湘教版高中音樂教案

2.1城市空間結(jié)構(gòu)第1課時城市區(qū)位分析和城市土地利用學(xué)案（湘教版必修2）。

2.1城市空間結(jié)構(gòu)第1課時城市區(qū)位分析和城市土地利用學(xué)案（湘教版必修2）

　明確影響城市區(qū)位選擇的主要因素及城市土地利用類型。Jab88.Com

一、城市概述
1．概念人口：達到一定規(guī)模產(chǎn)業(yè)：從事①　產(chǎn)業(yè)活動職能：一定地域的社會、②　、文化中心
2．特點：與鄉(xiāng)村相比人口和產(chǎn)業(yè)活動③　生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益比較高④和信息交流相對發(fā)達
二、城市區(qū)位分析
1．區(qū)位：指某一事物與其他事物的⑤______關(guān)系。
2．城市區(qū)位
指城市與外部自然的、⑥______的和經(jīng)濟的事物之間所構(gòu)成的⑦______關(guān)系。
自然地理區(qū)位經(jīng)濟地理區(qū)位
具體
因素山脈、⑧______、湖泊、⑨______等自然地理事物⑩______、公路、________、城市、______________、商品農(nóng)業(yè)基地等經(jīng)濟事物
特點對城市的影響相對______隨____________的發(fā)展、______________條件的改善和______空間格局的變化而改變
理想
區(qū)位在臨近______、________、______的地方，在水源條件較好的____________，在荒漠地區(qū)的________，有利于形成城市；在________________匯合處，在大河______處，在優(yōu)良的______和________附近，有利于形成比較大的城市鄰近礦產(chǎn)資源地，有利于形成______城市。鄰近港口或邊境，有利于形成______城市。鄰近多條鐵路，尤其是鐵路交會處，有利于形成____________城市
3.城鎮(zhèn)空間布局的特點
(1)人口密集地區(qū)城鎮(zhèn)數(shù)量較多，并在其人流、物流的______部位形成比較大的城市。
(2)______________________地區(qū)城鎮(zhèn)較多，在兩河交匯處，或大的________________處，往往會形成較大的城市。
(3)交通運輸樞紐處，也會形成較大的城市。
(4)在________________________、著名旅游地、大規(guī)模的________________和邊境口岸，都有可能形成較大的城市。
三、城市土地利用
1．含義：在城市形成和發(fā)展的過程中，人們把土地作為________________________，根據(jù)其自然屬性和經(jīng)濟屬性加以________________________的全過程。
2．意義：反映城市布局的________________和城市功能的________________。
基礎(chǔ)達標練

考查點1　城市及其區(qū)位分析
　
1．城市及鄉(xiāng)村的主要區(qū)別是()
A．鄉(xiāng)村屬于聚落，城市不屬于聚落
B．鄉(xiāng)村對地理環(huán)境和人類的經(jīng)濟活動沒有多大影響，而城市對經(jīng)濟的發(fā)展和分布有巨大影響
C．鄉(xiāng)村是以農(nóng)業(yè)活動和農(nóng)業(yè)人口為主的聚落，城市是以非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)活動和非農(nóng)業(yè)人口為主的聚落
D．鄉(xiāng)村的區(qū)域差異不明顯，城市的區(qū)域差異明顯
考查點2　城市土地利用
讀下面“甲城市地理位置”(甲圖)和“城市用地結(jié)構(gòu)圖”(乙圖)，回答2～3題。
甲　乙
2．在甲城市的城市用地結(jié)構(gòu)圖中，①是()
A．商業(yè)用地B．公園綠地
C．居住用地D．行政用地
3．甲城市的工業(yè)用地(圖中②)主要分布在東北和西南部，其主要原因是()
A．遠離河流以防止水污染
B．位于盛行風(fēng)的垂直方向以減輕大氣污染
C．遠離居住區(qū)以減弱噪聲污染
D．遠離農(nóng)田以減少固體廢棄物污染
方法技巧練
圖解法歸納城市的區(qū)位因素
讀下圖，回答下列問題。
(1)圖中A、B、C、D、E五個城市中可能形成較早的是______城市(填代號)，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)A、C、D三個城市興起的共同原因是
________________________________________________________________________。
(3)促進A城市發(fā)展和限制其發(fā)展的主要區(qū)位因素分別是________、________。C城市位于________________地貌上。
(4)E城市興起和發(fā)展的主要區(qū)位因素是________。按目前圖中展示的狀況，哪個地點可能會再形成一座城市，將這座城市用字母F標注在圖中。
方法技巧
活動探究
1．世界上的城市，特別是大城市主要分布在氣溫、降水適中的中低緯度地帶。在中低緯度地帶，尤其是中緯度地帶，氣溫、降水條件適中，對人們生產(chǎn)、生活有利。在這個地帶內(nèi)，沿海地區(qū)氣候條件一般比內(nèi)陸地區(qū)優(yōu)越。河口三角洲地區(qū)，地勢平坦，土壤肥沃，便于農(nóng)耕，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件好，交通便利，有利于交通聯(lián)系和節(jié)省建筑投資，是人口集中分布的地區(qū)，也是城市發(fā)展的理想?yún)^(qū)域。在山區(qū)，特別是深山區(qū)，受地勢的影響，氣溫的垂直變化越大，無論是地形還是氣候，都不利于城市區(qū)位的選擇，因此，山區(qū)的城市一般都沿河谷谷地或在比較開闊的低地分布。
2．海口市位于20°N、110°E附近，地處海南島的北部，橫跨南渡江東西兩岸，隔瓊州海峽與大陸相望，氣候四季溫暖濕潤；面向海洋，交通便利，是人口集中分布的地區(qū)；南渡江為城市的發(fā)展提供了充足的水源。
3．武漢是京廣鐵路大動脈與長江黃金水道十字交會的中心，位于漢江與長江交匯處，是集鐵路、公路、航空等于一體的重要交通樞紐。(P27)
活動探究
1．一個城市的地理區(qū)位包括自然地理區(qū)位和人文地理區(qū)位兩個方面。自然地理區(qū)位包括地形、氣候、河流等方面；人文地理區(qū)位包括交通運輸、政治、軍事、宗教、科技、旅游等方面。
2.

