高中必修一函數(shù)教案
發(fā)表時間:2020-12-17函數(shù)與一次函數(shù)。
函數(shù)與一次函數(shù)基礎(chǔ)知識復(fù)習
1、變量:在一個變化過程中可以取不同數(shù)值的量。
常量:在一個變化過程中只能取同一數(shù)值的量。
2、函數(shù):一般的,在一個變化過程中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就把x稱為自變量,把y稱為因變量,y是x的函數(shù)。
*判斷A是否為B的函數(shù),只要看B取值確定的時候,A是否有唯一確定的值與之對應(yīng)
3、定義域:一般的,一個函數(shù)的自變量允許取值的范圍,叫做這個函數(shù)的定義域。
4、確定函數(shù)定義域的方法:
(1)關(guān)系式為整式時,函數(shù)定義域為全體實數(shù);
(2)關(guān)系式含有分式時,分式的分母不等于零;
(3)關(guān)系式含有二次根式時,被開放方數(shù)大于等于零;
(4)關(guān)系式中含有指數(shù)為零的式子時,底數(shù)不等于零;
(5)實際問題中,函數(shù)定義域還要和實際情況相符合,使之有意義。
練習1.函數(shù)y=的自變量的取值范圍是_______,函數(shù)y=的自變量的取值范圍是_____。
2.函數(shù)y=的自變量的取值范圍是()
Ax2Bx2Cx≥2Dx≤2
3.求下列函數(shù)自變量的取值范圍:(12分)
⑴y=⑵y=
4.已知代數(shù)式有意義,則點P在第_______象限。
5、函數(shù)的圖像
一般來說,對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應(yīng)值分別作為點的橫、縱坐標,那么坐標平面內(nèi)由這些點組成的圖形,就是這個函數(shù)的圖象.
6、函數(shù)解析式:用含有表示自變量的字母的代數(shù)式表示因變量的式子叫做解析式。
7、描點法畫函數(shù)圖形的一般步驟
第一步:列表(表中給出一些自變量的值及其對應(yīng)的函數(shù)值);
第二步:描點(在直角坐標系中,以自變量的值為橫坐標,相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標,描出表格中數(shù)值對應(yīng)的各點);
第三步:連線(按照橫坐標由小到大的順序把所描出的各點用平滑曲線連接起來)。
練習1。在同一坐標系中,作出函數(shù)y=-2x與y=x+1的圖象
8、函數(shù)的表示方法
列表法:一目了然,使用起來方便,但列出的對應(yīng)值是有限的,不易看出自變量與函數(shù)之間的對應(yīng)規(guī)律。
解析式法:簡單明了,能夠準確地反映整個變化過程中自變量與函數(shù)之間的相依關(guān)系,但有些實際問題中的函數(shù)關(guān)系,不能用解析式表示。
圖象法:形象直觀,但只能近似地表達兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系。
9、正比例函數(shù)及性質(zhì)
一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù),其中k叫做比例系數(shù).
注:正比例函數(shù)一般形式y(tǒng)=kx(k不為零)①k不為零②x指數(shù)為1③b取零
當k0時,直線y=kx經(jīng)過三、一象限,從左向右上升,即隨x的增大y也增大;當k0時,直線y=kx經(jīng)過二、四象限,從左向右下降,即隨x增大y反而減?。?br>
(1)解析式:y=kx(k是常數(shù),k≠0)
(2)必過點:(0,0)、(1,k)
(3)走向:k0時,圖像經(jīng)過一、三象限;k0時,圖像經(jīng)過二、四象限
(4)增減性:k0,y隨x的增大而增大;k0,y隨x增大而減小
(5)傾斜度:|k|越大,越接近y軸;|k|越小,越接近x軸
練習1、下列函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()
A、y=B、y=C、y=D、y=
2.已知函數(shù)y=(+2)x,y隨x增大而()
A、增大B、減小C、與m有關(guān)D、無法確定
3.若函數(shù)是正比例函數(shù),則,圖像過______象限.
4.已知函數(shù):①y=-x,②y=3x,③y=3x-1④y=3x2,⑤y=x3,⑥y=7-3x中,正比例函數(shù)有()
A.①⑤B.①④C.①③D.③⑥
10、一次函數(shù)及性質(zhì)
一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的一次函數(shù).當b=0時,y=kx+b即y=kx,所以說正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).
