高中生物一輪復(fù)習(xí)教案
發(fā)表時(shí)間:2021-02-18高考物理第一輪考綱知識(shí)復(fù)習(xí):相互作用。
第二章相互作用
【高考目標(biāo)導(dǎo)航】
考綱點(diǎn)擊備考指導(dǎo)
1.滑動(dòng)摩擦力、動(dòng)摩擦因數(shù)、靜摩擦力Ⅰ
2.形變、彈性、胡克定律Ⅰ
3.矢量和標(biāo)量Ⅰ
4.力的合成與分解Ⅱ
5.共點(diǎn)力的平橫Ⅱ
實(shí)驗(yàn)二:探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)三:驗(yàn)證力的平行四邊形定則1.理解重力、彈力、摩擦力三種重要性質(zhì)力的產(chǎn)生條件,會(huì)用假設(shè)法判斷彈力或者靜摩擦力的有無(wú).掌握滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力不同的計(jì)算方法
2.受力分析是解決物理問(wèn)題的前提,力的合成和分解是解決問(wèn)題最基本的方法
3.本章的重點(diǎn)是力與平衡,要掌握多種解決平衡問(wèn)題的方法,如整體法和隔離法,正交分解法,相似三角形法,圖解法
4.本章常與牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)能定理、能量守恒定律等重要考點(diǎn)相結(jié)合,綜合性較強(qiáng),能力要求高
第1節(jié)重力彈力摩擦力
【考綱知識(shí)梳理】
一、力
1.力的定義:力是物體對(duì)物體的作用,在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱(chēng)牛,符號(hào)是N.
2.力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn).
力的大小用測(cè)力計(jì)(彈簧測(cè)力計(jì))測(cè)量.力不僅有大小,而且有方向,要把一個(gè)力完全表達(dá)出來(lái),還要說(shuō)明它的方向.大小和方向都相同的力,作用在物體上的不同位置,即力的作用點(diǎn)不同,產(chǎn)生的效果一般也不同.
3、力的性質(zhì):
(1)物質(zhì)性:由于力是物體對(duì)物體的作用,所以力概念是不能脫離物體而獨(dú)立存在的,任意一個(gè)力必然與兩個(gè)物體密切相關(guān),一個(gè)是其施力物體,另一個(gè)是其受力物體。把握住力的物質(zhì)性特征,就可以通過(guò)對(duì)形象的物體的研究而達(dá)到了解抽象的力的概念之目的。
(2)矢量性:作為量化力的概念的物理量,力不僅有大小,而且有方向,在相關(guān)的運(yùn)算中所遵從的是平行四邊形定則,也就是說(shuō),力是矢量。把握住力的矢量性特征,就應(yīng)該在定量研究力時(shí)特別注意到力的方向所產(chǎn)生的影響,就能夠自覺(jué)地運(yùn)用相應(yīng)的處理矢量的“幾何方法”。
(3)瞬時(shí)性:力作用于物體必將產(chǎn)生一定的效果,物理學(xué)之所以十分注重對(duì)力的概念的研究,從某種意義上說(shuō)就是由于物理學(xué)十分關(guān)注力的作用效果。而所謂的力的瞬時(shí)性特征,指的是力與其作用效果是在同一瞬間產(chǎn)生的。把握住力的瞬時(shí)性特性,應(yīng)可以在對(duì)力概念的研究中,把力與其作用效果建立起聯(lián)系,在通常情況下,了解表現(xiàn)強(qiáng)烈的“力的作用效果”往往要比直接了解抽象的力更為容易。
(4)獨(dú)立性:力的作用效果是表現(xiàn)在受力物體上的,“形狀變化”或“速度變化”。而對(duì)于某一個(gè)確定的受力物體而言,它除了受到某個(gè)力的作用外,可能還會(huì)受到其它力的作用,力的獨(dú)立性特征指的是某個(gè)力的作用效果與其它力是否存在毫無(wú)關(guān)系,只由該力的三要素來(lái)決定。把握住力的獨(dú)立性特征,就可以采用分解的手段,把產(chǎn)生不同效果的不同分力分解開(kāi)分別進(jìn)行研究。
(5)相互性:力的作用總是相互的,物體A施力于物體B的同時(shí),物體B也必將施力于物體A。而兩個(gè)物體間相互作用的這一對(duì)力總是滿(mǎn)足大小相等,方向相互,作用線(xiàn)共線(xiàn),分別作用于兩個(gè)物體上,同時(shí)產(chǎn)生,同種性質(zhì)等關(guān)系。把握住力的相互性特征,就可以靈活地從施力物出發(fā)去了解受力物的受力情況。
4、力的圖示
(1)力可以用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示。它的長(zhǎng)短表示力的大小,它的指向(箭頭所指方向)表示力的方向,箭頭或箭尾表示力的作用點(diǎn),力的方向所沿的直線(xiàn)叫力的作用線(xiàn)。這種表示力的方法,叫做力的圖示。這是把抽象的力直觀而形象地表示出來(lái)的一種方法。
(2)畫(huà)力的圖示的步驟
①選定標(biāo)度:畫(huà)出某一長(zhǎng)度的線(xiàn)段表示一定大小的力,并把該線(xiàn)段所表示的力的大小寫(xiě)在該線(xiàn)段的上方。所選標(biāo)度要適當(dāng)(力的圖示上刻度不能過(guò)少,也不能多而密,要便于作圖計(jì)算),一般標(biāo)度的大小應(yīng)是所圖示的力的1/n,n為除“1”以外的正整數(shù)。
②畫(huà)一個(gè)方塊或一個(gè)點(diǎn)表示受力物體,并確定力的作用點(diǎn)。
③從力的作用點(diǎn)開(kāi)始,沿力的作用方向畫(huà)一線(xiàn)段(根據(jù)所選標(biāo)度和力的大小確定線(xiàn)段的長(zhǎng)度),并在線(xiàn)段上加上刻度(垂直于力線(xiàn)段的小短線(xiàn))。
④在表示力的線(xiàn)段的末端畫(huà)上箭頭表示力的方向。在箭頭的旁邊標(biāo)出表示這個(gè)力的字母或數(shù)值。
(3)注意:①箭尾通常畫(huà)在力的作用點(diǎn)上。②若在同一個(gè)圖上作出不同的力的圖示,一定要用同一個(gè)標(biāo)度。③力的圖示與力的示意圖不同。力的示意圖是為了分析受力而作,側(cè)重于畫(huà)準(zhǔn)力的方向,帶箭頭的線(xiàn)段上沒(méi)有標(biāo)度,線(xiàn)段的長(zhǎng)度只定性表示力的大小。
二、重力
1.定義:由于地球的吸引而使物體受到的力。
2.大?。?br>
3.方向:豎直向下。地面上處在兩極和赤道上的物體所受重力的方向指向地心,地面上其他位置的物體所受重力的方向不指向地心。
4.作用點(diǎn):因?yàn)槲矬w各個(gè)部分都受到重力作用,可認(rèn)為重力作用于一點(diǎn)即為物體的重心。
⑴重心的位置與物體的質(zhì)量分布和幾何形狀有關(guān)。重心是一個(gè)等效的概念。
⑵重心不一定在物體上,可以在物體之外。
①質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心.
②不規(guī)則物體的重心可用懸線(xiàn)法求出重心位置.
三、彈力
1.定義:直接接觸的物體間由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力,這是由于要恢復(fù)到原來(lái)的形狀,對(duì)使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生的力。
2.產(chǎn)生條件:直接接觸、彈性形變
3.彈力方向的確定:
⑴壓力、支持力的方向:總是垂直于接觸面,指向被壓或被支持的物體。
⑵繩的拉力方向:總是沿著繩,指向繩收縮的方向。
⑶桿子上的彈力的方向:可以沿著桿子的方向,也可以不沿著桿子的方向。
4.彈力大小的確定
⑴彈簧在彈性限度內(nèi),遵從胡克定律即
⑵同一根張緊的輕繩上拉力處處相等。
⑶彈力一般根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),利用平衡知識(shí)或牛頓第二定律求解。
四、摩擦力
1.靜摩擦力
①產(chǎn)生:兩個(gè)相互接觸的物體,有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力。
②作用效果:總是起著阻礙物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的作用。
③產(chǎn)生條件:a:相互接觸且發(fā)射彈性形變b:有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)c:接觸面粗糙
④大?。焊鶕?jù)平衡條件求解或牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解。
⑤方向:總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。
2.滑動(dòng)摩擦力
①產(chǎn)生:兩個(gè)相互接觸的物體,有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力。
②作用效果:總是起著阻礙物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的作用。
③產(chǎn)生條件:a:相互接觸且發(fā)射彈性形變b:有相對(duì)運(yùn)動(dòng)c:接觸面粗糙
④大小:滑動(dòng)摩擦力的大小與正壓力成正比,即,N指正壓力不一定等于物體的重力錯(cuò)誤!不能通過(guò)編輯域代碼創(chuàng)建對(duì)象。,滑動(dòng)摩擦力還可以根據(jù)平衡條件求解或牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解
⑤方向:總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。
【要點(diǎn)名師透析】
一、彈力的判斷及大小的計(jì)算
1.彈力有無(wú)的判斷方法
(1)根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件直接判斷:根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來(lái)判斷是否存在彈力.此方法多用來(lái)判斷形變較明顯的情況.
(2)利用假設(shè)法判斷:對(duì)形變不明顯的情況,可假設(shè)兩個(gè)物體間彈力不存在,看物體能否保持原有的狀態(tài),若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,則此處不存在彈力,若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,則此處一定有彈力.
(3)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析:根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),利用牛頓第二定律或共點(diǎn)力平衡條件判斷彈力是否存在.例如,如圖所示,小球A在車(chē)廂內(nèi)隨車(chē)廂一起向右運(yùn)動(dòng),可根據(jù)小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析車(chē)廂后壁對(duì)球A的彈力的情況.
①若車(chē)廂和小球做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則小球A受力平衡,所以車(chē)廂后壁對(duì)小球無(wú)彈力.
②若車(chē)廂和小球向右做加速運(yùn)動(dòng),則由牛頓第二定律可知,后車(chē)廂壁對(duì)小球的彈力水平向右.
2.彈力方向的判斷方法
(1)根據(jù)物體所受彈力方向與施力物體形變的方向相反,與自身(受力物體)形變方向相同判斷.
(2)根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件或牛頓第二定律確定彈力的方向.
彈力彈力的方向
彈簧兩端的彈力與彈簧測(cè)力計(jì)中心軸線(xiàn)相重合,指向彈簧恢復(fù)原狀的方向
輕繩的彈力沿繩指向繩收縮的方向
面與面接觸的彈力垂直于接觸面指向受力物體
點(diǎn)與面接觸的彈力過(guò)接觸點(diǎn)垂直于接觸面(或接觸面的切面)而指向受力物體
球與面接觸的彈力在接觸點(diǎn)與球心的連線(xiàn)上,指向受力物體
球與球接觸的彈力垂直于過(guò)接觸點(diǎn)的公切面,而指向受力物體
桿的彈力可能沿桿,也可能不沿桿,應(yīng)具體情況具體分析
3.計(jì)算彈力大小常見(jiàn)的三種方法
(1)根據(jù)力的平衡條件進(jìn)行求解.
(2)根據(jù)胡克定律進(jìn)行求解.
(3)根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行求解.
注意:(1)輕桿對(duì)物體的彈力不一定沿桿方向,可成任意角度,具體要根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系進(jìn)行分析和判斷.
(2)彈力是被動(dòng)力,其大小與物體所受的其他力的作用以及物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān).
【例1】(20xx年黃山模擬)如圖所示,小車(chē)內(nèi)有一固定光滑斜面,一個(gè)小球通過(guò)細(xì)繩與車(chē)頂相連,細(xì)繩始終保持豎直.關(guān)于小球的受力情況,下列說(shuō)法正確的是()
A.若小車(chē)靜止,繩對(duì)小球的拉力可能為零
B.若小車(chē)靜止,斜面對(duì)小球的支持力一定為零
C.若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng),小球一定受兩個(gè)力的作用
D.若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng),小球一定受三個(gè)力的作用
【答案】選B.
【詳解】若小車(chē)靜止,則小球受力平衡,由于斜面光滑,不受摩擦力,小球受重力、繩子的拉力,重力和拉力都沿豎直方向;如果受斜面的支持力,則沒(méi)法達(dá)到平衡,因此在小車(chē)靜止時(shí),斜面對(duì)小球的支持力一定為零,繩子的拉力等于小球的重力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;若小車(chē)向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球受重力和繩子拉力兩個(gè)力的作用;若小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度向左,則一定受斜面的支持力,可能受繩子的拉力,也可能不受繩子的拉力,故C、D項(xiàng)都不對(duì).
二、靜摩擦力的有無(wú)及其方向的判定方法
1.假設(shè)法
利用假設(shè)法判斷摩擦力的有無(wú)及方向的思維程序如下:
2.狀態(tài)法
從物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)反推出必須具備的受力條件,并進(jìn)一步分析組成條件中靜摩擦力所起的作用,從而判斷出靜摩擦力的有無(wú)及方向.
3.利用牛頓第三定律來(lái)判斷
此法的關(guān)鍵是抓住“力是成對(duì)出現(xiàn)的”,先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向,再根據(jù)“反向”確定另一物體受到的靜摩擦力方向.
注意:(1)受靜摩擦力作用的物體不一定是靜止的,受滑動(dòng)摩擦力作用的物體不一定是運(yùn)動(dòng)的.
(2)摩擦力阻礙的是物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),但摩擦力不一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng),即摩擦力不一定是阻力.
【例2】如圖所示,在平直公路上,有一輛汽車(chē),車(chē)上有一木箱,試判斷下列情況中,木箱所受摩擦力的方向.
(1)汽車(chē)由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)時(shí)(木箱和車(chē)無(wú)相對(duì)滑動(dòng));
(2)汽車(chē)剎車(chē)時(shí)(二者無(wú)相對(duì)滑動(dòng));
(3)汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)(二者無(wú)相對(duì)滑動(dòng)).
【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由牛頓運(yùn)動(dòng)定律不難判斷出:
(1)汽車(chē)加速時(shí),木箱所受的靜摩擦力方向向右.
(2)汽車(chē)剎車(chē)時(shí),木箱所受的靜摩擦力方向向左.
(3)汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),木箱不受摩擦力作用.
三、摩擦力大小的計(jì)算
1.滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算
滑動(dòng)摩擦力由公式Ff=μFN計(jì)算,最關(guān)鍵的是對(duì)相互擠壓力FN的分析,它跟研究物體在垂直于接觸面方向的受力密切相關(guān).
2.靜摩擦力的計(jì)算
(1)其大小、方向都跟產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力密切相關(guān),但跟接觸面相互擠壓力FN無(wú)直接關(guān)系,因而靜摩擦力具有大小、方向的可變性,其大小只能依據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行計(jì)算,若為平衡狀態(tài),靜摩擦力將由平衡條件建立方程求解;若為非平衡狀態(tài),可由動(dòng)力學(xué)規(guī)律建立方程求解.
(2)最大靜摩擦力Ffm是物體將要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)這一臨界狀態(tài)時(shí)的摩擦力,它的數(shù)值與FN成正比,在FN不變的情況下,滑動(dòng)摩擦力略小于Ffm,而靜摩擦力可在0~Ffm間變化.
注意:(1)通常情況下可以認(rèn)為最大靜摩擦力Ffm等于滑動(dòng)摩擦力Ff.
(2)解題時(shí)首先判定物體之間的摩擦是靜摩擦還是滑動(dòng)摩擦,靜摩擦力不能用滑動(dòng)摩擦力的公式計(jì)算.
【例3】(20xx年合肥六中期中測(cè)試)如圖所示,斜面固定在地面上,傾角為37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),質(zhì)量為1kg的滑塊,以一定的初速度沿斜面向下滑,斜面足夠長(zhǎng),滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8.該滑塊所受摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖象是圖2-1-4中的(取初速度方向?yàn)檎较颍琯=10m/s2)()
【答案】選A.
【詳解】由于mgsin37°μmgcos37°,滑塊減速下滑,因斜面足夠長(zhǎng),故滑塊最終一定靜止在斜面上,開(kāi)始階段Ff滑=μmgcos37°=6.4N,方向沿斜面向上,靜止在斜面上時(shí),F(xiàn)f靜=mgsin37°=6N,方向沿斜面向上,由于取初速度方向?yàn)檎较?,故圖象A正確,B、C、D均錯(cuò)誤.
【感悟高考真題】
1.(20xx江蘇物理T1)如圖所示,石拱橋的正中央有一質(zhì)量為m的對(duì)稱(chēng)楔形石塊,側(cè)面與豎直方向的夾角為α,重力加速度為g,若接觸面間的摩擦力忽略不計(jì),則石塊側(cè)面所受彈力的大小為
A.B.
C.D.
【答案】選A.
