小學(xué)古詩及教案

亞洲及歐洲。

七年級地理下冊期中復(fù)習(xí)提綱
§1.1亞洲及歐洲
亞細(xì)亞（亞洲）：東方日出之地歐羅巴（歐洲）：西方日落之地
亞洲和歐洲的大陸部分連為一體，合成亞歐大陸（世界最大大陸）。
亞洲東、南、北三面瀕臨太平洋、印度洋、北冰洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望。亞洲面積約4400萬平方千米，世界第一大洲。
歐洲北、西、南三面瀕臨北冰洋、大西洋、地中海，東與亞洲相連，南與非洲相望。
亞洲地形三大特征：1.地形以高原、山地為主，平均海拔高；
2.地面起伏大，高低懸殊。3.地勢中部高，四周低。
地形差異：
復(fù)雜多樣的亞洲氣候：復(fù)雜多樣：大陸性特征顯著；季風(fēng)最強盛，最典型，影響范圍也最廣。
大河眾多的亞洲：大河多發(fā)源于中部的高原山地，順地勢呈放射狀向四周奔流入海；內(nèi)流區(qū)面積廣大
亞洲的人口與國家：亞洲是世界上人口最多的大洲，人口約占世界總?cè)丝诘?0%。世界上人口超過1億的國家，大多數(shù)在亞洲。
§1.2非洲
“阿非利加”是“陽光灼熱”。
非洲位于東半球的西部，地跨赤道南北。它東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海及直布羅陀海峽與歐洲相望，東北與亞洲之間隔著狹長的紅海，并以蘇伊士運河為陸上分界。非洲有54個獨立國家，是世界上國家最多的大洲。
非洲大陸高原面積廣大，被稱為“高原大陸”。
氣候普遍暖熱，被稱為“熱帶大陸”。
位于非洲北部的撒哈拉大沙漠，是世界最大的沙漠。
炎熱的氣候：非洲是世界上干旱區(qū)面積最大的一個洲。
非洲熱帶草原的面積在各大洲中最大。
氣候特點：氣溫高；干旱地區(qū)廣；氣候類型成南北對稱分布。
非洲地域遼闊，物產(chǎn)豐富多樣，被譽為“富饒大陸”。
金剛石、黃金、鉻鐵礦、磷酸鹽等的儲量和產(chǎn)量都居世界前列。
非洲供出口的經(jīng)濟(jì)作物有咖啡、可可、花生、棉花和劍麻。非洲人口居世界第二位，自然增長率最高。
非洲最高峰——乞力馬扎羅山“非洲屋脊”——埃塞俄比亞高原
世界最大盆地——剛果盆地世界最長裂谷帶——東非大裂谷
§1.3美洲：
美洲是“亞美利加洲”的簡稱。
北美洲平均海拔較高，地勢起伏較大，地形分為三大南北縱列帶：西部是高大的山系，中部是廣闊的平原，東部是低緩的高地。
格陵蘭島是世界第一大島，安第斯山脈是世界最長山脈
穿過白令海峽的“三線”是：國際日期變更線，北美洲和亞洲的分界線，美國和俄羅斯的分界線。南、北美洲的分界線是巴拿馬運河。
美洲除美國和加拿大是發(fā)達(dá)國家外，其余都是發(fā)展中國家。
墨西哥是玉米的原產(chǎn)地，首都墨西哥城是全國的最大經(jīng)濟(jì)中心。
氣候：北美洲以溫帶大陸性氣候和亞寒帶針葉林氣候為主。南美洲以熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候為主，南美洲是世界上最濕潤的大洲。
§2.1東南亞：
東南亞位于亞洲的東南部，包括中南半島和馬來群島的兩部分。
中南半島北部地勢高峻，與我國山水相連，高山和大河有北向南延伸，形成山河相間、縱列分布的地表形態(tài)。中南半島以熱帶季風(fēng)氣候為主。
馬來群島是散布在太平洋和印度洋之間的2萬多個大小島嶼的總稱。馬來群島的大多數(shù)島嶼地勢崎嶇，山嶺河多，平原較少，河流湍急。印度尼西亞是世界上火山最多的國家，被稱為“火山國”。馬來群島大部分屬于熱帶雨林氣候。
地區(qū)地形特征河流特征
中南半島山河相間由北向南
馬來群島地勢崎嶇短小湍急。
地理位置的重要性：東南亞處在亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋的“十字路口”，是世界海洋運輸和航空運輸?shù)闹匾獦屑~。
馬六甲海峽位于馬來半島和蘇門答臘島之間，是溝通太平洋和印度洋之間的天然水道，聯(lián)結(jié)歐洲、印度洋沿岸港口與太平洋西岸港口的重要航道。
東南亞的糧食作物是稻米，泰國、越南、緬甸是世界重要的稻米出口國。
東南亞是世界上天然橡膠、油棕、椰子等熱帶經(jīng)濟(jì)作物的重要產(chǎn)地。泰國天然橡膠和棕櫚油的產(chǎn)量、出口量均居世界首位。菲律賓是世界上出產(chǎn)椰子、出口椰油最多的國家。印度尼西亞是重要石油輸出國，馬來西亞的錫產(chǎn)量都居世界第一位。
東南亞是海外華人的最大聚居地：東南亞是世界上人口稠密的地區(qū)之一。
人口集中分布在大河的沖積平原、河口三角洲以及沿海平原，而山區(qū)和島嶼的熱帶雨林地區(qū)則人口稀少。
§2.2南亞
南亞指位于亞洲南部喜馬拉雅山脈中、西段與印度洋之間的廣大的地區(qū)。它東瀕孟加拉灣，西瀕阿拉伯海。
三大地區(qū)：喜馬拉雅山恒河平原德干高原（自北向南）
氣候：熱帶季風(fēng)氣候，一年分三季：三季分為3-5月為熱季；6-10月為雨季；11至次年2月為涼季
南亞是佛教和印度教的發(fā)源地。巴基斯坦主要信奉伊斯蘭教。
南亞是世界人口稠密地區(qū)之一，占世界人口的1/5強。
印度人口居世界第二位，它是南亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國家，電子、航天和軟件發(fā)展迅速。
§2.3西亞
西亞地處亞、歐、非三大洲的交界地帶，位于地中海；黑海；里海（內(nèi)陸湖）；紅海和阿拉伯海之間，聯(lián)系亞洲、非洲和歐洲，被稱為“五海三洲之地”。
霍爾木茲海峽是世界上石油運輸最繁忙的海峽，被稱為“西方的生命線”。
中國古代著名的“絲綢之路是我國西安沿河西走廊出新疆，經(jīng)中亞、西亞，到達(dá)歐洲。
西亞氣候炎熱干燥，沙漠廣大，以熱帶沙漠氣候為主，發(fā)展了畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)。
農(nóng)作物需要引水灌溉，以色列國做得最突出。土耳其的安卡拉羊毛阿富汗的紫羊羔皮畜產(chǎn)品都很著名，伊拉克被稱為“棗椰之國”。
西亞是阿拉伯人聚居地，大部分是阿拉伯國家（以色列不是），信奉伊斯蘭教。
沙特阿拉伯的古城麥加是伊斯蘭教的圣城，西亞是基督教、猶太教、伊斯蘭教的發(fā)源地。耶路撒冷是基督教、猶太教、伊斯蘭教的圣城。
西亞是世界上石油儲量最豐富、石油產(chǎn)量和輸出量最多的地區(qū)。石油資源主要分布在波斯灣及沿岸地區(qū)。沙特阿拉伯、伊朗、科威特和伊拉克是世界重要產(chǎn)油國。
石油主要輸往西歐、美國和日本。西亞的石油輸出路線：
航線1：波斯灣→霍爾木茲海峽→阿拉伯海→紅?！K伊士運河→地中?！辈剂_陀海峽→大西洋→西歐。
航線2：波斯灣→霍爾木茲海峽→阿拉伯海→印度洋→好望角→大西洋→西歐和北美。
航線3：波斯灣→霍爾木茲海峽→阿拉伯海→馬六甲海峽→南海（中國）→太平洋→日本。
§2.4歐洲西部
歐洲西部是指歐洲的西半部，面積約500萬平方千米，包括30多個國家。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，大多數(shù)屬于發(fā)達(dá)國家。
四大工業(yè)國家：德國法國英國和意大利，四大農(nóng)業(yè)國家：法國英國荷蘭和丹麥。特色產(chǎn)業(yè):瑞士是鐘表王國，瑞典的造船業(yè)發(fā)達(dá)，丹麥的畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，荷蘭的花卉（郁金香）。
歐洲的旅游業(yè)：挪威的峽灣，意大利古都羅馬，音樂之都維也納（奧地利），德國慕尼黑的啤酒節(jié)，“世界公園”瑞士。三大旅游國家：法國、西班牙和意大利。
§2.5北極地區(qū)和南極地區(qū)
1北極地區(qū)指北極圈以北的區(qū)域，包括北冰洋、亞歐大陸和北美大陸的北部及一些島嶼。北極圈內(nèi)的陸地面積約800萬平方千米，北冰洋面積約1310萬平方千米。
南極地區(qū)包括南極大陸及其海島嶼和陸緣冰，還包括南太平原、南大西洋和南印度洋的一部分。
氣候特點：極地酷寒，多狂風(fēng)，降水稀少。
在北極圈內(nèi)，長期居住的人口已接近300萬。當(dāng)?shù)氐耐林用裰饕且蚣~特人和拉普人。南極洲則沒有國家和定居人口。
極地科學(xué)考察：中國的長城站和中山站（南極），北極的是黃河站。
北極代表性動物：北極熊，南極——企鵝。

