小學(xué)實驗教案
發(fā)表時間:2020-11-02中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)化學(xué)實驗基本操作。
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中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié):化學(xué)實驗基本操作jab88.com
1.實驗時要嚴(yán)格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量,應(yīng)按最少量取用:
液體取(1~2)毫升,固體只需蓋滿試管底部。實驗剩余的藥品不能放回原瓶,要放入指定的容器內(nèi)。
2.固體藥品用藥匙取用,塊狀藥品可用鑷子夾取,塊狀藥品或密度大的金屬不能豎直放入容器。
3.取用細(xì)口瓶里的液體藥品,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口與試管口挨緊。
用完立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處。
4.試管:可用作反應(yīng)器,可收集少量氣體,可直接加熱。盛放液體不超過容積的1/3,試管與桌面成45°角;加熱固體時管口略向下傾斜。
5.燒杯:溶解物質(zhì)配制溶液用,可用作反應(yīng)器,可加熱,加熱時要下墊石棉網(wǎng)。
6.平底燒瓶:用作固體和液體之間的反應(yīng)器,可加熱,要下墊石棉網(wǎng)。
7.酒精燈:熄滅時要用蓋滅,不可用嘴吹滅,不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一只酒精燈。
酒精燈的火焰分為:外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰溫度最高,加熱時用外焰。
可直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙
可用于加熱但必須在下面墊石棉網(wǎng)的儀器:燒杯,燒瓶。不能加熱的儀器:水槽、量筒、集氣瓶
8.量筒:量取一定量體積的液體,使用時應(yīng)盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒。不能作反應(yīng)器,不能溶解物質(zhì),不能加熱讀數(shù)時,量筒平放,視線與液體的凹液面的最低處保持水平。
仰視讀數(shù)比實際值小,俯視讀數(shù)比實際值大
9.托盤天平:用于粗略稱量,可準(zhǔn)確到0.1克。稱量時“左物右碼”。砝碼要用鑷子夾取。藥品
不能直接放在托盤上,易潮解的藥品(氫氧化鈉)必須放在玻璃器皿(燒杯、表面皿)里。
10.膠頭滴管:滴液時應(yīng)豎直放在試管口上方,不能伸入試管里。吸滿液體的滴管不能倒置。
11.檢查裝置的氣密性方法:連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒水里,雙手緊貼容器外壁,
若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣。
12.過濾:分離沒溶于液體的固體和液體的混合物的操作。要點(diǎn)是“一貼二低三靠”:
一貼:濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁。二低:過濾時濾紙的邊緣應(yīng)低于漏斗的邊緣,
漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙的邊緣。三靠:傾倒液體的燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒,
玻璃棒的末端輕輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗的下端緊靠接收的燒杯。
13.粗鹽提純實驗儀器:藥匙、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、漏斗、量筒、酒精燈、鐵架臺、
托盤天平實驗步驟:1.溶解2.過濾3.蒸發(fā)4.稱量并計算粗鹽的產(chǎn)率
14.濃酸、濃堿有腐蝕性,必須小心。不慎將酸沾在皮膚或衣物上,立即用較多的水沖洗,再用碳酸氫鈉溶液沖洗;堿溶液沾在皮膚或衣物上,用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。
濃硫酸沾在衣物或皮膚上,必須迅速用抹布擦拭,再用水沖洗。
眼睛里濺進(jìn)了酸或堿溶液,要立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛,洗的時候要眨眼睛。
15.洗滌玻璃儀器:玻璃儀器附有不溶的堿性氧化物、堿、碳酸鹽,可用鹽酸溶解,再用水沖洗。油脂可用熱的純堿溶液或洗衣粉。洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既
不聚成滴也不成股流下,表示儀器已洗干凈。
16.連接儀器:連接玻璃管和橡皮塞或膠皮管時,先用水潤濕,再小心用力轉(zhuǎn)動插入。
給試管、玻璃容器蓋橡皮塞時,左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動,塞進(jìn)容器口。
