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七年級(jí)歷史下第19課清朝前期的興盛導(dǎo)學(xué)案（川教版）。

每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。必須要寫好了教案課件計(jì)劃，未來的工作就會(huì)做得更好！究竟有沒有好的適合教案課件的范文？以下是小編收集整理的“七年級(jí)歷史下第19課清朝前期的興盛導(dǎo)學(xué)案（川教版）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

第19課清朝前期的興盛
導(dǎo)學(xué)提綱
一、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展
1.農(nóng)業(yè)：
(1)條件：統(tǒng)治者采取了一系列措施發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，面積大幅度增加。
(2)表現(xiàn):等糧食產(chǎn)量顯著提高；甘薯和普遍推廣和種植；棉花、煙草、等經(jīng)濟(jì)作物的種植也更廣泛。
2.手工業(yè)：
(1)條件：隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展，手工業(yè)也得到進(jìn)一步發(fā)展；手工業(yè)有一定程度的改進(jìn)。
(2)表現(xiàn):生產(chǎn)技術(shù)提高、擴(kuò)大、生產(chǎn)分工更加細(xì)密;制瓷業(yè)中心生產(chǎn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，瓷器制作的工藝水平也有了新的突破;成為絲織業(yè)中心;松江、生產(chǎn)的棉布暢銷各地等。
二、商業(yè)的繁榮
1.條件：清朝前期，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了商品的流通，使商業(yè)更加繁榮。
2.表現(xiàn)：在農(nóng)村，快速發(fā)展；在城鎮(zhèn)，不僅有各種各樣的集市，還有林立的店鋪，商品種類繁多，交易活躍。
3.代表：北京、、、佛山是清朝前期的四大商業(yè)城市，號(hào)稱“天下四聚”。
三、人口的增長(zhǎng)
1.原因：國(guó)力強(qiáng)盛，社會(huì)穩(wěn)定，耕地面積擴(kuò)大，的廣泛種植，加之清政府推行“，”的政策。
2.影響：人口的增長(zhǎng)有利于生產(chǎn)的發(fā)展，但快速的大幅度增長(zhǎng)也帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題。
四、康乾盛世
1.時(shí)間：清朝至乾隆年間（1684—1795)。
2.措施：統(tǒng)治者調(diào)整政策，使經(jīng)濟(jì)得到全面恢復(fù)和發(fā)展。
3.結(jié)果：國(guó)家鞏固，社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，史書稱這一時(shí)期為“”或“康雍乾盛世”。
鞏固訓(xùn)練
1.在清朝統(tǒng)治初期，統(tǒng)治者采取的主要措施是（）C
A.引進(jìn)新的農(nóng)產(chǎn)品B.大力興修水利C.增加耕地面積D.研發(fā)新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)丁具
2.清朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)不包括（）D
A.耕地面積擴(kuò)大B.水稻等糧食產(chǎn)量提高
C.推廣高產(chǎn)作物種植D.閉關(guān)鎖國(guó)政策的推行
3.瓷器凝聚了中國(guó)古代高超的科技智慧與東方民族精湛的審美意趣。清朝時(shí)期中國(guó)著名的制瓷中心是（）D
A.南京B.松江C.廣州D.景德鎮(zhèn)
4.下列哪些地方生產(chǎn)的棉布暢銷各地（）D
①南京②蘇州③無錫④松江⑤杭州
A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.③④
5.清朝商業(yè)繁榮的表現(xiàn)不包括（）D
A.新絲外銷日本及歐洲B.興起了許多商業(yè)城鎮(zhèn)
C.店鋪林立D.資本主義誕生
6.在清朝時(shí)期，人口有重大發(fā)展的根本原因是(）B
A.國(guó)力強(qiáng)盛，社會(huì)穩(wěn)定B.耕地面積擴(kuò)大,種植高產(chǎn)作物
C.推行“滋生人丁，永不加賦”等政策D.康雍乾的有效政策
7.“康乾盛世”時(shí)在位的皇帝有（）B
①順治帝②康熙帝③乾隆帝④雍正帝
A.①②④B.②③④C.②③D.②④
8.材料解析題
材料一：
材料二：湖廣熟，天下足。
(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)說說清朝統(tǒng)治者是如何重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的？清朝時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)是什么？
擴(kuò)大耕地面積。全國(guó)的耕地面積有了明顯增長(zhǎng);水稻產(chǎn)量顯著提高；經(jīng)濟(jì)作物和高產(chǎn)作物的種植得到推廣。
(2)讀材料二，說說為什么會(huì)出現(xiàn)這一情況？有何影響？
耕地面積的擴(kuò)大；推廣高產(chǎn)農(nóng)作物；經(jīng)濟(jì)作物的種植更加廣泛。有利于社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮；農(nóng)業(yè)產(chǎn)品品種和產(chǎn)量的增加，也對(duì)手工業(yè)和城鎮(zhèn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了推動(dòng)的作用。
材料三
(3)材料三反映了商業(yè)的繁榮，在清朝，商業(yè)繁榮的表現(xiàn)有哪些？商業(yè)繁榮的基礎(chǔ)是什么？
在農(nóng)村，集市貿(mào)易快速發(fā)展，在城鎮(zhèn)，不僅有各種各樣的集市，還有林立的店鋪；北京、漢口、蘇州、佛山是清朝前期的四大商業(yè)城市，號(hào)稱“天下四聚”。
農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展。