【詳解】設(shè)石塊側(cè)面所受的彈力為F,則彈力與水平方向的夾角為,由力的平衡條件可知,所以有,A對(duì)。
解答本題時(shí)可按以下思路分析:
2.(20xx山東高考T19)如圖所示,將兩相同的木塊a、b至于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁。開(kāi)始時(shí)a、b均靜止。彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),兩細(xì)繩均有拉力,a所受摩擦力≠0,b所受摩擦力=0,現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷,則剪斷瞬間()
A大小不變B方向改變
C仍然為零D方向向右
【答案】選A、D。
【詳解】彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),彈簧對(duì)物體施加的是拉力。先對(duì)物體b進(jìn)行受力分析。在輕繩未剪斷時(shí),b在水平方向上受到兩個(gè)力的作用,向左的彈簧的拉力和向右的繩的拉力,在突然剪斷細(xì)繩時(shí),彈簧的拉力還沒(méi)有發(fā)生變化,即彈簧的長(zhǎng)度沒(méi)有變化,但物體b具有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以要受到一個(gè)與彈簧拉力方向相反的摩擦力,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。對(duì)物體a受力分析,在剪斷細(xì)繩前后,物體a的位置沒(méi)有發(fā)生變化,受到的彈簧拉力和細(xì)繩拉力沒(méi)有發(fā)生變化,故它所受到的摩擦力沒(méi)有發(fā)生變化。故選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤。
本題考查對(duì)彈簧和輕繩上彈力的分析,輕繩的彈力可以在瞬間突變,而彈簧的彈力發(fā)生變化需要一段時(shí)間。
3.(20xx新課標(biāo)卷)15.一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為的力壓彈簧的另一端,平衡時(shí)長(zhǎng)度為;改用大小為的力拉彈簧,平衡時(shí)長(zhǎng)度為.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為
A、B、C、D、
答案:C
解析:根據(jù)胡克定律有:,,解得:k=。
4.(20xx新課標(biāo)卷)18.如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成角的力拉物塊時(shí),物塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);當(dāng)改用與水平方向成角的力推物塊時(shí),物塊仍做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).若和的大小相等,則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
A、B、C、D、1-
答案:B
解析:物體受重力mg、支持力N、摩擦力f、已知力F處于平衡,根據(jù)平衡條件,有,,聯(lián)立解得:。
5、(20xx上海理綜)7.如圖,水平桌面上放置一根條形磁鐵,磁鐵中央正上方用絕緣彈簧懸掛一水平直導(dǎo)線(xiàn),并與磁鐵垂直。當(dāng)直導(dǎo)線(xiàn)中通入圖中所示方向的電流時(shí),可以判斷出()。
A.彈簧的拉力增大,條形磁鐵對(duì)桌面的壓力減小
B.彈簧的拉力減小,條形磁鐵對(duì)桌面的壓力減小
C.彈簧的拉力增大,條形磁鐵對(duì)桌面的壓力增大
D.彈簧的拉力減小,條形磁鐵對(duì)桌面的壓力增大
答案:A
6、(09海南物理3)兩剛性球a和b的質(zhì)量分別為和、直徑分別為個(gè)()。將a、b球依次放入一豎直放置、內(nèi)徑為的平底圓筒內(nèi),如圖所示。設(shè)a、b兩球靜止時(shí)對(duì)圓筒側(cè)面的壓力大小分別為和,筒底所受的壓力大小為.已知重力加速度大小為g。若所以接觸都是光滑的,則()
A.B.
C.D.
答案:A
解析:對(duì)兩剛性球a和b整體分析,豎直方向平衡可知F=(+)g、水平方向平衡有=。
7、(09廣東物理11)如圖所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并處于方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。質(zhì)量為m、帶電量為+Q的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑。在滑塊下滑的過(guò)程中,下列判斷正確的是(CD)
A.滑塊受到的摩擦力不變
B.滑塊到地面時(shí)的動(dòng)能與B的大小無(wú)關(guān)
C.滑塊受到的洛倫茲力方向垂直斜面向下
D.B很大時(shí),滑塊可能靜止于斜面上
解析:取物塊為研究對(duì)象,小滑塊沿斜面下滑由于受到洛倫茲力作用,如圖所示,C正確;N=mgcosθ+qvB,由于v不斷增大,則N不斷增大,滑動(dòng)摩擦力f=μN(yùn),摩擦力增大,A錯(cuò)誤;滑塊的摩擦力與B有關(guān),摩擦力做功與B有關(guān),依據(jù)動(dòng)能定理,在滑塊下滑到地面的過(guò)程中,滿(mǎn)足,所以滑塊到地面時(shí)的動(dòng)能與B有關(guān),B錯(cuò)誤;當(dāng)B很大,則摩擦力有可能很大,所以滑塊可能靜止在斜面上,D正確。
8.(09北京18)如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為的固定斜面上?;瑝K與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力合滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g,則(C)
A.將滑塊由靜止釋放,如果>tan,滑塊將下滑
B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果<tan,滑塊將減速下滑
C.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動(dòng),如果=tan,拉力大小應(yīng)是2mgsin
D.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動(dòng),如果=tan,拉力大小應(yīng)是mgsin
解析:對(duì)處于斜面上的物塊受力分析,要使物塊沿斜面下滑則mgsinθμmgcosθ,故μtanθ,故AB錯(cuò)誤;若要使物塊在平行于斜面向上的拉力F的作用下沿斜面勻速上滑,由平衡條件有:F-mgsinθ-μmgcosθ=0故F=mgsinθ+μmgcosθ,若μ=tanθ,則mgsinθ=μmgcosθ,即F=2mgsinθ故C項(xiàng)正確;若要使物塊在平行于斜面向下的拉力F作用下沿斜面向下勻速滑動(dòng),由平衡條件有:F+mgsinθ-μmgcosθ=0則F=μmgcosθ-mgsinθ若μ=tanθ,則mgsinθ=μmgcosθ,即F=0,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
9.(09上海44)自行車(chē)的設(shè)計(jì)蘊(yùn)含了許多物理知識(shí),利用所學(xué)知識(shí)完成下表
自行車(chē)的設(shè)計(jì)目的(從物理知識(shí)角度)
車(chē)架用鋁合金、鈦合金代替鋼架減輕車(chē)重
車(chē)胎變寬
自行車(chē)后輪外胎上的花紋
答案:減小壓強(qiáng)(提高穩(wěn)定性);增大摩擦(防止打滑;排水)
10.(09天津1)物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是(D)
解析:四個(gè)圖中都是靜摩擦。A圖中fA=Gsinθ;B圖中fB=Gsinθ;C圖中fC=(G-F)sinθ;D圖中fC=(G+F)sinθ。
11.(09廣東物理7)某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡(jiǎn)單模型。圖中為原長(zhǎng)相等,勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧。下列表述正確的是(BD)
A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無(wú)關(guān)
B.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等
C.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧的長(zhǎng)度保持相等
D.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧的彈性勢(shì)能發(fā)生改變
解析:不同彈簧的緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān),A錯(cuò)誤;在墊片向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,由于兩個(gè)彈簧相連,則它們之間的作用力等大,B正確;由于兩彈簧的勁度系數(shù)不同,由胡克定律可知,兩彈簧的型變量不同,則兩彈簧的長(zhǎng)度不相等,C錯(cuò)誤;在墊片向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,由于彈簧的彈力做功,則彈性勢(shì)能將發(fā)生變化,D正確。
12.(09寧夏21)水平地面上有一木箱,木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為?,F(xiàn)對(duì)木箱施加一拉力F,使木箱做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。設(shè)F的方向與水平面夾角為,如圖,在從0逐漸增大到90°的過(guò)程中,木箱的速度保持不變,則(AC)
A.F先減小后增大B.F一直增大
C.F的功率減小D.F的功率不變
13.(09四川20)如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點(diǎn)處有一正點(diǎn)電荷,帶負(fù)電的小物體以初速度V1從M點(diǎn)沿斜面上滑,到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度為零,然后下滑回到M點(diǎn),此時(shí)速度為V2(V2<V1)。若小物體電荷量保持不變,OM=ON,則(AD)
A.小物體上升的最大高度為
B.從N到M的過(guò)程中,小物體的電勢(shì)能逐漸減小
C.從M到N的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)小物體先做負(fù)功后做正功
D.從N到M的過(guò)程中,小物體受到的摩擦力和電場(chǎng)力均是先增大后減小
解析:設(shè)斜面傾角為θ、上升過(guò)程沿斜面運(yùn)動(dòng)的最大距離為L(zhǎng)。
因?yàn)镺M=ON,則MN兩點(diǎn)電勢(shì)相等,小物體從M到N、從N到M電場(chǎng)力做功均為0。上滑和下滑經(jīng)過(guò)同一個(gè)位置時(shí),垂直斜面方向上電場(chǎng)力的分力相等,則經(jīng)過(guò)相等的一小段位移在上滑和下滑過(guò)程中電場(chǎng)力分力對(duì)應(yīng)的摩擦力所作的功均為相等的負(fù)功,所以上滑和下滑過(guò)程克服電場(chǎng)力產(chǎn)生的摩擦力所作的功相等、并設(shè)為W1。在上滑和下滑過(guò)程,對(duì)小物體,應(yīng)用動(dòng)能定理分別有:-mgsinθL-μmgcosθL-W1=-和mgsinθL-μmgcosθL-W1=,上兩式相減可得sinθL=,A對(duì);由OM=ON,可知電場(chǎng)力對(duì)小物體先作正功后作負(fù)功,電勢(shì)能先減小后增大,BC錯(cuò);從N到M的過(guò)程中,小物體受到的電場(chǎng)力垂直斜面的分力先增大后減小,而重力分力不變,則摩擦力先增大后減小,在此過(guò)程中小物體到O的距離先減小后增大,根據(jù)庫(kù)侖定律可知小物體受到的電場(chǎng)力先增大后減小,D對(duì)。
【考點(diǎn)模擬演練】
1.(20xx青島模擬)關(guān)于重力的大小,以下說(shuō)法正確的是()
A.懸掛在豎直繩子上的物體,繩子對(duì)它的拉力一定等于其重力
B.靜止在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力一定等于其重力
C.自由落體運(yùn)動(dòng)的物體依然受到重力作用
D.向上運(yùn)動(dòng)的物體所受重力可能小于向下運(yùn)動(dòng)的物體所受重力
【答案】選C.
【詳解】懸掛在豎直繩子上的物體處于平衡狀態(tài)時(shí),繩子對(duì)它的拉力等于其重力,A錯(cuò);靜止在水平面上的物體,只受重力和支持力時(shí),對(duì)水平面的壓力一定等于其重力,B錯(cuò);物體所受的重力與它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),C正確,D錯(cuò)誤.
2.舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)于2008年8月8日在北京“鳥(niǎo)巢”體育館開(kāi)幕,奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”活潑可愛(ài),下圖是福娃在幾個(gè)項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)形象,下列幾種說(shuō)法正確的是()
A.用力踢足球,足球會(huì)飛出去,說(shuō)明力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
B.投籃球時(shí),籃球脫手后地球?qū)@球有力的作用,籃球?qū)Φ厍驔](méi)有力的作用,所以籃球落到地上
C.擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有向前的沖力
D.用槳向后劃水時(shí)皮劃艇會(huì)向前進(jìn),這是由于力的作用是相互的
【答案】AD
【詳解】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,A正確.地球?qū)@球有力的作用,籃球?qū)Φ厍蛞灿辛Φ淖饔茫珺錯(cuò).羽毛球在空中繼續(xù)飛行,是由于慣性,而不是受到了向前的沖力,C錯(cuò).皮劃艇向前進(jìn),是作用力與反作用力的結(jié)果,也說(shuō)明了力的作用是相互的.D正確.
3.如圖所示,兩輛車(chē)在以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng);根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識(shí)你可以得出的結(jié)論是()
A.物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)
B.重力的方向總是垂直向下的
C.物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)
D.力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因
【答案】AC
【詳解】物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是物體的重心,故A正確;重力的方向總是和水平面垂直,是豎直向下而不是垂直向下,故B錯(cuò)誤;從圖中可以看出,汽車(chē)(包括貨物)的形狀和質(zhì)量分布發(fā)生了變化,重心的位置就發(fā)生了變化,故C正確;力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是使物體發(fā)生形變或產(chǎn)生加速度的原因,故D錯(cuò)誤.
4.(20xx興化模擬)實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示,彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連,另一端固定在外殼上的O點(diǎn),外殼上固定一個(gè)圓環(huán),整個(gè)外殼重為G,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì).現(xiàn)將該彈簧測(cè)力計(jì)以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上,并分別用同樣的力F0(F0G)豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì),則穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為()
A.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0+G
B.乙圖讀數(shù)為F0+G,丙圖讀數(shù)為F0-G
C.乙圖讀數(shù)為F0,丙圖讀數(shù)為F0-G
D.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0
【答案】選D.
【詳解】彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)與彈簧的形變成正比,按圖乙方式外殼受力F0=F+G,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F=F0-G,按圖丙方式彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)直接由F0引起,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F0,D正確.
5.(20xx南通模擬)如圖所示,水平桌面上平放一疊共計(jì)54張的撲克牌,每一張的質(zhì)量均為m.用一手指以豎直向下的力壓第1張牌,并以一定速度向右移動(dòng)手指,確保手指與第1張牌之間有相對(duì)滑動(dòng).設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相同,手指與第1張牌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,牌間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2,第54張牌與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ3,且有μ1>μ2>μ3.則下列說(shuō)法正確的是()
A.第2張牌到第53張牌之間可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
B.第2張牌到第53張牌之間不可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
C.第1張牌受到手指的摩擦力向左
D.第54張牌受到水平桌面的摩擦力向左
【答案】選B、D.
【詳解】由題意知,第1張牌受到手指的摩擦力方向向右,C錯(cuò)誤;如果第2張牌到第53張牌之間發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng),則其中的某一張牌受到的來(lái)自于其上方的牌的摩擦力F上必大于其所受來(lái)自下方牌的摩擦力F下,牌之間的摩擦因數(shù)均為μ2,令每張牌的重力為mg,令F上=μ2FN,則F下=μ2(mg+FN),總有F下>F上,即從第2張牌到第53張牌之間不可能有相對(duì)滑動(dòng)發(fā)生.將第2張牌到第53張牌視為一個(gè)整體,該整體受第1張牌的摩擦力向右,由牛頓第三定律知第53張牌對(duì)第54張牌的摩擦力向右,則桌面對(duì)第54張牌的摩擦力必向左.
6.如圖所示,固定在水平地面上的斜面體頂端安裝一定滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過(guò)定滑輪,P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)滑輪的質(zhì)量和繩子與滑輪間的摩擦,當(dāng)用豎直向下的恒力推Q時(shí),P、Q仍靜止不動(dòng),則
A.Q受到的摩擦力一定變小
B.Q受到的摩擦力一定變大
C.輕繩上的拉力一定變小
D.輕繩上的拉力一定不變
【答案】D
【詳解】以物體P為研究對(duì)象,可以知道繩子的拉力等于物體P的重力,故繩子的拉力不變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確.由于沒(méi)有對(duì)Q施加豎直向下的恒力時(shí),物體Q的摩擦力方向不能確定,故施加豎直向下的恒力后,摩擦力的變化情況不能確定,所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤.故正確答案為D.
7.A、B、C三個(gè)物體通過(guò)細(xì)線(xiàn)和光滑的滑輪相連,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,C是一箱沙子,沙子和箱的重力都等于G,動(dòng)滑輪的質(zhì)量不計(jì),打開(kāi)箱子下端開(kāi)口,使沙子均勻流出,經(jīng)過(guò)時(shí)間t0流完,則下圖中哪個(gè)圖線(xiàn)表示在這過(guò)程中桌面對(duì)物體B的摩擦力f隨時(shí)間的變化關(guān)系
()
【答案】B
【詳解】選擇A、B整體作為研究對(duì)象,整體共受到5個(gè)力的作用,即:重力G=GA+GB、支持力FN、靜摩擦力Ff、兩根繩子的拉力F1和F2.其中F1=F2=.根據(jù)力的平衡得:Ff=F1+F2=GC.所以當(dāng)沙子均勻流出時(shí),B選項(xiàng)正確.
8.(20xx成都市高三摸底測(cè)試)緩沖裝置可抽象成如右圖所示的簡(jiǎn)單模型,圖中A、B為原長(zhǎng)相等、勁度系數(shù)分別為k1、k2(k1≠k2)的兩個(gè)不同的輕質(zhì)彈簧.下列表述正確的是()
A.裝置的緩沖效果與兩彈簧的勁度系數(shù)無(wú)關(guān)
B.墊片向右移動(dòng)穩(wěn)定后,兩彈簧產(chǎn)生的彈力之比F1∶F2=k1∶k2
C.勢(shì)片向右移動(dòng)穩(wěn)定后,兩彈簧的長(zhǎng)度之比l1∶l2=k2∶k1
D.墊片向右移動(dòng)穩(wěn)定后,兩彈簧的壓縮量之比x1∶x2=k2∶k1
【答案】D
【詳解】根據(jù)力的作用是相互的可知:輕質(zhì)彈簧A、B中的彈力是相等的,即k1x1=k2x2,所以?xún)蓮椈傻膲嚎s量之比x1∶x2=k2∶k1,故D正確.
9.如圖,物體M在豎直向上的拉力F的作用下能靜止在斜面上,關(guān)于M受力的個(gè)數(shù),下列說(shuō)法中正確的是
()
A.M一定是受兩個(gè)力作用
B.M一定是受四個(gè)力作用
C.M可能受三個(gè)力作用
D.M不是受兩個(gè)力作用就是受四個(gè)力作用
【答案】D
【詳解】若拉力F大小等于物體的重力,則物體與斜面沒(méi)有相互作用力,所以物體就只受到兩個(gè)力作用;若拉力F小于物體的重力時(shí),則斜面對(duì)物體產(chǎn)生支持力和靜摩擦力,故物體應(yīng)受到四個(gè)力作用,D正確.
