高中生物一輪復習教案

高考生物二輪復習遺傳與變異-變異致死類名師講義。

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相關知識

高考生物二輪復習遺傳與變異-科研育種名師講義

高考生物二輪復習變異、育種與進化名師講義

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變異、育種與進化

一、生物變異的問題匯總

1．基因突變、基因重組和染色體變異的適用范圍及產(chǎn)生機理：

(1)基因突變適用范圍：所有生物機理：基因的分子結構發(fā)生改變

(2)基因重組適用范圍自然情況下：真核生物機理：基因的自由組合和交叉互換

3染色體變異適用范圍：真核生物機理：染色體的結構和數(shù)目發(fā)生變化

2．染色體結構變異與基因突變的區(qū)別：

(1)判斷①②③④的變異類型。

①缺失，②增添，

③倒位，④基因突變。

(2)比較①②③與④變異的差異：

3.交叉互換與染色體易位的比較：

4.判定單倍體、二倍體和多倍體：

二、不同需求的育種方法的選擇

1．將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起，要用雜交育種方法。

2．若要快速獲得純種，則用單倍體育種方法。

3．若要培育原來沒有的性狀，則可用誘變育種方法。

4．若要提高品種質量，提高營養(yǎng)物質含量，可用多倍體育種方法。

5．若要克服遠緣雜交不親和的障礙，則可以選擇基因工程育種。

6．若要培育隱性性狀個體，則可用自交或雜交，只要出現(xiàn)該性狀即可。

三、圖解法理解生物進化

1．比較達爾文自然選擇學說和現(xiàn)代生物進化理論：

2．新物種形成的基本環(huán)節(jié)：

(1)補充圖中字母代表的內容。

A：突變與基因重組，B：地理隔離，

C：生殖隔離。

(2)生物進化的判斷標準是種群基因頻率的改變。

(3)新物種的形成不一定經(jīng)過B過程的原因：新物種的形成還有爆發(fā)式和人工創(chuàng)造新物種。

3．新物種形成的標志：生殖隔離。

1．某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗。()

　×　分析：花粉粒是減數(shù)分裂產(chǎn)生的，經(jīng)過了基因重組，且組織培養(yǎng)形成的單倍體往往比較弱小且高度不育，不能保存該種珍稀花卉的優(yōu)良性狀。

2．科學家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，從而改變了酵母菌的進化方向。()

　×　分析：生物變異是隨機的、不定向的，酵母菌導入人工合成的染色體片段，增加了遺傳多樣性，但不能改變進化方向，其進化方向由自然選擇決定。

3．外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向。()

　√　分析：外來物種入侵會導致本地生物多樣性的銳減，因此會影響生物進化的速度和方向。

4．突變的可遺傳性阻礙生物進化。()

　×　分析：突變可為生物進化提供原材料。

5．積聚在細胞內的131I可能直接誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代。()

　×　分析：放射性同位素131I能誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞發(fā)生基因突變，但由于是體細胞的基因突變，因此不能遺傳給下一代。

6．染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化。()

　×　分析：染色體片段的缺失和重復屬于染色體變異，只能改變基因的數(shù)目，不會導致基因種類的變化，基因突變會導致基因種類的變化。

7．染色體片段的倒位和易位必然導致基因排列順序的變化。()

　√　分析：染色體主要是由DNA和蛋白質組成的，染色體的倒位和易位必然導致基因排列順序的變化。

8．在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導致基因重組。()

　×　分析：自然情況下，基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前、后期，有絲分裂過程中不會發(fā)生基因重組。

9．生物進化的實質是種群基因型頻率的改變。()

　×　分析：生物進化的實質是種群基因頻率的改變。

生物變異的類型及特點

　(2014煙臺模擬)權威遺傳機構確認，濟南發(fā)現(xiàn)的一例染色體異常核型即46，XY，t(6；8)為世界首例，該例異常核型屬于染色體平衡易位攜帶者。染色體平衡易位是造成流產(chǎn)和畸形兒的重要因素，由于沒有遺傳物質丟失，患者表現(xiàn)及智力均與正常人一樣。某女性患者的1和5號染色體易位，染色體異常核型可表示為46，XX，t(1；5)。下列說法錯誤的是()

A．經(jīng)染色后，在光學顯微鏡下可觀察到染色體易位

B．46，XY，t(6；8)表示某男性患者6和8號染色體易位

C．只有缺失和重復這兩類染色體結構變異才能導致某條染色體基因數(shù)量的改變

D．染色體易位不屬于基因重組，這種變異是可遺傳的

　染色體變異在光學顯微鏡下可以觀察到。由題中信息“某女性患者的1和5號染色體易位，染色體異常核型可表示為46，XX，t(1；5)”，可知46，XY，t(6；8)表示某男性患者6和8號染色體易位。就一條染色體來說，缺失、重復、易位都可導致基因數(shù)量的改變。染色體易位是染色體結構的改變，屬于染色體變異，其基因的排列順序發(fā)生了變化，即遺傳物質發(fā)生了改變，屬于可遺傳的變異。

