高中英語語法課教案

牛津高中英語語法復(fù)習(xí)：名詞性從句。

相關(guān)知識(shí)

高中英語語法復(fù)習(xí)――定語從句

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牛津高中英語語法復(fù)習(xí)：動(dòng)詞時(shí)態(tài)

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牛津高中英語語法復(fù)習(xí)：動(dòng)詞時(shí)態(tài)
1一般現(xiàn)在時(shí)的用法
1)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻腮度的時(shí)間狀語連用。
　時(shí)間狀語：every…,sometimes,　at…,onSunday
　Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2)客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。
　Theearthmovesaroundthesun.
　ShanghailiesintheeastofChina.
3)表示格言或警句中。
　Pridegoesbeforeafall.　驕者必?cái)　?br> 注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時(shí)，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時(shí)。
例：Columbusprovedthattheearthisround..
4)現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。
　Idontwantsomuch.
　AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
比較：NowIputthesugarinthecup.
　Iamdoingmyhomeworknow.
第一句用一般現(xiàn)在時(shí)，用于操作演示或指導(dǎo)說明的示范性動(dòng)作，表示言行的瞬間動(dòng)作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的客觀狀況，所以后句用一般現(xiàn)在時(shí)。
2一般過去時(shí)的用法
1）在確定的過去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。
　時(shí)間狀語有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。
　Wheredidyougojustnow?
2）表示在過去一段時(shí)間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。
　WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.
　WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.　
3）句型：
　Itistimeforsb.todosth　"到……時(shí)間了"　"該……了"
　Itistimesb.didsth."時(shí)間已遲了"　"早該……了"
　Itistimeforyoutogotobed.　你該睡覺了。
　Itistimeyouwenttobed.　你早該睡覺了。
　would(had)rathersb.didsth.　表示寧愿某人做某事
　Idratheryoucametomorrow.
4)wish,wonder,think,hope等用過去時(shí)，作試探性的詢問、請(qǐng)求、建議等。
　Ithoughtyoumighthavesome.我以為你想要一些。
比較：
一般過去時(shí)表示的動(dòng)作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復(fù)存在。
　Christinewasaninvalidallherlife.　
　(含義：她已不在人間。)
　Christinehasbeenaninvalidallherlife.　
　(含義：她現(xiàn)在還活著)
　Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.
　(含義：達(dá)比太太已不再住在肯塔基州。)
　Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.
　(含義：現(xiàn)在還住在肯塔基州，有可能指剛離去)
注意：用過去時(shí)表示現(xiàn)在，表示委婉語氣。
1）動(dòng)詞want,hope,wonder,think,intend等。
　Didyouwantanythingelse?
　Iwonderedifyoucouldhelpme.
2）情態(tài)動(dòng)詞could,would.
　Couldyoulendmeyourbike?
3usedto/beusedto
usedto+do："過去常常"表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，但如今已不存在。
Motherusednottobesoforgetful.
Scarfusedtotakeawalk.　(過去常常散步)
beusedto+doing：對(duì)……已感到習(xí)慣，或"習(xí)慣于"，to是介詞，后需加名詞或動(dòng)名詞。
Heisusedtoavegetariandiet.
Scarfisusedtotakingawalk.(現(xiàn)在習(xí)慣于散步)
典型例題　
----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.
----Its69568442.
A.didntB.couldnt　C.dont　D.cant
答案A.本句雖沒有明確的時(shí)間狀語，但從語意上看出，在聽的時(shí)候沒有聽懂這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去，因此應(yīng)用過去時(shí)。
4一般將來時(shí)
1)　shall用于第一人稱，常被will所代替。
will在陳述句中用于各人稱，在爭求意見時(shí)常用于第二人稱。
WhichparagraphshallIreadfirst.
Willyoubeathomeatseventhisevening?
2)　begoingto+不定式，表示將來。
　a.主語的意圖，即將做某事。
　Whatareyougoingtodotomorrow?
　b.計(jì)劃，安排要發(fā)生的事。
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
　c.有跡象要發(fā)生的事
Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

3)　be+不定式表將來，按計(jì)劃或正式安排將發(fā)生的事。
WearetodiscussthereportnextSaturday.
4)　beaboutto+不定式，意為馬上做某事。
HeisabouttoleaveforBeijing.
　注意：beaboutto不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時(shí)的時(shí)間狀語連用。
5begoingto/will
用于條件句時(shí)，begoingto　表將來
　will　表意愿
Ifyouaregoingtomakeajourney,youdbettergetreadyforitassoonaspossible.
Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.
6beto和begoingto
beto表示客觀安排或受人指示而做某事。
begoingto表示主觀的打算或計(jì)劃。
　Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.(客觀安排)
　Imgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主觀安排)
7一般現(xiàn)在時(shí)表將來
1）下列動(dòng)詞：come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般現(xiàn)在時(shí)表將來。這主要用來表示在時(shí)間上已確定或安排好的事情。
　Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.
　Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.
2）倒裝句，表示動(dòng)作正在進(jìn)行，如：
　Herecomesthebus.=Thebusiscoming.
　Theregoesthebell.=Thebellisringing.
3）在時(shí)間或條件句中。
　WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.
　IllwritetoyouassoonasIarrivethere.
4）在動(dòng)詞hope,takecarethat,makesurethat等后。
　Ihopetheyhaveanicetimenextweek.
　Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.
8用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來
　意為："意圖"、"打算"、"安排"、常用于人。常用詞為come,go,start,arrive,leave,stay等。
　Imleavingtomorrow.
　Areyoustayingheretillnextweek?
9現(xiàn)在完成時(shí)
現(xiàn)在完成時(shí)用來表示之前已發(fā)生或完成的動(dòng)作或狀　態(tài)，其結(jié)果的確和現(xiàn)在有聯(lián)系。動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過去　但它的影響現(xiàn)在還存在；也可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或　狀態(tài)。其構(gòu)成：have(has)+過去分詞。
10比較過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)
　1）過去時(shí)表示過去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或單純敘述過去的事情，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作；現(xiàn)在完成時(shí)為過去發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)過去的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，強(qiáng)調(diào)的是影響。
　2）過去時(shí)常與具體的時(shí)間狀語連用，而現(xiàn)在完成時(shí)通常與模糊的時(shí)間狀語連用，或無時(shí)間狀語。
一般過去時(shí)的時(shí)間狀語:
yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow,具體的時(shí)間狀語
共同的時(shí)間狀語:　
thismorning,tonight,thisApril,now,once，before,already,recently，lately　
現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語
for,since,sofar,ever,never,just,yet,　till/until,uptonow,inpastyears,always,
不確定的時(shí)間狀語
　3）現(xiàn)在完成時(shí)可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，動(dòng)詞一般是延續(xù)性的，如live,teach,learn,work,study,know.
　過去時(shí)常用的非持續(xù)性動(dòng)詞有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。
　舉例：
　Isawthisfilmyesterday.
（強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作發(fā)生過了。）
　Ihaveseenthisfilm.
（強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了。）　
　Whydidyougetupsoearly?
（強(qiáng)調(diào)起床的動(dòng)作已發(fā)生過了。）
　Whohasnthandedinhispaper?　
（強(qiáng)調(diào)有卷子，可能為不公平競爭。）
　ShehasreturnedfromParis.　
她已從巴黎回來了。
　Shereturnedyesterday.
她是昨天回來了。
　HehasbeenintheLeagueforthreeyears.
(在團(tuán)內(nèi)的狀態(tài)可延續(xù))
　HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.
(是團(tuán)員的狀態(tài)可持續(xù))
　HejoinedtheLeaguethreeyearsago.　
(三年前入團(tuán)，joined為短暫行為。)
　Ihavefinishedmyhomeworknow.　
　---WillsomebodygoandgetDr.White?
　---Hesalreadybeensentfor.　
　句子中如有過去時(shí)的時(shí)間副詞（如yesterday,last,week,in1960）時(shí)，不能使用現(xiàn)在完成時(shí)，要用過去時(shí)。
　（錯(cuò)）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.
　（對(duì)）Tomwrotealettertohisparentslastnight.
11用于現(xiàn)在完成時(shí)的句型
1）Itisthefirst/secondtime….that…結(jié)構(gòu)中的從句部分，用現(xiàn)在完成時(shí)。
　ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.
　Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.
2）Thisisthe…that…結(jié)構(gòu)，that從句要用現(xiàn)在完成時(shí).
　ThisisthebestfilmthatIve(ever)seen.
　這是我看過的最好的電影。
　Thisisthefirsttime(that)Iveheardhimsing.　這是我第一次聽他唱歌。
典型例題
(1)---Doyouknowourtownatall?　
　---No,thisisthefirsttimeI___here.
A.was　B.havebeen　C.came　D.amcoming
　答案B.Thisisthefirsttime后面所加從句應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，故選B。
(2)---Haveyou____beentoourtownbefore?
　---No,itsthefirsttimeI___here.
A.even,come　B.even,havecomeC.ever,come　D.ever,havecome
　答案D.ever意為曾經(jīng)或無論何時(shí)，反意詞為never，此兩詞常用于完成時(shí)。ThisisthelargestfishIhaveeverseen.Itis/wasthefirsttime+that-clause的句型中，從句要用完成時(shí)。
　注意：非延續(xù)性動(dòng)詞的否定形式可以與表示延續(xù)時(shí)間的狀語連用。即動(dòng)作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。
（錯(cuò)）Ihavereceivedhisletterforamonth.
（對(duì)）Ihaventreceivedhisletterforalmostamonth.
12比較since和for
Since用來說明動(dòng)作起始時(shí)間，for用來說明動(dòng)作延續(xù)時(shí)間長度。
Ihavelivedhereformorethantwentyyears.
IhavelivedheresinceIwasborn..
Myaunthasworkedinaclinicsince1949.　
Somenewoilfieldshavebeenopenedupsince1976.
IhaveknownXiaoLisinceshewasalittlegirl.　
MybrotherhasbeenintheYouthLeaguefortwoyears.　
Ihavenotheardfrommyuncleforalongtime.
注意：并非有for作為時(shí)間狀語的句子都用現(xiàn)在完成時(shí)。
Iworkedhereformorethantwentyyears.
　(我現(xiàn)在已不在這里工作。)
Ihaveworkedhereformanyyears.　
　(現(xiàn)在我仍在這里工作。)
小竅門：　當(dāng)現(xiàn)在完成時(shí)+一段時(shí)間，這一結(jié)構(gòu)中，我們用下面的公式轉(zhuǎn)化，很容易就能排除非延續(xù)動(dòng)詞在完成時(shí)中的誤使。
1)　(對(duì))TomhasstudiedRussianforthreeyears.
　=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.
2)　(錯(cuò))Harryhasgotmarriedforsixyears.
　=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.
顯然，第二句不對(duì)，它應(yīng)改為Harrygotmarriedsixyearsago.　或Harryhasbeenmarriedforsixyears.
13since的四種用法
　1)since+過去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)　(如具體的年、月、日期、鐘點(diǎn)、1980,lastmonth,halfpastsix)。
　Ihavebeenheresince1989.
　2)since+一段時(shí)間+ago
　Ihavebeenheresincefivemonthsago.
3)since+從句　
　Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.
　Considerabletimehaselapsedsincewehavebeenhere.
4)Itis+一段時(shí)間+since從句
　ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.
14延續(xù)動(dòng)詞與瞬間動(dòng)詞
1)用于完成時(shí)的區(qū)別
延續(xù)動(dòng)詞表示經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷；瞬間動(dòng)詞表示行為的結(jié)果，不能與表示段的時(shí)間狀語連用。
Hehascompletedthework.他已完成了那項(xiàng)工作。(表結(jié)果)
Iveknownhimsincethen.我從那時(shí)起就認(rèn)識(shí)他了。(表經(jīng)歷)
2)　用于till/until從句的差異
延續(xù)動(dòng)詞用于肯定句，表示"做……直到……"瞬間動(dòng)詞用于否定句，表示"到……，才……"
Hedidntcomebackuntiltenoclock.
他到10點(diǎn)才回來。
Hesleptuntiltenoclock.　
他一直睡到10點(diǎn)。
　典型例題
1.Youdontneedtodescribeher.I___herseveraltimes.　
A.hadmet　B.havemet　C.met　D.meet
　答案B.首先本題后句強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，severaltimes告知為反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，因此用現(xiàn)在完成時(shí)。
2.---Imsorrytokeepyouwaiting.
　---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.
A.havebeen　B.hadbeen　C.was　D.willbe
　答案A.等待的動(dòng)作由過去開始，持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。
15過去完成時(shí)
1）概念：表示過去的過去
----|-------|-----|----其構(gòu)成是had+過去分詞構(gòu)成。
那時(shí)以前　那時(shí)　現(xiàn)在
2）用法
　a.　在told,said,knew,heard,thought等動(dòng)詞后的賓語從句。
Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.
　b.狀語從句
在過去不同時(shí)間發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作中，發(fā)生在先，用過去完成時(shí)；發(fā)生在后，用一般過去時(shí)。
Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.
　c.表示意向的動(dòng)詞，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用過去完成時(shí)表示"原本…，未能…"
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.
3)　過去完成時(shí)的時(shí)間狀語before,by,until,when,after,once,assoonas。
　HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.
　Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.
　Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.
典型例題　
　Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.　
A.hadwritten,left　B，werewriting,hasleft　C.hadwritten,hadleft　D.werewriting,hadleft
　答案D."把書忘在辦公室"發(fā)生在"去取書"這一過去的動(dòng)作之前，因此"忘了書"這一動(dòng)作發(fā)生在過去的過去，用過去完成時(shí)。句中when表示的是時(shí)間的一點(diǎn)，表示在"同學(xué)們正忙于……"這一背景下，when所引導(dǎo)的動(dòng)作發(fā)生。因此
前一句應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。
注意：　hadno…when還沒等……就……
hadnosooner…than剛……就……
　Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.
16用一般過去時(shí)代替完成時(shí)
1)　兩個(gè)動(dòng)作如按順序發(fā)生，又不強(qiáng)調(diào)先后，或用then，and，but等連詞時(shí)，多用一般過去時(shí)。
Whenshesawthemouse，shescreamed.
MyauntgavemeahatandIlostit.
2)兩個(gè)動(dòng)作相繼發(fā)生，可用一般過去時(shí)；如第一個(gè)動(dòng)作需要若干時(shí)間完成，用過去完成時(shí)。
WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.
3)　敘述歷史事實(shí)，可不用過去完成時(shí)，而只用一般過去時(shí)。
OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.
17將來完成時(shí)
　1)構(gòu)成will/begoingtodosth.
　2)概念　
a.狀態(tài)完成：表示某事繼續(xù)到將來某一時(shí)為止一直有的狀態(tài)。
b.動(dòng)作完成：表示將來某一時(shí)或另一個(gè)將來的動(dòng)作之前，已經(jīng)完成的動(dòng)作或一獲得的經(jīng)驗(yàn)。
　Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.
　YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.
18現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
　現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法：
　a.表示現(xiàn)在(指說話人說話時(shí))正在發(fā)生的事情。Wearewaitingforyou.
　b.習(xí)慣進(jìn)行：表示長期的或重復(fù)性的動(dòng)作，說話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。
Mr.Greeniswritinganothernovel.　
　(說話時(shí)并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。)
SheislearningpianounderMr.Smith.
　c.表示漸變的動(dòng)詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。
Theleavesareturningred.
Itsgettingwarmerandwarmer.
　d.與always,constantly,forever等詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀色彩。
Youarealwayschangingyourmind.
典型例題
　Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.　
　A.haslost,dontfindB.ismissing,dontfind　C.haslost,haventfound　D.ismissing,haventfound.
　答案D.前句是一個(gè)仍在持續(xù)的狀態(tài)，應(yīng)用進(jìn)行時(shí)，由于沒有找到，其影響仍然存在，應(yīng)用完成時(shí)，瞬間動(dòng)詞用于否定式時(shí)可用于完成時(shí)。
19不用進(jìn)行時(shí)的動(dòng)詞
　1)事實(shí)狀態(tài)的動(dòng)詞
have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue
Ihavetwobrothers.
Thishousebelongstomysister.
2)心理狀態(tài)的動(dòng)詞
Know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate
Ineedyourhelp.
Helovesherverymuch.
3)瞬間動(dòng)詞
accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse.
Iacceptyouradvice.
4)系動(dòng)詞
seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn
Youseemalittletired.
20過去進(jìn)行時(shí)
1）概念：表示過去某時(shí)正在進(jìn)行的狀態(tài)或動(dòng)作。
2）過去進(jìn)行時(shí)的主要用法是描述一件事發(fā)生的背景；一個(gè)長動(dòng)作發(fā)生的時(shí)候，另一個(gè)短動(dòng)作發(fā)生。
3)常用的時(shí)間狀語
thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while
Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.　
Itwasrainingwhentheyleftthestation.
WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.　