城市區(qū)位莫斯科紐約東京開羅
自然
地理
區(qū)位地形東歐平原大西洋沿岸平原關(guān)東平原尼羅河三角洲
氣候帶有海洋性特征的溫帶大陸性氣候溫和濕潤的溫帶大陸性氣候帶有海洋性特點的溫帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候
河流位于伏爾加河支流莫斯科河兩岸位于哈得孫河注入大西洋的河口處臨海，有多條河流流過位于尼羅河下游
人文
地理
區(qū)位政治首都，全國經(jīng)濟、文化中心世界大都市，聯(lián)合國總部所在地，美國最大的經(jīng)濟、金融中心首都，全國經(jīng)濟、文化中心首都，全國經(jīng)濟、文化中心
交通俄羅斯的陸上交通樞紐美國最大的港口日本著名的港口和鐵路樞紐鐵路交通中心
其他(軍事、
宗教、科技、
旅游等)古代王國的所在地科技、金融、旅游發(fā)達科技、旅游發(fā)達文明古國，
旅游發(fā)達
3.日本地域狹小，平原面積小，且主要分布在沿海地區(qū)。資源貧乏，是個資源小國，發(fā)展工業(yè)的原料大部分需要進口，但多優(yōu)良港灣，所以工業(yè)沿海分布，經(jīng)濟發(fā)達，主要城市均沿海分布。(P28)
活動探究
(1)商業(yè)用地。按其性質(zhì)可分為零售商業(yè)、批發(fā)商業(yè)和專業(yè)性服務(wù)業(yè)。零售商業(yè)大都位于交通方便、行人眾多或主要交通交會點上；專業(yè)性服務(wù)業(yè)需要交通方便、商業(yè)活動頻繁，但不一定接近行人眾多的地區(qū)；批發(fā)商業(yè)的顧客為零售商，由于需要較大空間儲存貨物，占地頗多，其付租能力又不如前兩者，可位于非市中心區(qū)。
(2)居住用地。幾乎每一個城市超過一半的土地都會作為住宅用地。由于市民必須量入而出，租金的支出不能過于龐大，而交通費的支出也受到一定的限制，其居住地點往往是綜合考慮生活費用、居住面積、租金和交通費，假設(shè)前兩者不變，便只能以交通費遷就其租金。同樣的居住面積，在一般的情況下，接近市中心，租金高，但可以節(jié)省交通費；而遠離市中心，則可以少付租金，但要花費較多的交通費。假設(shè)可付出的租金不變，在市內(nèi)租用的房屋居住面積小，但可節(jié)省交通費，在郊區(qū)租用的房屋，居住面積較大，但要付出的交通費用卻大得多。因此，從市民總收入中扣除生活費用，決定可付租金和交通費的能力，再根據(jù)交通時間耗費的多少和對寬闊的居住面積的渴望程度，就可決定個人居住的地點。
(3)工業(yè)用地?？煞譃樾⌒凸S和大型工廠。后者往往占地面積大，所以很難在租金昂貴的土地上立足，其區(qū)位一般受用地的適用性、運輸量與環(huán)境保護等因素影響。小型工廠生存的條件是勞動力和市場，它們比租金更為重要。小型工廠的付租能力有很大的彈性，主要視其產(chǎn)品的檔次而定。倉儲用地與工業(yè)用地類似，其區(qū)位也要視其儲存貨物的檔次及用地要求而定。
(4)政府機關(guān)用地。政府往往是土地的支配者，在法律上它可以強行收購和征用所需要的土地，一般不考慮租金問題。交通方便及鄰近其服務(wù)對象是其主要的區(qū)位因素。(P29～P30)

參考答案
知識清單
①非農(nóng)業(yè)　②經(jīng)濟　③密集?、芙煌ㄟ\輸　⑤空間
⑥社會　⑦空間?、嗪恿鳌、岷Ｑ蟆、忤F路　港口　工礦企業(yè)　穩(wěn)定　生產(chǎn)力　交通運輸　經(jīng)濟
河流　湖泊　海洋　山前平原　綠洲　干流與支流　入?！『８邸『痈邸」さV　口岸
鐵路樞紐　集聚　沿河、沿湖、沿?！『恿魅牒?br> 歷史文化勝地　商品集散地　生產(chǎn)和生活資料　改造、利用和保護　基本形態(tài)　地域差異
基礎(chǔ)達標練
1．C　[一般將聚落分為鄉(xiāng)村和城市兩大類；鄉(xiāng)村和城市都對地理環(huán)境和人類的經(jīng)濟活動有重大影響；鄉(xiāng)村和城市都有區(qū)域差異，相比較而言，城市的區(qū)域差異要小一些。]
2．C　3.B　[第2題，從城市用地結(jié)構(gòu)圖中可以看出①所占的城市用地面積最大，所以應(yīng)為居住用地。第3題，根據(jù)圖中經(jīng)緯度及京杭運河和長江等信息可判斷甲城市為南京，位于東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)，夏季吹東南季風(fēng)，冬季吹西北季風(fēng)，所以工業(yè)區(qū)布局在與盛行風(fēng)向垂直的地區(qū)，以減輕大氣污染。]
方法技巧練
(1)B、C　①平原地形；②水源充足；③交通(水運)便利
(2)礦產(chǎn)資源豐富
(3)鐵路運輸　氣候干旱　河口三角洲
(4)旅游　在B、C、D、E四城市鐵路交會處標F
解析　本題是一道關(guān)于城市區(qū)位的綜合性較強的題目。第(1)題，從圖中可以看出，盡管五城市目前都有鐵路相通。但A地為沙漠，D地處山麓地帶。而B地處大河的沿岸，兩條河流的匯合處，C地處河口，所以B、C兩地的交通更為優(yōu)越；且B、C地處平原地區(qū)，地勢平坦開闊，周圍便于農(nóng)耕。所以最早形成城市的應(yīng)該是B、C。第(2)題，A、C兩城市附近有油田，D城有煤和鐵，所以三城市興起的共同區(qū)位條件應(yīng)該是礦產(chǎn)資源豐富。第(3)題，就A城市來說，地處內(nèi)陸的沙漠地區(qū)，對外交通非常不便，所以促使其發(fā)展的區(qū)位因素是鐵路運輸?shù)陌l(fā)展。但當(dāng)?shù)貧夂蚋珊?，水源不足成為制約其發(fā)展的主要區(qū)位因素。第(4)題，隨著交通的發(fā)展，在B、C、D、E四城市間的鐵路交會處形成一個新的鐵路樞紐，所以該地可能會形成一個城市。

相關(guān)知識

《城市空間結(jié)構(gòu)》第二課時學(xué)案湘教版

《城市空間結(jié)構(gòu)》第二課時學(xué)案湘教版

導(dǎo)入新課
師上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了城市土地利用，知道了城市中的各種經(jīng)濟活動需要占有或者利用一定的城市土地，形成了不同的土地利用類型。但是，由于城市土地面積相對有限，各個地塊的交通通達性和地價等也各不相同，因此，經(jīng)濟活動之間必然要發(fā)生空間競爭，導(dǎo)致同類活動在空間上高度聚集，就形成了功能區(qū)。這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)城市功能區(qū)和空間結(jié)構(gòu)。
推進新課
板書：三、城市功能分區(qū)和空間結(jié)構(gòu)
師城市功能區(qū)可劃分為哪些類型？
生商業(yè)區(qū)、居住區(qū)、市政與公共服務(wù)區(qū)、工業(yè)區(qū)、交通與倉儲區(qū)、風(fēng)景游覽區(qū)與城市綠地、特殊功能區(qū)等。
師回答得很好。那么，這些功能區(qū)的形成，主要受哪些因素的影響呢？
生影響城市功能分區(qū)的主要因素有自然地理條件、歷史文化因素、經(jīng)濟發(fā)展水平、交通運輸狀況等。
那么，這些因素是如何影響城市功能分區(qū)的呢？
師北京市中心城區(qū)沒有形成中心商務(wù)區(qū)，而是形成了行政區(qū)，這是受什么因素的影響？
生歷史文化因素。
師很好。早期的土地利用對日后的土地功能分區(qū)有著深遠的影響，城市的發(fā)展和更新改造就需要考慮如何繼承和保持城市的特色。那么，受歷史因素的影響，昔日的土地利用，是否是一成不變的呢？學(xué)科%網(wǎng)
生否。
師城市的功能分區(qū)是一個動態(tài)的過程，并非一成不變。例如，許多有污染的工廠從市區(qū)遷至郊區(qū)，原址改建為住宅區(qū)等。因此說城市的土地利用也會隨著歷史的發(fā)展而變化。
師（承轉(zhuǎn)）在影響城市功能分區(qū)的各種因素中，對城市功能區(qū)劃分影響最顯著的應(yīng)該是經(jīng)濟因素。請同學(xué)們思考，多數(shù)城市中，它們的中心地區(qū)都是什么功能區(qū)呢？
生中心商務(wù)區(qū)。
師那么，中心商務(wù)區(qū)為什么主要分布在城市中心呢？
[合作探究]
生（討論后回答）靠近市中心，就可以接近最大的消費群，而且交通通達性強，商家愿意付很高的租金，一旦離開市中心，就只愿付很低的租金。
師（精講）在市場經(jīng)濟中，由于城市土地供應(yīng)有限，條件好的地點需求量大，地租高，在競爭環(huán)境下，每一塊土地用于哪一種活動，取決于各種活動愿意付出租金的高低。請同學(xué)們觀察下圖，受付租能力的影響，住宅區(qū)和工業(yè)區(qū)是如何布局的呢？
課件展示：
圖片：
生（觀察圖片后回答）A為商業(yè)區(qū)，是城市的中心，因為商業(yè)付的地租最高。B為住宅區(qū)，靠近市中心附近，對商業(yè)的吸引力下降，但住宅區(qū)選擇這里，既方便工人上下班，又接近市場。C為工業(yè)區(qū)，由于這里不是最佳位置，商業(yè)和住宅活動只愿意付很低的租金，只有工業(yè)出的租金最高，所以，工業(yè)就成為該區(qū)主要的土地利用形式。
師請同學(xué)們讀教材圖25，中心商務(wù)區(qū)的建筑有什么特點？
生建筑物以高層為主。
師由于城市中心地價高，建筑物一般都高大密集，而且商業(yè)、服務(wù)、金融、貿(mào)易、信息等活動都高度集中。
課件展示：