　C

(1)探究某一變異性狀是否是可遺傳變異的方法思路。

①若是染色體變異，可直接借助________觀察________________________是否改變。

②與原來類型在相同環(huán)境下生長，觀察________是否消失，若不消失，則為________，反之為________________________。

③設計________實驗，根據(jù)實驗結果確定變異性狀的________________是否改變。

(2)涉及基因種類和數(shù)量的變化：

基因突變基因重組染色體變異

種類①________不改變②________

數(shù)量不改變③________④________

　(1)提示：①顯微鏡　染色體的形態(tài)、結構和數(shù)目

②變異性狀　可遺傳的變異　不可遺傳的變異

③雜交　基因型

(2)提示：①改變?、诓桓淖儭、鄄桓淖儭、芨淖?/p>

基因突變、基因重組和染色體變異的相關問題辨析

(1)關于“互換”問題。同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換，屬于基因重組；非同源染色體之間的互換，屬于染色體結構變異中的易位。

(2)關于“缺失”問題。DNA分子上若干基因的缺失屬于染色體變異；DNA分子上若干堿基對的缺失，屬于基因突變。

(3)關于變異的水平問題。基因突變、基因重組屬于分子水平的變化，光學顯微鏡下觀察不到；染色體變異屬于細胞水平的變化，光學顯微鏡下可以觀察到。

(4)不同生物可遺傳變異的類型分析。病毒的可遺傳變異唯一來源是基因突變；細菌等原核生物不含染色體，所以不存在染色體變異。

　普通果蠅的3號染色體上的3個基因，按猩紅眼－桃色眼－三角翅脈的順序排列(St—P—DI)；同時，這3個基因在另一種果蠅中的順序是St—DI—P，我們把這種染色體結構變異方式稱為倒位。僅僅這一倒位的差異便構成了兩個物種之間的差別。據(jù)此，下列說法正確的是()

A．倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換一樣，屬于基因重組

B．倒位后的染色體與其同源染色體完全不能發(fā)生聯(lián)會

C．自然情況下，這兩種果蠅之間不能產(chǎn)生可育子代

D．由于倒位沒有改變基因的種類，發(fā)生倒位的果蠅性狀不變

　C

生物變異在育種上的應用

　(2013浙江高考)在玉米中，控制某種除草劑抗性(簡稱抗性，T)與除草劑敏感(簡稱非抗，t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料，經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個體(乙)；甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等，獲得可育的非抗糯性個體(丙)。

請回答：

(1)獲得丙的過程中，運用了誘變育種和________育種技術。

(2)若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現(xiàn)型為________________的個體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個體，其比例是________________。

(3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為________________的個體，則被鑒定個體為純合子；反之則為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。

(4)擬采用轉基因技術改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得________________，將其和農(nóng)桿菌的________________用合適的限制性內切酶分別切割，然后借助________________連接，形成重組DNA分子，再轉移到該玉米的培養(yǎng)細胞中，經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉基因抗蟲植株。

　本題綜合考查了單倍體育種、誘變育種、雜交育種和基因工程育種等相關內容。

(1)甲ttGG產(chǎn)生的花粉為tG，在EMS的誘變下，通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體tg，再由單倍體tg獲得可育的丙(非抗糯性ttgg)，需要秋水仙素處理使染色體加倍，這個過程屬于單倍體育種。

(2)甲ttGG通過誘變產(chǎn)生乙TtGG，乙和丙ttgg雜交，可以獲得TtGg和ttGg，從中選出表現(xiàn)型為抗性非糯性TtGg的個體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性T_gg的個體，其比例為3/16。

(3)采用自交法，純合子不會發(fā)生性狀分離，雜合子出現(xiàn)性狀分離。F2中抗性糯性T_gg的個體有可能為TTgg，其自交結果不會發(fā)生性狀分離。如果出現(xiàn)性狀分離且抗性糯性∶非抗糯性＝3∶1，則為雜合子Ttgg。

(4)轉基因技術的第一步是獲取目的基因，可以從其他生物直接獲取抗蟲基因，用同一種限制性內切酶分別切割目的基因和質粒，然后在DNA連接酶的作用下將其拼接到運載體質粒上構建基因表達載體(農(nóng)桿菌轉化法中是將目的基因插入Ti質粒的T—DNA中)，然后通過農(nóng)桿菌轉化法導入受體細胞玉米細胞中，通過組織培養(yǎng)獲得抗蟲植株，最后鑒定和篩選。

　(1)單倍體

(2)抗性非糯性　3/16

(3)非抗糯性

P　抗性糯性

　Ttgg

↓

F1

抗性糯性∶非抗糯性＝3∶1

(4)抗蟲基因(或目的基因)　Ti質粒　DNA連接酶

(1)四種基本育種方法的比較：

項目雜交育種誘變育種多倍體

育種單倍體

育種

原理基因重組①________②______③______

方法④________激光、射線

或化學藥

品處理秋水仙素

處理

⑤______花藥離

體培養(yǎng)