10.如圖所示,將一質(zhì)量為3m的長(zhǎng)木板靜止地放在水平地面上,另一質(zhì)量為m的木塊以水平初速度v0滑上長(zhǎng)木板,若木塊與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,則在木塊與長(zhǎng)木板相對(duì)靜止之前,長(zhǎng)木板受地面的摩擦力大小為
()
A.μmgB.2μmg
C.3μmgD.4μmg
【答案】A
【詳解】木塊對(duì)木板的摩擦力向右,大小為μmg,木板靜止,木板水平方向合力為0,故地面對(duì)木板的摩擦力向左,大小為μmg.
11.一根大彈簧內(nèi)套一根小彈簧,大彈簧比小彈簧長(zhǎng)0.2m,它們的下端平齊并固定,另一端自由,如圖所示.當(dāng)壓縮此組合彈簧時(shí),測(cè)得彈力與彈簧壓縮量的關(guān)系如圖所示.試求這兩根彈簧的勁度系數(shù)k1和k2.
【答案】見(jiàn)詳解
【詳解】此物理過(guò)程,彈簧壓縮測(cè)得的力大小就等于彈簧
的彈力,并遵守胡克定律.(2分)
據(jù)題意,當(dāng)壓縮量只有0.2m的過(guò)程,只大彈簧發(fā)生形變,從圖中讀出x=0.2m,F(xiàn)=2N,由胡克定律知F1=k1x1,得(N/m)(5分)
彈簧組合形變量為0.3m時(shí),大彈簧的形變量為
x1=0.3m,小彈簧的形變量x2=0.1m,(3分)
F1+F2=5N,就有k1x1+k2x2=5
(N/m)(5分)
12.如圖有一半徑為r=0.2m的圓柱體繞豎直軸OO′以ω=9rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng).今用力F將質(zhì)量為1kg的物體A壓在圓柱側(cè)面,使其以v0=2.4m/s的速度勻速下降.若物體A與圓柱面的摩擦因數(shù)μ=0.25,求力F的大小.(已知物體A在水平方向受光滑擋板的作用,不能隨軸一起轉(zhuǎn)動(dòng).)
【答案】見(jiàn)詳解
【詳解】在水平方向圓柱體有垂直紙面向里的速度,A相對(duì)圓柱體有垂直紙面向外的速度為v′,v′=ωr=1.8m/s;在豎直方向有向下的速度v0=2.4m/s.(3分)
A相對(duì)于圓柱體的合速度為m/s(3分)
合速度與豎直方向的夾角為θ,則(3分)
A做勻速運(yùn)動(dòng),豎直方向平衡,有Ffcosθ=mg,得
(3分)
另Ff=μFN,F(xiàn)N=F,故(3分)
延伸閱讀
高考物理第一輪導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí):相互作用
20xx屆高三物理一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
二、相互作用(4)
【課題】探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系和驗(yàn)證力的平行四邊形定則
【導(dǎo)學(xué)內(nèi)容】
一、探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾剿鲝椓εc彈簧伸長(zhǎng)的定量關(guān)系,并學(xué)習(xí)所用的科學(xué)方法。
實(shí)驗(yàn)原理:
彈簧受到拉力會(huì)伸長(zhǎng),平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力和外力大小相等。這樣彈力的大小可以通過(guò)測(cè)定外力而得出(可以用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力);彈簧的伸長(zhǎng)可用直尺測(cè)出。多測(cè)幾組數(shù)據(jù),用列表或作圖的方法探索出彈力與彈簧伸長(zhǎng)的定量關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)器材:彈簧(不同的多根)、直尺、砝碼。
實(shí)驗(yàn)步驟:
彈簧的彈力用F來(lái)表示,彈簧原長(zhǎng)(自然長(zhǎng)度)用L0來(lái)表示,彈簧現(xiàn)長(zhǎng)用L來(lái)表示,彈簧的伸長(zhǎng)用x來(lái)表示,則x=L-L0。
1.用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0;
2.如圖所示,將彈簧一端固定,另一端掛上砝碼(鉤碼),待彈簧平衡后,記錄下彈簧的長(zhǎng)度及砝碼的重量。然后改變砝碼的質(zhì)量,再讀出幾組數(shù)據(jù);
3.將數(shù)據(jù)記錄在表格中:
4.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出F—x圖象;(以F為縱軸,以x為橫軸)
5.探索結(jié)論:按照F—x圖象中各點(diǎn)的分布與走向,嘗試做出一條平滑的曲線(xiàn)(包括直線(xiàn))。所畫(huà)的點(diǎn)不一定正好在這條曲線(xiàn)上,但要注意使曲線(xiàn)兩側(cè)的點(diǎn)數(shù)大致相同。嘗試寫(xiě)出曲線(xiàn)所代表的函數(shù),首先嘗試F—x是否為一次函數(shù)。
二、驗(yàn)證力的平行四邊形定則
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證力的合成的平行四邊形定則。
實(shí)驗(yàn)原理:此實(shí)驗(yàn)是要用互成角度的兩個(gè)力與一個(gè)力產(chǎn)生相同的效果(即:使橡皮條在某一方向伸長(zhǎng)一定的長(zhǎng)度),看其用平行四邊形定則求出的合力與這一個(gè)力是否在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)相等。
實(shí)驗(yàn)器材:
木板一塊、白紙、圖釘若干、橡皮條一段、細(xì)繩、彈簧秤兩個(gè)、三角板、刻度尺、量角器。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.用圖釘把白紙釘在水平桌面上的方木板上。
2.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),用兩條細(xì)繩套結(jié)在橡皮條的另一端。
3.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O(如圖所示)。
4.用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)O的位置和兩條細(xì)繩套的方向,并記錄彈簧秤的讀數(shù)。在白紙上按比例作出兩個(gè)彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,利用刻度尺和三角板根椐平行四邊形定則求出合力F。
5.只用一個(gè)彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到與前面相同的位置O,記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向。按同樣的比例用刻度尺從O點(diǎn)起做出這個(gè)彈簧秤的拉力F的圖示。
6.比較F與用平行四邊形定則求得的合力F,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等。
7.改變兩個(gè)分力F1和F2的大小和夾角。再重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次,比較每次的F與F是否在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等。
注意事項(xiàng):
1.用彈簧秤測(cè)拉力時(shí),應(yīng)使拉力沿彈簧秤的軸線(xiàn)方向,橡皮條、彈簧秤和細(xì)繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)。
2.同一次實(shí)驗(yàn)中,橡皮條拉長(zhǎng)后的結(jié)點(diǎn)位置O必須保持不變。
【典型剖析】
[例1](合肥市2007年教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一14.)幾個(gè)同學(xué)合作如圖甲所示裝置探究“彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”,彈簧的上端與標(biāo)尺的零刻度對(duì)齊,他先讀出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個(gè)增加鉤碼,依次讀出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度。
所得數(shù)據(jù)列表如下:(彈簧始終未超過(guò)彈性限度,重力加速度g=9.8m/s2)
鉤碼質(zhì)量m/g0306090120
標(biāo)尺刻度x/10-2m6.007.158.349.4810.64
(1)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針的標(biāo)尺刻度x與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線(xiàn)。
(2)作出的圖線(xiàn)與軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值的物理意義是;這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)k=N/m(保留三位有效數(shù)字)。
[例2](08孝感一中屆高三期中檢測(cè))某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上。
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套。
C.用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條拉長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)。
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力Fˊ的圖示。
F.比較力Fˊ和F的大小和方向,看他們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和_________
②遺漏的內(nèi)容分別是:_________________________________________________
和__________________________________________。
[例3](無(wú)錫市08屆高三基礎(chǔ)測(cè)試)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是____________________
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是()
A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法
[例4](無(wú)錫市08屆高三基礎(chǔ)測(cè)試)科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié),提出問(wèn)題:猜想與假設(shè),制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作等,一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后,認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能與兩物體接觸面積的大小有關(guān),于是他通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問(wèn)題。
(1)這位同學(xué)認(rèn)為,滑動(dòng)摩擦力的大小與兩物體的面積的大小成正比,這屬于上述科學(xué)探究的環(huán)節(jié)。
(2)這完成本實(shí)驗(yàn),需要自己制做木塊,他制做的木塊應(yīng)是下列選項(xiàng)中的。
A.各面粗糙程度相同的正方體B.各面粗糙程度不同的正方體
C.各面粗糙程度相同。長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
D.各面粗糙程度不相同,長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
(3)為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力大小,你認(rèn)為方案更易于操作。請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:
。
若A和B的重力分別為100N和150N,當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。
【訓(xùn)練設(shè)計(jì)】
1、(07高三模擬)現(xiàn)要測(cè)定一根尼龍絲能承受的最大拉力F,手頭只有一個(gè)質(zhì)量為m的砝碼(已知Fmg)和一個(gè)米尺。請(qǐng)回答:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)方案的示意圖;
(2)其中需測(cè)量的物理量是___________;
(3)尼龍絲能承受的最大拉力F的表達(dá)式是:
。
2、某同學(xué)在做驗(yàn)證互成角度的兩力合成的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)時(shí),把橡皮條一端固定,另一端用A、B兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉著到達(dá)O點(diǎn)位置,此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)分別是FA=3.41N和FB=4.18N,其位置記錄如圖(2)所示.倘若橡皮繩的活動(dòng)端僅由一個(gè)彈簧秤拉著,也把它拉到O點(diǎn)位置,讀得彈簧秤的讀數(shù)為FC=6.14N,其位置如C.以1cm表示1N,作力的圖示,用作圖法求出FA、FB的合力大小(要說(shuō)明量值)、和方向(只要圖示),并說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.
用作圖法求得FA、FB的合力大小為N;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:.
3、某同學(xué)用一個(gè)測(cè)力計(jì)、木塊和細(xì)線(xiàn)去粗略測(cè)定一木塊跟一個(gè)固定斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。設(shè)此斜面的傾角不大,不加拉力時(shí),木塊放在斜面上將保持靜止。實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:(1)用測(cè)力計(jì)測(cè)木塊重力G;
(2)用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1
(3)用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)F2
請(qǐng)推出求μ的計(jì)算式。
高考物理第一輪考綱知識(shí)復(fù)習(xí)
第一章運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的研究
【高考目標(biāo)導(dǎo)航】
考綱點(diǎn)擊備考指導(dǎo)
1.參考系、質(zhì)點(diǎn)Ⅰ1.區(qū)分位移和路程、速度和加速度的概念及其關(guān)系,體會(huì)極限的思想方法
2.位移、速度和加速度Ⅱ2.熟練掌握勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及其應(yīng)用
3.勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)及其公式、圖像Ⅱ
實(shí)驗(yàn)一:研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)3.理解圖象和圖象并能熟練應(yīng)用圖象解決問(wèn)題
第1節(jié)描述運(yùn)動(dòng)的基本概念
【考綱知識(shí)梳理】
一、參考系
1.定義:假定不動(dòng),用來(lái)做參考的物體。
2.選取:(1)參考系的選擇是任意的,一般選擇地面或相對(duì)地面靜止的物體。
(2)參考系的選擇不同,結(jié)果往往不同,即物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的
二、質(zhì)點(diǎn)
1.定義:用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型。
2.條件:一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn),取決于它的形狀和大小在所研究問(wèn)題中是否可以忽略不計(jì),而跟自身體積的大小、質(zhì)量的多少和運(yùn)動(dòng)速度的大小無(wú)關(guān)??梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)物體有以下三種情況:
(1)運(yùn)動(dòng)物體的大小跟它所研究的對(duì)象間的距離相比可忽略不計(jì)時(shí),可將該物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn).
(2)做平動(dòng)的物體,由于物體上各個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的情況相同,可以選物體上任一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)來(lái)代表物體的運(yùn)動(dòng),故平動(dòng)的物體在研究其運(yùn)動(dòng)性質(zhì)時(shí),可將它視為質(zhì)點(diǎn).
(3)有轉(zhuǎn)動(dòng),但相對(duì)平動(dòng)而言可以忽略時(shí),也可以把物體視為質(zhì)點(diǎn).如汽車(chē)在運(yùn)行時(shí),雖然車(chē)輪有轉(zhuǎn)動(dòng),但我們關(guān)心的是車(chē)輛整體運(yùn)動(dòng)的快慢,故汽車(chē)可以看成質(zhì)點(diǎn).
三、時(shí)刻和時(shí)間間隔
1.區(qū)別:如果建立一個(gè)表示時(shí)間的一維直線(xiàn)系,則在這個(gè)坐標(biāo)系中,時(shí)刻用點(diǎn)表示,時(shí)間間隔是兩個(gè)時(shí)刻之差,用線(xiàn)段表示。
2.聯(lián)系:時(shí)間間隔,它等于兩個(gè)時(shí)刻之差。
四、位移和路程
1.位移:表示物體位置的變化,可用由初位置指向末位置的有向線(xiàn)段表示.有向線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示位移的大小,有向線(xiàn)段的方向表示位移的方向.
2.路程:是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度.路程是標(biāo)量,與路徑有關(guān).如圖所示,AB表示位移,折線(xiàn)ACB和弧線(xiàn)ADB的長(zhǎng)度表示路程.
3.位移和路程的區(qū)別與聯(lián)系
位移路程
區(qū)別
描述質(zhì)點(diǎn)位置變化,是從初位置指向末位置的有向線(xiàn)段描述質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度
矢量,有大小,也有方向標(biāo)量,有大小,無(wú)方向
由質(zhì)點(diǎn)的初,末位置決定,與質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡無(wú)關(guān)既與質(zhì)點(diǎn)的初,末位置有關(guān),也與運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)
聯(lián)系①都是描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的空間特征
②都是過(guò)程量
③一般說(shuō)來(lái),位移的大小不大于相應(yīng)的路程,只有質(zhì)點(diǎn)做單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才等于路程
五、速度和速率
1.平均速度
①定義:運(yùn)動(dòng)物體的位移和所用時(shí)間的比值,叫做這段位移(或時(shí)間內(nèi))的平均速度.
②表達(dá)式:v=Δx/Δt(或者寫(xiě)成v=x/t).
③方向:與位移方向相同.
2.瞬時(shí)速度
①定義:運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過(guò)某一位置(或在某時(shí)刻)的速度.
②大?。簐=(其中Δt→0),在x—t圖象中等于該時(shí)刻對(duì)應(yīng)斜率的大小.
③方向:在x—t圖象中,如果斜率為正值,則表明某點(diǎn)瞬時(shí)速度的方向與規(guī)定的正方向相同.
注意:平常我們所說(shuō)的速度既可能是平均速度,也可能是瞬時(shí)速度,要根據(jù)上,下文來(lái)判斷.
3.瞬時(shí)速率和平均速率
①瞬時(shí)速率:瞬時(shí)速度大小.
②平均速率:物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間的比值.
公式:平均速率=
4.速度和速率的比較
項(xiàng)目速度速率
定義運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度叫瞬時(shí)速度,簡(jiǎn)稱(chēng)速度瞬時(shí)速度的大小,叫做瞬時(shí)速率,簡(jiǎn)稱(chēng)速率
意義描述質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向描述質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)快慢,不描述運(yùn)動(dòng)方向
性質(zhì)矢量標(biāo)量
關(guān)系兩者大小總是相等
5.平均速度和平均速率的比較
項(xiàng)目平均速度平均速率
定義位移與時(shí)間的比值路程與時(shí)間的比值
意義粗略描述運(yùn)動(dòng)的快慢和方向僅表示運(yùn)動(dòng)快慢
性質(zhì)矢量標(biāo)量
關(guān)系平均速度大小一般小于平均速率,僅物體單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),兩者大小才相等
6.平均速度與瞬時(shí)速度的比較
項(xiàng)目平均速度瞬時(shí)速度
區(qū)別粗略描述,對(duì)應(yīng)一段時(shí)間精確描述,對(duì)應(yīng)某一時(shí)刻
共同點(diǎn)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向,都是矢量,單位都是m/s
聯(lián)系勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,平均速度等于瞬時(shí)速度,瞬時(shí)速度是極短時(shí)間內(nèi)的平均速度
六、加速度
1.定義:速度的變化量與發(fā)生這一改變所用時(shí)間的比值
2.公式:
3.物理意義:是描述速度變化的快慢和方向的物理量
4.方向:加速度是矢量,其方向與速度變化量的方向相同
5.單位:米/秒2(m/s2)
【要點(diǎn)名師透析】
一、對(duì)質(zhì)點(diǎn)的進(jìn)一步理解
1.科學(xué)抽象
質(zhì)點(diǎn)是對(duì)實(shí)際物體的科學(xué)抽象,是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),抓住主要因素,忽略次要因素,對(duì)實(shí)際物體進(jìn)行的簡(jiǎn)化,是一種理想化的模型,真正的質(zhì)點(diǎn)是不存在的.
2.可看做質(zhì)點(diǎn)的條件
一個(gè)物體能否看做質(zhì)點(diǎn),并非依物體自身大小來(lái)判斷,而是要看物體的大小、形狀在所討論的問(wèn)題中是主要因素還是次要因素,若是次要因素,即使物體很大,也能看做質(zhì)點(diǎn),相反,若物體的大小、形狀是主要因素,即使物體很小,也不能看做質(zhì)點(diǎn).
