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愚公移山教學(xué)設(shè)計反思
教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。愚公移山教學(xué)設(shè)計反思欄目給各位教師們提供2023愚公移山教學(xué)設(shè)計反思、愚公移山教學(xué)設(shè)計反思模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 愚公移山教學(xué)全案 愚公移山教學(xué)全案 從容說課 《愚公移山》選自修《列子湯問》，是古代寓言中的名篇，有生動的故事情節(jié)。又帶有神話色彩，歷來膾炙人口。文章寓意明顯。反映人類征服自然的理想和為理想而獻(xiàn)身的精神。 教學(xué)本文，首...
- 愚公移山學(xué)案 愚公移山學(xué)案 【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】 一、字音及詞義： 河陽：黃河的北岸。河，黃河。 年且九十：年齡將近九十。且，將要，快要。 出入之迂：進(jìn)門出門要繞遠(yuǎn)。迂，曲折，繞行。 平險：鏟平險峻的大山。險，本...
- 第23課《愚公移山》教案 第23課《愚公移山》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：了解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準(zhǔn)“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。 能力目標(biāo)：學(xué)會辨認(rèn)一詞多義和通假字，能口述故事，流暢翻...
- 初三語文愚公移山教學(xué)案 “以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式”學(xué)教案課題愚公移山授課時間授課時:1自學(xué)課:1自讀要求．1.學(xué)習(xí)古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力。2.辨析文言詞語3.領(lǐng)會這則寓言豐富深刻的內(nèi)涵，認(rèn)識愚公精神的可貴學(xué)習(xí)...
- 熱門教案: 愚公移山教案(篇七) 老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，每個老師對于寫教案課件都不陌生。充分準(zhǔn)備好教案課件的前期設(shè)計，才能充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)意圖。要寫好教案課件，需要注意哪些方面呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門教案: 愚公移山教案”，供您參考，希望能夠幫助到大家?！队薰粕健窌r代背景本文選自《列子》，...
- 愚公移山（教科版） 愚公移山教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，做到字音正確，停頓恰當(dāng)，并注意語氣。2、了解全文內(nèi)容，理解含義深刻的句子，體會愚公移山的精神。3、學(xué)會本課應(yīng)識會寫的字教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解愚公移山精神的...
- 愚公移山_語文教案 列御寇，名寇，列御寇畫像又名御寇（又稱圄寇國寇），是戰(zhàn)國前期的道家人，鄭國人。 終生致力于道德學(xué)問，曾師從關(guān)尹子、壺丘子、老商氏、支伯高子等。隱居鄭國四十年，不求名利，清靜修道。主張循名責(zé)實(shí)，無為而治...
- 第二十三課、愚公移山 第二十三課、愚公移山 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握文言詞語和句式，疏通文意；2．課內(nèi)拓展閱讀，深化課文理解。 教學(xué)內(nèi)容與步驟： [導(dǎo)入環(huán)節(jié)] 我提個問題，同學(xué)們聽說過京九鐵路嗎？它是從北京到哪兒的呢？對，這是...
- 第23課《愚公移山》學(xué)案 第23課《愚公移山》學(xué)案 【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】 一、字音及詞義： 河陽：黃河的北岸。河，黃河。 年且九十：年齡將近九十。且，將要，快要。 出入之迂：進(jìn)門出門要繞遠(yuǎn)。迂，曲折，繞行。 平險：鏟平險峻的...
- 九年級《愚公移山》學(xué)案蘇教版 九年級《愚公移山》學(xué)案蘇教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、誦讀課文，做到字音正確，停頓恰當(dāng)，并注意語氣。 2、了解全文內(nèi)容，理解其中深刻的寓意。 3、了解一些常見的文言詞語的意思和用法。 二、自學(xué)展示 1、給...
- 幼兒園大班語言教案：故事——愚公移山 幼兒園大班語言教案：故事——愚公移山 主要涉及領(lǐng)域：語言 活動目標(biāo)： 1．欣賞、理解故事的主要內(nèi)容，知道做事要堅持到底、有始有終。 2．活動中能大膽地質(zhì)疑，并根據(jù)經(jīng)驗對愚公的做法提出自己的見解，能清楚...
