高中函數(shù)復習教案
發(fā)表時間:2020-08-05高一數(shù)學下冊《函數(shù)》知識點復習。
教案課件是老師不可缺少的課件,大家應該要寫教案課件了。在寫好了教案課件計劃后,這樣接下來工作才會更上一層樓!你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢?以下是小編為大家收集的“高一數(shù)學下冊《函數(shù)》知識點復習”希望對您的工作和生活有所幫助。
高一數(shù)學下冊《函數(shù)》知識點復習
1.函數(shù)的奇偶性
(1)若f(x)是偶函數(shù),那么f(x)=f(-x);
(2)若f(x)是奇函數(shù),0在其定義域內(nèi),則f(0)=0(可用于求參數(shù));
(3)判斷函數(shù)奇偶性可用定義的等價形式:f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);
(4)若所給函數(shù)的解析式較為復雜,應先化簡,再判斷其奇偶性;
(5)奇函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相反的單調(diào)性;
2.復合函數(shù)的有關問題
(1)復合函數(shù)定義域求法:若已知的定義域為[a,b],其復合函數(shù)f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定義域為[a,b],求f(x)的定義域,相當于x∈[a,b]時,求g(x)的值域(即f(x)的定義域);研究函數(shù)的問題一定要注意定義域優(yōu)先的原則。
(2)復合函數(shù)的單調(diào)性由“同增異減”判定;
3.函數(shù)圖像(或方程曲線的對稱性)
(1)證明函數(shù)圖像的對稱性,即證明圖像上任意點關于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在圖像上;
(2)證明圖像C1與C2的對稱性,即證明C1上任意點關于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在C2上,反之亦然;
(3)曲線C1:f(x,y)=0,關于y=x+a(y=-x+a)的對稱曲線C2的方程為f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);
(4)曲線C1:f(x,y)=0關于點(a,b)的對稱曲線C2方程為:f(2a-x,2b-y)=0;
(5)若函數(shù)y=f(x)對x∈R時,f(a+x)=f(a-x)恒成立,則y=f(x)圖像關于直線x=a對稱;
(6)函數(shù)y=f(x-a)與y=f(b-x)的圖像關于直線x=對稱;
4.函數(shù)的周期性
(1)y=f(x)對x∈R時,f(x+a)=f(x-a)或f(x-2a)=f(x)(a0)恒成立,則y=f(x)是周期為2a的周期函數(shù);
(2)若y=f(x)是偶函數(shù),其圖像又關于直線x=a對稱,則f(x)是周期為2︱a︱的周期函數(shù);
(3)若y=f(x)奇函數(shù),其圖像又關于直線x=a對稱,則f(x)是周期為4︱a︱的周期函數(shù);
(4)若y=f(x)關于點(a,0),(b,0)對稱,則f(x)是周期為2的周期函數(shù);
(5)y=f(x)的圖象關于直線x=a,x=b(a≠b)對稱,則函數(shù)y=f(x)是周期為2的周期函數(shù);
(6)y=f(x)對x∈R時,f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)=,則y=f(x)是周期為2的周期函數(shù);
5.方程k=f(x)有解k∈D(D為f(x)的值域);
a≥f(x)恒成立a≥[f(x)]max,;a≤f(x)恒成立a≤[f(x)]min;
(1)(a0,a≠1,b0,n∈R+);
(2)logaN=(a0,a≠1,b0,b≠1);
