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高考語(yǔ)文課外文言文人物傳記閱讀及翻譯。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為高中教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽課，幫助高中教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。所以你在寫高中教案時(shí)要注意些什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《高考語(yǔ)文課外文言文人物傳記閱讀及翻譯》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

文言文閱讀目錄：
1、田豫2、元德秀3、晁錯(cuò)
4、張礪5、曹參6、曹端
7、賀若弼8、劉健9、袁枚
10、孔奮11、何武12、劉宰
13、樊姬14、馬中錫15、蘇武
16、司空?qǐng)D17、陳表18、范純?nèi)?br> 19、杜喬20、張承業(yè)21、曹攄
22、韓安國(guó)23、王導(dǎo)24、鐘離意
25、鄭當(dāng)時(shí)26、韓信27、陳平
28、陳群
（一）田豫，字國(guó)讓，漁陽(yáng)雍奴人也。劉備之奔公孫瓚也，豫時(shí)年少，自托于備，備甚奇之。備為豫州刺史，豫以母老求歸，備涕泣與別，曰：“恨不與君共成大事也。”
公孫瓚使豫守東州令，瓚將王門叛瓚，為袁紹將萬(wàn)余人來攻。眾懼欲降。豫登城謂門曰：“卿為公孫所厚而去，意有所不得已也；今還作賊，乃知卿亂人耳。夫挈瓶之智，守不假器，吾既受之矣；何不急攻乎？”門慚而退。瓚雖知豫有權(quán)謀而不能任也。瓚敗而鮮于輔為國(guó)人所推，行太守事，素善豫，以為長(zhǎng)史。時(shí)雄杰并起，輔莫知所從。豫謂輔曰：“終能定天下者，必曹氏也。宜速歸命，無后禍期。”輔從其計(jì)，用受封寵。太祖召豫為丞相軍謀掾，除潁陰、朗陵令，遷弋陽(yáng)太守，所在有治。
鄢陵侯彰征代郡，以豫為相。軍次易北，虜伏騎擊之，軍人擾亂，莫知所為。豫因地形，回車結(jié)圜陣，弓弩持滿于內(nèi)，疑兵塞其隙。胡不能進(jìn)，散去。追擊，大破之，遂前平代，皆豫策也。
遷南陽(yáng)太守。先是，郡人侯音反，眾數(shù)千人在山中為群盜，大為郡患。前太守收其黨羽五百余人，表奏皆當(dāng)死。豫悉見諸系囚，慰諭，開其自新之路，一時(shí)破械遣之。諸囚皆叩頭，愿自效，即相告語(yǔ)，群賊一朝解散，郡內(nèi)清靜。具以狀上，太祖善之。
太和末，公孫淵以遼東叛，帝（魏明帝）欲征之而難其人，中領(lǐng)軍楊暨舉豫應(yīng)選。乃使豫以本官督青州諸軍，假節(jié)，往討之。會(huì)吳賊遣使與淵相結(jié)，帝以賊眾多，又以渡海，詔豫使罷軍。豫度賊船垂還，歲晚風(fēng)急，必畏漂浪，東隨無岸，當(dāng)赴成山。成山無藏船之處，輒便循海，案行地勢(shì)，及諸山島，徼截險(xiǎn)要，列兵屯守。賊還，果遇惡風(fēng)，船皆觸山沈沒，波蕩著岸，無所逃竄，盡虜其眾。初，諸將皆笑于空地待賊，及賊破，競(jìng)欲與謀，求入海鉤取浪船。
正始初，遷使持節(jié)護(hù)匈奴中郎將，加振威將軍，領(lǐng)并州刺史。屢乞遜位，太傅司馬宣王以為豫克壯，書喻未聽。拜太中大夫，食卿祿。年八十二薨。
豫清儉約素，賞賜皆散之將士。每胡、狄私遺，悉簿藏官，不入家；家常貧匱。雖殊類，咸高豫節(jié)。嘉平六年，下詔褒揚(yáng)，賜其家錢谷。

（二）元德秀，字紫芝，河南河南人。少孤，事母孝。舉進(jìn)士，不忍去左右，自負(fù)母入京師。既擢第，母亡，廬墓側(cè)，食不鹽酪，藉無茵席。服除，以窶（貧寒）因調(diào)南和尉，有惠政。
德秀不及親在而娶，不肯婚。人以為不可絕嗣，答曰：“兄有子，先人得祀，吾何娶為？”初，兄子襁褓喪親，無資得乳媼，德秀自乳之，能食乃止。既長(zhǎng)，將為娶，家苦貧，乃求為魯山令。前此墮車足傷，不能趨拜，太守待以客禮。有盜系獄，會(huì)虎為暴，盜請(qǐng)格虎自贖，許之。吏白：“彼詭計(jì)，且亡去，無乃為累乎？”德秀曰：“許之矣，不可負(fù)約。即有累，吾當(dāng)坐，不及余人。”明日，盜尸虎還，舉縣嗟嘆。
玄宗在東都，酺（聚會(huì)飲酒）五鳳樓下，命三百里縣令、刺史各以聲樂集。是時(shí)頗言帝且第勝負(fù)，加賞黜。河內(nèi)太守輦優(yōu)伎數(shù)百，被錦繡，或作犀象，瑰譎光麗。德秀惟樂工數(shù)十人，聯(lián)袂歌《于蔿于》?！队谑l于》者，德秀所為歌也。帝聞，異之，嘆曰：“賢人之言哉！”謂宰相曰：“河內(nèi)人其涂炭乎？”乃黜太守，德秀益知名。
所得奉祿，悉衣食人之孤遺者。歲滿，笥余一縑，駕柴車去。不為墻垣扃鑰，家無仆妾。歲饑，日或不爨（燒火做飯）。嗜酒，陶然彈琴以自?shī)省５滦闵莆霓o，作《蹇士賦》以自況。房琯每見德秀，嘆息曰：“見紫芝眉宇，使人名利之心都盡。”蘇源明常語(yǔ)人曰：“吾不幸生衰俗，所不恥者，識(shí)元紫芝也?！?br> 天寶十三載卒，家惟枕履簞瓢而已。

（三）晁錯(cuò)者，潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯(cuò)為人峭直刻深。孝文帝時(shí)，天下無治《尚書》者，獨(dú)聞濟(jì)南伏生故秦博士，治《尚書》，年九十余，老不可征，乃詔太常使人往受之。太常遣錯(cuò)受《尚書》伏生所。還，因上便宜事，以《書》稱說。詔以為太子舍人、門大夫、家令。以其辯得幸太子，太子家號(hào)曰“智囊”。數(shù)上書孝文帝，言削諸侯事，及法令可更定者。書數(shù)十上，孝文不聽，然奇其才，遷為中大夫。當(dāng)是時(shí)，太子善錯(cuò)計(jì)策，袁盎諸大功臣多不好錯(cuò)。
景帝即位，以錯(cuò)為內(nèi)史。錯(cuò)常數(shù)請(qǐng)間言事，輒聽，寵幸傾九卿，法令多所更定。遷為御史大夫，請(qǐng)諸侯之罪過，削其地，收其枝郡。奏上，上令公卿列侯宗室集議，莫敢難，獨(dú)竇嬰爭(zhēng)之，由此與錯(cuò)有隙。錯(cuò)所更令三十章，諸侯皆喧嘩疾晁錯(cuò)。錯(cuò)父聞之，從潁川來。謂錯(cuò)曰：“上初即位，公為政用事，侵削諸侯，疏人骨肉，人口議多怨公者，何也？”晁錯(cuò)曰：“固也，不如此，天子不尊，宗廟不安?！卞e(cuò)父曰：“劉氏安矣，而晁氏危矣，吾去公歸矣！”遂飲藥而死，曰：“吾不忍見禍及吾身?！彼朗嗳眨瑓浅邍?guó)果反，以誅錯(cuò)為名。及竇嬰袁盎進(jìn)說，上令晁錯(cuò)衣朝衣斬東市。
晁錯(cuò)已死，謁者仆射鄧公為校尉，擊吳楚軍為將。還，上書言軍事，謁見上。上問曰：“道軍所來，聞晁錯(cuò)死，吳楚罷不？”鄧公曰：“吳王為反數(shù)十年矣，發(fā)怒削地，以誅錯(cuò)為名，其意非在錯(cuò)也。且臣恐天下之士噤口，不敢復(fù)言也！”上曰：“何哉？”鄧公曰：“夫晁錯(cuò)患諸侯強(qiáng)大不可制，故請(qǐng)削地以尊京師，萬(wàn)世之利也。計(jì)畫始行，卒受大戮，內(nèi)杜忠臣之口，外為諸侯報(bào)仇，臣竊為陛下不取也?！庇谑蔷暗勰涣季?，曰：“公言善，吾亦恨之”
太史公曰：晁錯(cuò)為家令時(shí)，數(shù)言事不用；后擅權(quán)，多所變更。諸侯發(fā)難，不急匡救，欲報(bào)私仇，反以亡軀。語(yǔ)曰“變古亂常，不死則亡”，豈錯(cuò)等謂也。（選自《史記袁盎晁錯(cuò)列傳》）
贊曰：晁錯(cuò)銳于為國(guó)遠(yuǎn)慮，而不見身害。其父睹之，然長(zhǎng)于溝瀆，亡益救敗，不如趙母指括，以全其宗。悲夫！錯(cuò)雖不終，世哀其忠。故論其施行之語(yǔ)著于篇。（節(jié)選自《漢書袁盎晁錯(cuò)傳》）

（四）張礪，磁州人，初仕唐為掌書記，遷翰林學(xué)士，會(huì)石敬塘①起兵，唐主以礪為招討判官，從趙德鈞援張敬達(dá)于河?xùn)|。及敬達(dá)敗，礪入契丹②。
后太宗見礪剛直，有文彩，擢翰林學(xué)士。礪臨事必盡言，無所避，上益重之。未幾謀亡歸，為追騎所獲，上責(zé)曰：“汝何故亡?”礪對(duì)曰：“臣不習(xí)北方土俗、飲食、居處，意常郁郁，以是亡耳?！鄙项櫷ㄊ垄鄹邚┯⒃唬骸半迖L戒汝善遇此人，何及使失所而亡?礪去，可再得耶?”遂杖彥英而謝礪。
會(huì)同初，升翰林承旨，兼吏部尚書，從太宗伐晉。入汴，諸將蕭翰、耶律郎五、麻答輩肆殺掠。礪奏曰：“今大遼始得中國(guó)，宜以中國(guó)人治之，不可專用國(guó)人及左右近習(xí)。茍政令乖失，則人心不服，雖得之亦將失之。”上不聽。
頃之，車駕北還，至欒城崩，時(shí)礪在恒州，蕭翰與麻答以兵圍其第。礪方臥病，出見之，翰數(shù)之曰：“汝何故于先帝言國(guó)人不可為節(jié)度使?我以國(guó)舅之親，有征伐功，先帝留我守汴，以為宣武軍節(jié)度使，汝獨(dú)以為不可，又譖我與解里④好掠人財(cái)物子女。今必殺汝!”趣令鎖之。礪抗聲曰：“此國(guó)家大體，安危所系，吾實(shí)言之。欲殺即殺，奚以鎖為?”麻答以礪大臣，不可專殺，乃救止之。是夕，礪恚憤卒。

（五）平陽(yáng)侯曹參者，沛人也。秦時(shí)為沛獄掾，而蕭何為主吏，居縣為豪吏矣。參始微時(shí)，與蕭何善；及為將相，有郤。至何且死，所推賢唯參。參代何為漢相國(guó)，舉事無所變更，一遵蕭何約束。擇郡國(guó)吏木詘於文辭，重厚長(zhǎng)者，即召除為丞相史。吏之言文刻深，欲務(wù)聲名者，輒斥去之。日夜飲醇酒。卿大夫以下吏及賓客見參不事事，來者皆欲有言。至者，參輒飲以醇酒，間之，欲有所言，復(fù)飲之，醉而后去，終莫得開說，以為常。相舍后園近吏舍，吏舍日飲歌呼。從吏惡之，無如之何，乃請(qǐng)參游園中，聞吏醉歌呼，從吏幸相國(guó)召按之。乃反取酒張坐飲，亦歌呼與相應(yīng)和。參見人之有細(xì)過，專掩匿覆蓋之，府中無事。
參子奮為中大夫。惠帝怪相國(guó)不治事，以為“豈少朕與”?乃謂奮曰：“若歸，試私從容問而父曰：‘高帝新棄群臣，帝富於春秋，君為相，日飲，無所請(qǐng)事，何以憂天下乎?’然無言吾告若也。”奮既洗沐歸，閑侍，自從其所諫參。參怒，而笞奮二百，曰：“趣入侍，天下事非若所當(dāng)言也?！敝脸瘯r(shí)，惠帝讓參曰：“與奮胡治乎?乃者①我使諫君也。”參免冠謝曰：“陛下自察圣武孰與高帝?”上曰：“朕乃安敢望先帝乎!”曰：“陛下觀臣能孰與蕭何賢?”上曰：“君似不及也?！眳⒃唬骸氨菹卵灾且?。且高帝與蕭何定天下，法令既明，今陛下垂拱，參等守職,遵而勿失，不亦可乎?”惠帝曰：“善。君休矣!”參為漢相國(guó)，出入三年。卒，謚懿侯。子奮代侯。百姓歌之曰：“蕭何為法，顜若畫一；曹參代之，守而勿失。載其清凈，民以寧一?！?br> 太史公曰：曹相國(guó)參攻城野戰(zhàn)之所以能多若此者，以與淮陰侯俱。及信已滅，而列侯成功，唯獨(dú)參擅其名。參為漢相國(guó)，清靜極言合道。然百姓離秦之酷后，參與休息無為，故天下俱稱其美矣。(節(jié)選自《史記曹相國(guó)世家》)
[注]①乃者：往日，上次。②顜(jiǎng)：明確。

（六）曹端，字正夫，澠池人。永樂六年舉人。五歲見《河圖》《洛書》，即畫地以質(zhì)之父。及長(zhǎng)，專心性理。其學(xué)務(wù)躬行實(shí)踐，而以靜存為要。讀宋儒《太極圖》《通書》《西銘》，嘆曰：“道在是矣?！焙V志研究，坐下著足處，兩磚皆穿。事父母至孝。父初好釋氏，端為《夜行燭》一書進(jìn)之，謂：“佛氏以空為性，非天命之性；老氏以虛為道，非率性之道。”父欣然從之。繼遭二親喪，五味不入口，既葬，廬墓六年。
端初讀謝應(yīng)芳《辨惑編》，篤好之，一切浮屠、巫覡（xí）、風(fēng)水、時(shí)日之說屏不用。上書邑宰，毀淫祠百余，為設(shè)里社、里谷壇，使民祈報(bào)。年荒勸振，存活甚眾。為霍州學(xué)正，修明圣學(xué)。諸生服從其教，郡人皆化之，恥爭(zhēng)訟。知府郭晟問為政，端曰：“共公廉乎。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺?！标砂菔?。遭艱歸，澠池、霍諸生多就墓次①受學(xué)。服闋，改蒲州學(xué)正?；簟⑵褍梢馗魃险聽?zhēng)之，霍奏先得請(qǐng)。
霍州李德與端同時(shí)，亦講學(xué)于其鄉(xiāng)。及見端，退語(yǔ)諸生曰：“學(xué)不厭，教不倦，曹子之盛德也。至其知古今，達(dá)事變，未學(xué)鮮或及之。古云‘得經(jīng)師易，得人師難’，諸生得人師矣。遂避席去。端亦高其行誼，命諸生延致之，講明正學(xué)?！?br> 端先后在霍十六載，宣德九年卒官，年五十九。諸生服喪之年，霍人罷市巷哭，童子皆流涕。貧不能歸葬，遂留葬霍。注：①墓次：服喪人的臨時(shí)住處。

（七）賀若弼，字輔伯，河南洛陽(yáng)人也。父敦，以武烈知名，仕周為金州總管，宇文護(hù)忌而害之。臨刑，呼弼謂之曰：“吾必欲平江南，然此心不果，汝當(dāng)成吾志。且吾以舌死，汝不可不思。”因引錐刺弼舌出血，誡以慎口。弼少慷慨有大志，驍勇便弓馬，解屬文，博涉書記，有重名于當(dāng)世。周齊王憲聞而敬之，引為記室。未幾，封當(dāng)亭縣公，遷小內(nèi)史。周武帝時(shí)，上柱國(guó)烏丸軌言于帝曰：“太子非帝王器，臣亦嘗與賀若弼論之?！钡酆翦鰡栔鲋硬豢蓜?dòng)搖，恐禍及己，詭對(duì)曰：“皇太子德業(yè)日新，未睹其闕?！钡勰?。弼既退，軌讓其背己，弼曰：“君不密則失臣，臣不密則失身，所以不敢輕議也。”及宣帝嗣位，軌竟見誅，弼乃獲免。尋與韋孝寬伐陳，攻拔數(shù)十城，弼計(jì)居多。
高祖受禪，陰有并江南之志，訪可任者。高颎曰：“朝臣之內(nèi)，文武才干，無若賀若弼者?！备咦嬖唬骸肮弥?。”
開皇九年，大舉伐陳，以弼為行軍總管。將渡江，酹酒而祝曰：“弼親承廟略，遠(yuǎn)振國(guó)威，伐罪吊民，除兇翦暴，上天長(zhǎng)江，鑒其若此。如使福善禍淫，大軍利涉；如事有乖違，得葬江魚腹中，死且不恨?！?br> 先是，弼請(qǐng)緣江防人每交代之際，必集歷陽(yáng)。于是大列旗幟，營(yíng)幕被野。陳人以為大兵至，悉發(fā)國(guó)中士馬。既知防人交代，其眾復(fù)散。后以為常，不復(fù)設(shè)備。及此，弼以大軍濟(jì)江，陳人弗之覺也。襲陳南徐州，拔之，執(zhí)其刺史黃恪。軍令嚴(yán)肅，秋毫不犯。有軍士于民間沽酒者，弼立斬之。進(jìn)屯蔣山之白土岡，陳將魯達(dá)、周智安、任蠻奴、田瑞、樊毅、孔范、蕭摩訶等以勁兵拒戰(zhàn)。田瑞先犯弼軍，弼擊走之。魯達(dá)等相繼遞進(jìn)，弼軍屢卻。弼揣知其驕，士卒且惰，于是督厲將士，殊死戰(zhàn)，遂大破之。
（八）劉健字希賢，洛陽(yáng)人。健少端重，與同邑凈禹錫、白良輔游，得河?xùn)|薛氏之傳。舉天順?biāo)哪赀M(jìn)士，改庶吉士，授編修。謝交游，鍵戶讀書，人以木強(qiáng)視之。然練習(xí)典故，有經(jīng)濟(jì)志。成化初，修《英宗實(shí)錄》。健學(xué)問深粹，正色敢言，以身任天下重。清寧宮災(zāi)，太監(jiān)李廣有罪自殺。健與李東陽(yáng)、謝遷疏言：“帝王未有不遇災(zāi)而懼者，向來奸佞熒惑圣聽，賄賂公行，賞罰失當(dāng)，災(zāi)異之積正此之由。今幸元惡殄喪①，圣心開悟，而余匿未除，宿弊未革。伏愿奮發(fā)勵(lì)精，進(jìn)賢黜奸，明示賞罰，凡所當(dāng)行，斷不在疑，毋更因循，以貽后悔。”帝方嘉其言，而廣黨蔡昭等旋取旨予廣祭葬、祠額。健等力諫，僅寢祠額。南北言官司指陳時(shí)政，頻有所論劾，一切皆不問。國(guó)子生江熔劾健，東陽(yáng)杜抑言路。帝慰留健，而下熔于獄。二人力救，得釋。十三年四月，大同告警，京師戒嚴(yán)。兵部請(qǐng)甄別京營(yíng)諸將，帝召鎮(zhèn)遠(yuǎn)侯顧溥督團(tuán)營(yíng)。時(shí)帝視朝頗晏②，健等以為言，頷之而已。十四年秋，帝以軍興缺餉，屢下廷誶③。健等言：“天下之財(cái)，其生也有限。今光祿歲供增數(shù)十倍數(shù)，諸方織作務(wù)為新巧，齋醮日費(fèi)鉅萬(wàn)，太倉(cāng)所儲(chǔ)，不足餉戰(zhàn)士。而內(nèi)府取入，動(dòng)四五十萬(wàn)，宗藩貴戚之求土田、奪鹽利者，亦數(shù)千萬(wàn)計(jì)。土木日興，科斂不已，傳奉薪，內(nèi)府工匠之餼廩④，歲增月積，無有窮期，財(cái)安得不匱?”今陜西、遼東邊患方殷，湖廣、貴州軍旅繼功，不知何以應(yīng)之?望陛下絕無舉之貫。躬行節(jié)儉，為中外倡，而今群臣得畢獻(xiàn)其誠(chéng)，講求革弊之策，天下幸甚?！泵髂晁脑拢詾?zāi)異陳勤朝講、節(jié)財(cái)用、罷齋醮、公賞罰數(shù)事。及冬。南京、鳳陽(yáng)大水，廷臣多上言時(shí)務(wù)，久之不下。健等因極陳怠政之失，請(qǐng)勤聽斷，以振紀(jì)綱。帝皆嘉納。

（九）君錢塘袁氏，諱枚，字子才。其仕在官，有名績(jī)矣。解官后，作園江寧西城居之，曰隨園。世稱隨園先生，乃尤著云。祖諱崎，考諱濱，叔父鴻，皆以貧游幕四方。君之少也，為學(xué)自成。年二十一，自錢塘至廣西，省叔父于巡撫幕中。巡撫金公跳一見異之，試以銅鼓賦，立就，甚瑰麗。會(huì)開博學(xué)鴻詞科，即舉君。時(shí)舉二百令人，惟君最少。及試報(bào)罷。后中乾隆戊午科順天鄉(xiāng)試，次年成進(jìn)士，改庶吉士。散館，又改發(fā)江南為知縣，最后調(diào)江寧知縣。江寧故巨邑，難治。時(shí)尹文端公為總督，最知君才。君亦遇事盡其能，無所回避，事無不舉矣。既而去職家居。再起，發(fā)陜西。甫及陜，遭父喪歸，終居江寧。
君本以文章入翰林有聲，而忽擯外；及為知縣，著才矣，而仕卒不進(jìn)。自陜歸，年甫四十，遂絕意仕宦，盡其才以為文辭歌詩(shī)。足跡造東南山水佳處皆遍。其瑰奇幽邈，一發(fā)于文章，以自喜其意。四方士至江南，必造隨園投詩(shī)文，幾無虛日。君園館花竹水石，幽深靜麗，至檑檻器具，皆精好，所以待賓客者甚盛。與人留連不倦，見人善，稱之不容口。后進(jìn)少年詩(shī)文一言之美，君必能舉其詞，為人誦焉。
君古文、四六體，皆能自發(fā)其思，通乎古法。于為詩(shī)，尤縱才力所至，世人心所欲出不能達(dá)者，悉為達(dá)之，士多仿其體。故《隨園詩(shī)丈集》，上自朝廷公卿，下至市井負(fù)販，皆知貴重之。海外琉球，有來求其書者。君仕雖不顯，西世謂百金年全，極山林之樂，獲文章之名，蓋未有及君也。
君始出，試為溧水令。其考自遠(yuǎn)來縣治，疑予年少，無吏能，試匿名訪諸野。皆曰：“吾邑有少年袁知縣，乃大好官也?！笨寄讼?，入官舍。在江寧嘗朝治事，夜召士飲酒賦詩(shī)，而尤多名跡。江寧市中以所判事，作歌曲，刻行四方。君以為不足道，后絕不欲人述其吏治云。
君卒于嘉慶二年十一月十七日，年八十二。始君葬父母于所居小倉(cāng)山北，遺命以己拊。嘉慶三年十二月乙卯，拊葬小倉(cāng)山墓左。桐城姚鼐以君與先世有交，而鼐居江寧，從君游最久。君歿，遂為之銘。
（十）孔奮字君魚，扶風(fēng)茂陵人也。曾祖霸，元帝時(shí)為侍中。奮少?gòu)膭㈧堋洞呵镒笫蟼鳌罚ХQ之，謂門人曰：“吾已從君魚受道矣。”
遭王莽亂，奮與老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大將軍竇融請(qǐng)奮署議曹掾，守姑臧長(zhǎng)。八年，賜爵關(guān)內(nèi)侯。時(shí)天下擾亂，惟河西獨(dú)安，而姑臧稱為富邑，通貨羌胡，市日四合，每居縣者，不盈數(shù)月輒致豐積。奮在職四年，財(cái)產(chǎn)無所增。事母孝謹(jǐn)，雖為儉約，奉養(yǎng)極求珍膳。躬率妻、子，同甘菜茹。時(shí)天下未定，士多不修節(jié)操，而奮力行清潔，為眾人所笑，或以為身處脂膏，不能以自潤(rùn)，徒益苦辛耳。奮既立節(jié)，治貴仁平，太守梁統(tǒng)深相敬待，不以官屬禮之，常迎于大門，引入見母。
隴蜀既平，河西守令咸被征召，財(cái)貨連轂（注：連車滿載），彌竟川澤。惟奮無資，單車就路。姑臧吏民及羌胡更相謂曰：“孔君清廉仁賢，舉縣蒙恩，如何今去，不共報(bào)德！”遂相賦斂牛、馬、器物千萬(wàn)以上，追送數(shù)百里。奮謝之而已，一無所受。既至京師，除武都郡丞。
時(shí)，隴西余賊隗茂等夜攻府舍，殘殺郡守，賊畏奮追急，乃執(zhí)其妻子，欲以為質(zhì)。奮年已五十，唯有一子，終不顧望，遂窮力討之。吏民感義，莫不倍用命焉?？ざ嘭等?，便習(xí)山谷，其大豪齊鐘留者，為群氐所信向。奮乃率厲鐘留等令要遮抄擊，共為表里。賊窘懼逼急，乃推奮妻子以置軍前，冀當(dāng)退卻，而擊之愈厲，遂禽滅茂等，奮妻子亦為所殺。世祖下詔褒美，拜為武都太守。
奮自為府丞，已見敬重，及拜太守，舉郡莫不改操。為政明斷，甄善疾非，見有美德，愛之如親，其無行者，忿之若仇，郡中稱為清平。

