高中世界地理教案

高二歷史《世界近代現(xiàn)代國際關(guān)系領(lǐng)域的主要矛盾》知識點總結(jié)。

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世界近代國際關(guān)系的主要矛盾有四對：

（1）資本主義同封建主義的矛盾，如普奧干涉法國革命，英國等多次組織反法同盟參加對法作戰(zhàn)。

（2）資本主義國家同殖民地半殖民地的矛盾，如殖民侵略的加劇，亞非拉人民不斷掀起反殖、反帝、反封建的民族解放運動。

（3）資產(chǎn)階級同無產(chǎn)階級的矛盾，如國際無產(chǎn)階級同國際帝國主義的矛盾和斗爭。

（4）資本主義列強之間的矛盾，如英國與西、葡、荷、法爭奪海上霸權(quán)的斗爭；英法與俄國爭奪黑海海峽的斗爭；法德爭奪歐洲大陸霸權(quán)的斗爭；三國同盟和三國協(xié)約的建立，一戰(zhàn)的爆發(fā)等。

進入現(xiàn)代，國際關(guān)系領(lǐng)域的矛盾更加復(fù)雜，頭緒更多。這包括：

（1）社會主義國家同資本主義國家的矛盾：蘇聯(lián)社會主義的誕生和成長,打破了數(shù)百年來資本主義一統(tǒng)天下的局面。資本主義勢力對社會主義國家，如對蘇聯(lián)、中國無一例外地采取武裝干涉、經(jīng)濟封鎖、政治滲透等手段試圖扼殺之，但事實證明它們失敗了，從此世界出現(xiàn)兩種制度共處的局面。尤其是二戰(zhàn)還提供了反對法西斯的資本主義民主國家和社會主義蘇聯(lián)結(jié)盟的新經(jīng)驗。二戰(zhàn)結(jié)束后兩大社會制度冷戰(zhàn)、緩和、激烈競爭、和平共處，貫穿于當(dāng)代世界的全過程。

（2）發(fā)達資本主義國家間的矛盾：這包括一戰(zhàn)后戰(zhàn)敗國與戰(zhàn)勝國的矛盾、30年代的法西斯國家與反法西斯國家的矛盾、二戰(zhàn)后超級大國和其他發(fā)達國家間的矛盾。其集中表現(xiàn)形式為先是從列強爭霸到戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾，從法西斯主義與反法西斯主義間的矛盾到霸權(quán)主義與反霸權(quán)主義的矛盾，美國與歐洲聯(lián)盟、日本間的矛盾以及歐洲聯(lián)盟內(nèi)大國的爭斗。

（3）殖民地半殖民地、第三世界發(fā)展中國家與帝國主義、殖民主義、發(fā)達資本主義國家之間的矛盾：它經(jīng)歷了20世紀上半葉殖民地、半殖民地國家和人民反對宗主國的殖民剝削和政治壓迫，爭取民族獨立和解放的斗爭，以及二戰(zhàn)后一大批新興的民族獨立國家爭取經(jīng)濟現(xiàn)代化和政治民主化的斗爭。在當(dāng)代世界，新興發(fā)展中國家和西方發(fā)達國家的關(guān)系已由對抗關(guān)系發(fā)展到控制與反控制、斗爭與協(xié)調(diào)的關(guān)系。

（4）社會主義國家間的矛盾：這主要表現(xiàn)為蘇聯(lián)實行社會擴張政策和大國主義、老子黨立場，在社會主義國家與兄弟黨之間，出現(xiàn)了蘇聯(lián)的控制與中國、東歐等社會主義國家反控制、反霸權(quán)主義和維護社會主義國家主權(quán)和獨立的斗爭，并一度出現(xiàn)像1968年的蘇聯(lián)武裝侵略并占領(lǐng)捷克斯洛伐克和蘇中邊界沖突事件等。

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高二歷史《近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程》知識點總結(jié)

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高二歷史《近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程》知識點總結(jié)