切不可把容器放在桌子上使勁塞進(jìn)去。
17.檢查裝置氣密性:連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣。
18.蒸發(fā):在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪動,了防止局部過熱,造成液滴飛濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時,即停止加熱。加熱過的蒸發(fā)皿不能直接放在實驗臺上,要放在石棉網(wǎng)上。
19.物質(zhì)的鑒別
①氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷各氣體的性質(zhì):
氫氣有可燃性,燃燒的產(chǎn)物只有水;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,使燃著的木條燒得更旺
CO有可燃性,燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳,甲烷有可燃性,燃燒的產(chǎn)物既有水又有二氧化碳
二氧化碳使燃著的木條熄滅;可使澄清的石灰水變渾濁。
鑒別五種氣體的步驟:
先用燃著的木條:使燃著的木條燒得更旺是氧氣;使燃著的木條熄滅是二氧化碳;
能燃燒的氣體是氫氣、甲烷、一氧化碳
第二步檢驗可燃性氣體氫氣、甲烷、一氧化碳燃燒后的產(chǎn)物:用干燥的燒杯罩在火焰上方,有不生成的是氫氣和甲烷,無水生成的是一氧化碳;燃燒后生成的氣體通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁的是甲烷和一氧化碳
②酸(鑒定H+)方法一:加紫色石蕊試液變紅色的是酸溶液;
方法二、加活潑金屬M(fèi)g、Fe、Zn等有氫氣放出
③堿溶液(鑒定OH-)方法一:加紫色石蕊試液變藍(lán)色,加無色酚酞試液變紅色是堿
方法二:加硫酸鐵溶液有紅褐色沉淀生成;加硫酸銅溶液有藍(lán)色沉淀的是堿。
注意:以上方法只能鑒定可溶的堿(氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鋇和氨水)
④鑒定碳酸鹽的方法:加鹽酸,有無色可使澄清的石灰水變渾濁的氣體
(CO32-)反應(yīng)原理:碳酸鹽+酸→鹽+H2O+CO2↑
⑤鑒定硫酸及硫酸鹽:往溶液里滴加氯化鋇(或硝酸鋇)溶液,再加稀硝酸,有不溶SO42-)于稀硝酸的白色沉淀BaSO4生成。
反應(yīng)原理:硫酸或硫酸鹽+BaCl2(或Ba(NO3)2、Ba(OH)2)→BaSO4↓+...
⑥鑒定鹽酸和氯化物(氯離子,Cl-)
往溶液里滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀AgCl
反應(yīng)原理:MClx+xAgNO3=M(NO3)x+xAgCl↓
⑦銅鹽:硫酸銅、氯化銅、硝酸銅,它們的溶液呈藍(lán)色
⑴跟排在銅前的金屬單質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng),有紅色的金屬銅生成
Fe+CuSO4=FeSO4+CuZn+CuCl2=ZnCl2+Cu
⑵跟堿溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀Cu(OH)2↓
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
⑧鐵鹽:硫酸鐵、氯化鐵、硝酸鐵,它們的溶液呈黃色
跟堿溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀Fe(OH)3↓
Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
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課題:化學(xué)實驗基本操作
第一課時
教學(xué)目標(biāo):1.了解化學(xué)實驗的基本要求,認(rèn)識化學(xué)實驗的常用儀器。
2.激發(fā)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度.
重點(diǎn):常用化學(xué)儀器的名稱、用途
難點(diǎn):常用化學(xué)儀器的使用注意事項。
教學(xué)方法:講述、演示。
實驗準(zhǔn)備:各種常用化學(xué)儀器
教學(xué)過程:
一.導(dǎo)入:以化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)自然學(xué)科為題,導(dǎo)入新課。
二.授新課:
1.結(jié)合課本P191內(nèi)容,講解、強(qiáng)調(diào)化學(xué)學(xué)生實驗的要求。
2.結(jié)合實物,講述一些常用化學(xué)儀器的名稱、用途和注意事項:
⑴試管⑵試管夾
⑶玻璃棒⑷酒精燈
⑸膠頭滴管與滴瓶⑹鐵架臺
⑺燒杯⑻量筒
⑼集氣瓶⑽漏斗
⑾長頸漏斗⑿錐形瓶
⒀蒸發(fā)皿⒁導(dǎo)氣管
⒂其它儀器
三、簡要進(jìn)行課堂小結(jié)。
四、鞏固練習(xí):
對照課本圖3、圖4,說出這兩個實驗中所用到的各種儀器的名稱。
第二課時
課題:藥品的取用
教學(xué)目標(biāo):1.了解取用藥品的注意事項,學(xué)會正確取用藥品的基本操作.