- 初三下冊《愚公移山》說課設(shè)計 一、教材分析： 《愚公移山》選自《列子.湯問》，是古代寓言中的名篇，它有如下幾個特點(diǎn)：①濃郁的神話色彩，易激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；②可讀性強(qiáng)，易于記誦；③基礎(chǔ)性強(qiáng)，有一定數(shù)量的文言詞匯需要積累；④寓意深刻，實(shí)踐...
- 熱門教案: 愚公移山教案精選一篇 每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，撰寫教案課件是每位老師都要做的事。只有將教案課件寫好，這樣學(xué)生才能高效地掌握知識點(diǎn)。優(yōu)質(zhì)的教案課件是在哪些地方有值得借鑒的地方呢？下面是小編為大家整理的“熱門教案: 愚公移山教案精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！一、初識作者《列子》一書，在漢代以后已...
- 八年級語文上冊《愚公移山》教案 八年級語文上冊《愚公移山》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力：積累文言詞語，了解寓言特點(diǎn)；深刻理解寓意。 2、過程和方法：反復(fù)朗讀，增強(qiáng)語感；疏通大意；正確評價文中人物形象。 3、情感態(tài)度價值觀：正確認(rèn)識...
- 九年級語文下冊《愚公移山》知識點(diǎn)整理人教版 九年級語文下冊《愚公移山》知識點(diǎn)整理人教版 第23課愚公移山 一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)字注音。 仞rèn懲chéng山北之塞sè迂yū魁父fǔ 荷hè擔(dān)箕畚jīběn孀shuāng...
- 七年級語文上冊《愚公移山》知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 七年級語文上冊《愚公移山》知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 22課《愚公移山》 1.文學(xué)常識 本文選自《列子·湯問》?！读凶印愤@部書中保存了不少古代寓言故事和神話傳說。列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。 2....
- 九年級語文上冊《愚公移山》復(fù)習(xí)資料（語文版） 九年級語文上冊《愚公移山》復(fù)習(xí)資料（語文版） 第21課《愚公移山》 一、文學(xué)常識 列子，又名列御寇，戰(zhàn)國前期人，道家學(xué)派代表人物之一?！队薰粕健愤x自《列子湯問》。這是一篇寓言（體裁）。他主張清靜無為...
- 九年級語文上冊第18課愚公移山教案（語文版） 《愚公移山》教案設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1.了解與列子及其代表作《列子》相關(guān)的文學(xué)常識。 2.積累文言詞語，明確文言文表疑問的幾種句式。 過程與方法 1.理解故事寓意，分析愚公這一藝術(shù)形象，領(lǐng)...
- 七年級語文《愚公移山》期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)魯教版 七年級語文《愚公移山》期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)魯教版 《愚公移山》是我國古代一篇著名的寓言故事，講述了愚公不畏艱難，堅持不懈的精神，為大家分享了愚公移山期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)，希望對大家學(xué)習(xí)語文有幫助。 一、原文 太行王屋...
- 八年級語文上冊第六單元第22課《愚公移山》知識點(diǎn)梳理 八年級語文上冊第六單元第22課《愚公移山》知識點(diǎn)梳理 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。 譯文：太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來在冀州南邊，黃河北岸的北邊。 北山...
- 新部編人教版八年級語文上冊《愚公移山》古詩詞原文及翻譯 新部編人教版八年級語文上冊《愚公移山》古詩詞原文及翻譯 22．愚公移山選自《列子》 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。...
- 部編版八年級語文上冊《愚公移山》第一課時教案 部編版八年級語文上冊《愚公移山》第一課時教案 余永忠 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 1．積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞，辨析一詞多義。 2．理解課文深刻的寓意。 3．反復(fù)朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內(nèi)涵...
- 部編版八年級語文上冊《愚公移山》第二課時教案 部編版八年級語文上冊《愚公移山》第二課時教案 第二課時 教學(xué)目的 學(xué)習(xí)愚公移山的精神，用頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神去戰(zhàn)勝困難。 教學(xué)設(shè)想 1、培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。 2、利用課本劇表演，培養(yǎng)學(xué)生的組織、創(chuàng)新能力...