歷史是一門記憶類的學(xué)科，高二大家學(xué)習(xí)了很多歷史知識點，大家需要經(jīng)?；仡櫜拍馨阎R點記憶深刻，為了加深大家對高二歷史知識點的記憶，xx為大家整理了高二歷史知識點-近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程，希望大家能夠認真閱讀。
經(jīng)典力學(xué)的建立：
奠基：17世紀初，意大利科學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律，開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學(xué)，為經(jīng)典力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)，標志著物理學(xué)的真正開端。
建立：1687年，英國科學(xué)家牛頓發(fā)表了科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，在這本書中提出了物體運動三大定律和萬有引力定律等，形成了一個以實驗為基礎(chǔ)和以數(shù)學(xué)為表達形式(實驗和數(shù)學(xué)為該體系的兩大特點)的牛頓力學(xué)體系，即經(jīng)典力學(xué)體系，標志著近代自然科學(xué)的形成。
相對論：德國物理學(xué)家愛因斯坦，在20世紀初，提出了狹義相對論和廣義相對論，兩者統(tǒng)稱為相對論。相對論的提出否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空論，是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重大革命。
量子論：1900年，德國物理學(xué)家普朗克提出了量子假說，宣告了量子論的誕生。愛因斯坦則進一步推動了量子論的發(fā)展。
它們的提出，不僅推動了物理學(xué)自身的進步，而且開闊了人們的視野，改變了人們認識世界的角度、方式。
進化論：1859年，英國生物學(xué)家達爾文的《物種起源》一書出版，標志著生物進化論誕生。他認為，一切生物都經(jīng)歷了由低級向高級，由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程，生物界現(xiàn)存的物種具有共同的原始起源，不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果。這就是以自然選擇為基礎(chǔ)的生物進化學(xué)說。
工業(yè)革命時期，英國人瓦特對蒸汽機作了進一步改進，促使人類進入“蒸汽時代”。
第二次工業(yè)革命時期，英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎(chǔ)，人類社會進入“電氣時代”。這一時期的發(fā)明有電燈、電話、電車、電影和電視。
1946年，美國研制成世界上第一臺電子計算機，奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。20世紀60年代末，美國出于“冷戰(zhàn)”的需要，加緊對信息技術(shù)的研究和開發(fā)，促進了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。20世紀90年代以后，它進一步發(fā)展成為全球信息網(wǎng)。
信息技術(shù)的發(fā)展，加快了經(jīng)濟全球化的步伐，極大地改變了人們的工作方式和交往方式，人類進入到“信息時代”。
高二歷史知識點-近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程是xx為大家整理的，希望大家能夠掌握好高二歷史知識點，這樣就能熟練運用這些知識點解題，從而在歷史考試中取得好成績。

高二歷史教案：戰(zhàn)后初期的國際關(guān)系和兩極格局的形成

[教學(xué)目標]

一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識

二戰(zhàn)后初期的世界形勢；雅爾塔體系的概念及實質(zhì)；聯(lián)合國的成立、主要機構(gòu)和宗旨；紐倫堡審判和四國對德國及其首都柏林實行分區(qū)占領(lǐng)；美國占領(lǐng)日本和東京審判；丘吉爾演說；美國發(fā)動"冷戰(zhàn)"；"馬歇爾計劃"；北約組織和華約組織成立；德國分裂；美國侵略朝鮮和派艦隊駛?cè)肱_灣。

二、要求培養(yǎng)學(xué)生的能力

1.通過對雅爾塔體系積極作用與消極作用的分析，培養(yǎng)學(xué)生對歷史現(xiàn)象辯證分析能力。

2.通過比較紐倫堡審判和東京審判的異同點，培養(yǎng)學(xué)生運用比較、歸納的方法深入認識歷史問題的能力。

三、要求學(xué)生從思想上認識

1.通過對二戰(zhàn)后國際關(guān)系格局演變原因的分析，使學(xué)生認識，一個國家在國際關(guān)系中的地位，歸根結(jié)底是由一個國家的實力，特別是經(jīng)濟實力所決定的。

2.通過對聯(lián)合國的成立的理解分析，使學(xué)生認識到飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民要求建立一個和平安全、平等合作的世界的共同愿望。

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高一歷史《現(xiàn)代中國的對外關(guān)系》知識點總結(jié)

一名優(yōu)秀負責(zé)的教師就要對每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，教師要準備好教案，這是每個教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生更容易聽懂所講的內(nèi)容，使教師有一個簡單易懂的教學(xué)思路。關(guān)于好的教案要怎么樣去寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高一歷史《現(xiàn)代中國的對外關(guān)系》知識點總結(jié)”，相信能對大家有所幫助。

