進行城市城市管理和輔助決策。⑵基礎(chǔ)設(shè)施管理:如道路、電力、電信、自來水、排污管道等,具有明顯的地域性,借助GIS能夠完成工程設(shè)計、應(yīng)急搶修、日常維護等工作,提高效率。⑶土地利用與管理:GIS系統(tǒng)可有效地完成對城市土地利用狀況的監(jiān)控和管理,提高工作質(zhì)量與效率。⑷生態(tài)環(huán)境管理:應(yīng)用GIS可以實現(xiàn)生態(tài)規(guī)劃、環(huán)境評價、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的決策分析、環(huán)保設(shè)施的管理等。⑸GIS通過對城市信息的監(jiān)測、分析、修改、補充、規(guī)劃,從而為城市管理提供方便。
3.地理信息系統(tǒng)的其他應(yīng)用領(lǐng)域:⑴資源清查:資源清查是地理信息系統(tǒng)最基本的功能。這時系統(tǒng)的主要任務(wù)是將各種來源的數(shù)據(jù)匯集在一起,并通過系統(tǒng)的統(tǒng)計和覆蓋分析功能,按多種邊界和屬性條件,提供區(qū)域多種條件組合形式的資源統(tǒng)計和進行原始數(shù)據(jù)的快速再現(xiàn)。以土地利用類型為例,可以輸出不同土地利用類型的分布和面積,按不同高程帶劃分的土地利用類型,不同坡度區(qū)內(nèi)的土地利用現(xiàn)狀,以及不同時期的土地利用變化等,為資源的合理利用、開發(fā)和科學(xué)管理提供依據(jù)。⑵災(zāi)害監(jiān)測:借助遙感數(shù)據(jù)的搜集,利用地理信息系統(tǒng),可以有效地用于森林火災(zāi)的預(yù)測預(yù)報、洪水災(zāi)情監(jiān)測和洪水淹沒損失的估算,為救災(zāi)搶險和防洪決策提供及時準(zhǔn)確的信息。⑶環(huán)境管理:一個地方的環(huán)境管理信息系統(tǒng)的功能有:為環(huán)境管理部門提供數(shù)據(jù)和信息存儲方法——基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);提供環(huán)境管理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報表和圖形編制方法;建立環(huán)境污染的若干模型,為環(huán)境管理決策提供支持;提供環(huán)保部門辦公軟件;提供信息傳輸?shù)姆椒ê褪侄蔚?。⑷宏觀決策:地理信息系統(tǒng)利用擁有的數(shù)據(jù)庫,通過一系列決策模型的構(gòu)建和比較分析,為國家宏觀決策提供依據(jù)。例如系統(tǒng)支持下的土地承載力的研究,可以解決土地資源與人口容量的規(guī)劃。我國在三峽地區(qū)研究中,通過利用地理信息系統(tǒng)和計算機輔助制圖的方法,建立環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng),為三峽宏觀決策提供了建庫前后環(huán)境變化的數(shù)量、速度和演變趨勢等可靠的數(shù)據(jù)。
例3下圖示意為某專題研究建立的地理信息系統(tǒng)(GIS)圖層。據(jù)此完成⑴~⑵題。
⑴該專題研究可能是
A.耕地分類和評價B.工業(yè)分布與交通的關(guān)系
C.商業(yè)分布和規(guī)劃D.學(xué)校分布
⑵若利用該地理信息系統(tǒng)進行深埋垃圾場的選址,在下列圖層中應(yīng)增加
①大氣污染②區(qū)域規(guī)劃③造紙廠、印刷廠分布④水文地質(zhì)
A.①②B.①③C.②③D.②④
命題意圖:本題考查了地理信息系統(tǒng)的原理及其應(yīng)用,通過該圖讓學(xué)生更進一步的理解地理信息系統(tǒng)的信息是按照圖層分布的特點。
解析:⑴地理信息系統(tǒng)圖層涉及到土壤、水系、地形、土地利用及居民點分布,該專題研究可能是耕地分類和評價。工業(yè)分布與交通的關(guān)系、商業(yè)分布和規(guī)劃、學(xué)校布局等與自然因素關(guān)系不大。
⑵深埋垃圾場選址考慮水文地質(zhì)和區(qū)域規(guī)劃,而大氣污染、造紙廠、印刷廠分布與深埋垃圾無關(guān)。
答案:⑴A⑵D
目前對地球形狀的精確研究主要是基于
A.遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)B.全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)
C.遙感技術(shù)和全球定位系統(tǒng)D.數(shù)字地球
命題意圖:本題考查現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,需要對3S技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域熟練掌握的基礎(chǔ)上才可以作答。
