上一篇：延伸·拓展·整合——《三顧茅廬》教學(xué)案例與分析 下一篇：Unit 5 Canada—“The True North”（Listening, Speaking and Writing） .2billiontoprovidelifesavingassistancetomillionsofchildrenandwomen________，includingthoseinearthquakestrickenHaiti.
A．inneed　B．inturn
C．inadvanceD．inpublic
解析：選A?？疾榻樵~短語。根據(jù)句意可知，聯(lián)合國(guó)兒童基金組織正在吁請(qǐng)捐款12億美元以援助數(shù)以百萬計(jì)生活困難的婦女兒童，其中包括地震災(zāi)區(qū)海地的人們。inneed表示“在危難中”，符合語意。B“依次”；C“事先”；D“當(dāng)眾”。
8.TheChineseeconomyisstilldoingwell________thecurrentfinancialcrisis.
A．onbehalfofB．inspiteof
C．intermsofD．inconsequenceof
解析：選B。考查介詞短語辨析。句意：盡管面臨當(dāng)前的金融危機(jī)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍然很好。onbehalfof代表；inspiteof盡管；intermsof就……而論；inconsequenceof由于。
9．完成句子
(1)患難見真誠(chéng)。________________________
答案：Afriendinneedisafriendindeed.
(2)Herfaceispaleandshelooksasthoughsheis_______________________(需要休息一下)．
答案：inneedofarest
(3)Amonumentwasbuilt________________/________________(為了紀(jì)念)alocalhero.
答案：inhonor/memoryof
8keep...inmind　記住……，牢記……
(回歸課本P46)Thereare，however，somethingstokeepinmindwhenyouuseittodoresearch.
然而當(dāng)你用它做研究時(shí)，有幾件事情必須牢記。
歸納拓展
bear/keep...inmind記住，把……記在心里
changeone’smind改變主意
have...inmind在想……
call/bring...tomind使想起；回憶
makeupone’smind(todosth.)決定/決心(做某事)，mind有單復(fù)數(shù)的變化
beonone’smind/havesth.onone’smind(某人)為某事物擔(dān)心
keepone’smindonsth.繼續(xù)專心于某事物
put/set/turnone’smindtosth.專心于某事物
例句探源
①(朗文P1303)BearinmindthatApril15thisthetaxdeadline.
記著4月15號(hào)是交稅的截止日期。
②(牛津P1276)Doyouhaveanyoneinmindforthisjob?
你有沒有想到什么人可以做這項(xiàng)工作？
③You’vebeenonmymindallday.我一整天都在為你擔(dān)心。
④Theyarebothbeautiful－Ican’tmakeupmymind.
他們兩人都很漂亮——我難以決定。
10．完成句子
(1)你拿定主意要上哪所大學(xué)了嗎？
Haveyou________________________________whichcollegeyouwanttogoto?
答案：madeupyourmind
(2)記住明天銀行不營(yíng)業(yè)。
________________________thatthebankwillbeclosedtomorrow.
答案：Keepinmind
(3)如果你一心撲在那上面，我肯定你能完成。
Ifyou’djust________________________________it，I’msureyoucoulddoit.
答案：putyourmindto
句型解析
1　Other_thantabletennis，whatsportdopeoplenotliketoplay？(P44)
除了乒乓球外，還有哪些運(yùn)動(dòng)人們不喜歡？
　otherthan“除……之外”，表示所說的不包括在內(nèi)。
①Heneverspeakstomeotherthantoaskforsomething.
他除了向我要東西之外，從不跟我說話。
②Shehasnoclosefriendsotherthanhim.
她除了他以外沒有好朋友了。
11．Innocountry________Britain，________experiencefourseasonsduringthecourseofasingleday.
A．otherthan；onecan　
B．ratherthan；onecan
C．otherthan；canone
D．ratherthan；canone
解析：選C。句意：除了英國(guó)外沒有任何一個(gè)國(guó)家在一天一個(gè)人能同時(shí)經(jīng)歷四個(gè)季節(jié)。否定詞組innocountry放于句首，句子用部分倒裝。otherthan“除了”；ratherthan“而不是”。
2　The_moreyouknowaboutInternetresearch，the_fasteryouwillfindwhatyouarelookingfor...(P46)
你對(duì)網(wǎng)上研究了解得越多，你找到所要尋找的東西的速度就越快……
　the＋比較級(jí)．..，the＋比較級(jí)．..越……，就越……
第一個(gè)“the＋比較級(jí)”是表示條件的狀語從句；第二個(gè)“the＋比較級(jí)”是主句。在表示將來意義的情況下，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。本結(jié)構(gòu)中常用省略結(jié)構(gòu)。
12．(2010年浙江聯(lián)考)Itiswidelybelievedthat________youwork，________resultyou’llget.
A．theharder；thebetter
B．themoreharder；themorebetter
C．theharder；amuchbetter
D．morehard；morebetter
解析：選A。句意：人們普遍認(rèn)為你工作越努力，你得到的結(jié)果就越好。“the＋比較級(jí)．..，the＋比較級(jí)”，意為“越……就越……”。
13．(2010年湖南省祁陽四中模擬)Generallyspeaking，thelowerthestockmarketsfall，________.
A．thehigherthegoldpriceraises
B．muchhigherthegoldpricerises
C．thehigherthepriceofgoldrises
D．morehigherthepriceofgoldraises
解析：選C。句意：一般地說，股市跌的越低，黃金價(jià)格升得越高。此句中用了“the＋比較級(jí)．..，the＋比較級(jí)”句式。raise為及物動(dòng)詞，rise為不及物動(dòng)詞，故選C。
作文指導(dǎo)
圖表類作文

圖表類書面表達(dá)常以曲線圖形式，流程圖形式，柱星圖形式，餅式圖形式，數(shù)據(jù)表格形式及平面圖解形式出現(xiàn)。這類題型具有文字少，信息少，要點(diǎn)分散等特征。我們?cè)趯懽鲿r(shí)只有在看懂圖示的基礎(chǔ)上才能動(dòng)筆寫。如果不能全部領(lǐng)會(huì)圖表信息，寫作中就會(huì)出現(xiàn)遺漏信息，分析不準(zhǔn)確等一系列問題。圖表作文的體裁以說明類和議論類為主，記敘類較少見。

假如你叫李華，從某網(wǎng)站看到下面調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,感觸很深，從而決定寫信給某英語報(bào)社，反映這一現(xiàn)象，并簡(jiǎn)要分析原因，呼吁教育部門和家長(zhǎng)改變目前局面。
要求：1.語言要連貫、準(zhǔn)確，可適當(dāng)發(fā)揮；
2.詞數(shù)：120～150。
DearEditor，
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Yourssincerely，
LiHua

一、審題
1．體裁：圖表作文。要求考生對(duì)表格、圖表進(jìn)行分析，系統(tǒng)準(zhǔn)確地表達(dá)出其含義，并得出令人信服的結(jié)論。
2．時(shí)態(tài)和人稱：因反映的是現(xiàn)實(shí)情況，故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)態(tài)和第三人稱，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)時(shí)可使用第一人稱。
3．本題以圖表和文字提示的方式給出了寫作要點(diǎn)。因而要根據(jù)文字去理解圖表，弄清楚圖表所反映的信息、問題和現(xiàn)象并準(zhǔn)確表述。
二、謀篇
1．首先：分析數(shù)據(jù)
學(xué)生每天花在體育活動(dòng)上的時(shí)間：
美國(guó)：72分鐘；韓國(guó)：42分鐘；中國(guó)：12分鐘
2．然后：分析原因
(1)在學(xué)校里大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
(2)回家后父母也讓學(xué)生學(xué)習(xí)。
3．最后：提出措施
教育部門和父母都要意識(shí)到體育活動(dòng)的重要性，給孩子們更多的時(shí)間去參與體育活動(dòng)。

Dear_Editor，
①ItcanbeseeneasilyfromtheabovechartthatAmericanstudentsspend72minutesonphysicalactivitiesperday，andthoseinSouthKorea42minutes.②However，Chinesestudentshaveonly12minutesforphysicalactivitiesperday.
③Thereasonslieinthefollowing.④AlmostallthetimeisspentonlessonsinChineseschoolsandstudentsaremadebyparentstoconcentrateontheirstudyevenwhentheygetbackhome.⑤Thusthereislittletimeleftfortheirphysicalactivities.
⑥Inmyopinion，boththeeducationdepartmentsandparentsareresponsibletogivethestudentsmoretimeforphysicalactivities.⑦Anyhow，knowledgecanbelearnednotonlyfrombooksbutalsothroughactivities.
Yours_sincerely，
Li_Hua
點(diǎn)評(píng)：
本段是對(duì)圖表的分析：
(1)注意一些固定句式的運(yùn)用，如Itcanbeseeneasilyfromtheabovechartthat...。
(2)數(shù)據(jù)分析要準(zhǔn)確。
本段是對(duì)上述問題的分析，內(nèi)容要言之有理。
本段是從個(gè)人角度提出解決問題的建議。表述中“inmyopinion，responsible，anyhow，notonly...butalso”等詞匯、句式的使用比較到位，為文章提升了檔次。

假如你是高中三年級(jí)的學(xué)生李華，你在學(xué)校組織了一項(xiàng)“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)用英語給校報(bào)編輯寫一封信，反映相關(guān)情況。內(nèi)容包括：調(diào)查結(jié)果(如圖所示)、持相應(yīng)想法的理由及你對(duì)調(diào)查結(jié)果的看法。
注意：1.信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；
2.詞數(shù)為100左右。
DearEditor，
IamaSeniorThreestudent.Recentlywehavecarriedoutasurvey——“Towhomdoyougowhenintrouble？”Theresultsareasfollows.
________________________________________________________________________
Yourssincerely，
LiHua
Onepossibleversion：
Dear_Editor，
I_am_a_Senior_Three_student.Recently_we_have_carried_out_a_survey——“To_whom_do_you_go_when_in_trouble？”The_results_are_as_follows.
61%ofthestudentssurveyedselectfriendsorschoolmatesastheirideallistenerswhentheyhavetrouble，thereasonofwhichisthattheyareinthesameagegroupandhaveabetter
understandingofeachother.Another22%chooseteachersandparentstotalkto.Theysuggestthatteachersandparentsarerichinlifeandeducationalexperience.Nevertheless，therearealso17%whodon’tsharetheirtroublesatall.Theysaythattheirtroublesarenoneofothers’business，ortheyfindithardtogetalongwithothers.
Itisnoteasytoreachdefiniteconclusionsbasedonsuchasurveyexample.However，somegeneralcommentscanbemade.Itseemsclearfromtheresponsethatsomestudentslackcommunicationwithothersandteachersandparentsneedtoplayamoreimportantroleintheirlives.
Yours_sincerely，
Li_Hua