典型例題
1)Mary___adresswhenshecutherfinger.　
A.made　B.ismaking　C.wasmaking　D.makes
　答案C.割傷手指是已發(fā)生的事情，應(yīng)用過去時(shí)。同　時(shí)，when表時(shí)間的同時(shí)性，"瑪麗在做衣服時(shí)"提供事情發(fā)生的背景，因此用過去進(jìn)行時(shí)。
2)Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.
read；wasfalling　B.wasreading；fell　C.wasreading；wasfalling　D.read；fell
　答案B.句中的as=when,while，意為"當(dāng)……之時(shí)"。描述一件事發(fā)生的背景時(shí)，用過去進(jìn)行；一個(gè)長動(dòng)作發(fā)生的時(shí)候，另一個(gè)短動(dòng)作發(fā)生。句意為"在她看報(bào)紙時(shí)，奶奶睡著了。"句中的fell(fall的過去時(shí))，是系動(dòng)詞，后跟形容詞，如：fallsick。
21將來進(jìn)行時(shí)
1)概念：表示將來某時(shí)進(jìn)行的狀態(tài)或動(dòng)作，或按預(yù)測將來會(huì)發(fā)生的事情。
　Shellbecomingsoon.
　Illbemeetinghimsometimeinthefuture.
注意：將來進(jìn)行時(shí)不用于表示"意志"，不能說Illbehavingatalkwithher.
2）常用的時(shí)間狀語
Soon,tomorrow,thisevening，onSunday,bythistime，tomorrow,intwodays,tomorrowevening
Bythistimetomorrow,Illbelyingonthebeach.
22一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)
時(shí)間狀語從句，條件句中，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)
When,while,before,after,till,once,assoonas,solongas,bythetime,if,incase(that),unless,evenif,whether,themoment,theminute,theday,theyear,immediately
HeisgoingtovisitherauntthedayhearrivesinBeijing.他一到北京，就去看他姨媽。
典型例題
(1)Hesaidhe________meapresentunlessI_______indoingtheexperiment.
　A.hadnotgiven;hadnotsucceededB.wouldnotgive;succeed
　C.willnotgive;succeedD.wouldnotgive;willsucceed.
　答案B.在時(shí)間，條件或讓步主語從句中一般不用將來時(shí)。本題有Hesaid，故為過去式。主句用將來時(shí)，故選B.此處用一般過去式代替了過去將來時(shí)。
(2)表示現(xiàn)在已安排好的未來事項(xiàng)，行程等活動(dòng)。
　Themuseumopensattentomorrow.　博物館明天10點(diǎn)開門。(實(shí)際上每天如此。)
23一般現(xiàn)在時(shí)代替過去時(shí)
1)"書上說"，"報(bào)紙上說"等。
　Thenewspapersaysthatitsgoingtobecoldtomorrow.報(bào)紙上說明天會(huì)很冷的。
　2)敘述往事，使其生動(dòng)。
　Napoleonsarmynowadvancesandthegreatbattlebegins.
24一般現(xiàn)在時(shí)代替完成時(shí)
1)有些動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)代替完成時(shí)：
hear,tell,learn,write,understand,forget,know,find,say,　remember.
　Ihear(=haveheard)hewillgotoLondon.
　Iforget(=haveforgotten)howoldheis.
2)句型"Itis…since…"代替"Ithasbeen…since…"
3)Itis(=hasbeen)fiveyearssincewelastmet.
25一般現(xiàn)在時(shí)代替進(jìn)行時(shí)
1)句型：Herecomes…；Theregoes…
　Look,herecomesMr.Li.
26現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)代替將來時(shí)
1)表示即將發(fā)生的或預(yù)定中計(jì)劃好的活動(dòng)。
Areyoustayingwithusthisweekend?這周和我們一起度周末嗎?
Weareleavingsoon.　我們馬上就走。
2)漸變動(dòng)詞，如：get,run,grow,become,begin及die。
Heisdying.
27時(shí)態(tài)一致
　1)如果從句所敘述的為真理或不變的事實(shí)，則永遠(yuǎn)用現(xiàn)在時(shí)。
　Atthattime,peopledidnotknowthattheearthmoves.
　Hetoldmelastweekthatheiseighteen.
2)賓語從句中的助動(dòng)詞ought,need,must,dare時(shí)態(tài)是不變的。
　HethoughtthatIneednottellyouthetruth.
28時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語
時(shí)間狀語
一般現(xiàn)在時(shí)every…,sometimes,　at…,onSunday,
一般過去時(shí)yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982,justnow
一般將來時(shí)next…,tomorrow,in+時(shí)間,
現(xiàn)在完成時(shí)for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,recently
過去完成時(shí)before,by,until,when,after,once,assoonas
過去進(jìn)行時(shí)thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlastevening…when,while
將來進(jìn)行時(shí)soon,tomorrow,thisevening,onSunday,bythistime,tomorrow,intwodays,tomorrowevening