后加倍

優(yōu)點可集中優(yōu)

良性狀時間短器官大和

營養(yǎng)物質

含量高縮短育

種年限

缺點⑥________⑦________只適用于⑧________

(2)明確單倍體育種和多倍體育種方式有關的問題。

①一倍體一定是單倍體嗎？單倍體一定是一倍體嗎？

②二倍體物種所形成的單倍體中，其體細胞中只含有一個染色體組，這種說法對嗎？為什么？

③如果是四倍體、六倍體物種形成的單倍體，其體細胞中就含有兩個或三個染色體組，可以稱它為二倍體或三倍體，這種說法對嗎？

④單倍體中可以只有一個染色體組，但也可以有多個染色體組，對嗎？

　(1)提示：①基因突變?、谌旧w變異?、廴旧w變異?、茈s交?、菝劝l(fā)的種子或幼苗　⑥育種年限長

⑦盲目性大及突變頻率較低?、嘀参?/p>

(2)①提示：一倍體一定是單倍體，單倍體不一定是一倍體。

②提示：對，因為在進行減數(shù)分裂形成配子時，同源染色體分開，導致染色體數(shù)目減半。

③提示：不對，盡管其體細胞中含有兩個或三個染色體組，但因為是由配子發(fā)育成的個體，因此，只能稱為單倍體。

④提示：對，如果本物種是二倍體，則其配子所形成的單倍體中含有一個染色體組；如果本物種是四倍體等，則其配子所形成的單倍體含有兩個染色體組等。

多倍體和單倍體的比較及應用

(1)多倍體和單倍體的比較：

項目多倍體單倍體

自然

成因外界環(huán)境條件劇變單性生殖的結果

人工

誘導秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)

發(fā)育

起點受精卵或合子配子

植株

特點植株莖稈粗壯，營養(yǎng)物質含量增加，生長發(fā)育延遲植株弱小，生長發(fā)育快

可育性可育(奇數(shù)倍體不育)高度不育

(2)多倍體和單倍體的應用。

①多倍體育種方法：

　(2014徐州模擬)普通小麥有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下圖所示三組實驗：

　A組

P　高稈抗病×矮稈易感病

　↓

F1　高稈抗病

　↓

F2矮稈抗?、?/p>

　B組

P　高稈抗病×矮稈易感病

　↓

F1　高稈抗病

　↓花藥離體培養(yǎng)

矮稈抗病Ⅱ

C組

P　高稈抗病

↓γ射線

矮稈抗?、?/p>

下列關于該實驗的說法，不正確的是()

A．A組、B組和C組運用的育種方法分別是雜交育種、單倍體育種和誘變育種

B．A組和B組都利用雜交的方法，目的是一致的

C．F2中的矮稈抗病植株可以用于生產(chǎn)

D．C組γ射線要處理萌發(fā)的種子

　C

生物進化與生物多樣性

　(2014嘉興模擬)圖中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。圖1、2、3是關于地雀的進化、發(fā)展過程示意圖。

(1)上述地雀之間的關系能體現(xiàn)遺傳多樣性的類型是________，能體現(xiàn)物種多樣性的類型是________。

(2)若干年后，小島上出現(xiàn)了地雀C。在這一變化過程中，起選擇作用的主要因素是________________。這種新物種的形成方式實質上是由于種群內的________發(fā)生改變。

(3)若圖2時期，小島和大陸的兩個地雀種群的相關基因型種類和個體數(shù)如下表所示。

①甲種群的全部個體所含的全部基因是這個種群的________。

②甲種群的基因A的頻率為________。

③已知表中乙種群每個個體有2×104個基因，每個基因的突變幾率都是10－5，則該種群中出現(xiàn)突變的基因數(shù)是________個。

　(1)地雀A與地雀B可以交配且產(chǎn)生的后代可育，這表明地雀A與地雀B屬于同一物種，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配，表明地雀C與地雀A、B產(chǎn)生了生殖隔離，它們并非同一物種，因此能體現(xiàn)遺傳多樣性的類型是地雀A和B，能體現(xiàn)物種多樣性的類型是地雀A、B與C。

(2)若干年后，小島上出現(xiàn)了地雀C，在這一變化中起選擇作用的主要因素是海洋環(huán)境的變化。這種新物種的形成方式實質是種群內的基因頻率發(fā)生改變。

(3)種群的基因庫指的是某種群中全部個體所含的全部基因。甲種群中基因A的頻率＝(20×2＋22＋20×2＋12＋9×2＋8)/200×100%＝70%。乙種群中出現(xiàn)突變的基因數(shù)＝400×2×104×10－5＝80個。

