高中必修一歷史教案

高一歷史必修一第八單元知識(shí)點(diǎn)梳理。

一名優(yōu)秀的教師就要對(duì)每一課堂負(fù)責(zé)，作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂教師所講的內(nèi)容，使教師有一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。那么，你知道教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的“高一歷史必修一第八單元知識(shí)點(diǎn)梳理”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

高一歷史必修一第八單元知識(shí)點(diǎn)梳理jaB88.cOm

了解二戰(zhàn)后出現(xiàn)“冷戰(zhàn)”出現(xiàn)的原因
原因：①戰(zhàn)時(shí)的共同敵人消失;②美蘇兩國(guó)在社會(huì)制度和國(guó)家利益上的矛盾沖突日益加劇(根本原因);③蘇聯(lián)成為美國(guó)稱(chēng)霸道路上的最大障礙。
了解“杜魯門(mén)主義”、馬歇爾計(jì)劃;和北約的建立
1、政治：(美)杜魯門(mén)主義——以“遏制共產(chǎn)主義”作為國(guó)家政治意識(shí)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想。
(冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志)
2、經(jīng)濟(jì)：(美)馬歇爾計(jì)劃——————(蘇)經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)(1949年)
目的：幫助西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)。(直接)穩(wěn)定歐洲的資本主義制度、控制西歐。(根本)
3、軍事：(美)北大西洋公約組織(1949)————(蘇)華約(1955)(冷戰(zhàn)最終確立的標(biāo)志)。性質(zhì)：政治軍事集團(tuán)
影響：在歐洲出現(xiàn)北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面。
了解經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)和華約的建立
1、蘇聯(lián)的反擊措施：成立“共產(chǎn)黨和工人情報(bào)局”，以協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各國(guó)黨的行動(dòng);成立“經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)”，建立一個(gè)社會(huì)主義世界市場(chǎng)，與西方資本主義世界市場(chǎng)相對(duì)抗。
2、兩大軍事政治集團(tuán)形成：1949年，建立以美國(guó)為首的北大西洋公約組織;1955年，建立以蘇聯(lián)為首的華沙條約組織。標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成。
了解德國(guó)、朝鮮的分裂
1、德國(guó)(1949年——1990年統(tǒng)一)
德意志聯(lián)邦共和國(guó)(西德)、德意志民主共和國(guó)(東德)
2、朝鮮1948年大韓民國(guó)(南)、朝鮮民主主義人民共和國(guó)(北)
理解從歐洲共同體到歐洲聯(lián)盟的發(fā)展歷程
1、背景①二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位。
②西歐各國(guó)紛紛實(shí)行社會(huì)改革，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。國(guó)家之間的聯(lián)系日益密切。
2、過(guò)程①1950年，舒曼計(jì)劃的提出。
②1967年，歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體合并為統(tǒng)一的歐洲共同體。
③1993年，歐洲聯(lián)盟成立。實(shí)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高。
了解日本謀求政治大國(guó)的原因表現(xiàn)
原因：(1).把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為立國(guó)之本，制定符合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。
(2).依賴(lài)美國(guó)保護(hù)，發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)。
(3).重視教育。
(4).大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)。
表現(xiàn)：①20世紀(jì)50年代中期開(kāi)始進(jìn)入高速發(fā)展
②60年代末成為僅次于美國(guó)的資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó)
③1987年人均國(guó)民生產(chǎn)總值一度躍居資本主義大國(guó)之首
④90年代出現(xiàn)“泡沫經(jīng)濟(jì)”，但日本作為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)地位沒(méi)有動(dòng)搖
了解不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起
1、背景①二戰(zhàn)后，民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，許多國(guó)家相獲獨(dú)立。
②為了擺脫美蘇的控制和維護(hù)自身的獨(dú)立。
2、概況
①倡導(dǎo)者：南斯拉夫總統(tǒng)(鐵托)埃及總統(tǒng)(納賽爾)印度總理(尼赫魯)
②形成標(biāo)志：1961年第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議。
③政策：非集團(tuán)、不結(jié)盟
④作用：推動(dòng)民族解放運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展，加速了帝國(guó)主義殖民體系的崩潰。
⑤(政治)斗爭(zhēng)任務(wù)：反對(duì)美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的霸權(quán)主義
⑥(經(jīng)濟(jì))行動(dòng)綱領(lǐng)：正式建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序(1973年，第四次首腦會(huì)議)
⑦目的：為了擺脫美蘇的控制和維護(hù)自身的獨(dú)立。
了解蘇聯(lián)解體和兩極格局的瓦解
1、原因：
直接原因：戈?duì)柊蛦谭虻母母锛せ堋?br> 歷史原因：高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端。
外部原因：西方“和平演變”。
2、1991年，俄羅斯等11個(gè)國(guó)家宣布成立“獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體”。兩極格局瓦解。
3、兩極格局結(jié)束后世界形勢(shì)的基本特點(diǎn)：“一超多強(qiáng)”的多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。

