高中物理必修二教案

初二物理上冊知識點。

每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，大家在細(xì)心籌備教案課件中。只有寫好教案課件計劃，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？以下是小編為大家收集的“初二物理上冊知識點”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

初二物理上冊知識點

1．長度的單位及其換算關(guān)系
①國際單位：米。常用單位：千米、分米、厘米、毫米、微米、納米
②單位符號及換算
千米(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)納米(nm)
1km=1000m=103m1m=10dm=100cm=1000mm=103mm
1mm=103μm1μm=
說明：在測不規(guī)則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科學(xué)方法–等效代替法。
2、測液體密度：
⑴原理：ρ=m/V
⑵方法：①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1；
②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；
③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2；
④得出液體的密度ρ=(m1-m2)/V。
3、密度的應(yīng)用：
⑴鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。
⑵求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量，用公式m=ρV可以算出它的質(zhì)量。
⑶求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積，用公式V=m/ρ可以算出它的體積。
⑷判斷空心實心。

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初二物理上冊《汽化和液化》知識點歸納

教案課件是老師不可缺少的課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“初二物理上冊《汽化和液化》知識點歸納”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

初二物理上冊《汽化和液化》知識點歸納

汽化和液化

1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱;

3、汽化的方式為沸騰和蒸發(fā);
(1)蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象;注：蒸發(fā)的快慢與
A液體溫度高低有關(guān)：溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干);
B跟液體表面積的大小有關(guān)，表面積越大，蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干要把積水掃開);

C跟液體表面空氣流速的快慢有關(guān)，空氣流動越快，蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風(fēng)處，夏天開風(fēng)扇降溫);
(2)沸騰：在一定溫度下(沸點),在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;

注：沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點;不同液體的沸點一般不同;同種液體的沸點與壓強有關(guān)，壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯);液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點還要繼續(xù)吸熱;

(3)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：
它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量;沸騰在一定溫度下才能進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行;沸騰在液體內(nèi)部、外部同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行;沸騰比蒸發(fā)劇烈;

(4)蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫;

(5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同：如酒精比水蒸發(fā)的快;

4、液化的方法：(1)降低溫度;(2)壓縮體積(增大壓強，提高沸點)如：氫的儲存和運輸;液化氣;

初二物理上冊《噪聲的危害和控制》知識點歸納

老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有制定教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們了解多少教案課件范文呢？下面是由小編為大家整理的“初二物理上冊《噪聲的危害和控制》知識點歸納”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