　(1)地雀A和B　地雀A、B與C

(2)海洋環(huán)境的變化　基因頻率

(3)①基因庫　②70%　③80

(1)物種形成和生物進化的區(qū)別和聯(lián)系：

(2)計算基因頻率的解題思路：

①對于自由交配的群體中基因頻率的計算，需要注意的條件有____________、____________、____________、____________、____________。

②對于自交后代基因頻率的計算，一般先寫出____________，再計算。

　(1)提示：①生殖隔離?、诜N群基因頻率

③進化?、苄挛锓N?、菪挛锓N　⑥進化

(2)提示：①種群足夠大　個體間隨機交配　沒有突變

沒有遷入、遷出　自然選擇不起作用

②遺傳圖解

生物進化與生物多樣性

(1)現(xiàn)代生物進化理論圖解：

(2)物種形成的方式。

①漸變式物種形成：

②爆發(fā)式物種形成：

③人工創(chuàng)造新物種：通過植物體細胞雜交(如番茄—馬鈴薯)、多倍體育種(如八倍體小黑麥)等方式也可以創(chuàng)造新物種。

(3)生物多樣性之間的關系：

由圖可以看出：生物多樣性的成因是生物與環(huán)境共同作用的結果。

　(2014四川理綜)油菜物種甲(2n＝20)與乙(2n＝16)通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是()

A．秋水仙素通過促進著絲點分裂，使染色體數(shù)目加倍

B．幼苗丁細胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體

C．丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進化的方向

D．形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種

　A項，在有絲分裂過程中，秋水仙素的作用是在分裂前期抑制紡錘體的形成，從而達到使染色體數(shù)目加倍的目的。B項，油菜物種甲、乙雜交，子代丙是異源二倍體，其染色體數(shù)為10＋8＝18，用秋水仙素處理其頂芽后，發(fā)育成的幼苗丁中部分細胞染色體加倍為36條，該類細胞到有絲分裂后期可觀察到72條染色體，其他時期可觀察到36條染色體。C項，決定生物進行方向的是自然選擇，不是丙到丁發(fā)生的染色體變化(染色體變異)。D項，雖然形成戊的過程沒有經(jīng)過地理隔離，但是其體細胞中染色體組成為物種甲(2n＝20)＋物種乙(2n＝16)，為異源四倍體，與二倍體物種甲、二倍體物種乙都存在生殖隔離，因而戊是新物種。

　B

1．(2014浙江理綜)除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是1對等位基因。下列敘述正確的是()

A．突變體若為1條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因一定為隱性基因

B．突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變可恢復為敏感型

C．突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變不可能恢復為敏感型

D．抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致，則該抗性基因一定不能編碼肽鏈

　假設敏感和抗性由基因A、a控制，若突變體為1條染色體的片段缺失所致，則原敏感型大豆基因型為Aa，缺失了A基因所在染色體片段導致抗性突變體出現(xiàn)，則抗性基因一定是隱性基因；突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則該個體沒有控制這對性狀的基因，再經(jīng)誘變也不可能恢復為敏感型；基因突變是可逆的，再經(jīng)誘變可能恢復為敏感型；抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致，則此情況屬于基因突變，抗性基因可能編碼肽鏈，也可能不編碼肽鏈。

　A

2．(2014南京模擬)下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA，由此分析正確的是()

A．控制血紅蛋白合成的一段基因任意一個堿基發(fā)生替換都會引起貧血癥

B．②過程是以α鏈作模板，以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的

C．轉運纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAU

D．人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于蛋白質中的一個谷氨酸被纈氨酸取代

　如果基因突變后形成的密碼子與原密碼子決定的是同一種氨基酸，則血紅蛋白基因中一個堿基的替換不一定引起貧血癥；②過程為轉錄過程，該過程是以α鏈作模板，但合成的是mRNA，所以原料是核糖核苷酸；根據(jù)纈氨酸的密碼子GUA，可知對應的tRNA上的反密碼子上堿基為CAU；人類鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是基因上的堿基對被替換。

　C

3．(2013四川高考)大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是()

A．用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細胞仍具有全能性

B．單倍體植株的細胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體

C．植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低

D．放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進化方向

　A項，植物細胞具有全能性，與它是否為單倍體無關，只要其細胞具有該生物體的全套遺傳信息即可；B項，有絲分裂后期著絲點分裂，細胞內染色體暫時加倍，應為40條；C項，由題可知該突變植株為雜合子，但是表現(xiàn)為抗病，所以該突變?yōu)轱@性突變，連續(xù)自交后，雜合子占的比例不斷下降，顯性純合子所占比例不斷上升且無限趨近于50%；D項，基因突變只能提供進化的原材料，不能決定進化方向，自然選擇決定進化方向。

　A

4．(2013南京模擬)普氏野馬是目前地球上唯一存活的野生馬。據(jù)《蘭州晨報》報道，甘肅瀕危動物研究中心精心挑選出了兩個家族的25匹普氏野馬，將其放歸到保護區(qū)中。有人預計，數(shù)年后這些野馬將發(fā)展成為一個野生種群。根據(jù)以上材料，下列敘述正確的是()