材料四：康熙時(shí)期，全國(guó)人口總數(shù)達(dá)到1.5億，乾隆末年，全國(guó)人口發(fā)展到3億，占世界總?cè)丝诘娜种弧?br> (4)清朝人口大量增加的原因是什么？帶來了哪些影響？
由于國(guó)力強(qiáng)盛，社會(huì)穩(wěn)定，耕地面積擴(kuò)大，高產(chǎn)作物的廣泛種植，加之清政府推行“滋生人丁，永不加賦”等政策，人口迅速增長(zhǎng)。人口的增長(zhǎng)有利于生產(chǎn)的發(fā)展，但快速的大幅度增長(zhǎng)也帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題。

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七年級(jí)歷史下第21課清朝中期后的社會(huì)危機(jī)導(dǎo)學(xué)案（川教版）

第21課清朝中期后的社會(huì)危機(jī)
導(dǎo)學(xué)提綱
一、吏治敗壞
1.背景:中期，“康乾盛世”達(dá)到鼎盛。
2.原因：上層社會(huì)盛行；各級(jí)官吏官吏普遍敷衍塞責(zé)，不求進(jìn)取，將國(guó)家大事置于腦后。
3.影響：加重了社會(huì)危機(jī)，激化了。
二、人口膨脹與耕地不足的矛盾
1.原因：清朝中期以后，耕地面積的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于速度，人均耕地面積呈趨勢(shì)。
2.影響：人口增長(zhǎng)與耕地不足，再加上劇烈的，致使整個(gè)社會(huì)日益動(dòng)蕩不安，18世紀(jì)末，各族人民的反抗斗爭(zhēng)不斷發(fā)生。
三、閉關(guān)政策
1.原因：清朝初年，為了打擊鄭成功等抗清勢(shì)力，實(shí)行嚴(yán)厲的“”政策；乾隆年間，面對(duì)英國(guó)等西方國(guó)家的貪欲，清王朝又施用“海禁”。
2.概況：統(tǒng)一臺(tái)灣后，“海禁”政策一度放寬，乾隆年間，只準(zhǔn)開放一處，并頒行了的條例、章程，形成了嚴(yán)厲的閉關(guān)鎖國(guó)政策。此后，清朝長(zhǎng)期推行這一政策。
3.影響：閉關(guān)鎖國(guó)政策在清朝抵方面雖起了一定的作用，但這一政策的長(zhǎng)期推行，切斷了中外，影響了中國(guó)，阻礙了，是中國(guó)近代社會(huì)落伍的重要原因之一。