延伸閱讀

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第一單元）

作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者，在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹，高中教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生更容易聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，幫助高中教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編精心為您整理的“高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第一單元）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第一單元）

　必修一

第一單元古代中國(guó)的政治制度

一、分封制

目的：鞏固國(guó)家政權(quán)

內(nèi)容：①分封對(duì)象——王族、功臣、先代的貴族，②受封者義務(wù)——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權(quán)利——職位世襲、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。

作用：①加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的管轄。②擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域，開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)；③形成對(duì)周王室眾星捧月一般的政治格局；④周成為一個(gè)延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國(guó)。但諸侯國(guó)有相當(dāng)大的獨(dú)立性，埋下分裂割據(jù)的隱患。

二、宗法制

定義：宗法制是依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏來(lái)維系政治等級(jí)、鞏固統(tǒng)治的一種社會(huì)制度。

特點(diǎn)：嫡長(zhǎng)子繼承制

宗法制與分封制的關(guān)系：分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱，互為表里。

影響：宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

中國(guó)早期政治制度特點(diǎn)：以宗法制為核心，帶有濃厚的部族色彩。

三、秦的統(tǒng)一：

公元前221年，秦滅六國(guó)，秦王嬴政建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)的國(guó)家——秦朝。

四、秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)政治制度的形成

內(nèi)容：①建立“皇帝”稱(chēng)號(hào)，確立皇帝制度。全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)由皇帝總攬，從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②設(shè)置三公九卿中央官制：丞相——幫助皇帝處理全國(guó)政事；御史大夫——監(jiān)察百官；太尉——負(fù)責(zé)全國(guó)軍務(wù)。

③在地方推行郡縣制：郡的長(zhǎng)官是郡守，縣的長(zhǎng)官稱(chēng)縣令或縣長(zhǎng)，均由皇帝直接任免。

影響：鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一，促進(jìn)了社會(huì)的安定和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局，對(duì)中華民族的形成起了重要的作用。

消極作用：加強(qiáng)對(duì)人民的壓榨，容易導(dǎo)致暴政，造成階級(jí)矛盾的激化。

五、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施：

①頒布秦律、統(tǒng)一法令；②統(tǒng)一貨幣、度量衡；③統(tǒng)一文字；④修建馳道、靈渠；⑤修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城；組織移民。

秦朝滅亡的原因是秦的暴政

六、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)

背景：漢初郡國(guó)并行，出現(xiàn)王國(guó)問(wèn)題

措施：漢景帝平定“七國(guó)之亂”；漢武帝實(shí)行推恩令

作用：解決了王國(guó)問(wèn)題，加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)局面。

唐末至五代出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面

七、宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化

措施：①軍事上：杯酒釋兵權(quán)，解除朝中大將和地方節(jié)度使的兵權(quán)；加強(qiáng)禁軍、強(qiáng)干弱枝。②行政上：派文臣任地方長(zhǎng)官；設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督。③經(jīng)濟(jì)上：地方賦稅一小部分作為地方開(kāi)支，其余全部由中央掌控。