中心商務(wù)區(qū)主要功能示意
請同學(xué)們再觀察上面一組圖片，談一下城市中心商務(wù)區(qū)主要有哪些功能。
生中心商務(wù)區(qū)是整個城市的商業(yè)核心區(qū)，主要功能有商業(yè)樞紐職能、交通中心職能、房地產(chǎn)開發(fā)職能、旅游職能等。
師可見，城市中心商務(wù)區(qū)的功能很多，對城市的發(fā)展起著很大的作用。另外，中心商務(wù)的變動，對城市的用地結(jié)構(gòu)、功能分區(qū)、商業(yè)網(wǎng)點布局和房地產(chǎn)價格也都具有顯著影響。
師（承轉(zhuǎn)）從圖中看出，中心商務(wù)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)等功能分區(qū)，主要分布在城市的市區(qū)，在景觀特色上，表現(xiàn)為城市用地和城市建筑集中成片分布，也叫城市的建成區(qū)。城市除了建成區(qū)外，在周圍還有一部分環(huán)狀分布的郊區(qū)，也是城市的重要組成部分，在行政上歸城市管轄。
[問題探究]
請同學(xué)們閱讀教材P31上的活動材料，完成下列幾個問題：
1．分析建成區(qū)與郊區(qū)的關(guān)系。
2．談一談郊區(qū)的景觀特色。
3．分析郊區(qū)的主要功能，完成下表：
農(nóng)業(yè)
經(jīng)營園藝業(yè)和畜牧業(yè)，以滿足城市居民對蔬菜和副食品等的需求
土地利用
環(huán)境保護

旅游
學(xué)生分組討論，合作探究。
資源庫（學(xué)生分成三組，一組討論問題1，二組討論問題2，三組討論問題3）
學(xué)生討論后回答：
一組：建成區(qū)為郊區(qū)提供貨物和服務(wù)，郊區(qū)為建成區(qū)提供一些農(nóng)副產(chǎn)品，以滿足城市居民對蔬菜和副食品的需要。
二組：郊區(qū)在景觀上，主要表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)用地，如糧食種植、蔬菜花卉種植及乳畜養(yǎng)殖等。
三組：土地利用——耕地、林地、草地、建筑用地。
環(huán)境保護——防止水土流失、土地荒漠化、物種減少等生態(tài)問題。
旅游——游覽、蔬菜花卉等園藝種植基地、養(yǎng)殖場、開展生態(tài)旅游、民俗風(fēng)情游等。
師（進行激勵性評價并承轉(zhuǎn)）在歷史、經(jīng)濟、交通、社會等因素的共同作用下，城市功能區(qū)在空間的分布與組合上，往往形成各種不同的空間結(jié)構(gòu)模式，請同學(xué)們看教材P32的閱讀材料，了解西方城市結(jié)構(gòu)學(xué)說。
生（閱讀材料）
師利用多媒體，再次觀察三種城市地域空間結(jié)構(gòu)圖，并判斷它們分別屬于哪種城市空間結(jié)構(gòu)。
生同心圓式、扇形式、多核心式。
師（承轉(zhuǎn)）這幾種模式，是在進入工業(yè)社會后，主要由資本和市場決定的，這一時期的城市地域結(jié)構(gòu)以中心商務(wù)區(qū)為核心。其實，在不同的社會和經(jīng)濟制度下，城市地域結(jié)構(gòu)有不同的發(fā)展特點。請同學(xué)們閱讀教材P33的閱讀材料。思考：我國古代城市空間結(jié)構(gòu)有什么特點？
生（閱讀并思考后回答）我國古代在“天人合一”哲學(xué)思想影響下，形成一種將城市有組織地融入自然環(huán)境之中的“山水城市”，而古代帝王都城的規(guī)劃建設(shè)，大多以皇宮為中心。

《城市空間結(jié)構(gòu)》第一課時學(xué)案湘教版

每個老師不可缺少的課件是教案課件，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。需要我們認真規(guī)劃教案課件工作計劃，這樣我們接下來的工作才會更加好！你們會寫適合教案課件的范文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《《城市空間結(jié)構(gòu)》第一課時學(xué)案湘教版》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

《城市空間結(jié)構(gòu)》第一課時學(xué)案湘教版

教學(xué)重點1．城市區(qū)位選擇的影響因素。
2．城市土地利用類型及其分布特點。
3．城市功能分區(qū)。
4．中心地服務(wù)范圍的特點及其商品等級和服務(wù)等級的關(guān)系。
教學(xué)難點1．城市功能分區(qū)和空間結(jié)構(gòu)。
2．中心地理論。
教具準備課件、投影儀、補充圖片。

知識與技能
1．明確影響城市區(qū)位選擇的主要因素。
2．了解城市土地利用類型，掌握其分布特征。
3．了解影響城市功能分區(qū)的主要因素，并理解經(jīng)濟發(fā)展水平、交通狀況在城市功能分區(qū)形成中的重要性。學(xué)科~網(wǎng)
4．了解中心地的概念，掌握其數(shù)量與城鎮(zhèn)規(guī)模的關(guān)系，并理解中心地理論。
過程與方法
1．通過探討，使學(xué)生學(xué)會分析城市分區(qū)及其土地利用情況的方法。
2．利用個案分析，歸納城市功能分區(qū)劃分依據(jù)和研究過程。
3．理論聯(lián)系實際，促進對“中心地”理論的理解。
情感態(tài)度與價值觀
1．通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，明確城市區(qū)位選擇、城市功能分區(qū)的必要性和必然性，提高理論聯(lián)系實際的能力。
2．初步樹立“人與自然和諧發(fā)展”“以人為本”的城市空間結(jié)構(gòu)思想。
教學(xué)過程
第1課時
導(dǎo)入新課
課件展示：
“不同聚落的景觀圖”
　

師請學(xué)生觀察城市與鄉(xiāng)村的區(qū)別，并回答城市與鄉(xiāng)村有何區(qū)別。
生（回答）城市是人口達到一定規(guī)模，主要從事非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)活動的居民聚居地，是一定地域的社會、經(jīng)濟、文化中心。與鄉(xiāng)學(xué)%科網(wǎng)村相比，城市具有人口和產(chǎn)業(yè)活動密集、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益比較高、交通運輸和信息交流相對發(fā)達的特點。
師（承轉(zhuǎn)）為什么世界上有的地方城市多，有的地方城市少？一個城市為什么建在這里，而不建在那里？要回答這兩個問題，就必須了解城市的區(qū)位因素。
板書：一、城市區(qū)位分析