2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生實驗操作能力.
重點(diǎn):固體藥品與液體藥品的取用方法
難點(diǎn):滴管的使用方法。
教學(xué)方法:講解、實驗
實驗準(zhǔn)備:固體藥品、液體藥品、藥匙、鑷子、小紙槽、滴瓶、膠頭滴管、
教學(xué)過程:
一.教師授新:
(一)藥品的取用:
1.講解要注意的事項;
三不原則;
節(jié)約藥品原則;
用剩藥品的處理方法。
2.操作原理(教師邊講解邊演示):
取用粉末狀固體的正確方法;
取用塊狀固體的正確方法;
取用液體藥品的正確方法;
用量筒量取一定體積液體的正確方法;
滴管的使用方法;
濃酸濃堿的使用注意事項;
二、學(xué)生操作練習(xí):
1.練習(xí)用小紙槽取用少量粉末狀固體。
2.練習(xí)用鑷子將塊狀固體裝入試管中,
3.用50mL量筒取45mL水;
三、簡要進(jìn)行課堂小結(jié)。
第三課時
課題:物質(zhì)的稱量與加熱
教學(xué)目標(biāo):1.掌握稱量化學(xué)物質(zhì)的方法;了解物質(zhì)加熱應(yīng)注意的事項。
2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生實驗操作能力.
重點(diǎn):天平的使用。
難點(diǎn):物質(zhì)加熱的注意事項。
教學(xué)方法:演示實驗、講析法
實驗準(zhǔn)備:托盤天平、試管、酒精燈、試管夾、蒸發(fā)皿、燒杯、石棉網(wǎng)
教學(xué)過程:
一.復(fù)習(xí):1.使用量筒時,應(yīng)怎樣讀數(shù)?
2.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)怎樣處理?
二.授新課:
(一)物質(zhì)的稱量
1.講解托盤天平的結(jié)構(gòu)。
2.講解托盤天平的使用方法:
調(diào)節(jié)平衡;兩盤墊紙;左物右碼;讀數(shù);復(fù)位。
(強(qiáng)調(diào))加砝碼的順序:先大后小,最后移游碼。
對易潮解的藥品,不能直接放在紙上稱量,應(yīng)放在玻璃器皿里稱量。
(二)物質(zhì)的加熱:
1.講解酒精燈的使用方法:
點(diǎn)燃與熄滅的方法;
添加酒精的方法;
酒精在桌面上著火燃燒的處理方法;
兩個絕對禁止.
2.加熱的方法:
使用外焰加熱;
正確選用儀器;
防止加熱過程中儀器的破裂;
給固體物質(zhì)加熱的方法;
給液體物質(zhì)加熱的方法.
三、簡要進(jìn)行課堂小結(jié)。
四、鞏固練習(xí):
1.某同學(xué)在稱量固體物質(zhì)時,讀數(shù)為9.4克,稱量后發(fā)現(xiàn)錯把物體與砝碼的左右順序放顛倒了,已知1克以下用游碼,則被稱量物的實際質(zhì)量為克.
2.在下列情況下,應(yīng)怎樣繼續(xù)操作?
(1)調(diào)節(jié)天平平衡的過程中,若發(fā)現(xiàn)指針偏左,.;
(2)在稱取5克食鹽的的過程中,若發(fā)現(xiàn)指針偏左,.;
(3)在稱量某未知物質(zhì)質(zhì)量的過程中,若發(fā)現(xiàn)指針偏左,..
第四課時
課題:氣密性檢查、過濾、蒸發(fā)、儀器的洗滌
教學(xué)目標(biāo):1.了解儀器的連接和洗滌的基本知識,掌握氣密性檢查、過濾、蒸發(fā)等基本操作。
2.培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?