擴(kuò)展閱讀

Unit3　Scienceversusnature單元復(fù)習(xí)學(xué)案

Unit3　Scienceversusnature單元復(fù)習(xí)學(xué)案
詞匯導(dǎo)練
1．LittleTomb____________likeagentlemanatyesterday’sparty.
2．Volunteersserveas____________(advocate)forabusedchildren.
3．Asmanyas30,000refugeesdiedofhungerandlackingm____________care.
4．Theshopassistantdidn’ttakethecustomer’srequests____________，asaresult，hisprizewaskeptbackbytheboss.
5．Heisnowoutofworkasaresultofhisc____________，whichresultedinagreatlossinbusiness.
6．Ican’ttellyou____________(明確地)whenIcanfinishtheproject.
7．Copper____________(傳導(dǎo))electricitybetterthanothermaterialsdo.
8．He____________(尋求)revenge(報(bào)復(fù))againstSurkovforseparatinghimfromhiswifeandson.
9．ShewantedtobethefirstwomantoclimbMountEverest，andshealmost____________(成功)．
10．Hehadgotpreparedtotakethe____________(后果)oflosingmoneywhenhedecidedtoinvestatthebeginning.
11．Althoughheresearchescloning，his____________(intend)hasbeentocreatecopiesofhumans.
12．Afterall，scientistshavebeenchallengingquestionsof____________(moral)forcenturies.
1．behaved　2.advocates　3.medical　4.seriously　5.carelessness6.definitely　7.conducts　8.sought9.succeeded10.consequence　11.intention　12.morality
短語匯集
1．________________一方面
2．________________指出
3．________________一般來說，總體而言
4．________________義無反顧地進(jìn)行，努力推進(jìn)
5．________________以……告終
6．________________供出售，待銷售
7．________________用完，耗盡
8．________________準(zhǔn)備就緒，布置妥當(dāng)
9．________________想出，理解，明白；計(jì)算出，演算出
10．________________幾天前；那天
11．________________對(duì)某人而言
12．________________贊同，支持
13．________________觀點(diǎn)
14．________________結(jié)果是，結(jié)果證明
1.ontheonehand　2.pointout　3.ingeneral　4.pushaheadwith　5.endup　6.forsale　7.useup　8.put...inplace　9.figureout　10.theotherday　11.onone’spart12.infavourof　13.pointofview　14.turnout
語句試譯
1．(回歸課本P58)________________thatisbestfornatureisgoodforpeople.
并非對(duì)自然有益的一切事情對(duì)人類都是好的。
2．(回歸課本P58)Mostofthetime________________________________humansarenotreallyprofitingwhentheydamagetheenvironment.
在多數(shù)情況下，其結(jié)果是，人類在破壞環(huán)境之際沒有真正受益。
3．(回歸課本P42)Arecentannouncementbyscientists________theyhavesuccessfullyclonedthefirsthumanembryohascausedmuchdebate...
科學(xué)家最近宣布，他們已經(jīng)成功克隆出第一個(gè)人類胚胎，這在全球范圍內(nèi)引起了爭(zhēng)論……
4．(回歸課本P42)InChina，scientistshavefocusedtheireffortsoncloninganimals，________________________stemcellstobeusedinmedicalresearch.
在中國(guó)，科學(xué)家們已經(jīng)致力于克隆動(dòng)物，以及將在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中被使用的干細(xì)胞。
5．(回歸課本P43)________________articlesrelatedtoscience，weoftencomeacrossdifficultorunfamiliarwords.
在閱讀有關(guān)科學(xué)的文章時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)遇到難理解或不熟悉的單詞。
1.Noteverything　2.itturnsoutthat　3.that　4.aswellas　5.Whenreading
核心知識(shí)
1.normal　adj.　正常的；正規(guī)的，標(biāo)準(zhǔn)的
n．　正規(guī)；常態(tài)
(回歸課本P42)Shewasbornin1996anddiedinearly2003，atamuchyoungeragethannormal.
她出生于1996年，死于2003年初，死時(shí)年齡比正常死亡年齡都小。
11
歸納拓展
Itisnormalforsb.todosth.
對(duì)某人來說做某事正常
backtonormal恢復(fù)正常
above/belownormal超出/低于正常水平
abnormaladj.反常的(反義詞）
例句探源
①Rewritetheinvertedsentencesusingnormalwordorder.
用正常語序改寫下列倒裝句。
②SoasyoucanseefromwhatI’vesaid，I’manormalkindofpeople.
所以從我的敘述你可以了解到，我是一個(gè)很普通的人。
③(朗文P1392)It’snormaltofeelnervousonyourfirstinterview.第一次參加面試感到緊張是正常的。
④(牛津P1358)Thingssoonreturnedtonormal.
情況很快恢復(fù)了正常。
易混辨析
normal，common，ordinary，usual，regular
(1)normal與norm(規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn))同源，意為“符合標(biāo)準(zhǔn)的，正常的，正規(guī)的”。
(2)common用于物，指“因?yàn)槌Ｒ姸幌∑?，很平常”；用于人，指“沒有職位，不高貴”，強(qiáng)調(diào)具有某種共同點(diǎn)。
(3)ordinary指與一般事物的性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)相同，強(qiáng)調(diào)“平常、平庸”而無特別之處。
(4)usual指“經(jīng)常的，慣用的”，強(qiáng)調(diào)習(xí)慣性的、符合規(guī)律制定的或一貫如此的。
(5)regular強(qiáng)調(diào)有規(guī)律的、定期的、固定不變的。
①We’reopenduringnormalworkinghours.
②Hewasclearlynoordinarystudent.
③Let’smeetattheusualtime.
④JimisacommonEnglishname.
1．Letterboxesaremuchmore________intheUKthanintheUS，wheremostpeoplehaveamailboxinstead.
A．common　B．normal
C．ordinaryD．usual
解析：選A。句意：信箱在英國(guó)比在美國(guó)更常用，在美國(guó)大多數(shù)人都有一個(gè)郵箱。common的意思是“普通的，平常的”；normal的意思是“正常的，標(biāo)準(zhǔn)的”；ordinary的意思是“普通的，平凡的”；usual的意思是“平常的，慣例的”，表示發(fā)生的頻率，平常發(fā)生的。
2.(2010年高考福建卷)Drunkdriving，whichwasoncea________occurrence，isnowundercontrol.
A．generalB．frequent
C．normalD．particular
解析：選B。醉酒駕車曾經(jīng)是經(jīng)常發(fā)生的事情，現(xiàn)在得到了控制。frequent頻繁的，經(jīng)常的，符合題意。general一般的，全面的；normal正常的；particular特別的。
2.intention　n．　意圖，目的，企圖
(回歸課本P42)However，somepeopleconsiderthatcloninghumanembryoswiththeintentionofdestroyingthemshowsnorespectforhumanlife.
但也有人認(rèn)為，懷著摧毀人類胚胎的意圖來克隆人類胚胎，這是對(duì)人類生命的不尊重。
歸納拓展
(1)withtheintentionofdoing/todo...
為了，以……為目的/意圖
withoutintention非故意地，無意地
byintention故意地
(2)intendv.打算，意欲，想要
intendtodo/doingsth.打算做某事
intendsb.todosth.打算讓某人做某事
intendsb.forsth.要使某人成為……
intendsth.forsb.為某人準(zhǔn)備某物
beintendedfor為……準(zhǔn)備的
例句探源
①Itisnotmyintentiontoarguewithyou.
我不是想和你爭(zhēng)論。
②Weintendthenewsreportasteachingmaterial.
我們打算把這篇新聞報(bào)道當(dāng)作教材用。
③Thebookisintendedforchildren.
這書是給孩子們用的。
④(朗文P1077)Themusicisdifferentfromhowweintendedittosound.這音樂聽起來和我們想要的不一樣。
⑤(牛津P1062)Heintendedhernoharm.
他無意傷害她。
3.ShewenttoJapanwiththe________oflearningJapanese.
A．help　B．idea
C．conceptD．intention
解析：選D。withtheintentionof是固定搭配，意為“抱有……的目的，打算”。
4.Thenewly?publishedbook，whichrefers________basicEnglishgrammar，is________onlyforbeginners.
A．a(chǎn)s；meantB．for；intended
C．to；plannedD．to；intended
解析：選D。referto為固定短語，此處意為“涉及”；beintendedfor為固定搭配，意為“專為……準(zhǔn)備”。
5．完成句子
(1)為了提高英語水平，他決定出國(guó)學(xué)習(xí)。
Hehasdecidedtogoabroadtostudy________________________________improvinghisEnglish.
答案：withtheintentionof
(2)我認(rèn)為他這樣做不是故意的。
Idon’tthinkhedidit________________/________________.
答案：byintention/onpurpose
3.desperate　adj.　拼命的，不顧一切的，孤注一擲的，鋌而走險(xiǎn)的
(回歸課本P42)Iamdesperatetohaveachildofmyown’，shesays.
她說“我現(xiàn)在迫不及待地想要有個(gè)自己的孩子”。
歸納拓展
例句探源
①Iwassodesperateonhearingthat.
聽到這消息我簡(jiǎn)直絕望了。
②Oliver，whowasdesperatewithhungerandmisery，rosefromthetableandwalkedtowardsthemasterwithhisbowlandspooninhishand.
奧利弗已經(jīng)被饑餓與苦難逼得什么都顧不上，他從桌邊站起來，手里拿著湯匙和碗，朝大師傅走去。
③Hisfailuremadehimdesperate.
失敗讓他鋌而走險(xiǎn)。
④Themanlostinthedesertwasdesperateforwater.
在沙漠中迷路的人極度渴望得到水。
⑤(朗文P548)ManyEastGermansweredesperatetoleavetheirhomeland.許多東德人拼命想離開自己的家鄉(xiāng)。
⑥(牛津P542)Indesperation，shecalledLouiseandaskedforherhelp.
在走投無路的情況下，她給路易絲打了個(gè)電話幫忙。
6．Shewas________totellhergrandfatherthatshehadwonthefirstinthecompositiontest.Whichofthefollowingiswrong?
A．hopedB．eager
C．a(chǎn)nxiousD．desperate
解析：選A。句意：她急于想告訴爺爺她在作文競(jìng)賽中得了第一。下面哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？bedesperate/eager/anxioustodosth.急于想做某事；hope不能帶sb.todo，所以不能用于被動(dòng)語態(tài)，故選A項(xiàng)。
4.conclude　vt.vi.　總結(jié)，下結(jié)論；結(jié)束；最后說
(回歸課本P56)Toconclude，IurgeyoutoseektheopinionsofthepeopleoftheUKonthismattersowecanendthisimmoralpracticeimmediately.
總之，我奉勸你征求英國(guó)人在這個(gè)問題上的看法以便我們立刻終止這種不道德的行為。
歸納拓展
例句探源
①(朗文P410)ThesalesconventionwillconcludeasplannedonSunday.銷售會(huì)議將于周日如期結(jié)束。
②(牛津P409)Whatdoyouconcludefromthat?
你從這些事實(shí)中得出什么結(jié)論？
③Aristotleconcludedthatheavyobjectsalwaysfellfasterthanlightones.
亞里士多德斷定重物總比輕物下落快。
④Theycametotheconclusionthatitwasathiefwhohadstolentheirdiamondnecklace.
他們斷定是小偷偷走了他們的鉆石項(xiàng)鏈。
⑤Inconclusion，Ithinkthereishopeforthefuture.
總之，我認(rèn)為將來還有希望。
7．完成句子
(1)從他的外表，我們可以有把握地?cái)喽ㄋ麩煶榈煤軆础?br> Fromhisappearancewemaysafely________________heisaheavysmoker.
答案：concludethat
(2)音樂會(huì)最后以演奏國(guó)歌結(jié)束。
Theconcert________________theNationalAnthem.
答案：concludedwith
(3)最后，我想感謝大家的幫助。
________________，Iwanttothankeveryoneforyourhelp.
答案：Toconclude
(4)你得出了什么結(jié)論？
________________didyoucometo?
答案：Whatconclusion
(5)總之，我想說我今天過得很開心。
________________，IwouldliketosayhowmuchIhaveenjoyedmyselftoday.
答案：Inconclusion
5.succeed　vi.　成功；達(dá)到目的，辦到，做成；接替，繼任；繼承
(回歸課本P42)Chinahassucceededinproducingclonesofcowsandgoats，andcontinuestoresearchwaysinwhichcloningcanbenefitmankind.
中國(guó)成功地克隆出了牛和羊，并且繼續(xù)研究克隆有益于人類的方式。
歸納拓展
例句探源
①(朗文P2059)Officerssucceededinpersudingthemantoputdownhisgun.
警察成功說服那名男子放下了槍。
②AdamssucceededWashingtonasPresident.
亞當(dāng)斯接替華盛頓任總統(tǒng)。
③(牛津P2017)Shesucceededtothethronein1558.
她于1558年繼承王位。
④Finally，Iwishthisyear’sEnglishspeechcompetitionagreatsuccess.
最后，我預(yù)祝今年的英語演講比賽取得圓滿成功。
8．一句多譯
他事業(yè)有成。
________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：(1)Hesucceedsinhiscareer.
(2)Heissuccessfulinhiscareer.
(3)Heisasuccessinhiscareer.
6.involve　vt.　包含，包括；涉及；使參與；影響；與……有關(guān)
(回歸課本P49)Althoughitinvolvessomecostonyourpart，youwilldefinitelyagreeit’sworthit!
盡管它包括你要承擔(dān)的一部分費(fèi)用，你一定會(huì)認(rèn)為它很值！
歸納拓展
例句探源
①Takingthejobinvolveslivingabroad.
接受這項(xiàng)工作就必須在國(guó)外生活。
②(朗文P1091)AstudyinvolvinglongdistancerunnersisbeingdoneattheMedicalCenter.
醫(yī)學(xué)中心正在進(jìn)行一項(xiàng)涉及長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的研究。
③(牛津P1078)IwassoinvolvedinmybookIdidn’thearyouknock.
我全神貫注在看書，沒聽到你敲門。
9．完成句子
(1)任務(wù)包括閱讀課文和設(shè)計(jì)問題與答案。
Thetasksinvolve_____textsand______questionsandanswers.
答案：reading；designing
(2)我卷入了湯姆和杰克的爭(zhēng)吵。
I____________thequarrelbetweenTomandJack.
答案：gotinvolvedin
(3)他專心致志地制訂計(jì)劃。
He_____________________workingoutaplan.
答案：wasinvolvedin
7.urge　vt.　敦促，催促，力勸；強(qiáng)烈要求；極力主張
n．　迫切要求，強(qiáng)烈欲望
(回歸課本P56)Toconclude，IurgeyoutoseektheopinionsofthepeopleoftheUKonthismattersowecanendthisimmoralpracticeimmediately.
最后，我力勸你去征求一下英國(guó)人關(guān)于這個(gè)問題的觀點(diǎn)，以便我們能立即結(jié)束這種不道德的行為。
歸納拓展
例句探源
①Hehadbeenurgedbyhisspiritualleadertoenterthemarathonthoughhehaddonenotraining.
盡管從未訓(xùn)練過，他的精神領(lǐng)袖還是力勸他參加這次馬拉松比賽。
②(朗文P2265)Duringsummervacation，Mrs.Whiteregularlyurgedbooksonme.
暑假中，懷特夫人常常敦促我讀書。
③(牛津P2223)Thereporturgedthatallchildrenbetaughttoswim.這份報(bào)告呼吁給所有的兒童教授游泳。
10．翻譯句子
(1)他極力勸她學(xué)好物理。
________________________________________________________________________
答案：Heurgedhertostudyphysicswell/intostudyingphysicswell.
(2)他們敦促我們和他們一起去。
________________________________________________________________________
答案：Theyurgedustogowiththem./Theyurgedthatwe(should)gowiththem.
8.seek　vt.　征求，尋求；探索，探尋
(回歸課本P56)Toconclude，IurgeyoutoseektheopinionsofthepeopleoftheUKonthismattersowecanendthisimmoralpracticeimmediately.
最后，我力勸你去征求一下英國(guó)人關(guān)于這個(gè)問題的觀點(diǎn)，以便我們能立即結(jié)束這種不道德的行為。
歸納拓展
(1)seekpeace/happiness/help/friendship
尋求和平/快樂/幫助/友誼
seekadvice/wealth/fame征求建議/追求財(cái)富/名譽(yù)
(2)seektodosth.＝trytodosth.試圖做某事seekafter/for尋找，追求
seekout找出，找到
seekthrough搜查遍(某處)
例句探源
①IwenttotheAmericanembassytoseekhelp，but...
我去美國(guó)大使館尋求幫助，但是……
②Wemustseekoutasolutiontotheproblem.
我們必須找出解決這問題的方法。
③(朗文P1845)Localschoolsareseekingtoreducethedropoutrate.地方學(xué)校都在尋求降低輟學(xué)率。
11．完成句子
(1)世界上的許多動(dòng)物園繼續(xù)努力從中國(guó)尋求熊貓。
Manyzoosaroundtheworldcontinueto________________________China.
答案：seekpandafrom
(2)我們力求找一種方法能使我們和周圍的人相處融洽。
We________________________awaytogetalongwellwiththepeoplearoundus.
答案：seektofind
(3)我們不應(yīng)當(dāng)貪圖安逸，追名逐利。
Onemustn’t________________comfort，personalfameandgains.
答案：seekafter
9.pointout　指出
(回歸課本P42)Ontheonehand，somescientistspointoutthatifyoucloneanembryo，youcanproducevaluabletissuesandorgansthatcouldbeusedtosavehumanlives.
一方面，一些科學(xué)家指出如果你克隆一個(gè)胚胎，你就可以生產(chǎn)出有價(jià)值的組織和器官，用來挽救人類生命。
歸納拓展
pointto/pointatsb./sth.指向某人或某物
point...at...把……指向；把……對(duì)準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)(某人用槍對(duì)準(zhǔn)某人某物等)
pointto表明，指向(主語為證據(jù)、時(shí)針以及賓語為某一方向時(shí))
tothepoint中肯，切題，切中要害
offthepoint離題
beonthepointofdoingsth.正要做某事時(shí)
thereisnopointindoingsth.做某事沒意義
例句探源
①(牛津P1527)Hepointedoutthedangersofdrivingalone.
他指出單獨(dú)駕車的危險(xiǎn)性。
②Whenthemistakewaspointedouttohimhehastenedtocorrectit.
當(dāng)向他指出錯(cuò)誤后，他連忙予以糾正。
③(朗文P1569)ShepointedatmyplateandaskedwhyIwasn’teating.
她用手指指我的盤子，問我為什么不吃。
12．完成句子
(1)他向我們指出晚上獨(dú)自外出的危險(xiǎn)。
He________________thedangersofgoingoutaloneatnight.
答案：pointedout
(2)所有的跡象表明，來年是成功的一年。
Allthesigns________________asuccessfulyearahead.
答案：pointto
(3)他指出我的錯(cuò)誤。
He________________mymistake.
答案：pointedout
(4)他指出，那個(gè)計(jì)劃有嚴(yán)重的缺陷。
He________________thattheprojectlackedoneimportantthing.
答案：pointedout
(5)我正要站起來回答問題，這時(shí)鈴響了。
I__________________________________________thequestionswhenthebellrang.
答案：wasonthepointofanswering
(6)既然他已經(jīng)聽說了這個(gè)消息，就沒有必要告訴他了。
Sincehehasheardaboutit，________________________________________himaboutthenews.
答案：thereisnopointtelling
10.endup　以……告終
(回歸課本P43)Wecouldproduceamonster，orevenasuperhumanracethatcouldonedayendupreplacingus.
我們可能會(huì)制造出一個(gè)怪物，甚至是一個(gè)最終有一天會(huì)取代我們?nèi)祟惖某祟愇锓N。
歸納拓展
endupdoingsth.結(jié)束做某事
endupin＋n.以……而告終/結(jié)束
endupas＋n.以……身份而結(jié)束
endup＋adj.以……而結(jié)束
cometoanend結(jié)束，告終
bring...toanend使……結(jié)束
putanendto...結(jié)束……
makeendsmeet使收支相抵
frombeginningtoend從頭到尾
例句探源
①Ifyoutrytoremembereverythingyouwillenduprememberingnothing.
如果你想記住所有內(nèi)容，結(jié)果反而會(huì)什么也記不住。
②(朗文P669)Youcouldendupdeadifyouarenotcareful.
如果你不小心就可能送命。
③Hislastattemptatdirectingamovieendedupinfailure.
他最后一次導(dǎo)演電影的嘗試以失敗告終。
13．完成句子
(1)我們?cè)?jì)劃出去的，但結(jié)果卻是在家看電視。
Weweregoingtogoout，but________________________TVathome.
答案：endupwatching
(2)如果你繼續(xù)這樣下去，你早晚得進(jìn)監(jiān)獄。
Ifyougoonlikethis，you’ll________________________prison.
答案：endupin
(3)無論你是否已準(zhǔn)備好，有一天生命都將要走到盡頭。
Readyornot，somedayitwillall____________________________.
答案：cometoanend
(4)他們失業(yè)了，還要養(yǎng)活兩個(gè)小孩，無法維持起碼的生活。
Beingoutofworkandhavingtwoyoungchildren，theyfounditimpossibleto________________________.
答案：makeendsmeet
11.put...inplace　準(zhǔn)備就緒，布置妥當(dāng)
(回歸課本P45)Ibelievethatstrictlawsshouldbeputinplaceandgovernmentsshoulddomoretostophumancloning.
我認(rèn)為嚴(yán)格的法律應(yīng)落實(shí)到位，且政府應(yīng)采取更多措施來阻止克隆人類。
歸納拓展
例句探源
①Theropesholdyouinplacesothatyoudon’tfall.
繩子會(huì)把你固定在適當(dāng)?shù)奈恢?，從而不讓你掉下去?br> ②Thechairmanwasillsohissecretaryspokeinhisplace.
主席病了，因此他的秘書代替他發(fā)言。
③(朗文P1549)Lookatthat！Yougotallofmynotesoutofplace!
看！你把我的筆記都弄亂了！
④(牛津P1508)OfcourseIwasupset－justputyourselfinmyplace.
我當(dāng)然不高興——你設(shè)身處地為我想想。
14．完成句子
(1)一切準(zhǔn)備就緒馬上出發(fā)。
_____everything_________andstartoutatonce.
答案：Put；inplace
(2)他的話說得相當(dāng)不得體。
Hisremarkswererather_________________.
答案：outofplace
(3)他將代替我去參加下周舉行的會(huì)議。
Hewill_____________________________toattendthemeetingtobeheldnextweek.
答案：taketheplaceofme
句型解析
1　Noteverythingthatisbestfornatureisgoodforpeople.(P58)
并非所有對(duì)自然界來說最好的東西都意味著對(duì)人類來說也是好的。
　noteverything“并非所有的東西”，表示部分否定。
歸納拓展
含有全體概念的代詞、形容詞或副詞，all，both，every，everyone，everything，everybody，everywhere，necessarily，entirely，altogether，absolutely，whole，wholly，completely，always，often，quite等與not搭配使用時(shí)，表示部分否定，意為“并非都是；不是每個(gè)都是”等。
15．一句多譯
(1)我所有的同學(xué)不都是團(tuán)員。
____________________________Leaguemembers.
____________________________Leaguemembers.
答案：Notallofmyclassmatesare；Allofmyclassmatesarenot
(2)他們兩個(gè)并不全是醫(yī)生。
Notbothofthemaredoctors.＝________ofthemare________doctors.
答案：Both；not
(3)不是每個(gè)人都能做這件事。
________________candoit.＝________________doit.
答案：Noteveryone；Everyonecan’t
2　Whenreadingarticlesrelatedtoscience，weoftencomeacrossdifficultorunfamiliarwords.(P43)
在閱讀有關(guān)科學(xué)的文章時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)遇到難理解或不熟悉的單詞。
　句中的whenreading是“連詞＋現(xiàn)在分詞”的形式，是狀語從句的省略形式，相當(dāng)于whenwearereading。
歸納拓展
(1)當(dāng)狀語從句的主語和主句主語一致，且從句中含有系動(dòng)詞be時(shí)，可以省略從句主語和系動(dòng)詞be，構(gòu)成“連詞＋名詞/形容詞/介詞短語/現(xiàn)在分詞/過去分詞/不定式”的省略結(jié)構(gòu)。連詞常有：when/while/once/as/asif/unless/until/evenif/though等。
(2)當(dāng)從句的主語是it，謂語中又含有系動(dòng)詞be時(shí)，可以把it和系動(dòng)詞be一起省略，構(gòu)成“連詞(if/unless/when/whenever)＋形容詞”結(jié)構(gòu)。
16．完成句子
(1)你在年輕時(shí)要努力工作，否則你會(huì)后悔。
Workhard________(________________)________，oryou’llregret.
答案：when(youare)young
(2)他向四周看，好像在尋找什么東西。
Helookedaround________________(________________)________________________something.
答案：asif(hewas)insearchof
(3)除非這次事故得到適當(dāng)處理，否則將會(huì)造成很多的麻煩。
Theaccidentwillcauselotsoftrouble________________________properly.
答案：unlessdealtwith
(4)如果有必要你可以向老師求助。
________(________________)________，youcanturntoyourteacherforhelp.
答案：If(itis)necessary
作文指導(dǎo)
應(yīng)用文(例：書信類)