（十一）何武字君公，蜀郡郫縣人也。武兄弟五人，皆為郡吏，郡縣敬憚之。武弟顯家有市籍，租常不入，縣數(shù)負(fù)其課。市嗇夫求商①捕辱顯家，顯怒，欲以吏事中商。武曰：“以吾家租賦徭役不為眾先，奉公吏不亦宜乎！”武卒白太守，召商為卒吏，州里聞之皆服焉。
久之，太仆王音舉武賢良方正，遷揚(yáng)州刺史。九江太守戴圣，《禮經(jīng)》號(hào)小戴者也，行治多不法，前刺史以其大儒，優(yōu)容之。及武為刺史，行部②錄囚徒，有所舉以屬郡。圣曰：“后進(jìn)生何知，乃欲亂人治！”皆無所決，武使從事廉得其罪，圣懼，自免。后為博士，毀武于朝廷。武聞之，終不揚(yáng)其惡。而圣子賓客為群盜，得，系廬江。圣自以子必死，武平心決之，卒得不死。自是后，圣慚服。武每奏事至京師，圣未嘗不造門謝恩。
武為刺史，行部必先即學(xué)官③見諸生，試其誦論，問以得失，然后入傳舍，出記問墾田頃畝，五谷美惡，已乃見二千石④，以為常。
初，武為郡吏時(shí)，事太守何壽。壽知武有宰相器，以其同姓故厚之。后壽為大司農(nóng)，其兄子為廬江長(zhǎng)史。時(shí)武奏事在邸，壽兄子適在長(zhǎng)安，壽為具召武弟顯及故人楊覆眾等，酒酣，見其兄子，曰：“此子揚(yáng)州長(zhǎng)史，材能駑下，未嘗省見?！憋@等甚慚，退以謂武，武曰：“刺史古之方伯⑤，上所委任，一州表率也，職在進(jìn)善退惡。吏治行有茂異，民有隱逸，乃當(dāng)召見，不可有所私問?！憋@、覆眾強(qiáng)之，不得已召見，賜卮酒。歲中，廬江太守舉之。其守法見憚如此。
武為人仁厚，好進(jìn)士，獎(jiǎng)稱人之善。為楚內(nèi)史厚龔勝、龔舍，在沛郡厚唐林、唐尊，及為公卿，薦之朝廷。然疾朋黨，問文吏必于儒者，問儒者必于文吏，以相參檢。欲除吏，先為科例以防清托。其所居亦無赫赫名，去后常見思。
注：①嗇夫求商，名叫求商的鄉(xiāng)官。②行部，漢制，刺史常于八月巡視部屬，考察刑政，稱為行部。③學(xué)官，學(xué)舍，學(xué)校。④二千石，郎將或太守的另稱。⑤方伯，一方諸侯之長(zhǎng)，泛指地方長(zhǎng)官。
（十二）劉宰，字平國(guó)，金壇人。紹熙元年舉進(jìn)士，調(diào)江寧尉。江寧巫風(fēng)為盛，宰下令保伍互相糾察，往往改業(yè)為農(nóng)。有持妖術(shù)者，皆禁絕之。歲旱，遵守命振荒邑境，多所全活。書其坐右曰：“毋輕出文引，毋輕事棰楚。”緣事出郊，與吏卒同蔬食水飲。去官，惟篋藏主簿趙師秀酬倡詩(shī)而已。授泰興令，鄰邑有租?？h境者，租戶于主有連姻，因喪會(huì)，竊券而逃。它日主之子征其租，則曰牛鬻久矣。子累年訟于官，無券可質(zhì)，官又以異縣置不問。訴于宰，宰乃召二丐者勞而語(yǔ)之故，托以它事系獄。訊之，丐者自詭盜牛以賣，遣詣其所驗(yàn)視。租戶曰：“吾牛因某氏所租。”丐者辭益力，因出券示之，相持以來，盜券者憮然，為歸牛與租。富室亡金釵，惟二仆婦在，置之有司，咸以為冤。命各持一蘆，曰：“非盜釵者，詰晨蘆當(dāng)自若；果盜，則長(zhǎng)于今二寸?！泵鞯┮曋蛔匀?，一去其蘆二寸矣，即訊之，果伏其罪。有姑訴婦不養(yǎng)者二，召二婦并姑置一室，或餉其婦而不及姑，徐伺之，一婦每以己饌饋姑，姑猶呵之，其一反之。如是累日，遂得其情。宰剛大正直，明敏仁恕，施惠鄉(xiāng)邦。置義倉(cāng)，創(chuàng)義役，三為粥以與餓者，自冬徂夏，日食凡萬(wàn)余人。某無田可耕，某無廬可居，某之子女長(zhǎng)矣而未昏嫁，皆汲汲經(jīng)理，如己實(shí)任其責(zé)。橋有病涉，路有險(xiǎn)阻，雖巨役必捐貲先倡而程其事。凡利于鄉(xiāng)人者，無不為也。《宋史》

（十三）樊姬者，楚莊王之夫人也。莊王即位，好狩獵，樊姬諫不止，乃不食禽獸之肉。王改過，勤于政事。王嘗聽朝罷晏，姬下殿迎之，曰：“何罷晏也?得無饑倦乎?””王曰：“與賢者俱，不知饑倦也。”姬曰：“王之所謂賢者何也?”曰：“虞丘子也。”姬掩口而笑。王曰：“姬之所莢何也?”曰：“虞丘子賢則賢矣，未忠也。’：王曰：“何謂也?”對(duì)曰：“妾執(zhí)巾櫛十一年，遣人之鄭、衛(wèi)求賢女進(jìn)于王，今賢于妾者二人，同列者七人，妾豈不欲擅王之愛寵乎?妾聞堂上兼女，所以觀人能也，妾不能以私蔽公，欲王多見，知人能也。妾聞?dòng)萸鹱酉喑嗄?，所薦非子弟則族昆弟，未聞進(jìn)賢退不肖，是蔽君而塞賢路。知賢不進(jìn)，是不忠；不知其賢，是不智也。妾之所笑，不亦可乎?”王悅。明日，王以姬言告虞丘子，丘子避席，不知所對(duì)。于是避舍使人迎刊、叔敖而進(jìn)之，王以為令尹，治楚三季而莊王以霸。楚史書曰：“莊王之霸，樊姬之力也。”此之謂也。
頌曰：樊姬謙讓，靡有嫉妒。薦進(jìn)美人，與己同處。非刺虞丘，蔽賢之路。楚莊用焉，功業(yè)遂伯。

（十四）馬中錫，字天祿，故城人。父?jìng)?，為唐府長(zhǎng)史，以直諫忤王，械送京師，而盡縲其家人。中錫以幼免，乃奔訴巡按御史。御史言于王，釋其家。復(fù)奉母走京師訴冤，父竟得白，終處州知府。
中錫舉成化十年鄉(xiāng)試第一，明年成進(jìn)士，授刑科給事中。萬(wàn)貴妃弟通驕橫，再疏斥之，再被杖。公主侵畿內(nèi)田，勘還之民。又嘗劾汪直違恣罪。歷陜西督學(xué)副使。
弘治五年，召為大理右少卿。南京守備太監(jiān)蔣琮與兵部郎中婁性、指揮石文通相訐，連數(shù)百人，遣官按，不服。中錫偕司禮太監(jiān)趙忠等往，一訊得實(shí)。性除名，琮下獄抵罪。擢右副都御史，巡撫宣府?？車L犯邊，督軍敗之。引疾歸，中外交薦。
武宗即位，起撫遼東。還屯田于軍，而劾鎮(zhèn)守太監(jiān)朱秀置官店、擅馬市諸罪。正德元年入歷兵部左右侍郎。劉瑾初得志，其黨朱瀛冒邊功至數(shù)百人。尚書閻仲宇許之，中錫持不可。瑾大恚，中旨改南京工部。明年冬，逮系詔獄，械送遼東，責(zé)償所收腐粟。逾年事竣，斥為民。瑾誅，起撫大同。中錫居官廉，所至革弊任怨，以故有名。
六年三月，賊劉六（名寵，其弟劉七，名宸）等起，陷城殺將吏。中錫（與張偉）受命出師，敗賊于彰德，既又?jǐn)≈娱g，進(jìn)左都御史。然賊方熾，諸將率畏懦，莫敢當(dāng)其鋒，或反與之結(jié)。參將桑玉嘗遇賊文安村中。寵、宸窘蹙，跳民家樓上，欲自剄。而玉素受賊賂，故緩之。有頃，彥名持大刀至，殺傷數(shù)十人，大呼抵樓下。寵、宸知救至，出，射殺數(shù)人。玉大敗。中錫雖有時(shí)望，不習(xí)兵，見賊強(qiáng)，諸將怯，度不能破賊，乃議招撫。謂盜本良民，由酷吏寧杲與中官貪黷所激，若推誠(chéng)待之，可毋戰(zhàn)降也。而朝廷以京軍弱，議發(fā)邊兵。中錫欲戰(zhàn)，則兵未集，欲撫，則賊時(shí)向背，終不得要領(lǐng)。由是，中錫謗大起，謂其以家故縱賊。言官交劾之，下詔切責(zé)。中錫猶堅(jiān)持其說以請(qǐng)。兵部尚書何鑒謂“賊誠(chéng)解甲則貰死，即不然，毋為所誑”。既而寵等終不降，乃遣侍郎陸完督師，而召中錫、偉還。
初，中錫受命討賊，大學(xué)士楊廷和謂楊一清曰：“彼文士耳，不足任也。”竟無功，下獄論死。（選自《明史列傳第七十五》有刪節(jié)）

（十五）蘇武字子卿，少以父任，兄弟并為郎，稍遷移中廄監(jiān)。天漢無年，單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使①。漢武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)②送匈奴使留漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及?；菥?。既至匈奴，置幣遺單于。單于益矣，非漢所望也。
方欲發(fā)使送武等，會(huì)緱王、虞常等謀反匈奴，欲殺衛(wèi)律。緱王嘗私見張勝。單于怒，欲殺漢使者，或曰：“宜降之?！眴斡谑剐l(wèi)律召武受辭③,武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。
武益愈，單于劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死，單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之，勝請(qǐng)降。律謂武曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號(hào)稱王，擁眾數(shù)萬(wàn)，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰(shuí)復(fù)知之！君因我降，與君為兄弟，今不聽吾計(jì)，后雖欲復(fù)見我，尚可得乎？”武罵律曰：“女為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以女見為？”
律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪與旃毛并咽之，數(shù)日不死，匈奴以為神。乃徙武北海④上無人處，使牧羝⑤，羝乳乃得歸。
初，武與李陵俱為侍中，武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂，因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待……”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠(chéng)甘樂之?！绷暌娖渲琳\(chéng)，喟然嘆曰：“嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天。”因泣下沾襟，與武決去。（節(jié)選自《漢書》）
〔注〕①漢使，指從前扣押的十多批漢朝使臣。②節(jié)，旄節(jié)，古使臣信物，以竹為桿，上飾牦牛尾。③受辭，審訊。④北海，今俄國(guó)貝加爾湖。⑤羝，公羊。

（十六）司空?qǐng)D，字表圣，河中虞鄉(xiāng)人。咸通末擢進(jìn)士，禮部侍郎王凝所獎(jiǎng)待。俄而凝坐法貶商州，圖感知己，往從之。凝起拜宣歙觀察使，乃辟置幕府。召為殿中侍御史，不忍去凝府，臺(tái)劾①，左遷光祿寺主簿，分司東都。盧攜以故宰相居洛，嘉圖節(jié)，常與游。攜還朝，過陜虢，屬于觀察使盧渥曰：“司空御史，高士也。”渥即表為僚佐。會(huì)攜復(fù)執(zhí)政，召拜禮部員外郎，尋遷郎中。黃巢陷長(zhǎng)安，將奔，不得前。圖弟有奴段章者，陷賊，執(zhí)圖手曰：“我所主張將軍喜下士，可往見之，無虛死溝中?！眻D不肯往，幸泣下。遂奔咸陽(yáng)，間關(guān)至河中。
圖本居中條山王官谷，有先人田，遂隱不出。作亭觀素室，悉圖唐興節(jié)士文人，名亭曰休休，作文以見志曰：“休，美也，既休而美具。故量才，一宜休；揣分，二宜休；耄②而聵，三宜休；又少也惰，長(zhǎng)也率，老也迂，三者非濟(jì)時(shí)用，則又宜休?！币蜃阅繛槟腿杈邮?。其言詭激不常，以免當(dāng)時(shí)禍災(zāi)云。豫為冢棺，遇勝日，引客坐壙③中賦詩(shī)，酌酒裴回④?？突螂y之，圖曰：“君何不廣邪?生死一致，吾寧暫游此中哉!”每歲時(shí)，祠禱鼓舞，圖與閭里耆⑤老相樂。王重榮父子雅重之，數(shù)饋遺，弗受。嘗為作碑，贈(zèng)絹數(shù)千，圖置虞鄉(xiāng)市，人得取之，一日盡。時(shí)寇盜所過殘暴，獨(dú)不入王官谷，士人依以避難。
朱全忠已篡，召為禮部尚書，不起。哀帝弒，圖聞，不食而卒，年七十二。圖無子，以甥為嗣，嘗為御史所劾，昭宗不責(zé)也。
[注]①臺(tái)劾：受有關(guān)部門揭發(fā)、舉報(bào)。②耄：音mào，指年老。③壙：音kuàng，指墓穴。④裴回：同“徘徊”。⑤耆：音qí，指老。

（十七）陳表，字文奧，武①庶子也，少知名，與諸葛恪、顧譚、張休等并侍?hào)|宮，皆共親友。尚書暨艷亦與表善，后艷遇罪，時(shí)人咸自營(yíng)護(hù)，表獨(dú)不然，士以此重之。
徙太子中庶子，拜翼正都尉。兄修亡后，表母不肯事修母，表謂其母曰：“兄不幸早亡，表統(tǒng)家事，當(dāng)奉嫡母。母若能為表屈情，承順嫡母者，是至愿也；若母不能，直當(dāng)出別居耳?！北碛诖罅x公正如此。由是二母感寤雍穆。
表以父死敵場(chǎng)，求用為將，領(lǐng)兵五百人。表欲得戰(zhàn)士之力，傾意接待，士皆愛附，樂為用命。時(shí)有盜官物者，疑無難士施明。明素壯悍，收考極毒，惟死無辭，廷尉以聞。權(quán)以表能得健兒之心，詔以明付表，使自以意求其情實(shí)。表便破械沐浴，易其衣服，厚設(shè)酒食，歡以誘之。明乃首服，具列支黨。表以狀聞。權(quán)奇之，欲全其名，特為赦明，誅戮其黨。遷表為無難右部督，封都亭侯，以繼舊爵。表皆陳讓，乞以傳修子延，權(quán)不許。
嘉禾三年，諸葛恪領(lǐng)丹楊太守，討平山越，以表領(lǐng)新安都尉，與恪參勢(shì)。初，表所受賜復(fù)人得二百家，在會(huì)稽新安縣。表簡(jiǎn)視其人，皆堪好兵，乃上疏陳讓，乞以還官，充足精銳。詔曰：“先將軍有功于國(guó)，國(guó)家以此報(bào)之，卿何得辭焉？”表乃稱曰：“今除國(guó)賊，報(bào)父之仇，以人為本?？胀鞔藙配J以為僮仆，非表志也?！苯暂m料取以充部伍。所在以聞，權(quán)甚嘉之。表在官三年，廣開降納，得兵萬(wàn)余人。事捷當(dāng)出，會(huì)鄱陽(yáng)民吳遽等為亂，攻沒城郭，屬縣搖動(dòng)，表便越界赴討，遽以破敗，遂降。年三十四卒。
始施明感表，自變行為善，遂成健將，致位將軍。（《三國(guó)志吳志陳武傳》有刪改）注①：武：陳武，陳表的父親，建安二十年戰(zhàn)死于合肥。

（十八）范純?nèi)首謭蚍?，始出仕，知襄城縣。縣有牧地，衛(wèi)士牧馬，以踐民稼，純?nèi)什兑蝗苏戎?。牧地初不隸縣，主者怒曰：“天子宿衛(wèi)，令敢爾邪？”白其事于上，劾治甚急。純?nèi)恃裕骸梆B(yǎng)兵出于稅畝，若使暴民田而不得問，稅安所出？”詔釋之，且聽牧地隸縣。
拜同知諫院，奏言：“王安石變祖宗法度，掊［注］克財(cái)利，民心不寧?！稌吩唬骸关M在明，不見是圖。’愿陛下圖不見之怨?！鄙褡谠唬骸昂沃^不見之怨？”對(duì)曰：“杜牧所謂‘天下之人，不敢言而敢怒’是也?！鄙褡诩渭{之，曰：“卿善論事，宜為朕條古今治亂可為鑒戒者?！备诲鲈谙辔?，稱疾家居。純?nèi)恃裕骸板鍪苋煲?，?dāng)自任天下之重，而恤己深于恤物，憂疾過于憂邦，致主處身，二者胥失。”其所上章疏，語(yǔ)多激切。
知慶州。秦中方饑，擅發(fā)常平粟賑貸。僚屬請(qǐng)奏而須報(bào)，純?nèi)试唬骸皥?bào)至無及矣，吾當(dāng)獨(dú)任其責(zé)?！被蛑r其所全活不實(shí)，詔遣使按視。會(huì)秋大稔，民歡曰：“公實(shí)活我，忍累公邪？”晝夜?fàn)庉斶€之。使者至，已無所負(fù)。移齊州，齊俗兇悍，人輕為盜劫。或謂：“此嚴(yán)治之猶不能戢，公一以寬，恐不勝其治矣?！奔?nèi)试唬骸皩挸鲇谛?，若?qiáng)以猛，則不能持久；猛而不久，以治兇民，取玩之道也?！庇形魉纠碓?，系囚常滿，皆屠販盜竊而督償者。純?nèi)试唬骸按撕尾槐Ｍ馐馆敿{邪？”通判曰：“此釋之，復(fù)紊，官司往往待其以疾斃于獄中，是與民除害爾?！奔?nèi)试唬骸胺ú恢了?，以情殺之，豈理也邪？”盡呼至庭下，訓(xùn)使自新，即釋去。期歲，盜減比年大半。
拜尚書右仆射兼中書侍郎。純?nèi)史菜]引人材，必以天下公議，其人不知自純?nèi)仕??；蛟唬骸盀樵紫?，豈可不牢籠天下士，使知出于門下？”純?nèi)试唬骸暗⑦M(jìn)用不失正人，何必知出于我邪？”
純?nèi)市砸囊讓捄?jiǎn)，不以聲色加人，誼之所在，則挺然不少屈。每戒子弟曰：“人雖至愚，責(zé)人則明；雖有聰明，恕己則昏。茍能以責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人，不患不至圣賢地位也。（《宋史》　列傳第七十三　范純?nèi)剩?br> ［注］掊：搜括。

（十九）杜喬字叔榮，河內(nèi)林慮人也。少為諸生，舉孝廉。漢安元年，以喬守光祿大夫，使徇察兗州。表奏太山太守李固政為天下第一；陳留太守梁讓、濟(jì)陰太守汜宮等臧①罪千萬(wàn)以上。讓即大將軍梁冀季父。還，拜太子太傅，遷大司農(nóng)。時(shí)梁冀子弟五人及中常侍等以無功并封，喬上書諫曰：“臣聞古之明君，褒罰必以功過；末世暗主，誅賞各緣其私。今梁氏一門，宦者微孽②，并帶無功之紱③，裂勞臣之上，其為乖濫，胡可勝言！夫有功不賞，為善失其望；奸回不詰，為惡肆其兇。”書奏不省。
益州刺史種皓舉劾永昌太守劉君世以金蛇遺梁冀，事發(fā)覺，以蛇輸司農(nóng)。冀從喬借觀之，喬不肯與，冀始為恨。時(shí)冀小女死，令公卿會(huì)喪，喬獨(dú)不往，冀又銜之。建和元年，代胡廣為太尉?；傅蹖⒓{梁冀妹，冀欲令以厚禮迎之，喬據(jù)執(zhí)舊典，不聽。又冀屬喬舉汜宮為尚書，喬以宮臧罪明著，遂不肯用，因此日忤于冀。先是李固見廢，內(nèi)外喪氣，群臣側(cè)足而立，唯喬正色無所回橈。由是海內(nèi)嘆息，朝野瞻望焉?；抡咛坪?、左悺等因共譖④于帝曰：“陛下前當(dāng)即位，喬與李固抗議言上不堪奉漢宗祀?！钡垡嘣怪?。及清河王蒜事起，梁冀遂諷有司劾喬及李固與劉鮪等交通，請(qǐng)逮案罪。而梁太后素知喬忠，但策免而已。冀愈怒，使人脅喬曰：“早從宜，妻子可得全?！眴滩豢?，明日冀遣騎至其門，不聞哭者，遂白執(zhí)系之，列獄中。妻子歸故郡。與李固俱暴尸于城北，家屬故人莫敢視者。
論曰：“夫稱仁人者，其道弘矣。立言踐行，豈徒徇名安己而已哉！若義重于生，舍生可也。生重于義，全生可也?！?節(jié)選自《后漢書李杜列傳》）

（二十）河?xùn)|監(jiān)軍張承業(yè)既貴用事，其侄罐等五人自同州往依之，晉王以承業(yè)故，皆擢用之。承業(yè)治家甚嚴(yán)，有侄為盜，殺販牛者，承業(yè)立斬之；王亟使救之，已不及。王以罐為麟州刺史，承業(yè)謂罐曰：“汝本車度一民，與劉開道為賊，慣為不法；令若不悛，死無日矣！”由此罐所至不敢貪暴。
王連歲出征，凡軍府政事一委監(jiān)軍使張承業(yè)，承業(yè)勸課農(nóng)桑，畜積金谷，收市兵馬，征租行法不寬貴戚，由是軍城肅清，饋餉不乏。王或時(shí)須錢蒱博(賭錢)及給賜伶人，而承業(yè)靳之，錢不可得。王乃置酒錢庫(kù)，令其子繼岌為承業(yè)舞。承業(yè)以寶帶及幣馬贈(zèng)之。王指錢積呼繼岌小名謂承業(yè)曰：“和哥乏錢，七哥宜以錢一積與之，帶馬未為厚也。”承業(yè)曰：“郎君纏頭皆出承業(yè)俸祿，此錢，大王所以養(yǎng)戰(zhàn)士也，承業(yè)不敢以公物為私禮?！蓖醪粣?，憑酒以語(yǔ)侵之，承業(yè)怒曰：“仆老敕使耳！非為子孫計(jì)，惜此庫(kù)錢，所以佐王成霸業(yè)也，不然，王自取用之，何問仆為！不過財(cái)盡民散，一無所成耳?！蓖跖?，顧李紹榮索劍，承業(yè)起，挽王衣泣曰：“仆受先王顧托之命，誓為國(guó)家誅汴賊，若以惜庫(kù)物死于王手，仆下見先王無愧矣。今日就王請(qǐng)死！”閻寶從旁解承業(yè)手令退，承業(yè)奮拳毆寶踣地，罵曰：“閻寶，朱溫之黨，受晉大恩，曾不盡忠為報(bào)，顧欲以諂媚自容邪！”曹太夫人聞之，遽令召王，王惶恐叩頭，謝承業(yè)曰：“吾以酒失忤七哥，必且得罪于太夫人，七哥為吾痛飲以分其過?！蓖踹B飲四卮，承業(yè)競(jìng)不肯飲。王入宮，太夫人使人謝承業(yè)曰：“小兒忤特進(jìn)，適已笞之矣?！泵魅?，太夫人與王俱至承業(yè)第謝之。未幾，承制授承業(yè)開府儀同三司、左衛(wèi)上將軍、燕國(guó)公。承業(yè)固辭不受，但稱唐官以至終身。
掌書記盧質(zhì)，嗜酒輕傲，嘗呼王諸弟為豚犬，王銜之。承業(yè)恐其及禍，乘間言曰：“盧質(zhì)數(shù)無禮，請(qǐng)為大王殺之?！蓖踉唬骸拔岱秸屑{賢才以就功業(yè)，七哥何言之過也！”承業(yè)起立賀曰：“王能如此，何憂不得天下！”質(zhì)由是獲免。(《資治通鑒后梁紀(jì)》)

（二十一）曹攄①，字顏遠(yuǎn)，譙國(guó)譙人也。祖肇，魏衛(wèi)將軍。攄少有孝行，好學(xué)善屬文，太尉王衍見而器之，調(diào)補(bǔ)臨淄令?？h有寡婦，養(yǎng)姑基謹(jǐn)。姑以其年少，勸令改適，婦守節(jié)不移。姑憫之，密自殺。親黨告婦殺姑，官為考鞫②，寡婦不勝苦楚，乃自誣。獄當(dāng)決，適值攄到。攄知其有冤，更加辨究，具得情實(shí)，時(shí)稱其明。獄有死囚，歲夕，攄行獄，憫之，曰：“卿等不幸致此非所，如何？新歲人情所重，豈不欲暫見家邪？”眾囚皆涕泣曰：“若得暫歸，死無恨也?！睌d悉開獄出之，克日令還。掾③吏固爭(zhēng)，咸謂不可。攄曰：“此雖小人，義不見負(fù)，自為諸君任之?！敝寥?，相率而還，并無違者，一縣嘆服，號(hào)曰圣君。入為尚書郎，轉(zhuǎn)洛陽(yáng)令，仁惠明斷，百姓懷之。時(shí)天大雨雪，宮門夜失行馬，群官檢察，莫知所在。攄使收門士，眾官咸謂不然。攄曰：“宮掖禁嚴(yán)，非外人所敢盜，必是門士以燎寒耳?！痹懼?。以病去官，復(fù)為洛陽(yáng)令。及齊王冏輔政，攄與左思俱為記室督。冏嘗從容問攄曰：“天子為賊臣所逼，莫有能奮。吾率四海義兵興復(fù)王室，今入輔朝廷，匡振時(shí)艱，或有勸吾還國(guó)，于卿意如何？”攄曰：“蕩平國(guó)賊，匡復(fù)帝祚，古今人臣之功未有如大王之盛也。然道罔隆而不殺，物無盛而不衰，非唯人事，抑亦天理。竊預(yù)下問，敢不盡情。愿大王居高慮危，在盈思沖，精選百官，存公屏欲，舉賢進(jìn)善，務(wù)得其才，然后脂車秣馬，高揖歸藩，則上下同慶，攄等幸甚?！保ā稌x書列傳第六十良吏》）