讀下圖，回答問題。（每空1分，共9分）
1、海洋：A
B
2、大洲：C
D
E
3、海峽：F
4、G處的地形特點是
5、M是一條石油運輸線，該運輸線
是將的石油運往（國家）。Jab88.coM

讀“南亞”圖，回答問題
⑴圖中，南亞地區(qū)的主要風(fēng)向是，
此時為南亞地區(qū)熱、雨、涼三季中的季，
它一般出現(xiàn)在哪些月份？。
⑵河流A源于中國，主要流經(jīng)國，
注入海B。
⑶地區(qū)C在氣候上難以受北方冷空氣侵入的原因
是。
⑷Ｄ是海。

讀“西亞和北非地區(qū)圖”，回答問題
（1）西亞的地理位置非常重要，被稱為“”之地。
（2）該地區(qū)具有世界影響的礦產(chǎn)資源是，它主要分布在及其沿岸地區(qū)，這種資源主要輸往日本、
和
（3）圖中標(biāo)注的主要石油生產(chǎn)國
①是
④是。
（4）請你寫出該地礦產(chǎn)輸往西方各國的最短運輸路線：波斯灣海峽
海海運河海
海峽洋西方國家。

延伸閱讀

第一節(jié)亞洲及歐洲（教學(xué)設(shè)計）

作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，新的工作才會如魚得水！你們清楚有哪些教案課件范文呢？以下是小編為大家收集的“第一節(jié)亞洲及歐洲（教學(xué)設(shè)計）”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

第一節(jié)亞洲及歐洲（教學(xué)設(shè)計）
教學(xué)目標(biāo)
（一）知識與能力
1．初步認(rèn)識大洲是世界第一大洲。運用地圖說明亞洲和歐洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。
2．通過標(biāo)準(zhǔn)時間和國際日期變更線的介紹，培養(yǎng)學(xué)生簡單的時區(qū)和日期換算能力。
3．通過分析亞洲氣候特征，使學(xué)生掌握氣候特征的分析方法，并在閱讀地圖和分析資料的基礎(chǔ)上總結(jié)出歐洲氣候的特點。
4．通過地形圖引導(dǎo)學(xué)生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。讓學(xué)生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。
5．讀“亞歐人口分布圖”說明亞洲人口分布，分析人口分布不均的原因，學(xué)會閱讀亞歐政區(qū)圖。
教學(xué)重難點
（一）教學(xué)重點
1．學(xué)會運用地圖說出某地區(qū)的地理位置。
2．亞洲和歐洲的地理位置特點。
3．亞洲的地形特征和氣候特征。
（二）教學(xué)難點
1．學(xué)會簡單的時區(qū)和日期換算。
2．亞洲和歐洲的氣候及成因。
3．亞洲及歐洲河流特點的成因。
教學(xué)方法
復(fù)習(xí)引導(dǎo)法、讀圖分析法、對比分析法。
教學(xué)媒體
地圖冊、多媒體課件。
課時安排
6課時。
教學(xué)過程
第1課時
一、導(dǎo)入新課
請大家看一段錄像，猜一猜片中展現(xiàn)的景觀在哪里？（播放一段關(guān)于亞洲的錄像資料，如長城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜馬拉雅山脈等）
學(xué)生發(fā)言：中國、亞洲、日本……
學(xué)生通過閱讀圖1-1，進(jìn)行討論后總結(jié)。
提問亞洲的地理位置如何呢？
板書3．亞洲的地理位置
（1）經(jīng)緯度位置
北部深入北極圈內(nèi)，南部延伸到赤道以南。
緯度范圍：南緯10度～北緯80度之間
經(jīng)度范圍：東經(jīng)25度～西經(jīng)170度之間
主要位于北半球和東半球。
（2）海陸位置
亞洲東、北、南三面分別瀕臨太平洋北冰洋和印度洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望，是世界第一大洲。
我們通過對亞洲的學(xué)習(xí)，直到認(rèn)識一個大洲的地理位置應(yīng)該從經(jīng)緯度位置和海陸位置兩方面來說明。
承接通過我們對亞洲的學(xué)習(xí)，請同學(xué)們都?xì)W洲的地理位置，來描述一下。
學(xué)生通過讀地圖1-1，對歐洲的地理位置進(jìn)行描述。
活動分小組討論，發(fā)表各自意見，然后進(jìn)行總結(jié)。
歐洲：
緯度范圍：北緯36度～北緯71度之間
經(jīng)度范圍：西經(jīng)9度～東經(jīng)66度之間
總結(jié)歸納了解一個大洲的地理位置可以從哪幾個方面入手？
學(xué)生回答經(jīng)緯度位置（半球位置）、海陸位置兩方面。
點撥利用你所掌握的描述亞洲地理位置的方法和步驟來分析掌握歐洲的地理位置。
（學(xué)生小組探究完成）
（1）讀圖1-1：歐洲大陸經(jīng)度范圍：9°W～66°E；緯度范圍：36°N～71°N。
（2）全部位于北半球，絕大部分位于東半球。
（3）北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海，西南隔直布羅陀海峽與非洲相鄰，西北隔丹麥海峽與北美洲相望，東面與亞洲相鄰。輪廓破碎，海岸線曲折。
課堂小結(jié)
本節(jié)課我們重點掌握了如何利用地圖去分析某一大洲的地理位置，即從經(jīng)緯度位置和海陸位置兩方面來分析。了解了亞洲和歐洲的地理位置特點。
第一節(jié)亞洲及歐洲問題導(dǎo)讀
1、亞洲的地理位置如何呢？

2、經(jīng)緯度位置？

3、亞洲的海陸位置
4、歐洲的地理位置
5、歐洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置
6、亞歐大陸的分界線

第二節(jié)亞洲及歐洲問題訓(xùn)練
1、世界上最大的洲,
世界上最大的大陸.
洲界在圖例,
亞洲與歐洲的分界線是.
亞洲與非洲的分界線
歐洲與非洲的分界線
2、了解一個大洲的位置可從、入手。
3、亞洲、歐洲名稱的由來：古代生活在的人們，把居住地
以的地方稱為“”以的地方稱為“”亞細(xì)亞意為“”，歐羅巴意為“”
二、亞洲的地理位置
（1）經(jīng)緯度位置
北部深入圈內(nèi)，南部延伸到以南。
緯度范圍：南緯度～北緯度之間
經(jīng)度范圍：東經(jīng)度～西經(jīng)度之間
主要位于球和球。
（2）海陸位置
亞洲東、北、南三面分別瀕臨洋、洋和洋，
西與洲相連，西南與洲為鄰，東隔海峽與洲相望，是世界第一大洲。
三、歐洲的地理位置：
（1）經(jīng)緯度位置
緯度范圍：北緯度～北緯度之間
經(jīng)度范圍：西經(jīng)度～東經(jīng)度之間
全部位于球，絕大部分位于球。
（2）海陸位置
北臨洋，西臨洋，南臨海，西南隔海峽與非洲相鄰，西北隔丹麥海峽與北美洲相望，東面與洲相鄰。輪廓破碎，海岸線曲折。
四、面積
1、亞洲的面積
2、歐洲的面積
板書亞洲及歐洲
兩洲名稱的由來
地理位置緯度位置
海陸位置
教后札記
地圖是學(xué)習(xí)地理必不缺少的工具，教學(xué)時指導(dǎo)學(xué)生看圖，不斷提高學(xué)生的看圖能力及空間想象能力。
學(xué)校：招賢中學(xué)年級：七年級

學(xué)生小組討論：
1．為什么會產(chǎn)生“地方時”？
2．時區(qū)是怎樣劃分的？
3．什么是“區(qū)時”？
4．我國采用的是哪個時區(qū)的區(qū)時？
5．地球上“今天”與“昨天”的分界線在哪里？