英文書信一般分為商業(yè)信函(BusinessLetters)和私人書信(PersonalLetters)兩種，而高考書面表達(dá)一般都是要求寫私人書信。英文書信格式與中文書信格式有許多不同，它包括五部分，即信頭、稱呼、正文、結(jié)束語和簽名，具體如下：
1．信頭：寄信人的地址和寫信日期，寫在信的右上角。注意英語中地名的寫法與中文不同，要從小到大；日期的寫法也與中文不同，不是寫在簽名之下，而是寫在寄信人的地址之下。習(xí)慣上人們采用美式英語表達(dá)，即月、日、年，月、日與年之間用逗號(hào)隔開，月份盡量不要縮寫，如June8,2007；而英式英語表達(dá)則為日、月、年，中間不用逗號(hào)隔開，如8June2007。
2．稱呼：自成一行，頂格寫。稱呼語常用：DearSir/Madam/Manager/Editor/friends/Bob，稱呼之后一般用逗號(hào)。
3．正文：信件的主體部分即為信的正文。正文寫在稱呼的下一行，與Dear后第一個(gè)單詞對(duì)齊。正文通常包括三部分，即開頭、目的和結(jié)尾。正文的開頭語常用：Thankyouforyourlastletteraskingabout...；I’mgladto...。正文的結(jié)尾語是正文的一部分，常常另起一行，常用的結(jié)尾有：I’mlookingforwardtoyourreply；Thanksandallthebest；Bestwishes；Wishingyouapleasantjourney。
4．結(jié)束語：結(jié)束語與正文的結(jié)尾語不一樣，它要寫在結(jié)尾語的下一行，位于書信的右下角，后面用逗號(hào)。常用的結(jié)束語有：Yourssincerely/faithfully/truly；Sincerely/Trulyyours；Yours等。
5．簽名：簽名寫在結(jié)束語的下一行，與結(jié)束語對(duì)齊，也就是簽上寫信人的名字。
一封正規(guī)的私人書信格式如下：
DearDavid，
I’velearneditfromtheInternetthatyouwanttomakeaChinesefriendsoastolearntheChineselanguageandculture.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’mlookingforwardtoyourreply.
Yourssincerely，
LiHua

假設(shè)你叫李平，你從報(bào)上得知某公司欲招聘一名英語翻譯，請(qǐng)你給該公司經(jīng)理寫一封求職信，你的個(gè)人資料如下：
要求：1.根據(jù)上述要點(diǎn)，寫一封求職信；
2．要點(diǎn)齊全，行文連貫；
3．詞數(shù)：150左右。

求職信屬于公務(wù)信函，格式和用詞比較正規(guī)。
信的內(nèi)容可分為三部分：一、寫信目的；二、自我介紹；三、要求與愿望。第一部分(第1段)為信的開頭，直截了當(dāng)?shù)靥岢鱿胍獞?yīng)聘英語翻譯一職，并表示出誠(chéng)意。第二部分(第2段和第3段)為自我介紹，詳細(xì)說明自己的基本狀況、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好等。
在行文、用詞上要表現(xiàn)出自信、懇切的態(tài)度，語言簡(jiǎn)明扼要，突出介紹自己的優(yōu)點(diǎn)，與眾不同的特長(zhǎng)或有利條件。還要緊扣用人單位的需求，巧用詞語，勇敢地說服對(duì)方：此職位非你莫屬。第三部分(第4段和第5段)再次表明自己申請(qǐng)?jiān)摴ぷ鞯恼\(chéng)意，并可提出要求進(jìn)一步聯(lián)系的途徑，如留下電話號(hào)碼或聯(lián)系地址，還可以主動(dòng)提出接受面試或考核等。另外，信的結(jié)尾處應(yīng)表達(dá)一下希望盡快答復(fù)的心愿。
注意：此文用第一人稱來寫，主體時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。

Dear____________，
Iwritethislettertoapplyforthepositionthatyouhaveadvertisedin________(報(bào)紙名稱)of________(廣告發(fā)布時(shí)間)./Iamapplyingforthepositionof__________(想申請(qǐng)的職務(wù))advertisedin___________.
Imajoredin___________(專業(yè)).Mytrainingin________(接受過的培訓(xùn))definitelymeetsyourqualifications.Mycompleteresumeisattached.
Iwillgraduateon____________(畢業(yè)時(shí)間)from___________(畢業(yè)院校).
Inadditiontotherequiredcoursesofmymajor,Ihave__________(除專業(yè)外，選修的課程).Ialsohavesomeexperiencein_______(曾有過的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)).Youwillfindmetobe________(請(qǐng)對(duì)方對(duì)自己有信心).
MayIhaveapersonalinterviewatyourconvenience?Icanbereachedbytelephone./Ifyouneedtoknowmoreaboutme,pleasefeelfreetocontactmeatanytimeat_______(電話號(hào)碼)．
Thankyouforconsideringmyapplication,andIamlookingforwardtomeetingyou.
Yourssincerely，
LiMing

Dearmanager，
①IlearnedfromthenewspaperthatyourcompanywantedtohireanEnglishtranslator.②I’minterestedinthisjobverymuchbecauseIhavebeendreamingofbeingatranslator.
NowI’dliketointroducemyselftoyou.MynameisLiPing.I’mayoungmanof30,180cmtallandhealthy.InmysparetimeIenjoyswimming,dancingandsinging.
③AftergraduationfromBeijingNormalUniversityin2000asoneofthemostexcellentstudents,IwenttoworkasanEnglishteacherinNantongHighSchoolforthreeyears.Since2003,I’vebeenworkinginSuzhouHighSchool.
④Duringmyteachingcareer,Ihavemadealotoffriendsinvariousfieldsanddevelopedprofoundfriendshipwitheachother.I’mproficientinEnglishandI’vetranslatedmanyChinesebooksintoEnglish.⑤MyspokenEnglishisespeciallygoodandmyforeignfriendsoftenpraisemeformyaccent.
⑥Idohopethatmyqualificationsandexperiencesmeetyourdemands.Ifso,pleasewritealettertomeorphoneme.IliveatNo.1RenminRoad,SuzhouCity.Myphonenumberis05128765432.
⑦Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.
Yourstruly，
LiPing
點(diǎn)評(píng)：
①Ilearnedfromthenewspaper交代信息來源。
②dreamofdoingsth.用得恰到好處，表明求職的誠(chéng)意。
③該處asoneofthemostexcellentstudents突出自己的優(yōu)勢(shì)；after引出時(shí)間狀語，使句式更多樣化。
④介紹個(gè)人工作經(jīng)歷，并根據(jù)所申請(qǐng)工作的特點(diǎn)，突出自己善于交際的能力。
⑤通過適當(dāng)?shù)靥砑蛹?xì)節(jié)，說明自己擅長(zhǎng)英語口語。
⑥用助動(dòng)詞do表強(qiáng)調(diào)，充分表現(xiàn)出想得到這份工作的急迫心情。
⑦以書信中的常用句式收尾，規(guī)范得體。

閱讀下面一則廣告，按要求完成寫作任務(wù)。
假設(shè)你是李華，這則廣告引起了你的興趣，請(qǐng)用英文寫一封自薦信。要點(diǎn)如下：
1．對(duì)夏令營(yíng)主題的理解；
2．根據(jù)招聘要求自我介紹；
3．參加夏令營(yíng)的目的。
注意：1.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．詞數(shù)100左右。
DearSir，
I’mLiHuafromFujian.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Sincerelyyours，
LiHua
Onepossibleversion：
DearSir，
I’mLiHuafromFujian.WhenIwasreadingtheadvertisement,theaimofthisactivityimpressedmegreatly.Ithinkitinstructivetolearntolivetogetherbylivingtogether.Itisagoodopportunityfortheonlychildlikemetolearntoshareandworktogether.ThereforeIrecommendmyselftoyouwithouthesitation.
Asaboyof17,Iamoutgoing,goodatEnglishandhaveexperienceofworkingwellwithchildrenagedfrom7to12.Ithinkitisakindofwinwinactivity.Foronething,Icanhelptakecareofthechildren.Foranotherthing,IcanimprovemyEnglish,makemorefriends,andenrichmylifeduringthesummervacation.
Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Sincerelyyours，
LiHua

Unit3　Tomorrow’sworld單元復(fù)習(xí)學(xué)案

Unit3　Tomorrow’sworld單元復(fù)習(xí)學(xué)案
詞匯導(dǎo)練
1．Themanagerdecidedtohaveawordwithwhoeverisr____________forthesalesdepartment.
2．Onlybyhardworkcanweturnourdreamsinto____________(現(xiàn)實(shí))．
3．Ihadnoo____________todiscussitwithher，becausesheistoobusy.
4．Everyonehadadifferento____________onthesubject.
5．Thegirlisreallyt____________toseeajewelinthecornerofthestreet，butitturnedouttobeonlyglass.
6．Inrecentyears，ourcountryhasmade____________(非凡)progressinscienceandtechnology.
7．Trainarrivalsare____________(宣告)overthelouderspeakeratthestation.
8．Thecountryissupportedby____________(工業(yè))．
9．He____________(投資)allhissavingsinstocks.
10．We’redoinga____________(研究)ofchildren’seatinghabits.
11．Thenewteachermadeastrong____________(impress)onallofusbyhishumorousspeech.
12．Thegovernmentisaimingatfull____________(employ)．
1．responsible　2.reality　3.opportunity　4.opinion　5.thrilled
6．extraordinary　7.announced　8.industry　9.invested　10.study　11.impression　12.employment
短語匯集
1．________________傳遞
2．________________與……相連接
3．________________發(fā)出(氣味，熱等)
4．________________提出(觀點(diǎn)、議案等)
5．________________最后但同樣重要的
6．________________創(chuàng)辦，建立，創(chuàng)立
7．________________被控告犯有……罪
8．________________關(guān)閉，使停業(yè)，使倒閉
9．________________在我看來，依我看
10．________________發(fā)現(xiàn)，(偶然)遇見
1.passon　2.beconnectedto　3.giveout　4.putforward?5.lastbutnotleast　6.setup　7.beaccusedof　8.closedown　9.inmyopinion　10.comeacross
語句試譯
1．(回歸課本P42)________________________everystepofclimbingMountQomolangmafeltbytheviewer，__________________thecold，thetiredness，thefood，thesmells，thesightsandthesoundsofthemountaincanallbeexperienced.
觀眾不僅能感覺到攀登珠穆瑯瑪峰的每一個(gè)腳步，而且可以體驗(yàn)到山上的寒冷、疲憊、食物、氣味、以及聲音。
2．(回歸課本P42)________/________________thetopofthemountain，afeelingofhappinessandasenseofachievementwillbeexperienced.
到達(dá)山頂時(shí)，觀眾就能體驗(yàn)到一種幸福感和成就感。
3．(回歸課本P53)Inmyopinion，itisabouttimewe________newcomputers.
我認(rèn)為，是該我們有新電腦的時(shí)候了。
4．(回歸課本P53)IfthePC(No.7)Iwasusing____________agoodkeyboard，I________________________somanymistakes.
如果我使用的7號(hào)電腦有個(gè)好鍵盤，我就不會(huì)出那么多錯(cuò)了。
5．(回歸課本P58)________________________，theTimeTravellerstartsbacktowardsthepresent.
由于害怕和寒冷，時(shí)光旅游者踏上了回到現(xiàn)在的旅程。
1.Notonlyis；butalso　2.On/uponreaching　3.had　4.hadhad；wouldnothavemade　5.Scaredandcold
核心知識(shí)
1.deliver　vt.　傳送，傳遞；發(fā)表；釋放，解救；接生
(回歸課本P42)Specialfoodanddrinkchemicalsaredeliveredintotheviewer’smouthviaastrawsensor.
通過一根傳感器吸管還可以將特殊的食品和飲料的化學(xué)物品輸送到觀眾的嘴里。
11
歸納拓展
例句探源
①(朗文P534)Asaboy，Ralphdeliverednewspapersonabicycle.
拉爾夫小的時(shí)候騎自行車送報(bào)紙。
②Traditionally，localmidwivesdeliverallthebabiesinthearea.
在過去，當(dāng)?shù)氐慕由艜?huì)給本地區(qū)所有的嬰兒接生。
③(牛津P528)Hedeliveredhislinesconfidently.
他沉著地說了他的臺(tái)詞。
④Theydeliveredtheirprisonerovertotheinvadingarmy.
他們把俘虜交給了侵略軍。
1．完成句子
(1)一些新書已被送到學(xué)校。
Somenewbooks________________________________theschool.
答案：havebeendeliveredto
(2)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上作了一個(gè)鼓舞人心的演講。
Theheadmaster________________________________atthegraduationceremony.
答案：deliveredanencouragingspeech
(3)她生下了一個(gè)健康的嬰兒。
She________________________ahealthybaby.
答案：wasdeliveredof
(4)教育把他從無知中解救出來了。
Educationdeliveredhim________ignorance.
答案：from
2.impress　vt.　給……留下深刻印象；使欽佩；使銘記在心；使明白重要性
(回歸課本P45)Ithinkviewerswillbeimpressedbyafilmthatallowsthemtobeacharacterinthefilm.
我認(rèn)為觀眾會(huì)對(duì)允許自己扮演角色的電影印象深刻。
歸納拓展
例句探源
①(牛津P1026)Herwordsimpressedthemselvesonmymemory.
她的話語我銘記在心里。
②(朗文P1041)Dimaswasimpressedwiththestudents’knowledgeandinsight.
學(xué)生們的知識(shí)和洞察力給迪馬斯留下了深刻的印象。
③Theideaistoimpresstheimportanceofnatureonchildrenearlyinlife.
目的是使兒童在人生的早期更了解自然的重要性。
④It’simportanttomakeagoodimpressionatyourinterview.
面試時(shí)給人留下好的印象是很重要的。
2．完成句子
(1)外國(guó)游客無一不對(duì)該市的景色留有深刻印象。
Thesightsofthecityneverfail________________foreigntourists.
答案：toimpress
(2)你的工作效率很高，我們極為欽佩。
We________________________________/________yourefficiency.
答案：weremostimpressedwith/by
(3)他的演講給聽眾留下了深刻的印象。
Hisspeech________________________________________theaudience.
答案：madeagreatimpressionon
3.employ　vt..n.　雇傭；使用
(回歸課本P51)WhenNapster.comwassetupin1999，thecompanywasverysmall——onlyFanning’sfamilyandfriendswereemployed.
當(dāng)Napster網(wǎng)站于1999年剛剛建立的時(shí)候，公司規(guī)模還很小——只有Fanning一家和他們的朋友在那里上班。
歸納拓展
例句探源
①(朗文P664)Thefactoryemploysover2,000people.
這家工廠雇傭了2000多名工人。
②(牛津P653)Thepolicehadtoemployforcetoenterthebuilding.
警察不得不強(qiáng)行進(jìn)入大樓。
③Shewasemployedinmakingalistofallthejobstobedone.
她忙著把要做的所有工作列為一個(gè)清單。
易混辨析
employ，hire，rent
三者都有“雇傭”的意思。employ指雇傭人；hire可指雇傭人，也可指租用車船等；rent更常用于租用場(chǎng)地，東西等；employ和rent多帶有長(zhǎng)期性，而hire多指臨時(shí)雇傭。
①Hewasemployedasaresearchassistant.
②Theyhiredoutboatstopeopleonholiday.
③Sherentedmearoom.
3．完成句子
(1)Forthepastthreeyearshe________________________________(受雇當(dāng)……)agatekeeper.
答案：hasbeenemployedas
(2)Hesuggestedwe________________________(使用適當(dāng)?shù)姆椒?toimprovetheworkingconditions.
答案：employpropermethods
(3)Manyworkershavebeen________________________(失業(yè))sincetheglobalfinancialcrisis.
答案：outofemployment
4.—(2011年河南實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)Howlong________atthisjob?
—Since1990.
A．wereyouemployed
B．haveyoubeenemployed
C．hadyoubeenemployed
D．willyoubeemployed
解析：選B。句意：——你從事這項(xiàng)工作有多長(zhǎng)時(shí)間了？——從1990年至今。從答語“Since1990.”可知使用現(xiàn)在完成時(shí)。
5.AreportbytheChineseAcademyofSocialSciencesaid________amongnewgraduatesgrewtoover12percentlastyearat1.5millionbecauseoftheglobaleconomiccrisis.
A．disagreement　B．enlargement
C．unemploymentD．encouragement
解析：選C。句意：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的一份報(bào)告說由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，去年大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率上升了12%，達(dá)到了150萬。unemployment“失業(yè)，失業(yè)率，失業(yè)人數(shù)”。
4.accuse　vt.　指責(zé)；譴責(zé)；控告
(回歸課本P51)Hewasaccusedofpiracyandsuedbythemusicindustry.
他被指控盜版并且遭到音樂行業(yè)的起訴。
歸納拓展
例句探源
①(牛津P14)Thegovernmentwasaccusedofincompetence.
政府被指責(zé)無能。
②(朗文P15)He’saccusedofmurder.
他被控謀殺。
③Theaccusedwasfoundinnocent.
被告被判定無罪。
易混辨析
accuse，charge
兩個(gè)動(dòng)詞都有“控訴，指控”之意，但它們后面所搭配的介詞不同。
(1)accusev．指控，控訴，與介詞of連用。
(2)chargev．可以指因?yàn)樾″e(cuò)而受到責(zé)備，也指因違法而受到控告，與介詞with連用。
①Hewaschargedwithmurder.
②Sheaccusedhimoflying.
6．完成句子
(1)我的老師總是指責(zé)我粗心。
Myteacher________________________________________carelessness.
答案：isalwaysaccusingmeof
(2)瑪麗被指控為同謀犯。
Mary________________asanaccomplice.
答案：wasaccused
5.therefore　adv.　因此，所以
(回歸課本P53)Therefore，Iamwritingtoyoutovoicemyopinions.所以，我給你寫信陳述我的觀點(diǎn)。
歸納拓展
therefore和so兩詞都作“因此”講。therefore作“因此”講時(shí)是副詞，通常不用來連接兩個(gè)分句；而so是連詞，因此它可以用來連接兩個(gè)分句。
例句探源
①(牛津P2095)He’sonly17andthereforenoteligibletovote.
他只有17歲，因此沒有投票選舉的資格。
②(朗文P2134)ItwasclearLucywasunhappy.Thercefore，itcomesasnosurpriseshehasdecidedtodesign.
很明顯露西很不快樂，因此她決定辭職一點(diǎn)都不令人吃驚。
7．句型轉(zhuǎn)換
Mr.BrownknowslittleaboutChinaandthereforehecan’tadviseyouaboutit.
布朗先生對(duì)中國(guó)不甚了解，所以他給你提不出什么建議。
＝Mr.BrownknowslittleaboutChina，________hecan’tadviseyouaboutit.
＝Mr.BrownknowslittleaboutChina.________，hecan’tadviseyouaboutit.
答案：so；Therefore
6.voice　vt.　吐露，表達(dá)
n．　聲音
(回歸課本P53)Therefore，Iamwritingtoyoutovoicemyopinions.所以，我給你寫信陳述我的觀點(diǎn)。
歸納拓展
inanangry(asad，acheerful)voice以很生氣(傷心，快活)的聲音?
atthetopofthevoice高聲地?
inalowvoice低聲地?
loseone’svoice失音?
drop(lower)/raise(liftup)one’svoice放低/提高聲音givevoiceto說出/(發(fā)表)(意見)；吐露(心聲，感情
例句探源
①(朗文P2291)Hevoicedseveralobjectionstotheplan.
他對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃提出了幾點(diǎn)反對(duì)意見。
②(牛津P2250)“Ipromise”，shesaidinasmallvoice.
“我答應(yīng)”，她小聲說。
③(牛津P2250)Hepledgedthathispartywouldlistentothevoiceofthepeople.
他保證他的政黨愿意傾聽人民的呼聲。
8.Hopingtomakeherself______clearly，shespoke________hervoice.
A．hear；atthetopof
B．heard；atthetopof
C．hear；inalowvoice
D．heard；inalowvoice
解析：選B。句意“希望能讓別人聽清楚，她用最大的聲音講話”，herself和hear之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，故用heard；atthetopofone’svoice高聲地。
9．完成句子
如果有問題，請(qǐng)說出來，別猶豫。
Don’thesitateto________themifyouhaveanyproblems.
答案：voice
7.passon　傳遞
(回歸課本P42)Thesenseoftouchispassedontothefingertipsviathousandsofsensorsinthegloves.
觸覺是通過手套中的數(shù)千個(gè)傳感器傳遞到指尖的。
歸納拓展
passsth.ontosb.將某物傳交給某人?
passaway去世?
passby走過，經(jīng)過；(時(shí)間)過去?
passsth.down從一代傳給下一代?
passthrough經(jīng)過，路過；經(jīng)歷
例句探源
①(牛津P1453)Ipassedyourmessageontomymother.
我把你的留言轉(zhuǎn)給我媽了。
②(朗文P1493)It’sbeenoverayearsinceMrs.Brockpassedaway.布羅克太太去世有1年多了。
③Theseremedieshavebeenpasseddownfromgenerationtogeneration.
這些治療方法一代一代傳了下來。
10．完成句子
(1)這些珠寶在他們家代代相傳已有近兩百年的歷史了。
Thesejewels________________________________inhisfamilyfromgenerationtogenerationforabouttwohundredyears.
答案：havebeenpasseddown
(2)現(xiàn)在讓我們看看下一個(gè)題目。
Letusnow________________________thenextsubject.
答案：passonto
(3)她患了重感冒，結(jié)果又傳染了孩子。
Shecaughtabadcoldandtherefore，she________it________toherbaby.
答案：passed；on
11.Theprocessionpassedright________myfrontdoor.
A．a(chǎn)wayB．by
C．outD．down
解析：選B。句意為：隊(duì)伍正好從我家前門經(jīng)過。passby“經(jīng)過”。
8.putforward　vt.　提出(觀點(diǎn)、議案等)；推薦；將……提前；把(時(shí)針)撥快
(回歸課本P43)AnargumenthasbeenputforwardthatsomeviewerswillbedisappointedbyRealCinebecauseVRisnotreal.
有人提出了這樣的看法：“實(shí)影”會(huì)讓某些觀眾感到失望，因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)畢竟不是現(xiàn)實(shí)。
歸納拓展
putaway放好；積蓄?
putanendto結(jié)束?
putdown記下；鎮(zhèn)壓?
putoff推遲?
putout撲滅；熄(燈)?
putup掛起；舉起；貼(廣告等)?
putupwith忍受
putsb.through(to...)給……接通電話?
puton穿戴上；(速度、體重)增加；上演?putsthaside忽視；不理睬；忘記
例句探源
①(朗文P1660)TheDutchdelegationputforwardanewtradedeal.
荷蘭代表團(tuán)提出了一個(gè)新的貿(mào)易協(xié)議。
②(牛津P1614)CanIputyouyournameforwardforclubsecretary？我推薦你/提名你任俱樂部秘書好不好？
③We’veputthemeetingforwardbytwodays.
我們已把會(huì)議提前了兩天。
④Remembertoputyourclocksforwardtonight.
記著今晚把時(shí)鐘指針往前撥。
易混辨析
putforward，comeup，comeupwith
這三個(gè)短語都有“提出”的意思。putforward作“提出”講，相當(dāng)于comeupwith，是及物動(dòng)詞短語。comeup為不及物動(dòng)詞短語，意為“被提出”，主語通常是“建議、計(jì)劃等”的名詞。comeupwith作“提出”講，是及物動(dòng)詞短語，但無被動(dòng)語態(tài)。
12．完成句子
(1)會(huì)上提出了我們應(yīng)該采取措施保護(hù)野生動(dòng)物的建議。
Thesuggestionthatwedosomethingtoprotectthewildanimalswas______________atthemeeting.
答案：putforward
(2)我們已把婚禮提前了一周。
We’ve________thewedding________byoneweek.
答案：put；forward
(3)他們決定擱置雙方的分歧。
Theydecidedto________________theirdifferences.
答案：putaside
13.(2011年遼寧省大連市第一次模擬)Thedustmenwillgoonstrikeifthedemandsthey________areturneddown.
A．couldputforwardB．wouldputforward
C．putforwardD．hadputforward
解析：選C。句意為：如果他們提出的要求遭到拒絕的話，環(huán)衛(wèi)工人將會(huì)繼續(xù)罷工。theyputforward為定語從句，修飾demands。
14.Consideredinallsides，theplan________byMissLiisthebest.
A．putonB．putaway
C．putoffD．putforward
解析：選D。句意為：結(jié)合各方面的因素，李女士提出的計(jì)劃是最好的。putforward提出(計(jì)劃、建議等)，其它選項(xiàng)與題意不符。
9.comeacross