牛津高中英語語法復(fù)習(xí)：情態(tài)動(dòng)詞

牛津高中英語語法復(fù)習(xí)：情態(tài)動(dòng)詞

1情態(tài)動(dòng)詞的語法特征
　1）情態(tài)動(dòng)詞不能表示正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情，只表示期待或估計(jì)某事的發(fā)生。
　2）情態(tài)動(dòng)詞除ought和have外，后面只能接不帶to的不定式。
　3）情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱，數(shù)的變化，即情態(tài)動(dòng)詞第三人稱單數(shù)不加-s。
　4）情態(tài)動(dòng)詞沒有非謂語形式，即沒有不定式，分詞，等形式。
2比較can和beableto
1）can　could表示能力；可能(過去時(shí)用could),
只用于現(xiàn)在式和過去式(could)。beableto可以用于各種時(shí)態(tài)。
　Theywillbeabletotellyouthenewssoon.他很快就能告訴你消息了。
2）只用beableto
　a.位于助動(dòng)詞后。
　b.情態(tài)動(dòng)詞后。
　c.表示過去某時(shí)刻動(dòng)作時(shí)。
　d.用于句首表示條件。
　e.表示成功地做了某事時(shí)，只能用was/wereableto，不能用could。
　HewasabletofleeEuropebeforethewarbrokeout.
=HemanagedtofleeEuropebeforethewarbrokeout.
注意：could不表示時(shí)態(tài)
1）提出委婉的請(qǐng)求，（注意在回答中不可用could）。
---CouldIhavethetelevisionon?
---Yes,youcan./No,youcant.
2）在否定，疑問句中表示推測或懷疑。
Hecouldntbeabadman.
他不大可能是壞人。
3比較may和might
1）表示允許或請(qǐng)求；表示沒有把握的推測；may放在句首，表示祝愿。
MayGodblessyou!
Hemightbeathome.
注意：might表示推測時(shí)，不表示時(shí)態(tài)。只是可能性比may小。
2）成語：may/mightaswell，后面接不帶to的不定式，意為"不妨"。
　Ifthatisthecase,wemayaswelltry.
典型例題
　Peter___comewithustonight,butheisntverysureyet.
　A.mustB.may　C.can　D.will
　答案B.表可能性只能用may.　此句意可從后半句推出。
4比較haveto和must
1)　兩詞都是必須的意思，haveto表示客觀的需要，must表示說話人主觀上的看法，既主觀上的必要。
Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.　我弟弟病得很厲害，我只得半夜里把醫(yī)生請(qǐng)來。(客觀上需要做這件事)
Hesaidthattheymustworkhard.他說他們必須努力工作。（主觀上要做這件事）
2)　haveto有人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)的變化，而must只有一種形式。但must可用于間接引語中表示過去的必要或義務(wù)。
Hehadtolookafterhissisteryesterday.
3）在否定結(jié)構(gòu)中：donthaveto　表示"不必"
mustnt表示"禁止"，
Youdonthavetotellhimaboutit.　你不一定要把此事告訴他。
Youmustnttellhimaboutit.你一定不要把這件事告訴他。
5must表示推測
　1)must用在肯定句中表示較有把握的推測，意為"一定"。
　2)must表對(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)或現(xiàn)在正發(fā)生的事情的推測時(shí)，must后面通常接系動(dòng)詞be的原形或行為動(dòng)詞的進(jìn)行式。
　Youhaveworkedhardallday.Youmustbetired.　你辛苦干一整天，一定累了。（對(duì)現(xiàn)在情況的推測判斷）
　Hemustbeworkinginhisoffice.他一定在辦公室工作呢。
比較：
　Hemustbestayingthere.　
　他現(xiàn)在肯定呆在那里。
　Hemuststaythere.
　他必須呆在那。
　3)must表示對(duì)已發(fā)生的事情的推測時(shí)，must要接完成式。
Ididnthearthephone.Imusthavebeenasleep.　我剛才沒有聽到電話，我想必是睡著了。
　4)must表示對(duì)過去某時(shí)正發(fā)生的事情的推測，must后面要接不定式的完成進(jìn)行式。
---Whydidntyouanswermyphonecall?
---Well,Imusthavebeensleeping,soIdidnthearit.
5)否定推測用cant。
IfTomdidntleavehereuntilfiveoclock,hecantbehomeyet.　如果湯姆五點(diǎn)才離開這兒，他此時(shí)一定還未到家。
6表示推測的用法
　can,could,may,might,must皆可表示推測，其用法如下：
1）情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形。
表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)淼那闆r的推測，此時(shí)動(dòng)詞通常為系動(dòng)詞。
Idontknowwheresheis,shemaybeinWuhan.
2）情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)碚谶M(jìn)行的情況進(jìn)行推測。
Atthismoment,ourteachermustbecorrectingourexampapers.
這時(shí)，我們老師想必在批改試卷。
3）情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞完成時(shí)。
表示對(duì)過去情況的推測。
WewouldhavefinishedthisworkbytheendofnextDecember.
明年十二月底前我們很可能已完成這項(xiàng)工作了。
Theroadiswet.Itmusthaverainedlastnight.
地是濕的，昨天晚上一定下雨了。

4）情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。
表示對(duì)過去正在發(fā)生事情的推測。
Yourmothermusthavebeenlookingforyou.
你媽媽一定一直在找你。
5）推測的否定形式，疑問形式用cant,couldnt表示。
Mikecanthavefoundhiscar,forhecametoworkbybusthismorning.
邁克一定還沒有找回他的車，因?yàn)樵缟纤亲财噥砩习嗟摹?br> 注意：could,might表示推測時(shí)不表示時(shí)態(tài)，其推測的程度不如can,may。
7情態(tài)動(dòng)詞+have+過去分詞
1)may(might)have+donesth,can(could)have+donesth　表示過去，推測過去時(shí)間里可能發(fā)生的事情。
Philipmay(might)havebeenhurtseriouslyinthecaraccident.
Philipcan(could)havebeenhurtseriouslyinthecaraccident.
2)　musthave+donesth，對(duì)過去時(shí)間里可能發(fā)生的事情的推測，語氣較強(qiáng)，具有"肯定"，"諒必"的意思。
　---Lindahasgonetowork,butherbicycleisstillhere.
　---Shemusthavegonebybus.
3)oughttohavedonesth,shouldhavedonesth
本應(yīng)該做某事，而事實(shí)上并沒有做。否定句表示"不該做某事而做了"。
Yououghtto(should)havebeenmorecarefulinthisexperiment.
Heoughtnottohavethrowntheoldclothesaway.（事實(shí)上已扔了。）
oughtto在語氣上比should要強(qiáng)。
4)neednthavedonesth　本沒必要做某事
Idressedverywarmlyforthetrip,butI　neednthavedoneso.Theweatherwashot.
5)wouldliketohavedonesth　本打算做某事　
Iwouldliketohavereadthearticle,butIwasverybusythen.
8should和oughtto
should和oughtto都為"應(yīng)該"的意思，可用于各種人稱。
---Oughthetogo?
---Yes.Ithinkheoughtto.
表示要求，命令時(shí)，語氣由should（應(yīng)該）、hadbetter最好）、must（必須）漸強(qiáng)。
9hadbetter表示"最好"
hadbetter相當(dāng)于一個(gè)助動(dòng)詞，它只有一種形式，它后面要跟動(dòng)詞原形。
hadbetterdosth
hadbetternotdosth
Itisprettycold.Youdbetterputonmycoat.
Shedbetternotplaywiththedog.
hadbetterhavedonesth表示與事實(shí)相反的結(jié)果，意為"本來最好"。
Youhadbetterhavecomeearlier.
10wouldrather表示"寧愿"
　wouldratherdo
　wouldrathernotdo
　wouldrather…than…　寧愿……而不愿。
還有wouldsooner,hadrather,hadsooner都表示"寧愿"、"寧可"的意思。
IfIhaveachoice,Ihadsoonernotcontinuemystudiesatthisschool.
　Iwouldratherstayherethangohome.=Iwouldstayhereratherthangohome.
典型例題
----Shallwegoskatingorstayathome?
----Which___do?　
A.doyouratherB.wouldyourather　C.willyourather　D.shouldyourather
答案B。本題考查情態(tài)動(dòng)詞rather的用法，wouldrather+dosth意為"寧愿"，本題為疑問句，would提前，所以選B。

11will和would
　注意：
　1）wouldlike；Wouldliketodo=wantto想要，為固定搭配。
Wouldyouliketogowithme?
　2）Willyou…?　Wouldyoulike…?表示肯定含義的請(qǐng)求勸說時(shí)，疑問句中一般用some,而不是any。
Wouldyoulikesomecake?
　3）否定結(jié)構(gòu)中用will，一般不用would,wontyou是一種委婉語氣。
Wontyousitdown?
12情態(tài)動(dòng)詞的回答方式
問句　肯定回答否定回答
Needyou…?Yes,Imust.　No,Ineednt
Mustyou…?　/donthaveto.
典型例題
1）---CouldIborrowyourdictionary?
---Yes,ofcourse,you____.　
　A.might　B.will　C.can　D.should
　答案C.could表示委婉的語氣，并不為時(shí)態(tài)。答語中ofcourse，表示肯定的語氣，允許某人做某事時(shí)，用can和may來表達(dá)，不能用could或might。復(fù)習(xí)：will與you連用，用來提出要求或下命令。should與you連用，用來提出勸告。
2）---ShallItellJohnaboutit?
---No,you___.Ivetoldhimalready.
　A.needntB.wouldntC.mustntD.shouldnt
　答案A。neednt不必，不用。wouldnt將不,不會(huì)的。mustnt禁止、不能。shouldnt　不應(yīng)該。本題為不需要，不必的意思，應(yīng)用neednt。
3）---Dontforgettocometomybirthdaypartytomorrow.
---______.
A.Idont　B.　Iwont　C.Icant　D.Ihavent
答案B.　will既可當(dāng)作情態(tài)動(dòng)詞，表請(qǐng)求、建議、也可作為實(shí)義動(dòng)詞表"意愿、意志、決心"，本題表示決心，選B。
13帶to的情態(tài)動(dòng)詞
　帶to的情態(tài)動(dòng)詞有四個(gè)：oughtto,haveto,usedto,beto,如加上havegotto,(=must),beableto，為六個(gè)。它們的疑問，否定形式應(yīng)予以注意：
　Dotheyhavetopaytheirbillbeforetheendofthemonth?
　Shedidntusetoplaytennisbeforeshewasfourteen.
　Yououghtnottohavetoldherallaboutit.
　Oughthetoseeaheartspecialistatonce.?
oughtto本身作為情態(tài)動(dòng)詞使用。其他的詞作為實(shí)義動(dòng)詞使用，變疑問，否定時(shí)，須有do等助動(dòng)詞協(xié)助。

典型例題
　Tomoughtnotto___meyoursecret,buthemeantnoharm.　
　A.havetold　B.tell　C.betelling　D.havingtold
　答案A。由于后句為過去時(shí)，告訴秘密的動(dòng)作又發(fā)生在其前因，此地應(yīng)用過去完成時(shí)，但它在情態(tài)動(dòng)詞oughtto后，所以用have。
14比較need和dare
　這兩詞既可做實(shí)義動(dòng)詞用，又可做情態(tài)動(dòng)詞用。作為情態(tài)動(dòng)詞，兩者都只能用于疑問句，否定句和條件句。need作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)后面的不定式必須帶to，而dare作實(shí)義動(dòng)詞用時(shí),后面的to時(shí)常可以被省略。
1)實(shí)義動(dòng)詞：need?。ㄐ枰?要求）
　need+n./todosth
2)情態(tài)動(dòng)詞：need，只用原形need后加do，否定形式為neednot。
Needyougoyet?
Yes,Imust./No,Ineednt.
3)need的被動(dòng)含義：need,want,require,worth（形容詞）后面接doing也可以表示被動(dòng)：　
needdoing=needtobedone

高考英語名詞性從句語法復(fù)習(xí)

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，作為高中教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動(dòng)起來，減輕高中教師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)的教學(xué)壓力。高中教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編幫大家編輯的《高考英語名詞性從句語法復(fù)習(xí)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