3.質(zhì)點(diǎn)與幾何“點(diǎn)”
質(zhì)點(diǎn)是對(duì)實(shí)際物體進(jìn)行科學(xué)抽象的模型,有質(zhì)量,只是忽略了物體的大小和形狀;幾何中的“點(diǎn)”僅僅表示空間中的某一位置.
【例1】(20xx大連模擬)在下面研究的各個(gè)問(wèn)題中可以被看做質(zhì)點(diǎn)的是()
A.奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單冠軍王勵(lì)勤打出的弧旋球
B.奧運(yùn)會(huì)冠軍王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中
C.跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中
D.研究一列火車(chē)通過(guò)某一路標(biāo)的時(shí)間
【答案】選B.
【詳解】A、C中研究的是乒乓球的旋轉(zhuǎn)和郭晶晶的跳水動(dòng)作,不能視為質(zhì)點(diǎn),A、C錯(cuò);B中研究的是王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中的快慢,可忽略其身高與擺臂動(dòng)作,可看做質(zhì)點(diǎn),B對(duì);研究火車(chē)通過(guò)某一路標(biāo)的時(shí)間時(shí)不能不考慮它的長(zhǎng)度,在這種情況下火車(chē)就不能視為質(zhì)點(diǎn),D錯(cuò),故選B.
二、參考系的應(yīng)用
1.描述一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),決定于它相對(duì)于所選的參考系的位置是否發(fā)生變化,由于所選的參考系并不是真正靜止的,所以物體運(yùn)動(dòng)的描述只能是相對(duì)的。
2.描述同一運(yùn)動(dòng)時(shí),若以不同的物體作為參考系,描述的結(jié)果可能不同
3.參考系的選取原則上是任意的,但是有時(shí)選運(yùn)動(dòng)物體作為參考系,可能會(huì)給問(wèn)題的分析、求解帶來(lái)簡(jiǎn)便,一般情況下如無(wú)說(shuō)明,通常都是以地球作為參考系來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng).
【例2】(20xx包頭模擬)關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法正確的是()
A.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移大小可能大于路程
B.位移和路程都是矢量
C.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)一段路程,位移不可能是零
D.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,路程不能為零但位移可能為零
【答案】選D.
【詳解】位移是矢量,路程是標(biāo)量,B錯(cuò);位移的大小不大于路程,A錯(cuò);如質(zhì)點(diǎn)繞圓弧運(yùn)動(dòng)一圈回到出發(fā)點(diǎn),路程不為零但位移為零,C錯(cuò)D對(duì),故選D.
三、速度、速度變化量和加速度的關(guān)系
比較項(xiàng)目速度加速度速度改變量
物理意義描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量,是一狀態(tài)量描述物體速度變化快慢和方向的物理量,是一狀態(tài)量描述物體速度改變程度的物理量,是一過(guò)程量
定義式v=x/ta=或a=Δv/tΔv=vt-v0
單位m/sm/s2m/s
決定因素v的大小由x與t決定a不是由v,t,Δt來(lái)決定的,a由Δv/t的比值決定Δv由vt與v0決定,而且,也由a與t決定
方向與位移x同向,即物體運(yùn)動(dòng)的方向與Δv方向一致,而與v0,vt方向無(wú)關(guān)由Δv=vt-v0或Δ決定的方向
大小位移與時(shí)間的比值速度改變量與所用時(shí)間的比值Δv=vt-v0
注意:(1)加速度有瞬時(shí)加速度和平均加速度,對(duì)于勻變速運(yùn)動(dòng)而言,瞬時(shí)加速度等于平均加速度;而對(duì)于非勻變速運(yùn)動(dòng),瞬時(shí)加速度不等于平均加速度.
(2)加速度與物體的速度及速度變化量無(wú)必然聯(lián)系,物體的速度大,速度變化量大,加速度不一定大,而物體的速度為零時(shí),加速度可能不為零.
【例3】(20xx溫州模擬)在變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說(shuō)法,正確的是()
A.加速度與速度無(wú)必然聯(lián)系
B.速度減小時(shí),加速度也一定減小
C.速度為零,加速度也一定為零
D.速度增大時(shí),加速度也一定增大
【答案】選A.
【詳解】速度和加速度無(wú)必然聯(lián)系,A對(duì);速度減小時(shí),加速度也可以增大或不變,B錯(cuò);速度為零,加速度不一定為零,C錯(cuò);速度增大,加速度也可以不變或減小,D錯(cuò).
【感悟高考真題】
1.(07北京理綜18)圖示為高速攝影機(jī)拍攝到的子彈穿透蘋(píng)果瞬間的照片.該照片經(jīng)放大后分析出,在曝光時(shí)間內(nèi),子彈影像前后錯(cuò)開(kāi)的距離約為子彈長(zhǎng)度的1%~2%.已知子彈飛行速度約為500m/s,由此可估算出這幅照片的曝光時(shí)間最接近()
A.10-3sB.10-6sC.10-9sD.10-12s??
答案B
解析:子彈的長(zhǎng)度約為5cm,則曝光時(shí)間內(nèi)子彈移動(dòng)的距離為s=5×1%cm=0.05cm=5×10-4m,曝光時(shí)間
t=
2.(07廣東理科基礎(chǔ)1)下列物理量為標(biāo)量的是()
A.平均速度B.加速度C.位移D.功
答案D
解析:平均速度、加速度、位移是矢量,功是標(biāo)量,選項(xiàng)D正確.
【考點(diǎn)模擬演練】
1.(20xx??谀M)跳水比賽是我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目.在20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)的男子10米跳臺(tái)決賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員曹緣勇奪冠軍,在觀看運(yùn)動(dòng)員的比賽時(shí),若只研究運(yùn)動(dòng)員的下落過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()
A.前一半時(shí)間內(nèi)位移大,后一半時(shí)間內(nèi)位移小
B.前一半位移用的時(shí)間長(zhǎng),后一半位移用的時(shí)間短
C.為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,可將正在比賽的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)
D.運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中,感覺(jué)水面在加速上升
【答案】選B、D.
【詳解】運(yùn)動(dòng)員的下落過(guò)程阻力很小,可看做是自由落體運(yùn)動(dòng),故前一半時(shí)間內(nèi)的位移小于后一半時(shí)間內(nèi)的位移,A錯(cuò);前一半位移所用時(shí)間大于后一半位移所用時(shí)間,B對(duì);研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作時(shí),其大小不能忽略,C錯(cuò);運(yùn)動(dòng)員相對(duì)水面加速下降,則水面相對(duì)運(yùn)動(dòng)員加速上升,D對(duì).
2.在平直公路上行駛的汽車(chē)內(nèi),一乘客以自己的車(chē)為參考系向車(chē)外觀察,他看到的下列現(xiàn)象中肯定錯(cuò)誤的是()
A.與汽車(chē)同向行駛的自行車(chē),車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)正常,但自行車(chē)向后行駛
B.公路兩旁的樹(shù)因?yàn)橛懈诘乩铮允遣粍?dòng)的
C.有一輛汽車(chē)總在自己的車(chē)前不動(dòng)
D.路旁的房屋是運(yùn)動(dòng)的
【答案】B
【詳解】當(dāng)汽車(chē)在自行車(chē)前方以大于自行車(chē)的速度行駛時(shí),乘客觀察到自行車(chē)的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)正常,自行車(chē)向后退,故選項(xiàng)A是可能的.以行駛的車(chē)為參考系,公路兩旁的樹(shù),房屋都是向后退的,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確.當(dāng)另一輛汽車(chē)與乘客乘坐的車(chē)以相同的速度行駛時(shí),乘客觀察到前面的車(chē)靜止不動(dòng),故選項(xiàng)C是可能的.
4.關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,下列說(shuō)法正確的是()
A.物體在5s時(shí)指的是物體在5s末時(shí),指的是時(shí)刻
B.物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s這1s的時(shí)間
C.物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s初這1s的時(shí)間
D.第4s末和第5s初,指的是時(shí)刻
【答案】ACD
【詳解】5s時(shí)指的是5s末這一時(shí)刻;5s內(nèi)指的是前5s這一段時(shí)間;第5s內(nèi)指4s末到5s初這1s的時(shí)間;前1s末和后1s初是同一時(shí)刻,故第4s末和第5s初是同一時(shí)刻.
5.一物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s,在這1s內(nèi)該物體的()
A.位移的大小可能小于4m
B.位移的大小可能大于10m
C.加速度的大小可能小于4m/s2
D.加速度的大小可能大于10m/s2
【答案】AD
【詳解】本題的關(guān)鍵是位移、速度和加速度的矢量性,規(guī)定初速度v0的方向?yàn)檎较?,則仔細(xì)分析“做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,1s后速度大小變?yōu)?0m/s”這句話(huà),可知1s后物體速度可能為10m/s,也可能是-10m/s,因而同向時(shí)反向時(shí)式中負(fù)號(hào)表示方向跟規(guī)定正方向相反.因此正確答案為A、D.
6.(20xx廣州模擬)在公路的每個(gè)路段都有交通管理部門(mén)設(shè)置的限速標(biāo)志如右圖所示,這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車(chē)輛時(shí)()
A.必須以這一規(guī)定速度行駛]
B.平均速度大小不得超過(guò)這一規(guī)定數(shù)值
C.瞬時(shí)速度大小不得超過(guò)這一規(guī)定數(shù)值
D.汽車(chē)上的速度計(jì)指示值,有時(shí)還是可以超過(guò)這一規(guī)定值的
【答案】C
【詳解】限速標(biāo)志上的數(shù)值為這一路段汽車(chē)行駛的瞬時(shí)速度的最大值,汽車(chē)上的速度計(jì)指示值為汽車(chē)行駛的瞬時(shí)速度值,不能超過(guò)這一規(guī)定值,故只有C正確.
7.從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體,不計(jì)空氣阻力,在物體下落過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是()
A.從飛機(jī)上看,物體靜止
B.從飛機(jī)上看,物體始終在飛機(jī)的后方
C.從地面上看,物體做平拋運(yùn)動(dòng)
D.從地面上看,物體做自由落體運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【詳解】本題主要考查的內(nèi)容是物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)和參考系等相關(guān)知識(shí)點(diǎn).由于飛機(jī)在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體自由釋放的瞬間物體具有與飛機(jī)相同的水平速度,則從飛機(jī)上看,物體始終處于飛機(jī)的正下方,選項(xiàng)B錯(cuò);物體在重力的作用下在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在地面上看物體的運(yùn)動(dòng),由于具有水平方向的速度,只受重力的作用,因此物體做平拋運(yùn)動(dòng),則C對(duì)D錯(cuò).
8.一個(gè)人從北京去重慶,可以乘火車(chē),也可以乘飛機(jī),還可以先乘火車(chē)到武漢,然后乘輪船沿長(zhǎng)江到重慶,如圖所示,這幾種情況下:
①他的運(yùn)動(dòng)軌跡不一樣
②他走過(guò)的路程相同
③他的位置變動(dòng)是不同的
④他的位移是相同的
以上說(shuō)法正確的是()
A.①②B.③④
C.①④D.②③
【答案】C
9.如右圖所示,物體沿曲線(xiàn)軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng),AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線(xiàn)軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是:1s,2s,3s,4s.下列說(shuō)法不正確的是()
]
A.物體在AB段的平均速度為1m/s
B.物體在ABC段的平均速度為52m/s
C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度
D.物體在B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度
【答案】D
【詳解】v=xt,AB段位移為1m,v=1m/s,A說(shuō)法對(duì);同理ABC段位移為5m,平均速度為52m/s,B說(shuō)法對(duì);Δt越小,該時(shí)間內(nèi)的平均速度越接近該位移內(nèi)的某點(diǎn)瞬時(shí)速度,所以C說(shuō)法對(duì);做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,中間時(shí)刻的速度才等于該段位移的平均速度,D說(shuō)法錯(cuò).正確選項(xiàng)為D.
10.(20xx九江模擬)在街頭的理發(fā)店門(mén)口,常可以看到有這樣的標(biāo)志:一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒,外表有彩色螺旋斜條紋,我們感覺(jué)條紋在沿豎直方向運(yùn)動(dòng),但實(shí)際上條紋在豎直方向并沒(méi)有升降,這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué).如圖所示,假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶,相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線(xiàn)方向的距離(即螺距)為L(zhǎng)=10cm,圓筒沿逆時(shí)針?lè)较?從俯視方向看),以2r/s的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng),我們感覺(jué)到的升降方向和速度大小分別為()
A.向上10cm/sB.向上20cm/s
C.向下10cm/sD.向下20cm/s
【答案】選D.
【詳解】由圓筒沿逆時(shí)針?lè)较蛑獥l紋低端由左向右移動(dòng),由于視覺(jué)暫留現(xiàn)象,我們感覺(jué)到右端條紋在沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng),圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,用時(shí)0.5s,感覺(jué)到條紋沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng)L,因此向下運(yùn)動(dòng)速度為20cm/s,故選D.
11.一輛客車(chē)在某高速公路上行駛,在經(jīng)過(guò)某直線(xiàn)路段時(shí),司機(jī)駕車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過(guò)正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,經(jīng)t1=5s后聽(tīng)到回聲,聽(tīng)到回聲后又行駛了t2=10s,司機(jī)第二次鳴笛,又經(jīng)t3=2s后聽(tīng)到回聲,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷客車(chē)是否超速行駛.(已知此高速路段最高限速為120km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
【答案】見(jiàn)解析
【詳解】設(shè)客車(chē)的速度為v1,聲音的速度為v2,第一次鳴笛時(shí)客車(chē)離隧道口的距離為L(zhǎng)1,第二次鳴笛時(shí)客車(chē)離隧道口的距離為L(zhǎng)2,則有
v2t1=2L1-v1t1(4分)
v2t3=2L2-v1t3(4分)
又L2=L1-v1(t2+t1)(3分)
以上三式聯(lián)立可得:
≈136km/h>120km/h(3分)
故客車(chē)超速行駛(2分)
12.有些國(guó)家的交通管理部門(mén)為了交通安全,特別制定了死亡加速度為500g(g=10m/s2),以醒世人,意思是如果行車(chē)加速度超過(guò)此值,將有生命危險(xiǎn),那么大的加速度,一般情況下車(chē)輛是達(dá)不到的,但如果發(fā)生交通事故時(shí),將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值.試問(wèn):
(1)一輛以72km/h的速度行駛的貨車(chē)與一輛以54km/h行駛的摩托車(chē)相向而行發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間為2.1×10-3s,摩托車(chē)駕駛員是否有生命危險(xiǎn)?
(2)為了防止碰撞,兩車(chē)的駕駛員同時(shí)緊急剎車(chē),貨車(chē)、摩托車(chē)急剎車(chē)后到完全靜止所需時(shí)間分別為4s、3s,貨車(chē)的加速度與摩托車(chē)的加速度大小之比為多少?
(3)為避免碰撞,開(kāi)始剎車(chē)時(shí),兩車(chē)距離至少為多少?
【答案】(1)有生命危險(xiǎn)(2)1∶1(3)62.5m
【詳解】(1)摩托車(chē)與貨車(chē)相撞瞬間,貨車(chē)的速度幾乎不變,摩托車(chē)的速度反向,大小與貨車(chē)速度相同,因此,摩托車(chē)速度的變化Δv=72km/h-(-54km/h)=126km/h=35m/s
所以摩托車(chē)的加速度大小a=ΔvΔt=352.1×10-3m/s2=16667m/s2=1666.7g500g,因此摩托車(chē)駕駛員有生命危險(xiǎn).
(2)設(shè)貨車(chē)、摩托車(chē)的加速度大小分別為a1、a2,根據(jù)加速度定義得:a1=Δv1Δt1,a2=Δv2Δt2
所以a1∶a2=Δv1Δt1∶Δv2Δt2
=204∶153=1∶1.
(3)x=x1+x2=v12t1+v22t2=62.5m.
高考物理第一輪考綱知識(shí)復(fù)習(xí):光
第2章光
【考綱知識(shí)梳理】
一、光的折射及折射率
1、光的折射
(1)折射現(xiàn)象:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象.
(2)折射定律:
①內(nèi)容:折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)處在同一平面內(nèi),折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)的兩側(cè);入射角的正弦與折射角的正弦成正比.
②表達(dá)式:,式中n12是比例常數(shù).
③光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的.
2、折射率
(1)定義:光從真空射入某種介質(zhì),入射角的正弦跟折射角的正弦之比,叫做介質(zhì)的折射率.注意:指光從真空射入介質(zhì).
(2)公式:n=sini/sinγ,折射率總大于1.即n>1.
(3)各種色光性質(zhì)比較:紅光的n最小,ν最小,在同種介質(zhì)中(除真空外)v最大,λ最大,從同種介質(zhì)射向真空時(shí)全反射的臨界角C最大,以相同入射角在介質(zhì)間發(fā)生折射時(shí)的偏折角最?。ㄗ⒁鈪^(qū)分偏折角和折射角)。
(4)兩種介質(zhì)相比較,折射率較大的叫光密介質(zhì),折射率較小的叫光疏介質(zhì).
二、全反射
1.全反射現(xiàn)象:光照射到兩種介質(zhì)界面上時(shí),光線(xiàn)全部被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象.
條件:光線(xiàn)從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì),且入射角大于或等于臨界角.