- 《趕?！方虒W(xué)設(shè)計+教學(xué)反思 《趕?！方虒W(xué)設(shè)計 課時目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會文章的寫作方法。。 3、通過自讀、自評、自悟趕海的趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛童年生活的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過抓螃蟹、捏...
- 《風(fēng)》教學(xué)反思 教案教學(xué)設(shè)計 開學(xué)這么久,每次語文課都呈現(xiàn)出或多或少的一些問題,但有一個問題我一直都在思索,也非常的困惑:識字教學(xué)是我們低段的一個教學(xué)重點(diǎn),以往在教學(xué)生字時我要求學(xué)生把生字詞在課文中標(biāo)出來，然后尋找自己覺得最好的辦...
- 《長城》教學(xué)反思 教案教學(xué)設(shè)計 《長城》這篇課文，是本冊教材的第二篇課文。在上課之前，我讓學(xué)生做到了充分的朗讀課文，自主完成預(yù)習(xí)作業(yè)。整節(jié)課下來，覺得學(xué)生的積極性以及對于課文的激情得到了比較充分的調(diào)動。主要是文本的內(nèi)容與學(xué)生親身體驗...
- 春筍教學(xué)設(shè)計及反思 1．春筍 教材分析： 《春筍》是第二單元的開篇之作，它描寫春天到來之際，春筍破土而出，向上生長的情景，熱情贊美春筍不怕困難，頑強(qiáng)向上的生命力，和后面四篇課文共同描繪出一幅春景圖，是非常適合一年級學(xué)生閱...
- 欣賞設(shè)計教學(xué)反思通用 沒有一個孩子是愚蠢的，但是不是所有老師都可以看到閃光面的。老師應(yīng)該做好教案為上課打好基礎(chǔ)，教案當(dāng)中對于教課過程的重難點(diǎn)要寫明確。您知道怎樣才能讓教案具有指導(dǎo)作用嗎？為滿足你的需求，88教案網(wǎng)小編特地編輯了“欣賞設(shè)計教學(xué)反思”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！... 欣賞設(shè)計教學(xué)反思 2022-12-31
- 太陽 教學(xué)設(shè)計及反思 太陽 教學(xué)設(shè)計及反思教材分析 《太陽》是四年級語文的一篇常識性課文。主要介紹了有關(guān)太陽的知識，說明太陽與人類的關(guān)系。課文共有8個自然段，可以分為兩部分。第一部分在介紹太陽的特點(diǎn)時，運(yùn)用了數(shù)字、假設(shè)、比...
- 《浮力》教學(xué)設(shè)計與反思 《浮力》教學(xué)設(shè)計與反思 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計 1．知識與技能 ①了解浮力是怎樣產(chǎn)生的； ②理解浮力的大小等于什么。 2．過程與方法 ①通過觀察，了解浮力是怎樣產(chǎn)生的； ②經(jīng)歷探索浮力大小過程； ③從日常生活現(xiàn)...
- 雨點(diǎn)教學(xué)設(shè)計及反思 雨點(diǎn) 教材分析： 《雨點(diǎn)》一課是一首詩歌，全詩8行、4句，分別寫雨點(diǎn)落進(jìn)池塘、小溪、江河、海洋里的不同動態(tài)。第一句抓住“池塘”水波不興的特點(diǎn)，寫雨點(diǎn)在那里“睡覺”；第二句抓住“小溪”流水潺潺的特點(diǎn)，寫...
- 《說話算數(shù)》教學(xué)設(shè)計+教學(xué)反思 《說話算數(shù)》教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入。 1、同學(xué)們吃過什么水果?學(xué)生說自己吃過的水果。龍眼和山里紅也是兩種水果，誰能介紹一下這兩種水果的樣子。學(xué)生介紹搜集的資料和圖片，認(rèn)識龍眼和山里紅。 2、這兩種水果之間...
- 《楊氏之子》教學(xué)反思及教學(xué)設(shè)計 《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，講述的是梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。這是孩子們第一次接觸原汁原味的文言文，雖然在此之前讓他們背誦過《論語》，他們也接觸過一些有關(guān)古典的東西，但那畢竟已經(jīng)...
