小學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)教案

新目標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit7復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)。

新目標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit7復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)內(nèi)容及分析
本單元復(fù)習(xí)內(nèi)容為人教版七年級(jí)Unit7Howmucharethesepants?中心話題是：主要復(fù)習(xí)使用Howmuch引導(dǎo)的問句以及回答；1.復(fù)習(xí)一些表示顏色、形狀、大小的形容詞及服飾名詞；2.復(fù)習(xí)數(shù)詞1-3l；復(fù)習(xí)名詞單、復(fù)數(shù)的使用和指示代詞this,that，these，those的用法。本單元以談?wù)摲b為主題，設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：一是通過圖片，復(fù)習(xí)一些常用的服裝名詞；二是通過服裝，復(fù)習(xí)“詢問價(jià)格和顏色”的句型：HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollar．Howmuch．Warethesesocks?Theyaretwodollarshatcolorisit?Itisred．Whatcolorarethey?Theyaregreen．三是結(jié)合實(shí)際，復(fù)習(xí)購物用語；把本單元按一時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)：要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)及語言目標(biāo)：HowmuchisthisT-shirt?It’s…Howmuchare...?Theyare…?復(fù)習(xí)物品及顏色、大小(redgreen、blackwhiteyellowsmallbiglongshort)以及如何區(qū)分應(yīng)用is和are的用法，而且還要會(huì)應(yīng)用常用的購物交流語言：CanIhelpyou?Hereyouare!Iwilltakeit.能夠熟練掌握10-31的數(shù)字，而且能夠討論交流物品價(jià)格；能夠完全掌握所學(xué)的語法知識(shí)進(jìn)行交流。掌握基礎(chǔ)上進(jìn)行能力訓(xùn)練。利用練習(xí)題，對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固提高。本單元復(fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān)，易于學(xué)生掌握運(yùn)用英語進(jìn)行交際和交流。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中運(yùn)用句型進(jìn)行交際，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)及應(yīng)用中，復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)知識(shí)，并加以創(chuàng)新，并用到實(shí)踐中。把知識(shí)進(jìn)行整合，讓學(xué)生頭腦中有一個(gè)整體的回顧。
二、單元整體目標(biāo)分析
本單元通過復(fù)習(xí)使用Howmuch引導(dǎo)的問句以及回答，讓學(xué)生掌握談?wù)撐锲返念伾蛢r(jià)格、對(duì)服裝的喜好和購物時(shí)使用的禮貌用語等。
本單元的主題是談?wù)摲b，學(xué)生通過本單元復(fù)習(xí)能夠理解并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)：HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollar．Howmucharethesesocks?Theyaretwodollars．Whatcolorisit?Itisred．Whatcolorarethey?Theyaregreen。通過復(fù)習(xí)howmuch和whatcolor等引導(dǎo)的問句以及回答，教授學(xué)生如何詢問價(jià)格和顏色；學(xué)會(huì)談?wù)搶?duì)服裝的喜好和如何購物等。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生采用Repeating和Cooperating的學(xué)習(xí)策略，學(xué)習(xí)一些新詞匯，掌握一些重點(diǎn)句型，在小組合作學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作精神并學(xué)會(huì)感謝人。
三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.復(fù)習(xí)詞匯,hatpant,sock,T-shirt,sweater,shoes,color,black,white,red,g：baggreen,blue,big,short,long,Number10-31
2.:句型HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollars.
Howmucharethesesocks?Theyaretwodollars.語法重點(diǎn)：
使用howmuch引導(dǎo)的問句及回答。
四、教法選擇、學(xué)法指導(dǎo)
教法選擇：
本節(jié)主要運(yùn)用“任務(wù)型教學(xué)法”，進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過講練結(jié)合，利用圖片來復(fù)習(xí)本單元的主要詞匯，利用學(xué)過的句型談?wù)摲b的價(jià)格和各自對(duì)服裝的喜好。寫作復(fù)習(xí)：模仿寫作；語法教學(xué)：學(xué)生總結(jié)規(guī)律、模仿操練。
學(xué)法指導(dǎo)：
1、合作學(xué)習(xí)，互相查缺補(bǔ)漏。2、自主學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生的概括能力，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容Unit7Howmucharethesepants?(Revision)
課時(shí)一課時(shí)教學(xué)對(duì)象七年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)者王小麗
一、教材內(nèi)容分析

