一元二次方程高中教案
發(fā)表時間:2021-04-06二次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案。
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九年級(上)數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
主備人:復(fù)備人:備課組審核人:班級:小組:學(xué)號:姓名:編號:08
學(xué)習(xí)流程:
課題:二次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)
學(xué)習(xí)目標(biāo):會求二次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)
課前訓(xùn)練:
1、如圖1,分別寫出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):
A(),B(),C(),D()
2、如圖1,其中,在x軸上的點(diǎn),坐標(biāo)為零;www.lvshijia.net
在y軸上的點(diǎn),坐標(biāo)為零。
新知探究
3、拋物線如圖2所示:
(1)拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
(2)拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
(3)當(dāng)=時,=0,當(dāng)=時,=0;
(4)當(dāng)時,0;當(dāng)x時,0。
4、求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。
5、求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。
8、平原上,一門迫擊炮發(fā)射的一發(fā)炮彈飛行的高度y(m)與飛行時間x(s)的關(guān)系滿足y=-x2+10x.問:
(1)經(jīng)過多長時間,炮彈達(dá)到它的最高點(diǎn)?最高點(diǎn)的高度是多少?
(2)經(jīng)過多長時間,炮彈落在地上爆炸?
課后反饋:
1、如圖5,根據(jù)圖中的拋物線回答下列問題
(1)當(dāng)x時,y隨x的增大而增大,
當(dāng)x時,y隨x的增大而減小,
(2)當(dāng)x時,y有最大值。
(3)當(dāng)=時,=0,
2、拋物線如圖6所示:
(1)拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
(2)拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
(3)當(dāng)=時,=0,當(dāng)=時,=0,
(4)當(dāng)時,0;當(dāng)x時,0。
3、求拋物線y=x2-3x+2與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。
6、二次函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)圖3解答下列問題:
(1)寫出方程的兩個根.
(2)寫出不等式的解集.
(3)寫出隨的增大而減小的自變量的取值范圍.
7、如圖,已知二次函數(shù)y=x2-3x-4的圖象(圖4)與x軸的交點(diǎn)是P、Q,與y軸的交點(diǎn)是R.
(1)分別求出P、Q、R的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,求M的坐標(biāo);
(3)求△PQR的面積與△MPQ的面積.
4、求拋物線y=-2x2+5x-3與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。
5、求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。
6、已知二次函數(shù)的圖像如圖所示,求:
(1)A、B、C的坐標(biāo);(2)求△ABC的面積
7、如圖,P是函數(shù)圖象上任意一點(diǎn),PH垂直于x軸,H為垂足。
(1)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),△POH的面積為S,用解析式表示S與x之間的函數(shù)關(guān)系。
(2)當(dāng)OH=4時,求△POH的面積。
(3)當(dāng)PH=2時,求△POH的面積。
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二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(1)導(dǎo)學(xué)案
教案課件是老師上課中很重要的一個課件,大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。對教案課件的工作進(jìn)行一個詳細(xì)的計劃,新的工作才會更順利!有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(1)導(dǎo)學(xué)案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
2.4二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)(1)
教學(xué)目標(biāo):1.能夠作出函數(shù)y=a(x-h(huán))2和y=a(x-h(huán))2+k的圖象,并能理解它與y=ax2的圖象的關(guān)系,.理理解a,h,k對二次函數(shù)圖象的影響.
2.能夠正確說出y=a(x-h(huán))2+k圖象的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)、最值.
知識回顧:
1.拋物線y=3x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對稱軸是,開口向,最值是;
2.拋物線y=3x2+2可看成把拋物線y=3x2沿y軸向平移個單位得到,它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對稱軸是,開口向.最值是
新知探究:
3、(1)作函數(shù)y=3(x-1)2的圖象。
x
y=3(x-1)2
結(jié)論:函數(shù)y=3x2的圖像沿x軸向平移個單位長度,得到y(tǒng)=3(x-1)2的圖像。
(2)教師用幾何畫板演示二次函數(shù)y=3(x+1)2的圖象。
結(jié)論:函數(shù)y=3x2的圖像沿x軸向平移個單位長度,得到y(tǒng)=3(x+1)2的圖像。
(3)教師用幾何畫板演示二次函數(shù)y=3(x-1)2+2的圖像。
回答:函數(shù)y=3x2的圖像沿x軸向平移個單位長度,得到y(tǒng)=3(x-1)2的圖像,再向______平移_____個單位長度得到函數(shù)y=3(x-1)2+2的圖象.
4、對于形式你能否直接說出它的開口方向,對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)呢?
當(dāng)a0時,開口向_____,當(dāng)a<0時,開口向______,對稱軸為直線________,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(_____,______).
小結(jié):一般地,二次函數(shù)的圖象可由的圖象平移得到.