（二十二）御史大夫韓安國(guó)者，梁成安人也。事梁孝王為中大夫。吳楚反時(shí)，孝王使安國(guó)為將，安國(guó)持重，以故吳不能過梁。吳楚已破，安國(guó)名由此顯。安國(guó)坐法抵罪，蒙獄吏田甲辱安國(guó)。安國(guó)曰：“死灰獨(dú)不復(fù)然乎?”田甲曰：“然即溺之?！本訜o何，梁內(nèi)史缺，漢使使者拜安國(guó)為梁內(nèi)史，起徒中為二千石。田甲亡走。安國(guó)曰：“甲不就官，我滅而宗。”甲因肉袒謝。安國(guó)笑曰：“可溺矣!公等足與治乎?”卒善遇之。
建元六年，安國(guó)為御史大夫。匈奴來請(qǐng)和親，天子下議。大行王恢議曰：“漢與匈奴和親，率不過數(shù)歲即復(fù)倍約。”安國(guó)曰：“今匈奴負(fù)戎馬之足，懷禽獸之心，遷徙鳥舉，難得而制也。得其地不足以為廣，有其眾不足以為強(qiáng)，自上古不屬為人。漢數(shù)千里爭(zhēng)利，則人馬罷，虜以全制其敞。且強(qiáng)弩之極，矢不能穿魯縞，擊之不便，不如和親?！庇谑巧显S和親。元光元年，雁門馬邑豪聶翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和親，親信邊，可誘以利?！标幨孤櫸桃紴殚g，亡入匈奴，謂單于曰：“吾能斬馬邑令丞吏，以城降，財(cái)物可盡得?！眴斡趷坌胖詾槿唬S聶翁壹。聶翁壹乃還，詐斬死罪囚，縣其頭馬邑城，示單于使者為信。曰：“馬邑長(zhǎng)吏已死，可急來?！庇谑菃斡诖┤麑⑹嗳f(wàn)騎，入武州塞。當(dāng)是時(shí)，漢伏兵三十余萬(wàn)，匿馬邑旁谷中。御史大夫韓安國(guó)為護(hù)軍將軍，諸將皆屬護(hù)軍。約單于入馬邑而漢兵縱發(fā)。王恢從代主擊其輜重。未至馬邑百余里，行掠鹵，徒見畜牧于野，不見一人。單于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺問尉史。尉史曰：“漢兵數(shù)十萬(wàn)伏馬邑下。”單于顧謂左右曰：“幾為漢所賣!”乃引兵還。
安國(guó)為人多大略，智足以當(dāng)世取合，而出于忠厚焉。所推舉皆廉士，賢于己者也。于梁舉壺遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此稱慕之，唯天予以為國(guó)器。安國(guó)以元朔二年中卒。(節(jié)選自《史記韓長(zhǎng)孺列傳》)
(二十三)王導(dǎo)，字茂弘，光祿大夫覽之孫也。父裁，鎮(zhèn)軍司馬。導(dǎo)少有風(fēng)鑒，識(shí)量清遠(yuǎn)。年十四，陳留高士張公見而奇之，謂其從兄敦曰：“此兒容貌志氣，將相之器也?！背跻u祖爵。司空劉尋引為東閣祭酒，遷秘書郎、太子舍人，尚書郎，并不行。后參東海王越軍事。時(shí)元帝為瑯琊王，與導(dǎo)素相親善。導(dǎo)知天下已亂，遂傾心推奉，潛有興復(fù)之志。帝亦雅相器重，契同友執(zhí)。帝之在洛陽(yáng)也，導(dǎo)每勸令之國(guó)。會(huì)帝出鎮(zhèn)下邳，請(qǐng)導(dǎo)為安東司馬。軍謀密策，知無不為。及徙鎮(zhèn)建康，吳人不附。居月余，士庶莫有至者，導(dǎo)患之。會(huì)敦來朝，導(dǎo)謂之曰：“瑯邪王仁德雖厚，而名論猶輕。兄威風(fēng)已振，宜有以匡濟(jì)者。”會(huì)三月上巳，帝親觀禊，乘肩輿，具威儀。敦、導(dǎo)及諸名勝皆騎從。吳人紀(jì)瞻、顧榮，皆江南之望，竅覘之，見其如此，咸驚懼，乃相率拜于道左。導(dǎo)因講計(jì)曰：“古之王者，莫不賓禮故老，存問風(fēng)俗，虛己傾心，以招俊義。況天下喪亂，九州分裂，大業(yè)草創(chuàng)，急于得人者乎！顧榮、賀循，此士之望，未若引之以結(jié)人心。二子既至，則無不來矣。”帝乃使導(dǎo)躬造循、榮，二人皆應(yīng)命而至。由是吳會(huì)風(fēng)靡，百姓歸心焉。自此之后，漸相崇奉，君臣之禮始定。
（《晉書王導(dǎo)傳》卷六五）
[注]①晉元帝：司馬睿，公元317年他得到晉憫帝被俘的消息后，先自稱晉王，第二年改稱皇帝。東晉王朝從此建立。選文記載他稱帝前初到江東的情況。②吳會(huì)：地名。

（二十四）鐘離意字子阿，會(huì)稽山陰人也。少為郡督郵。時(shí)部縣亭長(zhǎng)有受人酒禮者，府下記案考之。意封還記，入言于太守曰：“《春秋》先內(nèi)后外，《詩(shī)》云‘刑于寡妻，以御于家邦’，明政化之本，由近及遠(yuǎn)。今宜先清府內(nèi)，且闊略遠(yuǎn)縣細(xì)微之愆?！碧厣踬t之，遂任以縣事。建武十四年，會(huì)稽大疫，死者萬(wàn)數(shù)，意獨(dú)身自隱親①，經(jīng)給醫(yī)藥，所部多蒙全濟(jì)。舉孝廉，再遷，辟大司徒侯霸府。詔部送徒詣河內(nèi)②，時(shí)冬寒，徒病不能行。路過弘農(nóng)，意輒移屬縣使作徒衣，縣不得已與之，而上書言狀，意亦縣以聞。光武得奏，以[視]霸③，曰：“君所使椽何乃仁于用心？誠(chéng)良吏也！”意遂于道解徒桎梏，恣所欲過，與克期俱至，無或違者。
后除瑕丘令。吏有檀建者，盜竊縣內(nèi)，意屏人間狀，建叩頭服罪，不忍加刑，遣令長(zhǎng)休。建父聞之，為建設(shè)酒，謂曰：“吾聞無道之君以刀殘人，有道之君以義行誅。子罪，命也?！彼炝罱ㄟM(jìn)藥而死。二十五年，遷堂邑令。防廣為父報(bào)仇，系獄，其母病死，廣哭泣不食。意憐傷之，乃聽廣歸家，使得殯斂。丞掾皆爭(zhēng)，意曰：“罪自我歸，義不累下?！彼烨仓V斂母訖，果還入獄。意密以狀聞，廣竟得以減死論。
顯宗即位，征為尚書。時(shí)交趾④太守張恢，坐臧千金，征還伏法，以資物簿入大司農(nóng)，詔班賜群臣。意得珠璣，悉以委地而不拜賜。帝怪而問其故。對(duì)曰：“臣聞孔子忍渴于盜泉之水。此臧穢之寶，誠(chéng)不敢拜。”帝嗟嘆曰：“清乎尚書之言！”乃更以庫(kù)錢三十萬(wàn)賜意。轉(zhuǎn)為尚書仆射。[注]①隱親：親自憫恤。②河內(nèi)：郡名；后文“弘農(nóng)”、“瑕丘”、“堂邑”均為縣名。③按中華書局版本照錄，“[視]”，似為勘校者所補(bǔ)。④交趾，西漢十二刺史部之一，轄兩廣及越南北部，東漢末改稱交州。
（二十五）鄭當(dāng)時(shí)者，字莊，陳人也。其先鄭君嘗為項(xiàng)籍將，籍死，已而屬漢。高祖令諸故項(xiàng)籍臣名籍，鄭君獨(dú)不奉詔。詔盡拜名籍者為大夫，而逐鄭君。
鄭莊以任俠自喜，脫張羽于厄，聲聞梁楚之間。孝景時(shí)，為太子舍人。每五日洗沐①，常置驛馬長(zhǎng)安諸郊，存諸故人，請(qǐng)謝賓客，夜以繼日，至其明旦，?？植槐?。莊好黃老之言，其慕長(zhǎng)者，如恐不見。年小官薄，然其游知交，皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，莊稍遷為魯中尉、濟(jì)南太守、江都相，至九卿為右內(nèi)史。以武安侯、魏其時(shí)議，貶秩為詹事，遷為大農(nóng)令。
莊為太史，誡門下：“客至，無貴賤，無留門者?！眻?zhí)賓主之禮，以其貴下人。莊廉，又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜以給諸公。然其饋遺人，不過算②器食。每朝，候上之間說，未嘗不言天下之長(zhǎng)者。其推轂③士及官屬丞史，誠(chéng)有味其言之也，常引以為賢于己。未嘗名吏，與官屬言，若恐傷之。聞人之善言，進(jìn)之上，唯恐后。山東士諸公以此翕然稱鄭莊。
鄭莊使視決河，自請(qǐng)治行五日。上曰：“吾聞‘鄭莊行，千里不赍糧’，請(qǐng)治行者何也？”然鄭莊在朝，常趨和承意，不敢甚引當(dāng)否。及晚節(jié)，漢征匈奴，招四夷，天下費(fèi)多，財(cái)用益匱。莊任人賓客為大農(nóng)僦人④，多逋負(fù)⑤。司馬安為淮陽(yáng)太守，發(fā)其事，莊以此陷罪，贖為庶人。頃之，守長(zhǎng)史。上以為老，以莊為汝南太守。數(shù)歲，以官卒。卒后家無余貲財(cái)。(《史記》一二○卷)
注：①洗沐：官員休假②算：竹器③推轂：推薦④僦人：這里指承攬運(yùn)輸?shù)娜刷蒎拓?fù)：拖欠款項(xiàng)
（二十六）韓信與張耳以兵數(shù)萬(wàn)欲東下井陘擊趙。趙王①、成安君陳余聞漢且襲之也，聚兵井陘口，號(hào)稱二十萬(wàn)。廣武君李左車說成安君曰：“臣聞‘千里饋糧，士有饑色；樵蘇②后爨，師不宿飽?！窬€之道，車不得方軌，騎不得成列，行數(shù)百里，其勢(shì)糧食必在其后。愿足下假臣奇兵三萬(wàn)人，從間道絕其輜重；足下深溝高壘，堅(jiān)營(yíng)勿與戰(zhàn)。彼前不得斗，后不得還，吾奇兵絕其后，使野無所掠。愿君留意臣之計(jì)。”成安君，儒者也，常稱“義兵不用詐謀奇計(jì)”，曰：“今韓信兵號(hào)數(shù)萬(wàn)，其實(shí)不過數(shù)千，能千里而襲我，亦已罷極。今如此避而不擊，后有大者，何以加之！”
韓信使人間視，知其不用，還報(bào)，則大喜，乃敢引兵遂下。未至井陘口三十里止舍。選輕騎二千人，人持一赤幟從間道蔽山而望趙軍。誡曰：“趙見我走，必空壁逐我，若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤幟。今日破趙會(huì)食?！敝T將皆莫信，詳應(yīng)曰：“諾?！毙拍耸谷f(wàn)人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑。平旦，信建大將之旗鼓，鼓行出井陘口。趙開壁擊之，大戰(zhàn)良久。于是信、張耳詳棄旗鼓，走水上軍③。水上軍開入之。復(fù)疾戰(zhàn)。趙果空壁爭(zhēng)漢鼓旗，逐韓信張耳。軍皆殊死戰(zhàn)，不可敗。信所出奇兵二千騎，則馳入趙壁，皆拔趙旗立漢赤幟二千。趙軍已不勝不能得信等，欲還歸壁，壁皆漢赤幟，兵遂亂，遁走。于是漢兵夾擊，大破虜趙軍，斬成安君禽趙王歇。
信曰：“《兵法》不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’？其勢(shì)非置之死地使人自為戰(zhàn)，今予之生地，皆走，寧尚可得而用之乎？”諸將皆服，曰：“善，非臣所及也?！?br> [注]①趙王，名歇，系項(xiàng)羽所封的諸侯王。②樵蘇：蘇，取草。
③水上軍：漢軍在水邊的營(yíng)地。
（二十七）陳丞相平者，陽(yáng)武戶牖鄉(xiāng)人也。少時(shí)家貧，好讀書。里中社，平為宰分肉食甚均。父老曰：“善，陳孺子之為宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陳涉起而王陳，立魏咎為魏王，陳平從少年往事魏王咎于臨濟(jì)。說魏王不聽，人或讒之，陳平亡去。平遂至修武降漢。其后，楚急攻，圍漢王于滎陽(yáng)城。久之，漢王患之，謂陳平曰：“天下紛紛，何時(shí)定乎？”陳平曰：“項(xiàng)王為人，恭敬愛人，士之廉節(jié)好禮者多歸之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顧楚有可亂者，彼項(xiàng)王骨鯁之臣亞父、鐘離昧、周殷之屬，不過數(shù)人耳。大王誠(chéng)能出捐數(shù)萬(wàn)斤金，行反間，間其君臣以疑其心。項(xiàng)王為人意忌信讒，必內(nèi)相誅。漢因舉兵而攻之，破楚必矣。”漢王以為然，乃出黃金四萬(wàn)斤，與陳平，恣所為，不問其出入。陳平既多以金縱反間于楚軍，宣言諸將鐘離昧等為項(xiàng)王將，功多矣，然而終不得裂地而王，咸與漢為一，以滅項(xiàng)氏而分王其地。項(xiàng)羽果意不信鐘離昧等。項(xiàng)王既疑之，使使至漢。漢王為太牢具，舉進(jìn)。見楚使，詳驚曰：“吾以為亞父使，乃項(xiàng)王使！”復(fù)持去，更以惡草具進(jìn)楚使。楚使歸，具以報(bào)項(xiàng)王。項(xiàng)王果大疑亞父，亞父欲急攻下滎陽(yáng)城，項(xiàng)王不信，不肯聽。亞父聞項(xiàng)王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自為之！愿請(qǐng)骸骨歸！”未至彭城，疽發(fā)背而死。
（《史記陳丞相世家》）

（二十八）陳群字長(zhǎng)文，熲川許昌人。祖父實(shí)，父紀(jì)。群為兒時(shí)，實(shí)常奇異之。魯國(guó)孔融高才倨傲，年在紀(jì)、群之間，先與紀(jì)友，后與群交，更為紀(jì)拜，由是顯名。劉備臨豫州，辟群為別駕。時(shí)陶謙病列，徐州迎備，備欲往，群說備曰：“袁術(shù)尚強(qiáng)，今東，必與之爭(zhēng)。呂布若襲將軍之后，將軍雖得徐州，事必?zé)o成?！眰渌鞏|，與袁術(shù)戰(zhàn)。布果襲上邳，遣兵助術(shù)，大破備軍，備恨不用群言。隨紀(jì)避難徐州。屬呂布破，太祖辟群為避空掾?qū)?。時(shí)有薦樂安工模、下邳周逵才，太祖辟之。群封還教，以為模、逵穢德，終必?cái)?，太祖不聽。后模、逵皆坐奸宄誅，太祖以謝群。群薦廣陵陳矯、丹陽(yáng)戴乾，太祖皆用之。后吳人叛，乾忠義死難，矯遂為名臣，世以群為知人。
青龍中，營(yíng)治宮室，百姓失農(nóng)時(shí)。群上疏“禹承唐、虞之盛，猶卑宮宣而惡衣服，況今喪亂之后，人民至少，比漢文、景之時(shí)，不過一大郡。加邊境有事，將士勞苦，若有水旱之患，國(guó)家之深憂也。且吳、蜀未死，社稷不安。宜及其未動(dòng)，講武勸農(nóng)，有以待之。今舍此急而先宮室，臣懼百姓遂困，將何以應(yīng)敵？今中國(guó)勞力，亦吳、蜀之所愿。此安危之機(jī)也。惟陛下慮之?！?br> 初，劉廙坐弟與魏諷謀反，當(dāng)誅。群言之太祖，太祖曰：“廙，名臣也，吾亦欲赦之。”乃復(fù)位。廙深德群，群曰：“夫議刑為國(guó)，非為私也；且自明主之意，吾何知焉？”
（《三國(guó)志》）
文言文閱讀翻譯：
（一）田豫，字國(guó)讓，漁陽(yáng)郡雍奴縣人。劉備投奔公孫瓚，田豫當(dāng)時(shí)年紀(jì)還少，自己托身于劉備，劉備非?？粗厮淙卧ブ荽淌罚镌ヒ阅赣H年老為理由請(qǐng)求回鄉(xiāng)，劉備涕泣著與他告別，說：“只恨不能與君一起建立大業(yè)?！?br> 公孫瓚命田豫為守東州縣令，公孫瓚的部將王門背叛公孫瓚，為袁紹率領(lǐng)一萬(wàn)余人前來進(jìn)攻。眾人恐懼，準(zhǔn)備投降。田豫登上城墻對(duì)王門說：“你受到公孫將軍厚待，卻離開他，想必有不得已的原因；如今卻回來為敵，這才知道你是個(gè)犯上作亂的人。人們雖然只有提瓶打水的才智，也知道守護(hù)自己的瓶子。我已接受了公孫將軍的委任，你為什么不趕緊來進(jìn)攻？”王門慚愧地退走了。公孫瓚失敗后，鮮于輔為屬下官民所推重，代行太守之事，他與田豫素來關(guān)系很好，任命田豫為太守府長(zhǎng)史。當(dāng)時(shí)群雄并起，鮮于輔不知依從誰(shuí)好。田豫對(duì)鮮于輔說：“最終能夠安定天下的，一定是曹操。應(yīng)該趕緊投奔他，不要等著以后遭禍。”鮮于輔聽從了他的建議，因而受到曹操的重用和封官、尊寵。曹操召田豫為丞相府軍謀掾，任命為穎陰、郎陵令，遷升為弋陽(yáng)太守，所到之處，都得到很好的治理。
鄢陵侯曹彰征討代郡，以田豫為相。軍隊(duì)進(jìn)抵易水北岸，敵人埋伏下騎兵偷襲，軍人亂成一團(tuán)，不知如何是好。田豫根據(jù)地形，用戰(zhàn)車圍繞成圓形戰(zhàn)陣，弓弩手拉滿弓守在里面。胡人攻不進(jìn)來，便潰散了。大軍乘勢(shì)追擊，大破敵兵。田豫于是揮兵前進(jìn)，平定了代郡，這些都是田豫謀劃的。
又遷升為南陽(yáng)太守。先前，郡里人侯音反叛，率眾數(shù)千人在山中作盜匪，給南陽(yáng)造成極大禍患。前任太守收捕了侯音的黨羽五百余人，上表奏請(qǐng)全部處死。田豫召見全體在押囚犯，加以安慰曉諭，為他們指明悔過自新之路，打開刑具，一次全部釋放。各位囚犯都叩頭感恩，希望為田豫效命，當(dāng)即互相轉(zhuǎn)告，各部盜賊一天之內(nèi)便都解散了，郡中得以清靜安定。田豫如實(shí)向上匯報(bào)，曹操予以表?yè)P(yáng)。
太和末年，公孫淵在遼東反叛，魏明帝要征討他，卻找不到合適的人選，中領(lǐng)軍楊暨推舉田豫，于是使田豫以本官統(tǒng)帥青州的各路軍隊(duì)，假予符節(jié)，前往討伐。正值吳國(guó)派使臣與公孫淵相勾結(jié)，明帝國(guó)為賊人眾多，又要渡海，詔令四豫停止出兵。田豫估計(jì)，賊人船只將要返回，正是年底風(fēng)急的季節(jié)，一定懼怕風(fēng)高浪大，東面又無岸可依，肯定要到成山。成山?jīng)]有藏船的地方，只好依傍岸邊行進(jìn)。他觀察好地形，在各個(gè)山島的險(xiǎn)要之處，布置軍隊(duì)防守，他親自到成山，登上漢武帝所建的樓觀。賊人返回時(shí)，果然遇到大風(fēng)，船只都觸山沉沒，飄蕩到岸邊，無處逃竄，全為田豫布置的將士俘虜。當(dāng)初，各位將領(lǐng)都笑他在空地等待賊人，及至賊人慘敗，都爭(zhēng)相執(zhí)行他的計(jì)劃，請(qǐng)求入海奪取飄泊的敵船。
田豫生活儉樸清貧，朝廷給他的賞賜都分發(fā)給部下將士。每次胡人給他個(gè)人送來禮品，都登記好收入官府，從不拿到家里；因此他家中常常貧困。他雖然性情孤傲，與他人很少來往，但人們都很看重他的節(jié)操。嘉平六年，朝廷發(fā)布詔令褒揚(yáng)，下令賜給他的家屬錢谷。正始初年，遷升為使持節(jié)護(hù)匈奴中郎將，加官振威將軍，領(lǐng)并州刺史。多次請(qǐng)求退職，太傅司馬懿認(rèn)為田豫年紀(jì)正壯，下書告諭不予同意。朝廷拜他為太中大夫，仍領(lǐng)取九卿的俸祿。田豫八十二歲時(shí)去世。

（二）
元德秀，字紫芝，是河南府河南州縣人。年輕時(shí)就死了父親，對(duì)母親十分孝順。參加進(jìn)士考試，不忍心離開母親左右，就親自背著母親進(jìn)了京城?？忌线M(jìn)士后，母親去世，他守在母親的墳?zāi)古赃吺刈o(hù)，飯食中沒有鹽和醋，睡覺時(shí)沒有什么墊在身下。服喪期滿，因?yàn)樨毨Ф{(diào)到南河縣任縣尉，治理期間有好名聲。
元德秀沒有來得及在母親健在時(shí)娶妻，就不肯結(jié)婚。有人認(rèn)為他不可以斷絕了后代，他回答說：“我哥哥有兒子，我的先祖可以得到祭祀，我干嗎還要娶妻呢？”當(dāng)年，他哥哥的兒子在襁褓中就死了母親，又沒有錢請(qǐng)奶媽，德秀就親自喂養(yǎng)他，等到侄子能吃飯了才停止喂養(yǎng)。侄子長(zhǎng)大后，將要為他娶媳婦，家里十分貧窮，才自己請(qǐng)求任魯山縣令。在此之前，他因?yàn)閺能嚿系粝聜四_，不能快步行走拜見，但是太守卻以貴客的禮節(jié)對(duì)待他。有個(gè)小偷被關(guān)押在牢里，當(dāng)?shù)卣錾侠匣⒆鲪?，小偷?qǐng)求打虎贖身，元德秀答應(yīng)了他。有個(gè)官吏對(duì)他說：“那是小偷的詭計(jì)，將來他逃走了，你不是要受到牽累嗎？”元德秀說：“我已經(jīng)答應(yīng)了他，不可以背棄約定的事。如果有所牽累，我應(yīng)當(dāng)定罪，不牽連到別人。”第二天，小偷帶著老虎的尸體回來了，全縣的人都為此而感嘆。
唐玄宗在東都時(shí)，在五鳳樓下設(shè)宴，命令三百里內(nèi)的縣令、刺史都要拿出歌曲到他那里匯集。當(dāng)時(shí)人們都傳言皇帝將要排出優(yōu)劣，施加賞罰。河內(nèi)太守用車裝著幾百個(gè)演員，披掛著錦繡，有的裝扮成犀牛大象，十分新奇而美麗。只有德秀帶了演員幾十個(gè)，集體唱一首叫《于蔿于》的歌，《于蔿于》是德秀所創(chuàng)作的歌?；实勐牭胶螅煮@奇，贊嘆說：“唱的都是賢人說的話呀！”對(duì)宰相說：“河內(nèi)府的百姓恐怕都生活在苦難中吧？”于是罷免了太守，元德秀更加出名了。
元德秀所得到的俸祿都供給那些孤兒吃飯穿衣。（后來）竹筐里帶著絹一匹，趕著一輛柴車離任。他家里不造圍墻，不用鑰匙，也沒有仆人小妾。碰上荒年，有時(shí)揭不開鍋。他喜歡喝酒，悠然地彈著琴來自?shī)首詷?。元德秀擅長(zhǎng)于寫文章，曾經(jīng)寫了一篇《蹇士賦》來比況自己。房琯每次見到元德秀，總是嘆息說：“只要看到元紫芝的面貌，就會(huì)把人的名利之心洗滌干凈?！碧K源明也常常對(duì)別人說：“我不幸生活在衰敗和庸俗的環(huán)境中，但我不感到恥辱的，是因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了元紫芝呀?！?br> 元德秀在天寶十三年去世，死時(shí)，家里只有枕頭、鞋子和舀水的瓢一類東西。

（三）
晁錯(cuò)是潁川人，憑借文學(xué)而當(dāng)上了太常掌故。晁錯(cuò)為人嚴(yán)峻刻薄，不近人情。漢孝文帝時(shí)天下沒有研究《尚書》的人，只聽說濟(jì)南一伏生是以前的秦國(guó)博士，研究過《尚書》，年齡已經(jīng)九十多了，年紀(jì)太老無法征他到京都來，就下詔讓太常派人到他那里受學(xué)。太常差派晁錯(cuò)到伏生的住所受學(xué)《尚書》。學(xué)成歸來，就征引《尚書》上書陳說對(duì)國(guó)家有利的治國(guó)方略。孝文帝下詔任命他為太子舍人、門大夫、家令。晁錯(cuò)憑借他的辯才被太子寵愛，太子家稱他為“智囊”。在孝文帝時(shí)，晁錯(cuò)多次上書建議削弱藩王勢(shì)力，以及修改法令。上書陳述幾十次，孝文帝雖然沒有聽取他的建議，卻很賞識(shí)他的才能，升遷他為中大夫。那時(shí)候，太子對(duì)晁錯(cuò)的計(jì)謀策略稱好，而袁盎等一些大功臣們都不喜歡晁錯(cuò)。
景帝登基，任命晁錯(cuò)為內(nèi)史。晁錯(cuò)曾多次請(qǐng)求陳說一些事情，總是被聽取。他所受的寵愛，凌駕九卿之上，更定了不少法令。升遷為御史大夫后，建議就諸侯的罪過削減其土地，收取他們四周的郡城。奏書呈上，景帝命令公卿列侯宗室聚集商議，沒有一個(gè)敢責(zé)難晁錯(cuò)的，只有竇嬰與他爭(zhēng)辯，因此和晁錯(cuò)有嫌隙。晁錯(cuò)所更定的法令有三十章，諸侯都叫囂著攻擊晁錯(cuò)。晁錯(cuò)的父親聽到了這個(gè)消息，從潁川趕來，對(duì)晁錯(cuò)說：“景帝剛剛即位，你當(dāng)權(quán)處理政事，想削減諸侯的力量，疏離人家的骨肉，而被人家紛紛議論，都埋怨你，這到底是為什么呢？”晁錯(cuò)說：“事情固當(dāng)這樣做，不這樣做，則天子不受尊崇，宗廟不安穩(wěn)?！标隋e(cuò)的父親說：“這樣做，劉家天下安穩(wěn)了，然而晁氏家族卻危險(xiǎn)了??！我要離開你走了?！庇谑秋嬎幾员M，臨死前說：“我不忍心看見禍患降臨到我身上。”晁錯(cuò)的父親死后十幾天，吳、楚七國(guó)果真以誅殺晁錯(cuò)為名，起兵造反。等到竇嬰、袁盎進(jìn)諫陳說，景帝下令讓晁錯(cuò)穿著朝服在東市把他斬了。
晁錯(cuò)死后，謁者仆射鄧公擔(dān)任校尉，做抗擊吳、楚的軍隊(duì)的將帥。打仗歸來，上書陳述軍事情況，拜謁進(jìn)見景帝。景帝問他：“你從吳軍、楚軍的地方來，聽到晁錯(cuò)已死的消息，吳、楚罷兵了嗎？”鄧公說：“吳王蓄意造反已有數(shù)十年了，因?yàn)橄鞯囟l(fā)怒，以誅殺晁錯(cuò)為名，但他的本意并不在晁錯(cuò)呀！再說我恐怕天下的人都將閉口，不敢再進(jìn)言了?！本暗壅f：“這是為什么呢？”鄧公說：“晁錯(cuò)擔(dān)心諸侯強(qiáng)大，無法加以控制，所以請(qǐng)求削減他們的土地，以保持京都的尊崇地位，這實(shí)在是有利國(guó)家的好事呀！計(jì)劃才剛施行，竟然遭到殺戮，對(duì)內(nèi)杜絕了忠臣的進(jìn)諫，對(duì)外反替諸侯報(bào)了仇，我私下認(rèn)為陛下不該如此。”景帝沉默了好久，才開口道：“你所說的確實(shí)不錯(cuò)，我對(duì)這事也感到有點(diǎn)悔恨?！?br> 太史公說：晁錯(cuò)當(dāng)家令的時(shí)候，屢次進(jìn)言，而不被采用。后來掌權(quán)，變更許多法令。諸侯發(fā)動(dòng)叛亂，晁錯(cuò)不急著匡輔挽救這危機(jī)，卻想報(bào)個(gè)人私仇，反而因此慘遭斬首身亡。常言道:“變更古法，混亂常理，不死則亡”，大概指的就是晁錯(cuò)這一類人吧！
評(píng)贊說：晁錯(cuò)精于替國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，卻不能看到自身的危害。他的父親看到了，只是他長(zhǎng)于治理溝渠，對(duì)挽回?cái)【譀]有好處，不如趙括的母親指出趙括的弱點(diǎn)，來保全他的宗族?？杀。隋e(cuò)雖然不能終其天年，但世人同情他的忠誠(chéng)。所以寫出他的所作所為的文字附于書中。