本節(jié)是七年級(jí)新目標(biāo)英語第7單元的復(fù)習(xí)課，圍繞著詢問價(jià)格展開，讓學(xué)生掌握本單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)。本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過單元知識(shí)進(jìn)行交際和交流。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中掌握句型進(jìn)行交際，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)及應(yīng)用中，復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)知識(shí)，并加以創(chuàng)新，并用到實(shí)踐中。把知識(shí)進(jìn)行合理的整合，讓學(xué)生有一個(gè)整體的回顧。
二、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與能力，情感態(tài)度）
（一）知識(shí)目標(biāo)：
1.復(fù)習(xí)表示顏色、形狀、大小的形容詞及服飾名詞；2.復(fù)習(xí)數(shù)詞1-3l；復(fù)習(xí)名詞單、復(fù)數(shù)的使用和指示代詞this,that，these，those的用法。本單元以談?wù)摲b為主題，3.是通過服裝，復(fù)習(xí)“詢問價(jià)格和顏色”的句型：HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollar．Howmucharethesesocks?TheyaretwodollarsWhatcolorisit?Itisred．Whatcolorarethey?Theyaregreen
（二）能力目標(biāo)：
本單元通過復(fù)習(xí)使用Howmuch引導(dǎo)的問句以及回答，讓學(xué)生掌握談?wù)撐锲返念伾蛢r(jià)格、對(duì)服裝的喜好和購物時(shí)使用的禮貌用語等。
（二）情感態(tài)度：
本單元內(nèi)容涉及學(xué)生的穿著，是愛美的中學(xué)生們最為關(guān)心的話題，比較貼近學(xué)生的生活，極易于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣；同時(shí)通過購物的對(duì)話練習(xí)教學(xué)生學(xué)會(huì)如何感謝人。
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)習(xí)運(yùn)用重、難點(diǎn)句型和語法點(diǎn)：
HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollars．
Howmucharethesesocks?Theyaretwodollars。
四、教法選擇與學(xué)法指導(dǎo)

利用課件來展開復(fù)習(xí)，詢問服裝的價(jià)格與顏色；同時(shí)通過習(xí)題加以鞏固。

五、資源準(zhǔn)備
多媒體
六、教學(xué)過程
教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備
Task1Showtherevisionaims
5分鐘TeacherleadSs
Learntherevisionaims.Sslookandreadthe
aimsrevision.
通過出示目標(biāo)，讓學(xué)生掌握復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
Task2
Wordsrevision
10分鐘T:showthepicturesandleadSsreviewthewords.
T:ShowtheexercisestoSs.S:Lookatthepicturesandspellthewords.
S:Dotheexercisestopracticethewords.1、圖片復(fù)習(xí)鞏固單詞。
2、通過習(xí)題檢測(cè)學(xué)生對(duì)單詞復(fù)習(xí)的效果。
Task3Reviewnumbersandfindouttherules:
8分鐘T：HaveSsreviewthenumbers.S：Readandspellthenumbers;findouttherules.復(fù)習(xí)基數(shù)詞，讓學(xué)生掌握基數(shù)詞拼寫規(guī)則。
Task4
Reviewthedrillsandshoppingsentences.
7分鐘1.LetSsreviewthedrills.
2.Reviewtheshoppingsentences..Speakandreadthedrills
Dotheexercises.復(fù)習(xí)本單元句型，掌握購物用語。
習(xí)題應(yīng)用，購物情景對(duì)話。
Task5Reviewthephrases.