注:一次函數(shù)一般形式y(tǒng)=kx+b(k不為零)①k不為零②x指數(shù)為1③b取任意實數(shù)
一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過(0,b)和(-,0)兩點的一條直線,我們稱它為直線y=kx+b,它可以看作由直線y=kx平移|b|個單位長度得到.(當b0時,向上平移;當b0時,向下平移)
練習1.一次函數(shù),y隨x的增大而減小,求這個一次函數(shù)的解析式。
2.下列關(guān)于x的函數(shù)中,是一次函數(shù)的是()
(1)解析式:y=kx+b(k、b是常數(shù),k0)
練習1.已知直線經(jīng)過點A(2,3),B(-1,-3),則直線解析式為________________。
2.已知一次函數(shù)y=(m+1)x+m+3。則m的取值范圍是______。
3.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,5),(-2,-3)求此函數(shù)的解析式。
4.
(2)必過點:(0,b)和(-,0)
練習1.一次函數(shù)y=-2x+4的圖象與x軸交點坐標是,與y軸交點坐標是
(3)走向:k0,圖象經(jīng)過第一、三象限;k0,圖象經(jīng)過第二、四象限
b0,圖象經(jīng)過第一、二象限;b0,圖象經(jīng)過第三、四象限
直線經(jīng)過第一、二、三象限
直線經(jīng)過第一、三、四象限
直線經(jīng)過第一、二、四象限
直線經(jīng)過第二、三、四象限
練習1.在函數(shù)y=,y=,y=,y=x+8中,一次函數(shù)有()
A、1個B、2個C、3個D、4個
2.若函數(shù)y=(m+1)+2是一次函數(shù),則m的值為()
A、m=±1B、m=-1C、m=1D、m≠-1
3.已知點A(1,a)在直線y=-2x+3上,則a=_。
4.已知點P在直線y=上,且點P到y(tǒng)軸的距離等于3個單位長度,則點P的坐標為_。
5.直線y=kx+b經(jīng)過一、二、四象限,則k、b應(yīng)滿足()
A.k0,b0B.k0,b0C.k0,b0;D.k0,b0
6.關(guān)于函數(shù),下列結(jié)論正確的是()
A.圖象必經(jīng)過點(﹣2,1)B.圖象經(jīng)過第一、二、三象限
C.當時,D.隨的增大而增大
7.已知一次函數(shù)y=kx+b,y隨著x的增大而減小,且kb0,則在直角坐標系內(nèi)它的大致圖象是()
A.B.C.D.
8.如果直線y=kx+b經(jīng)過一、二、四象限,那么有()
A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k0,b<0D.k<0,b>0
9.一次函數(shù)y=3x-2的圖象不經(jīng)過的象限是()
A.第一象限B第二象限C.第三象限D(zhuǎn)第四象限
(4)增減性:k0,y隨x的增大而增大;k0,y隨x增大而減小.
練習1.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點P(1,3),且y隨x的增大而增大,寫出一個滿足條件的函數(shù)關(guān)系式_。
2.若一次函數(shù)y=(1-2m)x+3的圖象經(jīng)過A(,)和B(,),當<時,<,則m的取值范圍是()
A、m<0B、m>0C、m<D、m>
3.直線y=10x+4的函數(shù)值隨自變量的增加而___。直線y=-4x+6的函數(shù)值隨自變量的減少而___。
4.已知點(-4,y1),(2,y2)都在直線y=-x+2上,則y1y2大小關(guān)系是()
(A)y1y2(B)y1=y2(C)y1y2(D)不能比較
5.已知點(-4,y1),(2,y2)都在直線y=-12x+2上,則y1y2大小關(guān)系是()
A.y1y2B.y1=y2C.y1y2D.不能比較
6.已知函數(shù)y=(2m+1)x+m-3
(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過原點,求m的值
(2)若這個函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍.
(5)傾斜度:|k|越大,圖象越接近于y軸;|k|越小,圖象越接近于x軸.
(6)圖像的平移:當b0時,將直線y=kx的圖象向上平移b個單位;
當b0時,將直線y=kx的圖象向下平移b個單位.
練習1.直線與平行,且經(jīng)過(2,1),則k=,b=
11、一次函數(shù)y=kx+b的圖象的畫法.