第一節(jié)亞洲與歐洲第2課時
導(dǎo)入新課
我們現(xiàn)在是北京時間上午11點的時候，那么現(xiàn)在美國應(yīng)該是什么時間呢？
為什么會有這種不同呢？這與什么有關(guān)呢？今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下世界上的時間？
指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-2世界時區(qū)圖并通過自制的時鐘模型演示6城市的區(qū)時，以北京（東八區(qū)）正午12點為準(zhǔn)。也可用數(shù)軸圖表示學(xué)生回答：晚上。
講述把太陽位置最高的時候定為當(dāng)?shù)氐?2點，并依此推定一天的時間。這就是地方時間，簡稱世界時。
講述全球一共劃分成24個時區(qū)，每一個時區(qū)跨15度經(jīng)度。
其中零時區(qū)（也叫中時區(qū)），從西經(jīng)7．5度～東經(jīng)7．5度。
東十二區(qū)和西十二區(qū)和為一個時區(qū)，稱東西十二區(qū)。范圍是東經(jīng)172．5°～西經(jīng)172．5°。
依據(jù)數(shù)軸圖示法討論、完成課文中的思考題。
閱讀材料：學(xué)會換算不同地點的時間
點撥：
某地時區(qū)數(shù)＝經(jīng)度/15
某地時間＝已知時間(區(qū)時)±1小時×?xí)r區(qū)差
注：已知西面區(qū)，求東面區(qū)用“﹢”號；反之，用“－”號。
時區(qū)差：若a、b在中時區(qū)同側(cè)，則：a－b。
若a、b在中時區(qū)兩側(cè)，則：a﹢b。
結(jié)果處理：若在0--24間，則為當(dāng)天時間；
若大于24，則減去24，日期加一天，余數(shù)為次日時間；
若為負(fù)數(shù)，則加24，日期減一天，余數(shù)為前一天時間。
例：北京為20點（東8區(qū)）求紐約（西5區(qū)）幾點？
20－1×（8＋5）＝7點
拓展訓(xùn)練我國一艘遠(yuǎn)洋貨輪，從上海出發(fā)，東渡太平洋到美國洛杉磯，5月1日6點鐘越過日界線后，當(dāng)?shù)氐娜掌诤蜁r間是多少？
答案：4月30日6點
講述為了避免日期上的混亂，國際上規(guī)定大致以180度經(jīng)線，作為國際日期變更線。自西向東越過國際日期變更線。日期要減去一天。
練習(xí)請同學(xué)們讀圖1-3，完成練習(xí)題1、2。
（課堂總結(jié)）
本節(jié)課學(xué)習(xí)世界時區(qū)的知識，學(xué)生的掌握情況不是很好。作為初一的學(xué)生，對于時區(qū)，國際日期變更線的理解有一定的困難。在教學(xué)中，要用比喻的方法，做出形象的比喻，使學(xué)生形成較深的印象，并且加深理解能力。
板書設(shè)計
學(xué)會換算不同地點的時間
1．地方時
2．時區(qū)及換算
3．北京時間
4．國際日期變更線
教后札記
時間的換算是一個難點，關(guān)于時間的早晚許多學(xué)生弄不明白，在教學(xué)時，我用太陽直射點來解釋，同學(xué)們很快就明白了。

姓名：班級：授課：
第一節(jié)亞洲與歐洲問題導(dǎo)讀單
時區(qū)與日界線
1．為什么會產(chǎn)生“地方時”？

2．時區(qū)是怎樣劃分的？

3．什么是“區(qū)時”？

4．我國采用的是哪個時區(qū)的區(qū)時？

5．地球上“今天”與“昨天”的分界線在哪里？

問題反饋：

自我評價：小組評價：老師評價：
第一節(jié)亞洲與歐洲問題訓(xùn)練彈
時區(qū)與日界線
1、地球儀上有這樣一條界線，向東過此線日期減一天，向西過此日期加一天，該界線大致是以
哪條經(jīng)線為界的（）
A．0°經(jīng)線B.20°W經(jīng)線C.160°E經(jīng)線D.180°經(jīng)線
2、一架飛機4月30日14時自東向西越過日界線后是什么日期和時間()
A．4月30日15時B.5月1日14時C.4月29日14時D.4月30日13時
3、一架飛機4月30日14時由西十二區(qū)越過日界線到達(dá)東十二區(qū)是什么日期和時間（）
A．5月1日14時B.4月29日14時C.4月30日15時D.4月30日13時
4、地球上新的一天的起點和終點是（）
A．西經(jīng)20°線B.東經(jīng)160°線C.180°經(jīng)線D.日界線
5、北京時間是（）
A.只適用于北京地區(qū)使用的時間B.我國大部分地方使用的北京的地方時
C.我國大部分地方使用的北京所在的東八區(qū)區(qū)時
D.以116°E為中央經(jīng)線的東八區(qū)的區(qū)時
6、上海申博代表團(tuán)從上海浦東機場出發(fā)坐飛機向西飛往蒙特卡洛（7.25°E），經(jīng)過12小時后于
當(dāng)?shù)貢r間2002年11月30日1點到達(dá)，代表團(tuán)出發(fā)時間是（）
A.2002年11月29日7點B.2002年12月1日6點
C.2002年11月29日21點D.2002年11月29日17點
7、北京的地方時與北京時間相比（）
A.相等B.早16分鐘C.遲16分鐘D.晚一個小時
8、當(dāng)北京時間為2003年1月1日8時時，世界上還有多少地區(qū)在2002年（）
A.只有東、西十二區(qū)B.恰好一半地方C.少于一半地方D.多于一半地方

第一節(jié)亞洲與歐洲的地形
第3課時
導(dǎo)入新課
展示青藏高原、珠穆朗瑪峰等風(fēng)光圖，引入亞洲地形的學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)提問：陸地地形可分為哪幾種基本類型？——高原、平原、山地、丘陵、盆地。（亞洲全有——地形復(fù)雜）
自讀：高原山地為主的亞洲地形
討論：亞洲地形有什么特征？
活動：
（1）讀圖1-1，亞洲地形圖，1-5世界大洲陸地海拔高度比較圖，找出青藏高原、帕米爾高原、喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰、西西伯利亞平原、死海的位置。（填圖練習(xí)）
（2）依據(jù)地理方位說明亞洲的山地、高原主要分布在哪里？——中部
（3）亞洲以帕米爾高原為中心向四周延伸有哪些山脈？
（天山山脈、昆侖山脈、喜瑪拉雅山脈、興都庫什山脈等）
（4）亞洲大陸四周有哪些大平原？（西西伯利亞平原、東北平原、華北平原、長江中下游平原、印度河－恒河平原等）
歸納亞洲地勢有什么特點？——中部高，四周低
（5）小組討論：
找出亞歐大陸東側(cè)、東南側(cè)的一組弧形群島，說明這組島弧的形成原因以及典型的地質(zhì)現(xiàn)象是什么？
講解從北向南分別是阿留申群島、千島群島、日本群島、硫球群島、馬來群島。利用板塊構(gòu)造學(xué)說來解釋。
小結(jié)亞洲地形的特征：
（1）地形以高原、山地為主，平均海拔較高；
（2）地面起伏大，高低懸殊；
（3）地勢中部高，西部低。
活動請根據(jù)對亞洲地形特征的分析說出大洲地形的特點主要從哪幾方面來總結(jié)？
地形類型及分布、地勢特征、相對高差、平均海拔、特色地形等方面。
活動根據(jù)以上步驟和方法，依據(jù)圖1-1和資料總結(jié)歸納歐洲地形特征。
小結(jié)歐洲地形特征：
一是平原分布廣
二是地勢低平
三是冰川地形分布廣泛
（課堂總結(jié)）
這節(jié)課主要學(xué)習(xí)亞洲的地形特征，結(jié)合對亞洲地形的分析方法，來總結(jié)出歐洲的地形特征。
姓名：班級：授課：
第一節(jié)亞洲與歐洲的地形問題導(dǎo)讀單
一、溫故知新
1、陸地地形的五種基本類型：
2、亞洲的山地、高原主要分布在
3、亞洲以帕米爾高原為中心向四周延伸的山脈有
4、亞洲大陸四周的大平原有、、、
、
5、找出亞歐大陸東側(cè)、東南側(cè)的一組弧形群島，說明這組島弧的形成原因以及典型的地質(zhì)現(xiàn)象是什么？

6、亞洲地形的三大特征：
7、亞洲的山地和高原約占總面積的
全洲平均海拔，是除以外海拔最高的大洲。
8、亞洲有世界上最高的高原和低平的平原。
9、喜馬拉雅山脈主峰，是世界最高的山峰，號稱“”
10、世界陸地最低處是
11、結(jié)合對亞洲地形的分析方法，來總結(jié)出歐洲的地形特征。
歐洲地形的類型以為主。
歐洲地面起伏
歐洲地勢