影響：①加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制，消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象。②造成冗官、冗兵、冗費(fèi)，埋下了“積貧積弱”的禍根。

八、唐實(shí)行三省六部制

唐朝中央設(shè)中書(shū)省、門(mén)下省和尚書(shū)省，分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行。三省的長(zhǎng)官都是宰相，分散了相權(quán)。尚書(shū)省下設(shè)吏、戶(hù)、禮、兵、刑、工六部，確立并完善了三省六部的管理體制。

九、元朝實(shí)行行省制度

背景：疆域空前擴(kuò)大

概況：中央設(shè)中書(shū)省；地方設(shè)十個(gè)行省和宣政院轄區(qū)

意義：加強(qiáng)了對(duì)全國(guó)的管轄；加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)一。是中國(guó)行省制的開(kāi)端，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

十、選官、用官制度的變化

朝代制度

漢代察舉制

魏晉南北朝九品中正制

隋唐宋—清朝科舉制

十一、明清君主專(zhuān)制的加強(qiáng)

明太祖調(diào)整中央和地方官制，加強(qiáng)中央集權(quán)：①?gòu)U丞相，設(shè)六部；廢行省，設(shè)三司。②內(nèi)閣的創(chuàng)立。實(shí)質(zhì)：是君主專(zhuān)制強(qiáng)化的產(chǎn)物。

清朝雍正帝設(shè)軍機(jī)處（上傳下達(dá)）——君主專(zhuān)制制度發(fā)展到頂峰

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第四單元）

俗話說(shuō)，居安思危，思則有備，有備無(wú)患。高中教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，使高中教師有一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱(chēng)贊的高中教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第四單元）》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第四單元）

第四單元近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流

一、兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

鴉片走私與虎門(mén)銷(xiāo)煙：英國(guó)為了扭轉(zhuǎn)對(duì)華貿(mào)易逆差，向中國(guó)走私鴉片。林則徐領(lǐng)導(dǎo)禁煙運(yùn)動(dòng)，1839年6月，虎門(mén)銷(xiāo)煙。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因：英國(guó)資本主義發(fā)展的需要，要求擴(kuò)大海外市場(chǎng)和大量掠奪原料

兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的起止年代：1840-1842年，1856年—1860年

中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》的簽訂時(shí)間及其內(nèi)容：1842年?！赌暇l約》內(nèi)容：割香港島給英國(guó)；賠款2100萬(wàn)元；開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海為通商口岸；協(xié)定關(guān)稅。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

1860年英法聯(lián)軍洗劫和焚毀圓明園

1858年《天津條約》規(guī)定了外國(guó)公使進(jìn)駐北京、增開(kāi)十口通商、外國(guó)軍艦商船可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行等

1860年《北京條約》規(guī)定了增開(kāi)天津?yàn)樯滩?、割九龍司?/p>

沙俄侵占我國(guó)北方150多萬(wàn)平方公里領(lǐng)土

英國(guó)侵占我國(guó)領(lǐng)土香港地區(qū)（條約及地圖）經(jīng)過(guò)：1842年，中英《南京條約》割占香港島；1860年中英《北京條約》割占九龍司地方一區(qū)；1898年強(qiáng)行租借新界。

二、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義，永安建制初步建立政權(quán)，1853年太平天國(guó)定都天京，正式建立與清廷對(duì)峙的政權(quán)。通過(guò)北伐、西征，1856年太平天國(guó)在軍事上達(dá)到全盛時(shí)期。

1856年發(fā)生天京內(nèi)訌。1864年曾國(guó)藩指揮湘軍攻陷天京，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗。

洪仁玕著《資政新篇》：是先進(jìn)的中國(guó)人首次提出了在中國(guó)發(fā)展資本主義的設(shè)想

太平天國(guó)的革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》內(nèi)容及其評(píng)價(jià)