(回歸課本P58)Duringtheirjourney，theprofessorandhisnephewcomeacrosstheCentralSea，abigundergroundocean.
在旅途中，那位教授和他的侄子遇見了theCentralSea，一個(gè)大的地下海洋。
歸納拓展
例句探源
①(牛津P386)Shecameacrosssomeoldphotographsinadrawer.她在抽屜里偶然發(fā)現(xiàn)了些舊照片。
②(朗文P384)Yourpointreallycameacrossatthemeeting.
大家在會(huì)上確實(shí)理解了你的觀點(diǎn)。
③Somecandidatessimplydonotcomeacrosswellonscreen.
有些侯選人在屏幕上給人的印象就是不好。

表示“意外，偶然遇到”的短語還有：
happentomeet
chancetomeet
meetwith
meetsb./sth.bychance
meetsb./sth.byaccident
　comeacross后雖可跟賓語，但不能用于被動(dòng)語態(tài)。
15．用come相關(guān)短語的適當(dāng)形式填空：
(1)It________________thathehadbeenstealingfromhisfriends.
答案：cameout
(2)Whenshe________________________，shefoundherselflyinginbed.
答案：cametoherself
(3)Ihavejust________________anoldfriend.
答案：comeacross
句型解析
1　Uponreachingthetopofthemountain，afeelingofhappinessandasenseofachievementwillbeexperienced.(P42)
到達(dá)山頂時(shí)，觀眾會(huì)體驗(yàn)到一種愉快感和成就感。
　upon/on＋n./doing...表示“一……就……”。
OnmyarrivalinShanghai，Iwenttoseehim.
我一到上海就去看他。
表示“一……就……”的句型
assoonas/once＋從句
themoment/theminute＋從句
immediately/directly/instantly＋從句
nosooner...than/hardly...when/scarcely...when
16．一句多譯
我一到家就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)離開了。
_________________________________，
__________________________________，
___________________________________，
Idiscoveredtheyhadgone.
答案：(1)On/Uponarrivinghome　(2)Assoonas/Themoment/TheminuteIarrivedhome　(3)Immediately/Directly/InstantlyIarrivedhome
2　Scaredandcold，theTimeTravellerstartsbacktowardsthepresent.(P58)
由于害怕和寒冷，時(shí)光旅行者動(dòng)身返回現(xiàn)代。
　scaredandcold為形容詞短語作原因狀語。在描繪性文字中，形容詞(短語)或形容詞化的分詞有時(shí)起狀語的作用，說明主句所述的原因、時(shí)間或主語所處境況或意義增補(bǔ)。
(1)表原因
表原因的形容詞(短語)或形容詞化的分詞多放在句首，句子的主語亦是其邏輯主語。表原因的形容詞(短語)相當(dāng)于原因狀語從句。
①Thirstyandeagertohavearest，hewentintoateahouse.
由于口渴，而且想要休息一下，他走進(jìn)了一家茶社。
(2)表時(shí)間
形容詞(短語)表主句所述發(fā)生的時(shí)間，放在句首。其作用相當(dāng)于一個(gè)時(shí)間狀語從句。
②Ripe(＝Whentheyareripe)，theorangestastesweet.
這些橘子熟了時(shí)，味道甜美。
(3)說明主語的境況或意義增補(bǔ)
形容詞(短語)表示主語所處境況或意義增補(bǔ)時(shí)，常放在句末，相當(dāng)于一個(gè)和主句并列的句子。
③Holmesfoundthemanlyingonthefloor，dead(＝andhewasdead)．福爾摩斯發(fā)現(xiàn)那個(gè)人躺在地板上，死了。
④Theyturnedupsafeandsound.
他們安然無恙地出現(xiàn)了。
17．HewonthefirstprizeintheEnglishspeechcontest，________.
A．happyandrelaxedly　
B．happyandrelaxed
C．happilyandrelaxedly
D．happilyandrelaxed
解析：選B?？疾樾稳菰~作狀語。此處用形容詞作狀語，補(bǔ)充說明主語的狀態(tài)；而副詞作狀語多用來修飾謂語動(dòng)詞。
作文指導(dǎo)
句式變換
1．非謂語和從句的變換
非謂語動(dòng)詞包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞。使用非謂語動(dòng)詞可以在有限的空間內(nèi)容納更多的信息，使句子結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。


Itmustberealizedthatpeopleshouldbecautiouswhentheydecidewhichbookstheyshouldchoosetoreadsinceiftheyreadbadbooks，itwillbetimewastingandharmful.Itmustberealizedthatpeopleshouldbecautiousdecidingwhichbookstheyshouldchoosetoreadsincereadingbadbooksistimewastingandharmful.
　把“whentheydecide”改為“deciding”，if條件從句改為動(dòng)名詞短語作主語，句子結(jié)構(gòu)變得更加緊湊，簡(jiǎn)潔明了。

BecauseIwasill，Ididn’tgototheparty.Thepartywasorganizedbymyclassmatesyesterday.Beingill，Ididn’tgotothepartywhichwasorganizedbymyclassmatesyesterday.
　把原句中的原因狀語從句用分詞的形式變換，又用了個(gè)定語從句把兩個(gè)句子連起來，使得句子更緊湊，更嚴(yán)謹(jǐn)。

2.強(qiáng)調(diào)句的變換
寫作中，常使用強(qiáng)調(diào)句來達(dá)到突出重點(diǎn)的目的。強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)是：Itis/was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that/who＋句子其他成分。另外，英語中還經(jīng)常使用助動(dòng)詞do/does/did對(duì)謂語動(dòng)詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。


Imetafriendofmineinthestreetyesterday.ItwasinthestreetthatImetafriendofmineyesterday.
　改成強(qiáng)調(diào)句后，強(qiáng)調(diào)說明是“inthestreet”而不是別的地方，句意的表達(dá)更加有力。

Weshouldbecarefulwhenwecrossthestreet.Dobecarefulwhenwecrossthestreet.
　改成強(qiáng)調(diào)句后，語氣增強(qiáng)了，句意的表達(dá)更加有力，可翻譯為“過馬路時(shí)務(wù)必要小心”。

3.倒裝句的變換
句子成分在句子中都有一定的位置，但有時(shí)可以把某些句子成分前后倒置，以達(dá)到突出強(qiáng)調(diào)的目的或起到某種修飾作用。
英語中倒裝分為全部倒裝和部分倒裝。部分倒裝在寫作中比較常用，經(jīng)常由否定詞提前或“only＋狀語”提前引起。


Everyoneknowsthatwearebusyallday.Weknowseldomwhatishappeningbothathomeandabroad，letalonewhatwecandoforourcountry.Everyoneknowsthatwearebusyallday.Seldomdoweknowwhatishappeningbothathomeandabroad，letalonewhatwecandoforourcountry.
　“seldom”位于句首，引起部分倒裝，突出了現(xiàn)在時(shí)態(tài)，句意表達(dá)更有力。

Unit3　Lookinggood，feelinggood單元復(fù)習(xí)學(xué)案

古人云，工欲善其事，必先利其器。準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，幫助教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編為大家整理的“Unit3　Lookinggood，feelinggood單元復(fù)習(xí)學(xué)案”，希望能為您提供更多的參考。