自我評價：小組評價：老師評價：

第一節(jié)亞洲與歐洲的地形問題訓(xùn)練單
一：填表比較亞、歐兩洲的主要地形差異：
亞洲歐洲
平均
海拔高度世界上海拔最低的洲
相對
高度地面起伏大，高低懸殊
主要
地形類型
地形
分布特點山地主要分布在南、北兩側(cè)
二：選擇題
1、將與下列地理之最相對應(yīng)的項相連
世界上最高的高原死海
世界上最大的山脈里海
世界陸地表面最低點青藏高原
世界上最大的群島馬來群島
世界上最大的湖泊喜馬拉雅山脈
2、世界上地面起伏大，高低懸殊的大洲是()
A、亞洲B、歐洲C、南極洲D(zhuǎn)、非洲
3、世界上海拔最低的大洲是()
A、亞洲B、歐洲C、非洲D(zhuǎn)、大洋洲
4、世界上最高大、雄偉的山脈是()
A、阿爾卑斯山脈B、昆侖山脈C、喜馬拉雅山脈D、安第斯山脈
5、歐洲平原廣闊，位于歐洲最東的平原是()
A、西歐平原B、東歐平原C、波德平原D、西西伯利亞平原

自我評價：小組評價：老師評價：

第一節(jié)亞洲的氣候
第4課時
導(dǎo)入新課
通過多媒體，展示不同地區(qū)的風(fēng)光。
利用錄像展示冬季亞洲北部西伯利亞地區(qū)冰天雪地，氣候嚴(yán)寒；而亞洲南部的新加坡、馬來西亞等過的黃金海岸卻是一派嫵媚的熱帶海濱風(fēng)光，是世界著名的海濱浴場。
亞洲地域遼闊，各地氣候差異顯著。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)亞洲的氣候特征以及成因。
自讀：復(fù)雜多樣的亞洲氣候
教師指圖講述，學(xué)生進(jìn)行回憶后回答問題。
講述氣候是自然環(huán)境的主要組成部分，對人類生活的影響很大。作為世界第一大洲，面積廣大，地形復(fù)雜，氣候差異很大。（展示“亞洲氣候類型圖”）
提問亞洲主要有哪些氣候類型？
學(xué)生看圖回答。
引導(dǎo)全世界的主要氣候類型有十一種，僅亞洲就有9種，說明了什么？
結(jié)論亞洲氣候類型復(fù)雜多樣。
板書1．氣候復(fù)雜多樣
提問觀察其中分布范圍最廣的氣候類型是什么？主要分布在哪兒？
溫帶大陸性氣候，約占亞洲面積的一半以上，主要分布在亞洲中西部。
亞洲面積廣大，地跨寒、溫、熱且地形復(fù)雜，除溫帶海洋性氣候外，世界上的各種氣候在亞洲都有分布。
亞洲各地距海遠(yuǎn)近不同，加上氣流和地形的影響，干濕差異懸殊。
板書2．大陸性特征明顯
繼續(xù)引導(dǎo)：距離海洋的遠(yuǎn)近如何？
距海遙遠(yuǎn)，深入亞洲大陸內(nèi)部。
（展示“亞洲氣候類型圖”，并在上面點出孟買和哈爾賓、雅庫茨克、烏蘭巴托的位置）
（引導(dǎo)學(xué)生分析溫帶大陸性氣候的特點，注意邏輯層次、由簡到難，有分到總）
講述氣候兩大要素：降水和氣溫。溫帶大陸性氣候有哪些特點？我們來觀察位于這個氣候區(qū)內(nèi)的兩個城市：雅庫茨克和烏蘭巴托，分析它們的氣溫和降水的季節(jié)變化特點。
（展示“雅庫茨克氣溫曲線圖”和“烏蘭巴托降水量柱壯圖”）
學(xué)生分析討論

小結(jié)溫帶大陸性氣候的特點是全年溫差大，冬冷夏熱，降水少且集中在夏季。
過渡降水對于人類的重要性不言而喻，陸地上的淡水來源主要來自于大氣降水。
（展示“亞洲氣候類型圖”）
引導(dǎo)：亞洲降水比較多的氣候類型除了位于赤道附近馬來群島的熱帶雨林氣候外，還有幾種季風(fēng)氣候全年降水量相對比較多，是哪幾種？主要分布在哪兒？
熱帶季風(fēng)氣候
三種亞熱帶季風(fēng)氣候
溫帶季風(fēng)氣候
主要分布在亞洲的東部和南部。
（教師簡單解釋何謂季風(fēng)氣候，在亞洲圖上畫箭頭簡單示意，補充三種季風(fēng)氣候的降水季節(jié)分配圖和降水年際變化圖，幫助學(xué)生分析季風(fēng)氣候降水的特點）
小結(jié)：降水的多少與夏季風(fēng)有什么關(guān)系？
夏季風(fēng)強大——降水多，反之，降水少
繼續(xù)啟發(fā)：如果降水過多或過少會造成什么后果呢？
（展示有關(guān)干旱和洪澇的視頻、圖片）
學(xué)生看材料分析，旱澇災(zāi)害對農(nóng)業(yè)影響大。
小結(jié)：所以在亞洲東部和南部季風(fēng)區(qū)內(nèi)，由于夏季風(fēng)的影響易發(fā)生旱澇災(zāi)害。
引導(dǎo)根據(jù)以上分析，從氣候類型及分布范圍看，亞洲的氣候主要有什么特點？
結(jié)論氣候復(fù)雜多樣、大陸性特征明顯、季風(fēng)氣候顯著。
過渡我們學(xué)習(xí)了亞洲的氣候特征，那么歐洲的氣候特征又如何呢？
以學(xué)生自學(xué)的形式為主，培養(yǎng)獨立思考、解決問題的能力。
列表比較亞洲和歐洲氣候特征的不同。
利用書上的練習(xí)總結(jié)：
1．氣候類型少，以溫帶氣候類型為主的氣候；
2．海洋性特征顯著；
3．具有面積最廣、最典型的“溫帶海洋性氣候”和“地中海氣候”。
（課堂總結(jié)）
本節(jié)課的重點在于讀圖及學(xué)習(xí)方法的掌握，通過對亞洲氣候特征的分析，掌握其分析方法，來了解歐洲的氣候特征。所以，要多提醒學(xué)生從地圖上找有用的知識，增加讀圖的練習(xí)。
作業(yè)：
板書設(shè)計
亞洲氣候特點：
1、復(fù)雜多樣的
2、大陸性特征明顯
3、季風(fēng)氣候顯著
歐洲氣候特點
1．氣候類型少，以溫帶氣候類型為主的氣候；
2．海洋性特征顯著；
3．具有面積最廣、最典型的“溫帶海洋性氣候”和“地中海氣候”。
教后札記
教學(xué)前，領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)氣候類型部分，在學(xué)生自學(xué)新課的基礎(chǔ)上，教師加以總結(jié)。
效果較好。
板書設(shè)計
教后札記

班級小組姓名
第一節(jié)亞洲的氣候問題導(dǎo)讀訓(xùn)練單
知識基礎(chǔ)知識和基本技能部分，題目比較簡單，試試看。不過，要認(rèn)真仔細(xì)喲！
一、你會判斷嗎？下列各題的選項中，只有一個正確答案，請將正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)。
1、“未來兩天內(nèi)將有寒潮影響本市，氣溫下降60C～80C。提醒市民注意增添衣服，預(yù)防感冒”，這說明天氣與什么密切相關(guān)。（）
A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B、人們生活C、交通D、旅游
2、降水概率為100%表示（），降水概率為零表示（）。
A、可能有雨、肯定無雨B、肯定有雨、可能無雨
C、可能有雨、可能無雨D、肯定有雨、肯定無雨
4、下列詞語中，描述天氣的是（）
A、四季如春B、長冬無夏C、中年炎熱D、電閃雷鳴
5、位于南半球澳大利亞首都堪培拉的學(xué)校，放暑假的時間一般是()
A．1月B．4月C．7月D．10月
華迪中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，測得學(xué)校某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別為6℃、16℃、14℃、4℃。據(jù)此，完成6—7題
6．華迪中學(xué)該日的最高氣溫最有可能是（）
A．14℃B，17℃C．25℃D．10℃
7．該日的平均氣溫是（）
A．10℃B．14℃C．16℃D．8℃
9．世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律為（）
A、從高緯度向低緯度降低B．從低緯度向高緯度降低
C從亞洲中部向兩極降低D、從海洋向陸地降低
10。下列地區(qū)，年降水量最大的是（）
A、赤道地區(qū)B．青藏高原C．亞洲北部D．北回歸線附近的大陸西岸
11、“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”說明受降水影響最大的是（）
A，日常生活B，交通出行C、工業(yè)生產(chǎn)D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
12、下列敘述，表述氣候的是()
A、這里天空藍(lán)極了，偶爾有云飄過來
B、這場大風(fēng)真厲害，把馬路兩邊的座椅都掀翻了
C、一場寒流過后，氣溫降到了零下二十多攝氏度
D、這里四季分明，夏季熱，常下雨，冬季冷，很干燥
19.有關(guān)亞洲氣候的說法,錯誤的是()
A.亞洲東、南部主要分布的是季風(fēng)氣候B.受緯度和海陸位置的影響,亞洲氣候類型齊全
C.溫帶大陸性氣候是亞洲分布最廣的氣候類型D.馬來群島的大部分為熱帶雨林氣候
20.季風(fēng)氣候的最大特點是()
A.冬季特別漫長B.雨熱同期C.風(fēng)向無規(guī)律變換D.全年多雨濕潤
16.世界各種氣候類型中，在亞洲沒有分布的是（）
A.溫帶季風(fēng)氣候B.溫帶海洋性氣候C.地中海氣候D.熱帶草原氣候
第一節(jié)亞洲與歐洲
第6課時河流、人口、國家
知識點一：亞洲的河流特征
1、說明內(nèi)流河和外流河的差異。
2、分組比賽：第一組：找出亞洲注入太平洋的河流。
第二組：找出亞洲注入印度洋的河流
第三組：找出亞洲注入北冰洋的河流
第四組：找出亞洲兩條著名的內(nèi)流河。
3、檢查學(xué)生讀圖的情況。
4、簡單分析長江和湄公河的特點。
5、歸納亞洲河流特征。
一是大河多發(fā)源于中部的高原山地，順地勢呈放射狀向四周奔流入海。（地形影響）
二是內(nèi)流區(qū)面積廣大。（氣候）
知識點二：亞洲的主要湖泊
活動學(xué)生在1-1圖上找到這些湖泊的位置，指導(dǎo)學(xué)生在地圖上找到這些湖泊的位置。
貝加爾湖——世界上最深的湖泊；
里海——世界最大的湖泊；
死海——世界上湖面海拔最低、含鹽度最高的湖泊；
巴爾喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊。
學(xué)生讀圖、討論回答問題
學(xué)生在地圖上找到歐洲的河流，并根據(jù)亞洲河流的特點，總結(jié)歐洲河流的特點有哪些。
總結(jié)通過地形圖，讓學(xué)生自己進(jìn)行討論、總結(jié)。
知識點三：歐洲河流特征
出示下列題綱，啟發(fā)學(xué)生思考
（一）找出歐洲主要河流：多瑙河、萊茵河、伏爾加河
（二）歸納歐洲河流特征。
1、受平原地形影響，歐洲河流河網(wǎng)，水流。
2、受海洋性氣候的影響，歐洲河流水量，徑流量季節(jié)變化小，航運價值。
3、受海陸輪廓影響，歐洲河流，絕大部分為河（外流河、內(nèi)流河）。
知識點四：亞洲、歐洲人口特征。