其中,的圖象可以看成的圖象先沿x軸整體左(右)平移個單位(當(dāng)h0時,向右平移;當(dāng)h0時,向左平移),再沿對稱軸整體上(下)平移個單位(當(dāng)k0時向上平移;當(dāng)k0時,向下平移)得到的.
因此,二次函數(shù)的圖象是一條拋物線,它的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)與的值有關(guān).
拋物線y=a(x-h)2+k(a0)y=a(x-h)2+k(a<0)
頂點(diǎn)坐標(biāo)
對稱軸
開口方向
增減性
最值
鞏固訓(xùn)練
5.指出下列函數(shù)圖象的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)、最值
開口方向:對稱軸:開口方向:對稱軸:
頂點(diǎn)坐標(biāo):最值:頂點(diǎn)坐標(biāo):最值:
開口方向:對稱軸:開口方向:對稱軸:
頂點(diǎn)坐標(biāo):最值:頂點(diǎn)坐標(biāo):最值:
(5)(6)
開口方向:對稱軸:開口方向:對稱軸:
頂點(diǎn)坐標(biāo):最值:頂點(diǎn)坐標(biāo):最值:
6.一條拋物線的形狀與的形狀和開口方向相同,且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(4,-2),試寫出它的關(guān)系式.
課后反饋
1.二次函數(shù)y=5(x-1)2+3的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()
A、(-1,3)B、(1,3)C、(-1,-3)D、(1,-3)
2、拋物線y=2(x-3)的開口方向是,對稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是,它可以看作是由拋物線y=向平移個單位得到的.
3、拋物線y=-3x2向平移個單位得到二次函數(shù)y=-3(x-4)2的圖像;再向_____平移_____個單位得到函數(shù)y=-3(x-4)2-6的圖像,這個函數(shù)的開口,對稱軸是,當(dāng)x=時,y有最值,是.
4、將拋物線的圖象先沿x軸向左平移4個單位,再沿對稱軸向下平移3個單位,得到的拋物線的表達(dá)式是.
5、將拋物線y=2x2-3先向上平移3單位,就得到函數(shù)的圖象,在向平移個單位得到函數(shù)y=2(x-3)2的圖象.
6、將二次函數(shù)y=-3(x-2)2的圖像向左平移3個單位后得到函數(shù)的圖像,其頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對稱軸是,當(dāng)x=時,y有最值,是.
7、二次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三、四象限,寫出三個符合條件的函數(shù)關(guān)系式。
8、將拋物線y=ax向左平移后所得新拋物線的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)為-2,且新拋物線經(jīng)過點(diǎn)(1,3),求a的值.
9、已知二次函數(shù)
(1)求此二次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將y=x的圖像經(jīng)過怎樣的平移,就可以得到二次函數(shù)的圖像。
10、二次函數(shù)y=a(x-h)的圖象如圖,已知a=,OA=OC,試求該拋物線的解析式。
二次函數(shù)與一元二次方程導(dǎo)學(xué)案
教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的,到寫教案課件的時候了。在寫好了教案課件計劃后,才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性!有沒有好的范文是適合教案課件?以下是小編收集整理的“二次函數(shù)與一元二次方程導(dǎo)學(xué)案”,希望能為您提供更多的參考。
九年級(下)數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
主備人:復(fù)備人:備課組審核人:班級:小組:學(xué)號:姓名:編號:12
課題:2.8二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系
學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解二次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關(guān)系,及滿足什么條件時方程有兩個不等的實(shí)根,有兩個相等的實(shí)根和沒有實(shí)根2.理解一元二次方程ax2+bx+c=h的根就是二次函數(shù)y=ax2+bx+c與直線y=h(h是實(shí)數(shù))圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)
一、課前熱身(填空):
1.拋物線y=x2+2x-4的對稱軸是_______,開口方向是______,頂點(diǎn)坐標(biāo)是__________
二、合作探究
2.二次函數(shù)y=x2+2x,y=x2-2x+1,y=x2-2x+2的圖象如下圖所示。
1)每個圖象與x軸有幾個交點(diǎn)?
2)一元二次方程x2+2x=0,x2-2x+1=0有幾個根?驗(yàn)證一下一元二次方程x2-2x+2=0有根嗎?
(3)說說二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)與一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么關(guān)系?
四.知識運(yùn)用
4.閱讀教材P73~75左圖是y=x2+2x-10的圖像
你能利用二次函數(shù)的圖象估計一元二次方程x2+2x-10=0的根嗎?
5.左圖是y=x2+2x-10的圖像,利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程x2+2x-10=2的近似根
6.(2007天津市)知一拋物線與x軸的交點(diǎn)是、B(1,0),且經(jīng)過點(diǎn)C(2,8)。
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)。
三、歸納總結(jié)
結(jié)論:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點(diǎn)有三種情況:_____________________________________________.當(dāng)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸有交點(diǎn)時,交點(diǎn)的_______就是當(dāng)y=0時自變量x的值,即一元二次方程ax2+bx+c=0的根.