解析:遙感技術(shù)可以選用不同的波段和不同的遙感儀器,對遙遠(yuǎn)的地物進行感知,具有探測范圍大、獲得資料快、受地面條件限制少等優(yōu)點;地理信息系統(tǒng)是專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機系統(tǒng),可以及時將遙感等獲得的信息加以處理,從而有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。目前對地球形狀的精確研究主要是基于遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)。全球定位系統(tǒng)主要是在全球范圍內(nèi)適時進行導(dǎo)航、定位,數(shù)字地球是以計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)和大規(guī)模存儲技術(shù)為基礎(chǔ),以寬帶網(wǎng)絡(luò)為紐帶運用海量地球信息對地球進行多分辨率、多尺度、多時空和多種類的三維描述,并利用它作為工具來支持和改善人類活動和生活質(zhì)量。
答案:A
探究點二數(shù)字地球的含義
1.通俗地講,就是用數(shù)字的方法將地球、地球上的活動及整個地球環(huán)境的時空變化裝入電腦中,實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的流通,并使之最大限度地為人類的生存、可持續(xù)發(fā)展和日常的工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂服務(wù)。
2.嚴(yán)格地講,數(shù)字地球是以計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)和大規(guī)模存儲技術(shù)為基礎(chǔ),以寬帶網(wǎng)絡(luò)為紐帶,運用海量地球信息對地球進行多分辨率、多尺度、多時空和多種類的三維描述,并利用它作為工具來支持和改善人類的活動和生活質(zhì)量。
3.數(shù)字地球的核心思想:是用數(shù)字化的手段來處理整個地球的自然和社會等方面的問題,最大限度地利用資源,并使普通百姓能夠通過一定方式,方便地獲得他們所想了解的有關(guān)地球的信息。
例2“數(shù)字地球”需要許多現(xiàn)代技術(shù)支持,下列對其關(guān)鍵技術(shù)的說法錯誤的是()
A.高速公路與高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B.3S技術(shù)
C.可視化與虛擬現(xiàn)實技術(shù)D.大容量數(shù)據(jù)儲存技術(shù)與高性能計算能力
命題意圖:本題考查了對“數(shù)字地球”概念及其原理的理解。
解析:數(shù)字地球是將地球信息數(shù)字化后儲存在計算機中的虛擬地球,其信息傳輸需信息高速公路的支持,與高速公路無關(guān)。
答案:A
一、單項選擇題
GIS是用于空間分析的計算機系統(tǒng),某中學(xué)地學(xué)小組將它用于課題研究。據(jù)此回答1~2題。
1.下列四圖,是同學(xué)們?yōu)榧亦l(xiāng)所作的自然、社會經(jīng)濟方面的資料分析圖,其中只適宜用GIS數(shù)據(jù)庫軟件制作的是()
2.同學(xué)們擬分析家鄉(xiāng)人口分布與自然條件的關(guān)系,在GIS數(shù)據(jù)庫中,須調(diào)用的專題圖層有下列中的()
①地形圖層②土壤圖層③氣候圖層④人口圖層⑤商業(yè)網(wǎng)點圖層⑥農(nóng)業(yè)圖層⑦工業(yè)圖層⑧城市圖層⑨交通圖層
A.①②③④B.③④⑤⑥C.⑥⑦⑧⑨D.⑤⑥⑦⑧
GIS在國民經(jīng)濟各部門得到了廣泛的應(yīng)用,讀圖,完成3-4題。
3.下列研究內(nèi)容中,主要應(yīng)用GIS進行的有()
①近50年某省糧食總產(chǎn)量與人均產(chǎn)量變化特征分析
②近20年來,某市市區(qū)人口分布變化特征與城市建設(shè)相關(guān)性分析
③某市郊區(qū)土地利用狀況與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化特征分析
④某市市區(qū)主要道路交叉點交通流量狀況分析及公交線路、站點分布的方案設(shè)計
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
4.圖中所示數(shù)據(jù)庫最有可能用來進行()
A.農(nóng)業(yè)布局規(guī)劃B.工業(yè)布局規(guī)劃C.商場選址規(guī)劃D.學(xué)校選址規(guī)劃
疊加分析就是將同一地區(qū)的兩層或多層地圖要素重疊在一起進行圖層和屬性運算,產(chǎn)生新的圖層和屬性的過程。右圖中甲、乙分別為同一地區(qū)兩種要素分布圖。據(jù)此判斷5~6題。
5.若將甲、乙兩圖層進行疊加,得到的新圖層是()
6.若甲、乙分別為城市交通網(wǎng)和地租等值線圖層,疊加后生成新圖層的圖形信息是()
A.城市道路網(wǎng)類型B.交通線與地租等值線分布
C.城市功能分區(qū)結(jié)構(gòu)D.城市商業(yè)網(wǎng)點分布
7.GIS被稱為“地圖的延伸”。GIS技術(shù)制作的電子地圖與普通地圖最基本的差異是()