（四）
張礪，磁州人，開始在后唐為官，職務(wù)為掌書記，升任翰林學(xué)士，遇上石敬塘起兵，后唐君主便任命張礪為招討判官，跟隨趙德鈞去河?xùn)|援助張敬達(dá)，張敬達(dá)兵敗之后，張礪便歸順了契丹。
后來，遼太宗見張礪為人剛直，富于文才，便提拔他為翰林學(xué)士。張礪遇事一定要把自己的觀點(diǎn)完全表達(dá)出來，無所顧忌，太宗更加器重他。沒過多久張礪打算逃回后唐，被太宗的騎兵追回。太宗責(zé)問張礪說：“你為何要逃跑呢？”張礪回答說：“我不習(xí)慣北方的習(xí)俗、飲食和居處，常常悶悶不樂，因此想逃跑?！碧诨仡^對(duì)通事高彥英說：“我曾經(jīng)告誡你要好好對(duì)待這個(gè)人，怎么會(huì)到讓他無法生活而逃跑的地步呢？張礪走了，還能再得到他嗎？”因此，太宗杖罰高彥英而向張礪道歉。
會(huì)同初年，張礪被提升為翰林承旨，兼任吏部尚書，跟隨遼太宗討伐后晉。進(jìn)到汴地，降臨蕭翰、耶律郎五、麻答等人大肆屠殺、搶劫。張礪上奏說：“如今遼國(guó)剛剛占領(lǐng)中原地區(qū)，應(yīng)該讓中原的人來治理此地，不能專門使用遼人和你身旁的親信。倘若政令出現(xiàn)差錯(cuò)，那么人心就會(huì)不服，即使是得到中原之地也將會(huì)失去?！碧跊]有聽從他的話。
不久，太宗的車駕返回北方，到達(dá)欒城時(shí)，太宗去世了。當(dāng)時(shí)張礪在恒州，蕭翰與麻答率兵包圍了張礪的住所。張礪正臥病在床，便出來會(huì)見蕭翰等人。蕭翰指責(zé)他說：“你為何要在太宗面前說遼人不能做中原之地的節(jié)度使？我憑著國(guó)舅這種親緣關(guān)系，加上征戰(zhàn)之功，太宗才留下我駐守汴地，任命我為宣武軍節(jié)度使，而只有你認(rèn)為我不行。你還誹謗我與解里喜歡掠奪他人的財(cái)物及子女。今天一定要?dú)⒌裟悖　奔绷顚埖Z鎖拷起來。張礪高聲說：“用人之事是國(guó)家的大政方針，關(guān)系到國(guó)家的安危存亡，我確實(shí)說過那些話。你想殺就殺，還用得著鎖拷嗎？”麻答認(rèn)為張礪是大臣，不能隨便殺戮，便出面制止了蕭翰。這天晚上，張礪憤激而死。

（五）平陽(yáng)侯曹參，沛縣人。秦朝時(shí)曹參做沛縣的獄掾，蕭何做主吏，他們?cè)诳h里已是有名望的官吏了。曹參起初卑賤的時(shí)候，跟蕭何關(guān)系很好；等到各自做了將軍、相國(guó)，便有了隔閡。到蕭何臨終時(shí)，蕭何向孝惠皇帝劉盈推薦的賢臣只有曹參。曹參接替蕭何做了漢朝的相國(guó)，做事情沒有任何變更，完全遵循蕭何制定的法度。曹參從各郡和諸侯國(guó)中挑選一些質(zhì)樸而不善文辭的厚道人，立即召來任命為丞相的屬官。對(duì)官吏中那些言語(yǔ)文字苛求細(xì)微束節(jié)，想一味追求聲譽(yù)的人，就斥退攆走他們。曹參自己整天痛飲美酒。卿大夫以下的官吏和賓客們見曾參不理政事，上門來的人都想有話相勸?？墒沁@些人一到，曾參就立即拿美酒蛤他們喝，過了一會(huì)兒，有的人想說些什么，曹參又讓他們喝酒，直到喝醉后離去，始終沒能夠開口勸諫，如此習(xí)以為常。相國(guó)住宅的后園靠近官吏的房舍，官吏的房舍里整天飲酒歌唱，大呼小叫。曹參的隨從官員們很厭惡這件事，但對(duì)此也無可奈何，于是就請(qǐng)?jiān)鴧⒌胶髨@中游玩，一起聽到了那些官吏們醉酒高歌、狂呼亂叫的聲音，隨從官員們希望相國(guó)把他們召來加以制止。曹參反而叫人取酒布設(shè)座席痛飲起來，并且也高歌呼叫，與那些官吏們相應(yīng)和。曹參見別人有細(xì)小的過失，總是隱瞞遮蓋，因此相府中平安無事。
曹參的兒于曹奮做中大夫。漢惠帝埋怨曹相國(guó)不理政事，覺得相國(guó)是否看不起由己，于是對(duì)曹窋說：“你回家后，試看私下隨便問問你父親悅：‘高帝剛剛永別了群臣，皇上又很年輕，您身為相國(guó)，整天喝酒，遇事也不向皇上請(qǐng)示報(bào)告，根據(jù)什么考慮國(guó)家大事呢?’但這些話不要說是我告訴你的?！痹偃招菹r(shí)回家，閑暇時(shí)陪著父親，把惠帝的意思變成自己的話規(guī)勸曹參。曹參聽了大怒，打了曹二百板子，說：“快點(diǎn)兒進(jìn)宮侍奉皇上去，國(guó)家大事不是你應(yīng)該談?wù)摰摹！钡缴铣臅r(shí)候，惠帝責(zé)備曹參說：“對(duì)曹為什么要懲罰呢?上次是我讓他規(guī)勸您的。”曹參脫帽謝罪說：“請(qǐng)陛下自己仔細(xì)考慮一下，在圣明英武上您和高帝誰(shuí)強(qiáng)?”惠帝說：“我怎么敢跟先帝相比呢!”曹參說：“陛下看我和蕭何誰(shuí)更賢能?”惠帝說：“您好像不如蕭何?！辈軈⒄f：“陛下說的這番話很對(duì)。況且高帝與蕭何平定了天下，法令已經(jīng)明確，如今陛下垂衣拱手，我等謹(jǐn)守各自的職責(zé)，遵循原有的法度而不隨意更改，不就行了嗎?”惠帝說：“好。您休息去吧!”曹參做漢朝相國(guó)，前后有三年時(shí)間。他死了以后，被謚為懿侯。曹參之子曹接替了他父親的候位。百姓們歌頌曹參的事跡說；“蕭何制定法令，明確劃一；曹參接替蕭何為相，遵守蕭何制定的法度而不改變。曹參施行他那清凈無為的政策，百姓因而安寧不亂。”太史公說：曹相國(guó)曹參的戰(zhàn)功之所以如此之多，是因?yàn)樗搓幒铐n信一起共事的緣故。等到韓信被消滅，列侯成就的戰(zhàn)功，惟獨(dú)曹參據(jù)有其名。曹參作為漢朝相國(guó)，極力主張清凈無為，這完全合于道家的學(xué)說。百姓遭受秦朝的酷政統(tǒng)治以后，曹參給予他們休養(yǎng)生息的時(shí)機(jī)，所以天下的人都稱頌他的美德。

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高考語(yǔ)文文言文主觀翻譯題的八個(gè)關(guān)注點(diǎn)：
文言文翻譯為高考必考題，并且從2004年開始，加大了考查力度，其重要性不言而喻。為了能夠更好地搞好文言文的復(fù)習(xí)備考，綜觀近幾年高考文言文翻譯試題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面特別值得大家關(guān)注：
關(guān)注點(diǎn)一、詞類活用
詞類活用是文言文中特有的語(yǔ)法現(xiàn)象，含有詞類活用的句子也是高考命題專家特別關(guān)注的一項(xiàng)內(nèi)容。因此，我們?cè)诜g文言文的時(shí)候，一定要認(rèn)真把握，仔細(xì)辨別。詞類活用主要包括名詞的活用、形容詞的活用、動(dòng)詞的活用等。我們?cè)诜g文言文遇到含有詞類活用的句子時(shí)，一定要先判斷出詞類活用的類型，然后據(jù)此推斷其意義。
例1然亦奇其不用吾言而行其志也。(2002年高考上海卷)
分析：此句中的“奇”字為意動(dòng)用法，應(yīng)譯為“對(duì)……感到驚奇”。此句應(yīng)譯為：然而也對(duì)他不采納我的意見而實(shí)現(xiàn)自己的心愿感到驚異。
例2自古及今，未有窮其下而能無危者也。(2004年高考廣東卷)
分析：此句中的“窮”字是使動(dòng)用法，應(yīng)譯為“使……窘迫”。此句應(yīng)譯為：從古至今，從無使他的臣民窘迫而自己能沒有危險(xiǎn)的。
例3可晨馳至富家，發(fā)櫝出券歸其主。(2005年高考重慶卷)
分析：此句中的“晨”是名詞用作狀語(yǔ)，可譯為“在早晨”“一大早”。如果不能識(shí)別名詞活用就很難獲得滿分。此句應(yīng)譯為：侯可一大早騎馬直奔富人家，打開木匣拿出田契歸還他的主人。
例4大用則王，小用則亡。(2005年高考福建卷)
分析：此句中的“王”本為名詞，在句中用做動(dòng)詞，譯為“稱王”。因此本句應(yīng)譯為：用在大處就可稱王，用在小處就會(huì)身亡。
例5馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。(2005年全國(guó)卷Ⅱ)
分析：此句中的“喪”是動(dòng)詞的為動(dòng)用法，應(yīng)譯為“為……治喪”。如果判斷不出“喪”的活用就很容易鬧出笑話來。本句應(yīng)譯為：馬患肥胖癥而死，(莊王)讓群臣為它治喪，要用內(nèi)棺外槨的大夫禮制安葬它。
關(guān)注點(diǎn)二、特殊句式
文言文中有許多特殊句式，如“判斷句、被動(dòng)句、倒裝句”等。含有特殊句式的句子，常被命題老師看重。要想能夠準(zhǔn)確翻譯此類句子，就必須能夠譯出其句式特征；否則就極容易造成失分。
例6良欲籍農(nóng)故為兵者，民大恐。(2003年高考安徽春招)
分析：此句為定語(yǔ)后置?！肮蕿楸摺睘椤稗r(nóng)”的后置定語(yǔ)，在翻譯的時(shí)候，一定要將定語(yǔ)還原到原來的位置，此句應(yīng)譯為：吳良想對(duì)原先當(dāng)過兵的農(nóng)民登記編冊(cè)，老百姓十分恐慌。
例7乃招其酋豪，諭以禍福，諸蠻皆以君言為可信。(2004年高考浙江卷)
分析：此句中的“諭以禍?！睘闋钫Z(yǔ)后置。在翻譯時(shí)首先應(yīng)將其調(diào)整成正常語(yǔ)序，再進(jìn)行翻譯，此句應(yīng)譯為：于是召集他們的首領(lǐng)，把福禍(利害關(guān)系)告知(他們)，各部落都認(rèn)為許逖的話是可信的。
例8聞太子所欲用周者，欲絕王之喜好也。(2005年高考天津卷)
分析：此句為以“…者…也”作標(biāo)志的判斷句。在翻譯時(shí)必須將其譯成“……是……”的格式，即：聽說太子您想要用我的原因，是想終止大王對(duì)斗劍的喜好。如不能將此句式特點(diǎn)譯出就很難得滿分。
例9趙國(guó)何求而不得也。(2005年高考天津卷)
分析：此句為賓語(yǔ)前置句。在翻譯時(shí)必須將“何”回歸其位。應(yīng)譯為：在趙國(guó)想要什么而不能得到呢？
例10暉剛于為吏，見忌于上，所在多被劾。(2005年高考廣東卷)
分析：此句的“剛于為吏”屬介詞結(jié)構(gòu)后置，“見忌于上”屬于被動(dòng)句式。在翻譯時(shí)首先應(yīng)將其調(diào)整成正常語(yǔ)序，再進(jìn)行翻譯，即：朱暉做官很正直，被上司嫉恨，所到之處，他都被人彈劾。
關(guān)注點(diǎn)三、一詞多義
古代漢語(yǔ)的詞語(yǔ)大多是多義的，這種一詞多義的現(xiàn)象常常是翻譯題考查的重點(diǎn)。在具體翻譯時(shí)，我們一定要注意結(jié)合具體語(yǔ)境從眾多的義項(xiàng)中選擇出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)進(jìn)行翻譯。因此我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)備考中要對(duì)詞語(yǔ)的不同義項(xiàng)加以區(qū)分辨別。
例11范氏富，盍已乎？(2004年高考福建卷)
分析：句中的“已”是多義詞，常見的義項(xiàng)有：停止；取消；已經(jīng)；過分；語(yǔ)氣詞等。根據(jù)語(yǔ)境，可知“取消”義項(xiàng)最恰當(dāng)。此句應(yīng)譯為：范家富貴，何不取消這門親事呢？
例12俠曰：“以口腹役人，吾所不為也?！蹦讼ちT之。(2005年高考全國(guó)卷)
分析：句中“罷”字是多義詞，常見的義項(xiàng)有：停止；罷免；結(jié)束，遣散等。根據(jù)語(yǔ)境可知“結(jié)束，遣散”義項(xiàng)最恰當(dāng)。此句應(yīng)譯為：裴俠說：“因?yàn)樽约旱目诟怪凼顾?，這是我所不愿意做的?！庇谑侨慷记采⒘?。
例13事雖劇，必時(shí)時(shí)至母所視問輒去。(2005年高考山東卷)
分析：句中“劇”的常見義項(xiàng)有：厲害，嚴(yán)重；復(fù)雜，繁多等。根據(jù)語(yǔ)境可知“繁多”義項(xiàng)最合適。此句應(yīng)譯為：事物雖然繁多，一定經(jīng)常到母親那里看望問候才離開。
關(guān)注點(diǎn)四、成分省略
成分省略也是文言文中的一種常見現(xiàn)象，省略的成分通常是主語(yǔ)，賓語(yǔ)，介詞賓語(yǔ)等。省略的成分常常是命題老師注意的地方，我們?cè)诜g時(shí)一定要把省略的內(nèi)容補(bǔ)出來。
例14因乞李氏以歸。(2005年高考湖南卷)
分析：此句中省略的成分是賓語(yǔ)“這部書”，翻譯時(shí)應(yīng)補(bǔ)出來，即，于是向李氏討取(這部書)回家。
例15主簿大驚，遽以白就。(2005年高考廣東卷)
分析：此句中的“遽以白就”省略了介詞“以”的賓語(yǔ)“之(這件事)”，在翻譯時(shí)省略的內(nèi)容要補(bǔ)上，即“遽以(之)白(于)就”。此句應(yīng)譯為：主簿非常吃驚，立即把(這件事)稟告陰就。
例16李初不言，尼固詰之，乃以僧告。(2005年高考湖北卷)
分析：此句中的“乃以告僧”省略了主語(yǔ)、賓語(yǔ)和名詞性短語(yǔ)的中心語(yǔ)，在翻譯的時(shí)候要注意把他們補(bǔ)出來。即：李超最初不說，尼姑一再追問，(李超)才把和尚(的名字)告訴(她)。
關(guān)注點(diǎn)五、古今異義
文言文中的古今異義現(xiàn)象非常普遍。這一知識(shí)點(diǎn)也是高考命題經(jīng)常涉及到的內(nèi)容。我們?cè)诜g文言文時(shí)尤其要特別注意那些存在古今異義的詞語(yǔ)，千萬(wàn)不可以今譯古。否則，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
例17隱處窮澤，身自耕傭。臨縣士民慕其德，就居止者百余家。(2004年高考全國(guó)卷)
分析：此句中的“窮”不能譯成“貧窮”“窮困”，而應(yīng)該譯成“偏僻”。因此該句應(yīng)譯為：(孟嘗)隱居在偏遠(yuǎn)的湖澤，親自種田做工。臨縣的士人民眾仰慕他的道德，到他那里定居的有百余戶。
例18學(xué)者當(dāng)至于是而止?fàn)枺?2005年高考湖南卷)
分析：此句中的“學(xué)者”是古今異義的詞語(yǔ)，不能譯為“做學(xué)問的人”，而應(yīng)譯為“學(xué)習(xí)寫文章的人”。即該句應(yīng)譯為：學(xué)習(xí)寫文章的人應(yīng)達(dá)到這個(gè)地步才罷休??！
例19遠(yuǎn)者三歲一更，近者一二歲再更。(2005年高考浙江卷)
分析：此句中的“再”是古今異義的詞語(yǔ)。應(yīng)譯為“兩次”。即該句應(yīng)譯為：(任期)長(zhǎng)的三年一輪換，(任期)短的一二年就輪換兩次。
例20楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子窮困負(fù)薪而食，不足為也！(2005年高考全國(guó)卷Ⅲ)
分析：此句中的“妻子”是古今異義的詞語(yǔ)，應(yīng)譯為“妻子和兒女”。如果不能識(shí)別就會(huì)失去此點(diǎn)的得分。該句正確的翻譯為：楚相孫叔敖，一生堅(jiān)持廉潔的操守，現(xiàn)在妻兒老小卻貧困到靠打柴為生。清官實(shí)在不值得做?。?br> 關(guān)注點(diǎn)六、單音節(jié)詞
現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯以雙音節(jié)為主，而古代漢語(yǔ)詞匯與此相反，以單音節(jié)為主。此類知識(shí)點(diǎn)也常常是高考命題老師重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象之一。因此，我們平時(shí)的復(fù)習(xí)備考過程中要加強(qiáng)對(duì)單音節(jié)詞翻譯的訓(xùn)練。在具體翻譯文言文時(shí)，我們一定要注意不要輕易地把古漢語(yǔ)的詞匯當(dāng)成現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)詞去解釋。
例21隱處窮澤，身自耕傭。臨縣士民慕其德，就居止者百余家。(2004年高考全國(guó)卷)
分析：此句中的“耕傭”并非現(xiàn)代漢語(yǔ)中的雙音節(jié)詞，而是“耕”和“傭”兩個(gè)詞，意思是“種田”“做工”。按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如若不能解釋出“傭”的含義要扣分。所以該句應(yīng)譯為：(孟嘗)隱居在偏遠(yuǎn)的湖澤，親自種田做工。臨縣的士人民眾仰慕他的道德，到他那里定居的有百余戶。
例22遂大困，尋死富陽(yáng)。(2005年高考山東卷)
分析：此句中的“尋死”并非現(xiàn)代漢語(yǔ)中的雙音節(jié)詞，而是“尋”和“死”兩個(gè)詞，意思是“不久”“死在(富陽(yáng))”。該句應(yīng)譯為：于是極度貧困，不久死在富陽(yáng)。
關(guān)注點(diǎn)七、固定句式
固定句式是文言文中的一種特殊現(xiàn)象，在翻譯時(shí)有相對(duì)固定的格式。如果不按照固定的格式翻譯就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，因此，我們?cè)诜g文言文時(shí)只能用它的固定意思來翻譯，不能擅自意譯。
例23其李將軍之謂也！(2002年高考全國(guó)卷)
分析：此句中的“……之謂也”是固定格式，應(yīng)譯為“說的是……”。如不清楚此格式很容易誤譯成：大概是李將軍說的吧！正確的翻譯應(yīng)為：大概說的是李將軍吧！
例24今之朝臣無以易薛季昶。(2004年高考湖北卷)
分析：此句中的“無以……”是固定格式，應(yīng)譯為“沒有用來……的”。所以此句正確的翻譯為：如今的朝臣當(dāng)中，沒有能夠取代薛季昶的。
例25我孰與城北徐公美？(《鄒忌諷齊王納諫》)
分析：此句中的“……孰與……”是固定格式，應(yīng)譯為“與……相比……”。即此句應(yīng)譯為：我同城北的徐公比，誰(shuí)更漂亮？
常見的固定結(jié)構(gòu)還有：何以……為？(表反問語(yǔ)氣，譯為“為什么……”)、無乃……乎？(表示揣度語(yǔ)氣，譯為“恐怕……吧”)、奈……何？(表示用來詢問的，“拿……怎么辦”)、得無……乎？(表示懷疑與揣測(cè)語(yǔ)氣，譯為“恐怕……吧”)等。
關(guān)注點(diǎn)八、修辭知識(shí)
文言文中常見的修辭有比喻、借代、互文、委婉等。具有這些特點(diǎn)的句子大都不能采用直譯的方式，而應(yīng)根據(jù)其修辭方式的特點(diǎn)采用相應(yīng)的意譯方式。如果需翻譯的句子采用了比喻的修辭方式，有的需將喻體直接換為本體，有的就需抓住喻體采用形象描繪的方式進(jìn)行意譯；如果需翻譯的句子采用了借代的修辭方式，就應(yīng)采用直接點(diǎn)明借代本體的方式進(jìn)行翻譯；如果采用的是互文的修辭方式，翻譯時(shí)就要把相應(yīng)的內(nèi)容合并到一起意譯；如果需翻譯的句子是委婉的修辭方式，就要根據(jù)語(yǔ)境譯出句中所要表達(dá)的意思。目前高考試題中雖然此知識(shí)點(diǎn)設(shè)題并不多，但今后是否會(huì)加大這方面的力度，我們很難知道。因此對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)略做說明以備后患。
例26不以物喜，不以己悲。(1991年高考全國(guó)卷)
分析：此句采用了互文的修辭方式。如果不了解此修辭方式很容易將此句誤譯為：不因?yàn)橥馕锏拿篮枚械较矏?，也不因?yàn)樽约旱目部蓝械奖瘋Ｕ_的翻譯是要把相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容合并到一起。此句應(yīng)譯為：不因?yàn)橥馕锏暮脡?、自己的得失而感到喜悅或悲傷?br> 例27峰極危者，必躍而居其顛；洞極遂者，必猿掛蛇行，窮其旁出之竇。(2002年高考上海卷)
分析：該句中的“猿掛蛇行”是比喻的修辭方式，應(yīng)譯為“像猿一樣懸掛，像蛇一樣爬行”。如果不了解此修辭就很容易翻譯錯(cuò)誤。
例28但以劉日薄西山，氣息奄奄。(李密《陳情表》)
分析：該句采用了比喻的修辭方式。此句中的“日薄西山”就是比喻祖母劉氏壽命將盡。在翻譯時(shí)可采用描述性的語(yǔ)言將其譯為：只因?yàn)樽婺竸⑹系纳拖裉?yáng)將要落到西山一樣，奄奄一息，生命垂危。
例29金就礪則利。(《荀子勸學(xué)》)
分析：此句采用的是借代的修辭方式?！敖稹笔墙璐?，代指“金屬制成的刀劍”，屬材料代物。翻譯時(shí)要直接點(diǎn)明借代的本體，譯為：金屬制成的刀劍放在磨刀石上去磨就鋒利。如果不了解該句中使用了借代的修辭方式就很容易鬧出笑話來。
高考文言文翻譯主要考查以上內(nèi)容。因此，我們?cè)谖难晕姆g的備考過程中，重點(diǎn)要從上述角度，揣摩命題者的意圖，從而做到胸有成竹。惟其如此，我們才不會(huì)事半功倍。
高考文言文翻譯題考查的固然是整句的翻譯，但命題者對(duì)文句的設(shè)定是獨(dú)具慧眼的，他們總是選擇那些帶有特殊語(yǔ)法現(xiàn)象（詞類活用、倒裝等）和含有關(guān)鍵性詞語(yǔ)的句子給考生翻譯，并將其設(shè)定為高考閱卷的采分點(diǎn)。
那么，怎樣才能把握住這些得分點(diǎn)呢？在此將其系統(tǒng)地歸納如下。
一、詞類活用要特別關(guān)注
詞類活用是文言文中特有的語(yǔ)法現(xiàn)象，主要有“名詞的活用，動(dòng)詞的使動(dòng)、為動(dòng)、意動(dòng)用法，形容詞的活用”。對(duì)活用詞的翻譯要善于通過分析句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來確定它的詞性。文言文與現(xiàn)代漢語(yǔ)相比，在詞義上差別很大，但句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)基本上還是一致的。除了一個(gè)特殊句式——“倒裝句”以外，文言文中的句子也是按“主＋狀＋謂＋定＋賓”的順序排列的，所以其相應(yīng)成分上的詞的詞性也與現(xiàn)代漢語(yǔ)相一致。即主語(yǔ)、賓語(yǔ)一般是名詞，謂語(yǔ)一般是動(dòng)詞，定語(yǔ)一般是形容詞，狀語(yǔ)一般是副詞。所以我們?cè)诜g活用的詞時(shí)，就可通過分析這個(gè)詞在句中所處的位置，以及所充當(dāng)?shù)某煞窒扰卸ㄋ脑~性，進(jìn)而推知它的義項(xiàng)，達(dá)到正確翻譯的目的。
1.名詞活用為動(dòng)詞
［例1］大用則王，小用則亡。
［解析］此句中的“亡”在句中所處的位置是在連詞（連詞后一般跟動(dòng)詞）“則”之后，而“王”的位置與后一句的“亡”相同，兩句對(duì)舉，功能也應(yīng)相同，故“王”是動(dòng)詞“稱王”義。
［譯文］用在大處就可稱王，用在小處就會(huì)身亡。
2.動(dòng)詞的使動(dòng)、意動(dòng)、為動(dòng)用法
［例2］縣有輕囚十?dāng)?shù)人，會(huì)春暮時(shí)雨，臨白令請(qǐng)出之，令不許。
［解析］此句中“請(qǐng)出之”的“出”從語(yǔ)法角度推斷其肯定為動(dòng)詞，但如果直譯成一般動(dòng)詞是不能體現(xiàn)出主語(yǔ)對(duì)賓語(yǔ)的主動(dòng)性的，這時(shí)就應(yīng)當(dāng)考慮它是否屬于使動(dòng)或意動(dòng)、為動(dòng)用法。
［譯文］（萬(wàn)泉）縣有十幾個(gè)犯了輕罪的囚徒，適逢春末下了應(yīng)時(shí)的雨，唐臨稟告縣令，請(qǐng)求（暫且）讓他們出獄（耕種），縣令不允許。
［例3］奇之，立許字以女。
［解析］此句中“奇之”的“奇”肯定為動(dòng)詞，但如果譯成“奇怪”，句子明顯講不通，此時(shí)不妨往其它方面想一想。比如師說中“不恥相師”中的“恥”字就是典型的意動(dòng)用法——認(rèn)為……恥辱。
［譯文］認(rèn)為他品質(zhì)非凡，立刻許諾把女兒嫁給他。
［例4］馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。
［解析］此句中“喪”如果直譯成“哭”，看似通順，但與下文意思不符，若從為動(dòng)的角度翻譯，則通暢無阻。
［譯文］馬患肥胖癥而死，讓群臣為它治喪，要用內(nèi)棺外槨的大夫禮制安葬它。
3.形容詞活用為名詞
［例5］賢而多財(cái)，則損其志；愚而多財(cái)，則益其過。
［解析］此句中“賢”和“愚”本為形容詞，但形容詞是不能充當(dāng)句子主語(yǔ)的，由此可以判定這兩個(gè)詞的詞性發(fā)生了改變，應(yīng)當(dāng)是名詞的功能。具體翻譯時(shí)可用替換法分別譯為“有才德的人”“愚笨的人”。
［譯文］有才德的人如果錢財(cái)多，就會(huì)削弱他的志向；愚笨的人如果錢財(cái)多，就會(huì)增多他的過失。
二、特殊文言句式在翻譯中要體現(xiàn)出它的特殊性
文言句式已納入今后高考的考查范圍，要求我們必須掌握好文言句式的不同特點(diǎn)，特別要掌握好幾個(gè)特殊句子——“判斷句、省略句、被動(dòng)句、倒裝句（賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置、定語(yǔ)后置）”等。在翻譯時(shí)，判斷句一定要譯成“……是……”或“……不是……”的格式；省略句要將省去的內(nèi)容補(bǔ)全；被動(dòng)句要體現(xiàn)出被動(dòng)的關(guān)系；倒裝句要將顛倒的語(yǔ)序理順，使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。
1.判斷句
［例6］聞太子所欲用周者，欲絕王之喜好也。
［解析］本句中“者、也”是判斷句的標(biāo)志，所以考生必須將本句譯成“……是……”的格式。
［譯文］聽說太子您想要用我的原因，是想中止大王對(duì)斗劍的喜好。
2.省略句
［例7］楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子窮困負(fù)薪而食，不足為也！
［解析］此句中“不足為也！”省略了主語(yǔ)，翻譯時(shí)應(yīng)把主語(yǔ)“廉吏”補(bǔ)出來。
［譯文］楚相孫叔敖堅(jiān)守廉潔一直到死，如今老婆孩子身處困境，背柴為生，廉吏不值得做啊！
3.被動(dòng)句
［例8］暉剛于為吏，見忌于上，所在多被劾。
［解析］本句能否得分的關(guān)鍵就在于“見……于”表示的被動(dòng)關(guān)系能否譯出。
［譯文］朱暉做官時(shí)很剛正，被上司忌恨，所到之處，他都被人彈劾。
4.倒裝句（賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置、定語(yǔ)后置）
［例9］趙國(guó)何求而不得也！
［解析］本句中的“求”是動(dòng)詞，“何”是疑問代詞作賓詞提前了，翻譯時(shí)必須將“何”歸到它原來的位置上（“求”后面），才符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則。
［譯文］在趙國(guó)這片土地上我想要得到什么難道還得不到嗎!
［例10］吳王困于姑蘇之上，而求哀請(qǐng)命于勾踐。
［解析］此句中“于勾踐”是介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)將它提到動(dòng)詞“求哀請(qǐng)命”之前。
［譯文］吳王被困在姑蘇城上，向勾踐哀求饒他性命。
三、注重對(duì)關(guān)鍵實(shí)詞的翻譯
所謂關(guān)鍵實(shí)詞，就是指那些在句子中起關(guān)鍵意義的、解釋通常與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的或有多個(gè)義項(xiàng)的詞語(yǔ)。句子中的關(guān)鍵實(shí)詞，以動(dòng)詞最多，形容詞、名詞次之。另外，也要注意句子中有無通假字、古今異義詞等。翻譯時(shí)首先要聯(lián)系全文，特別要結(jié)合上下句語(yǔ)境仔細(xì)推敲，以防誤譯。其次要準(zhǔn)確運(yùn)用“組詞法與替換法”來完成文言文向現(xiàn)代漢語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。
［例11］常以木枕布衾質(zhì)錢，人重其賢，爭(zhēng)售之。
［解析］本句中“質(zhì)”“售”兩字甚為關(guān)鍵，如誤譯則句意必然不準(zhǔn)?！百|(zhì)”，“典當(dāng)、典押”的意思，這個(gè)意思在教材中未出現(xiàn)過，需要考生利用上下文來推斷。“售”，“買”而非“賣”，古今異義詞，和現(xiàn)代漢語(yǔ)截然不同。
［譯文］（陽(yáng)城）經(jīng)常拿木枕和布被去典押換錢，人們敬重他的賢德，爭(zhēng)著買他的東西。
［例12］俄而崇韜入謝，因道之解焉。
［解析］此句中的“謝”，不是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“感謝”義，而表示“謝罪、道歉”的意思。
［譯文］一會(huì)兒，郭崇韜進(jìn)來向世宗謝罪，通過馮道化解了與世宗的沖突。
四、虛詞是句子的潤(rùn)滑劑
虛詞是句子構(gòu)成中一個(gè)不可或缺的部分，考試大綱18個(gè)文言虛詞中經(jīng)?？嫉挠小耙?、以、于、乃、其、為、則”等，考前應(yīng)當(dāng)注意把它們的用法進(jìn)行歸納并強(qiáng)化訓(xùn)練以加深印象。翻譯時(shí)，要做到“詞不離句，句不離段”，注意上下文的關(guān)系，注意意思的銜接和連貫。
［例13］俠曰：“以口腹役人，吾所不為也?！蹦讼ちT之。
［解析］此句的翻譯，虛詞是關(guān)鍵點(diǎn)，“以”，介詞，“為了”的意思；“乃”，副詞，“于是、就”的意思；“悉”，副詞，“全部”的意思。
［譯文］裴俠說：“因?yàn)轱嬍扯凼谷?，是我不做的事?！庇谑前阉麄內(nèi)记采⒘恕?br> 五、不忽略句子中隱含的語(yǔ)氣
句子的語(yǔ)氣也是句子構(gòu)成中的一個(gè)重要成分，如果考生在翻譯時(shí)丟失了原句中隱含的語(yǔ)氣，那么翻譯也就失真了。
［例14］趙國(guó)何求而不得也！
［解析］此句除了是一個(gè)賓語(yǔ)前置句外，關(guān)鍵還要能看出這是一個(gè)反問句。
［譯文］在趙國(guó)這片土地上我想要得到什么難道還得不到嗎!
［例15］賢而多財(cái)，則損其志；愚而多財(cái)，則益其過。
［解析］此句中“賢而多財(cái)”的“而”不表示“遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折”關(guān)系，它隱含著一種假設(shè)語(yǔ)氣。這一點(diǎn)，能看出來的考生并不多。
［譯文］有才德的人如果錢財(cái)多，就會(huì)削弱他的志向；愚笨的人如果錢財(cái)多，就會(huì)增多他的過失。
以上從五個(gè)方面談了高考命題者在文言文翻譯中設(shè)置的采分點(diǎn)，也是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)予強(qiáng)化的著力點(diǎn)。當(dāng)然除了要特別注重以上五個(gè)方面外，同學(xué)們還應(yīng)注意句子整體上的通順，無病句，注意書寫大方、清晰，這是許多老師在閱卷中的真切感受。總之，只要同學(xué)們盡了最大的努力，答卷時(shí)格外細(xì)心，文言文翻譯是可以一分不丟的。