(3)logab的符號由口訣“同正異負”記憶;
(4)alogaN=N(a0,a≠1,N0);
6.判斷對應是否為映射時,抓住兩點:
(1)A中元素必須都有象且唯一;
(2)B中元素不一定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有相同的象;
7.能熟練地用定義證明函數(shù)的單調(diào)性,求反函數(shù),判斷函數(shù)的奇偶性。
8.對于反函數(shù),應掌握以下一些結論:
(1)定義域上的單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù);
(2)奇函數(shù)的反函數(shù)也是奇函數(shù);
(3)定義域為非單元素集的偶函數(shù)不存在反函數(shù);
(4)周期函數(shù)不存在反函數(shù);
(5)互為反函數(shù)的兩個函數(shù)具有相同的單調(diào)性;
(6)y=f(x)與y=f-1(x)互為反函數(shù),設f(x)的定義域為A,值域為B,則有f[f--1(x)]=x(x∈B),f--1[f(x)]=x(x∈A);
9.處理二次函數(shù)的問題勿忘數(shù)形結合
二次函數(shù)在閉區(qū)間上必有最值,求最值問題用“兩看法”:一看開口方向;二看對稱軸與所給區(qū)間的相對位置關系;
10依據(jù)單調(diào)性
利用一次函數(shù)在區(qū)間上的保號性可解決求一類參數(shù)的范圍問題;
11恒成立問題的處理方法:
(1)分離參數(shù)法;
(2)轉(zhuǎn)化為一元二次方程的根的分布列不等式(組)求解;
練習題:
1.(-3,4)關于x軸對稱的點的坐標為_________,關于y軸對稱的點的坐標為__________,
關于原點對稱的坐標為__________.
2.點B(-5,-2)到x軸的距離是____,到y(tǒng)軸的距離是____,到原點的距離是____
3.以點(3,0)為圓心,半徑為5的圓與x軸交點坐標為_________________,
與y軸交點坐標為________________
4.點P(a-3,5-a)在第一象限內(nèi),則a的取值范圍是____________
5.小華用500元去購買單價為3元的一種商品,剩余的錢y(元)與購買這種商品的件數(shù)x(件)
之間的函數(shù)關系是______________,x的取值范圍是__________
6.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是________
7.當a=____時,函數(shù)y=x是正比例函數(shù)
8.函數(shù)y=-2x+4的圖象經(jīng)過___________象限,它與兩坐標軸圍成的三角形面積為_________,
周長為_______
9.一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(1,5),交y軸于3,則k=____,b=____
10.若點(m,m+3)在函數(shù)y=-x+2的圖象上,則m=____
11.y與3x成正比例,當x=8時,y=-12,則y與x的函數(shù)解析式為___________
12.函數(shù)y=-x的圖象是一條過原點及(2,___)的直線,這條直線經(jīng)過第_____象限,
當x增大時,y隨之________
13.函數(shù)y=2x-4,當x_______,y0,b0,b0;C、k
延伸閱讀
人教版高一數(shù)學下冊《冪函數(shù)》知識點
人教版高一數(shù)學下冊《冪函數(shù)》知識點
定義:
形如y=x^a(a為常數(shù))的函數(shù),即以底數(shù)為自變量冪為因變量,指數(shù)為常量的函數(shù)稱為冪函數(shù)。
定義域和值域:
當a為不同的數(shù)值時,冪函數(shù)的定義域的不同情況如下:如果a為任意實數(shù),則函數(shù)的定義域為大于0的所有實數(shù);如果a為負數(shù),則x肯定不能為0,不過這時函數(shù)的定義域還必須根[據(jù)q的奇偶性來確定,即如果同時q為偶數(shù),則x不能小于0,這時函數(shù)的定義域為大于0的所有實數(shù);如果同時q為奇數(shù),則函數(shù)的定義域為不等于0的所有實數(shù)。當x為不同的數(shù)值時,冪函數(shù)的值域的不同情況如下:在x大于0時,函數(shù)的值域總是大于0的實數(shù)。在x小于0時,則只有同時q為奇數(shù),函數(shù)的值域為非零的實數(shù)。而只有a為正數(shù),0才進入函數(shù)的值域
性質(zhì):
對于a的取值為非零有理數(shù),有必要分成幾種情況來討論各自的特性:
首先我們知道如果a=p/q,q和p都是整數(shù),則x^(p/q)=q次根號(x的p次方),如果q是奇數(shù),函數(shù)的定義域是R,如果q是偶數(shù),函數(shù)的定義域是[0,+∞)。當指數(shù)n是負整數(shù)時,設a=-k,則x=1/(x^k),顯然x≠0,函數(shù)的定義域是(-∞,0)∪(0,+∞).因此可以看到x所受到的限制來源于兩點,一是有可能作為分母而不能是0,一是有可能在偶數(shù)次的根號下而不能為負數(shù),那么我們就可以知道:
排除了為0與負數(shù)兩種可能,即對于x0,則a可以是任意實數(shù);
排除了為0這種可能,即對于x0x=0的所有實數(shù),q不能是偶數(shù);
排除了為負數(shù)這種可能,即對于x為大于且等于0的所有實數(shù),a就不能是負數(shù)。
總結起來,就可以得到當a為不同的數(shù)值時,冪函數(shù)的定義域的不同情況如下:
如果a為任意實數(shù),則函數(shù)的定義域為大于0的所有實數(shù);
如果a為負數(shù),則x肯定不能為0,不過這時函數(shù)的定義域還必須根據(jù)q的奇偶性來確定,即如果同時q為偶數(shù),則x不能小于0,這時函數(shù)的定義域為大于0的所有實數(shù);如果同時q為奇數(shù),則函數(shù)的定義域為不等于0的所有實數(shù)。
在x大于0時,函數(shù)的值域總是大于0的實數(shù)。
在x小于0時,則只有同時q為奇數(shù),函數(shù)的值域為非零的實數(shù)。
而只有a為正數(shù),0才進入函數(shù)的值域。
由于x大于0是對a的任意取值都有意義的,因此下面給出冪函數(shù)在第一象限的各自情況.
可以看到:
(1)所有的圖形都通過(1,1)這點。
(2)當a大于0時,冪函數(shù)為單調(diào)遞增的,而a小于0時,冪函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù)。
(3)當a大于1時,冪函數(shù)圖形下凹;當a小于1大于0時,冪函數(shù)圖形上凸。
(4)當a小于0時,a越小,圖形傾斜程度越大。
(5)a大于0,函數(shù)過(0,0);a小于0,函數(shù)不過(0,0)點。
(6)顯然冪函數(shù)無界。
練習題:
1.下列冪函數(shù)為偶函數(shù)的是()
A.y=x12B.y=3x
C.y=x2D.y=x-1
解析:選C.y=x2,定義域為R,f(-x)=f(x)=x2.
2.若a0,則0.5a,5a,5-a的大小關系是()
A.5-a5a0.5aB.5a0.5a5-a
C.0.5a5-a5aD.5a5-a0.5a
解析:選B.5-a=(15)a,因為a0時y=xa單調(diào)遞減,且150.55,所以5a0.5a5-a.
3.設α∈{-1,1,12,3},則使函數(shù)y=xα的定義域為R,且為奇函數(shù)的所有α值為()
A.1,3B.-1,1
C.-1,3D.-1,1,3
解析:選A.在函數(shù)y=x-1,y=x,y=x12,y=x3中,只有函數(shù)y=x和y=x3的定義域是R,且是奇函數(shù),故α=1,3.