根據(jù)幾何知識:經(jīng)過兩點能畫出一條直線,并且只能畫出一條直線,即兩點確定一條直線,所以畫一次函數(shù)的圖象時,只要先描出兩點,再連成直線即可.一般情況下:是先選取它與兩坐標軸的交點:(0,b),.即橫坐標或縱坐標為0的點.
b0b0b=0
k0經(jīng)過第一、二、三象限經(jīng)過第一、三、四象限經(jīng)過第一、三象限
圖象從左到右上升,y隨x的增大而增大
k0經(jīng)過第一、二、四象限經(jīng)過第二、三、四象限經(jīng)過第二、四象限
圖象從左到右下降,y隨x的增大而減小
練習1.下列各組函數(shù)中,與y軸的交點相同的是()
A、y=5x與y=2x+3B、y=-2x+4與y=-2x-4
C、y=+3與y=-2x+3D、y=4x-1與y=x+1
2.若一次函數(shù)y=(1-2m)x+3的圖象經(jīng)過A(,)和B(,),當<時,<,則m的取值范圍是()
A、m<0B、m>0C、m<D、m>
3.已知直線y=中,若ab>0,ac<0,那么這條直線不經(jīng)過()
A、第一象限B、第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限
4.一次函數(shù)y=2x+6的圖象與y軸相交,則交點坐標為_。
5.某個一次函數(shù)y=kx+b的圖象位置大致如下圖(1)所示,則k的取值范圍為_,b的取值范圍為_。
(圖1)(圖2)
12、正比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象之間的關(guān)系
一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線,它可以看作是由直線y=kx平移|b|個單位長度而得到(當b0時,向上平移;當b0時,向下平移).
練習1.將直線y=3x-1向上平移3個單位,得直線_。
2.直線y=3x-2可由直線y=3x向平移單位得到。
3.直線y=x+2可由直線y=x-1向平移單位得到。
13、直線y=k1x+b1與y=k2x+b2的位置關(guān)系
(1)兩直線平行:k1=k2且b1b2
(2)兩直線相交:k1k2
(3)兩直線重合:k1=k2且b1=b2
練習1.已知直線y=2x與直線y=kx+3互相平行,則k的值為()
A、k=-2B、k=2C、k=±2D、無法確定k的值
14、用待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式的一般步驟:
(1)根據(jù)已知條件寫出含有待定系數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)將x、y的幾對值或圖象上的幾個點的坐標代入上述函數(shù)關(guān)系式中得到以待定系數(shù)為未知數(shù)的方程;
(3)解方程得出未知系數(shù)的值;
(4)將求出的待定系數(shù)代回所求的函數(shù)關(guān)系式中得出所求函數(shù)的解析式.
練習1.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(-1,1)、(2,3)兩點,則這個一次函數(shù)的關(guān)系式為_。
15、一元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系
任何一元一次方程到可以轉(zhuǎn)化為ax+b=0(a,b為常數(shù),a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以轉(zhuǎn)化為:當某個一次函數(shù)的值為0時,求相應(yīng)的自變量的值.從圖象上看,相當于已知直線y=ax+b確定它與x軸的交點的橫坐標的值.
16、一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系
任何一個一元一次不等式都可以轉(zhuǎn)化為ax+b0或ax+b0(a,b為常數(shù),a≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:當一次函數(shù)值大(?。┯?時,求自變量的取值范圍.
17、一次函數(shù)與二元一次方程組
(1)以二元一次方程ax+by=c的解為坐標的點組成的圖象與一次函數(shù)y=的圖象相同.
(2)二元一次方程組的解可以看作是兩個一次函數(shù)y=和y=的圖象交點.
(18).一次函數(shù)應(yīng)用。
練習1.直線y=-2x+b與兩坐標軸圍成的三角形的面積為4,則b的值為()
A、4B、-4C、±4D、±2
2.已知函數(shù),求:
(1)函數(shù)圖象與x軸、y軸的交點坐標;
(2)當x取何值時,函數(shù)值是正數(shù);
(3)求的圖象與兩坐標軸圍成的三角形的面積。
3.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(-1,-5),且與正比例函數(shù)y=x的圖象相交于點(2,a),求
(1)a的值
(2)k,b的值
(3)這兩個函數(shù)圖象與x軸所圍成的三角形面積.
4.一次函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標是______,與y軸的交點坐標是__,直線與兩坐標軸所圍成的三角形面積為_________.
(19)聯(lián)系中考
1.(2009年濟寧市)閱讀下面的材料:
在平面幾何中,我們學過兩條直線平行的定義.下面就兩個一次函數(shù)的圖象所確定的兩條直線,給出它們平行的定義:設(shè)一次函數(shù)的圖象為直線,一次函數(shù)的圖象為直線,若,且,我們就稱直線與直線互相平行.