內(nèi)容：①?gòu)U除封建地主土地所有制，根據(jù)“凡天下田，天下人同耕”“無(wú)處不均勻”的原則，以戶(hù)為單位，不論男女，按人口和年齡平均分配土地。②關(guān)于產(chǎn)品的分配，根據(jù)“天下人人不受私，物物歸上主”的原則，每戶(hù)留足口糧，其余歸圣庫(kù)。

目的：要建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。

評(píng)價(jià)：①它是太平天國(guó)的建國(guó)綱領(lǐng)。②反映了農(nóng)民要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望，是幾千年來(lái)農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶。③但它體現(xiàn)的絕對(duì)平均主義思想，嚴(yán)重脫離實(shí)際，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

三、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，主要戰(zhàn)役有平壤戰(zhàn)役、黃海戰(zhàn)役（鄧世昌犧牲）、遼東戰(zhàn)役、威海戰(zhàn)役（北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)）。

1895年中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及危害：

①割遼東半島、臺(tái)灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本。②賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩。③開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠。④允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠，產(chǎn)品運(yùn)銷(xiāo)中國(guó)內(nèi)地免收內(nèi)地稅。

在《馬關(guān)條約》刺激下，列強(qiáng)爭(zhēng)相在中國(guó)劃分“勢(shì)力范圍”，掀起瓜分中國(guó)的狂潮。中國(guó)半殖民地化的程度大大加深了。

四、八國(guó)聯(lián)軍侵華

1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華。

《辛丑條約》1901年簽訂。內(nèi)容之一是賠款4.5億兩白銀。

總之，《辛丑條約》的簽訂，使清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治的工具，標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

五、辛亥革命

中國(guó)國(guó)同盟會(huì)的成立（時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、綱領(lǐng)）：1905年在東京成立。是第一個(gè)全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。其政治綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”，后來(lái)孫中山把它闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義。

1911年10月10日武昌起義

1912年元旦中華民國(guó)成立，定都南京，孫中山擔(dān)任臨時(shí)大總統(tǒng)

《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的頒布時(shí)間、性質(zhì)：1912年春，是中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主憲法。（分析其體現(xiàn)的民主精神：主權(quán)在民；確立公民的基本權(quán)利；三權(quán)分立；建立責(zé)任內(nèi)閣，確立議會(huì)共和制政體）

1912年2月12日清朝結(jié)束

1912年3月袁世凱在北京就任臨時(shí)大總統(tǒng)——辛亥革命失敗的標(biāo)志

辛亥革命的功績(jī)：①是偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。②推翻了清王朝，結(jié)束了中國(guó)2000多年的封建君主專(zhuān)制制度，建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，使民主共和的觀念深入人心。③客觀上打擊了帝國(guó)主義侵略勢(shì)力。④為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件

六、新民主主義革命的崛起

五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)時(shí)間、口號(hào)、中心、主力：1919和5月4日；“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”；第一階段的中心在北京，主力是學(xué)生，第二階段的中心在上海，主力是工人。

五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義：①是徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)（性質(zhì)）。②青年學(xué)生是先鋒;工人階級(jí)是主力軍;五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義：①是徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)（性質(zhì)）。②青年學(xué)生是先鋒;工人階級(jí)是主力軍;先進(jìn)的知識(shí)分子開(kāi)始在工人中宣傳馬克思主義，起了指導(dǎo)作用。③成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。

新舊民主主義革命的區(qū)別：

①領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同（資產(chǎn)階級(jí)——無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）；指導(dǎo)思想不同：（三民主義——馬克思列寧主義）；發(fā)展前途不同：（建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，走資本主義道路——新民主主義革命勝利后走社會(huì)主義道路）。

中國(guó)共產(chǎn)黨的成立：

歷史條件：①中國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍壯大及其登上政治舞臺(tái)——階級(jí)基礎(chǔ)；②馬克思主義的傳播及同工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合——思想基礎(chǔ)；③共產(chǎn)國(guó)際的幫助——外部條件；④陳獨(dú)秀、李大釗開(kāi)展早期建黨活動(dòng)——組織基礎(chǔ)