重點(diǎn):過濾和蒸發(fā)
難點(diǎn):過濾和蒸發(fā)的操作要點(diǎn)
教學(xué)方法:邊演示邊講解
實驗準(zhǔn)備:一套制取氣體的裝置;過濾及蒸發(fā)實驗裝置
教學(xué)過程:
一.導(dǎo)入:從加熱堿式碳酸銅的實驗,談話導(dǎo)入新課。
二.授新課:
(一)儀器的連接:
1.把玻璃管與膠皮管連接的方法;
2.把玻璃管插入橡皮塞的方法;
3.把橡皮塞塞入容器口的方法;
(二)檢查氣密性的方法:
(三)過濾和蒸發(fā):
1.過濾器的制作:
2.過濾操作的基本要點(diǎn):“一貼、二低、三靠”
濾紙緊貼漏斗壁;
濾紙邊緣低于漏斗口邊緣;
漏斗中的液面低于濾紙邊緣;
傾倒液體的燒杯口緊靠玻璃棒;
玻璃棒的下端輕靠濾紙的三層處;
漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。
3.蒸發(fā):
加熱過程中要不斷用玻璃棒進(jìn)行攪拌,防止液體局部過熱而飛濺;
當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,即停止加熱,利用余熱蒸干。
(四)儀器的洗滌:
水洗——振蕩的方法、使用試管刷刷洗的方法。
堿洗——洗滌油污;
酸洗——洗滌不溶性鹽或氧化物。
三、簡要進(jìn)行課堂小結(jié)。
四、鞏固練習(xí):
1.在檢查裝置的氣密性時,應(yīng)先;后。
2.在過濾操作中,玻璃棒的作用是。
3.蒸發(fā)過程中,用玻璃棒不斷攪拌的作用是;當(dāng)時,即停止加熱。
4當(dāng)試管內(nèi)壁上附有難于水的鹽或氧化物時,怎樣洗滌?
當(dāng)試管內(nèi)壁上附有油脂時,怎樣洗滌?
《化學(xué)實驗基本操作》學(xué)案
《化學(xué)實驗基本操作》學(xué)案
實驗?zāi)康模?br>
1、認(rèn)識化學(xué)實驗常用儀器及基本的使用方法。
2、學(xué)會取用藥品的方法,了解取用藥品的注意事項。
3、掌握試管、滴管的使用方法及振蕩、加熱等實驗操作,學(xué)會儀器裝置的連接,會檢查實驗裝置的氣密性。
4、學(xué)會洗滌試管和判斷試管是否洗凈的方法。
儀器:試管(5)、試管夾、試管架、燒杯、鑷子、藥匙、滴管、量筒、玻璃棒、托盤天平、酒精燈、試管刷等。
藥品:蒸餾水、鋅粒、碳酸鈉粉未、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液等。
其他用品:火柴、紙片、抹布、廢液缸等。
教學(xué)過程:常用儀器介紹及用途
1、固體藥品的取用
(1)用鑷子取1粒鋅粒放入試管中,然后將試管放在試管架上。
(2)用藥匙和紙槽取少量碳酸鈉粉未放入試管中,然后將試管放在試管架上。
2、液體藥品的取用
(1)用量筒取2mL蒸餾水放入試管中,然后將試管放在試管架上。(注意:仰視和俯視時的讀數(shù)和實際取值如何)
(2)用量筒取2mL氫氧化鈉溶液放入試管中,向其中滴加硫酸銅溶液,并觀察現(xiàn)象,然后將試管放在試管架上。
(3)用滴管向盛有鋅粒、碳酸鈉粉末的試管中滴加稀鹽酸,并觀察現(xiàn)象。
3、酒精燈加熱物質(zhì)
(1)如圖所示,觀察酒精燈的火焰。
(2)將上述氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的試管,用試管夾夾持放在酒精燈外焰上加熱,并觀察現(xiàn)象,然后將放在試管架上。
4、托盤天平的使用
用托盤天平稱取2.5g的碳酸鈉粉未,并觀察現(xiàn)象。
5、儀器的連接與裝配
6、檢查裝置的氣密性
7、洗滌玻璃儀器
洗凈的標(biāo)準(zhǔn):管壁的水既不聚成水滴,也不成股流下。
思考與交流:
1、給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱,導(dǎo)致試管破裂的原因有哪些?若是固體或液體又是如何?
2、用托盤天平稱取2.5g的碳酸鈉粉未,將砝碼放在左盤,稱出的實際藥品質(zhì)量是多少?若稱取過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,應(yīng)如何處理?