高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)必修五讀本文言文翻譯

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時(shí)都會(huì)提前最好準(zhǔn)備，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)高中教師都不可缺少的。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收，幫助高中教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？下面是小編精心為您整理的“高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)必修五讀本文言文翻譯”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

必修五讀本文言文翻譯
左忠毅公逸事方苞
先父曾經(jīng)說過，同鄉(xiāng)的前輩左忠毅公在京城一帶擔(dān)任主考。一天，風(fēng)雪交加氣候寒冷，（他）帶著幾個(gè)騎馬的衛(wèi)士，打扮成平民出去訪察，進(jìn)入一座古廟，廊下小屋里一個(gè)書生伏在書桌上睡著了，他的文章剛寫成草稿。左公看完了，就脫下貂皮袍子蓋在書生身上，又給他掩上門。（他）問廟里的和尚，才知書生叫史可法。到考試時(shí)，官吏喊到史公的姓名，左公睜大眼睛注視著，等交上考卷，就當(dāng)面批他為第一名。又召到內(nèi)宅，讓他拜見左夫人，說：“我的幾個(gè)兒子都平庸無能，日后繼承我的志向和事業(yè)，只有這個(gè)年輕人了?！?br> 到左公被關(guān)進(jìn)東廠的監(jiān)獄，史可法從早到晚守在獄門外，逆賊太監(jiān)（魏忠賢）防守監(jiān)視得很嚴(yán)，即使是家里的仆人都不能接近。過了一段時(shí)間，聽說左公受了烙鐵燒烤的酷刑，不久就要死去，（史公就）拿了五十兩銀子，哭著找管牢的獄卒商量，獄卒被感動(dòng)了。一天，讓史可法換上破衣服，穿上草鞋，背著筐子，手拿長(zhǎng)鏟，裝成清掃垃圾的人，把史公帶進(jìn)去，悄悄地指點(diǎn)左公所在的地方。（左公）正靠著墻坐在地上，面部、額頭都燒得焦?fàn)€辨不清模樣，左膝以下的筋骨都脫落了。史公上前跪下抱著左公的膝蓋嗚嗚咽咽地哭著。左公辨出他的聲音，但是眼睛卻睜不開，于是使勁抬起手臂，用手指撥開眼眶，眼光如火炬一般，發(fā)怒地說：“無能的奴才！這是什么地方？你卻跑來！國(guó)家的事情糟糕到如此地步，我老頭子已經(jīng)完了，你再輕生不明大義，國(guó)家的事誰(shuí)能支撐？還不趕快離開，不要等壞人來了構(gòu)成罪名陷害，我現(xiàn)在就打死你！”于是摸索著地上的刑具，做出要投擊的姿勢(shì)。史公閉口不敢作聲，快步走了出去。后來他常常流著眼淚把這件事告訴別人，說：“我老師的肺肝都是鐵石鑄成的啊。”
崇禎末年，“流賊”張獻(xiàn)忠在蘄州、黃州、潛山、桐城一帶出沒，史公以鳳廬道身份奉命守衛(wèi)這一帶地區(qū)。每當(dāng)有了警報(bào)，（他）就幾個(gè)月不睡覺，讓將士們輪流休息，自己卻坐在帳幕外，選擇十幾個(gè)健壯的士兵，讓兩個(gè)人蹲著，自己靠著他們的背，過一段時(shí)間再輪換。每當(dāng)在寒冷的夜晚站起身來，抖動(dòng)衣裳，戰(zhàn)甲上的冰霜散落地上，發(fā)出清脆的響聲。有人勸他稍加休息，史公說：“我上怕對(duì)不起朝廷，下怕對(duì)不起我的老師啊！”
史可法統(tǒng)率軍隊(duì)來往經(jīng)過桐城，一定要親自到左公家中，向左公的父母請(qǐng)安，到堂上拜見左夫人。
我的同族老前輩方涂山，是左公的外甥，與我父親要好，（他說）關(guān)于獄中的一些話，是親自聽史公講的。
梅花嶺記全祖望
順治二年四月，江都（揚(yáng)州城）被清兵圍困，情勢(shì)危急。以宰相身份在揚(yáng)州督師的忠烈公史可法知道局勢(shì)已不可能挽救，就召集眾將領(lǐng)，對(duì)他們說：“我已立誓與這座城共存亡，但在危急時(shí)刻不能落在敵人手里死去，誰(shuí)能幫助我在城破時(shí)成就這一大節(jié)？”副將軍史德威悲痛激昂地表現(xiàn)愿意擔(dān)負(fù)這一任務(wù)。忠烈公大喜，說：“我還沒有兒子，你可因同姓關(guān)系作我的后嗣。我要寫信稟告太夫人，把你的名字記上我家的家譜，列入她的孫兒輩中?！?br> 二十五日，江都城被攻陷，忠烈公就拔出刀來要自刎。眾將領(lǐng)果然爭(zhēng)上前來抱住他（不讓他自殺）。忠烈公大聲呼喚德威，德威涕淚迸落，不有舉刀，于是被眾將領(lǐng)擁護(hù)前行。到小東門時(shí)，清兵已如密林般來到。馬副使鳴騄、任太守民育和劉都督肇基等將領(lǐng)都英勇犧牲。忠烈公就怒目瞪視敵人說：“我是大明的史閣部！”接著就被俘押到南門，和碩親王用“先生”的名稱來稱呼他，勸他投降。忠烈公大罵而死。當(dāng)初，史忠烈公曾有遺囑：“我死后應(yīng)葬在梅花嶺上?！钡竭@時(shí)，史德威尋求史公的尸骨，不能得到，就用他的衣冠來代替，把他葬埋在梅花嶺上。
也有人這么說：“當(dāng)江都城被攻破的時(shí)候，有人曾親眼看見史公穿著青衣服，戴著烏帽，騎著白馬，跑出天寧門投入長(zhǎng)江死去，并未曾死在城中。”自從有了這種傳言，長(zhǎng)江南北，就都說史公沒有死。不久英山、霍山的抗清義軍大規(guī)模興起，都假托史忠烈的名號(hào)來號(hào)召群眾，就如同陳涉起義假托項(xiàng)燕的名號(hào)一樣。吳中的孫公兆奎因起兵失敗，被俘押送到南京。任七省經(jīng)略的洪承疇跟他有交情，問他說：“先生在軍中，是否確鑿知道原揚(yáng)州閣部史公果真死了，還是沒有死呢？”孫公回答說：“經(jīng)略從北方來，是否確鑿知道原松山殉難的督師洪公果真死了，還是沒有死呢？”洪承疇聽了非常羞怒，急忙叫部下把他趕出去殺掉。
唉！有些成神仙的荒誕說法，說顏太師因被殺而成仙，文少保也因?yàn)槲蛲噶恕按蠊饷鞣ā?，靈魂脫離軀體而成佛，實(shí)際上他們都未曾死去。殊不知忠義是圣賢世代相傳的立身準(zhǔn)則，他們的凜然正氣磅礴浩大，永遠(yuǎn)存留于天地之間，何必要問他們是出世成仙成佛還是在世為人的真象呢？那些關(guān)于他們成仙成佛的說法，真是人們所說的“畫蛇添足”。就拿史忠烈公的遺骨來說吧，已不可找到了，在他殉難百年以后，我登上梅花嶺，與朋友們談起史忠烈公的遺言，沒有一個(gè)人不淚下如雨，好象親見當(dāng)日圍城光景似的，這就是忠烈公的音容面目依稀可見，這就不必再去探究他是否果真解脫成仙成佛，更何況冒他未死的名號(hào)呢？
與妻書林覺民
意映愛妻如見：
我現(xiàn)在用這封信跟你永別了！我寫這封信的時(shí)候，還是世上的一個(gè)人，你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)成為陰間的一個(gè)鬼。我寫這封信時(shí)，淚珠和筆墨一起灑落下來，不忍寫完而想擱筆，又擔(dān)心你不能體察我的衷情，以為我忍心拋棄你而去死，以為我不了解你是多么希望我活下去，所以就強(qiáng)忍著悲痛給你寫下去。
我極其愛你，就是這愛你的念頭，使我勇敢地走向死亡啊。我自從遇到你以來，常常希望普天下的“有情人”都能夠結(jié)成恩愛夫妻；然而遍地是腥血、滿街是狼犬，有幾家能夠稱心快意地過日子呢？人民的災(zāi)難使我和白居易那樣淚濕青衫，我不能學(xué)古代圣人那樣忘情。古語(yǔ)說：有仁愛心腸的人“尊敬我家里的長(zhǎng)輩，從而推廣到尊敬別人家里的長(zhǎng)輩；愛護(hù)我家里的兒女，從而推廣到愛護(hù)別人家里的兒女”。我擴(kuò)充一片愛你的心，去幫助天下人也能愛自己所愛的人，所以我果敢決定在你死以前先死，只好忍心丟下你而不顧了。你要體諒我的一片苦心，在哭泣之余，也從全國(guó)人民的幸福著想，一定會(huì)樂于犧牲我和你個(gè)人的幸福，去為全國(guó)同胞謀求永久的幸福。你不要悲傷??！
你記得嗎？四五年前某個(gè)晚上，我曾經(jīng)告訴你說：“與其使我先死，不如你比我先死?！蹦汩_始聽了發(fā)怒，后來經(jīng)過我委婉的解釋，你雖然不認(rèn)為我的話是對(duì)的，但也無言回答我。我的意思原是說憑你的纖弱，一定經(jīng)受不住失掉我的悲痛，我先死把痛苦留給你，我是不忍心的，所以寧愿讓你先死，我來?yè)?dān)當(dāng)一切苦難與悲痛。唉！哪里料到我終于死在你之前呢？
我確確實(shí)實(shí)不能忘記你??！回憶后街上的家宅，進(jìn)門，穿過長(zhǎng)廊，經(jīng)過前廳、后廳，再拐三四個(gè)彎，有個(gè)小廳，廳旁有個(gè)房間，就是我們夫妻住的地方。新婚后的三、四個(gè)月，恰巧是冬天，一個(gè)望日前后，窗外月光透過稀疏的梅枝，照射下來，就好像從篩于的孔眼里漏出一樣，月色和梅影迷朦相映；我跟你肩并肩，手拉手，輕聲細(xì)語(yǔ)，何事不談？何情不訴？現(xiàn)在想起來，只留下滿面淚痕。又回想起六、七年前，我離家歸來，你哭著對(duì)我說：“希望你今后如有遠(yuǎn)行，一定事先告訴我，我愿意跟隨你一起去。”我也答應(yīng)了你。前十幾天我回到家中，就想乘便把這次行動(dòng)的事告訴你，等到跟你相對(duì)時(shí)，又忍張口，而且因?yàn)槟阋呀?jīng)懷孕，更加擔(dān)心你經(jīng)受不住悲痛，所以只有天天喝酒以求醉。唉！時(shí)我內(nèi)心的悲痛，是不能用筆墨來形容的。
我確實(shí)是希望跟你共同生活到老，但拿今天的形勢(shì)看來，天災(zāi)能夠造成死亡，盜賊能夠造成死亡，國(guó)家被列強(qiáng)瓜分那天起能夠造成死亡，貪官污吏虐待平民百姓能夠造成死亡，我們這代人身處今天的中國(guó)，國(guó)內(nèi)每個(gè)地方，每時(shí)每刻，都可能造成死亡，到那個(gè)時(shí)候使我眼睜睜看你死，或者讓你眼睜睜看我死，我能這樣做么？還是你能這樣做么？即使能夠不死，而我們夫妻離散不能相會(huì)，白白地使兩人望眼欲穿，化骨為石，試問，自古以來有幾對(duì)夫妻離散而又重新團(tuán)聚？生離是比死別更為痛苦的，該怎么辦呢？今天我跟你有幸健在。全國(guó)人民中不當(dāng)死而死、不愿分離而被迫分離的，多得不能用數(shù)字來計(jì)算。像我們這樣感情濃摯的人，能忍看這種慘狀嗎？這就是我斷然干脆地為革命而死、舍你不顧的原因。我現(xiàn)在為革命死毫無遺恨，國(guó)家大事成與不成自有同志們?cè)凇Ｒ佬卢F(xiàn)已五歲，轉(zhuǎn)眼就要成人，你可要好好撫育他，使他像我一樣也以天下國(guó)家為念。你腹中懷著的孩子，我猜是個(gè)女孩，女孩一定像你，（如果那樣）我的內(nèi)心感到非常寬慰?；蛟S又是個(gè)男孩，那么也要教育他，以父親的志向?yàn)橹鞠颍敲矗宜懒艘院筮€有兩個(gè)林覺民呢。幸運(yùn)極了，幸運(yùn)極了！我家以后的生活肯定非常貧困；貧困不要緊，清靜些過日子罷了。
我要跟你說的話就這些。我在陰間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到你的哭聲，一定以哭相應(yīng)和。我平時(shí)不相信有鬼，而今又希望它真有?，F(xiàn)在有人提出死人與活人之間有心電感應(yīng)，我也希望他們說的是事實(shí)，那么我死后，我的靈魂還依偎在你身旁，你不必因?yàn)槭グ閭H而悲痛。
我平日從沒有把我的志向告訴你，是我不對(duì)的地方；然而告訴了你，又恐怕你天天為我擔(dān)憂。我對(duì)于犧牲，即使是死一百次我都不會(huì)推辭，可是讓你為此擔(dān)憂，確確實(shí)實(shí)不是我能忍心的。我愛你到了極點(diǎn)，所以為你考慮的只怕不周到。你有幸嫁了我，又怎么不幸而生在今天的中國(guó)！我很幸運(yùn)得到你，又怎么不幸而生在今天的中國(guó)！我們總不能忍心只圖自己幸福。唉！方巾短小而情意深長(zhǎng)，沒有表達(dá)完的，還有萬(wàn)萬(wàn)千千，你能夠想象到的。我現(xiàn)在不能見到你了，你舍不得我，大約會(huì)常常在夢(mèng)里見到我吧！悲痛極了！辛亥年三月二十六日夜間四更時(shí)候，意洞親手寫。
家里的伯母叔母?jìng)兌纪〞晕淖?，有不明白的地方，希望去?qǐng)她們指教，應(yīng)當(dāng)把我的心意完全領(lǐng)會(huì)了就好。

練習(xí)試題
一、將下列文言文語(yǔ)段翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
1．及左公下廠獄，史朝夕獄門外。逆閹防伺甚嚴(yán)，雖家仆不得近。久之，聞左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣謀于禁卒，卒感焉。

2．微指左公處，則席地倚墻而坐，面額焦?fàn)€不可辨，左膝以下筋骨盡脫矣。史前跪抱公膝而嗚咽。

3．公辨其聲，而目不可開，乃奮臂以指撥眥，目光如炬，怒曰：“庸奴！此何地也，而汝來前！國(guó)家之事糜爛至此，老夫已矣，汝復(fù)輕身而昧大義，天下事誰(shuí)可支拄者？不速去，無俟奸人構(gòu)陷，吾今即撲殺汝！”

4．二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁。諸將果爭(zhēng)前抱持之。忠烈大呼德威，德威流涕，不能執(zhí)刀，遂為諸將所擁而行。

5．至小東門，大兵如林而至，馬副使鳴騄、任太守民育及諸將劉都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰：“我史閣部也?！?/p>

6．被執(zhí)至南門，和碩豫親王以先生呼之，勸之降。忠烈大罵而死。初，忠烈遺言：“我死當(dāng)葬梅花嶺上?！敝潦?，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。

7．已而英、霍山師大起，皆托忠烈之名，仿佛陳涉之稱項(xiàng)燕。吳中孫公兆奎以起兵不克，執(zhí)至白下。

8．經(jīng)略洪承疇與之有舊，問曰：“先生在兵間，審知故揚(yáng)州閣部史公果死耶，抑未死耶？”孫公答曰：“經(jīng)略從北來，審知故松山殉難督師洪公果死耶，抑未死耶？”承疇大恚，急呼麾下驅(qū)出斬之。

9．吾自遇汝以來，常愿天下有情人都成眷屬，然遍地腥云，滿街狼犬，稱心快意，幾家能夠？司馬青衫，吾不能學(xué)太上之忘情也。

10．語(yǔ)云，仁者“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也。

11．汝體吾此心，于悲啼之余，亦以天下人為念，當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。汝其勿悲。

二、用斜線(/)給下面文言文斷句
1.伯樂一過冀北之野而馬群遂空夫冀北馬多天下伯樂雖善知馬安能空其群邪解之者曰吾所謂空非無馬也無良馬也伯樂知馬遇其良輒取之群無留良焉茍無良雖謂無馬不為虛語(yǔ)也（韓愈《送溫處士赴河陽(yáng)軍序》）
2.天行有常不為堯存不為桀亡應(yīng)之以治則吉應(yīng)之以亂則兇強(qiáng)本而節(jié)用則天不能貧養(yǎng)備而動(dòng)時(shí)則天不能病循道而不貳則天不能禍?zhǔn)軙r(shí)與治世同而殃禍與治世異不可以怨天其道然也
3.洛陽(yáng)之俗大抵好花春時(shí)城中無貴賤皆插花雖負(fù)擔(dān)者亦然花開時(shí)士庶競(jìng)為游遨往往于古寺廢宅有池臺(tái)處為市井張幄幕笙歌之聲相聞。最盛于月陂堤、張家園、棠棣坊、長(zhǎng)壽寺東街與郭令宅。至花落乃罷。（選自歐陽(yáng)修《洛陽(yáng)牡丹記》）
4.靈峰之山其上曰金雞之峰其草多竹其鳥多竹雞其狀如雞而小有文采善鳴寺居山中山四面環(huán)之其前山曰陶山華陽(yáng)外史弘景之所隱居其東南山曰日鑄之峰歐冶子之所鑄劍也寺之后薄崖石有閣曰松風(fēng)閣奎上人居之
（選自劉基《活水源記》）
5.今游俠其行雖不軌于正義然其言必信其行必果已諾必誠(chéng)不愛其軀赴士之厄困既已存亡死生矣而不矜其能羞伐其德蓋亦有足多者焉。（選自《史記游俠列傳》）
6.自黃牛灘東入西陵界至峽口百許里山水迂曲兩岸高山重障非日中夜半不見日月絕壁或千許丈其石彩色形容多所象類林木高茂略盡冬春(選自酈道元《江水三峽》)
7.富貴名譽(yù)自道德來者如山林中花自是舒徐繁衍自功業(yè)來者如盆檻中花便有遷徙興廢若以權(quán)力得者如瓶缽中花其根不植可立而待矣。（選自《菜根譚》）
8.今畫者乃節(jié)節(jié)而為之葉葉而累之豈復(fù)有竹乎故畫竹必先得成竹于胸中執(zhí)筆熟視乃見其所欲畫者急起從之振筆直遂以追其所見如兔起鶻落少縱則逝矣。
9.曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反，為女殺彘。”妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。”曾子曰：“嬰兒非與戲也嬰兒非有知也待父母而學(xué)者也聽父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也?！彼炫脲橐病＃ㄟx自《韓非子》）
10.太宗謂太子少師蕭曰瑀版少好號(hào)矢得良弓矢數(shù)自謂元以加近以示弓工乃曰皆非良材版問其故工曰木心不直則脈理皆邪弓雖勁而發(fā)矢不直。版始寤向者辯之未精也。反以號(hào)矢定四方，識(shí)之猶未能盡，況天下之務(wù)，其能遍知乎！(選自《資治通鑒唐紀(jì)八》)

附：文言文斷句方法
(一）通文意，分層次。
(二）標(biāo)名（代）詞，定主賓。常見代詞有：吾、余、予、爾、汝（女）、公、卿、君、若（表示“你”）彼、此、其、之
(三)看虛詞，找位置。夫、蓋、至若、若夫、初、唯、斯、今等常用于一句話的開頭，復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞、句尾詞、疑問語(yǔ)氣詞、對(duì)話標(biāo)志的詞語(yǔ)。
(四)用語(yǔ)法，辯句式。
(五)明修辭，巧判斷。對(duì)偶、排比、頂真、反復(fù)等。

高三語(yǔ)文文言文翻譯復(fù)習(xí)

文言文閱讀（史傳體）

一名優(yōu)秀的教師就要對(duì)每一課堂負(fù)責(zé)，作為高中教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時(shí)充分理解所教內(nèi)容，使高中教師有一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“文言文閱讀（史傳體）”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