A．野外的普氏野馬的基因突變頻率將不斷增加

B．野外的普氏野馬有助于增強保護區(qū)的恢復力穩(wěn)定性

C．野外的普氏野馬在自然選擇的壓力下，種群中某些基因的頻率可能會發(fā)生變化

D．野外的普氏野馬與圈養(yǎng)的普氏野馬因環(huán)境不同而產(chǎn)生了生殖隔離

　基因突變是在某些誘變因素的誘發(fā)下發(fā)生的，不能確定野外的普氏野馬的基因突變頻率是否將增加；放歸普氏野馬，增加了生物的種類，使保護區(qū)的抵抗力穩(wěn)定性增強；在自然選擇的情況下，不適應環(huán)境的普氏野馬被淘汰，導致某些基因的頻率發(fā)生改變；根據(jù)題干信息不能判斷野外的普氏野馬與圈養(yǎng)的普氏野馬之間是否產(chǎn)生了生殖隔離。

　C

5．(2014廣東理綜)

某種蘭花有細長的花矩(如圖)，花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是()

A．蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向

B．花矩變長是蘭花新種形成的必要條件

C．口器與花矩的相互適應是共同進化的結果

D．蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長

　變異是不定向的；新物種形成的必要條件是隔離；兩種生物之間的種間互助是共同進化的結果；蛾的口器變長是花矩變長對其進行自然選擇的結果。

　C

6．(2014安徽理綜)香味性狀是優(yōu)質水稻品種的重要特性之一。

(1)香稻品種甲的香味性狀受隱性基因(a)控制，其香味性狀的表現(xiàn)是因為____________，導致香味物質積累。

(2)水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳?？共?B)對感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種，進行了一系列雜交實驗。其中，無香味感病與無香味抗病植株雜交的統(tǒng)計結果如下圖所示，則兩個親代的基因型是________。上述雜交的子代自交，后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為________。

(3)用純合無香味植株作母本與香稻品種甲進行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株具有香味性狀。請對此現(xiàn)象給出兩種合理的解釋：①__________；②__________。

(4)單倍體育種可縮短育種年限。離體培養(yǎng)的花粉經(jīng)脫分化形成________，最終發(fā)育成單倍體植株，這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需的________。若要獲得二倍體植株，應在________時期用秋水仙素進行誘導處理。

　(1)依題意，A基因存在則無香味物質，可能是由于A基因控制合成的酶促進了香味物質的分解，而基因a純合時，參與香味物質的酶缺失，從而使香味積累。(2)依雜交結果，抗病∶感?。?∶1，無香味∶有香味＝3∶1，可推知親本的基因型為Aabb和AaBb，從而可知F1的基因型及比例為1/8AABb、1/8AAbb、1/4AaBb、1/4Aabb、1/8aaBb、1/8aabb，其中只有1/4AaBb、1/8aaBb自交后代才能獲得穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株(aaBB)，其所占比例為1/4×1/4×1/4＋1/8×1×1/4＝3/64。(3)正常情況下AA與aa雜交，F(xiàn)1的基因型為Aa，是無香味的，F(xiàn)1中出現(xiàn)一株有香味的植株，原因可能是某一雌配子形成時發(fā)生了基因突變(即A變成a)，也可能是雌配子形成時A基因缺失，子代中只含有a基因。(4)離體花藥經(jīng)脫分化形成愈傷組織，最終形成單倍體植株，表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需的全套遺傳信息。秋水仙素作用于萌發(fā)的種子或幼苗。

　(1)a基因純合，參與香味物質代謝的某種酶缺失

(2)Aabb、AaBb　364

(3)某一雌配子形成時，A基因突變?yōu)閍基因　某一雌配子形成時，含A基因的染色體片段缺失

(4)愈傷組織　全部遺傳信息　幼苗

高考生物二輪復習生物與環(huán)境名師講義

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學生們充分體會到學習的快樂，幫助教師能夠井然有序的進行教學。那么，你知道教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“高考生物二輪復習生物與環(huán)境名師講義”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