小結(jié):
列表歸納實驗室常用儀器的用途
儀器名稱
主要用途
(1)
試管
(2)
試管夾
(3)
玻璃棒
(4)
酒精燈
(5)
膠頭滴管、滴瓶
(6)
鐵架臺
(7)
燒杯
(8)
集氣瓶
作業(yè):完成《實驗操作指導(dǎo)》P2—4
反思:
初三化學(xué)中考常考知識點(diǎn)復(fù)習(xí)歸納(化學(xué)實驗操作的注意事項)
教案課件是老師不可缺少的課件,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃,才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性!你們知道哪些教案課件的范文呢?下面是小編為大家整理的“初三化學(xué)中考??贾R點(diǎn)復(fù)習(xí)歸納(化學(xué)實驗操作的注意事項)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
初三化學(xué)中考??贾R點(diǎn)復(fù)習(xí)歸納(化學(xué)實驗操作的注意事項)
化學(xué)實驗操作應(yīng)遵循的七個原則:
1.“從下往上”原則。
2.“從左到右”原則。裝配復(fù)雜裝置應(yīng)遵循從左到右順序。
如上裝置裝配順序為:發(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。
3.先“塞”后“定”原則。
4.“固體先放”原則。
5.“液體后加”原則。
6.先驗氣密性(裝入藥口前進(jìn)行)原則。
7.后點(diǎn)酒精燈(所有裝置裝完后再點(diǎn)酒精燈)原則。
化學(xué)實驗中的“七個關(guān)系”
(1)先后關(guān)系
①向試管中裝人固體粉末時,先將試管傾斜,把盛藥品的藥匙送至試管底部,然后讓試管直立,使藥品全部落到試管底;向試管中放入塊狀固體時,先把試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,然后將試管慢慢豎立起來使固體緩慢落到試管底。
②用膠頭滴管吸取少量液體時,先在滴瓶外面擠壓膠頭排出滴管內(nèi)的空氣,然后再伸入滴瓶內(nèi)松手吸取液體。
③用托盤天平稱量藥品時,先游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡,然后稱量。
④給玻璃儀器加熱時,先把儀器外壁擦干,然后再加熱。
⑤給試管中的藥品加熱時,先使試管均勻受熱,然后對盛放藥品的部位固定加熱。
(2)左右關(guān)系
①用托盤天平稱量藥品時,藥品放在左盤,砝碼放在右盤。
②連接實驗裝置時,應(yīng)按從左到右(或自下而上)的順序進(jìn)行,拆除時順序相反。
③橡膠塞和橡膠管與玻璃管連接時,左手拿橡膠塞或橡膠管,右手拿玻璃管(玻璃管一端用水潤濕);給容器塞橡膠塞時,左手拿容器,右手拿塞子。
(3)上下關(guān)系
①給試管中的固體加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜;給試管中的液體加熱時,試管口應(yīng)向上傾斜(與桌面大約成45。角)。
②用試管夾夾持試管時,應(yīng)從試管底部向上套,夾在試管的中上部。
③手拿試劑瓶傾斜液體試劑時,應(yīng)讓標(biāo)簽向上對著手心。
(4)正倒關(guān)系
①取試劑瓶里的藥品時,拿下瓶塞,倒放在桌上。
②用膠頭滴管取完液體時,膠頭滴管應(yīng)該正放(保持膠頭向上),而不能倒放或平放。
(5)多少關(guān)系
①實驗時,如果沒有說明藥品用量,應(yīng)取最少量,即液體取1~2mL,固體只需蓋滿試管底部。
②酒精燈內(nèi)酒精的量不得超過酒精燈答積明了2/3。
③加熱時,試管內(nèi)液體的體積不能超過其容積的1/3,蒸發(fā)皿內(nèi)液體的體積不能超過其容積的2/3。
(6)內(nèi)外關(guān)系
①用灑精燈加熱時.應(yīng)該用外焰加熱。
②使用膠頭滴管向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)懸空在試管口的止上方,不能伸入試管內(nèi)。
(7)高低關(guān)系
過濾時,濾紙的邊緣要低于漏斗邊緣,液面要低于濾紙邊緣