導(dǎo)入新課
放一段錄像資料，反映亞洲人種、民族的特色，用人口攢動的亞洲東部或歐洲的繁華的街景以及青藏高原無人區(qū)等具有人口分布特色的景觀，有這些資料引入亞洲的人口。
（講授新課）
指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-14，亞歐人口密度圖，回答人口分布的特點。
學(xué)生看書回答問題。列舉。
講述亞洲是世界上人口最多的大洲，2000年總?cè)丝谶_(dá)36．72億，約占世界總?cè)丝诘?0％，超過1億人口的國家占十分之六）
亞洲有6個國家人口超過1億，分別是中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本。
3．亞洲的人種和民族
學(xué)生自學(xué)閱讀14頁亞洲的民族小材料。
4．亞洲的國家
在13頁地圖1-15上找到與我國在陸地上相鄰的國家。
中國的臨國有：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南共14個。
過渡前面我們了解了亞洲的人口與國家，那么歐洲的情況如何呢？
學(xué)生閱讀12頁材料，歐洲的人口與國家。
板書（二）歐洲
1．世界人口密度最大的洲。
2．城市文化水平高
3．世界上人口自然增長率最低的大洲
4．人口老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重。
活動課下搜集亞洲和歐洲的世界之最。
（課堂總結(jié)）
本節(jié)課的內(nèi)容比較簡單，可以通過大量的材料指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。在今后的講述中，可以讓學(xué)生自己講課，增加課堂的趣味性。
板書設(shè)計
板書（二）歐洲
1．世界人口密度最大的洲。
2．城市文化水平高
3．世界上人口自然增長率最低的大洲
4．人口老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重。

班級小組姓名
第一節(jié)亞洲與歐洲問題導(dǎo)讀單
1、亞洲最長的河流是()
A、長江B、印度河C、葉尼塞河D、勒拿河
2、在亞洲流經(jīng)國家最多的國際河流是()
A、恒河B、湄公河C、湄南河D、印度河
3、多瑙河流經(jīng)國家的個數(shù)是()
A、8個B、9個C、10個D、11個
4、歐洲通航里程最長的河流是()
A、多瑙河B、萊茵河C、第聶伯河D、伏爾加河
5、一半咸水一半淡水的湖泊是()
A、里海B、死海C、貝加爾湖D、巴爾喀什湖
6、世界上面積最大的湖泊是()
A、蘇必利爾湖B、貝加爾湖C、里海D、死海
7、世界上人口最多的大洲是()
A、亞洲B、歐洲C、非洲D(zhuǎn)、北美洲
8、世界上人口密度最大的大洲是()
A、亞洲B、非洲C、大洋洲D(zhuǎn)、歐洲
9、世界上城市人口所占比例最大的洲是()
A、北美洲B、大洋洲C、歐洲D(zhuǎn)、亞洲
10、下列關(guān)于亞洲河網(wǎng)分布特點的敘述，正確的是()
A.大河順地勢由中部高原山地呈放射狀向四周奔流
B.亞洲部分只有小面積的無流區(qū)
C.亞洲內(nèi)流區(qū)面積廣大，主要內(nèi)流河有注人里海的錫爾河和阿姆河
D.高原山地區(qū)河網(wǎng)密，平原丘陵區(qū)河網(wǎng)疏
11、下列關(guān)于亞洲及歐洲人口的敘述，正確的是()
A.在各大洲中，亞洲人口最多，歐洲人口密度最小
B.目前歐洲是世界上人口分布最均勻的大洲
C.除南極洲外，歐洲是世界上人口最少的大洲
D.世界上人口超過1億的國家，大多數(shù)在亞洲和歐洲

第一節(jié)亞洲與歐洲問題訓(xùn)練單
1.下列地點不屬于亞洲與其他洲分界線的是（）
A.烏拉爾山脈、烏拉爾河
B.大高加索山脈、土耳其海峽
C.蘇伊士運河、白令海峽
D.巴拿馬運河、直布羅陀海峽
2.蘇伊士運河溝通的是（）
A.地中海和紅海B.太平洋和大西洋
C.地中海和里海D.北冰洋和太平洋
3.在世界各大洲中亞洲人口最多，其人口占世界人口比重的（）
A.80%B.71%
C.61%D.50%
4.下列河流中，最終注入印度洋的是（）
A.鄂畢河B.葉尼塞河C.勒拿河D.印度河
5.讀“亞洲圖”，回答問題。
（1）寫出圖中代號所代表的地理事物的名稱。
海洋：①海，②灣，③洋。
河流：a，b，c。
湖泊：d：______。
山脈：A，B，C，D。
半島：甲，乙，丙。
（2）屬亞洲與歐洲分界線的是______。（填代碼）
6.根據(jù)材料，回答下列問題。（每小題四個選項中，只有一項是正確的）
聯(lián)合國人口基金會2001年11月7日在倫敦公布“2001年世界人口形勢報告”，對當(dāng)前世界人口增長、生存狀況與環(huán)境質(zhì)量以及人類的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了分析。報告說截止到2001年，世界人口已增加到61億。報告預(yù)測，未來50年，世界人口將增加到90億。
6.1有關(guān)世界人口分布的敘述，正確的是（）
A.世界人口最密集的地區(qū)都在發(fā)展中國家B.世界人口密度最大的洲是非洲
C.世界上的大平原都是人口稠密地區(qū)D.亞洲人口最多，占世界總?cè)丝诘囊话胍陨?br> 6.2東亞、南亞人口密集的主要原因是（）
A.世界最發(fā)達(dá)的工業(yè)和金融貿(mào)易區(qū)B.物產(chǎn)豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口大量遷入
C.自然條件優(yōu)越，人類聚居的歷史悠久D.資本主義發(fā)展最早，商業(yè)貿(mào)易活動頻繁
6.3根據(jù)預(yù)測，人口總數(shù)不變和人口超過1億的國家最多的洲分別是（）
A.北美、亞洲B.歐洲、亞洲C.拉美、非洲D(zhuǎn).亞洲、非洲
6.4人口的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該（）
A.文化教育的發(fā)展相適應(yīng)B.住房、交通建設(shè)情況相適應(yīng)
C.城市人口比例、人口年齡構(gòu)成、人口密度疏密情況相適應(yīng)
D.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，資源利用與環(huán)境保護(hù)相適應(yīng)
6.5各國政府都十分注意進(jìn)行人口普查，表明政府行使了（）
A.組織和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能B.政治統(tǒng)治的職能
C.領(lǐng)導(dǎo)國家政權(quán)的職能D.社會管理的職能