解答下面的問題:
(1)求過點且與已知直線平行的直線的函數(shù)表達式,并畫出直線的圖象;
(2)設(shè)直線分別與軸、軸交于點、,如果直線:與直線平行且交軸于點,求出△的面積關(guān)于的函數(shù)表達式.
【關(guān)鍵詞】一次函數(shù)
【答案】解:(1)設(shè)直線l的函數(shù)表達式為y=kx+b.
∵直線l與直線y=—2x—1平行,∴k=—2.
∵直線l過點(1,4),∴—2+b=4,∴b=6.
∴直線l的函數(shù)表達式為y=—2x+6.
直線的圖象如圖.
(2)∵直線分別與軸、軸交于點、,∴點、的坐標分別為(0,6)、(3,0).
∵∥,∴直線為y=—2x+t.
∴C點的坐標為.
∵t>0,∴.
∴C點在x軸的正半軸上.
當C點在B點的左側(cè)時,;
當C點在B點的右側(cè)時,.
∴△的面積關(guān)于的函數(shù)表達式為
2(2009黑龍江大興安嶺)郵遞員小王從縣城出發(fā),騎自行車到A村投遞,途中遇到縣城中學的學生李明從A村步行返校.小王在A村完成投遞工作后,返回縣城途中又遇到李明,便用自行車載上李明,一起到達縣城,結(jié)果小王比預(yù)計時間晚到1分鐘.二人與縣城間的距離(千米)和小王從縣城出發(fā)后所用的時間(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖,假設(shè)二人之間交流的時間忽略不計,求:
(1)小王和李明第一次相遇時,距縣城多少千米?請直接寫出答案.
(2)小王從縣城出發(fā)到返回縣城所用的時間.
(3)李明從A村到縣城共用多長時間?
【關(guān)鍵詞】一次函數(shù)的實際問題
【答案】(1)4千米,
(2)解法一:
84+1=85
解法二:求出解析式
84+1=85
(3)寫出解析式
20+85=105
3.(2009年河北)某公司裝修需用A型板材240塊、B型板材180塊,A型板材規(guī)格是60cm×30cm,B型板材規(guī)格是40cm×30cm.現(xiàn)只能購得規(guī)格是150cm×30cm的標準板材.一張標準板材盡可能多地裁出A型、B型板材,共有下列三種裁法:(圖15是裁法一的裁剪示意
裁法一裁法二裁法三
A型板材塊數(shù)120
B型板材塊數(shù)2mn
設(shè)所購的標準板材全部裁完,其中按裁法一裁x張、按裁法二裁y
張、按裁法三裁z張,且所裁出的A.B兩種型號的板材剛好夠用.
(1)上表中,m=,n=;
(2)分別求出y與x和z與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若用Q表示所購標準板材的張數(shù),求Q與x的函數(shù)關(guān)系式,
并指出當x取何值時Q最小,此時按三種裁法各裁標準板材
多少張?
【關(guān)鍵詞】函數(shù)的運用
【答案】解:(1)0,3.
(2)由題意,得
,∴.
,∴.
(3)由題意,得.
整理,得.
由題意,得
解得x≤90.
【注:事實上,0≤x≤90且x是6的整數(shù)倍】
由一次函數(shù)的性質(zhì)可知,當x=90時,Q最小.
此時按三種裁法分別裁90張、75張、0張.
4.(2009年濰坊)某蔬菜加工廠承擔出口蔬菜加工任務(wù),有一批蔬菜產(chǎn)品需要裝入某一規(guī)格的紙箱.供應(yīng)這種紙箱有兩種方案可供選擇:
方案一:從紙箱廠定制購買,每個紙箱價格為4元;
方案二:由蔬菜加工廠租賃機器自己加工制作這種紙箱,機器租賃費按生產(chǎn)紙箱數(shù)收?。S需要一次性投入機器安裝等費用16000元,每加工一個紙箱還需成本費2.4元.
(1)若需要這種規(guī)格的紙箱個,請分別寫出從紙箱廠購買紙箱的費用(元)和蔬菜加工廠自己加工制作紙箱的費用(元)關(guān)于(個)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)假設(shè)你是決策者,你認為應(yīng)該選擇哪種方案?并說明理由.
解:(1)從紙箱廠定制購買紙箱費用:
蔬菜加工廠自己加工紙箱費用:
.
(2)
,
由,得:,
解得:.