A.?dāng)?shù)據(jù)分析能力B.?dāng)?shù)據(jù)模型C.空間模型D.表示范圍
2006年9月5日至6日,由中科院主辦的2006年中國科學(xué)院地理信息技術(shù)自主創(chuàng)新論壇在北京隆重舉行。本次論壇以“創(chuàng)新發(fā)展超越”為主題,全面展示了我國在地理信息技術(shù)自主創(chuàng)新所取得的成果和經(jīng)驗。據(jù)此回答8-9題。
8.地理信息技術(shù)包括()
①RS②GPS③GIS④GDP⑤GNP
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤
9.運用現(xiàn)代化技術(shù)可減少海洋風(fēng)暴對航行的影響,下列說法正確的是()
A.運用GPS可及時獲取風(fēng)暴發(fā)展過程的數(shù)據(jù)
B.利用GIS可對海洋風(fēng)暴的數(shù)據(jù)進行分析
C.利用RS可判斷海洋風(fēng)暴的風(fēng)力大小
D.RS可提供海洋風(fēng)暴的三維坐標(biāo)
專家認(rèn)為,“數(shù)字地球”是地圖測繪、航空衛(wèi)星遙感、探空和深鉆的深化,是對地圖測繪系統(tǒng)(EOS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)與地理信息系統(tǒng)(GIS)的綜合,實現(xiàn)地球圈層間物質(zhì)流、能量流與信息流數(shù)據(jù)的集成,從而對全球化問題進行廣泛研究。據(jù)此回答10~13題。
10.“數(shù)字地球”即()
A.?dāng)?shù)字化、信息化的虛擬地球B.用數(shù)字度量半徑、體積、質(zhì)量等的地球
C.用經(jīng)緯網(wǎng)絡(luò)描述的地球D.“數(shù)字城市”和“數(shù)字校園”
11.“數(shù)字地球”的出現(xiàn)是科技創(chuàng)新的又一典范。這意味著()
A.科技創(chuàng)新日益全球化B.科學(xué)技術(shù)是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)
C.科技的發(fā)展離不開雄厚的經(jīng)濟實力D.任何科技必然為政治服務(wù)
12.“數(shù)字地球”的核心技術(shù)包括()
①遙感技術(shù)②全球定位系統(tǒng)③地理信息系統(tǒng)④現(xiàn)代通信技術(shù)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.“數(shù)字地球”的應(yīng)用領(lǐng)域包括()
①可持續(xù)發(fā)展②政府決策③百姓生活④科學(xué)研究
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
二、綜合題
14.當(dāng)今,3S(RS—遙感,GPS—全球定位系統(tǒng),GIS—地理信息系統(tǒng))技術(shù)在生產(chǎn),生活和科研中的作用越來越突出。運用有關(guān)3S知識回答下列問題。
(1)GIS具有強大的查詢功能,根據(jù)圖1顯示的查詢半徑,圖中以北京為查詢中心的地圖比例尺為。根據(jù)圖中顯示的經(jīng)緯度可知,地圖中代表呼和浩特、濟南的字母分別是、。
(2)城市道路建設(shè)速度越來越快,地圖測繪部分為了及時更新城市道路變化信息,需要利用技術(shù)。圖2所示的交通監(jiān)控與救援管理系統(tǒng),根據(jù)交通事故發(fā)生地點,利用技術(shù),快速設(shè)計出警車、救護車趕往出事地的最佳行車路線,而交通事故發(fā)生地與警車、救護車的精確位置是利用技術(shù)獲取的。
15.閱讀下列材料,回答問題。
材料一1993年美國政府首先提出了“國家信息基礎(chǔ)設(shè)施”建設(shè)計劃,這一計劃被形象地稱為“信息高速公路”計劃。
材料二1998年美國副總統(tǒng)戈爾提出“數(shù)字地球”概念,一般認(rèn)為“數(shù)字地球”是對真實地球及其相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一的數(shù)字化和信息化,它是以因特網(wǎng)為基礎(chǔ),以空間數(shù)據(jù)為依托,以虛擬現(xiàn)實技術(shù)為特征,具有三維界面和多種分辨率瀏覽器的面向公眾開放的系統(tǒng)。
材料三現(xiàn)代戰(zhàn)爭是數(shù)字技術(shù)之間的較量,誰占據(jù)信息,誰就更富有和安全,誰失去信息,誰就會貧窮挨打。1991年海灣戰(zhàn)爭中,多國部隊向中東地區(qū)所投的炸彈中精確制導(dǎo)炸彈占全部炸彈的7.6%,2003年的伊拉克戰(zhàn)爭中關(guān)軍精確制導(dǎo)炸彈比重達(dá)到了80%~90%。
(1)美軍精確制導(dǎo)炸彈的關(guān)鍵技術(shù)是。
(2)簡述“數(shù)字地球”產(chǎn)生的科學(xué)技術(shù)背景。
(3)美國提出建設(shè)“數(shù)字地球”這一戰(zhàn)略舉措有何重大意義?