高中英語語法之名詞性從句
在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(NounClauses）。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
一、引導(dǎo)名詞性從句的連接詞
引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類：
連詞：that（無任何詞意）whether,if（均表示“是否”表明從句內(nèi)容的不確定性）asif,asthough（均表示“好像”，“似乎”）以上在從句中均不充當(dāng)任何成分
連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whose,whichever,whomever
連接副詞：when,where,how,why,howmany,howmuch,howoften
不可省略的連詞：
1.介詞后的連詞
2.引導(dǎo)主語從句和同位語從句的連詞不可省略。
Thatshewaschosenmadeusveryhappy.Weheardthenewsthatourteamhadwon.
比較：whether與if均為"是否"的意思。但在下列情況下，只可用whether：
1.whether引導(dǎo)主語從句并在句首2.引導(dǎo)表語從句3.whether從句作介詞賓語4.從句后有"ornot"
Whetherhewillcomeisnotclear.
大部分連接詞引導(dǎo)的主語從句都可以置于句末，用it充當(dāng)形式主語。
Itisnotimportantwhowillgo.Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.
二.主語從句
1、作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導(dǎo)。that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當(dāng)從句的成分。例如：
Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我們說什么，還不清楚。
Whowillwinthematchisstillunknown.誰能贏得這場比賽還不得而知。
Itisknowntoushowhebecameawriter.我們都知道他是如何成為一名作家的。
WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英語晚會(huì)將在哪里舉行，還沒有宣布。
有時(shí)為避免句子頭重腳輕，常用形式主語it代替主語從句作形式主語放于句首，而把主語從句置于句末。主語從句后的謂語動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。常用句型如下：
（1）It+be+名詞+that從句（2）It+be+形容詞+that從句（3）It+be+動(dòng)詞的過去分詞+that從句（4）It+不及物動(dòng)詞+that從句
另注意在主語從句中用來表示驚奇、不相信、惋惜、理應(yīng)如此等語氣時(shí)，謂語動(dòng)詞要用虛擬語氣“(should)+do”，常用的句型有：Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…
2、第一部分：常規(guī)主語從句，即句子在復(fù)合句中充當(dāng)一個(gè)主語
主語從句的時(shí)態(tài)：不受主句的時(shí)態(tài)影響和限制。
（1）Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.
（2）Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.
（3）Whowillbeourmonitorhasntbeendecidedyet.
（4）Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.
（5）Whatcausedtheaccidentremainsunknown.
（6）Whateveryoudidisright.
（7）Whothewatchbelongstowaslostisunknown.
（8）Whatweneedistime.
（9）Whatweneedaregooddoctors.
小結(jié):（1)引導(dǎo)主語從句連詞有that,whether,who,what,whatever等（2)連詞位于句首不能省略（3)主語從句大多數(shù)情況下視為三單,但也有例外,如例9
第二部分：為了防止句子頭重腳輕，通常把形式主語it放在主語位置，真正主語擱置于句末
（1）Itiscertainthathewillwinthematch.
（2）Itistruethathehasmadeaveryimportantdiscoveryinchemistry.
（3）Itisverylikelythattheywillholdameeting.
（4）Itisstrangethatheshoulddothat.
（5）Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.
（6）Itisstrangethatthemanshouldhavestucktohissillyideas.
（7）Itisapitythatwewontbeabletogotothesouthtospendoursummervacation.
（8）Itisstillamysterywhatcausedtheaccident.
（9）Itissaidthathehasgonetoshanghai.(=Heissaidtohavegonetoshanghai)
（10）ItisknowntoallthatthegunpowderwasfirstinventedbytheChinese.
（11）Itissuggestedthattheworkshouldbedonewithgreatcare.
（12）Itseemsthathehasseenthefilm.(=Heseemstohaveseenthefilm)
（13）Ithappenedthatthetwocheatswerethere.(=Thetwocheatshappenedtobethere)
小結(jié):（1)以that引出的主語從句,常以形式主語it引導(dǎo).Itis+形容詞/名詞/某些動(dòng)詞ed+that從句.（2)在有些that從句中要用虛擬語氣(should+do/should+havedone)例句4,5,6,11.
3、主語從句的用法
主語從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語的從句，通常放在主句謂語動(dòng)詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。
1.It作形式主語和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較
It作形式主語代替主語從句，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，主語從句的連接詞沒有變化。而it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句則是對(duì)句子某一部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，無論強(qiáng)調(diào)的是什么成分，都可用連詞that。被強(qiáng)調(diào)部分指人是也可用who/whom。例如：Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.
2.用it作形式主語的結(jié)構(gòu)
(1)Itis＋名詞＋從句
Itisafactthat…事實(shí)是…Itisanhonorthat…非常榮幸
Itiscommonknowledgethat…是常識(shí)
(2)itis＋形容詞＋從句
Itisnaturalthat…很自然…Itisstrangethat…奇怪的是…
(3)it＋不及物動(dòng)詞＋從句
Itseemsthat…似乎…Ithappenedthat…碰巧…
(4)itis＋過去分詞＋從句
Itisreportedthat…據(jù)報(bào)道…Ithasbeenprovedthat…已證實(shí)…
3.主語從句不可位于句首的五種情況
(1)if引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。
(2)Itissaid,(reported)…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：
ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.
(3)Ithappens…,Itoccurs…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：
Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.
(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：
Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.
(5)含主語從句的復(fù)合句是疑問句時(shí)，主語從句不可提前。例如：
Isitlikelythatitwillrainintheevening?
4.What與that在引導(dǎo)主語從句時(shí)的區(qū)別
What引導(dǎo)主語從句時(shí)在從句中充當(dāng)句子成分，如主語．賓語．表語，而that則不然。例如：Whatyousaidyesterdayisright.
三、賓語從句
名詞句用作賓語的從句叫賓語從句。引導(dǎo)賓語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句表語從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，在句中可以作謂語動(dòng)詞或介詞及非謂語動(dòng)詞的賓語。
1.由連接詞that引導(dǎo)的賓語從句
由連接詞that引導(dǎo)賓語從句時(shí)，that在句中不擔(dān)任任何成分，在口語或非正式的文體中常被省去，但如從句是并列句時(shí),第二個(gè)分句前的that不可省。例如：
HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已經(jīng)告訴我他明天要去上海。
Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我們決不能認(rèn)為自己什么都好，別人什么都不好。
注意：在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command等表示要求、命令、建議、決定等意義的動(dòng)詞后，賓語從句常用“（should）+動(dòng)詞原形”。例如：
Iinsistthatshe(should)doherworkalone.我堅(jiān)持要她自己工作。
Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令員命令部隊(duì)馬上出發(fā)。
2.用who，whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的賓語從句相當(dāng)于特殊疑問句，應(yīng)注意句子語序要用陳述語序。例如：Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告訴了你什么。
Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她總是在想怎樣能把工作做好。
Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要幫助的人，她都會(huì)給予熱情的支持。
3.用whether或if引導(dǎo)的賓語從句，其主語和謂語的順序也不能顛倒，仍保持陳述句語序。此外，whether與if在作“是否”的意思講時(shí)在下列情況下一般只能用whether，不用if：
a.引導(dǎo)主語從句并在句首時(shí)；b.引導(dǎo)表語從句時(shí)；c.引導(dǎo)從句作介詞賓語時(shí)；d.從句后有“ornot”時(shí)；e.后接動(dòng)詞不定式時(shí)。例如：
Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有沒有生命是個(gè)有趣的問題。Thequestioniswhethersheshouldhavealowopinionofthetest?現(xiàn)在的問題是她是否應(yīng)該有一個(gè)低意見的測試？Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我們是否有足夠的錢。Iwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他來還是不來。Canyoutellmewhethertogoortostay?你能否告訴我是去還是留？
4.注意賓語從句中的時(shí)態(tài)呼應(yīng)，當(dāng)主句動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)自身的句子情況，而使用不同時(shí)態(tài)。例如：
hestudiesEnglisheveryday.（從句用一般現(xiàn)在時(shí)）
hestudiedEnglishlastterm.（從句用一般過去時(shí)）
Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.（從句用一般將來時(shí)）
hehasstudiedEnglishsince1998.（從句用現(xiàn)在完成時(shí)）
當(dāng)主句動(dòng)詞是過去時(shí)態(tài)（could,would除外），從句則要用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)，如一般過去時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，過去將來時(shí)等；當(dāng)從句表示的是客觀真理，科學(xué)原理，自然現(xiàn)象，則從句仍用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。例如：TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica．
5.think,believe,imagine,suppose等等動(dòng)詞引起的否定性賓語從句中，要把上述主句中的動(dòng)詞變?yōu)榉穸ㄊ?。即將從句中的否定形式移到主句中。例如?br> Wedon’tthinkyouarehere.我們認(rèn)為你不在這。
Idon’tbelievehewilldoso.我相信他不會(huì)這樣做。
6.時(shí)態(tài)：1.主句用一般現(xiàn)在時(shí)，從句可用任意時(shí)態(tài)。2.主句用過去時(shí)，從句用過去某個(gè)時(shí)態(tài)。
3.主句用過去時(shí)，從句是客觀真理時(shí)，只用一般現(xiàn)在時(shí)。
7.賓語從句的連接詞
從屬連詞：連接賓語從句的從屬連詞主要有that,if,whether.that引導(dǎo)表示陳述句的賓語從句,而if和whether引導(dǎo)表示“是否”的賓語從句.
Hetoldmethathewouldgotothecollegethenextyear他告訴我他明年上大學(xué).
Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否還會(huì)有公交車.
Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.沒人知道他是否會(huì)通過考試.
連接代詞：連接代詞主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等.連接代詞一般指疑問,但what,whatever除了指疑問外,也可以指陳述.
DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?你知道是誰贏得了紅色警報(bào)的游戲？
ThebookwillshowyouwhatthebestCEOsshouldknow.
這本書會(huì)告訴你最好的執(zhí)行總裁該了解些什么.
Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?
你決定好是買諾基亞還是摩托羅拉的電話了嗎?
連接副詞：連接副詞主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.
Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.他沒有告訴我什么時(shí)候我們能再見面.
Couldyoupleasetellmehowyouusethenewpanel?你能告訴我怎么用這個(gè)新的操作盤嗎?
Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.
沒有人知道這些的新的零件能在哪里買到.
8.動(dòng)詞的賓語從句
大多數(shù)動(dòng)詞都可以帶賓語從句
Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamarestronger.
我們都預(yù)料他們會(huì)贏,因?yàn)樗麄兊年?duì)員更強(qiáng)壯.
Hetoldusthattheywouldhelpusthoughthewholework.
他告訴我們?cè)谡麄€(gè)工作中,他都會(huì)幫忙的.
部分“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu)也可以帶賓語從句
Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.
我發(fā)現(xiàn)這場音樂會(huì)的所有票都賣光了.
Canyouworkouthowmuchwewillspendduringthetrip?
你能計(jì)算出這次旅行我們將花費(fèi)多少錢嗎?
動(dòng)詞短語也可以帶賓語從句
常見的這些詞有:makesure確保makeupone’smind下決心keepinmind牢記
Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.
在上交試卷前確保沒有任何錯(cuò)誤.
可運(yùn)用形式賓語it代替的賓語從句
①動(dòng)詞find,feel,consider,make,believe等后面有賓語補(bǔ)足語的時(shí)候,則需要用it做形式賓語而將that賓語從句后置.
Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.我認(rèn)為每天多喝開水是有必要的.