第一節(jié)亞洲和歐洲的人口
導(dǎo)入新課
放一段錄像資料，反映亞洲人種、民族的特色，用人口攢動的亞洲東部或歐洲的繁華的街景以及青藏高原無人區(qū)等具有人口分布特色的景觀，有這些資料引入亞洲的人口。
（講授新課）
指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-14，亞歐人口密度圖，回答人口分布的特點。
學(xué)生看書回答問題。列舉。
講述亞洲是世界上人口最多的大洲，2000年總?cè)丝谶_(dá)36．72億，約占世界總?cè)丝诘?0％，超過1億人口的國家占十分之六）
亞洲有6個國家人口超過1億，分別是中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本。
3．亞洲的人種和民族
學(xué)生自學(xué)閱讀14頁亞洲的民族小材料。
4．亞洲的國家
在13頁地圖1-15上找到與我國在陸地上相鄰的國家。
中國的臨國有：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南共14個。
過渡前面我們了解了亞洲的人口與國家，那么歐洲的情況如何呢？
學(xué)生閱讀12頁材料，歐洲的人口與國家。
板書（二）歐洲
1．世界人口密度最大的洲。
2．城市文化水平高
3．世界上人口自然增長率最低的大洲
4．人口老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重。
活動課下搜集亞洲和歐洲的世界之最。
（課堂總結(jié)）
本節(jié)課的內(nèi)容比較簡單，可以通過大量的材料指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。在今后的講述中，可以讓學(xué)生自己講課，增加課堂的趣味性。
板書設(shè)計
板書（二）歐洲
1．世界人口密度最大的洲。
2．城市文化水平高
3．世界上人口自然增長率最低的大洲
4．人口老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重。
教后札記
教學(xué)時，注重學(xué)法的指導(dǎo)，學(xué)生閱讀“歐洲的人口與國家”的資料時，思考問題：亞洲、歐洲分別存在著人口問題主要是什么？它給自然環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)帶來哪些不利因素。

七年級地理下冊《亞洲及歐洲》導(dǎo)學(xué)案

七年級地理下冊《亞洲及歐洲》導(dǎo)學(xué)案

第一節(jié)亞洲及歐洲

1.亞洲的位置、分區(qū)及主要國家。
2.亞洲的地形、氣候、水文等自然地理特征。
3.亞洲的人口問題、環(huán)境問題、文化特點及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡問題。
4、運用亞洲的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)歐洲。

1.結(jié)合亞洲分區(qū)地圖分析地形、氣候等對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
2.結(jié)合氣候形成因子分析亞洲氣候特點及分布規(guī)律。

一、亞洲的位置和范圍

中海與相通。

（4）相對位置：

東北以與北美洲為界，西北以、烏拉爾河、里海、、黑海、土耳其海峽與為界，西南以、紅海、曼德海峽與為界,東南隔海與相望.

2.亞洲的范圍——分區(qū)

東亞：中國、蒙古、朝鮮、韓國、日本（5）

東南亞：菲律賓、越南、老撾、柬埔寨、緬甸、泰國、馬來西亞、文萊、新加坡、印度尼西亞、東帝汶（11）

南亞：尼泊爾、不丹、孟加拉國、印度、巴基斯坦、斯里蘭卡、馬爾代夫（7）

中亞：哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、土庫曼斯坦（5）

西亞：阿富汗、伊拉克、伊朗、敘利亞、約旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林、卡塔爾、科威特、阿拉伯聯(lián)合酋長國（阿聯(lián)酋）、阿曼、也門、格魯吉亞、亞美尼亞、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯（20）

北亞：屬于俄羅斯(1)

二、自然地理特征

1.地形

（1）特征：

地形復(fù)雜，高，低。中部以為主（約占全洲面積的），

分布在大陸周圍地區(qū)。

（2）主要地形區(qū)：（在地圖上找出）

八條山脈：喜馬拉雅山、昆侖山、天山山脈、阿爾泰山、興都庫什山脈、大興安嶺、烏拉爾山脈、大高加索山脈

八大高原：青藏高原、帕米爾高原、中西伯利亞高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、阿拉伯高原、安納托利亞高原

八大平原：西西伯利亞平原、東北平原、華北平原、長江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不達(dá)米亞平原、圖蘭平原

2.河流和湖泊

（1）河流特點：多發(fā)源于中部山地、高原，呈流入海洋，內(nèi)流區(qū)面積廣大。

（2）主要河流——外流河（在圖上找到，注意經(jīng)緯度）

簡介水系概念后讓學(xué)生找出三大水系的主要河流

北冰洋水系：

太平洋水系：

印度洋水系：

（3）三條重要內(nèi)流河：塔里木河、錫爾河、阿姆河

（在圖上找到，注意經(jīng)緯度）

（4）四個重要湖泊：里海、咸海、死海、貝加爾湖

（在圖上找到，注意經(jīng)緯度）

3.氣候：

讀亞洲氣候類型圖，分析氣候特征：

（1）特點：

類型、顯著、分布廣。

思考：亞洲氣候復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著的原因？

（2）主要氣候類型：

①熱帶雨林氣候：

②熱帶沙漠氣候：

③熱帶季風(fēng)氣候：

④亞熱帶季風(fēng)氣候：

⑤溫帶季風(fēng)氣候：

⑥溫帶大陸性氣候（包含亞寒帶針葉林氣候）：

⑦寒帶氣候：

⑧高原山地氣候：

⑨其他：（地中海氣候）

（3）亞洲東部和南部常受而易發(fā)生旱澇災(zāi)害。

三、人文地理特征

1.人口最多的大洲

（1）人口總量：

2009年，亞洲人口數(shù)是40億，占世界總?cè)丝跀?shù)的61%。其中，人口超過1億的國家有：、、、、、。

（2）人口增長對資源和環(huán)境帶來沉重壓力（以土地為例分析）

2.多樣的地域文化

（1）民族：亞洲現(xiàn)有1000多個民族，占世界民族總數(shù)的一半，漢族人口最多。

（2）文化：華夏文化、印度河恒河流域文化，阿拉伯文化等。

3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異

（1）原因：不同國家的自然、社會、歷史條件差別很大。

（2）表現(xiàn)：發(fā)達(dá)國家：日本；大部分屬于發(fā)展中國家；發(fā)展較快的國家：新加坡、韓國、馬來西亞

湘教版七年級地理下冊《亞洲及歐洲》教案

學(xué)生們有一個生動有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。認(rèn)真做好教案課件的工作計劃，才能完成制定的工作目標(biāo)！你們知道多少范文適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“湘教版七年級地理下冊《亞洲及歐洲》教案”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

湘教版七年級地理下冊《亞洲及歐洲》教案

教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與能力

1．初步認(rèn)識大洲是世界第一大洲。運用地圖說明亞洲和歐洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。

2．通過標(biāo)準(zhǔn)時間和國際日期變更線的介紹，培養(yǎng)學(xué)生簡單的時區(qū)和日期換算能力。

3．通過分析亞洲氣候特征，使學(xué)生掌握氣候特征的分析方法，并在閱讀地圖和分析資料的基礎(chǔ)上總結(jié)出歐洲氣候的特點。

4．通過地形圖引導(dǎo)學(xué)生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。讓學(xué)生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。

5．讀“亞歐人口分布圖”說明亞洲人口分布，分析人口分布不均的原因，學(xué)會閱讀亞歐政區(qū)圖。

（二）過程與方法

1．通過學(xué)生對地圖的閱讀，使學(xué)生學(xué)會從地圖上學(xué)習(xí)地理知識的能力。

2．指導(dǎo)學(xué)生分析亞洲氣候復(fù)雜多樣的原因及表現(xiàn)，讓學(xué)生結(jié)合已學(xué)的氣候知識，分析并解答出有關(guān)歐洲氣候的思考題，從而培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、歸納、對比分析的能力。

（三）情感態(tài)度與價值觀

1．培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們所居住的大洲——亞洲的良好情感，激發(fā)學(xué)生的自豪感。

2．通過對國家和人口的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識。

教學(xué)重難點

（一）教學(xué)重點

1．學(xué)會運用地圖說出某地區(qū)的地理位置。

2．亞洲和歐洲的地理位置特點。

3．亞洲的地形特征和氣候特征。

（二）教學(xué)難點

1．學(xué)會簡單的時區(qū)和日期換算。

2．亞洲和歐洲的氣候及成因。

3．亞洲及歐洲河流特點的成因。

教學(xué)方法

復(fù)習(xí)引導(dǎo)法、讀圖分析法、對比分析法。

教學(xué)媒體

地圖冊、多媒體課件。

課時安排

6課時。

教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程

第1課時

（課堂導(dǎo)入）

請大家看一段錄像，猜一猜片中展現(xiàn)的景觀在哪里？（播放一段關(guān)于亞洲的錄像資料，如長城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜馬拉雅山脈等）

學(xué)生發(fā)言：中國、亞洲、日本……

（講授新課）

板書第一章認(rèn)識大洲

第一節(jié)亞洲及歐洲

指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第二頁第一自然段。指導(dǎo)學(xué)生找到南北半球和東西半球的分界線。學(xué)生閱讀。教師進(jìn)行總結(jié)。

板書一、“亞細(xì)亞”和“歐羅巴”