2015屆高考生物二輪復習講義生物與環(huán)境
一、種群的特征及種群數(shù)量的變化

1．用樣方法調查林地上植物的種群密度。()
　√　分析：植物種群密度取樣調查的方法是樣方法。
2．自然恢復林的形成屬于初生演替。()
　×　分析：退化林地失去原有植被后再度恢復屬于次生演替。
3．動物在群落中的垂直分層與植物的分層有關。()
　√　分析：垂直結構是生物在垂直方向上，群落具有明顯分層現(xiàn)象，動物的垂直結構與植物提供的棲息場所和食物有關。
4．土壤動物種間關系主要是互利共生。()
　×　分析：土壤中動物的種間關系，除了互利共生之外，還有捕食、寄生、競爭，這些無主次之分。
5．全球范圍內生物多樣性有降低的趨勢，對此所作的分析是：棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性。()
　×　分析：棲息地破碎化造成小種群，會減少各個種群之間基因交流的機會，導致生物多樣性降低。
6．某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風景優(yōu)美。則該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替。()
　×　分析：某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，最初進行的演替是在植被被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，屬于初生演替。
7．植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。()
　√　分析：大氣中的碳元素進入生物群落，是通過光合作用或化能合成作用實現(xiàn)的，碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)是以CO2的形式進行的。
8．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用。()
　×　分析：沼渣、沼液作為肥料還田，實現(xiàn)了能量的多級利用，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，但能量流動是單向的，不能循環(huán)利用。
9．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性就越強。()
　×　分析：生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復雜，其自我調節(jié)能力就越強，一般情況下抵抗力穩(wěn)定性就越強，恢復力穩(wěn)定性就越弱。

種群的特征
　(2014福建理綜)研究人員用樣方法調查了某地北點地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化，結果如下圖所示。下列敘述正確的是()
A．1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低
B．1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C．統(tǒng)計種群密度時，應去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D．由于環(huán)境條件的限制，5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長
　結合曲線圖可知，1972年每樣方北點地梅的種子萌發(fā)數(shù)和幼苗數(shù)均比1975年多，說明北點地梅的種群密度在1972年較大，即生存斗爭程度較高；由圖示曲線可知，1971年種子萌發(fā)至幼苗階段種群數(shù)量的下降幅度明顯大于幼苗至成熟植株階段，即前一階段的死亡率高于后一階段的死亡率；利用樣方法調查種群密度時，采集數(shù)據(jù)后應取其平均值，不能去除最大值和最小值；由圖中曲線趨勢可知，5年間該種群數(shù)量越來越少，并非呈“S”型增長。
　B
(1)種群特征中決定種群密度的直接因素是________________________________________，能預測種群密度變化趨勢的是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)分析坐標曲線圖，得出該植物種群在5年間種群數(shù)量變化情況如何？
　(1)提示：出生率、死亡率、遷人率、遷出率
年齡組成
(2)提示：該種群的數(shù)量呈下降趨勢。

種群密度變化影響因素及其調查方法
(1)影響種群密度變化的因素。
①出生率、死亡率以及遷出率、遷入率是決定種群大小和種群密度的直接因素。
②年齡組成可以預測種群密度的變化。
③性別比例對種群密度也有一定影響。
(2)種群密度與物種豐富度的調查方法。
①植物：樣方法。
②動物：標志重捕法。
③土壤動物豐富度的調查：取樣器取樣法。
　(2014山東煙臺一模)對笠螺多個種群的調查，發(fā)現(xiàn)其體長、種群生物量(有機物質量)與種群密度關系如圖所示。下列敘述不正確的是()
A．A點個體平均生物量比B點多
B．隨著種群密度增加，笠螺體長逐漸減小
C．A點之前笠螺種群生物量和體長呈負相關
D．種群密度低于A點時，個體間的斗爭最激烈
　A點種群密度較小，生物量與B點基本相同，則A點個體平均生物量比B點多，A正確；從圖中可以看出，隨著種群密度增加，笠螺體長逐漸減小，B正確；A點之前隨笠螺種群生物量的增加，體長不斷減小，二者之間表現(xiàn)為負相關，C正確；種群密度越大，個體間的斗爭越激烈，D錯誤。
　D

種群數(shù)量的變化
　(2014廣東理綜)在一穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中，灰線小卷蛾幼蟲以落葉松松針為食，幼蟲攝食對松樹的代謝活動有一定影響，進而影響下一年幼蟲食物的質和量。幼蟲密度與最大松針長度的變化如下圖所示。以下敘述錯誤的是()
A．幼蟲密度呈周期性波動
B．幼蟲攝食改變了落葉松的豐富度
C．可利用樣方法調查幼蟲的密度
D．幼蟲攝食對松針長度的影響具滯后性
　由題圖可知，幼蟲的密度呈周期性波動；豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，落葉松的松針長度不能體現(xiàn)物種的種類；由于幼蟲活動能力弱，活動范圍小，故可以用樣方法調查其種群密度；由題圖可知幼蟲攝食對松針長度的影響具有滯后性。
　B
(1)種群“J”型曲線出現(xiàn)的條件是____________?！癝”型曲線是指在____________下種群數(shù)量的增長曲線。
(2)根據(jù)曲線圖，獲取解題信息。
①“S”型曲線中，K值是指________?！癑”型曲線中有無K值？________。
②種群的K值在環(huán)境條件受到破壞時，將會怎樣變化？
　(1)提示：食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等　自然狀態(tài)
(2)提示：①環(huán)境的最大容納量　無
②環(huán)境條件被破壞，生物不適應環(huán)境，K值會減小。