IfeelitapitythatIhaven’tbeentotheget-together.　我沒去聚會(huì),感覺非常遺憾.
IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.　我每天寫日記成了習(xí)慣.
Weallfinditimportantthatwe(should)makeaquickdecisionaboutthismater.
我們都認(rèn)為對(duì)這件事馬上做出決定很重要.
②有些動(dòng)詞帶賓語從句時(shí)需要在賓語與從句前加it
這類動(dòng)詞主要有:hate,take,owe,have,seeto.
Ihateitwhentheywiththeirmouthsfulloffood.我討厭他們滿嘴食物時(shí)說話.
Hewillhaveitthatourplanisreallypractical.他會(huì)認(rèn)為我們的計(jì)劃確實(shí)可行.
Wetakeitthatyouwillagreewithus.我們認(rèn)為你會(huì)同意我們的.
Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatcarisinneutral.
開啟發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),一定要使汽車的離合器處于空擋位置.
③若賓語從句是wh-類,則不可用it代替
Weallconsiderwhatyousaidtobeunbelievable.我們都認(rèn)為你所說的是不可信的.
Wediscoveredwhatwehadlearnedtobevaluable.我們發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)到的東西都是有用的.
9.介詞的賓語從句
用wh-類的介詞賓語從句
Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.
我們正在討論是否讓學(xué)生加入我們的俱樂部.
ThenewbookisabouthowShenzhou6mannedspaceshipwassentupintospace.
這本新書是關(guān)于神州6號(hào)載人航天飛船是如何升入太空的.
用that,if引導(dǎo)的介詞賓語從句
有時(shí)候except,but,besides三個(gè)介詞后可見到that引導(dǎo)的賓語從句
Iknownothingaboutmynewneighborexceptthatheusedtoworkwithacompany.
對(duì)于我的新鄰居我只知道他曾在一家公司上班,其他一無所知.
10.形容詞的賓語從句
常用來引導(dǎo)賓語從句的形容詞有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised
IamsureIwillpasstheexam.我確信我會(huì)通過考試.
IamsorrythatIhavetroubledyousolong.很抱歉我這么長時(shí)間在打擾你.
HeisgladthatLiMingwenttoseehimwhenhewasill.
他很高興在他生病的時(shí)候李明能去看望他.
11.if,whether在賓語從句中的區(qū)別
①if和whether在作“是否”解時(shí),引導(dǎo)賓語從句常放在動(dòng)詞know,ask,care,wonder,findout等之后,介詞后一般不用if②少數(shù)動(dòng)詞,如:leave,put,discuss,doubt后的賓語從句常用whether.③whether后可以加ornot,但是if不可以.④在不定式前只能用whether.（如：Ican’tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。）⑤避免歧異時(shí),我們常用whether而不用if.
12.哪些賓語從句不可以省略引導(dǎo)詞that
1.當(dāng)that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等動(dòng)詞的賓語時(shí);2.當(dāng)賓語從句較長時(shí);3.當(dāng)主語狀語置于主句尾,賓語從句之前時(shí);4.當(dāng)主語謂語動(dòng)詞(包括非謂語動(dòng)詞)與賓語從句之間有插入語時(shí);5.當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上賓語從句時(shí),此時(shí)第一個(gè)that可以省略,第二個(gè)that不可以省略;6.當(dāng)賓語從句中的主語是this,that或this,that做主語的定語時(shí);7.當(dāng)賓語從句是雙賓語中的直接賓語時(shí);當(dāng)賓語從句的主語是非謂語動(dòng)詞或主語從句時(shí);8.當(dāng)主語中的謂語動(dòng)詞是固定詞組時(shí);9.當(dāng)賓語從句有it做其先行詞時(shí);10.在直接引語中,轉(zhuǎn)述分句把賓語從句隔開時(shí).
13.賓語從句的否定轉(zhuǎn)移
主句的謂語動(dòng)詞是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,并且主句的主語是第一人稱而且為一般現(xiàn)在時(shí),從句的否定詞一般要轉(zhuǎn)移到主句上來,其反義疑問句一般與賓語從句一致.
Idon’tthinkhewillcometomyparty.而不能說成Ithinkhewon’tcometomyparty.
我認(rèn)為他不會(huì)來我的舞會(huì).
Idon’tbelievethatmaniskilledbyJim,ishe?
我認(rèn)為那個(gè)人不是Jim所殺的,是不是?
如果賓語從句中有某個(gè)含有否定意義的形容詞或副詞,其反義疑問句要用肯定形式.
Wefindthatheneverlistenstotheteachercarefully,doeshe?
我們發(fā)現(xiàn)他從來不仔細(xì)聽老師講課,是不是?
14.賓語從句的時(shí)態(tài)和語序
當(dāng)主句為現(xiàn)在時(shí)或?qū)頃r(shí),賓語從句的時(shí)態(tài)一般不受主句的時(shí)態(tài)所影響.
當(dāng)主句為過去時(shí)
①從句用一般過去時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)表示與主句謂語動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生
Ionlyknewhewasstudyinginawesterncountry,butIdidn’tknowwhatcountryhewasin.
我只知道他當(dāng)時(shí)在西方的一個(gè)國家讀書,可不知道是哪個(gè)國家.
HeaskedmeifIwasreadingthestoryTheOldManandtheSeawhenhewasin.
他問我他進(jìn)來的時(shí)候我是否正在讀老人與海.
②從句過去完成時(shí)表示該動(dòng)作發(fā)生在主句謂語動(dòng)作之前
HetoldmethathehadtoldMaryaboutthemeetingalready.
他告訴我他已經(jīng)把有關(guān)會(huì)議的事情告訴的了Mary.
③從句謂語用過去將來時(shí)表示該動(dòng)作發(fā)生在主句謂語動(dòng)作之后
Thereporteraskedifthegovernmentwouldtakenecessarymeasurestoputdowntheto-do.
記者問政府是否會(huì)采取必要的措施鎮(zhèn)壓騷亂.
如果從句是一個(gè)客觀真理,那么從句的時(shí)態(tài)不根據(jù)主句的時(shí)態(tài)而變化
Theteachersaidthatthemoongoesaroundtheearthyesterday.
老師昨天說月亮繞著地球轉(zhuǎn).
當(dāng)賓語從句的引導(dǎo)詞是who,which,what,when,where,how,why等表疑問時(shí),不能按正常語序安排,經(jīng)常將這類引導(dǎo)詞置于句首
Whodoyouthinkthepublicmightchooseastheirfavoritesingerthisyear?
你認(rèn)為今年公眾會(huì)選誰為他們最喜歡的歌手.
四、表語從句
1、在句中作表語的從句叫表語從句。引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，表語從句位于連系動(dòng)詞后，有時(shí)用asif引導(dǎo)。其基本結(jié)構(gòu)為：主語+系動(dòng)詞+that從句。例如：
Thefactisthatwehavelostthegame.事實(shí)是我們已經(jīng)輸了這場比賽。
That’sjustwhatIwant.這正是我想要的。
Thisiswhereourproblemlies.這就是我們的問題所在。
Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他為什么不到會(huì)的原因。
Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了。
需要注意的，當(dāng)主語是reason時(shí)，表語從句要用that引導(dǎo)而不是because。例如：
Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning.
whether可引導(dǎo)表語從句，但與之同義的if卻通常不用于引導(dǎo)表語從句。
2、簡介
定義：A表語從句就是用一個(gè)句子作為表語。說明主語是什么或者怎么[1]樣，由名詞、形容詞或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語充當(dāng)，和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語。
Theproblemispuzzling.這問題令人困惑
主語連系動(dòng)詞形容詞作表語
Theproblemiswhenwecangetapayrise.問題是什么時(shí)候我們可以得到加薪.
主語連系動(dòng)詞一個(gè)句子作表語---表語從句
B連接表語從句的連接詞有：that,what,who,when,where,which,why,whether,how.
Hehasbecomeateacher.他已經(jīng)成為一名教師。
Hehasbecomewhathewantedtobetenyearsago.他已經(jīng)成為了他10年前想成為的。
Shehasremainedthereforanhour.她曾在那里停留了一個(gè)小時(shí)。
ShehasremainedwhereIstoodyesterdayforanhour.她一直在我昨天站的地方站了一個(gè)小時(shí)。
Hissuggestionisgood.他的建議是好的。
Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.他的建議是，我們應(yīng)該保持冷靜。
Thequestionisconfusing.這個(gè)問題令人困惑.
Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.問題是，他什么時(shí)候可以到達(dá)酒店。
whowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.誰與我明天將前往北京。
whyhecriedyesterday.昨天他為什么哭。
howIcanpersuadehertojoinusintheparty.我怎么能說服她加入我們的派對(duì)。
whethertheenemyismarchingtowardsus.是否敵人正向我們行進(jìn).
注意：
A表語從句一定要用陳述語序。
False:Thequestioniswhencanhearriveatthehotel.
Right:Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.
B不可以用if，而用whether連接表語從句(asif例外）。
引導(dǎo)賓語從句時(shí)可以互換if/whether位于介詞后要用whether
位于句首時(shí)要用whether
引導(dǎo)表語從句，主語從句，同位語從句時(shí)要用whether
False:Thequestionisiftheenemyismarchingtowardsus.
Right:Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowardsus.
Right:Itlookedasifhehadunderstoodthisquestion.
C不像賓語從句，在有表語從句的復(fù)合句中，主句時(shí)態(tài)和從句時(shí)態(tài)可以不一致。
Right:ThequestioniswhowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.
Right:Thequestioniswhyhecriedyesterday.
Dthat在表語從句中不可以省掉。
3、基本用法
表語從句只能置于主句之后，而主句的動(dòng)詞只能是聯(lián)系動(dòng)詞。
名詞性從句在be等系動(dòng)詞后作表語時(shí)被稱為表語從句，例如：Theproblemishowwecangetthethingsweneed.問題是我們?cè)鯓幽芘轿覀冃枰臇|西。(how在表語從句中充當(dāng)方式狀語)//ThescissorsarenotwhatIneed.這把剪刀不是我所需要的。(what在表語從句中充當(dāng)賓語)//WhatItoldhimwasthatIwouldfindhimagoodplay.我告訴他的是我會(huì)給他找個(gè)好劇本。(what在主語從句中作直接賓語，that作為表語從句的引導(dǎo)詞在該表語從句中不充當(dāng)句子成分，不能省略)//ThatiswhatIwanttotellyou.那就是我想要對(duì)你講的。(what在表語從句中充當(dāng)直接賓語)//Thatiswhyshefailedtopasstheexam.那就是她考試不及格的原因。(why在表語從句中充當(dāng)原因狀語)
注意：“Thatiswhy...”是常用句型，意為“這就是……的原因/因此……”，其中why引導(dǎo)的名詞性從句在句中作表語，該句型通常用于針對(duì)前面已經(jīng)說明過的原因進(jìn)行總結(jié)，又如：Thatiswhyyouseethisoldwomanbeforeyouknow,Jeanne.珍妮，這就是現(xiàn)在這個(gè)老太婆出現(xiàn)在你面前的原因。(前文提到Jeanne對(duì)老婦人顯得蒼老憔悴深感詫異，說話人對(duì)她講述了其中的原因之后，用這一句來進(jìn)行概括)。//ThatiswhyIcame.這就是我來的原因。
下面是兩個(gè)與“Thatiswhy...”形式相似的結(jié)構(gòu)，它們與“Thatiswhy...”結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系要能夠辨析清楚：
(1)“Thatiswhy...”與“Thatisthereasonwhy...”同義，只不過從語法結(jié)構(gòu)上講，“Thatisthereasonwhy...”中why引導(dǎo)的是—個(gè)定語從句，將其中的thereason去掉則與“Thatiswhy...”結(jié)構(gòu)一樣，例如：Thatis(thereason)whyIcannotagree.這就是我不能同意的理由。
(2)“Thatisbecause...”句型中從屬連詞because引導(dǎo)的名詞性從句在此作表語，這也是個(gè)常用句型，意為“這就是為什么……/因?yàn)椤??！癟hatisbecause...”與“Thatiswhy...”之間的不同在于“Thatisbecause...”指原因或理由，“Thatiswhy...”則指由于各種原因所造成的后果，例如：Hedidnotseethefilmlastnight.Thatisbecausehehadtohelphislittlesisterwithherhomework.昨天晚上他沒有去看電影，那是因?yàn)樗脦椭拿妹米鲎鳂I(yè)。(第一句話說明結(jié)果，第二句話說明原因)
Hehadseenthefilmbefore.Thatiswhyhedidnotseeitlastnight.他以前曾看過那部電影，因此他昨天晚上沒有去看。(第一句話說明原因，第二句話說明結(jié)果)
五、同位語從句
1、同位語從句說明其前面的名詞的具體內(nèi)容。同位語從句通常由that引導(dǎo)，可用于同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如：
Thenewsthatwewonthegameisexciting.　我們贏得這場比賽的消息令人激動(dòng)。
Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么時(shí)候回來。
ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到可能瑪麗生病了。
同位語從句和定語從句的區(qū)別：
that作為關(guān)系代詞，可以引導(dǎo)定語從句，充當(dāng)句子成分，在從句中作賓語時(shí)可以省略；that引導(dǎo)同位語從句時(shí)，起連詞的作用，沒有實(shí)際意義，不充當(dāng)句子成分，一般不能省略。
試比較下面兩個(gè)例句:
Ihadnoideathatyouwerehere．（that引導(dǎo)同位語從句，不能省略）
Haveyougottheidea（that）thisbookgivesyouoflifeinancientGreece？（that引導(dǎo)定語從句，作賓語，可以省略）
2、簡介
同位語部分是個(gè)句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關(guān)鍵的幾個(gè)詞背下來.
一、在復(fù)合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞后面，用以說明該名詞表示的具體內(nèi)容。如：
Iheardthenewsthatourteamhadwon．我聽到了我們隊(duì)獲勝的消息。
Ihadnoideathatyouwerehere．我不知道你在這里。
二、可以跟同位語從句的名詞通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如：
I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon．我從王先生那里來，他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。
三、英語中引導(dǎo)同位語從句的詞通有連詞that，whether，連接副詞how,when,where等。（注：if,which不能引導(dǎo)同位語從句。）如：