推進新課
師什么是城市區(qū)位？
生城市區(qū)位是指城市與外部自然的、社會的和經(jīng)濟的事物間構(gòu)成的空間關(guān)系。
師（激勵性評價）從概念中可以看出，城市區(qū)位的選擇既受自然地理因素的影響，也受社會經(jīng)濟因素的影響。因此，城市區(qū)位既有自然地理區(qū)位，也有經(jīng)濟地理區(qū)位。什么是城市的自然地理區(qū)位呢？
生城市的自然地理區(qū)位是指城市與周圍的山脈、河流、湖泊、海洋等自然地理事物的空間關(guān)系。
師（進行激勵性評價后，利用多媒體課件，展示下列圖片。）這些城市的形成和發(fā)展與自然地理區(qū)位有哪些關(guān)系？

（圖二）　重慶位置示意?。▓D三）
[合作探究]
學(xué)生分為兩組，一組討論探究（圖一）、（圖二），二組討論探究（圖三），討論后回答。
一組：為什么在大河入?？谔?，在優(yōu)良的海港和河流附近，在干流與支流交匯處，有利于形成比較大的城市？
二組：為什么在臨近河流、湖泊和海洋的地方，有利于形成城市？
師（激勵性評價后，精講）從圖中，我們觀察到河流、湖泊、海洋等自然地理事物對

城市區(qū)位選擇有很大影響，另外，在水源條件較好的山前平原，在荒漠地區(qū)的綠洲，也有利于形成城市，而且，由于自然地理過程通常是很緩慢的，因此自然地理區(qū)位對于城市的影響是相對穩(wěn)定的。學(xué)習(xí)了影響城市區(qū)位選擇的自然因素，請同學(xué)們來完成下列探究題。
世界上的城市，特別是大城市，為什么主要分布在氣溫適中的中低緯度地帶？在河口三角洲，為什么城市會相對密集？在濱海地區(qū)、平原地區(qū)、低海拔的河谷地區(qū)，為什么城市會比較多？請談一談出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。
資源庫生（合作討論，探究后回答）因為在中低緯度地區(qū)，既有適度的降水，又有適中的氣溫，所以世界上的城市，特別是大城市主要分布在氣溫適中的中低緯度地帶。河口三角洲，由于肥沃的土壤和便利的灌溉條件，自古以來就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進地帶。濱海地區(qū)、平原地區(qū)、低海拔的河谷地區(qū)，地形平坦，土壤肥沃，便于農(nóng)耕，且利于交通聯(lián)系和節(jié)省建筑投資，是人口集中分布的地區(qū)，也是城市發(fā)育的理想地理區(qū)位。
資源庫（承轉(zhuǎn)）以上舉例，分析的是影響城市區(qū)位的自然地理因素，下面我們再來學(xué)習(xí)城市的經(jīng)濟區(qū)位。
師（提問）什么是城市的經(jīng)濟地理區(qū)位？
生（讀書后回答）城市的經(jīng)濟地理區(qū)位是指城市與周圍經(jīng)濟事物的空間關(guān)系。
師請同學(xué)們觀察圖片并思考：武漢與攀枝花的形成與經(jīng)濟地理區(qū)位有哪些關(guān)系？
課件展示：

生（合作探究后回答）武漢位于京廣線上，并有漢丹線、武大線等經(jīng)過，因此，鐵路交通很發(fā)達。武漢位于長江與漢江匯合處，水路交通很發(fā)達。攀枝花的興起是隨著攀枝花鐵礦的開采而發(fā)展起來的。
師（評價后提出）除了鐵路、工礦企業(yè)外，城市的經(jīng)濟地理區(qū)位還受哪些經(jīng)濟事物的影響呢？
生（閱讀教材后回答）還有港口、城市、商品、農(nóng)業(yè)基地等經(jīng)濟事物。
師（繼續(xù)提出問題）這些經(jīng)濟事物對城市經(jīng)濟地理區(qū)位的影響是否有變化呢？
課件展示：
圖片“株洲城市的發(fā)展圖”

師分析討論哪一要素的變化對株洲的分布及發(fā)展帶來了很大影響？
生交通線的變化。
師（評價后指出）這說明城市經(jīng)濟地理區(qū)位并不是一成不變的，它隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、交通運輸條件的改善和經(jīng)濟空間格局的變化而改變。
師城市區(qū)位除了自然地理區(qū)位和經(jīng)濟地理區(qū)位外，還有什么樣的區(qū)位呢？請同學(xué)們閱讀教材P28活動材料，并討論一個城市的地理區(qū)位應(yīng)從哪些方面進行分析。
[合作探究]
生城市區(qū)位還包括政治文化地理區(qū)位，分析城市的地理區(qū)位，應(yīng)從自然，社會經(jīng)濟、政治、文化等多方面來分析。
師（承轉(zhuǎn)）掌握了影響城市區(qū)位選擇的因素，受這些因素的影響，城鎮(zhèn)的空間布局有何特點呢？
生（閱讀教材后回答）
師（精講總結(jié)）城鎮(zhèn)空間分布具有以下特點：（1）人口密集地區(qū)城鎮(zhèn)數(shù)量較多，并在其人流、物流的集聚部位形成較大的城市。（2）沿河、沿湖、沿海地區(qū)城鎮(zhèn)較多，在兩條河流交匯處或大的河流入海處，往往會形成比較大的城市。（3）在交通運輸樞紐處，比如兩條或多條鐵路交會處、鐵路干線與公路干線交會處、兩條或多條公路交會處，也會形成比較大的城市。（4）在歷史文化勝地、著名旅游地、大規(guī)模的商品集散地和邊境口岸，都有可能形成比較大的城市

城市空間結(jié)構(gòu)教案

一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，教師在教學(xué)前就要準備好教案，做好充分的準備。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，幫助教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。關(guān)于好的教案要怎么樣去寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《城市空間結(jié)構(gòu)教案》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