高一數(shù)學《反函數(shù)、冪函數(shù)》知識點
俗話說,凡事預則立,不預則廢。作為教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓學生更好地進入課堂環(huán)境中來,減輕教師們在教學時的教學壓力。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“高一數(shù)學《反函數(shù)、冪函數(shù)》知識點”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
高一數(shù)學《反函數(shù)、冪函數(shù)》知識點
1.反函數(shù)的定義
設函數(shù)y=f(x)的定義域是A,值域是C.我們從式子y=f(x)中解出x得到式子x=φ(y).如果對于y在C中的任何一個值,通過式子x=φ(y),x在A中都有唯一的值和它對應,那么式子x=φ(y)叫函數(shù)y=f(x)的反函數(shù),記作x=f-1(y),習慣表示為y=f-1(x).注意:函數(shù)y=f(x)的定義域和值域,分別是反函數(shù)y=f-1(x)的值域和定義域,
例如:f(x)的定義域是[-1,+∞],值域是[0,+∞),它的反函數(shù)定義域為[0,+∞),值域是[-1,+∞)。
2.反函數(shù)存在的條件
按照函數(shù)定義,y=f(x)定義域中的每一個元素x,都唯一地對應著值域中的元素y,如果值域中的每一個元素y也有定義域中的唯一的一個元素x和它相對應,即定義域中的元素x和值域中的元素y,通過對應法則y=f(x)存在著一一對應關系,那么函數(shù)y=f(x)存在反函數(shù),否則不存在反函數(shù).例如:函數(shù)y=x2,x∈R,定義域中的元素±1,都對應著值域中的同一個元素1,所以,沒有反函數(shù).而y=x2,x≥1表示定義域到值域的一一對應,因而存在反函數(shù).
3.函數(shù)與反函數(shù)圖象間的關系
函數(shù)y=f(x)和它的反函數(shù)y=f-1(x)的圖象關于y=x對稱.若點(a,b)在y=f(x)的圖象上,那么點(b,a)在它的反函數(shù)y=f-1(x)的圖象上.
4.反函數(shù)的幾個簡單命題
(1)一個奇函數(shù)y=f(x)如果存在反函數(shù),那么它的反函數(shù)y=f-1(x)一定是奇函數(shù).
(2)一個函數(shù)在某一區(qū)間是(減)函數(shù),并且存在反函數(shù),那么它的反函數(shù)在相應區(qū)間也是增(減)函數(shù).
定義:
形如y=x^a(a為常數(shù))的函數(shù),即以底數(shù)為自變量冪為因變量,指數(shù)為常量的函數(shù)稱為冪函數(shù)。
定義域和值域:
當a為不同的數(shù)值時,冪函數(shù)的定義域的不同情況如下:如果a為任意實數(shù),則函數(shù)的定義域為大于0的所有實數(shù);如果a為負數(shù),則x肯定不能為0,不過這時函數(shù)的定義域還必須根[據(jù)q的奇偶性來確定,即如果同時q為偶數(shù),則x不能小于0,這時函數(shù)的定義域為大于0的所有實數(shù);如果同時q為奇數(shù),則函數(shù)的定義域為不等于0的所有實數(shù)。當x為不同的數(shù)值時,冪函數(shù)的值域的不同情況如下:在x大于0時,函數(shù)的值域總是大于0的實數(shù)。在x小于0時,則只有同時q為奇數(shù),函數(shù)的值域為非零的實數(shù)。而只有a為正數(shù),0才進入函數(shù)的值域
性質(zhì):
對于a的取值為非零有理數(shù),有必要分成幾種情況來討論各自的特性:
首先我們知道如果a=p/q,q和p都是整數(shù),則x^(p/q)=q次根號(x的p次方),如果q是奇數(shù),函數(shù)的定義域是R,如果q是偶數(shù),函數(shù)的定義域是[0,+∞)。當指數(shù)n是負整數(shù)時,設a=-k,則x=1/(x^k),顯然x≠0,函數(shù)的定義域是(-∞,0)∪(0,+∞).因此可以看到x所受到的限制來源于兩點,一是有可能作為分母而不能是0,一是有可能在偶數(shù)次的根號下而不能為負數(shù),那么我們就可以知道:
排除了為0與負數(shù)兩種可能,即對于x0,則a可以是任意實數(shù);
排除了為0這種可能,即對于x0和x0的所有實數(shù),q不能是偶數(shù);
排除了為負數(shù)這種可能,即對于x為大于且等于0的所有實數(shù),a就不能是負數(shù)。
總結起來,就可以得到當a為不同的數(shù)值時,冪函數(shù)的定義域的不同情況如下:
如果a為任意實數(shù),則函數(shù)的定義域為大于0的所有實數(shù);
如果a為負數(shù),則x肯定不能為0,不過這時函數(shù)的定義域還必須根據(jù)q的奇偶性來確定,即如果同時q為偶數(shù),則x不能小于0,這時函數(shù)的定義域為大于0的所有實數(shù);如果同時q為奇數(shù),則函數(shù)的定義域為不等于0的所有實數(shù)。
在x大于0時,函數(shù)的值域總是大于0的實數(shù)。
在x小于0時,則只有同時q為奇數(shù),函數(shù)的值域為非零的實數(shù)。
而只有a為正數(shù),0才進入函數(shù)的值域。
由于x大于0是對a的任意取值都有意義的,因此下面給出冪函數(shù)在第一象限的各自情況.