鞏固訓(xùn)練
1.某中學(xué)歷史研究性學(xué)習(xí)小組選題《中國(guó)封建王朝落日輝煌的實(shí)踐》，請(qǐng)問以下哪位人物可以作為研究對(duì)象（）D
2.清朝從乾隆中期開始，盛世達(dá)到頂點(diǎn)，后期開始衰敗，危機(jī)逐漸顯露出來，其最大的表現(xiàn)是（）B
A.奢靡之風(fēng)盛行B.吏治敗壞，無官不貪
C.推行閉關(guān)鎖國(guó)政策D.官吏敷衍塞責(zé)，不求進(jìn)取
3.在清朝統(tǒng)治后期，導(dǎo)致耕地不足的原因是（）A
A.人口膨脹B.出現(xiàn)環(huán)境問題
C.爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，田地荒蕪D.發(fā)生旱澇災(zāi)害
4.康熙、雍正、乾隆統(tǒng)治時(shí)期，一方面社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛，另一方面卻潛藏著巨大的危機(jī)，“危機(jī)”的表現(xiàn)主要有()A
①文化專制達(dá)到頂峰②土地兼并嚴(yán)重③吏治腐?、馨足y大量外流
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.右面的史料反映了清朝統(tǒng)治者（)D
A.學(xué)習(xí)西方、變法通商的思想(
B.固守傳統(tǒng)、重商抑農(nóng)的思想
C.夜郎自大、對(duì)外交流的思想
D.故步自封、閉關(guān)鎖國(guó)的思想
6.清朝統(tǒng)一臺(tái)灣后，開放四個(gè)港口進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易，后來又關(guān)閉其他港口，只留一個(gè)港口對(duì)外通商，這個(gè)港口是（）B
A.揚(yáng)州B.廣州C.南京D.北京
7.馬克思說：“與外界完全隔絕，曾是保存舊中國(guó)的首要條件?！彼赋隽饲宄瘜?shí)行閉關(guān)政策的根本目的是（)C
A.阻止西方殖民者的入侵B.外國(guó)商品不如中國(guó)
C.維護(hù)清朝的統(tǒng)治D.清朝的物產(chǎn)豐富
8.清朝專制統(tǒng)治導(dǎo)致了嚴(yán)重的社會(huì)后果，下面哪一項(xiàng)不是其后果（）D
A.政治腐敗，貪腐成風(fēng)B.軍備松弛，軍紀(jì)敗壞
C.政治腐敗導(dǎo)致財(cái)政危機(jī)和經(jīng)濟(jì)衰退D.土地兼并促進(jìn)了開荒的發(fā)展
9.清朝后期“處處皆關(guān)，關(guān)關(guān)有稅?！薄叭缬写蛟祀p桅五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍。”這反映了清朝（）B
A.設(shè)立關(guān)卡、禁絕貿(mào)易B.抑制商業(yè)、實(shí)行海禁
C.重農(nóng)抑商、打擊海運(yùn)D.征收重稅、限制商貿(mào)
10.材料解析題
材料一：統(tǒng)治者認(rèn)為“天朝物產(chǎn)豐富，無須同外國(guó)互通有無”，還害怕外國(guó)商人與沿海人民往來會(huì)“滋擾生事”。
材料二：乾隆給英王的敕諭說，天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，原不假（借助）外夷（外國(guó)）貨物以通有無?！?br> (1)上述材料說明清朝前期的對(duì)外政策是什么？
閉關(guān)鎖國(guó)
(2)實(shí)行此政策的主要原因是什么？實(shí)行此政策造成的嚴(yán)重危害是什么？
原因：自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位或答“封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位”。危害：使中國(guó)失掉了對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)，阻礙了科技的進(jìn)步與文化的發(fā)展，使中國(guó)逐漸落伍。
11.材料解析
材料一：明朝以前，中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，但是，到1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)為止，中國(guó)人均糧食僅有200公斤左右，美國(guó)已接近1000公斤。中國(guó)年產(chǎn)鐵約2萬噸，不及法國(guó)的十分之一，不及英國(guó)的四十分之一。
材料二：“卡爾馬克思在英國(guó)報(bào)紙上發(fā)表的時(shí)評(píng)中說：中國(guó)，就像一具木乃伊，一直密閉在棺材中，不與外界接觸，一旦與新鮮空氣接觸，就立即腐爛。后來的事態(tài)發(fā)展，充分證實(shí)了這一論斷?！?br> ——摘自樊樹志《國(guó)史十六講》第六講
材料三：經(jīng)過改革開放三十多年的努力，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了很大提高。二〇一四年的統(tǒng)計(jì)資料表明，我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值接近十萬億美元，在世界已居第二。這為各行各業(yè)的發(fā)展和人民生活的提高，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)列舉兩項(xiàng)明朝以前我國(guó)領(lǐng)先世界的科技成果。
領(lǐng)先世界的科技成就任舉兩例均可。
(2)馬克思認(rèn)為實(shí)施了什么政策，導(dǎo)致了中國(guó)的“腐爛”？
閉關(guān)鎖國(guó)
(3)根據(jù)材料，你認(rèn)為這一政策對(duì)近代中國(guó)最重要的影響是什么？
中國(guó)近代社會(huì)落伍的重要原因之一
(4)對(duì)比材料一、三不同的結(jié)果，你有什么感想？
一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要想進(jìn)步、要想強(qiáng)大，一定要走出去，去學(xué)習(xí)、去交流、去吸收。閉關(guān)鎖國(guó)只能導(dǎo)致落后，所以我們一定要堅(jiān)持對(duì)外開放政策不變。（言之有理均可）
12.綜合探究：天下大勢(shì)分久必合，合久必分。分裂和統(tǒng)一是歷史發(fā)展的兩種普遍現(xiàn)象，但從歷史發(fā)展的趨勢(shì)來看，統(tǒng)一一直是歷史發(fā)展的主流。