lhavenoideawhenhewillbeback．我不知道他什么時(shí)候回來。
Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.
他必須回答他是否同意這樣一個(gè)問題。
四、有時(shí)同位語從句可以不緊跟在說明的名詞后面，而被別的詞隔開。如：
Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem．
幾年以后，有消息傳來說拿破侖要親自視察他們。
Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．
他突然想起可能敵人已經(jīng)逃出城了。
六、名詞性that-從句
1）由從屬連詞that引導(dǎo)的從句叫做名詞性that-從句。That只起連接主句和從句的作用，在從句中不擔(dān)任任何成分，本身也沒有詞義。名詞性that-從句在句中能充當(dāng)主語、賓語、表語、同位語和形容詞賓語，例如：
主語：Thatsheisstillaliveisherluck.　他還活著全靠運(yùn)氣。
賓語：JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.　約翰說他星期三要到倫敦去。
表語：Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.　事實(shí)是近來誰也沒有見過他。
同位語：Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.
近來誰也沒有見過他，這一事實(shí)令辦公室所有的人不安。
形容詞賓語：Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.你對(duì)工作滿意我感到很高興。
2）That-從句作主語通常用it作先行詞，而將that-從句置于句末，例如：
Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.　很清楚，整個(gè)計(jì)劃注定要失敗。
Itsapitythatyoushouldhavetoleave.　你非走不可真是件憾事。
用it作形式主語的that-從句有以下四種不同的搭配關(guān)系：
a.It+be+形容詞+that-從句
Itisnecessarythat…　有必要……Itisimportantthat…　重要的是……
Itisobviousthat…　很明顯……
b.It+be+-ed分詞+that-從句
Itisbelievedthat…　人們相信……Itisknowntoallthat…　眾所周知……
Ithasbeendecidedthat…　已決定……
c.It+be+名詞+that-從句
Itiscommonknowledgethat…　……是常識(shí)Itisasurprisethat…　令人驚奇的是……
Itisafactthat…　事實(shí)是……
d.It+不及物動(dòng)詞+that-從句
Itappearsthat…　似乎……Ithappensthat…　碰巧……
Itoccurredtomethat…　我突然想起……
七、名詞性wh-從句
1）由wh-詞引導(dǎo)的名詞從句叫做名詞性wh-從句。Wh-詞包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等連接代詞和where,when,how,why等連接副詞。Wh-從句的語法功能除了和that-從句一樣外，還可充當(dāng)介詞賓語、賓語補(bǔ)語和間接賓語等，例如：
主語：Howthebookwillselldependsonitsauthor.　書銷售如何取決于作者本人。
直接賓語：Inonesownhomeonecandowhatonelikes.　在自己家里可以隨心所欲。
間接賓語：Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.　俱樂部將給得勝者設(shè)獎(jiǎng)。
表語：MyquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation.　我的問題是誰將接任該基金會(huì)主席職位。
賓語補(bǔ)足語：Shewillnamehimwhatevershewantsto.她高興給他起什么名字就取什么名字。
同位語：　Ihavenoideawhenhewillreturn.　我不知道他什么時(shí)候回來。
形容詞賓語：Imnotsurewhysherefusedtheirinvitation.　我尚不能肯定她為什么拒絕他們的邀請(qǐng)。
介詞賓語：　Thatdependsonwhereweshallgo.　
那取決于我們?nèi)ツ膬骸?br> 2）Wh-從句作主語也常用先行詞it做形式主語，而將wh-從句置于句末，例如：
Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.　還沒決定誰做這項(xiàng)工作。
Itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried.　他們何時(shí)結(jié)婚依然不明。
八、if,whether引導(dǎo)的名詞從句
1）yes-no型疑問從句
從屬連詞if,whether引導(dǎo)的名詞從句是由一般疑問句或選擇疑問轉(zhuǎn)化而來的，因此也分別被稱為yes-no型疑問句從句和選擇型疑問從句，其功能和wh-從句的功能相同，例如：
主語：Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.這一計(jì)劃是否可行還有等證實(shí)。
賓語：Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.　請(qǐng)讓我們知道你是否能在星期五以前把文章寫完。
表語：Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.　問題在于我們是否應(yīng)該借錢給他。
同位語：Theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy.　他們調(diào)查他是否值得信賴。
形容詞賓語：Shesdoubtfulwhetherweshallbeabletocome.　她懷疑我們是否能夠前來。
介詞賓語：Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.　我擔(dān)心他是否能度過疾病的危險(xiǎn)期。
2）選擇性疑問從句
選擇性疑問從句由關(guān)聯(lián)詞if/whether…or或whether…ornot構(gòu)成，例如：
Pleasetellmewhether/iftheyareSwedishorDanish.請(qǐng)告訴我他們是瑞典人還是丹麥人。
Idontcarewhetheryouliketheplanornot.我不在乎你是否喜歡該計(jì)劃。
if和whether的區(qū)別：
1、在動(dòng)詞不定式之前只能用whether。如：
例8Ican’tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。
2、在whether……ornot的固定搭配中。如：
例9Iwanttoknowwhetherit’sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。
3、在介詞后，只能用whether。如：
例10Hisfatherisworriedaboutwhetherhelosehiswork.他的父親擔(dān)心是否會(huì)失去工作。
4、賓語從句放在句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí)，只能用whether。如：
Whetherthisistrueornot,Ireallydon’tknow.這是否真的，我真的不知道。
（例11Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他們是否能準(zhǔn)時(shí)完成這項(xiàng)工作還是個(gè)問題。－－此例為主語從句，有誤，感謝指出）
5、用if會(huì)引起歧義時(shí)，只用whether。如：
例12Couldyoutellmeifyouknowtheanswer?
這句話有兩種意思：“你能告訴我是否知道答案嗎？”或“如果你知道答案，請(qǐng)告訴我，好嗎？”。如用whether可避免歧義.
九、否定轉(zhuǎn)移
1)將think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等動(dòng)詞后面賓語從句的否定詞轉(zhuǎn)移到主句中，即主句的謂語動(dòng)詞用否定式，而從句的謂語動(dòng)詞用肯定式。
IdontthinkIknowyou.　我想我并不認(rèn)識(shí)你。
Idontbelievehewillcome.　我相信他不回來。
注意：若謂語動(dòng)詞為hope,賓語從句中的否定詞不能轉(zhuǎn)移。
Ihopeyouwerentill.我想你沒有生病吧。
2)將seem,appear等后的從句的否定轉(zhuǎn)移到前面。
Itdoesntseemthattheyknowwheretogo.看來他們不知道往哪去。
Itdoesntappearthatwellhaveasunnydaytomorrow.看來我們明天不會(huì)碰上好天氣。
3)有時(shí)將動(dòng)名詞，介詞短語或整個(gè)從句的否定轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)謂語動(dòng)詞的否定。
Idontrememberhavingeverseensuchaman.　
我記得從未見過這樣一個(gè)人。(not否定動(dòng)名詞短語having…)
Itsnotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet.
在這里，人們不會(huì)想到在街上會(huì)碰上陌生的人。(anyone作主語，從句中的謂語動(dòng)詞不能用否定形式。)
4)有時(shí)狀語或狀語從句中否定可以轉(zhuǎn)移到謂語動(dòng)詞前。
Theantisnotgatheringthisforitselfalone.　(否定狀語)　螞蟻不只是為自己采食。
HewasnotreadytobelievesomethingjustbecauseAristotlesaidso.(否定because狀語)他并不因亞里斯多德說過如何如何，就輕信此事。
Shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatmansyoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty.　(否定狀語manyweeks)　她結(jié)婚還不到幾個(gè)月，這個(gè)人的弟弟就看見她了，并對(duì)她的美貌著了迷。
十、高考熱點(diǎn)透視
1.___isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.(NMET1995)
A.ThereB.ThisC.ThatD.It
答案D。當(dāng)名詞從句在句中作主語時(shí)，為避免句子頭重腳輕，常用it作形式主語置于句首，而將真正的主語從句放在句尾。此時(shí)it只起先行引導(dǎo)作用，本身無實(shí)義。此句也可以改寫為：ThatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguageisafact.
2．Acomputercanonlydo____youhaveinstructedittodo．（NMET2001）
A．howB．a(chǎn)fterC．whatD．when
答案C。從句子結(jié)構(gòu)可知，句子的空白處應(yīng)該填引導(dǎo)賓語從句的連詞，做主句謂語動(dòng)詞do的賓語，同時(shí)該連接詞還是從句中的do的賓語，因此，此處的連接詞應(yīng)該用what。
3.Heasked____foraviolin．（MET1992）
A.didIpayhowmuchB.IpaidhowmuchC.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid
答案：D。賓語從句相當(dāng)于特殊疑問句，句子語序要用陳述語序。
4.Whatthedoctorsreallydoubtis____mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon．（上海2001年春季招生）
A.whenB.howC.whetherD.why
答案C。這是一個(gè)表語從句。根據(jù)doubt一詞可知，所懷疑的應(yīng)是是否能治好病，所以要填whether。這句話的意思是“醫(yī)生真的懷疑我媽媽是否能很快從重病中恢復(fù)過來?！?br> 5．Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild_____heorshewants.(NMET1997)
A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever
答案B。根據(jù)句意“一般認(rèn)為孩子要什么就給什么是不好的?！笨梢钥闯龊竺娴膹木鋺?yīng)是一個(gè)賓語從句，而從句中wants缺少賓語，A.however和D.whenever是不能作賓語的；排除A和D，whichever表示“無論哪一個(gè)，無論哪些”，應(yīng)表示一定范圍內(nèi)的人或物，此處沒有涉及事物的范圍，所以應(yīng)選B．whatever，表示“無論什么”。
6.______leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.(MET1988)
A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who
答案C。本題句子的意思是：無論誰最后離開房間一定要把燈關(guān)掉。本題考查連接代詞whoever引導(dǎo)的名詞性從句，連接代詞whoever可以引導(dǎo)名詞性從句，并在從句中作主語，相當(dāng)于anypersonwho或Thepersonwho,意為“一切……的人”。而anyone和theperson均非連詞，不能引導(dǎo)從句，況wholeavestheroomlast意為“某個(gè)最后離開房間的人”，與題意不符，如果要選A.Anyone或B.Theperson，都必須在它們后面再加上引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞who。如果要選D.Who就體現(xiàn)不出“無論誰”的含義了。
7.Sarahhopestobecomeafriendof______sharesherinterests.(Shanghai1995)
A.anyoneB.whomeverC.whoeverD.nomatterwho
答案為C。本題句子的意思是：Sarah希望跟自己有共同愛好的人交朋友。疑問詞+ever引導(dǎo)的名詞性從句與nomatter+疑問詞引導(dǎo)的從句的區(qū)別是：前者既可以引導(dǎo)名詞性從句也可以引導(dǎo)讓步狀語從句；后者只能引導(dǎo)讓步狀語從句。首先排除A和D，從句中需要的是主語，所以whomever也不行。
8.----IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
----Isthat______youhadafewdaysoff?(NMET1999)
A.whyB.whatC.whenD.where
答案A。根據(jù)語境，甲說上周驅(qū)車去珠海觀看航模展覽。乙據(jù)此來詢問甲這是否是請(qǐng)幾天假的原因，故答案是A。答案B,C,D均與該題語境不符。根據(jù)上句提供的語境，下句應(yīng)該問“那就是你為什么離開幾天的原因嗎？”
9.Istillremember______thisusedtobeaquietvillage.(NMET1993)
A.whenB.howC.whereD.what
答案A。根據(jù)從句中缺少的句子成分是狀語，排除D．what，而答案C,D均與題意不符，所以應(yīng)選A．when。usedtobe表示一種過去存在的狀態(tài)，本句的意思是“我仍然記得這里在什么時(shí)候是個(gè)寧靜的地方?！?br> 10．Ireadaboutitinsomebookorother，doesitmatter____itwas？（2001春季招生）
A．whereB．whatC．howD．which
答案D。這是一個(gè)主語從句。主語從句中缺少表語。從上句的意思分析，應(yīng)是哪本書，所以要填which，這句話的意思是“我在某本書中讀到過有關(guān)這方面的內(nèi)容，是哪一本書重要嗎？”。
11.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.
A.whileB.thatCwhenD.as(2001年上海)
答案B。該題考查that引導(dǎo)的同位語從句。同位語從句通常由that引導(dǎo)，接在fact,news,promise,possibility,information,doubt,message名詞后，用來解釋或說明名詞的內(nèi)容。
12.—Ithinkitisgoingtobeabigproblem.—Yes,itcouldbe.
—Iwonder______wecandoaboutit.(北京2002春季)
A、ifB、howC、whatD、that
答案C。本題考察名詞性從句的連接詞的用法。wonder后面應(yīng)跟賓語從句，而從句中的謂語動(dòng)詞do是及物動(dòng)詞，可見從句缺少一個(gè)代替賓語的成分，我們可以用排除法排除不作成分的if和that，再排除引導(dǎo)方式狀語的how，答案是C，句子的意思是“我們能就此做些什么”。
十一、專項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)
1.________thattheyfoundanunusualplantintheforest.
A.ItissaidB.TheyaresaidC.ItsaidD.Itsays
答案A：句型Itissaidthat+主語從句。類似的還有Itisbelievedthat……etc
2._____causedtheaccidentisstillacompletemystery.
A.WhatB.ThatC.HowD.Where
答案A：觀察此從句中缺少主語，而能在主語從句中即充當(dāng)主語成分又引導(dǎo)的就只有what了
3.ItworriedMaryalot_____shewouldpassthecollegeentranceexamination.
A.whetherB.ifC.thatD.how
4.Shanghaihastakenonanewlook.Itisn’tlike_____itusedtobe.
A.whatB.howC.thatD.which
5.____isnopossibility______Bobwillwinthefirstprizeinthematch.
A.There,thatB.It,thatC.There,whetherD.It,whether
6.LittleTommywasreluctanttotelltheschoolmaster____hehaddonethedaybefore.