標(biāo)志：1921年7月23日，在上海召開(kāi)中共一大。

1923年中共三大決定同國(guó)民黨合作；1924年國(guó)民黨一大召開(kāi)，標(biāo)志著國(guó)共合作形成。

廣州國(guó)民政府北伐的開(kāi)始時(shí)間、主要對(duì)象：1926年；吳佩孚、孫傳芳、張作霖

1927年蔣介石在上海發(fā)動(dòng)“四一二”反革命政變，汪精衛(wèi)在武漢發(fā)動(dòng)“七一五”反革命政變。

大革命失敗的原因：①?lài)?guó)民黨右派叛變革命；②中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺；③陳獨(dú)秀犯右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤。

七、國(guó)共的十年對(duì)峙

南昌起義：時(shí)間：1927年8月1日；領(lǐng)導(dǎo)人：周恩來(lái)、賀龍；意義：打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍?zhuān)瑯?biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開(kāi)始。

1927年“八七會(huì)議”結(jié)束陳獨(dú)秀右傾錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)

1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義，建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。

紅軍長(zhǎng)征的起止時(shí)間：1934年10月——1936年10月

遵義會(huì)議：1935年召開(kāi)，意義：結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治，事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

八、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變，侵占中國(guó)東北。

1937年盧溝橋事變標(biāo)志著全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。面對(duì)日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，國(guó)共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn)，組成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

國(guó)民政府在正面戰(zhàn)場(chǎng)組織了淞滬會(huì)戰(zhàn)、太原會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)等多次重大戰(zhàn)役。

彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的一次大規(guī)模戰(zhàn)役。

日寇在南京屠殺中國(guó)軍民30多萬(wàn)人。

1945年8月15日，日本宣布無(wú)條件投降，中國(guó)抗戰(zhàn)取得勝利。

抗戰(zhàn)勝利原因：（1）日本發(fā)動(dòng)的是侵略的、非正義的法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)；（2）國(guó)共合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立，中國(guó)實(shí)行了全民族抗戰(zhàn)（根本原因）；（3）中共及領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)起了中流砥柱作用；（4）國(guó)民黨愛(ài)國(guó)官兵的抗戰(zhàn)；（5）國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的配合支持。

九、解放戰(zhàn)爭(zhēng)

重慶談判：1945年8月底，毛澤東赴重慶談判，10月10日，國(guó)共雙方簽訂《雙十協(xié)定》。但人民軍隊(duì)、解放區(qū)的合法地位未達(dá)成協(xié)議。

1946年全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

1947年6月，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開(kāi)了戰(zhàn)略反攻的序幕

與國(guó)民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn):三大戰(zhàn)役：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。

1949年4月23日南京解放，統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民政府覆滅

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第五單元）

一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽(tīng)課，幫助高中教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫(xiě)好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第五單元）”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第五單元）

　第五單元

把握一條基本線索：馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展。無(wú)論是巴黎公社、俄國(guó)十月革命以及中國(guó)的新民主主義革命都和馬克思主義理論息息相關(guān)，反過(guò)來(lái)它們又在實(shí)踐的過(guò)程中，。印證、豐富和發(fā)展了馬克思主義。突出四個(gè)重點(diǎn)：一是馬克思主義誕生的歷史條件、基本理論和意義;二是巴黎公社成立的特殊歷史條件、政權(quán)的性質(zhì)、失敗原因和教訓(xùn);三是俄國(guó)十月革命爆發(fā)的歷史條件、重大歷史意義;四是中共成立的歷史條件、內(nèi)容及意義;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成過(guò)程;人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利及中華人民共和國(guó)的成立及意義;土地革命。理解一個(gè)重要觀點(diǎn)：馬克思主義在指導(dǎo)各國(guó)革命實(shí)踐的同時(shí)，又通過(guò)各國(guó)的實(shí)踐印證、豐富和發(fā)展了自身。

第19課馬克思主義的誕生

知識(shí)結(jié)構(gòu)：

一、馬克思主義誕生的歷史條件

二、誕生的標(biāo)志：共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表

1.《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容

2.馬克思主義誕生的意義：成為國(guó)際工人階級(jí)斗爭(zhēng)銳利的思想武器，促進(jìn)工人運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展。