1．大洲名稱的由來

2．亞歐大陸

亞洲和歐洲的大陸部分連在一起，合稱亞歐大陸，是世界上最大的大陸。

學(xué)生通過閱讀圖1-1，進(jìn)行討論后總結(jié)。

提問亞洲的地理位置如何呢？

板書3．亞洲的地理位置

（1）經(jīng)緯度位置

北部深入北極圈內(nèi)，南部延伸到赤道以南。緯度范圍：南緯10度～北緯80度之間；

經(jīng)度范圍：東經(jīng)25度～西經(jīng)170度之間；主要位于北半球和東半球。

（2）海陸位置

亞洲東、北、南三面分別瀕臨太平洋北冰洋和印度洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望，是世界第一大洲。

我們通過對亞洲的學(xué)習(xí)，直到認(rèn)識一個大洲的地理位置應(yīng)該從經(jīng)緯度位置和海陸位置兩方面來說明。

承接：通過我們對亞洲的學(xué)習(xí)，請同學(xué)們都?xì)W洲的地理位置，來描述一下。

學(xué)生通過讀地圖1-1，對歐洲的地理位置進(jìn)行描述。

活動：分小組討論，發(fā)表各自意見，然后進(jìn)行總結(jié)。

歐洲：

緯度范圍：北緯36度～北緯71度之間；經(jīng)度范圍：西經(jīng)9度～東經(jīng)66度之間。

總結(jié)歸納：了解一個大洲的地理位置可以從哪幾個方面入手？

學(xué)生回答：經(jīng)緯度位置（半球位置）、海陸位置兩方面。

點撥利用你所掌握的描述亞洲地理位置的方法和步驟來分析掌握歐洲的地理位置。

（學(xué)生小組探究完成）

（1）讀圖1-1：歐洲大陸經(jīng)度范圍：9°W～66°E；緯度范圍：36°N～71°N。

（2）全部位于北半球，絕大部分位于東半球。

（3）北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海，西南隔直布羅陀海峽與非洲相鄰，西北隔丹麥海峽與北美洲相望，東面與亞洲相鄰。輪廓破碎，海岸線曲折。

板書4．時區(qū)

（課堂總結(jié)）

本節(jié)課我們重點掌握了如何利用地圖去分析某一大洲的地理位置，即從經(jīng)緯度位置和海陸位置兩方面來分析。了解了亞洲和歐洲的地理位置特點。

板書設(shè)計

第一節(jié)亞洲及歐洲

一、“亞細(xì)亞”和“歐羅巴”

1．大洲名稱的由來

2．亞歐大陸

3．亞洲的地理位置

第2課時

（課堂導(dǎo)入）

我們現(xiàn)在是北京時間上午11點的時候，那么現(xiàn)在美國應(yīng)該是什么時間呢？

為什么會有這種不同呢？這與什么有關(guān)呢？今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下世界上的時間？

指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-2世界時區(qū)圖并通過自制的時鐘模型演示6城市的區(qū)時，以北京（東八區(qū)）正午12點為準(zhǔn)。也可用數(shù)軸圖表示學(xué)生回答：晚上。

（講授新課）

板書二、學(xué)會換算不同地點的時間

1．地方時

講述把太陽位置最高的時候定為當(dāng)?shù)氐?2點，并依此推定一天的時間。這就是地方時間，簡稱世界時。

板書2．時區(qū)及換算

講述全球一共劃分成24個時區(qū)，每一個時區(qū)跨15度經(jīng)度。

其中零時區(qū)（也叫中時區(qū)），從西經(jīng)7．5度～東經(jīng)7．5度。

東十二區(qū)和西十二區(qū)和為一個時區(qū)，稱東西十二區(qū)。

依據(jù)數(shù)軸圖示法討論、完成課文中的思考題。

閱讀材料：學(xué)會換算不同地點的時間

學(xué)生小組討論：

1．為什么會產(chǎn)生“地方時”？

2．時區(qū)是怎樣劃分的？

3．什么是“區(qū)時”？

4．我國采用的是哪個時區(qū)的區(qū)時？

5．地球上“今天”與“昨天”的分界線在哪里？

板書3．北京時間

講述北京時間即為東八區(qū)的區(qū)時。

板書4．國際日期變更線

講述為了避免日期上的混亂，國際上規(guī)定大致以180度經(jīng)線，作為國際日期變更線。自西向東越過國際日期變更線。日期要減去一天。

練習(xí)請同學(xué)們讀圖1-3，完成練習(xí)題1、2。

（課堂總結(jié)）

本節(jié)課學(xué)習(xí)世界時區(qū)的知識，學(xué)生的掌握情況不是很好。作為初一的學(xué)生，對于時區(qū)，國際日期變更線的理解有一定的困難。在教學(xué)中，要用比喻的方法，做出形象的比喻，使學(xué)生形成較深的印象，并且加深理解能力。

板書設(shè)計

二、學(xué)會換算不同地點的時間

1．地方時

2．時區(qū)及換算

3．北京時間

4．國際日期變更線

第3課時

（課堂導(dǎo)入）

展示青藏高原、珠穆朗瑪峰等風(fēng)光圖，引入亞洲地形的學(xué)習(xí)。

復(fù)習(xí)提問：陸地地形可分為哪幾種基本類型？——高原、平原、山地、丘陵、盆地。（亞洲全有——地形復(fù)雜）

（講授新課）

板書三、高原山地為主的亞洲地形

提問亞洲地形有什么特征？

活動：

（1）讀圖1-1，亞洲地形圖，1-5世界大洲陸地海拔高度比較圖，找出青藏高原、帕米爾高原、喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰、西西伯利亞平原、死海的位置。（填圖練習(xí)）

（2）依據(jù)地理方位說明亞洲的山地、高原主要分布在哪里？——中部

（3）亞洲以帕米爾高原為中心向四周延伸有哪些山脈？

（天山山脈、昆侖山脈、喜瑪拉雅山脈、興都庫什山脈等）

（4）亞洲大陸四周有哪些大平原？（西西伯利亞平原、東北平原、華北平原、長江中下游平原、印度河－恒河平原等）

歸納亞洲地勢有什么特點？——中部高，四周低

（5）小組討論：

找出亞歐大陸東側(cè)、東南側(cè)的一組弧形群島，說明這組島弧的形成原因以及典型的地質(zhì)現(xiàn)象是什么？

講解從北向南分別是阿留申群島、千島群島、日本群島、硫球群島、馬來群島。利用板塊構(gòu)造學(xué)說來解釋。

（6）請根據(jù)對亞洲地形特征的分析說出大洲地形的特點主要從哪幾方面來總結(jié)？

地形類型及分布、地勢特征、相對高差、平均海拔、特色地形等方面。

小結(jié)亞洲地形的特征：

（1）地形以高原、山地為主，平均海拔較高；

（2）地面起伏大，高低懸殊；

（3）地勢中部高，西部低。

活動根據(jù)以上步驟和方法，依據(jù)圖1-1和資料總結(jié)歸納歐洲地形特征。

（課堂總結(jié)）

這節(jié)課主要學(xué)習(xí)亞洲的地形特征，結(jié)合對亞洲地形的分析方法，來總結(jié)出歐洲的地形特征。

板書設(shè)計

三、高原山地為主的亞洲地形

第4課時

（課堂導(dǎo)入）

通過多媒體，展示不同地區(qū)的風(fēng)光。

利用錄像展示冬季亞洲北部西伯利亞地區(qū)冰天雪地，氣候嚴(yán)寒；而亞洲南部的新加坡、馬來西亞等過的黃金海岸卻是一派嫵媚的熱帶海濱風(fēng)光，是世界著名的海濱浴場。

亞洲地域遼闊，各地氣候差異顯著。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)亞洲的氣候特征以及成因。

（講授新課）

板書四、復(fù)雜多樣的亞洲氣候

教師指圖講述，學(xué)生進(jìn)行回憶后回答問題。

講述氣候是自然環(huán)境的主要組成部分，對人類生活的影響很大。作為世界第一大洲，面積廣大，地形復(fù)雜，氣候差異很大。（展示“亞洲氣候類型圖”）

提問亞洲主要有哪些氣候類型？

學(xué)生看圖回答。

引導(dǎo)全世界的主要氣候類型有十一種，僅亞洲就有9種，說明了什么？

結(jié)論亞洲氣候類型復(fù)雜多樣。

板書1．氣候復(fù)雜多樣

提問觀察其中分布范圍最廣的氣候類型是什么？主要分布在哪兒？

溫帶大陸性氣候，約占亞洲面積的一半以上，主要分布在亞洲中西部。

亞洲面積廣大，地跨寒、溫、熱且地形復(fù)雜，除溫帶海洋性氣候外，世界上的各種氣候在亞洲都有分布。

亞洲各地距海遠(yuǎn)近不同，加上氣流和地形的影響，干濕差異懸殊。

板書2．大陸性特征明顯

繼續(xù)引導(dǎo)：距離海洋的遠(yuǎn)近如何？

距海遙遠(yuǎn)，深入亞洲大陸內(nèi)部。

（展示“亞洲氣候類型圖”，并在上面點出孟買和哈爾賓、雅庫茨克、烏蘭巴托的位置）

（引導(dǎo)學(xué)生分析溫帶大陸性氣候的特點，注意邏輯層次、由簡到難，有分到總）

講述氣候兩大要素：降水和氣溫。溫帶大陸性氣候有哪些特點？我們來觀察位于這個氣候區(qū)內(nèi)的兩個城市：雅庫茨克和烏蘭巴托，分析它們的氣溫和降水的季節(jié)變化特點。