3.一個足球被從地面向上踢出,它距地面的高度h(m)可以用公式
h=-4.9t2+19.6t來表示.其中t(s)表示足球被踢出后經(jīng)過的時間.
(1)作出函數(shù)h=-4.9t2+19.6t的圖像
(2)當(dāng)t=1時,足球的高度是多少?
(3)t為何值時,h最大?
(4)經(jīng)過多長時間球落地?
(5)方程-4.9t2+19.6t=0的根的實(shí)際意義是什么?能在圖上表示嗎?
(6)方程14.7=-4.9t2+19.6t的根的實(shí)際意義是什么?你能在圖上表示嗎?
7.如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B.
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)寫出該拋物線的對稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P(m,m)與點(diǎn)Q均在該函數(shù)圖象上(其中m>0),且這兩點(diǎn)關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,求m的值及點(diǎn)Q到x軸的距離.
《二次函數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)生們有一個生動有趣的課堂,離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案,大家開始動筆寫自己的教案課件了。用心制定好教案課件的工作計劃,才能更好地安排接下來的工作!你們會寫教案課件的范文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《《二次函數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練》導(dǎo)學(xué)案》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
《二次函數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練》導(dǎo)學(xué)案1.拋物線y=-x2+4x-3的開口向______,對稱軸為__________,頂點(diǎn)P坐標(biāo)為______________;與x軸的交點(diǎn)是A、B(A在B的左邊),與y軸的交點(diǎn)是C;當(dāng)時,隨的增大而增大;△PAB的面積=;當(dāng)滿足時,y0.
2.已知二次函數(shù)y=x2-5x+1,當(dāng)x=_______時,這個二次函數(shù)取得最_______值,為_________.
3.已知二次函數(shù),當(dāng)時,這個二次函數(shù)的圖像的對稱軸為軸.
4.把拋物線y=ax2+bx+c先向左平移2個單位,再向下平移l個單位后,恰好與拋物線y=2x2+4x+1重合.請則a=,b=,c=.
5.直線y1=2x+3與拋物線y2=x2的交點(diǎn)坐標(biāo)是_______,當(dāng)滿足時,y1y2.
6.已知二次函數(shù),(1)若圖像的對稱軸是直線x=1,那么它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,
(2)若該函數(shù)有最小值為6,則m=;(3)若圖像與軸有2個交點(diǎn),則m.
7.關(guān)于函數(shù),下列判斷中,正確的是()
A、若、互為相反數(shù),則與的函數(shù)值相等B、對于同一個自變量,有兩個函數(shù)值與它對應(yīng)C、對任一個實(shí)數(shù),有兩個與它對應(yīng)D、對任意實(shí)數(shù),都有
8.設(shè)二次函數(shù)的圖像的頂點(diǎn)在x軸上,則k的值為()
A.-16B.16C.-8D.8
▲9.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖,當(dāng)-5≤x≤0時,下列說法正確的是()
A.有最小值-5、最大值0B.有最小值-3、最大值6
C.有最小值0、最大值6D.有最小值2、最大值6
▲10.二次函數(shù)的;圖象如右下圖,則一次函數(shù)的圖象經(jīng)過()
A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D(zhuǎn).第一、三、四象限
11.在直角坐標(biāo)平面內(nèi),拋物線關(guān)于直線x=1對稱,函數(shù)y有最小值-4,且過點(diǎn),
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)將該二次函數(shù)圖象向右平移幾個單位,可使平移后所得圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)?并直接寫出平移后所得圖象與軸的另一個交點(diǎn)的坐標(biāo).
12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,邊長為2的正方形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,二次函數(shù)y=的圖像經(jīng)過B、C兩點(diǎn).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)結(jié)合函數(shù)的圖像探索:當(dāng)y0時,x的取值范圍.
13.如圖,□ABCD中,AB=4,點(diǎn)D的坐標(biāo)是(0,8),以點(diǎn)C為頂點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過x軸上的點(diǎn)A,B.
(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);
(2)若拋物線向上平移后恰好過點(diǎn)D,求平移后拋物線的解析式.
▲14.隨著我市近幾年城市建設(shè)的快速發(fā)展,對花木的需求量逐年提高。某園林專業(yè)戶計劃投資種植花卉及樹木,根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測,種植樹木的利潤與投資量成正比例關(guān)系,如圖12-①所示;種植花卉的利潤與投資量成二次函數(shù)關(guān)系,如圖12-②所示(注:利潤與投資量的單位:萬元)
(1)分別求出利潤與關(guān)于投資量的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果這位專業(yè)戶以8萬元資金投入種植花卉和樹木,他至少獲得多少利潤?他能獲取的最大利潤是多少?