2.臨界角公式:光線(xiàn)從某種介質(zhì)射向真空(或空氣)時(shí)的臨界角為C,則sinC=1/n=v/c
色散現(xiàn)象nvλ(波動(dòng)性)衍射C臨干涉間距γ(粒子性)E光子光電效應(yīng)
紅
黃
紫小
大大
小大(明顯)
小(不明顯)容易
難小
大大
小小(不明顯)
大(明顯)小
大難
易
三、光的干涉現(xiàn)象
1、兩列波在相遇的疊加區(qū)域,某些區(qū)域使得“振動(dòng)”加強(qiáng),出現(xiàn)亮條紋;某些區(qū)域使得振動(dòng)減弱,出現(xiàn)暗條紋。振動(dòng)加強(qiáng)和振動(dòng)減弱的區(qū)域相互間隔,出現(xiàn)明暗相間條紋的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象叫光的干涉現(xiàn)象。
2、產(chǎn)生穩(wěn)定干涉的條件:
兩列波頻率相同,振動(dòng)步調(diào)一致(振動(dòng)方向相同),相差恒定。兩個(gè)振動(dòng)情況總是相同的波源,即相干波源
(1).產(chǎn)生相干光源的方法(必須保證相同)。
①利用激光(因?yàn)榧す獍l(fā)出的是單色性極好的光);
②分光法(一分為二):將一束光分為兩束頻率和振動(dòng)情況完全相同的光。(這樣兩束光都來(lái)源于同一個(gè)光源,頻率必然相等)
下面4個(gè)圖分別是利用雙縫、利用楔形薄膜、利用空氣膜、利用平面鏡形成相干光源的示意圖
點(diǎn)(或縫)光源分割法:楊氏雙縫(雙孔)干涉實(shí)驗(yàn);利用反射得到相干光源:薄膜干涉
利用折射得到相干光源:
(2).雙縫干涉的定量分析
如圖所示,縫屏間距L遠(yuǎn)大于雙縫間距d,O點(diǎn)與雙縫S1和S2等間距,則當(dāng)雙縫中發(fā)出光同時(shí)射到O點(diǎn)附近的P點(diǎn)時(shí),兩束光波的路程差為δ=r2-r1;由幾何關(guān)系得:r12=L2+(x-)2,r22=L2+(x+)2.
考慮到L》d和L》x,可得δ=.若光波長(zhǎng)為λ,
①亮紋:則當(dāng)δ=±kλ(k=0,1,2,…)屏上某點(diǎn)到雙縫的光程差等于波長(zhǎng)的整數(shù)倍時(shí),兩束光疊加干涉加強(qiáng);
②暗紋:當(dāng)δ=±(2k-1)(k=0,1,2,…)屏上某點(diǎn)到雙縫的光程差等于半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍時(shí),兩束光疊加干涉減弱,
據(jù)此不難推算出:(1)明紋坐標(biāo)x=±kλ(k=0,1,2,…)(2)暗紋坐標(biāo)x=±(2k-1)(k=1,2,…)
測(cè)量光波長(zhǎng)的方法(3)條紋間距[相鄰亮紋(暗紋)間的距離]△x=λ.(縫屏間距L,雙縫間距d)
用此公式可以測(cè)定單色光的波長(zhǎng)。則出n條亮條紋(暗)條紋的距離a,相鄰兩條亮條紋間距
用白光作雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),由于白光內(nèi)各種色光的波長(zhǎng)不同,干涉條紋間距不同,所以屏的中央是白色亮紋,兩邊出現(xiàn)彩色條紋。
結(jié)論:由同一光源發(fā)出的光經(jīng)兩狹縫后形成兩列光波疊加產(chǎn)生.
①當(dāng)這兩列光波到達(dá)某點(diǎn)的路程差為波長(zhǎng)的整數(shù)倍時(shí),即δ=kλ,該處的光互相加強(qiáng),出現(xiàn)亮條紋;
②當(dāng)?shù)竭_(dá)某點(diǎn)的路程差為半波長(zhǎng)奇數(shù)倍時(shí),既δ=,該點(diǎn)光互相消弱,出現(xiàn)暗條紋;
③條紋間距與單色光波長(zhǎng)成正比.(∝λ),
所以用單色光作雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),屏的中央是亮紋,兩邊對(duì)稱(chēng)地排列明暗相同且間距相等的條紋
用白光作雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),屏的中央是白色亮紋,兩邊對(duì)稱(chēng)地排列彩色條紋,離中央白色亮紋最近的是紫色亮紋。
原因:不同色光產(chǎn)生的條紋間距不同,出現(xiàn)各色條紋交錯(cuò)現(xiàn)象。所以出現(xiàn)彩色條紋。
將其中一條縫遮?。簩⒊霈F(xiàn)明暗相間的亮度不同且不等距的衍射條紋
(3).薄膜干涉現(xiàn)象:光照到薄膜上,由薄膜前、后表面反射的兩列光波疊加而成.劈形薄膜干涉可產(chǎn)生平行相間條紋,
兩列反射波的路程差Δδ,等于薄膜厚度d的兩倍,即Δδ=2d。由于膜上各處厚度不同,故各處兩列反射波的路程差不等。若:Δδ=2d=nλ(n=1,2…)則出現(xiàn)明紋。
Δδ=2d=(2n-1)λ/2(n=1,2…)則出現(xiàn)暗紋。
應(yīng)注意:干涉條紋出現(xiàn)在被照射面(即前表面)。后表面是光的折射所造成的色散現(xiàn)象。
單色光明暗相間條紋,彩色光出現(xiàn)彩色條紋。
薄膜干涉應(yīng)用:肥皂膜干涉、兩片玻璃間的空氣膜干涉、浮在水面上的油膜干涉、牛頓環(huán)、蝴蝶翅膀的顏色等。
光照到薄膜上,由膜的前后表面反射的兩列光疊加。看到膜上出現(xiàn)明暗相間的條紋。
四、光的衍射。
1.光的衍射現(xiàn)象是光離開(kāi)直線(xiàn)路徑而繞到障礙物陰影里的現(xiàn)象.
單縫衍射:中央明而亮的條紋,兩側(cè)對(duì)稱(chēng)排列強(qiáng)度減弱,間距變窄的條紋。
圓孔衍射:明暗相間不等距的圓環(huán),(與牛頓環(huán)有區(qū)別的)
2.泊松亮斑:當(dāng)光照到不透光的極小圓板上時(shí),在圓板的陰影中心出現(xiàn)的亮斑。當(dāng)形成泊松亮斑時(shí),圓板陰影的邊緣是模糊的,在陰影外還有不等間距的明暗相間的圓環(huán)。
3.各種不同形狀的障礙物都能使光發(fā)生衍射。至使輪廓模糊不清,
4.產(chǎn)生明顯衍射的條件:
(1)障礙物(或孔)的尺寸可以跟波長(zhǎng)相比,甚至比波長(zhǎng)還小。(當(dāng)障礙物或孔的尺寸小于0.5mm時(shí),有明顯衍射現(xiàn)象)
Δd≤300λ當(dāng)Δd=0.1mm=1300λ時(shí)看到的衍射現(xiàn)象就很明顯了。
小結(jié):光的干涉條紋和衍射條紋都是光波疊加的結(jié)果,但存在明顯的區(qū)別:
(2)單色光的衍射條紋與干涉條紋都是明暗相間分布,但衍射條紋中間亮紋最寬,兩側(cè)條紋逐漸變窄變暗,
干涉條紋則是等間距,明暗亮度相同。
白光的衍射條紋與干涉條紋都是彩色的。
(3)意義:①干涉和衍射現(xiàn)象是波的特征:證明光具有波動(dòng)性。λ大,干涉和衍射現(xiàn)明顯,越容易觀察到現(xiàn)象。
②衍射現(xiàn)象表明光沿直線(xiàn)傳播只是近似規(guī)律,當(dāng)光波長(zhǎng)比障礙物小得多和情況下(條件)光才可以看作直線(xiàn)傳播。(反之)
③在發(fā)生明顯衍射的條件下,當(dāng)窄縫變窄時(shí),亮斑的范圍變大,條紋間距離變大,而亮度變暗。
光的直進(jìn)是幾何光學(xué)的基礎(chǔ),光的衍射現(xiàn)象并沒(méi)有完全否認(rèn)光的直進(jìn),而是指出光的傳播規(guī)律受一定條件制約的,任何物理規(guī)律都受一定條件限制。(光學(xué)顯微鏡能放大2000倍,無(wú)法再放大,再放大衍射現(xiàn)象明顯了。)
五、光的偏振
橫波只沿某個(gè)特定方向振動(dòng),這種現(xiàn)象叫做波的偏振。只有橫波才有偏振現(xiàn)象。
根據(jù)波是否具有偏振現(xiàn)象來(lái)判斷波是否橫波,實(shí)驗(yàn)表明,光具有偏振現(xiàn)象,說(shuō)明光波是橫波。
(1)自然光。太陽(yáng)、電燈等普通光源直接發(fā)出的光,包含垂直于傳播方向上沿一切方向振動(dòng)的光,而且沿各個(gè)方向振動(dòng)的光波的強(qiáng)度都相同,這種光叫自然光。自然光通過(guò)偏振片后成形偏振光。
(2)偏振光。自然光通過(guò)偏振片后,在垂直于傳播方向的平面上,只沿一個(gè)特定的方向振動(dòng),叫偏振光。自然光射到兩種介質(zhì)的界面上,如果光的入射方向合適,使反射和折射光之間的夾角恰好是90°,這時(shí),反射光和折射光就都是偏振光,且它們的偏振方向互相垂直。我們通??吹降慕^大多數(shù)光都是偏振光。除了直接從光源發(fā)出的光外。
偏振片(起偏器)由特定的材料制成,它上面有一個(gè)特殊方向(透振方向)只有振動(dòng)方向和透振方向平行的光波才能通過(guò)偏振片。
(3)只有橫波才有偏振現(xiàn)象。光的偏振也證明了光是一種波,而且是橫波。
各種電磁波中電場(chǎng)E的方向、磁場(chǎng)B的方向和電磁波的傳播方向之間,兩兩互相垂直。
(4)光波的感光作用和生理作用主要是由電場(chǎng)強(qiáng)度E引起的,因此將E的振動(dòng)稱(chēng)為光振動(dòng)。
(5)應(yīng)用:立體電影、照相機(jī)的鏡頭、消除車(chē)燈的眩光等。
【要點(diǎn)名師透析】
類(lèi)型一折射定律及折射率的應(yīng)用
【例1】如圖所示,真空中有一個(gè)半徑為R,折射率為n=的透明玻璃球。一束光沿與直徑成θ0=45°角的方向從P點(diǎn)射入玻璃球,并從Q點(diǎn)射出,求光線(xiàn)在玻璃球中的傳播時(shí)間。
解析:設(shè)光線(xiàn)在玻璃球的折射角為θ,由折射定律得
解得:θ=30°
由幾何知識(shí)可知光線(xiàn)在玻璃球中路徑的長(zhǎng)度為
L=2Rcosθ=
光在玻璃的速度為v=
光線(xiàn)在玻璃球中的傳播時(shí)間t=
類(lèi)型二光的折射、全反射的綜合應(yīng)用
【例2】如圖所示,一棱鏡的截面為直角三角形ABC,∠A=30°,斜邊AB=a,棱鏡材料的折射率為n=.在此截面所在的平面內(nèi),一條光線(xiàn)以45°的入射角從AC邊的中點(diǎn)M射入棱鏡.畫(huà)出光路圖,并求光線(xiàn)從棱鏡射出的點(diǎn)的位置(不考慮光線(xiàn)沿原路返回的情況).
【詳解】設(shè)入射角為i,折射角為r,由折射定律得①
由已知條件及①式得r=30°②
如果入射光線(xiàn)在法線(xiàn)的右側(cè),光路圖如圖所示,設(shè)出射點(diǎn)為F,由幾何關(guān)系可得∠AFM=90°
AF=③
即出射點(diǎn)在AB邊上離A點(diǎn)的位置.
如果入射光線(xiàn)在法線(xiàn)的左側(cè),光路圖如圖所示.設(shè)折射光線(xiàn)與AB的交點(diǎn)為D.
由幾何關(guān)系可知,在D點(diǎn)的入射角θ=60°④
設(shè)全反射的臨界角為θC,則⑤
由⑤和已知條件得θC=45°⑥
因此,光在D點(diǎn)發(fā)生全反射.
設(shè)此光線(xiàn)的出射點(diǎn)為E,由幾何關(guān)系得∠DEB=90°BD=a-2AF⑦
BE=DBsin30°⑧
聯(lián)立③⑦⑧式得BE=a
即出射點(diǎn)在BC邊上離B點(diǎn)a的位置.
類(lèi)型三雙縫干涉和薄膜干涉的應(yīng)用
【例3】(20xx南京模擬)用某一單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),已知雙縫間距離為0.25mm,在距離雙縫為1.2m處的光屏上,測(cè)得5條亮紋間的距離為7.5mm.
(1)求這種單色光的波長(zhǎng).
(2)若用這種單色光照射到增透膜上,已知增透膜對(duì)這種光的折射率為1.3,則增透膜的厚度應(yīng)取多少?
【詳解】
類(lèi)型四光的偏振現(xiàn)象
【例4】奶粉的碳水化合物(糖)的含量是一個(gè)重要指標(biāo),可以用“旋光法”來(lái)測(cè)量糖溶液的濃度,從而鑒定含糖量.偏振光通過(guò)糖的水溶液后,偏振方向會(huì)相對(duì)于傳播方向向左或向右旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α,這一角度α稱(chēng)為“旋光度”,α的值只與糖溶液的濃度有關(guān),將α的測(cè)量值與標(biāo)準(zhǔn)值相比較,就能確定被測(cè)樣品的含糖量了.如圖所示,S是自然光源,A、B是偏振片,轉(zhuǎn)動(dòng)B,使到達(dá)O處的光最強(qiáng),然后將被測(cè)樣品P置于A、B之間.
(1)偏振片A的作用是什么?
(2)偏振現(xiàn)象證明了光是一種______.
(3)以下說(shuō)法中正確的是()
A.到達(dá)O處光的強(qiáng)度會(huì)明顯減弱
B.到達(dá)O處光的強(qiáng)度不會(huì)明顯減弱
C.將偏振片B轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,使得O處光強(qiáng)度最大,偏振片B轉(zhuǎn)過(guò)的角度等于α
D.將偏振片A轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,使得O處光強(qiáng)度最大,偏振片A轉(zhuǎn)過(guò)的角度等于α
【答案】(1)自然光源發(fā)出的光不是偏振光,但當(dāng)自然光經(jīng)過(guò)偏振片后就變成了偏振光,因此偏振片A的作用是把自然光變成偏振光.
(2)偏振現(xiàn)象證明了光是一種橫波.
(3)因?yàn)锳、B的透振方向一致,故A、B間不放糖溶液時(shí),自然光通過(guò)偏振片A后變成偏振光,通過(guò)B后到O.當(dāng)在A、B間加上糖溶液時(shí),由于溶液的旋光作用,使通過(guò)A的偏振光的振動(dòng)方向轉(zhuǎn)動(dòng)了一定角度,使通過(guò)B到達(dá)O的光的強(qiáng)度不是最大,但當(dāng)B轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,恰好使透振方向與經(jīng)過(guò)糖溶液后的偏振光的振動(dòng)方向一致時(shí),O處光強(qiáng)又為最強(qiáng),故B的旋轉(zhuǎn)角度即為糖溶液的旋光度.若偏振片B不動(dòng)而將A旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,再經(jīng)糖溶液旋光后光的振動(dòng)方向恰與B的透振方向一致,則A轉(zhuǎn)過(guò)的角度也為α,故選項(xiàng)A、C、D正確.
【感悟高考真題】
1.(20xx四川理綜T15)下列說(shuō)法正確的是
A甲乙在同一明亮空間,甲從平面鏡中看見(jiàn)乙的眼睛時(shí),乙一定能從鏡中看見(jiàn)甲的眼睛
B我們能從某位置通過(guò)固定的任意透明的介質(zhì)看見(jiàn)另一側(cè)的所有景物
C可見(jiàn)光的傳播速度總是大于電磁波的傳播速度
D在介質(zhì)中光總是沿直線(xiàn)傳播
【答案】選A.
【詳解】根據(jù)反射定律和光路可逆知A正確;由于透明介質(zhì)的形狀、厚薄未定,根據(jù)折射定律可知B錯(cuò);光也是一種電磁波,在真空中二者的速度一樣,C錯(cuò);由折射定律可知,在非均勻介質(zhì)中,光可以不沿延直線(xiàn)傳播.
2.(20xx大綱版全國(guó)T16)雨后太陽(yáng)光入射到水滴中發(fā)生色散而形成彩虹。設(shè)水滴是球形的,圖中的圓代表水滴過(guò)球心的截面,入射光線(xiàn)在過(guò)此截面的平面內(nèi),a、b、c、d代表四條不同顏色的出射光線(xiàn),則它們可能依次是
A.紫光、黃光、藍(lán)光和紅光
B.紫光、藍(lán)光、黃光和紅光
C.紅光、藍(lán)光、黃光和紫光
D.紅光、黃光、藍(lán)光和紫光
【答案】選B
【詳解】第一次折射時(shí),把水珠看做三棱鏡,向下偏折程度最大的光線(xiàn)一定是紫光,偏折程度最小的是紅光,故第二次折射后,從圖上可看出紫光是a.,紅光是d,所以正確答案是B.