文言文閱讀（史傳體）
傳記類閱讀是文言文閱讀的重頭戲，在2006年以前基本上是獨(dú)霸高考文言文試題選材，此后，古代散文、小品文甚至古小說異軍突起，但傳記類的“淺易”和取材廣泛的特點(diǎn)，使得它仍舊有著強(qiáng)大的生命力?？忌喿x傳記類的文章，要注意古代史傳文敘事、寫人的特點(diǎn)，還要注意高考試題往往對(duì)原文有刪節(jié)的特點(diǎn)。
今年高考試卷中，考查史專體的有全國(guó)卷Ⅰ、Ⅱ、廣東卷、湖北卷、天津卷、福建卷、遼寧卷、江西卷、海南寧夏卷、上海卷等，縱觀這些試卷發(fā)現(xiàn)：①?gòu)谋磉_(dá)方式來說，以敘述為主，偶或有一點(diǎn)議論，或者是作者直接發(fā)議論，或者是借人物之口發(fā)議論；②從運(yùn)用的詞語(yǔ)說，主要是常見的文言實(shí)詞和常見的文言虛詞，較少涉及非常見的實(shí)詞和虛詞；③從句式上說，主要運(yùn)用常見的文言文的判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句、疑問句等，極少出現(xiàn)非常見的文言句式；④從內(nèi)容上說，與作者寫作的社會(huì)歷史文化背景沒有更多的聯(lián)系，較少涉及古代的名物典章制度。因此高考所選擇的古代文語(yǔ)段幾乎全是史傳文的語(yǔ)段。這樣的語(yǔ)段，一般高中畢業(yè)生閱讀是不太困難的。
一、（全國(guó)卷1）（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8～11題。
魏德深，本巨鹿人也。祖沖，仕周，為刑部大夫、建州刺史，因家弘農(nóng)。父毗，郁林令。
德深初為隋文帝挽郎，后歷馮翊書佐、武陽(yáng)郡司戶，書佐，以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)。為政清凈，不嚴(yán)而肅。會(huì)興遼東之役，征稅百端，使人往來，責(zé)成郡縣。于時(shí)王綱弛紊，吏多贓賄，所在征斂，人不堪命。唯德深一縣，有無相通，不竭其力，所求皆給，而百姓不擾。于時(shí)盜賊群起，武陽(yáng)諸城多被淪陷，唯貴鄉(xiāng)獨(dú)全?？へ┰獙毑厥茉t逐捕盜賊，每戰(zhàn)不利，則器械必盡，輒征發(fā)于人，動(dòng)以軍法從事，如此者數(shù)矣。其鄰城營(yíng)造，皆聚于聽事，吏人遞相督責(zé)，晝夜喧囂，猶不能濟(jì)。德深各問其所欲，任隨便修營(yíng)，官府寂然，恒若無事。唯約束長(zhǎng)吏，所修不須過勝余縣，使百姓勞苦。然在下各自竭心，常為諸縣之最。尋轉(zhuǎn)館陶長(zhǎng)，貴鄉(xiāng)吏人聞之，相與言及其事，皆歔欷流涕，語(yǔ)不成聲。及將赴任，傾城送之，號(hào)泣之聲，道路不絕。既至館陶，闔境老幼，皆如見其父母。有猾人員外郎趙君實(shí)，與郡丞元寶藏深相交結(jié)，前后令長(zhǎng)，未有不受其指麾者。自德深至縣，君實(shí)屏處于室，未嘗輒敢出門。逃竄之徒，歸來如市。貴鄉(xiāng)父老，冒涉艱險(xiǎn)，詣闕請(qǐng)留德深，有詔許之。館陶父老，復(fù)詣郡相訟，以貴鄉(xiāng)文書為詐?？げ荒軟Q。會(huì)持節(jié)使者韋霽、杜整等至，兩縣詣使訟之，乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人，歌呼滿道，互相稱慶。館陶眾庶，合境悲泣，因從而居住者數(shù)百家。寶藏深害其能。會(huì)越王侗征兵于郡，寶藏遂令德深率兵千人赴東都。俄而寶藏以武陽(yáng)歸李密。德深所領(lǐng)皆武陽(yáng)人也，念其親戚，輒出都門，東向慟哭而反。人或謂之曰：“李密兵馬，近在金墉，去此二十余里。汝必欲歸，誰(shuí)能相禁，何為自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我與魏明府同來，不忍棄去，豈以道路艱難乎！”其得人心如此。后沒于陣，貴鄉(xiāng)、館陶人庶，至今懷之。
（節(jié)選自《北史魏德深傳》）
8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的是
A.為政清靜，不嚴(yán)而肅肅：恭敬。
B.會(huì)興遼東之役會(huì)：適逢。
C.所在征斂，人不堪命堪：忍受
D.動(dòng)之軍法從事動(dòng)：招致
【答案】D
【考點(diǎn)】主要考查對(duì)常見文言實(shí)詞的掌握情況，能力層級(jí)為B級(jí)。
【解析】D項(xiàng)“動(dòng)”，總是，常常。
【思路分析】要做好此類題目，一是靠平時(shí)多積累，二是要學(xué)會(huì)借助上下文語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行推斷，兩者結(jié)合，則問題迎刃而解。
9.以下句子中，全都表明魏德深深受百姓擁戴的一組是
①常為諸縣之最②皆歔欷流涕，語(yǔ)不成聲
③未嘗輒敢出門④詣闕請(qǐng)留德深
⑤以貴鄉(xiāng)文書為詐⑥詣使訟之，乃斷從貴鄉(xiāng)。
A.①③④B.①⑤⑥
C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤
【答案】D
【考點(diǎn)】考查考生篩選文中信息的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。
【解析】排除法，①表明魏德深管理屬下有方，約束官吏，排除A、B；③“未嘗輒敢出門”是滑人趙君實(shí)害怕魏德深，表明魏德深治理有方和他的嚴(yán)厲；故排除A和C，而④“請(qǐng)闕留德深”顯然是表明百姓愛戴，且⑥“乃斷從貴鄉(xiāng)”的主語(yǔ)是兩使，不能說明百姓愛戴。
【思路分析】先要準(zhǔn)確理解題干文句的含義，再推敲各選項(xiàng)文句所表達(dá)的內(nèi)容是否與題干文句契合。不符合要求的選項(xiàng)一般有兩類：一是將別人做的事或說的話說成主要人物做的或說的，致使陳述對(duì)象不一致；二是答非所問。排除法時(shí)作此類題目較簡(jiǎn)便快捷的方法。
10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是。
A.魏德深很有才干，歷任多種職務(wù)后升職主持貴鄉(xiāng)政務(wù)。其時(shí)朝廷綱紀(jì)敗壞，官吏貪污受賄，民不聊生；只有貴鄉(xiāng)生產(chǎn)生活一切照常進(jìn)行，百姓沒有受到騷擾。
B.魏德深善于人性化管理，體恤下情。鄰城打造兵器，聚集在官府，官吏督責(zé)，尚不能成功；而貴鄉(xiāng)則約束官吏，避免百姓勞苦，官府安靜，一直像無事一樣。
C.魏德深深受百姓歡迎，又能震懾奸猾之人。他到館陶，百姓見他如見父母；而奸人趙君實(shí)與逃竄之徒，只能躲藏流亡。他后來將回貴鄉(xiāng)，貴鄉(xiāng)吏民互相慶賀。
D.郡丞元寶藏忌妒魏德深的才能，令他率領(lǐng)武陽(yáng)籍士兵在家鄉(xiāng)附近作戰(zhàn)，想利用軍士的戀家情緒使軍隊(duì)潰散。但魏德深極得人心，士兵們?nèi)疾蝗屉x他而去。
【答案】C
【考點(diǎn)】考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。
【解析】C項(xiàng)“而奸人趙君實(shí)與逃竄之徒，只能躲藏流亡”錯(cuò)誤，文中說的是“自德深到縣任職以來，君實(shí)呆在家中不敢出門。逃犯紛紛來自首。”“逃竄之徒”是指四處流亡的人，而不是指與趙君實(shí)之流。
【思路分析】解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，把握人物、事件以及文中人物的觀點(diǎn)態(tài)度和作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容，尤其要重視選文細(xì)節(jié)處的理解。在做此類題時(shí)，選項(xiàng)中每一個(gè)意思都要在文中找到對(duì)應(yīng)的地方，注意排除把“無”說成“有”和“曲解意思”的干擾。此類題目設(shè)錯(cuò)誤項(xiàng)時(shí)，有一個(gè)典型的做法，就是把兩件事或兩個(gè)人物的是混在一起，或把屬于這件事的內(nèi)容說成是另一件事的內(nèi)容，有的甚至是無中生有。
11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）與郡丞元寶藏深相交結(jié)，前后令長(zhǎng)，未有不受其指麾者。
譯文：
（2）館陶眾庶，合境悲泣，因從而居住者數(shù)百家。
譯文：
【答案】⑴（趙君實(shí)）與群丞元寶藏互相往來，結(jié)交密切，先后來到館陶做令長(zhǎng)的人，沒有不受他們指揮差遣的。⑵館陶境內(nèi)的老百姓，全都悲傷乃至下淚，于是跟隨他到貴鄉(xiāng)居住的有幾百家。
【考點(diǎn)】考查考生理解并翻譯文中的句子，能力層級(jí)為B級(jí)。
【解析】本題涉及理解文言句式和詞類活用，翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后文，力求做到“信、達(dá)、雅”。第（1）句注意“交結(jié)”為古今異義和“令長(zhǎng)”、“指麾”等詞的落實(shí)；第（2）句注意“合境”和“從而”“居住”為古今異義。
考生要樹立采分點(diǎn)的意識(shí)。⑴中“相”譯為“相互”，“交結(jié)”譯為“結(jié)交”，“未有”譯為“沒有不”。（相、交結(jié)、未有各1分，大意1分，共4分）⑵“庶”譯為“老百姓”，“合”譯為“全都”，“因”譯為“于是”，“數(shù)”譯為“幾”。（庶、合、因、數(shù)各1分，大意2分，共6分）
附：文言文參考譯文
魏德深，本來是巨鹿人。祖父是魏沖，在周作過刑部大夫、建州刺史，于是就安家在弘農(nóng)。父親名為魏毗，作過郁林令。德深最初作文帝的挽郎，后來作過馮翊書佐、武陽(yáng)司戶書佐，因?yàn)椴拍茏恐钨F鄉(xiāng)縣令。為政清凈，不采用嚴(yán)厲的辦法治理縣政。正好趕上遼東作戰(zhàn)，朝廷想出各種辦法征稅，派人到各個(gè)郡縣責(zé)成催辦。當(dāng)時(shí)，朝綱廢弛，法治紊亂，官吏貪贓賄賂成風(fēng)，橫征暴斂，老百姓不堪以命。只有德深所在的貴鄉(xiāng)縣，貧富相通，不竭盡老百姓的全力，上面要求的全部滿足了，卻沒有驚擾百姓，所以被稱為“大治”。當(dāng)時(shí)盜賊群起，武陽(yáng)等城大多被攻陷，唯獨(dú)貴鄉(xiāng)得以保全。郡丞元寶藏受詔逐捕盜賊，經(jīng)常進(jìn)剿失敗，每次都丟盔棄甲，軍械丟得干干凈凈，于是就又從老百姓那里征集，并且以軍法要挾百姓，像這樣已經(jīng)多次了。臨近的城池在建造，大家聚集在一起，官員民眾互相指責(zé)，日夜喧嘩，還是不能完成。德深問眾人想做什么工作，安排并讓人們便宜從事，官府安靜了，就象什么也沒發(fā)生一樣。只不過約束負(fù)責(zé)的官員，修造的城池也無須超過別的縣，而使百姓辛勞困苦。但是他的屬下辦事盡力，為各縣中最好的。
很快他又調(diào)任館陶縣令，貴鄉(xiāng)官員百姓聽說這個(gè)消息后，互相談?wù)撨@件事，都感慨流淚，說不出話來。到了去任職那天，全城的人都去送他，哭號(hào)的聲音傳便整條道路。魏德深到了館陶，全縣的百姓都象見到父母一樣。有一叫趙君實(shí)的狡猾的員外郎，和郡丞元寶藏互相勾結(jié)，前后任的縣令沒有不被趙君實(shí)左右的。自德深到縣任職以來，君實(shí)呆在家中不敢出門。逃犯紛紛來自首。貴鄉(xiāng)百姓冒著危險(xiǎn)到城里請(qǐng)求德深留任，上級(jí)下令答應(yīng)了。館陶的百姓也去向郡守投訴，稱貴鄉(xiāng)的任命文書是假的。郡守不能決斷。正好有持節(jié)使者韋霽、杜整等到了，兩縣的百姓拜見使者并訴訟，才判給貴鄉(xiāng).貴鄉(xiāng)官員百姓在路上歌舞慶祝。而館陶的全縣人民都悲傷痛哭，規(guī)模達(dá)到了幾百家之多。
元寶藏對(duì)魏德深很厭惡，正好越王楊侗在郡中征兵，元寶藏就令魏德深帶一千士兵去東都洛陽(yáng)。不久元寶藏以武陽(yáng)歸順李密。德深所帶領(lǐng)的士兵都是武陽(yáng)人，因?yàn)榧亦l(xiāng)已被敵人占領(lǐng)，想到親人，都出洛陽(yáng)向東痛哭，然后又回洛陽(yáng)了。有人對(duì)士兵們說：“李密的軍隊(duì)在金墉，離此僅二十多里地。你們要是去投靠李密，又有誰(shuí)能夠阻擋呢？何必這樣痛苦。”士兵們都哭著說：“我們和魏大人一起來，不忍心丟下大人而逃走，并不是因?yàn)榈缆冯y走啊！”魏德深就象這樣深得民心。后來他和敵人作戰(zhàn)，犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，貴鄉(xiāng)、館陶的百姓至今仍然懷念魏德深。
二、（09年全國(guó)卷Ⅱ）閱讀下面的文言文，完成8~11題
郭原平字長(zhǎng)泰，稟至行，養(yǎng)親必已力。性閑木功，傭賃以給供養(yǎng)。性謙虛，每為人作匠，取散夫價(jià)。主人設(shè)食，原平自以家窮，父母有肴味，唯餐鹽飯而已。若家或無食，則虛中竟日，義不獨(dú)飽，要須日暮作畢，受直歸家，于里中買里中買糴，然后舉爨。父抱抱篤疾彌年，原平衣不解帶，口不嘗鹽菜者，跨積寒暑。父喪既終，自起兩間小屋，以為祠堂。每至節(jié)歲烝嘗，于此數(shù)日中，哀思，絕飲粥。父服除后，不復(fù)食魚肉。于母前，示有所啖，在私室，未曾妄嘗。自此迄終，三十余載。高陽(yáng)許瑤之居在永興，罷建安郡丞還家，以綿一斤遺原平。原平不受，送而復(fù)反者前后數(shù)十?，幹俗酝唬骸敖駳q過寒，而建安綿好，以此奉尊上下耳?！痹侥税荻苤?。每出市賣物，人問幾錢，裁言其半，如此積時(shí)，邑人皆共識(shí)悉，輒加本價(jià)與之。彼此相讓，欲買者稍稍減價(jià)，要使微賤，然后取直。居宅下濕，繞宅為溝，以通淤水。宅上種少竹，春月夜有盜其筍者，原平偶起見之，盜者奔走墜溝。原平自以不能廣施，至使此人顛沛，乃于所植竹處溝上立小橋，令足通行，又采筍置籬外。鄰曲慚愧，無復(fù)取者。又以種爪為業(yè)。世祖大明七年大旱，瓜瀆不復(fù)通船，縣官劉僧秀愍其窮老，下瀆水與之。原平曰：“普天大旱，百姓俱困，豈可減溉田之水，以通運(yùn)瓜之船。”乃步從他道往錢唐貨賣。每行來，見人牽埭未過，輒迅楫助之；己自引船，不假旁力。若自船已渡，后人未及，常停住須待，以此為常。太守王僧郎察教廉，不就。太守蔡興宗臨郡，深加貴異，以私米饋原平及山陰朱百年妻，原平固讓頻煩，誓死不受。人或問曰：“府君嘉君淳行，敏君貧老，故加此贍，豈宜必辭?！痹皆唬骸案粢晕崃x行邪，則無一介之善，不可濫荷此賜。若以其貧老邪，耋齒甚多，屢空比室，非吾一人而已。”終不肯納。百年妻亦辭不受。
（節(jié)選自《宋書?郭原平磚》）
8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A.稟至行，養(yǎng)親必己力稟：賜與
B.性閑木功，傭賃以給供養(yǎng)閑：熟習(xí)
C.日暮作畢，受直歸家直：報(bào)酬
D.于里中買糶，然后舉爨爨：做飯
【答案】A
【考點(diǎn)】考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義，能力層級(jí)為理解B
【解析】稟：天賦，賦予。
【思路分析】需要結(jié)合原文語(yǔ)境來推斷詞語(yǔ)的含義，采取篩選的辦法排除不符合題干要求的選項(xiàng)。有效信息在文章開頭：“郭原平字長(zhǎng)泰，稟至行，養(yǎng)親必己力”。一般的，人物傳記開頭除了介紹姓名字號(hào)、籍貫、身份，還要介紹其品行等。A項(xiàng)的“秉”應(yīng)當(dāng)為“天賦”的意思。
9.以下各組句子中，分別表示郭原平孝敬父母和仗義助人的一組是
A.①唯餐鹽飯而已②后人未及，常停住須待
B.①父抱篤疾彌年②要使微賤，然后取直
C.①于母前，示有所啖②豈可減溉田之水
D.①原平乃拜而受之②己自引船，不假旁力
【答案】A
【考點(diǎn)】考查篩選文中的信息，能力層級(jí)為分析綜合C
【解析】B、后一句表明郭原平不賺便宜；C、后一句表明郭原平先人后己，不計(jì)較私利；D、分別表明郭原平不隨便接受別人東西和不愿麻煩別人。
【思路分析】在解答時(shí)，先要準(zhǔn)確理解題干文句的含義，再推敲各選項(xiàng)文句所表達(dá)的內(nèi)容是否與題干文句契合。用排除法，B“每出市賣物，人問幾錢，裁言其半，如此積時(shí)，邑人皆共識(shí)悉，輒加本價(jià)與之，彼此相讓，欲買者稍稍減價(jià)，要使微賤，然后取直?！睋?jù)前文，這只能表明他家貧窮或者說他的儉樸而不能表明仗義助人；C“普天大旱，百娃俱因，豈可減溉田乏水，以通運(yùn)瓜之船”不能表明仗義助人，只能說是他體恤他人；D“高陽(yáng)許瑤之居在永興，罷建安郡丞還家，以綿一斤遺原平，原平不受，送而復(fù)反者前后數(shù)十，瑤之乃自往曰：‘今歲過寒，而建安綿好，以此奉尊上下耳。’原平乃拜而受之”是說許陽(yáng)送他禮物，他不肯接受，不能表明郭原平孝順父母?！懊啃衼?，見人牽埭未過，輒迅楫助之，己自引船，不假旁力”也不能表明仗義助人。
10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
A.郭原平品德高尚，竭盡全力贍養(yǎng)雙親。他外出做工，賺錢養(yǎng)家，家中斷炊，從不獨(dú)自飽食。照顧病父，積年累月始終不懈；父親去世后，他三十多年不吃魚肉。
B.郭原平為人寬厚，常常顧及他人感受。出市賣物，只收半價(jià)，以致買者加價(jià)付錢。他家種竹，有人偷筍，他掘出竹筍放在籬外，盜者感到慚愧，不再偷盜。
C.郭原平以種瓜為業(yè)，曾遇大旱，運(yùn)瓜的溝渠不能通船?？h官劉僧秀要引農(nóng)田中水注入瓜渠讓他運(yùn)瓜，他不肯接受。運(yùn)瓜時(shí)他見有人遇到困難，卻能迅速相助。
D．太守王僧朗舉察郭原平為孝廉，他不愿接受。太守蔡興宗私人送米給他，他堅(jiān)決推辭；有人勸他別拒絕，原平謙虛地說，自己沒有一點(diǎn)善行，不當(dāng)受到賞賜。
【答案】C
【考點(diǎn)】考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思及分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度，能力層級(jí)為分析綜合C
【解析】不是“引農(nóng)田中水注入瓜渠”，而是“放其他溝渠的水注入運(yùn)瓜水道”。“運(yùn)瓜時(shí)”應(yīng)為“每次行船來錢塘”。
【思路分析】解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，把握時(shí)間、人物、事件以及文中人物的觀點(diǎn)態(tài)度和作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容，尤其要重視選文細(xì)節(jié)處的理解。
11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）自以不能廣施，至使此人顛沛，乃于此植竹處溝上立小橋，令足通行。
（2）若以其貧老邪，耋齒甚多，屢空比室，非吾一人而已。
【答案】（1）郭原平自認(rèn)為不能廣泛施舍，致使這人跌倒，于是在種竹處的溝上搭起小橋，讓人足以通行。
（2）如果因我又窮又老的話，老人很多，家家戶戶經(jīng)常貧困，不只是我一個(gè)人而已。
【考點(diǎn)】考查理解并翻譯文中的句子，能力層級(jí)為理解B
【解析】（1）注意“以”“顛沛”“乃”“立”“令”“足”的翻譯。（2）注意“若”“以”“其”“耋齒”“屢空比室”的翻譯。文言文翻譯要嚴(yán)格執(zhí)行直譯的原則；找準(zhǔn)得分點(diǎn)：重點(diǎn)實(shí)詞、活用詞、句式特點(diǎn)、重要虛詞、通假、偏義復(fù)詞；保持譯句流暢通順讓，譯句和原文語(yǔ)境吻合。
【思路分析】本題重點(diǎn)考查考生理解并翻譯文中的句子能力，同時(shí)考查理解文言句式和詞類活用的能力，翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后文，力求做到“信、達(dá)、雅”。第（1）句注意“顛沛”為古今異義和“立”、“足”等詞的落實(shí)；第（2）句注意“其”和“耄齒”“比”等詞的落實(shí)。
附文言文譯文：
郭原平，字長(zhǎng)泰，宋朝會(huì)稽郡永興縣人。他生性孝順，為人正直寬厚，樂于行善，總是處處先人后己，不貪圖計(jì)較個(gè)人的私利。郭原平很孝順，他一定要依靠自己的力量來侍養(yǎng)父母。他會(huì)做木工，?？拷o人做工供養(yǎng)雙親。他生性謙虛，每次給人做工，只取一般木匠的工錢。雇主招待他吃飯時(shí)，郭原平想到自己家中貧窮，父母不曾吃葷菜，所以自己只吃咸菜下飯就算了。家里有時(shí)沒飯吃，他就整日空腹干活，和家里人一同挨餓；等到傍晚收工，得了工錢回家，在村里買米，然后燒火做飯。父親得了重病整一年，郭原平衣不解帶，口不嘗鹽漬的蔬菜，這樣過了一冬一夏，連覺都沒躺下睡過一次。郭原平每次去市場(chǎng)賣東西，別人問多少錢，他總是栽減成市價(jià)的一半，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，城里的人都認(rèn)識(shí)他，于是加還本價(jià)給他，賣者買者彼此總要互相推讓。郭原平總想使買的人稍稍減價(jià)，等價(jià)錢低廉然后才收錢。郭原平住的房屋下面潮濕，他便繞著宅基挖了條水溝疏通淤水。他在房子旁邊種了一些竹子，春季夜里有人來偷竹筍，有一次，郭原平偶爾起來撞見了，偷筍的人奔逃掉進(jìn)了水溝。郭原平認(rèn)為自己不能廣施善行，而使偷者摔跤，于是在種竹筍地方的水溝上搭一座小橋，使偷者行走方便，又采了些竹筍放在籬笆外面。偷筍人感到很慚愧，從此再也沒有人去他家偷筍。郭原平以種瓜為業(yè)。宋世祖大明七年發(fā)生大旱災(zāi)，他的運(yùn)瓜水道不再能通船，縣令劉僧秀憐惜他貧窮年老，放其他溝渠的水給他。郭原平說：“普天下大旱，百姓都很困難，怎么能減少灌溉稻田的水，用來通行運(yùn)瓜的船呢？”于是他步行改走他道去錢塘賣貨。每次行船來錢塘，看見旁人的船被堵在水壩下還沒有牽過去，就迅速操槳過去幫助，自己的船自己牽引，不要旁人的幫助。若是自己的船已經(jīng)通過了水壩，后面的人還沒趕上來，他常常停船等待，似乎這樣已成了習(xí)慣。因?yàn)楣降牡滦辛钊藲J佩，所以太守王僧朗推舉他為“孝廉”，郭原平?jīng)]有接受。太守蔡興宗來到該郡，對(duì)郭原平的為人行事也很欽佩，感到驚異，于是便把自己的米饋贈(zèng)給郭原平和山陰縣朱百年的妻子。郭原平堅(jiān)決的一再推讓，誓死不受。有人問他說：“府君嘉獎(jiǎng)你淳厚的德行，憐憫你年老貧窮，所以才有贍養(yǎng)之贈(zèng)，豈能苦苦推辭呢？”郭原平回答說：“府君如果因我的孝義行為而給以賞賜，則不止我一個(gè)人做得好，所以不能隨便承受這種賞賜；如果因我貧窮衰老而饋贈(zèng)，而八九十歲的老人很多，家家都很貧困，并非只是我一個(gè)罷了?！彼冀K不肯接受，朱百年的妻子也推辭不接受。
三、（09年湖北卷）閱讀下面的文言文，完成10-13題。
孟德傳
【宋】蘇轍
（1）孟德者，神勇之退卒也。少而好山林。既為兵，不獲如志。嘉祐中，戍秦州。秦中多名山，德逃至華山下，以其衣易一刀十餅，攜以入山。自念：“吾禁軍也，今至此，擒亦死，無食亦死，遇虎狼毒蛇亦死。此三死者，吾不復(fù)恤矣?！蔽┥街钫咄伞Ｊ称滹?，既盡，取草根木實(shí)食之。一日十病十愈，吐利脹懣，無所不至。既數(shù)月安之，如食五谷。以此入山二年而不饑。然遇猛獸者數(shù)矣，亦輒不死。德之言曰：“凡猛獸類能識(shí)人氣。未至百步，輒伏而號(hào)，其聲震山谷。德以不顧死，未嘗為動(dòng)。須臾奮躍，如將搏焉。不至十?dāng)?shù)步，則止而坐，逡巡弭耳而去。試之前后如一?！保?）后至商州，不知其商州也，為候者所執(zhí)，德自分死矣。知州宋孝孫謂之曰：“吾視汝非惡人也，類有道者?！钡戮叩辣灸Ｄ耸篂樽愿嬲撸弥刂荨埌驳肋m知秦州，德稱病，得除兵籍為民。至今往來諸山中，亦無他異能。
（3）夫孟德可謂有道者也。世之君子皆有所顧，故有所慕，有所畏。慕與畏交于胸中，未必用也，而其色見于面顏，人望而知之。故弱者見侮，強(qiáng)者見笑，未有特立于世者也。今孟德其中無所顧，其浩然之氣發(fā)越于外不自見，而物見之矣。推此道也，雖列于天地可也，曾何猛獸之足道哉！（選自《欒城集》，有刪改）.com
書《孟德傳》后
【宋】蘇軾
子由書孟德事見寄，余既聞而異之，以為虎畏不懼己者，其理似可信。然世未有見虎而不懼者，則斯言之有無，終無所試之。然囊余聞云安多虎，有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒?，虎自山上馳來，二小兒戲沙上自若。虎熟視久之，至以首觗觸，庶幾其一懼，而兒癡，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人，先被之以威，而不懼之人，威無所施歟？
（選自《東坡全集》，有刪改）
10．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．吐利脹懣，無所不至利：通“痢”，腹瀉
B．逡巡弭耳而去弭：低垂
C．德自分死矣自分：自己料想
D．至以首觗觸，庶幾其一懼庶幾：差不多
【答案】D
【考點(diǎn)】考查理解文言文實(shí)詞在文中的含義。
【解析】D、庶幾：希望、企圖
【思路分析】D項(xiàng)的有效信息在《書孟德傳后》中：“虎熟視久之，至以首觗觸，庶幾其一懼?！边@句話比較好翻譯。根據(jù)譯文，考生可以推斷出選項(xiàng)的解釋錯(cuò)誤。
11．下列各組語(yǔ)句中，分別表明孟德“生存艱難”和“無所畏懼”的一組是
A．既為兵，不獲如志惟山之深者往焉
B．食其餅，既盡，取草根木實(shí)食之須臾奮躍，如將搏焉
C．一日十病十愈德以不顧死，未嘗為動(dòng)
D．至今往來諸山中，亦無他異能雖列于天地可也，曾何猛獸之足道哉
【答案】C
【考點(diǎn)】考查對(duì)文言文信息的篩選
【解析】A.項(xiàng)：①信息在第一段：“少而好山林。既為兵，不獲如志。”句子是說其志向沒能實(shí)現(xiàn)；B項(xiàng)：②信息在第一段：“德之言曰：‘凡猛獸類能識(shí)人氣。未至百步，輒伏而號(hào)，其聲震山谷。德以不顧死，未嘗為動(dòng)。須臾奮躍，如將搏焉。’”這是孟德介紹猛獸情況；D項(xiàng)：②信息在第三段：“推此道也，雖列于天地可也，曾何猛獸之足道哉！”是本文作者的評(píng)論感想。
【思路分析】考生可將選項(xiàng)與原文對(duì)照，稍微讀得遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是讀一讀句子在原文所在的上下句，甚至讀一讀所在段落或全文，一般不難作答。
12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
A．孟德在山中的幾年里多次與猛獸相遇，了解到它們大多有能辨識(shí)人氣的習(xí)性。
B．宋孝孫認(rèn)為孟德不像是惡人，于是派人向上級(jí)報(bào)告，并把孟德安置在秦州。
C．蘇軾認(rèn)為孟德是有道之人，孟德意識(shí)不到自己的浩然之氣，而外物感覺得到。
D．蘇軾的《書孟德傳后》寫了一則小兒不知道怕虎而虎也沒傷害小兒的故事。
【答案】B
【考點(diǎn)】考查對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括。
【解析】B項(xiàng)：宋孝孫并沒有派人向上級(jí)報(bào)告。原文在第二段：“知州宋孝孫謂之曰：‘吾視汝非惡人也，類有道者?！戮叩辣灸?。乃使為自告者，置之秦州。”大意是孟德被捕后，知州讓他作為自首者將其安置在泰州。該項(xiàng)無中生有。
【思路分析】此類題目關(guān)鍵是讀懂相關(guān)信息。
13.把文言文閱讀材料中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）以其衣易一刀十餅，攜以入山。
（2）張安道適知秦州，德稱病，得除兵籍為民。
（3）意虎之食人，先被之以威，而不懼之人，威無所施？？
【答案】（1）(孟德)用他的衣服換了一把刀和十個(gè)餅，攜帶(這些東西)進(jìn)入山中。
（2）張安道正好執(zhí)掌秦州，孟德托言有病，得以脫離軍籍成為老百姓。
（3）推測(cè)虎(要)吃人，先用威風(fēng)壓倒對(duì)方，但(對(duì)于)不害怕它的人，虎威就無處施展了吧?
【考點(diǎn)】考查文言文句子的翻譯。
【解析】各小題的采分點(diǎn)分別為：（1）省略的主語(yǔ)（2）適知除（3）意“被之以威”倒裝被
【思路分析】考生需要結(jié)合上下文反復(fù)閱讀，可以試著斷句，劃分節(jié)奏，進(jìn)而理解其大意；再反復(fù)推敲關(guān)鍵字詞和所涉及的語(yǔ)法點(diǎn)。高考資源網(wǎng)
參考譯文：
孟德傳
【宋】蘇轍
孟德，是禁軍神勇營(yíng)的逃兵。年少時(shí)喜好山林，當(dāng)了兵，“好山林”的志愿沒能夠?qū)崿F(xiàn)。宋仁宗嘉祐年間，戍守秦州，陜西關(guān)中名山很多。孟德休掉妻子，把他的兒子也給了人，逃到華山腳下，用他的衣服換了一把刀十個(gè)餅，拿著進(jìn)了山。自己想：“我是禁軍的一員，如今到了這里，被捉住也是死，沒吃的也是死，遇到虎狼毒蛇也是死。對(duì)這三種死，我不再憂慮了，只管向山的深處去呀！”他的餅吃完了以后，采草根樹果來食。一天病十次愈十次，嘔吐、下痢、腹脹、胸滿，全都出現(xiàn)了。數(shù)月以后，吃這些如吃五谷一樣平安。因此進(jìn)山二年不餓，然而多次遇到猛獸，也總是沒死。孟德說：“凡是猛獸，大都能識(shí)別人的氣息。離人尚有百步，就伏在地上號(hào)叫，聲音在山谷中震響。我因?yàn)椴慌滤溃瑳]有被它嚇住。過一會(huì)，它就跳過來像是要與我搏斗，離我十幾步，又停下來蹲坐在那里，遲疑不決，終于俯首貼耳地走了。再試之其它猛獸，前后都一樣。”
后來孟德來到商州，他不知是商州，被哨兵抓住，孟德自料要被處死。商州知府宋孝孫對(duì)他說：“我看你不是壞人，好像有道之人?！泵系氯空f出了事情的始末，就讓他作為自首的人，把他安置在秦州。張安道恰巧作秦州知府，孟德自稱有病，得以復(fù)員為民。至今仍在各山中往來，也沒有其它奇異的本事。
孟德可以說是一個(gè)有道之人啊。世上的君子都有所顧惜，所以對(duì)有的事仰慕，對(duì)有的事畏懼；仰慕畏懼交織心中，雖未必在行動(dòng)中有所表現(xiàn)，但情緒表現(xiàn)于面色中，旁人一望而知。所以弱者受人侮辱，強(qiáng)者受人譏笑，沒有一個(gè)是超凡脫俗、獨(dú)立于世的人。如今孟德心中沒有眷念，盛大剛直之氣表現(xiàn)在外，自己雖不覺得，但眾人卻見到了。把這個(gè)道理推廣開來，即使同天地并列也是可以的，猛獸又何足道哉！
書《孟德傳》后
【宋】蘇軾
子由寫的《孟德傳》寄來了，我已經(jīng)聽說了這件事并且對(duì)此感到訝異，認(rèn)為老虎畏懼不害怕自己的人，這道理似乎可以相信。但是世上還沒有見到老虎而不害怕的人，就這樣說這事有或沒有，始終沒有辦法試驗(yàn)這件事。但我又聽說忠、萬(wàn)、云安地方上有很多老虎。有個(gè)婦人白天把二個(gè)小孩放在沙上而（自己）在溪水中洗衣服，老虎從山上奔來，婦人很慌張地沉進(jìn)水里躲避它，二個(gè)小孩子在沙上戲耍，神態(tài)依然如故。老虎細(xì)看了很久，去用頭觸碰（他們），希望其中一個(gè)能害怕，而小孩天真，竟然不知道驚怪，老虎也終于離去了。意料老虎吃人，必定先使他遭受威嚇，而（對(duì)此）不感到害怕的人，（老虎的）威嚇不就沒有可以施加的地方了嗎？
文言文閱讀在高考語(yǔ)文試卷中地位很重，分值多達(dá)19分。但由于它與現(xiàn)實(shí)生活相距較遠(yuǎn)，語(yǔ)言又有其特殊性，所以，學(xué)生常常失分也最多。關(guān)鍵在于閱讀沒過關(guān)。因?yàn)闆]有讀清文段中的人物、事件、評(píng)價(jià)等，對(duì)實(shí)、虛詞的推斷，對(duì)內(nèi)容的理解自然就有可能不符合文意，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。
從這些年高考選用的文言文看，無非兩種文體，一是人物傳記，一是散文（古代散文包括議論文）。只要我們能夠了解一種文章的基本寫法，從這方面入手去解讀文章，一般是能夠讀懂文章、讀清文章的。
下面說一下文言文人物傳記的基本寫法。
人物傳記一般分為三個(gè)部分：
一、簡(jiǎn)介人物的基本情況。主要包括：
1．姓名、字號(hào)；2.籍貫；3.家庭背景，包括家庭經(jīng)濟(jì)狀況，及祖父、父親等的學(xué)識(shí)、為人、性格、仕途和是否健在等情況；4.學(xué)識(shí)；5.性情；6.舉薦或科舉功名情況；7.最初任職情況等。這部分內(nèi)容多在開頭。如果寫到事件，多與家庭、學(xué)識(shí)、性情有關(guān)。
二、人物的主要事跡。是文章的主體部分，閱讀時(shí)可以按事情分層，每件事情主要注意以下內(nèi)容：
1．時(shí)間，注意年號(hào)及相關(guān)的具體年代，古代紀(jì)年主要用的是年號(hào)紀(jì)年法和干支紀(jì)年法。年號(hào)紀(jì)年的標(biāo)志是：①.年號(hào)+初，如：乾元初；②.年號(hào)+具體年代，如：泰始九年；③.年號(hào)+中，如：天監(jiān)中；④.年號(hào)+末，如：建安末。干支紀(jì)年要注意天干地支那些詞兒。2.地點(diǎn)，要特別注意人物的官籍，即他在那里做官，除一些地點(diǎn)明確介紹出來外，要注意“知、守、除、遷、貶、改”等詞語(yǔ)后面所帶的地點(diǎn)，如：知江夏，就是做江夏知府；除襄陽(yáng)，即為擔(dān)任襄陽(yáng)太守。3.官職，主要注意擔(dān)任什么官職，擁有什么爵位，握有什么具體權(quán)力，具體管理哪方面的工作。如：右拾遺，是諫官，那就要注意他在向皇帝進(jìn)諫方面的事，因?yàn)槭虑榕c職權(quán)密切相關(guān)，擔(dān)任什么職務(wù)，就會(huì)做什么事情，也就是今天所說的“賣什么，吆喝什么”。這“時(shí)、地、職”是事情分層的“三標(biāo)志”，一般來說，“時(shí)、地、職”有一點(diǎn)發(fā)生變化，事情就會(huì)隨之發(fā)生變化，因?yàn)椤皶r(shí)、地、職”不同，人物做的事一般也會(huì)不同，據(jù)此，可以把事情分開層次。4.人物，特別注意人物之間的關(guān)系。在人物傳記中，因?yàn)樵S多人物多是朝廷官員，所以，他們涉及的關(guān)系主要有：①.與皇帝及上級(jí)之間的關(guān)系；②.與事件涉及到的人物之間的關(guān)系；③.與下屬之間的關(guān)系；④.與黎民百姓之間的關(guān)系；另外，如果是一般人物，就會(huì)涉及到與他（她）直接相處之人及間接影響之人的關(guān)系，很多與家庭背景有關(guān)系，比如受祖父、父親影響等。5.事件，特別注意是什么事件，事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果，以及人物處理事件的方式、方法、態(tài)度、觀點(diǎn)，處理后的反映與效果，得到的評(píng)價(jià)等。
三、人物的性格作風(fēng)。一般分性格、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等三種情況，多在文章結(jié)尾，有時(shí)也穿插在全文中。主要注意以下內(nèi)容：1.作者的直接評(píng)價(jià)。如：史遷曰：……；2.注意對(duì)其工作作風(fēng)和生活作風(fēng)所作的簡(jiǎn)評(píng)性語(yǔ)言。如：孝甚，清慎亮直等；3.從辭色的褒貶看作者的感情傾向。值得注意的是，有時(shí)候，作者也會(huì)按照人物性格、作風(fēng)去組織人物事跡，以此來表現(xiàn)任務(wù)的性格特點(diǎn)和道德品質(zhì)。這就要求閱讀時(shí)把人物的性格、作風(fēng)與人物事跡聯(lián)系起來，讀明白某一事跡要表現(xiàn)人物哪方面的性格、作風(fēng)。
其實(shí)，好好想想，古今中外的人物傳記只有篇幅長(zhǎng)短之分，內(nèi)容上概莫能外。那么，一旦掌握了這種基本寫法，就會(huì)尋蹤覓跡，把人物事跡讀個(gè)清清楚楚，這樣就能夠作好信息判斷題（9題）和內(nèi)容概括與分析題（10題），再能夠把實(shí)詞、虛詞放到語(yǔ)境中加以推導(dǎo)，也一定能夠準(zhǔn)確的判斷出實(shí)詞、虛詞意義和用法的正誤，進(jìn)而去理解句意，也一定會(huì)比較準(zhǔn)確地翻譯好文句。
閱讀題作題的關(guān)鍵是閱讀，不要本末倒置，光在作題技巧上打圈圈。一定要在閱讀方法上下功夫，讀懂了文章，技巧才起作用。
應(yīng)試的基本策略主要有三點(diǎn)：
1．轉(zhuǎn)變閱讀觀念
一般同學(xué)讀古文，往往死摳字詞，背誦多義實(shí)詞的義項(xiàng)，死摳文中虛詞的用法，一個(gè)勁兒地挖通假、活用，反復(fù)辨識(shí)文言句式，走的是學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的路了。也就是說，把古文當(dāng)作學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的材料來對(duì)待。這樣做，就平時(shí)的學(xué)習(xí)而言，也許有某些作用，就高考而言，顯然是不上路子的。這里談的“轉(zhuǎn)變閱讀觀念”，首先要把古文當(dāng)作文章來閱讀，因?yàn)楣盼囊彩恰拔摹?。如果我們把《考試說明》對(duì)古文閱讀的要求與對(duì)現(xiàn)代文閱讀的要求作一對(duì)照就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其主要要求是一致的，這也表明要把古文當(dāng)作文章來閱讀。再?gòu)母咴囶}本身來看，強(qiáng)調(diào)根據(jù)語(yǔ)境答題，不直接考查文言句式，自然也說明要把古文當(dāng)作文章來閱讀，而不能只把它當(dāng)作學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的材料來對(duì)待。
2．注重復(fù)習(xí)課本
有人誤認(rèn)為高考語(yǔ)文試卷不考課本，因此在復(fù)習(xí)中把課本扔在一邊。這種看法和做法顯然是不恰當(dāng)?shù)摹＝晁嘉难詫?shí)詞“拔”、“附”、“乘”、“北”、“反間”、“南面”、“鼓噪”、“擾亂”、“竟死”、“將兵”、“曲折”、“結(jié)發(fā)”、“諷”、“哂”、“遇”、“務(wù)”等幾乎全是課本上學(xué)過的；近三年所考文言虛詞“以”、“于”、“既”、“無”、“為”、“焉”、“因”等，全是課本上學(xué)過的；試題涉及到的文言句式也都是課本上學(xué)過的。更何況有的試題還直接引課本中的文句與閱讀材料中的文句配對(duì)成題呢？
曾經(jīng)多次參加高考命題的章熊先生在談及文言文復(fù)習(xí)時(shí)，曾經(jīng)建議考生在高考前認(rèn)真讀幾篇典范的文言文，如《廉頗藺相如列傳》、《鴻門宴》等，他認(rèn)為這些文章里，有著典型的全面的文言實(shí)詞、虛詞、句式和用法的范例，可用于對(duì)文言文的全面、綜合復(fù)習(xí)，這對(duì)積累語(yǔ)言材料，建立文言語(yǔ)感，提高閱讀和解題能力有事半功倍之效。章熊先生的這一番話，可以說是說得相當(dāng)精辟的，我們應(yīng)該遵從。
我還要建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)階段認(rèn)真閱讀過去列入課本，現(xiàn)在移至讀本的古文，如《荊軻刺秦王》等；認(rèn)真閱讀過去置于讀本現(xiàn)在移入課本的古文，如《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》。
3．適當(dāng)練習(xí)課外語(yǔ)段
這里所說“適當(dāng)”一是從量上說的，我們固然要做課外的語(yǔ)段閱讀練習(xí)，沒有一定的練習(xí)量是不行的，但并非多多益善，主要的應(yīng)是從自己的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)調(diào)練習(xí)的效果。二是從質(zhì)上說的，應(yīng)該有所選擇，而不要盲目地做練習(xí)。我們認(rèn)為質(zhì)量最高的是近三年的高考和春季考試的古文閱讀題。如果有可能可以做近五年的高考試題。因?yàn)檫@樣的試題選文規(guī)范，試題規(guī)范。在練習(xí)中還可以找到命題的規(guī)律，解題的竅門。
一、閱讀下面的文言文，完成1—5題。（19分）
許將，字沖元，福州閩人。舉進(jìn)士第一。歐陽(yáng)修讀其賦，謂曰：“君辭氣似沂公①，未可量也?！焙灂褢c軍判官，秩滿②，當(dāng)試館③職，辭曰：“起家為官，本代耕爾，愿以守選余日，讀所未見書?！痹紫嗌破渲荆酝ㄅ忻髦荨Ｉ褡谡賹?duì)，除集賢校理、編修中書條例。自太常丞當(dāng)轉(zhuǎn)博士，超改右正言；明日，直舍人院；又明日，判流內(nèi)銓④：皆神宗特命，舉朝榮之
契丹以兵二十萬(wàn)壓代州境，遣使請(qǐng)代地，歲聘之使不敢行，以命將。將入對(duì)曰：“臣備位侍從，朝廷大議不容不知。萬(wàn)一北人言及代州事，不有以折之，則傷國(guó)體?！彼烀鼘⒃剺忻茉洪單臅＜爸帘本?，居人跨屋棟聚觀，曰：“看南朝狀元?！奔耙奚洌瑢⑾绕频?。契丹使蕭禧館客，禧果以代州為問，將隨問隨答。歸報(bào)，神宗善之，以將知審官西院，判尚書兵部。
進(jìn)翰林學(xué)士、權(quán)知開封府，為同進(jìn)所忌。會(huì)治太學(xué)虞蕃訟，釋諸生無罪者，蔡確、舒亶因陷之，逮其父子入御史府，逾月得解，黜知蘄州。
明年，以龍圖閣待制起知鄆州。上元⑤張燈，吏籍為盜者系獄，將曰：“是絕其自新之路也。”悉縱遣之，自是民無一人犯法，三圄皆空。父老嘆曰：“自王沂公后五十六年，始再見獄空耳。”鄆俗士子喜聚肆以謗官政，將雖弗禁，其俗自息。召為兵部侍郎。
紹圣初，章惇為相，與蔡卞同肆羅織，貶謫元祐諸臣，奏發(fā)司馬光墓。哲宗以問將，對(duì)曰：“發(fā)人之墓，非盛德事?！闭茏诩{之。
崇寧元年，撫定鄯、廓州。邊臣欲舉師渡河，朝議難之。將獨(dú)謂：“兵機(jī)不可失，愿從之?！蔽磶祝輹痢⒁詮?fù)河、湟，功轉(zhuǎn)特進(jìn)。
御史中丞朱諤取將舊謝章表，析文句以為謗，遂以資政殿大學(xué)士知河南府。言者不已，降資政殿學(xué)士，知潁昌府。政和初，卒，年七十五。謚曰文定?！?br> （選自《宋史許將列傳》）
注釋：①沂公：王曾，仁宗景祐間右相。②秩滿：官吏任期屆滿。③試館：古代科舉考試時(shí)應(yīng)試人居住的場(chǎng)所。④流內(nèi)銓：官職。專管考試選人、判決案例等事。⑤上元：即元宵節(jié)。⑥元祐：宋哲宗元祐元年，司馬光為相，廢王安石新法。后章惇、蔡京為宰相，稱司馬光等人為“元祐奸黨”。
1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：（）（3分）
A．皆神宗特命，舉朝榮之榮：贊譽(yù)
B．及肄射，將先破的的：箭靶中心
C．吏籍為盜者系獄籍：登記
D．邊臣欲舉師渡河，朝議難之難：危難
2．下列句子中，全都表現(xiàn)許將為官才能的一組是：（）（3分）
①君辭氣似沂公，未可量也②神宗召對(duì)，除集賢校理、編修中書條例③是絕其自新之路也④自王沂公后五十六年，始再見獄空耳⑤將雖弗禁，其俗自息⑥發(fā)人之墓，非盛德事
A．①③⑤B．①②⑥C．③④⑤D．②④⑥
3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是：（）（3分）
A．許將在昭慶軍判官一職任期滿后，朝廷準(zhǔn)備讓他任試館職，但許將卻愿做地方官，并希望能多讀書。后來神宗非常賞識(shí)他，在三天內(nèi)把他擢拔數(shù)級(jí)，
B．契丹大舉進(jìn)犯代州，并派遣使者要求宋朝割讓代州。而當(dāng)年應(yīng)該出使遼國(guó)的官員由于懼怕不敢前往，于是許將主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然出使遼國(guó)，并圓滿完成任務(wù)。
C．許將在鄆州任職時(shí)，反對(duì)讓為盜者皆盡入獄，并將他們?nèi)酷尫拧４撕?，民無人犯法，就連喜歡聚眾謗言朝政的士人，也不再非議朝政。
D．御史中丞朱諤用許將過去章表中一些語(yǔ)句，據(jù)此誣許將誹謗朝政?；兆趯⒃S將貶為河南知府，朱諤又進(jìn)讒言，許將又被免除資政殿大學(xué)士，任穎昌知府。
4.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)會(huì)治太學(xué)虞蕃訟，釋諸生無罪者，蔡確、舒亶因陷之。（5分）