第二單元城市與地理環(huán)境
課題：城市空間結(jié)構(gòu)（教案）
一、教材分析
本節(jié)內(nèi)容是城市單元的教學(xué)重點和難點。在上一節(jié)，教材把城市是作為一個點，從宏觀上講解城市的區(qū)位因素，而本節(jié)把城市作為一個區(qū)域，從微觀上剖析城市的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。重點在于分析不同功能區(qū)的分布和形成原因。
二、教學(xué)目標：
1.知識目標：
（1）掌握城市功能區(qū)類型并能夠舉例說明歷史因素、經(jīng)濟因素、社會因素對功能分區(qū)的影響。
（2）了解地域文化對城市的影響
2.能力目標：
（1）培養(yǎng)學(xué)生的讀圖分析能力和理論聯(lián)系實際分析、解決問題的能力。
（2）要應(yīng)用綜合的觀點、辯證的觀點看問題，避免使所學(xué)知識公式化。
3.情感、態(tài)度和價值觀目標：
（1）認識城市各功能區(qū)的分布是有一定規(guī)律可循的，學(xué)會用發(fā)展的觀點認識城市各功能區(qū)的形成和變化，培養(yǎng)學(xué)生對具體問題進行具體分析，樹立實事求是的思想。
（2）通過認識城市，理解三大因素對城市地域結(jié)構(gòu)的形成和合理規(guī)劃起重要的指導(dǎo)作用，從而進一步熱愛自己生活的城市。
三、教學(xué)重點難點：
重點：1.城市三種功能區(qū)在空間上的分布規(guī)律和特點。
2.影響城市功能分區(qū)的主要因素。
3.地域文化對城市的影響。
難點：經(jīng)濟因素對城市功能分區(qū)的影響。
四、學(xué)情分析
高一的學(xué)生屬于平行分班，沒有實驗班，學(xué)生對城市有所了解，但對于城市功能分區(qū)了解很少，所以講解時需要細致。對于地域文化對城市的影響了解更少，講解時應(yīng)多提供一些合適的案例。
五、教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)、講解法
六、課前準備
1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準備：預(yù)習(xí)課本知識，完成學(xué)案。
2．教師的教學(xué)準備：多媒體課件制作，課前預(yù)習(xí)學(xué)案，課內(nèi)探究學(xué)案，課后延伸拓展學(xué)案，城市圖片。
3．教學(xué)環(huán)境的設(shè)計和布置：四人一組，準備探究學(xué)習(xí)。
七、課時安排：1--2課時
八、教學(xué)過程
(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑
檢查落實了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對性。
（二）情景導(dǎo)入、展示目標。
讀教材圖2-3-1“北京城市功能區(qū)”討論四個區(qū)域的功能，說出四個地區(qū)土地利用的方式的差異。通過討論：中關(guān)村、王府井、首鋼、方莊四地區(qū)的主要功能。
教師總結(jié)：城市用地的類型不同，并且相對集中，就形成了城市功能區(qū)，其中住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)是城市最主要的功能區(qū)。
（三）合作探究、精講點撥。
一、城市功能區(qū)
[教師提問]想一想：城市功能區(qū)是怎么形成的呢？
[總結(jié)]
1、城市功能區(qū)的形成：由于城市土地面積相對有限，各個地塊的交通通達性和地價不同，各項經(jīng)濟活動之間必然要發(fā)生競爭，導(dǎo)致同類活動在空間上高度集中，形成了城市功能區(qū)。
展示幾個城市的旅游的圖，找到各城市主要的住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)。討論：“各類功能區(qū)在城市中的分布有何特點？學(xué)生回答。。。
[總結(jié)]
2、城市功能區(qū)的特點：
住宅區(qū)是城市中最廣泛的功能區(qū)。
工業(yè)區(qū)現(xiàn)在一般分布外圍，沿交通干線分布。
商業(yè)區(qū)大多成團狀和條狀，并且分布于交通便捷的地區(qū)。
[思考并探究]
繁華的商業(yè)街附近有住宅和工廠分布嗎？住宅區(qū)內(nèi)有小商店嗎？學(xué)生回答。。。
[總結(jié)]
城市功能區(qū)之間并沒有明顯的界線，往往你中有我，我中有你。在大城市中，還會形成文化區(qū)、行政區(qū)等。
3、中心商務(wù)區(qū)
[思考]
閱讀知識窗：“中心商務(wù)區(qū)”為什么叫中心商務(wù)區(qū),而不叫中心商業(yè)區(qū)？
提示：中心商務(wù)區(qū)兼有商業(yè)職能和服務(wù)職能。
[思考并探究]
（1）為何中心商務(wù)區(qū)位于市中心？它有哪些商業(yè)活動和機構(gòu)？等級任何？反映中心商務(wù)區(qū)哪些特點？
（2）當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)的大型商場、高級酒店等分別在什么地方？為什么？
[點播]
（1）和（2）城市中心往往是大部分交通干線的會合處，公交線路交叉最多，交通便捷度最好，可帶來大量消費人口，具備市級商業(yè)中心的條件，無論從中心地等級還是所出售的商品等級或服務(wù)等級都是全市最高的，服務(wù)范圍遍及全市。中心商務(wù)區(qū)的商業(yè)活動機構(gòu)有：大型商場、購物中心、專業(yè)化高級豪華旅館和飯店、娛樂和文化設(shè)施等。由此可看出，中心商務(wù)區(qū)是城市經(jīng)濟最繁忙之地。
二、城市功能分區(qū)的成因
1、歷史因素是基礎(chǔ)。早期的土地利用對日后的功能分區(qū)有深遠的影響，如北京市中心城區(qū)由于歷史原因形成了行政區(qū)。再者城市功能分區(qū)是動態(tài)的可變化的。如上?，F(xiàn)代化中心商務(wù)區(qū)的形成；昔日的土地利用，到現(xiàn)在也可能完全改變。
2、經(jīng)濟因素影響顯著。讀各類土地利用付租能力隨距離遞減示意。
分析：從圖中可以直觀地看出，市中心A，商業(yè)付租能力最高，為商業(yè)區(qū)；市中心外緣B，住
宅付租能力最高，為住宅區(qū)；遠離市中心的C區(qū)，工業(yè)付租能力最高，為工業(yè)區(qū)。
距離市中心遠近對商業(yè)影響最大，靠近市中心，接近最大消費人群，商業(yè)企業(yè)家愿意付很高的租金；對工業(yè)影響最小，因為工業(yè)生產(chǎn)一般占地較大，地租占成本的比例很高，所以遠離市中心。
3、社會因素影響住宅區(qū)的分布。它包括收入、知名度、宗教信仰、種族因素等。
此外，政策對城市功能區(qū)的形成也起著重要作用。
讓學(xué)生閱讀知識窗城市空間結(jié)構(gòu)模式圖，了解城市空間結(jié)構(gòu)有哪些模式。
三、地域文化對城市的影響
城市作為一種聚落景觀，是人類文化的體現(xiàn)，不同地域的文化、宗教和社會觀念等，都會對城市地域形態(tài)和空間結(jié)構(gòu)產(chǎn)生深刻影響，城市建筑景觀和格局等往往反映出地域文化對城市的影響。
舉例：在城市建筑景觀中，最明顯的特征是建筑物的高低。美國紐約、芝加哥等大城市，市中心摩天大樓高聳入云，四周建筑物錯落其間。歐洲城市則大不一樣，由于城市發(fā)展歷史悠久，城市格局與主體建筑風(fēng)格已經(jīng)形成，市中心一般很少建現(xiàn)代化高樓大廈，高大樓群聚集在一起的情況比較少見。
一些經(jīng)過規(guī)劃后而建設(shè)的城市，其城市格局無論是建筑物的單體與組合，還是整個城市道路系統(tǒng)，都反映出其獨特的風(fēng)格與含義。
例如，我國具有悠久歷史的政治中心——北京，皇宮建筑群雄踞城市中心，其他重要建筑物則沿城市中軸線排列。
美國首都華盛頓，以國會大廈和白宮沿東西向和南北向兩條軸線及其交會處為城市中心，國會大廈居于高處，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級所標榜的民主與法制精神。城市與環(huán)境相互協(xié)調(diào)，往往形成獨特的風(fēng)格。
例如，沿海、沿江、沿湖城市多利用水體表現(xiàn)城市特色，在水體的邊緣，有的形成重要的商務(wù)區(qū)，例如美國芝加哥市密歇根湖畔，上海黃浦江兩岸；有的發(fā)展為風(fēng)景旅游區(qū)，例如我國的杭州西湖等
（四）反思總結(jié)，當(dāng)堂檢測。
1.讀下圖，完成下列問題。
（1）圖中D區(qū)是科學(xué)教育園區(qū)。將圖中其他代號填入下表適當(dāng)空格內(nèi)。
小區(qū)職能代號
出口加工區(qū)
基本無污染工業(yè)區(qū)
商貿(mào)、金融、和對外服務(wù)區(qū)
城郊農(nóng)業(yè)區(qū)
港區(qū)和保稅倉庫區(qū)

（2）超高層商貿(mào)大廈宜布局在____小區(qū)，石油化工廠宜布局在____小區(qū)。
2.讀市內(nèi)地租立體分布示意圖，回答（1）~（2）題。