Unit3　Lookinggood，feelinggood單元復(fù)習(xí)學(xué)案
詞匯導(dǎo)練
1．Ifyourluggageis____________，you’llhavetopayextra.
2．Aren’tyou____________ofthebaddeedyouhavedonetothatpoorblindman?
3．Heisa____________asanartist，butasuccessasanartteacher.
4.Youshould____________yourdoctor’sadvice.
5．Mr.Smithhadanaccidentlastmonth.Fortunately，heis____________(恢復(fù))nowfromtheinjury.
6．Smokingcanbe______________(有害的)toyourhealth.
7．Shemayneedan____________(手術(shù))onherknee.
8．Theboyfelt____________(窘迫的)infrontofsuchabigcrowd.
9．Takethemedicine____________(定期地)threetimesaday.
10．Hecamebackfromhisholidaylooking____________(relax)．
1.overweight　2.ashamed　3.failure　4.follow　5.recovering　6.harmful　7.operation　8.embarrassed　9.regularly　10.relaxed
短語匯集
1．____________________保持健康
2．____________________對(duì)某人來說很順利
3．____________________使．..高興/振作起來
4．____________________減肥
5．____________________對(duì)……感到羞恥
6．____________________從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看
7．____________________立刻
8．____________________節(jié)食
9．____________________秘密地
10．____________________冒風(fēng)險(xiǎn)
11．____________________體重增加
12．____________________(頭發(fā)或牙齒)脫落
1.stay/keephealthy；keepfit　2.beokeywith...　3.cheer...up　4.loseweight　5.beashamedof　6.inthelongterm　7.innotime　8.goondiets　9.insecret10.takearisk　11.putonweight　12.fallout
語句試譯
1．(回歸課本P41)Everyonewantsto________________and________________.
每個(gè)人都想感覺棒，氣色好
2．(回歸課本P43)Weshouldn’tbeashamedof________________________________.
我們不應(yīng)該為我們外在的樣子感到羞愧
3．(回歸課本P43)Ithinkyoulookgreat________________________.我覺得你目前這個(gè)樣子就很棒
4．(回歸課本P46)Ireallydon’tknow________________________________.我真的不知道該選哪種運(yùn)動(dòng)．
5．(回歸課本P57)Isthere________athing________beingbigboned？有大骨架這樣的說法嗎？
6．(回歸課本P58)Walkingandridingyourbikecount，and________________________________.
行走和騎自行車就算，在學(xué)校里進(jìn)行的體育活動(dòng)也算
1.feelgood；lookgood　2.thewaywelook　3.asyouare,4.whichsportyouchoose　5.such；as　6.sodoschoolsports
核心知識(shí)
1.stay　v．　停留，保持
(回歸課本P41)Youmustgetenoughsleeptostayhealthy.
你一定要有足夠的睡眠來保持身體健康。
歸納拓展
例句探源
①(牛津P1974)Weendedupstayingforlunch.
我們最終還是留下來吃午飯。
②(牛津P1974)Canyoustaybehindaftertheothershavegoneandhelpmeclearup?
你能不能等其他人走后留下來幫我收拾收拾？
③(牛津P1974)ThestorestaysopenuntillateonThursdays.
這商店每星期四都會(huì)開到很晚。
④(朗文P2014)Healwayslikedstayingatthecarlton.
他總喜歡住在卡爾頓酒店。
易混辨析
stay，keep，remain
(1)表示“持續(xù)處于某種狀態(tài)”用keep或stay；
(2)表示“仍然處于原來狀態(tài)不改變”用remain或stay；
(3)表示“使某人或某物保持某種狀態(tài)”時(shí)，只能用及物動(dòng)詞keep。
(4)表示“暫住、短期停留”時(shí)，只能用不及物動(dòng)詞stay。
(5)表示“殘留、剩下”時(shí)，只能用不及物動(dòng)詞remain。
(6)Itremainstobeseen...尚說
sth.remainstobedone某事有待去做
1．用適當(dāng)?shù)脑~填空：
(1)Let’sjust________/________calmandtrytofigureoutwhattodo.
答案：keep/stay
(2)It’shardto________thehouseclearwiththreekids.
答案：keep
(3)Sean________closetohiskidsafterthedivorce.
答案：remained
(4)It________tobeseenwhethertheteamwillwin.
答案：remains
(5)You’rewelcometo________withustillyoufindaplaceofyourown.
答案：stay
(6)Verylittleofthehouse________afterthefire.
答案：remained
2.figure　n．v.
(回歸課本P42)Everywomanwantsaslimfigurethesedays，especiallyhereinCanada.
現(xiàn)在，每個(gè)女子都想擁有苗條的身材，尤其是在加拿大。
歸納拓展
figurein把……列入計(jì)算
figureout算出，解決；領(lǐng)會(huì)到
figureup合計(jì)，計(jì)算
例句探源
①(朗文P758)I’mjustfiguringmyexpenses.
我正在計(jì)算我的開支．
②(朗文P759)IfIhaveamap，Icanfigureitout.
如果我有張地圖，我就能解決這事．
③(牛津P750)Ican’tfigureouthowtodothis.
我弄不懂怎樣做這件事．
④Isawafigureinthedarkness.我看到暗處有一個(gè)人影。
⑤Shedoesexerciseeverymorningtokeepherfigure.
她每天早上鍛煉以保持體形。
⑥Iboughtahandkerchiefprintedinterestingfiguresformydaughter.我為女兒買了一塊印有有趣的圖形的手帕。
⑦Thestonefiguresinthetemplelookfrightening.
寺廟里的石像看起來很嚇人。
2．Thepresentsituationisverycomplex，soIthinkitwilltakemesometimeto________itsreality.
A．makeupB．figureout
C．lookthroughD．putoff
解析：選B。句意：現(xiàn)在的情況非常復(fù)雜，因此我想過一段時(shí)間我才能夠弄清楚它的實(shí)際情況。makeup編造；figureout弄清楚，弄明白；lookthrough瀏覽，快速查看；putoff推遲。由句意可知B項(xiàng)正確。
3．(2010年山東濰坊統(tǒng)考)Samcouldn’t________howtoprintoutthedocumentuntiltheteachershowedittohim.
A．gothroughB．figureout
C．comeupD．getover
解析：選B。句意：老師告訴Sam之后他才知道怎么打印這個(gè)文件。figureout弄明白，知道。
★4.(2010年福建廈門質(zhì)檢)HoweverhardItriedtothinkaboutit，whathesaiddidn’treally________tome
A．figureoutB．makeout
C．turnoutD．getacross
解析：選D。figureout“查明，弄清楚”；makeout“填寫，聲稱，應(yīng)付”；turnout“結(jié)果是，原來是”；getacross“使被理解，使被接受?！本湟猓簾o論我多么努力地思考，我都不能理解他說的話。故選D。
3.since　conj.　因?yàn)?，既?br> (回歸課本P42)SinceI’mpreparingtoactinanewTVplay，I’mtakingweightlosspillscalledFatLess，whicharequitepopularamongyoungwomenhere.
因?yàn)槲艺跒樵谝徊啃码娨晞±镅輵蜃鰷?zhǔn)備，所以我在用一種叫做“FatLess”的減肥藥，這種藥在我們這兒的年輕女士中很受歡迎。
歸納拓展
(1)since作連詞，可以引導(dǎo)以下兩種狀語從句：時(shí)間狀語從句，原因狀語從句
(2)since作prep.意為自從……以來,　當(dāng)since引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，用在“Itis＋一段時(shí)間＋since從句”的句型中時(shí)，其句意取決于從句的謂語動(dòng)詞是否可延續(xù)。,Itisthreeyearssincethewarbrokeout.,自戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來三年了。,ItisthreeyearssinceIsmokedcigar(＝sinceIstoppedacigar).我不吸煙有三年了。
(3)since作副詞，意為“自那時(shí)以來，后來”
例句探源
①(朗文P1913)Alothashappenedsincewegraduatedfromcollege.自從我們大學(xué)畢業(yè)以來，發(fā)生了很多事情。
②Wethoughtthat，sincewewereinthearea，we’dstopbyandseethem.
我們想，既然到了這個(gè)地方，應(yīng)該順便去看看他們。
③Helefthometwoweeksagoandwehaven’theardfromhimsince.他兩周前離家外出，我們至今還沒有他的音訊。
④We’velivedheresince1994.
自1994年以來我們一直住在這里。
⑤(2010年高考江西卷)Motherwantedtobeagoodprovider，aroleshehasbeenshoulderingsincehermarriagetoFather.
媽媽想做一個(gè)好的(家庭)供應(yīng)者，一個(gè)自從和父親結(jié)婚以來就一直承擔(dān)的角色。
5．完成句子
(1)既然還沒有人答復(fù)，我們就可以認(rèn)為他們不感興趣了。
________________________________，we’llassumethey’renotinterested.
答案：Sincenobody’srepliedyet
(2)自從那次事故后，我一直不能用右手。
Eversincetheaccident，I________________________________________________________________.
答案：haven’tbeenabletousemyrighthand
(3)啊，什么？你從什么時(shí)候負(fù)責(zé)起這里來了？
Oh，yeah？________________areyouinchargearoundhere?
答案：Sincewhen
英譯漢：
(4)Howlongisitsincewelastwenttothetheatre?
_______________________________________
答案：我們有多久沒去看電影了？
(5)It’stwentyyearssinceIcamehere.
_________________________________________
答案：我二十年沒來過這兒了。
4.contain　vt.　包括，容納；控制，克制(感情)
(回歸課本P42)Theycontainaharmfulchemicalthatcausedmylivertofail.
那些藥里含有一種有害的化學(xué)成分，導(dǎo)致我的肝功能衰竭。
歸納拓展
(1)包含，容納；裝盛；含有
(2)克制，抑制(感情)
containoneself克制自己
(3)containern.容器，貨柜
例句探源
①LittleJohnnyfeltthebag，curioustoknowwhatitcontained.
小約翰摸了摸那個(gè)包，想知道里面裝的是什么。
②Thedrinkdoesn’tcontainanyalcohol.
這種飲料不含任何酒精。
③(朗文P431)Ifounditmoreandmoredifficulttocontainmyanger.我發(fā)現(xiàn)越來越難控制自己的憤怒。
易混辨析
contain，include，hold
(1)contain通常用來指某種容器中盛有某物，裝有某物，還指某種物質(zhì)中含有某成分或含有其他物質(zhì)。指作為組成部分而被“包含”或“容納”在內(nèi)。
(2)include通常表示把某事物作為其中的一部分包含在內(nèi)。在句中常構(gòu)成分詞短語sth.included或includingsth.。
(3)hold通常指有能力容納。
①ThetourincludedavisittotheScienceMuseum.
②Theplanecanhold/containabout300passengers.
③Thisbookcontainsfortyinterestingpictures.
④Fivepeoplewerekilledintheaccident，twokidsincluded.
6．Thousandsofworksofart，themostfamouspaintings________，weremissingduringthewar.
A．including　B．included
C．containingD．contained
解析：選B。句意：上千件藝術(shù)作品，包括最著名的油畫，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間都不見了。themostfamouspaintings和include構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，故用?ed形式再根據(jù)本句是表示整體包括部分，故用include，所以B為正確選項(xiàng)。
7．(2011年安徽蚌埠高三測(cè)試題)Hewasworried，becausehelosthisbag________hispassport，IDcardandalotofmoney.
A．includedB．including
C．containedD．containing
解析：選D。contain“裝有”，與bag構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，因此用containing.句意：他很擔(dān)心，因?yàn)樗麃G了裝有護(hù)照、身份證和一大筆錢的包。
5.match　n．　相配的人或物，配對(duì)物
vt.vi.　匹配，相稱
(回歸課本P42)Thenthedoctorfoundthatsomeoneinyourcountry，whosenameisLiDong，wasanexactmatchforme.
后來醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，在你們國(guó)家有一個(gè)名叫李冬的人，他的肝臟和我的幾乎匹配。
歸納拓展
例句探源
①Hershoesmatchherdress；theylookverywelltogether.
她的鞋子和裙子很相配；他們?cè)谝黄鸱浅：每础?br> ②(朗文P1268)Nothingwehaveeverseenmatchesthismoment.我們從未見過能與此刻相比的事。
③(牛津P1242)Wearematchedagainstlastyear’schampionsinthefirstround.我們第一輪即遭遇了去年的冠軍。
④Therunnerswereagoodmatchandranaverycloserace.
賽跑選手們棋逢對(duì)手，比賽非常激烈。
易混辨析
match，suit，fit
(1)match多指兩個(gè)物體大小、色調(diào)、形狀、性質(zhì)等方面的搭配。
(2)suit多指合乎需要、口味、性格、條件、地位等，也可指顏色、款式等適合。
(3)fit多指大小、形狀合適，引申為“吻合”“協(xié)調(diào)”。
8．用match，suit或fit的正確形式填空：
(1)I’mafraidthestyleofthesweaterdoesn’t________you.
答案：suit
(2)Thisjacket________mewell.
答案：fits
(3)Thecoloroftheshirtdoesn’t________thatofthetie.
答案：match
(4)Ifyouwanttogobybus，that________mefine.
答案：suits
(5)Thetripfailedto________uptoourexpectations.
答案：match
6.consider　考慮；認(rèn)為
(回歸課本P49)Nowheisconsideringtakingsomepills，whichhethinkswillmakehimbecomestronger.
現(xiàn)在他正想著服用一些藥片，他認(rèn)為這會(huì)使他變得更強(qiáng)壯。
歸納拓展
例句探源
①(牛津P421)Weareconsideringbuyinganewcar.
我們?cè)诳紤]買輛新車。
②(朗文P424)IconsiderNewMexicotobemyhome.
我把新墨西哥州看作我的家。
③Theyareconsideringwheretogoforaholiday.
他們正考慮去哪兒度假。
④Theservicewasprettybad，consideringhowmuchwepaid.
考慮到我們所支付的費(fèi)用，這里的服務(wù)非常糟糕。
9．完成句子
(1)我們正在考慮如何提高我們的英語。
Weareconsidering________________________________________.
答案：howtoimproveourEnglish
(2)我們正在考慮到加拿大去。
Weareconsidering________________________.
答案：goingtoCanada
(3)他被認(rèn)為是發(fā)明這種機(jī)器的人。
Heisconsidered________________________thiskindofmachine.
答案：tohaveinvented
(4)就他的年齡來說，這小孩讀得挺好的。
________________________，thelittleboyreadsverywell.
答案：Consideringhisage
(5)她很會(huì)體諒別人。
Sheis________________________.
答案：consideratetoothers
7.effect　n．　效果，作用，影響
(回歸課本P49)However，theyhavesideeffects，whichwilldamageyourhealth.
然而，它們有副作用，這會(huì)損害你的健康。
歸納拓展
haveaneffecton對(duì)……有作用，產(chǎn)生影響,go/comeintoeffect開始生效,put/bringsth.intoeffect使……生效；實(shí)行；實(shí)施,beofnoeffect無效,takeeffect生效，開始實(shí)施；起作用,ineffect實(shí)際上；(規(guī)則，法律等)在實(shí)施中，有效
例句探源
①(朗文P650)Seeingmyfatherinsuchpainreallyhadaneffectonmymom.
看到父親如此痛苦，母親的確受到了影響。
②(牛津P640)Newcontrolscomeintoeffectnextmonth.
下月開始實(shí)行新的管制措施．
③Thenewsalaryincreaseswilltakeeffect(＝begin)fromJanuaryonwards.
新的加薪標(biāo)準(zhǔn)將從1月份起正式實(shí)行。
易混辨析
effect，affect，influence
(1)effect通常用作名詞，常用于“haveaneffecton”結(jié)構(gòu)中。
(2)affect為動(dòng)詞，意為“影響”，通常指對(duì)身體，思想或情緒帶來不良影響。affect還有“感動(dòng)，觸動(dòng)”之意，相當(dāng)于move。
(3)influence表示“影響”，主要指對(duì)性格、行為、觀點(diǎn)等產(chǎn)生間接或潛移默化的影響。
10．用effect，affect或influence的正確形式填空：
(1)Shewasdeeply________bythenewsofherfather’sdeath.
答案：affected
(2)Theaspirinssoontook________.
答案：effect
(3)Herparentsnolongerhaveanyreal________overher.