- 《爺爺和小樹》教學(xué)設(shè)計+教學(xué)反思 《爺爺和小樹》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 《爺爺和小樹》是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言，敘述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關(guān)系。冬天，熱心、慈愛的爺爺為小樹御寒;夏天，懂事、善...
- 《蘇珊的畫》教學(xué)設(shè)計+教學(xué)反思 《蘇珊的畫》教學(xué)設(shè)計 一、課時目標(biāo)： 知識與技能： 1、正確、流利的朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 2、正確認(rèn)讀本課16個生字。 過程與方法： 1、采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，識記生字。 2、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的學(xué)...
- 《猴王出世》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 設(shè)計理念： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇材料。而《西游記》作為四大名著之一，不僅是我國文化史上一燦爛的瑰...
- 《好漢查理》教學(xué)設(shè)計【附教學(xué)反思】 【設(shè)計理念】 根據(jù)略讀課文的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自讀質(zhì)疑，以學(xué)定教，讀中感悟，使三維目標(biāo)有機(jī)融合。讓學(xué)生在感受作品中人物形象的同時，學(xué)會關(guān)愛他人，真正落實(shí)語文工具性與人文性的統(tǒng)一。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.有感情...
- 《楊氏之子》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 蔡武 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、能根據(jù)注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，體會故事中孩子應(yīng)對語言的風(fēng)趣機(jī)智，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生把課文讀流利，讀懂句子，體...
- 《快樂王子》教學(xué)設(shè)計與反思- 在每學(xué)期開學(xué)之前，老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。要根據(jù)班級同學(xué)的具體情況編寫教案。從而以舉一反三的方式學(xué)會其他的知識點(diǎn)，如何才能編寫一份比較全面的教案呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“《快樂王子》教學(xué)設(shè)計與反思-”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。《快樂王子》教學(xué)設(shè)計與反思長...
- 《胖乎乎的小手》教學(xué)設(shè)計及反思 教案教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識“胖、喜”等13個生字。會寫“看、著”等6個字。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．養(yǎng)成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的愿望和行動 教學(xué)設(shè)計 （一）活動激趣，揭題引文 1．看...
- 《力》 教學(xué)設(shè)計 及課后反思 《力》教學(xué)設(shè)計教師：劉純良 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1、知道力是一個物體對另一個物體的作用。 2、知道力的單位是牛頓（N）。 3、知道物體間力的作用是相互的。 4、知道力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，也可...
- 《頤和園》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計教學(xué)反思 《頤和園》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計教學(xué)反思 自學(xué)校開展“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式以來，教研組每次的巡回聽課活動，都是對我們的課堂教學(xué)一次提升。通過研究問題的提出，假說的確立，活動方案的制定，再到集體備課，課前說課，上...
- 《快樂王子》教學(xué)設(shè)計及反思 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。即使每天晚上一兩點(diǎn)都要堅持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計劃。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？小編收集整理了一些“《快樂王子》教學(xué)設(shè)計及反思”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。1、學(xué)會12個生字，理解課文，復(fù)述...
- 《國徽》教學(xué)設(shè)計、反思與點(diǎn)評 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1.學(xué)生會寫生字8個，會認(rèn)生字6個，積累課文中的好句子。 2.學(xué)習(xí)本詩要在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解小作者的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)國徽，愿用自己的行動為國徽增光的思想感情。 3.正確、流...
- 《慈母情懷》教學(xué)設(shè)計和反思 教材分析： 講述了一位貧窮辛勞的母親為了滿足兒子強(qiáng)烈的讀書欲望，而豪不猶豫地拿出錢讓兒子買書的故事。文章描寫細(xì)膩，情感真摯，語言淺顯易懂，體現(xiàn)了濃郁的母子之情。 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識3個生字，理解“失...
- 《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計及反思 知識技能目標(biāo)： 1、讀讀記記“解釋、不惜代價、例行檢查、若無其事、了如指掌”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、初步了解劇本的語言特點(diǎn)。 情感態(tài)度目標(biāo)： 體會伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭和敵...
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