（1）圖中圖例代表商業(yè)用地的是
A.①②B.②③C.③④D.①④
（2）圖中英文字母ABCD分別代表不同地塊的地租，它們從高到低排列正確的一組是
A.BDCAB.ACDBC.ABCDD.DCBA
3.讀某城市地域結(jié)構(gòu)示意圖，該城市地域功能分區(qū)有：中心商務(wù)區(qū)、批發(fā)區(qū)與輕工業(yè)區(qū)、低級住宅區(qū)、中級住宅區(qū)、高級住宅區(qū)。
上圖中各個功能區(qū)大都是沿什么向外發(fā)展（）
A、山坡B、交通干線C、風(fēng)向D、南北方向
4.城市建筑景觀和格局往往可反映出地域文化對城市的影響。下列城市格局或建筑特點能反映中國的地域文化對城市的影響的是：
Ａ．市中心有市民集中廣場，大教堂等　Ｂ．市中心區(qū)一般少有現(xiàn)代化高樓大廈
Ｃ．城中有墻，園中有墻，宅中有墻?。模畬m殿式建筑有噴泉，雕塑等
5.佛教對中國建筑影響頗深，其中在裝飾點綴方面表現(xiàn)最為突出的是（）
A.石獅子B.蓮花紋C.宮廷式建筑D.塔
答案：1．（1）B　E　C　F　A（2）C　A2.⑴A⑵C3.B4.C5.D
（五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。
今天這節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)城市空間結(jié)構(gòu)，在下一節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)與城市管理。這節(jié)課后大家可以先預(yù)習(xí)這一部分，對這節(jié)課有一個感性認識。并完成本節(jié)的課后練習(xí)。
設(shè)計意圖：布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)，并對本節(jié)課鞏固提高。
九、板書設(shè)計
一、城市功能區(qū)
1、城市功能區(qū)的形成
2、城市功能區(qū)的特點
3、中心商務(wù)區(qū)
二、城市功能分區(qū)的成因
1、歷史因素是基礎(chǔ)
2、經(jīng)濟因素影響顯著
3、社會因素影響住宅區(qū)的分布
三、地域文化對城市的影響
十、教學(xué)反思
本課的設(shè)計采用了課前下發(fā)預(yù)習(xí)學(xué)案，學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，找出自己迷惑的地方。課堂上師生主要解決重點、難點、疑點、考點、探究點以及學(xué)生學(xué)習(xí)過程中易忘、易混點等，最后進行當(dāng)堂檢測，課后進行延伸拓展，以達到提高課堂效率的目的。
在后面的教學(xué)過程中會繼續(xù)研究本節(jié)課，爭取設(shè)計的更科學(xué)，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也希望大家提出寶貴意見，共同完善，共同進步!
十一、學(xué)案設(shè)計(見下頁)

第二單元城市與地理環(huán)境
2.3城市空間結(jié)構(gòu)（學(xué)案）
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標
1.了解城市功能的概念和類型。
2.理解理解歷史、經(jīng)濟、社會等因素對功能區(qū)形成的影響。
3.理解地域文化對城市的影響。
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
（一）、城市功能區(qū)
1．構(gòu)成：
⑴住宅區(qū)：是城市________的功能區(qū),城市中_______的土地利用方式。出現(xiàn)了中高級住宅區(qū)和低級住宅區(qū)的分化，并______發(fā)展；距離母城較遠的交通干線上出現(xiàn)______城。
⑵工業(yè)區(qū)：工業(yè)企業(yè)在城市地域中集聚可獲得______效益和________效益，一般分布在城市的外圍，并沿________分布。
⑶商業(yè)區(qū)：由_____和各種_______組成，其形狀大多呈______狀或_____狀，多分布在交通便捷的_______和________兩側(cè)。
⑷其它區(qū)：CBD、_______區(qū)、_______區(qū)、混合區(qū)、郊區(qū)等。
2．特點：功能區(qū)之間并無_________，一個功能區(qū)往往以___________為主，也可能兼有_____________。
（二）、城市功能分區(qū)的原因
1．歷史因素：是城市功能分區(qū)形成的_______。如北京市中心是______區(qū)。
2．經(jīng)濟因素：是影響城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的主要因素，主要取決于__________程度和___________的遠近。如CBD往往位于市中心。
3．社會因素：主要影響住宅區(qū)的分化，民族、_______、政策、______、收入等方面的差異會影響人們對住宅區(qū)的選擇。如紐約唐人街。
4．行政因素：政府的_______也是影響城市功能分區(qū)的因素之一，在中國尤為明顯。如我國的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。
（三）、城市空間結(jié)構(gòu)模式
模式相同點不同點
同心圓城市中心均為_______；高、中、低級住宅區(qū)出現(xiàn)分化，且______發(fā)展各功能區(qū)呈同心圓狀分布，自核心向外產(chǎn)生五個同心圓層。

扇形

多核心

（四）、地域文化對城市的影響
1．影響建筑景觀
⑴表現(xiàn)：美國城市中心多______，建筑高度向郊區(qū)遞減；歐洲城市中心多廣場、教堂等建筑，高層建筑在市中心以外。
⑵原因：城市發(fā)展歷史不同，美國城市發(fā)展歷史___，歐洲城市發(fā)展________，城市格局與主體風(fēng)格已經(jīng)形成。
2．影響建筑格局
杭州：受我國古代“”哲學(xué)思想的影響，形成山水城市。
北京：皇宮建筑群雄踞，其它主要建筑則沿中軸線排列，以顯示的至高無上。
華盛頓：以國會大廈和白宮的東西向和南北向兩條軸線及其交匯處為城市中心，國會大廈居于高處，體現(xiàn)了_______所標榜的民主與法制精神。
三、提出疑惑
同學(xué)們，通過你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中
疑惑點疑惑內(nèi)容

課內(nèi)探究學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標
1.通過認識城市功能區(qū)的特征和區(qū)位，學(xué)會分析功能區(qū)的方法。
2.掌握分析城市功能區(qū)成因的思路和方法。
3.經(jīng)歷分析地域文化影響城市的思維過程，養(yǎng)成善于觀察思考的思想方法。
學(xué)習(xí)重難點：分析城市不同功能區(qū)的分布；城市功能分區(qū)的形成原因。
二、學(xué)習(xí)過程
（一）、城市功能區(qū)
自主學(xué)習(xí)：
讀某城市中心商務(wù)區(qū)的大廈垂直分布剖面圖，回答下列問題。
(1)中心商務(wù)區(qū)為何產(chǎn)生垂直分區(qū)?底層、中間和高層分別以什么活動為主?舉例說明。

(2)從水平方向上看，中心商務(wù)區(qū)如何分區(qū)的?

(3)當(dāng)?shù)刂行纳虅?wù)區(qū)水平方向上是怎樣分布商業(yè)和服務(wù)活動的?當(dāng)?shù)刈罡叩纳虅?wù)樓在垂直方向上是怎樣分布商業(yè)和服務(wù)活動的?