當時,,
選擇方案一,從紙箱廠定制購買紙箱所需的費用低.
當時,,
選擇方案二,蔬菜加工廠自己加工紙箱所需的費用低.
當時,,
兩種方案都可以,兩種方案所需的費用相同.
5.(2009年牡丹江)某冰箱廠為響應(yīng)國家“家電下鄉(xiāng)”號召,計劃生產(chǎn)、兩種型號的冰箱100臺.經(jīng)預(yù)算,兩種冰箱全部售出后,可獲得利潤不低于4.75萬元,不高于4.8萬元,兩種型號的冰箱生產(chǎn)成本和售價如下表:
型號A型B型
成本(元/臺)22002600
售價(元/臺)28003000
(1)冰箱廠有哪幾種生產(chǎn)方案?
(2)該冰箱廠按哪種方案生產(chǎn),才能使投入成本最少?“家電下鄉(xiāng)”后農(nóng)民買家電(冰箱、彩電、洗衣機)可享受13%的政府補貼,那么在這種方案下政府需補貼給農(nóng)民多少元?
(3)若按(2)中的方案生產(chǎn),冰箱廠計劃將獲得的全部利潤購買三種物品:體育器材、實驗設(shè)備、辦公用品支援某希望小學.其中體育器材至多買4套,體育器材每套6000元,實驗設(shè)備每套3000元,辦公用品每套1800元,把錢全部用盡且三種物品都購買的情況下,請你直接寫出實驗設(shè)備的買法共有多少種.
【關(guān)鍵詞】一次函數(shù)的實際問題
【答案】解:(1)設(shè)生產(chǎn)型冰箱臺,則型冰箱為臺,由題意得:
解得:
是正整數(shù)
取38,39或40.
有以下三種生產(chǎn)方案:
方案一方案二方案三
A型/臺383940
B型/臺626160
(2)設(shè)投入成本為元,由題意有:
隨的增大而減小
當時,有最小值.
即生產(chǎn)型冰箱40臺,型冰箱60臺,該廠投入成本最少
此時,政府需補貼給農(nóng)民
(3)實驗設(shè)備的買法共有10種.
6.一家蔬菜公司收購到某種綠色蔬菜140噸,準備加工后進行銷售,銷售后獲利的情況如下表所示:
銷售方式粗加工后銷售精加工后銷售
每噸獲利(元)10002000
已知該公司的加工能力是:每天能精加工5噸或粗加工15噸,但兩種加工不能同時進行.受季節(jié)等條件的限制,公司必須在一定時間內(nèi)將這批蔬菜全部加工后銷售完.
⑴如果要求12天剛好加工完140噸蔬菜,則公司應(yīng)安排幾天精加工,幾天粗加工?
⑵如果先進行精加工,然后進行粗加工.
①試求出銷售利潤W元與精加工的蔬菜噸數(shù)m之間的函數(shù)關(guān)系式;
②若要求在不超過10天的時間內(nèi),將140噸蔬菜全部加工完后進行銷售,則加工這批蔬菜最多可獲得多少利潤?此時如何分配加工時間?
【答案】解:⑴設(shè)應(yīng)安排x天進行精加工,y天進行粗加工,1分
根據(jù)題意得:x+y=12,5x+15y=140.3分
解得x=4,y=8.
答:應(yīng)安排4天進行精加工,8天進行粗加工.4分
⑵①精加工m噸,則粗加工(140-m)噸,根據(jù)題意得:
W=2000m+1000(140-m)
=1000m+140000.6分
②∵要求在不超過10天的時間內(nèi)將所有蔬菜加工完,
∴m5+140-m15≤10解得m≤5.8分
∴0<m≤5.
又∵在一次函數(shù)W=1000m+140000中,k=1000>0,
∴W隨m的增大而增大,
∴當m=5時,Wmax=1000×5+140000=145000.9分
∴精加工天數(shù)為5÷5=1,
粗加工天數(shù)為(140-5)÷15=9.
∴安排1天進行精加工,9天進行粗加工,可以獲得最多利潤為145000元.10分.