A.thatB.howC.whatD.where
7.Theoldmansmiledwhenhesawhowpretty_____uptobeduringthepastfewyears.
A.hadhisdaughtergrownB.wouldhisdaughtergrow
C.hisdaughterwouldgrowD.hisdaughterhadgrown
8.HaveyouseenMarylately?Mybosswantstoknow_______.
A.howsheisgettingalongB.howisshegettingalong
C.whatsheisgettingalongD.whatisshegettingalong
9.____surprisedmemostwas_____suchalittlegirlofsevencouldplaytheviolinsowell.
A.That;whatB.What;thatC.That;thatD.What;what
10.ThesewildflowersaresospecialIwoulddo______Icantosavethem.
A.whateverB.whichC.thatD.whichever
11._____helpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.
A.WhoB.AnyoneC.WhoeverD.Theperson
12.Eat_____youlikeandleavetheothersfor_____comesinlate.
A.any;whoB.every;whoeverC.whichever;whoeverD.either;whoever
13.____shecouldn’tunderstandwas_____fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.
A.What;whyB.That;whyC.What;becauseD.Why;that
14.Itwas____hesaid___disappointedme.
A.What;thatB.That;thatC.What;whatD.That;what
15.Itwasorderedthatallthesoldiers_______tothefront.
A.shouldsendB.mustbesentC.shouldbesentD.mustgo
16.Thetruevalueoflifeisnotin______,but_______.
A.whichweget;whatgiveweB.whatweget;whatwegive
C.whichdoweget;whatdowegiveD.howweget;thatwegive
17.Weareallforyourproposalthatthediscussion_______.
A.beputoffB.wasputoffC.shouldputoffD.istobeputoff
18.Goandgetyourcoat．Its____youleftit．
A.whereB.thereC.herewhereD.wherethere
19.Sarahhopestobecomeafriendof______sharesherinterests.
A.anyoneB.whomeverC.whoeverD.nomatterwho
20.Youcan’timagine______whentheyreceivedtheseniceChristmaspresents.
A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywere
C.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited
Keys:1---5AAAAA6---10CDABA11----15CCAAC16---20BAACB
名詞性從句練習(xí)(一)
1.Hissuccesswasbecauseof________hehadbeenworkinghard.
A.thatB.thefactwhichC.thefactthatD.thefact
2."IsMaryfromNewYorkCity""Idontknow_______."
A.fromwhatcitydoesshecomefromB.fromwhatcityshecome
C.whatcitydoesshecomefromD.whatcityshecomesfrom
3.________makesmistakesmustcorrectthem.A.WhatB.ThatC.WhoeverD.Whatever
4.ThereasonwhyIdidntgotoShanghaiwas________anewjob.
A.becauseIgotB.becauseofgettingC.IgotD.thatIgot
5.Itworriedherabit____herhairwasturninggrey.A.whileB.thatC.ifD.for
6.Henrykilledthedog.Illaskhimwhy________.
A.didhedothatB.hedidthatC.hedidD.hehasdoneso
7.HaveyouseenHenrylatelyMybosswantstoknow________.
A.howheisgettingalongB.howishegettingalong
C.whatheisgettingalongD.whatishegettingalong
8.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.
A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever
9.Heaskedme________withme.
A.whatisthetroubleB.whatwrongwasC.whatwasthematterD.whattroubleitis
10.Iamsure________hesaidistrue.A.thatB.aboutthatC.ofthatD.thatwhat
11.Whenandwhyhecamehere________yet.
A.isnotknownB.arenotknownC.hasnotknownD.havenotbee
12.Iwonderhowmuch________.
A.doesthewatchcostB.didthewatchcostC.thewatchcostedD.thewatchcosts
13.Maryis________someonemightrecognizeher.
A.afraidofB.afraidaboutC.afraidthatD.afraidfor
14.________isnoreasonfordismissingher.
A.BecauseshewasafewminuteslateB.Owingtoafewminuteslate
C.ThefactthatshewasafewminuteslateD.Beingafewminuteslate
15.Theycametotheconclusion________byacomputer.
A.thatnotallthingscanbedoneB.becauseofnotallthingsbedone
C.beingnotallthingscanbedoneD.becausenotallthingscanbedone
16.Whytheexplosionoccurredwas________thelaboratoryattendanthadbeencareless.
A.forB.becauseC.sinceD.that
17.Idontdoubt________hellcome.A.thatB.ifC.whatD.whether
18."Whydidyougotothewrongclass,Mr.Wang""Well,Iforget_______Iwassupposedtogoto."A.whichtheroomB.whichroomC.whatwastheroomD.whatroomwasit
19.Outputisnowsixtimes________itwasbeforeliberation.
A.thatB.whichC.whatD.ofwhich
20.Mary:Helenisamerewasherwoman,yetshesnowbuyingabighouse.
Carol:Yes.Becauseshesalwayssaved________.
A.whatlittlesheearnsB.howlittlesheearnsC.forlittlesheearnsD.withlittlesheearns
21._______surprisedmemostwas________suchalittleboyofsevencouldplaytheviolinsowell.A.That...whatB.What...thatC.That...whichD.What...which
22.Wegavehim________helpwecould.A.whichB.whatC.thatD.this
23.Sheispleasedwithwhatyouhavegivenhimand________youhavetoldhim.
A.thatB.whichC.allwhatD.allthat
24.Excusemewouldyoupleasetellme________
A.whenthesportsmeetistakenplaceB.whenisthesportsmeetgoingtobeheld
C.whenisthesportsmeettobeginD.whenthesportsmeetistotakeplace
25.Doyouhappentoknow________
A.whatsizeshoeshewearsB.howbigshoeshewears
C.whatisthesizeofhisshoesD.whatnumbershoesarehis
26.Thisbookwillshowyou________canbeusedinothercontexts.
A.howyouhaveobservedB.howwhatyouhaveobserved
C.thatyouhaveobservedD.howthatyouhaveobserved
27.Wheredoyouthink________
A.hashegoneB.hashebeenC.hesgoneD.washe
28.Doyouknow________
A.howmanypopulationsthereareintheworldB.howmuchpopulationthereisintheworld
C.howmanythepopulationoftheworldisD.whatthepopulationoftheworldis
29.Wouldyougoandsee________outsideA.whattotakeplaceB.whatTomhashappenedC.whatishappeningD.whatthematterhadbeen
30.Thesubjectof"WhatisinterestingisthatIdonotevenknowhim."is_______.
A.whatB.interestingC.WhatisinterestingD.I
31.________IthinkheisCharles.
A.WhodoyouthinkheisB.Doyouthinkwhoheis
C.WhomdoyouthinkheisD.Doyouthinkwhoheis
32.Hedidntknowwhichroom________.
A.theylivedB.theylivedinC.didtheyliveD.didtheylivein
33.Thelittleboyate________hismothergavehim.
A.thatB.whichC.whateverD.nomatterwhat
34.Thecityisnolonger________.
A.whatitisB.thatitusedtobeC.whichitwasD.whatitusedtobe
35.Myparentsused________theyhadtogetanewcarforme.
A.whichB.thatC.whatD.allwhat
36.______wegoswimmingeveryday_____usalotofgood.
A.If...doB.That...doC.If...doesD.That...does
37.________wastheidea_______thewifethoughtof
A.What...thatB.That...whatC.How...whyD.Why...how
38._______didhetellhiswife________hewishedtodo
A.That...whatB.What...thatC.Where...whichD.Which...where
39.Oneofthemenheldtheview________thebooksaidwasright.
A.whatthatB.thatwhatC.thatwhichD.whichthat
40.Ihavenoidea________ornothehasfinishedthework.A.ifB.thatC.whetherD.which
41."Doyouknow________""Hisfatherisadoctor."
A.whatishisfatherB.whoishisfatherC.whathisfatherisD.whohisfatheris
42.Isthis________wemeteachothertwoyearsago
A.placeB.placeinwhichC.whereD.placewhich
43.It________Bobdrivesbadly.
A.thinksthatB.isthoughtwhatC.thoughtthatD.isthoughtthat
44.Weallknowthetruth________thereareair,waterandsunlighttherearelivingthings.
A.whereB.whereverC.thatD.thatwherever
45.Theydiscussed_______theycouldsettletheproblemwithoutothershelp.
A.ifB.thatC.whatD.whether
46.Sheasked________.
A.whatIwasdoingwhensherangmeupB.whatwasIdoingwhensherangmeup
C.whensherangmeupwhatIwasdoingD.whendidsheringmeupwhatIwasdoing
47.-MayIborrowthering-Youcantake_______youlike.
A.nomatterwhatB.whichC.whicheverD.that
48.Hesaidthathewasfondof________.
A.whatbeautifulisB.whatisbeautifulC.beautifuliswhatD.whatitisbeautiful
49.Heinsistedthathe________ingoodhealthand_______toworkthere.
A.was,besentB.is,issentC.be,wassentD.be,send
50.Doyouknow________heexpectswillgiveusatalkA.whoB.whomC.thatD.whose
51.Itsuncertain________theexperimentisworthdoing.A.ifB.thatC.whetherD.how
52.Theywouldhavefixedthetelephoneyesterday_________itwasaholiday.
A.exceptB.exceptforC.exceptthatD.butfor
53.________istodogoodalloneslifeandneverdoanythingbad.
A.WhicheverishardB.NomatterwhatishardC.WhatishardD.Allwhatishard
54.________theboydidnttakemedicinemadehismotherangry.
A.ThatB.WhatC.HowD.Which
55.Asthedaywasfine,Imadethesuggestion________forawalkinthepark.
A.wegoB.wewillgoC.shouldwegoD.thatwego
56.____wecantgetseemsbetterthan____wehave.
A.What,whatB.What,thatC.That,thatD.That,what
57.____youdontlikehimisnoneofmybusiness.A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether
58.Youcantimagine____whentheyreceivedtheseniceChristmaspresents.
A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywereC.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited
59.____wellgocampingtomorrowdependsontheweather.
A.IfB.WhetherC.ThatD.Where
60________hereallymeansis________hedisagreeswithus.
A.What…thatB.That…whatC.Why…thatD.If…what
61._________isgoingtodothejobwillbedecidedbythePartycommittee.
A.ThatB.WhyC.HowD.Who
62._______wellfinishtranslatingthebookdependsonthetime.
A.WhenB.WhyC.WhatD.That
63._______thehousewillbebuiltwillbediscussedattomorrowsmeeting.
A.IfB.WhereC.ThatD.What
64._______hewontgothereiscleartoallofus.A.HowB.WhatC.WhyD.This
65._______youcomeornotisuptoyou.A.WhatB.IfC.WhyD.Whether
66._______makesmistakesmustcorrectthem.A.WhoB.AnyoneC.WhoeverD.Anybody
67._______teamwillwinthematchisamatterofpublicconcern.
A.WhichB.ThatC.IfD.How
68.Threedayslater,wordcame________ourcountryhadsentupanotherman-madesatellite.
A.whichB.whenC.thatD.where
69.Theproblemis________willgotothemeeting.A.whyB.whenC.whatD.who
70.Itlooks_______itweregoingtorain.A.evenifB.asifC.eventhoughD.like