種群增長率和種群增長速率的區(qū)別
(1)增長率：是指單位時間內種群數(shù)量的變化率，即種群在單位時間內凈增加的個體數(shù)占原有個體總數(shù)的比率。
公式：增長率＝(現(xiàn)有個體數(shù)－原有個體數(shù))/原有個體數(shù)＝出生率－死亡率。在“J”型曲線增長的種群中，增長率保持不變；而在“S”型增長曲線中增長率越來越小。
(2)增長速率：是指單位時間內種群的增長數(shù)量。
公式：增長速率＝(現(xiàn)有個體數(shù)－原有個體數(shù))/增長時間＝(出生數(shù)－死亡數(shù))/單位時間。
(3)種群增長速率就是曲線上通過每一點的切線斜率，不論是“J”型曲線還是“S”型曲線，它們的斜率總是變化著的。在“J”型曲線增長的種群中，增長速率逐漸增大。在“S”型曲線增長的種群中，“增長速率”是該曲線上“某點”的切線的斜率，斜率越大，增長速率就越大，且斜率最大時在“K/2”，之后增長變慢，增長速率逐漸減小。在“S”型曲線達到K值時，增長速率為0。

群落中種間關系
　(2013海南高考)甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表：
下列推測不合理的是()
A．捕食者主要捕食甲和丙
B．蝌蚪的種間競爭結果可能受捕食者影響
C．無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失
D．隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少
　本題考查生物的種間關系。A項，隨著捕食者數(shù)量的增加，甲和丙蝌蚪的存活率逐漸降低，說明捕食者的食物來源以甲、丙兩種蝌蚪為主，故正確；B項，三種蝌蚪由于食性相同構成種間競爭關系，但在四個池塘中放入了不同數(shù)量的捕食者后存活率發(fā)生改變，影響了它們原有的競爭結果，故正確；C項，池塘1中，在沒有加入捕食者時乙蝌蚪存活率最低，說明乙蝌蚪競爭力最弱，容易被淘汰，故正確；D項，隨著捕食者數(shù)量的增加，乙的存活率升高，乙蝌蚪獲得的資源相對增加，故錯誤。
　D
(1)生物種間關系包括__________、__________、__________、__________。
(2)根據(jù)表格，找出以下信息：
①通過池塘1，可知哪種蝌蚪的競爭力最強？哪種蝌蚪的競爭力最弱？
②通過捕食者數(shù)量的增加，可知天敵主要以哪種蝌蚪為食？
　(1)提示：互利共生　寄生　競爭　捕食
(2)①提示：甲。乙。
②提示：甲和丙。
　(2014課標Ⅰ)某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是()
A．青蛙與稻飛虱是捕食關系
B．水稻與青蛙是競爭關系
C．病毒V與青蛙是寄生關系
C．水稻和病毒V是互利共生關系
　病毒V與水稻之間為寄生關系，青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播，故青蛙以稻飛虱為食，青蛙與稻飛虱之間為捕食關系，A項正確。
　A

生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能和穩(wěn)定性
　下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖。下列說法正確的是()
A．圖中A所固定的能量是B、C的能量之和
B．若C增加1kg，則需要消耗A約42kg
C．B營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于C的個體數(shù)量
D．若B的數(shù)量越多，則C獲得的能量越少
　圖中A所固定的能量大于B、C的能量之和，因為自身呼吸作用還要消耗一部分能量；若C增加1kg，根據(jù)它們之間的能量傳遞效率4/25、3/20，則需要消耗A約42kg；B營養(yǎng)級的個體數(shù)量不一定多于C的個體數(shù)量，數(shù)量金字塔有倒置現(xiàn)象；一定范圍內，若B的數(shù)量越多，則C獲得的能量越多。
　B
(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是___________________________________________。
(2)從示意圖可知，數(shù)量與能量的關系是如何變化的？
　(1)提示：單向流動，逐級遞減
(2)提示：在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中損耗的能量也就越多；營養(yǎng)級越高，得到的能量也就越少，所以一般情況下，生物數(shù)量會越來越少，但也有特例，如一棵樹與樹上的昆蟲及鳥的關系。