二、閱讀下面的文言文，完成5-8題。（19分）
眭夸，一名昶，趙郡高邑人也。祖邁，晉東海王越軍謀掾，后沒石勒為徐州刺史。父邃，字懷道，慕容寶中書令。夸少有大度，不拘小節(jié)，耽志書傳，未曾以世務(wù)經(jīng)心。好飲酒，浩然物表。年二十，遭父喪，須鬢致白，每一悲哭，聞?wù)邽橹魈?。高尚不仕，寄情丘壑。同郡李順愿與之交，夸拒而不許。邦國(guó)少長(zhǎng)莫不憚之。少與崔浩為莫逆之交。浩為司徒，奏征為中郎，辭疾不赴。州郡逼遣，不得已，入京都，與浩相見。延留數(shù)日，唯飲酒談敘平生，不及世利。浩每欲論屈之，竟不能發(fā)言，其見敬憚如此。浩后遂投詔書于夸懷，亦不開口?？湓唬骸疤液?jiǎn)，卿已為司徒，何足以此勞國(guó)士也？吾便于此將別?！碧液?jiǎn)，浩小名。浩慮夸即還。時(shí)乘一騾，更無兼騎，乃以夸騾內(nèi)之廄中，冀相維縶?？渌焱朽l(xiāng)人輸租者，謬為御車，乃得出關(guān)。浩知而嘆曰：“眭夸獨(dú)行士，本不應(yīng)以小職辱之，又使其人杖策復(fù)路，吾當(dāng)何辭以謝也！”時(shí)朝法甚峻，夸既私還，將有私歸之咎。浩仍相左右，始得無坐。經(jīng)年，送夸本騾，兼遺以所乘馬，為書謝之。夸更不受其騾馬，亦不復(fù)書。及浩誅，為之素服，受鄉(xiāng)人吊唁，經(jīng)一時(shí)乃止。嘆曰：“崔公既死，誰(shuí)能更容眭夸！”婦父巨鹿魏攀，當(dāng)時(shí)名達(dá)之士，未嘗備婿之禮，情同朋好?；蛉酥^夸曰：“吾聞?dòng)写蟛耪弑鼐淤F仕，子何獨(dú)在桑梓乎？”遂著《知命論》以釋之。及卒，葬日赴會(huì)者如市。無子。
（選自《北史列傳第七十八》）
5．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一組是（）（3分）
A．夸少有大度大度：大的氣度未曾以世務(wù)經(jīng)心經(jīng)心：放在心上
B．寄情丘壑丘壑：山水不及世利不及：不談及
C．謬為御車御車：皇帝的車馬亦不復(fù)書復(fù)書：回信
D．為之素服素服：（穿）喪服子何獨(dú)在桑梓乎桑梓：家鄉(xiāng)
6．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）
A．①夸拒而不許②惑而不從師
B．①其見敬憚如此②其皆出于此乎
C．①浩后遂投詔書于夸懷②于其身也，則恥焉
D．①冀相維縶②好自相扶將
7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．眭夸的人品讓許多人都對(duì)他表示敬畏，連他的好友崔浩在他面前都不敢輕易提起讓他做官的事情。
B．崔浩想通過將眭夸的騾子扣留下來，使眭夸回不了家，以此拖延時(shí)間將眭夸留在朝廷，但結(jié)果卻令他失望。
C．如果沒有崔浩幫助開脫說情，崔浩本人很可能因?yàn)榫芙^出任朝廷官職一事而受到朝廷的處罰。
D．眭夸認(rèn)為官場(chǎng)險(xiǎn)惡，厭惡官場(chǎng)。邀請(qǐng)他去做官的好友崔浩最后被誅殺，就證明了眭夸拒官富有遠(yuǎn)見。
8．把本卷文言文材料中的畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）夸遂托鄉(xiāng)人輸租者，謬為御車，乃得出關(guān)。（3分）