初二物理上冊《噪聲的危害和控制》知識點歸納

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知識目標(biāo)：知道樂音和噪聲的區(qū)別;知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑，
了解噪聲強弱的等級
2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作探究能力
3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識及社會公德意識
【學(xué)習(xí)重點】知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑，
【學(xué)習(xí)難點】知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑
【學(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、科學(xué)探究
【自學(xué)探究】
思考：作為學(xué)生，我們經(jīng)常有這樣的感受“當(dāng)課堂紀(jì)律很好時，我們會
對老師所講的知識的理解和記憶都較為深刻;但是當(dāng)某一節(jié)課由于某種原因
而導(dǎo)致課堂紀(jì)律較亂時，這節(jié)課的聽講效果也就特別差，好象對老師講過的
知識沒有什么印象?！边@是為什么呢?
知識點一：噪聲
舉例：
(1)工地機器的轟鳴聲、混凝土攪拌機的轟隆聲;
(2)在音樂廳聽音樂;
(3)入睡時有人放聲歌唱;
問題：上述聲音是否是噪聲?應(yīng)如何界定噪聲?(閱讀課本頁的相關(guān)內(nèi)容。
明確噪聲應(yīng)從物理學(xué)和環(huán)境保護(hù)兩個角度來認(rèn)識)
歸納小結(jié)：
(1)樂音和噪聲(從物理學(xué)角度看)：樂音的波形是有__________，噪聲的
波形是_____________。(從環(huán)境保護(hù)的角度看)：凡是影響人們
______________________的聲音，凡是人們在某些場合“不需要的聲音”，都
屬于噪聲。
(2)噪聲的來源：引導(dǎo)學(xué)生討論噪聲的來源，師生共同對噪聲來源進(jìn)行簡
單分類。
知識點二：噪聲的等級和危害
閱讀課本小資料，通過讀表，了解一些聲音的分貝數(shù)和人的感覺;
通過閱讀表格，你是否能感受到感受到：噪聲是我們?nèi)巳吮仨毭鎸Φ膯栴}，
如果處理不當(dāng)，會給人類造成很大的危害.我們要有環(huán)保意識及社會公德意
識，保護(hù)環(huán)境要從自身做起。另外，在現(xiàn)代化都市中，噪聲污染與大氣污染、
水污染和固體廢物污染等都是當(dāng)代社會的重大公害，因此減弱噪音污染具有
重大的現(xiàn)實意義。
歸納小結(jié)：
人們用________(符號：_______)為單位來表示聲音的強弱，人耳剛
能聽到的聲音為________dB，________dB以上的噪聲將會對人的聽力造成
損傷。
不同級別的聲音對人的影響
知識點三：噪聲的控制
與第一節(jié)教材中相應(yīng)知識進(jìn)行聯(lián)系：
在第一節(jié)中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于人耳聽到聲音所經(jīng)過的物理過程：
聲源的振動→介質(zhì)(空氣)的振動→鼓膜的振動引起神經(jīng)反應(yīng)聽到聲
音
①②③
聯(lián)系這個物理過程，
思考：針對上述人聽到聲音的過程，可以從哪幾個環(huán)節(jié)減弱噪聲?(閱讀課
本26頁有關(guān)控制噪聲的內(nèi)容，然后小組討論，列舉出生活中不同的噪聲并提
出減弱噪聲的方案)
歸納小結(jié)：
噪聲的控制
⑴控制噪聲________，如：______________________________________
⑵阻斷噪聲的________，如：______________________________________
⑶在__________減弱噪聲，如：______________________________________

初二物理上冊《神奇的眼睛》知識點滬科版

教案課件是老師不可缺少的課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“初二物理上冊《神奇的眼睛》知識點滬科版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

初二物理上冊《神奇的眼睛》知識點滬科版

知識點

1、放大鏡的成像原理：物體在焦距以內(nèi)，凸透鏡成正立、放大的虛像。

2、顯微鏡

①結(jié)構(gòu)：目鏡、物鏡。

②成像原理：物鏡成倒立、放大的實像，目鏡相當(dāng)于普通放大鏡，把實像再次放大成虛像。

3、望遠(yuǎn)鏡

①結(jié)構(gòu)：目鏡、物鏡。

②成像原理：物鏡成倒立、縮小的實像，目鏡相當(dāng)于普通放大鏡，把實像再次放大成虛像。

4、照相機

①結(jié)構(gòu)：鏡頭、光圈、快門、膠片。

②成像原理：當(dāng)物距大于兩倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像。

5、投影儀

①結(jié)構(gòu)：凸透鏡、平面鏡、屏幕。

②成像原理：當(dāng)物距在焦距與兩倍焦距之間時，凸透鏡成倒立、放大的實像。

課后習(xí)題

1.人的眼睛是一種“神奇的照相機”，_______相當(dāng)于照相機的鏡頭，它能將光線____________(填“會聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機的_____________。

答案：晶狀體會聚底片

2、要觀察月亮表面的面貌，可選用()

A、發(fā)電機B、顯微鏡C、望遠(yuǎn)鏡D、都可以

答案：C

3、市場上出售的一種“人參”酒，在酒瓶中浸一支人參，你看到浸沒在瓶中的人參實際上是()

A、實物B、等大的人參實像C、放大的人參實像D、放大的人參虛像

答案：D

4、小明同學(xué)為小剛同學(xué)拍了張全身照，接著小剛還要再拍張半身照，則下列做法正確的是()

A、小明離小剛距離再近一些B、小明離小剛的距離再遠(yuǎn)一些

C、兩者間的距離不要變D、以上說法都不行

答案：A