(4)我國目前正在積極建設(shè)“數(shù)字中國”?!皵?shù)字中國”對我國國土整治有何重要意義?
參考答案與試題詳細(xì)解析
1.CGIS中存儲和處理的數(shù)據(jù),可分為空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù),坐標(biāo)圖、柱狀圖用傳統(tǒng)作圖和GIS數(shù)據(jù)庫軟件都可以制作,但C選項是一幅矢量圖形,只適宜用GIS數(shù)據(jù)庫軟件制作。
2.A題設(shè)中要求分析人口分布與自然條件的關(guān)系,而自然條件主要指地形、氣候、土壤、河湖等,所以只有A選項符合題意。
3.C本題考查GIS的應(yīng)用。地理信息系統(tǒng)存儲和處理的數(shù)據(jù),可分為兩類:一類是反映事物地理空間位置的信息,稱為空間數(shù)據(jù);另一類是與地理位置有關(guān)的反映事物其他特征的信息,稱為屬性數(shù)據(jù)。近50年某省糧食總產(chǎn)量與人均產(chǎn)量變化特征分不具備空間數(shù)據(jù)特點,因此無法應(yīng)用GIS解決。
4.A各選項中只有農(nóng)業(yè)布局規(guī)劃與水系、地形、土壤條件等有關(guān),其他選項與這些要素關(guān)系不大,因此只有A符合題意。
5.A本題考查對圖示細(xì)節(jié)上的把握程度,仔細(xì)看甲乙兩圖,甲乙疊加后即可得到新圖A。
6.B根據(jù)上題的原理,城市交通網(wǎng)和地租等值線圖層,疊加后生成新圖層的圖形信息是交通線與地租等值線分布。
7.BGIS技術(shù)制作的電子地圖與普通地圖最基本的差異是數(shù)據(jù)模型。
8.A地理信息技術(shù)主要包括地理信息系統(tǒng)(簡稱GIS)、遙感技術(shù)(簡稱RS)、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(簡稱GPS),統(tǒng)稱3S。
9.B本題主要對3S的各自功能進行掌握。RS遙遠(yuǎn)的感知,GIS信息數(shù)據(jù)的采集分析,GPS全球定位導(dǎo)航。
10.A11.B12.A13.D解析:社會的發(fā)展是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而發(fā)展的,而科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)?!?S’技術(shù)作為“數(shù)字地球”的核心技術(shù),一方面“數(shù)字地球”的研究和建設(shè)為“3S”技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件,另一方面“3S”技術(shù)的發(fā)展為“數(shù)字地球”的建設(shè)提供了技術(shù)支持。
14.解析:⑴由圖可知北京至A地的圖上距離為1厘米,實際距離為500千米,可求得該地圖的比例尺為1∶50000000。根據(jù)四個城市的經(jīng)緯度,可以北京為中心求得其他三城市與北京的相對位置。⑵本題是3S技術(shù)在實際生活、生產(chǎn)中應(yīng)用實例,較易。
答案:(1)1∶50000000AD(2)RSGISGPS
15.解析:本題考查數(shù)字地球的相關(guān)知識。
答案:(1)全球定位系統(tǒng)(GPS)
(2)遙感、遙測技術(shù)、全球定位系統(tǒng)及地理信息系統(tǒng)等空間科學(xué)技術(shù)已成為研究地球現(xiàn)象的重要手段;信息傳輸技術(shù),尤其是信息高速公路的建設(shè)迅速發(fā)展,這些為“數(shù)字地球”的誕生奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。
(3)通過繼續(xù)把持信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的制高點,推動經(jīng)濟的發(fā)展;“數(shù)字地球”是信息高速公路的自然延伸,為信息高速公路提供更豐富、多樣、重要的信息資源維持全球戰(zhàn)略的需要,“數(shù)字地球”將進一步增強美國國力,增強其對全球事務(wù)的快速反應(yīng)能力和國際熱點地區(qū)的發(fā)言權(quán)。
(4)促進國土資源的調(diào)查、摸清家底,建立國土資源信息庫;有利于政府決策的科學(xué)化;有利于國土規(guī)劃、國土開發(fā)、國土管理等國土整治工作。