相關(guān)閱讀
一次函數(shù)(1)
一次函數(shù)(1)〖教學目標〗
◆1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念。
◆2、會根據(jù)數(shù)量關(guān)系,求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式?!?、會求一次函數(shù)的值。
〖教學重點與難點〗
◆教學重點:一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念和解析式。
◆教學難點:例2的問題情境比較復(fù)雜,學生缺乏這方面的經(jīng)驗?!冀虒W過程〗比較下列各函數(shù),它們有哪些共同特征?提示:比較所含的代數(shù)式均為整式,代數(shù)式中表示自變量的字母次數(shù)都為一次。定義:一般地,函數(shù)叫做一次函數(shù)。當時,一次函數(shù)就成為叫做正比例函數(shù),常數(shù)叫做比例系數(shù)。強調(diào):(1)作為一次函數(shù)的解析式,其中中,哪些是常量,哪些是變量?哪一個是自變量,哪一個是自變量的函數(shù)?其中符合什么條件?(2)在什么條件下,為正比例函數(shù)?(3)對于一般的一次函數(shù),它的自變量的取值范圍是什么?做一做:下列函數(shù)中,哪些是一次函數(shù)?哪些是正比例函數(shù)?系數(shù)和常數(shù)項的值各為多少?例1:求出下列各題中與之間的關(guān)系,并判斷是否為的一次函數(shù),是否為正比例函數(shù):(1)某農(nóng)場種植玉米,每平方米種玉米6株,玉米株數(shù)與種植面積之間的關(guān)系。(2)正方形周長與面積之間的關(guān)系。(3)假定某種儲蓄的月利率是0.16%,存入1000元本金后。本錢與所存月數(shù)之間的關(guān)系。此例是為了及時鞏固一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念,相對比較容易,可以讓學生自己完成。解:(1)因為每平方米種玉米6株,所以平方米能種玉米株。得,是的一次函數(shù),也是正比例函數(shù)。(2)由正方形面積公式,得,不是的一次函數(shù),也不是正比例函數(shù)。(3)因為該種儲蓄的月利率是0.16%,存月所得的利息為,所以本息和,是的一次函數(shù),但不是的正比例函數(shù)。練習:1.已知若是的正比例函數(shù),求的值。2.已知是的一次函數(shù),當時,;當時,(1)求關(guān)于的一次函數(shù)關(guān)系式。(2)求當時,的值。例2:按國家1999年8月30日公布的有關(guān)個人所得稅的規(guī)定,全月應(yīng)納稅所得額不超過500元的稅率為5%,超過500元至2000元部分的稅率為10%(1)設(shè)全月應(yīng)納稅所得額為元,且。應(yīng)納個人所得稅為元,求關(guān)于的函數(shù)解析式和自變量的取值范圍。(2)小明媽媽的工資為每月2600元,小聰媽媽的工資為每月2800元。問她倆每月應(yīng)納個人所得稅多少元?提示:此題較為復(fù)雜,而有關(guān)個人所得稅的計算方法和一些專有名詞學生可能很生疏。所以講解時,首先要幫助學生理解問題,對個人所得稅,應(yīng)納稅所得額這些名詞的含義要予以說明。尤其是根據(jù)累進稅率計算個人所得稅的方法,要舉例說明。例如,某人某月工資收入為2400元,則應(yīng)納稅所得額為,應(yīng)納個人所得稅為。講解第(2)題時,要提醒學生注意函數(shù)解析式中自變量的意義,表示的是工資中應(yīng)納稅的部分,所以不能把題設(shè)中的工資額直接代入函數(shù)解析式計算個人所得稅。解:(1)所求的函數(shù)解析式為,自變量的取值范圍為。(2)小明媽媽的全月應(yīng)納稅所得額為將代入函數(shù)解析式,得小聰媽媽的全月應(yīng)納稅所得額為將代入函數(shù)解析式,得答:小明媽媽每月應(yīng)納個人所得稅155元,小聰媽媽每月應(yīng)納個人所得稅175元。練習:教科書,1,2。作業(yè):教科書A組,B組;作業(yè)本(2)。
一次函數(shù)圖
班級_____________姓名_____________
課題:§5.3一次函數(shù)的圖像(1)(初二數(shù)學上050)A版
課型:新課
學習目標:(學習重點)
會畫一次函數(shù)的圖象,能對一次函數(shù)的圖象和其函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b(k≠0)進行探索,并初步預(yù)測常數(shù)k與b的取值對于直線的位置所產(chǎn)生的影響.
補充例題:
例1.在同一平面直角坐標系中作出下列函數(shù)的圖象.
(1)y=12x;(2)y=12x+2;(3)y=-3x;(4)y=-3x+2.
解:列表
x……
y=12x
……
y=12x+2……
y=-3x
y=-3x+2
小結(jié):一次函數(shù)(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象是;
一般地,直線y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(0,)和(,0);
正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是經(jīng)過(0,)和(1,)的______.