材料一：
(1)材料一所示人物是誰？他統(tǒng)治后期出現(xiàn)了怎樣的社會(huì)狀況？
乾隆。上層社會(huì)奢靡之風(fēng)盛行；各級(jí)官吏無官不貪；官吏敷衍塞責(zé)，不求進(jìn)取.將國(guó)家大事置于腦后；吏治敗壞加重了社會(huì)危機(jī)，激化了社會(huì)矛盾。

材料二：南洋海禁之前，福建、廣東一帶的人民靠對(duì)外貿(mào)易生活，生活富足，社會(huì)安定。清初實(shí)行嚴(yán)厲的海禁，規(guī)定：出海商船所帶的貨物不能超過500石，只準(zhǔn)帶鐵鍋一口，每人只許帶鐵斧一把……外商不得在廣州自由出入凡外來的一切人員、船只、貨物及納稅等事宜皆由政府委派的人員擔(dān)保海禁之后，人民生計(jì)阻斷，許多以海外貿(mào)易為生的商人和漁民破產(chǎn)。閉關(guān)鎖國(guó)政策保護(hù)了自然經(jīng)濟(jì)免遭外來沖擊，具有一定程度的民族自衛(wèi)作用。但是它嚴(yán)重阻礙了中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的成長(zhǎng)；直接影響到東南沿海地區(qū)人民的生活，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安。
(2)為什么清政府要施行閉關(guān)鎖國(guó)政策？說說閉關(guān)鎖國(guó)政策的消極影響有哪些。
①認(rèn)為不需要與外國(guó)貿(mào)易，與外國(guó)貿(mào)易是對(duì)外國(guó)的恩賜;②有抵御西方侵略的意圖；③防止東南沿海民眾與西方人勾結(jié)，威脅清政府統(tǒng)治；④清政府妄自尊大，故步自封。切斷了中外經(jīng)濟(jì)文化交流的通道，影響了中國(guó)吸收世界先進(jìn)的文化和科學(xué)技術(shù)，阻礙了中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，是中國(guó)近代社會(huì)落伍的重要原因之一。

材料三：
(3)觀察材料三中的圖片，與其相關(guān)的名稱是什么？它的主要任務(wù)是什么？
廣東十三行。辦理一切通商貿(mào)易的事務(wù)。

七年級(jí)歷史下第13課明朝的統(tǒng)治導(dǎo)學(xué)案（川教版）

第13課明朝的統(tǒng)治
導(dǎo)學(xué)提綱
一、明朝的建立
1.背景：元朝末年，統(tǒng)治，社會(huì)黑暗，民不聊生。
2.爆發(fā)：1351年，發(fā)動(dòng)紅巾軍起義，揭開了元末農(nóng)民起義序幕。
3.建國(guó)：1368年初，在應(yīng)天（今南京）稱帝，建立明朝，年號(hào)洪武，朱元璋就是。
4.滅元：年秋，明軍北伐，攻占大都，元朝滅亡。
二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)
]，措施：
(1)政治：①在地方上廢除機(jī)構(gòu)，設(shè)立“”，三司互不相屬，直屬中央。②在中央取消，六部處理朝廷政務(wù)，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；廢除制。
(2)軍事：為了獨(dú)攬軍權(quán)，朱元璋在中央設(shè)立五軍都督府與兵部共管軍隊(duì)。
(3)設(shè)立廠衛(wèi)制度:朱元璋設(shè)立，開創(chuàng)明代特務(wù)政治的先河;太祖以后又設(shè)置、西廠，合稱“”，廠衛(wèi)制度成為明代政治的毒瘤。
三、八股取士
1.選官制度：明朝時(shí)，仍采用考試的辦法選拔官吏。但考試內(nèi)容和文體形式都發(fā)生了變化。
2.考試范圍：題目:選自。觀點(diǎn)：必須遵循朱熹《四書集注》的觀點(diǎn)。
3.文體：必須按呆板同定的格式來寫，這就是，人們稱明朝科舉為“八股取士”。
4.影響：是明朝加強(qiáng)中央集權(quán)的重要制度，它禁錮了人們的思想，阻礙了文化的發(fā)展。
鞏固訓(xùn)練
1.下圖是某朝代政府的改制圖。據(jù)此判斷該朝代是（）
A.秦朝B.西漢C.唐朝D.明朝
2.“今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部……分理天下庶務(wù)(政務(wù)）”。這里“罷丞相”的皇帝是（）
ABCD