三、巴黎公社

1.公社建立的背景

2.公社政權(quán)的性質(zhì)

第20課俄國(guó)十月社會(huì)主義革命

知識(shí)結(jié)構(gòu)：

一、十月革命爆發(fā)的原因

二、革命的前奏

1.二月革命(結(jié)果、性質(zhì))

2.四月提綱

三、十月革命的過(guò)程

1.開(kāi)始

2.結(jié)果

四、第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立的歷史歷史意義

第21課新民主義革命與中國(guó)共產(chǎn)黨

線索：

中國(guó)共產(chǎn)黨成立對(duì)中國(guó)社會(huì)變革產(chǎn)生的影響

1.中國(guó)一大(中共誕生)、中共二大(指明中國(guó)革命的任務(wù)：反帝反封)、國(guó)共第一次合作(推翻了北洋軍閥統(tǒng)治)、南昌起義(建軍)、井岡山道路(找出一條符合中國(guó)國(guó)情的革命道路)、八一宣言(提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線)、努力和平解決西安事變(為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立奠定重要基礎(chǔ))、堅(jiān)持全面抗戰(zhàn)路線(抗戰(zhàn)取得勝利的根本原因)、領(lǐng)導(dǎo)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)(結(jié)束國(guó)民黨獨(dú)裁政府在大陸的統(tǒng)治)、建立中華人民共和國(guó)(新民主義革命的勝利，中國(guó)人民當(dāng)家作了主人)。

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第二單元）

作為杰出的教學(xué)工作者，能夠保證教課的順利開(kāi)展，作為教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動(dòng)，幫助教師有計(jì)劃有步驟有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第二單元）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)（第二單元）

第二單元古代希臘羅馬政治制度

一、希臘的政治制度

古希臘民主政治產(chǎn)生的原因：①獨(dú)特的地理環(huán)境與小國(guó)寡民的國(guó)情；②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達(dá)。

城邦的基本特征是：小國(guó)寡民和獨(dú)立自主

雅典民主政治的確立歷程：梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；克利斯提尼改革——確立雅典民主政治；伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。

雅典民主政治的特點(diǎn)：人民主權(quán)、輪番而治。

雅典民主政治的評(píng)價(jià)：

積極方面：①實(shí)行民主政治，社會(huì)相對(duì)公正一些,有利于社會(huì)安定。②促成了雅典政治、經(jīng)濟(jì)和文化的高度繁盛。③為后來(lái)歐美資產(chǎn)階級(jí)建立民主政治提供了一定的借鑒。

消極方面：①婦女、奴隸和外邦移民沒(méi)有政治權(quán)力，真正能夠享受到民主的只是少數(shù)人，實(shí)質(zhì)是奴隸主階級(jí)的民主。②過(guò)于泛濫的民主，容易導(dǎo)致無(wú)政府主義的泛濫。

二、羅馬法

1、羅馬法的起源和發(fā)展歷程：

早期的羅馬國(guó)家只有習(xí)慣法，沒(méi)有成文法。成文法誕生標(biāo)志是《十二銅表法》的頒布。

公民法：適用范圍僅限于羅馬公民，用來(lái)調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系的羅馬法律，被稱(chēng)為公民法

萬(wàn)民法：在古羅馬對(duì)外擴(kuò)張的過(guò)程中，逐漸形成普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律，即“萬(wàn)民法”

6世紀(jì)，《民法大全》標(biāo)志羅馬法體系的最終完成。

2、羅馬法的評(píng)價(jià)

積極方面：①羅馬法的制定和實(shí)施維系了帝國(guó)的統(tǒng)治，穩(wěn)定了社會(huì)秩序。②羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典，極大影響了近代歐美資本主義國(guó)家的立法司法制度；是近代資產(chǎn)階級(jí)反封建的有力武器。

局限性：維護(hù)奴隸制度。