3.(20xx重慶理綜T18)在一次討論中,老師問(wèn)道:“假如水中相同深度處有a、b、c三種不同顏色的單色點(diǎn)光源,有人在水面上方同等條件下觀測(cè)發(fā)現(xiàn),b在水下的像最深,c照亮水面的面積比a的大。關(guān)于這三種光在水中的性質(zhì),同學(xué)們能做出什么判斷?”有同學(xué)回答如下:
①c光的頻率最大②a光的傳播速度最小
③b光的折射率最大④a光的波長(zhǎng)比b光的短
根據(jù)老師的假定,以上回答正確的是
A.①②B.①③
C.②④D.③④
【答案】選C.
【詳解】折射率越大,在水中的像看起來(lái)就越淺,b在水下的像最深,說(shuō)明b光的折射率最??;c照亮水面的面積比a的大,說(shuō)明c光的臨界角大于a光的臨界角,則c光的折射率小于a光的折射率,這樣就能判斷出三種光的折射率大小關(guān)系是,所以a、b、c相當(dāng)于紫、綠、紅三種色光,這樣,就能十分簡(jiǎn)單斷定選項(xiàng)C正確.
4.(20xx上海高考物理T21)如圖,當(dāng)用激光照射直徑小于激光束的不透明圓盤(pán)時(shí),在圓盤(pán)后屏上的陰影中心出現(xiàn)了一個(gè)亮斑。這是光的(填“干涉”、“衍射”或“直線(xiàn)傳播”)現(xiàn)象,這一實(shí)驗(yàn)支持了光的(填“波動(dòng)說(shuō)、“微粒說(shuō)或“光子說(shuō))。
【答案】衍射,波動(dòng)說(shuō)
【詳解】圓盤(pán)后屏上的陰影中心出現(xiàn)了一個(gè)亮斑,一定不是光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象造成的,是光在傳播過(guò)程中繞過(guò)障礙物的現(xiàn)象,屬于光的衍射,衍射是波的特性,所以這一實(shí)驗(yàn)支持了光的波動(dòng)說(shuō)
5.(20xx重慶20)如題20圖所示,空氣中有一折射率為的玻璃柱體,其橫截而是圓心角為90o,、半徑為R的扇形OAB、一束平行光平行于橫截面,以45o入射角射到OA上,OB不透光,若考慮首次入射到圓弧上的光,則上有光透出的部分的弧長(zhǎng)為
A.1/6R
B.1/4R
C..1/3R
D.5/12R
【答案】B
【解析】根據(jù)折射定律,可得光進(jìn)入玻璃后光線(xiàn)與豎直方向的夾角為30°。過(guò)O的光線(xiàn)垂直入射到AB界面上點(diǎn)C射出,C到B之間沒(méi)有光線(xiàn)射出;越接近A的光線(xiàn)入射到AB界面上時(shí)的入射角越大,發(fā)生全反射的可能性越大,根據(jù)臨界角公式得臨界角為45°,如果AB界面上的臨界點(diǎn)為D,此光線(xiàn)在AO界面上點(diǎn)E入射,在三角形ODE中可求得OD與水平方向的夾角為180°-(120°+45°)=15°,所以A到D之間沒(méi)有光線(xiàn)射出。
由此可得沒(méi)有光線(xiàn)射出的圓弧對(duì)應(yīng)圓心角為90°-(30°+15°)=45°,為1/4R。
6.(20xx全國(guó)卷Ⅰ20)某人手持邊長(zhǎng)為6cm的正方形平面鏡測(cè)量身后一棵樹(shù)的高度。測(cè)量時(shí)保持鏡面與地面垂直,鏡子與眼睛的距離為0.4m。在某位置時(shí),他在鏡中恰好能夠看到整棵樹(shù)的像;然后他向前走了6.0m,發(fā)現(xiàn)用這個(gè)鏡子長(zhǎng)度的5/6就能看到整棵樹(shù)的像,這棵樹(shù)的高度約為
A.5.5mB.5.0mC.4.5mD.4.0m
【答案】B
【解析】如圖是恰好看到樹(shù)時(shí)的反射光路,由圖中的三角形可得
,即。人離樹(shù)越遠(yuǎn),視野越大,看到樹(shù)所需鏡面越小,同理有,以上兩式解得L=29.6m,H=4.5m。
【命題意圖與考點(diǎn)定位】平面鏡的反射成像,能夠正確轉(zhuǎn)化為三角形求解
7.(20xx北京14)對(duì)于紅、黃、綠、藍(lán)四種單色光,下列表述正確的是
A.在相同介質(zhì)中,綠光的折射率最大B.紅光的頻率最高
C.在相同介質(zhì)中,藍(lán)光的波長(zhǎng)最短D.黃光光子的能量最小
【答案】C
【解析】紅、黃、綠、藍(lán)四種單色光的頻率依次增大,光從真空進(jìn)入介質(zhì)頻率不變,B錯(cuò)。由色散現(xiàn)象同一介質(zhì)對(duì)頻率大的光有大的折射率,A錯(cuò)。頻率大的光在真空中和介質(zhì)中的波長(zhǎng)都小,藍(lán)光的波長(zhǎng)最短,C正確。頻率大,光子能量大,D錯(cuò)。
8.(20xx江蘇物理12(B))(1)激光具有相干性好,平行度好、亮度高等特點(diǎn),在科學(xué)技術(shù)和日常生活中應(yīng)用廣泛。下面關(guān)于激光的敘述正確的是
(A)激光是縱波
(B)頻率相同的激光在不同介質(zhì)中的波長(zhǎng)相同
(C)兩束頻率不同的激光能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象
(D)利用激光平行度好的特點(diǎn)可以測(cè)量月球到地球的距離
(2)如圖甲所示,在楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,激光的波長(zhǎng)為5.30×m,屏上P點(diǎn)距雙縫和的路程差為7.95×m.則在這里出現(xiàn)的應(yīng)是(選填“明條紋”或“暗條紋”)?,F(xiàn)改用波長(zhǎng)為6.30×m的激光進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),保持其他條件不變,則屏上的條紋間距將
(選填“變寬”、“變窄”、或“不變”。
(3)如圖乙所示,一束激光從O點(diǎn)由空氣射入厚度均勻的介質(zhì),經(jīng)下表面反射后,從上面的A點(diǎn)射出。已知入射角為i,A與O相距l(xiāng),介質(zhì)的折射率為n,試求介質(zhì)的厚度d.
答案:
9.(20xx新課標(biāo)33(1))如圖,一個(gè)三棱鏡的截面為等腰直角ABC,為直角.此截面所在平面內(nèi)的光線(xiàn)沿平行于BC邊的方向射到AB邊,進(jìn)入棱鏡后直接射到AC邊上,并剛好能發(fā)生全反射.該棱鏡材料的折射率為_(kāi)________.(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A、B、C、D、
答案:A
解析:根據(jù)折射率定義有,,,已知∠1=450∠2+∠3=900,解得:n=
10.(20xx海南物理18(1))一光線(xiàn)以很小的入射角射入一厚度為d、折射率為n的平板玻璃,求出射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)之間的距離(很小時(shí).)
【答案】
【解析】如圖,設(shè)光線(xiàn)以很小的入射角入射到平板玻璃表面上的A點(diǎn),折射角為,從平板玻璃另一表面上的B點(diǎn)射出。設(shè)AC為入射光線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)。由折射定律和幾何關(guān)系可知,它與出射光線(xiàn)平行。過(guò)B點(diǎn)作,交于D點(diǎn),則的長(zhǎng)度就是出射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)之間的距離,由折射定律得
①
由幾何關(guān)系得②
③
出射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)之間的距離為
④
當(dāng)入射角很小時(shí),有
由此及①②③④式得⑤
【考點(diǎn)模擬演練】
1.(20xx福建龍巖)如圖所示,a、b、c、d四個(gè)圖是不同的單色光形成的雙縫干涉或單縫衍射圖樣.分析各圖樣的特點(diǎn)可以得出的正確結(jié)論是()
A.a(chǎn)、b是光的干涉圖樣
B.c、d是光的干涉圖樣
C.形成a圖樣的光的波長(zhǎng)比形成b圖樣光的波長(zhǎng)短
D.形成c圖樣的光的波長(zhǎng)比形成d圖樣光的波長(zhǎng)短
【答案】A
【詳解】干涉條紋是等距離的條紋,因此,a、b圖是干涉圖樣,c、d圖是衍射圖樣,故A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由公式Δx=Ldλ可知,條紋寬的入射光的波長(zhǎng)長(zhǎng),所以a圖樣的光的波長(zhǎng)比b圖樣的光的波長(zhǎng)長(zhǎng),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;c圖樣的光的波長(zhǎng)比d圖樣的光的波長(zhǎng)長(zhǎng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤.
2.(20xx南通模擬)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,雙縫間的距離為d,雙縫到像屏的距離為l,調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置使得像屏上可以看到清晰的干涉條紋.關(guān)于干涉條紋的情況,下列敘述正確的是()
A.若將像屏向左平移一小段距離,屏上的干涉條紋將變得不清晰
B.若將像屏向右平移一小段距離,屏上仍有清晰的干涉條紋
C.若將雙縫間距離d減小,像屏上的兩個(gè)相鄰明條紋間的距離變小
D.若將雙縫間距離d減小,像屏上的兩個(gè)相鄰暗條紋間的距離增大
【答案】選B、D.
【詳解】根據(jù),l變化,像屏上仍有清晰的干涉條紋,只是條紋間距發(fā)生變化,A錯(cuò)誤,B正確.d減小時(shí),Δx變大,C錯(cuò)誤,D正確.
3.(20xx河北唐山)酷熱的夏天,在平坦的柏油公路上你會(huì)看到在一定距離之外,地面顯得格外明亮,仿佛是一片水面,似乎還能看到遠(yuǎn)處車(chē)、人的倒影.但當(dāng)你靠近“水面”時(shí),它也隨你靠近而后退.對(duì)此現(xiàn)象正確的解釋是()
A.出現(xiàn)的是“海市蜃樓”,是由于光的折射造成的
B.“水面”不存在,是由于酷熱難耐,人產(chǎn)生的幻覺(jué)
C.太陽(yáng)輻射到地面,使地表溫度升高,折射率大,發(fā)生全反射
D.太陽(yáng)輻射到地面,使地表溫度升高,折射率小,發(fā)生全反射
【答案】D
【詳解】酷熱的夏天地面溫度高,地表附近空氣的密度小,空氣的折射率下小上大,遠(yuǎn)處車(chē)、人反射的太陽(yáng)光由光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)發(fā)生全反射.
4.光在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是()
A.用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象
B.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現(xiàn)象
C.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖像是利用光的色散現(xiàn)象
D.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象
【答案】選D.
【詳解】用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的薄膜干涉現(xiàn)象,A錯(cuò);用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的色散現(xiàn)象,B錯(cuò);在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖像是利用光的全反射現(xiàn)象,C錯(cuò);光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象,D正確.
5.(20xx福建福州)下列說(shuō)法正確的是()
A.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡形成彩色光譜,這是光的干涉的結(jié)果
B.用光導(dǎo)纖維傳送圖像信息,這是光的衍射的應(yīng)用
C.瞇著眼睛看發(fā)光的燈絲時(shí)能觀察到彩色條紋,這是光的偏振現(xiàn)象
D.在照相機(jī)鏡頭前加裝偏振濾光片拍攝日落時(shí)水面下的景物,可使景像清晰
【答案】D
【詳解】太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡形成彩色光譜,是由于不同色光在介質(zhì)中折射率不同產(chǎn)生的色散現(xiàn)象,A錯(cuò);用光導(dǎo)纖維傳送圖像信息是利用了光的全反射,B錯(cuò);瞇著眼睛看發(fā)光的燈絲時(shí)觀察到彩色條紋是光的衍射現(xiàn)象,C錯(cuò);在照相機(jī)鏡頭前加裝偏振濾光片拍攝日落時(shí)水面下的景物,濾去了水面的反射光,使景像清晰,D對(duì).
6.(20xx合肥模擬)如圖所示,P、Q是兩種透明材料制成的兩塊相同的直角梯形棱鏡,疊合在一起組成一個(gè)長(zhǎng)方體,一束單色光從P的上表面射入,折射光線(xiàn)正好垂直通過(guò)兩棱鏡的界面,已知材料的折射率nP<nQ,射到P上表面的光線(xiàn)與P上表面的夾角為θ,下列判斷正確的是()
A.光線(xiàn)一定從Q的下表面射出
B.光線(xiàn)若從Q的下表面射出,出射光線(xiàn)與下表面的夾角一定等于θ
C.光線(xiàn)若從Q的下表面射出,出射光線(xiàn)與下表面的夾角一定大于θ
D.光線(xiàn)若從Q的下表面射出,出射光線(xiàn)與下表面的夾角一定小于θ
【解析】選D.由于沒(méi)有確定幾何尺寸,所以光線(xiàn)可能射向Q的右側(cè)面,也可能射向Q的下表面,A錯(cuò)誤;當(dāng)光線(xiàn)射向Q的下表面時(shí),它的入射角與在P中的折射角相等,由于nP<nQ,進(jìn)入空氣中的折射角大于進(jìn)入P上表面的入射角,那么出射光線(xiàn)與下表面的夾角一定小于θ,B、C錯(cuò)誤,D正確.
7.(20xx廣東中山)如圖所示,紅色細(xì)光束a射到折射率為2的透明球表面,入射角為45°,在球的內(nèi)壁經(jīng)過(guò)一次反射后,從球面射出的光線(xiàn)為b,則入射光線(xiàn)a與出射光線(xiàn)b之間的夾角α為()
A.30°B.45°
C.60°D.75°
【答案】A
【詳解】由折射定律有2=sin45°sinθ,得折射角θ=30°.畫(huà)出光路圖,由幾何關(guān)系知,夾角α=30°,A正確.
8.光熱轉(zhuǎn)換是將太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)換成其他物質(zhì)內(nèi)能的過(guò)程,太陽(yáng)能熱水器就是一種光熱轉(zhuǎn)換裝置,它的主要轉(zhuǎn)換器件是真空玻璃管,這些玻璃管將太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)換成水的內(nèi)能.真空玻璃管上采用鍍膜技術(shù)增加透射光,使盡可能多的太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________,這種鍍膜技術(shù)的物理學(xué)依據(jù)是________.
【答案】?jī)?nèi)能光的干涉
【詳解】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置,玻璃管上采用鍍膜技術(shù)增加透射光,此鍍膜為增透膜,是利用了光的干涉原理.
9.(20xx蘇州模擬)如圖所示,在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,已知SS1=SS2,且S1、S2到光屏上P點(diǎn)的路程差Δs=1.5×10-6m.
(1)當(dāng)S為λ=0.6μm的單色光源時(shí),在P點(diǎn)處將形成_____條紋.
(2)當(dāng)S為λ=0.5μm的單色光源時(shí),在P點(diǎn)處將形成_____條紋.(均選填“明”或“暗”)
【答案】(1)暗(2)明
【詳解】(1)由題意,當(dāng)λ=0.6μm時(shí),Δs=2λ+λ,為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍,故P點(diǎn)為暗條紋.
(2)當(dāng)λ=0.5μm時(shí),Δs=3λ,為波長(zhǎng)的整數(shù)倍,故這時(shí)P點(diǎn)將形成明條紋.
10.登山運(yùn)動(dòng)員在登雪山時(shí)要注意防止紫外線(xiàn)的過(guò)度照射,尤其是眼睛更不能長(zhǎng)時(shí)間被紫外線(xiàn)照射,否則將會(huì)嚴(yán)重地?fù)p傷視力.有人想利用薄膜干涉的原理設(shè)計(jì)一種能大大減小紫外線(xiàn)對(duì)眼睛傷害的眼鏡.他選用的薄膜材料的折射率為n=1.5,所要消除的紫外線(xiàn)的頻率為ν=8.1×1014Hz,
(1)他設(shè)計(jì)的這種“增反膜”所依據(jù)的原理是_________.
(2)這種“增反膜”的厚度是多少?
(3)請(qǐng)判斷以下有關(guān)薄膜干涉的說(shuō)法正確的是()
A.薄膜干涉說(shuō)明光具有波動(dòng)性
B.如果薄膜的厚度不同,產(chǎn)生的干涉條紋一定不平行
C.干涉條紋一定是彩色的
D.利用薄膜干涉也可以“增透”
【答案】(1)兩反射光疊加后加強(qiáng)(2)1.23×10-7m
(3)A、D
【詳解】(1)為了減少進(jìn)入眼睛的紫外線(xiàn),應(yīng)使入射光分別從該膜的前后兩個(gè)表面反射后形成的反射光疊加后加強(qiáng),從而使透射的紫外線(xiàn)減弱.
(2)光程差(大小等于薄膜厚度d的2倍)應(yīng)等于光在薄膜中的波長(zhǎng)λ′的整數(shù)倍,即2d=Nλ′(N=1,2,…),因此,膜的厚度至少是紫外線(xiàn)在膜中波長(zhǎng)的.紫外線(xiàn)在真空中的波長(zhǎng)是λ=c/ν=3.7×10-7m.在膜中的波長(zhǎng)是λ′=λ/n=2.47×10-7m,故膜的厚度至少是1.23×10-7m.
(3)干涉和衍射都證明光具有波動(dòng)性,如果薄膜厚度均勻變化,則干涉條紋一定平行,白光的干涉條紋為彩色條紋,單色光的干涉條紋則為該色光顏色,當(dāng)膜的厚度為四分之一波長(zhǎng)時(shí),兩反射光疊加后減弱則會(huì)“增透”.