3.明建國(guó)之初，太祖朱元璋鑒于“人君不能恭覽庶政，大臣專權(quán)自恣（放縱）”的狀況，采取的措施是（）
A.設(shè)丞相、太尉、御史大夫，管理朝政
B.實(shí)行科舉制，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)
C.廢除丞相，強(qiáng)化君主專制
D.大興文字獄，禁錮知識(shí)分子思想
4.據(jù)史書記載，明初明太祖為解決君相之爭(zhēng)，對(duì)丞相胡惟庸抄家滅族，并對(duì)行政制度作了重大改組?！爸卮蟾慕M”體現(xiàn)在（）
①設(shè)立錦衣衛(wèi)②設(shè)立軍機(jī)處③設(shè)立駐藏大臣④廢除宰相制度
A.①②③B.③④C.①④D.②③④
5.明朝時(shí)設(shè)置了監(jiān)管臣民一言一行的機(jī)構(gòu)——錦衣衛(wèi)。直接指揮錦衣衛(wèi)的是（）
A.三司B.內(nèi)閣C.六部D.皇帝
6.李達(dá)是明代的讀書人，他寒窗苦讀，準(zhǔn)備參加科舉考試，以求取功名，他必讀的書目有（）
A.《史記》B.唐詩C.宋詞D.四書五經(jīng)
7.右圖是明朝狀元趙秉忠的答卷，共2460字，字跡工整，無一涂改，上有萬歷皇帝批的六個(gè)大字：“第一甲第一名”，現(xiàn)被定為國(guó)家一級(jí)文物。趙秉忠不可能做到的是（）
A.按照朱熹的《四書集注》觀點(diǎn)答題
B.會(huì)寫規(guī)范的八股文
C.在考試試卷上發(fā)揮自己對(duì)朝政的獨(dú)到見解
D.成為聽命于皇帝的官吏
8.明朝實(shí)行八股取士的考試制度的目的是（）
A.選拔真正有才能的人
B.命題范圍是四書五經(jīng)
C.選拔皇帝的忠實(shí)奴仆
D.推進(jìn)教育制度的發(fā)展
9.明朝的東廠廠公可以說是“一人之下，萬人之上”，最有名的東廠掌印太監(jiān)魏忠賢甚至有“九千歲”之稱。這表明（）
A.東廠廠公只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)
B.東廠是明朝的司法機(jī)關(guān)
C.東廠常用刑具有18套
D.東廠廠公導(dǎo)致明朝滅亡
10.下列哪一項(xiàng)不利于明太祖、明成祖君權(quán)的加強(qiáng)（）
A.廢除丞相B.設(shè)立東廠C.分封藩王D.遷都北京
11.材料解析題。
材料一：秦兼天下，建皇帝之號(hào)，立百官之職……丞相，秦官，金印紫授，掌丞天子助理萬機(jī)……大尉，秦官，金印紫授，掌武事……御史大夫，秦官，位上卿，銀印青授。
——摘自班固《漢書》
材料二：唐太宗把都督、刺史（負(fù)責(zé)監(jiān)察各州主要官員和豪強(qiáng)地主及子弟不法行為的官員）的名字寫在屏風(fēng)上，并把他們的政績(jī)也寫在上面，以便考察任用。刺史由他親自選拔，縣令由五品以上的京城官員推薦，貞觀年間出現(xiàn)了一大批奉職守法的官吏。
材料三：明代《大明律》規(guī)定官吏貪贓枉法處分嚴(yán)重，官吏貪腐銅錢80貫以上處死。如果是執(zhí)法御史貪腐，加重治罪。對(duì)貪賍枉法的官吏“永不敘用”。
——摘編自《朱元璋“重典治吏”與當(dāng)代反腐敗斗爭(zhēng)》
（1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦朝協(xié)助皇帝處理全國(guó)政務(wù)的長(zhǎng)官的官職名稱。御史大夫的職責(zé)是什么？