可以看到:
(1)所有的圖形都通過(1,1)這點。
(2)當a大于0時,冪函數(shù)為單調(diào)遞增的,而a小于0時,冪函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù)。
(3)當a大于1時,冪函數(shù)圖形下凹;當a小于1大于0時,冪函數(shù)圖形上凸。
(4)當a小于0時,a越小,圖形傾斜程度越大。
(5)a大于0,函數(shù)過(0,0);a小于0,函數(shù)不過(0,0)點。
(6)顯然冪函數(shù)無界。
1冪函數(shù)解析式的右端是個冪的形式。冪的底數(shù)是自變量,指數(shù)是常數(shù),可以為任何實數(shù);與指數(shù)函數(shù)的形式正好相反。
2冪函數(shù)的圖像和性質(zhì)比較復雜,高考只要求掌握指數(shù)為1、2、3、-1、時冪函數(shù)的圖像和性質(zhì)。
3了解其它冪函數(shù)的圖像和性質(zhì),主要有:
①當自變量為正數(shù)時,冪函數(shù)的圖像都在第一象限。指數(shù)為負數(shù)的冪函數(shù)都是過點(1,1)的減函數(shù),以坐標軸為漸近線,指數(shù)越小越靠近
x軸。指數(shù)為正數(shù)的冪函數(shù)都是過原點和(1,1)的增函數(shù);在x=1的右側(cè)指數(shù)越大越遠離x軸。
②冪函數(shù)的定義域可以根據(jù)冪的意義去求出:要么是x≥0,要么是關于原點對稱。前者只在第一象限有圖像;后者一定具有奇偶性,利用對稱性可以畫出二或三象限的圖像。注意第四象限絕對不會有圖像。
③定義域關于原點對稱的冪函數(shù)一定具有奇偶性。當指數(shù)是偶數(shù)或分子是偶數(shù)的分數(shù)時是偶函數(shù);否則是奇函數(shù)。
4冪函數(shù)奇偶性的一般規(guī)律:
⑴指數(shù)是偶數(shù)的冪函數(shù)是偶函數(shù)。
⑵指數(shù)是奇數(shù)的冪函數(shù)是奇函數(shù)。
⑶指數(shù)是分母為偶數(shù)的分數(shù)時,定義域x0或x≥0,沒有奇偶性。
⑷指數(shù)是分子為偶數(shù)的分數(shù)時,冪函數(shù)是偶函數(shù)。
⑸指數(shù)是分子分母為奇數(shù)的分數(shù)時,冪函數(shù)是奇數(shù)函數(shù)。
高一數(shù)學知識點:函數(shù)
高一數(shù)學知識點:函數(shù)
1.函數(shù)的奇偶性
(1)若f(x)是偶函數(shù),那么f(x)=f(-x);
(2)若f(x)是奇函數(shù),0在其定義域內(nèi),則f(0)=0(可用于求參數(shù));
(3)判斷函數(shù)奇偶性可用定義的等價形式:f(x)plusmn;f(-x)=0或(f(x)ne;0);
(4)若所給函數(shù)的解析式較為復雜,應先化簡,再判斷其奇偶性;
(5)奇函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相反的單調(diào)性;
2.復合函數(shù)的有關問題
(1)復合函數(shù)定義域求法:若已知的定義域為[a,b],其復合函數(shù)f[g(x)]的定義域由不等式ale;g(x)le;b解出即可;若已知f[g(x)]的定義域為[a,b],求f(x)的定義域,相當于xisin;[a,b]時,求g(x)的值域(即f(x)的定義域);研究函數(shù)的問題一定要注意定義域優(yōu)先的原則。
(2)復合函數(shù)的單調(diào)性由“同增異減”判定;
3.函數(shù)圖像(或方程曲線的對稱性)