高一歷史《現(xiàn)代中國的對外關(guān)系》知識點總結(jié)

●新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項原則
一.建國初期的外交方針
建國初期的外交方針：
奉行獨立自主的和平外交政策。主要內(nèi)容包括“另起爐灶”;“打掃干凈屋子再請客”;“一邊倒”。新中國成立僅一年，就同蘇聯(lián)等17個國家建立了外交關(guān)系。
內(nèi)容
含義
意義“另起爐灶”
不承認舊的屈辱外交關(guān)系，而在新的基礎(chǔ)上另建新的平等外交關(guān)系
使我國改變了半殖民地的地位，在國際交往中獨立自主?！按驋吒蓛粑葑釉僬埧汀?br> 先消除帝國主義在華勢力和一切特權(quán)，再考慮與西方國家建交
鞏固了新中國的獨立與主權(quán)，奠定了與世界各國建立平等互利外交關(guān)系的基礎(chǔ)?！耙贿叺埂?br> 堅定不移的站在社會主義陣營一邊
在國際交往中不致孤立
二.和平共處五項基本原則的提出：
1.提出
1953年周恩來在會見印度代表團時，第一次提出了和平共處五項原則，1954年，周恩來先后訪問印度和和緬甸，兩國一致同意以和平共處五項原則作為指導(dǎo)相互關(guān)系的基本原則
2.和平共處五項原則的內(nèi)容：
互相尊重主權(quán)與領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。
3.實踐：
①1954年的日內(nèi)瓦會議，新中國第一次以世界五大國的身份參加，提高了新中國國際地位。
②1955年的萬隆會議，周恩來代表中國提出“求同存異”的方針，為會議的成功做出了巨大貢獻。加強了我國同亞非各國的聯(lián)系
4.意義：
①標志著新中國外交政策的成熟(因為它是在我國實行獨立自主外交政策的前提下提出的，既維護了中華民族的利益又得到了國際社會的認可)。它是我國處理國與國之間相互關(guān)系，參與國際事務(wù)所遵循的一項基本原則。它為開創(chuàng)中國外交新局面莫定了基礎(chǔ)。
②在國際上也產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響，成為解決國與國之間問題的基本準則。和平共處五項原則超越了意識形態(tài)和社會制度的差異，以其包容性和開放性逐漸得到國際社會的廣泛認可。
新中國成立初期外交工作取得的成就：
時間成就意義
1949.10—1950.10與蘇聯(lián)等17個國家建交打破了美國的外交孤立政策
1953年提出和平共處五項原則標志新中國外交政策的成熟
1954年參加日內(nèi)瓦會議新中國第一次以世界五大國身份參加
1955年參加萬隆會議加強了我國同亞非各國的聯(lián)系
●中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位
1.背景
①中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會的常任理事國。新中國成立后由于美國極力阻撓，新中國在聯(lián)合國的合法席位長期得不到恢復(fù)。
②20世紀70年代國際形勢發(fā)生巨大變化：美國的霸權(quán)地位相對衰落;廣大亞非拉發(fā)展中國家成為國際事務(wù)中一支舉足輕重的力量;中國的國際地位不斷提高。
2.過程
1971年第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)的優(yōu)勢通過了就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提出恢復(fù)中國在聯(lián)合國一切合法權(quán)利并立即驅(qū)逐臺灣代表的提案，宣布恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。
3.意義：
①是中國外交的重大勝利，也是美國孤立封鎖中國政策的失敗。
②表明世界各國人民要求同中國人民友好，國際社會對新中國普遍認同;