10分鐘ShowtheexercisestoSsDotheexercisestocheckthephrases.
Readthephrases.習(xí)題檢測(cè)學(xué)生對(duì)段語掌握情況。
Task6Summaryandhomework
5分鐘HaveSsself-check
ShowhomeworktoSs.Self-check.
Finishthehomework.小結(jié)本課內(nèi)容，布置作業(yè)，查缺補(bǔ)漏。
七、板書設(shè)計(jì)
Unit7Howmucharethesepants?
1.Words:hatpant,sock,T-shirt,sweater,shoes,color,black,white,red,g：baggreen,blue,big,short,long,Number10-31
2.Drills
HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollars.
Howmucharethesesocks?Theyaretwodollars
八、總結(jié)和幫助（反思及改進(jìn)）

相關(guān)知識(shí)

新目標(biāo)英語七年級(jí)英語下冊(cè)Unit7單詞表

新目標(biāo)英語七年級(jí)英語下冊(cè)Unit7單詞表

Unit7

hair頭發(fā);毛發(fā)

curly卷曲的;卷毛的

straight直的;筆直的

tall高的

medium中等的

height高度

thin瘦的

heavy重的

build體格;體形

like像;如同

always總是;始終

captain隊(duì)長;首領(lǐng)

team隊(duì);組

popular受歡迎的;通俗的;流行的

blonde金黃色的

good-looking漂亮的

bit一點(diǎn)兒;少許

alittlebit一點(diǎn)兒;少許

joke笑話;玩笑

never決不;從不

stop停止;終止

brown棕色的;褐色的

person人;人物

beard胡須

glasses眼鏡

look外表;外貌

remember牢記;記住

popsinger流行音樂

singer歌唱家;歌手

not…anymore不再……

say講

nobody沒有人;沒人

新目標(biāo)七年級(jí)unit10復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

七年級(jí)英語上冊(cè)考試知識(shí)點(diǎn)整理（unit7新目標(biāo)英語）

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家都在十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南虢贪刚n件。只有規(guī)劃好教案課件計(jì)劃，新的工作才會(huì)更順利！你們清楚有哪些教案課件范文呢？小編收集并整理了“七年級(jí)英語上冊(cè)考試知識(shí)點(diǎn)整理（unit7新目標(biāo)英語）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

七年級(jí)英語上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)整理（unit7新目標(biāo)英語）