合作探究：
1．由于工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化程度高，企業(yè)之間的協(xié)作和競爭加強，企業(yè)在城市地域中集聚可獲得集聚效益和規(guī)模效益。目前，為什么工業(yè)區(qū)一般分布在城市外圍，并沿主要交通干線分布？

2．商業(yè)區(qū)的區(qū)位需求、區(qū)位及形態(tài)三者之間有什么關(guān)系？

（二）、城市功能分區(qū)的原因
自主學(xué)習(xí)：
讀教材圖2-3-6“城市土地利用與付租能力”,回答下列問題。
（1）圖中三條直線形狀特點有何不同？它們反映的內(nèi)涵分別是什么？

（2）城市中各功能區(qū)的最佳區(qū)位和區(qū)位選擇的原因分別是什么？

合作探究：
1．上海浦西外灘和浦東陸家嘴聯(lián)結(jié)起來，共同成為上?，F(xiàn)代化中心商務(wù)區(qū)的原因。

2.北京的市中心、天安門廣場交通便捷，卻看不到摩天大樓的原因。

3.直接影響地租高低的因素主要有哪些？

4.請調(diào)查班里的同學(xué)家長或親朋有沒有租房子、租柜臺做生意的？如果有，在哪里？租金是多少？請分析租金差異的原因。

（三）、城市空間結(jié)構(gòu)模式
自主學(xué)習(xí)：
讀教材圖2-3-7、8、9三種不同的城市空間結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題。
（1）同心圓模式圖中，高收入者為何居住在城市的最外圈層？

（2）扇形模式圖中，城市功能區(qū)為什么呈扇形或楔形向外擴展？

（3）多核心模式圖中，為什么遠離中心的郊區(qū)也出現(xiàn)了新的核心？

合作探究：
1．同心圓模式和多核心模式中的CBD的位置有何不同？

2．三種常見城市地域結(jié)構(gòu)模式的共同點是什么？

（四）、地域文化對城市的影響
自主學(xué)習(xí)：
讀教材圖2—3—11和圖2—3—12，回答下列問題。
（1）美國大城市中心多是高層的摩天大樓，離開市中心區(qū)，建筑物高度急劇降低，然后又緩緩地向郊區(qū)遞減。為什么？

（2）對比兩圖歸納地域文化對城市有什么影響？

合作探究：
1．你能說出哪些有關(guān)地域文化的俗語、諺語？

2．曲阜市的城市發(fā)展有什么文化特色？

三、反思總結(jié)

四、當(dāng)堂檢測
1.（08北京文綜）城市活動在空間上高度集取，并具有水平和垂直方向上的分異。讀圖，回答下題。
圖中①②③④所示城市空間最合理的作用方式分別為
A.電影院、廠房、住宅、銀行B.零售店、電影院、石房、辦公室
C.辦公室、零售店、住宅、廠房D.批發(fā)市場、辦公室、住宅、零售店
2.（08江蘇地理）圖為“我國1990—2007年某城市各區(qū)人口密度變化示意圖”。讀圖回答(1)～(2)題。
(1)④區(qū)土地利用類型應(yīng)為：
A．商業(yè)用地B．工業(yè)用地C．政府機關(guān)用地D．居住用地
(2)關(guān)于該城市發(fā)展的敘述正確的是：
A．該城市總?cè)丝诿黠@減少B．③區(qū)商業(yè)服務(wù)等級最高、種類最多
C．K濱河帶適宜建開放式公園D．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)應(yīng)建在①區(qū)
3.下列關(guān)于東西方建筑的說法正確的是
①東方古代建筑突出皇權(quán)的重要地位②西方城市建筑表現(xiàn)出教堂的優(yōu)勢地位③東方古代建筑突出教堂的重要地位④西方古代建筑突出皇權(quán)的重要地位
Ａ．①②?。拢邰堋。茫佗堋。模冖?br> 4.讀某城市地域結(jié)構(gòu)示意圖，該城市地域功能分區(qū)有：中心商務(wù)區(qū)、批發(fā)區(qū)與輕工業(yè)區(qū)、低級住宅區(qū)、中級住宅區(qū)、高級住宅區(qū)。
（1）寫出圖中字母A、B、D所代表的城市地域分區(qū)的名稱。
（2）E是什么功能區(qū)？判斷理由是什么？
（3）該城市地域結(jié)構(gòu)大體符合哪種城市空間結(jié)構(gòu)模式？

課后練習(xí)與提高
一、單項選擇題
1.城市地域功能分區(qū)的內(nèi)在原因是（）
A.城市規(guī)劃的需要限于B.經(jīng)濟活動之間的空間競爭和聚集
C.交通條件的發(fā)展D.人口的消費需要
2.主要呈團塊狀或條帶狀分布于城市街道兩側(cè)的城市功能區(qū)是（）
A.商業(yè)區(qū)B.住宅區(qū)C.行政區(qū)D.工業(yè)區(qū)
3.城市中最廣泛的土地利用方式是（）
A.商業(yè)區(qū)B.工業(yè)區(qū)C.住宅區(qū)D.文教區(qū)
4.下圖中的四條曲線，能正確表示城市中心商務(wù)區(qū)人口數(shù)量變化特點的是
5.現(xiàn)代北京市圍繞故宮一帶的城市中心是什么功能區(qū)（）
A.商業(yè)區(qū)B.住宅區(qū)C.行政區(qū)D.工業(yè)區(qū)
6.在市場經(jīng)濟競爭環(huán)境下，城市每一塊土地用于哪一種活動，取決于（）
A.各種活動愿意付出租金的高低B.各種活動重要性程度
C.各種活動得到政府支持的程度D.各種活動參與者的社會地位
7.對市中心的土地付租能力最高與最低的城市功能活動分別是（）
A.商業(yè)和工業(yè)B.商業(yè)和住宅C.住宅和工業(yè)D.工業(yè)和住宅
8.有關(guān)城市商業(yè)區(qū)的敘述，正確的是（）
A.商業(yè)區(qū)占城市用地面積的比重較小，大多呈點狀或塊狀分布
B.商業(yè)區(qū)的經(jīng)濟活動繁忙程度僅次于工業(yè)區(qū)
C.影響商業(yè)區(qū)營業(yè)額的直接因素是交通通達性
D.影響商業(yè)區(qū)的高層建筑物，其中低層主要是商業(yè)活動場所
9.右圖為城市地域結(jié)構(gòu)的一種模式，對該模式及其內(nèi)容的正確論述是（）
A.該圖為同心圓模式
B.該圖為多核心模式
C.1為住宅區(qū)，3為商務(wù)區(qū)，4為工業(yè)區(qū)
D.1為商務(wù)區(qū)，3為低級住宅區(qū)，5為高級住宅區(qū)
10.北京城以古代皇宮為中心，并以皇宮為中心形成一條南北向中軸線。其他重要建筑則沿中軸線排列。這種城市格局反映了下列哪一因素對城市空間結(jié)構(gòu)的影響最大？
A.地形B.地域文化C.氣候D.宗教
11、讀“城市地租立體分布圖”，完成下列問題。（14分）
（1）地租最高峰在處（填寫字母，下同），因為
。
（2）在圖中和處形成地租次高中心，原因是
。
（3）該圖反映了城市地租隨和而發(fā)生變化。
（4）若圖中D、E、F分別表示中心商務(wù)區(qū)、工業(yè)區(qū)和住宅區(qū)，請完成下面的連線題：
D中心商務(wù)區(qū)
E工業(yè)區(qū)
F住宅區(qū)
（5）有人說A地“寸土寸金”，建設(shè)綠地是一種巨大的浪費，你贊同這種說法嗎？說說你的理由。