(2)據(jù)材料二，指出唐太宗考察任用地方官的主要依據(jù)。他親自選拔刺史主要說明了什么？

(3)材料三反映了朱元璋整頓吏治的主要特點(diǎn)是什么？從材料一到材料三反映了我國(guó)古代吏治建設(shè)呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？

12.材料解析題。
材料一：美國(guó)學(xué)者費(fèi)正清說：“在一個(gè)我們看來特別注重私人關(guān)系的社會(huì)里，中國(guó)的科舉考試卻是驚人的大公無私。每當(dāng)國(guó)勢(shì)鼎盛，科舉制度有效施行時(shí)，總是盡一切努力消除科場(chǎng)中的徇私舞弊?！?br> 材料二：明末清初思想家顧炎武評(píng)價(jià)八股取士時(shí)說：“八股之害等于焚書，而敗壞人才有甚于咸陽之郊所坑者但四百六十余人也?！?br> (1)科舉制度誕生于何時(shí)？廢除于何時(shí)？

(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述科舉制度在歷史上所起的積極作用。

(3)材料二中顧炎武的觀點(diǎn)與材料一中費(fèi)正清的觀點(diǎn)是否矛盾？請(qǐng)說明你的理由。

13.材料解析題。
明朝開國(guó)之君，人們?cè)u(píng)價(jià)他，豪氣和匪氣并存，后世對(duì)他的評(píng)價(jià)可謂是毀譽(yù)參半。但無論如何不能忽視他的存在，今天就讓我們一起來探究他的功與過。
材料一：明朝初年，胡惟庸做宰相后，權(quán)傾朝野。他生殺予奪，驕恣擅權(quán)。他不僅毒死了明大祖的謀士劉基，還僭用皇帝專有的裝飾。
材料二：行省長(zhǎng)官：“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國(guó)重事，無不領(lǐng)（掌管）之?！?br> (1)丞相制度創(chuàng)于何時(shí)？結(jié)合材料一思考朱元璋為什么殺胡惟庸。

(2)從材料二可看山，元朝行省制有何弊端？明朝行政機(jī)構(gòu)做了哪些改革？有何影響？

材料三：

（3）材料三圖中是什么機(jī)構(gòu)的門牌？設(shè)立于何時(shí)？主要職責(zé)是什么？明朝類似的機(jī)構(gòu)還有哪些？

材料四：愚以為八股之害等于焚書，而敗壞人才有甚于咸陽之郊所坑者但四百六十人佘也。
——顧炎武
(4)根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)明朝科舉“八股取士”的看法。

參考答案：
1.D2.A3.C4.C5.D6.D7.C8.C9.A10.C
11.(1)丞相。掌監(jiān)察。
(2)政績(jī)。重視監(jiān)察官員的選拔（或重視地方的監(jiān)察）。
(3)重典治吏（或從重從嚴(yán)打擊貪污腐敗犯法行為）。
12.(1)隋朝。淸朝（回答1905年也可）。
(2)改善了用人制度，擴(kuò)大了官吏的來源，打破了特權(quán)壟斷，具有一定的公平公正性；促進(jìn)了教育亊業(yè)的發(fā)展；推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮；選拔官吏的權(quán)力從地方集中到中央，加強(qiáng)了中央集權(quán)。（任答兩點(diǎn)即可，似答案中一定要有公平公正的意思存在）
(3)不矛盾。費(fèi)正清肯定了科舉制度曾經(jīng)起到的積極作用，但到了明淸的時(shí)候.科舉制度在內(nèi)容上發(fā)生了很大的變化.其消極作用越來越大，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)進(jìn)步。（其他答案意思相近也可）
13.(1)秦朝。宰相權(quán)力過大，在一定程度上威脅到了皇權(quán)。（言之成理即可）
（2）財(cái)權(quán)和軍國(guó)重事，掌握在行省長(zhǎng)官手里。廢除承相制.撤銷中書省，六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé):撤銷行中書省.設(shè)立“三司”將原來行中書省的權(quán)力一分為三，互不統(tǒng)屬，從而使行省的權(quán)力分散。全國(guó)軍政大權(quán)都集屮到了皇帝手里，加強(qiáng)了封建專制主義制度。
（3）東廠。明成祖時(shí)（或明朝前期）。監(jiān)視、偵察臣民。錦衣衛(wèi)和西廠。
(4)形式呆板，又脫離實(shí)際，禁錮思想；但是在考試形式上做到了標(biāo)準(zhǔn)化。