③使中國在國際事務(wù)中享有較大的發(fā)言權(quán)，使中國的國際地位得到進一步提高，有利于我國同更多的國家建立外交關(guān)系，有利于打破超級大國控制聯(lián)合國、操縱國際事務(wù)的局面。
●中美關(guān)系正常化和中日邦交正?；?br> 一.中美關(guān)系正?；?br> 1.過程：
1971年，美國乒乓球隊訪華，打開了中美人民友好交往的大門;
1972年，尼克松總統(tǒng)訪華，發(fā)表《中美聯(lián)合公報》，美國承認一個中國的原則，這是中美兩國關(guān)系的重大突破，中美兩國關(guān)系開始走向正?；?
1978年，中美兩國發(fā)表《中美建交公報》：美國承認中華人民共和國是中國惟一合法政府，臺灣是中國的一部分，接受中國提出的建交三原則。
1979年，中美正式建交。
2.意義
中美關(guān)系的正常化促進了中國外交的發(fā)展，許多西方國家紛紛與中國建立外交關(guān)系，西方國家對中國長達20多年的封鎖被打破。中國外交打開了新局面。
二.中日邦交正?；?br> 1.原因：中美關(guān)系的改善直接促進了中日建交
2.過程：1972年日本首相田中角榮訪華，中日正式建交。
●改革開放以來我國在聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織中的重要外交活動
一.新時期外交政策的調(diào)整
①提出和平與發(fā)展戰(zhàn)略，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，維護世界和平成為我國的國策;
②新時期獨立自主的外交具體表現(xiàn)為實行不結(jié)盟政策;(就是中國不與任何大國或大國集團結(jié)盟。因為我們總結(jié)了歷史經(jīng)驗，結(jié)盟就會在某種程度受制于別人，就不能完全掌握自己的命運。另一方面，中國已成為世界上一支舉足輕重的力量，如果中國同任何國家結(jié)盟，就可能影響世界戰(zhàn)略力量的平衡，不利于世界形勢的穩(wěn)定。)
③重視發(fā)展和第三世界國家的關(guān)系
④積極開展周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，建立和平的周邊環(huán)境
⑤堅持長期對外開放政策
二.新時期中國外交的主要成就
㈠開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交
1.積極參與聯(lián)合國事務(wù)：
①謀求國際熱點地區(qū)問題的公正解決;
②積極參加聯(lián)合國維和行動;
③推動裁軍;
④恢復(fù)在國際貨幣基金組織、世界銀行、關(guān)貿(mào)總協(xié)定的席位;
⑤加入世界貿(mào)易組織。
2.為建立國際政治經(jīng)濟新秩序而努力，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，反對恐怖主義
㈡活躍在地區(qū)性國際組織中
1.積極參與亞太經(jīng)濟合作組織
2.重視與東南亞國家聯(lián)盟的關(guān)系
3.加強與歐盟的關(guān)系
4.致力于促進地區(qū)的和平與穩(wěn)定——組建上海合作組織(2001年，由中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦共同建立了“上海合作組織”。在維護中亞地區(qū)的和平、安全與穩(wěn)定方面做出了貢獻)
就是堅持獨立自主的外交政策

高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：美國的建立

一名優(yōu)秀負責(zé)的教師就要對每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，高中教師要準備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來，減輕高中教師們在教學(xué)時的教學(xué)壓力。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：美國的建立”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：美國的建立

第六節(jié)美國的建立
美國建立的背景
（一）為什么革命：1、美利堅民族形成；2、英國壓制殖民地經(jīng)濟。（二）誰來革命：美利堅民族。（三）以何發(fā)動革命：啟蒙思想。（三）什么事引發(fā)：波士頓傾茶事件。
二、過程：
（一）開始：1775年4月，來克星頓槍聲。（標志）
（二）建軍：5月，第二屆大陸會議召開，委任華盛頓為大陸軍總司令。
（三）獨立：1776年7月4日，大陸會議通過《獨立宣言》，英屬北美殖民地正式宣布獨立。
（四）轉(zhuǎn)折：1777年，美軍取得薩拉托加大捷。
（五）勝利：1781年10月，北美英軍主力在約克鎮(zhèn)投降，戰(zhàn)爭結(jié)束。
（六）結(jié)束：1783年，英國承認美國獨立
三、共和政體的確立：
1787年美國制定憲法
1、政體：共和政體
2、理論基礎(chǔ)：三權(quán)分立學(xué)說
3、評價：一定民主性；明顯局限性。
（二）聯(lián)邦政府成立：1789年，華盛頓當(dāng)選為美利堅合眾國第一任總統(tǒng)，組成了第一屆聯(lián)邦政府。
四、評價
1、性質(zhì)：北美獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產(chǎn)階級革命。
2、結(jié)果：建立了近代美洲第一個獨立國家。
3、意義：
（1）性質(zhì)：
（2）作用：
（3）影響：