小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教案
發(fā)表時間:2020-05-21七年級數(shù)學(xué)上當(dāng)幾何遇到代數(shù)專題復(fù)習(xí)(浙教版)。
每個老師不可缺少的課件是教案課件,大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃,可以更好完成工作任務(wù)!有哪些好的范文適合教案課件的?以下是小編為大家精心整理的“七年級數(shù)學(xué)上當(dāng)幾何遇到代數(shù)專題復(fù)習(xí)(浙教版)”,希望能為您提供更多的參考。
當(dāng)幾何遇到代數(shù)
重難點易錯點辨析
題一:(1)線段AB=10,C為線段AB上一點,M、N分別是AC、BC的中點,則MN的長度是多少?
(2)∠AOB=100°,OC為∠AOB內(nèi)一條射線,OM、ON分別是∠AOC、∠BOC的角平分線,則∠MON的度數(shù)是多少?
考點:整體代入
金題精講
題一:(1)在銳角∠AOB內(nèi)部,畫1條射線,可得3個銳角;畫2條不同的射線,可得6個銳角;畫3條不同的射線,可得10個銳角;…照此規(guī)律,畫8條不同的射線,可得銳角個.
(2)在線段AB上,畫1個,可得3條線段;畫2個不同的點,可得6條線段;畫3個不同的點,可得10條線段;…照此規(guī)律,畫8個不同的點,可得線段條.
考點:線段和角度計算的代數(shù)方法
題二:(1)點C在直線AB上,且AC=2AB,D為BC中點,若AD=3cm,則AB的長度為多少?
(2)射線OC過∠AOB的頂點O,且∠AOC=2∠AOB,OD平分∠BOC,若∠AOD=30°,則∠AOB的度數(shù)是多少?
考點:分類討論問題
題三:(1)如圖,已知C點分線段AB為5:3,D點分線段AB為2:3,CD長為18cm,求AB的長.
(2)如圖,已知OC分∠AOB為5:3,OD分∠AOB為2:3,∠COD=18°,求∠AOB的度數(shù).
考點:長度和角度比問題
題四:如圖,已知點A、B、C是數(shù)軸上的三點,O為原點,點C對應(yīng)的數(shù)為6,BC=4,AB=12,
(1)求點A、B對應(yīng)的數(shù);
(2)動點P、Q同時從A、C出發(fā),分別以每秒6個單位長度和每秒3個單位長度的速度沿著數(shù)軸的正方向運動,M為線段AP的中點,N在線段CQ上,且CQ=3CN,設(shè)運動時間為t(t0).
求點M、N對應(yīng)的數(shù)(用含t的式子表示);
當(dāng)OM=2BN時,求t的值.
考點:線段的運動問題
思維拓展
題一:1條直線把平面分成2部分,2條直線最多把平面分成4部分,那么3條直線最多可以把平面分成幾部分?10條直線呢?
考點:找規(guī)律(OK語錄網(wǎng) wWw.968ok.COM)
當(dāng)幾何遇到代數(shù)
講義參考答案
重難點易錯點辨析
題一:(1)5;(2)50°.
金題精講
題一:(1)45;(2)45.題二:(1)2或6;(2)20°或60°.題三:(1)80cm;(2)80°.
題四:(1)10,2;(2)3t10,6+t,0.4或18.
思維拓展
題一:7;56.
精選閱讀
七年級數(shù)學(xué)上幾何圖形初步專題復(fù)習(xí)(浙教版)
做好教案課件是老師上好課的前提,大家在用心的考慮自己的教案課件。在寫好了教案課件計劃后,才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么到底適合教案課件的范文有哪些?下面是小編幫大家編輯的《七年級數(shù)學(xué)上幾何圖形初步專題復(fù)習(xí)(浙教版)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中期末串講--幾何圖形初步
易考點、易考題型梳理
正方體的展開圖
題一:把正方體的表面沿某些棱展開后成一個平面圖形,請判斷這個平面圖形可以圍成的正方體是()
數(shù)形結(jié)合、分類討論
題二:(1)線段AB的中點也是線段AC的三等分點,如果AB=1cm,那么BC=______cm;
(2)已知∠BOC=∠AOC,∠BOC=15°,則∠AOB=______.