七年級(jí)歷史下第14課宋詞和元曲導(dǎo)學(xué)案（川教版）

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，到寫教案課件的時(shí)候了。我們制定教案課件工作計(jì)劃，才能更好地安排接下來的工作！你們清楚教案課件的范文有哪些呢？下面是小編精心為您整理的“七年級(jí)歷史下第14課宋詞和元曲導(dǎo)學(xué)案（川教版）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第14課宋詞和元曲

1、活字印刷術(shù)的發(fā)明者及時(shí)間。
2、指南針的發(fā)明及意義。
3、火藥的發(fā)明及火藥武器的分類。

一、意境悠遠(yuǎn)的宋詞
1、出現(xiàn)：是一種新的詩歌體裁，起源于民間。兩宋時(shí)期杰出詞人有、、、等。
2、代表人物及作品

宋詞代表人物生活時(shí)代代表作品風(fēng)格特點(diǎn)

二、“感天動(dòng)地”的元雜劇
和合稱元曲。
1、元雜劇
（1）出現(xiàn)：元雜劇是一種把詩歌、音樂、舞蹈、表演、賓白相結(jié)合，演出一個(gè)完整故事的。
（2）、代表：元雜劇中最負(fù)盛名的是的《》和的《》。
（3）、意義：元雜劇奠定了中國(guó)戲曲由、、結(jié)合的藝術(shù)特色，標(biāo)志著我國(guó)戲曲藝術(shù)的成熟。
2、散曲
是由演變而來，可以配樂演唱的歌曲，起源于和。

1、“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”這首詞的作者是Ａ.柳永Ｂ.辛棄疾C.蘇軾D.李清照
2、小明性格豪邁、熱情奔放，有強(qiáng)烈的愛國(guó)心，他讀下列哪位詞作家的詞最容易引起共鳴？
A、李清照B、李商隱C、蘇軾D、辛棄疾
3、元曲作家關(guān)漢卿的代表作是
A、《滿江紅》B、《赤壁懷古》C、《竇娥冤》D、《三國(guó)演義》4、下列屬豪放派詞人的是
①蘇軾②李清照③辛棄疾④陸游
A.①②B.①③C.①④D.②③
5、下列有關(guān)宋詞的敘述，不確切的是
Ａ、是一種新的詩歌體裁Ｂ、漢朝時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)
C、句子有長(zhǎng)有短，便于歌唱D、宋代文學(xué)的主要形式

1．下面這幾句詞的作者是誰？詞牌名是什么？（）
“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺?！?br> A．辛棄疾B．蘇軾C．李清照D．岳飛E．《念奴嬌》F．《滿江紅》G．《蝶戀花》
2、開創(chuàng)一代豪放詞風(fēng)的北宋詞人是
A、蘇軾B、柳永C、李清照D、辛棄疾
3、下列詞句屬于南宋詞人辛棄疾的是
A、大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人
B、今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?br> C、梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！
D、醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)
4、我國(guó)戲曲藝術(shù)成熟的標(biāo)志是
A、散曲的興起B(yǎng)、昆曲的興起C、漢劇的出現(xiàn)D、元雜劇的興起
5、材料分析
材料一：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰?！闭?qǐng)回答：
（1）、這是哪位文學(xué)家的名句？
（2）、他的詞的特點(diǎn)是什么？
（3）、“三國(guó)周郎赤壁”指什么事件？
（4）、現(xiàn)代詩詞作家中誰和他詞風(fēng)類似？你能默寫出他們的一些詞句嗎？請(qǐng)?jiān)囍鴮懸幌隆?/p>

材料二：.“血濺白練”“六月飛雪”“大旱三年”的故事情節(jié)和“地也，你不分好歹何為地!天也，你錯(cuò)堪賢愚枉做天!”
（1）、以上臺(tái)詞都出自哪一戲?。孔髡呤钦l？

（2）、作者寫這些情節(jié)和臺(tái)詞，反映了怎樣的思想感情？

和唐詩比較，宋詞元曲有哪些特點(diǎn)。