例2.畫出直線y=-12x+1
(1)結(jié)合圖像觀察,圖像分布在哪些象限?
(2)試判斷A(12,34),B(-1,2)是否在你所畫的函數(shù)圖像上.
(3)當x取何值時,函數(shù)y=-12x+1的值大于0?
例3.畫出直線y=-2x+3,借助圖象找出:(1)直線上橫坐標是2的點;(2)直線上縱坐標是-3的點;(3)直線上到y(tǒng)軸距離等于2的點.
(4)當x取何值時,函數(shù)y=-2x+3的值小于0?
例4.函數(shù)y=-5x+2與x軸的交點坐標是____,與y軸的交點坐標是________,圖象與兩坐標軸圍成的三角形面積是.
例5.正方形ABCD的邊長為2,點P是AD邊上一動點,設(shè)AP=x.
⑴設(shè)梯形BCDP的面積為s,寫出s與x的函數(shù)關(guān)系式.
⑵求x的取值范圍.
⑶畫出函數(shù)的圖象.
課后續(xù)助:
一、填空題:
1.已知一次函數(shù)y=2x+4的圖像經(jīng)過點(m,8),則m=________
2.已知直線y=3x-8與x軸的交點坐標是____,與y軸的交點坐標是.圖象與兩坐標軸圍成的三角形面積是.
3.若一次函數(shù)y=k(x+2)的圖象與y軸的交點為(0,),則它的圖象與x軸的交點坐標是_____________.
4.當x時,函數(shù)y=13x+1的值等于0,當x時,函數(shù)y=13x+1的值小于0,當x時,函數(shù)y=13x+1的值大于0.
二、選擇題:
1.直線y=2x+3一定通過的兩點是()
A.(0,0)和(1,5)B.(-1.5,0)和(2,3)
C.(0,3)和(2,0)D.(-1.5,0)和(0,3)
2.一次函數(shù)y=x-2的大致圖象是()
D
3.一根蠟燭長20cm,點燃后每小時燃燒5cm,燃燒時剩下的高度y(cm)與燃燒時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系圖象表示為
三、解答題
1.在同一平面直角坐標系中畫出函數(shù)y=x+2、y=x-2、
y=-x+2、y=-x-2的圖象,這四條直線圍成的是什么圖形?
2.畫出函數(shù)y=-3x+2的圖象,借助圖象找出:
(1)直線上橫坐標是2的點,它的坐標是(,)
(2)直線上縱坐標是-1的點,它的坐標是(,)
(3)直線上到x軸的距離等于1的點,它的坐標是_______________
(4)直線上到y(tǒng)軸的距離等于2的點,它的坐標是_______________
(5)點(3、7)______(填“在”或“不在”)此圖象上
3.求函數(shù)y=32x-2與x軸、y軸的交點坐標,并求這條直線與
兩坐標軸圍成的三角形的面積.
4.已知一次函數(shù)y=2x+4與y=bx-2的圖象在x軸上相交于同一點,求b的值.
一次函數(shù)圖像
班級_____________姓名_____________
課題:§5.3一次函數(shù)的圖像(2)(初二數(shù)學上060)A版
課型:新課
學習目標:(學習重點)
1.能根據(jù)k、b的符號說出一次函數(shù)y=kx+b的圖象(直線)的大致情況.
2.理解并掌握一次函數(shù)y=kx+b的性質(zhì).
補充例題:
例1.在同一直角坐標系中畫出下列函數(shù)的圖象.
①y=2x-4y=12x+1
觀察直線y=2x-4:
(1)圖象與x軸的交點坐標是,與y軸的交點坐標是
(2)圖象經(jīng)過這些點:(-3,);(-1,);(0,);(,-2);(,2)
(3)當x的值越來越大時,y的值越來越
(4)整個函數(shù)圖象來看,是從左至右(填上升或下降)
(5)當x取何值時,y0?
②y=-2x+2y=-13x-1
觀察直線y=-2x+2:
(1)圖象與x軸的交點坐標是,與y軸的交點坐標是
(2)圖象經(jīng)過這些點:(-3,);(-1,);(0,);(,-4);(,-8)
(3)當x的值越來越大時,y的值越來越
(4)整個函數(shù)圖象來看,是從左至右(填上升或下降)
(5)當x取何值時,y0?