(1)證明函數(shù)圖像的對稱性,即證明圖像上任意點關于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在圖像上;
(2)證明圖像C1與C2的對稱性,即證明C1上任意點關于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在C2上,反之亦然;
(3)曲線C1:f(x,y)=0,關于y=x+a(y=-x+a)的對稱曲線C2的方程為f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);
(4)曲線C1:f(x,y)=0關于點(a,b)的對稱曲線C2方程為:f(2a-x,2b-y)=0;
(5)若函數(shù)y=f(x)對xisin;R時,f(a+x)=f(a-x)恒成立,則y=f(x)圖像關于直線x=a對稱,高中數(shù)學;
(6)函數(shù)y=f(x-a)與y=f(b-x)的圖像關于直線x=對稱;
高一數(shù)學下冊《反比例函數(shù)》知識點
一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃,高中教師要準備好教案,這是教師工作中的一部分。教案可以讓學生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容,幫助高中教師提高自己的教學質(zhì)量。怎么才能讓高中教案寫的更加全面呢?下面是由小編為大家整理的“高一數(shù)學下冊《反比例函數(shù)》知識點”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
高一數(shù)學下冊《反比例函數(shù)》知識點
反比例函數(shù)定義:
形如y=k/x(k為常數(shù)且k0)的函數(shù),叫做反比例函數(shù)。
自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù)。
反比例函數(shù)圖像性質(zhì):
反比例函數(shù)的圖像為雙曲線。
由于反比例函數(shù)屬于奇函數(shù),有f(-x)=-f(x),圖像關于原點對稱。
另外,從反比例函數(shù)的解析式可以得出,在反比例函數(shù)的圖像上任取一點,向兩個坐標軸作垂線,這點、兩個垂足及原點所圍成的矩形面積是定值,為∣k∣。
給出了k分別為正和負(2和-2)時的函數(shù)圖像。
當K0時,反比例函數(shù)圖像經(jīng)過一,三象限,是減函數(shù)
當K0時,反比例函數(shù)圖像經(jīng)過二,四象限,是增函數(shù)
反比例函數(shù)圖像只能無限趨向于坐標軸,無法和坐標軸相交。
注意:
1.過反比例函數(shù)圖象上任意一點作兩坐標軸的垂線段,這兩條垂線段與坐標軸圍成的矩形的面積為|k|。
2.對于雙曲線y=k/x,若在分母上加減任意一個實數(shù)(即y=k/(xm)m為常數(shù)),就相當于將雙曲線圖象向左或右平移一個單位。(加一個數(shù)時向左平移,減一個數(shù)時向右平移)
練習題:
1.已知點P(1,-3)在反比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象上,則k的值是()
A.3
B.-3
C.13
D.-13
2.對于反比例函數(shù)y=3x,下列說法正確的是()
A.圖象經(jīng)過點(1,-3)
B.圖象在第二、四象限
C.x>0時,y隨x的增大而增大
D.x<0時,y隨x增大而減小
3.在同一直角坐標系下,直線y=x+1與雙曲線y=1x的交點的個數(shù)為()
A.0個
B.1個
C.2個
D.不能確定