能量流動的方向判斷及其計算方法
(1)流動方向：
(2)傳遞效率及計算：
①相鄰兩營養(yǎng)級的傳遞效率＝(下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量)×100%。一般情況下，能量的傳遞效率為10%～20%。
②能量傳遞效率的相關“最值”計算：
知低營養(yǎng)級求高營養(yǎng)級獲能量最多選最短食物鏈按×20%計算獲能量最少選最長食物鏈按×10%計算
知高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級需最多能量選最長食物鏈按÷10%計算需最少能量選最短食物鏈按÷20%計算
1．(2013新課標全國卷Ⅰ)某農(nóng)場面積約140hm2，農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標志重捕法調查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲了100只，標記后全部放掉，第二次捕獲了280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記。下列敘述錯誤的是()
A．鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B．該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C．黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降
D．植物→鼠→鷹這條食物鏈，第三營養(yǎng)級含能量最少
　C
2．(2014天津理綜)圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是()
A．兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調節(jié)種間關系
B．兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構均由3個營養(yǎng)級組成
C．城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低
D．流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能
　生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞，任一生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調節(jié)種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，A正確；圖為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔，不能反映其營養(yǎng)結構組成，且兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構不是均由3個營養(yǎng)級組成的，B錯誤；任何生態(tài)系統(tǒng)都具有自我調節(jié)能力，但自我調節(jié)能力有一定的限度，城市生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單，抵抗力穩(wěn)定性低，C錯誤；流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自植物固定的太陽能和人為輸入，D錯誤。
　A
3．(2014江蘇單科)下列關于種群和群落的敘述，錯誤的是()
A．一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群
B．可以用標志重捕法調查老房屋中壁虎的種群密度
C．演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內物種組成不再變化
D．洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構成群落的水平結構
　生活在一定區(qū)域內的同種生物的所有個體稱為一個種群；標志重捕法適用于活動能力強、活動范圍較大的動物種群密度的調查，調查壁虎的種群密度可用標志重捕法；群落演替到相對穩(wěn)定的階段后，群落內物種的組成相對穩(wěn)定，但并非不再變化；近岸區(qū)和湖心區(qū)屬于不同地段，不同地段往往分布的生物種類不同，構成群落的水平結構。
　C
4．(2014臨沂模擬)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關系，以下相關敘述正確的是()
A．甲和丙所包含的所有種群構成生物群落
B．乙不一定是原核生物
C．丁的CO2含量減少，將導致臭氧層破壞
D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小
　由圖分析可知，甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費者，丁為非生物的物質和能量，一個生物群落應包括生產(chǎn)者、消費者、分解者；有些真核生物也是分解者，如蚯蚓；臭氧層的破壞是由氟氯烴的大量排放所致；一般來說丙1同化量越大，丙2的同化量越大。
　B
5．(2014天津模擬)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解，①～④表示相關過程的能量數(shù)值。下列有關敘述正確的是()
A．草所固定的能量是兔、狐所同化的能量之和
B．該生態(tài)系統(tǒng)若在一段較長時期內沒有能量輸入，系統(tǒng)內能量流動仍能正常進行
C．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
D．圖中②/①的值代表草與兔的能量傳遞效率
　草所固定的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；該生態(tài)系統(tǒng)若在一段較長時期內沒有能量輸入，由于能量不斷通過各營養(yǎng)級散失一部分，系統(tǒng)內能量流動不能正常進行，將逐步走向崩潰；植物、動物的遺體、殘骸是由生物生長發(fā)育而來的，所以③和④分別屬于草和兔同化量的一部分；圖中②/①的值代表狐與兔的能量傳遞效率。
　C
6．(2014四川理綜)將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2)，隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時間后，測得各物種日均密度增長率如下圖所示。

(1)本實驗的自變量是________，用樣方法調查水花生種群密度時，常用的取樣方法有________________________________________________________________________。
(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于________，它和鴨舌草之間構成________關系。
(3)實驗期間，中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率________死亡率，高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈________型增長。
(4)若實驗結束后停止人工管理，低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷________演替，時間足夠長，最可能演替為以________為主的水生植物群落。
(5)若實驗結束后除去福壽螺和雜草，該生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性將降低。
　(1)根據(jù)題意可知本實驗的自變量是不同小區(qū)引入的福壽螺的密度；用樣方法調查種群密度時，常用的取樣方法有五點取樣法和等距取樣法。(2)根據(jù)題干信息可知，稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺以水生植物為食，屬于初級消費者，它與鴨舌草(生產(chǎn)者)之間是捕食關系。(3)由坐標圖中數(shù)據(jù)可知，中密度處理小區(qū)的福壽螺日均密度增長率大于0，說明種群數(shù)量是增長的，故出生率大于死亡率；高密度處理小區(qū)的水花生日均密度增長率大于0，說明種群數(shù)量是增長的，但由于實際環(huán)境條件(如捕食者福壽螺、競爭者水稻等)的限制，其種群數(shù)量應該呈“S”型增長。(4)若實驗結束后停止人工管理，低密度處理小區(qū)還處于群落未成熟階段，將會經(jīng)歷類似棄耕農(nóng)田的次生演替過程；由坐標圖中數(shù)據(jù)可知，無論引入的福壽螺密度如何，狐尾草的日均密度增長率都是最大的，所以時間足夠長的話，最可能演替為以狐尾草為主的水生植物群落。(5)如果實驗結束后將福壽螺與雜草除去，該生態(tài)系統(tǒng)的成分和結構將趨于簡單化，其自我調節(jié)能力會減弱，抵抗力穩(wěn)定性將降低。
　(1)福壽螺的密度　五點取樣法和等距取樣法
(2)消費者　捕食　(3)大于　S　(4)次生　狐尾草　(5)抵抗力

高考生物二輪復習生物與環(huán)境-種群增長模型類名師講義