11.(20xx海南??谀M)一束光波以45°的入射角,從AB面射入如圖所示的透明三棱鏡中,棱鏡折射率n=2.試求光進(jìn)入AB面的折射角,并在圖上畫(huà)出該光束在棱鏡中的光路.
【答案】C=45°光路圖如下
【詳解】sinr=sinin=222=12,r=30°
由sinC=1n=22,得C=45°.
光在AC面發(fā)生全反射,并垂直BC面射出.
12.如圖表示某雙縫干涉的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用波長(zhǎng)為0.4μm的紫光做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于像屏大小有限,屏上除中央亮條紋外,兩側(cè)只看到各有3條亮條紋,若換用波長(zhǎng)為0.6μm的橙光做實(shí)驗(yàn),那么該像屏上除中央條紋外,兩側(cè)各有幾條亮條紋?
【答案】2
【詳解】設(shè)用波長(zhǎng)為0.4μm的光入射,條紋寬度為Δx1,則Δx1=ldλ1,屏上兩側(cè)各有3條亮紋,則屏上第三條亮紋到中心距離為3Δx1.
用0.6μm光入射,設(shè)條紋寬度為Δx2,則Δx2=ldλ2,設(shè)此時(shí)屏上有x條亮紋,則有xΔx2=3Δx1
∴x=ldλ2=3ldλ1
代入數(shù)據(jù)解之得x=2,∴兩側(cè)各有2條亮紋.
高考物理第一輪考綱知識(shí)復(fù)習(xí):磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用
第1節(jié)磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用
【高考目標(biāo)導(dǎo)航】
考綱點(diǎn)擊熱點(diǎn)提示
磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線(xiàn)
通電電流導(dǎo)線(xiàn)和通電線(xiàn)圈周?chē)艌?chǎng)的方向
安培力、安培力的方向
勻場(chǎng)磁場(chǎng)中的安培力
洛倫茲力、洛倫茲力方向
洛倫茲力公式
帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
質(zhì)譜儀和回旋加速器
說(shuō)明:(1)安培力的計(jì)算只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直的情形
(2)洛倫茲力的計(jì)算只限于速度與磁場(chǎng)方向垂直的情形1.考查磁場(chǎng)的基本概念,如磁感線(xiàn)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量等,一般以選擇題的形式出現(xiàn)
2.結(jié)合左手定則分析解決通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的平衡,運(yùn)動(dòng)類(lèi)問(wèn)題,以非選擇題的形式考查居多
3.帶電粒子在勻場(chǎng)磁場(chǎng)中的勻速圓周運(yùn)動(dòng),確定其圓心、半徑、運(yùn)動(dòng)軌跡等
4.帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,以及分析解決電磁式電表、電流天平、粒子速度選擇器、磁流體發(fā)電機(jī)、質(zhì)譜儀、回旋加速器、霍爾效應(yīng)、電磁流量計(jì)等磁場(chǎng)知識(shí)在生活和科技方面的應(yīng)用問(wèn)題,幾乎是每年高考考查的重點(diǎn),常以計(jì)算題的形式出現(xiàn)。
【考綱知識(shí)梳理】
磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度
磁場(chǎng):
(1)基本特性:對(duì)放入磁場(chǎng)中的(磁極、電流、運(yùn)動(dòng)的電荷)有力的作用,它們的相互作用通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生。
(2)方向:磁場(chǎng)中任一點(diǎn)小磁針北極(N極)的受力方向(小磁針靜止時(shí)N的指向)為該處的磁場(chǎng)方向。
2、磁感應(yīng)強(qiáng)度:
(1)表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量
(2)大?。築=F/IL
(3)方向:;是小磁針靜止時(shí)N極的指向
3、磁通量
(1)概念:磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場(chǎng)方向的面積S的乘積叫穿過(guò)這個(gè)面積的磁通量,Φ=B×S
(2)單位:1wb=1Tm2
4、安培分子環(huán)型電流假說(shuō):分子、原子等物質(zhì)的微粒內(nèi)部存在一種環(huán)形電流,叫分子電流。這種環(huán)形電流使得每個(gè)物質(zhì)微粒成為一個(gè)很小的磁體。這就是安培分子電流假說(shuō)。
二、磁感線(xiàn)及幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)分布
1、磁感線(xiàn):磁場(chǎng)中人為地畫(huà)出一系列曲線(xiàn),曲線(xiàn)的切線(xiàn)方向表示該位置的磁場(chǎng)方向,曲線(xiàn)的疏密能定性地表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,這一系列曲線(xiàn)稱(chēng)為磁感線(xiàn)。
2、幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)分布
(1)
(2)地磁場(chǎng)
三、安培力的大小和方向
1、安培力的大小:
(1)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在通電直導(dǎo)線(xiàn)與磁場(chǎng)方向垂直的情況下,電流所受的安培力F安等于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I和導(dǎo)線(xiàn)長(zhǎng)度L三者的乘積.F安=BIL通電導(dǎo)線(xiàn)方向與磁場(chǎng)方向成θ角時(shí),F安=BILsinθ
(2)當(dāng)I⊥B時(shí)(θ=90°),Fmax=BIL;
(3)當(dāng)I∥B時(shí)(θ=0°),Fmin=0;
2、安培力的方向
(1)左手定則:
伸開(kāi)左手,使大拇指跟其余四個(gè)手指垂直,并且都跟手掌在一個(gè)平面內(nèi),把手放入磁場(chǎng)中,讓磁感線(xiàn)垂直穿入手心,并使伸開(kāi)的四指指向電流的方向,那么,大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中所受安培力的方向.
(2)安培力方向的特點(diǎn):
總是垂直于B和I所決定的平面,即F安⊥B且F安⊥I(但B、L不一定垂直)。
①已知B和I的方向,可用左手定則唯一確定F安的方向;
②已知B和F安的方向,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)的位置確定時(shí),可唯一確定I的方向;
③已知I和F安的方向,不能唯一確定B的方向;
四、磁電式電流表工作原理
由于這種磁場(chǎng)的方向總是沿著徑向均勻地分布的,在距軸線(xiàn)等距離處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小總是相等的,這樣不管線(xiàn)圈轉(zhuǎn)到什么位置,線(xiàn)圈平面總是跟它所在位置的磁感線(xiàn)平行,I與指針偏角θ成正比,I越大指針偏角越大,因而電流表可以量出電流I的大小,且刻度是均勻的,當(dāng)線(xiàn)圈中的電流方向改變時(shí),安培力的方向隨著改變,指針偏轉(zhuǎn)方向也隨著改變,又可知道被測(cè)電流的方向。
【要點(diǎn)名師透析】
一、對(duì)磁感應(yīng)強(qiáng)度的理解
1.磁感應(yīng)強(qiáng)度是反映磁場(chǎng)性質(zhì)的物理量,是用比值法定義的.
2.勻強(qiáng)磁場(chǎng):磁感應(yīng)強(qiáng)度處處相同,磁感線(xiàn)是一組平行且等間距的直線(xiàn).
【例1】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是()
A.一小段通電導(dǎo)線(xiàn)放在B為零的位置,那么它受到的磁場(chǎng)力也一定為零
B.通電導(dǎo)線(xiàn)所受的磁場(chǎng)力為零,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度也一定為零
C.放置在磁場(chǎng)中1m長(zhǎng)的通電導(dǎo)線(xiàn),通過(guò)1A的電流,受到的磁場(chǎng)力為1N,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度就是1T
D.磁場(chǎng)中某處的B的方向跟電流在該處受到的磁場(chǎng)力F的方向相同
【答案】選A.
【詳解】根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義,A選項(xiàng)對(duì).B選項(xiàng)通電導(dǎo)線(xiàn)(電流I)與磁場(chǎng)方向平行時(shí),磁場(chǎng)力為零,磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零,B選項(xiàng)錯(cuò).C選項(xiàng)只有通電導(dǎo)線(xiàn)(電流I)與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),該處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小才為1T,C選項(xiàng)錯(cuò).D選項(xiàng)B與F方向一定垂直,D選項(xiàng)錯(cuò).
二、通電導(dǎo)體在安培力作用下運(yùn)動(dòng)的判斷
判定通電導(dǎo)體在安培力作用下的運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),首先必須弄清楚導(dǎo)體所在位置的磁場(chǎng)分布情況,然后利用左手定則準(zhǔn)確判定導(dǎo)體的受力情況,進(jìn)而確定導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向.現(xiàn)對(duì)五種常用的方法列表如下:
【例2】如圖所示,把一重力不計(jì)的通電直導(dǎo)線(xiàn)放在蹄形磁鐵磁極的正上方,導(dǎo)線(xiàn)可以自由移動(dòng).當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中通有如圖所示方向的電流I時(shí),試判斷導(dǎo)線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況.
【詳解】(1)根據(jù)如圖所示的導(dǎo)線(xiàn)所處的特殊位置判斷其運(yùn)動(dòng)情況.將導(dǎo)線(xiàn)AB從N、S極的中間O分成兩段,由左手定則可得AO段所受安培力的方向垂直于紙面向外,BO段所受安培力的方向垂直于紙面向里,可見(jiàn)從上向下看,導(dǎo)線(xiàn)AB將繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).
(2)根據(jù)導(dǎo)線(xiàn)轉(zhuǎn)過(guò)90°時(shí)的特殊位置判斷其上下運(yùn)動(dòng)情況.如圖所示,導(dǎo)線(xiàn)AB此時(shí)所受安培力方向豎直向下,導(dǎo)線(xiàn)將向下運(yùn)動(dòng).
(3)由上述兩個(gè)特殊位置的判斷可知,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)不在上述的特殊位置時(shí),所受安培力使AB逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)還要向下運(yùn)動(dòng).
三、與安培力有關(guān)的力學(xué)綜合問(wèn)題
1.安培力的大小
安培力常用公式F=BIL,要求兩兩垂直,應(yīng)用時(shí)要滿(mǎn)足:
(1)B與L垂直;
(2)L是有效長(zhǎng)度,即垂直磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的長(zhǎng)度;如彎曲導(dǎo)線(xiàn)的有效長(zhǎng)度L等于兩端點(diǎn)所連直線(xiàn)的長(zhǎng)度(如圖所示),相應(yīng)的電流方向沿L由始端流向末端.因?yàn)槿我庑螤畹拈]合線(xiàn)圈,其有效長(zhǎng)度為零,所以閉合線(xiàn)圈通電后在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,受到的安培力的矢量和為零.
2.通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中的平衡和加速問(wèn)題的分析思路
(1)選定研究對(duì)象;
(2)變?nèi)S為二維,如側(cè)視圖、剖面圖或俯視圖等,并畫(huà)出平面受力分析圖,其中安培力的方向要注意F安⊥B、F安⊥I.
(3)列平衡方程或牛頓第二定律的方程式進(jìn)行求解.
3.安培力做功的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)
(1)安培力做功與路徑有關(guān),不像重力、電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān).
(2)安培力做功的實(shí)質(zhì):起傳遞能量的作用.
①安培力做正功:是將電源的能量傳遞給通電導(dǎo)線(xiàn)后轉(zhuǎn)化為導(dǎo)線(xiàn)的動(dòng)能或轉(zhuǎn)化為其他形式的能.
②安培力做負(fù)功:是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能后儲(chǔ)存起來(lái)或轉(zhuǎn)化為其他形式的能.
【例3】(20xx泉州模擬)(14分)如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40m,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37°,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T,方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng).金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源.現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.040kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止.導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5Ω,金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),g取10m/s2.已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,求:
(1)通過(guò)導(dǎo)體棒的電流;
(2)導(dǎo)體棒受到的安培力大??;
(3)導(dǎo)體棒受到的摩擦力.
【答案】(1)1.5A(2)0.30N(3)0.06N,方向沿斜面向下
【詳解】(1)根據(jù)閉合電路歐姆定律(4分)
(2)導(dǎo)體棒受到的安培力F安=BIL=0.30N(4分)
(3)將重力正交分解,設(shè)導(dǎo)體棒所受重力沿斜面的分力為F1,則F1=mgsin37°=0.24N(2分)
所以F1F安,導(dǎo)體棒受力如圖,根據(jù)平衡條件有mgsin37°+Ff=F安(2分)
解得Ff=0.06N,方向沿斜面向下(2分)
【感悟高考真題】
1.(20xx上海高考物理T18)如圖,質(zhì)量為、長(zhǎng)為的直導(dǎo)線(xiàn)用兩絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛于,并處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中通以沿正方向的電流,且導(dǎo)線(xiàn)保持靜止時(shí),懸線(xiàn)與豎直方向夾角為。則磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小可能為
(A)正向,(B)正向,
(C)負(fù)向,(D)沿懸線(xiàn)向上,
【答案】選BC.
【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),安培力水平向內(nèi),三力合力不可能為零,A錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),安培力豎直向上,當(dāng)安培力時(shí),可以平衡,此時(shí),B選項(xiàng)正確;對(duì)于C選項(xiàng),安培力水平向外,三力平衡時(shí)安培力,此時(shí),C選項(xiàng)正確;對(duì)于D選項(xiàng),安培力垂直于繩子的方向向內(nèi),三力不可能平衡,D錯(cuò)誤.
2.(20xx大綱版全國(guó)T15)如圖,兩根相互平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)分別通有方向相反的電流和,且;a、b、c、d為導(dǎo)線(xiàn)某一橫截面所在平面內(nèi)的四點(diǎn),且a、b、c與兩導(dǎo)線(xiàn)共面;b點(diǎn)在兩導(dǎo)線(xiàn)之間,b、d的連線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)所在平面垂直。磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為零的點(diǎn)是
A.a點(diǎn)B.b點(diǎn)C.c點(diǎn)D.d點(diǎn)
【答案】選C
【詳解】空間某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向是兩條直線(xiàn)電流各自產(chǎn)生的磁場(chǎng)疊加的結(jié)果。距離導(dǎo)線(xiàn)越近的地方,磁場(chǎng)越強(qiáng)。根據(jù)安培定則,只有在c點(diǎn),兩條導(dǎo)線(xiàn)電流各自產(chǎn)生的磁場(chǎng)才有可能大小相等,方向相反,疊加后互相抵消,磁感應(yīng)強(qiáng)度為零。
3.(20xx海南物理T7)自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的,很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是()
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
B.歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說(shuō)明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
D.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量經(jīng)出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
【答案】選ACD。
【詳解】奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,故A正確;歐姆定律是反映了導(dǎo)體中的電流與電壓和電阻的關(guān)系,B錯(cuò)誤;法拉第實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)磁為電的夢(mèng)想,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象的關(guān)系,故C正確;焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),并且定量給出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,故D正確.
4.(20xx新課標(biāo)全國(guó)卷T14)為了解釋地球的磁性,19世紀(jì)安培假設(shè):地球的磁場(chǎng)是由繞過(guò)地心的軸的環(huán)形電流I引起的。在下列四個(gè)圖中,正確表示安培假設(shè)中環(huán)形電流方向的是
【答案】選B。
【詳解】由于地磁場(chǎng)的北極在地球的南極附近,由安培定則可知,安培假設(shè)中環(huán)形電流方向如B圖所示,故A、C、D錯(cuò),B正確。
5.(20xx新課標(biāo)全國(guó)卷T18)電磁軌道炮工作原理如圖所示。待發(fā)射彈體可在兩平行軌道之間自由移動(dòng),并與軌道保持良好接觸。電流I從一條軌道流入,通過(guò)導(dǎo)電彈體后從另一條軌道流回。軌道電流可形成在彈體處垂直于軌道面的磁場(chǎng)(可視為勻強(qiáng)磁場(chǎng)),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與I成正比。通電的彈體在軌道上受到安培力的作用而高速射出?,F(xiàn)欲使彈體的出射速度增加至原來(lái)的2倍,理論上可采用的方法是
A.只將軌道長(zhǎng)度L變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B.只將電流I增加至原來(lái)的2倍
C.只將彈體質(zhì)量減至原來(lái)的一半
D.將彈體質(zhì)量減至原來(lái)的一半,軌道長(zhǎng)度L變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,其它量不變
【答案】選B、D。
【詳解】設(shè)發(fā)射速度為v時(shí),對(duì)應(yīng)的電流為I,彈體的質(zhì)量為m,軌道長(zhǎng)度為L(zhǎng),當(dāng)速度為2v時(shí),對(duì)應(yīng)的電流為I′,彈體的質(zhì)量為m′,軌道長(zhǎng)度為L(zhǎng)′,依題意有,B=kI,F(xiàn)=BIa=kI2a,由動(dòng)能定理得,F(xiàn)L=12mv2,即kI2aL=12mv2,同理有kI′2aL′=12m′4v2,兩式相比可得:I2Lm′I′2L′m=14,四個(gè)選項(xiàng)中只有BD兩個(gè)選項(xiàng)使前式成立,故A、C錯(cuò),B、D正確。
6.(20xx安徽卷)20.如圖所示,水平地面上方矩形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩個(gè)邊長(zhǎng)相等的但匝閉合正方形線(xiàn)圈Ⅰ和Ⅱ,分別用相同材料,不同粗細(xì)的導(dǎo)線(xiàn)繞制(Ⅰ為細(xì)導(dǎo)線(xiàn))。兩線(xiàn)圈在距磁場(chǎng)上界面高處由靜止開(kāi)始自由下落,再進(jìn)入磁場(chǎng),最后落到地面。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線(xiàn)圈平面始終保持在豎直平面內(nèi)且下邊緣平行于磁場(chǎng)上邊界。設(shè)線(xiàn)圈Ⅰ、Ⅱ落地時(shí)的速度大小分別為、,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量分別為、。不計(jì)空氣阻力,則
A.B.