答案：influence
11．完成句子
(1)這藥對(duì)他的病有什么效果嗎？
Didthemedicine________________________________________________？
答案：haveanyeffectonhisdisease
(2)這些建議即將付諸實(shí)施。
Therecommendationswillsoon________________________.
答案：comeintoeffect
(3)新法令明日起生效。
Thenewlaw________________________fromtomorrow.
答案：willtakeeffect
(4)一些舊法規(guī)仍然有效。
Someoldlawsarestill________________.
答案：ineffect
★12.(2009年高考上海卷)Withthegovernment’said，those________bytheearthquakehavemovedtothenewsettlements.
A．a(chǎn)ffectB．a(chǎn)ffecting
C．a(chǎn)ffectedD．wereaffected
解析：選C。句意：在政府的援助下，那些受到地震影響的人們已經(jīng)搬到新的定居點(diǎn)。用affect的過去分詞形式作主語those的后置定語，表示“受到地震影響的人們”。
8.recognize　vt.　認(rèn)為；聽出；公認(rèn)；賞識(shí)；承認(rèn)；認(rèn)識(shí)到
(回歸課本P51)Youcanhardlyrecognizehiminthephoto.
在照片里你幾乎認(rèn)不出他了。
歸納拓展
recognizeone’svoice聽出某人的聲音,recognizesb./sth.as...承認(rèn)是；公認(rèn)是；認(rèn)出是,recognizethat...承認(rèn)……
例句探源
①(牛津P1658)Irecognizedhimassoonashecameintheroom.他一進(jìn)屋我就認(rèn)出了他。
②(2010年高考遼寧卷)Alexandertriedtogethisworkrecognizedinthemedicalcircles.
亞歷山大試圖讓自己的工作在醫(yī)學(xué)界得到認(rèn)可。
③(朗文P1705)Theywillonedayberecognizedasthebestrepertorytheatrecompanyinthecountry.
他們有一天會(huì)被公認(rèn)為這個(gè)國(guó)家最好的輪演劇目劇團(tuán)。
13．完成句子
(1)我從她的紅頭發(fā)認(rèn)出了她。
I________________________/________herredhair.
答案：recognizedherby/from
(2)湯姆被公認(rèn)為是全校最好的足球選手。
Tom________________________thebestfootballerintheschool.
答案：isrecognizedas
(3)他不承認(rèn)自己犯下了大錯(cuò)。
Hedidn’t________________________________________________________________.
答案：recognizethathehadmadeabigmistake
9.count　vt.vi.n常見意義：
(2)n.計(jì)數(shù)；數(shù)出的數(shù)
(回歸課本P58)Walkingandridingyourbikecount，andsodoschoolsports.
步行和騎自行車都有用，學(xué)校里的體育活動(dòng)也有用。
歸納拓展
常用短語：countdown倒計(jì)時(shí)
countfor對(duì)……有價(jià)值，有利于
countin把……算在內(nèi)，考慮在內(nèi)
counton指望，依賴
countout不把……算在內(nèi)
countableadj.可數(shù)的
countlessadj.數(shù)不清的
例句探源
①Surelyitdoesn’tmatterwherethestudentassociationsgettheirmoneyfrom；whatcountsiswhattheydowithit.
學(xué)生會(huì)從哪兒弄到的錢無關(guān)緊要，重要的是他們?cè)鯓佑盟?br> ②(朗文P458)Ms.Hendersonsaidthefinalcountmayexceed2,000.亨德森女士說最終的總數(shù)可能超過2000。
③Knowledgewithoutcommonsensecountsforlittle.
光有學(xué)問而無常識(shí)，則這種學(xué)問無甚價(jià)值。
④Don’tcountyourchickensbeforetheyarehatched.
不要蛋尚未孵就先數(shù)小雞(不要打如意算盤)。
⑤(牛津P453)I’mcountingonyoutohelpme.
我就靠你幫我了。
14．完成句子
(1)我們把她看作交情最久的一個(gè)朋友。
We________her________oneofouroldestfriends.
答案：count；as
(2)不算小孩，我們邀請(qǐng)到了50人。
Wehaveinvited50people，
________________thechildren.
答案：notcounting
(3)這場(chǎng)比賽每一分都很重要。
Everypointinthisgame________.
答案：counts
(4)我聽說你們?cè)诮M織下周去看比賽？把我也算上！
Ihearyouareorganizingatriptothegamenextweek？________me________！
答案：Count，in
★15.(2010年吉林模擬)Thisiswhatyoushouldkeepinmind；never________asalaryincreasebeforeyouactuallygetit.
A．takeonB．counton
C．waitonD．drawon
解析：選B。counton意為“依賴，指望”。
10.concentrate　vt.vi.　集中(注意力、思想等)；全神貫注
(回歸課本P58)Manyteenagersaresurprisedtolearnthatwhenyouexercise，yourbodyproducessomechemicalsthatmakeyoufeelrelaxedandincreaseyourabilitytoconcentratewhenyoustudy.
許多青少年很驚訝地了解到，當(dāng)你鍛煉時(shí)，你的體內(nèi)產(chǎn)生一些化學(xué)物質(zhì)，他們會(huì)使你感到輕松，當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)還可增強(qiáng)你集中精力的能力。
歸納拓展
例句探源
①(朗文P408)TurnofftheTV，soyoucanconcentrateonyourhomework.關(guān)掉電視，這樣你能集中精力做作業(yè)。
②(牛津P406)Idecidedtoconcentrateallmyeffortsonfindingsomewheretolive.我決定全力以赴找個(gè)住的地方。
16．完成句子
(1)我把注意力集中于在生物學(xué)上取得更高的分?jǐn)?shù)。
I________________abettergradeinbiology.
答案：concentratedon
(2)他全力以赴以按時(shí)完成該項(xiàng)工作。
Hemadea________effort________________theworkontime.
答案：concentrated；tofinish
17．一句多譯
他全神貫注地讀那本小說。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：Heisconcentrating(hisattention)onthenovel.
Heisfocusing/fixinghisattentiononthenovel.
Heisabsorbedinthenovel.
Heisapplyinghimselftothenovel.
Heislostinthenovel.
11.amount　n．　量，數(shù)量
v．　合計(jì)，等于，意味著
(回歸課本P58)Agoodamountofsleepeverynightisalsoimportantforyourhealth.
每晚保證充分的睡眠對(duì)你的健康也是很重要的。
歸納拓展
(1)amount用作名詞，意為“數(shù)量、數(shù)額”，通常用于a(great，large，good，huge，fair)amountof這類結(jié)構(gòu)，后接不可數(shù)名詞。　agreatamountof＋不可數(shù)名詞結(jié)構(gòu)作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)，但在greatamountsof＋不可數(shù)名詞結(jié)構(gòu)作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要和amounts一致。
(2)作動(dòng)詞時(shí)，意為“合計(jì)”、“等于”、“意味著”，通常是不及物動(dòng)詞，其后常接介詞to。
例句探源
①(牛津P62)Wehavehadanenormousamountofhelpfrompeople.我們得到了人們大力幫助。
②(朗文P62)Timelosttosickleaveamountedto1,357workingdays.
因請(qǐng)假而損失的時(shí)間總計(jì)達(dá)1357個(gè)工作日。
③Thisamountstocheatingtheteacher.
這等于是欺騙老師。
　“大量的”常見表達(dá)法
18．用所給詞的適當(dāng)形式填空：
(1)Alargeamountofdamage________(be)doneinashorttime.
答案：was
(2)Largeamountsofdamage________(be)doneinashorttime.
答案：were
★19.Theyoungdancerslookedsocharmingintheirbeautifulclothesthatwetook________picturesofthem.
A．manyof　B．massesof
C．thenumberofD．a(chǎn)largeamountof
解析：選B。根據(jù)pictures是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，可排除D，alargeamountof＋不可數(shù)名詞，A.many直接修飾名詞，是不用介詞of的，再根據(jù)意義：“我們給他們拍了許多照片”，而C.thenumberof...意為“……的數(shù)量”，不符合題意，而B.massesof后既可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可修飾不可數(shù)名詞，意為“許多，大量……”所以選B。
12.workout
(回歸課本P42)Iusedtogotothegymthreetimesaweek，butIdon’tworkoutanymore.
我以前也常去健身房，一周三次，可我現(xiàn)在不再鍛煉了。
歸納拓展
work的其他常用短語：
workon從事，致力于；繼續(xù)工作；對(duì)……起作用
workat從事(某活動(dòng)、研究等)
workfor為……工作
workwith與……共事，與……合作
outofwork失業(yè)
settowork著手工作
atwork在工作；活動(dòng)著；在起作用
例句探源
①(牛津P2320)Iworkoutregularlytokeepfit.
我經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)以保持健康。
②(朗文P2364)Haveyouworkedouttheschedulefornextmonth？你做好下個(gè)月的日程安排了嗎？
③Youcanworkouttheanswerbyaddingallthenumbers.
你把所有的數(shù)加在一起就能算出答案了。
④Howdidhissuggestionworkout?
他的提議結(jié)果怎么樣？
⑤Ican’tworkMaryout，onedayshe’sfriendlythenextdaysheignoresmecompletely.我對(duì)瑪麗真是搞不明白，她忽而對(duì)我友好，忽而對(duì)我視同路人。
⑥Theplandidn’tworkoutwell.
計(jì)劃進(jìn)展得不太順利。
20．完成句子
(1)我們沒有那樣計(jì)劃展覽會(huì)但是它卻進(jìn)展很順利。
Wedidn’tplanourexhibitionlikethatbutit________________________.
答案：workedoutwell
(2)我已計(jì)算出我的旅行費(fèi)用是2500元。
I’ve________________mytravellingexpensesat2,500yuan.
答案：workedout
(3)這個(gè)問題很難，得用上一會(huì)才能解決。
Theproblemisverydifficult.Itwilltakeyouawhile________________________.
答案：toworkout
(4)我弄不清這音樂是從哪里傳來的。
________________________________wherethemusicwascomingfrom.
答案：Icouldn’tworkout
(5)將軍制訂出了新的進(jìn)攻方案。
Thegeneral________________________________________ofattack.
答案：workedoutanewplan
13.fallout　(牙齒或頭發(fā))脫落；爭(zhēng)吵，鬧翻；(士兵)解散
(回歸課本P49)Aftertakingthiskindofpillforsometime，yourfriend’shairmightfalloutorhemighthavehealthproblems.在服用這種藥片一段時(shí)間后，你朋友的頭發(fā)可能會(huì)脫落，他也可能出現(xiàn)健康問題。
歸納拓展
fallinto養(yǎng)成，染上
fallbehind落后
fallasleep入睡
fallinlovewith愛上……
falldown倒塌
fallover被……絆倒
fallon/uponsb.突然降臨
例句探源
①(朗文P730)Mydad’shairfelloutwhenhewasonly30.
我爸爸才三十歲就掉頭發(fā)了。
②(朗文P730)Walkerhasrecentlyfallenoutwithhispublisher.
沃克最近與他的出版商起了糾紛。
③Thehouselookedasifitwasabouttofalldown.
房子看起來好像就要倒塌似的。
④Irushedforthedoorandfelloverthecatinthehallway.
我沖向門口，在過道踢到一只貓而摔了一跤。
⑤Thesoldiersfellonthevillagersandseizedalltheirweapons.士兵們襲擊了村民，并繳獲了所有武器。
21．用適當(dāng)?shù)慕椤⒏痹~填空：
(1)Wecan’taffordtofall________ourcompetitorsinusingthenewtechnology.
答案：behind
(2)Shehasfall________love________himatthefirstsight.
答案：in；with
(3)Sheoftenfalls________withherhusband.
答案：out
(4)Hefell________achairinthedarkroom.
答案：over
(5)Thedutyhasfallen________metoannouncethatwewillbegoingoutofbusinessattheendoftheyear.
答案：on
14.asamatteroffact　事實(shí)上，實(shí)際上；其實(shí)
(回歸課本P58)Asamatteroffact，lossofsleepcanmakeyoulooktired，andevencauseyoutoputonweight.
事實(shí)上，睡眠不足會(huì)使你看起來疲倦，甚至導(dǎo)致你體重增加。
歸納拓展
(1)用來加強(qiáng)語氣或表示強(qiáng)調(diào)。
(2)用來引出與聽話人期待相反的事實(shí)，意為：事實(shí)上，恰恰相反。
(3)asamatteroffact＝in(actual)fact＝inpointoffact＝inreality＝intruth＝actually
例句探源
①(牛津P1245)It’saniceplace，we’vestayedthereourselves，asamatteroffact.
那地方不錯(cuò)，其實(shí)，我們自己在那兒待過。
②—Doyoumindmyturningthetelevisionon?
我打開電視你介意嗎？
—Yes，Ido，asamatteroffact.
事實(shí)上我介意。
★22.—DoyouknowAnna’stelephonenumber?
—________.Asamatteroffact，Idon’tknowanyAnna，either.
A．IthinksoB．I’mafraidnot
C．IhopesoD．I’drathernot
解析：選B。根據(jù)Asamatteroffact，Idon’tknowanyAnna，either.可知回答時(shí)應(yīng)用否定形式，故排除A、C兩項(xiàng)；I’drathernot寧愿不……，不符合題意。句意：——您知道安娜的電話號(hào)碼嗎？——恐怕不知道。事實(shí)上我也不認(rèn)識(shí)什么安娜。
23．Iwouldlikeajobwhichpaysmore，but________IenjoytheworkI’mdoingatthemoment.
A．inotherwordsB．ontheotherhand
C．foronethingD．a(chǎn)samatteroffact
解析：選B。inotherwords換句話說；ontheotherhand另一方面；foronething一則，常與foranotherthing連用；asamatteroffact＝infact事實(shí)上。句意：我想要一份報(bào)酬高點(diǎn)兒的工作，而另一方面我又非常喜歡目前的工作。前后文是明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以選B。
15.innotime　立刻，馬上
(回歸課本P58)Ifyoufollowthesuggestionsabove，youwilllookandfeelmuchbetterinnotimeatall.
如果你遵守以上建議，用不了多久你就會(huì)氣色好，感覺棒。
歸納拓展
innotime立刻，馬上(沒有否定意義，用于句首時(shí)句子不可倒裝)
atnotime決不，任何時(shí)候都不(具有否定意義，用于句首時(shí)句子須用部分倒裝)
attimes＝fromtimetotime＝sometimes有時(shí)，偶爾
atonetime曾經(jīng)，一度
atatime每次，一次，逐一
forthetimebeing暫時(shí)
intime(forsth./todosth.)來得及
allthetime一直，始終
aheadoftime提前
ontime準(zhǔn)時(shí)，按時(shí)
atthesametime同時(shí)
例句探源
①(朗文P2162)Themenpromisedthemtheycoulddoubletheirmoneyinnotime.
那些家伙向他們?cè)S諾可以馬上把價(jià)錢翻一倍。
②(牛津P2118)Wefinishedfifteenminutesaheadoftime.
我們提前15分鐘完成。
③AtonetimeIusedtogoskiingeverywinter.
我曾經(jīng)每到冬季就去滑雪。
④Shehastoworkatweekendsfromtimetotime.
她偶爾周末還得工作。
⑤Wehadtogoandseetheprincipaloneatatime.
我們得逐一去見校長(zhǎng)。
24．用適當(dāng)?shù)亩陶Z填空：
(1)________________________areyouallowedtosmoke.
答案：Atnotime
(2)Iansweredhisquestions________________________.
答案：innotime
(3)Pleaseaskquestionsone________________________.
答案：atatime
(4)Iarrived________________toattendtheopeningceremony.
答案：in/ontime
(5)Hewasateacher________________________，butheisasportsmannow.
答案：atonetime
(6)Theydon’tliketobelate；theyalwayscome________________________.
答案：aheadoftime
16.takein
(回歸課本P58)Ifyoutakeinthecorrectnumberofcaloriesandexerciseregularly，youwillloseweight，keepfit，andfeelgreat.如果你攝入適量的卡路里，并且經(jīng)常鍛煉，你就會(huì)減輕體重，保持健康狀態(tài)，而且感覺很棒。
歸納拓展
例句探源
①(朗文P2100)IneededaminutetotakeinwhatCarterhastoldme.我需要一小會(huì)兒去領(lǐng)會(huì)卡特告訴我的那些話。
②(牛津P2059)Don’tbetakeninbyhischarm—he’sruthless.不要被他迷人的風(fēng)度所蒙蔽，其實(shí)他冷酷無情。
③Howmuchdidyoutakeinatthegaragesale?
你在那次車庫舊貨售賣活動(dòng)中掙了多少錢？
④Whendidthishotelscheduletotakeinguests?