（2）浩仍相左右，始得無坐。（3分）

婦父巨鹿魏攀，當(dāng)時(shí)名達(dá)之士，未嘗備婿之禮，情同朋好。（4分）

三、閱讀下面一段文言文，完成9—13題。（22分）
釣臺(tái)在浙東，漢嚴(yán)先生隱處也。先生風(fēng)節(jié)，輝映千古，予夙慕之，思得一游為快。顧奉檄北上，草草行道中耳，非游也。然以為游，則亦游矣。
舟發(fā)自常山，凡三百余里，山水皆有可觀。第目之所及，未暇問名，頷之而已。惟誡舟子以過七里灘，必予告。越日，舟行萬(wàn)山中，忽睹云際雙峰嶄然秀峙，急呼舟子日：“若非釣臺(tái)耶?”日：“然矣!”迫視之，所云兩臺(tái)，實(shí)兩峰也。臺(tái)東西峙，相距可數(shù)百步。陡起江干，數(shù)百仞不肯止。巖如高士并立，風(fēng)致岸然。樹多松，疏疏羅植，偃仰離奇各有態(tài)；倒影水中，又有如游龍百余，水流波動(dòng)，勢(shì)欲飛起。峰之下，先生祠堂在焉。意當(dāng)日垂綸，應(yīng)在是地，固無登峰求魚之理也。
山既奇秀，境復(fù)幽倩，欲艤舟一登．而舟子固持不可。不能強(qiáng)，因致禮焉，遂行。于是足不及游而目游之。俯仰間，清風(fēng)徐來，無名之香，四山俱至，則鼻游之。舟子謂灘水佳甚，試之良然，則舌游之。頃之，帆行峰轉(zhuǎn)，瞻望弗及矣。返坐舟中，惝恍間如舍舟登陸，如披草尋磴，如振衣最高處。下瞰群山趨列，或秀靜如文，或雄拔如武，大似云臺(tái)諸將相。非不杰然卓立，覺視先生，悉在下風(fēng)，蓋神游之矣。日之夕矣，舟泊前渚。人稍定，呼舟子勞以酒，細(xì)詢之曰：“若嘗登釣臺(tái)乎?山中之景何若？”舟子具能答之．于是乎并以耳游。噫嘻，快矣哉，是游乎!
客或笑謂：“鄭子足未出舟中一步，游于何有?”嗟乎，客不聞乎?昔宗少文①臥游五岳．孫興公②遙賦天臺(tái)，皆未嘗身歷其地。余今所得．較諸二子．不多乎哉?故日：以為游，則亦游矣?？腿眨骸拔⒆友?，不及此。雖然，少文之畫，興公之文，盍處一焉．以謝山靈?”余竊愧未之逮也．遂為之記。
(節(jié)選自清鄭日奎《游釣臺(tái)記》)
【注】①宗少文：宗炳，字少文，南朝宋代畫家，好游山水。晚年將游歷過的山水繪在室中以觀看．自稱“臥游”。②孫興公：孫綽，字興公，晉人。博學(xué)善文．曾作《天臺(tái)山賦》
9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．未暇問名，頷之而已頷：點(diǎn)頭
B．意當(dāng)日垂綸，應(yīng)在是地意：料想
C．如披草尋磴披：分開
D．覺視先生，悉在下風(fēng)視：看待
10．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）
A．①先生祠堂在焉B．①若非釣臺(tái)耶
②因致禮焉，遂行②若嘗登釣臺(tái)乎
C．①呼舟子勞以酒D.①漢嚴(yán)先生隱處也
②于是乎并以耳游②固無登峰求魚之理也
11.下列四組句子中,都省略介詞“于”的一項(xiàng)是（）（3分）
A.①釣臺(tái)在浙東B.①倒影水中
②舟行萬(wàn)山中②如振衣最高處
C.①返坐舟中D.①舟泊前渚
②應(yīng)在是地②舟發(fā)自常山
12．下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括．不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．作者歷來仰慕東漢著名隱士嚴(yán)子陵的高風(fēng)亮節(jié)，很想到隱居之地浙東釣臺(tái)去游覽一番。這次乘船北上，總算如愿以償。
B．釣臺(tái)實(shí)際是兩座高聳險(xiǎn)峻的山峰。山上松樹的影子倒映在江水中，就像一群游動(dòng)的要飛起來的龍，嚴(yán)先生的祠堂就在山腳下。
C．山上景色優(yōu)美，向往已久的作者很想登山游覽，可是船夫不同意停船靠岸，一番爭(zhēng)議。依然不從，作者表示道歉，船方繼續(xù)前行。
D．雖不能登山，卻有“目游”“鼻游”“舌游”“耳游”的獨(dú)特感受，更有舍船登上山巔，俯瞰群山的“神游”，因此作者感到非常痛快．
13．把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)顧奉檄北上，草草行道中耳，非游也。(3分)
譯文：。
(2)臺(tái)東西峙，相距可數(shù)百步，陡起江干，數(shù)百仞不肯止。(4分)
譯文：。
(3)余竊愧未之逮也，遂為之記。(3分)
譯文：。
四、閱讀下面的文言文，完成14—18題。（22分）
樊叔略，陳留人也。父歡，仕魏為南兗州刺史、阿陽(yáng)侯。屬高氏專權(quán)，將謀興復(fù)之計(jì)，為高氏所誅。叔略時(shí)在髫齔①，遂被腐刑，給使殿省。身長(zhǎng)九尺，志氣不凡，頗為高氏所忌。內(nèi)不自安，遂奔關(guān)西。
周太祖見而器之，引置左右。尋授都督，襲爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政，引為中尉。叔略多計(jì)數(shù)，曉習(xí)時(shí)事，護(hù)漸委信之，兼督內(nèi)外。累遷驃騎大將軍、開府儀同三司。護(hù)誅后，齊王憲引為園苑監(jiān)。時(shí)憲素有吞關(guān)東之志，叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀，憲甚奇之。建德五年，從武帝伐齊，叔略部率精銳，每戰(zhàn)身先士卒。以功加上開府，進(jìn)封清鄉(xiāng)縣公，邑千四百戶。拜汴州刺史，號(hào)為明決。宣帝時(shí)，于洛陽(yáng)營(yíng)建東京，以叔略有巧思，拜營(yíng)構(gòu)監(jiān)，宮室制度，皆叔略所定。功未就而帝崩。
尉迥之亂，高祖令叔略鎮(zhèn)大梁。迥將宇文威來寇，叔略擊走之。以功拜大將軍，復(fù)為汴州刺史。高祖受禪，加位上大將軍，進(jìn)爵安定郡公。在州數(shù)年，甚有聲譽(yù)。鄴都俗薄，號(hào)曰難化，朝廷以叔略所在著稱，遷相州刺史，政為當(dāng)時(shí)第一。上降璽書褒美之，賜物三百段，粟五百石，班示天下。百姓為之語(yǔ)曰：“智無窮，清鄉(xiāng)公。上下正，樊安定?！闭靼菟巨r(nóng)卿，吏人莫不流涕，相與立碑頌其德政。自為司農(nóng)，凡種植，叔略別為條制，皆出人意表。朝廷有疑滯，公卿所未能決者，叔略輒為評(píng)理。雖無學(xué)術(shù)，有所依據(jù)，然師心獨(dú)見，暗與理合。甚為上所親委，高颎、楊素亦禮遇之。性頗豪侈，每食必方丈，備水陸。
十四年，從祠太山，行至洛陽(yáng)，上令錄囚徒。具狀將奏，晨起，至獄門，于馬上暴卒，時(shí)年五十九。上悼惜久之，贈(zèng)亳州刺史，謚曰襄。(《隋書循吏》)
[注]①髫齔(tiáochèn)，兒童時(shí)期。
14．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()（3分）
A.遂被腐刑，給使殿省被：遭受
B.以叔略有巧思，拜營(yíng)構(gòu)監(jiān)拜：授予官職
C．鄴都俗薄，號(hào)曰難化化：造化
D．高顆、楊素亦禮遇之禮：用禮節(jié)來……
下列各組句子中。加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()（3分）
A.周太祖見而器之功未就而帝崩
B.為高氏所誅拜汴州刺史，號(hào)為明決
C．上降璽書褒美之上悼惜久之
D．以叔略有巧思朝廷以叔略所在著稱
16．以下六句話，分別編為四組，全都說明樊叔略為官政績(jī)出色的一組是()（3分）
①身長(zhǎng)九尺，志氣不凡②叔略部率精悅，每戰(zhàn)身先士卒
③拜汴州刺史，號(hào)為明決④宮室制度，皆叔略所定
⑤遷相州刺史，政為當(dāng)時(shí)第一⑥吏人莫不流涕，相與立碑頌其德政
A．②③⑥B．③⑤⑥C．②④⑥D(zhuǎn)．①③⑤
17．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()（3分）
A.樊叔略在孩童時(shí)就因?yàn)楦赣H的案件被牽累，遭受殘酷的刑罰，后被派作官府的雜役，就這樣還是被疑忌，只好逃走。
B．樊叔略為人多智，經(jīng)常為上級(jí)出謀劃策，從而得到他們的信任和賞識(shí)；而且他作戰(zhàn)勇敢，多次獲得軍功，被封高官。
C．樊叔略為官清明果決，奉命營(yíng)建宮殿，規(guī)劃設(shè)計(jì)都出于他的精巧構(gòu)思，百姓稱贊他智慧無窮，品行端正。
D．樊叔略雖然不擅長(zhǎng)書本學(xué)問，不會(huì)引經(jīng)據(jù)典，但是因?yàn)槟軌蛏钊胨伎?，所以得出的?dú)到的見解往往與道理相契合。
18．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)叔略多計(jì)數(shù)，曉習(xí)時(shí)事，護(hù)漸委信之，兼督內(nèi)外。(4分)

(2)時(shí)憲素有吞關(guān)東之志，叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀，憲甚奇之。(4分)

迥將宇文威來寇，叔略擊走之。(2分)

【答案解析】
一、1．D（難：認(rèn)為困難。例：（1）.今不行禮于衛(wèi),而藩其君舍以難之。--《左傳》。（2）.是以圣人猶難之。--《道德經(jīng)》。A.贊譽(yù)。B.例：有的放矢。C.例：籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍。--《鴻門宴》）
2．C（①⑥有誤）
3.B（不是“主動(dòng)請(qǐng)纓”，而是奉詔使遼）
4．(1)適逢審理太學(xué)生虞蕃訴訟一案，（許將）釋放了一些無罪的太學(xué)生，蔡確舒亶借機(jī)陷害許將。（“治”1分，“釋諸生無罪者”倒裝句1分，“因”1分，句意通順2分）（2）章惇與蔡卞（蔡京之弟）一起肆意虛構(gòu)罪名，降職流放元祐黨諸臣，并上奏要掘元祐黨首司馬光墳?zāi)?。（“肆羅織”1分；“貶謫”1分，”奏發(fā)”1分,其余2分）
附：[文言文閱讀材料譯文]
許將，字沖元，于仁宗嘉祐八年（1063年）中狀元。歐陽(yáng)修讀其賦時(shí)說：“君辭氣似沂公（王曾，仁宗景祐間右相），未可量也?！比蚊麨檎褢c軍判官。任期滿后，宋朝廷準(zhǔn)備讓他任試館職。（得館職是當(dāng)時(shí)仕途青云直上的龍門，也是許多以蔭入仕的人夢(mèng)寐以求的。）許將卻認(rèn)為：“起家為官，本代耕，愿出為地方官，讀所未見書?！痹紫鄬?duì)他的讀書志向很贊賞，讓他任明州通判。（宋神宗聽說這個(gè)狀元愛讀書），神宗便召他進(jìn)宮（談話）。神宗（很贊賞他的才能），任命為集賢院校理。由太常寺本當(dāng)轉(zhuǎn)任博士，但神宗又破格提拔他為右正言，第二天入值舍人院，第三天判流內(nèi)銓。這是神宗使用的特別任命，舉朝上下都贊譽(yù)許將的才能。
契丹以20萬(wàn)兵力壓代州境（大舉進(jìn)犯代州），并派使者前來要求宋朝割讓代州。（過去契丹與宋朝定期在代州談判），這次原定的宋朝使者不敢去（而輪到當(dāng)年出使遼國(guó)的官員懼不敢行），朝廷因而改派許將去。許將對(duì)神宗說：“臣備位侍從，朝廷大議不容不知，萬(wàn)一北人言及代州事，不有以折之，則傷國(guó)體?！痹S將行前到樞密院認(rèn)真地查閱了有關(guān)代州的一切檔案，作了充分準(zhǔn)備。許將來到代州境時(shí)，契丹人爬滿房上觀看并喊叫：“看南朝狀元?！碑?dāng)許將與契丹人進(jìn)行肄射時(shí)，許將先射中。契丹使者蕭禧在賓館以禮迎接，談判時(shí)，蕭禧果然提起代州事，許將隨問隨答，不失國(guó)體?；貋砗蟀亚闆r報(bào)告神宗，神宗對(duì)許將大加贊賞，先后任許將為知審官西院，尚書兵部。
又進(jìn)翰林學(xué)士，權(quán)知開封府，（神宗對(duì)許將的重用）引起朝臣的忌妒。在審太學(xué)生虞蕃訟學(xué)官一案時(shí)，他（反對(duì)牽連太廣而）釋放了一些無罪的太學(xué)生，蔡確舒亶借機(jī)陷害許將，把他們父子都抓進(jìn)了御史府，一個(gè)多月才放出來，許將被降職任蘄州知州。
第二年，以龍圖閣待制到鄆州任職，元宵節(jié)那天，一些官吏登記為盜者并使之皆盡入獄，監(jiān)獄人滿。許將說：“這是絕其自新之路也?！庇谑侨酷尫拧４撕?，民無一日犯法，牢獄空無一人。父老嘆曰：“這是建獄56年來第一次空牢也。”鄆州曾有一幫士人喜好聚眾謗言朝政，許將雖然沒有制止，至此也消失了。許將被召為兵部侍郎。
紹圣初年，許將任吏部尚書。（當(dāng)時(shí)）奸臣章惇為相，與蔡卞（蔡京之弟）羅織元祐諸臣罪名，并上奏要掘元祐黨首司馬光墓。哲宗問許將該怎么做。許將說：“發(fā)人之墓，非盛德事。”哲宗采納了他的建議。
崇寧元年，鄯、廓州撫定。當(dāng)時(shí)邊將要求興師渡河西攻，朝中大臣議論，皆有懼色，獨(dú)許將說：“兵機(jī)不可失，宜速進(jìn)軍。我愿意跟隨大軍出征?！辈痪?，很快傳來捷報(bào)。許將因收復(fù)了河、湟，因此加“特進(jìn)”（宋朝的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)）。
（哲宗死后，徽宗即位，一些奸臣密謀要貶許將）。御史中丞朱諤找到許將過去章表中某些語(yǔ)句，誣為誹謗朝政?；兆趯⑵滟H為保留資政殿大學(xué)士到河南任知府，朱諤又進(jìn)讒言，徽宗又免除資政殿大學(xué)士，到穎昌任知府，后來又遷任大名知府。政和初年，卒，享年75歲。謚文定。
二、5．C【御車：駕車（的車夫）?！?br> 6．D【A，①連詞，表示順承關(guān)系；②連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。B，①代詞，他；②副詞表示推測(cè)語(yǔ)氣。C，①介詞，到；②介詞，對(duì)于。D①副詞，指代動(dòng)作的一方，這里指代第三人稱；②副詞，指代動(dòng)作的一方，這里指代第三人稱?！?br> 7．D【“認(rèn)為官場(chǎng)險(xiǎn)惡”．“眭夸拒官富有遠(yuǎn)見”在原文中缺乏依據(jù)?！?br> 8．（1）眭夸就借口（1分）說自己是運(yùn)送租糧的鄉(xiāng)下人，假裝成趕車的車夫，才（1分）得以走出關(guān)卡。（語(yǔ)意通順，無語(yǔ)病，得1分。）
（2）崔浩便為他開脫說情（1分），眭夸才得以免受罪罰（1分）。（語(yǔ)意通順，無語(yǔ)病，得1分。）
（3）眭夸的岳父（或“夫人的父親”）巨鹿人魏攀，是當(dāng)時(shí)顯達(dá)之士。（判斷句1分）眭夸（主語(yǔ)補(bǔ)充正確1分）對(duì)他不曾用女婿的禮節(jié)，兩人的感情如同朋友（本句句意1分）。（語(yǔ)意通順，無語(yǔ)病，得1分。）
附參考譯文：
眭夸，又名眭昶，趙郡高邑縣的人，祖父眭邁。晉時(shí)東海王越軍的參謀，后來投奔石勒在徐州當(dāng)刺史。父眭邃，字懷道，在慕容寶當(dāng)政時(shí)作中書令。眭夸少年時(shí)氣度不凡，不拘小節(jié)，愛好讀書，不曾把世務(wù)放在心上，好飲酒，儀表堂堂。二十歲時(shí)逢上父親去世，眭夸胡須和頭發(fā)都變白了，每一個(gè)聽到他悲哭的人都替他流淚，品性高尚，無意官場(chǎng)，在山水間托寄感情。同郡李順愿與他交往，眭夸拒絕了，當(dāng)?shù)氐纳倌觊L(zhǎng)者沒有不敬畏他的。
眭夸少年時(shí)與崔浩為莫逆之交，崔浩作官到司徒時(shí)，向皇帝推薦眭夸作中郎，眭夸堅(jiān)決辭去不上任。州里郡里的官員逼著他去作官，不得已來到京都。與崔浩見了面，崔浩邀請(qǐng)他住幾天，眭夸與崔浩在一起只飲酒談?wù)撈缴?，不談及世利。崔浩每次想開口說服他，但沒有說話的機(jī)會(huì)。崔浩怕眭夸也是這樣。崔浩后來就把任命詔書放到眭夸懷里，依舊不開口。眭夸說：“桃簡(jiǎn)，你已作官到司徒，足以此報(bào)國(guó)成名了。我便到此與你分別。”桃簡(jiǎn)是崔浩的小名。崔浩考慮到眭夸要回去，當(dāng)時(shí)來時(shí)乘一騾子，再?zèng)]其他坐騎，于是就把眭夸的騾子藏在馬圈里，希望以此來留下眭夸。眭夸于是托附鄉(xiāng)人運(yùn)輸?shù)娜思贋橛?，才得以逃出關(guān)境，崔浩知道后感嘆：“睦夸獨(dú)來獨(dú)往的人，本不應(yīng)用這么小的職位辱沒他，又讓他用計(jì)回去，我怎么才能向他道歉?！碑?dāng)時(shí)國(guó)法甚嚴(yán)，眭夸已經(jīng)私自回去，將犯私逃之罪。崔浩于是向左右求助開釋，眭夸才無罪。過了一年，送眭夸自己的騾子，同時(shí)把自己乘的馬也送給他，還寫了一封信表示歉意，眭夸卻不接受他的馬，也不回信。等到崔浩被殺，眭夸替他服喪，接受鄉(xiāng)人的吊唁，過了一陣子才停止，并嘆氣：“崔浩已死，誰(shuí)還能比他更容得下我眭夸的?！庇谑菍懥恕杜笥哑?，言詞禮儀也被當(dāng)時(shí)人所稱贊。岳父鉅鹿人魏攀，是當(dāng)時(shí)有名的人，未曾與他行翁婿之禮，關(guān)系相當(dāng)于好朋友。有人對(duì)眭夸說；“我聽說很有才能的人必當(dāng)貴官，你為何獨(dú)在沒路”于是，眭夸作《知命論》以解釋。眭夸活到75歲死去，埋葬之日，去參加他的吊悼會(huì)的人山人海。他沒有兒子。
三、9.D（視：比較）
10.C（以：介詞，用。A焉：代詞，這里/兼詞，“于之”，向它；B若：這/你；D也；表示判斷語(yǔ)氣/表示肯定語(yǔ)氣。）
11.B
12.C（作者不能登山，于是只有向釣臺(tái)行禮，表達(dá)對(duì)嚴(yán)子陵的敬仰之情，而不是向船夫道歉。）
13.（1）不過這次送公文到北方去，匆匆忙忙走在路上，不能算是游覽.。（全句意思翻譯對(duì)2分，“顧”譯對(duì)1分）
（2）兩臺(tái)東西對(duì)峙，相隔大約幾百步，聳立在江邊，高幾千尺還不止。（全句意思翻譯對(duì)3分，“可”譯對(duì)1分）
（3）我自愧比不上他們，便寫了這篇游記。（全句意思翻譯對(duì)2分，“逮”譯對(duì)1分）
附：文言文譯文
釣臺(tái)在浙江東部，是東漢嚴(yán)子陵先生隱居的地方。先生的風(fēng)度氣節(jié)，映照千古，我素來仰慕他，很想以能夠游覽一次(釣臺(tái))為快樂。不過這次送公文到北方去，匆匆忙忙走在路上，不是游覽。但是當(dāng)作是游覽，就也算是游覽了。
我坐船從常山出發(fā)，一路總共三百多里，山水都有值得觀賞的。但眼睛看到的，來不及問名字，點(diǎn)點(diǎn)頭罷了。只有叮囑船夫當(dāng)船經(jīng)過七里灘時(shí)，一定要告訴我。過了一天，船在群山中航行，忽然看見云端兩座山峰挺拔對(duì)峙，急忙呼叫船夫說：“這不是釣臺(tái)嗎？”船夫回答說：‘‘這就是了！”迫近細(xì)看，人們所說的兩臺(tái)，實(shí)際是兩座山峰。兩臺(tái)東西對(duì)峙，相隔大約幾百步，聳立在江邊，高幾千尺還不止。險(xiǎn)峻的山巖就像高士站在一起，神態(tài)高傲。山峰上的樹多是松樹，疏疏落落各處種植，高低奇特各有形態(tài)；它們的影子倒映在水中，又好像百多條游動(dòng)的龍，水波流動(dòng)，那樣子好像要飛起來。山峰下面．嚴(yán)先生的祠堂就在那里。料想他當(dāng)日垂釣，應(yīng)該就在這里．本來就沒有登上山峰去釣魚的道理。
這山既奇特秀麗，環(huán)境又幽美，我就想要停船靠岸登上山去，可是船夫堅(jiān)持不同意。我不能勉強(qiáng)他。于是對(duì)這山行一個(gè)禮，船繼續(xù)航行。于是我的腳不能夠去游覽而眼睛去游覽了。低頭抬頭之間，陣陣清風(fēng)慢慢吹來，說不出名字的香氣從四面山峰傳來，那么我的鼻子．也游覽了。船夫說七里灘水質(zhì)很好，嘗一嘗確實(shí)是這樣，那么我的舌頭也游覽了。一會(huì)兒，隨著船行進(jìn)，山峰轉(zhuǎn)過去，就望不到了。我轉(zhuǎn)身坐在船艙中，恍惚間好像離開船登上岸，像撥開草尋找石級(jí)．像整頓衣服站在最高處，向下俯瞰，群山排列，有的清秀沉靜像文人，有的雄偉挺拔像武夫，非常像東漢云臺(tái)眾住將相．并非不杰出高超，覺得與嚴(yán)先生比較，卻都處在下風(fēng)了，這是我的精神游覽了。天色晚了，船停泊在前面沙洲。大家稍為安定．就叫船夫來，用酒慰勞他，詳細(xì)詢問他說：“你曾經(jīng)登過釣臺(tái)嗎？山中的景色怎么樣?”船夫全都能夠回答，于是我的耳朵也一并游覽了。啊呀，這次游玩真快樂啊!
有個(gè)客人笑著對(duì)我說：“您的腳沒有走出船中一步。有在哪里游覽呢?”唉，客人不曾聽說過嗎?從前宗少文躺在床上游歷五岳，孫興公在遠(yuǎn)處作《天臺(tái)山賦》，都沒有親身到那地方。我現(xiàn)在所得到的，跟這兩個(gè)人比較，不是顯得多了嗎？所以說：當(dāng)作是游覽，就也算是游覽了。客人說：“如果沒有聽您一番話，就想不到這些。雖然是這樣，有少文的畫。興公的賦，您為什么不制作一篇文章，來答謝山的神靈呢？”我自愧比不上他們。便寫了這篇游記．
四、14.C(化：教化，通過教育使之改變)
15．D(而：表顧承|表轉(zhuǎn)折；為：介詞，表被動(dòng)|表判斷，可譯為“是”；之：代詞|音節(jié)助詞；以：都是連詞，“因?yàn)椤?
16．B(①是外表②是作戰(zhàn)勇敢④說明其巧思，并不等同于政績(jī)出色)
17．C(“百姓稱贊”并不是因?yàn)椤盃I(yíng)建宮殿”的事)
18．(1)樊叔略很有謀略，通曉熱悉當(dāng)時(shí)的事務(wù)，宇文護(hù)慢慢委以重任，很信任他，讓他同時(shí)督察朝廷內(nèi)外政務(wù)。
(“計(jì)數(shù)”、“曉習(xí)”、“委”、“信”，每錯(cuò)譯、漏譯一處扣1分)
(2)那時(shí)齊王憲向來就有吞并關(guān)東的意圖，樊叔略借著別的事多次進(jìn)獻(xiàn)用兵之策，齊王認(rèn)為他很有奇才。
(“素”、“因”、“進(jìn)”、“奇”，每錯(cuò)譯、漏譯一處扣1分)
(3)尉迥的部將宇文威進(jìn)犯，樊叔略擊退了他。
(“寇”、“擊走”，每錯(cuò)譯、漏譯一處扣1分)
【文言文譯文】
樊叔略是陳留人。父親樊歡，出仕東魏做南兗州刺史、東陽(yáng)侯。適逢高氏專權(quán)，樊歡密謀振興恢復(fù)朝廷綱常，被高氏殺害。樊叔略當(dāng)時(shí)還是個(gè)孩子，就遭受了腐刑，發(fā)派到宮殿衙門做仆役。叔略身高九尺，精神氣度不同一般，很是被高氏疑忌。樊叔略內(nèi)心惶恐不安，于是就逃到關(guān)西(北周)。
周太祖一見就認(rèn)為他有才干，招用他在身邊辦事。不久之后，就授予他都督的官職，讓他襲父爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政時(shí)，招用他為中尉。叔略很有謀略，通曉熟悉當(dāng)時(shí)的事務(wù)，宇文護(hù)慢慢委以重任，很信任他，讓他同時(shí)督察朝廷內(nèi)外政務(wù)。幾次升遷至驃騎大將軍、開府儀同三司。宇文護(hù)被誅殺后，齊王宇文憲用他做園苑監(jiān)。那時(shí)齊王憲向來就有吞并關(guān)東的意圖，樊叔略借著別的事多次進(jìn)獻(xiàn)用兵之策，齊王認(rèn)為他很有奇才。建德五年，跟隨周武帝討伐北齊，叔略率領(lǐng)精銳部隊(duì)，每次作戰(zhàn)都身先士卒。因?yàn)閼?zhàn)功被賜加上開府，進(jìn)而封為清鄉(xiāng)縣公，食邑一千四百戶。朝廷任命他為汴州刺史，為政號(hào)稱清明果決。周宣帝時(shí)，在洛陽(yáng)營(yíng)建東京，因?yàn)槭迓杂星伤?，被授予營(yíng)構(gòu)監(jiān)，宮室規(guī)劃，都是他確定的。工程還未完成而宣帝就駕崩了。
尉迥叛亂時(shí)，高祖命令叔略鎮(zhèn)守大梁。尉迥的部將宇文威來進(jìn)犯，樊叔略擊退了他。因功被授予大將軍，不久又做汴州刺史。高祖接受禪讓稱帝，叔略位次升遷為上大將軍，提升爵位為安定郡公。在汴州多早，為官很有聲譽(yù)。鄴(北齊的都城)都民風(fēng)不淳，號(hào)稱是最難教化的，朝廷因?yàn)榻?jīng)叔略所治理的地方都很出名，調(diào)任他為相州刺史，他的政績(jī)是當(dāng)時(shí)的第一?；实垲C下詔書嘉獎(jiǎng)他，賜給他綢緞三百匹，粟米五百石，并且告示天下。百姓因此稱贊說：“智無窮，清鄉(xiāng)公。上下正，樊安定?！狈迓员徽髡僮鏊巨r(nóng)卿，官員們沒有不流淚的，一起立碑頌揚(yáng)他的德政。從開始做司農(nóng)，舉凡農(nóng)業(yè)耕作，叔略另外進(jìn)行整治規(guī)劃，都出人意料。朝廷中有猶豫拖延、公卿不能決斷的事務(wù)，叔略總是為他們?cè)u(píng)議處理。叔略雖然沒有學(xué)問，說話做事能有所依照，但是他深思后的獨(dú)列見解，暗里與事理吻合。樊叔略很被皇帝親信，高颎、楊素也以禮相待。叔略個(gè)性很喜歡鋪排奢華，每次施齋供養(yǎng)，一定開方丈，準(zhǔn)備水陸法會(huì)。
開皇十四年，跟隨皇帝到泰山祭祀，走到洛陽(yáng)，皇帝命令他審查記錄罪犯的罪狀。他寫好奏章要上奏，早上起來，行到獄門口，在馬上突然去世，時(shí)年五十九歲。皇帝哀痛惋惜了很長(zhǎng)時(shí)間，追贈(zèng)他為亳州刺史，謚號(hào)為襄。