（展示“雅庫茨克氣溫曲線圖”和“烏蘭巴托降水量柱壯圖”）

學(xué)生分析討論

小結(jié)溫帶大陸性氣候的特點是全年溫差大，冬冷夏熱，降水少且集中在夏季。

過渡降水對于人類的重要性不言而喻，陸地上的淡水來源主要來自于大氣降水。

（展示“亞洲氣候類型圖”）

引導(dǎo)：亞洲降水比較多的氣候類型除了位于赤道附近馬來群島的熱帶雨林氣候外，還有幾種季風(fēng)氣候全年降水量相對比較多，是哪幾種？主要分布在哪兒？

熱帶季風(fēng)氣候

三種亞熱帶季風(fēng)氣候

溫帶季風(fēng)氣候

主要分布在亞洲的東部和南部。

（教師簡單解釋何謂季風(fēng)氣候，在亞洲圖上畫箭頭簡單示意，補充三種季風(fēng)氣候的降水季節(jié)分配圖和降水年際變化圖，幫助學(xué)生分析季風(fēng)氣候降水的特點）

小結(jié)：降水的多少與夏季風(fēng)有什么關(guān)系？

夏季風(fēng)強大——降水多，反之，降水少

繼續(xù)啟發(fā)：如果降水過多或過少會造成什么后果呢？

（展示有關(guān)干旱和洪澇的視頻、圖片）

學(xué)生看材料分析，旱澇災(zāi)害對農(nóng)業(yè)影響大。

小結(jié)：所以在亞洲東部和南部季風(fēng)區(qū)內(nèi)，由于夏季風(fēng)的影響易發(fā)生旱澇災(zāi)害。

板書3．季風(fēng)氣候顯著

引導(dǎo)根據(jù)以上分析，從氣候類型及分布范圍看，亞洲的氣候主要有什么特點？

結(jié)論氣候復(fù)雜多樣、大陸性特征明顯、季風(fēng)氣候顯著。

過渡我們學(xué)習(xí)了亞洲的氣候特征，那么歐洲的氣候特征又如何呢？

以學(xué)生自學(xué)的形式為主，培養(yǎng)獨立思考、解決問題的能力。

列表比較亞洲和歐洲氣候特征的不同。

利用書上的練習(xí)總結(jié)：

1．氣候類型少，以溫帶氣候類型為主的氣候；

2．海洋性特征顯著；

3．具有面積最廣、最典型的“溫帶海洋性氣候”和“地中海氣候”。

（課堂總結(jié)）

本節(jié)課的重點在于讀圖及學(xué)習(xí)方法的掌握，通過對亞洲氣候特征的分析，掌握其分析方法，來了解歐洲的氣候特征。所以，要多提醒學(xué)生從地圖上找有用的知識，增加讀圖的練習(xí)。

板書設(shè)計

四、復(fù)雜多樣的亞洲氣候

1．氣候復(fù)雜多樣

2．大陸性特征明顯

3．季風(fēng)氣候顯著

第5課時

（課堂導(dǎo)入）

復(fù)習(xí)提問判斷下列有關(guān)氣候的描述哪些是有關(guān)亞洲的，哪些是有關(guān)歐洲的？

（1）除溫帶海洋氣候外，大多數(shù)氣候類型都有分布。

（2）是地中海氣候和溫帶海洋氣候的分布范圍最廣、最典型的區(qū)域。

（3）季風(fēng)氣候顯著。

（4）大陸性特征顯著。

（5）終年盛行來自大西洋的溫暖濕潤的西風(fēng)。

（講授新課）

我們都知道李白的《將進(jìn)酒》中的句子“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”說說我國黃河注入到那個海洋中去？看圖1-1，找找亞洲還有哪些大和分別注入到周圍的太平洋、印度洋、和北冰洋中去？

板書五、河流

（一）亞洲

1．大河眾多。

講述亞洲的大江大河很多。長江的長度和流量居亞洲首位，世界第三。湄公河在我國境內(nèi)叫瀾滄江，是亞洲流經(jīng)國家最多的一條國際河流。

2．河流多發(fā)源于中部；呈放射狀四周奔流入海。

3．內(nèi)流區(qū)面積廣大。（中部的錫爾河和阿姆河）

活動學(xué)生在1-1圖上找到這些湖泊的位置，指導(dǎo)學(xué)生在地圖上找到這些湖泊的位置。

貝加爾湖——世界上最深的湖泊；

里?！澜缱畲蟮暮?；

死?！澜缟虾婧０巫畹?、含鹽度最高的湖泊；

巴爾喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊。

學(xué)生讀圖、討論回答問題。

學(xué)生在地圖上找到歐洲的河流，并根據(jù)亞洲河流的特點，總結(jié)歐洲河流的特點有哪些。

通過地形圖，讓學(xué)生自己進(jìn)行討論、總結(jié)。

（二）歐洲

氣候溫暖濕潤—水量豐富，大部分無結(jié)冰期地形平坦—流程長，航運價值高。

活動完成教材P．11的活動來認(rèn)識多瑙河和萊茵河。

小結(jié)歐洲河流的特征：

1．河網(wǎng)稠密、水流平緩；

2．河流短小、水量豐富；

3．航運價值高。

練習(xí)利用地圖找出歐洲著名的伏爾加河、萊茵河、多瑙河等觀察河流流經(jīng)的國家。

列表總結(jié)亞洲、歐洲河流與湖泊的特點、河流特點。

尤其是多瑙河干流流經(jīng)：德國、奧地利、斯洛伐克、匈牙利、前南斯拉夫（今塞黑）、克羅地亞、保加利亞、羅馬尼亞、烏克蘭9個國家，是世界上流經(jīng)國家最多的河流。

（課堂總結(jié)）

河流的特征與天氣、地形的聯(lián)系十分密切，所以，掌握亞洲和歐洲的河流有助于學(xué)習(xí)氣候和地形特征，在講授是要注意指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖，總體學(xué)生的掌握情況較好。

板書設(shè)計

五、河流

（一）亞洲

1．大河眾多。

2．河流多發(fā)源于中部；呈放射狀四周奔流入海。

3．內(nèi)流區(qū)面積廣大。

（二）歐洲

1．河網(wǎng)稠密、水流平緩；

2．河流短小、水量豐富；

3．航運價值高。

第6課時

（課堂導(dǎo)入）

放一段錄像資料，反映亞洲人種、民族的特色，用人口攢動的亞洲東部或歐洲的繁華的街景以及青藏高原無人區(qū)等具有人口分布特色的景觀，有這些資料引入亞洲的人口。

（講授新課）

板書六、亞洲的人口與國家

指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-14，亞歐人口密度圖，回答人口分布的特點。

板書1．人口最多的大洲

學(xué)生看書回答問題。列舉。

講述亞洲是世界上人口最多的大洲，2000年總?cè)丝谶_(dá)36．72億，約占世界總?cè)丝诘?0％，超過1億人口的國家占十分之六）

亞洲有6個國家人口超過1億，分別是中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本。

板書2．人口分布不均勻

3．亞洲的人種和民族

學(xué)生自學(xué)閱讀14頁亞洲的民族小材料。

4．亞洲的國家

在13頁地圖1-15上找到與我國在陸地上相鄰的國家。

中國的臨國有：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南共14個。

過渡前面我們了解了亞洲的人口與國家，那么歐洲的情況如何呢？

學(xué)生閱讀12頁材料，歐洲的人口與國家。

板書（二）歐洲

1．世界人口密度最大的洲。

2．城市文化水平高

3．世界上人口自然增長率最低的大洲

4．人口老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重。

活動課下搜集亞洲和歐洲的世界之最。

（課堂總結(jié)）

本節(jié)課的內(nèi)容比較簡單，可以通過大量的材料指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。在今后的講述中，可以讓學(xué)生自己講課，增加課堂的趣味性。

板書設(shè)計

六、亞洲的人口與國家

1．人口最多的大洲

2．人口分布不均勻

3．亞洲的人種和民族

4．亞洲的國家

（二）歐洲

1．世界人口密度最大的洲。

2．城市文化水平高

3．世界上人口自然增長率最低的大洲

4．人口老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重。

教學(xué)后記：本節(jié)課的內(nèi)容比較簡單，可以通過大量的材料指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。在今后的講述中，可以讓學(xué)生自己講課，增加課堂的趣味性。