這家旅館什么時(shí)候開始接待客人？
25．(2010年高考四川卷)Jennywaslookingforaseatwhen，luckily，aman________andleft.
A．tookup　B．gotup
C．shutupD．setup
解析：選B?？疾閯?dòng)詞短語的辨析。getup站起來。句意：很幸運(yùn)，詹妮找座位時(shí)，有個(gè)男的站起來離開了。takeup“拿起，撿起，占去(地方、時(shí)間、注意力等)，開始從事(一項(xiàng)事業(yè)、一種職業(yè)等)”；shutup“關(guān)閉(門、窗等)，(使)住口”；setup“開辦，裝配，建立”。
★26.(2009年高考浙江卷)PractisingChinesekungfucannotonly________one’sstrength，butalsodevelopone’scharacter.
A．bringupB．takeup
C．buildupD．pullup
解析：選C。句意：“練中國(guó)功夫不僅能強(qiáng)身健體，還能陶冶情操?！眀uildup“增強(qiáng)體質(zhì)，使更加強(qiáng)壯；創(chuàng)建，開發(fā)”；bringup“撫育；培養(yǎng)”；takeup占(時(shí)間，空間)，從事；pullup撥起，停下，C項(xiàng)符合題意。
★27.(2009年高考安徽卷)Wetriedtofindatableforseven，buttheywereall________.
A．givenawayB．keptaway
C．takenupD．usedup
解析：選C。句意：我們想找一張七個(gè)人的桌子，但全被占了。giveaway泄露；贈(zèng)送；keepaway遠(yuǎn)離；takeup“占據(jù)，從事”；useup“用光”，C符合題意。
28．用恰當(dāng)?shù)慕?、副詞填空：
(1)Hewashomeless，sowetookhim________.
答案：in
(2)Theplanetook________anhourlate.
答案：off
(3)Thenewmagazinehasreallytaken________.
答案：off
(4)Shewastaken________asatrainee.
答案：on
(5)Hisfathertook________thecompanyin1990.
答案：over
(6)Shetook________thestorywhereTimhadleftoff.
答案：up
(7)They’vetaken________golfafterretirement.
答案：up
(8)Wetakehavinganendlesssupplyofcleanwater________granted.
答案：for
17.giveup　放棄
(回歸課本P58)Often，teenagersgiveuponsport，sayingtheyhavenotimeleftaftertheirstudies.
常常有這樣的情況，有些青少年干脆放棄體育鍛煉，聲稱學(xué)習(xí)繁忙，沒有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。
歸納拓展
(1)giveup“放棄”。可以及物也可以不及物，側(cè)重于“主動(dòng)地放棄”，后接代詞時(shí)，代詞必須置于up前。
(2)giveupdoingsth.放棄做……
(3)give的其他常用搭配
giveinto向……投降/屈服/讓步
giveupdoingsth.放棄干某事
giveaway泄露，送掉，贈(zèng)送
giveout分配，分發(fā)；散發(fā)(熱、光等)；用完耗盡；(發(fā)動(dòng)機(jī)等)出故障
giveoff放出，散發(fā)(光，熱，氣味等)
giveback歸還，恢復(fù)givewayto...給……讓路
例句探源
①(牛津P861)Shedidn’tgiveupworkwhenshehadthebaby.
她生了孩子后并未放棄工作。
②(牛津P861)Igiveup—tellmetheanswer.
我放棄了，把答案告訴我吧！
③I’vegivenupsmoking.我已經(jīng)戒煙了。
④Ifapersonhasnothadenoughsleep，hisactionswillgivehimawayduringtheday.如果一個(gè)人沒有充足的睡眠，那么一天中他的行為舉止就會(huì)顯露出來。
⑤Wewillnevergiveintoterroristdemands.
我們決不會(huì)對(duì)恐怖分子的要求作出讓步。
29．用give的短語完成句子：
(1)Afteramonththeirfoodsupplies________________.過了一個(gè)月，他們的食物貯備消耗殆盡。
答案：gaveout
(2)Rotteneggs________________abadsmell.
變質(zhì)的雞蛋發(fā)出臭味。
答案：gaveoff
(3)Donot________________mysecret.
不要泄露我的秘密。
答案：giveaway
(4)He________________mostofhisfortunestothepoor.他把大部分財(cái)產(chǎn)送給了窮人。
答案：gaveaway
(5)Billkeptaskinghismotherifhecouldgotothemoviesandshefinally________________/________________.
比爾不停地問他媽媽他是否可以去看電影，她終于讓步了。
答案：gavein/gaveway
(6)—Smokingisbadforyourhealth.
抽煙有害健康。
—Yes，Iknow.ButIsimplycan’t________________________.
我知道，但我就是戒不掉。
答案：giveitup
句型解析
1　Weshouldn’tbeashamedofthewaywelook.(P43)我們不應(yīng)該為我們外在的樣子感到羞愧。
　theway，“方式”用作介詞of的賓語，welook作theway的定語，表示某人做某事的方式，theway在從句中作狀語，引導(dǎo)詞被省略了。
歸納拓展
教授有一種特殊的方法可以使他的課生動(dòng)而有趣。
②Theway(inwhich/that)weviewlearningandknowledgeisalsochanging.
我們看待學(xué)習(xí)和知識(shí)的方式也在改變。
③Idon’tliketheway(inwhich/that)youlaughather.
我不喜歡你嘲笑她的方式。
　以上inwhich/that后的定語從句中，way用作方式狀語，試比較：
④Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythat/whichwillgivethereaderastrongimpression.
一些詩歌講述一個(gè)故事或者以可以給讀者留下深刻印象的方式描述事物。(way在定語從句中作主語)
⑤Theway(that/which)heexplainedtouswasquitesimple.
他向我們解釋的方法很簡(jiǎn)單。(way在定語從句中作賓語)
30．完成句子
(1)他向我們解釋句子的方法并不難理解。
Theway________________/________
/________heexplainedthesentencetouswasnotdifficulttounderstand.
答案：inwhich/that/不填
(2)這些學(xué)生看問題的方法不對(duì)。
Theway________
________/________/________thesestudenslookatproblemsiswrong.
答案：inwhich/that/不填
(3)你認(rèn)為他剛才提到的方法怎么樣？
Whatdoyouthinkoftheway________/________/________hespokeofjustnow?
答案：that/which/不填
★31.Idon’tliketheway________hecongratulatedus________gettingmarried.
A．inwhich；on　B．that；for
C．inthat；onD．/；about
解析：選A。句意：我不喜歡他祝賀我們結(jié)婚的方式。congratulatesb.on(doing)sth.是固定詞組，意為“祝賀某人某事”；另外，he...married為定語從句，修飾theway，theway在從句中用作方式狀語。
2　Ithinkyoulookgreatasyouare...(P43)
我認(rèn)為你這個(gè)樣子就很好……
　asyouare“照你的現(xiàn)狀，照你的原樣”，as引導(dǎo)方式狀語從句，意為“像，按照……的方式”，as＝inthewaythat。
①Everyoneofthestudentsalsoputafingerintheirmouthsjustastheteacherdid.
就像老師那樣，每個(gè)學(xué)生也把一個(gè)手指放在他們嘴里。
②Doasyouaretoldto，oryou’llbefired.
告訴你怎么做你就怎么做，否則你會(huì)被解雇。
歸納拓展
asitis照現(xiàn)在的樣子；照現(xiàn)在的情況看；實(shí)際上,asfor至于；關(guān)于,aswith正如……一樣,asisoftenthecasewith那對(duì)……是常有的事,asisknowntoall眾所周知
　(1)asitis作“實(shí)際上”講，常用在句首，作插入語，需用逗號(hào)將其和句子其他部分隔開。asitwas是它的過去式。(2)asitis用于句尾時(shí)，表示“照現(xiàn)在的樣子”“照原樣”。astheyare是它的復(fù)數(shù)形式。
③Asitis，theyneedthis.事實(shí)上，他們需要這個(gè)。
④Pleaseleavethecupasitis.請(qǐng)把杯子照原樣擺放。
⑤Pleasestatethethingsastheyare.請(qǐng)如實(shí)陳述事實(shí)。
32．完成句子
(1)不必改變自己——你這樣就很好。
Youdon’thavetochangeyourself—youarefinejust________________________.
答案：asyouare
(2)你最好順其自然。
You’dbetterleaveit________________________.
答案：asitis
★33.IfIwererich，Ishouldhelpthemout.________，Icandonothing.
A．AsisoftenthecaseB．Asisit
C．AsthecaseisoftenD．Asitis
解析：選D。句意：如果我有錢的話，我會(huì)幫助他們。事實(shí)上，我無能為力。asitis＝inreality＝infact(事實(shí)上，實(shí)際上)；asisoftenthecase常用作定語從句，意為“那是常有的事”。
3　Istheresuchathingasbeingbigboned？(P57)
有大骨架這樣的說法嗎？
　such...as諸如……的……，as短語用作athing的定語。
(牛津P2018)Thereisnosuchthingasafreelunch.
世上沒有免費(fèi)午餐之類的好事。
歸納拓展
(1)such...as＋定語從句
①(朗文P2060)Suchfoodastheygaveuswaswarmandnutritious.他們給我們的那些食物是熱的，而且有營(yíng)養(yǎng)。
試比較：
②Sheissuchagoodteacherasweallrespect.
她是一個(gè)我們都很尊敬的好老師。(定語從句，as替代teacher在從句中作respect的賓語。)
③Sheissuchagoodteacherthatweallrespecther.
她是一個(gè)非常好的老師，我們都很尊敬她。(結(jié)果狀語從句，that只是引導(dǎo)詞，在從句中不作成份。)
(2)besuchthat/as到如此程度；如此……以至……
④Brown’sinfluencewassuchthathewasneverinvestigated.布朗的影響之大，以至于從未接受過調(diào)查。(that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句)
⑤Thepoweroftheexplosionwassuchasnoonehadeverseen.爆炸的威力如此巨大，以至于未曾有人見識(shí)過。(as引導(dǎo)定語從句)
⑥Hiskindnesswassuchastomakeusalllovehim.
＝Hewassokindastomakeusalllovehim.
他那么厚道，以至于我們大家都喜歡他。(asto后接不定式作結(jié)果狀語)
(3)suchas“像，諸如”用于列舉
試比較：
⑦(朗文P2060)CartooncharacterssuchasMickeyMouseandSnoopyarestillpopularwithyoungsters.
＝Cartooncharacters，forexample，MickeyMouseandSnoopyarestillpopularwithyoungsters.
卡通人物，如米老鼠和史努比，在兒童中仍很受歡迎。(suchas后不用逗號(hào)，forexample用作插入語，須用逗號(hào)將其和句子的其他部分隔開。)
34．完成句子
(1)Suchadvice________hewasgivenhasprovedalmostworthless.
答案：as
(2)Thedamagewassuch________itwouldcostthousandstorepair.
答案：that
(3)Languages，________________EnglishandFrench，arenotdifficulttolearn.
答案：suchas
★35.MyEnglishteacher’shumorwas________makeeverystudentburstintolaughter.
A．soasto　B．suchasto
C．suchthatD．sothat
解析：選B。句意：我英語老師非常幽默，總會(huì)使每個(gè)學(xué)生開懷大笑。such用作全句的表語；astomakeeverystudentburstintolaughter為不定式短語，用作結(jié)果狀語，本句相當(dāng)于MyEnglishteacherwassohumorousastomakeeverystudentburstintolaughter.
4　Walkingandridingyourbikecount，andsodoschoolsports.(P58)
行走和騎自行車就算，在學(xué)校里進(jìn)行的體育活動(dòng)也算。
　walkingandridingyourbike為動(dòng)名詞短語在句中作主語。sodoschoolsports相當(dāng)于schoolsportscounttoo。其中do為助動(dòng)詞。其所用句式為：“so＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be＋主語”，表示上述肯定情況同樣也適用于后者，意為“某某也是如此”。
若上句是一個(gè)否定句，則下句不能用so，而用neither或nor，表示后者“也同樣不……”，也可用“主語＋否定句，either”。
①M(fèi)yfatherenjoyswatchingTV，andsodoesmymother.
我父親喜歡看電視，我母親也喜歡看。
②Lilycan’tplaytable?tennis.NeithercanI.
莉莉不會(huì)打乒乓球，我也不會(huì)。
③Hehasmadeuphismindtocontinuewithhisstudies.SohaveI．他決定繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，我也是。
④—Itiscoldtoday.
今天天很冷。
—Sowasityesterday.
昨天也是。
歸納拓展
(1)so＋主語＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be
該句式表示贊同，意思是“正是這樣；的確如此”，含有certainly或indeed之意，并帶有感情色彩，常用來肯定或確認(rèn)上文提到的情況。注意這一結(jié)構(gòu)的主語與上文提到的主語是同一人或物。
⑤—Itwascoldyesterday.昨天很冷。
—Soitwas.的確如此。
⑥—HecametoChinalastyear.他去年來過中國(guó)。
—Sohedid.的確如此。
(2)“主語＋be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞＋so”結(jié)構(gòu)表示主語做了前文所說的事情。
⑦M(jìn)otheraskedmetofinishthehomeworkfirstandIdidso.
媽媽要求我先完成作業(yè)，我就按照媽媽的要求做了。
(3)soitis/waswithsb.＝itis/wasthesamewithsb.此句式也表示后者與前者處于相同的情況，當(dāng)前面既有否定句又有肯定句，或有多個(gè)謂語動(dòng)詞、助動(dòng)詞難以選擇時(shí)，用此句型。
⑧Helikessportsbutdoesn’tlikemusic，soitiswithme./it’sthesamewithme.
他喜歡運(yùn)動(dòng)不喜歡音樂，我也一樣。
⑨Heisadoctoranddoesn’tlikemeat.Soitiswithher./Itisthesamewithher.
他是一名醫(yī)生，不喜歡吃肉，她也是這樣。
36．完成句子
(1)如果你不去，我也不去。
Ifyoudon’tgo，________/________________________.
答案：neither/norwillI
(2)醫(yī)生囑咐我這藥一天吃三次，我這樣做了。
Thedoctortoldmetotakethemedicinethreetimesadayand________________________.
答案：Ididso
(3)戴維最近取得了很大的進(jìn)步。
—Davidhasmadegreatprogressrecently.
他的確是取得了很大的進(jìn)步，你也取得了很大的進(jìn)步。
—________________________，andsohaveyou.
答案：Sohehas
(4)他善長(zhǎng)英語，能夠說一口流利的英語，瑪麗也是如此。
HeisgoodatEnglishandcanspeakitfluently.________________________________Mary.
答案：Soitiswith
★37.(2010年株洲調(diào)研測(cè)試)—Youforgotyourpursewhenyouwentout.
—Goodheavens，________.
A．sodidI　B．soIdid
C．IdidsoD．Isodid
解析：選B。句意：——你出去時(shí)忘了帶錢包了?！彀?，我真地忘了。soIdid我真地忘了。表示對(duì)上文提到的情況的肯定和確認(rèn)。
★38.(2010年云南玉溪一中期中考試)—Youshouldhaverecitedthetextyesterday.
—________.ButIforgotallwhenaskedtoreciteinfrontofmanystudents.
A．SoIshouldB．SoshouldI
C．SodidID．SoIdid
解析：選D。當(dāng)一種肯定情況也適用于另外一個(gè)主語時(shí)，so置于句首倒裝，即構(gòu)成“so＋系動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞＋主語”這個(gè)句式，表示“……也這樣”；當(dāng)前后說的是同一個(gè)主語時(shí)，則用“so＋主語＋系動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”這個(gè)句式，表示“……確實(shí)是這樣”。由答句句意可知，這里說的意思是：我確實(shí)這樣做了(我昨天背課文了)，但是當(dāng)著許多學(xué)生的面背誦時(shí)，我什么都忘記了。由此可知，答案是D。
語法指導(dǎo)
并列句
◆什么是并列句
并列句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句構(gòu)成，這些簡(jiǎn)單句通過并列連詞或表并列關(guān)系的副詞連接，有時(shí)也可以用分號(hào)連接，它們?cè)谡麄€(gè)句子中的地位是平等的，沒有主從之分，互不依從。
◆主要并列關(guān)系
并列句一般由三種方式連接而成，連詞、連接副詞和分號(hào)。一般來說，只有當(dāng)兩個(gè)分句之間的關(guān)系比較明確時(shí)，才會(huì)只用分號(hào)(不用連詞)連接，而大多數(shù)情況下都需要使用并列連詞或副詞進(jìn)行連接。因此，要正確地表達(dá)出句子之間的并列關(guān)系，就必須熟悉并掌握英語中常見的表示各種并列關(guān)系的連詞和副詞。
英語中主要的并列關(guān)系及常用連詞或副詞參見下表：
關(guān)系常用并列連詞或副詞
并列and，aswellas，both...and，notonly...but(also)，neither...nor
轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ萣ut，however，whereas，while，yet，still，instead，nevertheless，notwithstanding，ontheotherhand，not...but，ratherthan，incontrast，onthecontrary
選擇or，nor，orelse，otherwise，either...or
遞進(jìn)besides，also，even，moreover，likewise，furthermore，what’smore，inaddition
因果for，thus，so，therefore，hence，consequently，accordingly，asaresult
時(shí)間then，meanwhile，subsequently，afterward，later
解釋thatis(tosay)，inotherwords