Unit7Howmucharethesesocks?
1.短語歸納：①howmuch多少錢②sevendollars七美元
③whitebag白色的包④clothesstore服裝店
⑤atverygoodprices以很低的價(jià)格⑥forboys對(duì)于男孩子
⑦skirtsinred紅色的裙子⑧twenty-eightdollars28美元
⑨BigSale!大降價(jià)！⑩twentyyuan二十元
⑾apairofblackshoes一雙黑色的鞋子
2.重點(diǎn)句型：
①—howmuchis/are…?……多少錢？
—It’s/They’re…它/它們……
②I’lltakeit.我買了。
③in＋顏色某種顏色的衣服。
④Whatcolordoyouwant?你想要什么顏色的？
⑤buysthfromsb.從某人那買某物。
⑥sellsthtosb.把某物賣給某人。
⑦Hereyouare.給你。
3.典句必背：
①—Howmuchisthehat?這頂帽子多少錢？
—It’sfivedollars.5美元。
②—Howmucharethesesocks?這雙短襪多少錢？
—They’retwodollars.兩美元。
③—CanIhelpyou?我能幫您嗎？
—Yes,please.好的。
④Hereyouare.給你。
⑤I’lltakeit.我買了。
⑥—Thankyou.謝謝?！猋ou’rewelcome.不用謝。
3.重點(diǎn)語法：1.基數(shù)詞，表示數(shù)目或者數(shù)量的多少。
基數(shù)詞的表達(dá)法：①one到twelve，拼寫和讀音沒有什么相似之處，無規(guī)律可言，應(yīng)逐一進(jìn)行記憶。
②thirteen到nineteen,表示“十幾”，在個(gè)位數(shù)后加后綴-teen，讀作/ti:n/。其中要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼寫。
③twenty到ninety，表示“幾十”，以-ty結(jié)尾，但需注意下面幾個(gè)詞的拼寫：twenty,thirty,forty,fifty,eighty。
④21~29直到91~99,表示“幾十幾”，用整十位加個(gè)位數(shù)表示，中間用連字符“-”把十位數(shù)與個(gè)位數(shù)連接起來。21twenty-one35thirty-five
⑤onehundred意為“一百”，表示一百還可以用ahundred.要表示200~900,用“具體數(shù)字＋hundred”。200twohundred900ninehundred
基數(shù)詞的用法：①表示年齡，基數(shù)詞放在yearsold之前。Heistwentyyearsold.
②用來表示人或物的數(shù)量，放在名詞前。Ihavethreeballs.
③表示順序、編號(hào)等，放在名詞之前。I’minClassthree.
④用來計(jì)算。Twoandsixiseight.
2.howmuch的用法：意為“多少錢”，用以詢問物品的價(jià)格，后接be動(dòng)詞，其形式要與后面的主語保持一致，即主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)，用is；若主語是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)，則用are.
Whatisthepriceof＋主語，也是詢問物品的價(jià)格，常在同義句轉(zhuǎn)化中與howmuch句型互換，但是要注意，此句型中，無論主語是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞，其be動(dòng)詞都是is。
另外，howmuch與howmany的區(qū)別：howmuch與howmany都可以用來詢問物體的數(shù)量，區(qū)別在于howmuch后接不可數(shù)名詞，而howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。
3.help的用法：help做動(dòng)詞，意為“幫忙，幫助”，常用結(jié)構(gòu)為helpsbtodosth幫助某人做某事。helpsbwithsth.幫助某人做某事。
Myteacherhelpsmewithmyhomework我的老師幫我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。
Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden.湯姆經(jīng)常幫他爸爸打掃花園。
其他用法：①help!“救命”
②helpsbwithsth幫助某人做某事。LisaoftenhelpmewithmyEnglish.
麗薩經(jīng)常幫我學(xué)習(xí)英語。
③helponeself(to)“自便，隨便（吃/喝……）
Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.來，孩子們，隨便喝些果汁。
④can’thelpdoingsth.“忍不住做……”Katecouldn’thelpcryingwhenshewonthematch.凱特贏得了比賽后，忍不住哭了。
⑤作名詞，意為“幫助”是不可數(shù)名詞。
Tonyneedssomehelp.托尼需要一些幫助。
4.need的用法：
①need做實(shí)義動(dòng)詞，有人稱和數(shù)的變化，意為“需要”，后接名詞、代詞或動(dòng)詞不定式做賓語，注意needdoingsth意為“需要被做……”是主動(dòng)形式表示被動(dòng)的含義。
Theydon’tneedourhelp.他們不需要我們幫助。
Jim’sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行車壞了，他需要買輛新的。
②need做情態(tài)動(dòng)詞時(shí)長用于否定句和疑問句中，意為“需要，必要”，后接動(dòng)詞原形，此時(shí)need無人稱和數(shù)的變化，可以直接加not構(gòu)成否定句，也可直接提到句首變?yōu)橐话阋蓡柧洹?br> Youneedn’tworryaboutthat.你不必為此擔(dān)心。
NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我們有必要周六前完成工作嗎？
5.come的用法：做不及物動(dòng)詞時(shí)，意為“來，來到”，后接動(dòng)詞不定式做狀語，即cometodosth來做某事。come的反義詞是go，后接地點(diǎn)名詞時(shí)，需加介詞to；后接地點(diǎn)副詞時(shí)，則要省略介詞to。
例：Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早來上學(xué)。（school是地點(diǎn)名詞）
Pleasecomeherebefore10:00.請(qǐng)10點(diǎn)前來這兒。(here是地點(diǎn)副詞)
6.buy的用法：做及物動(dòng)詞，意為“買，購買”，后接名詞或代詞做賓語。
Iwanttobuysomeapples.我想買點(diǎn)蘋果。
buy后接雙賓語，即用于buysbsth或buysthforsb結(jié)構(gòu)，意為“給某人買某物”
Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.
＝Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我媽媽每年給我買新衣服。
7.sell的用法：sell及物動(dòng)詞，意為“出售；銷售；賣”固定搭配：
sellsbsth＝sellsthtosb意為“賣某物給某人”
Theyaregoingtosellmetheirbooks.＝Theyaregoingtoselltheirbookstome.
他們打算把他們的書賣給我。