C.D.
答案:D
7.(20xx江蘇卷)9.如圖所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中附加另一勻強(qiáng)磁場(chǎng),附加磁場(chǎng)位于圖中陰影區(qū)域,附加磁場(chǎng)區(qū)域的對(duì)稱(chēng)軸OO’與SS’垂直。a、b、c三個(gè)質(zhì)子先后從S點(diǎn)沿垂直于磁場(chǎng)的方向攝入磁場(chǎng),它們的速度大小相等,b的速度方向與SS’垂直,a、c的速度方向與b的速度方向間的夾角分別為,且。三個(gè)質(zhì)子經(jīng)過(guò)附加磁場(chǎng)區(qū)域后能達(dá)到同一點(diǎn)S’,則下列說(shuō)法中正確的有
A.三個(gè)質(zhì)子從S運(yùn)動(dòng)到S’的時(shí)間相等
B.三個(gè)質(zhì)子在附加磁場(chǎng)以外區(qū)域運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)軌跡的圓心均在OO’軸上
C.若撤去附加磁場(chǎng),a到達(dá)SS’連線(xiàn)上的位置距S點(diǎn)最近
D.附加磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向相同
答案:CD
解析:
A.三個(gè)質(zhì)子從S運(yùn)動(dòng)到S’的時(shí)間不相等,A錯(cuò)誤;
B.三個(gè)質(zhì)子在附加磁場(chǎng)意外區(qū)域運(yùn)動(dòng)時(shí),只有b運(yùn)動(dòng)軌跡的圓心在OO’軸上,因?yàn)榘霃较嗟?,而圓心在初速度方向的垂線(xiàn)上,所以B錯(cuò)誤;
C.用作圖法可知,若撤去附加電場(chǎng),a到達(dá)SS’連線(xiàn)上的位置距S點(diǎn)最近,b最遠(yuǎn);C正確;
D.因b要增大曲率,才能使到達(dá)SS’連線(xiàn)上的位置向S點(diǎn)靠近,所以附加磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向相同,D正確;
本體選CD。
本體考查帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。
難度:難。
8.(20xx上海物理)13.如圖,長(zhǎng)為的直導(dǎo)線(xiàn)拆成邊長(zhǎng)相等,夾角為的形,并置于與其所在平面相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為,當(dāng)在該導(dǎo)線(xiàn)中通以電流強(qiáng)度為的電流時(shí),該形通電導(dǎo)線(xiàn)受到的安培力大小為
(A)0(B)0.5(C)(D)
答案:C
解析:導(dǎo)線(xiàn)有效長(zhǎng)度為2lsin30°=l,所以該V形通電導(dǎo)線(xiàn)收到的安培力大小為。選C。
本題考查安培力大小的計(jì)算。
難度:易。
9.(20xx重慶卷)21.如題21圖所示,矩形MNPQ區(qū)域內(nèi)有方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),有5個(gè)帶電粒子從圖中箭頭所示位置垂直于磁場(chǎng)邊界進(jìn)入磁塊,在紙面民內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)軌跡為相應(yīng)的圓弧,這些粒子的質(zhì)量,電荷量以及速度大小如下表所示
由以上信息可知,從圖中a、b、c處進(jìn)大的粒子對(duì)應(yīng)表中的編號(hào)分別為
A3、5、4B4、2、5
C5、3、2D2、4、5
答案:D
【解析】根據(jù)半徑公式結(jié)合表格中數(shù)據(jù)可求得1—5各組粒子的半徑之比依次為0.5︰2︰3︰3︰2,說(shuō)明第一組正粒子的半徑最小,該粒子從MQ邊界進(jìn)入磁場(chǎng)逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)。由圖a、b粒子進(jìn)入磁場(chǎng)也是逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),則都為正電荷,而且a、b粒子的半徑比為2︰3,則a一定是第2組粒子,b是第4組粒子。c順時(shí)針運(yùn)動(dòng),都為負(fù)電荷,半徑與a相等是第5組粒子。正確答案D。
10.(09年廣東理科基礎(chǔ))1.發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)的科學(xué)家是(B)
A.洛倫茲B.庫(kù)侖
C.法拉第D.奧斯特
解析:發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家是丹麥的奧斯特.而法拉第是發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
11.(09年海南物理)2.一根容易形變的彈性導(dǎo)線(xiàn),兩端固定。導(dǎo)線(xiàn)中通有電流,方向如圖中箭頭所示。當(dāng)沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí),導(dǎo)線(xiàn)呈直線(xiàn)狀態(tài):當(dāng)分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí),描述導(dǎo)線(xiàn)狀態(tài)的四個(gè)圖示中正確的是(D)
12..(09年寧夏卷)16.醫(yī)生做某些特殊手術(shù)時(shí),利用電磁血流計(jì)來(lái)監(jiān)測(cè)通過(guò)動(dòng)脈的血流速度。電磁血流計(jì)由一對(duì)電極a和b以及磁極N和S構(gòu)成,磁極間的磁場(chǎng)是均勻的。使用時(shí),兩電極a、b均與血管壁接觸,兩觸點(diǎn)的連線(xiàn)、磁場(chǎng)方向和血流速度方向兩兩垂直,如圖所示。由于血液中的正負(fù)離子隨血流一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電極a、b之間會(huì)有微小電勢(shì)差。在達(dá)到平衡時(shí),血管內(nèi)部的電場(chǎng)可看作是勻強(qiáng)電場(chǎng),血液中的離子所受的電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力的合力為零。在某次監(jiān)測(cè)中,兩觸點(diǎn)的距離為3.0mm,血管壁的厚度可忽略,兩觸點(diǎn)間的電勢(shì)差為160V,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為0.040T。則血流速度的近似值和電極a、b的正負(fù)為(A)
A.1.3m/s,a正、b負(fù)B.2.7m/s,a正、b負(fù)
C.1.3m/s,a負(fù)、b正D.2.7m/s,a負(fù)、b正
【考點(diǎn)模擬演練】
1.一段直導(dǎo)線(xiàn)L=1m,其中通有I=1A的電流,受到垂直于紙面向外的大小為F=1N的磁場(chǎng)力作用,據(jù)此
()
A.既可以確定這個(gè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,又可以確定磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
B.僅能確定磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,不能確定磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
C.僅能確定磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,不能確定磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向均無(wú)法確定
【答案】D
【詳解】考慮到I與B的方向不明確,無(wú)法用B=FIL確定磁感應(yīng)強(qiáng)度的大??;僅知道F的方向,無(wú)法用左手定則判斷磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向.故選D.
2.將一個(gè)質(zhì)量很小的金屬圓環(huán)用細(xì)線(xiàn)吊起來(lái),在其附近放一塊條形磁鐵,磁鐵的軸線(xiàn)與圓環(huán)在同一個(gè)平面內(nèi),且通過(guò)圓環(huán)中心,如圖23所示,當(dāng)圓環(huán)中通以順時(shí)針?lè)较虻碾娏鲿r(shí),從上往下看
()
A.圓環(huán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),靠近磁鐵
B.圓環(huán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),遠(yuǎn)離磁鐵
C.圓環(huán)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),靠近磁鐵
D.圓環(huán)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),遠(yuǎn)離磁鐵
【答案】C
【詳解】該通電圓環(huán)相當(dāng)于一個(gè)垂直于紙面的小磁針,N極在內(nèi),S極在外,根據(jù)同極相互排斥,異極相互吸引,可得C項(xiàng)正確.
3.如圖所示,金屬細(xì)棒質(zhì)量為m,用兩根相同輕彈簧吊放在水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,彈簧的勁度系數(shù)為k,棒ab中通有穩(wěn)恒電流,棒處于平衡,并且彈簧的彈力恰好為零.若電流大小不變而方向相反,則()
A.每根彈簧彈力的大小為mg
B.每根彈簧彈力的大小為2mg
C.彈簧形變量為mg/k
D.彈簧形變量為2mg/k
【答案】AC
【詳解】彈簧的彈力恰好為零,說(shuō)明安培力應(yīng)向上與重力平衡,即F安=mg,若電流大小不變而方向相反時(shí),則安培力應(yīng)向下,但大小不變,彈簧彈力與安培力和重力平衡,即2kx=F安+mg=2mg,所以每根彈簧彈力的大小為mg,彈簧形變量為mg/k,選項(xiàng)A、C正確.
4.如圖所示是云層之間閃電的模擬圖,圖中A、B是位于東、西方向帶有電荷的兩塊陰雨云,在放電的過(guò)程中,在兩云的尖端之間形成了一個(gè)放電通道,發(fā)現(xiàn)位于通道正上方的小磁針N極轉(zhuǎn)向紙里,S極轉(zhuǎn)向紙外,則關(guān)于A、B帶電情況的說(shuō)法中正確的是()
A.帶同種電荷B.帶異種電荷
C.B帶正電D.A帶正電
【答案】BD
【詳解】云層間閃電必須發(fā)生在異種電荷之間,故B正確;在云層間放電時(shí),形成的強(qiáng)電場(chǎng)和高溫將空氣電離成正離子和負(fù)離子,并在強(qiáng)電場(chǎng)的作用下做定向移動(dòng),形成電流,所以此題是考查通電直導(dǎo)線(xiàn)的右手定則,由題意知,從西向東看,磁場(chǎng)是逆時(shí)針的,根據(jù)右手定則可以判斷電流是從A流向B的,故可知A帶正電,B帶負(fù)電,所以D選項(xiàng)正確.
5.(20xx年北京海淀區(qū)期末測(cè)試)有兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)a、b互相平行放置,如圖所示為垂直于導(dǎo)線(xiàn)的截面圖.在圖中所示的平面內(nèi),O點(diǎn)為兩根導(dǎo)線(xiàn)連線(xiàn)的中點(diǎn),M、N為兩導(dǎo)線(xiàn)附近的兩點(diǎn),它們?cè)趦蓪?dǎo)線(xiàn)連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上,且與O點(diǎn)的距離相等.若兩導(dǎo)線(xiàn)中通有大小相等、方向相同的恒定電流I,則關(guān)于線(xiàn)段MN上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法中正確的是()
A.M點(diǎn)和N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同
B.M點(diǎn)和N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反
C.在線(xiàn)段MN上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度都不可能為零
D.在線(xiàn)段MN上只有一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
【答案】選BD.
【詳解】根據(jù)安培定則和磁場(chǎng)的疊加原理,M點(diǎn)和N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反,選項(xiàng)A錯(cuò)B對(duì);在線(xiàn)段MN上只有在O點(diǎn)處,a、b兩電流形成的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度等大反向,即只有O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,選項(xiàng)C錯(cuò)D正確.
6.(20xx年廣東六校聯(lián)考)一段長(zhǎng)0.2m,通過(guò)2.5A電流的直導(dǎo)線(xiàn),關(guān)于在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中所受安培力F的情況,正確的是()
A.如果B=2T,F(xiàn)一定是1N
B.如果F=0,B也一定為零
C.如果B=4T,F(xiàn)有可能是1N
D.如果F有最大值時(shí),通電導(dǎo)線(xiàn)一定與B平行
【答案】選C.
【詳解】當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)與磁場(chǎng)方向垂直放置時(shí),F(xiàn)=BIL,力最大,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)與磁場(chǎng)方向平行放置時(shí),F(xiàn)=0,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)與磁場(chǎng)方向成任意其他角度放置時(shí),0FBIL,A、D不正確,C正確;磁感應(yīng)強(qiáng)度是磁場(chǎng)本身的性質(zhì),與受力F無(wú)關(guān),B不正確.
7.(20xx年吉林模擬)如圖所示,平行于紙面水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=1T.位于紙面內(nèi)的細(xì)直導(dǎo)線(xiàn),長(zhǎng)L=1m,通有I=1A的恒定電流.當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)與B1成60°夾角時(shí),發(fā)現(xiàn)其受到的安培力為零.則該區(qū)域同時(shí)存在的另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大小可能為()
A.12TB.32T
C.1TD.3T
【答案】選BCD.
【詳解】導(dǎo)線(xiàn)受到的安培力為零,可判斷出合磁感應(yīng)強(qiáng)度為零或沿導(dǎo)線(xiàn)方向,可求出磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的最小值,B2?。紹1sin60°=32T,故B、C、D均正確.
8.(20xx年濟(jì)南模擬)如圖所示,質(zhì)量為m的回形針系在細(xì)線(xiàn)下端被磁鐵吸引保持靜止,此時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向的夾角為θ,則下列說(shuō)法正確的是()
A.回形針靜止時(shí)受到的磁鐵對(duì)它的磁力大小為mgtanθ
B.回形針靜止時(shí)受到的細(xì)線(xiàn)的拉力大小為mgcosθ
C.現(xiàn)用點(diǎn)燃的火柴對(duì)回形針加熱,過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)回形針不被磁鐵吸引了,原因是回形針加熱后,分子電流排列無(wú)序了
D.現(xiàn)用點(diǎn)燃的火柴對(duì)回形針加熱,過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)回形針不被磁鐵吸引了,原因是回形針加熱后,分子電流消失了
【答案】選C.
【詳解】回形針靜止時(shí)受到的磁鐵對(duì)它的磁力大小和方向都不確定,拉力大小也不能確定,故A、B錯(cuò)誤;對(duì)回形針加熱,回形針磁性消失是因?yàn)榉肿与娏髋帕袩o(wú)序了,所以選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤.
9.(20xx年泉州模擬)如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直斜面放置一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的直導(dǎo)線(xiàn),當(dāng)通以電流I時(shí),欲使導(dǎo)線(xiàn)靜止在斜面上,外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的大小和方向可能是()
A.B=mgtanα/(IL),方向垂直斜面向上
B.B=mgsinα/(IL),方向垂直斜面向下
C.B=mgtanα/(IL),方向豎直向上
D.B=mg/(IL),方向水平向右
【答案】選B.
【詳解】B方向垂直斜面向上,由左手定則可知,安培力方向沿斜面向下,導(dǎo)線(xiàn)不可能靜止,A錯(cuò);同理可知C、D錯(cuò);B方向垂直斜面向下,安培力沿斜面向上,由平衡條件得:BIL=mgsinα,解得B=mgsinαIL,故B項(xiàng)對(duì).
10.(20xx年黃岡質(zhì)檢)如圖所示,用粗細(xì)均勻的電阻絲折成平面梯形框架,ab、cd邊均與ad邊成60°角,ab=bc=cd=L,長(zhǎng)度為L(zhǎng)的電阻絲電阻為r,框架與一電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r的電源相連接,垂直于框架平面有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),則框架受到的安培力的合力大小為()
A.0B.5BEL11r
C.10BEL11rD.BELr
【答案】選C.
【詳解】總電阻R=3r2r3r+2r+r=115r,總電流I=ER=5E11r,梯形框架受的安培力可等效為I通過(guò)ad邊時(shí)受到的安培力,F(xiàn)=BIad=BI2L=10BEL11r,所以C選項(xiàng)正確.
11.如圖所示,在傾角為37°的光滑斜面上有一根長(zhǎng)為0.4m,質(zhì)量為6×10-2kg的通電直導(dǎo)線(xiàn),電流強(qiáng)度I=1A,方向垂直于紙面向外,導(dǎo)線(xiàn)用平行于斜面的輕繩拴住不動(dòng),整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度每秒增加0.4T,方向豎直向上的磁場(chǎng)中,設(shè)t=0時(shí),B=0,則需要幾秒,斜面對(duì)導(dǎo)線(xiàn)的支持力為零?(g取10m/s2)
【答案】5s
【詳解】斜面對(duì)導(dǎo)線(xiàn)的支持力為零時(shí)導(dǎo)線(xiàn)的受力如圖所示
由平衡條件FTcos37°=F
FTsin37°=mg
由①②解得:F=mgtan37°
代入數(shù)值得:F=0.8N
由F=BIL得B=FIL=0.81×0.4T=2T
B與t的變化關(guān)系為B=0.4t
解得t=5s
12.水平面上有電阻不計(jì)的U形導(dǎo)軌NMPQ,它們之間的寬度為L(zhǎng),M和P之間接入電動(dòng)勢(shì)為E的電源(不計(jì)內(nèi)阻).現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m,電阻為R的金屬棒ab,并加一個(gè)范圍較大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方,如圖所示,問(wèn):
(1)當(dāng)ab棒靜止時(shí),受到的支持力和摩擦力各為多少?
(2)若B的大小和方向均能改變,則要使ab棒所受支持力為零,B的大小至少為多少?此時(shí)B的方向如何?
【答案】(1)mg-BLEcosθRBLEsinθR
(2)Bmin=mgREL水平向右
從b向a看側(cè)視圖如圖所示
【詳解】(1)水平方向:f=F安sinθ①
豎直方向:N+F安cosθ=mg②
又F安=BIL=BERL③
聯(lián)立①②③得:N=mg-BLEcosθR
f=BLEsinθR
(2)使ab棒受支持力為零,且讓磁場(chǎng)最小,則受安培力豎直向上.則有F安=mg,Bmin=mgREL,根據(jù)左手定則判定磁場(chǎng)方向水平向右.