①Wemustmakegreateffortstocatchupwithothers，orwewillfallbehindtheothersforever.(選擇關(guān)系)
②Shewantedtogotothecinema，butherparentstoldhernotto.(表轉(zhuǎn)折)
　以上兩句均屬于并列句。第①句由or連接，兩個(gè)并列分句之間是選擇關(guān)系；第②句由but連接，兩個(gè)并列分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。

①EitheryouimproveyourworkorIshalldismissyou.(選擇關(guān)系)
②Notonlydidhespeakmorecorrectly，butalsohespokemoreeasily.(并列關(guān)系)
　以上兩句均屬于并列句。第①句由either...or...連接，兩個(gè)并列分句之間是選擇關(guān)系；第②句由notonly...butalso...連接，兩個(gè)并列分句之間是并列關(guān)系。

1．Therewasnonews；neverthelessshewentonhoping.(轉(zhuǎn)折關(guān)系)
2．Heneverwentagain，nordidhewritetoapologize.(并列關(guān)系)
　有些副詞也起連詞作用，可幫助構(gòu)成并列句，第①句由nevertheless連接，兩個(gè)并列分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系；第②句由nor連接，兩個(gè)并列分句之間是并列關(guān)系。

高考英語Unit3　Celebration單元精練復(fù)習(xí)教學(xué)案

高考英語Unit3　Celebration單元精練復(fù)習(xí)教學(xué)案
Unit3　Celebration單元檢測(cè)
Ⅰ.完形填空
Mygrandmotherwasaniron－willedwoman,thefearedheadofthefamily.
WhenIwasfiveyearsold,sheinvitedsomefriendstoherapartmentforaparty.__1__theguestswasaneighborhoodbigshotwhowasdoingwell__2__.Hiswifewasproudoftheirsocialstatus.Theyhadalittlegirlaboutmyagewhowas__3__andverymuchusedtogettingherownway.
Atonepointduringtheparty,I__4__mywaytothebathroomandclosedthedoorbehindme.Aminuteortwolater,thelittlegirl__5__thebathroomdoorandgrandlywalkedin.Iwasstillsittingdown.“Dontyouknowthatlittlegirlsarent__6__tocomeintothebathroomwhenalittleboyisusingit？”Ishouted.The__7__Ihadheapeduponhershockedthelittlegirl.Thenshestartedtocry.Shetearfully__8__toherparentsandmygrandmother.GrandmotherwaswaitingformewhenIleftthebathroom.Ireceivedthelongest,sharpest__9__.AfterherscoldingwasoverandIhadbeen__10__，thepartycontinued.
Twentyminuteslater,allthatchanged.Grandmotherwalkedbythebathroomandnoticedafloodofwater__11__outfromunderthedoor.She__12__thebathroomdoorandsawthatthesinkandtubwerepluggedupandthatthe__13__weregoingatfullblast(擰到最大).Everyoneknewwhodidit.Theguestsquicklyformeda__14__wallaroundme,butGrandmotherwas__15__angrythatshealmostgottomeanyway.
Mygrandfathertookme__16__tothewindow.Hewasakindandgentleman,fullofwisdomandpatience.__17__didheraisehisvoicetoanyone,andneverdidhe__18__hiswife.Helookedatmewithmuchcuriosity,__19__angryorupset.
“Tellme，”heasked,“whydidyoudoit？”
“Well,sheyelledatme__20__，”Isaidearnestly.“Nowshesgotsomethingtoyellabout.”
Grandfatherdidntspeakrightaway.Hejustsatthere,lookingatmeandsmiling.“Eric，”hesaidatlast,“youaremyrevenge.”
1．A.BetweenB．AmongC．AroundD．Beside
　B　前文說她邀請(qǐng)了一些親戚朋友到公寓里聚會(huì)。此處表示“在這些客人中”之意。
2．A.onbusinessB．forwealth
C．inmoneyD．inbusiness
　D　由“aneighborhoodbigshot”可知，這位客人是做生意發(fā)了財(cái)?shù)拇罂?。dowellinsth“在……方面很出色”。
3．A.spoiledB．harmedC．likedD．concerned
　A　因家里有錢以及下文“verymuchusedtogettingherownway”可知，他們的小女兒被寵得非常嬌氣，脾氣很蠻橫。spoil“寵壞；溺愛”。
4．A.madeB．foundC．pushedD．wound
　A　晚會(huì)進(jìn)行中，我走進(jìn)了洗手間并隨手把門關(guān)上。makeoneswayto“向……走去”。findonesway“找到去……的路”；pushonesway“擠出……的路”；windonesway“蜿蜒前進(jìn)”。
5．A.closedB．openedC．beatD．tapped
　B　由“andgrandlywalkedin”得知，那個(gè)小女孩推開洗手間的門。
6．A.expectedB．a(chǎn)skedC．supposedD．told
　C　besupposedtodosth“理應(yīng)做……；應(yīng)該做……”。題意為“難道你不知道當(dāng)一個(gè)男孩在使用洗手間的時(shí)候女孩子是不可以進(jìn)來的嗎？”
7．A.happinessB．depression
C．embarrassmentD．a(chǎn)nger
　D　由上文得知：男孩很生氣。
8．A.complainedB．a(chǎn)pologized
C．repliedD．referred
　A　題意：聽到我生氣的吼聲，她一下子驚呆了，然后她邊哭邊向她的父母和我的祖母“告狀”。
9．A.cryingB．scolding
C．murmuringD．whispering
　B　題意：當(dāng)我從洗手間出來，等著我的祖母劈頭蓋臉地把我“罵了”。
10．A.finedB．hiredC．dismissedD．fired
　C　題意：等她罵完叫我“滾開”之后，晚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。dismiss“使退去；退下；解散”。
11．A.movingB．stirring
C．floatingD．streaming
　D　題意：當(dāng)祖母從洗手間走過的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)有股水流從門縫里“涌出來”。
12．A.pushedopenB．pulleddown
C．shutupD．knockedat
　A　題意：她“猛力地撞開”洗手間的門，發(fā)現(xiàn)洗手盆和浴缸都被塞子塞住了。
13．A.pipesB．tapsC．tubesD．switches
　B　題意：“水龍頭”被擰到最大，水正嘩啦啦地直流。
14．A.productiveB．hardC．protectiveD．rough
　C　題意：每個(gè)人都知道是誰搞的鬼，憤怒的祖母使勁地?fù)]舞著雙手要打我，客人們馬上在我周圍形成了一堵人墻“保護(hù)”我。productive“多產(chǎn)的”；protective“保護(hù)性的”。
15．A.soB．tooC．a(chǎn)sD．very
　A　此處是so...that句型，表示(祖母)“如此憤怒，(盡管有人墻保護(hù))差點(diǎn)打了我”。
16．A.byhishandB．bythehand
C．bysurpriseD．withanxiety
　B　題外：祖父牽著“我的手”來到窗前。表示牽著/抓著某人的手或其他部位的句型為：主語＋take/catch/hold/get＋sb＋介詞by＋the＋身體某部位。此處的the不能用his,her,my代替。bysurprise，withanxiety與句子意義不符。
17．A.OftenB．SometimesC．AlwaysD．Rarely
　D　此處進(jìn)一步講述祖父是個(gè)什么樣的人。由上文“Hewasakindandgentleman,fullofwisdomandpatience”可知：他很少提高嗓門和別人說話。從句子結(jié)構(gòu)上分析，此處是倒裝形式，只有否定意義的副詞位于句首才能倒裝。
18．A.arguewithB．talkwith
C．putupwithD．discusswith
　A　由上文“kindandgentleman”可知，他也從來沒有和祖母吵架。
19．A.atleastB．a(chǎn)tmost
C．notatallD．morethan
　C　由下文可知祖父的反應(yīng)是“沒有半點(diǎn)”生氣或煩惱的樣子。
20．A.forsomethingB．fornothing
C．withoutdoubtD．withsympathy
　B　此處表示“祖母她‘無緣無故’地罵了我一頓”，這回小男孩故意搗亂之后讓她罵就有理由了。
Ⅱ.單項(xiàng)填空
21．Allthepreparationsforthetask________，andwerereadytostart.
A．completed
B．complete
C．hadbeencompleted
D．havebeencompleted
　D　考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。用現(xiàn)在完成時(shí)表示過去所做的事對(duì)現(xiàn)在的影響。所提供的情景andwerereadytostart(我們正準(zhǔn)備開始)表示一切工作已經(jīng)就緒，可以開始工作了。
22．Doctorssaythatexerciseisimportantforhealth,butit________beregularexercise.
A．can　B．will　C．must　D．may
　C　考查情態(tài)動(dòng)詞。can“可能(表能力)”；will“愿意”；may“許可；可能”；must“必須”。題意：醫(yī)生說鍛煉對(duì)身體重要，但是必須是有規(guī)律的鍛煉。
23．—HowwasyourrecentvisittoQingdao?
—Itwasgreat.Wevisitedsomefriends，andspentthe________daysattheseaside.
A．fewlastsunnyB．lastfewsunny
C．lastsunnyfewD．fewsunnylast
　B　考查多個(gè)形容詞作定語的排列順序。一般規(guī)律是：限、冠、形、齡、色、國(guó)、材。
24．—IsitallrightifIkeepthisphoto?
—________.
A．No.YoudontB．No.Itshouldnt
C．ImafraidnotD．Dontkeepit
　C　考查交際用語。不同意對(duì)方的委婉拒絕方式。
25．Beforethethievesranaway,theaccountantpressedtheredbuttonandthealarm________.
A．brokeawayB．cameback
C．turnedinD．wentoff
　D　考查動(dòng)詞詞組辨析。gooff“(報(bào)警器)響了”；breakaway“脫離”；comeback“回來”；turnin“交出”。
26．Thetroublewithsuchresourcesascoal,oilandgas________thattheyarenotrenewable.
A．hasbeenB．a(chǎn)re
C．havebeenD．is
　D　thetrouble/problemwith...意為“由……帶來的問題；……存在的問題”。題中thetrouble為主語部分的中心詞。
27．Youaretheteamstar!Workingwith________isreallyyourcupoftea.
A．bothB．eitherC．othersD．theother
　C　考查不定代詞的用法。題意：你是球隊(duì)明星！與他人合作是你最喜歡做的事。習(xí)語“onescupoftea”意為“thetypeofthingorpersonthatyoulike”。
28．Readerscan________quitewellwithoutknowingtheexactmeaningofeachword.
A．getoverB．getin
C．getalongD．getthrough
　C　考查動(dòng)詞短語辨析。getover“爬過某物；克服(困難、偏見)等”；getin“收獲”；getalong“相處；進(jìn)展”；getthrough“通過；接通(電話)”。題意：讀者可以不要知道每個(gè)詞的意思都能順利讀完文章的。
29．Doyouknowwhat________agreatman?
A．growsB．growsup
C．makesD．makesup
　C　考查動(dòng)詞辨析。make“(使……)成為”。grow作及物動(dòng)詞“種植”；growup“長(zhǎng)大”；makeup“編造；組成；彌補(bǔ)等”。
30．Ifwesitnear________frontofthebus,wellhave________betterview.
A．不填；theB．不填；a
C．the;aD．the;the
　C　考查冠詞在具體語境中的使用。題意為“如果我們坐在公共汽車的前部，就會(huì)有更好的視野”。表示“某空間內(nèi)部的前部”時(shí)，front前要加定冠詞the;haveagoodview“視野開闊，視野良好”是習(xí)慣搭配；所以C項(xiàng)符合語境。
31．(2010江西)Smelltheflowersbeforeyougotosleep,andyoumayjust________sweetdreams.
A．keepupwithB．putupwith
C．endupwithD．catchupwith
　C　考查動(dòng)詞詞組辨析。keepupwith“保持”；putupwith“忍受”endupwith“以……為結(jié)束”；catchupwith“趕上”。
32．(2010江蘇)—Why,Jack,youlooksotired!
—Well,I________thehouseandImustfinishtheworktomorrow.
A．waspaintingB．willbepainting
C．havepaintedD．havebeenpainting
　D　考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“你看起來很疲憊”和“我必須明天完成工作”判斷，應(yīng)選現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示“我一直在粉刷房子”。
33．(2010江西)Theladywalkedaroundtheshops,________aneyeoutforbargains.
AkeepBkeptCkeepingDtokeep
　C　句子主語lady和keep之間是主動(dòng)關(guān)系，而且walk和keep同時(shí)發(fā)生，故選C項(xiàng)。
34．(2010全國(guó)Ⅱ)Irefusetoaccepttheblameforsomething________wassomeoneelsesfault.
A．whoB．thatC．a(chǎn)sD．what
　B　不定代詞something作主語，用that引導(dǎo)。
35．(2010江蘇)—Ihavetriedveryhardtofindasolutiontotheproblem,butinvain.
—WhynotconsultwithFrank?Yousee,________.
A．greatmindsthinkalike
B．twoheadsarebetterthanone
C．a(chǎn)birdinthehandisworthtwointhebush
D．itsbettertothinktwicebeforedoingsomething
　B　greatmindsthinksalike“英雄所見略同”；twoheadsarebetterthanone“三個(gè)臭皮匠湊成諸葛亮”；abirdinthehandisworthtwointhebush“一鳥在手勝于二鳥在林”；itsbettertothinktwicebeforedoingsomething“三思而后行”。根據(jù)語境，可知選B項(xiàng)。
Ⅲ.閱讀理解
A
Sheiswidelyseenasproofthatgoodlookscanlastforever.But,atnearly500yearsofage,timeiscatchingupwiththeMonaLisa.
Thehealthofthefamouspicture,paintedbyLeonardodaVinciin1505,isgettingworsebytheyear,accordingtotheLouvreMuseumwhereitishoused.
“Thethin,woodenpanelonwhichtheMonaLisaispaintedinoilhaschangedshapesinceexpertscheckedittwoyearsago，”themuseumsaid.Visitorshavenoticedchangesbutrepairingtheworldsmostfamouspaintingisnoteasy.ExpertsarenotsureaboutthematerialstheItalianartistusedandtheircurrentchemicalstate.
Nearly6millionpeoplegotoseetheMonaLisaeveryyear,manyattractedbythemysteryofhersmile.“Itisveryinterestingthatwhenyourenotlookingather,sheseemstobesmiling,andthenyoulookatherandshestops，”saidProfessorMargaretLivingstoneofHarvardUniversity.“Itsbecausedirectvisionisexcellentatpickingupdetail,butlesssuitedtolookingatshadows.DaVincipaintedthesmileinshadows.”
However,theactualhistoryoftheMonaLisaisjustasmysteriousasthesmile.DaVincihimselfloveditsomuchthathealwayscarrieditwithhim,untilitwaseventuallysoldtoFrancesKingFrancisIin1519.
In1911,thepaintingwasstolenfromtheLouvrebyaformeremployee,whotookitoutofthemuseum,hiddenunderhiscoat.HesaidheplannedtoreturnittoItaly.ThepaintingwassentbacktoFrancetwoyearslater.DuringWorldWarII,FrenchhidthepaintinginsmalltownstokeepitoutofthehandsofGermanforces.
36．Wecaninferfromthetextthat________.
A．theMonaLisaisprovedtobeabletolastanother500years
B．MonaLisasbeautyisfadinggraduallywith500yearspassingby
C．theMonaLisahasbeencatchingpeopleswideattentioninthepast500years
D．theMonaLisadoesnotlookoutofdatethoughpainted500yearsago
　B　根據(jù)第2段中的“Thehealthofthefamouspicture,paintedbyLeonardodaVinciin1505,isgettingworsebytheyear”可知。
37．WhichofthefollowingisTRUEabouttheMonaLisa?
A．ItwasoncetakenawayandhiddenupbyGermanforces.
B．Itspainterhimselfloveditgreatlyandalwayskeptitinashade.
C．MonaLisastopssmilingwhenyoulookatherwantingtoseehersmile.
D．KingFrancisIboughtitandthenreturnedittoItaly.
　C　根據(jù)“...andthenyoulookatherandshestops”可知，看著她的時(shí)候她就不笑了。
38．ChoosetherightorderaboutthehappeningsontotheMonaLisa.
a．ItwasstolenfromtheLouvre.
b．ItspaintersoldittoKingFrancisI.
c．Itsstateofhealthwaschecked.
d．ItwasreturnedtoFranceandhousedintheLouvreMuseum.
e．ItwashiddenandprotectedagainstGermans.
A．b—a—d—e—c　B．d—e—c—b—a
C．d—a—e—c—b　D．b—c—a—d—e
　A　根據(jù)最后兩段可知，A項(xiàng)正確。
39．Itmayaddtothedifficultyinrepairingthepaintingthat________.
A．expertshaventnoticedchangesinitsshapeasvisitorsdo
B．itislikelytobestolenagainwhenitsunderrepair
C．itisuncertainwhichcountry,ItalyorFrance,shouldtakecharge
D．expertsarentsureaboutthematerialsandthechemicalstateofitsoilpaint
　D　根據(jù)“ExpertsarenotsureaboutthematerialstheItalianartistusedandtheircurrentchemicalstate”可知。
B
SteveChouisapopulartoyoungpeoplethesedays,butinhisearlydaysfewpeopleboughthisrecords.SteveChoulivedaloneinCanadaanddidlittle.Oneday,hepassedbyalocalCDstoreandheardasongthatgreatlyattractedhim.
“MyhearttellsmethatmusicisthethingItrulywanttodo,notforfame(名譽(yù))ormoney，”Chousaid.Thatshowweluckilyhavesuchamusicgenius,whohassincethencomposed(作曲)lotsofhitsforthepopmusiccharts(排行榜)．
“Sometimesweneedtogetclosetonaturetolookdeeplyintooursoulsandseewhatwereallywanttofollow，”hesaid.
RecentlyhehasmadepublichislatestworkLoversGenesis.Inthisalbum(專輯)heexploreshumanrelationshipsintheInternetAge.“Technologyitselfisagoodthing,butitdependsonhowyouregoingtouseit”isChousadvicetoteenagers.
Chouoftengetshismusicideasfromtrips.Hehastraveledtomanyplacesaroundtheworldandbelievesthatlearningacountryslanguageisthefastestwayofexperiencingtheculturebehindit.
ChouhasworkedhardonlearningEnglishtopushforwardhismusiccareer(事業(yè)).HehasflowntotheUKtoattendmonths－longEnglishtrainingschoolsthreetimes.Thereheliveswithlocalfamiliesandpracticesdailyconversations.
“SoIcouldeasilyreadtheEnglishinstructionsonrecordingmachinesandcommunicatewiththelocalmusicproducers，”saidChou,“ThemusicreviewsoftheUSorBritishsingersthatIappreciatecouldhelpmelearnandgrowwiththem.”
40．WhichofthefollowingaboutSteveChouistheCORRECTorder?
a．HemadepublichisworkLoversGenesis.
b．HepassedbyalocalCDstoreandheardasongthatgreatlyattractedhim.
c．Hecomposedlotsofhitsforthepopmusiccharts.
d．Fewpeopleboughthisrecords.
A．a(chǎn)—b—c—d　B．d—b—c—a
C．a(chǎn)—c—b—d　D．d—a—c—b
　B　根據(jù)在文中出現(xiàn)的順序“fewpeopleboughthisrecords；hepassedbyalocalCDstore...;composed(作曲)lotsofhitsforthepopmusiccharts;RecentlyhehasmadepublichislatestworkLoversGenesis.”可知B項(xiàng)正確。
41．WhyhasChouflowntotheUKtolearnEnglish?
A．BecausehewantedtoliveintheUK.
B．Becausehisrecordcompanyaskedhimto.
C．BecausehewantedtosellhisalbumintheUK.
D．Becausehethoughtitwouldbehelpfulforhismusiccareer.
　D　根據(jù)第5段中的“believesthatlearningacountryslanguageisthefastestwayofexperiencingtheculturebehindit”可知，D項(xiàng)與該意思相符合。
42．SteveChoumayagreewiththefollowingEXCEPTthat________.
A．takingtripsgiveshimsomeideasofmusic
B．whatwereallywanttofollowisthemostimportant
C．musicisathingthatcanbringhimfameandmoney
D．intheInternetAge,technologyitselfisnotabadthing
　C　根據(jù)第2段中的“MyhearttellsmethatmusicisthethingItrulywanttodo,notforfameormoney”可知他不是為了金錢和名譽(yù)。
43．WhatisSteveChoulikeaccordingtothepassage?
A．Kindandhelpful.
B．Proudandconfident.
C．Activeandhard－working.
D．Calmanddisappointed.
　C　根據(jù)“Hehastraveledtomanyplacesaroundtheworld”可看出他很活躍，根據(jù)“ChouhasworkedhardonlearningEnglish”可知他很勤奮。
C
Speak,speak,speak!
Practisespeakingasoftenasyoucan.Speakingtoyourselfisgoodpractice.
Tryrecordingyourselfwheneveryoucan.
Compareyourpronunciationwiththemasterversion(原版)toseehowyoucandobetterandhaveanothergo.Ifyoudothisseveraltimes,youwillfindthateachtimeisbetterthanlast.
Whynotlearnwithsomeoneelse?
Ithelpsifyoucanlearnwithsomeoneelse.Ifyoucanpersuadeafriendorfamilymembertostudywithyou,itwillmakeyoukeepworking.
Dontgetstuckbyawordyoudontknow.
Practisegettingyourmeaningacrosswhenspeakingspontaneously(本能地)，evenifyoudontknowtheexactwordsorphrases.Thinkofthingsyoumightwanttosaywheneveryouhavesparetime.Usefacialexpressions,gesture,oranythingtomakeyourselfunderstood.
Languagelearningisalsoaboutintuition(直覺)．
Guessworkisanimportantwaytolearnanewlanguage.Whenlisteningtorecordedmaterials,youarentexpectedtounderstandeverythingfirsttimeround.Ifyouplaythesamepieceseveraltimes,youwillmostprobablyunderstandsomethingneweachtime.
Buildupyourvocabulary.
Awidevocabularyisthekeytosuccessfullanguagelearningbutdonttrytolearntoomuchatonce.Itsbesttostudyfrequently,forshortperiodsoftime.Takeatmostsixorsevenitemsofvocabularyandlearnthem.Putthemintosentencestofixtheminyourmind,andthencomebacktothemlater.
Andaboveall,havefun!
44．Whatsthepurposeofthispassage?
A．Totellustheimportanceofpracticingspeakingasoftenaswecan.
B．Totellusafewtipstohelpuslearnanewlanguagewell.
C．Totellusthatguessworkisanimportantwaytolearnanewlanguage.
D．Totellusthatawidevocabularyisthekeytosuccessfullanguagelearning.
　B　根據(jù)“Tryrecordingyourselfwheneveryoucan”“Whynotlearnwithsomeoneelse”可知，短文就如何學(xué)習(xí)一門新語言提出了幾點(diǎn)建議。
45．Whatsthemeaningoftheunderlinedphraseinthefirstpart?
A．Haveanothertryorattempt.
B．Moveawayfromaplacetoanother.
C．Enteracertainstateorcondition.
D．Followortakeacertaincourse.
　A　根據(jù)下文的“Ifyoudothisseveraltimes,youwillfindthateachtimeisbetterthanlast”可知，該短語意為是“再嘗試一次”。
46.TolearnEnglishwell,weshouldnt________accordingtothepassage.
A．practicespeakingasoftenaspossible
B．studyfrequently,forshortperiodsoftimetobuildupourvocabulary
C．trytounderstandeverythingandstopwhenwemeetanewword
D．trytopersuadeafriendorfamilymembertostudywithus
　C　根據(jù)“Dontgetstuckbyawordyoudontknow”可知，答案為C項(xiàng)。
47.Accordingtothepassage,tolearnanewlanguagewell,themostimportantthingis________.
A．speakingasmuchaspossibleB．havingfun
C．a(chǎn)widevocabularyD．guesswork
　B　根據(jù)最后一句“Andaboveall,havefun！”可知，最重要的是要學(xué)得快樂。
D
Carrotsareverycommonthroughouttheworld.Theyareeasytogrowandeasytoharvest.Theytastegood.Andtheycontainalotofcarotene(胡蘿卜素),whichthebodychangesintovitaminA.
Whenpeoplethinkofcarrots,theyusuallycreateamentalpictureofalong,thin,orange－coloredvegetable.Butcarrotscomeinmanydifferentsizesandshapes.Andnotallcarrotsareorange.Forexample,ParisMarketcarrotsareaboutfivecentimetersaround.Imperatorcarrotsarethinandabouttwenty－fivecentimeterslong.AndBelgianWhitecarrotsare,astheirnamesuggests,white.
Forthebestresults,carrotsshouldbegrowninsandysoilthatdoesnotholdwaterforalongtime.Thesoilalsoshouldhavenorocks.Weather,soilconditionsandagewillaffectthewaycarrotstaste.Expertssaywarmdays,coolnightsandamediumsoiltemperaturearethebestconditionsforgrowingcarrotsthattastegreat.
Thebestwaytojudgeifacarrotisreadytobeharvestedisbyitscolor.Usually,thebrighterthecolor,thebetterthetaste.
Mostpeopledonotknowthatcarrotscanbegrownduringthewintermonths.Ifthewinterisnotcoldenoughtofreezetheground,youcangrowandharvestcarrotsthesamewayasyoudoduringthesummermonths.
Carrotsarepreparedandeatenmanydifferentways.Theyarecutintothinpiecesandaddedtoothervegetables.Theyarecookedbythemselvesoraddedtostews.Or,theyarewashed,andeatenjustastheycomeoutoftheground.
48.BelgianWhitecarrotsare________.
A．orangeincolor
B．a(chǎn)boutfivecentimetersaround
C．thinand25centimetersinlength
D．whiteincolor
　D　文章第2段介紹了各種胡蘿卜的顏色和形狀，而該段末句就是講“比利時(shí)白胡蘿卜”是白色的胡蘿卜。
49.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?
A．Carrotscontaincarotene.
B．Carrotscanbeeatenwithoutbeingcooked.
C．Carrotsofbrightercolortastebetter.
D．ThewaythebodymakescaroteneintovitaminA.
　D　文章介紹了胡蘿卜含有胡蘿卜素，可以生吃，可以根據(jù)顏色的鮮亮判斷味道如何，但并沒有介紹人體如何將胡蘿卜素轉(zhuǎn)化為維生素A。
50.Whatcouldbethebesttitleofthispassage?
A．CaroteneandVitaminA
B．HowtoGrowCarrots
C．CarrotsBenefitsPeople
D．HowtoCookCarrots
　B　文章從胡蘿卜的種植條件、種植季節(jié)和收獲甚至食用等方面做了描述，但文章的中心是如何種植胡蘿卜，因此B項(xiàng)比較全面?！昂}卜有益健康”，“種植胡蘿卜的條件”，“如何食用胡蘿卜”，均很片面。
Ⅳ.根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
AnewcollegeguideintheUnitedStatescompareseducationalrequirementsinsevensubjects.__51__Theothersubjectsareeconomics,foreignlanguageandliterature.ThefreeonlineguideisfromtheAmericanCouncilofTrusteesandAlumni.__52__
Itspresident,AnneNeal,saystheseareasofknowledgeareneededtosucceedinatwenty－firstcenturysocietyandanincreasinglyconnectedworld.YetshetoldVOAsFaizaElmasryitwassurprisinghowmanystudentscangraduatewith,inherwords,a“thineducation”.
Forty－twooftheonehundredcollegesanduniversitiessurveyedreceivedthelowestmarks.Thismeanttheyrequiredtwoorfewerofthesevensubjects.__53__ThesewereBrooklynCollegeinNewYorkCity,TexasAM,theUniversityofTexas－Austin,WestPointandtheUniversityofArkansas.
ProfessorCostrellsaysschoolsshouldnotonlyre－examinewhattheyteach.Theyshouldalsomeasurewhatstudentshavelearned—forexample,throughsomeformofexaminationsorpapers.
__54__ButAnneNealsayshigherpricesdonotguaranteeabettergeneraleducation.Infact,thegroupfoundthatthehigherthetuition,themorelikelythatstudentshavetodeveloptheirowngeneraleducation.
__55__AnneNealsayshergroupissurveyingmorecolleges.Thehope,shesays,istodiscoverwhatcollegegraduateshavereallylearned,andhowreadytheyaretocompeteintheglobalmarketplace.
A．Somesubjectsareintendedforseniorschoolstudents.
B．Theseincludemath,science,writingandUnitedStateshistoryorgovernment.
C．AnewreportthisweekfromtheCollegeBoardshowedthatcollegepricescontinuetorise.
D．Thecouncilisanonprofitgroupthatsupportsliberalartseducation.
E．Thehigherthepricesare,thebettereducationtheschoolsoffer.
F．Fiveschoolsreceivedatopgradeforrequiringsixsubjects.
G．ThecollegeguideisontheWebatwhatwilltheylearn.com.
　51～55　BDFCG
Ⅴ.短文改錯(cuò)
Iwillsharewithyouatruestoryhappenedacoupleofdaysago.Oneofmyclassmateboughtabagofsnacksfromafoodstore.Afewroommatesweretheninvitedtoenjoysnacks.Unluckily,allofthemgotpoisonedandhadstomachacheswithourfacespale.Theyarequicklysenttoanearbyhospital.Doctorsexaminedthembutgavethemsomemedicine.Theywereoutofdangersoonbeforetakingthemedicine.Thisaccidentshouldmakeustorealizetheseriousnessofthefoodsafetyproblem.Istrongsuggestthatthewholesocietypaysmoreattentiontofoodsafety.
　1.第1句happened→happening或happened前加that/which　2.第2句classmate→classmates　3.第3句snacks前加the　4.第4句our→their　5.第5句are→were　6.第6句but→and　7.第7句before→after　8.第8句去掉to　9.第9句strong→strongly　10.第9句pays→pay