71.Thatis_______helikestheplacesomuch.A.thatB.whatC.whyD.how
72.Thatis______LuXunoncelived.A.whatB.whereC.thatD.why
73.Wethought_______strangethatTomdidnotcomeyesterday.A.thatB.itC.thisD.what
74.Thefact_______shehadnotsaidanythingsurprisedallofus.
A.whichB.whatC.thatD.how
75.WhatImconsideringnow_________themoneyweneed.A.isB.areC.wereD.was
76.Canyoutellme__________A.whoisthatgentlemanB.thatgentlemaniswhoC.whothatgentlemanisD.whomisthatgentleman
77.________leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.
A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who
78.Itiswellknown_________apersoneatscauseschangesinthebody.
A.thatwhat,when,andhowB.thatC.whatD.how
79.Theenergyis________makesthecellsabletodotheirwork.
A.thatB.whichC.whatD.such
80.Jackwassoontold________hedidwasnotnecessary.
A.whyB.thatC.howD.whywhat
81.Weshouldthinkcarefullyabout________Mr.Needhamsaidatthemeeting.
A.thatB.whatC.whichD.X
82.Canyoupointout________tworadiosarethebestA.whichB.whatC.thatD.whether
83.Youwilleasilyknow________videorecorders(錄相機(jī))arethesame.
A.whatthoseB.thatofthoseC.thatallofD.whichofthose
84.________youhaveseenthingslikethesebeforedoesntmatter.
A.IfB.WhetherC.WhatD.When
85.IaskedherinEnglish________shewas,andshetoldme________shewasanactress.
A.who…thatB.who…XC.what…XD.how…that
86.Shetookitforgranted________Idbebackhomeanhourago.
A.thatB.whetherC.ifD.when
87.Wethinkitpossible________thelocalgovernmentwillbeabletosolvethehousingproblem.
A.forB.thatC.whenD.how
88.Nowthereisadanger________thegroundmayfallin(沉下)undertheheavytraffic.
A.whetherB.ifC.XD.that
89.AtthattimeIhadnoidea________Icouldhandittohimwithoutbeingseen.
A.ifB.howC.whichD.thathow
90.LastSundayhepromised________today,buthehasntappearedyet.A.thathewouldcomeB.thathewillcomeC.hewillcometoseemeD.whetherhewouldcome
91.LastSundayhemadeapromise________hewasfreehewouldtakemetoQingdao.
A.ifB.thatC.thatifD.whether
92.Doyouhaveanyidea________
A.whenMissSmithwillarriveB.whenwillMissSmitharrive
C.howwillMissSmitharriveD.whyhasntMissSmitharrived
93.Ihavealmostforgotten________.
A.howMr.TaylorslikeB.whatMr.Taylorsfaceislike
C.whatMr.TaylorsfaceisD.whichMr.Taylorsfaceislike
94.Thetruevalueoflifeisnotin________,but________.
A.howyouget…thatyougiveB.whichyougotwhatyougive
C.whatyouget…whatyougiveD.whatdoyouget…whatdoyougive
95.Doyouknow________
A.whatisthisusedforB.whatthisisusedforC.whichthisisusedD.thatthisisusedfor
96.________surprisedmemostwas________.
A.That…thatshespokeJapanesesowellB.What…h(huán)owcouldshespeakJapanesesowell
C.What…thatshespokeJapanesesowellD.That…whyshecouldspeakJapanesesowell
97.________istodance.
A.ThatinterestsMaryreallyB.WhichreallyinterestsMary.
C.WhatreallyinterestsMaryD.WhatreallyinterestMary
98.Weweregreatlyamusedby________.
A.whatyouhavetoldusB.whichyouhadtoldusC.whatyoutoldusD.thatyoutoldus
99.Thesecomputersaredifferentfrom________.
A.thatweexpectedB.whatweexpectedC.whichwehaveexpectedD.whatweexpect
100.________Tomlikedtoeatwasdifferentfrom________.
A.That…thatyouhadexpectedB.What…thatyouhadexpected
C.That…whatyouhadexpectedD.What…whatyouhadexpected
答案：
1-5.CDCDB6-10.BABCD11-15.ADCCA16-20.DABCA21-25.BBDDA26-30.BCDCC31-35.ABCDC36-40.DABBC41-45.CCDDD46-50.ACBAA51-55.CCCAD56-60.ACBBA61-65DABCD66-70CACDB71-75CBBCA76-80CCCCD81-85BADBC86-90ABDBA91-95CABCB96-100CCCBD
名詞性從句練習(xí)(二)
1.____hedoeshasnothingtodowithme.A.whateverB.NomatterwhatC.ThatD.If
2.Themanagercameoverandaskedthecustomerhow____
A.didthequarrelcameaboutB.thequarrelhadcomeabout
C.hadthequarrelcomeaboutD.hadthequarrelcomeabout
3.Energyis____makesthingwork..A.whatB.somethingC.anythingD.that
4.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.A.whileB.thatC.whenD.as
5.Thisis___theshenzhouVSpaceshiplanded.A.thereB.inwhichC.whereD.when
6.Theyhavenoideaatall____.
A.wherehehasgoneB.wheredidhegoC.whichplacehashegoneD.wherehashegone
7.Thedoctordidalottoreducethepatientsfear____hewoulddieofthedisease.
A.thatB.whichC.ofwhichD.ofthat
8.Theordercame___thesoldiers____thesmallvillagethenextmorning.
A.that;hadtoleaveB.that;shouldleaveC./;mustleaveD.when;shouldleave
9.___isnopossibility____Bobcanwinthefirstprizeinthematch.
A.There;thatB.It;thatC.there;whetherD.It;whether
10.Thequestioncameupatthemeeting_____wehadenoughmoneyforourresearch.
A.thatB.whichC.whetherD.if
11.Is_____hesaidreallytrueA.thatB.whatC.whyD.whether
12.____themeetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesntmatter.
A.ThatB.WhetherC.IfD.Where
13.Itworriedherabit_____herhairwasturninggray.A.whileB.ifC.thatD.for
14.____morecountriescanusenaturalenergyinthefutureremainstobeseen.
A.WhetherB.ThisC.whoD.If
15.____hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.
A.WhatB.ThatC.WhetherD.If
16.____youdontlikehimisnoneofmybusiness.
A.WhatB.ThatC.WhoD.How
17.____alltheinventionshaveincommonis____theyhavesucceeded.
A.What;whatB.That;thatC.what;thatD.That;what
18.____appearedtomethatheenjoyedthefoodverymuch.A.WhatB.ItC.AllthatD.That
19.Itiswidely______thatsmokingcancausecancer.A.believedB.thinkC.sayD.hoped
20.____causedtheaccidentisstillacompletemystery.A.WhatB.ThatC.HowD.Where
21.____healwaysservesthepeopleverywellisknown.A.WhatB.ThatC.WhichD.Who
22.____haspassedthetestwillgetaprize.
A.WhoeverB.NomaterwhoC.WhomeverD.Who
23.Is____truethatthefamousscientistwillgiveusalecturenextweekAthatBitChisDhe
24.Ithasnotbeendecided___theywillleaveforNewYork.A.whenBwhyCthatDwhat
25.Obviously___wedomorningexerciseseveryday__usgood.
A.thatdoB.if;doCwhat;doesD.that;dose
26Itissaid________wasall___hesaid.
Athat;that;thatBwhat;what;whatCthat;which;whatDthat;that;which
27___getshomefirstistocookthesupper.
A.WhoBWhomC.ThosewhoD.Whoever
28___movedusmostwas___helikedaftertheoldmanformorethantwentyyears.
A.That;thatB.What;thatCWhat;whatD.That;what
29.___youdiditisnotknowntoall.A.WhoB.WhatC.HowD.Which
30.___youdoshouldbewelldone.AHowB.ThatC.WhateverDWhy
31.ThereasonIplantogois___shewillbedisappointedifIdont.
A.becauseB.thatC.thankstoD.what
32.Whattimedoyouthink__
A.willTomcomebackB.TomwillcomebackC.isTomcomingbackD.canTomgethere
33.Theteachersaidthatlight___fasterthansound.
A.HastraveledB.traveledC.hadtraveledD.travels
34..___isstillaquestion___willwin.A.It;thatB.It;whoC.That;whoD.This;that
35.Ifyouknow___itwasthatwriteATaleofTwoCities,raiseyourhand.
A.whomB.whichC.whoD.that
36.Insomecountries,___arecalled"publicschools"arenotownedbythestate.
A.thatB.whichC.asD.what
37.Thinking___youknow___infactyoudontisaterriblemistake.
A.that;thatB.what;whatC.that;whatD.whatthat
38.Whetherwayswillbefoundtostoppollutionornotisjust___worriesthepublic.
A.whyB.whichC.thatD.what
39.Whydontyoubring___tohisattentionthatyouaretoobusytodoit
A.thatB.whatC.thatD.it
40.___DavidsayssoundsrighttoHelen.Thatswhyshehasmadeuphermindtoleavewithhim___happens.
A.whatever;whateverB.Nomatterwhat;whatever
C.Nomatterwhat;NomatterwhatD.Whatever;however
41.Thatis___Iwasbornandgrewup.A.ThereB.inwhichC.whereD.theplace
42.___shewasinvitedtotheballmadeherveryhappy.A.WhatB.ThatC.WhenD.Because
43.___wearedoinghasneverbeendonebefore.A.ThatB.WhatC.WhichD.Whether
44.---Haveyoufoundyourbookyet---No,Imnotsure___Icouldhaveleftit.
A.whetherB.whereC.whenD.why
45.Thedoctorcouldntanswerthequestion___thepatientcouldsurvivethatnight.
A.ifB.thatC.whetherD.what
46.Ifirmlybelieve___hesaidatthemeetingwasright.
A.thatB.whichC.thatwhatD.whatthat
47.---Whatwereyoutryingtoprovetothepolice---___Iwaslastnight.
A.ThatB.WhenC.WhereD.What
48.Ithink,thoughIcouldbemistaken,__helikedme.A.whoB.whichC.thatD.what
49.Atthemeeting,wediscussed___weshouldemploymoreworkers.
A.ifB.whetherC.thatD./
50.After___seemedlikehourshecameoutwithabittersmile.A.whichB.itC.whatD.that
51.___hasagoodeducationcanapplyforthejob.A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Whoever
52.___ishardistodogoodalloneslifeandneverdoanythingbad.
A.HeB.ItC.ThatD.What
53.___worriesmeis___weregoingtopayforallthis.
A.It;thatB.That;howC.What;howD.As;that
54.___issaidthatpaperwasinventedinChina.A.AsB.WhichC.ItD.That
55.Manypeoplethoughtlittleofme,butIdidwhat___.
A.IthoughtIwasrightB.IthoughtitwasrightC.IthoughtwasrightD.Iwasthoughtrighty
56.Themanagerhasdecidedtoput___hethinkisenergetic,clever,andhasgoodsenseofduty
inthepositionoftheleadershipofthecompany.
A.thosewhoB.anyoneC.whomeverD.whoever
57.ScientistsbelievenativeAmericansarrivedbycrossingthelandbridgethatconnectedSiberia
and___moretan10,000yearsago.
A.thisisAlaskaB.AlaskaisnowAlaskaC.isnowAlaskaD.whatisnowAlaska
58.Pleasetellme___youwouldliketohaveyourcoffee---blackorwhite
A.whatB.whereC.whichD.how
59.Mymotherasked___withme.
A.whatwasthewrongB.whatthematterwasC.whatmatterwasD.whatwasthematter
60.Someofthescientistsheldthepoint___thebooksaidwasright.
A.whatwhatB.whatwhatC.thatthatD.thatwhat
答案：
1-5ABABC6-10AABAC11-15BBCAB16-20BCBAA21-25BABAD26-30ADBCC31-35BBDBC36-40DCDDA41-45CBBBC46-50CCCBC51-55BDCCC56-60DDDDD