角的運算
時鐘問題
題三:(1);.
(2)從2點30分到2點45分,時針和分針各走了多少度?
滿分沖刺
題一:正方體六個面展開如圖所示,六個面分別用字母A、B、C、D、E、F表示,已知:,,,,若正方體相對的兩個面上的多項式的和相等,求D、F.(用含x,y的多項式表示)
期中期末串講--幾何圖形初步
講義參考答案
易考點、易考題型梳理
題一:C.題二:或;45°或15°.題三:6.31,33,19,48;7.5°,90°.
滿分沖刺
題一:;.
七年級數(shù)學(xué)上實數(shù)專題復(fù)習(xí)(浙教版)
每個老師為了上好課需要寫教案課件,大家在認(rèn)真寫教案課件了。我們要寫好教案課件計劃,這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義!你們會寫多少教案課件范文呢?以下是小編收集整理的“七年級數(shù)學(xué)上實數(shù)專題復(fù)習(xí)(浙教版)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
期中期末串講—實數(shù)
易考點、易考題型梳理
平方根:一個正數(shù)的兩個平方根互為相反數(shù)
立方根:任何一個數(shù)都有一個立方根
11到20的平方
1到10的立方
題一:(1)一個正數(shù)x的兩個平方根是3a5和12a,求2x+2的值.
(2)計算:若2x+19的立方根是3,求3x+12的平方根.
算術(shù)平方根:雙重非負(fù)性
題二:解方程組:
(1)若,則(a+2)2的平方根是_______________.
(2)先化簡,再求值:
已知,求代數(shù)式的值.
實數(shù):
相反數(shù)、絕對值、數(shù)軸
實數(shù)的大小
實數(shù)的計算
題三:(1)的相反數(shù)是________;的倒數(shù)是________;的絕對值是________.
(2)實數(shù)2.6,,的大小關(guān)系是()
A.B.C.D.
(3)計算:.
滿分沖刺
題一:(1)已知實數(shù)a,滿足,求的值.
(2)若為的整數(shù)部分,是9的平方根,且,求的算術(shù)平方根.
期中期末串講—實數(shù)
講義參考答案
易考點、易考題型梳理
題一:100;±9.題二:±16;12.題三:,,;B;0.
滿分沖刺
題一:2;.
七年級數(shù)學(xué)上整式加減專題復(fù)習(xí)(浙教版)
作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的,大家在認(rèn)真寫教案課件了。各行各業(yè)都在開始準(zhǔn)備新的教案課件工作計劃了,我們的工作會變得更加順利!你們知道哪些教案課件的范文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《七年級數(shù)學(xué)上整式加減專題復(fù)習(xí)(浙教版)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
期中期末串講--整式加減
易考點、易考題型梳理
題一:若2xm1y2與x2yn是同類項,則mn=______.
題二:已知一個多項式與3x2+9x的和等于3x2+4x1,則這個多項式是_______.
題三:若x+2y2+5的值為7,求代數(shù)式3x+6y2+4的值.
題四:如圖1,把一個長為m,寬為n的長方形(m>n)的虛線剪開,拼接成圖2,成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形,則去掉的小正方形的邊長為_________.
滿分沖刺
題一:有一長方體形狀的物體,它的長、寬、高分別為a、b、c(a>b>c),有三種不同的捆扎方式(如圖所示的虛線),哪種方式用繩最少?哪種方式用繩最多?說明理由.
題二:若整式的值與字母的取值無關(guān),
求多項式的值.
期中期末串講--整式加減
講義參考答案
易考點、易考題型梳理
題一:-6.題二:-5x-1.題三:10.題四:.
滿分沖刺
題一:甲;丙.題二:-1.