課內(nèi)探究學(xué)案答案
（一）、城市功能區(qū)
自主學(xué)習(xí)：
CBD常位于城市的中心地帶，由于地價高而土地有限，建筑物只能向上或向下發(fā)展來增加層面空間。因CBD建筑物在市區(qū)里往往是最高的。如各大城市的摩天大樓，美國世貿(mào)大樓(911事件中被毀)等。地下商場和娛樂設(shè)施也大多位于CBD內(nèi)。大樓底層(地下和大樓底層幾層)大多為零售店，如商場、副食百貨。中間幾層多為一般商業(yè)活動占據(jù)，如銀行、娛樂、餐飲等，辦公室多在高層，如一般的和高級辦公室、律師行、會計師樓等。(2)CBD在水平方向上，最中心處以零售活動為主，有大百貨商場、高級專門化商店，周圍則是一些銀行、保險、旅游等商務(wù)機構(gòu)的辦公室，以及一些小商店，如電器、服裝和鞋店等。
合作探究：
1．提示：（１）目前，隨著工業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模和第三產(chǎn)業(yè)的興起，城市土地日益緊張，大多數(shù)工業(yè)企業(yè)污染環(huán)境的問題日漸突出。為了降低成本、保護城市生態(tài)環(huán)境，工廠企業(yè)紛紛被迫向市區(qū)外圍遷移，甚至在市區(qū)外圍形成一個包圍城市的環(huán)狀區(qū)域。（2）工業(yè)活動中產(chǎn)生了大量的運輸需求，決定了工廠企業(yè)必然尋求近河流、鐵路、公路的低平地帶布置。
2．提示：
（二）、城市功能分區(qū)的原因
自主學(xué)習(xí)：
（1）
直線類型直線形狀特點反映的內(nèi)涵
商業(yè)直線最陡商業(yè)用地的付租能力隨距離遞減最快，距離市中心的遠近對商業(yè)的影響最大
住宅直線比較緩住宅用地的付租能力隨距離遞減較慢，距離市中心的遠近對住宅的影響較小。
工業(yè)直線最緩工業(yè)用地的付租能力隨距離遞減最慢，距離市中心的遠近對工業(yè)的影響最小
（2）
功能區(qū)最佳區(qū)位區(qū)位選擇的原因
商業(yè)用地市中心要求最大程度的接近消費群體，靠近市中心，交通便捷，商業(yè)付租能力強
住宅用地接近市中心占地多，要求方便上下班，又要方便購物，靠近市中心處
工業(yè)用地遠離市中心工業(yè)生產(chǎn)占地較大，地租占成本的比例很高，遠離市中心
合作探究：
1．提示：上海的外灘一直都是上海的商務(wù)區(qū)，所以，上海外灘和陸家嘴聯(lián)合，成為現(xiàn)代化中心商務(wù)區(qū)。
2．提示：天安門廣場、故宮都是具有悠久歷史的古老建筑，為了繼承和保持歷史特色，北京的天安門廣場也看不到摩天大樓。
3．提示：①距離市中心的遠近；②通達度。通達度越好，土地價格或租金越高。
4．提示：一般來說，通達度越好，土地價格或租金就越高。距離市中心的遠近對于商業(yè)的影響最大。商業(yè)區(qū)靠近市中心，就可以接近最大的消費人群，因而商業(yè)企業(yè)家愿意付很高的租金；一旦遠離了市中心，就只愿意付很低的租金。
（三）、城市空間結(jié)構(gòu)模式
自主學(xué)習(xí)：
（1）發(fā)達國家市中心地價昂貴，環(huán)境惡化；城市工業(yè)區(qū)、金融中心向郊區(qū)轉(zhuǎn)移；現(xiàn)代交通的發(fā)展和郊區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善。市中區(qū)種族關(guān)系緊張，社會治安差。
（2）交通的影響越來越顯著，城市功能區(qū)出現(xiàn)沿著交通線呈扇形或楔形向外擴展。
（3）市中心地區(qū)由于(地價高)和(交通和居住擁擠)等原因，使得郊區(qū)也出現(xiàn)了新的核心。
合作探究：
1．提示：多核心模式中的CBD的位置常常不在城市的幾何中心，有時根據(jù)交通條件的變化而偏向一方。
2．提示：都以CBD作為模式的核心，高級住宅區(qū)分布趨向于城市邊緣，而低級住宅區(qū)則集中在市中心附近，二者之間隔著中級住宅區(qū)。
（四）、地域文化對城市的影響
自主學(xué)習(xí)：
（1）美國作為一個移民國家，發(fā)展歷史較短，雖然大量移民來自歐洲，但美國人接受了歐洲居民自由的精神傳統(tǒng)，在后來的發(fā)展中逐漸形成了有別于歐洲的現(xiàn)代文化特征。
（2）地域文化對城市的影響非常廣泛，包括城市建筑，交通工具以及道路、飲食、服飾、居民心理、習(xí)俗等方面。但最能體現(xiàn)地域文化特征的還是城市中的建筑，主要影響建筑布局（如我國多講究對稱布局）、建筑結(jié)構(gòu)（如我國的“墻”文化）、建筑風(fēng)格（如我國的四合院）。
合作探究：
1．提示：四川人不怕辣，貴州人辣不怕，湖南人怕不辣。天上九頭鳥，地上湖北佬。上有天堂，下有蘇杭等。
2．提示：從方言、習(xí)俗、建筑、節(jié)日等方面闡釋。
當(dāng)堂檢測答案：
1.C2.（1）B（2）C3.A
4.（1）中心商務(wù)區(qū)　批發(fā)與輕工業(yè)區(qū)　中級住宅區(qū)　（2）高級住宅區(qū)地勢高，周圍是風(fēng)景區(qū)并遠離工業(yè)區(qū)，環(huán)境條件優(yōu)越，處在當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向地帶（3）扇形城市空間結(jié)構(gòu)模式

2.2.3　城市空間結(jié)構(gòu)　教學(xué)案

一位優(yōu)秀的教師不打無準備之仗，會提前做好準備，高中教師要準備好教案，這是教師工作中的一部分。教案可以保證學(xué)生們在上課時能夠更好的聽課，有效的提高課堂的教學(xué)效率。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫呢？小編收集并整理了“2.2.3　城市空間結(jié)構(gòu)　教學(xué)案”，僅供參考，大家一起來看看吧。

第三節(jié) 城市空間結(jié)構(gòu)

【教材分析】

在義務(wù)教育階段，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些關(guān)于城市的知識，在日常生活或旅游等活動中,學(xué)生也對城市有了一定的感性認識。高中階段主要是引導(dǎo)學(xué)生在大量感性知識的基礎(chǔ)上，對城市進行理性的思考。

本節(jié)作為第二章“城市與城市化”的開篇之節(jié)，教材分為三部分內(nèi)容:城市形態(tài)、城市土地利用和功能分區(qū)、城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成和變化。其中，城市內(nèi)部空間 結(jié)構(gòu)的形成和變化是本節(jié)重點。城市內(nèi)部的結(jié)構(gòu)是在城市化過程中形成的,通過研究城市內(nèi)部結(jié)構(gòu)也可以了解城市化發(fā)展的特點，因而本節(jié)內(nèi)容是學(xué)習(xí)城市化的基礎(chǔ)。而要理解城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成和變化，必須了解城市形態(tài)以及城市土地利用和功能分區(qū)這些基礎(chǔ)知識。

本課時的備課內(nèi)容為第一節(jié)第一課時(計劃二課時完成)的內(nèi)容:城市形態(tài)、城 市土地利用和功能分區(qū)。

【課標要求】運用實例,分析城市的空間結(jié)構(gòu)，解釋其形成原因。

【教學(xué)目標】

知識與技能:1 理解城市形態(tài)與地理環(huán)境的關(guān)系。

2 結(jié)合實例分析城市各功能區(qū)的形成及其區(qū)位特征。

過程與方法: 通過讀圖，結(jié)合實例理解城市形態(tài)與地理環(huán)境的關(guān)系，以及城市各功能區(qū)的區(qū)位特征。

情感、態(tài)度與價值觀: 培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

【教學(xué)重點】1 城市形態(tài)與地理環(huán)境的關(guān)系

2 城市功能分區(qū)

【教學(xué)難點】 城市土地利用和功能分區(qū)

【教具準備】 地理地圖冊 課本插圖 多媒體

【教學(xué)課程設(shè)計】

。。。。。。

附件下載