小結(jié):一次函數(shù)y=kx+b有下列性質(zhì):1.當k>0時,y隨x的增大而______,這時函數(shù)的圖象從左到右_____;當k<0時,y隨x的增大而______,這時函數(shù)的圖象從左到右_____.
2.當b>0時,這時函數(shù)的圖象與y軸的交點在______
當b>0時,這時函數(shù)的圖象與y軸的交點在_____.
當b=0時,這時函數(shù)的圖象與y軸的交點在_____.
3.當k>0,b>0時,一次函數(shù)圖像經(jīng)過______________象限.
當k>0,b<0時,一次函數(shù)圖像經(jīng)過______________象限.
當k<0,b>0時,一次函數(shù)圖像經(jīng)過______________象限.
當k<0,b<0時,一次函數(shù)圖像經(jīng)過______________象限.
當k>0,正比例函數(shù)圖像經(jīng)過______________象限.
當k<0,正比例函數(shù)圖像經(jīng)過______________象限.
補充例題:
例1.(1)一次函數(shù)y=kx+b的圖象位置大致如下圖所示,試分別確定k、b的符號,并說出函數(shù)的性質(zhì).
(2)下列圖形中,表示一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y=mnx(m、n是常數(shù),且mn≠0)的圖象是()
例2.(1)若k>0,b>0,則直線y=kx+b的圖象經(jīng)過第___________象限.
(2)若k0,b>0,則直線y=kx+b的圖象經(jīng)過第___________象限.
(3)已知函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過第二象限,則k______,b______.
例3.已知一次函數(shù)y=(m+5)x+(2-n).①m為何值時,y隨x的增大而減少?②m、n為何值時,函數(shù)圖像與y軸的交點在x軸上方?③m、n為何值時,函數(shù)圖像過原點?④m、n為何值時,函數(shù)圖像經(jīng)過二、三、四象限?
例4.已知一次函數(shù)y=(1-2m)x+m-1,若函數(shù)y隨x的增大而減小,并且函數(shù)的圖象與y軸的交點在x軸下方,求m的取值范圍.
課后續(xù)助:
一、填空題:
1.已知一次函數(shù)y=kx+5的圖象經(jīng)過點(-1,2),則k=_________.
2.一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則k=_______,b=________.
3.若k<0,b<0,則一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第______________象限.
4.已知直線l1:y=ax+b經(jīng)過第一、二、四象限,那么直線l2:y=bx+a所經(jīng)過的象限是.
5.(1)一次函數(shù)y=x-1的圖象與x軸交點坐標為__________,與y軸的交點坐標為__________,y隨x的增大而____________.
(2)一次函數(shù)y=-5x+4的圖象經(jīng)過___________象限,y隨x的增大而________.
(3)一次函數(shù)y=kx+1的圖象過點A(2,3),則k=_______,該函數(shù)圖象經(jīng)過點B(-1,____)和C(0,_____)
(4)已知函數(shù)y=mx+(m+2),當m________時,的圖象過原點;當m________時,函數(shù)y值x隨的增大而增大.
(5)寫出一個y隨x的增大而減少的一次函數(shù)_______.
二、選擇題:
1.直線y=x+1不經(jīng)過的象限是()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
2.下列函數(shù)中,y隨x的增大而增大的函數(shù)是()
A.y=-3xB.y=-2x+1C.y=x-3D.y=-x-2
3.若函數(shù)y=(m-1)x+1是一次函數(shù),且y隨自變量x的增大而減小,那么m的取值為()A.m>1B.m≥1C.m<1D.m=1
4.已知一次函數(shù)y=kx+b,y隨著x的增大而減小,且kb0,則它的大致圖象是()
ABCD
三、解答題:
1.已知一次函數(shù)y=(p+8)x+(6-q).
①p、q為何值時,y隨x的增大而增大?
②p、q為何值時,函數(shù)與y軸交點在x軸上方?
③p、q為何值時,圖象過原點?
2.若一次函數(shù)y=(2k-3)x+2-k的圖象與y軸的交點在x軸上方,且y隨x的增大而增大,求k的取值范圍.
3.已知一次函數(shù)y=ax+1+a2的圖象與y軸的交點的縱坐標為5,且圖象經(jīng)過第一、二、三象限,求此函數(shù)的解析式.
4.已知一次函數(shù)y=(3m-8)x+1-m圖象與y軸交點在x軸下方,且y隨x的增大而減小,其中m為整數(shù).
(1)求m的值;(2)當x取何值時,0<y<4?